【幼儿园防踩踏应急预案】学校防踩踏事件应急预案。
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防踩踏事件应急预案防踩踏事件应急预案
为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏，确保事故处理高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。
一、机构与职责
1、机构设置：
（1）学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：
组 长：朱广清
副组长：李希权 李 辉
组 员：王文超 崔彦青 各班班主任
（2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室，由吴志兵具体负责。
（3）监督检查组：由学校德育团队负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。
（4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。
2、机构职责：
（1）领导小组职责：
一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。
（2）办公室职责：
下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导各部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。
3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，各部门、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，增强安全意识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。
三、事故应急处理
1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校行政值周报告，再由行政向上级部门报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，
由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。
3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗(转 载 于: 工作总结之家)机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。
5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。
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踩踏应急预案总结精选3篇
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踩踏应急预案总结【篇1】
以下是一份防踩踏应急预案演练总结，供参考：
1. 演练目的：
本演练旨在提高公众对于踩踏事件的认知和应对能力，为应对类似事件提供参考。
2. 演练时间：
演练时间定在一天早上，时间为8:00am。
3. 演练地点：
演练地点位于市中心广场。
4. 演练流程：
(1)8:00am-8:05am：主持人宣布演练开始，并安排人员模拟踩踏事件。
(2)8:05am-8:08am：演练人员模拟发生踩踏事件，模拟人群开始涌向广场中央的花坛。
(3)8:08am-8:10am：演练人员指挥模拟人群开始有序地向花坛涌去，同时提醒演练人员保持冷静，不要恐慌。
(4)8:10am-8:12am：演练人员模拟踩踏事件的发生，并指挥演练人员如何应对。
(5)8:12am-8:15am：演练人员指挥演练人员如何保持秩序，并帮助人群逐渐离开花坛，回到广场。
(6)8:15am-8:17am：演练人员模拟人群逐渐恢复正常秩序，演练结束。
5. 演练结果：
演练结果非常成功。演练人员能够按照演练流程，迅速应对踩踏事件，并有序地将人群引导离开广场。演练过程中，没有发生任何恐慌和混乱。
6. 演练结论：
本次演练结论是，踩踏事件是可以轻松应对的，只要人们保持冷静，按照演练流程行动，就可以避免踩踏事件的发生。同时，我们也意识到，在演练过程中，需要加强宣传和教育，让公众了解踩踏事件的危害，提高公众的安全意识。
踩踏应急预案总结【篇2】
幼儿防踩踏应急预案总结
踩踏事故是在多人集聚的场所发生的一种常见事件，它往往造成众多人员伤亡和恶劣的社会影响。尤其是在幼儿园和学校等教育机构中，幼儿的安全问题更加备受关注。为了有效预防和应对踩踏事故的发生，幼儿防踩踏应急预案成为一项至关重要的工作。本文将通过总结近年来踩踏事故及预案的实施情况，探讨有效的预防和应急措施，并对幼儿防踩踏应急预案作出详细、具体且生动的总结。
一、踩踏事故的危害
踩踏事故在幼儿园中发生的风险主要包括学生过多、空间狭小、疏散通道不畅、监管不到位等问题。当幼儿园内突发火灾、地震等紧急情况时，这些问题可能导致幼儿踩踏事故的发生，严重威胁到幼儿园的安全。踩踏事故一旦发生，不仅会造成严重人员伤亡，还会给社会带来负面影响，甚至导致家长们的不信任。因此，幼儿防踩踏应急预案的制定和执行至关重要。
二、踩踏事故的预防与应对
1. 加强安全教育
幼儿园应加强对孩子们的安全教育，培养他们的安全意识和安全技能。可以通过游戏、故事、动画等多种形式，向幼儿普及火灾、地震等突发事件的基本知识，并让他们学会正确的逃生和自救方法。
2. 规范幼儿园管理
幼儿园应制定明确的安全规章制度，规范幼儿园内的管理。确保幼儿园内人员的数量与幼儿的比例达到合理标准，保证每个孩子都能够得到足够的监护和照顾。此外，幼儿园还应定期进行安全演练和疏散演练，以确保幼儿在紧急情况下能够正确有效地疏散和自救。
3. 加强现场管理
幼儿园内的活动现场应合理设置，确保通道畅通，避免拥挤和踩踏事故的发生。此外，应加强对每个班级和活动场所的监控和管理，如设置监控摄像头、辅导老师的布置等，及时发现和处理异常情况。
4. 建立健全的应急预案
幼儿园应针对可能发生的突发事件制定相应的应急预案。包括火灾、地震等自然灾害的预案，以及人员踩踏事故的应急预案。幼儿园应制定详细的疏散计划和指引，指导幼儿和工作人员在紧急情况下的应急行动，并安排定期的演练与实操，提高应急反应和处理能力。
三、幼儿防踩踏应急预案总结
在过去的几年中，针对幼儿防踩踏应急预案的实施情况可以总结为以下几点。
1. 安全教育取得成效
幼儿园通过多种方式，如定期开展安全教育活动和课程，布置安全隐患图和标识等，大大提高了幼儿对于突发事件的防范和应对能力。
2. 规范管理提升
幼儿园在管理方面采取了更加严格的措施，如每个班级都有固定的班主任和保育员，固定的安全会议等，确保了每个孩子在幼儿园的生活与学习中不受到踩踏事故的危害。
3. 现场管理得到重视
幼儿园对于各个活动场所和区域进行了精细化的管理，如设置了疏散通道、警示标志和监控设备等，以确保幼儿的安全。同时，幼儿园还组织了各种活动来引导幼儿保持秩序和规矩，避免人员拥挤和发生踩踏事故。
4. 应急预案有效落实
幼儿园制定了详细、实用的应急预案，并通过定期的演练和实操，提高了幼儿和工作人员在紧急情况下的反应和处理能力。此外，幼儿园还举行了各类应急演练活动，检验和提升了应急预案的实施效果。
总结来看，幼儿防踩踏应急预案的实施对于确保幼儿园安全至关重要。通过加强安全教育、规范幼儿园管理、加强现场管理、建立健全的应急预案等措施，可以提高幼儿和工作人员在突发事件中的应对能力，最大限度地减少踩踏事故的发生。希望幼儿园及相关部门能够进一步关注和加强幼儿的安全工作，确保每个幼儿都能够在安全的环境中学习和成长。
踩踏应急预案总结【篇3】
踩踏事故是指在密集人群中发生的突发事件，常见于大型公共活动、集会、展览、演出等场所。由于参与人数众多，过度拥挤和突发事件等因素导致人员踩踏、伤亡事故的发生。针对这种突发事件，应急预案的制定和执行至关重要。本文将对踩踏应急预案进行总结，以期提高公共场所的安全保障水平。
首先，踩踏应急预案的编制需要详细规划各种场所和活动类型的不同情况。不同场所和活动的人员数量、安保措施、安全出口等因素均有所不同，应急预案需要对这些因素进行充分的了解并确保针对性措施的制定。例如，对于大型演唱会等活动，应提前制定安全出口的布置方案，确保人员有序疏散，避免踩踏事故发生。
其次，踩踏应急预案的实施需要相关人员的积极配合和合理调度。预案中确定的工作职责和行动方案需要事前培训并做好准备工作，以确保在突发事件发生时能够快速有效地应对。例如，在场地人员密集拥挤、出现突发事故的情况下，应立即启动应急预案，安排专人指挥疏散，并协调医疗人员进行伤员救治。
另外，踩踏应急预案的执行还需要与相关部门和机构进行配合。在公共场所和活动中，需要与安保部门、医疗机构、交通运输部门等协调合作，形成联动机制，共同应对突发事件。例如，安保人员需要掌握疏散救援的流程和方法，医疗机构需要提前做好人员和设备调配的准备，交通运输部门需要确保疏散途径的畅通。
此外，踩踏应急预案还需要持续进行评估和改进。突发事件常常具有一定的不确定性，因此应急预案需要根据实际情况进行及时的调整和改进。例如，对于大型体育赛事等活动，可以结合历史事件和实际演练的经验，进行模拟演练，发现问题并及时修订预案。通过不断的反思和总结，可以提高应急预案的实施效果。
总之，踩踏应急预案的制定和实施对于保障公共场所的安全至关重要。通过详细规划不同场所和活动的不同情况，配合相关人员和机构的积极参与和合理调度，持续进行评估和改进，可以在突发事件发生时迅速有效地应对，最大程度地减少踩踏事故的发生。希望本文的总结对于进一步提高公共场所的安全保障水平有所帮助。
中学防踩踏紧急疏散演练总结范文
中学防踩踏紧急疏散演练总结范文
教学楼晚修时间停电演练
为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
2018年10月**日晚上8点，我校举行教学楼停电防踩紧急踏疏散演练，师生积极参与，顺利安全有序完成预定各项任务，达成预期目标。
本次演练准备工作充分，方案制定很详细，布置分工合理，疏散路线和注意事项宣传到位。这次疏散演练比以往要具有挑战性，是在晚修时间老师同学不知道在具体时间情况下发生了大面积停电突发事件，考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧，警报声响起，全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，政教处**主任宣布撤离命令，同学们在班主任、科任老师的指挥下，有序撤出课室，按照预定的疏散路线，各楼层先下后上顺序有秩序扶着墙或楼梯向下撤离，同学们表现认真，不慌乱，有序撤离。下到楼下之后，跑步到原演练的集合点集中。班长清点人数，并报负责老师统计。
演练结束后，政教处**主任进行了精彩点评，对紧急突发事件处理培训学习。指出了本次演习好的地方，演练过程有序安全顺利，但同时也点出了很多不足，表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，加强学生的生命教育和安全意识，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
防踩踏疏散演练总结
防踩踏疏散演练总结
3月26日是全国第十七个《中小学安全教育宣传日》，我校根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了我校“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动主要策划常主任在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
3月26日下午二点五十分，学校疏散演练开始。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。十分钟过去，学校主管安全的张书记进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
政教处
常红