灯光观后感通用8篇

灯光观后感通用8篇。

相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过,优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识,将新奇的想法汇总起来,写进观后感是非常有必要的。观后感就是在记录想法的同时丰富我们个人的精神世界。如何撰写作品观后感来分享自己的心得与感悟呢?以下是工作总结之家的编辑为大家整理的“灯光观后感 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

灯光观后感【篇1】

牺牲自己,为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。当然,对于这篇文章的印象还有很多,但,这种不怕牺牲,只为了祖国明天更加美好的革命战士们,令我感动,令我钦佩。

为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光;小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小;受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这些人们,难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的英雄吗?又为什么不让我们而感动呢?

难道他们不懂得珍惜生命,难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌有吗?不,他们知道,但他们为什么抛开幸福?因为他是为了祖国的未来而牺牲的。牺牲自己,为了祖国的明天!

是什么,给了他那奋不顾身的勇气?我曾经不知问了自己多少遍这样的问题,但,心底的声音给了我答案:信念!这些革命先烈牺牲自己是为了什么?不是为了自己的子孙后代有一个美好的明天,全中国的孩子们有一个美好的环境罢了!但现在,珍惜这来之不易的幸福生活的人确实寥寥无几,屈指可数了。你可曾经做过,自己有了一点儿不顺心的事情就冲着家长吵架,甚至破门而出,但是,你有没有想过,父母为了你,付出了多少!你们这样子对待父母,应该吗?现在社会上有许许多多的保安员,挣国家的钱,吃国家的饭,可是,见到小偷却头也不回,跑得甚至比兔子还快,难道这种人配获得用革命鲜血换来的幸福吗!

我幸福,那一瞬间!

灯光观后感【篇2】

今天上了《灯光》这一课,让我受到了启发。课文主要讲了郝副营长为了让战士们知道前进的路,点燃了书。照亮了别人牺牲了自己,他想让孩子们在灯光下学习,自己却早早地牺牲了。

在生活中有千千万万像郝营长那样在灯光下默默奉献的人们数也数不尽。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是我们敬爱的老师。老师是辛勤的园丁,不论刮风、下雨、炎热,他都早早来到学校为同学们批改作业,教育同学们怎样做人,让我们学到更多的知识。他拖着疲惫的身子来教我们,傍晚他便在灯光下批改我们的作业。老师是一跟蜡烛,照亮了别人,点燃了自己,他为我们付出了这么多,我们要感谢他。

城市的美容师——清洁工,也是城市的环保卫士。他们经过城市的每一个角落,哪里就会焕然一新、一尘不染。每天不辞辛劳,默默地工作着没有多少人会注意他。夏天,太阳把大地给烤熟了,人们热得汗如雨下,但是清洁工不待在空调房里,而是在马路边冒着炎热的天气在打扫;冬天,他们的手冻得通红,比胡萝卜还要红。

警察为了人民的安全,每天辛苦地站在马路中间,手左右比划着,一刻也没停过似的, “辛”苦的辛字为什么这样写呢?因为只有站着才累,才辛苦!人们的安全,警察格外重视,经常提醒开车的司机:开车不喝酒,喝酒不开车。

在灯光下默默奉献的人,还有许多许多……

灯光观后感【篇3】

今天我们学习了灯光这一篇课文,讲的是作者回想起以前的郝副营长。每当他看见北京天安门灯光通明、璀璨。他就会想起以前的郝副营长。郝副营长是一位英雄,虽然我们都不太了解,但是当你读过这篇课文以后你就会慢慢的了解。郝副营长是他让我们拥有了灯光,而他的理想就是看到灯光,可是他为了我们把看到灯光的机会留给了我们,留给了中国儿女。它的牺牲是非常有意义,非常值得的。

郝副营长22岁就骁勇善战打过许多的胜仗。郝副营长年仅22岁,年仅22岁就有着这样的态度、这样的精神这时有些比他大很多的人所体会不到了、所领悟到的。郝副营长22岁就有着报效祖国、为祖国效力的决心,当郝副营长冲进敌人战壕是他心里就没有想过自己会活着出去,他是抱着必死的信心冲过去。他冲过去的时候什么也没有,他想的只是要让孩子们拥有电灯这有孩子们因为没有灯光而看不成书,不会没有灯光而烦恼了。郝副营长他为什么会那么的骁勇善战,因为郝副营长有着一颗要替祖国效力的决心,还抱着必死的决心。重要在于他非常的有信心有把握的胜利。

郝副营长为了我们的将来都可以牺牲掉自己的性命。但是我们呢?只是无所谓罢了、只会徘徊罢了。郝副营长为我们做的一切难道我们不应该好好珍惜吗?如果不是郝副营长我们会有今天的好日子吗?所以好好珍惜眼下的一切吧!说不定哪一天就会消失。

灯光观后感【篇4】

今天,我们学了《灯光》这篇课文,使我深受感动。

作者喜欢在晚上到天安门广场上散步,灯光照在宏伟建筑上,使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上,忽然,身后传来一声:“多好啊!”使作者沉入了回忆。

1947年的初秋,作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,包围在一个村子里,激烈的围歼战就开始了。天黑时,作者来到郝副营长身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有22岁,今晚由他带领突击连去攻破守的围墙,为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙,手里拿着火柴,他划着火柴,借着微弱的火光,聚精会神的看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利,就让孩子在灯光下学习。

战斗开始了,突击连把围墙炸开一个缺口,突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击,和突击队失去联系。

整个团指挥人都焦急的钻出土堡,望着黑絮絮的夜晚。突然,就在不远处有一星火光,一闪,有一闪。后续部队冲进围墙,想起了一片喊杀身。

这一仗,消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了,这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。

我们要好好学习,要报效国家,不要那些战士白白牺牲,成为国家的栋梁!

灯光观后感【篇5】

一口气读完了《灯光》一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。

我掩卷沉思。人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每个人都只有一次,谁不万分的珍惜它?但是郝副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义的了解是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不仅仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好。这样的生命才是最有意义、最有价值的生命。

但是,现在有些人却不是这样。他们认为人的一生太短暂,如不及时行乐,就会让生命的火炬白白地燃烧。因此,他们拼命的追求金钱和欢乐,完全不顾他人的利益。在他们的身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青年虽然不是这样,但他们热衷于追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学习、工作,他们索然寡味,胸无大志。他们只顾自己,这样的生命有意义吗?

同学们,让我们像郝副营长那样,用”生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

灯光观后感【篇6】

灯光是多么平常,谁都见过,可是作者为什么要以《灯光》为题呢?我读过了课文才知道:一个年轻的副营长为了歼灭敌人牺牲了自我!

这篇课文写的是作者漫步在天安门广场上,由看到的千万盏灯和听到“多好啊”回忆起一段关于灯光的往事,塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的献身精神,说明今天的幸福生活的来之不易。

我读了《灯光》这篇课文,让我看到了英雄的精神之光。一位仅22岁的郝副营长为了让孩子们能够在点灯下学习,牺牲了自己年轻的生命。我们应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来为祖国做贡献。

我认真观察课文发现文中出现了三次“多好啊!”当我又仔细观察了一遍发现了它深刻的含义:(1)对天安门广场“灯光”的赞叹,引起了“我”的回忆。(2)郝副营长看了书中插图时的自言自语,对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。(3)郝副营长心中充满了对未来美好生活的憧憬。

读完课文我知道了现在的幸福生活的来之不易。

灯光观后感【篇7】

郝副营长说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前。

是啊,理想是人生打一条指引,我们每个人都应该有自己的方向。可是,我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢?只不过是整天吊儿郎当地,眼睛来了,心没在,不知是在来的路上,还是在家呢?有的人说,还不是老师逼迫的要读书。可学习好的,他们不会放过任何一个细节,少学一点儿都亏。

就在前不久,我与梦想就是不可能。上一秒刚上课,下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬,上一天学,就像上一年学一样。放假了,也只顾着玩,早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗?突然间,我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!”顿时觉得自己羞愧不已,我捂着脸叹息,叹息自己没有好好学习。就像时光给了我一个我不爱吃的大嘴巴子一样,我瞬间清醒了:为了我忘却一时的梦想,我应该努力了。是啊,时间一眨眼匆匆就过去了。

现在,在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了,新的生命也在破土而出,让我们化身成为一个个大聪明,带着自信、带着勇气、带着希望、带着郝副营长对我们的那份希望向试卷,工厂进攻吧!这就是我的灯光,读后感。

灯光观后感【篇8】

夜幕降临,路灯都亮了,犹如一条长龙,向远方飞去。街上的霓虹灯开了,发出五彩的光芒,把城市装扮得如此美丽。高楼上的灯一盏、两盏、三盏……慢慢地亮了。灯光透过窗户,好像巨人的眼睛,看着这个五彩的世界。

人们也许在灯光下做自己喜欢的事情。老爷爷在看电视,叔叔阿姨在网聊,还是小妹妹在玩耍……而我则拿出家庭作业,认真地计算,绘图着,一字一句地朗诵……过了不久,我又拿出课外书,在灯光下如痴如醉地看着每个令人感动的真实故事,有灯光的日子真好!

说起这灯光,我就不由得想起书本中课文里的郝副营长。在战火纷乱的时代中,为了能够让下一代能够在灯光下学习,毅然举起了点燃火的书,为战友点亮前进的路,而壮烈牺牲。他的无私,他的伟大,他的壮举令我敬佩不已。

郝副营长,如果你能听见的话,我想对你说,你的愿望实现了,我们这一代一定会更加珍惜这来之不易的幸福生活,永远不会忘记为了今天而献身的先烈们。并且,我们还会把祖国的明天建设得更加美好!

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书是美景,读书是饱览美景。现在很多人都在谈论作者写的作品这本书,不由为它的故事情节感叹。读后感可以很好的帮助我们记录文章重点,加以回顾。大家是否正在想怎么样才能写好《从百草园到三味书屋》读后感呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“灯光读后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

灯光读后感 篇1

灯光是多么光明,多么温暖,现在,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的,郝副营长更是牺牲了自己,夺得了战斗的的胜利,换得人民的幸福。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,为了祖国的未来,为了我们的明天,不惜自己的生命。是他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中!

灯光读后感 篇2

一日夜晚,我漫步走在幽静的小路上。突然,在不远处的点滴光亮印入我的眼帘。我不由的想起《灯光》……

文章中的郝副营长是个毫不为己,可以为了后人的明天而贡献出自己今天的伟人。可令人惋惜的是这样一位深明大义的伟人,却已经英勇的在战斗中牺牲了。他是为了后人过的幸福啊!他是为了战友平安啊!在黑暗的沙土集村子里,xx党打来了。后续部队遭到敌人的猛击。部队更是找不到突破口。可正在这无助的时刻里,是他,是郝副营长。在这无比危难的关头。用手中的火柴点燃了书,点燃了那印着灯光的书。又是他,在黑暗中高举这自己手中的“灯光”让战友顺利逃脱,自己却奉献出自己宝贵而又年轻的生命。

读到这里,我的心头一震,不禁热泪盈眶。郝副营长为了孩子们能在灯光下学习而贡献自己的生命。无数像郝副营长的先辈们不正是因为热爱祖国热爱人民才拥有这大无畏,无私奉献的精神吗?他们不就是我们生活、学习的照明灯吗?同学们,今天的幸福生活来之不易啊,是无数拥有献身精神的英雄们用热血换来的、是用生命凝成的。我们要学会珍惜,努力学习,努力回报社会啊!

望着那点点灯光,我又陷入了沉思……

灯光读后感 篇3

在这个星期里,我们学习了《灯光》这篇令人感到的文章。课后,我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。

现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?

所以我们现在应该好好学习,报答我们的爸爸妈妈,报答为我们的幸福生活牺牲的人们。可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢,对的起他们的爸爸妈妈吗?

学了这篇文章,我感触很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活,好好学习!

灯光读后感 篇4

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!”课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。

是啊,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的梦想。可是,我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢?只不过是整天吊儿郎当地假装看书,只不过无奈于父母和老师的逼迫“用功”读书。但是他们的心有多少是放在学习上的呢?哪怕是一丁点,肉眼看不到的一丁点灰尘那样?不学习,哪有梦想可言?

就在前不久,我与梦想就是水火不容。上一秒刚上课,下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬,度日如年。放假了,也只顾着玩,早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗?猛然间,我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!”顿时觉得自己羞愧不已,我掩着面叹息,叹息自己虚掷光阴,没有学习。就像时光给了我一个耳光一样,我瞬间清醒了:为了我忘却一时的梦想,我应该努力了。是啊,我们最等不起的就是时间,最挥霍不起的也是时间。时间匆匆,一转眼,四千多日子从我的手中溜走。无论是否拥有过欢笑、还是悲伤,那都已经过去,成为永恒的记忆不再重要。

现在,在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了,新的生命也在破土而出,让我们化身成为一个个勇士,带着自信、带着勇气、带着希望向目标进军吧!让我们在星光中追逐彩虹,永远不停,用青春拼搏一段无悔传说!

灯光读后感 篇5

学完《灯光》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书,为战友照亮了路,火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。

当我读到“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊”这句话时,我感慨万分,郝副营长那时的心愿是那么简单,这句话是郝副营长对未来的憧憬,更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。我感到郝副营长只要能够让所有孩子在灯光下学习为国家贡献,就算自己牺牲也是值得的思想。“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,是人心头感到光明,感到温暖”这句话里的“感到光明,感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。就是这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。

每当晚上,我躺在床上时,心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。我都会为他的举动感到伟大。现在的我们每人家中都有电灯,这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们,我们也不会有这么美好的今天,他们继承光荣传统,使中华人民共和国的今天更加美好。现在,我们能在这样好的环境下学习,也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们,我们要好好学习,珍惜美好时光,为祖国争光。

每当我要打开电灯时,那位英雄——郝副营长的事迹,我都铭记于心,永不抹退!

灯光读后感 篇6

当我读到“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神的读书。他注视着那幅图,默默的沉思着。”时,我从“默默的沉思”体会到了郝副营长想让孩子们都用上电灯的决心,像插图里的孩子一样,能在电灯下聚精会神的读书。郝副营长当时可能在想:电灯多亮啊!要是孩子们都在这样明亮的环境下学习,那有多好啊!我感受到了当时生活的艰苦,对于现在的我们来说,每家每户都安着电灯,可在原来,电灯却是一种奢侈。所以我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。当我又看到这一处时,我的心里已是波涛起伏。

原来突击连突围的时候,周围一片漆黑,大家找不到突破口。在这千钧一发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为突击连照亮了前进的路。可郝副营长却被敌人的机枪打中了。郝副营长那勇于牺牲的精神令我感动,是啊,郝副营长年仅22岁,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他奉献出了自己年轻的生命!郝副营长是多么的无私奉献!说到这里,我真是惭愧。我就不像郝副营长,别人用了我一点东西,我就斤斤计较。郝副营长的愿望终于实现了,现在家家都有电灯,我们都可以在明亮的灯光下学习了!总之,我们现在应该好好学习,才不能辜负这些革命先烈的付出!

像郝副营长那样的革命先烈还有很多:黄继光、邱少云。这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命。我们应该好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那高贵的精神,崇高的品格永远牢记在我的心中!

灯光读后感 篇7

梦,最能暴露和揭发一个人灵魂深处自己都没有意识到的向往和眷恋。

——题记

那远方的灯光,多么令人沉醉,那是梦,是尘世间人们思想和精神上的向往,它寄托着多少人的那份燃烧着的赤子之心。可是,这个梦,它又与我们相距多远呢?

有时我想着,或许梦离我们很近,只要努力奋斗,等待机遇就便实现。可梦又离我们很远,需要我们用时间与汗水一点一滴地积累,路途漫长,甚至用尽一生的时间去拼搏才得以实现。对此,我不知道何处才是终点。在这场逐梦的马拉松上,我该何去何从。

梦是美好的,但它的美好程度与对它所付出的努力呈正相关。梦越是美好,你所付出的便要更多,在逐梦路上,我们总少不了坎坷的身影。为此,我们需要拥有充分面对困境的勇气和毅力,让其伴随着你在这未知道路上披荆斩棘,让它们计录你在途中所留下的一个个脚印。

泰戈尔说:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。而不是在遇到坎坷时总给自己找各种各样的借口去解释自己的懦弱,让自己沉在那些自欺欺人的谎言之中,去掩饰掉自己对它的恐惧。不要因为我们曾经跌倒,就不愿高中生作文起来而忘记赶路,到头来只会一无所有;不要因为前方一路风雨,就犹豫,徘徊,畏缩不前,到头来会使充满希望的梦之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳,终会创造一个美丽的黄昏。

人生本无定数,回首已是天涯。我们一旦动身,就不能停下追梦的脚步。一个人有了一个梦想,就算是艰苦困难的时候,也会幸福。因为我不会感到碌碌无为。我正在为我生命中的空白进行填充,只为人生不留下一丝遗憾。尽管双腿残缺,我也会像蜗牛一样爬过去,虽然这很慢,但是我依然在一步步前进。远方的灯光啊,即使我失去了双桨,我依然可以靠双手划动船只,来到你身边。

《千与千寻》中有一句这样的话:我不知道将去何方,但我已经在路上了。梦究竟离我有多远?我不知道。我只明白,只要拼尽最后一口气,它就会离我越近。就算梦想偏离我们预先设计的路,我也不会心灰意冷,因为我相信有时梦想会以我意想不到的方式变为现实。

或许辨不清日升日落,

或许看不到流云晚霞,

不知耳边溪流,咫尺可达,

不知天地浩瀚,人间喧哗。

但我知道,

人生的路上,你一直在我身旁。

你用微弱但格外独特的光芒,

指引着我前行。

灯光读后感 篇8

每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,诉说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。

我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把XX党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。

读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习,学习他不怕牺牲,无私奉献的精神。

灯光读后感 篇9

赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯!今夜,又是一个灯火璀璨,流光溢彩的夜晚。

在这样一个安谧静美的夜里,我在灯光下专心地读书和做作业是多么的幸福啊!提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文——《灯光》。这篇课文,普普通通的“灯光”里隐藏着一个惊人动魄、感人肺腑的故事!主要讲述了主人公郝副营长。这位年轻的英雄为了让革命能够胜利,为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习,为了人民能过上幸福安康的生活,不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命……战斗前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他轻轻地划燃火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,虽然这本书的封面已经被翻看得皱巴巴的,书里面的字迹也模模糊糊,不太清晰,可是看得出来郝副营长看得非常认真,书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习。看完,郝副营长将头靠在胸前,望着漆黑的夜空,完全陷入了满是电灯的期待与未来的憧憬里。他深情地对战地记者说:““听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮。”

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口,依依不舍地划着火柴点燃了那本书,虽然只有微弱的火光,但这火光照亮了部队前进的道路,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为火光暴露了自己,被敌人的机枪打中,牺牲了自己年轻的生命。渴望用上电灯的他,却没有来得及见一眼真实的电灯,享受一下抗战胜利后的美好生活,他用生命照亮了革命前进的道路,他的牺牲是光荣和伟大的,他的高尚精神之灯永远不会熄灭!这是一个多么感人而真实的故事啊!学习了这篇课文,我才终于明白,我们现在的幸福生活来之不易,它是由无数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今天的幸福生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。

我们出生在新中国,我们的童年是金色的,我们在中国共产党的阳光下健康成长。党和国家无微不至地关怀着我们,让我们在德、智、体、美全面发展。吃穿根本就不用发愁,每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我们的房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,让我们的学习、看书,感觉到十分舒适。当我们在享受幸福生活的同时,请千万不要忘记革命历史。总之,今天的一切,我们不但要感谢英勇的革命前辈,我们还更应该珍惜眼前的来之不易的幸福生活。今天,新的世纪是知识科技竞争的世纪,我们只有好好学习,把握住一个信念:“为中华之崛起而读书!”相信。这坚定的信念一定会让我们继承革命先辈的信念,用自己的力量,让中国更加强大!只有这样才能告慰长眠九泉之下的革命前辈,让我们一起努力吧!

新疆观后感(通用8篇)


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?推荐你看看以下的新疆观后感(通用8篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

新疆观后感 篇1

《中国新疆之历史印记》给我们呈现了一个雄浑悠久波澜壮阔,充满生命力、极具神秘而又令人震撼的历史画卷,在一段段影像中,君王的豪情壮志,英雄的文韬武略都融入在这厚重而又漫长的岁月中,在时间与空间之间铺展开来,风起云涌,铁马秋风,浩荡山河。《中华疆土》《家国天下》形成多元一体的大一统格局,《血脉交融》《共同开拓》中华儿女共建家园……极具浓厚色彩的地域风情,绚烂夺目的文化汇聚于此,犹如涓涓细流,沁人心脾,滋养着一代代天山儿女。不同语言不同民族,你中有我,我中有你,生生不息。

知史,能够让我们有更加包容的心态,更加开放的姿态去迎接充满挑战与机遇的时代,作出更多的贡献,取得更好的成绩,“生年不满百,常怀千岁忧”,有逝者如斯夫,不舍昼夜的感叹,更有“盛年不再来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人”的自我激励,重温习近平总书记寄语新时代青年要“坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业”。一生之中,定要付出努力,付诸行动,无悔于短暂人生,无愧于伟大的时代。

江山多姿,如诗如画,对这片土地包含深情,我们愿它不仅如人们心中那个风景迷人,遥远而又神秘的边疆明珠,各族儿女也一定会在时代的激流中,开拓进取,稳步前行,共创美好生活。

新疆观后感 篇2

““扬灰路”“水泥路”变成了宽阔的柏油路,地窝子、土坯房变成了林立的高楼,毛驴车变成了小汽车……新疆好!祖国好!!”10月7日晚上,第二师二十二团获新疆生产建设兵团首次“弘扬兵团精神模范个人”的劳模周大红和家人坐在电视机前观看庆祝自治区成立60周年大型文艺晚会《新疆礼赞》,看到一幅幅美丽的画面后勾起了对新疆60年发展变化的回忆。连日来,该团万余名群众观看了中央电视台和新疆电视台转播的晚会,纷纷礼赞新疆。

该团驻八连的师市访惠聚工作组和连队班子组织了全连100余名居民集体收看了节目,工作组干部向江霞告诉笔者:“通过观看,我们对访惠聚工作有了更深的体会,决心全心全意地工作,为新疆的社会稳定和长治久安做出自己的贡献,给新疆添彩。”

“中央新疆工作座谈会以来,新疆发展更加快速,我也通过种地和农机入股发家致富,现在住上了新楼房、开上了小汽车” 该团八连职工李新华在目睹今天新疆各族人民火热的生活时感同身受,“感谢新疆的好政策。”

看到新时期新阶段新疆的巨变和成就,该团一连副连长李锋深情地说:“我是一名湖南大学生,扎根新疆已经了,新疆是个好地方,我深深地爱上了这片土地。”

“经过多年的努力,我们连从昔日的盐碱滩变成了如今的生态文明小康连队,我为自己是新疆人自豪”该团六连职工刘艳丽边看电视边感概地说,“老一辈建设新疆不容易,作为兵团第三代,我们更要学习好生产技能和军事技能,为新疆美好的明天努力。”

新疆观后感 篇3

我在时不时的流泪,这是看完《真爱》后所发表的感慨。

5月21日下午,我与依米格达一家4口人在十师文化宫观看电影《真爱》。这部电影主要讲述了一位伟大的维族母亲阿尼帕用超越血缘关系、民族关系的大爱奉献给了六个民族十九位孩子的崇高精神。生活的艰辛并没有压垮她,而是更加坚定地让她有了把这十九位孩子抚养成人的想法。她的这种母爱为了民族的团结、为了祖国的强盛书写了新的篇章。

《真爱》中的每一个细节都让人刻骨铭心。在领养孩子中有一个叫王光辉的男孩,鞋子烂了大脚趾都出来了。维族母亲见这一情景,只给他一个人买了一双球鞋,自己亲生儿子却没有。每次过节吃好吃的时候,她总是把自己的那份分给还想吃的孩子,自己仅留下一点点。一次彩霞姑娘看到了,她却在装模作样地用手扒拉着吃。为了能让生活好一些,她找了一份洗羊下水的活,冬天的水刺骨,她也是在不停地干,有一天半夜老公起来给他洗,她看到了就过来给老公搓搓手。寒冷的冬天在这一刻仿佛融化了,是那么的温暖,那么的充满着爱意。生活虽然很苦,但看到孩子们都能在一起快乐地玩耍,维族母亲的笑容依然是那么地灿烂、那么地慈祥。

感动不只是体现在惊天动地的事情,更多的是在每一个细节上。当你流泪时一张纸递在手上,当你无助时一个鼓励的眼神、当你忙时一句温暖的话,当你

新疆观后感 篇4

今天的电影,全场鸦雀无声,很少有人外出,许多孩子包括老师都流下了感动的泪水。这是一部反映解救新疆被童题材的电影。

电影一开场是在西安一个破旧的出租屋内,一个凶神恶煞的壮汉在训斥一帮孩子,教他们扒窃的技术。教他们如何防范警察,警告他们如果逃跑会有什么后果等。接着,一群孩子走上街头寻找目标,一个大约10岁左右的男孩木拉提在同伴掩护下顺利得手,后又被失主发现,他仓皇而逃,那姑娘奋起直追却被一辆卡车撞倒在血泊中。

那个壮汉实际上也是个傀儡,背后还有一个更大的领头叫吾不力,因壮汉在脚趾藏匿了钻戒等物品,竟将他的脚趾砍去。壮汉回去之后,越发的变本加厉,这些孩子在打骂和惊恐中过得心惊胆战,犹如身在人间地狱。

原来这是一个有组织的将儿童挟持、强迫从事偷窃的犯罪团伙。那个叫木拉提的男孩子因为没偷到钱又企图逃跑被吊起来惩罚。与此同时,新疆解救儿童专项行动开始,民警们奔赴上海、广州、西安等地解救出了许多儿童。许多孩子都被父母领走了,木拉提在焦躁和不安中情绪多变,坏习惯几次反复,后来在警官亚力坤一家人为他寻亲的感召下,逐渐变化。

剧中有两点最让人感动,木拉提是两岁时被拐的,什么也不记得,只依稀记得家乡和一张图片上的画面很像,在寻亲途中,有好几次误会,见到了几对失去孩子的父母,他们在丢失孩子后所遭遇的创伤,是无法用语言表达的,有的父母倾家荡产,四处寻找,有的母亲因此发疯,有的父亲从此背上自责的包袱。每一个孩子都是父母心头的肉,这剜心撕肉的剧痛是时间也愈合不了的。让人不禁对万恶的人贩子恨之入骨,他们利用孩子的天真单纯和善良,利用新疆地广人稀的情况,用糖果、饮料等手段诱骗多少孩子,使得无数家庭陷入了无尽的悲痛中。

饰演木拉提的演员正是这样一个被的孩子,他是6岁时被人拐到河南4年后被解救出的,回忆噩梦一般的过去,他仍心有余悸。

剧中还有一点感人的是警官亚力坤的父亲,一位患有老年痴呆症的老人,他只能蹦出简单的几个字,全靠眼神和动作来传情达意,后来得知是喀什市文工团的一位老演员依力哈尔・阿不都热依木,演技真的不逊于内地演员,足见功力深厚。

木拉提最终也没有见到自己的父母,因为他们在寻找他的途中不幸遭遇车祸,双双故去了。但他得到了亚力坤一家的真情。电影结尾,每周从福利院来到亚警官家的木拉提来到阳台上,给小弟弟取衣裤,忽然听到空中的鸟叫,他仰起头,澄澈的蓝天上,一群大雁正排成人字形飞过……

据影片字幕,仅201x年,新疆警方解救出几千名新疆流浪儿童。触目惊心的数字令人发指,当我们痛恨那些小偷肆无忌惮的扒窃时,很少会想到他们或许也是受害者,被定了一天偷三万元的任务,否则将被毒打或禁食。

上网查一查,这《爱在旅途》电影的“生蛋鸡”编剧竹子是长安大学文学艺术与传播学院教授、国家一级作家,他创作的电影剧本《牵挂》、《爱无疆》等在国内颇有名气。竹子说:“创作电影《爱在旅途》剧本的过程就是解救流浪儿童的过程,是这些孩子从流浪到回归的过程。回归就是我们的初衷,是我们表达大爱的动机。整个影片中我们用”回归"这个动机推动、扩展故事情节。流浪儿童从漂泊流浪到胁迫扒窃,到解救回归,解救的不仅是他们的人生,也解救了他们的灵魂。”

电影结束了,影院里响起了掌声,好的影视作品也是一种教育,让人难忘。

新疆观后感 篇5

新疆维吾尔自治区博物馆位于乌鲁木齐市阿勒泰路,是自治区唯一的省级综合性博物馆,是全疆最大的文物收藏保护、科学研究和宣传教育机构。1953年筹备建立,1958年开始建设,1959年落成并正式成立,1962年迁至现址开放。“新疆维吾尔自治区博物馆”馆名,是老一代革命家朱德委员长1959年来疆视察工作时所题。馆内现收藏历史、民族、革命等各类文物和标本50000多件,其中国家一级文物近400件,占全疆总数的60%,其中的“五星出东方利中国”禁护膊、土尔扈特银印、阿勒泰哈萨克族鹿皮大衣等堪称国宝,“楼兰美女”干尸更是享誉国内外。

2004年5月,自治区博物馆被评为“乌鲁木齐新十景”之一。2008年3月,自治区博物馆作为全国爱国主义教育示范基地的博物馆开始免费开放自治区博物馆(此前门票价格为30元),但采取每日参观人数总量控制和疏导的办法,以避免因人多而造成空气污染损坏馆内文物。另外从保护文物的角度出发,馆内各类展品也不让拍照,为了尊重博物馆规定和爱护文物,我只拍了博物馆外观和展厅门前言,不免有些遗憾。

10月3日,我们一家三口陪父母一起参观了自治区博物馆,在两个多小时的时间里,我们沿着历史的足迹行走探寻,感受着西域文明的独特魅力,共参观了《找回西域昨日辉煌》、《瀚海霓裳———西域服饰的记忆》及《永远和祖国在一起》爱国主义教育主题展三个厅,大量的珍贵史料和出土文物充分证明:新疆自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时,又是古代丝绸之路的枢纽,世界文明的交融荟萃处。

观展完毕,父亲和女儿分别在展馆留言处留言,表达了对祖国、对新疆、对民族团结的希望和祝愿,其实《永远和祖国在一起》展厅前言结尾处的一句话已经道出了我们的心声,那就是:让我们共同祝愿:祖国的明天更美好!

新疆观后感 篇6

今天我组织同学们去参加新疆自治区博物馆,一直以来新疆对我而言都是神秘的存在。它的民族特色深深吸引着我们,因此一路上大家都有因为期待而显现的激动。

初进博物馆大门,我们就被他的气势磅礴的雄伟外观所折服。衬托着蓝天白云,博物馆美不胜收,庄严壮美。因为我们去的人多,博物馆给我们配备了热心的讲解员。一楼是民族风情馆。包括维吾尔族,哈萨克族,回族,蒙古族,柯尔克孜族等少数民族。解说员一一为我们介绍各族的风俗习惯和民族特点。少数民族对颜色的使用让我非常叹服,繁复的颜色,精致的花纹,组合成一个个美丽的日常用具和华美的衣饰。这些都是少数民族人民勤劳勇敢顽强的象征。它们代表着一个民族光辉的过往,指引着它的后代们继续前行。其中,令我印象最深刻的是塔吉克族,曾经的外侵使他们苦不堪言,为了抵御外辱,他们浴血奋斗,用血泪谱写了一个民族新的篇章,让我们生活在物质丰盛社会和谐的新一代感到深深地震撼而又同事黯然反省。

我们又参观了各种文书,木雕,毛皮制品,泥塑佣像,纸本绢本,青铜器,银器,马鞭等具有民族特色的物品。这些物品每一件都带有神秘的过往,蕴藏着不可得知的故事,不仅记录了时间的变迁民族的发展,又记录着人类发展史上不可抹去的精神。我深深震撼于古代少数民族人士的聪明智慧,在与大自然抗衡,与外敌抗衡的同时,缔造了如此灿烂的文明。二楼是干尸展厅。里面有五具千年以上的干尸,其中最出名的是和小河公主一起出土的干尸。透过真空棺,我们能清楚的看清他们的眼睫毛和亚麻色的头发。据鉴定,她是欧罗巴人种,在我们震惊于千年以前古人的防腐技术的同时也仿佛感受到了时空凝滞的美丽。神秘的民族文化使在场的每一个同学屏息。这其中还有一具干尸是一位大将军,因为常年的骑马征战,可以看出腿骨都变形了。他是南阳人,从骨骼大小还能推测出他年轻时多么孔武有力。如今他们已成为历史的过往,只剩一副不朽躯壳无言的诉说着当年的灿烂辉煌。

二楼另一个展厅是少数民族服饰和首饰展览。和一楼展出的衣饰差不多,但是大家还是很震惊于少数民族衣饰的华美,美丽的石头珠串也向我们展现出即使在条件如此恶劣的古代,少数民族的姑娘们依然追求着美好。

参观完博物馆,美丽的历史画卷仿佛依旧在我们眼前。大家恋恋不舍的离开展馆。一次短短的参观,带给我们的不仅是汉族同学与民族同学之间的了解,增进了友谊,更加让我们对这片辽阔土地充满了热爱。历史在充满荆棘的道路上映出了许多明亮的画面,鼓起我们的勇气,给我们按安慰。这条光辉的荆棘路,和童话不同,并不能让人走向一个辉煌和快乐的终点,但是它却承载着中华文化的一部分,超越了千年隔阂,走向了永恒。

新疆观后感 篇7

“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,我们美丽的田园,我们可爱的家乡……”

湛蓝的天空,清新的空气,飘香的瓜果,欢快的舞蹈,姹紫嫣红的花儿,千年不化的积雪,造就了这里的一切,我不得不为此赞叹!

新疆伊犁的草原,四周都被雪山环绕,也正是四周有终年不化的冰雪,才使草原上有着独特的气候,这就是我的家乡,美丽的新疆。

新疆是个好地方,美丽的让你无法用语言来形容。这里有无边无际的大漠,有成片而古老的胡杨林,还有绿油油一望无垠的大草原,微风轻轻地吹过,整个草原像一匹匹战马齐头并进,飞快地奔驰着,此起彼伏。还有许多不知名字的花朵绽开了笑脸,在微风中翩翩起舞,草原上,肥壮的小羊在嘻戏,小牛在漫步,小马在奔驰,此景是否也让你沉醉了呢?

这里的天山真美,倒映在碧蓝的赛里木湖中,清澈的湖水映着蓝蓝的天空,水天一色,蓝的透澈,让人心旷神怡,风吹湖水,掀起层层涟漪,湖水中的鱼儿游的尚欢,天鹅在湖面畅游,这一切的一切都是那么美好……

草原是一望无际的,碧蓝的湖水也是一样,我们可以惬意地在草地上静卧着欣赏大自然所馈赠的这一切,大自然造就了这里的一切,如此优美,如此辽阔,如此悠闲……,我们应该像草原一样拥有这广阔的胸怀,才会造就新疆这美好的“大自然”。

新疆观后感 篇8

军垦文化是新疆特有的一种魅力文化之一,而石河子将这种文化,发挥的淋漓尽致。今天,“炫舞天山”全国网络媒体新疆行的媒体记者团走近石河子,参观石河子军垦博物馆,身临其境感受这种独特文化。

石河子军垦博物馆筹建于1988年,1991年正式成立,王震将军亲笔题写了馆名。1995年9月21日展厅对外开放,馆址设在石河子市北子午路原二十二兵团领导创业旧址内。1995年被农八师石河子市人民政府命名为“农八师、石河子市青少年爱国主义教育基地”,1998年荣获中华人民共和国人事部、国家文物局颁发的“全国文物博物馆系统先进集体”称号。

石河子军垦博物馆其主要宗旨是弘扬自力更生、艰苦奋斗的兵团精神,在历时十年的时间里,石河子军垦博物馆共征集军垦实物上千件。其中有29件被国家文物局组织的“一级革命文物鉴定专家确认为国家一级革命文物。反映垦区发展历程的图片数百幅、文字资料数万字,并在市区周围建立了“军垦第一楼”、“军垦第一井”、“原二十二兵团领导创业旧址”、“周恩来总理纪念碑”等四处市级文物保护单位。

作为全国唯一的一座军垦博物馆,从开馆至今的四年时间里,一直配有专职讲解员2名,接待来自全国各地地参观者近5万余人,其中学生23288人次,并与石河子大学、市技工学校以及部分中小学、机关企事业单位建立了广泛联系,许多单位的新党团员入党入团宣誓仪式也选择在这里进行。

石河子军垦博物馆以其独特的魅力和文化底蕴,为新疆的军垦事业和精神文明建设发挥出愈来愈大的作用。

良心观后感通用8篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编收集并整理了“良心观后感通用8篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

良心观后感 篇1

今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢作画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土作画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人作画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人作画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

良心观后感 篇2

我看过许许多多的书,尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。

书中讲了一个叫马良的穷孩子,住在破窑里,很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔,却迟迟不能实现。在梦中,他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔,想抓马良,却让马良识破了。最后,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。

每当我看到马良为大家挺身而出,大家也为了掩护马良,告诉恶人:“我们都是马良”时,我十分感动,多么好的一个人呀!为了他,大伙都会挺身而出的!

而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时,我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时,我更是气愤不已:“他到底有没有良心?”

我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的孩子。每当我遇到困难的时候,我总会想起马良。记得有一次,美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点,笨手笨脚的我,总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的,可是弄好了却怎么看都像大象腿!做了半天,失败了无数次,我都想放弃了,可是这时候,马良坚定的眼神顿时浮现在我的脑海中,我羞愧了,怎么能这么轻易就认输?后来,我请妈妈帮我,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了。没想到,第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻,我的心中充满了自豪。

愿世界上有更多的马良,愿所有的人都能幸福地生活!

良心观后感 篇3

今天,我读了一篇文章,名字叫作半颗良心。讲述了一个母亲丢失了孩子的故事。

有一天,一位母亲开车带着自己已经两岁的孩子到银行办事。母亲看见自己的儿子睡的正香,就轻轻吻了一下自己的儿子,然后就把车锁好去办事了。当母亲从银行出来时,让他大吃一惊,车子不见了。

读到这儿我想,母亲这时应该非常着急,因为车里放着她那个两岁的儿子。偷车的人叫伍尔德,因为他母亲得了重病,可伍尔德却没有医药费。所以他就想把车偷了,然后卖掉,好去给母亲当医药费。我当时非常伤心,因为谁都不想失去自己的亲人。如果是我,我也会想尽一切方法救自己的亲人。后来,伍尔德发现车里竟然有一个小孩,伍尔德把孩子丢下,飞快的往马路奔去,可他的良心告诉他,不能不管那个孩子,结果,他刚抱起孩子,就被一大群警察给抓住了。

伍尔德被捕一个星期后,他收到一封信,信中说:伍尔德先生,不用担心你的母亲,她已经成功做完了手术,身体正在康复之中。至于你,你还有半颗良心,只要不放弃,你完全可以成为一个好人。这封信是那位母亲寄得。伍尔德虽偷了她的车,可她却为伍尔德的母亲付了药费,真是一个即慈祥又有爱心的母亲,而伍尔德也因这半颗良心,救了他的母亲,我们要做善良的人,只有善良又有爱心的人,才会得到别人的爱和帮助。

良心观后感 篇4

这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;

假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;

假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,正因我此刻领悟篮球却没有篮球。

良心观后感 篇5

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书,我深受感动。

马良从小就特别喜欢画画,画什么像什么,可是他家里很穷,买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔,连睡觉都做着笔梦,从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。

一天,他干完活回到窑洞里休息,这时,窑洞里亮起了金色的光芒,隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来,给了他一支神笔,并交代马良好好用它。当马良醒来,以为是梦,可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现,心里想什么,神笔就可以画出什么!他兴奋极了!马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢马良。不久,神笔的事情被官府和皇帝知道了,他们试图把马良抓起来,聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们,最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……

我想如果马良来到21世纪多好啊!我相信他会用他的神笔画好多的课本,送给那些因生活困难不能上学的小朋友;马良还可以画很多学习用品,送给那些买不起学习用品的同学;还可以画很多电视机,送到贫困山区,让小朋友们的眼睛从此走出大山,认识世界……

读了这本书,我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人!这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

让我们一起捧起书本,在文字深处,品味那最甜蜜的味道吧!

良心观后感 篇6

阳春三月,暖流涌动。3月5日,在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年之际,立人中学全体师生在体育馆举行隆重的“良心教育工程”启动仪式。浙江骄傲人物、道德楷模、爱心大使林萍,区文明办副主任余军、宁波市教科所书记尹晓军、区教育局副局长毛志挺、区教科室主任魏志刚出席启动仪式。

仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕,师生们举起右手庄严宣誓——我们的校训是“世界因我更美好”,我们的校风是“守护良心”。校长厉佳旭作动员报告并宣布启动仪式开始,他指出“向雷锋同志学习”是时代的要求,是中华美德的必然,是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以“守护良心”为主题,以“五心”(感恩心、责任心、慈善心、进取心、廉耻心)教育为载体的道德教育系列活动,打响“立人”品牌。

全体师生聆听了林萍事迹介绍,观看了她的爱心故事视频,学生代表向她献上鲜花,校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。教师代表决心“守住教育的底线——良心,奉献于育人事业”;学生代表向全体与会者发出倡议,希望大家“学习雷锋好榜样,守护良心做好人”。当《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌声再次响起时,师生们在“守护良心奉献社会”的横幅上庄重地签下了自己的名字,并向“立人中学‘至善’爱心公益基金”捐出第一笔万余元的善款,这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款,将悉数通过“林萍爱心基金会”捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭,让她感受到来自社会各界的关爱,来自“立人”的温暖。

最后,宁波市教科所书记尹晓军勉励大家,构建和谐社会,需要有千千万万个雷锋,以雷锋精神激励自己,仰望星空,脚踏实地,服务他人,成就自己,守住良心,让世界因我们更美好。

据悉,立人中学将分阶段实施“良心教育工程”实施方案,将“学习雷锋”常态化,并在师生中开展“美丽处室、美丽教室、美丽教师、美丽学生”“年度良心人物”“学生好人榜”“教师好人榜”等评比活动,促进立人中学示范学校建设。

良心观后感 篇7

青年文摘的这一期当中有一篇题目最醒目,内容也最打动人心的文章:半颗良心。

半颗良心?还有半颗可言吗?你一定会这么想吧。是的,在我看这本书的时候,我也发出了这种疑问。不过,我慢慢意识到,那是因为,文中的伍尔德即使偷了别人的财物,但是,却是为了母亲;但是,却有反悔自己这么做,因为车里有一个婴儿。

他还有那么一点良知,最算是一点点,但是他还是保存了这些。所以就算他犯了错,也可以重新再来,重新成为一个好人。

看,果然,文中那个被偷车者(孩子的母亲)说的话:伍尔德先生,不用担心你的母亲,她已经成功做完了手术,身体正在康复之中。至于你,你还有半颗良心。只要不放弃自己,你完全可以成为一个好人。如果你站在一个不可赦免一个偷车人的角度上来看,你也不是错的,因为你也是为这个母亲着想。但是,伍尔德并不是故意的,他为了自己的母亲,却攒不到钱而发愁就一时之下做出来的举动。所以,我们为何不去用一颗宽容的心来看待他呢?并给他一次改错、重新再来的机会呢?

每个人都可以补足自己的过失,但是,如果你犯下了什么滔天大罪,连谁都不理解你的时候,那么你就没有机会再去弥补了。那个时候,就算人家怎么宽容,也不会放过你,因为你做的事实在是十分可恶。不过,做任何事情都要用脑子思考,这才是最正确的。

良心观后感 篇8

今天我读了神笔马良这本书,这一本书深深地吸引了我。这一本书主要写有一个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能够用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都是很喜欢他的。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得是东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

鬼吹灯观后感实用


一篇值得一读的“鬼吹灯观后感”文章工作总结之家在这里推荐给您,我们如何去写观后感呢?好的电影不仅能陶冶情操,还可以使我们有所启迪。 精彩的作品能够激发观众的共鸣,深深地触动心灵,写观后感可以舒缓情绪,放松心情,表达自己的想法,欢迎您浏览本文的内容!

鬼吹灯观后感(篇1)

《鬼吹灯》读后感小学篇

那天阿水借了一本名叫《鬼吹灯》的书给我,感受很深,虽然我看不懂讲的是什么,反正我就是喜欢里面那些鬼故事,昨天我还讲给我同桌丽丽听了,吓得她直发抖,还气呼呼的不停的chui(捶)我,其实我蛮喜欢她chui(捶)我的,我觉得蛮舒服而且又不痛。还有就是主人翁不畏艰险,勇敢执着勇于挑战的精神很值得我学习,我立志长大后我也要像主人翁一样做一个勇敢的摸金校卫(蔚)。

《鬼吹灯》读后感初中篇

那天小水同学借了一本名叫《鬼吹灯》的书给我看,里面的情节深深吸引了我,我一口气用了三天三夜把书看玩了,这本书写得太好了,里面讲了很多我在课本上学不到的知识,一些人文,历史,地理等等,还述说了很多一些关于动植物方面的知识,这些都是我在课本上学不到的,让我受益匪浅,感受颇深,虽然主人翁是一个盗墓贼,但是他所见所闻,所经历的很多东西都让我很是向往,每每跟着主人翁的思路我的思维也渐渐开朗,仿佛置身于书中一般,有种身临其境的感觉,让我也有了一种想去冒险的冲动,而且自从我看完这本书以后,我每次看到一些坟地或者墓地我都忍不住的在想里面是不是有书中所说的大量的古董,总是让我有种想撬开墓碑打开来看看的冲动。所以我要努力学习,考上好大学,做个考古学家,到处挖坟墓。

《鬼吹灯》读后感高中篇

那天老水借了本《鬼吹灯》给我看,我一下就迷上了,上课看,下课也看,吃饭睡觉上厕所都在看,看的我废寝忘食,看的我上厕所忘了带厕纸,书中所写囊括万象,涉及众多层面,情节跌宕起伏,引人入胜,文字组织紧凑自然,是本难得的好书,而且里面太多的冒险经历也深深的触动了我,所以我决定以后多了解关于一些考古,文化,人文还有地理,历史,医学之类的知识,为毕业以后独自冒险做好充分的准备。

《鬼吹灯》读后感大学篇

很偶然间的机会,路过一个小书摊,看到这本书,因为平时老是身边有人念叨着这本书如何如何的精辟,于是我顺手就买了下来,回到宿舍,一打开,我就完全甩不掉了,仿佛有种魔力在深深的吸引着我,让我不停的读下去,主人翁(胡八一)彪悍的人生经历一次次的碰撞着我的心门,我完全被这本书吸引住了,那包罗万象的知识面,囊括了关于天文,地理,历史,考古,文物,宗教,生物,枪械,神话传说,周易八卦等等方面真可谓无所不有,无所不谈,这让我的知识层面猛然间就来了一个质的飞跃,太强悍了,终于发觉自己的知识面跟作者之比较真乃十万八千里啊,于是我觉得明天开始我每天泡在图书馆,需要把握每天的每分每秒充实自己。

鬼吹灯观后感(篇2)

杜甫有诗云:“山鬼吹灯灭,厨人语夜阑”。一看到盗墓、僵尸之类的词,我的反映就是《聊斋》里的“尸变”、《咒怨》里的诅咒和鬼魂。

其实早在一年前就注意到了《鬼吹灯》这部网络**,但因其名字自带的恐怖感让我望而却步。时隔一年,对这部书的好评仍不绝于耳,听说内容还涉及《大唐西域记》,心想那一定有相当的水平吧。

现在书已读过一半,感触颇深,书中描述了几位当代的“摸金校尉”(盗墓贼)利用分金定穴之术摸金倒斗(盗墓)的故事,他们在超越了一个个极限与想像力的挑战之后,逐渐揭开了一层层远古的神秘面纱。《鬼吹灯》带给人们神奇和悬疑的同时也将一些哲理展示给众人,着实耐人寻味。结合我所处的市场,我会写下一些见解,与大家分享,希望能对投资有所启发。

灯灭不倒斗,鸡鸣不掘金

摸金行当有很多潜规则,比如这一条:在盗墓的时候,要在墓室东南角点上一支蜡烛,如果蜡烛熄灭就必须退出墓室,且不能拿走任何古董;同样,当鸡叫以后,黑夜过去,此时不管盗墓工作进行到何种关键时刻,都必须立刻停止。

这就像投资中的止损:蜡烛熄灭说明墓室中缺氧,所以必须离开,投资亏损到一定程度,说明你的判断存在问题,止损是保证投资延续的唯一正确选择;而白天来临,整个形势将发生重大变化,也就像是市场的转势标志,因此成熟的投资者一定会在时间上设定一个强行退出的标志,不管当时的盈亏状况如何,也不管当时市场**是怎样咄咄逼人。纪律是对行为的控制,减少错误的最好办法是严格执行止损纪律,不管是打架还是投资。

每个古墓进入后只能取1、2件古董

《鬼吹灯》中提到,每个古墓进入后只能取1-2件古董,并且要将棺木盖好,不得破坏墓室,以防激怒墓主,这就好比交易中的风险控制。很多投资者或许有这样的体会,刚开始做的时候,赚钱的几率很高,但是时间一长,往往亏钱的人就会多起来。这是为什么呢?

有人说新手是幸运的,但事实上,重要的原因是人们的贪婪。

在**浪潮结束后,特别是**后期,他们拼命想在市场上赚取最后一笔利润,本该有的利润最终被贪婪吞噬。随着小赚次数的不断增多,贪欲也随之膨胀,开始时的谨慎态度没有了,放松了对资金的风险控制,结果一旦判断有误,就会深深被套牢,风险不断放大,最后game over被迫出局。不要试图以自己的微薄力量去影响市场,**不是任何人可以凭空造出来的,所以一个成熟的投资者,应该能够将自身的人性弱点控制在一个适当的范围内,盈利适可而止,追求的念头同样适可而止。

常用工具不可或缺

在《鬼吹灯》里令我印象颇深的要数那种类繁多却又是入墓探险必备的道具了。常用的工具不外乎用在冥殿里试空气质量的活物(如大白鹅)、有神奇避邪效果的黑驴蹄子、野外必备的物品工兵铲以及防毒面具等等。

在交易中,合理运用工具同样十分重要。对于初入市场的投资者来说,从小单量起步就好比用“活物”先试探市场情况,选择**波动较为稳定的品种入手,掌握规律、积累经验以后再增加交易规模。在交易中,投资喜好各有不同,所用方法也种类繁多。

有的人善于运用技术分析工具,有的人喜欢把基本面看得一清二楚,有的人则通过量、价、时、空的合作把握市场。

不管你用一种或多种工具来辅助交易,可以明确的一点是:工具让你不再“想当然”地凭自己的感觉来操作。即使有时候你觉得你已经完全抛弃了它们,其实你也只是抛弃了它们的具体形式,你或许正在体验“无招胜有招”的意境,或者已经上升到用理念来判断市场了。

在市场不要去打没有准备的仗,“兵马未动,粮草先行”,充分的准备工作会让你事半功倍,加速成功。

寻找有价值的古墓

并非每座古墓都有值得“掘金校尉”去挖掘的价值,但一座不起眼的小墓却也可以将你葬身其中,因此真正有经验的“掘金校尉”不会频繁地在小墓中挖掘,选择有价值的古墓,一箭中的才是他们的最佳选择。

投资也是同样的道理,频繁交易往往是因为自己对**的把握不够,一直处在患得患失的状态中。而且途中或许会有很多想像不到的突发**,同时几乎每一处也都有可能潜伏着巨大的危险,“冲动是魔鬼”,谨慎则应该是投资者不能缺少的一条底线。

投资应该是一门艺术,而不仅仅是为了赚钱的赌博游戏。投资大师巴菲特曾讲过:“钱在这里从活跃的投资者流向有耐心的投资者。

许多'精力旺盛'的有进取心的投资人,财富渐渐消失。”也就是说聪明的投资者会在成功后,尤其是连续成功,感觉如鱼得水的时候,开始逐渐减少交易频率和资金的投入比例,或者干脆休息一段时间再进入市场,坐山观虎斗,总揽全局,让自己的思路变得更加清晰,等自己的精力充沛了,再寻找大的投资机会入市作战。

怕鬼不倒斗,倒斗不怕鬼

人是一种奇怪的动物。恐慌是在人群中传播最快的病毒。但只要大多数人保持冷静,就相当于建立了一道防火墙来阻止恐慌的蔓延。“怕鬼不倒斗,倒斗不怕鬼”,过分的恐慌只会影响自己的判断力,更容易自己吓自己。

很难设想,一个投资者在心态极不稳定,将理性化的客观分析让位于希望和恐惧时,怎能在激烈的市场竞争中立于不败。投资需要一定的专业知识和投资技能,但与其说是知识论的成败,不如说是决定收入的性格和心态。恐惧其实就是对风险过度的恐慌,有些投资者往往太看重**,忽视市场的趋势而造成亏损,久而久之就会“谈股色变”,这种心态终将导致悲观保守,最后坐失良机。

在瞬息万变的市场中,成败往往在短时间内反复经历,恐惧只会削弱我们的力量,面对失败,如果我们先行接纳,并且尝试克服恐惧,新的力量将在我们身上萌生,每战胜一次恐惧,我们也将锤炼得更加坚韧。

鲜花下面是坟墓,坟墓下面是**

像其他行业一样,投资需要更加勤奋。勤奋是成功的秘诀,谁也离不开勤奋。古往今来,许多成功人士的生活经历是一部奋斗史。在当今物欲横流的社会,每个人都想成功,名利双收,尽快实现自己的价值,但有多少人能做到呢?

在“一夜暴富”的美丽传奇渲染下,有多少人趋之若鹜,然而一部分人永远“牺牲”在了这片“沃土”,但仍有一些人艰难地“活”下来,他们经历了痛苦和磨难以后最终挖到了真金。

我认为,当一个人处于困境时,虽然忧郁和痛苦,却是一种磨砺。事实上,生活不是炼狱。更磨砺,更成熟,不同境界。当事情过去的时候,你会发现以前奋斗的日子和环境已竟成为你的资本。这些财富属于你,是你奋斗的结晶。

无论是掘金倒斗还是**投资,掘到宝藏的总是少数,获得大宝藏的更是少之又少。金藏于沙,泉隐于土,要想收获至宝、获取甘泉,就要躬身挖掘。但我们并不提倡蛮干,也不提倡投机取巧,有些“捷径”并不能让人们顺利地实现理想,却往往会让人迷失方向、误入歧途、跌进深渊。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,掘金不光靠幸运,更要靠智慧,而清醒的头脑、丰富的经验、完美的技术、精良的装备、充分的准备,这些都是展示智慧的必要条件。做一个智慧的挖掘者吧,既可笑看风云起,又可安享好收益,岂不两全?【2】读《鬼吹灯》有感

在这个寒假期间,我无意间看到了精绝古城之鬼吹灯的电视连续剧,于是找到这本原著阅读,于是就写下对此**所感所想

在广袤的埃及沙漠中,历史悠久的河流中有一座巨大的礁石金字塔。神秘而神圣的发老睡得好,等着醒来。在烈日下,宏伟而古老的狮身人面像守护着它的门楣。古巴比伦的美索不达米亚平原上,巍峨地矗立着刻着汉谟拉比法典的黑色玄武岩,如时间洪流中的航标指引方向,那梦幻中的空中花园,似乎早已隐没在古老的记忆中。

而在中国,这个有着千年文明的东方古国中,又埋藏了多少不为认知的秘密?这些神秘的故事隐藏在这本书中,吸引我跟随着三位“摸金校尉”进入了“人点烛,鬼吹灯”的诡异墓穴中,展开了神秘的冒险之旅。从精绝古城中,鬼国的无底鬼洞和人眠图腾,到龙岭迷窟中的鱼骨寺庙幻觉鬼墓;虫谷的閩术,尸洞肉芝,到昆仑神宫的冰川水晶尸,轮回神珠,我穿越了中国的四大神秘境界,通过《鬼吹灯》,我了解了许多历史、地理的知识,这是课本中无法学到的,同时也使我不得不佩服古人的智慧与大自然的鬼斧神功。

这本书吸引我的不仅使故事的引人入胜和跌宕起伏,还有人性的美。当同伴遇到危险时,他人奋不顾身地舍命相救,当遇到狼群袭击时,大家紧密团结在一起,共同抗敌,或许正是这一次次互相帮助,齐心协力,使他们在一次次的绝境中找到了生的希望,死里逃生,这难道不是人性的光芒吗?“人点烛,鬼吹灯”这是活人与死人的千年契约,古代的文化与精神,也在这千年中,固执地传承着,或许会到明天,后天,永不泯灭。

鬼吹灯观后感(篇3)

内容简介:《鬼吹灯》漫画系列是中国资深漫画家姚非拉策划、监制,根据天下霸唱的盗墓题材开山鼻祖《鬼吹灯》改编。这是此系列的第一本。“我” 胡八一和胖子上山下乡到了一个叫岗岗营子的偏僻小山村,在那里结识了英子,也开始了改变胡八一和胖子一生命运的盗墓历程……戳马蜂窝不成反遇狗熊,因祸得福水底捡到古瓷碗,后又掉入迷窟,被死人迷惑,吃了石头变的点心……最终,《十六字阴阳风水秘术》带领他们走进牛心山,也走进了诡谲的迷窟……

鬼吹灯之迷窟读后感,来自淘宝网的网友:姚非拉根据漫画的表现形式,对情节进行了重新提炼、合理整合,浓墨重彩地演绎了逼真的盗墓场景,以夸张的形式制造出强烈的现场感,以诡异而离奇的氛围让读者仿若身临真实的盗墓过程。这是单纯的文字无法带给读者的阅读享受。

鬼吹灯之迷窟读后感,来自当当网上书店的网友:原著作者天下霸唱推崇备至的作品:“他的漫画不但保留了原著的精华部分,抓住了原著的内涵,而且表现力比原著更有趣味性,更富真实感。此次,《鬼吹灯》的漫画由他来操刀,必将会为小说注入新的生命力。”

鬼吹灯观后感(篇4)

刚刚看过了《鬼吹灯》作者天下霸唱,对这部书的两部作品做了经典点评,指出了写作中的缺点和优点,突然感觉鬼吹灯最终的结局《巫峡棺山》结束以后,好像生活中缺少了探险的冲动,很是失落,却并不惋惜没有作品了,只是却又重新用新的人物去打造他们的惊险世界。

《鬼吹灯》第一部有四本,分为:《鬼吹灯之精绝古城》,《鬼吹灯之龙岭迷窟》,《鬼吹灯之云南虫谷》,《鬼吹灯之昆仑神宫》。

我们的生活比那时候好多了。现在我们有电视,电脑,空调,电风扇,我们现在没有战争。我们的生活好多了。

从去年的时候偶然看到电子书里面点击率最高的《鬼吹灯》,那时候作者还没有写第二部,而是**的方式,开始看《鬼吹灯之精绝古城》的时候,感觉很好奇,仿佛作者已经两鬓斑白的笔锋创作了历史背景,深知如作者是80后的话,可能真的是位奇人吧,结果确实80后一代。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

抗日战争是期的斗争是残酷的。今天的幸福生活来自努力工作。通过《小桔灯》这篇文章,我深深地理解了这一点,我们有什么理由不为祖国的繁荣昌盛而努力学习呢?

越看越深入人心,了解了从未知道的风水知识,或许那些都是捏造的,但是却让人深信不疑,有种很想去一起探险的冲动。

每次看过一篇以后,就会期待下面故事的延续,几篇看下来,从历史书中不想去记忆的历史,这里却历历在目,关东军,日寇在东北的地下军火库,日军用中国人体做试验等等,一切心痛的历史,都记忆犹新,并正面的去剖析,挖掘,打破传统观念,用故事中的正面人物克服一切困难捣毁读者心中的痛。而且在文章中经常出现一些像“龟”这样的生僻字,却让我狠长了一次识字的能力和历史知识,这个“龟”是读作“qiu”,在文中有个古城域名为此。

13,孙悟空在大闹天宫的时间是40多级,其他的神仙,妖怪都只有20来级,不外孙悟空有500年没有练功升级,等他出来,人家都是70,80级了,并且爆了不少好工具出来.孙悟空怎么打.

鬼吹灯观后感(篇5)

此外,配角、编剧和导演都以降低配角智商为目的来衬托主角。我们能说主角比这群人聪明一点吗?在这部电影里,你会发现一个人跳出来,没拍几张就死了。另一个某人跳出来,没几枪就死了。好吧,反正有太多的人,所以导演可以尽情发挥,但对观众来说,真的没有悬念,好吧!不只是配角没悬念,剧情也没悬念,包括刘晓庆神棍那秃脑袋的造型,也都没让我特别的惊艳,还有给她铺设的那个所谓的寻求长生不老的目的,也非常让人觉得不惊艳,所以全程我都在平静又冷静的盯着屏幕,期间还刷了刷微博- -

其实,当初看预告片的时候,我还蛮期待的,但是电影没多久就出现推倒石像然后出了昆虫,那种人被昆虫包围咬成干瘪尸体的桥段我真的有在其他电影中看到过(貌似是埃及那个**来着,木乃伊的那个)完全不觉得新鲜,甚至连恐怖都不觉得,当然不觉得恐怖的还有所谓日军的地下工事和僵尸。

叹那粉红或紫罗兰色的灯光照下来,我心里有一句话:看来这部电影会吸引人。当然,现实中没有悬念。天空外陨石带出来的僵尸和炼狱马都是幻觉。我真的想说:

导演,我裤子都脱了,你丫就给我看这个?

外星陨石。。。外星。。。这让我想起了九层魔塔,啧啧。现在,我什么都不想说。

电影中,我无法吐糟的其实是黄渤和夏雨,俩人演技很好,夏雨一口的京**,还有那个见钱眼开的怂样,黄渤那吊儿郎当的痞子样,都是很好的,我现在细想了下,如果没他俩,我此时大略会大骂,这神马破**。

最后,说到陈坤和杨颖,陈坤的表演中规中矩,你不觉得特有感觉,但是也不觉得特失败,就那么存在着吧。再说杨颖,其实我本人对杨颖也是无感的,但是她的电影,你看她,总是觉得她演得挺讨喜的,不知道为什么,不会讨厌,可能是笑起来的样子蛮甜的原因吧!

最后,购买此电影票48元,按照我们这边的物价来看,我觉得这电影如果票价20元还是可看的。

鬼吹灯观后感(篇6)

还记得大学时一寝室的人都窝在一起讨论鬼吹灯,胆小的女生捂着耳朵想听又不敢听,那样的时光到现在还历历在目。

在得知鬼吹灯要拍电视剧时,内心是纠结的,因为被陆川伤害地太深,也因为看了寻龙诀觉得电影更适合这个题材。可是当看到剧组搭了墓穴实景,还去沙漠实地拍摄,看到演员不用替身亲身上阵,甚至负伤住院,我觉得,这个剧组是真的想把这部戏拍好拍精。

诚意,是我看了六集之后最大的感受。剧组尽可能还原当年的时代背景和人物造型,接地气,但是又不会让人觉得很土气,每一个道具都能让我看到原著的影子。演员的演技更不用说了,胡八一是灵魂人物,靳东这个演员长得就是一身正气,是那个打过-揍过粽子的热血男子汉。很多人觉得胖子过于憨厚,其实我觉得是大家对胖子有误解,他是爱钱,但是胖子本性很善良,对朋友对兄弟有情有义。

六集的时间不长,但是信息量很足,也让人打消了对导演节奏掌握的疑虑,是难得一遇的佳作。

鬼吹灯观后感(篇7)

(一)近年来,盗墓题材影视作品十分火爆。同为盗墓题材**两大热门ip的《鬼吹灯》和《盗墓笔记》几乎同时被搬到电视和电影荧幕上。《盗墓笔记》电视版和改编自《鬼吹灯》前四部的电影《鬼吹灯之九层妖塔》率先进入到观众的视线当中,但是两者收获的评价却大不相同。

《盗墓笔记》电视剧版虽然忠实于原着,但节奏拖沓,特效效果差,不被观众买账。并且电视剧为了审核制度将主题中的盗墓成分改为”护宝”也引发了原着粉丝的不满。《九层妖塔》则”反其道而行之”.

虽然在场景特技和细节处理上有相当的水准,但剧情会由原来的完全不同,而《古墓丽影》电影也会变成一部与外星人战斗的魔幻电影。

两部同题材作品已将市场关注度炒热,《寻龙诀》未播先火。”乘势击之,所以制胜”,预告片末尾掷地有声的一句”这才是正宗的摸金范儿”则妥妥地显示出了自己的正统地位。这份自信并非毫无依据。

首先原着作者充分认同《寻龙诀》。今年十月份,天下霸唱发微博称自己从未参与过《九层妖塔》的创作环节,要求片方将自己从编剧名单中除名,表达了对电影”挂羊头,卖狗肉”式改编的不满。但同时,天下霸唱多次表示《寻龙诀》就是自己心目中的盗墓电影。

由于二者态度的不同,其根本原因可能在于对两部电影主题的不同处理。

《鬼吹灯》原着**人物饱满,结构严谨,情节新奇,更有对于不同文化和社会的描写。虽然名是盗墓**,但是《鬼吹灯》的创造初衷是为了创作出一部中国式的冒险故事,在这个故事中,探险历程、侠义情怀、传统文化都是其魅力所在。《寻龙诀》则很好地继承了原着的精髓并进行了合理的改编,借一个地道的”摸金”历程演绎了一个跌宕起伏的历险故事,剥去”盗墓”这层片,电影也有血有肉有筋骨。

电影中的众主演也都基本符合原着的设定,陈坤所饰演的胡八一正气当中带点痞气,演绎到位;**在外貌气质上符合原着中shirley杨的”洋气”,但还是略微缺少飒然之风,并不能完全表现出shirley的冷静与独立,只能说是表演中规中矩;外型上最不符合原着形象的黄渤出乎意料地最契合”胖子”的精神气质,”神似形不似”地将胖子这个豪放中带有乐观细心,血性十足柔情三分的角色刻画地近乎完美。相比之下,刘晓庆的表演并没有带来惊喜,角色刻画应”有生动之可状,须神韵而后全”,她所饰演的反派只有表面上的疯狂而却没有血肉,”大金牙”的饰演者夏雨虽然没有演出市井但是表演也未有出格,anglebaby短暂的戏份起到了点睛和推动的作用。总的来说,选角对得起电影宣传中的”正宗的摸金范儿”.

当然,影片也有着不小的缺陷。首先,影片的叙事模式主要采用外国冒险电影的模式,这使得影片有时看起来像印第安纳琼斯带劳拉和王胖去冒险。虽说他山之石可以攻玉,但也失了本土特色。

其次,整部电影在故事宣传上有点僵化。主要情节的情感提升并不能很好地引起观众的共鸣。正面与负面的观念冲突与对抗不够合理,也导致了电影对反面的不成功刻画。由于上述原因的影响,影片的主题并不深刻。虽然这并不妨碍影片的辉煌,但让影片在内涵和表现效果上打了折扣。

鬼吹灯之寻龙诀观后感(二)

《寻龙诀》中,由夏雨扮演的”大金牙”本以倒卖古董为生,常为陈坤、黄渤、**所饰的”摸金三人组”找活儿干、帮销赃,类似其”经纪人”.如此市侩、油滑的角色找上门来,连夏雨自己也没想到,笑称:”刚开始导演联系我,我以为是找我演胡八一呢!

”好友黄渤也表示:”看他平时身板练的也好,挺斯文、端正挺拔的一个人,根本想象不出他演‘大金牙’什么样。”

而为了演出”大金牙”的精髓,夏雨苦读原著,常跑潘家园儿观察生活、找古董专家聊天,**80年代电影……更为了诠释出角色”哮喘病态”的一面,刻意减重了六七斤。当他戴上”金牙”、梳起油头、抹黑俊脸,带着卑微讨好笑容弓身出现在镜头前,他的颠覆变化令同剧组伙伴惊讶:”这就是‘大金牙’了!

”监制陈国富也曾经透露,让夏雨来演”大金牙”和刘晓庆演大反派一样,都是一招险棋。最初本想找一个惯常的喜剧咖出演,但总觉得”分量不够”,让一个威尼斯影帝来演喜感的”丑角”,方能凸显电影的想象力之所在。

而夏雨的表现也确实令人惊喜,一口油滑的京腔配上一颗闪亮的金牙,再加上教科书级的颜艺表演,夏雨演活了贪且怂的古董贩子”大金牙”,抢戏的程度不输黄渤。

绝不偷懒的夏雨,这次也依旧为了角色特地去体验生活,开拍前曾经有一段时间每个周末都去北京潘家园的古玩市场”学习”,寻找出演古董贩子的感觉。根据夏雨的理解,大金牙其实是”老北京南城胡同范儿”,他也特地找来很多老电影恶补”京腔”,说给他最大启发的其实是《茶馆》。

夏雨的《活金牙》表演得到了网友的称赞:这才是真正的影帝范儿!

《寻龙诀》上映,疯癫又病态、胆小又贪婪、碎嘴却也义气的”大金牙”形象经夏雨的巧妙演绎跃然于荧幕之上。公映仅几日,已收获好评如潮,网友纷纷表示”夏雨这次的戏路改变令人吃惊!能在人物众多的群戏里脱颖而出,吸人眼球,没点儿功底是万万不可能的!

”“夏雨演技爆表!京味儿十足!真的把大金牙活生生从书里拽出来了!

”“最大亮点!不愧影帝!没想到竟是他成为了全片的‘搞笑担当’!”.

鬼吹灯观后感(篇8)

鬼吹灯无疑是盗墓贼的祖先。我看过好几次了。情节容易接受,但很多问题还不够,只是太巧合。或许会有人说无巧不成书,但感觉上有很多地方是巧得不靠谱的。

试想一下,从黄陂墓的那一段,我相信读者还记得老羊皮、杨二蛋、陈瞎,甚至还有孙教授的蔡山指扇。这些情节嘛有点令人感觉不可思议。

人物的刻画非常鲜明,这是我喜欢的。

胡八一的个性比较义气和诚恳,是这本**的轴心骨,少了老胡就缺少了灵魂。

王胖子就是个典型的爱财刻薄而又***毒的混世魔王,紧张的情节上总有他来帮衬一把,找点小乐子。

大金牙是个黑商人,个性刻画得很有奴性。

杨凌霜是古汉语解码专家。我一直认为杨凌霜不是主角,充其量只是个女配角。

明叔倒是写得很实在的一个,完全体现出人不为己的老辣角色。

人们只有三章才能赢。第一个是精绝古城,第二个是昆仑寺,第三个是巫山棺峡。败笔之处是对僵尸描绘得不够,最起码诈尸扑人的情节完全是空白的,不能完全每次用斑纹蛟和霍氏不死虫这些代替掉读者想见到的boss(僵尸)。这一点是失望的。

或许有人会说屏山的僵尸王,但不觉得那个所谓的僵尸王被鹧鸪哨一个魁星踢斗秒杀…有点太笼统了...胡八一的祖父胡国华的那一段我是很津津乐道的。重要的是没有爱情**的污染!

因为现在无论电视剧、电影、**,全部离不开爱情,总是卿卿我我的,十分令人讨厌。这本**就省略了这些,使人眼前一亮!

作者天下霸唱写的这部**可说是前无古人,后无来者。鬼吹灯的八部全书令后面写此类**的都黯然失色,并无一人可以相提并论。我希望大哥能继续写续集,安慰我的粉丝。

湘西赶尸造畜这本**我看到二百四十多回,终于没法再看下去,其实一百五十回的时候我已经不想再看了。情节生硬不说、更是不知所谓、甚至*屁不通!为什么我这么挑剔?请慢慢听我说

第一:历史背景含糊不清,说是说日军侵华时期,但对于那些教派和神话时代的背景交待得模糊不清。

第二:主人公唐方是个下九流的兵痞子,无样貌、无学识、无思想、无意识形态,居然有好几个所谓的绝世美女团团的围着他转,甚至主动“献身”!!我记得金庸先生写的《鹿鼎记》没有一本是不可靠的。

第三:蚩尤是中国人所熟知的古代邪神。他是九黎族的国王,南蛮部落的霸主。四大僵尸真祖分别是:

旱魃、赢勾、将臣、后卿。蚩尤无辜的被你扣上僵尸的帽子..作者是不是有点没历史常识之嫌呢.

第四:语言不清,语法漏洞百出,情节有血有肉,基本上都是这样想的,写在那里,没有宏观框架。

第五:中国古封建一直以来七十二行乃至道门邪术,全部都是传男不传女,什么魏家大小姐、什么龙虎山紫玲玎..实话告诉你吧,除了苗疆的虫蛊是传女不传男之外,其他的是闻所未闻,不要忽悠我这个老实人...

我印象比较深刻的是唐方神经兮兮的,开始是对张家大小姐至死不渝的,后来是和唐大小姐的乱*关系..动不动就杀人全家老幼良贱,这样也配当男主角.基本来说,这**连一个所谓的大反派都没见到,说白一点,就是唐方这个小人得志的痞子是无敌的。

没心思再看下去。作者凝眸七弦伤很失败、失败中的失败。充其量是个填充派...

鬼吹灯观后感(篇9)

很偶然间的机会,路过一个小书摊,看到这本书,因为平时老是身边有人念叨着这本书如何如何的精辟,于是我顺手就买了下来,回到宿舍,一打开,我就完全甩不掉了,仿佛有种魔力在深深的吸引着我,让我不停的读下去,主人翁(胡八一)彪悍的人生经历一次次的碰撞着我的心门,我完全被这本书吸引住了,那包罗万象的知识面,囊括了关于天文,地理,历史,考古,文物,宗教,生物,枪械,神话传说,周易八卦等等方面真可谓无所不有,无所不谈,这让我的知识层面猛然间就来了一个质的飞跃,太强悍了,终于发觉自己的知识面跟作者之比较真乃十万八千里啊,于是我觉得明天开始我每天泡在图书馆,需要把握每天的每分每秒充实自己。

—胃小菜,实属虚构,好像很久没有写关于读后感之类的东西了,都已经忘了所谓的格式之类的,而下面所写也就是说说自己对这本书的一些感受而已,因为这本书确实跟我的震撼很大,毕竟看了这么多的小说,印象深刻的却是没有基本,而且让我看了有写读后感冲动的好像这还是第一次,胡乱写写。

鬼吹灯观后感(篇10)

“人点烛,鬼吹灯。鸡鸣灯灭不摸金。”鬼吹灯里令我印象最深的,就是这句了。

(鬼吹灯)是一套盗墓小说,而我今天所写的是第六部(南海归墟)。

相传在南海深处有一个地方,叫“恨天之国”则为“归墟”。那个神秘国也神神秘秘的消失了。那个地方被称为南海海眼,那海眼像极了精绝城里的鬼洞,众人大惊。他们为了“秦王照骨镜”来到那里,但更为了那的南珠。不惜下海寻那玛丽仙奴号,玛丽仙奴号唯一幸存者说那有阴火,实则龙灯。众人海上寻宝,惊险万分。先是去瘟纸船,惊天的海啸,黑潮浮棺,闹鬼等等。

(鬼吹灯6南海归墟)的确是一本很好看的小说,它不像(盗墓笔记)那样的情节复杂,(盗墓笔记)虽比(鬼吹灯)的文字更加紧凑细腻,但大结局太过复杂,看了几遍都不懂。而(鬼吹灯)虽松散,但我总之是看得懂的。

(鬼吹灯)是一部探险小说,而我只看到了(南海归墟),如果单看简介,我觉得(怒晴湘西)会比(南海归墟)更精彩,更清楚。

胡八一和王胖子,当然还有shirley杨是雷打不动的三个人。从美国治病回来的陈教授借举行家宴之机,请求胡八一去寻国宝秦王照骨镜,这面镜子的失落之地正是南海的珊瑚螺旋。众人商议过后,决定去南海寻觅失落的宝物,顺便做些“采蛋”的生意——采捞南海明珠。

—艘无人驾驶的幽灵血船出没于白雾茫茫的海面:天空中下起了鱼雨,海面上出现了一堵巨大的水墙,难道是传说中的“龙上水”?还没接近珊瑚螺旋,匪夷所思的怪事接连出现。这时,座船底舱的夹层中不时传来嘀嘀咕咕的声音,好像有人在密谋着什么,要将这帮探险者置于死地……

(鬼吹灯)还是很不错滴!作为盗墓小说的开山鼻祖,我要动手点个赞。希望大家支持!

最新灯光读后感


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?你可以读一下小编整理的最新灯光读后感,相信会对你有所帮助!

灯光读后感 篇1

教室里的老师窗内的灯光总是在读书的时候显得格外柔和温馨,仿佛在诉说着知识的光芒。每当我坐在教室里,抬头望向老师的窗内,那温暖的光线总是让我感到一种安心和安静。它不像外面的阳光那样刺眼耀眼,而是恰到好处地把光线洒在书桌上,为我的学习提供了一道道光亮。

老师窗内的灯光仿佛是知识的化身,每当我困惑不解时,总会抬头看看那道光线,仿佛在告诉我要坚持不懈地学习,努力探索知识的奥秘。它让我感到在这个温馨的环境里,每一次的学习都是那样的珍贵,每一次的收获都是那样的满足。

在老师窗内的灯光下,我们一起探讨问题,共同解决难题,相互启迪,相互鼓励。它不仅照亮了黑暗中的思维,也照亮了我们前行的道路。它让我们在这个学习的旅途中不再感到孤单,不再感到迷茫,而是坚定地走在前进的道路上,寻找知识的宝藏。

老师窗内的灯光还让我明白了学习的重要性。它让我意识到,只有通过不断地学习,不断地努力,我们才能够获得更多的知识,实现自己的梦想。它让我明白,知识是我们今后的财富,是我们成功的基石,是我们前行的动力。

在老师窗内的灯光下,我渐渐感到了学习的乐趣。每当我坐在那里,看着书本,聆听老师的讲解,我感到一种愉悦和满足,仿佛在探索一个充满奇妙的世界。我开始享受学习的过程,享受每一次的成长和进步,享受知识带给我的快乐。

老师窗内的灯光也让我明白了,学习是一个不断探索的过程。在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈,勇敢面对,就一定能够战胜困难,取得成功。因为,知识之光永远在那里,为我们指引前行的道路。

我要感谢老师窗内的灯光,感谢它为我带来的启发和鼓励。它让我明白了学习的真谛,让我感受到知识的力量,让我对未来充满信心。我愿意在它的照耀下,不断前行,不断进步,不忘初心,砥砺前行。让我们一起在知识的海洋中奋勇前行,实现自己的梦想!

灯光读后感 篇2

大半个学期过去了,在书本上,我们已经学会了不少发人深省的课文。我觉得《灯光》这篇课文是最令人感动的,虽然它是一篇略读课文,但是却让我感触很大,让我想到了许多。

电灯是和平年代生活中的普通物品,然而,在战争年代,它却是美好生活的象征。本文是一件关于“灯光”的往事的回忆。在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一副孩子在电灯下读书的插图,陷入无限憧憬。战争打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了后续部队前进的道路。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

年轻的郝副营长为了战斗的胜利,为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命,这个故事可歌可泣,这种精神永垂不朽。

可是,现在的孩子知道吗?别的人我不知道,就拿我们班的来说。每天回去,我都能看到部分男同学在追逐打闹,女同学在聊天,等到要交作业的时候,就问人借来抄。上课也要说话,老师说就顶嘴。明明已经学过这篇课文了,为什么就不能认真学习呢?我们如此幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,用拳拳爱国之心,告慰为今天的幸福生活付出宝贵生命的革命先辈们。

今非昔比,中国如今已没有那么多人是能为革命作出牺牲的了。所以,我们应该努力认真地学习,将来做一个爱国的人,为祖国作出牺牲。像郝副营长那样为子孙后代创造更幸福的生活。

灯光读后感 篇3

合上书,我的眼泪禁不住从眼睛里掉了下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!虽然副营长去世了,但他的精神永远在我们心中!

在那些苦难的日子里,中华民族有多少志存高远的人,有多少革命先辈,为了伟大的革命事业,不屈不挠,愿意为正义牺牲生命,死不瞑目,仿佛要回家一样!他们用自己的鲜血点燃了中国革命事业,赢得了抗日战争和解放战争的胜利,把中国人民从深重的苦难中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!

是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!

同学们,生活在今天这样一个幸福的年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!

华灯之初,我们在学习中并没有想到那些受人尊敬的英雄。是他们的牺牲给我们带来了今天的幸福。在这篇课文里,在战争快要打响时,郝副营长还在憧憬为来孩子们用上电灯的情况。但是,他自己却没有来得及看见电灯就牺牲了。

想郝副营长这样的革命英雄还有很多:邱少云、黄继光、江姐、许云峰、华子良,他们用牺牲换取了我们现在的幸福。邱少云在执行任务时被敌人洒下的燃烧液体灼伤。但是,他对革命事业的成功仍然没有动。

千万盏灯,凝聚着革命前辈们的心血。然而,有些人并不在乎这个。他们在阳光下不努力学习,整天无所事事。他们不珍惜祖先带给我们的一切。

同学们,我们现在必须珍惜一切,所以我们现在就开始努力学习吧。

我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。

这篇课文是一个感人的故事。主要讲述八路军进攻的故事,使八路军找到了突破口。为了让未来的孩子在电灯下读书,他不惜牺牲自己的生命。这篇文章有两个地方,让我深受感动。

我读到这里很感动。郝营长死了,但他的牺牲是为了孩子们,让他们用电灯,在电灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。

同时,我感到很惭愧,一时说不出话来。郝副营长牲前没见过电灯。有点遗憾。

如果没有郝副营长这样成千上万的英雄,我们今天的生活会不会如此美好?我想是不能的。郝副营长坚持祝福,我不禁问自己:

我坚持了吗?我记得三年级的时候,我爱上了绘画,让妈妈报名上美术课,但我刚学了一年多,不想再学了。为什么呢?

因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技,所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想而去奋斗 、去拼搏,我不禁十分羞愧。

啊,郝副营长,你是勇气和坚定的化身。我由衷地敬佩你。你将永远是我认真的学习!

灯光读后感 篇4

灯光读后感(一)

今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。

现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!试想,如果没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头上的这道亮光会不会是我们从未见过的?

我们现在过的衣来伸手,饭来张口的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?

到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!

我们必须珍惜每一刻,努力学习。只有这样,我们才能忍受为我们的幸福生活而牺牲的革命战士。

但有些人不努力学习,整天无所事事;他们在明亮的光线下不努力学习,而是玩乐,不注意学习。他们不觉的现在的幸福生活来之不易。似乎就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?

总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!

灯光读后感(二)

今天我在老师的指导下读了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!

他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全沉浸在对未来的憧憬中。当时,我觉得郝副营长决心让孩子们在强光下学习,甚至不惜牺牲自己。这也让我明白,我们之所以能在这样明亮的灯光下学习,是因为革命烈士们拼命战斗,用生命换取了他们的归来。因此,我们应该珍惜他们用生命换取的幸福。

又当我读到后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的。郝副营长甚至牺牲了自己,赢得了战斗的胜利,获得了人民的幸福。

读了这篇文章,我收获了很多,也让我了解了革命者的精神。没有他们,中国就没有今天,所以我应该尊重他们。

灯光读后感(三)

我们生活都离不开灯,提到灯,我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。

本文讲述了一个感人的故事:在全国解放前夕,郝副营长率领突击队向敌人发起了总攻。他献出宝贵的生命让孩子们在光明中学习。

电灯,这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!()但在当时那个战乱纷飞的年代,能看上一眼电灯都成了郝副营长,哦,不,应该是千千万万的平民百姓心中最大的愿望。

郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯,自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利和人民的美好生活,他不顾自己的安危,用生命照亮了革命道路。

他是多么的伟大啊!

郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习,他用生命之光换来了胜利之光。我要学***了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。郝营长死了,但他的牺牲是为了孩子们,让他们用电灯,在电灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。

他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。

其实,不光郝副营长具有舍己为人的精神,狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现主力部队,英勇的阻击敌人,在子弹打光后,英勇的跳下悬崖。

我们的幸福生活是多么的来之不易呀!我们现在的甜蜜生活,是当年革命英雄用鲜血换来的。因此,我们应该珍惜眼前的幸福生活,努力学习中国共产党的文化知识,将来长大后成为建设祖国的栋梁!

灯光读后感 篇5

小巧玲珑的灯光能发出柔和的光线,我在灯下一遍又一遍读着《灯光》这篇课文。

《灯光》里写的是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。为了让祖国的下一代能在灯光学习,那次战斗中,他划着了火柴,点燃了书。燃着的书本发出微弱的光,为黑暗中的后续部队找到了突破口。敌人被消灭了,而郝副营长却因火光暴露了自己,英勇牺牲了。

读着读着,我被郝副营长的英勇事迹所感动,心情久久不能平静,今天我们在在明亮的灯光下学习,过上了幸福的生活,是千千万万个像郝副营长一样的革命先烈,用年轻的生命换来的,然而有时候,我们却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的人做事半途而废,有的人现在开始不上学,不读书。我们要珍惜现在的幸福生活,这甜如蜜的幸福生活是当年的革命志士用鲜血换去的。我们应该珍惜眼前的幸福生活,努力学习,让祖国更加繁荣昌盛。

看着桌子上小巧玲珑的灯,我又想起了郝副营长,又想起了那微弱的灯光……

烛光里微笑观后感(8篇)


如何写出让人一看就懂的作品名观后感呢?作品中的故事情节,总会让自己升起一些新奇的启发。观看过后我们应该将内心的想法整理好写成一篇观后感,观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章,经过工作总结之家的编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“烛光里微笑观后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

烛光里微笑观后感 篇1

昨晚,学校组织观看了社教片《烛光里的微笑》。

本片通过对主人公王双玲老师自从担任乱班四(2)的班主任以来的教学方法,教学生活的真实写照,成功地表现了人类灵魂的工程师一生中辉煌的一页。正如龚自珍诗曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

片中许多情节都很感人,如王老师冒着大雨,踏着黑夜笼罩下的泥泞寻找因受不住妈妈打骂的周丽萍同学时的情景。王双玲老师心里装者她的几十个学生,她为他们解除困惑,指导迷津,改正教育,使全校闻名的“乱班”一跃而成为一个有纪律,有礼貌的优秀班级,常常在家访之后疲惫不堪地回到家里。她自己的事再大也是小事,学校的事再小也是大事。由于她一心扑在学生身上,从不关心自己的身体,最后终于酿成苦果:在一次带同学们爬山时,积劳成疾,而长眠于地。

烛光熠熠,泪痕残残,王老师去了,留给同学们的是一直永不熄灭的烛光,这烛光伴着同学们学习、生活、成长……这烛光启迪着学生家长们深思、反省……这烛光也亮在我们每一个人的心中……

我忽然有一个奇念:我什么时候能拥有一支我自己的烛光?!我愿用我的烛光去照耀着每一个学生,每一个家长,每一个黑暗的角落……

烛光里微笑观后感 篇2

“蜡炬成灰泪始干,衣带渐宽终不悔……“,身为一名教育者,我明白许多描述教师的语句,但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后,我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者,这也是我们当今社会缺少的一股子精神。

王教师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着;她有着捧着一颗心来,不带半根草去的决心;她有着一心只为孩子的忘我精神,她用自我最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵,也震撼着我们的灵魂。

王双铃教师接到一个班,这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言,而是默默地用她那炙热的爱温暖了每一位同学的心,她认为所有的孩子都是天使。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮忙下,最终振作起来了,使她有了提高,重新有了欢乐。

那位在父母赌博的影响之下,走上邪路的孩子,在这位不辞辛劳的园丁帮忙、启示下重新成长起来。

也许你会说这多么平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

蜡炬成灰泪始干,为了后一代的健康成长,王教师却把自我置之度外。人的生命仅有一次,为了事业,为了孩子们,最终过度劳累及病魔的无情,让她倒下了,她的一生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

在一片摇曳的烛光里,映出了教师的笑脸、学生的泪眼,这片烛光给人们的感觉温暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生,给他们温暖,让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨,带着他们走上充满期望的人生之路,她是一个称职的灵魂工程师,她用她的心她的身,她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了,而她的孩子们,一向都深爱着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王教师的伟大,被深深的感动。

教人求真,学做真人。她,做到了。同样身为人师,我将顺着这条轨迹继续前行,教人求真,学做真人。

烛光里微笑观后感 篇3

假期里,我在网络上观看了电影《烛光里的微笑》,作为一名教师观看这部影片时,让我认识了王双玲老师,真实地感受到王双玲老师身上的伟大精神,这对于我来说,有很大的触动。51—论文—

影片讲述的是上世纪八十年代末上海一位普通教师的感人事迹,王双玲老师和蔼可亲,尽职尽责,人人都尊敬她。有一天,当王老师知道自己的心脏不好的情况下接了一个差班,这个班级不仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。大家都放学了,王老师为了解学生的情况,一做完工作就去学生家里家访。王老师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天,一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了,王老师把那个学生带到自己家里,像母亲般关怀,使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。后来她终于由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛,自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。

对比王老师,我陷入了沉思:当我们面对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心?当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献?对比王老师,我们是否真正热爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润人的心田?

王老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自己的讲坛和学生。在她眼里,没有工作的苦和累,只有工作的意义和价值,没有孩子的顽皮、捣蛋,只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神啊!感动之余,我深深认识到,学习王教师,更重要的是在我们平凡的教师岗位上,在无数个普普通通的日子里,把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子,用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中,我们要以王老师为榜样,重塑教师

烛光里微笑观后感 篇4

我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片,情绪无比激动,久久不能平静下来。

影片中的主人公——王双玲老师,是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,却挑起全校最差的班级这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管,渐渐成了不良少年。这时,王老师没有歧视和嫌弃他,而是向小朋伸出了温暖的手,热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样,生活上照料他,思想上开导他,用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导,小苗返青了,开始茁壮成长了,小朋也由后进转为先进。但是,默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了,但是,王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。

其实,在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次,我生病了,有一个多星期都不能到学校上课,我们全家都为我的学习成绩担心。但是,令我意想不到的是,等我病好到学校上课的时候,几位老师都热情地利用下班时间,帮我补习落下的功课。结果,在期末考试中,我的成绩不但没有下降,反而还提高了不少。我当时内心十分感动,心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高,多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

烛光里微笑观后感 篇5

上海边缘棚户区的潘家弄小学老师、体弱多病的王双铃接手了一个乱班。王凭借丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感,恢复了正常的教学秩序。王还以自己的爱心深深的感动了孩子们,极大的改变了全班的面貌。在一次带同学们去看海的时候,因过度的劳累使她病发,永远地离开了孩子们。孩子们满怀悲痛,自发在班里举行了追悼会,在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛看见了老师亲切的微笑。

《烛光里的微笑》观后感300字

影片中的主人公——王双玲老师,是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,却挑起全校最差的班级这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管,渐渐成了不良少年。这时,王老师没有歧视和嫌弃他,而是向小朋伸出了温暖的手,热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样,生活上照料他,思想上开导他,用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导,小苗返青了,开始茁壮成长了,小朋也由后进转为先进。可是,默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了,可是,王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。

其实,在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次,我生病了,有一个多星期都不能到学校上课,我们全家都为我的学习成绩担心。可是,令我意想不到的是,等我病好到学校上课的时候,几位老师都热情地利用下班时间,帮我补习落下的功课。结果,在期末考试中,我的成绩不但没有下降,反而还提高了不少。我当时内心非常感动,心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高,多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

《烛光里的微笑》观后感200字

今天,我看了一部电影《烛光里的微笑》,我很感动。

电影演的是,上海边缘棚户区的潘家弄小学老师,体弱多病的王双玲接手一个乱班。王老师凭借丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感,恢复了正常的教学秩序。王老师还以自己的爱心深深的感动了孩子们。极大的改变了全班的面貌。在一次带同学们去看海时,因过度的劳累使她病发,永远地离开了孩子们。孩子们满怀悲痛,自发在班里举行了追悼会,在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛看见了老师亲切的微笑。

王老师是一个有爱心的老师,这使我想到了我的老师,我的老师很关心我们,我们不会做题,老师就会耐心的教我们,我们遇到困难的时候,她会帮我们……

我长大后也想当一个好老师!

《烛光里的微笑》观后感600字

在从班主任工作角度来谈谈我的感受吧。影片一开始就是其他班在认真早读,然而四(2)班的教室里却“鸡飞狗跳的”,一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说,等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。当王双铃老师接管四(2)班后,她首先进行了家访了解了小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生,首先要了解学生,每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心,这样才能很好的教育学生。

一个老师放弃一个学生,损失也就几百、几千分之一,但对于一个家庭来说,损失却是百分之百。影片中小鹏被周小刚等人揍了一顿后,一气之下离开学校到天桥上去卖烟,还跟他父亲的酒肉朋友学喝酒等坏习惯。这时候王双铃老师没有放弃他,而是耐心叫他回学校去。王双铃老师还帮丽萍树立起信心,最终脱离了考试不及格。这些都可以看出她对每一个学生都有着一种不抛弃不放弃的决心。

王双铃老师信任学生、尊重学生人格,并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时,她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时,她也没有批评而是进行家访,了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了76分,脱离了不及格,她也及时鼓励丽萍,同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒,一方面是鼓励丽萍好好学习,另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重,对学生自尊心的保护。

王双铃老师善于投其所好,当班上几个学生让她允许他们踢足球时,她立马同意了,并且还说他们以后很可能成为足坛名将,这就拉近了他与学生的距离,取得学生对她的信任。她还将对学生的日常教育搬进了作文课,当学生说长大需要父母、爷爷奶奶的爱时,她立刻抓住教育机会,让同学们换位思考丽萍长不大是因为她缺少父爱、爷爷奶奶的爱,让同学们要给予丽萍关爱,这就拉近了学生间的.关系、促进班级团结。王双铃老师的班主任工作技巧还有很多,就不在这里一一叙述了。

有人说:“学生的心灵就像一片沃土,当播下思想的种子,就会长出行为的果子;当播下行为的种子,就会长出习惯的果子,当播下习惯的种子,就会收获命运的果实。”我想王双铃老师就为她的学生播下了思想、行为、习惯的种子,他们也一定会收获到命运的果实。

我很庆幸自己看到了这部电影,我认为烛光里的微笑是最美丽的,王双铃老师不抛弃、不放弃,能以一颗宽容而又温柔的心对待每一个学生,这些都让我为之感动。影片最后学校领导说小学老师干的都是些琐碎事,不知道怎么写悼词。但与此同时,四(2)班全班同学为她开追悼会,小鹏哭着叫了一声“妈妈”,这应该是他发自内心的呼唤,这也是孩子们对她最高的评价。她是一位平凡的小学教师,但她在平凡的岗位上进行着不平凡的事业,她是真正的伟大的人类灵魂的工程师。

《烛光里的微笑》观后感500字

同是作为教师,看后我的内心久久不能平静.王双铃老师用自己纯洁的心、宽大的心、温柔的心默默地给每一位同学送去温暖;在平时教学中热爱并尊重后进后,做好后进生的转化工作;她有着一心只为孩子的忘我精神,她用自己最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵,也荡涤着我们的灵魂。

王双铃老师接到一个班,这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言,而是默默地用她那炙热的爱温暖了每一位同学的心。最终默默的献身事业。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮助下,终于振作起来了,使她有了进步,重新有了欢乐。另一位同学,因在父母赌博的影响之下,亦开始走上了邪路。但还是在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下正直的成长起来。

老师给予学生的帮助、关怀看起来是多么的平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,对于王老师来说,已是尽职尽责的了。由于为教育事业默默的操劳,使她无形中形成了一种晚期病症。人的生命仅有一次,但为了事业,为了后一代的健康成长,她却把自己置之度外。终于由于过度劳累及病魔的无情,她倒下了,永久的倒下了。王双铃老师的一生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

影片最后在银幕上现出了一片摇曳的烛光,这片烛光给人们的感觉温暖而楚痛,王双铃老师的学生们哭了,银幕前的观众也被感动得热泪盈眶!

看过影片,我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的责任感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女,但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师,但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬,征服了所有的人;也许很多人不理解她,但她无疑是幸福的、满足的。

同样身为人师,透过王双铃老师形象令我们不禁反思我们自身的工作:对待学生是否能再多点爱;对后进生是否能再耐心些;对工作是否能再多投入一些、忘我一些……

烛光里微笑观后感 篇6

“蜡炬成灰泪始干,衣带渐宽终不悔……“,身为一名教育者,我知道许多描述教师的语句,但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后,我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者,这也是我们当今社会缺少的一股子一精一神。

王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着;她有着捧着一颗心来,不带半根草去的决心;她有着一心只为孩子的忘我一精一神,她用自己最真挚、最炙热的一爱一温一暖着孩子的心灵,也震撼着我们的灵魂。

王双铃老师接到一个班,这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言,而是默默地用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心,她认为所有的孩子都是天使。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮助下,终于振作起来了,使她有了进步,重新有了欢乐。

那位在父母赌一博的影响之下,走上邪路的孩子,在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。

也许你会说这多么平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

蜡炬成灰泪始干,为了后一代的健康成长,王老师却把自己置之度外。人的生命仅有一次,为了事业,为了孩子们,终于过度劳累及病魔的无情,让她倒下了,她的一生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

在一片摇曳的烛光里,映出了老师的笑脸、学生的泪眼,这片烛光给人们的感觉一温一暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生,给他们一温一暖,让他们感受着在天使的翅膀下的那种一温一馨,带着他们走上充满希望的人生之路,她是一个称职的灵魂工程师,她用她的心她的身,她的血肉都融入了这个她喜一爱一的工作中去了,而她的孩子们,一直都深一爱一着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王老师的伟大,被深深的感动。

教人求真,学做真人。她,做到了。同样身为人师,我将顺着这条轨迹继续前行,教人求真,学做真人。

烛光里微笑观后感 篇7

这天看了《烛光里的微笑》这部电影,当我作为一名教师再重温这部影片时,才更深地认识了王双玲老师,真实地感受到王双玲老师身上无私的奉献精神。这对于我来说,有很大的触动。

影片讲述的是上海一位普通教师王双玲老师的感人故事,她和蔼可亲,人人都尊敬她。她虽体弱多病,却一次次挑起全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心,去浇灌每一个同学的心。它就像电影中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮了别人。小明的父母因赌博,倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小明无人照管,成了游荡子。这时,王双玲老师向小明伸出了温暖的手,把他带进了自己的家门,像对待自己的孩子一样,生活上照料,思想上的开导,用她那春风春雨般的爱心滋润抚慰着孩子。小苗返青了,开始茁壮成长,小明也成了一名上进的好学生。

比较王老师,我陷入了沉思:当我们应对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献比较王老师,我们是否真正热爱自己的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润孩子的心田

看过影片,我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的职责感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女,但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师,但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬,征服了所有的人;也许很多人不理解她,但她无疑是幸福的、满足的。

看了电影后,王老师的影子时时在我脑海里浮现。在我周围也有许许多多像王双玲这样的好老师,他们为了让我们健康成长,耗费了许多心血。老师多崇高啊!正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我要以她为榜样不断地激励自己,尽职尽责地当一名好老师。

烛光里微笑观后感 篇8

王老师本身非常热一爱一教师这个职业,也非常一爱一她的学生,她对学生的一爱一,不是抱着要提高学生的学一习一成绩的目的而伪装的,而是从心而发的。她把学生当成自己的孩子,在他们最需要帮助最需要一爱一的时候,王老师总会出现。就像丽萍离家出走,最后,王老师找到了她,让她回到一温一暖的集体中;就像小鹏的父母入狱,可怜的小鹏被王老师收留了,王老师把小鹏当亲身儿子一样对待,难怪在追悼会上,小鹏叫她“一妈一妈一”;就像路明的腿受伤了,对热一爱一足球的路明来说无疑是致命的打击,他需要的是鼓励和帮助,王老师为了给他鼓励,去找了他的足球偶像给他写信和签名.论语有云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师是学生除了家长外接触最多的人,学生的模仿能力特别强,教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以巨大影响。毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。而如果教师言行合理、举止规范,则会成为学生心中的楷模,鼓励学生不断前进。所以教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己,必须具备健康的价值观和高尚的道德情一操一。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

同时,教师不但要以德立教、以身作则,还要注意方式方法。我认识一位班主任,刚开始参加工作时,她总是按照自己的想法严格要求学生,学生犯错误后更是严加指责、批评,她认为自己这是在一爱一学生,结果师生关系非常糟糕。之后,她进行了深刻的反思,转变了观念,凡事多从孩子的角度出发,更多考虑孩子的需求,仅一年的时间孩子们就一爱一上了她,她也从中品尝到了成功的滋味。她说,以前最害怕开班会,不知道和孩子说什么。现在,她觉得一节班会课根本不够用,有那么多问题要和孩子们一交一流……她越来越一爱一当班主任,时常利用业余时间和孩子们一起搞活动,没有人给她发奖金,但是她体验到了其中的乐趣,甘愿奉献。

还有一个例子,一个孩子迟到了,他的老师没有批评孩子,而是对孩子说,是不是路上不好走?看到你的位子空着,老师的心就悬着,直到你来了,我的心才放下。这些话既没有讽刺挖苦,也没有疾声厉色,但是让孩子感受了老师的关怀。从此以后,这个孩子每天晚上上三个闹钟,再也没有迟到过。总之,教师要以德立教、以身作则,要一爱一中有严,严中有一爱一,一爱一而不一宠一,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。