中心小学述职报告

××年中心小学述职报告 ××年以来，××中心小学坚持以“三个代表”的重要思想和十五大、十六大精神为指导，增强开拓创新，与时俱进的意识，围绕我校确定的“常规工作是基础，德育工作是核心，教育质量是命脉，教育科研是先导，以现代教育技术为特征的教育现代化为突破口，开拓素质教育的新途径，全面促进学校的教育教学工作”的办学思路，充分发扬我校“务实求真、团结进取”的优良传统，抓好行风建设工作，全面推进校务公开，调动全体教师积极参与学校管理和改革，努力提高自身素质，上好每一堂课，教好每一位学生，圆满完成全年度的各项工作，把全校的教育教学工作推向一个新的层次。 一、主要工作回顾 （一）、着力加强班子建设，营造良好工作氛围。 我校以党建为核心，以党政工共建教工之家的活动为龙头，结合德育工作的开展，建立建全制度，规范言行，加强了班子的建设工作。 ⒈认真落实每月一次的学习制度。每月一次的集中学习要求党员和班子成员们在学习之后要谈学习的心得与体会，相互交流。通过对“三个代表”重要思想，十六大精神，课改精神和《南平市中小学教师师德师风若干规定》、《公民道德建设实施纲要》等的学习活动，提高了班子成员的政治思想素质和理论水平，增强了教师爱岗敬业的责任感。 ⒉抓好廉政工作。中心小学规定了村完小的招待支出应为零，电话费不得超出元月，同时签定了“廉政建设责任状”，事中跟踪。学校所有收支由联点会计严格把关，杜绝不合理的开支，对违反有关规定的行为进行了严肃处理。在一定程度上揭制了歪风的滋生，树立了良好的班子形象，获得了教师们的爱戴。 ⒊抓好德育工作。我校号召党团员带头学习，努力提高自身素质，使自己成为别人的样榜。全校师生在“朔教师形象，建良好校风”、“我为别人，人人为我”等活动中表现较好，在社会中收到了较好的反映。××年月日，全县的德育研讨会在我校召开，与会人员汲取了我校建设家长学校的成功经验，对我校学生的养成教育给予了充分的肯定。年以来，全校有人获乡政府表彰，有人评为县先进教师，人获县级各部门的表彰，人获市优秀教师表彰，人获市先进德育工作者表彰。 （二）、全面实施素质教育，努力争创特色学校。 ⒈建立一支高素质的教师队伍。我们鼓励教师多种渠道提高自身素质。目前已有名教师获得大专学历，名教师正在进行大专或本科的学历考试。名教师被列为名师培养对象。名教师参加教学能手竞赛， 查看更多>>

时间如流水般逝去，这一阶段的工作已经进入收尾阶段，写工作总结主要是可以回顾你的工作，总结需要按汇总时间分，有年度汇总、半年度汇总、季度汇总。怎样才能写出一篇好的工作总结？有请阅读小编为你编辑的中心小学校长述职报告9篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。

中心小学校长述职报告 篇1

各位领导、各位老师：大家好!

我叫***，现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外，重点负责五阳学校的领导工作。一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。

在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全

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20xx年中心小学校长述职报告 感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖；惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报： 一、老老实实做人。 不知从什么时候起，“老实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，老实人必须有这样几个特点：（1）真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩面感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。（2）正直。老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。（3）执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。 二、踏踏实实做事。 在完成任务上，我坚持做到（1）认认真真上课。课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作，许多课都落下了，增加了配班老师和同年级组教师的负担，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。（2）实实在在评课。我深深把听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师交流。评课时，多从建议的角度出发，避免“你好我好大家好”一团和气式的评课，真正从有利于研讨，有利于教改的角度看待问题。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。（3）兢兢业业履行职责。我总是以刻实 查看更多>>