感恩演讲观后感分享

感恩演讲观后感分享。

当我们需要在公众面前进行演讲时,有了演讲稿,演讲者有更多时间去研究和改进演讲内容。演讲稿可以为您提供清晰的目标设置,以实现您的演讲主题。那么,如何写好一篇演讲稿呢?感谢您提出的要求,栏目小编为您找到了一篇符合的“感恩演讲观后感”,请将此页收藏方便未来的发现。

感恩演讲观后感 篇1

感恩我的奶奶演讲稿读后感

相传,在人类的历史长河中,每一个家庭都有一个温暖的角落,那里有一方温柔的地毯,每当有困惑时,总有一双慈祥的眼眸给予关怀和指引,那就是奶奶的家。而当我读完一篇名为《感恩我的奶奶》的演讲稿后,我不禁被深深地感动和思考。

演讲稿开篇就令我回忆起了我的奶奶。奶奶是一个慈祥、亲切而又睿智的老人,她常常用她那沧桑的双手给我温暖,她那深情的目光给我力量。她不仅是家里重要的支持者,而且她对社会也做出了巨大的贡献。正是有了她的存在,我的成长之路才变得坦荡和明亮。

在这篇演讲稿中,奶奶的故事被细致入微地描绘出来。她出生在一个贫苦的农村家庭,没有接受过太多的教育,但她却以她的一颗无私的爱心征服了每一位家人和邻里。奶奶是一个坚韧不拔的人,她默默忍受着物质上的匮乏,默默忍受着困难带给她的伤痛,她默默地为家里的每一个人尽职尽责,给予最无私的关怀和爱。在奶奶的引领下,我明白了爱的真谛,感觉到了家庭的力量。

演讲稿还提到了奶奶积极参与社区活动的事例。奶奶的生活并不富裕,但她并没有因此而放弃对社会的关爱和回报。她常常主动参与社区的义工活动,为需要帮助的人献出一份爱心。奶奶并不期待任何回报,只是希望能为社区的发展和进步尽一份自己的微薄之力。通过这些事例,我看到了奶奶对社会责任的担当和奉献,这激励着我也要学习她那种无私的精神。

在读完这篇演讲稿后,我内心产生了深深的思考。我开始反思我们这个社会的现状,现代人似乎越来越关注自己的物质需求,而忽略了对别人的关心和照顾。然而,奶奶的故事告诉我,美好的家庭、和谐的社会是建立在互助、关爱、奉献上的。我们应该学会感恩,感恩我们周围关心我们的人,感恩那些默默奉献的人。同时,我们也应该积极参与社会活动,为社区和社会尽一份自己的力量。

通过这篇演讲稿,我更加深刻地理解到了奶奶的重要性和她给予我的意义。奶奶虽然已经不在人世,但她所教给我的品质将永远伴随着我,并激励我成为一个有爱心、有担当、有责任感的人。

在演讲稿的结束处,我感受到了作者对奶奶的深深的思念和无尽的感激之情。正是这份感恩之心,让我们更加意识到家庭和社会的重要性,激励着我们勇敢面对困难、积极参与社会。家庭是爱的港湾,社会是奉献的舞台,而我们每个人都应该从感恩中获得力量,将爱和奉献传递下去。

通过读完这篇演讲稿,我不仅更加深刻地理解了奶奶的重要性和她对我的影响,也更加明白了家庭和社会的力量。感恩我的奶奶,感恩她给予我的一切。让我们从她身上汲取力量,传承她那份无私的爱心和奉献精神,让爱和关怀在我们每个人之间传递,让我们的家庭和社会充满温暖和进步。感恩我的奶奶,让我们一起走向一个更加美好的未来。

感恩演讲观后感 篇2

2015年3月26日,学校举办了一场盛大的“感恩”演讲活动。

那天令我终身难忘,一名名同学陆续的登上讲台,他们呼喊着:“我爱我的父母,我爱我的老师!”晶莹的泪花在眼眶里转动。

爱需要表达,无论是言语,还是行动。一位位家长和老师此刻都感动的流下了泪水。

“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

人们需要感恩。如果你对世界上的一切心存感激,你就能拥有像大海一样的自我净化能力。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,学会了感恩,你便能与爱同行。

是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?M.gZ85.cOM

是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?是我们的父母。这是一个很好的词。父亲是一艘船,母亲是一只帆,载着一个小小的我,乘风破浪。他们承担着所有的危险,所以我有一个安全的环境和健康的身体。

父亲是山,母亲是海,有山有海的依靠,使我生活在一个温暖、幸福的家里!

我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

感恩,不仅要感恩父母,更要让我们在知识的海洋中遨游——老师!老师,都是默默无闻的,像园丁一样,尽我们最大的努力为我们服务。老师们,常常站在讲台上,穿梭于课桌之间,为我们的生活铺路,只是想看看我们是否愿意走那条路。

当我们周末玩得开心时,老师正在为我们一个个批改作业;当我们睡着时,老师正在认真备课;当我们遇到难题时,老师总是尽力教我们。老师,多么伟大的引导神仙,老师的指业多么无私!所以,我想告诉我的同学,尊敬我们的老师,尊敬我们的第二任父母!

每个人都心存感激,世界会变得更加美好和辉煌。从现在起,让世界的每一个角落都充满感激,让人类学会这个美丽而高尚的品格!

感恩演讲观后感 篇3

这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。

曾听过这样一句话这世上,除了父母,没有人有义务爱你。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。

可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习这种孩子真是在用刀割父母的心啊!

我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一他们的父辈都取得了伟大的成就,虽然他们都受到了良好的教育,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,能动地,孝敬父母的人,才算是个好人。

我提议,以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,用自己的行动,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,道一句:妈妈,辛苦了!有空时,多握握父母的手,给父母泡壶茶,洗次脚,让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大,学习一天天进步,他们肯定会露出欣慰的笑容的。

谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。

感恩演讲观后感 篇4

听完李勇老师的演讲,我感触很深。在我们这边,有家长非常爱我们,给我们的老师灌输。我只想告诉你,让我们爱我们的父母,学会感恩,与爱同行。

(2) 感恩演讲主要讲如何感谢祖国、老师、家长等。

有了祖国,给我们这样一个美好的家;感谢老师,带我们走进知识的海洋;感谢父母,照顾我们。

当我们睡觉的时候,总会有一盏灯给我们,那就是老师的台灯。在阳光下,老师为我们备课,为我们批改作业。但我们有没有想过,老师的努力会给我们带来什么回报?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。

老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

当我们做错事时,是父母教育我们;当我们不快乐时,是父母发泄。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福是父母给的。即使我们的父母下班后来真诚地问候我们,我们的父母也会满意的。

作为一个小学生,我们应该学会感恩身边的一切。

(三)今天,我校举行感恩演讲,爸爸带了凳子。坐在操场上,过了好久,才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心,使我们泪流满面啊!!

第二个方面是关于我们和我们的老师。他请我们鼓掌欢迎老师上台。直到老师上去为止。那时候,他说的话很感人,像仙女一样钻进了我们的小心脏。

还让我们给老师一个热情的拥抱,还说机会很少。结果,一大群学生跑过来抱住老师,在那里大声哭了起来。

第三个方面是关于我们的家庭。让我们把他们和父母抱在一起。于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人,这个场景好感动啊!!

演讲完毕了,他们说:“下次有感恩演讲(2),你们可以去看,每班只有11张。而且还可以得到王嘉明的亲笔签名哦!!”

啊,这次演讲真是打开了我的心事啊!真轻松啊!!

感恩演讲观后感 篇5

xx号下午xx中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家长和学生上了生动的一课,让所有在场的人感动不已,泪流满面。到底是什么让大家如此的感动呢?

无论是从学生和家长的座次,从报告的内容设计,从演讲的音乐背景,从老师的演讲技巧,可以看出老师为准备今天的演讲是做了多么充分的准备啊!

先是从坐的形式上来说,一改过去学生在前,家长在后的固定格局,而是让家长和学生坐在一起,其目的是让学生和家长近距离的接触,从而达到互动的目的,能更容易的打动学生,从而起到更好的教育作用。

再就是演讲的内容设计,从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师,不但教育了孩子们,同时还教育我们的家长,尤其是针对那些平时没有跟老师见过面的家长,对他们来说更是上了一堂尊师教育课。

xx老师讲了言传身教的重要性,做了一个小小的游戏,看似小儿科的,但是的确是包含着一个深刻的道理,我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。的确如此,我们常说:父母是孩子的第一任老师,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长,我们要与孩子一起学习,一起成长。

感恩老师,让每班的班主任站到自己的队伍前面,罗杰老师精彩的演讲,让学生无不落泪,孩子们也把老师当做了亲人,罗老师让每个学生都向前面给班主任老师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任老师和孩子们一张张泪流满面的脸,我心里感觉也挺难受,他们所做的的工作也就是我们所做的呀!踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有,没来的学生还要联系家长,问明原因,踏着夜幕才能归家,作为我们教师为了学生无怨无悔,我们真的是把他们当成自己的孩子看待啊!此刻每位老师的心里是感动吧!

感恩父母,让孩子拉住爸妈或亲人的手,让孩子看看自己亲人头上增添的白发,脸上增添的一道道皱纹,都是为了你们日夜操劳,我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说:”妈妈我爱你“我也止不住泪流了,我们一生最大的财富就是自己的孩子呀!感动,孩子真的是长大了,也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧!

整个会场之所以达到如此的高潮,产生如此的效果,随着故事情节时而悲伤,时而欢快,时而平静,时而激昂,牵动着在场的每一个人。

总之,本次演讲报告,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩,让我们家长学会了如何教育孩子,望子成龙,望女成凤是我们每个做家长的心愿,以后我们的孩子成年以后无论他们是贫穷还是富有,不管他们从事什么职业,只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

感恩演讲观后感 篇6

(1) 大家都知道孝道是第一位的,但是没有人能真正做到这种孝道,尤其是我们任性的学生,他们不断地抱怨父母。看了这个演讲,说没有感触是假的,但是它却让我感受到了什么是感恩!

李勇老师先以中国经典的名句“百善孝为先”来引出中国在 2500 年前是先学***,后学***。当前,唯学而不学也显示出当代学生与家长之间存在的问题和矛盾,揭示出学生不孝顺的种种表现。用一个小故事告诉你,有父母的孩子是多么幸福,父母无私地爱我们,而我们却用无情来回报父母。

在演讲的一个高潮,他引领着学生站起来,大喊“父母您们辛苦,爸爸妈妈我爱你”让在场的父母和学生都泪流满面。各种各样的故事都说,父母的血汗钱去玩游戏、去网吧、买零食。父母为了自己的子女出卖了自己的尊严。

听了演讲,看了看孩子们的脸,我发现泪水湿透了我的脸颊。催人的**,感人的故事,让我不住的落泪。听完之后,才发现父母对我们无私的爱,是那样的伟大,而任性的我们,却在用无情来回报他们,为了一些小事,就对自己自暴自弃,埋怨父母。

当我们因为和父母吵架、摔门而离开时,并没有看到母亲偷偷躲在墙角,默默地哭了很长一段时间;但父亲从来没有在别人面前哭过,却为我们流下了眼泪。父母为我们心碎,但我们没有发现,父母的皱纹逐渐增多,疾病逐渐增多,白发逐渐增多。我总是认为父母对我们的爱是理所当然的,父母烧好饭菜,亲自端到我的面前,心情好的时候就吃一点,心情不好的时候就绝食,完全没有顾及父母的感受,我却不知道父母这理所当然的爱之后是多么的艰辛,是多么的苦涩,是多么的伤心。

我埋怨,抱怨,用自己的无情冷漠来回报父母对我的爱,现在我才发现,自己以前错了,我的年龄虽然长大了,但是我却没有真正的长大,我从未尽过自己作为女儿的责任,只顾自己的快乐,原来我的快乐是建立在父母的痛苦之上的。我从未回报过父母什么,在学校里学***从未努力过,除了在书本里学到的知识外,我没有学到其他的东西,现在想起,我真的太不对了,比起那些没有了父母的孩子,我是多么的幸福,我不想在以后对自己的行为而自责。我应该从现在开始,真正的关心父母,不再抱怨父母,用自己真诚的心去对待父母,对他们说上一句:

“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

听完李勇老师的演讲,我感触很深。在我们这边,有家长非常爱我们,给我们的老师灌输。我只想告诉你,让我们爱我们的父母,学会感恩,与爱同行。

(2) 感恩演讲主要讲如何感谢祖国、老师、家长等。

有了祖国,给我们这样一个美好的家;感谢老师,带我们走进知识的海洋;感谢父母,照顾我们。

当我们进入梦乡时,总会有一盏灯是为我们而亮着的,那就是老师的台灯,在灯光下老师为我们备课,为我们批改作业,但是我们有没有想过,老师那么辛苦,我们给的回报又是什么?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。

老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

当我们做错事时,是父母教育我们;当我们不快乐时,是父母发泄。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福是父母给的。即使我们的父母下班后来真诚地问候我们,我们的父母也会满意的。

作为一个小学生,我们应该学会感恩身边的一切。

(3) 今天,我的学校举行了感恩节演讲,我父亲带来了一个凳子。坐在操场上,过了好久,才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心,使我们泪流满面啊!!

第二个方面是关于我们和我们的老师。他请我们鼓掌欢迎老师上台。直到老师上去为止。那时候,他说的话很感人,像仙女一样钻进了我们的小心脏。

让我们给老师一个温暖的拥抱,说机会不多。结果,一大群学生跑过来抱住老师,在那里大声哭了起来。

第三个方面是关于我们的家庭。让我们把他们和父母抱在一起。()于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人,这个场景好感动啊!!

演讲完毕了,他们说:“下次有感恩演讲(2),你们可以去看,每班只有11张。而且还可以得到王嘉明的亲笔签名哦!!”

啊,这次演讲真是打开了我的心事啊!真轻松啊!!

感恩演讲观后感 篇7

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧,母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:"你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。

后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…

接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:"我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!"这时,台下的.观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了","妈妈我爱你","爸爸你辛苦了","爸爸我爱你","爷爷奶奶辛苦了","外公外婆辛苦了","我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频,她的眼眶也红了好几回,但是,我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪,又再一次不受控制地落下…

随后,演讲者让学生们用自己的方式,把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听,可以拥抱,也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号,是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的,但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的,齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母,有的甚至都跪下了,没有一个是无动于衷地站着的,我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃,不放弃,做有意义的事"。我们应该有目标、有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要周围的人以我们的存在而自豪,以我们为荣,那就叫爱自己;如果没有规划,整天虚度年华,那叫糟蹋自己!所以,一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的,我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的,这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候,应该学会去帮助他人;当你需要被帮助,你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时,演讲者给了在场同学几个建议:1.要练好自己的文笔。据他的了解,凡是作文写得好的人,都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话,练好文笔。2.要改变一下个性,不要太内向,要想《还珠格格》里的小燕子那样,无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力,不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具,不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划,为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时,我才去看的。看的时候,我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候,自己的眼眶也红了好几次,可想而知其中他参杂了多少自己的感情,这个演讲又是有多么的感人啊!

这篇文章,也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时,我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道,我在第一遍看的时候,是错过了多少精彩的哲理,而这些哲理,有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊!

从这个视频中坐在下面的观众,看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生,所以对于这个演讲的体会也很深,坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事,教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者,如果不是他,我们不会了解家长们的用心良苦--要知道,这些事情发福就是一层窗户纸,虽然很薄,但是只有捅破了才能看清。当局者迷,如若不是他将这层窗户纸捅破了,我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说:爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了!我爱你们!

感恩演讲观后感 篇8

横老师感恩演讲观后感篇一

感恩演讲片没有绚丽多彩的画面,但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心,从不曾想过感恩为何物,多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动,感触颇多……

我们最应该感恩的是父母,这不仅是中华民族千古以来的美德,同时也是我们应尽的孝道,父母给予感恩演讲片没有绚丽多彩的画面,但却比我看过的任何一个影片都我们宝贵的生命,为了我们放弃了他们所热衷的一切,开始热衷于为我们付出,而我们却认为这是理所当然的,有时甚至还会埋怨他们,从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务,感恩社会,感恩祖国……我们的心因感恩而温暖、满足。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一只毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……

在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。

是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒。

昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。

感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

横老师感恩演讲观后感篇二

母亲把我带到了这么漂亮的人间,并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我,供我上学,可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人,与他们互相攀比,甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候,他们的对话,让我不禁泪流满面,我觉得我对不起妈妈,

从今以后,我得做妈妈的好孩子,用我的行动来证明一切,证明我会改正,成为一位孝顺、乖巧的女孩。

有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,在我们学校里,就有无数个爱生如爱子的“神”啊!学校里,老师总是无微不至地关心我们,教育好我们,或者苦口婆心,或者侑侑善诱,为我们的学习与成长而呕心沥血。可是,以前我们却不以为然。现在,这个视频,又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母,更对不起老师,从现在开始,我要用我的行动——踏踏实实地学习,诚诚实实得做人,来证明我对老师的爱。

这个视频无比感人,它让我明白什么叫爱,什么叫感恩,我永远会记住一横老师的话,学会感恩,用行动说话,从现在开始,我要努力学习,将来成为祖国的栋梁,以报答我的父母、老师。

横老师感恩演讲观后感篇三

亲爱的孩子们,接下来我们应该感谢的是我们的爸爸还有我们的妈妈。我们今天来到现场的爸爸妈妈,是非常负责任的。无论你今天是什么原因来,是强迫你来,还是你主动的来,你都是很幸运的,因为今天会看到你自己的孩子真的长大了。所以今天让我们用热烈的掌声感谢我们今天所有的到场的爸爸还有妈妈。2520xx年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝心的孝加上文化的文字,孝道文化的传承才谓之教啊,百善孝为先。育字怎么写,我们今天的育从古代说文解字中,我们一起写一下,一个每天的每加上流血的流去掉三点水,每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字,怎么解释,一个人呢,谁呀,我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且哺育他,所以谓之育呀,所以,教育,合二为一,哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了,只学习文化不学习孝道,所以你会发现你的孩子为什么越来越不听话,为什么你认为越来越不懂事,就是因为孩子在12岁之前,孝道的根没有打牢啊,所以,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了,我们为他们祝福,最爱的人没有烦恼,永远快乐。

感恩演讲观后感 篇9

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的`冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧,母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:"你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。

后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…

接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:"我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!"这时,台下的观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了","妈妈我爱你","爸爸你辛苦了","爸爸我爱你","爷爷奶奶辛苦了","外公外婆辛苦了","我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频,她的眼眶也红了好几回,但是,我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪,又再一次不受控制地落下…

随后,演讲者让学生们用自己的方式,把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听,可以拥抱,也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号,是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的,但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的,齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母,有的甚至都跪下了,没有一个是无动于衷地站着的,我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃,不放弃,做有意义的事"。我们应该有目标、有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要周围的人以我们的存在而自豪,以我们为荣,那就叫爱自己;如果没有规划,整天虚度年华,那叫糟蹋自己!所以,一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的,我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的,这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候,应该学会去帮助他人;当你需要被帮助,你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时,演讲者给了在场同学几个建议:1.要练好自己的文笔。据他的了解,凡是作文写得好的人,都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话,练好文笔。2.要改变一下个性,不要太内向,要想《还珠格格》里的小燕子那样,无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力,不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具,不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划,为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时,我才去看的。看的时候,我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候,自己的眼眶也红了好几次,可想而知其中他参杂了多少自己的感情,这个演讲又是有多么的感人啊!

这篇文章,也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时,我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道,我在第一遍看的时候,是错过了多少精彩的哲理,而这些哲理,有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊!

从这个视频中坐在下面的观众,看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生,所以对于这个演讲的体会也很深,坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事,教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者,如果不是他,我们不会了解家长们的用心良苦--要知道,这些事情发福就是一层窗户纸,虽然很薄,但是只有捅破了才能看清。当局者迷,如若不是他将这层窗户纸捅破了,我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说:爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了!我爱你们!

感恩演讲观后感 篇10

影片根据事实改编,约克公爵应口吃而无法正常的演讲,妻子伊丽莎白在四处求医绝望之际找到了莱诺,在莱诺的帮助下终于克服了口吃并成功的完成了二战时期抗战的演讲,具体的细节各位移步电影观看,这里就不一一累述印象比较深的.是约克公爵在莱诺的帮助下回忆他小时候因为紧张结巴时被哥哥嘲笑,被严厉的父亲训斥留下了阴影后恶性循环拉下了口吃病;某些时候孩子表现的不尽人意时我们不应该给予定便签,这样孩子就会内化成自己的缺点而不易改变。

感动于伊丽莎白的温柔贤惠,时刻陪伴并积极鼓励王子克服困难,在王子发脾气、气馁时接纳他所有的情绪。

感动于莱诺在对王子的治疗过程中在虽然地位相距如此悬殊却表现的不卑不亢,对病人的____,充分信任懂得因材施教最终取的了乔治六世的信任最终成了亦师亦友的关系。

感动于乔治六世的毅力、勇敢、恒心、比他哥哥爱德华八世更加有担当和责任感这个电影告诉我们从始至终敌人只有我们自己,但是有时战胜自己的心魔比战胜别人更加困难,愿我们都有一颗勇敢的心去战胜自我。