九年级化学年度工作总结模板10篇

九年级化学年度工作总结模板10篇。

时间串流不停的小溪般匆匆逝去,我们即将会有新一年的工作,我们应当写一份非常实用的岗位年度工作总结。没有对上一年的认真复盘,就不可能有下一年的起飞。如何有针对性的写好一份岗位年度工作总结呢?以下“九年级化学年度工作总结”由工作总结之家编辑为大家收集整理,供你参考,希望能帮到你。

九年级化学年度工作总结 篇1

1、扎扎实实打好基础。

考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

5、强化教学过程的相互学习、研讨。

听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

九年级化学年度工作总结 篇2

1、按照学校、年级、教研组要求统一组织复习。

2、拟定切实可行的教学计划,做到有的放矢,不打乱仗。

3、勤于钻研教材,用好教材,系统整理知识框架。

4、注重调动学生的学习兴趣和学习的主动性。

5、营造良好的课堂氛围,选择适宜学生的教学方法。

6、把传授知识与思想教育结合,素质提高与能力培养联系起来。

7、多与学生沟通,了解学生动态,探究新的教学方式。

8、分层复习,分类归纳。

9、考练结合,以练代讲。

10、注重答题技巧指导。

二、总体安排

第一轮:教材复习

从2月24日到5月1日(1-10周),按照考纲,结合总复习资料,按八——九——七年级的顺序将教材系统复习一遍,让学生熟悉教材体系,同时完成同步训练题,迎接学校的第一次月考和市质检。

第二轮:专题复习

从5月2日到5月29日(11-14周),复习重要知识点,按照知识分类,强化七、八、九年级的重难点知识的掌握和巩固,迎接学校的第二次月考。

第三轮:时政热点复习

从5月30日到6月18日,结合时政热点,进行专题辅导,落实重难点知识,学习时事政治,了解热点事件,查漏补缺,做好考前辅导。完成周考。

三、复习策略

第一轮:教材复习

1、学生看教材

2、教师点重点

3、学生识记

第二轮:分类复习

1、知识结构分类

2、记重要内容

3、练习巩固

第三轮:时政热点复习

1、介绍热点

2、分析考点

3、习题训练

4、近几年考题分析

5、答题指导

四、点滴成就

1、按计划如期完成复习任务。

2、小组成员精诚协作。

3、积极完成教研组、学校以及教研室工作任务。

五、几点不足

1、根据学科特点,在复习安排上应该不拘泥于教材,在知识整合方面还有待于提升,这样可以缩短复习时间。

2、复习方法比较单一,学生容易出现倦怠。

3、学生的主体地位还不够明确,高效课堂在复习课中的运用还有待于探究。

4、学生分析问题、解决问题的能力训练还有待于加强。

九年级化学年度工作总结 篇3

本学期根据学校教务处工作计划,结合本学期化学备课组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,贯彻执行市教研室有关化学教学方面的要求指示,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行备课组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的备课组。经过一学期努力基本实现计划,并取 得优良的成绩。现具体总结如下:

 一、教学常规方面

1. 严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终到提高教学效益的目的。

2. 加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。

3. 加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改, 有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

4. 认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

5.加强实验教学、加强基础训练、加强过手训练。

二、备课组活动开展具体情况

1.坚持开展好备课组活动。本学期继续坚持每周周一次备课组活动,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。利用备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

2.加强理论学习,更新教育观念。本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。

3.组织好听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期在教研员老师的带领下我们备课组按区要求内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。

4.认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成一些经验或反思,又为今后进一步的教学研究打基础。

 三、教师专业发展情况

1.积极参加培训。本学期本组教师积极参加培训,进一步加强对新教育教学理念的学习,提高自身业务水平。

2.加强业务学习。全体教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高化学教学质量,优化教学过程。

3.对教师专业发展的培养。本组老教师都能热情地把自己在教育教学方面的经验拿出来传授、交流,帮助青年教师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力,使不断取得进步,快速成为教学骨干。

四、备课组建设提高的打算

今后,我们化学备课组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高化学备课组活动的质量,尽量使备课组活动形式多样内容丰富。

九年级化学年度工作总结 篇4

本期我担任九年级三个班的化学教学工作,通过一期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。

一、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性

俗话说,兴趣是最好的老师。学生之所以化学这一科的学习成绩不佳,其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。亲其师而信其道。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思考多动脑筋,多留心多做好课前准备的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。这样,学生渴望上我的课,爱听我的课,想听我的课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

二、注重双基教学,夯实学生的学习基础,同时培养学生的化学素质

重视双基教学,夯实学生基础,大处着想,小处着手,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。

与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。

三、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平

以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教学相长,不但提高了学生的学习水平,而且提高了教师的教学法水平和能力。

四、帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成绩

化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要以科学的态度来认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意向学生传授学习方法,帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。

另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,注意学生的学情和信息反馈,及时讲评,以增强作业效果。同时,对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,放下教师架子,与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法,再把它们推荐介绍给学生。

九年级化学年度工作总结 篇5

初三化学备课组是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学、教研活动,取得了明显的成绩。本学期化学科组的指导思想是:1.利用有限的教学时间,高效率地开展九年级下学期化学教材的学习和中考复习;2.深入学习新课程理论以及九年级化学新课程标准,加强中考备考工作的研究,制定出高效的复习方案,并采取有效的复习手段与方法使备考工作更具针对性和实效性,力争中考再创新辉煌。现将本学期的工作简单总结如下:

 1、有计划的安排初三教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题

初三化学备课组做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。等老师每次都能提出很多积极的建义,经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。我们在工作中,已经做到了正确指导学生们在各个不同时段的复习方向和复习方法,使学生对学科知识的理解和掌握能循序渐进,能做到在巩固的基础上提高,能做到学而后能用,用而后不忘;在学法指导的同时,老师也善于对学生进行心理辅导,特别是对某阶段的成绩出现波动的学生,如等老师经常找学生谈心,施以关注和关爱,使之走向良性发展。

 3、进入复习

我们各位老师深入研究教学大纲,深入钻研教材,确立复习要点、重点和难点;仔细研读考试要求和新课程标准,用心定制教学目标,精心设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。在教学上我们做到五个统一:统一进度、统一教学目标要求、统一典型例题和演示及学生实验、统一复习资料与练习,从而确保资源共享。

4、我们组一直采用的是三轮复习的形式

第一轮单元复习,重点在于知识的梳理和归纳,针对每一个单元需要学生重点识记的内容和重点掌握的方法来组织学生进行复习。这一轮的复习目标旨在是全体学生能够对每个单元学习的知识掌握牢固。第二轮专题复习,重点在于解决一些学生在学习过程中相对较难的知识和方法的复习。而第三轮复习则是针对学生们平时练习中的问题进行查漏补缺。

 5、按照学校要求,听取教师的课,并在课后认真评析,使教师认识自己的优点和不足,并进行反思 以便做出调整和改进,帮助自己尽快成长,在业务上得到提升。

 6、开展师徒关系活动

双方在平时教学活动中共同探讨教学活动,相互促进,相互学习,使双方都尽快地成长进步了起来。我组xx老师参加学校20xx教师创新赛荣获三等奖。

 7、组织学生参加化学竞赛

积极探索化学竞赛的辅导模式,认真做好竞赛辅导工作,提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,学生参加20xx年全国化学竞赛中取得好成绩,有两名学生荣获xx市三等奖。

8、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》

有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改,并及时总结教学经验。

九年级化学年度工作总结 篇6

本学期的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:

 一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取

中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要 化学课本知识,教学中力求每章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能重结论,轻过程,重简单应用的机械操练,轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用

要求化学教学要突破单纯灌输课本知识限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

 四、深化课堂教学改革,钻研教学大纲

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还没有实验化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自外,要提前在九年级化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

九年级化学年度工作总结 篇7

经过一学期紧张、有序的教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。

一、本学期开展的主要工作

1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的教学任务,教者自知任务艰巨,长期以来,对工作扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备课,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的`积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

4、本学期以来,教者完成化学下剩4单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及模拟训练题。

二、教学工作取得的成绩

1、注重常规教学,提高教学效率。

本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部内容及复习内容。学校先后举行三次质量检测考试,教者所任班级成绩稳步提高,同时,教者认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂教学结构全面改革的情况下,教者积极探索,学习新理念,结合自己的教学实际,有力的促进了教学成绩的提高。

2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生的发现问题,解决问题的能力,更重要的是培养学生对科学的热爱和自觉地运用科学,尊重科学规律的精神和思想,要着力于知识与生活的联系与结合。让学生产生对化学知识的贴近与亲切之感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

5、研究中考命题方向,讲究复习策略。

研究近几年中考试题,会发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三个维度的要求。在此基础之上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。通过师生的共同努力,基本完成本期的教学任务。

三、教学中存在的问题

1、化学教学以实验为基础,但考虑教学时间紧,部分学生实验(酸碱盐的性质)只能在课堂上讲述,或者改成演示实验。

2、教材中的部分难点、重点对学生而言,理解掌握起来比较困难,比如有关溶液中溶质质量分数的计算,探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活,因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

3、部分学生学习态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平时学习劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学习不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,教者严管学生,批评教育,耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

4、对特殊的个体关心不够。由于学生个体之间存在差异,部分学生接受知识很快,一小部分学生接受知识较慢。对这些相对困难的学生尽管给予了不少的帮助,但关心的还不够,特别是一些自身很努力却没有能学好的同学,没有能给出更好的指导。

四、对今后教学工作的打算及措施

搞好九年级教学工作有十分重要的意义,在压力大、任务重的情况下,教者始终努力坚持工作,把教学质量放在首位,为了进一步搞好今后教学工作,教者打算采取以下措施:

1、认真细致的备课,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

2、培养学生学习化学的兴趣,把教材知识与生活实际联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。教者在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,教者应组织学生进入实验室完成。

3、虚心向别人学习,采取灵活多样的教法,调动学生的积极性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。

九年级化学年度工作总结 篇8

一、本期开展的主要工作

1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的教学任务,教者自知任务艰巨,长期以来,对工作扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备写教案,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了必须的教学经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的用心性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

4、本期以来,教者完成化学下剩4单元的新授课资料,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及会考模拟训练题。

二、教学工作取得的成绩

1、注重常规教学,提高教学效率。

本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部资料及复习资料。学校先后举行三次质量检测考试,教者所任班级成绩稳步提高,同时,教者认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂教学结构全面改革的状况下,教者用心探索,学习新理念,结合自己的教学实际,有力的促进了教学成绩的提高。

2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习用心性。

在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的用心性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的潜力。透过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识资料,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的潜力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会职责感和使命感。要强调和培养学生的发现问题,解决问题的潜力,更重要的是培养学生对科学的热爱和自觉地运用科学,尊重科学规律的精神和思想,要着力于知识与生活的联系与结合。让学生产生对化学知识的贴近与亲切之感,也促进学生对化学知识与潜力的提高。从这两年的试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与潜力进行考查。让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

5、研究中考命题方向,讲究复习策略。

研究近几年中考试题,会发现试题均以新课程标准的目标、理念、资料为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三个维度的要求。在此基础之上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。在历次模拟考试中,教者所任班级化学成绩比较优秀,基本完成了学校下达的教学任务,其中及格率为70.2%,优秀率为33.9%,平均分为49.25,透过师生的共同努力,基本完成本期的教学任务。

三、教学中存在的问题

1、化学教学以实验为基础,但我校化学仪器及药品比较短缺,分组实验难以完成,加之教学时间紧,部分学生实验(酸碱盐的性质)只能在课堂上讲述,或者改成演示实验。

2、教材中的部分难点、重点对学生而言,理解掌握起来比较困难,比如有关溶液中溶质质量分数的计算,探究实验,计算等,而这些题目要求的潜力较高,比较灵活,因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

3、部分学生学习态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平时学习劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学习不够扎实,成绩提高不大,应对诸如问题,教者严管学生,批评教育,耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

4、对特殊的个体关心不够。由于学生个体之间存在差异,部分学生理解知识很快,一小部分学生理解知识较慢。对这些相对困难的学生尽管给予了不少的帮忙,但关心的还不够,个性是一些自身很努力却没有能学好的同学,没有能给出更好的指导。

四、对今后教学工作的打算及措施

搞好九年级教学工作有十分重要的好处,在压力大、任务重的状况下,教者始终努力坚持工作,把教学质量放在首位,为了进一步搞好今后教学工作,教者打算采取以下措施:

1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

2、培养学生学习化学的兴趣,把教材知识与生活实际联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。教者在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的潜力,对有条件的学生实验,教者应组织学生进入实验室完成。

3、虚心向别人学习,采取灵活多样的教法,调动学生的用心性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。

九年级化学年度工作总结 篇9

转眼,九年级上学期又过去了,本学期我担任了九年级1班的化学教学工作。现将本学期的工作总结如下:

一、不断学习、更新理念

现在是生命科学的世纪,化学的知识日新月异,发展很快。本学期在学校的工作中,我经常去听学校各科组的公开课,虚心向教师们学习更新的教学方法,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

二、尽力做好单元复习工作

初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都帮助学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择,量质合理。

对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

三、不足与反思

今年由于教学实践比以往要短,学生接受能力出乎意料的差,使得后期教学出现赶进度的情况。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。

九年级化学年度工作总结 篇10

本学期我担任九年级(3)、(4)、(5)、(6)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

一、扎实做好教学常规工作

1、认真钻研教材,化学课程标准,对教材,《课标》中的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所,但效果不是很好,学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。

3、认真备课、设计教学环节(教案)、课时分配、教学进度调节、作业布置于批改工作。

4、加强实验教学探究,充分利用实验教学,激发学生学习化学的积极性,培养学生科学探究能力、学会动脑、动手、养成良好的科学态度和科学方法,提高学习成绩。

二、努力搞好培优转差工作

对于部分偏科的学生引导他们不断强化,突破重点,帮助他们建立自信,提升兴趣。我还和班主任保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况,为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。促进学生全面发展,为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上,对后进生努力做到,尊重他们的人格,以表扬为主和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,发现挖掘他们的闪光点,以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程,成绩自然也就提高了。

三、抓好月考、期末考试备考工作

重视“双基”知识的复习,深挖其内涵和外延。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识,并在此基础上适当拓展、拔高,鼓励学生勇于去尝试,去探索未曾触及的知识内容。重视解题过程的分析,掌握不同题型的解题程序和思维模式特点,对不同的解题方法进行归纳总结,使之形成能力结构。培养认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯,培养良好的思维品质。重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。加强实验这一薄弱环节的复习,提高解决综合实验题的能力。

四、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

在教学交流方面,我能积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,参加了校际研讨课与其他兄弟学校研讨“同课异构”教学设计,开拓了视野,增长了见识,博采众长,提高教学水平。

五、存在问题与教训

由于部分学生的基础较差,学习方法不对,学习态度不端正,经过多次复习,学习成绩都未得到明显提高,特别是对化学用语如:化学方程式、化学式记忆,在今后教学中注意培养学生养成平时多积累,记忆,不要等到学完一起来记就更难。

六、今后的努力方向

通过一学期的努力,使学生学有所得,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟也得到了提高,并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为下一学期我校化学科中考取得优异成绩,奉献自己的一份力量。

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大学团委年度工作总结模板九篇


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大学团委年度工作总结 篇1

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,实践部各位成员都从中学会了许多,感悟了许多。干事们从刚刚开始的稍有几分成熟稳重到现在的多方面思考问。的确,实践部有了很大的进步,这些进步是在经管团委工作之后从无形中所收获的,是经管团委给了我部这样一个发展平台。它磨练了我们的毅力,锻炼了我们的意志。我们一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

本学期以来,我们主要做了以下几方面工作:

(一)负责组织学校大学生参加“挑战杯”国家、盛市及校内各赛事策划、组织、管理、总结等工作;

(二)学院或者校举行大型的.活动,我部做好了协作的角色。如十大歌手比赛,十大主持人比赛等,我部为活动单位提供充沛的后勤力量,在控制会场秩序方面也发挥了很大作用;

(三)举行一系列的义工活动,促进广大团员青年投身社会实践,培养青年团员奉献精神和开创精神,如威权康复中心义工系列活动、“地球一小时关灯活动”、“青年励业”计划和到区政府整理文件等;

(四)定期召开部门内部会议,完善内部建设,提升干事素质。根据团委的指导思想,我部不断加强和提高干事的思想素质和实践能力。本部在3月份参与了团委学生会组织的团队活动,达到了融合团队的目的。

(五)对义工进得了“义工”的评定,使义工们明确自身的价值。

不足之处及展望:

对实践部以外的沟通做得不够,有时干事为人处事过于低调,致使外部人员对本部的工作及其意义略有所误解。今后应高度发扬“低调做人,高调做事”的风格。使实践部真实、正面地出现在大家的面前。

暑期还有本学期的最后一个活动-----“三下乡”活动,实践部所有成员将会尽放工作热情,把这个活动的一点一滴都认真对待到底,尽现本部姿彩。

感谢实践部每一位成员的付出,实践部永远不会忘记这一班可爱的干事的。同时也感谢老师及团委各部、学生会对实践部的关心和支持。

实践部不会原地踏步的,前进是他的去路。风雨雷电只能为他洗刷身上的污点,使其更加发光发亮。

大学团委年度工作总结 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是XX大学团委的副书记,今天我来向大家述职。

团委工作是整个学校各项工作的重要组成部分,它是连接学校和学生之间的桥梁,负责协调和组织学生社团、志愿服务、文体活动等相关工作。同时,他也是发挥学生主体作用、实践素质教育的重要平台。在过去的一年中,我们团委与时俱进、敢为人先,努力推进学校工作的开展,为全体师生创造了良好的学习生活环境。

一、弘扬学习风气

去年度,我们团委注重培育和领导倡导学习风气,积极开展学生学习竞赛活动。为了加强学习竞赛的综合效力,我们团委组织开展了“中华杯”文化知识竞赛、外语口语竞赛、数学竞赛、人文Elisa等一系列比赛,全面推动学生学习创新力的发扬和创意能力的培养。我们还积极开展学术交流、科研推广等相关活动,为学生创造一个积极的学习环境,提高学生的学业水平。团委成果得到了学生的高度认可,得到了全校教师、学生及家长群众的充分肯定。

二、倡导文娱活动

去年度,我们团委开展了丰富多彩的文艺活动。我们为全校师生举行了音乐会、舞台艺术、戏剧等系列文娱活动,为全校各界同学提供演出机会,培养了广大师生的文化艺术积累。团委在文艺方面工作有了突破性进展,大大增强了同学们的文化素质。

三、扎实推进志愿服务

团委还积极推动志愿服务工作的开展,加强团魂志愿队伍建设,团体志愿服务计时管理工作,组织开展国内、外不同类型的志愿服务活动,努力让同学们更加了解社会、更加关注他人。同时,为了加强志愿服务的效力,团委积极推进无人机应用于公益活动中,探讨更多志愿服务的新途径和更多志愿服务各方面的可持续发展,为社会和同学作贡献。

四、加强外联交流

团委在各类活动中坚持加强外联交流,促进学校学科建设和人才培养。去年度,我们积极联系其他院校团委,与南京师范大学团委开展想象力论坛,协助广东城市学院举办海外求实团队联盟研讨会等一系列活动,积极为学校开展造诣式智能教育提供有力支持,为学校提升知名度、办学水平,推动学校的快速发展起到了积极的推动作用。

笔者作为一名团委副书记,高度认识到自己还有很多不足之处。在今后的工作中,我们团委将继续以建设“团结、和谐、创新、现代化”的学校团委为目标,加强全体同志的训练锻炼,提高领导水平和综合素质,为学校发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

大学团委年度工作总结 篇3

20xx年的大学学工作中做的更好。但是在班活动中依旧还是存在着一些问题,比如活动搞的有些太仓促和急于求成,主观愿望很好,但没有估计到活动中存在的太多的困难,如此等等的问题。这些问题我在下学期的工作中将尽自己的能力去弥补这些不足,请大家相信我,并给我以鼓励。

总结这一个学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解,增加了班级的凝聚力。一个学期的团支书工作和学习让我学到很多东西,锻炼了我各个方面的能力,同时又能够为班级,学院做一点力所能及的事情,让我感到高兴和自豪,我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上,班委是个整体,各项活动中团委与班委相互协调,积极合作。各项工作[大学团支部书记述职报告(共6篇)]与活动的顺利开展,与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结,增强了集体意识。通过一个学期的团支书工作学习,伴我走近了我的大学生活,也伴我走向了一个新的高度。

我通过这一个学期的工作,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,也有信心会在下一学期的学习工作中取得更大的进步。

篇六:大学团支部书记述职报告

岁末又至,情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天,迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界。同时,作为一名共产党员,应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作,以期得到同志们的鼓励支持,批评和指导,为新一年更好地工作和服务把握方向,积蓄智慧和力量,忠实并有效地实践“三个代表”重要思想。现向组织述职如下:

一、以德为首,提高修养

正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织,作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导,才能保持正确的发展方向,更好地服务社会,服务大局,服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策,关注社会时事政治,不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来,我积极组织部门学习,认真参加支部学习,利用在全党兴起的学习“三个代表”重要思想新_的时机,系统深入地学习了江_“三个代表”重要思想,学习十六届三中全会会议精神,学习共青团十五大报告,新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感,从关注国家、学校、学生发展的角度出发,在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳,坦诚交流,尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一,民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受,愿意奉献赤诚之心,并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献,对广大师生产生了一定的影响和激励。一个系统(组织)功能的发挥取决于两个重要条件:一是要素,二是结构。作为学院的部门之一,我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作,取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提,一年来,我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此,我也竭尽全力,以大局和学校利益为重,带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱,尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作,甘于奉献的良好品质。

二、脚踏实地,狠抓落实

再完美的制度,科学的计划,如不执行和落实,不过是一种形式,一张废纸而已。“实干兴邦,清谈误国”是我的信条,年初,围绕学院党委、自治区团委的工作计划我们群策群力,科学决策,制定了团委2003年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施,我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障,我们通过周一上午的党群系统工作例会制度,周一下午团委系统工作例会制度,结合年计划,结合形势需要,将长远目标分解为一个个短期目标,制定出月计划、周计划,使工作更具体,操作更便利,一步一个脚印,积极有序,扎实推进,使工作计划与安排较好地得到了落实。其次是面对新情况及时调整工作计划,如面对抗击“非典”的形势,团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记,我亲自收集信息,写团讯按语,并向学校积极提出合理化建议,同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务,深入学生教室及宿舍了解要求落实情况,实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实,为学院防非工作尽了一份力。

再者,面对活动中心被拆,运动及活动场地不足的困难,我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合和支持,带领团委全体干部加班加点,争抢时间,程度地挽回了“非典”带来的损失和影响,确保了计划的完成。

三、开拓创新,与时俱进

面对日新月异的社会变化,一日千里的科技发展,注重文化激励,不断激发团干部的主动性,积极性,创造性是本学年组织工作的一个新特点,我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《毛泽东诗词选》等书籍,并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份。并引导大家展开讨论:面对新形势,团的工作该如何适应和转变?讨论创新的关键是物质还是意识问题,引导大家认识到消极抱怨的危害,积极思考在既定人员,有间、空间及经费的前提下如何拓展工作思路,并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部,极大地激发了广大团员的积极性和工作热情,开拓创新,与时俱进,有了一系列的创新,创造并取得了很好的成绩。

如形成了系列的月主题活动,特别是四月份环保宣传教育月,六月科技教育活动月被初次确定,使科教兴国战略,可持续发展战略及素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。

七月的社会实践活动月的明确提出,使我院大学生社会实践活动有质的飞跃。以营造“温馨家园,快乐校园,知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期五、课间健美操等活动丰富了校园文化生活,促进了学生素质锻炼。以拓展学生素质,加速学生能力成长,个性发展为主要目标的社团发展规划,取得了跨越式发展,短短的一年时间,学生社团由三个迅速发展到十四个,并初露锋芒,显示出了勃勃的生机与活力。

大学团委年度工作总结 篇4

尊敬的学生会主席、各位评审委员会成员,大家好:

我是本校大学团委副书记,今天我来为各位汇报我的工作情况和收获。

通过这一年的工作,我深刻体会到了大学团委的使命和责任,也更加清晰地认识到了自己的职责和使命。在这一年中,我们紧紧围绕着“推进青年学生全面发展”的主题展开了一系列重要工作,下面我就来简要地向大家汇报一下。

一、深入推进学生事务的实践与全面发展

学生事务是我们大学团委的核心工作之一。在这一年中,我们积极开展各类学生活动,包括文化艺术、公益活动、体育竞技等方面的活动,严格按照“活动一次,体验一次,回顾一次”的模式开展实践活动。我们认为实践是检验人才的真正标准,只有通过实践,才能锻炼出真正优秀的人才。因此我们组织了一系列实践活动,让广大学生在真实的社会中进行实践活动,在这样的活动中,我们总结经验,改进方法,在不断的实践中提高了自己的能力水平。

二、进一步加强大学团委的自身建设,促进团队凝聚力的提升

自身建设是我们大学团委的基础性工作。在过去的这一年中,我们注重加强自身建设,在提升组织效能、凝聚组织力量、加强团队建设方面做了很多工作。

针对现状,我们推出了针对性的措施。首先,我们定期开展组织力量的培训,针对一些比较突出的问题进行了有针对性的讲解,并且针对这些问题开展了专项的培训;其次,我们推出了一些针对性较强的激励措施,通过对优秀团队和优秀团干的成绩进行表扬,来提高整个组织的凝聚力。

三、加强学生结构调整,推动专业招生及就业服务

掌握就业信息、提供就业咨询服务、开展就业指导活动,是学生工作中的重要环节。我们大力宣传节能减排,提高社会责任感,安排相应的服务篇目以响应国家政策。因此,在推行专业招生的同时,我们还积极开展就业指导和对困难学生的帮助,帮助更多的学生进入企业,实现自我价值的实现。

四、开展各种主题活动,提升学生综合素质

各种主题活动是我们大学团委的又一项核心工作,这一年中,我们开展了一系列重要的活动。我们认为只有让广大学生积极参与到各种活动中,才能得到更好的锻炼和提高。

在这一年的活动中,我们主要是开展了一系列的精神文化活动以及对学术方面的挑战活动。尤其是在对校外队伍进行比拼中,我们更是全力以赴,取得了许多优秀的成绩。

五、积极开拓团队合作,推动团队合作精神的不断发扬

在这一年中,我们积极开拓团队合作,获得了许多有效经验。我们认为团队建设应该是一种自然而然的过程,而不是一个强制性活动。通过在工作中的反复协作,慢慢培养团队合作的精神和组织建设的协同力。我们通过不断地探索和实践,不断的推动我们的工作成效。

六、保持战略定力,推进体系改进

从我们的大学团委的角度来看,推动体制不断改进,是我们的必修课。在这一年的工作中,我们也着重进行各种体系改进,尤其是在对学生工作要求的持续改进方面,我们也取得了一些积极的进展。

总之,这一年的工作虽然还存在一些不足之处,但是我们也取得了一些真正的进步。我们会继续努力,进一步促进学生的发展,不断推动大学团委建设的进程,永远保持战略定力,保持在大学团委工作的初心。

以上就是我的汇报,谢谢大家!

大学团委年度工作总结 篇5

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学院的大学团委副书记,今天我来为大家述职。

一、工作回顾

去年我担任大学团委副书记的角色,主要负责团委的宣传、组织管理、志愿服务以及其他相关工作,以下就我所负责的几个方面进行回顾汇报。

1、宣传工作

我们开设了微信公众号,通过拍摄活动照片、撰写宣传稿件等方式,展现了学院内外多场活动的盛况和背后的故事,吸引更多人关注、参与到我们的工作中来。

2、组织管理

每个学期,我都会以保证团委会议的顺利进行为主要目的,主持了数次大型团体会议,提出了具体的工作计划和目标,并分配了具体的任务,确保了团委的日常工作顺利进行。

3、志愿服务工作

我们继续与社会团体和志愿组织合作,紧密联系学院内部的各个教学科研机构,开展了多次志愿服务活动,包括“爱心包裹”、“图书捐赠”,让学生们深刻体验到社会服务的意义与价值。

二、成绩展望

我们将继续以学生为中心的理念,不断创新提升工作中的实效性和针对性。今年我们要更精心地打造校园文化,丰富学生的精神世界;通过更高效、更实用、更有内涵的活动,提高学生的创新能力和综合素质;同时积极推进校园社会服务,鼓励青年志愿服务参与,发挥大学生引领社会发展的作用。

总之,我们将发扬不懈、艰苦奋斗、开拓创新的精神,把团委工作做得更好,以奋斗为荣!谢谢各位的支持与关注,我深信大学团委会有越来越好的发展。

大学团委年度工作总结 篇6

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学:

大家好!我是XX大学201X级团委副书记XX,今天我来向大家汇报本学期的工作。

一、团委组织建设工作

本学期团委组织建设工作侧重于完善组织架构以及队伍建设工作,各部门人员职能分工明确,对各项工作进行了科学规划和实施,加强与学生会、青协等组织的合作,切实提高了团委的总体效益。

二、学生思想政治工作

学习党的十九届四中全会精神,大学团委本学期聚焦于提高学生的思想政治素养。我们采取多种形式的活动,如各种主题班会、‘五四’主题征文比赛、读书推广活动等。其中‘我的梦想中国’主题班会得到了广大同学的积极响应,参与率达到90%以上,听了这些生动的故事,同学们纷纷表示自己要立志为祖国的繁荣富强、人民的幸福安康而努力奋斗。

三、文体才艺活动

大学生的文体才艺是需要不断锤炼的,因此团委在本学期积极安排丰富多样的文体才艺活动,如:新生歌咏大赛、‘喜迎国庆’展现武术秀和篮球赛等等。这些活动既增添了校园生活的乐趣,又让同学们有机会展示自己的才华与风采。

四、志愿服务活动

志愿服务是团委始终坚持的一个重要工作方向。此前的志愿服务活动中,我们主要关注特殊群体的关爱,如社区老人、特殊孩子、残疾人等。而在本学期,我们拓展了志愿服务范围,积极组织了爱心义剪、生态环保志愿者、公益植树等多种类型的志愿服务活动。这不仅丰富了同学们的课外活动,也让他们在服务他人的过程中感受到多彩的校园生活,进而增强自信心与责任感。

五、各项特色品牌活动

通过品牌活动,增加团委的影响力和凝聚力是我们一直的目标。本学期各项特色品牌活动得到了广大同学和各方面领导的支持和肯定。比如秘书演讲大赛、学生体验派、社团展示、立夏校园足球邀请赛等等,这些活动每次都能够吸引大量的同学积极参与,丰富了同学们的校园生活,提高了团委在学生中的影响力。

最后,我要感谢众多老师和同学的支持,一定要感谢我亲爱的团支书和各部门组员的共同努力。让我们携起手来,将来的路上是不会寂寞的。我们将继续努力,全力做好每一项工作,努力让每一个同学的大学时光过得有意义、充实和精彩。谢谢大家!

团员年度工作总结模板九篇


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团员年度工作总结 篇1

尊敬的团支部:

我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的'生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自我,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自我容入团体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

在全党开展坚持党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政本事、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将坚持党员先进性教育活动的精神传达。

当然,在思想政治方面的进取的同时,也不可忽略了学习,因为我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养的培植和提高,对于我们来讲不仅仅有用并且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴,我经过这半年的大学学习,对于法律我这个本职专业,也亦已从七窍通了六窍到有所感知,有所认识,并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。

团员年度工作总结 篇2

又到啦一年一度的个人总结时间啦,作为一名团员,尤其是团干,深觉在团组织的培育下,自己在思想、工作、学习和生活多方面都有很大进步,为啦再上新台阶,现将这一年来的变化做如下总结:

一、思想方面

首先,端正啦思想,提高啦思想觉悟水平,在学习、工作和生活上树立起作为合格共青团员应该起到的带头和模范作用;其次,积极参与学院团委及系团总支组织的各项团员活动,在活动中实践理论,做到学以致用;再者,按时缴纳团费,争取为团的事业作出自己的微薄之力。

二、工作方面

作为团员及团员干部,我自觉履行义务,完成组织交给的各项任务,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。身任班团支书和各班委及同学们一起完成啦两次的推优大会及团日设计活动并在团日设计活动中,我支部的舞台剧荣获一等奖,各项工作基本上都得到好评。作为系青协及法学会的一名干部,我积极参加青协和法学会举办的各项活动,同样受到啦好评。

三、学习方面

懂得啦科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来啦新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成啦我们必须面临的问题。一学年以来学年平均分达到75分以上。除啦学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如参加班级篮球赛,参加女生部举办的一些活动。

四、生活方面

在生活方面力求勤俭,尽量做到不铺张浪费,生活态度端正。与同学相处融洽,基本上能够团结同学。力求和同学们保持和谐状态。和系里的众多同学也相处融洽。

五、反思不足、明确方向

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。在学习方面,学习效率还远远不够亟待改进,在工作中也要弥补不足,不断完善自己,尽最大的努力为组织、为同学服务,争取更大的成绩。

团员年度工作总结 篇3

一个学年以来,在团组织的正确领导和帮忙下,我在各方面取得了不一样程度的提高,下面是我的个人总结,请审查!

一、政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

经过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持四项基本原则,政治上和党中央国务院坚持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论,毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。

二、履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三、学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任xx级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的提高,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

四、在生活上:

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的梦想与信念。

以上是我对整个学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。所以,我还须加倍努力,无愧于作为一个真正的共青团员。

团员年度工作总结 篇4

该怎么说呢?这过去的一年,这最最忙碌又最最放纵的一年,这最最迷茫又最最坚定的一年?还是按照时间的安排——这上天注定的顺序来重走这一段日子吧!

大一上,终于几分欣然又有几分失落的变成了这个校园里的老人,但对于“师姐”这个称呼却感到十分惶恐,因为无论生理年龄还是心理年龄都称不上他们的长辈。迎新结束后的十一长假,与高中同学同游京城,日子在感慨和回忆中很快过去。接下来就是最最充实的日子——辩论赛季。辩题的讨论增加了思想的深度,场上的发挥带来自我实现的快感,辩论结下的人脉堪称高山流水,连通宵自习的“辩论对包场”也变成一起吃苦的幸福。知识上,心理上,情感上的多重收获以更甚于其他一切的程度让我成长。然而赛季随着八强赛的失利而告终,失败的打击和长期的紧张使得放松显得格外理直气壮,于是接下来的混乱生活不堪回首。

期末了,再度紧张起来,然而有些错过的学习也难以弥补。寒假来了,例行公事地走亲访友,同学聚会,也突然明白了《半生缘》里曼桢的那句“我们回不去了”有多苍凉。那些与我共同哭过笑过艰难成长过的人啊!原来爱过的开始恨,原来恨过的开始接受,原来熟悉的早已隔行如隔山,原来陌生的却成了惺惺相惜的他乡故知。也罢!也罢!昨日之日不可留,今日之日多烦忧!

开学了。从没觉得时间那么快,从没觉得成长那么快,找到了未来的方向,也就明白了把握现在的意义。开始理解present is a gift,生活中的每一个点滴都显得弥足珍贵和意味深长。开始觉得这个0和1的世界变得友好,课外的休闲也不再是毫无疑义的消磨和发泄,看电影和出门旅行都成了思考和收获的机会。dv大赛——19岁生日——劳动课——野三坡春游——山西之旅——五一长假的新东方英语——期中——即将到来的六级、期末、实践调研、暑假……这些分割点变成了时间谱线上的音符,跌宕起伏中虽难免有未了之愿未尽之意,却没有枉费作曲时的艰辛……

从这张纸上抬起头来,大脑开始清醒。毕竟把握了过去才能更好地把握未来。19岁,青春有了青春的样子……

团员年度工作总结 篇5

大家都说大一的时候主要是去学校适应环境的,大二的是一个阶段性的过程,大三是一个结果性的美满的开始,确实,我们已经步入了大学的美满阶段了,所以我们必须在应对自我的发展的同时,更好的去适应社会的发展。所以,我们班一向落实团委组织的各项活动,让各项活动有序的展开,顺利的完成。

下头我就对于本学期的团支部工作做以下总结:

一、党团建设方面。

我团支部严格按照学校团委的规定,本着“公平、公正、公开”的原则,在本支部选举了一名进取分子和六名进取分子已经成功经过考察成为了预备党员。迄今为止,我班已经有了一名党员、八名预备党员、七名进取分子,为培养优秀党员作出了努力。同学们进取向党组织靠拢,相对于其他的兄弟平行班级来说,我们班所取得成绩是显著的,是能够得到大家以及教师们的认可的。

二、团日活动方面

因为我们都即将各自远洋,分外珍惜这难得的一学期。在这一学期内开展了许多令我们怀念的活动。

1、“魅力青春、展示自我”主题班会的召开,各个宿舍拿出自我的绝活,表演了五花八门的节目,大家开心不已。

2、“我爱我家”学校清扫活动,为了迎接九十五周年的校庆,我班自发组织了学校清扫活动,让我们为我们可爱的家园贡献一份力量。

3、“我最怀念的……”班级活动,我们即将分离,在这三年的时光了有许多片段是令我们永远怀念的,让我们一齐来分享吧!

4、“烧烤之旅”在这寒冷的冬季,我们组织了温暖的烧烤,大家一齐开心的烧烤,吃着互相烧烤出的美味,倍感温馨!

三、志愿者活动

这学年学院迎来了_周年校庆,在这盛大的日子了,并不只是大一、大二的师弟师妹们为学院服务的义务,大三的我们依然义不容辞。我们班有五名学生成为了校庆志愿者,为校庆的顺利进行贡献了力量,相对于其他班级,能够说是同类班级中人数最多的一个班。

四、职业规划测评

对于大三的我们,就业是个迫在眉睫的问题。学院为了让我们更早的认识就业这一问题,为自我未来的就业方向定位,开展了职业规划大赛。我们班的同学踊跃参与并取得了佳绩。我班陈梅珊同学获得了院四等奖,郑伟玲同学更获得了院一等奖并代表学院参加广东省职业规划大赛获得三等奖的好成绩。

五、学习方面

我们班一向秉承着努力学习的宗旨,在过去的日子里,收获丰富。上学期的综合测评中全系前五名有三名是我们班学生,更有邱晓]同学获得国家奖学金,另两名同学获国家励志奖学金。在这一学期,即使应对着就业,学习我们依然没有落下,班上学习氛围浓郁,一向受到大家和教师们的认可。除了教学计划内的学习,班上有部分同学准备插本,继续深造。

六、不足之处

我们班这学期的不足之处在于毕竟已经面临就业,每个人都有自我的计划,所以,我们班这一学期的团日活动比较少,在传达信息方面会有一些疏忽,给同学们造成一些不便。在接下来的日子,我们会努力克服,力求更好的为同学们服务。

这一学期,我们一齐收获了许多,同学之间更加融洽。大家一齐构建了一个温馨的大家庭,为我们的大学生活增添光彩和欢乐。我支部会认真总结这一学年工作的不足,努力做到最好!

团员年度工作总结 篇6

大学生是学习科学文化知识的大学生,也更应当是理论联系实际的大学生,我们仅有把自我所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自我的力量;大学生应始终坚持与人民群众站在一齐,要始终做到'一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去'的基本要求;一名名副其实的共青团员,应当始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自我,而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。

在此,我还想说的是我们每一位大学生(团员)应当以党员的苛刻标准来规范自我的言与行。大学生也是人民大众中普通的一员,难免会犯错误,但正如列宁同志所说:犯的错误并不可怕,而最怕的是犯了错误不去改正,由此我们每一位大学生更应当坚持批评与自我批评的优良作风;最重要的、也是最现实的是:我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母,由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用,我们更应当做的是发扬中华民族的优良传统——艰苦奋斗。

仔细回想入团的几年来,能够毫不客气的说我与模范团员还有一段差距。为了在以后的团员生涯中更好地履行团员义务,近阶段我也在不断的努力,试图来纠正自我以往与模范团员不相符的行为,效果当然是明显的。这次我们班团支部的'坚持团员先进性'活动也正如一场及时雨,相信我在这次活动中必须会收获到我想要的东西。

最终,我们每一位共青团员都应当做自我力所能及的事情,争取早日想党组织靠拢。想想光荣的加入中国共产主义青年团已经7年多了,在这期间团部对我的成长起了不可估量的作用。经过马列主义基本原理和党的路线、方针、政策正确理解和掌握党的路线、方针、政策的基本资料,明确了前的形势和任务,认清自我肩负的历史职责,在本职工作中发挥模范作用。学习团的基本知识和团的光荣传统,了解团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,增强做一个共青团员的光荣感和职责感,在实践中按照团章的规定严格要求自我,做一名真正合格的共青团员。在团组织生活中,团员应发扬当家作主的精神,研究和讨论团的各项工作,从分发表自我的意见和提议,使团的工作在集中团体智慧的基础上不断得到改善。同时,团的组织还要检查和总结每个团员执行团的决议,完成团组织交给的工作任务的情景,鼓励先进,督促后进。

团员年度工作总结 篇7

在教学工作中,我注意做到以下几点:

⒈深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

⒉认真上好每一节课。原创:上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维注重综合能力的培养有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高学生的思维素质保证每一节课的质量

⒊认真及时批改作业,注意听取学生的意见及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

⒋坚持听课,注意学习组里老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式

⒌注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用通过上课使自己的教学水平得到很大的提高但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处通过同事们的帮助努力使自己进步

.我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

团员年度工作总结 篇8

高一团员个人年度总结1

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入高中以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。漫漫人生路,我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我 所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我 是一个真正的成功者。因此,在进入高中学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在高中三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我 对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我 更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我 们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我积极参与班级活动,为班级服务。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我 以较高分数名列前茅。平时我 不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我 去年获院乙等奖学金。

在以后的日子里,我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我 。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

高一团员个人年度总结2

本人在高一一年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

青春光阴匆匆,我已由刚升入高中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

高一团员个人年度总结3

一年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的.季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高一一年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一上学期曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,在高一下学期学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在上学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

高一团员个人年度总结4

自从入团到现在已经有两年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获。

如今我已经是一名高一的学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴他人的学习经验,积极投入学习生活中,通过努力,在高一这一学年里我取得比较好的成绩

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。xx年4-6月参加了党校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党的积极分子,现在正在发展为一名预备党员。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

团员年度工作总结 篇9

工作情况

一方面提升个人能力实现全面发展,积极参与院内举办的“_____”策划案比赛,荣获二等奖,参加湘潭大学青年马克思主义者培养工程培训班学习,顺利结业,并于20__年12月13日,成为中国共产党预备党员。

另一方面端正工作态度增强实干精神,在学生会内部分管组织部和创新创业与就业发展中心两个部门,注重培养部长级干部的工作能力,加强与部门成员的沟通和交流,同时,也注重增强与其他同事及其分管部门之间的分工合作。任职期间参与完成以下事项:

1、积极配合校团委的相关工作,协助处理各项团委事务;

2、作为共青团员代表参与共青团湘潭大学第十次代表大会;

3、引领组织部一同指导和督促学院各年级同学及时完成青年大学习和积极参与青马工程等事项;

4、统筹组织部负责的团关系转接、智慧团建建设、团委团课开展、五四红旗团委申报等事项;

5、引领创新创业与就业发展中心指导学院各年级同学积极参与各项创新创业竞赛和活动,并做好成绩汇总和经验总结工作;

6、统筹创新创业与就业发展中心承办的2022年“校园专业文化节”原创作品征集与硬笔书法大赛。

教学年度工作总结报告模板10篇


眼看着时间流逝,难忘而充实的一年即将过去!又要开始构思岗位的年度工作总结了。年度岗位的工作总结是对一年工作的全面回顾。那么总结要注意有什么内容呢?于是,小编为你收集整理了教学年度工作总结报告。仅供参考,大家一起来看看吧。

教学年度工作总结报告(篇1)

本学期教高一xxxx班(7、8、9、21)。有xxxx多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任xxxx班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了xxxx班的实习课。

对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得×××《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

教学年度工作总结报告(篇2)

20xx年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,采取“自主——创新”课堂教学模式,同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。积极进行了实验探索问题的实践。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教学年度工作总结报告(篇3)

时间过得飞快,转眼间高三已经走完一半了,为了更好的搞好以后的教学工作,同时也为自己的业务进一步提高积累经验,所以要在这一学期结束之际对整个学期的教学工作做一个全面而系统的总结,从中汲取经验教训,用以指导自己以后的教学工作。

回顾本学期的工作,我主要做好了以下几件事:

一、确定目标。

为了搞好教学工作,我已经全面了解所带班级的班情,深入了解学生的能力结构和学习现状,再根据这些情况制定符合所带班级实际情况的教学进度和教学目标,力争班级绝大部分的学生都能够听得懂,学得好。这是一切教学工作的开始,必须把这一铺垫工作做好做实。

二、认真备课。

作为一个教师,要想上好一节课,必须首先备好课,这是上好每一节课的前提条件。因为这一学期历史教学进入到了复习阶段,每节课的容量特别大,同时也要求老师要系统的备课,为了上好我所教的历史课,我在我们高三年级历史组其他老师的精心指导下认真的备好每一节课。备课既包括备教学内容,也包括备学生,根据学生的实际情况准备教学的内容,为此,我们每天必须翻阅十几种教学参考书和其他的教学辅导资料,从中汲取养分,以期把每节新课备得更加完美,为上好一节课打下坚实的基础。

三、超前听课。

作为年轻的老师,由于自己教学实践比较短,经验就显得明显不足,为了讲好每一节课,我基本上是每上一节新课之前都要超前听我们历史组其他老师的课,取人之长,补己之短,以达到博采众长,自成一体的目的,形成自己独特的教学风格。每学期我都坚持听课,评课,从有教学经验的老师那里学到了很多有益的东西,大大的缩短了自己的工作适应期,使我自己在教学业务上信心十足,游刃有余。超前听课,备课的作用显而易见,它在我的成长路上起到很大的作用,功不可没。

四、提前试讲。

在做好其他的教学准备环节之后,因为我是一个年轻的教师,所以我要求自己在每上一节新课之前,必须自己找一个空教室或别的比较安静的地方进行多次的试讲,通过试讲,我可以发现我的板书和语言表述上存在的问题和不足,并逐一进行解决,在解决这些问题的过程中寻找一种成就感和满足感,并进而树立和巩固自己的自信。

五、系统讲题。

要想搞好历史教学工作,除了搞好常规教学以外,还必须对学生辅之以练习,以达到温习和巩固所学知识的目的,这期间学生必定会出现不少错误,这就牵涉到如何跟学生讲题的问题。我觉得试题就是一种工具,我们就是要通过试题教给学生一种模式,一种套路,一种普遍的规律,对于试题本身倒是没有多大的实际价值,因为高考是不可能出现一模一样的原题的,至多是把我们平时的试题进行改编,变种,重新进行整合。所以我们完全可以利用我们平时所接触到的有限的试题来掌握应付考试的所有技能。为此,我在讲题的时候,逢做必讲,每道题都讲,很简单的试题我可以把它进行改编,进而把周边的知识也可以带一下,这样就可以做到举一反三的作用。比较难的试题就必须讲精讲透,要从各种角度跟学生进行分析,你要跟学生明确的指出来,不能含糊,并不是简单的讲一下答案就可以了。讲完一道试题,我们还可以对它进行一个小结,以期把这一种类型的试题的规律分析给学生看,让他们自己去琢磨,这样的效果蛮好的,学生普遍反映良好。

教学年度工作总结报告(篇4)

本学期我继续上二年级语文教学。整个班学生成绩两头尖,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有五六位成绩偏差,作风懒散的学生等待改善的。现将这一学期以来的具体状况总结如下:

一、我的主要工作和成绩

这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、切实做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际状况,把复杂的资料进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、认真上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业的布置做到合理,习题做到少而精,不采用题海战术,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班群众扫清障碍,利于班级良好学风的构成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业状况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习用心性,鼓励学生不断进步。透过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了校园下达的各项教学指标。

三、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,二年级的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

3、继续更新观念,努力实践主体教学;用心运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

这一学期结束了,教学工作中有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到最好。

教学年度工作总结报告(篇5)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。

一、本班学生情况:

本班学期初共有学生42名,其中男生17名,女生25名。学困生2人。

二、工作开展情况:

本学期来,在工作中,认真学习教学新课标,深入钻研教材,制定切实可行的教育教学计划,认真备课,制定课堂教学计划,精心设计教法,认真上课,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向40分钟要质量。

(一)、培养学生学习数学的兴趣。小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我,在“兴趣”两字下功夫,在传授知识的过程中,十分注意运用适合儿童口味的生动形象的语言,组织有趣的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的知识技能。在具体的数学教学中,对不同的训练重点,采取灵活多样的教法,学生感到学得轻松,学得有趣,久而久之,学习数学的兴趣就不知不觉形成了。

(二)、改进教学方法,全面提高教学质量

学生学有所得,才会热爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我在班级管理工作中,把注意力放在提高教学质量上,扩大合格率,。十个指头也有长短,在一个班级同学之中也有先进和落后之分,我按学习成绩和智力发展情况把他们分成优秀的,上进心强的,有进步的,基础不牢固的几种类型。经常和他们促膝谈心,开座谈会,征求意见和建议,不断改进自己的工作方法和教学方法。对优秀生提出在不同的时间内达到不同的要求。鼓励基础差的同学努力学习,特别帮助他们把基础知识学好,上课我多指导,课后多辅导,作业严要求,进步多鼓励,使他们感到老师的关心,同学的帮助,增强自信心。“功夫不负有心人”我耗了精力,却换来了全班同学的进步与提高。王淼等同学平时学习成绩差,怎样转化他们,取得进步,是我工作的重中之重,在一次次的单元测试中,一次比一次有进步,是我最大的欣慰,也更坚信了我教学的自信心。在教学过程中我尽量采用直观、形象的教法,提高课堂教学效率。每教学一个单元,都要体现本单元的训练重点,既要重视“双基”教学又培养学生阅读能力,思维能力。

(三)、认真批改作业,进行知识补漏措施

学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一,教师只有批改作业,才能发现问题,进行知识的补漏措施,才能进行个别指导,共同提高。批改计算题,能发现基础知识的掌握情况;批改课后的思考题,能发现学生对问题的理解是否透彻。这样一来,学生不但提高了批改兴趣,而且培养了学生的学习能力。

(四)、在开展课改方面:

这学期以来,我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课,认真听取数学教研组的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的数学知识,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前数学课程改革的重要理念。

总之,一学期来,我关心爱护每一个学生,培养学生各方面的能力,成绩已成为过去,今后,我还要更加努力工作,使自己的教育教学水平更上一个台阶。

三、教学情况及所达目标:

1、培养了学生的学习习惯。

(1)大部分学生能掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。

(2)学生能培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

(3)养成了认真作业、书写整洁的良好习惯。

2、大部分学生能熟练口算20以内笔算加法和减法。

3、初步认识了正方形、长方形、三角形、圆,认识了长方体、正方体、圆柱体、球体。

4、体会学习数学的乐趣,建立了学好数学的信心。

5、通过实践活动,学生体念了数学与日常生活的密切联系。

四、存在问题与不足:

还有部分学生思想比较浮躁,还不知道学习的重要性,没有养成自觉学习的良好习惯。

五、今后努力方向:

1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。

2、加强基础知识的教学强化训练。

3、与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

教学年度工作总结报告(篇6)

我于20__年_月被聘为医学院护理系教师。学院为了加强对我们青年教师的培养,进一步完善新进教师培训管理机制,特制定了《医学院新进教师培养方案》。并要求我们按照该方案进行工作学习。在这一年的培养期中,我在学院领导及系里导师的指导下,与同事团结合作,积极投入工作,较好的完成了各项工作任务,同时,自身各方面能力均得到了较大的锻炼,有所提高,现总结如下:

一、认真执行学院制定的《医学院新进教师培养方案》和导师们制定的《青年教师培养计划》,同时自己也制定了相应的《05~06学年度学习计划》,并按时完成培养任务。

二、严格要求自己,尊重导师,虚心学习,培养良好的师德师风,认真执行学校各项规章制度,遵守劳动纪律,服从安排,能较好的完成上级和导师交给的各项任务。

三、系统地听完了导师讲授的《护理学基础》理论与实验课程,同时,还听取了我院有丰富教学经验的5-6位老师的部分课程,并做了详细完整的听课笔记。

四、在导师们的指导下备课,认真熟悉教学大纲、实验大纲并书写各类教学文件。同时,讲授《护理学基础》部分内容的理论和实验课。熟悉和掌握了护理教学的各个环节和相关教学文件的书写。

五、全面参与护理学实验室的实验教学和实验室建设,能较快的熟悉相关仪器设备,并能系统地带教《护理学基础》完整的实验课(包括实验前准备、实验带教、操作和实验报告的批改)。在上实验课前,认真看电教,对所带教的具体操作项目反复练习,做到每项操作都至少练习3遍以上。每项操作均在导师检查合格后才给学生带教。

六、顺利地完成了《健康评估》、《护理教育学》、《护理管理学》和《护理心理学》的自学,并做了较完整的读书笔记。

七、积极参与我系的学科建设和教研活动。我在导师的指导下以第二作者,在《中国实用护理杂志》20__年_月中旬版上发表论文一篇。

八、加强与学生家长、任课教师的联系,做好班主任工作。自我担任11级护理学专科2班班主任以来,对学生工作尽职尽责。主动关心同学们的思想动向,鼓励大家积极进取、团结互助、积极参加校、院、班级组织的各项活动;及时处理学生对任课教师的意见和建议,使教与学能得到及时的调整,做到教学相长。与学生家长保持联系,让学校、家长共同关心其子女学习、生活,使其在健康的环境中全面发展、茁壮成长。

当然,我还存在很多不足之处,如理论知识还有待于进一步加强;科研及教学水平还有待于进一步提高;学生活动的层次不高,创新不够;对落后生的教育和管理,方法不多,效果欠佳等等。我将在今后的工作和生活中进一步改进。

教学年度工作总结报告(篇7)

本学期本人任高三的历史下册的教学工作,这学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学工作总结。

一、扎实做好与教学有关的各项常规工作

1、认真制定教学计划。

学期之初,我就认真的研究高三历史的教材,根据学生的特点和教材的编排,并和学科的教师商量,共同制定了较为科学的高三第二轮教学计划。第二轮复习的主要特点是专题复习,需要学生扎扎实实地掌握基础知识,在学生已学过的知识基础上,适当加快了速度,既突出主干,又适当关照非重点。在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整,以使计划达到更加的完善。

2、认真备课,力争上好每一节课。

备课不仅是备教材,认真把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,同时,力争每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

3、坚持从末位抓起。

对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,对导师生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时经常找学习成绩不理想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。

4、用新的教学理念来指导课堂教学。

提高课堂教学的效率,注重学习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,教师在课堂上尽量少讲,而发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,而教师只是学生学习的引导者、帮助者、交流者和参与者,我总是在课堂上极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

5、狠抓历史基础知识。

准确掌握重要的史实、概念和结论,理清历史发展的基本线索、阶段特征和内在联系,形成学科内容的主干系统和知识网络

6、掌握基本的记忆方法和习惯,准确记忆基本史实,力求在理解的基础上记忆知识,使知识网络化。

7、理解重要的历史概念和结论,这是形成历史思维能力的基本途径。

教学年度工作总结报告(篇8)

本学期我担任三(7)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高本班学生德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

一 、培养学生的良好习惯。

(1) 培养学生遵守纪律的习惯。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2) 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。我班本学期都是文明班。

(3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、 培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

三、 做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校经常损坏别人的东西,时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的规章制度了。

今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

教学年度工作总结报告(篇9)

一、教学工作方面

首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。在习题讲析中,注意引导学生认真审题,挖掘隐含条件等。此外,在习题的讲析中,注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

二、教学研究方面

在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加县区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于新课标的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、虽认真研读了一些有关教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如:学习先进的教学方法,继续提高课堂气氛,课后更多地了解学生等等。

教学年度工作总结报告(篇10)

一年转眼过去,我被评为市骨干教师和县第二届领导人的称号。为了回忆往事,展望未来,更好地总结经验教训,我要把自己变成优秀的“人民教师”,我把工作情况总结如下

1、师德方面。加强修养,形成“师德”。我认为作为教师应该把“师德”放在极其重要的位置。因为这是教师的立身之本。古今都知道“以高学为师,以身为典范”的道理。从教学的第一天开始,我就一直严格要求自己,以成为有着崇高师德的人为目标。我总是给学生一个好师范,要我离开的是合格的学生。为了给自己的学生提供良好的表现率,同时为了培养自己的情操,强化教养,花时间读了很多书,提高了自己的水平。

2、教育方面。虚心求教,强化自己。对教师来说,加强自己的业务水平,提高教学质量是很重要的。随着教育天数的增加,我越来越感到知识不足、经验不足。为了尽快充实自己,提高自己的教育水平,我从以下几点强化了自己。

首先从教育理论和教育知识。我自己订阅了三种体育杂志作为教学的参考,还借了很多关于中小学>体育教学理论和教学方法的书,尽可能多地利用了中国各种教学理论和教学方法的家长。在以先进理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次教学实践中检验和发展这一理论。

其次,根据教育经验。虽然是老教师,但是一边学习一边教,继续学习。所以我谦虚地向老教师学习,以尽快增加他们宝贵的教育经验为目标。我个人处理教室各种问题的能力大大增强了。

再次进行“无耻听取”的教育。从另一个角度来看,学生也是老师的“教师”。学生接受新知识很快,接受信息也很多,所以我从和他们的交流中也能丰富我的教育知识。

3、学校各项活动情况。积极参加活动,严格要求自己。认真参加学校组织的活动。就算过了一年课也没有迟到。不要上班会议迟到早退,严格遵守学校的各项规章制度,今后也要继续。另外,本年级还参加了本县的高、初、小、幼儿园分别进行了15次的“阳光体育历奇活动”的教育活动,得到了积极的评价。

4、搞好传授,促进青年教师成长。作为中坚教师,有培养年轻教师的责任,平时主动听课、开课,了解年轻教师的课堂情况,及时进行交流指导,逐步提高年轻教师的课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,并根据不同的教学内容,选择合适的教学方法,提高课堂教学效果。不仅上课、开课,上课准备情况也很好地交流,特别是开课上课要认真指导。为青年教师在县市课程评价中获奖奠定基础。互相推敲青年教师写的论文,提出指导性的参考意见,为他们在县级论文比赛中获奖发挥了积极的作用。通过师徒对形式,相互交流,政治关心他们,热心业务指导,努力使青年教师快速成长,成对的青年教师,基本上成为学校的青年骨干教师。

简而言之,在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但还有一些缺点,我在新的一年里认真工作,加倍努力,在平凡的岗位上取得不平凡的成就。

大学班长年度工作总结模板10篇


日光荏苒岁月已逝,这一年工作也快临近尾声了,眼下告别年度工作的方式就是写一份年度工作总结。年度工作总结是能反省自我,发现问题,制定新工作目标的最好方法。您准备好开始写岗位的年度工作总结了吗?小编特意收集和整理了大学班长年度工作总结,欢迎大家参考阅读。

大学班长年度工作总结 篇1

我作为xx英语一班的班长已经两年了。今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:

针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:

由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。

作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:

上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

大学班长年度工作总结 篇2

回顾这一年,我们带领xx班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

主要表此刻学习上、思想上、工作上等几个大体方面,如:

一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们用心参加校、院各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性,充实了本班的校园生活。

1。在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学用心参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。

2。由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“拒绝毒品,阳光生活”等一系列主题班会。同学们用心参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。

3。4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。

二、用心开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。

1。在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的情绪及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班群众荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2。设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和推荐;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3。成立了分组的管理口号,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。

4。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。透过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和职责意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5。与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1。学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2。经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右,班上大部分同学都出此刻篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。

3。针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4。在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学用心进取的精神风貌。

四、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1。学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2。经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右,班上大部分同学都出此刻篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。

3。针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4。在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学用心进取的精神风貌。

五、关注同学们的日常生活。

1。团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班群众的温暖。

2。督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等状况,听取寝室长的意见和推荐。

3。在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。

4。安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5。合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

大学班长年度工作总结 篇3

在匆匆过去的两个月,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

这两个月在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。

一.班级工作方面

1.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

二.学习方面

1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力。

4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

三.活动方面

1.两个月的时间自己班里组织过班会,很感谢团支书、组织委员、生劳委员的协助,班会办得也算是很成功吧。

2.我们班的部分同学还参加了对勤工义工站的义捐。

3.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

四.思想方面

1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

五.班里的不足

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。

2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

4.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5.同学们对院活动的参与性不高,比如十佳歌手和主持人大赛几乎没有人报名。

六.个人感想

大家来自不同的地方,组成我们现在的班集体,大家经过两个月的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了两个月的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,谢谢大家!

大学班长年度工作总结 篇4

转眼间,担任热能1205班的班长已经一学期了,对于上学期整体的工作状况,在这做一个总结。

在举办活动方面,带领全班同学参加了院里举办的各种活动,其中印象深刻的是合唱比赛。在精心准备的三周内,与同学们第一次有了积极的配合:歌曲的选取、服装的统一及每天排练时间、地点的安排。虽然最后成绩不尽人意,但过程还是享受的。而且全班在经过这一次活动后,互相了解更加深入,同学们也找到了班集体这个大家庭的感觉。

在联欢聚会方面,开学后的一个月,在班主任的倡议下,我们班与一些研究生学长进行了联欢,来庆祝中秋节和国庆节。整个活动物品的购买是由研究生学长主办的,而我则组织了一些活动,带动整个活动氛围,展现出了同学们多才多艺的一面。同时,一些学长畅谈了一些学习心得与经验。此次活动是比较成功的,达到了预期的目的。

在主题班会方面,自己组织了2次班会。在会上,总结班级前段时间的表现,肯定好的、找出不足,以及班上近期任务的分配。最重要的是班级文化的建设,一个班级要有自己的特色文化,这项工作是长期的,由核心能量团结到一起的才有真正的战斗力。在班级建设上,这一学期执行力度相应加长。

在班委内部中,自己也积极调动他们,开过几次班委会议,明确任务以及做好榜样,带动学习热情,也起到了相当不错的效果。同时强调宿舍学风的建设,做到“几个宿舍好,一个班级强”。

在学风建设中,自己多和学习有困难的同学交流,以及宿舍长也进行过一些沟通、了解,整体学风不错,但学风还不够浓。学习对于班级来说是根本,在这一方面,我自己应该再反思一下上学期,争取做好这一学期。

担任班长期间,不知有多少个中午没有睡午觉,但我觉得这一切都值,因为我是热五的班长,我无怨无悔。经过上一学期,自己的能力有了提高,这一学期会更加得心应手。

有为才有任,有位才有威!

我的热五,我的班!加油!

大学班长年度工作总结 篇5

回想过去的一学期,这是我成长道路上第二次担任班长职务,和自己第一次担任班长相比,我觉得这次自己更加成熟了,办事也更加稳重了。感谢老师和同学们的信任给了我这个展示自我的舞台。对于本学期我们班各项工作的开展我觉得还是比较顺利的,班级不论在学习,卫生,活动等各方面的各项工作都能在一个积极向上的氛围中开展,同学之间的友谊不断加深,班级凝聚力不断上升。我觉得本学期在传达学校的有关要求和指示方面自己做的还是不错的,每次接到学校的通知后能及时的传达给同学,保证学校与同学之间信息的畅通。具体做法就是每次开完班长例会后及时的上传文件到班级群里并通知大家,平常有什么事及时飞信和短信通知大家,重要的事件宿舍长确认制,保证所有同学全部能收到通知。唯一的失误就是当时四级的时候没有看清还要身份证,没有通知大家,结果肖宁同学没能参加英语四级考试。

在学习反面,积极响应学校号召,召开主题班会,增强同学们的学习意识,在考试前组织班委帮同学们总结知识重点等,我们班学习成绩一直不错,我要求自己要为了好成绩的延续尽一份力量。在卫生方面,平常各个宿舍卫生的卫生还算不错,班主任王琪老师也会定期到宿舍检查卫生,244出了个卫生差后,我组织班委对他们宿舍进行了打扫,也找他们宿舍的人谈话了,总之我觉得我们班以后的卫生不敢说此次100,也能保证在一个较高的分数。

在生活方面,班级积极开展各项文体活动,加强了班级凝聚力,如我们自己组织的机三杯乒乓球赛,“我们是一家人”主题心理班会等,在平生过节时也能为班里同学送上祝福,让离家在外的同学们能够多一份温暖,遗憾的地方就是以前对于同学们晚归或夜不归宿的情况注意的力度不够,没有把问题解决在萌芽中,现在我们班实行签到制,晚上11点半时各宿舍长要到我宿舍签到,确保所有人回到宿舍,如果有人不在及时联系,避免意外的发生。鉴于我们生活环境的复杂,我觉得这个制度是十分必要的,必须确保同学们的人身安全。以上为班级各项工作的开展情况,再说说担任班长职务对于我个人的影响。

一方面,我觉得当班长对于个人的学习感影响还是比较大,以前可能我在认识上存在误区,对于学习的重视不够,本学期因为当班长接触老师的机会多一些,听老师说的多一些,自己在学习上能够更加认真的学习,我觉得自己是幸运的,及时纠正了自己思想上的误区。学习永远是一个学生做人做事,能力大小的重要参考指标。另一方面,我觉得担任班长职务对于我个人的能力锻炼也是比较大的,大学的班长我觉得就是一个大管家,不在同于以前初中高中,更多的像一个管理者,负责的事多了,考验也就多了,我觉得自己经受住了这些考验,提升了自己办事的能力。我希望有机会能协助老师做一些全院性的工作,从而更深层次的锻炼自己的能力。

最后衷心的感谢老师这学期对于我的帮助,刚担任班长时很多事情都不懂,麻烦老师给我解释了,感谢老师的耐心,提前祝老师新年快乐,工作顺利,合家欢乐。

大学班长年度工作总结 篇6

时光飞逝,转眼一个学期就过去了,从9月的寒风萧瑟到现在的寒冬,我作为班长和班里来自五湖四海的同学一起走过了400多个日子。太多的甜美,太多的温馨,让人难以忘记。

一、班级班风

在进入大学之前就听朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都一盘散沙。所以,我作为班长,我在一开始就告诉自己我不能让我的班级散乱,我既然做了班长,就要有一个班长的责任心,我要带领我们班做出成绩,在这里,我想先说说团结,因为团结无论何时都应该成为一个班级的基础,他是一个集体的灵魂。一个团结的班级有利于班级更好的学习,有利于同学的身心健康的成长,有利于展示我们年轻人活力的一面。这个学期,为了做到团结这两个字,我们班委和班级同学一直很努力,我们班组织去过兰亭烧烤,组织去过班级聚餐,两次都是圆满完成,此外,我们办还开展了许多小型活动,同学们都踊跃参加,很有班级团结氛围。

二、班级班委会

班级的核心是班委会和团支部。在我们班,每个班委都很积极,分工明确,责任到人,团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间默契配合,每次活动,班委都尽心尽责,努力为同学服务。经过一个学期的工作和磨合,各班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作也都相当熟悉。相信下一学期,班委在明确分工的基础上加强有效合作,将班级工作迅速有效的开展。

三、班级活动

这个学期很短暂,但依然很忙碌,我们9月16日开学,进来就参加了军训,炎炎烈日,我们班每个人都挺过来了,都喊累,但都不退缩;之后我们迎来了国庆长假,7天乐让我们得到了尽情的放松,回到学校,我们学院组织了篮球赛,辩论赛,运动会,千瓶计划,心里剧比赛,元宵灯比赛等等活动,我们班都是积极参与,在活动中表现突出,深受好评。

四、班级存在的问题

我们班现在并不是十全十美,还存在着许多问题:班级凝聚力有待提高,有部分同学总是不能活跃的加入到集体中来。个别班委要提高个人能力,增强责任意识和服务意识。个别同学上课不认真听讲,下课也不复习,更有甚者有逃课行为,导致学习成绩低下。由于我们班都是男生,在活动时,同学积极性就会降低,导致活动少了许多活跃氛围。班级同学之间要加强交流,有些同学到现在不能融入我们班这一大家庭。

五、我的个人感受

本学期我学会交流沟通学会倾听,在工作中生活中,当别人想我求助时也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这也许是很重要的。自己的随口一说也会加重别人的茫然无助,很多时候都忽略了别人的感受,所以学会倾听非常重要。我学会了换位思考,工作中生活中我们每个人都要学会换位思考。立场不同角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。我学会感恩,在工作中生活中,无时无刻很多人都在默默的帮助自己,自己也许不知道可是没有别热的帮助单凭自己的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会抱着感恩的心面对我的面对我的朋友。成功属于大家,成功属于我们的班级。

这一学期已经结束,作为班长我学会了很多东西,在许多方面都获益匪浅。在下一学期,我将展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展。为本班的健康发展做出更大的贡献。

大学班长年度工作总结 篇7

今天,我们xx级机电xx班举行第一次班会,班会的主要内容是由我来发言,发言内容包括我个人的总结和一些想对大家说的话。

转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的,我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。

也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的平台,这个平台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。

在我们身边,到处都是诱惑。高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。我只想说,大学里,请谨慎恋爱。

曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。

六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。

说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。

我们机电xx班,是一个大集体,是一家人,我们不分彼此,我也并没有因为我是班长而趾高气扬,瞧不起你们中的任何人。我相信你们也看的出来我并没有在班级里发过火,没有强势过,并不是我软弱无能,怕得罪你们中的任何人,只是因为我觉得没必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的样子,都应该学会自律。

大学班长年度工作总结 篇8

一、学习上

我们班有很多同学都参加了自考,为我们班营造了很好的学习氛围。同时,在一开始的时候,参加导游证考试的同学也很多,因此,学习气氛很好。但是有时候上课的纪律很不好,这一点我们要改进。

二、工作上

XX年月28日,我正式开始了接任班长的工作。这一天是我们回校注册的日子,面对着我们班里的每一位同学都以崭新的面貌出现在我们面前时,当我们都相互问好的时候,我感觉到了他们对我的支持,这一份默默的支持让我更加有信心做好每一件事情!接着我要开始着手准备好迎接新生的工作了!我第一次接触这些工作,所以一开始有很多不懂的事情需要别人的帮助!我根据级委提供的一些资料(人数方面的安排)将班里相应的职位的人数分配好。8月30日,我们专业在下午3点到5点半这段时间接新生。我们专业的人团结一起,大家互相帮助,面对新生,大家都很热心地去帮他们搬行李,带他们去注册,并帮他们将行李送上宿舍!这证明了我们专业的团结和合作精神,也体现了我们学校的一种很好的风气!我们还有一些同学在接待新生时间到了,还依然帮助新生们去注册,我觉得这一点很好,也很值得我们去学习。大家都在一个大家庭里面,应该相互帮助,相互学习的。

新生接待工作结束后,9月份就开始了。9月1日晚上,我们旅游管理专业的大部分同学都去探师弟师妹了。我们除了带上我们的关怀之心外,还有些同学向他们讲述一下关于学习(自考和导游证的相关信息)以及生活方面的一些事项,希望他们更好的适应新的环境,以便开始新的生活!特别是快要开始军训了!而且我们专业的同学也很乐于助人,有一些同学都留下了自己的电话号码以及其他联系方式,希望可以帮助到需要帮助的师弟师妹们!但是,当时因为有一些同学有事情不能去看望师弟师妹们,有点可惜!但是,我们也给新生们留下了好的印象。

9月2日,我第一次组织自己班里的新任班干开了一个简单的班干会议,总结了前一段时间的工作,提出了值得发扬和不足之处,并进一步确定新任班干的名单!因为在大一下学期的时候,我们在竞选团支书的.时候说有两个名额。但因为只能有一个人当选,所以需要协商!后来因为一名同学自愿退出,且在班上有说明,所以,最终将班委的名单确定下来!同时安排一下接下来的事情(如:中秋晚会)。以及强调了一下班里的纪律问题。这一段时间,同学们上课时的纪律不是很好,经常有同学开小差!

9月14日晚上,我们专业举行了一个中秋晚会!这一个晚会分别有两个班的文娱委员为主要负责人!节目也非常的丰富,当晚大家都玩的很尽兴,但是也存在很多不足之处。在中秋晚会结束后,15日,我们以不计名写意见的方式,让同学们都写上对中秋晚会的意见和建议。我们对此进行了归纳和总结,总体认为晚会基本上成功,表演精彩,同学们的参与度高,组织有序,后勤人员认真负责。同时也存在不足之处:人不够专业,音量小,观众与人间仍存在一定的距离,互动性不太好。节目在安排上有一点乱,女生的表演较少,唱歌场面较吵,人没有很好的控制好场面!除此以外,很多同学也提了很多建议,对于我们下一次搞活动很有帮助:例如食物方面别太燥热,空间方面可以考虑到室外,表演方面希望能全体同学都可以参与其中,纪律方面希望能安静些。我个人认为,此次中秋晚会,准备的时间比较匆促,而且大家都是刚刚上任的新班干,所以有很多方面都需要向上一任的班干学习,同时还要在不断进步,不能满足于现状。但是,新一任的班干都很为班集体着想,这一点是值得肯定的。

接下来的就是评优的事情了。在评优的这段时间里,专业内的人都觉得有点烦,因为有很多事情要重复审核,要出具相应的证明。除了参加评优的同学外,参与专业评审团的同学们也很辛苦,有时需要用到自己的休息时间。我觉得自己在这一段时间内,是挺负责的,但是在分配工作方面需要改进一下。因为当时关于评优的资料我大部分都有,而其他同学没有,(本文由免费提供,请注明)只有在集中大家的时候才能一起操作,所以我和二班的班长的工作量比较大。我们第一次进行评优的事情,所以,很多事情都是在不断的实践中去获取经验。

还有在25日的时候我们旅游管理专业、级新旧生交流会,由于是级的助班发起的,所以我们没有很多的时间来准备,所以,派了一些代表上台讲心得,同时我们也主张级的同学参加。我一开始在接触这些事情的时候,也是比较的手忙脚乱。但由于上一任班干的帮助,我能很快的找到同学以及安排好相应的事项。25日那一天的交流会进行得还可以!

大学班长年度工作总结 篇9

转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点。新征程。新规划》的主题班会,让大家明确了自我的身份,大学生也是学生,也要学习。

2、针对早。晚自习,副班长明天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、用心开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2、建立了班级QQ群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。透过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和职责意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4、与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

组织各种健康向上的活动,并号召同学们用心参加院、系、班各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性,充实了本班的校园生活。

1、开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2、由我们负责组织举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学,反对邪教》等主题班会。同学们用心参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3、我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4、在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》让现场HIGH翻了,舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了,一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5、与11月24日至11月26日的院运动会,班上同学用心参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

6、我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说潜力。

7、同学们还用心参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自我的课余生活。

四、日常生活

1、团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一齐学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家群众唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班群众的温暖。

2、在“六一儿童节”,我们精心策划和组织了一个搞笑活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自群众的关怀。

3、安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4、合理安排班费使用,安排副班长管钱,体育委员记账,在每次大型活动后在班上总结算。

5、定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。

五、与上级持续联系,认真完成交办的各项任务。

班委时刻与辅导员老师持续联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作潜力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2、我们自身也未能完全做到严格要求自我,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3、班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的状况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,持续并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,用心搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大学班长年度工作总结 篇10

在我们第一学年的第二学期,我荣幸当选我们班的班长,这是一个充满挑战的机遇!作为班长,我学到了很多东西,下面我就谈谈我的感受。

在这一学期的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,我要及时改正让汽车服务工程一班成为一只有竞争力的队伍!

做人方面,作为班长我能以身作则,时时注意自己的形象。其次,在是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。我认为做出友善的姿态倾听他们的意见,是最重要的。

但很多同学暴露出了严重的的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,如今平时成绩占了百分之四十,现在四十分万岁了。在这样一个竞争激烈的年代,四十分的成绩能干什么?对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。所以以后的工作仍然充满挑战!但是,我们也有好的一方面,我们班有一个积极的学习委员刘帅同学,他个人以参加了六级考试。我想我们班的学习环境会更好。总之,在学习上,我要及时督促同学们抓紧学习,努力营造较好的学习氛围。

在活动中,我要作为一个乐于做一个组织的人。积极参与管理和组织活动中,与其他班委共同商量。以至于让我们的大学生活过得充实。为了同学间交流方便,我们建立了自己班级的qq群,积极响应学校领导和辅导员的号召。

我想我会更加努力,把我们班级建设的更美好!