读英雄人物故事读后感感模板7篇。
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读英雄人物故事读后感感 篇1
当我翻开《英雄人物故事》后，我就被这本书里英雄的气概给感动了。英雄有男有女，有老有少。但是他们举动后的目的只有一个：保卫国家，赶走侵略者。这些人都把自己的生命视为最低，而把保卫国家视为最高，甘愿为国家献出自己的生命。这些故事都是非常感人的，看了后会使你泪如雨下。
比如就有一个故事，内容大体是这样的：有一个小组，走势图赶走侵略人，因为侵略人正在那个国家防御力最强的城堡，他们硬打也打不过。所以他们只能装扮成草慢慢前进攻打城堡。哪个小组听上级说，要从晚上九点到晚上十二点装扮成草，等大多数敌人睡着后，十二点半准时攻打城堡。哪个小队在草地上等了好久，就快接近十二点半时，敌人看守吸完烟后扔在草地上，顿时，草地上烧起了大火。大家看呆了，因为看守的眼人到了一个人的头上，他便被大火吞噬，但是他没有大呼小叫，而是默默地在那里接受地狱之火的考验，最终，所有人看着那个人被活活烧死。终于到了十二点半，所有人都热血沸腾，大喊着为那个队员报仇，杀死了所有的敌人。
这本书记录着许多英雄人物故事，它告诉了我们：我们要为别人而付出，要要帮助他人。
读英雄人物故事读后感感 篇2
何谓英雄？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄者，必当有凌风壮志。中国的英雄，多不胜数，今天，我们就来了解几位耳熟能详的书中英雄人物的事迹吧。
1948年5月，董存瑞带领爆破组参加革命，狡猾的敌人在桥上修了一个暗堡，拦住我军的去路，让我军左右为难。总攻时间马上要到了，在这关键时刻，董存瑞奋力冲向前，拿起一个炸药包，巍然屹立在桥型暗堡下，右手一拉导火线，轰的一声巨响，地动山摇，敌人的暗堡被炸的粉粹。伟大的英雄董存瑞就此为国家英勇献身。
1927年4月，一位爱国志士被敌人残忍杀害。他是中国共产党的缔造者之一，还是新文化运动的猛将之一，提起他，在中国几乎无人不知无人不晓。他就是李大钊。在落入敌人魔掌后，为了得到他们想要的东西，便丧心病狂的将竹签插进李大钊的手指里，还把他的指甲硬扯了下来。但他还是不屈服于敌人，最后，李大钊在受尽各种折磨之后，在绞刑架上身亡。陈元帅还写了一篇《怀念李大钊同志殉难30周年》的文章。
还有江姐血染红岩、赵一曼永垂不朽、狼牙山上显神勇等故事。读完这本书，我不禁泪流满面。是啊！没有抗日英雄的牺牲，哪来我们安宁的新中国。英雄们个个英勇无比，为了国家和人民，抛头颅洒热血，激励了我们一代又一代。
作为新时代的少年，我们生活在一个和平的年代，没有硝烟，没有战火。生活幸福美满，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，不让英雄们的付出白费。我们更要铭记历史，牢记使命，珍惜现有的美好生活，把革命精神永记于心。
在建党100周年之际，作为党旗下成长的少先队员，郑重的立下誓言：请党放心，强国有我！
读英雄人物故事读后感感 篇3
在祖国妈妈六十大寿期间，我怀着一颗无比崇敬的心，仔细地阅读了《英雄人物》这本书。
这本书描写了我国历代的英雄人物：有北宋抗金的岳飞；南宋抗元的的文天祥；有明朝打击倭寇的戚继光，收复台湾的郑成功；到了近代更是出现了我们的鉴湖女侠秋瑾、赵一曼；还有到死时胃里连一颗米都有没有，只有野草、树皮和棉絮的杨靖宇；有宁可被大火烧死也不愿意暴露目标的邱少云；有出身豪门却投身革命的刘思扬；有受尽了酷刑而坚贞不屈的江姐等等。
我在这本书中还认识了比我现在年龄还小的小萝卜头，小萝卜头从出生到牺牲都是在监狱里，在那么恶劣的环境下成长当然是长成了又瘦又小的模样，监狱里的大人们爱怜的称他为“小萝卜头”。小萝卜头在恶劣的环境下却从没有放弃对学习的渴望，一直坚持学习，他坚信有获得自由的那一天，可是他却被残忍的反动派杀死在新中国成立的前夕。
从小大人就教育我现在的幸福生活是先辈们的热血换来的，可是直到我看了这本书才真正理解这句话的含义，比起小萝卜头，我们还有什么理由不珍惜现在的生活，不好好学习就对不起那些虽死犹荣的烈士们。我一定要更加努力的学习，创造更加美好的未来，奉献给我们亲爱的祖国。
作文点评：
作文历数了不同时期的英雄人物，有古代的，有现代的，在谈读后感时，却归结到一点：要珍惜现在的生活，不好好学习就对不起先烈。其实从古代的英雄人物的事迹，归结到这个感想，是勉强的，因为古代这些英雄人物，不是“先烈”，我们只是需要了解他们，而不是向他们学习，他们身上有很大的历史局限性。作文语句通顺，层次清晰。
读英雄人物故事读后感感 篇4
《英雄人物故事》读后感200字
今天我把《英雄人物故事》这本书看完了。这本书讲的是40个英雄人物的可歌可泣、感人肺腑的故事。我觉得岳飞、孙中山、雨来、狼牙山五壮士、王二小、黄继光、邱少云、刘胡兰等等。他们个个都有保卫祖国、宁死不屈的精神。那些英勇牺牲的人，我们应该感谢他们，因为他们给我们创造了美好的环境，我也要向他们一样有爱国、爱人民的精神，做出对祖国、对人民有贡献的事情，那些已经牺牲的革命先烈们，永远留在我们的心中。
英雄人物故事的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：一直非常喜欢21世纪出版的新课标小学语文阅读丛书这一系列的书。从女儿一年级起，就陆续读这套书。这本关于近代英雄人物如刘胡兰、鲁迅、李大钊、方志敏、夏明翰等革命英雄的故事，也是了解近代历史的一个很好的途径。加之每个故事篇幅不多，文字清晰，阅读的感觉真的很好，这本书让孩子从简单的故事中学历史，认识英雄人物，很不错。
读英雄人物故事读后感感 篇5
文学在人类历史上有着不可代替的位置，《英雄人物故事》以文学作品中深邃的文字与优美的语言，陶冶读者的心性，并涵养温柔敦厚的气质。
书中有丰富的科学、历史方面的知识，引导和培养我们青少年和儿童的阅读兴趣和阅读志向，使我们在文学涵养的基础上开阔眼界，增长知识。
书中的故事作品，充满着温暖的气息，飘荡着生机勃勃的韵律，如一首首洁净的歌，影响着几代少年的心。其中既有成长箴言，又有励志故事。
我在这本书中读出了善良，智慧，勇敢，坚忍，天真美丽有镭元素之母居里夫人，率队奇袭白虎团的杨育才，舍身堵枪口的黄继光，钢铁般的奥斯特洛夫斯基，爱国诗人屈原，津门大侠霍元甲，印度圣雄甘地，60多个英雄人物的故事，给我们的是历史长河中精神力量。
令我印象最深的是欧阳海舍身救火车的故事。他以雷锋为榜样，做好事从不留名，当人们一再请他留下姓名时，他总是回答：我是雷锋的战友。
一次野营行军，途中经过一段铁路，欧阳海带领七班走在炮连的后面，两山的夹缝中闪出一列火车，列车急驰而来，这时一匹高大的驮着炮架的战马，受到惊吓，冲上了铁轨，火车司机发现后立即扳上了紧急制动的死闸，然而惯性仍然把列车推向前方，眼看一场灾难已无法避免。
在这紧急的时刻，欧阳海奋不顾身的冲出队伍，抢在火车的前面，用尽全身的力量把战马和炮枷推出轨道以外，避免了灾难，而欧阳海却没有来得及躲开火车头，最后欧阳海之因伤势过重而光荣牺牲了，英雄用生命救出列车上的旅客把英雄的事迹传遍全国，震撼着全国人民的心。
外国名著，名人故事，名人名言及有关中国古代历史的文学作品，它们以深邃的思想，精湛的笔触和独特的视角，展现了不同时代人物的思想和人生，岁月并没有掩盖住经典著作的痕迹，在今天它们仍散发着熠熠的光芒。这些文学经典串联成《英雄人物故事》。
读英雄人物故事读后感感 篇6
我最近读了一本书，叫做《英雄人物故事》，这是我刚买的，我爱不释手，每当我读到一个个英雄，我的心就震撼了，我心血澎湃，豪情满怀。我非常敬佩里面的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们今天的幸福生活，如：有钉子般精神的雷锋，满怀豪情的狼牙山五壮士等，当然也有人见人骂的汉奸，下面就由我带领着大家来品味这一本让我心血澎湃的书。倚栏轩文学网
狼牙山五壮士为了让大部队和村民们撤退，牺牲了自己。原来，他们接到的任务只是将日本人拖到下午两点，但到下午二点，狼牙山五壮士的班长说，我们如果现在跟上大部队能到达，但如果日军也跟上去，大部队和村民们可要遭罪了，所以他们决定上狼牙山。他们将小鬼子打的溃不成军，但不服气的日本兵拉来大炮轰炸他们，最后他们没有子弹，他们用石头向下滚炸敌人，最后用他们唯一的手榴弹向日本鬼子丢了过去，小鬼子死了一大片。然后他们一起跳下了狼牙山。
除了狼牙山五壮士还有很多的英雄，我再给大家介绍黄继光，也是里面的英雄之一，在上甘岭战役中，黄继光就是千万个英雄志愿军战士的杰出代表。他牺牲在10月9日与敌人争5979高地的战斗中，当时阵地前方出现了敌人的火力点，敌人在碉堡内疯狂地用机关枪向外扫射，我大部队受阻。就在此时，黄继光挺身而出，他带领着两个人去炸碉堡，但一个战士在路上阵亡了，还有一个在路上受了重伤，只有黄继光最后将碉堡炸了，但碉堡里有二挺机枪没有被炸了，那两挺机枪射出了邪恶的子弹，将上来的战士打伤，这时黄继光挺起了自己的身体为战士们挡住了子弹，最后我军胜利了，但是人们没有忘记为国捐躯的英雄黄继光。
读到了这里，我的心震撼了，是伟大的祖先们，为了我们的幸福生活死去了，我感到祖先们为我们书写出辉煌的一页，祖先们为我们掀开了新的一页。
读英雄人物故事读后感感 篇7
英雄人物故事这本书里记录了许多英雄人物的故事，介绍的人物有：鲁迅、宁死不屈的李大钊、方志敏、刑场赋诗的夏明翰、陈老总、刘胡兰、董存瑞、刘玉堤、杨连弟、罗盛教、邱少云、杨春增、孙占元、黄继光、杜凤瑞、欧阳海和史光柱。
其中 ，刘玉堤、董存瑞、邱少云、杨春增、孙占元、黄继光的故事让我感到敬佩，他们能在最危险的时候不顾自己的生命，这是多么的伟大呀！刘胡兰宁死不屈的故事一直也感动着我，夏明翰在刑场写的一首诗：
砍头不要紧，
只要主义真。
杀了夏明翰，
还有后来人！
这首热血沸腾、肝胆照人的诗歌，激励着一代又一代仁人志士前赴后继，为中国的革命事业奋斗不息。
我们要学习刘胡兰、黄继光等为革命事业所牺牲的伟人，将它牢记在心，并把它发扬光大！
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「必备」读后感英雄人物故事精选6篇
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读后感英雄人物故事 篇1
一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻开看一看。啊！一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事，让我深深地体会到了千百英雄的民族精神和爱国热情。
翻开书，读上几页：宁死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……这些英雄都深深地印在了我的脑海里，抹也抹不掉。他们就像一面明镜，告诉我什么是善，什么是恶，人应该怎么活，路应该怎样行……而他们的满腔热血就像滔滔江水一样涌入我的心田，越流越远。
《英雄人物故事》这本书让我实在太感慨了。书里记叙了既真实又打动人心的英雄故事。每一篇都向我们讲诉着英雄们永垂不朽、流传千古的爱国精神。逼供、毒刑这些在我们眼里都是可怕的，而在英雄们的眼里，这只是一个个熟视无睹的手段，不畏惧、不投降。啊！伟大的爱国主义精神支撑着你们！是祖国的未来支撑着你们！是人民的希望支撑着你们！让你们永不倒下！
伟大的英雄们啊！虽然你们已离开了人世，但是，你们的足迹，你们的精神，还有你们的形象，却永远留在此人们的心中。看吧，现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有：当哪里燃起了大火，哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏；当哪里有人掉下水，哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面；当哪里发生了大事，哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗？不！他们是在为祖国效力，为人民服务！瞧，我们小学生也行动了起来，在老师的教育组织下，为灾区小伙伴献爱心······捐款捐物，那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量，也想为祖国争光添彩。
英雄们可歌可泣的事和令人震撼的情打动了我。我要好好学习，以优异的成绩来回报他们，接过他们的接力棒，继续报效祖国，让祖国的明天更辉煌！
读后感英雄人物故事 篇2
在祖国妈妈六十大寿期间，我怀着一颗无比崇敬的心，仔细地阅读了《英雄人物》这本书。
这本书描写了我国历代的英雄人物：有北宋抗金的岳飞；南宋抗元的的文天祥；有明朝打击倭寇的戚继光，收复台湾的郑成功；到了近代更是出现了我们的鉴湖女侠秋瑾、赵一曼；还有到死时胃里连一颗米都有没有，只有野草、树皮和棉絮的杨靖宇；有宁可被大火烧死也不愿意暴露目标的邱少云；有出身豪门却投身革命的刘思扬；有受尽了酷刑而坚贞不屈的江姐等等。
我在这本书中还认识了比我现在年龄还小的小萝卜头，小萝卜头从出生到牺牲都是在监狱里，在那么恶劣的环境下成长当然是长成了又瘦又小的模样，监狱里的大人们爱怜的称他为“小萝卜头”。小萝卜头在恶劣的环境下却从没有放弃对学习的渴望，一直坚持学习，他坚信有获得自由的那一天，可是他却被残忍的反动派杀死在新中国成立的前夕。
从小大人就教育我现在的幸福生活是先辈们的热血换来的，可是直到我看了这本书才真正理解这句话的含义，比起小萝卜头，我们还有什么理由不珍惜现在的生活，不好好学习就对不起那些虽死犹荣的烈士们。我一定要更加努力的学习，创造更加美好的未来，奉献给我们亲爱的祖国。
作文点评：
作文历数了不同时期的英雄人物，有古代的，有现代的，在谈读后感时，却归结到一点：要珍惜现在的生活，不好好学习就对不起先烈。其实从古代的英雄人物的事迹，归结到这个感想，是勉强的，因为古代这些英雄人物，不是“先烈”，我们只是需要了解他们，而不是向他们学习，他们身上有很大的历史局限性。作文语句通顺，层次清晰。
读后感英雄人物故事 篇3
读了《英雄人物》这本书后，感触很深。我觉得我的爱国之心与他（她）们那些爱国人士相提并论，简直就是让蚂蚁和大象比，小巫见大巫。
最使我感动与敬佩的，是江姐。她那种宁死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要写了江姐被叛徒背叛，从而落入敌人手中。特务头子和特务们用尽了各种阴险毒辣的手段，可江姐宁死守住秘密，最后被折磨死了，年仅29岁。
江姐，我五体投地地佩服您！如果换作我，我一定吓晕过去或是乖乖招供。而您却有想钢铁般的意志，刀砍不断，水洒不进，不说就是不说。我读着书，就心惊胆跳，可您面对敌人。不但气度从容，并且还体现出了中国人民共产党大无畏的精神。我特别敬佩您对敌人说的一句话：你们尽管折磨我吧，你们即使弄断了我的手指，就算砍了我的头，你也消灭不了我的一直！我相信您。
在书上，我看到了敌人们对您使用了灌辣椒水，吊飞机，老虎凳，还有用竹签钉手指的手段。我看着就觉得可怕，更何况用起来呢！可是对您用这些，不但不会让您招供，反而还让您变得更加坚定罢了。江姐，您那坚贞不屈，热爱祖国的赤诚之心，将感动一代又一代人。我为您的精神与勇气骄傲，为您自豪！
《英雄人物》这本书，不仅仅是江姐，还有许许多多的爱国人士，都令我尊敬，也都值得我学习！
读后感英雄人物故事 篇4
我最近读了一本书，叫做《英雄人物故事》，这是我刚买的，我爱不释手，每当我读到一个个英雄，我的心就震撼了，我心血澎湃，豪情满怀。我非常敬佩里面的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们今天的幸福生活，如：有钉子般精神的雷锋，满怀豪情的狼牙山五壮士等，当然也有人见人骂的汉奸，下面就由我带领着大家来品味这一本让我心血澎湃的书。倚栏轩文学网
狼牙山五壮士为了让大部队和村民们撤退，牺牲了自己。原来，他们接到的任务只是将日本人拖到下午两点，但到下午二点，狼牙山五壮士的班长说，我们如果现在跟上大部队能到达，但如果日军也跟上去，大部队和村民们可要遭罪了，所以他们决定上狼牙山。他们将小鬼子打的溃不成军，但不服气的日本兵拉来大炮轰炸他们，最后他们没有子弹，他们用石头向下滚炸敌人，最后用他们唯一的手榴弹向日本鬼子丢了过去，小鬼子死了一大片。然后他们一起跳下了狼牙山。
除了狼牙山五壮士还有很多的英雄，我再给大家介绍黄继光，也是里面的英雄之一，在上甘岭战役中，黄继光就是千万个英雄志愿军战士的杰出代表。他牺牲在10月9日与敌人争5979高地的战斗中，当时阵地前方出现了敌人的火力点，敌人在碉堡内疯狂地用机关枪向外扫射，我大部队受阻。就在此时，黄继光挺身而出，他带领着两个人去炸碉堡，但一个战士在路上阵亡了，还有一个在路上受了重伤，只有黄继光最后将碉堡炸了，但碉堡里有二挺机枪没有被炸了，那两挺机枪射出了邪恶的子弹，将上来的战士打伤，这时黄继光挺起了自己的身体为战士们挡住了子弹，最后我军胜利了，但是人们没有忘记为国捐躯的英雄黄继光。
读到了这里，我的心震撼了，是伟大的祖先们，为了我们的幸福生活死去了，我感到祖先们为我们书写出辉煌的一页，祖先们为我们掀开了新的一页。
读后感英雄人物故事 篇5
何谓英雄？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄者，必当有凌风壮志。中国的英雄，多不胜数，今天，我们就来了解几位耳熟能详的书中英雄人物的事迹吧。
1948年5月，董存瑞带领爆破组参加革命，狡猾的敌人在桥上修了一个暗堡，拦住我军的去路，让我军左右为难。总攻时间马上要到了，在这关键时刻，董存瑞奋力冲向前，拿起一个炸药包，巍然屹立在桥型暗堡下，右手一拉导火线，轰的一声巨响，地动山摇，敌人的暗堡被炸的粉粹。伟大的英雄董存瑞就此为国家英勇献身。
1927年4月，一位爱国志士被敌人残忍杀害。他是中国共产党的缔造者之一，还是新文化运动的猛将之一，提起他，在中国几乎无人不知无人不晓。他就是李大钊。在落入敌人魔掌后，为了得到他们想要的东西，便丧心病狂的将竹签插进李大钊的手指里，还把他的指甲硬扯了下来。但他还是不屈服于敌人，最后，李大钊在受尽各种折磨之后，在绞刑架上身亡。陈元帅还写了一篇《怀念李大钊同志殉难30周年》的文章。
还有江姐血染红岩、赵一曼永垂不朽、狼牙山上显神勇等故事。读完这本书，我不禁泪流满面。是啊！没有抗日英雄的牺牲，哪来我们安宁的新中国。英雄们个个英勇无比，为了国家和人民，抛头颅洒热血，激励了我们一代又一代。
作为新时代的少年，我们生活在一个和平的年代，没有硝烟，没有战火。生活幸福美满，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，不让英雄们的付出白费。我们更要铭记历史，牢记使命，珍惜现有的美好生活，把革命精神永记于心。
在建党100周年之际，作为党旗下成长的少先队员，郑重的立下誓言：请党放心，强国有我！
读后感英雄人物故事 篇6
《英雄人物故事》读后感200字
今天我把《英雄人物故事》这本书看完了。这本书讲的是40个英雄人物的可歌可泣、感人肺腑的故事。我觉得岳飞、孙中山、雨来、狼牙山五壮士、王二小、黄继光、邱少云、刘胡兰等等。他们个个都有保卫祖国、宁死不屈的精神。那些英勇牺牲的人，我们应该感谢他们，因为他们给我们创造了美好的环境，我也要向他们一样有爱国、爱人民的精神，做出对祖国、对人民有贡献的事情，那些已经牺牲的革命先烈们，永远留在我们的心中。
英雄人物故事的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：一直非常喜欢21世纪出版的新课标小学语文阅读丛书这一系列的书。从女儿一年级起，就陆续读这套书。这本关于近代英雄人物如刘胡兰、鲁迅、李大钊、方志敏、夏明翰等革命英雄的故事，也是了解近代历史的一个很好的途径。加之每个故事篇幅不多，文字清晰，阅读的感觉真的很好，这本书让孩子从简单的故事中学历史，认识英雄人物，很不错。
英雄人物读后感
大家常说，要保持身体健康，也要注重心灵的修养。而读书则是放飞心灵的一种方式。当我们从作者的作品中汲取灵感，启发我们的时候，也可以通过写读后感来记录我们的感受。那么，关于写作品的读后感，有哪些技巧呢？在这里，工作总结之家为大家精心准备了关于“英雄人物读后感”的相关资讯。希望能给大家带来一些启发和帮助。
英雄人物读后感 篇1
读完《英雄人物故事》这本书，我被中人物高尚品质和那些不平凡的事，迹深深打动了，这些英雄有的志向高远，抱负不凡，有的助人为乐，舍已救人；有的见义勇为，舍生取义；有的热爱祖国，公而忘私。
其中给我感触最深的是抗金英雄岳飞的故事，它讲述的是抗金将领岳飞赤胆忠心，保家卫国的故事。岳飞把一生献给了祖国，他培养的岳家军更令金兵望而生畏。它的成功引来了秦桧的嫉妒和皇上的担心，最终被它们以“莫须有”的罪名害死了。
但岳飞总是正直公正的。秦桧的塑像仍跪在岳飞墓前。
这个故事告诉我们喜有善报，恶有恶报，无论什么时候我们都是要秉持正义，树立远大的理想、抱负，心怀祖国和人民，多做有利于国家和人民的好事。
事实上，书中有很多这样的英雄故事。每个英雄都有值得我们学习的东西。例如：英勇的牙山五壮士，拥有“孝烈将军”称号的花木兰，不怕流血的谭嗣同等等。
风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关收。
作为祖国的新一代，我们要培养高尚的道德情操，把这些英雄们的优点当作目标，努力向前进，争取成为祖国优秀的**人和栋梁之才！
英雄人物读后感 篇2
今天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。
在王二小很小的时候，身为八路军的父亲在执行任务时不小心暴露了身份，献出了宝贵的生命，不久，王二小的母亲也被日本鬼子杀害了，十一岁的.王二小便成了孤儿。为了给自己的父母报仇，他参加了儿童团，站岗，放哨，帮大人做一些力所能及的事情。有一天，正在放牛的王二小看见了一群日本鬼子，便把他们都引到了李团长事先布置好的埋伏圈里去了。李团长看见王二小牵着敌人的鼻子朝着埋伏圈这里走来，便做好了关门打狗的准备，刹那间，子弹飞射，王二小高兴地大喊：“同志们冲啊，杀啊！”这时，敌人们才明白过来是怎么回事，那个中队长用战刀结束了王二小的生命。秋风吹遍了每一个村庄，它把动人的王二小的故事传扬。
每一个人都会含着泪，唱着王二小放牛郎。王二小人小鬼大，凭着自己的智慧把鬼子们耍得团团转，他用自己的生命谱写出了一首抗日的歌曲。我坚信，人们一定会把这首歌流传到永远，永远！
英雄人物读后感 篇3
在寒假里，我读了一本书，名叫《三国演义》，这本书真是精彩极了。
三国演义顾名思义说的是公元三世纪以前曹操。刘备。孙权为首的魏。蜀。吴。三个政治。军事集团之间的矛盾和斗争。最后由西晋开国皇帝司马炎统一天下的故事
在三国演义中，我最喜欢的一个故事就是 草船借箭 了讲述的是刘备。曹操这两个国家要开战。而刘备的国家却一时造不出那么多剑。后来诸葛亮说他有办法。并要列一份军令状。鲁肃好言相劝。而诸葛亮却一定要列军令状。后来。诸葛亮让他手下的人准备20条小船。并扎上稻草人。曹操的人马大多都是北方人。不擅长水战，而诸葛亮正好算出那一天一定有大雾出现，在开战的那一天。诸葛亮让将士们敲大鼓，那声音好想马上就要开战，操操哦啊马上下令放箭，而那些箭都扎到了稻草人身上。这就是著名的 草船借箭
读完这本书。我不仅学到了许多历史知识，还明白了许多道理。
今年寒假，妈妈给我买了一本彩图本的三国演义，这本书的内容真是太精彩了，我一连看了三遍，还觉得不过瘾。现在，你只要任意指出书中的一幅插图，我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。
这本书人物描写栩栩如生，故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮，周瑜，有阴险狡诈的董卓，曹操，还有英勇善战的关羽和赵云。其中，我最喜欢，最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人，足智多谋，但是，他心胸狭窄，处处为难诸葛亮，想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭，还要他立下军令状，完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重，顾全大局，从容应对，既巧妙地避开了周瑜的无端加害，又顺利地完成了任务，他才是一个真正的，充满智慧的了不起的人物。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。
《三国演义》是一部较早的历史小说，代表着古代历史小说的最高成就。
其中，我最欣赏诸葛亮，他机智聪明，用空城计退了司马懿率领的15万大军。他还是个非常谨慎的人。 三顾茅庐 就是一个很好的例子，诸葛亮原本是一个十分普通的平民，在南阳耕作，他见刘备有志替国家做事，打仗，诸葛亮认为刘备是可信任，可投靠的，于是用自己所有的力量来协助刘备。从此，诸葛亮就一直忠心耿耿，与刘备一起为蜀国效力，打了许多仗。
在当今时代，诸葛亮有两点值得我们学习一是他忠诚，他全心全意为人民服务，忠心耿耿为国家效力，不想一些人，见利忘义，什么伤天害理的事都做得出来。第二是他勤奋学习，能正确灵活地使用学到的知识，虽然他年轻时在南阳耕作，但对天下非常了解，并且正确的分析当前形势。
学无止境，让我们在知识的海洋遨游吧!
今天读了《三国演义》使我认识了曹操，故事是这样的。
袁绍听说董卓横行霸道，非常气愤，就写信给责备王允。王允就请大臣到家里商议，大家因无能为力而抱头痛哭。这是晓骑校尉曹操来了，说道： 哭能将董卓哭死吗? 他愿借王允的七星宝刀去杀死董卓。董卓视曹操为心腹，曹操趁四周无人就要下手，此时董卓突然翻身看到曹操举刀。曹操连忙跪下，诈称要献七星宝刀。曹操趁董卓分神之时逃跑了。董卓悬赏捉拿曹操。
曹操逃到成皋时在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家借宿，疑心吕伯奢要杀自己请功，便杀了他一家八口人，路上遇到买酒回来的吕伯奢，也一刀杀了他，并说到： 宁叫我负天下人，休教天下人负我。
这个故事使我印象深刻。曹操本可以是一代枭雄，一统三国，但只因他的多疑和凶狠，使的身边的心腹纷纷离开。所以要成就一番事业就必须心存善念，心怀感恩。
英雄人物读后感 篇4
今天，我读了《历史英雄人物》这本书。当我看到黄继光这篇故事时，心里久久难以平静。最让我难忘的是，他不顾自己的生命危险，挡住了敌人的枪。他出生于四川中江，享年22岁。
在1952年10月19日的上甘岭战役中，敌人占领了597点九，高地上密集的火线挡住了士兵的去路。有几组战士前去爆破，结果都失败了。
黄继光继续前去爆破。他带来的两名球员中，一人光荣牺牲，另一人受伤。靠近火线，他也受了重伤。
没有**的黄继光危险极了。危急时刻，他用胸膛挡住敌人枪口，使敌人的子弹打不出去。
看到这里时，我已经热泪盈眶。谁见过这可歌可泣的事呢？都说人的死有两种：
要么重于泰山，要么轻如鸿毛。黄继光为人民的事业牺牲了。他光荣而伟大地死去。我们永远不会忘记他！现在的幸福生活，是战士们与生命的交流！
虽然我现在才四年级，但烈士们的光辉事迹让我非常激动。我会牢记前辈的遗志，努力学习，努力工作，使我们的国家更加繁荣。
英雄，你是我们的骄傲，我们永远不会忘记你！
英雄人物读后感 篇5
今天，我读了《英雄人物故事》。当我看到这本书的书名时，我钦佩地读了起来。当我读完这本书时，我想：
故事中的人物不怕死。如果是我，我可能会退缩，但他们并不害怕。他们事中国的骄傲！
故事中的英雄都是英雄。如：李大钊宁死不投降，邱少云参战，黄继光等。
他们的英雄主义值得学习。看，李大钊，敌人无法从他嘴里得到情报，于是他们把竹签钉在他的指甲上，十个手指连在一起！那种疼痛，真是不可想象，可李大钊哼都不哼一声。
最后，疯狂的敌人把他带上了绞刑架。这时，李大钊还坚定地说：“你们绞杀了我，但没有绞死伟大的共产主义！
我们在全世界培养了许多同志，像红花的种子一样。我们坚信，共产主义在中国，在世界上一定会取得光荣的胜利！”读到这，我心里不由得对他升起了一股敬畏之意。
再看战火中永生的邱少云，当他被大火烧着时，为了不让敌人发现，不让五百多名同志牺牲，没有就地一滚，也没有跳入水沟，他一声不吭，直到流尽最后一滴血，熬到最后一口气。结果，他被火活活烧死了，但他永远活在人们的心中。他的这种舍己小，顾大局的精神值得我们去学习。
另外，舍身堵枪口的黄继光，当他炸毁了碉堡的半边时，他的身边已没有任何**，他凭着一股坚强的意志，用自己的身体堵住枪口。敌人消灭后，黄继光也死了。他的这种奋不顾身的精神，能不引人深思，崇拜吗？
还有董存瑞舍命炸毁碉堡，还有空军英雄杜凤瑞
读了这本书，我很感动，他们那种勇敢的精神鼓舞了我。。同时，我也知道，我们现在的生活是这些革命英雄用年轻的生命英得的。我们应该珍惜他们。
在自己的学习生涯中，要不畏艰难，勇敢地面对遇到的任何困难，认真学习，掌握真本领，做一个对社会有用的人。
英雄人物读后感 篇6
我读了四大名著之一的《三国演义》。仿佛我从书中回到了三国。这本书以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮，忠厚义气，骁勇善战的关羽，勇猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操。
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智，就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。
两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。
诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任，不愧为诸葛武侯。
读完厚厚的一本《三国演义》，使我受益匪浅，感慨道：“天下大势分久必合，合久必分，
”
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真正的英雄.
曹操有一句话十分耐人寻味，那便是：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”由于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他运气好，早就命丧黄泉了。所以，曹操给我的启示是：做人不能太狡诈，否则会遭到报应的.。而诸葛亮呢!要说诸葛亮才智过人，非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。
还有关云长。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气，他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关，斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气，华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等，可见他十分讲义气。读完《三国演义》，有趣的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海浮现。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我感觉《三国演义》也是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发着我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯，令我受益匪浅。
英雄人物读后感 篇7
今天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。
王二苗很小的时候，作为八路军的父亲，在执行任务时，不小心暴露了自己的身份，献出了宝贵的生命。很快，他的母亲被日本鬼子杀死，11岁的王二霄成了孤儿。为了给父母报仇，他加入了儿童小组，站岗，观察并帮助成年人做一些力所能及的事情。一天，正在放牛的王二小看到一群日本鬼子，就把他们都带到李局长事先安排的伏击圈。
李团长看见王二小牵着敌人的鼻子朝着埋伏圈这里走来，便做好了关门打狗的准备，刹那间，子弹飞射，王二小高兴地大喊：“同志们冲啊，杀啊！”这时，敌人们才明白过来是怎么回事，那个中队长用战刀结束了王二小的生命。
秋风吹遍了每一个村庄，传播着王二苗的动人故事。每一个人都会含着泪，唱着王二小放牛郎。王二是个小个子，又是个大鬼。他用自己的智慧扮演魔鬼。他用自己的生命谱写了一首抗日歌曲。
我坚信人们会永远，永远地传播这首歌！
今天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。
王二苗很小的时候，作为八路军的父亲，在执行任务时，不小心暴露了自己的身份，献出了宝贵的生命。很快，他的母亲被日本鬼子杀死，11岁的王二霄成了孤儿。为了给父母报仇，他加入了儿童小组，站岗，观察并帮助成年人做一些力所能及的事情。一天，正在放牛的王二小看到一群日本鬼子，就把他们都带到李局长事先安排的伏击圈。
李团长看见王二小牵着敌人的鼻子朝着埋伏圈这里走来，便做好了关门打狗的准备，刹那间，子弹飞射，王二小高兴地大喊：“同志们冲啊，杀啊！”这时，敌人们才明白过来是怎么回事，那个中队长用战刀结束了王二小的生命。
秋风吹遍了每一个村庄，传播着王二苗的动人故事。每一个人都会含着泪，唱着王二小放牛郎。王二是个小个子，又是个大鬼。他用自己的智慧扮演魔鬼。他用自己的生命谱写了一首抗日歌曲。
我坚信人们会永远，永远地传播这首歌！
英雄人物读后感 篇8
星期天我看了《英雄人物》这本书，里面有一篇王二小的故事感动了我，她讲得是抗日小英雄王二小的故事。
他爸爸是八路军侦察员在执行任务时牺牲了，他妈妈也被鬼子用刀砍死了，只剩王二小一人孤苦伶仃地生活。他到了一个地主家当了放牛郎，黑心的地主经常打骂王二小，二小过着猪狗不如的生活。后来王二小参加了儿童团，站岗放哨样样事情都抢着干，八路军叔叔都很喜欢二小。
时间过得快，转眼二年过去了。1942年9月中旬秋收的时候鬼子来了，王二小不小心被鬼子抓住了，他们要王二小带路。二小把鬼子带进了八路军的包围圈，鬼子急红了眼用刀凶残地刺进了二小的胸膛，二小英勇的牺牲了。
读了这个故事后我觉得二小真的很勇敢;很聪明，他牺牲了自已保护了大家，真得很伟大。我以后要好好学习，帮助同学，做一个老师的小助手。
英雄人物读后感 篇9
今天，有一批特殊的“客人”走进我们的校园，他们分别是为新中国成立做出贡献的英雄模范及新中国成立后感动中国人物的**。他们拥有一个共同的名字——人民英模。其中，有为了让中国走出社会黑暗而英勇牺牲的革命先锋队，有英勇善战的革命战士，有无私奉献的普通人
我仔细阅读了介绍，其中刘胡兰、王崇德、江姐、许云峰、齐晓轩、华子良等革命先烈震惊了我。面对敌人的严惩、威胁和利诱，他们坚定不移、毫不妥协。为了同志们的安全和新中国的建立，他们愿以用宝贵的生命换取我们的和平。他们在敌人的断头台前坚贞不屈，死而复生，表现出崇高的革命气节。
闪耀着生命的求索，汇聚成时代的最强音。他们的事迹是激励我们爱国的动力源泉，事迹励我们的精神食粮，是我们追求的目标。
作为和平年代的小学生，我们虽然没有机会生活在战争年代，但也没有机会面对敌人的断头台和枪炮。但也得学***坚贞不屈的精神，顽强拼搏的毅力。我们要发奋图强，努力学习，遇到挫折时，要排除万难。
长大后做一个对国家的建设有用的人才。像革命烈士一样，为了祖国的美好未来，奉献自己一份微薄的力量，我相信，只要人人都献一点力量，这股力量就变得强大无比，我们的祖国必将变得更加强盛，同学们，我们来争当时代的英模，让我们携起手来，为祖国创造美好的明天。
英雄人物读后感 篇10
《英雄人物故事读后感》
在我们人生的道路上，总有些人让我们感到敬佩和感动，这些人被誉为英雄。他们为了正义、为了信仰、为了自由、为了至亲，甚至为了一个陌生人，奉献自己，永载史册。他们的事迹常常被记录在历史和文学中，成为人们追忆的对象。本文即是对这些英雄人物故事的读后感。
故事一：余华的《活着》
《活着》是余华的代表作之一，故事描述了一位贫苦农民福贵的生活经历，他虽然历经苦难，却始终坚守良心和人性。这个故事给我最深刻的感受就是——生命的伟大。无论我们身处何种困境，生命始终是最宝贵的财富。福贵经历的生死流离和事件的转折，使我深刻认识到了一个道理：人在任何时候都要与生命、与自己的心灵和解。只有这样，才能修身齐家、治国平天下。
故事二：马钧翻译的《女王的棋局》
这个故事讲述了一个女性间谍悄然地为祖国工作的故事。故事中的女主角细致入微、不断地适应和变化，总是能够在关键时刻逐一击破并解决问题，避免了灾难的降临。她能够对正义、对祖国的忠诚，使我对这个女间谍充满了敬意。在一个自由开放的时代，她为祖国守护了安全，为祖国争取了时间，为祖国的尊严增添了一份光彩。
故事三：茅盾的《子夜》
茅盾的《子夜》是一篇具有深刻思想内涵的作品。它描绘了多种人物在人性和命运的拷问下的得失与生命之美，折射呈现了道德与爱情、自我牺牲与追求自由的复杂劳动。作者用个别命运感人的故事，展示了整个社会的不幸和人类的悲剧命运，由此使读者深刻反思人生意义。《子夜》不仅仅是一部小说，它揭示了人性的真实和至善至美的境界，成为不少潜心研究中国现代文学和哲学思想者的重要研究之材料。
英雄人物故事是古今中外流传下来的珍贵文化遗产，它们呈现出的是一个个不断努力追求卓越的人物的生命历程。在读故事的过程中，我们不断地感受到一个个英雄人物深深的爱、高尚的品质和无私的奉献，他们的马耳他十字勋章证明了他们的卓越。读故事的人会在感受到这些英雄人物的感人经历后产生震撼，对生命、对真、善、美充满感悟和敬意，进而成为自己人生中的英雄。
在故事中，我们读者所关注的并非是其中冠冕堂皇的情节，而是其中所呈现的片段的共通性。英雄人物们有着与他们的时代相适应的目标、精神和行动，创造出治愈自我、教育他人的奇妙效果，他们所扮演的角色成为了整个历史大背景中的闪光点，让这个时代光辉夺人。
阅读英雄人物故事并不单是一种娱乐消遣，它更是我们快乐人生和社会发展的必需品。因此，在未来的日子里，我们应该阅读更多的英雄人物故事并好好生长，在彼此的肩并肩，创造社会的繁荣昌盛。
英雄人物读后感 篇11
当我读了《英雄人物的故事》这本书后，对我有了很大的影响，从读这本书开始，我就下定决心要向这些英雄学习，他们的精神和品质值得我们发扬，《英雄人物的故事》读后感。
其中最令我敬佩的是“虎门硝烟”的林则徐。1773年，英国殖民者为了牟取暴利，向中国**了大量鸦片。鸦片是罂粟果实的汁液经干燥制成的。
如果长期服用，就会使人精神麻醉，面黄肌瘦……林则徐听了十分愤怒，他毅然上书给道光皇帝：鸦片流失于天下，危害巨大，要是这样，数十年后，中国就没有打仗的经费了。1839年3月，林则徐来到广州，郑重宣布：
“若鸦片一日不除，本大臣一日不回，读后感《《英雄人物的故事》读后感》。”他在总督邓廷桢，水师关天培的支持下，逮捕了勾结英国人的重要烟贩，并且要外国商人三天之内把鸦片交出来。有些商贩不但不交，还与**对抗。
林则徐立即下令，逮捕顽抗的商贩。小贩很惊讶，想整晚逃跑，但又被抓住了。就这样，这些小贩终于低下了头，交出了所有的鸦片。这次，他们收集了两万多箱鸦片。1939年6月3日，林则徐来到虎门亲自主持烟幕。
在虎门滩上两座15丈见方的大池里，漫溢着卤水。几声炮响，整箱整箱的鸦片倒进了池里，随即又倒进大块大块的生石灰。顿时，池水沸腾，烟雾翻滚，鸦片化成了残渣。
随着潮水涌进茫茫大海，虎门的浓烟一经持续了20天。
[荐]《英雄故事》读后感700字
日常中我们不可以缺少会用到文书或文稿，在正式写作之前，会先参考很多范文。要让范文真的起到示范作用，那关于范文正确格式什么？以下是编辑为大家收集的“《英雄故事》读后感”供你参考和使用，请收藏和分享。
《英雄故事》读后感【篇1】
吉鸿昌(1895——1934)河南扶沟县人。1913年加入冯玉祥部队，因作战勇猛、履立战功，从士兵递至军长。在日军入侵中国时，他坚决反对蒋介石“攘外必先安内”的政策，提出“中国人不打中国人”的主张，而遭嫉恨，并于1934年11月24日被蒋介石下令杀害，时年39岁。我读了他的事迹感想很多。下面我主要写两点：
一、吉鸿昌是一位永远值得我们学习的伟大的爱国者。
__多年前的中国，正是日本军国主义开始侵略我国和蒋介石政府“围剿”中国工农红军的时代。那时，蒋介石只想消灭红军，而不去抗日，于是要他手下的军队“围剿”红军。吉鸿昌坚决反对主张“枪口不对内”，结果被解除军权。在以后几年中，他积极宣传抗日，并在共产党的领导下，与冯玉祥一起组织了“察哈尔民众抗日同盟军”，把日本赶出察哈尔;他还变卖家产，一次就捐出六万银元支持抗日部队。这些事反映出吉鸿昌伟大的爱国主义精神，有了这种精神，在战争年代我们就能为祖国的独立和自由，英勇奋战;在和平年代，我们就能为艰苦奋斗为祖国的富强昌盛贡献出自己的全部精力。因此，我们每一个热爱祖国的人，永远都要认真学习吉鸿昌的爱国主义精神。
二、吉鸿昌的鲜血没有白流，他不但为抗日战争的胜利做出过巨大贡献，而且将永远激励我们为反对任何外来侵略，维护世界和平而斗争。
吉鸿昌在刑场上，以树枝作笔，以大地为纸写下了一首气吞山河的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”在这首诗里，吉鸿昌对没能战死在抗日战场上，而做了卖国贼的刀下鬼，深为遗憾。他认为中国人民抗日是无罪的，因此在就义前，他提出，决不跪着死和死后决不爬下，所以不能从他背后开枪，只能对着他的脸开枪，这表明了吉鸿昌决不屈服于日本外来侵略势力英勇地大无畏精神。现在，日本的右派势力，妄想复活日本军国主义，我们要坚决反对，并学习和继承吉鸿昌的这种精神，为反对任何外来侵略、维护世界和平而斗争。
吉鸿昌将军生的伟大、死的光荣，他的爱国主义精神，将永远激励我们前进!
《英雄故事》读后感【篇2】
暑假期间，我读了不少好书，其中给我印象最深刻的是一本《英雄人物的故事》。
古今中外有许多英雄人物，书中那惊心动魄、感人肺腑的英雄故事，深深地打动了我。例如：舍身炸雕堡的董存瑞，董存瑞在战斗的关键时刻，为了完成任务，用自己的鲜血和生命炸毁了雕堡，为新中国，为新中国的胜利献出了年轻的生命。还有国际主义战士罗盛教在朝鲜战场中，为了救一个落水的朝鲜儿童，献出了宝贵的生命。罗盛教虽没有牺牲在战场上，但他的牺牲与其他英雄一样，同样体现了崇高的国际主义精神。还有烈火中永生的英雄——邱少云，他在侦察时为了不暴露目标，就算被火活活地吞噬，也纹丝不动，体现了高度的纪律性和自我牺牲的精神。
不仅战争时候出现的英雄很多，和平年代涌现出的英雄有很多。如平凡的螺丝钉——雷锋，雷锋做的事都很平凡，但时时刻刻影响着后人。他的名言：“人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”激励着一代代人。近期涌现出的“安徽好人”张三贵是一名普通的擦鞋工，自从下岗后，一直以擦鞋为生，但多年来也坚持每个月用10天免费为群众擦鞋，每逢重大节日免费为军人、老人、残疾人服务，看见街上的流浪者都会给予帮助，他日复一日，一点一滴用自己的行动带动大家学雷锋，弘扬雷锋精神，传递道德和文明的力量，使文明之花开放在江淮大地。
我们身为小学生，处在和平时代，不需要扛枪上战场，保家卫国。但是可以做好身边的事，好好学习，以英雄人物为榜样，从一点一滴的小事做起，从力所能及的事做起，令人因我们的帮助而快乐，就是我们最大的幸福，要做一颗平凡而又闪光的螺丝钉！
《英雄故事》读后感【篇3】
文学在人类历史上有着不可代替的位置，《英雄人物故事》以文学作品中深邃的文字与优美的语言，陶冶读者的心性，并涵养温柔敦厚的气质。
书中有丰富的科学、历史方面的知识，引导和培养我们青少年和儿童的阅读兴趣和阅读志向，使我们在文学涵养的基础上开阔眼界，增长知识。
书中的故事作品，充满着温暖的气息，飘荡着生机勃勃的韵律，如一首首洁净的歌，影响着几代少年的心。其中既有成长箴言，又有励志故事。
我在这本书中读出了善良，智慧，勇敢，坚忍，天真美丽有镭元素之母居里夫人，率队奇袭白虎团的杨育才，舍身堵枪口的黄继光，钢铁般的奥斯特洛夫斯基，爱国诗人屈原，津门大侠霍元甲，印度圣雄甘地，60多个英雄人物的故事，给我们的是历史长河中精神力量。
令我印象最深的是欧阳海舍身救火车的故事。他以雷锋为榜样，做好事从不留名，当人们一再请他留下姓名时，他总是回答：我是雷锋的战友。
一次野营行军，途中经过一段铁路，欧阳海带领七班走在炮连的后面，两山的夹缝中闪出一列火车，列车急驰而来，这时一匹高大的驮着炮架的战马，受到惊吓，冲上了铁轨，火车司机发现后立即扳上了紧急制动的死闸，然而惯性仍然把列车推向前方，眼看一场灾难已无法避免。
在这紧急的时刻，欧阳海奋不顾身的冲出队伍，抢在火车的前面，用尽全身的力量把战马和炮枷推出轨道以外，避免了灾难，而欧阳海却没有来得及躲开火车头，最后欧阳海之因伤势过重而光荣牺牲了，英雄用生命救出列车上的旅客把英雄的事迹传遍全国，震撼着全国人民的心。
外国名著，名人故事，名人名言及有关中国古代历史的文学作品，它们以深邃的思想，精湛的笔触和独特的视角，展现了不同时代人物的思想和人生，岁月并没有掩盖住经典著作的痕迹，在今天它们仍散发着熠熠的光芒。这些文学经典串联成《英雄人物故事》。
《英雄故事》读后感【篇4】
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书使人睿智、进步、思考、超然。阅读能让人心灵飞翔，会让你有大不相同的人生。
《英雄故事》这本书，让我受益匪浅。几句肺腑之言，几句人生忠告。人们把雷锋形容成平凡的螺丝钉，雷锋的日记里有一段这样的话“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否为未来的人类的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是无穷尽地支付者。”
个人的力量是渺小的，而把很多个微薄之力融为一个集体，这个集体的力量就是无比强大的。
我觉得应该为未来世界尽一份贡献!使世界变得和平与安宁。
《英雄故事》读后感【篇5】
我小时候学习的榜样就是潘东子，最崇拜的就是潘东子这个小英雄。他是一个机智、勇敢的小帅哥。他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。在白色恐怖的国内革命战争期间，他为党的地下工作做立下了不少功劳。在斗争中，他失去了母亲，但他没有被黑暗势力吓倒，一心向往革命，最后终于成为一名光荣的红军小战士。内容大致如下：1931年，红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军，而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年，第五次反围剿失败，红军主力撤退，临别时，父亲留给东子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中，母亲为掩护乡亲，被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下，东子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路，迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中，他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时，他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问，最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年，红军游击队奉命开赴抗日前线，东子的父亲前来迎接。东子终于见到了多年未见的父亲，他戴上了那颗心爱的红五星，光荣地加入到红军的行列中来。
《英雄故事》读后感【篇6】
今天，我读了一本叫《英雄故事》的红书，里面那些英雄人物的伟大事迹深深地吸引了我。其中，我印象最深的也是我最佩服的人物，就是我们的同龄人------机智勇敢的放牛娃王二小。
王二小参加儿童团的时候只有十二岁，但他那双忽闪的眼睛里，却时时流露出山里孩子所特有的机灵和倔强。他从小受地主的欺压，是共产党、八路军从地主的皮鞭下解救了他，所以他对共产党和八路军有着特别深厚的感情。他带领的儿童团，在抗日战争中立下了不少功劳。有一次，为了狠狠打击日军的嚣张气焰，八路军布下了埋伏圈，王二小自告奋勇将敌人引入埋伏圈，残暴的敌人发觉上当后，残忍地杀害了王二小。
看到这里，我不禁流下了眼泪，既为王二小的英勇牺牲而难过，更为抗日战争、解放战争时期千千万万个象王二小这样的英雄而感到骄傲。为了民族独立，为了自由民主，许多象王二小这样的少年英雄献出了宝贵的生命。他们的鲜血换来了我们祖国今天的繁荣昌盛，换来了我们今天的安居乐业。
我们现在的生活与王二小那时候相比较，简直太幸福了。王二小十二岁时就没有了父母，在地主家干活，受地主的欺压。而我们呢?有时连家务都不愿做，就像是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”，“小公主”一样。想到这里，我被王二小有勇有谋的大无畏精神深深的感动了，他为了民族的独立，可以义无返顾地献出自己宝贵的生命，我们生活在新中国新世纪的少年儿童们，有什么理由在生活中可以盲目地追求享乐?有什么理由在学习上一遇到困难就知难而退?有什么理由不发奋图强，努力学好知识，长大后将我们的祖国建设得更加美好?