[荐]感恩演讲会观后感800字(通用3篇)

[荐]感恩演讲会观后感800字(通用3篇)。

困苦能孕育灵魂和精神的力量。当我们需要在正式场合演讲时,我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[荐]感恩演讲会观后感800字(通用3篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩演讲会观后感 篇1

昨天,我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》,他的语言幽默、生动,有时会给我们开个玩笑,但他讲到最重点的时候,他的声音总是富有激情,让我们潸然泪下。

伴随着凄凉的歌声,他先给我们讲了一个小故事:在贵州省的一个小学里,因为那里贫穷,所以这所小学只有一间茅草屋,茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子,阳光把茅草屋点燃了,七八名同学都惊慌失措,吓得不敢离开座位,这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后,其中一个女孩大声哭喊:谁来救救我呀!老师!快来救救我,快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况,赶紧去背这位女同学,可是当她背起她大步跑到门边时,没看清楚,头一下撞到了门框上,茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后,女教师重新跑回教室里,但在这时,只听嗵!一声,小小的茅草屋终于坚持不住,倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师,但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩,就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时,我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。

是呀!老师的职业是神圣的,是不可缺少的,是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过,自己写一份作业,可老师却要批改上百份的作业,而且每份都是仔仔细细、认认真真的,他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时,老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时,老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时,老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光

刘教授又给我们讲了一个故事:一家三口外出旅行:一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子,正值中午时分,儿子说自己饿了,于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了,原来是操作人员操作不当,接着,缆车的另一根钢绳也断了,所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时,竟没有一个求救声,就觉得不会有人幸存下来,当走到最深谷时,却听到一声声稚嫩的呼救声,原来是那个小儿子,他在缆车掉下时,他的父母把他往上托,从高空到深谷的惯性很大,那对年轻的夫妇死了,而他们的儿子却毫发无损,他们用自己年轻的生命,换来了一个还未开放的小生命。

是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化,不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了,难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下,说,自己错了,赶快回家吧!

听了刘教授这次演讲后,我受益匪浅,知道了:要珍惜眼前的一切,不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。

让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!

感恩演讲会观后感 篇2

9月17日上午8点,房善朝让爱你的人为你自豪感恩报告会在长集中学教学楼前广场隆重举行。全校2400多师生参加了聆听。

青年应用心理学专家、青年励志演说家、青少年教育专家、心灵成长导师、河南师范大学华光学校名誉校长兼特聘教授房善朝同志进行了精彩的演讲。房善朝教授从微笑面对生活加倍重视自己的价值用全身心的爱迎接今天感恩父母师长从现在做起,坚持到底等几个方面激情演讲,博得全场阵阵热烈掌声。

在体验关爱,回报师恩的激情互动中,一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。房教授的报告让他们拂去心灵的尘埃,播下了感恩的种子,从心灵深处理解了师长们爱的深沉,爱的无私,爱得无怨无悔。在深沉的音乐伴奏中,房教授用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。同学们纷纷走到老师面前,含着感激的热泪深深鞠躬,深情拥抱。就连平时最桀骜不驯的同学也不例外。偌大的会场,顿时安静下来,全场师生无不为此场面热泪盈眶。一位退了休的老教师用纸巾拭着眼泪说:这样的教育确实感人,他能唤醒每个人,震撼每个人。

感恩演讲会观后感 篇3

今天我们三~五年级的全体同学及家长一起参加了由教育局和学校举办的励志中国梦,感恩在心中的演讲活动。

先是讲的爱国,又讲的感恩,感恩老师,感恩父母。感恩的话题非常热烈,讲了许多小故事,最让我感动的是,在奥林匹克运动会上小黑人的故事。小黑人流着鲜红的血,民族的意识,是他在马拉松赛场上奋勇向前的动力。那个小黑人说过:我代表的是整个民族,我可以不得第一,但是我不可以不到达终点。在仅剩500米的跑道上,小黑人他跌倒再爬起来,跌倒再爬起来,就这样断断续续的向终点走去。当中国教练忍不住想把他扶起来的时候,他却说:你不要动我,我代表的是整个民族,如果你一碰我,就犯了规。就是这样一个小男孩,有人问他的时候,他说:我们非洲人也是人,我们也流着红色的血。

小黑人这种自强不息,永不放弃的精神深深打动了我。

以后,在学习生活中,无论遇到什么困难,我都要勇往直前,坚持到底!

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[荐]张桂梅演讲观后感通用


思深方益远,谋定而后动。为了展现出自己最高的演讲水平,我们应该提前多次演练演讲内容,以免忘词,演讲是一种社会实践活动,是可以作为人类的精神财富。我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?相信你应该喜欢工作总结之家编辑整理的张桂梅演讲观后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。

张桂梅演讲观后感(篇1)

“这股力量感人至深,催人奋进!”

“看了发布会后感受到了榜样的力量,对坚决打赢脱贫攻坚战增添了信心和力量……”

“云岭楷模”张桂梅专场发布会反响热烈,很多人泪洒现场。

6月29日下午,云南省委宣传部在昆明举行“云岭楷模”专场发布会,授予张桂梅“云岭楷模”称号,号召全省干部群众特别是广大教育工作者向她学习,坚决打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会。

当天的发布会上,云南省丽江市华坪县女子高级中学的教师代表、华坪县儿童福利院的孩子们现场讲述了“张校长”“桂梅妈妈”的感人事迹,深深打动了每一位聆听者,不时让观众动容落泪。坚守贫困地区40多年的张桂梅,也在现场表达了自己的愿望,“希望所有山里的女孩都能够上高中,上大学!” 张桂梅老师敬业奉献、无私无我的精神,更是让广大干部群众深受鼓舞、倍感振奋。大家纷纷表示,要以榜样为标杆,苦干实干拼命干,坚决打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会。

“今天参加了发布会,我再一次被张桂梅老师的事迹深深感动。”云南省丽江市华坪县教育党工委书记胥国华有感而发,他说,“红梅傲雪、大爱无疆”的张桂梅精神是华坪人民的宝贵精神财富。在今后的工作中,云南省丽江市华坪县教育系统要以发布会为契机,认真学习张桂梅老师的精神,坚持教育优先发展战略,以办好人民满意的教育为着力点,切实加大教育投入,协调推进教育发展,积极推动云南省丽江市华坪县教育事业迈上新台阶。

“张老师所做的事确实很感人,每听一次,都会让我情不自禁地落泪。”云南省丽江市华坪县妇联党组书记、主席刘安萍说,有一个故事给我留下的印象特别深,是张老师的一个女学生,在高二的时候,父亲临时突发生病就去世了,在这个时候,本来就是相依为命的父女俩,突然父亲离世,这个孩子觉得天都要塌了。当时,张老师跟她说,“孩子,我给你当妈妈,不要怕。” 张桂梅先进事迹感人至深,让人钦佩,使我们经受了一次次精神的洗礼、心灵的震撼。在下一步工作中,云南省丽江市华坪县妇联将继续宣传好张桂梅老师的先进典型和感人故事,让张桂梅精神感动和鼓舞更多的人。

张桂梅演讲观后感(篇2)

张桂梅的事迹深深地感动着我,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐.这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我钦佩。

她是一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。我们学习她,首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。

我要学习她爱生如子,精心教育学生,辅导学生;学习她努力实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高教师,我要牢记使命,教书育人。以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为党和国家培养更多的有用人才而奋斗。

张桂梅演讲观后感(篇3)

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师,扎根贫困地区全身投入教育事业,用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她坚守初心,对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是忠诚践行习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召,到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中,是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”,促使党员起到先锋模范带头作用,做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

她牢记使命,为民奉献一辈子。40多年来,她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事,每一个都是催人泪下。1997 年 12 月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了 200 元的住院费。第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整 10 个小时的张桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。

她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。

张桂梅演讲观后感(篇4)

张桂梅,中共党员,丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

感恩演讲观后感分享


当我们需要在公众面前进行演讲时,有了演讲稿,演讲者有更多时间去研究和改进演讲内容。演讲稿可以为您提供清晰的目标设置,以实现您的演讲主题。那么,如何写好一篇演讲稿呢?感谢您提出的要求,栏目小编为您找到了一篇符合的“感恩演讲观后感”,请将此页收藏方便未来的发现。

感恩演讲观后感 篇1

感恩我的奶奶演讲稿读后感

相传,在人类的历史长河中,每一个家庭都有一个温暖的角落,那里有一方温柔的地毯,每当有困惑时,总有一双慈祥的眼眸给予关怀和指引,那就是奶奶的家。而当我读完一篇名为《感恩我的奶奶》的演讲稿后,我不禁被深深地感动和思考。

演讲稿开篇就令我回忆起了我的奶奶。奶奶是一个慈祥、亲切而又睿智的老人,她常常用她那沧桑的双手给我温暖,她那深情的目光给我力量。她不仅是家里重要的支持者,而且她对社会也做出了巨大的贡献。正是有了她的存在,我的成长之路才变得坦荡和明亮。

在这篇演讲稿中,奶奶的故事被细致入微地描绘出来。她出生在一个贫苦的农村家庭,没有接受过太多的教育,但她却以她的一颗无私的爱心征服了每一位家人和邻里。奶奶是一个坚韧不拔的人,她默默忍受着物质上的匮乏,默默忍受着困难带给她的伤痛,她默默地为家里的每一个人尽职尽责,给予最无私的关怀和爱。在奶奶的引领下,我明白了爱的真谛,感觉到了家庭的力量。

演讲稿还提到了奶奶积极参与社区活动的事例。奶奶的生活并不富裕,但她并没有因此而放弃对社会的关爱和回报。她常常主动参与社区的义工活动,为需要帮助的人献出一份爱心。奶奶并不期待任何回报,只是希望能为社区的发展和进步尽一份自己的微薄之力。通过这些事例,我看到了奶奶对社会责任的担当和奉献,这激励着我也要学习她那种无私的精神。

在读完这篇演讲稿后,我内心产生了深深的思考。我开始反思我们这个社会的现状,现代人似乎越来越关注自己的物质需求,而忽略了对别人的关心和照顾。然而,奶奶的故事告诉我,美好的家庭、和谐的社会是建立在互助、关爱、奉献上的。我们应该学会感恩,感恩我们周围关心我们的人,感恩那些默默奉献的人。同时,我们也应该积极参与社会活动,为社区和社会尽一份自己的力量。

通过这篇演讲稿,我更加深刻地理解到了奶奶的重要性和她给予我的意义。奶奶虽然已经不在人世,但她所教给我的品质将永远伴随着我,并激励我成为一个有爱心、有担当、有责任感的人。

在演讲稿的结束处,我感受到了作者对奶奶的深深的思念和无尽的感激之情。正是这份感恩之心,让我们更加意识到家庭和社会的重要性,激励着我们勇敢面对困难、积极参与社会。家庭是爱的港湾,社会是奉献的舞台,而我们每个人都应该从感恩中获得力量,将爱和奉献传递下去。

通过读完这篇演讲稿,我不仅更加深刻地理解了奶奶的重要性和她对我的影响,也更加明白了家庭和社会的力量。感恩我的奶奶,感恩她给予我的一切。让我们从她身上汲取力量,传承她那份无私的爱心和奉献精神,让爱和关怀在我们每个人之间传递,让我们的家庭和社会充满温暖和进步。感恩我的奶奶,让我们一起走向一个更加美好的未来。

感恩演讲观后感 篇2

2015年3月26日,学校举办了一场盛大的“感恩”演讲活动。

那天令我终身难忘,一名名同学陆续的登上讲台,他们呼喊着:“我爱我的父母,我爱我的老师!”晶莹的泪花在眼眶里转动。

爱需要表达,无论是言语,还是行动。一位位家长和老师此刻都感动的流下了泪水。

“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

人们需要感恩。如果你对世界上的一切心存感激,你就能拥有像大海一样的自我净化能力。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,学会了感恩,你便能与爱同行。

是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?

是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?是我们的父母。这是一个很好的词。父亲是一艘船,母亲是一只帆,载着一个小小的我,乘风破浪。他们承担着所有的危险,所以我有一个安全的环境和健康的身体。

父亲是山,母亲是海,有山有海的依靠,使我生活在一个温暖、幸福的家里!

我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

感恩,不仅要感恩父母,更要让我们在知识的海洋中遨游——老师!老师,都是默默无闻的,像园丁一样,尽我们最大的努力为我们服务。老师们,常常站在讲台上,穿梭于课桌之间,为我们的生活铺路,只是想看看我们是否愿意走那条路。

当我们周末玩得开心时,老师正在为我们一个个批改作业;当我们睡着时,老师正在认真备课;当我们遇到难题时,老师总是尽力教我们。老师,多么伟大的引导神仙,老师的指业多么无私!所以,我想告诉我的同学,尊敬我们的老师,尊敬我们的第二任父母!

每个人都心存感激,世界会变得更加美好和辉煌。从现在起,让世界的每一个角落都充满感激,让人类学会这个美丽而高尚的品格!

感恩演讲观后感 篇3

这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。

曾听过这样一句话这世上,除了父母,没有人有义务爱你。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。

可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习这种孩子真是在用刀割父母的心啊!

我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一他们的父辈都取得了伟大的成就,虽然他们都受到了良好的教育,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,能动地,孝敬父母的人,才算是个好人。

我提议,以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,用自己的行动,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,道一句:妈妈,辛苦了!有空时,多握握父母的手,给父母泡壶茶,洗次脚,让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大,学习一天天进步,他们肯定会露出欣慰的笑容的。

谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。

感恩演讲观后感 篇4

听完李勇老师的演讲,我感触很深。在我们这边,有家长非常爱我们,给我们的老师灌输。我只想告诉你,让我们爱我们的父母,学会感恩,与爱同行。

(2) 感恩演讲主要讲如何感谢祖国、老师、家长等。

有了祖国,给我们这样一个美好的家;感谢老师,带我们走进知识的海洋;感谢父母,照顾我们。

当我们睡觉的时候,总会有一盏灯给我们,那就是老师的台灯。在阳光下,老师为我们备课,为我们批改作业。但我们有没有想过,老师的努力会给我们带来什么回报?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。

老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

当我们做错事时,是父母教育我们;当我们不快乐时,是父母发泄。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福是父母给的。即使我们的父母下班后来真诚地问候我们,我们的父母也会满意的。

作为一个小学生,我们应该学会感恩身边的一切。

(三)今天,我校举行感恩演讲,爸爸带了凳子。坐在操场上,过了好久,才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心,使我们泪流满面啊!!

第二个方面是关于我们和我们的老师。他请我们鼓掌欢迎老师上台。直到老师上去为止。那时候,他说的话很感人,像仙女一样钻进了我们的小心脏。

还让我们给老师一个热情的拥抱,还说机会很少。结果,一大群学生跑过来抱住老师,在那里大声哭了起来。

第三个方面是关于我们的家庭。让我们把他们和父母抱在一起。于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人,这个场景好感动啊!!

演讲完毕了,他们说:“下次有感恩演讲(2),你们可以去看,每班只有11张。而且还可以得到王嘉明的亲笔签名哦!!”

啊,这次演讲真是打开了我的心事啊!真轻松啊!!

感恩演讲观后感 篇5

xx号下午xx中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家长和学生上了生动的一课,让所有在场的人感动不已,泪流满面。到底是什么让大家如此的感动呢?

无论是从学生和家长的座次,从报告的内容设计,从演讲的音乐背景,从老师的演讲技巧,可以看出老师为准备今天的演讲是做了多么充分的准备啊!

先是从坐的形式上来说,一改过去学生在前,家长在后的固定格局,而是让家长和学生坐在一起,其目的是让学生和家长近距离的接触,从而达到互动的目的,能更容易的打动学生,从而起到更好的教育作用。

再就是演讲的内容设计,从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师,不但教育了孩子们,同时还教育我们的家长,尤其是针对那些平时没有跟老师见过面的家长,对他们来说更是上了一堂尊师教育课。

xx老师讲了言传身教的重要性,做了一个小小的游戏,看似小儿科的,但是的确是包含着一个深刻的道理,我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。的确如此,我们常说:父母是孩子的第一任老师,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长,我们要与孩子一起学习,一起成长。

感恩老师,让每班的班主任站到自己的队伍前面,罗杰老师精彩的演讲,让学生无不落泪,孩子们也把老师当做了亲人,罗老师让每个学生都向前面给班主任老师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任老师和孩子们一张张泪流满面的脸,我心里感觉也挺难受,他们所做的的工作也就是我们所做的呀!踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有,没来的学生还要联系家长,问明原因,踏着夜幕才能归家,作为我们教师为了学生无怨无悔,我们真的是把他们当成自己的孩子看待啊!此刻每位老师的心里是感动吧!

感恩父母,让孩子拉住爸妈或亲人的手,让孩子看看自己亲人头上增添的白发,脸上增添的一道道皱纹,都是为了你们日夜操劳,我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说:”妈妈我爱你“我也止不住泪流了,我们一生最大的财富就是自己的孩子呀!感动,孩子真的是长大了,也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧!

整个会场之所以达到如此的高潮,产生如此的效果,随着故事情节时而悲伤,时而欢快,时而平静,时而激昂,牵动着在场的每一个人。

总之,本次演讲报告,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩,让我们家长学会了如何教育孩子,望子成龙,望女成凤是我们每个做家长的心愿,以后我们的孩子成年以后无论他们是贫穷还是富有,不管他们从事什么职业,只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

感恩演讲观后感 篇6

(1) 大家都知道孝道是第一位的,但是没有人能真正做到这种孝道,尤其是我们任性的学生,他们不断地抱怨父母。看了这个演讲,说没有感触是假的,但是它却让我感受到了什么是感恩!

李勇老师先以中国经典的名句“百善孝为先”来引出中国在 2500 年前是先学***,后学***。当前,唯学而不学也显示出当代学生与家长之间存在的问题和矛盾,揭示出学生不孝顺的种种表现。用一个小故事告诉你,有父母的孩子是多么幸福,父母无私地爱我们,而我们却用无情来回报父母。

在演讲的一个高潮,他引领着学生站起来,大喊“父母您们辛苦,爸爸妈妈我爱你”让在场的父母和学生都泪流满面。各种各样的故事都说,父母的血汗钱去玩游戏、去网吧、买零食。父母为了自己的子女出卖了自己的尊严。

听了演讲,看了看孩子们的脸,我发现泪水湿透了我的脸颊。催人的**,感人的故事,让我不住的落泪。听完之后,才发现父母对我们无私的爱,是那样的伟大,而任性的我们,却在用无情来回报他们,为了一些小事,就对自己自暴自弃,埋怨父母。

当我们因为和父母吵架、摔门而离开时,并没有看到母亲偷偷躲在墙角,默默地哭了很长一段时间;但父亲从来没有在别人面前哭过,却为我们流下了眼泪。父母为我们心碎,但我们没有发现,父母的皱纹逐渐增多,疾病逐渐增多,白发逐渐增多。我总是认为父母对我们的爱是理所当然的,父母烧好饭菜,亲自端到我的面前,心情好的时候就吃一点,心情不好的时候就绝食,完全没有顾及父母的感受,我却不知道父母这理所当然的爱之后是多么的艰辛,是多么的苦涩,是多么的伤心。

我埋怨,抱怨,用自己的无情冷漠来回报父母对我的爱,现在我才发现,自己以前错了,我的年龄虽然长大了,但是我却没有真正的长大,我从未尽过自己作为女儿的责任,只顾自己的快乐,原来我的快乐是建立在父母的痛苦之上的。我从未回报过父母什么,在学校里学***从未努力过,除了在书本里学到的知识外,我没有学到其他的东西,现在想起,我真的太不对了,比起那些没有了父母的孩子,我是多么的幸福,我不想在以后对自己的行为而自责。我应该从现在开始,真正的关心父母,不再抱怨父母,用自己真诚的心去对待父母,对他们说上一句:

“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

听完李勇老师的演讲,我感触很深。在我们这边,有家长非常爱我们,给我们的老师灌输。我只想告诉你,让我们爱我们的父母,学会感恩,与爱同行。

(2) 感恩演讲主要讲如何感谢祖国、老师、家长等。

有了祖国,给我们这样一个美好的家;感谢老师,带我们走进知识的海洋;感谢父母,照顾我们。

当我们进入梦乡时,总会有一盏灯是为我们而亮着的,那就是老师的台灯,在灯光下老师为我们备课,为我们批改作业,但是我们有没有想过,老师那么辛苦,我们给的回报又是什么?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。

老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

当我们做错事时,是父母教育我们;当我们不快乐时,是父母发泄。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福是父母给的。即使我们的父母下班后来真诚地问候我们,我们的父母也会满意的。

作为一个小学生,我们应该学会感恩身边的一切。

(3) 今天,我的学校举行了感恩节演讲,我父亲带来了一个凳子。坐在操场上,过了好久,才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心,使我们泪流满面啊!!

第二个方面是关于我们和我们的老师。他请我们鼓掌欢迎老师上台。直到老师上去为止。那时候,他说的话很感人,像仙女一样钻进了我们的小心脏。

让我们给老师一个温暖的拥抱,说机会不多。结果,一大群学生跑过来抱住老师,在那里大声哭了起来。

第三个方面是关于我们的家庭。让我们把他们和父母抱在一起。()于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人,这个场景好感动啊!!

演讲完毕了,他们说:“下次有感恩演讲(2),你们可以去看,每班只有11张。而且还可以得到王嘉明的亲笔签名哦!!”

啊,这次演讲真是打开了我的心事啊!真轻松啊!!

感恩演讲观后感 篇7

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧,母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:"你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。

后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…

接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:"我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!"这时,台下的.观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了","妈妈我爱你","爸爸你辛苦了","爸爸我爱你","爷爷奶奶辛苦了","外公外婆辛苦了","我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频,她的眼眶也红了好几回,但是,我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪,又再一次不受控制地落下…

随后,演讲者让学生们用自己的方式,把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听,可以拥抱,也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号,是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的,但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的,齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母,有的甚至都跪下了,没有一个是无动于衷地站着的,我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃,不放弃,做有意义的事"。我们应该有目标、有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要周围的人以我们的存在而自豪,以我们为荣,那就叫爱自己;如果没有规划,整天虚度年华,那叫糟蹋自己!所以,一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的,我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的,这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候,应该学会去帮助他人;当你需要被帮助,你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时,演讲者给了在场同学几个建议:1.要练好自己的文笔。据他的了解,凡是作文写得好的人,都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话,练好文笔。2.要改变一下个性,不要太内向,要想《还珠格格》里的小燕子那样,无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力,不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具,不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划,为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时,我才去看的。看的时候,我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候,自己的眼眶也红了好几次,可想而知其中他参杂了多少自己的感情,这个演讲又是有多么的感人啊!

这篇文章,也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时,我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道,我在第一遍看的时候,是错过了多少精彩的哲理,而这些哲理,有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊!

从这个视频中坐在下面的观众,看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生,所以对于这个演讲的体会也很深,坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事,教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者,如果不是他,我们不会了解家长们的用心良苦--要知道,这些事情发福就是一层窗户纸,虽然很薄,但是只有捅破了才能看清。当局者迷,如若不是他将这层窗户纸捅破了,我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说:爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了!我爱你们!

感恩演讲观后感 篇8

横老师感恩演讲观后感篇一

感恩演讲片没有绚丽多彩的画面,但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心,从不曾想过感恩为何物,多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动,感触颇多……

我们最应该感恩的是父母,这不仅是中华民族千古以来的美德,同时也是我们应尽的孝道,父母给予感恩演讲片没有绚丽多彩的画面,但却比我看过的任何一个影片都我们宝贵的生命,为了我们放弃了他们所热衷的一切,开始热衷于为我们付出,而我们却认为这是理所当然的,有时甚至还会埋怨他们,从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务,感恩社会,感恩祖国……我们的心因感恩而温暖、满足。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一只毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……

在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。

是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒。

昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。

感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

横老师感恩演讲观后感篇二

母亲把我带到了这么漂亮的人间,并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我,供我上学,可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人,与他们互相攀比,甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候,他们的对话,让我不禁泪流满面,我觉得我对不起妈妈,

从今以后,我得做妈妈的好孩子,用我的行动来证明一切,证明我会改正,成为一位孝顺、乖巧的女孩。

有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,在我们学校里,就有无数个爱生如爱子的“神”啊!学校里,老师总是无微不至地关心我们,教育好我们,或者苦口婆心,或者侑侑善诱,为我们的学习与成长而呕心沥血。可是,以前我们却不以为然。现在,这个视频,又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母,更对不起老师,从现在开始,我要用我的行动——踏踏实实地学习,诚诚实实得做人,来证明我对老师的爱。

这个视频无比感人,它让我明白什么叫爱,什么叫感恩,我永远会记住一横老师的话,学会感恩,用行动说话,从现在开始,我要努力学习,将来成为祖国的栋梁,以报答我的父母、老师。

横老师感恩演讲观后感篇三

亲爱的孩子们,接下来我们应该感谢的是我们的爸爸还有我们的妈妈。我们今天来到现场的爸爸妈妈,是非常负责任的。无论你今天是什么原因来,是强迫你来,还是你主动的来,你都是很幸运的,因为今天会看到你自己的孩子真的长大了。所以今天让我们用热烈的掌声感谢我们今天所有的到场的爸爸还有妈妈。2520xx年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝心的孝加上文化的文字,孝道文化的传承才谓之教啊,百善孝为先。育字怎么写,我们今天的育从古代说文解字中,我们一起写一下,一个每天的每加上流血的流去掉三点水,每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字,怎么解释,一个人呢,谁呀,我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且哺育他,所以谓之育呀,所以,教育,合二为一,哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了,只学习文化不学习孝道,所以你会发现你的孩子为什么越来越不听话,为什么你认为越来越不懂事,就是因为孩子在12岁之前,孝道的根没有打牢啊,所以,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了,我们为他们祝福,最爱的人没有烦恼,永远快乐。

感恩演讲观后感 篇9

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的`冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧,母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:"你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。

后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…

接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:"我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!"这时,台下的观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了","妈妈我爱你","爸爸你辛苦了","爸爸我爱你","爷爷奶奶辛苦了","外公外婆辛苦了","我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频,她的眼眶也红了好几回,但是,我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪,又再一次不受控制地落下…

随后,演讲者让学生们用自己的方式,把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听,可以拥抱,也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号,是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的,但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的,齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母,有的甚至都跪下了,没有一个是无动于衷地站着的,我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃,不放弃,做有意义的事"。我们应该有目标、有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要周围的人以我们的存在而自豪,以我们为荣,那就叫爱自己;如果没有规划,整天虚度年华,那叫糟蹋自己!所以,一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的,我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的,这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候,应该学会去帮助他人;当你需要被帮助,你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时,演讲者给了在场同学几个建议:1.要练好自己的文笔。据他的了解,凡是作文写得好的人,都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话,练好文笔。2.要改变一下个性,不要太内向,要想《还珠格格》里的小燕子那样,无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力,不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具,不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划,为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时,我才去看的。看的时候,我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候,自己的眼眶也红了好几次,可想而知其中他参杂了多少自己的感情,这个演讲又是有多么的感人啊!

这篇文章,也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时,我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道,我在第一遍看的时候,是错过了多少精彩的哲理,而这些哲理,有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊!

从这个视频中坐在下面的观众,看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生,所以对于这个演讲的体会也很深,坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事,教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者,如果不是他,我们不会了解家长们的用心良苦--要知道,这些事情发福就是一层窗户纸,虽然很薄,但是只有捅破了才能看清。当局者迷,如若不是他将这层窗户纸捅破了,我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说:爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了!我爱你们!

感恩演讲观后感 篇10

影片根据事实改编,约克公爵应口吃而无法正常的演讲,妻子伊丽莎白在四处求医绝望之际找到了莱诺,在莱诺的帮助下终于克服了口吃并成功的完成了二战时期抗战的演讲,具体的细节各位移步电影观看,这里就不一一累述印象比较深的.是约克公爵在莱诺的帮助下回忆他小时候因为紧张结巴时被哥哥嘲笑,被严厉的父亲训斥留下了阴影后恶性循环拉下了口吃病;某些时候孩子表现的不尽人意时我们不应该给予定便签,这样孩子就会内化成自己的缺点而不易改变。

感动于伊丽莎白的温柔贤惠,时刻陪伴并积极鼓励王子克服困难,在王子发脾气、气馁时接纳他所有的情绪。

感动于莱诺在对王子的治疗过程中在虽然地位相距如此悬殊却表现的不卑不亢,对病人的____,充分信任懂得因材施教最终取的了乔治六世的信任最终成了亦师亦友的关系。

感动于乔治六世的毅力、勇敢、恒心、比他哥哥爱德华八世更加有担当和责任感这个电影告诉我们从始至终敌人只有我们自己,但是有时战胜自己的心魔比战胜别人更加困难,愿我们都有一颗勇敢的心去战胜自我。

感恩节感恩演讲稿通用


做任何事,都要仔细思考计划,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败。我们在上台演讲前,难免会出现紧张的情绪,一般在演讲前,大家都会提前写好演讲稿,通过视听演讲,听众可以接收到演讲整体形象所传播的美好信息,优秀的演讲稿往往具备哪些特质呢?编辑花时间专门编辑了感恩节感恩演讲稿,可能你会喜欢,欢迎分享。

感恩节感恩演讲稿 篇1

敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好!今日我们演讲的题目是《学会感恩》。

伯纳以往说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的职责。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的职责。以往感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择职责、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,职责为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种职责,这种职责是催促我们向上的动力。在感恩的心境中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我以往听说过这样一个感人的故事:一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,仅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必须是种十分奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,最终治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感激老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。之后,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您必须要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!爱的力量是无穷的,小男孩的爱感动了亿万富翁,救了叔叔的命。爱是心灵的润滑剂,愿每个人都能播撒爱的种子,让世界温暖如春。

我想,职责就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,职责并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。有爱就有感动,感动是一种职责。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应当以感恩的心,去实践自我的职责。同时这一种感恩与职责是对生命的尊重,也是对职责的最完美诠释。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的生命,而教师帮忙我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的理解她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是教师们期望我们所能做到的报偿。这就是我们的职责。

忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的职责。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自我,满载着一个感恩的心,承担起对自我对他人的职责。

我们的演讲完毕,多谢大家!

感恩节感恩演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

你们好!今天,是想和你们谈谈“感恩”。我相信,有不少同学还不知道感恩是什么吧!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的贺卡,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的老师,把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。自古以来伟人无不有着感恩的心,感激不需惊天动地,只需一句问候,一声呼唤,一丝报答。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让净化细雨洗刷你心灵的污染。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当做天经地义,因为我不知道,也不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊之情,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过,我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:“儿生日,娘苦日。”当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示,有近百分之五十的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福了。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧。用一颗感恩的心去体谅父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母们寄予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母,安康、快乐!

感恩节感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

当我们这些小生命呱呱落地后,我们的父母就要付出自己的心血和汗水,想方设法让我们茁壮成长。我们是谁生的?我们是谁养的?是父母!父母的爱是无私的,他们把能给予的全都给了我们。他们省吃俭用,千辛万苦地供我们读书、生活,不让我们受半点委屈。

一句句安慰与鼓励的话,一次次批评和责怪的体验全是父母的良苦用心啊!说到这句话就让我想起父母对我一点一滴的关心和爱护。记得有一次晚上,我发起了高烧,全身像火烧一样,肚子也疼的难受得不得了,在床上翻来覆去,又吐又泻。鼻血也不停地流了出来。我喊了爸爸妈妈,妈妈跑过来搂着我,爸爸先想办法给我止住了鼻血,然后又给我找药,倒上温开水喂我吃药,过了一阵,症状有所减轻,爸爸妈妈才松了一口气。爸爸妈妈守在我地身边哄着我渐渐入睡。第二天早晨,我醒了,睁开眼,只见妈妈还抱着我,爸爸靠在我身旁,我顿时感到暖暖的。

我的爸爸很“傻”,他会傻到在雨天不顾自己冒着滂沱大雨来学校接我回家;他会傻到在炎炎夏日不顾炎热为我做可口的饭菜;他会傻到在我学习遇到困难时,不厌其烦一遍又一遍的给我讲解解题方法,直到让我弄懂为止;他会傻到在我拿到第一笔稿费时,向我竖起大拇指和我一起欢呼;他会傻到花钱带我去旅游,让我缓解学习带来的压力,他会傻到站在窗前望着我上学……

我同样有一个“傻”妈妈,她在恩施工作。但是她每天给我打电话,让我早早地起床上学,让我自己洗衣服、洗澡;她总是在我成功时给我浇冷水,告诉我不要骄傲;她总是唠叨着叫我过马路要注意车子;她总是在电话里问我今天吃的什么,读了英语没有,做了阅读训练没有,她总是说人的一生要靠自己努力,别人帮不了你什么…… 母爱细腻、炽烈,父爱威严、深沉。

如果说母爱是浩瀚的海洋,那么父爱就是绵延的高山。总之,父母的爱是世间永恒不变的爱,是世间最无私的爱,是世间最纯净的爱。无论你是多么高贵或是多么卑微,父母的爱永远都是你停歇的港湾,他们的爱没有一点杂质,永远滋润着我们的心田。亲爱的朋友,让我们互相提醒,互相勉励,无论世事多么繁杂,无论情况如何变化,无论侵扰怎样严重,我们都始终以虔敬之爱心,仗义之双手,温暖之话语,灿烂之笑容,面对我们的父母,善待我们的双亲。进而,将这种美德坚持下去,延伸开来,爱邻人,爱同胞,爱民众,爱人类,让整个世界沉浸在爱的海洋之中。

感恩节感恩演讲稿 篇4

尊敬的xx:

你们好!

我是六年级xx班级的xx同学,我今天要演讲的题目是《感恩老师》。

为什么我要演讲这个题目,是因为我觉的如果我不趁着这次机会好好的郑重的感谢一下我的老师,我会觉得很遗憾。

我要感谢老师这六年来陪伴我们走过的所有日子。

在我们还在什么都不懂,幼稚无知的一年级时,老师宽容我们,包容我们,耐心的教给我们一个个生涩难懂的生;,教我们怎么去做一个懂礼貌的孩子;教我们怎么去做一个正能量,做一个对社会对祖国有用的人;教我们学会去感恩,教我们感恩父母,教我们报答社会,但这些里面唯独没有的就教我们要感恩老师。因为你们总是在默默无闻的付出,就如同诗里面所说的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们燃烧自己,照亮我们,却也不求一丝回报。我们就这样在老师的教导下,慢慢的成长了,长成了一个温文儒雅的小伙子,长成了一个知书达理的小姑娘。

我们到了六年级了,虽然我们的身高每天在增长,我们的知识也每天在增加,但是我们的脾气也在见长。我们经常因为一点小事吵得老师头疼,不守纪律,不完成作业,上课不认真,跟老师顶嘴....这些种种,都让老师为我们操碎了心。有一日我路过老师的办公室前,突然看见还在为我们批改作业的老师的头发上多了几根白色的头发,特别是在太阳的照射下,显得格外的明显。我一下子就明白了过来,这是她为我们日夜操劳的结果啊。同学们,我们的知识是增加了,我们是更加懂事了,可是我们的老师却在一天天的变老。所以我一直想跟所有老师说一声,“你们辛苦了”,想跟所有老师说一句“谢谢你们,是你们让我们成长,是你们教我们懂事,没有你们,我们还是个什么都不懂的小孩子。”

也许我们从来不知道,在每一个我们已经睡着的夜晚,老师们还在辛苦的为我们备着课;在他们感冒发烧的时候,他们还在坚持着为我们传授知识;在我们犯了错不知悔改的时候,他们从来没想过要放弃我们,对我们始终都抱着希望。

所以同学们,趁现在时间还来得及,让我们一起来感恩老师吧。感恩老师在我们犯错的时候对我们进行的批评指正;感恩老师在我们闹矛盾的时候对我们的耐心开导;感恩老师在我们遇到困境的时候对我们的暖心安慰。还有太多太多需要我们去感恩老师的瞬间,就让我们一起对着老师再次说一声“谢谢”吧!

感恩节感恩演讲稿 篇5

一、利用多种方式主动与家长进行沟通

就现在而言,我们可以利用的联系交流方式有很多,如:电话联系、书信字条传递、上门家访、召开家长会、家长面谈、家园联系册等。在幼儿园里,与家长沟通最多的方式就是面对面的交流,因为老师每天要与家长见面。比如,早上在送孩子来园时或离园时,见到家长教师先主动上前和他们打招呼,如:早上好,你今天没上班啊!好久没有见到你来送了,最近很忙吗?等等。如果是比较熟的家长就可以聊聊家常,如见面说嗨!你烫头发啦,真漂亮!你的衣服是哪买的,真好看等等。这样教师的主动能拉近教师与家长之间的距离,如果哪天幼儿出现什么小错误时,教师也可以大大方方的和他爸妈说,今天是被我批评咯像个老朋友一样与家长沟通与交流,这样的家长不但不会生气,反而觉得你对他孩子是比较重视的,家长也会更好的配合你的教育工作的。所以教师就应尽可能的利用这个时间与家长进行沟通与交流。

家园联系册是家园合作必不可少的,现在幼儿园的家园联系手册是一本幼儿成长档案,孩子的表现与进步教师都记录在上面,把孩子在幼儿园的信息及时的反馈给家长,很受家长的欢迎。但是也有不重视的家长,特别是农村幼儿的家长,拿到这本档案就说这哪是孩子上学啊?他们哪里会写,还不是要我们写啊。哪有时间呀,写这些有什么用啊为了让这些家长更好的配合这个工作,重视起幼儿的这本成长档案,我告诉家长们这本档案可以留给幼儿一个很有意义的童年时光,记录的都是孩子们平时的趣事和一些童年无忌的语言。现在这个成长档案受到了家长们的一致好评,有些家长看了高兴的说,你们老师想得可真周到啊!以前有很多的家长对这个成长档案翻都不翻,现在他们看得可认真了。

二、尊重家长是实现有效沟通的前提

在与家长的交流中,首先要很有礼貌地主动与家长问好,请家长入坐,要放下手中所有的事,一心一意地倾听家长的话。要让家长觉得自己很受重视和尊重。在一个具有耐心且很乐于倾听自己心声的老师面前,即使是一个牢骚满腹、怨气冲天的家长,也常常会被慢慢软化。比较常见的不好现象:教师坐着写资料,家长边上站着交流,双方少有目光交流;教师约见家长时,说得多听得少,只顾自己痛快,啪啪一通数落,情绪发泄完了,自己累了,家长的耳朵也塞满了,回去便拿孩子撒气。

其次,在与家长交流中我们要本着向家长学习的态度,即要谦虚。家长在社会中从事着不同的工作,不管他们的学历如何,他们都可以从不同的侧面为我们提供学习的机会,不断丰富我们的知识和阅历,以便更广泛地了解社会,使我们的教育能力和水平得到提高。千万不要以教育者自居,像教育学生一样教育家长,使家长产生反感。对农村文化水平比较低的家长,千万不能歧视,他们更需要得到我们的帮助,要真诚地指导他们不断改进教育子女的方法。

再者与家长沟通时,一定要注意保护家长的自尊。在向家长反映孩子在园的不良表现时,尽量要单独进行沟通。如当着众人的面与家长沟通往往会使交流效果大大降低,甚至有可能会引发冲突。

三、过硬的业务能力取得家长的信赖

我们都知道,小学、中学是以孩子学习成绩来作为评价教师的主要依据。我们幼儿园教师则须努力提高业务能力,以及用教师的人格魅力来取得家长们的信赖,并实现有效的沟通。

女孩子登上大舞台去比赛是妈妈无比开心的事。在县艺术节中,教师精心为幼儿排练舞蹈,取得可喜成绩,台下的妈妈跟着跑到化妆间,抱着女儿,嘴里喊着没想到,没想到我女儿会跳得这么好!眼闪着幸福的泪花。一把钥匙开一把锁。在沟通难这个矛盾中,矛盾的主要方面是幼儿园。解决这个矛盾,既要改变老师的观念与技巧,又要借助有效的交流工具,多年的教学经历让我明白,解决家长的问题更重要,只有积极的投入,帮助家长,让他们成为实施教育手段的重要帮手,我们的家园共育才会结出让家庭、幼儿园和社会满意的硕果。

感恩节感恩演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!一年一度的感恩节就要来了,很高兴能有机会在这里和同学们分享关于感恩节和感恩的话题。

同学们,你们知道感恩节的来历吗?早在十七世纪初,到达美洲的英国移民遇到了天气恶劣、水土不服、粮食匮乏等难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,他们获得了丰收。为感谢上帝和印第安人的帮助,他们创立了感恩节。感恩节的日子一开始不固定,后来美国总统林肯把它定在了每年11月的第四个星期四。

同学们,感恩节源自西方,但是感恩也是我们中华民族的传统美德。"饮水思源"的古训,家喻户晓;"受人滴水之恩,必当涌泉相报",人人皆知。"谁言寸草心,抱得三春晖",那是他乡儿女对母亲的感恩。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",那是人们对农民伯伯的感恩。"随风潜入夜,润物细无声",那是诗人对于大自然的感恩。

同学们,打开记忆的闸门,让感恩之情流淌出来吧。感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢一切帮助我们的人;感谢阳光,感谢小草,感谢大自然,感谢一切让生命更加美好的东西。同学们,法国思想家卢梭说,没有感恩就没有真正的美德。就让我们心怀感恩、多做善事,做一个乐于助人、懂得感恩的百花人。

谢谢大家!

感恩节感恩演讲稿 篇7

敬爱的`老师们,亲爱的同学们:

大家上午好。我今天国旗下演讲的题目是:心怀感恩,快乐成长。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,当涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

首先要我们感谢父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界。或许他们无法带给你,你想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?当你随心所欲地花着家里的钱时,你可曾想过,父母的钱,是多么来之不易?所以我们要感恩父母,要以优异的成绩回报父母.

其次我们还要感谢老师,是他们带你们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到同学们哪怕只有一点进步,他们都会为你们感到高兴、感到自豪。当看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,老师们比你们还着急.对于老师及时提出的提醒或批评,也许有的同学会反感,但请你记住一句话,那就是:忠言逆耳利于行!同学们,你们应当感谢老师对你们的提醒或批评,正是这些提醒或批评,你们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对你们的教育!让老师看到了你们的进步,这样才能让他们感觉到,自己付出的一切,是值得的!

同学们,你们不仅要学会感恩,而且还要时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;因为感恩,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

我的讲话完了,谢谢大家!

感恩节感恩演讲稿 篇8

各位老师,各位同学,大家上午好!我是来自20xx(5)班的xx。今天我演讲的主题是《心存一颗感恩的心》。

当你蹒跚学步,一步一个脚印迈向大地,父母在旁用满含爱意的眼光望着你,你是否感受到了她们浓浓的恩情?学校里,每天我们的每一堂课中都吸取老师提炼出的智慧结晶。在我们最困难的时候,身边的援助之手将跌倒的我们扶起……不管是养育之恩,还是教育之恩,甚至是不缺乏的帮助之恩,都会出现在身边,但是,怎样去把握住这些恩情呢?很简单,仅仅只有两个字:“感恩。”

英国谚语中曾提到过“感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的”短短的谚语里,透露出感恩做到它并不困难。“滴水之恩,当涌泉相报”但是,在我们身边,所获得的恩却远远大于一滴水。一颗感恩的心,去报答那些曾经给予过我们帮助的人,一颗感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要锲而不舍地将它挥洒向生活的每一个角落。

这是一种对恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情,萦绕心间的情感。是一种处世哲学,生活中的大智慧,还是一种生活态度,一种品德,一片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩,那么世界也会因此变得冷漠、灰暗。相反,如果人与人之间都传递着感恩,一件小事,却可以使困难拜倒在脚下,何乐而不为呢?

同学们,感恩并不难,让我们铭记住任何一位在我们成长经历中帮助过的人。心存一颗感恩的心,将感恩传递!

感恩节感恩演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学:

大家好!

我是xx班的xx,作为一名小学生,我很高兴能够有机会在感恩节的日子里发表演讲,这对我来说是一件非常值得高兴的事情,感恩一词,是我们时常挂在嘴边的,那么在这个日子里我们都有哪些人和物要感谢呢?因此这便是我今天的演讲主题《我所要感谢的》。

我们要感谢父母,是我们的父母给予了我们生命,是他们让我们从咿呀学语到逐渐长大,在我们不会走路时,是他们不厌其烦的帮助着我们;在我们受到委屈时,是他们在安慰着我们;在我们遇到任何难题时,是他们第一时间走出来为我们解决,我们都生活在平凡的生活中,但是因为父母的存在让我们受到无尽的爱,乌鸦反哺、羊羔跪乳,这些都在告诉我们同一个道理,我们要将父母的恩情牢记则心中。

我们要感谢老师,古语有言“师者所以传道授业解惑”,我们的老师不止教会我们知识,还让我们明白做人的道理,为了帮助我们塑造健全的人格。是老师引领我们走向成功的道路,是老师让我们了解到这奇妙的世界,师恩难忘,您的谆谆教诲,我们都会记在心中,作为新时代下的小学生,我们更要明确这其中的道理,在我们成长的道路上会遇到不同的老师,但是我们感恩的心都是些相同的,因此我们要对老师们说一声谢谢。

我们要感谢朋友,朋友丰富了我们的生活,因为有朋友的存在,我们懂得了分享发,学会了照顾他人的感受,也是朋友让我们知道了不管在任何的时候我们都可以结伴而行,“海内存知己,天涯若比邻”不管将来我们是否还在彼此身边,我们都要在各自的生活中努力前行。

我们要感谢自然,因为有大自然存在,才能够让我们有了生活的场所,爱护自然,敬畏自然,我们要将大自然当做我们的朋友,好好地爱护它,在享受蓝天白云的时候,我们不要忘记这都是大自然的功劳。

我们更要感谢的是我们的祖国,因为有了国家,我们才能够生活得如此幸福,这么多年来,国家在各个领域都飞速的发展,给我们带来了更加便利的生活,比如我们生活中的移动支付、地上跑的高铁、天上飞的飞机,这些都是国家日益强大的变现,我们作为一名小学生,虽然此时并不能为祖国做出自己的贡献,但是我们可以努力学习,在将来的某一天定会实现自身的价值!

同学们,愿我们都能够常怀感恩之心,在平凡的生活中,感谢每一处的不平凡,谢谢大家!

感恩节感恩演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

每个人都有朋友,都得到了同学朋友的帮助。在与同学的互动中,只要我们真诚、友好、善良、负责,我们就会有更多的朋友,“人际关系的树轮”也不会缩小。

朋友带给我们温暖。给我们支持和力量。让我们感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友与我们同行,友谊照亮我们的人生。《礼记》曾经说过“独学无友,是无知的”,不是吗?

和朋友一起学习是幸福的。我的好朋友郝方慧,如果我们有空,我们将一起做作业。她可以指出我的错误,并敦促我改正。她是我学习上的好朋友。所以,我想对她说谢谢。她可以成为我永远记在心里的朋友。记得她的声音安慰我;记得她的声音不对。

我们在接受朋友的捐助时,要观察朋友的难处;当我们要求朋友给予时,我们应该体谅他们的困难。

我另一个好朋友——赵婷婷,她家离学校很远,但是我经常让她陪我。我从来没有体谅过她。后来我学会了“己所不欲,勿施于人”的道理。每当我问别人,都会想到这句话。同时,我难过的时候,她总是安慰我。听了她的话,我觉得很舒服。没那么难过。谢谢赵婷婷。你丰富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

交友是一个平等互惠的过程。感恩是一个更好地了解对方,增强情感的过程。在感恩的过程中,要学会包容他人,欣赏他人,尊重差异,这些都是感恩的重要组成部分!

友谊给我们带来快乐、支持和信心。我们应该感谢友谊和朋友。朋友是我们生活的一部分。生活需要朋友,朋友可以把沙漠变成绿色的国家。其次。对朋友的感激,是对她的一种回报,是对她的一种温暖。

感恩节感恩演讲稿 篇11

尊敬的领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先我要感激公司领导、公司工会给我们供给的这样一个突破自我、展示自我的机会。一向以来我都十分羡慕和佩服那些在台上能够滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自我也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自我、我要提升自我,我要试一试,不管最终的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。

岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份活力,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份职责心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的职责。家庭和孩子是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。

弹指间,我已在电力行业工作___载。忆往昔,我怀着对电力事业的憧憬,进入了电力公司,让我有了这份事业,企业的繁荣发展,让我能施展才华。我对这份事业,有一种独特的情感,选择这份事业我无怨无悔。进入_公司十三年,三十多岁的我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。

十八载春秋,我与电力事业同成长,见证了我国电力事业飞速发展和辉煌成就,也同时感受到这份事业对我的恩惠。参加工作以来,我先后从事过十多年的工作学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到职责心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着职责,肩负起自我的职责是多么重要!因为职责意识会让我们表现得更卓越!仅有承担职责的生命,才叫真正的生命!

电力事业是我职业生涯的绿洲,滋养了我的心田,激荡了我的才情,我会勇于承担重担敢打敢拼,在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下,一齐打造电力事业的新天地。祝愿我们的电力事业一帆风顺!越走越好!

开学演讲观后感800字集锦


每一件事,开头都特别重要。不管是在学校,还是工作中,或多或少都需要演讲,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?下面是小编特别整理出来的“开学演讲观后感800字集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学演讲观后感(篇1)

开学了,第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲,这段视频虽然很短,而且却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子,叙述了他小时候,他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们,学习得靠自己,因为就算你有了最敬业的老师,最优秀的学校和最尽力的家长,如果你自己不付出成功所必需的努力,这一切都会毫无意义。

他也告诉了我们学习的意义:学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训,你将不可能找到一份好工作,更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习,他也举了许多例子:可能在你们的生活中,没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业,经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境,或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标,可以很简单,但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子,例如:贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情,但没有关系,失败并不是意味着你不行,而是说明你离成功更近了一步。面对失败,你不应该放弃自己,而是应该从中吸取经验,从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心,更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话:“我成功是因为我有决心,从不踌躇。

开学演讲观后感(篇2)

2011年9月,美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡韦克菲尔德高中,发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下方让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲,但整个演讲过程,没有一个专业术语,有些甚至是孩子内心的真实想法,十分通俗易懂。说话语气也是十分平易近人,透过身边孩子熟悉的事情、人物的举例,让孩子十分容易理解观点,没有命令式的。

他以一句你们这天过的怎样样?开场,一下子拉近了与孩子们的距离,给人一种十分平易近人的感觉。感谢韦克菲尔德出色的安排,请大家为自我鼓掌,给孩子们以自信。之后,运用容易理解和理解的语言方式,层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自我,平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈职责

对于这个问题,应对一群孩子、学生,可能会很难讲清楚。奥巴马又是怎样把职责和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚职责这个问题的?

开学第一天,紧张是正常的还想继续过暑期的这份情绪,也是能够理解的,透过说出孩子此时情绪,让孩子十分有兴趣继续听,从而引出他这天的重要事情:谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们,家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅仅是个人的问题,教育关系到国家的未来,教育给你的益处决定国家的未来。这样,爱国主义、国家职责感也建立起来了。

(2)每个人都有长处,每个人都是有用之才,你对自我应尽的职责是什么?是发现自我的才能。

如果没有学英语时的多写作自我的文章就不会出此刻报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛不会发现自我当市长、法官的才能。

(3)告诉大家,良好的教育,是从事任何一种职业的需要。辍学,也要培训、努力、学习,才能有工作。实际上,告诉大家,学习是必不可少的。

(4)把学习的资料与自身未来联系起来。

数理科学课程学习和技能治疗癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术保护环境

历史社科课程观察力、决定力培养,从而抗击贫困和解决无家可归问题,打击犯罪和消除歧视,国家更公平、自由。

这样简单的解说,孩子们肯定一下子搞明白,学习是自我的一种职责,而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

明白了职责,有时孩子还是很难集中精力进行学习,奥巴马用自我的亲身体会来告诉孩子自我原先也是遇到过各种困难和有不好的表现,但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情,头一次就能成功。但没关系,世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例,《哈里。波特》第一次出版,遭受12次的退回。

成功的关键是,拒绝放下,为自我的人生、教育负责。成功的原因,是明白不能以失败左右自我,并思考怎样去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自我手里,命运靠自我书写,只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说,完成作业;认真听讲;每一天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子,挺身而出;更好的照顾好自我,为将来学习做准备等等都是目标。十分实在吧!有了目标后,务必脚踏实地的去做。

从那里也能够给我们启示,我们的家长对孩子有太高的期望值,在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时,必须是她们能做到的。

最后告诉孩子们,在学习中注意把握:

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志,有勇气承认不足

开学演讲观后感(篇3)

开学了,第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲,这段视频虽然很短,但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子,叙述了他小时候,他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们,学习得靠自我,因为就算你有了最敬业的老师,最优秀的学校和最尽力的家长,如果你自我不付出成功所必需的努力,这一切都会毫无好处。

他也告诉了我们学习的好处:学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训,你将不可能找到一份好工作,更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习,他也举了许多例子:可能在你们的生活中,没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业,经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境,或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标,能够很简单,但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子,例如:贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情,但没有关系,失败并不是意味着你不行,而是说明你离成功更近了一步。应对失败,你不就应放下自我,而是就应从中吸取经验,从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心,更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话:我成功是因为我有决心,从不踌躇。

开学演讲观后感(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

9月4日晚,我观看了《20__开学第一课:英雄不朽》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书,感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都动容落泪。在危难之中,对祖国的这份爱,让英雄们忍受分离的伤痛,只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战,哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

开学演讲观后感(篇5)

今天是我们开学的第一天,晚上8:00准时开播《开学第一课》,我早早的就坐在电视旁边迫不及待的等着!

我发现今年的《开学第一课》和往年的完全不同,这次主要讲的是以关于疫情的防控知识为主,分了三大块分别是“担当”、“团结”、“科学”。

第一篇内容“担当”,开讲的是钟南山院士,他在春节应该和家人们一起团圆的时间,可疫情的突如其来,在接收到武汉电打来的电话时,钟南山爷爷奋不顾身的赶往武汉前线,和专家一起研究病因;还有我们北京大学国家援鄂医疗队“90后”党员代表,还有我们哪些可爱的白衣天使们,他们都在逆行赶往前线,真是“一方有难,八方支援”!

第二篇讲的主要是“团结”,让我感受最深的是付巧姐姐想成为教师的梦想,她在和病魔做斗争的同时也没有忘记自己的梦想,在她的“梦想教室”里,刻苦学习,备战高考!还有我们的张定宇张院长,他不顾自身的安危,即使是自己身患渐冻症,还要冒着生命危险去抢救每一位病人。当我们每人团结在一起肯定会把“疫情”这个“妖魔”打败!

第三篇主要是“科学”,第一入场主讲的就是我们敬爱的张伯礼爷爷,他可是天津中医院大学校长,还荣获了“人民英雄,国家荣誉称号”!还有让我最佩服的就是陈薇所长,她是一名军人,还是一名科学家,在她的艰辛努力下,研究出了新冠疫苗,经过一次又一次的实验,终于在8月11日获得了国家发明专利的授权。当然还请到了北斗三号导航首席总设计师来压轴……他们各自站在讲台都讲述了他们怎样与新冠病毒做斗争,最终以他们的坚强不屑的精神战胜了“新冠状病毒”。

当观看了《开学第一课》之后,让我深深感受到了全国人民的团结和担当,我们的科学技术那可真是了不得!我要向所有冲往前线的拯救被感染的人的白衣天使们致敬,所以我要刻苦学习,成为国家的有用之才!

开学演讲观后感(篇6)

我读了奥巴马总统的信之后总结了一个道理,那就是要想实现你的梦想那你就必须坚持。

你可以想象坚持就是一把钥匙,而你需要打开梦想这扇走向光明的门,你试过了好多的钥匙,可是,都打不开梦想这扇门。而你有一次试到了坚持,这是唯一可以插进去的一把钥匙,你必须得珍惜这把钥匙,所以你要不断的坚持,心里想:“总有一天,我会打开这扇梦想之门。总有一天,我会看到光明。”

这扇梦想之门里有无数种选择,例如;医生、老师、科学家、企业家、军人……

而成功的人也有很多,例如;像电灯发明者爱迪生,他用了成百上千次的实验,最终发明出了能持久照亮的电灯,因为以前他找不到可以持久耐高温的材料。想想,成百上千次的实验,成百上千次的失败,但爱迪生并没有放弃,而是坚持了下来,才造就了成功。

像飞机的发明者莱特兄弟,他们从小就有个飞行的梦想,他们经过不断地实验,失败,终于成功了,发明了世界上第一架飞机——飞行者1号,进行了第一次试飞,飞行了12秒,36.5米。

而他们都是经过无限的坚持,才打开了这扇光明之门。

这就是坚持的力量,只要你坚持认真努力。就一定可以成功、实现梦想!

开学演讲观后感(篇7)

说实话我不太喜欢学习的一个人。可是在今年寒假从((语文之友))杂志上我看了奥巴马的开学演讲,很觉得感动。我知道了教育给我们提供了发展才能的机会。我知道了爸爸读了很多的书,他读的英语专业书可有牛津大字典这么厚所以他可以设计出复杂的计算机电路图,所做出来的芯片可以放到卫星火箭上打坏人和勘察气象。我知道了妈妈读了很多英语书,她在国外和欧美人交流非常流利,让我们的旅行很轻松愉快。我也知道了爷爷本退伍后来可以当上高官的,但是因为他只有小学文化结果只能做很简单的体力劳动活而且工资很低。我知道我堂哥表姐都在成都上了大学并且找到了较好的工作。他们都在成都买了商品房过上了小康的生活。

所以我决心要好好学习。天天向上。多读书,做一个有文化有理想的人。因为我知道知识改变命运,知识就是力量,书籍是人类进步的阶梯,智慧就是财富。

开学演讲观后感(篇8)

开学啦,第一节语文课堂教师让我们收看了奥巴马的新学期开学演说,这段视频尽管很短,但却令我获益匪浅!

奥巴马的演说跟别人的不一样,他很真正,就好像一位爸爸已经文化教育不愿上学的孩子。

奥巴马告诉大家学习并不是一件轻轻松松的事儿。他以自身为例子,描述了他儿时,他娘每天早上为他补习的事。奥巴马一样告诉了我们,学习得依靠自己,由于即使你拥有最爱岗敬业的教师,最出色的院校和最竭尽全力的父母,假如你自己不努力取得成功所必不可少的勤奋,这一切都是毫无价值。

他也告诉了我们学习的实际意义:学习能够协助大家寻找自身的才可以。假如你没接纳学习培训,你将不太可能寻找一份好的工作,更不太可能会对國家作出贡献!

他告诉大家都会有一些要素搅乱你的学习,他也举了很多例子:将会在大家的日常生活,沒有成年人能得出大家所必须的这些适用。大家家中中将会会有些人下岗,经济拮据。将会大家日常生活在不足安全性的左邻右舍自然环境,或遭受过行为不端盆友的危害。可是这种都不是你躲避学习的托词。你需要为自己定一个总体目标,能够非常简单,但你一定要坚持不懈。奥巴马列举了许多例子,如贾斯敏·佩雷斯、安多尼·舒尔茨、尚特尔·史蒂夫和迈克尔·乔丹。取得成功并不是一件简易的事儿,但没有关系,不成功并并不是代表着你不行,只是表明你离取得成功更近了一步。应对不成功,你没应当舍弃自身疯狂作文,只是应当从这当中总结经验,进而在下一次作出更改。

奥巴马的此次新学期开学演说不但坚定不移了我的信心,也是教會了我许多读书的方法和感受。这使我想到了拿破仑曾说过的一句话:我取得成功是由于是我信心,从来不彷徨。

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开学演讲观后感(篇9)

新时代早已来临,因为改革开放的到来,所有家庭的生活条件都改善了,青少年也可以读书学习了,中国再也没有文盲了,即使没有钱,也能够靠国家的接济读书学习呢!

我们青少年是祖国的未来和希望,将来的国家还需要我们治理,只要青少年去努力读书,做任何一件事,那么未来的国家不就可以越来越昌盛,越来越发达。

现在的我们,当然首先应该去热爱祖国。祖国是我们的灵魂,没有了祖国,也就没有了灵魂;祖国是我们共同的家,没有了祖国,也就没有了生存地;祖国是我们的母亲,没有了祖国,哪会有我们?所以,我们应该去热爱祖国,不应该危害祖国。

其次,我们不能够去迷信鬼神,要知道,古代的人是因为无法解释那些自然现象或者因为对它的向往才铸造出神、鬼的说法,那只是古代人的想像;而现在,我们祖国科技发达了,自然现象都可以用科学来叙说、解释了,我们又为何步古代的后尘,去迷信那些根本不存在的鬼神呢?

我们还要用勤奋来克服自己懒惰的缺点。要知道,每一颗硕果都是付出辛勤劳动后才取得的。当我们取得成功,不都是会说这是自己努力后的成果吗?当我们遭遇失败的时候,只要不放弃,加倍的去努力,不一样会成功吗?

少年兴则国兴,少年强则国强。我们青少年要适应发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。从现在做起,从小事做起。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

开学演讲观后感(篇10)

爱,我觉得长江波浪,黄河滚滚流水;雷锋那坚韧不拔地精神,地震时那无私奉献坚强。五十六个民族五十六份爱。小爱虽小,团结就大!在这次观看《开学第一课》时我明白了爱四种含义:

一、爱分享。五十六个民族组成了国家这个大家庭在这个大家庭里相亲相爱一家人只有团结互助、和谐友爱这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上爱让更美丽!

二、爱力量。爱渡过难关强大武器;在平常时期爱建设祖国持久动力让每人都爱源头付出爱传递爱小爱就能汇聚成大爱大爱从小爱做起爱让更美丽!

三、爱承担。家最小国国千万家爱承担不仅意味着承担身边亲情之爱、友情之爱更意味着恪尽职守尽心尽责全心全意履行社会责任爱国就要做有责任人爱让更美丽!

四、爱荣耀。荣耀来自于强大祖国荣耀背后付出与奉献还有毅力与坚持少年强则国强让将对祖国爱转换为脚踏实地行动,用爱荣耀!

祖国,我有了家;祖国,我有了快乐;祖国,我学到了知识,得到了收获。我爱我祖国!

演讲稿学会感恩通用4篇


不怕一万就怕万一只有努力过了万一才能有成功的可能,当我们接到需要上台演讲的任务时。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲主题的深度与广度,演讲稿可以让演讲内容更加深刻,怎样避免自己的主题演讲稿看起来很低级落俗呢?经过仔细的挑选编辑为您搜集了“演讲稿学会感恩”,读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦!

演讲稿学会感恩 篇1

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!鲜花感激雨露,因为雨露滋润着她的成长。苍鹰感谢天空让她飞翔。这座山感谢大地,因为大地使她高耸入云。我们也应该感谢父母给了我们生命。谢谢老师,因为老师给了我们知识。谢谢你的帮助。我们感激,感激家庭,感激学校,感激社会,感激祖国,太多太多的温暖让我们永远心存感激。对父母感恩就是孝顺。古往今来已经讲了多少故事。尽管哥哥不屑一顾,大禹还是给他邪恶的继母送去了食物。酷热难耐,摇着风扇着风,黄翔给他的父母送去清凉。汶川地震和灾难产生了多少神话。当房子倒塌时,一对年轻夫妇把头靠在头上,肩并肩,紧紧地拥抱在一起。

当救援人员挖出废墟并用力折断这对夫妇的手时,他们惊讶地发现一个3岁的女孩在她父母建造的“人墙”里。不幸但幸运的孩子是整个国家都关心的宋馨懿。是的。父母的爱就像雨,静静地滋润着我们的心。父母的爱就像冬天的阳光,不知不觉而温暖。父母的爱就像黑暗中的一道光,照亮了我们的进步。母亲的唠叨和规劝,父亲认真的教导;爷爷奶奶深情的触摸所提供的美味佳肴,全世界都深深地感受到,默默地滋润着一切。“但是有多少爱有一寸长的草,我就有三个春晖”。让我们记住,记住血缘关系;让我们行动起来,做一个感恩的人,努力工作,体贴,问候和回报,做一个感恩的人。感恩节老师,那是世界上最神圣的情感。当我三岁的时候,我不小心尿在裤子上了。年轻美丽的姚老师笑着拥抱我,换上我的脏裤子,哄我上床,陪我玩游戏。不知不觉中,她一直等到母亲出现。现在我想起来了,她既尴尬又温暖。我上小学的时候有更多的作业和老师。我们忙着收割和搬家。杨美丽的阅读令我们陶醉,从早到晚的辛劳令我们苦恼。万老师正忙着肚子大。我们这些淘气的孩子经常让她生气。卢老师的“宝箱”隐藏着无尽的秘密,带领我们探索神奇的世界。钟老师的画笔总是如此神奇,以至于描绘了一个多彩的世界。太多的老师感动了我们,太多的美女打动了我们。此时此刻,让我们把最诚挚的感谢变成最简单最感人的问候。让我们一起说:‘老师,你努力了。老师,我们爱你!"

我们很感激,太多善良的人给了我们热情的帮助,太多的感动让我想起。当我四岁的时候,我以前从来不认识的潘爷爷在我迷路的时候带我回家。雨天,我高大的叔叔帮我打开雨伞。病床上,医生的亲切话语和温和微笑给了我力量。在公共汽车上,把座位让给老人让我感受到生活的美好……"滴水的仁慈必须被报道为一股泉水。"学生们,让我们学会感恩!如果你总是心存感激,你自然会变得不那么挑剔,更欣赏别人。怀着感激之情,我们的世界将变得更加文明、友好和和谐。怀着感激之情,我们会感受到更多的快乐和幸福!我的演讲结束了,谢谢大家!学

演讲稿学会感恩 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要发言的题目是《学会感恩待人》。

俗话说,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。是啊,因为我们每个人只有学会感恩,这个世界才会变得多姿多彩,因为我们懂得感恩待人,我们的友情才是真挚的,也让我们感到生命的真谛和价值所在!

感恩待人是我们中华民族的传统美德,它无处不在,在每个人的成长过程中,要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我们的父母亲,正是他们赋于我们宝贵的生命,让我们有幸来到这个绚丽多彩的世界。我们才能体会到人间的真善美。他们默默地为我们付出一切而不辞劳苦地养育和照顾我们,让我们能吃好、穿好、学好,健康地成长。同学们,难道我们还有理由不好好学习来报答父母、感恩父母吗?

接着,我们要感恩我们的老师。常言道:“一日为师,终生为父”。老师们的辛勤付出,给予我们无穷的智慧,让我们在知识的海洋中不断地遨游。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成泪灰成干”,他们如蜡烛般照亮了我们,指引着我们不断地向前进。或许有些同学不愿接受老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你今后的人生才会减少遗憾和后悔啊。同学们,难道我们不应当以实际的学习行动来感恩老师,回报老师对我们的教育吗?

最后,我还要感恩自己身边的朋友,在我们困难无助时给予无私的帮助,在我们伤心失望时给予真诚的安慰,在我们孤独寂寞时陪伴着我,正是他们真诚的关心和陪伴,我们的生活才会变得丰富多彩。同学们,我们难道还不应该坦诚相待,感恩他们吗?

在人生的道路上,感恩总是伴随着我们每个人,让我们一起学会感恩吧。我坚信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的明天将会变得更加美好!

我的发言结束了,谢谢大家!

演讲稿学会感恩 篇3

亲爱的老师同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是我们经常谈论的话题,因为我们的生活充满了感恩。学会感恩是非常重要的。我们应该感激面对生活,父母和老师。学会感恩,生活才会精彩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。

感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。没有父母,我们就不会来到这个五彩缤纷的世界,不会看到五彩缤纷的世界,也不会经历人生的起伏;没有父母,我们就像断线的风筝。我们找不到回家的路。父母是我们永恒的依靠。让我们一起学着感谢父母。

感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。

当我们成功的时候,他们很高兴,当我们失败的时候,给我鼓励和支持。他们一生为了教育事业的发展,却不求丝毫回报,他们无怨无悔地付出,让我们一起学习感谢老师。

感恩生活。生活就像一颗大树。它在春天发芽,秋天落下,然后来回地转。人们的生活不可能总是绿色的。世界上没有完美的东西。当绿色出现在我们的生活中,我们应该珍惜它;当我们在生活中遇到困难时,我们应该坚持不懈,努力突破困难。

事情往往有好的一面,也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,而应该忘记坏的一面。生活给了我们很多启示。让我们一起学着欣赏生活吧。

感谢大自然,大自然养育了我们,养育了我们,我们应该像朋友一样保护它,热爱它。春天,鸟语花香,让人心旷神怡。秋天,有许多水果,使人感到收获的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。

让我们一起对大自然感恩吧!

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩,它会让世界更美好。

演讲稿学会感恩 篇4

学会感恩演讲稿3篇

学会感恩演讲稿(一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我爱我的奶奶,上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷,爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸,爸爸教我写字和画画;我爱妈妈,妈妈辅导我作业,陪我练琴。他们给了我太多太多的爱,我也爱他们。奶奶腿疼的时候,我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时,我给爷爷捶背。爸爸生病的时候,我给爸爸拿药、端水;妈妈累时,我给妈妈唱歌。 爷爷奶奶我爱你们,爸爸妈妈我爱你们 !

我爱我的老师,老师教我知识,让我养成了良好的习惯:上课要专心听讲,做作业要认真,上下楼梯要靠右行。在老师的节日,我会制作一张精美的贺卡,道上一句节日的问候,感谢老师的教育之恩;

我爱我的家人,我爱我的老师。我们要学会感恩,怀抱一颗感恩的心!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

学会感恩演讲稿(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩父母就是孝道。从 “呱呱”落地到哺育我们长大成人,父母为我们不知花费了多少心血与汗水。父母的爱,犹如淅淅沥沥的春雨,滋润着我们的'心田;父母的爱,犹如冬日的阳光,浑然不觉,温暖无边。()妈妈的唠叨与叮咛,爸爸语重心长的谆谆教诲,奶奶端上香喷喷的饭菜,爷爷慈爱的抚摸,情深似海,润物无声。

感恩老师那是世界最圣洁的情感。老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……老师的爱滋润到了学生的心里。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。亲爱的同学们,让我们学会感恩吧,这只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。常怀一颗感恩的心,我们会感受到更多的幸福与快乐!

学会感恩演讲稿(三)

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。