让同学抄作业的检讨书900字系列

让同学抄作业的检讨书900字系列。

在学习和工作过程中,写检讨书是我们或多或少遇到的事情。检讨书是是犯了错误的个人检讨错误、并保证绝不再犯的书信,你是否正在关注检讨书方面范文?我们的的编辑特意搜集并整理了让同学抄作业的检讨书,仅供参考,我们来看看吧!

让同学抄作业的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

就在这几天,我犯了一个很严重的错误,那就是我把自己的作业借给和我玩的好同学抄了,而且造成了一连串的连锁反应,直接就影响了同学们之间的作业完成情况,也影响了老师您检查作业。对此,我觉得自己的行为实在是太不应该了,真的是坑了不少的同学,所以为了让我长个记性,我觉得我十分有必要给您写一份检讨书。

虽然之前老师您已经问过我了借给别人抄作业的原因,但是我觉得在这里必须再给您好好地说明一下。我之所以借作业给xx同学抄,主要还是因为他和我的关系好,在平日里我们是无所不谈的好朋友,但是他有一个不好的点,那就是学习不用心。虽然他也很想让自己的学习成绩赶上来,可学习的效果就是不太好,在做作业时,也有很多不会做的,所以作为他的好朋友,我经常会帮助他去学习。

我知道,抄作业不是一个学生应该有的行为,特别是现在我们都已经是高中生了,更加应该独立的去完成作业。但是在最近几天里啊,xx同学觉得作业太难了,他表示根本做不来,可老师又急着检查作业,在万般无奈下,我就把我的作业给他看了。可令我没想到的是,在我借给xx同学看了作业后,又有一些同学去问xx同学借作业抄了,这就导致一份作业的结果传来传去,搞得不少人都抄了我的作业。

就这样,当老师您收作业进行检查时,发现不少人的作业结果和解题过程都一样,而且连错的位置都相同,这就引起了老师您的高度重视。于是您仔细的把所有作业相同的学生名字记了下来,结果发现我是这些名字里成绩比较好的那个。然后我就被老师您喊到办公室里面了,我也不清楚自己就借给一个人抄作业会引起这么大的反应,所以当老师您把抄作业这件事告诉我时,我都被震惊到了。

现在,我已经很清楚自己的行为是有多么的不对了,我给xx同学抄作业根本不是在帮他,而是在害他啊。要是他养成了抄作业的坏习惯,那肯定就会渐渐地对学习失去兴趣,而且作业都不做了,那肯定也考不出好成绩,要是咱们班存在了这么一股抄袭之风,那肯定会影响整个班级的学习。所以,我下定了决心以后绝对不会再给任何同学抄作业了,同学们要是在学习上有不懂的地方可以来问我,我一定把我会的全教给他们。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

让同学抄作业的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我没有做作业,反而为了交作业而抄了同学的作业,答案和解题的步骤都是一样,甚至错误都是一样的,也是被老师叫到办公室批评了,现在想想,我这样做的`确不好,我也是要对我抄同学作业的这种不好行为做检讨。

这次没做作业也是主要我太贪玩,周末放学在家,刚好很久没玩游戏了,于是我就玩起来了,而一玩就忘记了时间,等我想起来的时候,已经是周末晚上了,想着明天就要上学,现在又是那么晚,我又不想睡得太晚了,所以我想,干脆明天早点到学校,然后找同学的作业来抄一下,而早上作业又有点多,所以我也是抄的匆忙,根本没看,就直接抄了,导致被老师发现了,即使没发现,我这样的行为也是不好的。

做作业本来并不是特别难的事情,老师出作业的一个目的也是希望我们好好的回顾课堂讲的知识,让我们巩固,把所学的东西能自己熟练的去用,而不是老师课堂上讲了一个公式,我们下课之后就不去记,不会在题目上用了,那样的话就是白学了,况且其实作业也不是特别的难,只要我愿意花些时间,还是能做完的,不太懂的也是可以问同学和老师的。可是我却没有去重视。

周末虽然是放松休息的时候,可作业也是要去做的,我如果能早点把作业给先去做好,那么其实还是有蛮多时间是可以玩的,不会说没时间来玩。我不能养成这样的坏习惯,而是要先把作业这个重要的事情给做好先,一门心思想着游戏的话,那即使到了学校里面,我可能还是想游戏的事情,而不会把心思放在听课学习上。

其实这次虽然只是抄了一次作业,但我仔细想想我前段时间的一个学习,我也是在课堂上松懈了的,没有那么的认真去听课,心思也是放在了怎么玩上面,有时候上课还和同学去讲小话,虽然没被老师发现,但是我这样的行为就是没把学习认真对待的,现在想想,我不再是小学生了,来到初中学习也是有一段时间了。

本来应该适应了,而且也长大明白事理,知道学习的重要性了,但是这段时间的学习我不像个初中生的样子。老师,我知道错误了,我以后一定不会再抄作业,也是会把学习去重视起来,认真的去听课,回去第一件事情就是先把作业给去做好,然后再干其他的事情,请老师放心,我已经意识到我的错误了,一定会改过的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

让同学抄作业的检讨书 篇3

错误告诫

这个问题实在没什么可以批评的,在我看来一个公司的业务员之间能力肯定有差距。有些业绩好,有些业绩差,业绩差当中肯定到业绩倒数第一。可是为什么要写检讨书呢?想必当然是你的日常表现,加上客观的业绩报告让您的领导很不满意。当然,你有两个选择:要么走人(不要检讨了),要么留下继续工作(就需要认真检讨了)。

工作业绩倒数第一的检讨书范文

尊敬的单位领导:

面对如此惨烈的工作业绩,我不禁冷头大汗,心里有说不出的滋味,就像品尝到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,纠结在心间啊!

回顾错误,我在xx年6月到12月期间的工作业绩非常糟糕,总共只完成18张业务订单,销售金额仅仅人民币30000多元。这样的工作业绩在本单位排名倒数第一,距离倒数第二名的销售业绩相差了20000多元,差距是明显,我的愧疚也是多多的。

现如今,我已经深刻地反省了自我错误,总结我过去一段时间的表现。我在工作当中存在态度松懈、思想觉悟不高、业绩操守不强、工作经验没有足够积累、人际交往存在过大偏差等问题。如此严重的问题怎么能不造成我工作业绩的下滑呢?

因此,我决心好好改正错误,认真地弥补错误。特此,我向您郑重地保证:从今往后,我一定非常认真地工作,以严肃认真态度面对工作。

此致:

非常抱歉!

让同学抄作业的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对不起,我错了!回想着您对我的教导,我不禁羞愧的地下了头。带着惭愧,我写下了这份检讨书,希望通过自己的反省能更清晰的认清自己的错误,也希望您能原谅我的这次错误。

首先,从这次根本的错误说起,抄作业!这是件非常严重的错误,尤其是作为学生的我们,去抄袭他人的成果实在是非常难看。在做出这样的事情前,我也并不是不知道这样的事情是非常错误的事情,可是我依然犯下了这个错误。实在是知法犯法,给班上的同学都带来了非常不好的影响。尤其是xxx同学,他本来是不愿意借给我作业抄的,但是我却强行让他将作业借给我,这不仅破坏了我们之间的友情,也造成了我的错误更加加深了。

本身,作业就是老师布置给我们的任务,是为了检测我们在一天的学习情况的任务,可我现在不仅没能完成自己的任务,居然还想着去抄袭别人努力的成果,让自己变成一个无耻的人!抄作业这个错误,不经暴露了我对老师布置作业的不认真,更是表现了我在荣誉感方面的问题。作为一名学生,怎么能连这点底线都没有呢?

其次,还有一个严重的错误,因为交作业的时间还有一堂xx课,我就在xx课上去抄袭作业。殊不知,这又犯下了一个严重的错误!老师曾多次提醒:“在课堂上,不能做与课堂无关的事情!”在xx课上做其他课的作业,而且还是在抄。现在想想,要是我是老师都难以忍受!

我们的每堂课都是老师精心备课后带给我们的,可是我却将老师的努力都当做了可有可无的事情,只想着让自己不要在之后的课上受罚,实在是自私,也是对老师工作的不尊重,对其他努力完成作业的同学们的不尊重。

两件错误,每一件都是非常严重的事情,可是我居然还放在了一起犯下,这实在是让我感到羞愧。我羞愧自己是多么的无知、自私,将老师和同学的心血都当做自己完成任务的工具!让自己成为一个没有道德,没有底线的人。这让我非常的后悔。

现在,经过老师的教导,我也认识了自己身上的这些错误,我需要的,不仅仅是按时完成作业的时间观念,更是一份对他人尊重的心!对不起,老师!对不起,xxx同学!我会好好的改正自己的错误,反思自己的思想,我会改变,还请你们原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

让同学抄作业的检讨书 篇5

尊敬的x老师:

您好!

首先,先对您说一声:“对不起!”因为我的一时放松和得意忘形,居然犯下了给同学抄作业这样的错误!这不仅给同学助长了懒惰和侥幸的心理还给老师的教学带来了麻烦!这次的错误后,我想了很多,想了很久,越想越觉得亏,本来我已经好好的完成了作业,可是我却为了这么点虚荣心,以及为了所谓的“兄弟义气”就把自己努力完成的作业拱手让人!

当时的我以为这不过是一个小小的问题,只要把它忘掉,谁都不会知道。可正是这样的思想,导致这小小的错误,也最终对我掀起了燎原之火!

既然说到了这里,就先来反省一下我的问题:

首先是思想上,我给同学作业抄,因为他对我说我成绩好,说我们关系好!可是这真的是这样吗?虽然我的成绩确实不差,但还远远没有到能让我骄傲的地步。我将作业交给他,为了一份虚荣心!我们的关系好?可我却没有去为这个好朋友着想,他也没有为我着想。要是我们互相为对方想一想,他就不会来找我抄作业,而我也不会去将作业借给他,这样做没有帮助到我们,反而害了我们!

现在,我们被老师您发现了,我俩不仅没能算完成作业,而且还丢掉了最重要的诚信!这是最亏的,殊不知诚信这东西,丢掉了就再难找回来。他就像是水库破了个洞,想要堵上何其难?

反思我的错误,我看到了自己的许多思想上的问题,自大、自傲、不够为朋友着想、意志还不坚定。作为学生,这些标签加在一起都足够在前面加上一个“坏”字了。我们来到学校,不仅是为了学习课本上的知识,更重要的是学习做人的道理,学习如何在正道上奔跑!

这次的错误深刻的暴露了我的不足,让我也重新的认识了自己。我知道自己没有想像中的那么好,甚至远逊于我理想中的自己。但我不会将这当成是一次打击,这不仅不是打击,反而是我认清自己现状的好机会!

能找出自己的错误,是福气,因为我有了改正错误的机会!我们两个一起知道了对方的错误,那更好,我们可以互相的监督对方改正!老师,我们已经经过了深刻的反省,也认识到了错误,我们会好好的改正错误,重新走回到正道上来,再不会做出这样的事情了!还请老师一起监督我们的改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

让同学抄作业的检讨书 篇6

尊敬的xx老师:

“管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”

整整半天,韩老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。

早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业,“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的成果啊!于是,我随意编一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起作业。

过一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递一半就被谊抢走,我一脸惊恐,他翻翻我的作业,说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做,让他抄去。可不一会儿,韩老师来,才有刚才那一番话。

回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错!

我错。我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害他,可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

我错。就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好,学习氛围不够浓,除我对你们的管理之外,更重要的是你们学生要学会自我管理,我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。”是啊,我们班的学习风气本来就不浓,我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?

如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知道不认真听讲也没有关系,长此下去他们对学习就越来越没有兴趣,那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去,我们班的学习就如掉进深崖,很难再爬起来。

这样下去,老师对我们班失去信心,还会更用心的来教育我们吗?那么,我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小,但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以,无论怎么说,我这么做都是不对的!

我错。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候,我的心里感到愤愤不平,毕竟是他们抄我们的作业,为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到后来,我的心渐渐平静下来,我领悟到:老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象,让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄,因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚,也许下次是更加严厉的惩罚。

这是我人生中的第一篇检讨,我明白这次事情中我的过错,我保证以后保管好自己的作业本,不再犯类似错误,望老师原谅。

检讨人:

时间:

让同学抄作业的检讨书 篇7

尊敬的xx老师:

您好!

您在课堂上对我的批评我是完全的记在心里,我抄袭同学的作业简直是没有把自己在学习上的任务摆正,没有将老师对我们的嘱托放在心上。老师每次安排作业都会强调作业要自己完成,不可以借以同学的进行抄袭,但是我这次抄同学的作业还是被您发现了,您对我提出严厉的批评,现在我都接受。

既然老师这次都已经将我的行为列为很严重的事件,那必定是老师已经知道了我之前的大部分作业都是抄的其他同学的。有时候我会拿好几个同学的作业来一起抄,为的就是不会抄成完全一样,可以避免老师发现。有时我会故意将其他同学的答案抄得不一样几个,也是为了避免老师发现。这样看来,我已经是抄作业的惯犯了,并且还找出了一套可以避免老师发现的方式。我自以为自己这样就可以避免被老师发现,就可以不用将自己的时间都花费在无聊的题目上,我这才知道自己错了。我自以为经过我自己在上课时有好好跟随老师的讲述,认真跟随老师的进度,我就可以在学业成绩上保持住自己的名次。我错了,完全地错了,这样的想法根本就是不可能的。

我的错误思想使得我在每日的作业上都没有用心,没有巩固白天刚学习的知识,没有听取老师的教诲,在课后没有任何的演练。我还违反班级、校园的规矩,拿取周围同学的作业进行抄袭活动,我明白了我的不应该。我这段时间的错误思想已经较为深刻的影响到我对于学习的心态,已经没有好好地对待学习了。我想的思想已经完全的受到了侵害,我已经越来越偏离一个学生应该行走的道路了,我多次抄袭同学作业的行为已经是完全的将我从一个好学生的队伍中拉出来了。

在历经一段时间的自我警醒后,我完全地明白了近日来我在学习上的每一点不正确的行为,不好的状态。我对自己太过于放松了,我忽视了高考的即将来临,忘记了自己作为学生最应该要完成的事情。我任由自己进行放纵就是对自己未来的放弃,我没有把握好我应该要握紧的每一分钟,没有控制好自己的思想竟然产生扭曲。

悔悟后的我,已经完全的调整好自己,准备重新找回学习的方向,在这个方向上勇往直前,坚定不移的向前冲,我一定会认真对待每位老师布置的每一样作业的每一个题目,就是是不会写的,也必须要好好思考,能写出来一点算一点,反正就是不会在觊觎其他同学的作业了,保证每一份都是由自己思考后留下的字迹。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

让同学抄作业的检讨书 篇8

尊敬xx教师:

您在x年x月x日给布置一份作业给我们,目是为让我们更好理解和记忆所要学习课程,但是我却没有理解老师一份苦心,对此向老师表示深深歉意。

因此,怀着十二万分愧疚以及十二万分懊悔给您写下这份抄作业后检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为深痛恶绝及不再重犯这种错误决心。

已经深刻认识到此事重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我一片苦心。

对于我没有完成作业事情,所造成严重后果如下:

1、让老师为学习更加操心。

2、在同学们中间造成不良影响。

3、由于我错误,有可能造成别同学效仿,也是对别同学父母不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深尊重,就会按时完成老师教代每项作业

据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量抄作业后检讨书一份!对自己思想上错误根源进行深挖细找整理,并认清其可能造成严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给每个学科作业

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后表现,保证不再出现上述错误。

此致

敬礼

让同学抄作业的检讨书 篇9

尊敬老师:

这是本学期我第一次让别人抄我作业,我心里很惭愧。今天缺交作业同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确表达我内心愧疚。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸,苦苦,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中每一道题,每一张试卷。老师,我真真真真知道自己错,我真真真真很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我自我检讨还是很深刻!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我心情却一点也不好。我在思考,思考我检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻检讨。天上云在飘,我紧张而后悔心在跳。后悔什么?后悔自己粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到你笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重错误在我脑海上刻上深深记号!自古以来,赞颂老师千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你教导;老师,我今后会努力做到!

老师,我希望你看我检讨书能开怀一笑,并且解到,我检讨多么深刻。虽然在我检讨书语言上不是十分明显体现出来,但是,我心里已经对这件事认识已经非常非常深刻。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长坎坷,是我生命历史,老师教训,老师提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你学生。

此致

敬礼!

检讨人:

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迟到检讨书大学900字系列


资料的定义范围较大,可指代生产资料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?为此,小编特意呈上“迟到检讨书大学900字系列”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

迟到检讨书大学 篇1

亲爱的老师:

今天,我带着愧疚和遗憾给你写这封自我批评信,向你表明我对迟到的不良行为的深刻认识,以及我再也不迟到的决心。

早在我刚踏入集美大学航海学院的时候,你就一再强调,全班不得迟到、旷课。你一次次的教诲还在耳边,你一本正经的表情还在眼前。今天早上,由于我缺乏警惕性和意志力,起床太晚,导致了迟到的不良后果。我犯了一个严重的原则问题。我知道,老师也很生我迟到的气。我也知道,对于学生来说,保证每节课按时上课,不早退,不缺课,是最基本的责任和义务。可我连最基本的都没做到。事后我冷静思考了很久,已经深深体会到迟到的严重性。

我深刻的审视自己,审视自己。我为这次的错误感到惭愧。我真的不应该因为瞌睡而迟到。这样的纪律缺失影响了教师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良影响。对此我感到非常抱歉和内疚。希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。虽然人总会犯错,但我知道这不能成为借口。我们应该尽力避免这样的错误。希望老师们能相信我的悔悟。

我相信老师能看到我的态度,知道我对这件事有深深的后悔。真的很抱歉我迟到了,这次没有受到纪律处分,影响了老师的正常教学。希望老师能原谅我的错误。“我错了”这句话对你来说似乎太苍白了,“我下次不敢了”。看似没有打动你的心,却真的是我内心的真实写照。我可能无法用语言表达我想表达的意思,但我真心希望你能从我的话语中读出你深深的悔意,以及我对过去错误的忏悔决心。

虽然我的话不多,文笔也不是很工整,但这只是我急于表明我真的知道自己错了。对于以上的错误,我已经深深意识到了它们的严重性,尤其是迟到——一个损人不利己的错误。我相信老师看到我的态度就能知道我对这件事有深深的悔悟态度。我相信我的忏悔。我的行为不是挑战老师的纪律,而是我自己的失言。我希望老师能原谅我的错误,我向你保证不会再发生这种事了。对于这一切,我会进一步总结和深刻反思。我敦促我的老师相信我能吸取教训,改正错误,并加倍努力在未来做得更好。同时也真心希望老师们能继续关心支持我,酌情处理我的问题。为了更好的向老师检讨自己,我做如下更正,让我和老师同学督促自己改正错误:

1、向老师承认你的错误。既然犯了错,就应该去面对,认识到自己的错误,避免以后再犯同样的错误。所以,我写了这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、改善纪律。我应该认真学习学校的规章制度,并自觉遵守。不要迟到,不要早退,不要旷课。调整作息时间,早睡早起,保证不会再因为困倦而迟到。

3、提高思想觉悟。所有课程都要重视,要养成良好的学习习惯。努力改正自己的错误,弥补自己的缺陷,不要再担心老师,让老师失望。

4、学会正确处理问题。以后需要冷静处理事情,三思而后行,多角度权衡利弊,不要再像以前那样冲动行事。这对你做人或者做事都很重要。

对于我这次犯下的错误,我已经深刻认识到了它的严重性。我写下这篇检讨,让老师批评,希望得到老师的原谅。并且我向老师保证,以后不会再犯上述错误,尤其不会无故旷课。希望老师能给我一个改正的机会,真诚接受老师的批评和指导。同时也希望老师以后能监督我,提醒我。我不会再让老师失望了。

xxx

20xx年x月xx日

迟到检讨书大学 篇2

尊敬的xx老师:

您好!

我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该迟到。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该迟到。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,对于此次迟到我会认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,最终给老师和自己一个交待,从而得以进步。

就在风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了,并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字,很不幸的把上学迟到的光荣传统发扬光大了一次。

这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

还让班主任老师为此事殚精竭虑,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。

最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨,此乃不义,四罪也。

综上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会,才苟全一命,阿弥陀佛!

对于我迟到的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。我对不起自己,对不起父母,对不起老师,对不起同学,对不起人民,对不起党。我是社会的败类,是人民的公敌,我认罪。

我国法律上有条叫做坦白从宽,抗拒从严。我还是知道的,所以我老老实实交代,认认真真写检查,踏踏实实的反省,希望党和人民给我一个改过自新的机会。

我流泪了,是悔恨的泪,也是感动的泪,是真诚的泪.我知道,虽然我这次迟到了,我还是有希望成为一名优秀的大学生的,我会为此而努力奋斗的,请尊敬的老师看我以后的表现吧!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

迟到检讨书大学 篇3

尊敬的教官:

您好!

今天上午,我迟到了5分钟,虽然教官说,说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时军训,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到操场,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个学生的对于军训规章制度的重视程度,对军训的认真负责程度,另一方面,这会给同学和班级带来了不好的影响。尤其我是一个共青团员,平时更应该在军训中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视军训的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时到操场。并保证每天努力军训,希望教官及各位同学能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

迟到检讨书大学 篇4

尊敬的老师:

大学生返校迟到检讨书范文大学生返校迟到检讨书范文首先,我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数,深感愧疚。对于学校做出的写检讨书的处罚,表示接受,也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误,避免我们酿成更严重的错误。

通过老师的耐心指导,通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定,我深深地认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我的反思结果汇报如下:

作为一名大学生,我应该严格遵守学校的校纪校规,严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为出去玩而导致延迟回校时间,或是磨蹭等原因而造成早读迟到。一方面,这种行为不仅不利于自身养成的自律习惯,而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员,给老师和学生干部的工作带来麻烦,我感到抱歉。另一方面,回校迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想,在学生时期,尚不能守时,以后踏出社会,不守时的习惯会给工作带来多大的危害?所以,再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。

如今,错已酿成,多说无益,在深刻的自我反思之后,在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后,在认清早读迟到可能造成的严重后果之后,我做出如下保证:

今后一定克服生活懒散作风,做事磨蹭的缺点,和老师加强沟通,交流。保证今后不再出现回校迟到的情况。当然,还要和同学加强交流,督促经常迟到的同学。我们班是一个集体,我们有责任为这个班尽自己的一份力。

您的学生:

迟到检讨书大学 篇5

尊敬的辅导员:

您好!我知道作为新世界的大学生,我没有履行好一个学生的职责,我辜负了您对我的期望,我很抱歉。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,我对于自己迟到的行为感到很后悔。

今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!我以后一定会认真学习,争取成为栋梁之才,为社会做贡献。

迟到检讨书大学 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做干事的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学学生还像小孩子一样没有把纪律当一回事,给咱部造成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、既然别人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到场,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把开会当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰。

2、这件事也影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会遵守记录,不在迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

迟到检讨书大学 篇7

尊敬的老师:

作为一个学生我们应该更遵守校规校纪,而遵纪守法也是中华的传统美德,作为学生的我却没有好好的把他延续下来。因起来的晚,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。

但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事,更不要迟到。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。

今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,做到早一步预防,早一点到校。我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。

请您相信我,我会正视自己本身的问题,以后会在各方面配合您的工作,希望您能原谅我无知的表现。

迟到检讨书大学 篇8

尊敬的老师:

您好!

我们的健康与运动息息相关,而我们在学校的体育课就是为我们准备的,让我们在学习的时候有一个健康的身体可以学习,我却在重要的体育课上迟到了。

我们学校一直强调全面发展,体育就是德智体美中的一个,不容我们忽视,虽然相比其他课程体育课没有那么复杂,但是对我们的帮助也是很大的,健康强壮的身体是我们学习进步的关键,没有一个健康的身体就不能够很好的做好自己该做的,不能学好科学知识,就不能做好我们的任务。

健康是一切的基础,无论是工作学习还是其他都要有一个健康的身体,我们体育课上的就是教导我们怎么去运动怎么去保护自己的身体,让自己健康长寿。

虽然我们学习很重要,但是健康一样非常重要,变成一个病秧子学不好,吃不好,让学习事倍功半。

体育课是重要的课程不容许迟到,并且学校也规定上课不准迟到,一旦有迟到的就会受到相应的惩罚,我迟到因为不够重视体育课,认为体育课可有可无,是对自己的不负责,再加上体育课也是我们期末考试课程,我也不能够落下。

在体育课上老师也会经常教我们一些比较有意思的运动,比如太极等,参加体育课能够丰富我们的知识储备,能够让我们不断进步,接触更多的事物,放松头脑。

我们长时间的学习,对于大脑的负荷是非常重的,因此我们必须要做好调解,体育课可以让我们得到很好调解让我们放松。

我的迟到对于体育老师来说是不尊重他的表现,体育老师非常的辛苦我也应该多体谅体育老师,应该多为他考虑,不能够动不动就迟到,一个不爱运动的人,是没有健康的身体的。很多人都是亚健康,想要学好首先就要让自己健康,这才能够全力学习。

虽然我们已经是大学生了,但是更应该遵守学校的校规,由于我自己的原因不喜欢体育课所以拖拖拉拉的来上课也是不好的,拖延的不是我一个人的时间,是大家的时间,做人不能自私,也不能随意妄为,而应该理性。

尊重老师是我们从小就教育的,对于体育老师我们一样要尊重,他们也是我们的老师,体育课就必须要按时上课,我这次迟到都是我的错,我不会在次在体育课上迟到了我一定会好好表现,认真准时上体育课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

迟到检讨书大学 篇9

尊敬的老师:

您好!

首先,作为法五的一份子,我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数,深感愧疚。对于学校做出的写检讨书的处罚,表示接受,也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误,避免我们酿成更严重的错误。

通过老师的耐心指导,通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定,我深深地认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我的反思结果汇报如下:

作为一名大学生,我应该严格遵守学校的校纪校规,严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为在早上赖床,或是磨蹭等原因而造成早读迟到。一方面,这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯,而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员,给老师和学生干部的工作带来麻烦,我感到抱歉。另一方面,早读迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想,在学生时期,尚不能在早读守时,以后踏出社会,不守时的习惯会给工作带来多大的危害?所以,再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。

如今,错已酿成,多说无益,在深刻的自我反思之后,在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后,在认清早读迟到可能造成的严重后果之后,我做出如下保证:

今后一定克服生活懒散作风,做事磨蹭的缺点,和老师加强沟通,交流。保证今后早读不再出现迟到的情况。当然,还要和同学加强交流,督促经常迟到的同学。法五是一个班集体,我们有责任为这个班尽自己的一份力。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

迟到检讨书大学 篇10

尊敬的xx教官:

我因为军训的时候迟到耽误了同学们正常的训练时间,扰乱了战友们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤地接受了教官的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学军训迟到检讨书800字(三)

尊敬的教官:

在此我怀着万分愧疚、懊恼的心情向您递交我的这篇检讨书,以深刻反省我军训迟到的错误行为。

这样一次错误,严重地扰乱了班级军训纪律,导致您

回顾错误:我在7月30日晚间八点钟擅自离开所属班级教室,逃避了军训期间很关键的晚间看电影课程。

期间学校纪律检查部门前来点名发现我人不在了,就给班级纪律扣分了。

现在,我深深知道自己的行为对不起教官、对不起班主任老师、对不起其他同学。

为此我要认识错误,深刻地反省自己,彻底地改正错误,以最大程度地弥补我的过犯。

经过深刻反省,我知道这次错误充分地暴露出我这个人还不成熟,行为举止的素养也很欠缺,没有形成足够的纪律意识、团结品质,行为方面不能够顾全大局,对于事情的后果预判能力不足,团队生活经验不足等等。

这些错误、缺点都是目前的我急需解决的,为此我将深刻醒悟。

从今以后,我向教官保证:我再也不会迟到了,我会严肃树立好对于军训的态度认识,有事迟到一定提前请假,有问题也会第一时间向教官说明。

特此检讨,望教官原谅!

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

迟到检讨书大学 篇11

尊敬的老师:

您好!

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上课前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名大学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。

其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上课前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上课前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。

我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上课晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

迟到检讨书大学 篇12

尊敬的老师:您好!

今天上午,我因睡觉迟到了5分钟,虽然领导说,说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,早读不睡懒觉,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄别人作业的检讨书900字合集


资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下为小编为你收集整理的抄别人作业的检讨书900字合集,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

抄别人作业的检讨书 篇1

尊敬的XXX:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

XXX

年月日

抄别人作业的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

今天事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学时候,我借给何叶数学练习册谎言被拆穿了。我心虚要命,不敢看老师眼睛,生怕老师把我和何叶谎言也被拆穿,这时候候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后胡说八道,希看这不是真。可是世界上没有卖后悔药,借数学练习册事是事实。我错误,来源于思想觉悟不够高。对事物熟悉还不够完全。

对所发生一切。我深表后悔,我感到深深惭愧!经过您严厉批评与当面指正,我苏醒地意想到作业给人抄袭行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得坏习惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真很笨拙,很自私。或许由于不想让同学成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了老师谆谆教诲,忘记老师场和我们说:你抄他人作业,害了你自己。你把作业给他人抄,你害了他人。同学假设不会,我应当可以和他说:“你往问老师,抄我你自己加进不懂怎样办?”可我却没有这样做假如没我答应,他就不会抄到,在某一方面来讲,我也默许他要抄动机,即是承认啊!!假如都不让抄话,他有可能会自己选择做完……

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深入意想到本身行为错误,这个事情固然是偶然发生,但是在久长时间看来是我放松了对自己要求,致使我思想觉悟上出现了忽视、散漫,这类不良状态直接致使我此次错误发生。

面对错误,我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个散漫思想觉悟,我必须让本身完全认清将作业借同学抄错误性、危害性。第二,我今后不再借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误性质是严重,这是有悖学生行为,其结果侵害了多方利益,在学校造成极坏影响。这类行为是不对,此举本身就是违反了做学生原则。我只是顾着自己利益,和一时想法,完全不理睬老师感受。这也是不对,人是社会人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害那个是那个同学,他期盼着我答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师不尊重。

再次,我这类行为还在学校同学间造成了及其坏影响,破坏了学校形象。同学之间本应当相互学习,相互增进,而我这类表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设。同时,也对学校形象造成了一定侵害。

我把作业给其他同学,这其实不是真在帮他人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习好坏,不论是甚么缘由把答案传给他人,或还没给他人,都是很不对,违反了做学生原则。通过作业来看我们那里学薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识忘我教给我们老师,我现在已完全熟悉到我行为不但没有起到帮助同学目,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我批评教育,我已深入熟悉到这件事情严重性。

老师是非常关心我,爱惜我,才会教育我所以我今后要听老师话,充分领会理解老师对我们要求,并保证不会在有类似事情发生,假如在考试中别同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动往教他,这样既可以帮助老师分优,有可使不会同学把握了没有学会同学,帮助老师给班里营建互帮互学气氛。看老师给我改过自新机会。老师是希看我们成为社会栋梁,所以我在今后学校学习生活中更加努力,不但把老师教我们知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用人,一个正直人,使老师心慰好学生。

检讨人:

20xx年xx月xx日

抄别人作业的检讨书 篇3

尊敬的XX:

尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯错误严重性。

错误性质是严重,这是有悖学生行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏影响。这种行为是不对,此举本身就是违背了做学生原则。我只是顾着自己利益,和一时想法,完全不理会老师感受。这也是不对,人是社会人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害那个是那个同学,他期盼着我答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师不尊重。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏影响,破坏了学校形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学,这并不是真在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对,违背了做学生原则。通过作业来看我们那里学薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私教给我们老师,我现在已经彻底认识到我行为不仅没有起到帮助同学目,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我批评教育,我已经深刻认识到这件事情严重性,老师教育我说明老师是非常关心我,爱护我,所以我今后要听老师话,充分领会理解老师对我们要求,并保证不会在有类似事情发生,如果在考试中别同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会同学掌握了没有学会同学,帮助老师给班里营造互帮互学气氛。

望老师给我改过自新机会。老师是希望我们成为社会栋梁,所以我在今后学校学习生活中更加努力,不仅把老师教我们知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用人,一个正直人,使老师心慰好学生。

检讨人:

20xx年xx月xx日

抄别人作业的检讨书 篇4

尊敬的XX:

今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,李老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

李老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,李老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,李老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

李老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是李老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。

早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,李老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!

对不起,李老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

抄别人作业的检讨书 篇5

尊敬的班主任老师:

您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。

第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

此致!

检讨人:xx

抄别人作业的检讨书 篇6

您好!

我知道抄别人的是不对的,我也知道抄别人作业是一件欺骗人的事情,不仅欺骗了,更是欺骗了。学习是自己的事情,并不是为了给别人看,所以在这一点上,我就犯了最低级的错误,也正是因为我自己没有认识到这样的一个问题,才让我犯了错误。所以老师,我要向您道个歉,也想通过这次自我检讨向您寻求一次谅解,可以吗?

其实这次抄作业也是因为自己太懒惰了,不想自己去想问题,想着腾出一些时间来玩,抄一下别人的作业就可以了,可是我没有想到的是,这次抄作业被老师您发现了,而且还给我一次非常严重的警告。我听到您批评我的时候,我很羞愧,感到很可耻,或许这就是做错事必须接受的惩罚吧。

我当时及后悔又不知道该怎么面对您,更是觉得在班上丢光了面子。后来您把我叫到办公室的时候,您对我说您知道我已经好几次抄作业了,只是没有批评我,平时也稍微提醒了我,但是我自己却一直没有发觉。这次您当着同学们的面批评我是因为抄作业抄的太过分了,一些最简单的题目都要去抄袭,自己完全不动脑筋。我听完后心里头不是滋味,我不知道该怎么去表达自己,所以只是默不作声。后来您让我写检讨,我也觉得自己或许是应该好好的反思自己一次了。所以这篇检讨里全是我的真心话,也是我自己所想所感。

开学以来,我就总是一副什么都不在意的样子,对自己的学习不在意,对老师的眼光不在意,也不在意同学们对我的评价,所以我做什么事情都没有怎么上心。直到这次您教育了我之后,我慢慢的明白了一个人要有一个正确的态度,一个正确的思想。就算我再怎么懒惰,也不应该在学习上懒惰。老师您告诉我,如果当我再想懒惰的时候,就去想一想此时此刻的父母会在做什么,他们的辛苦是为什么。

听到这里,我的心里也酸溜溜的,因为我的家庭并不富裕,父母工作都非常辛苦,再想想自己这段日子的所作所为,我确实不能算上一个很好的孩子,更算不上一个体谅父母的孩子。反省了很久,我也终于下定决心,就算是为了我的父母,我也应该戒掉懒惰的毛病,但更多的是为了自己,因为我所做的一切皆是为己。我会改正的老师,请您再给我一次重新塑造的机会,我会一步步证明给您看。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写900字系列8篇


在日复一日的逐渐成长中,我们总会或多或少的犯下错误,被要求写检讨。对于各种犯错行为都是需要追根问底的,什么样的检讨书名称才能达到合格的要求呢?下面是编辑为你精心整理的“拿同学钱检讨书怎么写”,为防遗忘,建议你收藏本页!

拿同学钱检讨书怎么写 篇1

尊敬的班主任老师:

您好,我在此检讨,认真检讨,彻底得检讨,义无反顾地检讨。面对错误,我感到羞愧懊悔,因此通过彻夜斟酌酝酿出了这篇“嬉耍同学的.检讨书”,以求您、当事同学的宽恕!

回顾错误,20xx年12月2日下午我跟同学在下午第二节自习课下课以后嬉笑玩耍,玩耍之间我一时冲动就拔掉了同学的裤子,让他当众难堪,造成了如此错误。

面对错误,我感到非常的羞愧与懊悔。这个错误比较严重,充分地暴露出我自身存在严重的变态倾向,我无视同学感受,性格野蛮,思想品行不端正。通过您的严肃批评,我也清晰地认识到错误。特此,我向您与当事同学做出郑重保证:

我从今往后,再也不跟同学开这种过分玩笑了,一定要以“友善、团结、互助、真诚、安平”的相处原则对待同学关系。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写 篇2

尊敬的李老师:

我已经深深的认识到了我的错误。

我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于今天早上所发生的一切。我深表后悔。如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误。在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了事件的本质。以及所犯错误的严重性。

今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误。通过各位老师的教育。我追悔莫及。于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。

在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育!

此致

敬礼

签名:xx

日期:年 月 日

拿同学钱检讨书怎么写 篇3

尊敬的班主任老师:

您好!

很抱歉发生这样的事,让您费心了,我让您在忙工作的同时还要来处理我的事,真的是对不起,我作为班上的班干部,没有帮您分忧解难,还在这给您惹麻烦,实属不应该啊,我的个人心理承受能力还是太差了,没能忍受住,跟xx同学在班上吵了起来,完全违背了我这个纪律委员的职责义务,我事后感到十分的后悔,有一句话说的真对:“忍一时,心平气和,退一步,海阔天空”。以后这句话就是我的座右铭,人生格言,坚决不让自己再犯类似的错。

当初班上竞选纪律委员的时候,有三个人参加竞选,我已20:19:6的一票之差当选了班上的纪律委员,也就是说班上有半数以上的同学是不支持我的,所以我就必须在工作中拿出自己最好的状态,管理好班级,展现自己的工作能力给全班的同学看,让他们知道其实选我也不差,让班上所有人服我,才是我当时一心想做的,却好像起到了适得其反的效果,可能就导致我在工作方面有些偏激, 管纪律上有些过于苛刻了,就引起一些同学的严重不满,认为我没有一点人情味,只是个会扣分的机器。比如今天的xx同学就是。

今天第二节自习课上,我时刻保持着警惕,保持鹰一样的眼睛,狗一样的鼻子,大象一样的耳朵,随时观察会违反课堂纪律的同学,整个班级在我这么久的管理下来,大家已经渐渐熟悉我的管理方式了,这节课上半节课鸦雀无声,能听见的只不过是用笔在纸上写字的磨砂声以及书本翻页的声音,这时候突然出现了一个突兀的声音,打破了这样的沉静,“xx,借你的数学课堂笔记给我看看”,虽然他声音压得很低,可是在这么安静的环境下还是显得那么大声。坐在最后一组的xx同学,他在说话,于是我就提笔写下了他的名字,并告知与他:“xx,在星期三第二节课自习课上讲小话,扣一分”。这时候他就不爽了,转过身看着我骂道:“xx,你有病是不是,这你都扣分,我向别人借东西你也要扣,那是不是我掉根头发,发出点声音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我没病,我只是在执行我的义务,讲话了就是讲话了,借东西你完全可以下课借”。他立马站起来指着我说:“你以为自己当个纪律委员很厉害是不是,整个跟个机器一样拿纸笔就知道扣别人分,你知道你这叫什么吗,狗仗人势!”。就这样我们就吵了起来,导致班上所有同学都无心学习,把关注点全部集中在我们身上了。以至于太大声,把您给吵着了,您从办公室赶来制止了我们。

是啊,我到现在才意识到,我不是班上的纪律委员吗?不是负责给班上同学创造良好的学习环境的吗?可是我陪他这么一闹,导致我们班的这节自习课直接浪费了,我不是成为了我身为纪律委员最讨厌的那种人了吗?我有很大的责任在里面。从这件事我清楚的看到了自己自身存在的问题,我一定会加以改正,把纪律委员的工作做好,再也不跟同学发生冲突了,我的管理方式也应该改改了。我应该多听取班上其他同学的意见的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写 篇4

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我是来为捉弄同学的事情向您检讨并道歉的,我非常的抱歉为了自己的乐趣而去捉弄同学,而导致同学哭了,是我不好。我们是同学,应该互帮互助的,而不是只随自己开心就去招惹他人。对这件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同学道歉。现做如下的检讨:

事情起因是因为我发现班上的女同学竟然害怕虫,所以我就从学校里的草丛里捉了几只毛毛虫,在女同学认真的写作业的时候突然的放在她的手上,想看她害怕的样子,就这样为了满足自己的开心而以这样的方式去捉弄她们。女同学被我拿的虫子吓到到处乱窜,我当场还爆笑,完全没有意识到自己的行为对她们是冒犯的,亦是对她们的一种不尊重。本来一次就够了的,但是后来我又觉得不够不过瘾,然后又故技重施,结果就导致吓到了一个胆子特别小的女孩子,她特别的讨厌虫子,我拿的虫子把她吓到脸惨白惨白的,然后她就哭了,开始还不以为意,后来她越哭越大声,我就开始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不过去,就直接说我了,我也知道犯了一个不该犯的错。

后面同学们就向您打报告了,我也被您进行严格的批评了,经过您对我的说教,我才真正的意识到捉弄这种行为本身就是不对的。而且我还是故意找的人家害怕的东西去捉弄,这是对他人的不尊重,亦是对别人会造成伤害的。因为每一个人都会有自己不喜欢和讨厌的东西,我自己也有的,我换位思考了下,如果别人那我害怕的东西捉弄我,我会很生气,可能还会冲动打人,所以我捉弄的同学脾气算好的了。这次我知道我怕捅大篓子了,也知道自己是有伤害班上的一些女同学了,现在我可后悔了,因为现在她们都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行为,我这样做是对女同学的一种不公平对待。

经过了这次的事情,我真正的明白了我们是同学,应该团结友爱,而不是为了满足自己的私欲就去做这些不尊重他人的事情出来。捉弄人是错误的,我会真诚的向被我捉弄而遭受到伤害的同学道歉,跟他们说“对不起”,并求得他们的原谅,我以后都不会在做出这么幼稚不礼貌的事情了,也请老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

拿同学钱检讨书怎么写 篇5

几个9岁同学的检讨书

a同学

今天,我第三节时,我们这节是音乐课,我们就上楼去上课,我一到楼我们班的同学说:“音乐老师没来,下课吧。”。我们就纷纷下楼回教室。

回到教室我就没意思,我的同桌在看后面同学,我也回头看,我就小声说了两句,这时班长看到我在说话,就把我的名字记上了黑板,我说完了,就把书包里的美术书拿出来看,班长说:“把书收起来,这不是美术课。”这时我听同桌说:“你的名字在黑板上。”我看了看,我很着急。

放学了,我的名字还在黑板上。老师我下回不了。

b同学

今天,在上课之前,老师还没有回到教室,我就和同桌说话,班长说我我也不听还在说话。班长又说:“如果我再说话,就把我的名字记到黑板上,我把班长的话当成听(耳)边风。班长一看我还在说话,就真的我的名字记到了黑板上,我才不说话了。这时,有俩(两)位同学把月考卷纸发了下来,我就下地问同学考的多少分,还大声说话,班长就在我的名字后面画了一个重点符号。

张老师我错了,我下次不和同学说话了,这次请张老师原谅我。

c同学

张老师:

对不起。

我在上午第二节课课前时说话了,被您看到了,就把我的名字记在了黑板上。我真后悔,当初不应该和***说话,请您原谅。我以后一定会在课前进教室时坐好,不和别人说话。

请老师原谅我,我以后不再这样了,请老师看我的实际行动。

d同学

检讨书

令(今)天上午,我进教室的时候坐在座位上回了一下头。这个动做(作)我经常做,这次被班长看见了,事情可就大了。

我转过身来,可还没明白什么事我的'名子(字)己(已)经上了黑板。我想,班长的速度也太快了点。我都没反应过来。

因为下午班长没多少时间管同学,老师也要求每天有两个人所以我就被批了。

我错了,我以后不回头了,请老师同学原谅。

e同学

检讨书

今天,我在上课之前又和同学说话了,又犯上次那种错误了。这次我有第一次和第二次,绝对不会有第三次了。

请老师原谅我,同学原谅我。

请监督我。

f同学

今天,我说话了,因此我写这检讨书。

在老师出去时,同桌**让我看他用笔盖拼起来的小东西,我并没有看他,而是边看着书边告诉***班长在前面呢,说话该被记名了!他知道了。但我还是看了一眼,并且问他这是什么,他告诉我这是个小刀,但班长并没有记我的名字,我觉得班长不会记我的名字,所以我更狂妄自大的说话,班长似乎有些生气,我有些害怕了。

一会,数学老师来了,数学老师已经给我们上二节课了,还要上啊!啊的一声,同学们个个都垂头丧气的,我也跟着啊了起来,这回班长实在忍不住了,所以把我的名字上了,我真的好后悔……

是啊,给你点阳光你就灿烂,我错了,请张老师原谅。

拿同学钱检讨书怎么写 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx寝室的xxx,同时,也是昨晚在寝室随意串寝的人。对于昨晚我在寝室楼里犯下的错误,我已经受到了严厉的批评,并深刻的反思了自己的行为。对于这个错误,我已经吸取了教训,我知道错了。

真的很抱歉,因为我的任性,就给您和大家带来这么多影响和麻烦。对此,我真的很惭愧。我在串寝的时候只想着自己的想法,却完全不考虑其他同学的心情。在这样深夜的时候,不仅自己不睡觉,还影响了其他寝室的人,这样的行为,真的很让人讨厌。

回忆我在这的错误,在老师查寝结束后,我就偷偷地推开了自己寝室的门走到了xxx号寝室并敲门进去。在之后的一段时间里,我都在寝室中和xxx寝室的一些的同学们聊天、说话,弄的寝室里吵吵闹闹的。xxx寝室不用说,周围的寝室的同学也肯定受到了影响。对这样的事情,感到有趣的可能就只有我们这几个说话的人。但是,因为我的行为,不仅带动了xxx寝室同学的吵闹,影响了其他同学的正常休息,甚至,连我自己寝室的同学也深受影响。

作为同学,其实我也只是和xxx寝室的同学们玩得比较来,喜欢和他们聊天。但是,我却忽略了时间,在错误的时间去找同学们聊天,这是非常不因该的!尤其是在半夜的时候。

如今我们的学习任务都非常的繁重,大家在经历了一天的学习后本就疲惫不堪。但是在本该休息的时候,我却突然出现了,带动起话题,吸引大家加入!这本身就是的意见非常糟糕的事情!因为我的行为,xxx寝室中不仅是想要加入的同学,不想加入的同学,也同样会睡不着,甚至在这安静的晚上,我们的吵闹还传到了四周,导致大家都没能睡好觉!而这一切的起因,都是因为我一个人!

我不仅在自己的生活习惯上不守纪律,甚至还让自己主动去影响其他人,给大家带来麻烦和困扰,甚至还有许多的同学因为我们的吵闹而导致在今天的学习身上犯困,注意力不集中!这是对我们整个班级的危害!

我真的很抱歉,我没有想到自己自私的行为竟给大家带来了这么大的影响!在今后的学习和生活中,我一定会严格的遵守作息纪律,再不会给您带来麻烦,也不会让自己去影响大家。我一定会严格的遵守,还望您能原谅我这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是初二xx班的学生。对于今天在xx课上跟xx同学吵架的事我深感抱歉,这件事虽然是xx同学先挑起的,但我也有一定的责任,下面我先把整个事情的经过讲给您听。

今天xx课上,xx老师在黑板上出了几道题目,还随机抽取了几名同学去讲台上作答,并要求这几名同学将答案都写在黑板上,而我就是其中一个。当时我心里就犯起了嘀咕:怎么xx老师每次都要抽中我这种成绩差的学生做题目呀,而且每次给我分的题目都这么难,跟中了头彩似的。我眼巴巴的看着那道题就是无从下手,正当我思索着该要怎么解答这道题时,我旁边一位成绩好的同学突然取笑我说:“xxx,这道题又不会写呀,真是神了,明明每次这些题都不会写老师还偏要把你叫上来”,听了这话我心里顿时就不舒服了:“怎么着,这些题你都会写就了不起啊”!“我还真就了不起了,谁跟你一样,成绩这么差还敢上来出丑。”他不以为然地说。他一说完,我这脾气就上来了,粉笔头一扔,对着他怼到:“xx你别太过分了,瞧不起我们这些成绩差的学生是嘛,不要以为你成绩好就可以随便看不起人……”没想到我话还没说完,xx同学直接拿着他手里的粉笔头往我身上砸。当时我气急了,正当我想撸起袖子打他一顿时,xx老师突然叫了几个同学阻止了我……

事后,您把xx同学和我一起叫到了您的办公室:“你们两个怎么回事呀,刚刚要不是xx老师叫几个同学拦住了你们,你们怕是要把整个教室掀起来了”,xx同学回答道:“老师,是他先动的手”,顿时我就生气了:“什么叫我先动的手,你还恶人先告状了,你……”“行了,你们两个谁都别讲了,一人写份检讨书给我,把事情经过都交代清楚……”

老师,其实整个事情的经过就是这样的,不能否认的是这件事确实是我的错,但不单单只是我一个人的错,如果不是xx同学用言语来挑衅我,我也不会这么冲动的想要去揍他。不过这件事更多的责任在于我。如果不是我控制不住自己的情绪,也不会让事情发展到这个地步,更不会给课堂带来这么不好的影响。在这里我也要感谢xx老师让同学阻止了我,老师,请您相信我,下次我一定不会再犯这种错误了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写 篇8

尊敬的老师:

我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。

现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下用具。

所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。

此致

检讨人:

20xx年xx月xx日