年度护理教学工作总结

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《年度护理教学工作总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

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篇一:2014年内干科年度总结

2014年内干科年度护理教学工作总结

临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。

我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。

因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大胆。

提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理

素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。

提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。

提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐,对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。

重视培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。

要做好内干科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据学生的特点,人性化得实施带教方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。

篇二:2011年度护理教学工作总结

2011年度护理教学工作总结

首先感谢护理部及护士长对我的信任,给我机会让我在护理组长的岗位上锻炼。自2011年9月由护理部安排我负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如下如下:本年度共接受了55人的临床教学实习任务,其中大专生20人、中专生35人,总实习周数31周。实习期间未发生任何差错、事故。根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作(女性导尿术)考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下:1、制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划:::: ((((1111)、)、)、)、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。。。。((((2222)、)、)、)、加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系,,,,主主主主动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组长进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流,,,,虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的带教经验带教经验带教经验带教经验。。。。对实习同学在工作中提出对实习同学在

工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈。。。。((((3333)、)、)、)、做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作。。。。为为为为新入科的同学新入科的同学新入科的同学新入科的同学详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍,,,,由于由于由于由于,,,,妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室,,,,所以所以所以所以,,,,在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计划的同时划的同时划的同时划的同时,,,,还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容。。。。如如如如::::加强查对制度加强查对制度加强查对制度加强查对制度、、、、消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度、、、、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。。。。要求实习

篇三:2013年度护理学院工作总结

护理学院2013年工作总结

根据校院年度工作计划、结合我院工作实际,2013年我院极开展党的群众路线教育实践学习活动,坚持以科学发展观为指导,在全院师生的密切配合下,恪尽职守、作风务实,使党建与学生管理、教学科研等各项工作有序进行,圆满地完成了2013年度各项工作任务,现总结如下:

一、党建与学生管理教育工作

1、认真做好教职工思想教育工作:

坚持教职工每周三政治理论学习制度,师生认真学习党的十八大会议精神,坚持党的群众路线教育实践活动成果,定期召开了学院领导班子专题民主生活会及基层党支部组织生活会,了解了党员思想状况,开展批评与自我批评,明确今后工作努力方向,增强党员的党性意识和组织观念,提高了班子的凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部在学院各项工作中的核心和模范带头作用,达到了党的群众路线教育实践活动全覆盖。

2、加强党建工作,认真做好组织培养工作:

在学生党建工作方面,从新生抓起,在各班级成立党章学习小组,增强了学生对党的认识,端正入党动机,学生党支部于团总支密切配合,严格把关、审核,在广泛听取各班委会、团支部,班主任和学生意见的基础上,把在各方面表现突出,思想认识明确,积极上进的学会僧推荐上来,确定为入党积极分子。在教工党建工作方面,积极引导理论素质较高,积极要求进步的教师,在做好教学和科研工作的同

时,通过理论学习不断提高自己的思想觉悟,积极向组织递交入党申请书。做好申请入党同志的教育考察工作,及时掌握入党积极分子的思想工作动态,认真做好培养工作。

3、学团及就业工作:

一年来,坚持以学生为本的原则,以服务与指导作为核心,以教育与管理为根本,以调查研究为基础,完成了本学年度各项工作任务:

⑴、服务指导:组织233名毕业生,举办多次就业洽谈会,一次性就业50多名学生,并及时提供就业信息顺利完成了毕业生就业工作任务;坚持公平透明原则保质保量地完成了全学年度奖助补工作任务;及时沟通家长及学校心理咨询中心做好了心理问题学生的指导安抚工作。

⑵、管理教育:以提升学生基础文明为切入点,成功举办公寓区卫生现场会,安排公寓辅导员、加强值班执勤等措施保证学生公寓区的安全;重点抓特殊学生的管理(降级生、受处分的学生、孤儿、心理问题学生、在外兼职学生),聘请校警务室负责人继续开展安全教育第二课堂活动,保证了全院学生的安全。

⑶、调查研究:要求班主任建立微信、qq群等平台,加强与学生交流,掌握学生思想动态,注重网络教育;我院白阿都沁夫同志今年参加了全国高校辅导员工作现场会,荣获“全国高校辅导员12年度人物提名奖”并参加全国高校辅导员骨干培训班,其课题“创新校园文化内涵提升学校育人工作实效性研究---以内蒙古民族大学为例”为校级教育教学研究立项课题,并发表核心期刊论文1篇。

4、加强辅导员、班主任队伍的管理工作:

根据学校辅导员、班主任考核办法,我们对辅导员、班主任工作由学工办负责进行严格考核,使辅导员、班主任工作有章可循,按章办事,在交流中互相学习,切实提高管理水平。

二、教学工作

㈠、教学组织管理方面

1、2013年我院在教学管理方面荣获多个奖项:学院荣获“教学管理工作先进集体”称号;赵宏林院长荣获“内蒙古民族大学第三届教学名师”奖;张国威副院长荣获“教学管理先进个人”奖;董丽霞老师荣获“内蒙古民族大学第一届教学技能奖”。我院重视学生的实践教学,2013年指派2位教师对学生进行集中、系统的培训;组织学生参加了《2013年内蒙古自治区世界技能大赛项目暨服务类职业技能竞赛》选拔赛,有3名学生喜获佳绩并被评为“五一劳动奖章”、“通辽市技术能手”、“通辽市青年岗位能手”、“巾帼建功”标兵荣誉称号。

2、认真组织教学技能奖评选活动,根据《关于开展第二届教学技能奖评选活动的通知》文件精神,开展护理学院第二届教学技能奖评选活动初赛,并推荐王文燕老师参加学校组织的复赛,进入学校评价跟踪阶段。

3、认真组织学生参加学校的各类实践技能大赛:我院1名同学荣获《内蒙古民族大学首届计算机基础应用技能大赛》三等奖,11护理学汉本2名同学荣获《内蒙古民族大学第二届非化学专业实践技

能大赛》优秀奖。

4、定期召开教学工作会议,研究部署工作任务。制订2013版护理学专业(蒙、汉授)本科以及涉外护理本科专业的人才培养方案,2013-2014学年第一学期已投入使用。

5、教学管理制度健全,教学管理文件和教学档案齐全,试卷及考核表装订规范,保存完整。教学经费预算及使用合理,实习和实验等教学经费投入达到学校标准。

6、教学管理队伍稳定,院长、教学院长均为教授、博士学位,专职教学秘书在同一岗位上工作10年,具有较强的管理能力和较高的业务素质。

㈡、教学过程管理方面

1、教学管理工作实现制度化、规范化、科学化;任课老师资格审核严格。严格执行教学计划,调课手续规范,并按学校规定开展各类教学活动。

2、遵守教学工作纪律和规章制度,严格执行教学奖惩规定,全年无各类教学事故,各种材料和报表都能及时报送。

3、多媒体课件审核严格,多媒体教学符合规定要求,学院上交3门课程多媒体课件全部合格。

4、落实本科生导师制,措施到位,指导学生合理选课。全院所有符合安排本科生导师的学生均已安排导师。各位导师均按《内蒙古民族大学本科生导师制实施办法》的通知精神完成本科生导师工作。

5、积极推进教考分离。我院购买了3门本科主干课程的题库,

2012-2013学年第二学期期末考试投入使用。考试后组织教师集体评卷,无教师把试卷带出指定评卷场所的现象,成绩录入规范及时,无错登和漏登现象。

6、学籍异动手续健全,对降级、休学和复学学生有相应的管理措施和针对性的培养方案。

㈢、教学质量管理方面

1、我院王文燕老师获“内蒙古民族大学第六届十杰青年创新教师”荣誉证书。

2、教学检查做到制度化、常规化。我院在学期初、期中及期末都会进行相关的教学部署及检查,具体措施到位:专家组课堂教学质量评价,检查教学工作运转及教学计划的执行情况,检查学生出勤及课堂纪律情况,开座谈会听取教学和管理工作方面的意见等。

3、执行干部听课制度,学院领导及教研室主任听课次数均达到学校要求。

4、按规定开展课堂教学评价,评教率已达到本单位开课教师数的91%;召开师生座谈会,全面听取师生对教学工作的意见及建议。

5、继续加强师资队伍的建设:重视青年教师培养,落实青年教师导师制。2013年教师中博士在读1名,引进青年教师2名。组织公开课4次。教师培训机制完善,教师队伍年龄、学历结构得到改善,教学水平得到提高,教师队伍稳定。

㈣、护理学技能实训教学中心和实习基地建设。

在学校正确领导及大力支持下,努力充实试验用房,创建托马斯

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护理部教学工作总结


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篇一:2016年总结

康复科2016年护理工作总结

2015年转眼过去,在护理部的正确领导下,共做了如下工作:

一:更新了护理管理理念:2015年通过网上培育、外出学习、内部培育等方式开阔了眼界,改变了以往事无巨细、大包大揽的工作作风,转而向科学管理迈步,为自己提出目标,全面、科学、细化、创新,使今年科室工作较以往制度化,规范化。

1:分层管理,并制定分层管理制度,各层次护理都有与之相对应的任职资格和岗位职责。并修订工作流程和工作标准,与其岗位职责相匹配,从而优化资源,节约人力,提高工作效率。

2:护士进行分层培训,详细制定了各层级护士培训计划、课程安(转 载 于: 在 点 网:2016年护理部教学工作总结ppt)排、演练分工及考核方法,逐层进行培训及考核,提高护士的专业技能。

3:绩效考核方面,把护士工作量,工作质量,层级及满意度细化,量化。把工作表现,工作量等有机结合,有效调动了护士工作的积极性积极性。

二:护理质量持续改进更有特色。

1:为了达到持续质量改进的目的,护理部详细制定了制控方案,从护理文书,用药安全,输血管理,急救管理等十一种制控标准全面改版制定,为了使护士全面理解现有质量标准,科室加强质量标准的学习,讨论,重新分组,对照标准,认真检查落实,每月不定时考核,并与科室绩效挂钩。

2进行全过程的质量控制,经过pDCA循环,使质量得到持续改进。首先了解存在的问题,根据存在的问题制定制控标准或改进措施并及时对问题进行反馈追踪。

3:积极组织并开展品管圈活动,通过品管圈活动多次会议,首先制定圈名,创建圈徽,全科护理人员一起进行主题评价,主题应该是现阶段科室存在的急需要改进的问题,在科室人员积极参与,人人思考的活跃的氛围下,大家选定了提高患者二便留取率的主题,并最终解决了二便留取率低的问题。在我院举行的品管圈大赛中,我科开展的提高二便留取率的品管活动获医院优秀奖。

4:我科在5月6月相继开展了星级服务月,护理安全月等活动,预先告知护士此活动的的目的,方法及奖励办法,使护士服务贴心,注意安全,最终李志心当选科室的星级服务标兵,刘页当选安全护士,全科人员向先进学习,创造了你追我赶的服务氛围,及护理安全为第一要素的理念,一年来无护理投诉,纠纷发生。

5:改进医嘱查对时间,做到上午,下午,白班,夜班,一天4次无缝隙查对,减少了查对引起的差错。

6:突出专科特色方面,早会后和康复师一道对新入院或病情稳定需康复病人进行评定,责任护士指导患者床上床边活动,制作了神经内科常见的功能锻炼方法手册配以图片,让患者更好的理解功能锻炼的意义和方法。

三:把握工作方向,迎接医院评审。

1:于7月分对处置室,抢救室,307病室进行了改造,在护理部及院感的指导下,办公室,处置室,治疗室物品规范放置,抢救间布局及抢救器械设备统一定点放置,方便急救,307病室由8人间也改为了2个4人间,方便患者休息。

2:根据评审要求,完善了专科疾病护理常规,专科应急预案,工作流程,岗位职责,工作标准等,并进行2次应急预案演练。(输液反应及猝死应急预案)。

3:所有质控单全面改版,多次和科室护士讨论质控单的书写及检查方法,实现应用的平稳安全过渡。

4:对高危药,备用药,口服药等固定基数,班班交接,防过期药品的产生,提高应用效率。5:日常护理记录单,护理评估单,护理计划单等护理文书投入使用,为防书写偏差,护士长及质控员多次共同讨论,共同检查,护理工作更加细化。

四:5s方面:科室成立5s管理小组,对科室物品药品,整齐,耗材等定位放置,仪器,走廊,抢救间,治疗室等可移动物体地标线归位放置。

五:举办市级继续教育项目1个,皮肤伤口护理新技术暨压疮预防研讨会。

六:以身作则,打造优秀护理团队。我做为科室团结协作的纽带,时常提醒自己要有很强的团队精神,善于听取护士意见,不独断专行,做到言行一致,另一方面信任护士,用人所长避人缩短,关心护士,设身处地的为护士着想,一年来,所有护士朝气蓬勃,积极向上,用自己的爱心温暖着每一位患者,众人拾柴火焰高,内五科的护士们团结一心,用自己的实际行动诠释着“优质护理服务先进病区”的称号。

不足之处:病房管理不如人意,个别护士对危重病人预见性差,预控工作不到位,这也是我们明年工作的重点。

篇二:医学护理系2015-2016第一学期工作总结

2015-2016学年第一学期工作总结

医学护理系

2015年6月,随着马鞍山市卫校正式并入马鞍山职业技术学院,医学护理系正式成立。本学期,在学院领导的正确领导和关心重视、院各处室的指导下,我系全体教职员工按照学院《2015—2016学年度第一学期工作要点》的要求,以制定和完善各项基础制度为主线、以完成教学任务和教育管理工作为目的、以加快专业申报和实训室建设为重点,努力加快融合步伐,狠抓专业建设、师资队伍建设、实验实训室建设、学生管理等工作,克服困难,努力工作,圆满完成本学期的各项工作。现将本学期的工作总结如下:

一、加强党总支组织建设,发挥党组织战斗堡垒作用

(一)加强领导,完善组织机构。结合医护系现状,明确了系党总支书记、副书记职责,按要求进行分工,确定了系组织委员、纪检委员和宣传委员,初步建立了系党组织机构,为开展党建工作奠定组织基础。

(二)组织学习,强化作风建设。组织全体党员学习《关于中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议的说明》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和学院有关规章制度,引导全体教职员工将思想统一到中央的大政方针上,统一到学院的各类规定中,努力打造作风过硬的教职工队伍。

(三)扎实开展“三严三实”专题教育活动。根据学院统一部署,组织召开医护系“三严三实”专题教育“严以用权”专题学习研讨会,医护系班子成员结合自身工作经历和学习体会,从什么是权力、如何把权力的笼子扎紧、如何在制度的范围内运用好权力等方面进行了主题发言,为广大党员上了一堂党课。结合召开系部民主生活会的要求制定了方案,开展了谈心活动,班子成员之间、班子成员和各教研室主任及教师代表都开展了诚恳的谈心活动,开诚布公地交流意见,班子成员分别撰写个人对照检查材料。目前,前期准备工作已经完毕,有关处室正在审核中。

(四)做好各项基础工作。一是建立“三会一课”

制度。分别召开了全体党员大会、委员会(暂未分小组),并以会代课,加强党员思想教育。二是做好党员发展的准备工作。对有入党意愿的教职工进行摸底,与有关处室沟通;召开系部全体党员大会,推荐产生一名入党积极分子,确定了两名培养人,做好新党员发展的前期准备工作。三是推荐一名党员参加学院“好干部”评选。四是做好学生的相关教育。鉴于我系目前都是中职学生,入党年龄受限,在这个前提下,和其他系部共同举办青年党校,并推荐优秀学生参加学习,系党支部书记给入党积极分子上党课。

二、加强专业建设、强化教学管理,加速与学院的全面对接

鉴于我系刚刚成立,各方面基础薄弱,我系立足于和学院的教学融合、理念融合和制度融合,从以下几个方面开展了教学教育和教研工作。

(一)做好教学管理工作。按照教务处要求,我系定期检查教师的教学进度、教案、作业批改、组织考试等内容。认真做好常规教学检查(期初检查、期中教学检查、期末教学检查等),发现问题及时与任

课教师沟通,做到随查随纠正,将结果及时反馈任课教师,并形成检查报告上报教务处。

(二)加强实践教学,全面启动实训室建设。一是利用校外实习单位开展实习实训,对于提高学生技能起到了积极的效果。我系组织2013级学生至马鞍山人民医院、中心医院、十七冶医院等医疗单位进行顶岗实习,真正深入到医疗第一线,锻炼了学生的实践操作能力。二是全面启动实训室建设。收集220多项各类教学设施设备基础参数,配合做好向世行和市政府的经费申报工作。和学院有关处室共同开展实训室招投标工作,目前已经开展14次,部分设施已经到位。开设了基础护理、内科护理、外科护理、重症监护、儿科护理、妇科护理、治疗室、标本室、护士站、示教室等十余个实训室,正在进行设备仪器的整理、登记和上架工作,护理、药学实训室已初具规模,将于下学期正式投入使用。制定各类实训室使用及管理制度,已经进入最后的审核阶段,不日将全面上墙。老年服务专业实训室与康复治疗技术实训室正在积极地筹建中,相信不久的将来也会正式投入使用。

(三)全面加强专业建设。一是加快专业申报步伐。将高职护理、药学专业的申报作为重点工作,邀请学院相关领导和专家对我系专业建设进行指导;系部领导和部分专业教师分别赴江苏经贸职业技术学院、铜陵职业技术学院、合肥职业技术学院及皖北卫生职业学院等院校的医学相关专业进行学习考察;系部对专业申报工作进行分工,多次召开会议进行工作部署,对申报材料进行收集和整理、统筹和完善。经过全系教职员工的共同努力,新申报的高职护理专业已获批,并与2016年秋季面向全国招生,马鞍山卫生学校及各专业申报正在进行中,目前,相关材料已经初审结束,正在进行材料完善阶段。二是加强校企合作。与十七冶医院达成合作意向。经过两轮磋商,双方就后期深入合作中的合作教学、毕业生实习、学生就业等方面的问题达成了初步合作意向;与姚家寨康复治疗中心的合作内容已经明确,挂牌仪式择期举行。三是加强教研室建设。建立了护理专业教研室、药学专业教研室、老年服务与管理专业教研室并挂牌,任命了业务精的老师为教研室主任,下一步还将建立

篇三:2016年医院护理部年终总结

2016年医院护理部年终总结

时光流逝,2015年的工作已经结束了,在2015年的工作中,我们医院护理部的工作也已经顺利的结束了。一年的工作虽然没有什么突出的业绩出现,但是我们也没有出现一起不良影响的事故,这些都是在不断的发展中,我们得到了巨大的鼓舞。只要做好自己平凡的工作,那就是为社会做出贡献了!随着人事制度改革的进一步深化,护理部在医院领导的带领和支持下,重点规范了护理文件书写,提高了护理人员法制观念;加强监督管理,保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量。全院护理服务质量稳中有升,病人满意度高。现将护理部工作总结如下:

一、提升服务质量,塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。1、护理部首先从业务素质抓起,按年初制订的三基培训计划组织实施,坚持了每季度进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员有一套过硬的业务技术,使病员放心,促医院振兴。2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范,让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人,为病人提供满意的服务。3、继续加强主动服务意识,贯彻以病人为中心的思想,让护理人员改变思想,提高认识,及时满足病人的要求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

二、合理利用人力资源,充分量化护理工作

1、为优化各班职责,合理利用人力资源,指导各科室实行排班,从运行情况看甚为合理有效。2、在实行量化考核中,护理人员积极参与新方案,增强了工作的积极主动性,培养勇于奉献,热爱集体的精神。

三、围绕医院工作部署,积极协助

1、配合医院,完成了护士长的聘任工作。协助各科护士长顺利完成交接工作。2、认真学习医院人事制度改革相关文

四、规范护理文件书写,强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,保障了护理安全,提高了护理质量;为护理科研积累了宝贵的资料,促进护理学科的发展;完整、客观的护理记录,为举证提供了法律依据,保护了护患的合法权益。明确了怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策。为了强化护理人员尽快熟练掌握规范要求,组织了全院护理人员进行理论考试,成绩合格率为100。

五、加强监督管理保障护理安全

1、定期督促检查医疗安全,重点加强了节前安全检查,增强医务人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜专人管理,抢救车内药品做到了四定:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月召开护士长例会,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。

4、组织了新聘用护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。

六、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照省护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目,检查考核中均严格按标准打分。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理,织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、环境卫生学监测的方法及重要意义、医院感染控制对策、医院感染管理规范,其内容纳入了三基、年终理论考试,无菌技术操作等纳入平时护理操作考试,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理和考核。

4、各项护理质量指标完成情况:1)、基础护理全年合格率达1002)、特、一级护理全年合格率达100。3)、急救物品完好率达100。4)、护理文件书写平均分99.57,合格率达100。5)、护理人员三基考核合格率达100。6)、一人一针一管一灭菌一带合格率达100。7)、常规器械消毒灭菌合格率达100。8)、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100。9)、年褥疮发生次数为0。文稿网

七、重视人才培养,优化护理队伍

1、加强护理管理培训。对未进行岗前培训的护士长及老护士长进行了培训。

2、为提高护理人员的素质,优化护理队伍,选派骨干外出进修专科知识。今年选派护理骨干及管理人员参加多种形式的专科知识及技术培训班人数达6人次,特别值得一提的是在今年5月与美国专家共同完成的5例心脏搭桥术,14例介入手术及术后护理,使病人康复出院,得到了社会各界的一致好评。

3、继续实行多渠道的学历培养。截止今年底,已有116人获护理专科学历,7人获本科学历。

4、加强了新业务、新技术开展。

5、完成了年青护士的轮转工作,重点加强基础理论及基本操作技术的提高,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

6、圆满完成各项继教培训。组织全院护理人员参加市护理学会举办的继续教育,参加率达100。护理查房每月1次,业务查房学习每月1次,鼓励护理人员发表科研论文。

7、充分培养护理人员组织参与性,5.12护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,为新护士授帽,护士礼仪表演,护理操作技术展示。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。更好的为医院建设贡献力量。

8、规范教学,加强对护校实习生的带教工作。

现实中存在着很多的问题,这些都是在不断的发展中,我们得到的成果,很多的现实问题都是这样的,相信我们能够做好,其实很多的事情都是在不断的发展中得到验证的,我们那也是这样认为的,所以我们会一直的努力下去的,我相信我们那会做好这一切的,因为我们医院护理部一直在努力,一直在不断的进步中!

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【年度教学工作总结】年度教学工作总结


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年度教学工作总结

2015——2016学年上学期教学工作总结 一学期以来,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求,认真贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,完成学校分配的任务。积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和的实际情况,勤勤恳恳,认认真真,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促进自己的教学工作更上一层楼。

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望他(她)们都能够做一个合格的中学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,在平时我时时刻刻提醒自己要注意自己的一言一行,以身作则,不断自己的素质修养。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课。

不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序

及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对本节课作出总结与反思。

三、增强上课技能,提高教学质量。

在课堂上为了使自己的讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上学生通过思考能够自己解决的问题我不讲,学生通过思考不能解决的问题我才讲,在教学中能够做(转 载于: 在 点 网)到教师尽量少讲学生多练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。四、利用课余时间努力学习科学文化知识,提高自己的教学水平。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,

有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

五、认真批改作业。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的事情。从而自觉的把身心投入到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的被动学习状态转化到主动学习上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很

多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。七、狠抓学风。

在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高学生的学习积极性,多鼓励学生,耐心辅导,让他们树立学习的自信心,让人人做到入室即静,入室即学的良好风气。对学习不感兴趣的学生,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的学生都养成了爱动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

八、存在的缺点和不足及今后努力的方向

经过一学期的教学工作,我的教学水平有了一定的提高,但还有很多方面做的还不够好,向有经验的老师请教不是很多。如何自我提高,如何更进一步提高自己的教学水平等问题是摆在我

面前亟待解决的。因此,今后我要多向老教师、同学科及有经验的教师多交流和请教,争取使自己的教学水平更上一层楼。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望今后能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

21世纪以来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,任重道远,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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年度教学工作总结


一、指导思想

紧紧围绕教育局和教办工作部署,以学习型学校为契机,坚持建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

二、工作目标

1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

三、主要措施

(一)德育工作计划

1、突出师德的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于自我否定,实现自我超越,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践三个代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到立规矩,打基础,留痕迹。继续开展说文明话,干文明事,创文明班,做文明人文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

写字姿势要三个一(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要三个有(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

课间操要三要求(快、静、齐);

卫生要三包(包扫、包拖、包捡);

安全教育要三防(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。

(二)教学工作计划

1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用; 加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。

2、确定教学工作目标:

(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。

3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。

4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的奥数训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚奥林匹克精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让 趣字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

(三)少先队工作计划

加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展四个一的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。

(四)安全工作计划

安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

1、牢固树立安全第一的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。

2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。

4、严格执行一费制的收费制度,切实减轻学生家长的负担。

5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。

四、本学期月份工作安排

二月份:(主题:勤俭、守纪)

1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

2、确定新教学绩效条例。

3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。

4、新课程改革推动月活动。

5、文明班级经验交流。

三月份:(主题:文明、礼貌)

1、三八妇女节庆祝活动。

2、教师说课评比。

3、组织学生春游。

4、筹备家长会。

四月份:(主题:团结、协作)

1、系列家长会。

2、教师案例评比

3、期中质量测试及分析。

五月份:(主题:健康、活泼)

1、出操及广播操评比。

2、开展艺术周活动。

六、七月份:(主题:勤劳、奋进)

1、六一庆祝活动。

2、教研组长工作汇报交流

3、教师综合考核。

4、学期质量检测。