-少先队总结

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天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“-少先队总结”,希望对大家有所帮助。

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篇一:2016学期总结

2016少先队学期工作总结

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时间过得真快,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校少先队的指导下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的,让的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:

一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持文明小卫士监督岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。

2、及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

三月份,春季是传染病的多发季,为了让学生养成好的卫生习惯,我们开展了卫生习惯知识讲座。三月八日以中小队为单位,开展妈妈,您好活动,鼓励队员向爸爸、妈妈做一件力所能及的事,并写一篇日记。学习安全、奥运小知识。

四月份,为了让学生养成好的行为习惯,组织学生学习了文明礼仪知识讲座。鼓励学生

做十件好事,迎六一活动。教举行了树木挂牌仪式,号召学生爱护花草树木,渗透了思想道德教育。

五月份,开展环保教育为主题的队会活动,发动学生弯腰捡起身边垃圾,绿化从我做起,人人争做环保小卫士。组织学生学习地震知识,掌握躲避地震方法。2016少先队学期工作总结2016少先队学期工作总结。

六月份,开展了庆六一活动;组织开展(2016年信息化年终工作总结)给你支一招的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

一个学期以来,我们在求实中创新,面临挑战,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创新。

2016少先队学期工作总结

我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结

一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶(来自:WW 2016少先队学期工作总结来自 end#

2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。2016少先队学期工作总结文章2016少先队学期工作总结出自l,此链接!。

3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

月月有节,月月有活动,输送快乐的动脉。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展爸爸妈妈,我想对您说书信大赛和读书节系列活动,六月份开展庆六一游园活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合读活书,活读书;读好书,好读书的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。

给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

四、切实加强档案管理工作,在总结中成长。

吸取上学期档案管理不齐全的缺点,本学期大队部认真做好学校档案的整理和管理工作。

1、首次使用书面文件,使队活动顺利开展。为避免许多中队辅导员忘记口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有计划有步骤地进行,也加强了档案的管理。

2、整理每周竞赛成绩,档案工作认真进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都认真统计整理存档,使档案工作有序进行。

五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

2、大队部成员作用发挥不充分。

回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

2016少先队学期工作总结

忙碌的一个学期已经画上了句号,虽然不算特别圆满,但也算顺利完成了各项工作。现在静下来进行沉淀和回顾本学期的工作,总结如下:

一、理论学习

我认真且按时参加区里组织的各项学习活动,目前少先队活动课是我们少先队工作中重中之重的工作,因此关于这方面的学习活动也非常多,我深知自己这方面能力欠缺,经验不足,所以与此有关的学习我都会认真参与,希望借此学习之机提高自己的能力,以便回到学校与中队辅导员更好的探讨,以提升学校少先队活动课的水平。

本学期学校开展阳光杯展示课活动,并首次将少先队活动课纳入展示中,我积极为中队辅导员开展相关培训,并尽所能为辅导员提供各种帮助,展示课期间认真听课并进行录像留资料,顺利的完成了活动课展示工作。

二、常规工作

本学期结合学生行为习惯的问题,以及我校学生的特点,在上学期值周工作基础上改进了值周方法和制度,首先值周生采用自荐和班主任推荐的方式确定a、b两组轮流值周,每周选出本周的优秀值周生,并发绿星奖励。2016少先队学期工作总结工作总结。期末选出本学期的优秀值周生,并颁发奖状。通过这种方式培养学生对工作的责任感,及认真为同学服务的精神。其次在值周制度上,发现问题先采取温馨提示单的形式进行提示,如果该班有三张提示单才会扣分,这种方式减少了某些班级和学生的挫败感,有更多的机会得到文明班,增强学生的积极性。通过一个学期的实践,有些班级原来总是得不到文明班,这学期都有机会得到文明班,学生的积极性增强了许多,从而也增强了班级的凝聚力。

本学期在升旗仪式方面我也进行了一些改进,每月第一周作为全校的主题队日,选择相应的主题内容开展,并有学校领导进行国旗下讲话,这一主题还将在这一周的周二、周三早上进行少年先锋岗活动,每月请一个年级中比较优秀的学生代表来完成。少先队员早上见到少年先锋岗都要行队礼。开展这一活动的目的,主要是在队员心中强化少先队的仪式,加强学校少先队的活动。在升旗仪式上,我还邀请学校骨干教师代表、大队委以及学生家长代表来参与,主题内容自定。这一形式尤其得到了家长的支持和积极参与。

三、各类活动

本学期也结合一些节日开展了相关的教育活动,反响最强烈的要数母亲节开展的为妈妈洗脚的活动,本次活动我不仅要求学生参与,也邀请家长谈谈学生是如何做的以及家长参与活动的感受。很多家长都积极的对活动进行反馈,感觉活动非常有意义,通过活动感受到了孩子的孝心,有些家长还反思了自己对于孝敬父母方面的不足,每一位家长的反馈我都认真看过,并进行整理,在得到家长同意的基础上进行展示,这也是对这一活动最好的总结。

以上是自己对本学期少先队工作的回顾和总结,有许多收获,也存在着太多的不足和遗憾,需要继续努力提高自己的工作水平,创新工作方法。新学期的工作即将开始,有很多未知的困难等着我去挑战,我将用自己的努力战胜所有的困难,认真完成各项工作。

篇二:2016秋少先队工作总结

黄羌镇松林小学少先队

(2015-2016学年度第一学期)

学校黄羌镇松林学小学

时间

黄羌镇松林小学少先队工作总结

(2015-2016学年度第一学期)

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。

2.十月初开展了庆国系列活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。

3.10月21日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。

4.11月7日,我校组织争当禁毒演讲比赛活动,通过活动对我校学生进行禁毒教育。

5.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步

提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

6.12月23日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

黄羌镇松林小学大队部

2016年1月16日

篇三:2015年-2016年第一学期少先队工作总结

铜佛小学2015—2016学年度

第一学期少先队工作总结

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。每月前3个工作日组织辅导员教师召开辅导员会议,及时总结上月工作和计划本月工作,取得了良好的效果,大大促进了每月少先队活动的顺利开展。

2、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个学月至少出好一期黑板报,并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当“四好少年”,热爱伟大祖国,民族团结等传统教育。丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。

3、抓好少先队员的管理,使其发挥作用。继续发挥好队员的自

主管理能力,大队委配合小学生会,为开展日常常规检查活动。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,为保证养成教育的实效性,要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,我们还通过与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,朗诵大赛、手抄报等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,组织队员学习“正当防卫知识”和一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、以活动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、九月我校以教师节为载体开展了感恩教育,大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书,举办了主题诗歌朗诵大赛,同时

在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动,并拉近了队员们同老师们的感情。让队员们在生活与学习中懂得珍惜他人的劳动成果,懂得常怀一颗感恩的心。

2、十月祖国的生日,少先队建队日,我校举行了隆重而庄严的升旗仪式,仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词。与此同时,我校各中队举行了“热爱祖国,民族团结”的主题队会评比活动。

3、十一月,在各中队开展“升旗仪式评比”活动,通过评比使我校升旗这项常规工作进一步上升一个新台阶。同时,十一月为法法治安全教育月,专门做了法治、基本安全知识讲座。本活动得到了学校领导的肯定,也深受队员们的欢迎。

4、随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,进行各项比赛。激烈的竞争吸引了不少家长、群众前来观看,而且都给予很高的评价,学生的能力也得到充分的发挥和肯定。这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。

四、取得一点成绩。

一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。

总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的个别不能按计划按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的

最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。

铜佛小学少先队大队部

2016年1月15日

篇四:2015~2016学年度第一学期少先队总结

2015——2016学年度第一学期

中队工作总结

我中队在少先队工作中取得了一定的成绩,同时也存在着不足,下面我对本中队的工作做以下总结:

一、取得的成绩和经验:

1、提高少先队教育实效

以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、提高自我管理能力

以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

二、主要存在的缺点和不足:

1、抓队员的思想道德教育工作得不到位。

没有认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、文明礼仪常规教育和安全、法制教育不到位。

少开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,

加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

三、改进措施和努力的方向:

(一)改进措施:

多组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“文明礼仪伴我行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。(2)加强中队文化环境建设,做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所,文明场所。办好黑板报,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

(二 )努力方向:

多开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

二0一六年一月十八日

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少先队中队总结


一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:
一、讲道理、明道理。
在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。
二、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循。
学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。
三、树立榜样
一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“**表现好”“要向**学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。
四、 对学生的成长进行暗示、点拨。
五、 本学期开展的活动
六、 学生在活动中的表现和收获

【秋少先队工作总结】少先队工作总结


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2015总结

岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以示范市复评为契机,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 倾听孩子的心声班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合每月文明班评比活动,公布文明班级,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合九月十日 教师节、十一国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员拒绝零食,从我做起。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育

11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的

传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次尊敬老人,从我做起的活动。

12、XX年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步,我们朱旺小学在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

13、XX年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展庆元旦,才艺大比拼文娱活动精彩(来自: 工作总结之家)上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!

另外,为了丰富学生的课余生活,继承和发扬我国优秀传统文化艺术,提高学生综合素质。我校还成立了七彩阳光秧歌队,全校师生利用课余时间,大队委牵头,音乐教师专门负责指导,中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点,亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转,同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格,营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。

四、加强了安全教育,强化安全意识。

通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建平安校园的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后,安全大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

五、迎检工作卓有成效:

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