中心小学秋上学期少先队工作总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，对于总结范文你有什么心得呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中心小学秋上学期少先队工作总结”，请收藏好，以便下次再读！
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中心小学2012-2013年秋上学期工作总结中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结 火红的队旗迎风招展，艳丽的红围巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期行将结束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以促素质，以核心带整体。“老实、英勇、团结、活泼” 从整体上确保了少先队工作的领导方向。使每名队员体验到红围巾的珍贵，品味到团队精神带来的累累硕果。
一、重视核心气力 1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每个月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动情势，组织辅导员每一个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，积极参加辅导员培训，进步中队辅导员的整体素质。
2、壮大组织，进步熟悉 10月13是中国少年先锋队建队的日子，是每名少先队员的节日，星星火把已经历了六十三个年龄。为了让每个队员体会到队旗的崇高，红围巾的重担，我们举行了一(来自: 工作总结之家)次大范围的新生进队仪式。并让新队员到石井书院拜孔子，晓得尊师重教。
二、抓好常规工作 1、大队部每个月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行天天的“三项比赛”常规检查，每周对检查结果进行评比、公布，根据结果分别颁发卫生、纪律活动红旗。并保存好原始数据及资料，建立档案，和每个月的活动主题结合，评选出每个月的文明班级。
3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校订队员进行爱国主义的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，规范，教育意义深入，学校从四年级——六年级精心挑选了32名队员成立国旗班，并对这些队员进行严格的队列练习，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部份，也是对队员进行爱国主义教育的有益时机。本学期，由我校的行政轮番，根据每周的队活动主题对进行教育。
三、积极丰富多彩的活动 玄月开学初，我校紧抓常规教育――“礼节规范、队容队貌”。各中队以精细化管理现场会为契机，布置教室，美化校园，展开了班级文化建设评比活动。在教师节以班级为单位，展开了丰富多彩“尊师重教”主题班队会，并举行一年级新生拜孔子活动。通过活动，校园里处处弥漫着浓浓的尊师情。为记念推普周，展开“大力推广和规范使用国家通用语言文字”手抄报评比活动和黑板报比赛。
十月份，继续学习《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，各中队展开“好习惯伴我快乐成长”主题教育。在国庆节前后展开，对学生进行爱国主义教育，展开“庆祝国庆节”活动（出好国庆专刊板报）展开“宏扬和培养民族精神代代传”主题班队活动，参加“中华情”经典朗读比赛。我们大队部积极组织，认真准备，展开“我为红围巾添光彩”的少先队活动，建队日新生进队仪式。参加校、镇级器乐独奏比赛。
十一月份，展开宏扬福建精神知识竞答活动；展开2012年全国少先队辅导员培训工作及“红围巾心向党”的活动；组织全校师生观看文献电视片《永久的雷锋》，并要求中高年级的学生写观后感；积极实施 “日行一善”教育实践活动；组织参加“艾艾屋杯”泉州市第二届故事大王“我讲泉州美德故事”的比赛；展开“学雷锋、心向党、见行动”感恩教育的演讲比赛；参加“童心向党”第三届小学生合唱比赛，荣获二等奖的好成绩；参加镇少先队主题观摩研讨活动；参加市中小学生器乐独奏比赛，荣获一、二等奖；参加晋江市小学生腰鼓大会操比赛，荣获三等奖。
十仲春份，为了记念“12.9”爱国运动,宏扬爱国主义、集体主义的光荣传统，展开大型歌咏比赛。为了进一步进步学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯。学校把文明礼节教育纳进了少先队工作重点，展开了中高年级 的“文明礼节”知识比赛。参加安海镇小学生广播体操暨升旗仪式评比获三等奖；参加安海镇小学生合唱比赛获二等奖；还举行了大型的“校园之春”庆元旦音乐晚会，取得与会佳宾的一致好评。
元月份，积极实施 “日行一善”教育实践活动。我校以“道德银行”为载体，以学生中的“文明行为和道德善举”为内容，以“银行储蓄”为手段，以“榜样教育”为途径，以“鼓励进步”为目的展开活动。活动效果明显：一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是
同学们的文明礼貌习惯有明显好转。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，塑造了学生良好的道德品质。
这一学期里，在校领导的关心支持下，在我校师生的共同努力下，获得了卓有成效的教育效果。然而，掩卷沉思，还存在着很多题目与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实展开工作，利用少先队的阵地上风为在校园中营建一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、能力、水平，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作弄得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
下学期少先队的工作思路：
1、全面进步辅导员的整体素质。
2、继续规范学生行为习惯，重视养成教育的培养。
3、继续落实文明班级的评比工作。
4、加强学校的特点团队建设，培养队员创新的能力。
5、加强学习雷锋精神的活动展开 6、把书香传遍校园的每一个角落。
中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结 回顾这一学期，少先队工作在 “三个代表”重要思想的指导下，在校领导的引导和支持下，在全体老师的极力配合下，具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织布满活力，现将本学期的少先队工作总结以下：
一、做好少先队常规工作，展开思想道德教育：
1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注视礼，全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄浑的国歌声中凝听着国旗下讲话，使学生遭到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中构成。水滴石穿，良好的思想道德的构成不能一挥而就，需要在生活中点滴积累，逐渐养成，发生在孩子身边的人和事，常常对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛往发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激起良好的情感，是体验教育的功能所在，我们各中队辅导员就着力于加强学生的平常行为规范的练习，做到每个月一主题，每周一重点，天天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融进新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛苦努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评鼓励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了30名劝导队员，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，催促全校学生养成良好的品质。红围巾监视岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，天天一小结，每周一公布，每个月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳进到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红围巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查进程中的各类意见，使检查工作确有实效。另外，护导老师每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。
二、以重大活动为契机，展开各项体验活动。
1、坚持“主题队会观摩”制度主题队会是展现学生活力成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。
2、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日，我校56名一年级新生光荣地戴上了艳丽的红围巾，此次活动让全体少先队员重温了进队的神圣与庄重。在隆重的队活动中，老队员热忱鼓励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深入的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。
三、抓特点，进步学生实践才能。
1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心气力，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有侧重要意义。因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。
2、11月21日，我们组织我校学生积极参与了安海镇举行“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。
12月31日，我们学校还举行了第四届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。
四、及时总结、整理活动资料 在做好各项工作的同时，我们还留意搜集整理各项活动资料，积极利用好这一平台，加强自我宣传，不断增强菌柄小学的影响力，为我校的特点教育增加了新的光彩。
中心小学
2012-2013年秋上学期少先队工作总结 本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以情势多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开辟、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推动，获得了一定的发展。现将本学年的工作总结以下：
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动情势，组织辅导员每一个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置展开网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼节，以规范少先队员的礼节，进步中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作 1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队部举行了2012年新一届大队委换届竞选活动，经过剧烈的竞争，层层提拔，终究产生了十三名队员为新一届的大队委成员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2.本学期大队部继续进行天天的“三评”常规检查，对参加检查的学生进行了调剂，将在上学期检查中不负责任、学生反映不太好的劝导队员进行了撤换，新增加了一些积极份子，保证了天天检查结果的公正性与说服力。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”活动红旗予以嘉奖，并保存好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的根据之一。
3.做好新队员进队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每一个预备进队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、熟悉红围巾、熟悉队旗、学习敬队礼等，使每一个新队员明白加进少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“星星火把 代代相传”——庆祝建队63周年暨新队员进队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加酷爱少先队组织珍惜红围巾的荣誉。
4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校订学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，规范，教育意义深入，学校精心挑选了八名学天生立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列练习，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部份，也是对学生进行爱国主义教育的有益时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每个月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激起学生爱国主义情怀。
在这次升旗仪式暨广播体操比赛中，我校还荣获桥头学区第二名，安海镇二等奖。
5.加强少先队阵地建设。办好学校红围巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围；继续办好庄头小学《晋江经济报》小记者站，本学期，小记者站在许悦和李明玉、陈荣辉三位老师的组织下，带领小记站们屡次展开了丰富多彩的校外实践活动，在他们的专心指导下，我校有18篇稿件在《晋江经济报》上刊登报导；“劳动实践基地”果实累累，在师生们的辛苦培养下，我校的劳动基地已收获了好几拨，品味着自己亲手种的果实，队员们特别开心及体会到食粮的来之不容易而更加珍惜。
三、弄好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1．以班级建设活动为载体，展开少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真展开好班会活动，如“我是中国娃，要讲普通话”、“关爱生命，安全出行”、“日行一善、日行一孝”“勤俭资源四个一”“法就在我身边”等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2．美化班级环境。用美好环境激起学生求知欲看，让班级的每面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，本学期大队部每月都进行班级文化建设的评比，并及时在国旗下进行表彰，并对做得不好的班级提出建议，一个学期下来，我校的班级文化建设获得了很大的进步。
四、积极展开情势多样的活动 1.展开丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德 （1）高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效 本学期，
我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节”、“推普周”“记念建国63周年”、“记念建队63周年”、“ 感恩节” “记念一二·九”、“庆元旦”“读书节”等重大节日为契机，展开了“星星火把代代相传”、“感念师恩”、“我自豪，我是中国人”、““宏扬爱国精神，争做时代先锋”“有书大家看，换书香满园”“日行一善”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广大少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培养爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物的良好品质。
（2）切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期，大队部结合学校德育工作，组织展开了“法制宣传月”活动，以学习《中华人民共和国预防未成年人犯法法》、《中华人民共和国未成年人保***》为主要内容，利用红围巾广播和集体晨会等，组织队员学习《未成年人犯法的特点、心理特点和预防》的法制宣传内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪遵法的好少年。在2012年12月的交通安全教育活动月中，展开了内容丰富、情势多样的交通安全教育活动，有效地进步了师生的交通安全意识和防护能力，获得了较好的教育效果。组织展开了“防艾禁毒从我做起”活动，通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育，引导学生浏览相干书籍、观看图片、查阅相干资料，增强防艾、禁毒、拒毒意识，使队员们深入地熟悉到毒品带给我们的只有灾难和毁灭，对我们的生活会产生巨大的危害，活动中队员们纷纭表示一定要珍重生命，阔别毒品。
2.扎实展开各种爱好小组，进步学生综合素质 本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，展开校级相干学科的爱好小组活动，如书法、美术、手工制作、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、太极拳、电子百拼、跆拳道、作文等爱好小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面进步学生的综合素质。
3．结合雏鹰争章展开各种校园比赛，增进学生的全面发展。
9月份举行《小学生守则》、《小学生平常行为规范》比赛、文明礼节知识比赛，获奖的同学根据取得的奖次可取得9张、6张、3张的品德图标，各中队再根据学生取得的品德图标的数目结合队员本月的表现评出“礼节章”、“友爱章”“守纪律章”等的获章队员。10月份结合“队务章”“艺术章”举行少先队知识比赛、校园小画家比赛。
11月份结合“自护章”“环保章”举行“文明交通进校园”征文比赛、勤俭资源“四个一”手抄报比赛。12月份结合“朗读章”“爱国章”举行“学雷锋，心向党，见行动”演讲比赛及“宏扬爱国精神，争做时代先锋”班级歌咏会。1月份结合“写字章”举行硬笔书法比赛。
根据队员参加学校活动的表现，学期末将评选出“品德中队”、“体健中队”“岗务中队”“学习中队”、“艺术中队”、“实践中队”、“奋进中队”七彩中队。
五、获得的一点成绩 本学期，我校少先队被评为“2011-2012年度泉州市优秀少先队集体”、大队辅导员许保全老师被评为“泉州市优秀少先队辅导员”、肖加仑校长取得“泉州市星星火把奖章”的光荣称号。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，获得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但豪情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有出色的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷沉思，还存在着很多题目与不足，需要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开辟创新，把我校少先队工作弄得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
2013春季工作思路：
1．进一步进步升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。
2．继续办好蓓蕾广播站及庄头小学《晋江经济报》小记者站，宣传我校的少先队活动。
3.展开节日活动。各种重要节日、记念日中蕴躲着宝贵的道德教育资源，组织各中队结合重大节日、记念日展开活动。三月份展开“学雷锋”主题教育系列活动；四月份展开“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份展开展开感恩教育主题月及文化艺术节系列活动；六月份展开展开生命教育主题月系列活动和庆“六#8226;一”活动。
4.抓好“劝导队”的队伍建设，配合常规检查、做好文明班级的评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一
份力。
5继续展开“日行一善”活动，提倡学生天天坚持最少做一件好事，培养学生的良好行为习惯。
6.继续组织队员到校内外劳动实践基地展开体验活动。
7、继续展开好雏鹰争章及雏鹰假日小队活动。
8、扎实展开各种爱好小组活动及大课间活动。
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上学期少先队工作总结,上学期少先队总结
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2015年上学期总结2015年上学期少先队工作总结
2015年上学期少先队工作总结
短暂繁忙的一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，积极培育和践行社会主义核心价值观，并以形式多样的，拓宽队员的活动领域。回顾一学期少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。在少先队工作阵地上抓基础，搞活动，我们充满活力。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、规范常规工作，切实抓好少先队的基础建设。
（1）重视每星期的升旗仪式。按照大队部开学初的统一安排，由四——六各班轮流负责，每星期一的升旗手、主持人、国旗颂、国旗下讲话由各中队优秀的少先队员担任，那雄壮的国歌声、充满激情的国旗颂震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。虽然内容都是规定的，却也是一个班集体的展示，王校长在观看的本期的升旗仪式后也曾感慨的说：一次升旗仪式就是一个班级语文综合水平的展示。我们看到很多班级的提前一周在认真指导练习，升旗时一直在舞台旁监督指导、及时提醒，非常重视和对学校工作的认真负责的态度。我们有理由相信，这些班级的学生对国旗的庄重感会因为老师的严肃、认真而更鲜明起来。
在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题，布置这一周的工作。
（2）坚持每天升降旗制度。这是实行每日升降旗制度的第二学期，全校师生包括学校保安都在坚持按升降旗的要求执行，升旗的时候面朝国旗方向肃立。更应该点赞的是各中队的旗手们。回顾本期有很多周都遇到大雨天，每当我站在阳台上看着在大雨中，坚持升旗的队员们，我都深深地被他们感动。他们克服困难，坚守自己的职责，保证了国旗的每日升降，维护了五星红旗的庄严与神圣。
2、坚持红领巾监督岗的检查。每周由大队部组织对值周班级的队员进行礼仪培训，强化检查要求指导他们对全校两操、礼仪、行为习惯等方面进行检查，每天检查每天公布。一些班级值周过程中非常尽职：四5班到校早、站姿端、问候及时，得到值周教师表扬，六7班杜月超同学因为检查眼保健操过程中受到某个班级的抵触，不让他检查，他主动跑来询问如何处理，实事求是的态度让我很欣赏，在习近平总书记提出的具有核心价值观的少年儿童，就是需要这样凛然正气。三7班周睿在检查过程中，都要轻轻提醒：“没有佩戴红领巾、队徽的同学们，明天要带上哦！”监督岗的队员充分明白自己肩负
的职责，这样才能有效监督全体队员的言行，同时也增强红领巾监督岗在队员心中的威信和地位。
3、坚持红领巾广播。
《红领巾飘起来》是我们红领巾广播站固定的开播曲，广播站也是各个班级展示班级风采的一个重要宣传窗口。每周主题由四到六年级各中队具体安排策划，每周的开场白及主题各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。比如：第一周五1班围绕植树节和学雷锋进行播音；五4在安全活动周以安全为主题给同学们提出很多好的建议；六6班从接到通知便积极准备，我提供给他一个现成的主题，黄老师很认真的收集了符合六一儿童节的主题和内容，激起了队员们对六一节的期盼和节日气氛的渲染。五2班的校园笑话，在紧张的学习中缓解压力，在全校引发阵阵笑声，让红领巾与同学们的心更近了。
4、坚持主题队会规范、检查、评比制度。
主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会主题在开学初对每个月的教育主题进行了统一安排，组织检查，进行了评比。在六一节前夕，在晨会课时对我校少先队员的红领巾、校徽佩戴做了明确的要求，收到很好的效果，队员们懂得了佩戴红领巾、校徽不是为了好看，而是一种责任。六一节，大队部开展了一次全校的“庆六一”大队主题活动，规范了主题活动的程序。
在全校各中队的共同努力下使我校主题中队会的开展情况上了一个新的台阶。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
1、成功组织了雷锋月活动。
三月是学雷锋主题教育月，学校在三月初进行了学雷锋活动的启动仪式，通过校园广播、国旗下的讲话，主题中队会，组织3——6年级同学到汉丰湖边参加学雷锋、爱环境的实践活动等形式广泛开展学雷锋活动，大队部分年级和学段对学雷锋的任务进行了说明，让各年级根据自身孩子们的年龄特点都能相应找到自己的任务，同时还开展了小雷锋义卖活动，在义卖活动前期的准备中四、五年级各班老师根据方案开动脑筋精心准备，从店铺的设计还到销售员的培训，从商品的收集到价格制定，从前期的宣传到活动结束时场地环境的保持，老师们都进行了大量细致、创新的工作，活动一开始现场推销员自信、精辟的叫卖和推销，精彩的讨价还价让整个市场沸腾了起来，在本次活动中充当顾客的其他年级同学也在老师的精心组织下有序地进入市场，文明的购买，特别是
一、二年级各班还为孩子们消费理念进行了指导，指导孩子如何辨别商品，理性消费等，比如一年级8班的王浩宇还自豪地向我展示他在卖五元钱的玩具讲价后只花了两元钱。总之本次义卖活动又为孩子们提供了一次难得的实践机会。本次义卖的爱心基金所得共计2594。8元。
评选出四7、六5班为本年度“雷锋式班级”，获县级表彰。
2、艺术节系列活动
五月是我校一年一度的艺术月，今年是我校第十届红领巾艺术节，在今年的艺术月里大队部在相关领导的指导下，提前思考了方案并做了布置，在各年级、班级认真的组织下，在音乐、舞蹈以及全校老师辛苦工作和大力支持下今年艺术月活动的开展取得了较好的成绩，进行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比赛，一个个小选手精心准备、积极报名、刻苦排练，很多班主任全程陪同、指导班级学生参加相关比赛，比如：五年级的龙红梅、邓长玉老师自发的带领全班学生为班级的参赛选手加油鼓劲，在比赛现场我们看到一个个忙碌的老师、他们在用实际行动感动着学校、感动着孩子、感动着家长。
艺术节的总结最应该值得总结的是今年的六一合唱表演，从方案下发的那一天起，时间紧、任务重，各年级在驻年级领导、年级组长的指导下积极行动了起来，选演员、选节目、督促排练、准备道具等每一个环节、每一个细节都在各年级的老师们精心布置下悄无声息地进行着，虽然老师们不是很专业，但他们训练得很认真。演出由于天气的原因一再推迟，但在全校各部门和老师的努力下，最后展现出的是一片有序地景象。舞台上精彩的展示，台上、台下的共同演唱，舞台下是整齐的队列，安静、文明的观众。整个活动过程，每个节目组织有序，衔接紧密，表演者全身投入，让今年的艺术节汇报精彩之外更多了一份惊喜。在表演完的那个时刻，我的脑海里浮现出只有一个词——和谐，我为所有老师们的付出创造出的校园和谐之美深深感动着。
3、上报市关工委组织的“情系教育 关爱留守儿童”活动十名学生，其中一至五年级各2名留守儿童。
4、进行了新队员入队仪式
在今年的六一前夕学校大队部组织了一年级新队员入队仪式，由于活动当天下了很大的雨，我们简化了很多的程序。但在五年级同学给一年级系上红领巾后，当我们看到一个个同学举起右拳，一张张小嘴吼出铿锵入队誓言时，我们感受到了那一颗颗跳动的童心，火一样的激情，水一样的纯真。
5、开展“四好少年 真善美伴我行 ”征文演讲比赛。
6、评选出本年度“二校亮丽礼娃娃”，并予以表彰。
7、组织参加县级乐器课堂展评比赛，在接到通知后积极组织音乐组老师在全校挑选学生参加排练，参赛的口风琴课堂展示、葫芦丝演奏分别获三等奖，我校也获团体三等奖。
8、组织参加开县电视台《百姓大舞台》儿童专场节目展演活动，由彭冬平老师牵头的挑选40名五年级学生排练的《吟古文之韵诵中华文化》节目获好评，同时挑选了12人录制的光盘被推荐参加重庆市第七届中小学生艺术展演活动，目前节目已经录像上报。
9、圆满完成各项接待任务。
少先队大队部在本期成功完成了校长岗培日，校长影子培训，与铁桥、敦好教研研训等活动的领导和老师们的接待和路线引导任务，良好的礼仪和热情、大方的小导游们给到校的领导和老师留下深刻的印象。
10、成功组织开学典礼和散学典礼暨六年级毕业典礼。
三、工作的不足，及以后的设想。
1、中队会程序还需进一步规范，落到实处。通过六一节的预演汇报，很多同学对呼号不清楚要求。在开展中队活动时，不可忽视这一环节。
2、因为是第一次组织这个活动，艺术节的“歌唱家，演奏家、舞蹈家”报名时有些仓促，一些同学没能得以施展才华，还有些考虑不周全，下次将做更周详的计划。
3、舞台的国旗杆仍然打结，每个班级之前都认真训练，可是不可控因素依然存在，这对升旗的同学是一个考验，也为代表班级升旗时出现差错而更加紧张，要尽量想办法解决这一增加旗手负担的外在原因。
4、“亮丽礼娃娃”这个奖项应该是二校学生的最高荣誉奖，本期还重视不够，对礼娃娃的评价还将思考是否需要一些量化评价标准。
总之本期少先队取得的一些成绩与各位领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在今后的工作中，我将一如既往的踏实工作，奋发进取，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
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小学少先队工作总结,小学少先队工作总结秋
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小学工作总结2015—2016年第一**小学少先队工作总结
本学期，在学校领导的支持下，在全体班主任的共同努力下，我校的少先队工作顺利开展。这学期我校切实加强少年儿童思想品德，提高的文明素质，加强少先队自身建设,加强中队建设，培养学生能力，营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于之中。
2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
二、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶
1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、加大阵地建设的力度。充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了少先队员知识。
三、积极开展适合队员的少先队活动
少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。
1、爱心捐款活动
这学期一开学，我校就组织了“捐出一点压岁钱，帮助困难小伙伴”活动。学生积极捐出了自己的零花钱，这激发了学生热爱生命的激情，学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。
2、队会展示活动
本学期，我校各中队（班）举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队（班）会，学生积极参与。队会由队员自主设计完成，形式灵活，内容丰富，教育性强，优秀队会还在全校老师面前做了展示。
3、各级各类的比赛活动
本学期，我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动，如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动，均获得了较好成绩。
四、本学期取得的成绩
田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动，均取得良好成绩。
五、工作展望
下学期，我们将继续努力，争取把少先队工作做得更好。
**小学
2016年1月26日
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【秋季期少先队工作总结】xx学校秋季小学少先队工作总结
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xx学校2012年秋季小学总结蓓蕾小学2012年秋季小学少先队工作总结 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。
十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。
十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。
四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而
不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！
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