最新庆元旦的活动策划书7篇。
工作总结之家相关专题：“庆元旦活动策划书”。
为了工作能够有条不紊的开展，我们应该在这之前去写好一份策划书。策划书需要预测一切可能会遇到的情况。好的策划书都有哪些内容构成？编辑特别从网络上整理了最新庆元旦的活动策划书，或许你能从中找到需要的内容。
最新庆元旦的活动策划书【篇1】
一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受
新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：20XX.12.30
三、活动地点：四(2)班教室。
四、活动准备：
(1)布置教室
(2)排练节目
五、活动过程：
开场
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们方泰小学的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这红红火火的猪年，让我们奏响乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班气氛热烈，整个校园到处洋溢着一派节日的喜悦。 乙：下面有请我班的„„
甲：欣赏了美妙的„„后，我们该放松一下了，下面有请我班的„„ 乙 ：游戏《顶气球》
甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的„„介绍元旦的来历，你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)
乙：小节目
甲：谜语1。
乙：小节目
甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：„„ 乙：游戏《踩气球》
甲：小节目
乙：谜语2。
甲：小节目
乙：脑筋急转弯
甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：„„ 乙：游戏《传话》
甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。
乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着活力的脉搏;
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望; 合：因为，我们始终相信：明天会更好!
乙：今天的迎新活动到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
最新庆元旦的活动策划书【篇2】
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周x)下午12：30--14：15
(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周x)下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周x--周x)。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序：
A 12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排：
(1)教职工分组：共分5组
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺
比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两
位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。
最新庆元旦的活动策划书【篇3】
2021年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接2020年，公司决定于2020年12月_日(时间初步预定)举办元旦晚会。
一、活动主题
喜迎新年，再创辉煌
二、活动目的
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
1、参加人员：公司各级领导、公司全体员工。
2、活动时间：2020年12月_日_点(时间初步预定)
3、活动地点：公司几楼会议室
4、公司元旦聚餐
5、公司领导致词
6、文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定
3、晚会节目主持人确定
(二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)晚会正式演出期间(时间节点)
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4、晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏：步步为赢
游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
最新庆元旦的活动策划书【篇4】
1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏 《柳树姑娘》
游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星 相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束
最新庆元旦的活动策划书【篇5】
20XX年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心;二是要快乐，大家都高兴;
三是要清洁，活动好环境; 四是有秩序，活动有规律。
二、活动时间： 20XX年12月31日上午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
四(1)班：1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是谁 4、成语接龙
四(2)班：1、顶气球 2、踩气球 3、传话
四(3)班：1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌
四(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行
四(5)班：1、四季同话;2、南水北调
五、注意事项：
1、安全：服从负责 老师的安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。
3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。
4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。
20XX年12月27日
最新庆元旦的活动策划书【篇6】
活动目标：
1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添20_新年的氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
活动过程：
一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?
2.幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。
4.教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。
2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。
活动延伸：
1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
最新庆元旦的活动策划书【篇7】
转瞬间2020年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们__院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的2021元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题：世界因你我而精彩
2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20__年12月31日晚
4、地点：__校区报告厅
5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：组员：学生会成员
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
(5)第五项目组：舞台组
组长：
组员：舞台组成员
任务：
晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员，体育部成员。
任务：
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
__校区：
1.节目征集截止(11月日)
2.节目预审(11月日，地点102教室)
3.节目复审(12月日，地点102教室)
4.彩排(12月日，地点__校区报告厅)
5.正式演出(12月日，地点__校区报告厅)
注：(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜。
5.20__年大事回顾。
Gz85.Com小编推荐
庆祝元旦活动策划(11篇)
策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析，准备好了策划书后，对公司更加有帮助。编辑为您寻找到了这篇重量级的“庆祝元旦活动策划”文章，建议您将此网页收藏方便后续阅读！
庆祝元旦活动策划 篇1
为庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回顾的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
1.让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
四、活动时间：月29日下午1：30-3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。
五、活动形式：
2.以班级为单位，举办联欢会。
六、活动内容：
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
七、具体要求：
1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2.联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
3.各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。 在这里需要强调几点：
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。(6)活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。
为了迎接20元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：
二、活动时间：年12月底或2020年1月初(看天气情况另行通知)
1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：
歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
3、服装道具：
服装道具准备充分，符合表演剧情。
晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。
1、每个节目时限不宜超过5分钟，(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
庆祝元旦活动策划 篇2
一、活动目的：认识新世纪的经济、文化、科技的发展新动向，号召全体少先队员在新的一年里树立正确的人生观和世界观，并为之努力。
2、 活动方式：旅部宣传发动，各中队开展总结汇报。
三、活动内容
“庆元旦班级联欢会”
12月31日下午，各班级自己设计联欢会的形式和内容，可以是文艺表演形式的，也可以是智力竞猜形式的，要求全体学生都全面参与。在联欢会上，宣读一张为自己写的新年贺卡。
四、活动要求
1每各班级根据这个计划制定自己的班级活动计划。
2．活动过程中保留好过程性资料，如学生的优秀作品、庆祝活动主持稿、活动**等,特别是有创意的贺卡，上交少先队大队辅导员处。所有电子稿件都要以文件夹的形式发给少先队大队辅导员。
上官小学大队部
2012年12月24日
“为自己致新年贺辞”主题活动总结
活动过程：
1、 回顾2012年中国甚至世界发生的重大事件，以及自己这一代在二十一世纪所肩负的历史使命，在新的一年里，认清自己作为少先队员应该为未来社会的发展以及自己未来人生的定位做出怎样的准备。
2以各中队为单位，组织各项活动。以霍金、陈景润等当代大科学家的故事做正面引导，使全体少先队员认识到自己是二十一世纪的主人，每个少先队员的未来发展决定着祖国的未来是否继续繁荣强大，鼓励全体少先队员从小立大志，树立正确的奋斗方向，积极行动起来，磨练自己，努力学习先进文化，为开创美好的未来做好体力、精神和知识准备。中队在宣传教育的基础上，发动学生为自己写新年贺辞，勉励自己朝着自己的人生目标稳步前进。
典型事迹：通过活动，涌现出一大批优秀队员的激昂人心、催人奋进的贺辞 ，如 “雏鹰中队”的孙佳璐；“畅想中队”的林璐梅、于雯昆；“创新中队”的孙媛媛、胡艳梅；“神州中队”的孙通、赵俊等同学，他们在新年贺辞中祝愿自己学习进步、快快乐乐，并对自己提出了新的要求和阶段式目标。大部分队员在这次活动中受到了自律的启发，受到了良好的教育效果。
上官完小大队部
2013．1．4
学生创意新年贺卡集锦
1.元旦来到，祝自己在新年里：学习如日中天，心情阳光灿烂，未来风光无限，快乐游戏人间。
2、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝自己平安健康，元旦快乐！
三。给自己100%纯奶糖：成分=真诚+思念+幸福，有效性=生活，营养=温暖+幸福+感动
4、祝福加祝福是很多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福自己平安幸福，元旦快乐！
5、元旦佳节到，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒
6痛苦是对别人最好的，幸福是自己的；烦恼是暂时的，朋友永远是永远的；爱是用心经营的。世界上没有什么大不了的。元旦快乐！千里试问平安否？
且把思念遥相寄。绵绵的爱与关怀，深情与祝福。元旦快乐！
7、元旦快乐！许个美好的心愿祝自己快乐连连！许个美好的愿望，祝你的事业圆满成功！
8每年的这个时候，祝福会象大海一样流向我。我希望我的祝福会象一只树叶的独木舟，载着自己穿越风浪到达成功的彼岸！元旦快乐！
9、元旦快乐！祝自己：致富踏上万宝路；事业登上红塔山；情人赛过阿诗玛；财源遍步大中华！
10我想把所有的节日变成奶油，把所有的祝福变成巧克力，永远快乐地做蛋糕。。。砸向自己！然后说声元旦快乐！
11、 聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给自己，祝自己元旦快乐！
12、 钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！统统都送给自己，祝自己元旦快乐！
13今年元旦没有礼物，给自己发短信。健康快乐的长时间陪伴着自己，快乐的坚持着自己，而我不得不告诉自己，财神已直盯着自己看！
14、 祝愿自己在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！
15、 一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦快乐！
16清晨黎明，幸福就在自己身边；中午艳阳高照，微笑在自己心间；傍晚，西山夕阳西下，欢乐自始至终相伴365天。元旦快乐！新年吉祥！好运齐来！（孙通）
17、 第一缕阳光是我对自己的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对自己衷心的问候，在元旦来临之际，送上真挚的祝福：新年快乐！
18、 元旦快乐！祝自己在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像猴子，浪漫似乐谱，快乐非自己莫属！
元旦到了，我托空气为邮差，把热腾腾的问候装订成包裹，印上真心为邮戳，37度恒温快递，收件人是自己，真心祝自己：新年好！
19我最亲爱的朋友：新年到了。愿上帝在新的一年里保佑你！观音菩萨护住您！财神抱住您！食神吻住您！
20、 元旦快乐！祝自己财源滚滚，发得像肥猪；身体棒棒，壮得像狗熊；好运连连，多得像牛毛！
21新年到了，向自己问好；身体倍健康，心情特别好；好运天天交，口味顿顿妙；家里出**，墙上长钞票。
22一天，我擦亮了阿拉丁的神灯，灯神说：我要满足自己的一个愿望。我说：请祝福正在看短消息的人新年快乐！
23元旦到了你想干什么？无论你做什么，请记住我的座右铭：微笑是最好的良药，*是秘方，睡眠能让你忘记一切。
祝：新年快乐。新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报！
年年有此时，岁岁有今朝！元旦快乐！
24、 自己我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福"新年快乐"！
25、 元旦好，好事全来了！朋友微微笑，喜气围自己绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意!
庆祝元旦活动策划 篇3
为庆祝xx元旦，要加强师生沟通，增强学校凝聚力，活跃校园氛围。我校确定于xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会，通过晚会体现师生热爱宋村中学，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供了广阔的舞台！
它已成为展示宋村中学蓬勃发展的窗口。
1、指导思想：进一步丰富宋村中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位
2活动主题：放松心情，过一个祥和快乐的新年
3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排：以初
一、初二、初三年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。
5、具体要求：初
一、初二、初三以级部为单位，每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度，本着“创新、多变、精美”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校政教处，参加学校的元旦晚会汇演。初
4、 学校的民间乐队、舞蹈队和**老师挑选了6个节目参加演出
6、组织机构：
组长：副组长：
成员：7、宣传资料组;
组长：成员：办公室相关人员
工作职责：
1)、拍照、摄影的布置安排：
2)、准备领导的讲话稿：
8、安全保卫组：
组长：组员：政治教育部工作人员、班主任
职责：所有安保团队成员对演出现场的安全负责。
9、纪律要求：
1各班必须服从组委会的统一安排，按时按质完成任务；
2、演出期间，保持场内安静。
庆祝元旦活动策划 篇4
元旦节到了，虽然我们元旦都会放假的，可是在元旦节前公司还是会组织很多的活动的，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，组织开展元旦活动。下面是小编安排的单位庆祝元旦的节目，仅供参考，希望大家喜欢。
一、活动安排：
1、活动名称：待定
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。
三。时间：20xx年12月31日
4地点：暂定（公司厂区可建大舞台）
5、主办部门：行政人资部
6、协办部门：公司其他部门
7参加人员：xx公司全体员工及客户团队
8.相关人员：计划，总司令，主持人，礼节，**和回放制作，dj，后勤等。
二、活动内容：
（一）、节目类型：
1卡拉ok比赛：pk：以团队形式参加卡拉ok比赛（或知识大赛大pk）。
2.本着创新思维的原则，展望未来，努力奋斗，可以展现项目近几个月的变化。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
（2） 评委：副总裁以上及客户群为评委。
（三）、感恩顾问组环节：
1组织和排练小品，以过去几个月项目的故事或进展为背景，反映改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
（4） 活动结束后，将安排全体员工和顾客合影留念。
（五）、活动结束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，**制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
1舞台和拱门：如果活动场所设在公司厂区内，则应修建舞台。舞台可以通过租赁或购买材料建造。
2舞台背景墙和横幅：品牌部制作。
3、桌椅：培训室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5顾问团奖品及礼品：提前购买，并设定奖品金额。
三、活动阶段计划：
1策划准备期（12月1日至12月10日）：该阶段主要完成宣传、节目征集、确定相关岗位人员。
（1）节目收集：由节目负责人负责。利用个部门或外部条件提供节目频道。确定主持人。
(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）
(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）
三。倒计时（12月24日-12月29日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交各部门加紧排练。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
（2） 期末宣传：由宣传负责人负责。宣传单（**券和节目单）设计、发放及晚会当日**券的收集。
（3） 领导邀请、相关证件制作、场地确定：礼仪负责人负责。
（4） 费用归集：总司令负责。必须收取常规费用。 如果您在此期间无法收集它们，则必须在活动结束后2天内收集它们。
四、活动后期工作：
（1） 向演员或表演者赠送小礼物。
（2）费用处理。
（3）书面总结。
（4） vcd制作与网络、宣传窗口宣传。
五、公司值班人员：
六、活动当日流程：
七、比赛规则与事项：
八、节录单及参加人员：
九、分队成员：
十、费用预算：
附件1：当日流程：（根据项目情况讨论确定时间定额）
1、12：30分观众及选手入席。
2、各队长抽签决定参赛顺序。
三。从13点开始，总经理致辞。
4、团体赛pk。
庆祝元旦活动策划 篇5
（2）各班级要提前安排班级的文娱活动，提前拟定节目单，提前组织班级合唱活动，通过有效活动提升班级凝聚力，为学生提供才艺展示的平台。
在班级活动中，校团委组织各班团支部跨级部门对各班合唱团进行交叉评价，评价结果纳入班级考核。
（3） 部各级积极动员教师参加学校教师一级庆祝活动。前后勤教师以部门为单位报名参加象棋与卡拉ok比赛，小型pk活动按任课情况划分到级部，根据级部安排或邀请参加。
级别部棋牌、卡拉ok、小pk活动可重复报名，但每人限两项；级别部门的小pk活动在注册部门内部能重复。
参加卡拉ok比赛的教师提前报名，并提前向工会报告歌曲和伴奏情况。下棋以部门或部门为单位向办公室汇报。级部pk活动以级部为单位报到政教处。
（4） 卡拉ok比赛，由学校领导班子、个级部门各出一名评委代表，进行现场打分。
（5）庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、办公室、团委、总务处、各级部共同参与组织，教导处负责书法比赛的组织工作；办公室负责会场的布置和安排；总务部负责提供各项活动所需的物资；团委负责班级庆祝活动和员工活动现场摄影的监督评价；政教部负责组织员工的现场活动；工会负责对有关活动进行评价和总结。
（6） 具体活动奖由校委员会研究确定，过年后发放。
2015年12月22日
庆祝元旦活动策划 篇6
[标签:标题]
篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案
芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，
[标签:标题]
篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案
芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，
[标签:标题]
篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案
芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
2、 活动的主题是迎接新年，过一个快乐的新年
3、 时间：2013年12月31日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2要结合学习生活实际，鼓励自我编辑、自我创造。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4每个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘，应事先自行准备。
五、活动要求与责任分工：
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
三。各班将于12月18日将本班表演所需的**交给本队指导员。
4活动当天，各班班主任对全班的安全、卫生、纪律负责。5评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求：现场评分、客观公正。
6、统分：段丽萍
7准备所有节目和**：高润军小丽8。摄影：周国华
9、舞台布置：高润军周国华
六、活动安排：
第一次彩排时间：12月23日，第二次彩排时间：12月27日
七、活动程序：
1学生和评委将按规定到位，高校长将宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。
八、注意事项：
1安全：服从班主任的安排，按要求办事。2文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。
三。卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理周围的垃圾。活动结束后，清洁活动场所。
4纪律：学生要穿**，戴红领巾（确保当天红领巾干净），遵守规定，向班主任请假。
九、评比办法：
1最佳表演奖1项，一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项，优秀奖若干项。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，
评出一个文明班集体。）
4集体舞比赛：分高、中、低三个阶段，每一个阶段将获得一个优秀表演班集体。
十、评分标准：
芝川小学2012年12月4日
第二部分：小学元旦庆祝活动的设计
一、活动主题红歌大家唱
二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首充满激情的歌中，同学们能更加坚定地营造和谐校园的信心。
3、 时间和地点：12月31日上午8:30。
四、活动准备工作及有关分工 （一）活动前期： 1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。
合唱歌曲要有明确的主题，健康正面的内容，能激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴奏、合奏、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生都可以指挥。（年级领导在12月25日前向少先队汇报，学校协调抽签。）
2按照抽签的顺序进行彩排。（时间：
12月30日下午的班会。（2） 活动期间：1。少先队负责这声音。
活动横幅舞台布置由总务处负责。江海峰负责拍摄，査洪峰和孙跃麟负责拍照。体育组负责场地的划定和学生位置的安排。
串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.
评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责，余建红负责。收记分表：
舒立新：舒立新，詹光辉。 3.
主持人：两名学生（主持人培训由童巧燕负责）。 4.
场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。
比赛结束后，立即组织学生复课。
五、评分标准及设奖 1.评分标准：歌曲内容健康。
（2分）声音整齐、明亮、美丽，富有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。
精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场和出场过程安静、有序、有序。（2分） 2.
奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖证书。
6、 主持人宣布活动开始，升起国旗，奏国歌。（主持人） 2.
校领导致辞。（程国营校长） 3. “庆元旦”活动开始。
（竞赛顺序：抽签决定各年级项目的竞赛顺序。）
七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.
每一位班主任和下班班主任都要组织好学生，注意安全。
3.注意环境卫生。不要在操场上乱扔垃圾，如果皮、纸屑等废弃物，并可主动将周围的垃圾捡起来。活动结束后，各班洁净区负责清洁，并由学校进行检查。
8、 未尽事宜另行通知。请发表你的宝贵意见。
篇三：小学2016年庆“元旦”活动方案
小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2要结合学习生活实际，鼓励自我编辑、自我创造。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘，应事先自行准备。
五、活动要求与责任分工：
月日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处。
3月，将演出所需的**交管理处。
八、注意事项：
1安全：服从班主任的安排，按要求办事。
2文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。
三。卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理周围的垃圾。活动结束后，清洁活动场所。
《小学庆祝元旦的活动方案》[标签:标题]
庆祝元旦活动策划 篇7
1、举动主题
黑歌大家唱
2、举动目标
为庆祝中华人仄易远共战国建国60周年，为了增强年级组各班同教之间的交流，展示同教间的凝散力战团队的协做细神，激起同教们的个人枯誉感，表现团体细神里貌，熏陶教生的情操，提拔教生的艺术水仄。正在除夕，我校展开“黑歌大家唱”“庆祝除夕”举动。期视正在一尾尾大年夜圆激昂的歌直中，同教们能愈减坚定共创战谐校园的自疑心。
3、举动工妇、地点
12月31日上午8:30，我在学校操场上表演。
4、举动筹办工做及有闭合作
(一)举动前期：
1.充真操做年级组资本，开动头脑，每个年级组报支一个节目，以大年夜合唱的情势到场，教生到场里要广，许多于两尾歌直，节目要松扣“黑歌大家唱”那个主题。合唱歌曲要有明确的主题和内容，能激发学生的爱国情怀。
能够有收唱、陪唱、重唱、朗诵等情势，能够变更队形，西席、教生批示都可。(年级组擅少12月25日前将节目上报少先队，教校停止同一和谐，并停止抽签)
2.按抽签次第停止一次彩排举动。(工妇：12月30日下战书班会课)
(两)举动时期：
1.声响由少先队卖力。举动横幅舞台安插由总务处卖力。
摄像由江海峰卖力，照相由査洪峰、孙跃麟卖力。体育组卖力划好园天，安排好教生没有雅寓目位置。串词编写由童巧燕卖力，园天卫生由各班卖力。
化拆由各年级组卖力。
2评委由金少娟、叶松金、胡小苏、余建黑、李志玲。总的努力是余建黑。评分表：舒喜欣，总分：舒喜欣，詹光辉。
3.举动主持人：两名教生(主持人锻炼由童巧燕卖力)。
4.场内调理：教导处。年级组少必须看好本人年级组节目标参赛次第，构造好教生，提早2个节目到台下筹办，并构造好教生上场、了局。角逐终了后，构造好教生坐刻回班。
5、评分尺度及设奖
1.评分尺度：歌直内容安康。
(2分)声音整洁，嘹明漂明，有感染力。(2分)演唱节奏细确较着。(2分)。
细神歉谦，着拆同一整洁。(2分)进场、退场历程安静热静偏僻热僻、整洁、有序。(2分)
2奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并公布获奖证书。
6、举动议程
1主持人宣布黎明运动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)
2.校指招致辞。(程国营校少)
3.“庆除夕”举动开端。(角逐次第：抽签决定各年级节目标角逐次第。)
7、留神事项
1.请齐校西席以自动的家丁翁细神到场到本次举动，操做课余工妇自止构造练习，以最好的形状展示古年级组教生的细神风采。
2.各班班主任、上班班主任构造好各班教生，留神各项宁静。
3.留神情况卫生。在操场上，捡起果皮、纸屑等营销物品，并能自动捡起周围的垃圾。举动终了后，各班浑净区卖力挨扫净净，教校将停止检查。
8、已尽事件另止报告，并请各位西席提出贵重定睹。
庆祝元旦活动策划 篇8
1.心心相印
准备：哗啦圈3个
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
2.看谁丢的又准又快
准备：背箩3只，波波球若干
玩法：请幼儿背上小背箩，站在离抛物线2米左右的位置站好，家长拿起放在桶里的球，听指挥人发令，开始向自己孩子背的小背箩内抛球，以一分钟时间内完成。游戏结束后，看哪个箩内装的球多，以多为胜，由此分等级。
3.穿衣服比赛
准备：相同的衣服三套
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
4.垒柱子
准备：小拉车两辆、易拉罐十个、大篓子两个
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
5.看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
庆祝元旦活动策划 篇9
为庆祝2010年元旦，以崭新的面貌迎接新年，考虑到本学期的实际情况（学业水平测试，甲流，灯光球场拆除等），所以今年将不举行统一的文艺汇演，经过学校行政会议讨论决定，采取各级各班自主举行庆祝活动，目的在于：充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性，尽可能地使每一位教师、学生都参与进来，共度元旦。
1、主题：师生同乐迎新年
2、时间：2009年12月31日下午15：00—17：00（先上一节课，并将周三的班会课与周四的第八节对调）。
3.设置：每各班级以教室为场地，精心安排活动
4.内容和形式：全体师生共同努力；充分发挥学生的积极性，在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”，领导、老师、同学同乐，采用形式多样的活动，共同构建和谐鱼中校园
5，经费及其他支持：学校将根据班级数量，每班100元，由各班级自行解决。
6、具体要求：
（1）各班要严格掌握控制好人数，各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，凡发现中途离开学校或不参加活动者，各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。
（2）以级为单位，各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机（级部自己准备）记录下开心时刻，各级统一于2010年1月5日上交活动计划、总结、、有代表性的相片3张到团委。
（3）各驻级领导下到所在级；全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动（没有特殊情况教师不得请假）。
（4） 届时，由学校行政领导（分为初中和高中）组成的观察组将随时来到水平部，与师生们欢聚一堂。
（5）为求活动喜庆有效，特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题，班内要提前布置，以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。
7、监督保障：由办公室、团委组成巡查组，届时巡查各班开展情况，确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。
东涌镇鱼窝头中学校长室、团委
2009年12月23日
庆祝元旦活动策划 篇10
东风小学元旦庆祝活动方案
一、活动目的：
为了丰富学生的文化生活，让学生享受新年的欢乐 ，增进师生之间的友谊，增强班级凝聚力在紧张的复习阶段中做到劳逸结合，开阔学生们的视野，藉此鼓励全体学生在学习之余多方面发展自己的兴趣和爱好特长，让各级有特长的同学能在舞台上各展所长，提升综合素质。
二、活动时间:
12月31日下午庆祝元旦
三、活动内容
第一部分：各校区校长致辞，提出新的希望。然后，由各校区德育干部对本学期的各项活动进行总结，并结合活动进行先进表彰
目的：让学生在新的一年里有一个新的起点和新的愿望。一年的付出结出丰硕的成果。通过活动评价、奖励证书等一系列层次的正面评价，有效提高学生的学习自信心。鼓励学生树立自信、自律、自强的信心，
第二部分：组织**，勤勉教育：寻找最美的孝顺青少年活动
意图：借感动师生评选之际，创新学生德育机制，抓小事，重养成，多举措提高学生良好行为习惯的养成，不断提高学生的文明素养和道德素质。也是为了塑造校园主流价值，恰逢勤能教育资源库中有一期寻找身边最美孝心少年活动，让“最美学生”在学校处处绽放，并以此号召全体同学携起手来，学习身边的榜样，志存高远，立德修身，发奋图强，勤学苦练，去共同创造无愧于青春的美好未来。
第三部分：以班级为单位，学生综合素质的表现
四、活动方式：
各校区针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，设计全员参与在教室举行的联欢活动，联欢时教室要精心布置，活动要组织有序、有主题。每堂课都要邀请老师和相关管理人员来上课，老师要向学生们致以新年的祝福和希望。
五、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2各班班主任和学科教师要组织好学生，注意安全。
3.注意环境卫生。教室内不乱扔果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡拾周围的垃圾。活动结束后，每各班级都要清理干净，学校将进行检查。
庆祝元旦活动策划 篇11
庆祝元旦活动方案
引言：
元旦作为全球共同庆祝的节日，标志着新的一年的开始。作为一家企业或组织，庆祝元旦活动是展示团队凝聚力、激发员工斗志的绝佳机会。根据多年的工作经验，以下是一个全面的庆祝元旦活动方案，旨在为员工带来愉快的新年氛围，同时提供机会加强内部沟通与团队合作。
一、活动主题：
1. “共创美好新年”：这个主题旨在鼓励员工在新的一年中共同努力，创造更好的业绩和工作环境。
2. “2023新年新开始”：这个主题强调新年的到来代表新的开始和机会，激发员工们追求更高目标和更大成就的决心。
二、活动准备：
1. 筹备团队：成立一个活动筹备团队，由员工自愿组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 预算确定：根据公司的财务状况和人员规模，制定合理的活动预算。
三、活动形式：
1. 公司年会：举办一场庄重而庄重的公司年会，颁发年度优秀员工奖，并由高层主管致辞，回顾和展望过去和未来。同时，演讲嘉宾可以邀请一位行业内知名人士，分享他们的成功经验和成长故事。
2. 团队建设活动：将活动分为几个小组，在各个小组之间进行团队竞赛或团队合作活动。这将有助于加强员工之间的沟通和合作，并增进彼此的了解。
3. 庆祝晚宴：举办一场庆祝晚宴，提供美味的食物和饮料，并安排音乐、舞蹈或其他表演节目，为员工提供一个轻松愉快的交流和娱乐的场所。
四、活动内容：
1. 视频回顾：制作一段有关公司过去一年重要事件和里程碑的视频回顾，带领员工重温过去一年的努力和成就。
2. 表彰优秀：颁发年度优秀员工奖以及其他表彰，以感谢员工们为公司的贡献。
3. 故事分享：邀请员工分享他们在过去的一年中的成长和成功的故事，以激励其他员工也去追求更高的目标。
4. 抽奖活动：开展有趣的抽奖活动，为员工提供一些小礼物或优惠券，以增加活动的互动性和参与度。
5. 娱乐节目：可以组织一些娱乐节目，如音乐演出、魔术表演或喜剧演员表演等，带给员工愉快和欢乐的时刻。
五、员工参与度：
1. 提前通知：提前通知员工有关庆祝活动的时间、地点和节目安排，并征求员工对活动的建议和意见。
2. 员工表演：邀请员工自愿参与节目表演，展示才艺，增强员工间的交流和互动。
3. 创意投票：设立创意投票活动，让员工投票选择最佳活动主题、表演节目或其他创意想法。
六、活动后续：
1. 活动总结：活动结束后，组织一个活动总结会议，讨论活动的成功之处和需要改进之处，为未来的庆祝活动提供参考。
2. 员工反馈：收集员工对活动的反馈意见和建议，以了解他们的体验和期望，进一步改进和优化未来的庆祝活动。
3. 感谢便签：为每位员工准备一张感谢便签，表达对他们对公司作出的贡献的感激之情。
结论：
通过这样一套综合性的庆祝元旦活动方案，可以展示出公司对员工的关心和重视，激发员工的工作热情和团队凝聚力。通过交流、娱乐和互动的形式，员工可以更好地面对新的一年，迎接新的挑战。同时，这些活动也有助于增强公司文化和团队合作精神，为全年的工作打下良好的基础。
迎新年庆元旦活动策划1000字
在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动，我们此时就可以对其进行一个总结了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。怎样才能算是写好一个活动的总结呢？也许以下内容“迎新年庆元旦活动策划1000字”合你胃口！仅供参考，我们来看看吧！
迎新年庆元旦活动策划(篇1)
元旦文艺晚会策划20元旦文艺晚会策划二 活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔，风正一帆悬 。
八 活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团(户外烧烤策划书)和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
迎新年庆元旦活动策划(篇2)
1.开场词：亲爱的爸爸妈妈，小朋友，老师们，上午好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望，新的生活，兔年再见！让我们一起迎接新的一年
2.《开场曲：在“新年好”的歌声中，幼儿大合唱》幼儿拜年词：爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，向你们拜年了！祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开！祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满！祝小朋友们快快乐乐，天天开心！
师：尊敬的各位家长
男：敬爱的老师
女：亲爱的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的.小主持人
合：我们祝大家新年快乐！万事如意！
男：听，新年的钟声正在敲响
师：看，新年的礼花绚丽绽放
师：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：小二班年段元旦演出现在开始
游戏准备：
（1）哗啦圈3个
游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
（2）游戏《滚彩球》
游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只
游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
（3）雨伞识字游戏
游戏准备：一把雨伞、字卡《字宝宝》
游戏规则：老师在前面把雨伞转圈圈，小朋友上来取一个字宝宝。然后，告诉老师是什么字~~
（4）游戏名称：无敌风火轮
游戏准备：风火轮3个
游戏规则：家长和小朋友一起转着走，谁最先到终点，谁就赢
（5）游戏名称：抢椅子
（6）游戏名称：家长抱着小孩中间夹一个气球跳
迎新年庆元旦活动策划(篇3)
一、活动目标
1.通过活动，让幼儿、家长感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3.与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
二、活动准备
1通知家长参加亲子活动。2、各班准备集体展示的节目。3、游戏需要的材料。4、布置活动场地。5、**。6、奖品。
活动时间：幼儿园自行安排活动地点：幼儿园自行安排
三、活动过程
1、主持人致欢迎词。
2、幼儿园领导致新年贺词。
3、各班级集体展示。
4主持人介绍了本次活动的目的和意义，以及需要家长配合的事项。讲解活动过程、亲子游戏项目及场地、领奖方式和地点。
5、进行亲子游戏活动。各区域亲子活动项目和活动规则小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
我的宝宝在**准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：孩子们不能发出声音。去找他们的父母。父母可以通过抚摸找到孩子。
踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令，比赛开始了，父母抱着孩子踏上了其他家庭的气球，气球被踩破爆裂被淘汰，比较谁是冠军。
两人三足准备：绳子若干
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
游戏说明
1每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动的所有游戏，但同一游戏不能重复。
2所有参加游戏的家庭都可以获得不同数量的封印，他们可以在领奖处获得相应数量的封印。
三。每场比赛，获奖家庭可获得2枚印章，参赛家庭可获得1枚印章。家长可累积印章数量领取奖品。
1个印章：糖果或气球
3个印章：橡皮擦或铅笔
5个印章：本子或小玩具
注意事项
1做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。爱护幼儿安全，注意幼儿出园安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
三。活动结束后，请到幼儿园教室接孩子。
4.提醒父母自带水壶，穿轻便的运动服。
5每个孩子和家长都可以参加许多比赛。
6遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。
7提醒家长要管好孩子，注意安全，不要在体育场内随意走动、奔跑。
8我们要保持清洁，保持场地清洁，爱护公共设施，做文明主人。
迎新年庆元旦活动策划(篇4)
迎新年”文艺汇演活动方案
一、活动目的：
为迎接201x年元旦的到来，为节日增添喜庆气氛，特开展此项活动。本次活动通过以班级为单位表演节目的形式，来宣传我校艺术教育魅力，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，大力推进职业学校的素质教育，加强青年文化建设，充分发挥文化育人的作用，培养学生的感恩情怀，促进学生审美素质的不断提高。
二、活动主题：
感恩，知荣辱，善于学习，做文明人
三、活动地点：校大礼堂
四、活动时间：12月28晚6：30
五、活动参与：全体师生
六、参演方式：
1、汇演以学生集体或部分学生演出为主，班主任和任课老师加以指导。比赛以各舞、合唱、歌剧、相声、舞蹈、小品、器乐等形式，在每各班进行。
每各班都需要自己计划和排练，并提供自己的**磁带、服装、道具等。各班要充分调动全班同学的积极性，积极构思，认真策划，做好节目排练。构思形成的节目于12月20日前上报校团委办公室。
(节目上报注明班级、节目类型、节目名称、指导老师及演员名单)
2节目内容要健康向上。我们应该鼓励自我编辑和自我指导。我们要把伴奏录好，统一着装，统一化妆。
3、比赛分初赛和决赛，初赛初定于12月21进行，初赛选出20个节目进入决赛，并进行彩排，决赛具体时间另行通知。
4除高三毕业班外，每个班都要送一个节目参加。
七、日程安排
12月21日8：00——17：00节目验收。
12月27日晚6：30彩排(高三全体教职工)
12月28日晚6：30正式演出(高
一、高二全体教职工)。
八、评奖办法
1、评分标准：采用10分制，去除最高分和最低分，取平均分为最后得分(保留小数点后两位小数)，其中表演(4分)，编排(2分)，服装、化妆(2分)，舞台效果(2分)。
2、奖项设置：以学校为单位进行评奖，设一等奖2个，锦旗一面，奖金150元;二等奖5个(其中语言类1个)，锦旗一面，奖金120元;三等奖8个(其中语言类1个)锦旗一面，奖金100元;优胜奖6个，锦旗一面;特殊贡献奖一个，锦旗两面。
九、活动要求：
1各班高度重视，加强指导，精心构思、精心策划，认真协调排练，确保排练时间充分，保证每个节目的质量。
2加强宣传，充分动员学生，认真排练，营造积极热烈的氛围。
三。使全体教师积极参与，协调活动的顺利进行。
十、工作内容与人员安排
(一)校团委：
1、晚会的总体方案;
2、负责节目验收、编排;
3、彩排和正式演出总策划;
4主持人选择，主持人词和节目串音写作。
(二)办公室：
1、会场布置：横幅(“安化县职业中专东坪校区(黑茶学校)201x年元旦文艺晚会”)、对联、背景(已安排谭虎设计)、评委席(桌布和5张办公桌)、花阶(课桌和地毯);
2奖品准备：一等奖横幅2幅，二等奖横幅5幅，三等奖8幅，获奖6幅，特别贡献奖2幅；
3、摄影摄像;
4、准备校长新年致词发言稿;
5、工作人员计班、统计。
(三)学生处：
1、黄亮主任：
① 配合艺体组，组织学生于12月27日、28日下午6:20进入体育场，②纪律保卫；
③室内球场前后门、舞台前面花台和幕后各安排两名学生挂牌值班，舞台左右门(安全值日员值班);
④ 安排学生干部，准备5个火盆放在评委席上。
2、刘纯副主任：
① 负责组织裁判和评分规则。
节目评委组：刘纯(组长)何亚云王薇黄明鸿
让艳艳姚凌兵胡金莲田孟
② 负责主办方的培训、服装和化妆：
主持人：c277瞿珏c275肖杰c261陈颖
(四)总务处：
1、负责灯光布置与维修;
2、协调办公室进行场地布置。
十一、其它安排
1、广播音响：刘建刚龚建辉
2、分数统计：黄欢谌宇
3、舞台道具和幕布：肖**杨海龙张泽坤“庆元旦.迎新年”文艺汇演活动方案
相约201x年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
一、主办：xx中小学团总支
二、庆祝时间：
201x年12月31日(周五)
三、庆祝地点：xx礼堂
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会：
主任委员：xx 副主任委员：xx xx
负责人：xx-xx-xx-xx-xx
组员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下：
1会议组织策划：xx，负责演出方案的制定和会议的总体安排。
2、节目总监：xx(中学部)、xx(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4老师负责教学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。
6舞台、评委和标识：xx李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7主持人培训总监：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人项目：一等奖2项，二等奖4项，三等奖8项。
10、会场统筹：xx
11、音响：xx
12、评委负责人：xx
7、 评委：xx××xx××xx
八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).
2开幕词(xx)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(xx)
7.统分(xx)
8.颁奖。
九、大会总结(xx)。
十、评分标准。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
为了更好地客观地做好活动评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则：
(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。如果主题反动或有不健康内容，分数将被取消。
(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。
歌手：音色准确5分，音量控制适中5分；整体水平感10分。
(4)节目背景设计(10分)：以背景**的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间过短或过长，视情况扣分。
(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上项目总体结构合理，总体布局较好的项目视情况给予加分。
(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考。请仔细阅读并给一个供评的分数。
(三)节目内容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性;
2形式生动，主题突出，艺术性强；
三。服装整洁，动作大方，整体效果好；
4教师重视，组织有序，参与面广。
希望各班利用时间加强训练，在比赛中争创佳绩。
迎新年庆元旦活动策划(篇5)
师大附小2015年“庆元旦，迎新年”活动方案
一、活动目的：
为让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的元旦，学校决定各班以班级为单位,自我组织开展2015年“庆元旦，迎新年”活动，让孩子们通过各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
2、 时间：2015年12月31日（星期四）8:30-10:30
三、活动地点：各班教室
四、活动要求：
112月30日下午，两节课后，班主任和班主任布置教室。12月31日上午8:00，所有老师都到了学校，派来的老师下到每各班，配合班主任老师发放饭菜，组织学生开展党性活动。
2班级联欢：每各班级按照班级节目的先后顺序进行晚会。
三。年级联谊会：每个班级推荐一个优秀的项目参加年级巡回赛。
4、各班以年级为单位，于12月29日（周二）前上交一份节目单和主持人名单（电子稿）至胡琼芳老师处。
五、活动准备：
一、学校准备
1、条幅、照相、摄像。（行政办公室2，采购，校园布局。（总务处）
3、安全、纪律、活动巡视。（全体行政） 4、卫生、节目督查。（德育处）
二、班级准备
各班主任、配班老师。
江西师大附小
2015年12月
迎新年庆元旦活动策划(篇6)
为迎接2013年元旦，营造节日喜庆氛围，活跃校园文化生活，展示学生精神面貌，培养学生爱国、爱校情感，提高审美情趣，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究决定，举行“庆元旦、迎新年”红歌比赛。希望每各班级认真组织，积极准备，比赛水平，展现每各班级的良好精神。
现将有关事宜通知如下：
一、活动时间：2012年下旬
二、活动对象：全体学生
三、活动地点：学校大操场
四、演唱形式：
以班级为单位，各班选唱2首能体现本次活动主题的优秀爱国歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱的爱国歌曲或诗歌。开展各年段之间的赛歌会。
五、比赛要求：
1内容要健康，适合学生的年龄特点。它可以歌唱祖国，也可以反映校园生活。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，也可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、参赛班级自备歌曲伴奏。
4学生的表情自然大方，衣着整齐美观。
5每各参赛班必须有一名指挥，准确的节奏，表演和吸引力。
六、评分标准：
本次比赛总分为100分，去掉最高分和最低分得到平均分。
1、参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）
2合唱曲目要齐全，声音洪亮，演唱有序。（20分）
三。在歌唱的基础上，增加了难度，改变了形式，新颖了。（20分）
4指挥手段大方，球拍规范正确，要时刻发挥指挥作用。（20分）
5.上下场有序，快速，安静，均匀。（10分）
6整体效果好，感染力强。（10分）
七、奖励办法：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
高级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、注意事项：
1每堂课利用**课和课余时间认真排练。请班主任和**老师指导。
2各班班主任最迟在12月12日前将该班的歌曲名称交给大队部，以便队部编写相声，选派主持人参加培训。若歌曲重复，先报班级优先选用。
3、各班表演程序：排四列进场，到演唱站台站好→指挥进场，整理队伍后示意起歌的同学→起歌的同学起歌→齐唱第一首→指挥示意起第二首→起歌→齐唱第二首→指挥示意退场→全班退场（请班主任和**老师按此程序训练）
九、演唱顺序：（后附）
十、未尽事宜另行通知。
归州镇航天希望小学政教处
2012年12月4日
迎新年庆元旦活动策划(篇7)
庆元旦迎新年活动方案结尾
在即将迎来新年的时刻，我们精心策划了一系列庆元旦迎新年的活动，为大家带来欢乐与祝福。通过这次活动，我们不仅希望大家能够度过一个愉快的假期，还希望能够凝聚人心，传递正能量，共同迎接充满希望与机遇的新年。
首先，我们策划了一场盛大的庆祝晚会，为大家带来精彩纷呈的节目。舞台上将有歌唱比赛、舞蹈表演以及小品等多种形式的节目，充分展示我们社区居民的才艺。同时，我们还将邀请一些知名歌手和艺人来到现场，为大家带来惊喜和欢乐。整个晚会将充满欢声笑语，为大家营造一个温馨和谐的氛围。
其次，我们还策划了一系列的志愿者活动，在庆元旦迎新年的同时，给予社区中的弱势群体以关爱与帮助。我们将组织一次慰问活动，为孤寡老人和留守儿童送去慰问品和温暖。此外，我们还将开展一次清洁行动，鼓励居民一起参与社区环境的改善和美化工作。通过这些活动，我们希望能够唤起居民的爱心和社会责任感，让我们的社区更加温暖和谐。
此外，我们还将举办一次文艺展览，展示社区居民的才艺和创作成果。这次展览将是一个多元化的平台，涵盖绘画、摄影、书法、手工艺等各种形式的艺术作品。居民可以自由选择自己感兴趣的形式进行创作，并在展览上展示出来。这不仅能够丰富大家的文化生活，还能够鼓励和激发更多人参与艺术创作。
最后，我们还将组织一次迎新年健康跑活动。这是一次面向全体居民的运动健康活动，旨在鼓励大家关注自己的身体健康，并通过跑步的方式迎接新年的到来。我们将精心设计跑步路线，确保安全有序，并设置奖品和纪念品，激发大家的参与热情。
通过上述一系列的庆元旦迎新年活动，我们既弘扬了社区文化，也丰富了居民的精神生活。更重要的是，通过这些活动，我们团结了社区居民，加强了彼此之间的联系和交流。正是因为有了大家的共同努力和支持，我们才能够成功举办如此丰富多彩的活动。
新的一年代表着新的开始和新的希望，让我们共同迈入这个充满机遇和挑战的全新时代。在这个时刻，让我们团结一心，共同努力，创造更加美好的未来！
让我们以充满热情的心去迎接新的一年，让我们一起庆祝元旦和新年的到来！祝大家元旦快乐，新年进步，幸福安康！
迎新年庆元旦活动策划(篇8)
活动方案提出背景：在本月6日第一次家委会会议上，大家商定要以圣诞节或庆新年为主题，给孩子们搞一次集体活动。经了解，学校不组织全校规模的庆新年活动，各班可以以班级为单位自行组织活动。为此，家委会与班主任佘老师进行了沟通，大家共同出谋划策，初步拟定了庆新年活动方案。
(原本家委会曾提出搞一个每个孩子家长都可以参加的联欢活动，孩子们可以表演节目，展示才艺，再搞一些亲子游戏。但佘老师和家委会经过讨论，都认为孩子的活动应以孩子为主，家长多支持，少参与。从往届一年级孩子搞活动的效果来看，一年级的孩子各项才艺还不太成熟，作为节目演出效果不是太好，老师建议等孩子们再大一点，再给孩子们搞演出活动。)
每位同学将自己现有的(新的或旧的，但不提倡家长为本次活动去给孩子购置任何物品)玩具、书籍、文具、自己制作的艺术品、自己画的画，或其他你认为别的同学可能感兴趣的小玩意，提前标上价格，带到学校进行售卖或交换，同时家长给每位同学带不超过20元的零钱(带的零钱尽量新一点，干净一点)。活动中，同学们可以向别人推销自己的商品，也可以拿自己的东西跟别人交换。
以庆祝新年为主题，简单布置教室(棱杉妈妈已经帮忙购置拉花)。每位同学准备简短的两句新年祝福的话，一位家长代表简短发言，班主任总结发言。
请家长当天给每位同学准备一份水果、一份零食和一瓶温水，水果请提前清洗处理干净，零食请以干果、水果干、饼干、蛋糕等比较健康的食品为主，尽量避免膨化食品、糖果等。正值冬季，就不建议给孩子们带饮料了。
跳蚤市场活动结束后，孩子们可以拿出自己的水果零食大家共享。
活动支持：
一、需要2位家长参与活动，并帮助布置会场，活动结束后帮助打扫教室;
二、需要2位家长在现场，一位摄影一位拍照。
敬请有条件的家长，积极报名参与支持本次活动。
[小学庆元旦迎新年活动方案]
小学庆元旦活动策划书方案(6篇)
没有计划的目标是没有多大意义的，而计划成功的加速器，为了确保事情或工作安全顺利进行。我们可以开始写一份工作方案了，在工作当中我们需要更加自律方案就可以起到更好的督导性，一篇好的方案要怎么才能写好呢？为了您的最大利益我们特别编辑了这篇“小学庆元旦活动策划书方案”，需要的朋友请务必前来查看！
小学庆元旦活动策划书方案 篇1
小学庆元旦文艺汇演活动方案
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定在12月底举行元旦艺术表演。
团结奋进、走向明天
：全体师生
：xx年12月31上午(待定)
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
1.合唱：
2综合表演：舞蹈、戏剧等
3.其它： 声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。丰富多采，内容健康创新。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应**教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
三。12月19日上报项目名单和学生名单。24日下午，节目进行了筛选。
王宝迎、李恒国、刘相庆、于执政、孔春兰、李家宝、王春红、董坤、杨吉秀、吴昌岭等
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
2着装整齐，妆容得体，与节目内容协调。(1分)
三。内容健康、积极向上，具有时代特色、校园特色和学生特点，体现了思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4表演大方娴熟，能充分体现当代小学生的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：
一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组长：王宝迎
副组长：刘相庆于汝玲李恒国
成员：胡长勇、郭玉国、刘再班、李家宝、孔令磊、班主任
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 ：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及
：胡长勇郭玉国刘再彬
该活动为学生展示才华提供了很大的舞台。希望各位同学都能参与进来，精心准备，为学校文化艺术的发展增添光彩！
小学庆元旦活动策划书方案 篇2
1、准备阶段
2、活动现场 12月31日
3、活动后的宣传与总结 12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合，上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始，中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务，做最后的准备。
活动现场：
12：00开始布置班级
1:55组织学生就做
2:00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排：
1、活动结束后立即开展清理工作;
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。
小学庆元旦活动策划书方案 篇3
1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏 《柳树姑娘》
游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星 相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束
小学庆元旦活动策划书方案 篇4
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
小学庆元旦活动策划书方案 篇5
小学庆元旦活动方案
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
大手牵小手，快乐助成长
为保证本次人才展示活动的顺利开展，特成立活动筹备组。人员构成如下：
组长：鲍宗武
副组长：廖凤标、陈俊玲
组员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声红
主办方：校**组
12月29日、30日下午
多功能厅
颁奖典礼及精彩表演：xx年12月31日在操场上
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2第一阶段，12月4日至20日，由班级组织。
第二阶段，经过初评，选拔出**的一个项目参加学校比赛。报到截至时间：年月日12月20日。
第三阶段，评选优秀节目进行颁奖典礼和学校演出
三。每个节目的表演时间在5分钟之内。
4节目内容健康、新颖、富有创意，能反映当代儿童的精神风貌，展现家庭特色。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛**请于12月20日前提交到**组ftp中，其他要求请提前和**组协调，确保节目质量。
6决赛将按抽签顺序进行。无特殊情况不得变更。
1、奖项设置：
1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选
一、二等奖
2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。
2所有获奖者将获得学校颁发的奖状和奖品。
三。获奖项目将有机会代表学校参加县、市两级的各种竞赛和活动。
小学庆元旦活动策划书方案 篇6
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦～比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。 嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续, 答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈, 速度最快者有奖。
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的游戏。
17、十人一组, 男女间隔, 两组人用嘴将扑克牌传递, 先传完的胜利。
18、有电脑有投影仪的话, 搞个经典影视配音也不错。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
21、歌咏接力:比如以新年为主题,每个寝室各唱一个,没接上罚表演
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、男女生抽签配对演唱、表演(一个比划一个猜);
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。 不用写名字的。 念出来一样很好玩的说!
25、三句半!
~传统精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词。
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 这个游戏很能调节气氛,也很整人。。。。