清明节祭英烈的寄语58句

缅怀革命先烈,继承革命传统,好好学习,天天向上!网络的迅猛发展在给信息交流带来便捷,人们都非常热衷于在网络世界中分享心情,句子就像历史一样记录当时的心境,你所欣赏的句子是怎么样的呢?或许你需要"清明节祭英烈的寄语"这样的内容, 还请多多关注我们网站!

1、没有你们的保护就没有我们的安定,愿你走的路繁花盛开春风拂面,你将永远在我们心中[蜡烛]

2、从寒冬,到春天,多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死,逝世同胞亦盼山河无恙。此刻,转发微博,愿花飨逝者春暖斯人。

3、山河犹在,日月同泣。少一些无知无谓,多一些尊敬和感动。愿英雄们能成为天中最亮的星辰。

4、青山埋忠骨,苍松慰英魂。逝者虽已矣,浩气应长存。

5、清明时节,断魂无声。逝者安息,生者节哀。

6、是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。

7、为了伟大的中国梦,你们付出了太多,甚至是生命,向你们致敬。

8、感谢烈士辛苦的牺牲与付出,换来我们今天美好幸福的生活,向革命烈士致敬,向烈士学习。

9、他们用血泪铸造我们的今天,我们用鲜花缅怀他们的昨天。

10、无数革命先烈,仁人志士用殷红的鲜血书写了爱国主义最壮丽的篇章。一个鞠躬,一束鲜花根本不能表达我对您们的敬佩。我们会永远记住您们。

11、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。是烈士们用生命铸就了新中国,才能有我们幸福快乐的生活。让我们永远缅怀他们吧!敬礼!

12、烈士们永垂不朽,这是我的敬议,谢谢!

13、如果没有前一辈的革命先烈为国家,为人民不惜自己的生命,在战场上抛头卢,洒热血,就不会有我们今天的幸福生活,所以我们要为他们献花、烧纸,为他们敬礼!

14、英烈们,我在这向您们致敬,在您们艰苦的奋斗之下,我们大家祖国繁荣昌盛,今天的美好生活,是靠的您们的鲜血换来的,我们大家现在要好好学习,将来成为祖国的有用之才,为国家做贡献。

15、现在,我们大家能够在学校里无忧无虑地学习文化知识,健康成长,是先烈们英勇奋战,团结一心,不怕牺牲的精神和鲜血换来的,他们的精神永远存在我们大家的心中。

16、缅怀致敬英雄,没有他们无谓付出岁月怎可前行。

17、为英雄燃上献上一束鲜花,以表达我们 不尽的景仰和追思。

18、妈妈告诉我,今天是清明节,除了纪念我们大家的亲人,也要缅怀那些革命先烈,是他们不怕困难不怕牺牲,保卫我们大家的祖国,让我们大家过上幸福的生活!每天挂着的红领巾是五星红旗的一角,是无数革命英雄用鲜血染红的,所以我一定要好好学习,热爱祖国,做一个对社会有用的人!

19、我们应该学习烈士们的精神,传承优良品质!人民英雄永垂不朽!人民英雄铭刻我心!

20、在无情的枪炮面前,你们虽然渺小却最终堆成了万里长城。你们的鲜血染红了我们的国旗,使它不容玷污。你们永远不会被历史的长河埋没。向你们献出最崇高的敬意!

21、先烈们用热血和汗水筑成了我们新的长城,祖国的繁荣富强来之不易,又是一年清明时节,让我们共同缅怀先烈吧!

22、没有那些以身殉国的烈士们,就没有我们今日的美好生活。怀念先烈的英勇事迹,歌颂先烈的奋不顾身。

23、我们大家的的幸福都是这些烈士用鲜血换来的!没有你们来维护祖国,现在我们大家不可能欢声笑语,我们大家肯定还在受外国人欺压。所以,身为祖国的“后辈”我们大家一定要好好学习,将来也像你们一样保卫祖国,一定不要让你们的白白牺牲!

24、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在雨水的洗礼下,革命烈士纪念碑显得格外庄严。缅怀不是为了怀念过去,而是激励未来。

25、人民英雄永垂不朽,向英烈们至敬!学习不怕苦不怕牺牲的精神!

26、幕幕深切的哀悼,英雄们一路走好,逝者安息,天堂没有病痛。

27、你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!

28、生命的价值,在于奉献!我们应该缅怀烈士事迹,感恩美好生活!

29、英雄烈士们,我在这向您们致敬,是您们的坚持和奋斗,才有我们大家美好的生活,我们大家要向您们学习,为祖国的明天而努力。我们大家现在要好好学习,只要我们大家努力一点点,祖国的明天将会更美好。

30、英雄们是你们用自己的鲜血和生命换来了我们大家今天美满的生活,我们大家会努力学习,将来继承你们的遗志,你们的豪气永远记在我们大家心中。

31、亲爱的英雄们,谢谢你们带给我们和平的生活。没有你们的贡献,我们现在就不会过上幸福的生活。我长大后会努力学习,建设更美好的祖国。

32、英烈啊!你们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平,用生命换来了我们大家现在的幸福生活。我们大家会把你们牢记在心,不辜负你们的希望,好好学习,把新中国发扬光大。向你们致敬!

33、缅怀革命先烈,继承革命传统,好好学习,天天向上!

34、停留在这个冬天的你们,成为了天使继续守护我们。黎明的光终究会穿破黑暗,愿山河无恙,岁月安康。

35、革命烈士永垂不朽。历史的长河里,你们保卫祖国时发出的怒吼,被我们深深铭记,你们将在神州大地上,在人民的心中得到永生!

36、大好江山,英雄皆出,先烈造今,感激不尽。

37、英雄们,您的鲜血染红了我们大家的红领巾。我向你们致敬!我会好好学习,珍惜今天的幸福生活,为我们大家的祖国贡献自己的一份力量!

38、所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。

39、先烈安息!我们大家将追随您们的精神,复兴中华!实现中国梦是我们大家这一辈的使命!

40、你们的那份为祖国抛头颅洒热血的精神将会让我永生敬佩,应用到对祖国的建设之中。我们中华人会永远记住你们!

41、卢沟晓月照历史,血雨腥风血泪仇。家恨国仇永不忘,强兵富国是真理!九一八事变纪念日,警钟长鸣,奋发图强,祝福祖国更强大!

42、为了中华人民的幸福生活,你们努力战斗。今天,你们的努力成功了。

43、“英烈”,看到或者听到这个词的时候,一种内心深处的敬意油然而生。前辈为了实现梦想流血牺牲,我们生活在和平时期的人们没有理由懈怠,更要为了中国梦努力奋斗。

44、感谢革命烈士的牺牲与付出,换来我们今天美好的生活,向革命烈士致敬,向列士学习。人民英雄永垂不朽!

45、清明节来了,我要缅怀那些为新中国付出鲜血和生命的烈士。是他们的付出开启了我们的幸福生活。是他们的无私奉献,让我们有现在的读书环境。

46、先人已逝,但精神永存。革命先驱用生命换来我们如今安逸的生活,自当被后辈永世铭记。

47、清明节的日子,不只是祭奠亲祖祭奠英烈,更是你和我重逢的日子。

48、我要好好学习烈士们的精神,做一个不怕苦,勇于克服困难的孩子,将来才能为祖国的发展做出贡献。

49、人终将走向那片净土,但,我想:人,生而无悔,死易可无悔。

50、烈士们谢谢你们给我们个美好祖国。

51、贤城烈士,爱国榜样;欲将烈士爱国魂,赋予如今战士将。

52、不忘初心,缅怀英烈,前赴后继,强我中华!

53、又是一年的清明,又是一年的雨季,英烈之心永垂,英烈之魂不朽,泪水为你们而流,烈士永在心中!

54、我们大家现在的生活是你们用生命换来的,虽然您们已经不在了,但是您们永远活在我们大家的心中,我要向您们学习,爱祖国,爱家园,争做一名好学生。

55、历史是由先烈们谱写出来的,正是有了以身殉国的先烈们,才有了我们今天幸福的生活,安息吧!先烈们!你们已在历史的舞台上留下了重重的一笔!

56、生为炎黄子孙无比自豪,生为龙的传人无尚光荣。我们是新世纪的缔造者,我们是新世纪的接班人。从小立下报国志向,当好建设者和接班人,谱写中华新篇章。

57、没有英雄的鲜血,那有我们现在美好生活。向英烈致敬。

58、战土们用自己的青春、生命给我们换来了美好的生活,所以我们要向他们献花,这是我们对他们的回报,我们要繁荣后代自强不息,表示我们对他们的回礼,我们要向他们致敬!

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清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生


不知不觉,已临近清明,人们在这天会去扫墓祭拜祖先,在这天老师通常会给我们布置一篇作文,关于清明节的优秀作文是什么样子的呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生(篇一)

春暖花开,万物复苏之时,我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的节日。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们赢得荣誉;在集体生活中让我们更加的团结。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖,他的英名将与日月同辉,他的事迹将流芳千古!烈士纪念亭是那么庄严、肃静,迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们班排着队来到烈士纪念亭,我们开始了主题队会:首先是由班主任讲话,然后由班干部代表发言,大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹,还教育我们怎么如何做一个诚实的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的旧社会里,先烈们冒着生与死的考验,不顾个人安危,用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣,将永远铭记在我的心里。

最后为陈赞贤烈士默哀。在那三分钟里,我想了许许多多:我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的,是他们抛头颅、撒热血换来的。于是,我暗自下定决心:要珍惜这金色的童年,要继承先烈遗志,为了实现我们光荣的使命,为中华之崛起而奋斗。我必须努力的学习,学好建设祖国的本领,为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。

清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生(篇二)

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天就是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,此时为的就就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“就是啊!我今天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我就是一个打破砂锅问到底的人,他于就是对我说:“那就是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到爸爸还挺守规的嘛!

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真就是不如我爸爸呀!

看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只就是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该就是多么和谐的一个社会呀!

让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧!

清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生(篇三)

清明时节

“清明时节雨纷纷……”清明这天的夜晚果然下起了蒙蒙细雨,雨后的空气是清新的,花草上的尘土都被冲洗干净,能闻得见草的香味儿和花的香味儿,我发现楼下的大树,在雨后也努力地长出小叶。

清明节是一个怀念逝去的亲人的日子,许多人都以自己的不同的方式思念他们,怀念他们。我们学校也组织了同学们去烈士陵园扫墓,是让我们都能记住那些为解放而牺牲的烈士们。

清明节不单单是祭祀,还可以踏青,郊游,放风筝……小长假的第一天,我和几个同学相约去了水上公园。公园里游人如织,杏花开了,雪白雪白的;桃花也开了,粉粉的,红红的;草地泛出绿色;树上的叶子也都长出了嫩芽;最漂亮的就是湖边的柳树,随风摇摆,婀娜多姿。我们几个在绿草上跑一跑,跑累了,就坐在湖边的草地上,聊聊天,谈谈心,这是多么美好惬意的事情啊!

这个假期,舅舅带我和妹妹还有姥姥去太平河边玩。河边也有很多人出来郊游,我还看到有人在地上挖野菜。在太平河公园的冀之光塔那边,有很多卖风筝的,天空中更是飞舞着各式各样的风筝。我和妹妹也拿着风筝,跑来跑去,特别快乐!

据说,插柳也是清明节的一种习俗,俗话说:“清明不戴柳,红颜成皓首”,也有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法,真是挺有意思的。

清明时节,不仅神圣、庄严,春天的气息还让我们的心轻舞飞扬。我喜欢这个沉重与喜悦并存的季节。

清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生(篇四)

雨。很重地打在伞上,像是心跳的旋律,眼前朦胧了一片,只看见零零碎碎的绿,铺张了一整个世界;清明、清明,像是一首忧伤的歌曲,祭奠那些逝者的灵魂。

车停在这里。我的爷爷在那里,触不到,闻不到,我们相隔的已不是几个月那么简单,而是一个世界那么遥远。雨依然下着。我踏着的这片土地,有泥土的芳香,有身边树木深深扎进的根,本是土地,却因为生命而庄重起来。

有很多人来祭奠,每个人手里拿着祭品,我看见有人笑着,那是一种生活的坦然;我看见有人泪流,巨大的悲伤仍在他生命中留下阴影……我低着头,看父母从塑料袋里拿出许多的食物来,那些食物工工整整地摆在那里,父母很小心翼翼地将筷子搁在上面,然后拿出酒杯来,恭敬地倒上酒;最后点燃蜡烛。这时,爸爸又多点燃了三支烟……平日看来最平常的食物,对于爷爷来说,会不会是一顿美味佳肴呢?爷爷平生如此贪恋美酒,那么此时,他会不会开心地小酌呢?那么烟呢?爷爷,你抽烟的时候,总习惯从鼻子里喷出灰色的烟雾来,然后笑着咳嗽几声,现在,还是这样吗?……

——这一切,应该都还是的吧,只是我看不到了。

于是,我带着无限的思念、无尽的忧伤与真挚的希望,意味深长地向爷爷拜了三拜。然后,我沉默,雨声依旧,孤零零地寂静着。

我站在一边,看蜡烛慢慢地燃烧,烛油滴滴地落下,火焰忽烈忽暗,姑姑开始烧纸钱,土黄的纸湮灭在橘红的火苗里,渐渐变成了黑色。一瞬间的灰飞烟灭,像是一种消散的痛,空气中飘着刺鼻的烟味,熏得人流泪……犹记得,送爷爷离开的那天,有鞭炮声,有喇叭声,有花香,有青烟……日子一天天过去,才发现自己失去的不仅仅是一个亲人那么简单,还有一并逝去的关于童年的记忆,关于回忆的声音,关于曾经的形影……

清明节祭祀英烈扫墓的作文小学生(篇五)

今年清明节并未像往年那样,淅沥小雨缠绵不绝,而是微风习习,晴朗温暖,充满了春天的味道。

早上6:30从家里出发,本以为走的够早,却没想到,仍是被安排进了堵车的队伍里,我百无聊赖的望向车外,一排排车仿佛是被按下了停止键,丝毫不见动弹,路边的油菜花开得正盛,我决定下车看看。

下了车,我才发现那油菜花远比我想象的开得繁盛。一朵朵,一株株,开得那么热情,笑得那样活泼。那金黄的花瓣是幸福,是希望,是春风吹过,是万物的喜悦,是暖阳洒下后万物的芬芳。我望着油菜花停下了脚步,发起了呆,却被不远处的嬉笑声拉了回来。远处两个小女孩正互相推打,嬉笑着,旁边是一个年轻的阿姨,举着手机一副要拍照的样子,想必两个小姑娘是在争夺照片的C位吧。我眼中看到的,本是专属于孩子的纯真无邪、活泼烂漫,她们眼里散发着的,是澄澈的充满幸福的光芒。

几经周转,我们终于来到了目的地,一个亲戚家。亲戚家门前也有油菜花,一簇簇的热烈鲜艳。表哥带着弟弟妹妹们在放风筝,我在一边看着,那真是生活最美的模样。

下午天气依旧晴朗,妈妈决定和全家人一起爬山。山下的广场开满了樱花,粉红色的温柔的浪,像极了春天柔和的模样。广场上有人们在放风筝,风筝乘着风飞上了天,带着孩子的期盼的眼神,带着人们美好的期盼,飞上天空。

外婆看到美丽的樱花,激动的像个小姑娘,执意拉着外公的手拍照,看着他们幸福的模样,我仿佛看到了外婆的青春岁月,她的羞涩,她的青春,她的被柴米油盐埋没了的曾经。

清明,清明。心之清,心之明。

清明节网上祭英烈主题活动方案


清明纪念先烈,学习先烈精神,争光添彩。是革命先烈用他们的生命换来了中国繁荣的今日。我们要好好珍惜现在的生活,带着敬意缅怀革命先烈。为方便社会各界纪念缅怀英烈,倡导足不出户缅怀英烈的祭扫风尚,下面是工作总结之家小编精心整理的清明节网上祭英烈主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节网上祭英烈主题活动方案【篇一】

依据xx省“我的中国梦”主题教育实践活动,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校团委深入学习贯彻渭南市文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”为主题,瞻仰宣誓、祭扫鲜花,网上祭奠英烈活动,引导广大师生慎终追远,珍惜幸福生活,铭记历史,继承先烈遗志,传承红色基因、弘扬优良传统。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间3月x日---4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。

三、活动内容

组织全体师生登录渭南文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,或者利用微信平台进行网上祭奠、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

四、活动安排

(一)3月x日----4月x日开展宣传活动。(二)4月x日----4月x号组织学生登陆渭南文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、鞠躬、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

五、活动地点

网上祭奠:学校多媒体教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在多媒体教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。进行网上祭拜时要求献花、鞠躬、留言、并注明学校、班级、姓名。

(三)鼓励学生向家长宣传,让家长也参与到“网上祭英烈活动”,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

(四)借助“网上祭英烈”活动,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导学生缅怀亲人

清明节网上祭英烈主题活动方案【篇二】

为了深入贯彻落实党的精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

一、活动时间

4月7日至4月20日。

二、活动目的

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。

三、活动内容

完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括演讲、诗歌朗诵等活动形式)4月8日 部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前 4月10日上交组织“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”团日活动4月10日 “清明祭英烈,放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日(每天进行) 活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日 纳入社会实践活动总结4月20日 4月20日前报市文明办 四、“网上祭英烈”活动栏目

中国文明网联盟xx站(xxx),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。

清明节网上祭英烈主题活动方案【篇三】

为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据市文明办和市教体局关于印发《xxx》的通知要求,我校决定在今年清明节前后,组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间

3月x日--4月x日

二、活动内容

组织各班学生登录网上祭英烈——xxx网,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

四、活动安排

(一)开展宣传活动。根据xxx网的“网上祭英烈”专栏,刊登网上祭英烈精彩寄语,及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况,营造浓厚氛围。

(二)组织学生登录xxx网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、

留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生到王玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,激励青少年健康成长。

(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文,每班选送3-5篇交少队处。

四、活动要求

(一)教务处、大队部等部门,要进一步对活动作出部署,认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

五、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月x日前报学校少队处。

清明节网上祭英烈主题活动方案【篇四】

为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动目的:

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

二、活动安排:

1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

清明节网上祭英烈小学活动方案


清明节,一个思念逝去亲人的日子,那凄凄沥沥的细雨如同我们的哀思。我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的。缅怀革命先烈的丰功伟绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年。现在倡导足不出户用“网上祭扫”的形式缅怀先烈、祭扫英烈,下面是工作总结之家小编精心整理的清明节网上祭英烈小学活动方案,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

清明节网上祭英烈小学活动方案【篇一】

 为深入贯彻落实党的精神,加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据市文明办、市教育局、团市委、市妇联文件精神和鹏泉街道办教育办公室活动方案要求,决定在全校组织同学们清明节期间开展“网上祭英烈”活动,

对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定方案如下:

一、活动目的

加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

3月26日至4月x日。

三、活动内容

组织全体同学网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,同时组织开展清扫烈士陵墓活动,表达情感。

四、活动安排及要求

1、3月28日,要求各班认真学习“方案”、宣传、动员并实施。

2、上网发表寄语步骤:

进入xx网,点击“网上祭英烈”专栏出现下面界面,然后在您来自栏选xx、xx”然后鞠躬、鲜花、留言,留言栏中姓名统一填“xx学校 姓名 几年级几班 ___ ”,然后发表寄语提交即可。

3、班主任须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,并录入电脑,班级统一整理好,利用微机课时间登陆,也可以在老师办公室统一登陆签名和寄语。要求每名同学至少提供1条优秀寄语,以班为单位形成电子稿交德工处,评选优秀寄语,评选结果以活动形式按10、9、8分进入班级月考核,优秀寄语择优在学校内网刊登。

清明节网上祭英烈小学活动方案【篇二】

为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间

4月x日―4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月xx日——4月x日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月x日——4月x日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:学校各班教室

六、工作要求

(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节网上祭英烈小学活动方案【篇三】

为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动目的:

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

二、活动安排:

1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

清明节网上祭英烈小学活动方案【篇四】

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1。 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2。 组织师生参加xx烈士墓的清明节扫墓活动

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到xx烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3。开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录xx网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

清明节网上祭英烈小学活动方案【篇五】

清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织学生吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让学生了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动目的:

1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每学生一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程:

1.用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(x月x日清明节)

2.教师讲述清明节的由来。

3.课件:边放课件教师边讲述,让学生了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4.观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与学生起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6.与学生交谈:清明节有那些习俗?饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

7.出示彩蛋请学生观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8.放彩蛋图片引起学生的好奇心及制作兴趣。

9.学生与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10.玩鸡蛋:请学生发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),学生比赛看谁的玩法多。

11.学生到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

最后请学生把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。