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金色的鱼钩读后感作文9篇

金色的鱼钩读后感作文9篇。

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。多阅读优秀作文有利于我们的写作,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?于是,小编为你收集整理了金色的鱼钩读后感作文。欢迎阅读,希望对你有帮助。

金色的鱼钩读后感作文 篇1

读了《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿了,最让我感到敬仰的是“老班长那种舍已为人的精力。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在赤军长征过草地时一位老班长接受了党交给的使命。不遗余力照料三个病号,在行将走出草地时,老班长却献身了。

最让我受感动的当地是:“走近一看,啊!我忍不住呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样刚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和苦楚啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的工作,在这样艰难困苦中,时间想着党交给他的使命,全神贯注照料好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上一百倍,还不满意。为了自己享用,也不论他人怎么。今日的夸姣日子都是赤军们用鲜血换来的,假如没有他们,我能吃好、穿好吗?我与老班长比起来,是多么的藐小啊。

今日,咱们日子在夸姣平和的年代,尽管,咱们不能象老班长做出那样巨大的事。但是,老班长忠于革新和忘我献身的精力是值得咱们学习的。让咱们永久紧记《金色鱼的钩》这个故事,让子子孙孙都来仰视这个闪烁着绚烂的金色光芒的鱼钩吧。

金色的鱼钩读后感作文 篇2

夕阳西下,我独自坐在床头,一遍又一遍地看着《金色的鱼钩》,每读完一遍就觉得有万根钢针扎着喉咙,眼睛也渐渐湿润了,那动人的情景一次又一次地在我脑海中涌现……

故事讲述了红军在过草地时,不少战士都得了病,指导员让老班长照顾三个小病号,走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤,但为了找鱼饵,坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮,为了钓上鱼,他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切,但鱼汤实在是太少了,他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了,暗地里却连碰也没有碰过,只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻,还是把鱼汤让给了小战士,自己却牺牲了。

老班长啊,当指导员给你任务时,你毫不犹豫地接受了;当小战士一天天瘦下去时,你心急如焚;当你烧了鱼汤时,把它全部让给了小战士,自己硬咽下鱼骨、草根;当小梁发现真相时,你又让他保守秘密。老班长啊!你都倒下了,总该吃点了吧!可你还是拒绝了,你在生与死之间竟然选择了死,而把生的希望留给了小战士。

老班长虽然牺牲了,但我觉得他还活着,他还活在我们每个人的心里,他的精神也会永驻人间!老班长是多么无私,多么舍己为人啊!你想,草和鱼骨怎么能吃呢?但他忠于革命,为了革命的后代,为了革命的胜利,他宁可牺牲自己而保全三个小战士,他的心中想的都是别人,而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。

老班长的精神让我万分敬佩,对比自己,我真是自愧不如。

日常生活中,吃饭时有鱼有肉又有菜,我还是觉得这个不好吃,那个也不好吃,而老班长呢,他只吃剩下的鱼骨和草根,连吃饱也达不到,更别说味道怎么样了,但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学,但是对比老班长,这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人,只是普通的战友,可能在这之前他们素不相识,但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲,这都是我无法比拟的啊!

同时通过这篇文章使我联想到红军长征有多么的艰难。在这比登天还难的长征中,红军走过多少草地,翻过多少雪山,又越过多少江河,这已数不清了,从中又涌现出多少个老班长,好像也数不清了。这似乎告诉我们,胜利如果不属于这支万众一心,忠于革命,舍己为人的正义之军,那还会属于谁呢?

红领巾是国旗的一角,它们都是战士们用鲜血染红的,所以我们要爱护国旗,爱护红领巾,这是对战士们致以最崇高的敬意!展望未来,未来需要我们,需要我们这代人去建设,把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神,要发愤图强,为了祖国的明天加油!

金色的鱼钩读后感作文 篇3

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的眼眶湿润了。文中那感人的瞬间再次浮现在我脑海里。

这篇课文写的是在赤军长征过的一个草地上发作的一件事,老伙食班班长为了照料“我”与两位小同志,自己却献身了。

每逢读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头,嚼了一瞬间,便皱着眉头硬咽下去”的时分,我的嗓子梗咽了。

多么值得敬重的老班长呀!为了革新的需求,甘愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志的性命。那硬邦邦扎人的鱼骨,他是怎样咽下去的呀?他靠的是那惊人的意志和登峰造极的革新精力。为了咱们这一代,为了解放全我国,这位老兵士把生命献给了革新工作。而我呢!在现在如此夸姣的日子里,却还不知道爱惜夸姣韶光,回想起来,真是羞愧呀!

平常吃饭,总要在桌上,地上“种”一些饭粒,尤其是吃米饭,一吃完,桌上,地上都有白花花的饭粒。有的时分,我要是觉得饭菜不好吃,就背着爸爸妈妈倒掉,晚上饿了,便要钱去买小吃。

读了这篇课文,我理解了夸姣日子来之不易。现在,我多么想用我手中的饭粒来换老班长手中的鱼刺啊!

金色的鱼钩读后感作文 篇4

《金色的鱼钩》是一篇赤军长征过草地的一个令人感动的故事,那让人无比心痛的业绩使我对这篇文章更铭肌镂骨。

1935年秋天,赤军长征过草地时,老班长为了照料三个掉队的小同志,想方设法给他们垂钓吃,而自己一口也不吃,成果快脱离草地的时分被活活饿死了。他这种死,尊称为献身。

这感人的故事真值得咱们去品味!一路上,老班长精心呵护三个小同志:他为小同志们洗衣服、垂钓给他们吃,而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的业绩,十分心酸:他为了三个同志的身体,做了多少事啊!把自己的生命置之不理,把他们的生命视之如金,无比照料,坚持遵守党的分配,没有一丝慢待。临死前,效忠于党的老班长还说自己没有完结好使命。这尽职尽责的精力是一般人无法到达的,也让我铭刻在心!

我的母亲也具有这种崇高的品质。她为我和身体,弄了许多好菜给我吃,而自己却很少吃。如:白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我,都为了给我弥补养分,健壮身体。常常想到这些,心里很不是味道,决计一定要酬谢妈妈。

我还记得,在抗美援朝时,黄继光为了堵住敌人的枪口,不吝用自己的生命换到战役的成功;毛岸英为了使战役成功,在回来指挥部的途中,不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时,一路铺匐行进,为了在指定的时间内完结使命,他直接用手托着炸药包顶着暗堡,与暗堡玉石俱焚了……这些舍已为人的业绩将与老班长的精力载入前史,他们的光芒将永久照射着咱们的心,将为咱们翻开尘封的回忆,成为成功道路上最亮堂的一盏神光灯!

合上书,我闭上眼睛,细细地回味着老班长那令人感动的事,既激动又心酸。正如咱们的杨校长说:“遇到感动的事,要激动,不要一动不动!”

金色的鱼钩读后感作文 篇5

《金色的鱼钩》这篇课文是在五年级下册语文书里的。当我第一次读完这篇课文,竟感动得热泪盈眶。他主要是讲在长征时期红军在大草原行走时,上级派炊事班班长去照顾三个病号。他们都叫他老班长青稞面吃完了,老班长就竭尽全力去给他们寻找食物,自己却只能吃他们的残渣剩羹。日子一天天过去,老班长越来越消瘦。在时间的摧残下,老班长病倒了。临死前,老班长还不忘上级交给他的任务,但还是遗憾的牺牲了。

其中令我最感动的是老班长捕鱼给他们做鱼汤吃,自己却只能吃他们吃剩的鱼骨头。这种舍己为人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班长一样的人在社会上也有很多,相反,我们生活中还有很多自私自利的人。

像有一些社会上的黑心商家为了赚钱。不过消费者的安全健康,使用地沟油等廉价原料,就只为了谋取从我们那获得一点点小小的利润。他们虽然赚到了一些钱,但是他们的生活是很不开心的。

我曾经认识一个爷爷,他每天靠捡破烂为生,日升而出,日落而归,虽然每天可能都吃不饱穿不暖,但他仍然坚持为社会做贡献,时不时的将自己的积蓄捐献给孤儿所。长征时期那位老班长的这种精神在这位爷爷身上就得到了很好的体现。

从前的我也是一个比较自私的人,但自从学了《金色的鱼钩》,再仔细地观察生活,发现了,原来生活中那么多人都如此无私,默默奉献着。在这些人的感染之下,我也逐渐改正了自私的坏毛病,学会分享,乐于助人。向老班长学习那种无私奉献,舍己为人的精神,并在今后的日子里为班级默默服务。

金色的鱼钩读后感作文 篇6

红军长征的道路上,战士们演绎出了许许多多传奇的故事。其中,《金色的鱼钩》这篇故事最令我感动。

故事主要叙述长征途中一位称“老班长”的炊事班革命战士接受并完成了党交给的任务,他通过烧弯针钓鱼,煮野菜做汤。将三个生病的小红军送出了草地。当三个小红军回过头来寻找他时,老班长却永远地闭上了双眼……这篇文章很长,而且也十分感人。他——老班长,体现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格;也体现了红军战士不怕千难万险的可贵品质。

一句句感人的话语打动了我的心田,我不禁想:只有老前辈的付出才会有我们今天的幸福生活,我们有什么理由不去珍惜他呢?我们今天强大的中国是老前辈们铸就的。今天的少年就应该让明天的中国更加美丽,更加富强!

出发吧,少年!让我们漫步在知道的道路上,不要后退,更不要胆怯一切,为了明天的中国而前进!

金色的鱼钩读后感作文 篇7

社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料,我回到家,写完作业,就开始上网查阅资料,没想到,网上关于《金色的鱼钩》这篇课文

的相关资料还真不少,我保存了几篇,当我正在浏览这篇课文的其他资料时,看到了一个关于这篇课文的视频资料,也保存了下来。

我首先读了一下课文,刚读了一个开头,我就被这篇课文的感人内容吸引住了,我仿佛身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

随着课文内容的发展,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,把这句话又反复的读了几遍,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时,不知不觉我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!

我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习,天天向上,长大后成为一名对国家有用的人才!

让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天,世代相传,永远光彩夺目!

金色的鱼钩读后感作文 篇8

刘嫣然

读完这篇文章,我的眼睛湿润了。

这篇文章写的红军过草地时发生的一件事,主要讲老班长为照顾三位小同志不惜牺牲自己生命的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会,就皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长呀!为了中国革命,为了保住三位小同志的'生命,宁愿自己吃苦,这是多么高贵的品质!多么崇高的精神呀!

比一比,战争年代,我们的老前辈,他们为了中国革命的胜利,历尽艰辛,饱受磨难,不少人还献出了宝贵的生命。生活在21世纪的我们,就更要珍惜现在来之不易的美好生活,我们不能让像老班长那样的革命者的鲜血白流,我们要学习老班长那种吃苦在前、先人后己的高贵品质和崇高精神,我们更要好好学习,天天向上,长大后保卫中国,建设中国,使我们的祖国越来越强大。

金色的鱼钩读后感作文 篇9

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

这篇文章写的是赤军长征过草地时发作的一件事。首要将老伙食班长照料作者和两个小同志而不吝献身自己的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头,嚼了一瞬间,就紧皱眉头硬咽下去。”的时分,我的嗓子哽咽了。

多么值得咱们敬重的老班长啊!为了革新工作,甘愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全我国,这位老兵士把自己的生命献给了革新工作。而我呢?在现在如此夸姣的日子中,还不爱惜粮食,回想起来,可真羞愧啊!

平常,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着爸爸妈妈半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向爸爸妈妈要钱买零食吃。

读了这篇文章,我深深感到咱们今日的夸姣来之不易,应该爱惜粮食,老班长所吃的能和咱们比么?他们为了我国的解放工作,饱经千辛!现在,我多么期望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!