[热门]拓展活动通知精选。
在每个人的学习、生活中，我们很有经常用到公告通知。为让更多受众知晓和注意，公告通知必不可少。我们在撰写公告通知时要怎么样才能写好呢？因此，栏目特意整理了拓展活动通知，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
拓展活动通知 篇1
xxx各部门：
为了增强公司员工的团队凝聚力，促进各部门员工在工作和学习过程中讨论和交流，公司组织全体员工进行拓展培训工作，现将具体事宜通知如下：
一、培训时间:20 年4月21日至20 年4月23日（为期2.5天）
二、培训地点：xxxx拓展基地
三、培训要求：
1、公司全体员工均参加培训，不得请假。如特殊情况不能参加的需报公司常务副总批准。
2、参加培训的同事，团队出发时着公司统一服装。另携带一套穿着舒适的运动服、运动鞋。
3、拓展活动期间一切行动听从指挥和安排。
四、出发时间：20 年4月21日下午13：00在公司一楼集合出发。
特此通知
xxxx有限公司
20xx年4月19日
拓展活动通知 篇2
各单位：
为打造一支“爱岗、奉献、务实、高效”的管理干部队伍，加强干部之间的交流，突破思维定势，培养相互合作、相互支持的团队精神，提升团队成员间的信任程度、团队合作意识、团队作战能力，增强部门间的服务意识、沟通意识和协作精神，形成积极向上的组织氛围。按照20年度局工会联合会工作计划，经局领导研究，拟于近期组织局系统干部职工开展拓展训练活动。现就有关事项拟作如下安排：
时间：20年10月下旬（视天气情况）；
活动地点：坝水库；
参加人员：局系统在职干部职工(含规划院30人)约280人；
训练内容：利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动；
人员分期：训练活动一共分为3期，请各单位安排好工作，无特殊情况必须参加，每期100人；
承办单位：局工会联合会岳阳激情山水俱乐部；
相关事项：
1.衣：穿宽松，便于运动的衣服，穿运动鞋，女同志不要穿裙子和高跟鞋，穿保暖的外衣；
2.食：中午基地统一用餐；
3.交通：办公楼门口统一坐大客车。
联合会
20xx年10月16日
拓展活动通知 篇3
各单位：
为活跃文化活动，增强干部职工体质，缓解工作压力，增强团队意识及协作能力，局党委决定组织局机关及局属各单位干部职工开展拓展训练，现将具体事宜通知如下：
一、训练时间
6月28日
二、培训地点
拓展基地
三、训练内容
1、队列训练
2、体能训练
3、军事模拟对抗
四、注意事项
1、参加训练的同事请着运动装或休闲装（尽量穿宽松、防磨、透气的服装），穿厚底防滑运动鞋或者软底鞋，女同事必须着裤装；
2、拓展训练中要求学员遵守纪律、服从指挥，严格按照教练的要求参加活动，确保安全；
3、拓展训练期间请将手机、钥匙及贵重物品寄存，以免在活动中丢失。
五、局机关各科室，局属各单位负责统一报名，请于6月27日上午下班前将报名表报局创建办。
六、6月28日08：00在市政府西门外集合出发，请参见训练的同志按时到场。
x有限公司
20xx年4月19日
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拓展活动总结热门
你知道怎样才能写出一篇有思想的范文吗？范文对于上班族真的越来越重要了。范文能够让我们更好地了解和感受不同时代和社会的文学和艺术，想要了解“拓展活动总结”的专业知识不要错过工作总结之家的整理，感谢您花时间认真阅读这篇文章！
拓展活动总结 篇1
在我们学校进行的生物拓展活动中，我有幸参与其中，并且收获颇丰。这次活动旨在培养学生对生命科学的兴趣和探索精神，通过实地观察和实验，让学生们感受生物学的奇妙之处。
活动开始前，我们先接受了必要的培训和指导，了解了活动的内容和流程。我们被分成小组，每个小组都有一位老师负责指导和带领，确保活动的顺利进行。第一天的活动安排了实地考察，我们去了当地的湿地公园，观察了各种植物和动物。我第一次近距离接触到了许多生物，比如青蛙、水鸟、水草等，感受到了大自然的神奇和美丽。
第二天的活动是实验课，我们进行了一系列的生物实验。我特别喜欢研究细胞和遗传学，因此对这些实验兴趣盎然。我们用显微镜观察了不同植物细胞的结构，研究了细胞核、质体、细胞壁等器官的功能和特点。我们还进行了DNA提取实验，学习了DNA的结构和功能。这些实验让我更加深入地了解了生物学的基础知识，也激发了我对生物科学的热爱。
第三天的活动是实地探索，我们去了附近的山区进行考察。在山区，我们看到了不同的植被和动物，感受到了生物多样性和生态系统的重要性。我们用野外生物学的方法记录植物的分布和密度，了解了山区生态系统的特点和演变规律。这次探索让我深刻认识到了保护环境和生物多样性的重要性，也拓展了我的视野和认识。
在这次活动中，我不仅学到了很多生物知识，还收获了很多意外的收获。我学会了团队合作和沟通，学会了独立思考和解决问题。我结交了很多志同道合的朋友，一起分享学习的快乐和困难。我也感受到了老师们的辛勤付出和爱心呵护，在他们的引导下，我得以充分发挥自己的潜力和才华。这次活动让我受益匪浅，我将珍惜这次难得的经历，继续努力学习和成长。
小编认为，这次生物拓展活动给我留下了深刻的印象。通过实地观察和实验，我了解到了生物学的奇妙之处，也感受到了生命的不可思议。我将继续热爱生物学，努力探索生命科学的奥秘，为保护环境和生物多样性做出自己的贡献。我相信，在老师和同学们的帮助和支持下，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的人生目标。生物拓展活动，让我成长、让我感动、让我更加热爱生命！感谢这次难忘的经历，我会牢记在心，继续前行！
拓展活动总结 篇2
上周末我有幸参加了为期两天的团队拓展培训——一场智慧与体能的培训。听到过的你会忘记，看到过的你会渐渐淡忘，只有亲身体验过的才会铭记在心，两天的训练不长，但很有好处。
众志成城这个项目使我体会到一切皆有可能。记得最开始体验这个项目的时候我们用时接近7秒，当我们完成了5秒的目标之后，教练问我们下一个目标是多少，我们的意见出现了分歧，有人说3秒有人说4秒。当时我支持的是4秒，觉得3秒钟不可能、想都不敢想。可在我们一次次失败之后，最后用行动证明了我们的实力2秒多钟，大家不自禁的拍起手来，这个成绩是当时我们都无法想象的，被认为不可能的事情我们透过努力与协作却做到了。
教练说的很对：如果你心中想到失败，你就失败，如果你没有必胜的信心，就无任何成就可言。如果把目标定的过低，触手可及，那团队还有何动力，有何发展可言。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。
当我站在1。6米的高台上做好准备之后，教练向下方问：“下方的伙伴，你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们，听到这句话，会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固，耸耸肩，搭搭腿，然后骄傲喊出：“准备好了，请相信我们必须支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑，觉得怎样连这样的场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白，这样的回答是必要的，这是向台上的伙伴交付的信任，对我们这个团队的信任，让他放心的将自我的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了，毫不迟疑的笔直倒下，稳稳的被接住，安全的落地。
这个项目叫做信任背摔，名副其实。这是同事之间的一种信任，这种信任来不得半点虚假，甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来，结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能将团队每个成员的潜力发挥到极致，才能到达最完美的效果。
“毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战，20分钟时光，4。2米的光滑墙壁，教练只给予我们了三个道具：求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。
随着教练一声令下，大家利用简短的时光制定好策略之后，大家都毫无怨言主动去做人梯，看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水，每个人都在借助身边人的力量向上爬，群体中的人都是互动的，帮忙他人也是在帮忙自我。最终，我们顺利地提前完成了任务，在那里请允许我向这些队友们表示最诚挚的敬意。
领导力的作用至关重要，团队的力量更不能忽视，它能够起到1+1>2的效果。回过头来再看这面墙，人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯，多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放下了，又是谁成了我们脚下的人梯，帮忙我们跨越了一个又一个高墙。团队中有各种主角，要找准自我的位置，竞争与合作都是到达目的的手段，而团队的成功需要我们每一个成员的共同努力!
拓展活动总结 篇3
4月11-13日，星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热情高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量!
这是我们大部分同事第一次参加拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面：
一、目标一致、团结协作。
训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。
二、树立合作意识，合理分配资源。
“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。
三、突破创新、迎难而上。
在训练中有一个很好安排就是，在项目完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己的潜力。
平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。
我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!
做什么拓展活动总结篇五
由我们教学信息部主办的“全校信息员素质拓展活动”于下午13:30正式开始。
同时，为了完善内部的建设，提高自身能力，总结经验教训，为下次活动打下良好基础，我们针对此次活动进行比较深刻详细的总结。具体内容如下：
策划一开始我们把问题简单化了，以为素质拓展只是一些简单的游戏，很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善，他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时，大家各抒己见，讨论激烈，有些问题争着谁也不让谁。呵呵，后来回想起来，心里还真是觉得暖暖的，蛮舒服的。在我们讨论完之后，上一级部长又经过一场激烈的讨论，终于定稿了。经历这么多，策划一开始我们把问题简单化了，以为素质拓展只是简单的一些游戏，很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善，他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时，大家各抒己见，讨论激烈，有些问题争着谁也不让谁。呵呵，后来回想起来，心里还真是觉得暖暖的，蛮舒服的。在我们讨论完之后，上一级部长又经过一场激烈的讨论，终于定稿了。经历这么多策划肯定是各种情况都考虑的到位，所需物品都提前准备好了，要卖的耶是提前买好了，人员安排也是很到位的，个部长都积极配合。在活动前，各院系对参与人员数量做了较好的提前预计和核对。在活动过程中也是灵活把握时间，使活动较好的按计划进行。整个活动大家玩的蛮好，特别开心，最后信息员也都拿到奖品，大家都照相留念。
但是，也有一些不足的方面。由于是周日，所以有很多的信息员都有事，以至于参加的人数不如预计的那么多。在室内活动的游戏，没有把所有人都参与进去，导致有些人认为在那没意思，就在那坐着一动不动，所以到室外去时，他们就走了。主持人也出现小意外，且在活动中交流较少，只是忙于自己的事情，对活动的整体把握能力不足。活动进行中，纪律总体不错，但各组组员的响应力不足。部长的参与提高了游戏的趣味性，同时带动了活动的又一高潮。在活动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分，使游戏没有形成统一的整体，过渡比较生硬，需要在下次活动中提高重视。部分裁判也不是很认真负责，计分不准确，导致别人有意见。
拓展活动总结 篇4
为认真贯彻落实关于以培育社会主义核心价值观为主要内容，继续积极探索，广泛深入地开展家庭文明建设活动，以好的家风支撑起好的社会风气的重要批示精神，按照区文明办开展最美家庭评选活动工作部署，自今年九月以来，在全校组织开展了最美家庭评选活动。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，统筹安排
9月2日下午，我校领导班子研究决定组织开展最美家庭评选活动，制定了评选方案，成立了专项工作领导小组，最美家庭评选活动在我校范围内全面启动。
二、广泛宣传，营造氛围
一是在校内大力宣传，营造氛围。广泛宣传寻找最美家庭活动的重要意义及内涵；在校内播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、公益广告等。二是以教师节为契机，发放《传承家庭美德寻找最美家庭》倡议书，充分发动教师和家庭踊跃自荐、相互推荐、互相评议、共同分享，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
三、因地制宜，力求实效
为深入发现、深度挖掘、充分展示各种类型的最美家庭元素，我校改变了以往分配名额、单向上报的推荐模式，最美没有统一标准，舞台不设门槛，只要教师有意愿、有热情，都可以参加，把谁是最美家庭的话语权和决定权交给了广大的教师。通过大家秀、大家晒、大家议、大家评的方式，让参会人员感受到了发生在自己周围的家庭和美、邻里互助、幸福文明的故事，弘扬了文明新风。让每一个参与的家庭充满成就感、幸福感和荣誉感。
截止目前，共收到来自全校推荐的最美家庭候选户46户，经过层层举荐与认真考察，从候选户家庭中推荐了1户最美家庭，一个个生动可亲、真实可信、优秀可学的最美家庭从幕后走向台前，每一个家庭都有自己的美丽故事，每一个家庭都是正能量的载体。这些家庭的正能量通过口口相传、媒体宣传等途径释放于社区、楼栋、院落、乡村，使教师身边的最美家庭故事家喻户晓，家庭美丽的正能量传遍大街小巷。
家庭和谐促社会和谐。开展最美家庭评选活动，其主旨不仅仅是为了发现、表彰先进家庭典型，更要通过宣传先进家庭事迹，大力传承与弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华传统家庭美德，促成形成自觉践行社会主义核心价值观的社会共识，因此，我们在下一阶段将继续深入抓好抓实以下工作。一是扎实推进后续宣传。通过各种形式向社会和群众宣传最美家庭提名候选户的感人事迹，充分展示我校教师家庭的文明风采，引导广大群众在参与中自觉接受道德教育，提升文明程度，自觉为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。二是把握核心深入推进。要将最美家庭评选活动作为深化特色家庭建设的重要工作与我与中国梦、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，抓住有利契机，继续与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
活动时间：
20__年10月26日下午
活动地点：
幼儿园多功能室
活动人数：
26人
活动组织者：
邬涛（心理教师）
活动过程：
一、热身运动——“大风吹”
1、活动目的：活跃现场气氛，舒展身体。
2、活动准备：凳子
3、活动过程：
所有教师围坐成一个圆圈，辅导员站在圆圈中间，然后喊：“大风吹”。
教师问：“吹什么？”
接着辅导员喊：“吹所有__的人！”（__表示具有某一相同特征的人，比如：所有卷头发的人、穿t恤的人、穿黑裤子的人等等。）这时所有__的人（包括辅导员）都要迅速离开自己的座位，跑动去找另外一个新的位置坐下来，不能坐在自己位置上不动。速度最慢的那个人将会没有位置可坐，她将受到小小的惩罚（如学动物行走、唱歌、跳舞等等。）完后请受惩罚的这个人接着喊话，连续游戏几次。
二、集体活动
1、“小鸡快快跑”
（1）、活动目的：促进同事间的人际关系，在轻松愉悦的活动中提升团队合作精神。
（2）、活动准备：桌子、小纸条、绳子、笔
（3）、活动过程：
辅导员引入：“我们是一群生活在养鸡场的快乐小鸡，天天过着快乐的生活。可是有一天，有一只小鸡发现养鸡场主打算把我们抓起来卖到市场去，我们为了活命，决定逃离养鸡场。可是养鸡场的围墙太高了，养尊处优的我们靠自己的力量根本飞不出去。现在唯一的方法就是找到其它的同伴大家一起齐心协力。由于是要偷偷逃离，我们在逃跑的过程中不能出声，不然就会被场主发现抓起来。夜深了，所以的小鸡开始行动了······”
完后，大家安静的依次从辅导员处抽取一张小纸条（不能让队友看见），在不出声的情况下开始找寻与自己有相同数字的同伴，与她们组成一组，每组成员要用绳子把自己的左腿与另一个人的右腿绑在一起，形成两人三足的形式。然后必须两人一同从桌子上翻过去才算胜利逃出养鸡场，时间为三分钟。时间到后，还没逃出的成员将会受到小惩罚。
2、“敢动不敢言”
（1）、活动目的：让教师尝试用肢体语言进行沟通，凝聚团队合作力。
（2）、活动准备：在几张纸上分别写一个成语或一句话。
（3）、活动过程：将全体教师平均分为两个组，一组一组进行。第一组在进行时，另一组当裁判，帮她们计算猜对的数量。游戏开始前，全组成员排成一竖排，除了第一个人面向辅导员外，其她人都背对辅导员。辅导员给第一个人看看纸上写的是什么，然后将内容用肢体动作表演给第二个人看，第二个人凭着自己的理解再表演给第三个人看，以此类推，最后一个人在看完前一个人的动作后，猜出纸上的内容，猜对得一分，猜错不得分，接着进行第二轮游戏。每组玩三轮，限时5分钟。完后，换另一组开始游戏。
3、心理测试题
（1）、活动目的：通过活动能赏识并接纳自己，更加了解自己、关爱自己。
（2）、活动准备：心理测试题ppt，每人一张白纸，一支笔
（3）、活动过程：
请教师跟随辅导员制作的心理测试题ppt，开始一题一题的选择，不要多想，凭自己的第一印象选择，最后汇总分数，看看自己属于哪类型的人。
三、小结、讨论
1、请个别老师谈谈对本次活动的感想，并对辅导员提出意见或建议。
2、辅导员小结，并感谢大家的积极参与。
拓展活动总结 篇5
户外拓展活动是一种富有挑战性和刺激性的团队建设活动，在当今团队建设领域广受欢迎。最近，我和我的团队参加了一次户外拓展活动，在这次活动中，我们面临了许多挑战，也取得了许多收获。
这次户外拓展活动是在一座大型森林公园内开展的，团队成员包括我以及其他10名同事。活动开始前，我们被分成了3个小组，每个小组都有一个指导员负责引导我们完成各项任务。我们进行了一场团队建设训练，通过各种冰break游戏和团队合作活动来增进团队之间的信任和合作。
之后，我们开始了挑战性的户外活动。第一个任务是穿越森林，找到指定地点的路标。在密林中前行，我们需要依靠团队合作和沟通才能顺利找到目标地点。每个小组都面临着各种困难，如道路难行、地形险峻等，但最终我们都成功地完成了任务。这一过程中，我们深切体会到了团队协作的重要性。
接下来的任务是攀岩挑战。我们需要爬上一座高大的岩石，然后绕过一个陡峭的悬崖。这项任务考验了我们的勇气和团队精神。在攀岩过程中，每个人都需要相互扶持和鼓励，才能顺利登上山顶。最终，我们成功地完成了攀岩挑战，这让我们更加自信和团结。
最后一个任务是团队合作挑战。我们需要搭建一个巨大的木桥，然后通过桥梁前往另一边的目标区域。这项任务需要团队成员们密切合作，分工明确，才能最终成功。我们在规定时间内完成了木桥搭建，每个人都感到非常欣慰和满足。
在户外拓展活动结束后，我们进行了总结和反思。我们发现，在每一项挑战中，团队合作和沟通是至关重要的。每个人都扮演着不可或缺的角色，只有团结一心，才能克服困难，取得成功。通过这次活动，我们不仅增进了彼此之间的了解和信任，还提升了团队的凝聚力和执行力。
我想说，户外拓展活动是一种非常有意义和有益的团队建设活动，它不仅可以增强团队成员之间的合作精神和团结力量，还可以锻炼团队成员的勇气和挑战精神。我希望我们团队未来还能参加更多这样的活动，不断提升团队的整体素质和能力水平。让我们一起努力，共同成长！
拓展活动总结 篇6
11月10日下午，保卫科召开了拓展训练座谈会，干部职工对记忆犹新的的拓展训练训练展开了座谈，职工纷纷表示，要用拓展精神修炼自身，更好地投入工作提升工作实效。会上，干部职工踊跃发言，与同事们分享经验。一些员工说，通过这次活动，他们感受到了团队的力量。只有当他们和团队在一起时，他们才能成功地完成一个人无法完成的任务。
有的职工表示，今后要做到：对自己要有充分的认识，对他人要关怀备至，对集体要心怀感恩，对困难要努力克服。有的职工回忆到，面对断桥跨越、毕业墙活动中，全科参训同志都能勇于拚搏，敢当人先，完成了所规定的高难、高险动作，给团队一种榜样的力量，显示了团队不畏艰险勇于进取的精神。
通过这次拓展训练使我们个人的素质得到了提升，队伍得到了锻炼，纪律得到了强化，潜能得到了发挥，团队意识得到了加强。在这次座谈会上支部书记孙艳辉总结说，这次座谈会是拓展后的拓展，要通过这次座谈会激发拓展训练后的潜能，改善心理，提升自我，要将拓展精神运用到保卫工作中去，促进保卫工作在上新台阶。
保卫科工会
2011年11月12日
拓展活动总结 篇7
2011年四月份我部为进一步培养大一各班干的团队合作意识，及提高各班干的素质及能力，在系部的大力支持以及杨振兴杨老师的耐心指导下，我部与院实践部联手合作在草场上举行了一次针对大一同学的集体素质拓展活动，此次活动经过一段时间的准备，我部根据不同的训练目的，精心选出两个素拓训练项目。
活动开始时，主持人将前来参加培训的学生干部分成8个小组，每个小组选出组长。训练以各队比赛对抗的形式展开，各队在主持人的导引下有序而富有激情地投入比赛中。第一个项目是“急速传真”，培养队员协作、沟通能力，起初队员们速度较慢，有的队甚至拿了零分，但是经过搭档之间探索研究，每组的效率得到显著提高。
最终，第三队以优异的成绩赢得了预赛，并代表学院监察部和各院系参加了决赛。第二个项目是“无敌烽火轮”，目的在于培养整个团队协调解决问题的能力，考验队员的脑力。参加这此活动的所有小组都出色地完成了任务，活动取得了圆满成功
通过此次活动的举行使各位参赛同学的团队协作精神和个人素质得到有效提高，培养了他们的集体意识增强了他们的集体安全感。活动取得圆满成功不但增强我部各成员各组织间的战斗力、向心力、凝聚力，同时增强了我们部门成员的成就感，为今后活动的成功举办奠定了优良基础。
活动中也存在许多不足之处，如时间安排不合理，部门人员不够积极，。
监测系素质拓展实践部
二零一一年四月
拓展活动总结 篇8
此次素质拓展活动为响应校团委关于“走下网络、走出寝室、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召，力求通过运动和游戏结合的形式将学生带入“三走”活动，同时，也为了加强学院各部门之间的联系，方便将来工作的开展。通过本次活动，让学生了解自己的潜能，增强自信，改善自己的形象；克服心里惰性，磨练战胜困难的毅力，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，认识群体作用，增强对集体的参与意识与责任心；对于这次素质拓展活动，大家利用了这次活动所创造出来的机会，彼此私下进行了许多交流，相互间了解了对方的很多信息，逐渐的熟悉起来。这对于增强学生会成员之间的情感，提高学生会成员之间的合作能力，提高学生会的整体工作效率都是非常有帮助的。
这一活动为我们创造了难得的机遇，为今后军官交流与合作打下了良好的基础。在一开始各队显然都有些放不开手脚，略微显得有些拘束。在今后参与学生会的工作时，我们会经常在公共场合进行工作，还需要我们进行活动宣传与介绍，这就需要我们能够放得开，积极地投入到工作中去，同时也要自信大胆的与他人交流以及自我表达，这样才能顺利的完成工作。
所以今后我们应尽可能的把握在公共场合说话的机会，勇敢的说出自己的观点和想法，使自己在表达交流这方面的能力得到提高，同时也使得我们的工作能力与效率得到提高。这次参与质量开发活动，让我们收获了很多有价值的东西。我们既提高了合作能力，又增进了彼此的感情，同时也让我们认识到自身所存在的一些问题和不足，以便我们今后能够改进并加以重视，工作时显得更加严谨和专业。
拓展活动总结 篇9
【篇一】
为期5天的初中生拓展训练结束了。他们太不情愿放弃了。在开始训练之前，我并不了解也不想去参加初中生拓展训练，但是老师和爸妈都要强制我参加，我自己是很反对的。因为我觉得初中生发展没有意义。
但当我踏进训练场开始这难忘的五天时，我的想法发生了180度的变化。看来我真的很需要这个初中生的拓展训练。最后训练结束时，我甚至眼角挂着泪水，对这次训练非常的不舍。
虽然我们受苦了，但我们也笑了，磨练了意志。
回首五天前，我们一路带着年轻的微笑来到xx发展基地。这里环境很好，生活条件也不错，正当大家愉悦的交谈时，突然，一个壮实的的教官向我们大踏步走来，同学们都仔细的打量着，还有人发出哄笑，这位教官在我们中队前站稳，指挥并告诉我们，他就是我们的教官，然而很多同学都不以为然。接下来的两天，我们开始了艰酷而有趣的军事训练。我们厌倦了参军，但我们坚持。
我也曾常常望见教官头上滚动的汗珠，被阳光照耀得泛着金光。当大家累得快趴下时，他总会逗我们笑;当有谁受伤时，他总是最担心，在去医务室的路上来回奔着至少我觉得，我们很幸运。就在那次信任背摔课上，代课老师告诉我们，我们的南教官怕有一届学生们不敢尝试，便亲自为学生们示范信任背摔。
可正当南教官在没有任何保护措施下向后倒时，那群男生却开玩笑似的一个都不剩地跑开了，我们的南教官就这样背着地的从1米4高的台子上摔落。听到这里，我们心里一惊，那个如此坚强、可爱，笑口常开的南教官，居然经历过这么不堪回首的事情，我为当初的不屑、不敬感到痛心和遗憾。我为有着样一个好教官而骄傲。
通过这次拓展训练，让我很好地感受到了很多道理。一个团队要发展壮大，只有紧密团结，才能立于不败之地。希望我局以后会多组织类似的活动，使基层水文职工们能够不断地升华自我，真正做好“水文主人翁”，为国民经济建设和国家防汛抗旱搜集提供第一手水文资料。
【篇二】
20xx.6.6的xx中学拓展活动圆满结束，由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。
1在早上的团队建设中，每个小组都要选出一名组长。但初中生可能没有意识到，队长不仅是一个职位，更是一种责任。
在一整天的活动中，组长很少发挥应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。
但也不能大包大揽。比如xx师兄那一组。主持人请领队指挥演唱，但由xx师兄亲自指挥。
还有xx哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。事实上，这些可以让他们自己来，给他们更多的发挥空间。
2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为孩子比较易怒，身体比较强壮，一群人绑在一起很容易摔跤。
如果以后有这样的活动，我们应该事先告诉他们，这只是几个小组同时进行，而不是竞争。我们要体验的是这个过程。还有xx师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。
3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有些学生想了很久也弄不明白为什么喜欢自己。
这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会,不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。
4.下午的“地雷阵”也是规则问题。他们没有说清楚，导致现场混乱。
而mark哥讲规则时有些像教官:“都听清楚了吗?等一下你们不清楚,犯规了,不要再来问我规则是什么!
”有一点点凶……
5.“同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。
建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的多少人可以完成这个任务。这是关于挑战自己，而不是与其他团体进行比较。
否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。
6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。
只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.
12**中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。现在让我们建造一座坚固的塔来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。
现在只有打下良好的基础，我们才能在未来有所作为。
大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。我也希望将来有机会扩大到市区的中小学。
不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!
【篇三】
火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段，在六一儿童节的第二天，我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，在潘总的带领下，踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车，开始了我们为期两天紧张而***的拓展活动。青山萦绕湖水，微风徐徐吹拂着水面，培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了，在教练的带领下我们被分成了三队，各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使，要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕，我们队的队员就热火朝天的忙活开了。
你一言我一语，大家积极参与，互相启发，最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神，我们的口号是：新高，新高，永创新高!logo是一座高耸入云的山峰，而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。
另外两个队是龙队和独立团。
在两天的活动中，教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导，而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析，常常让我们有恍然大悟之感，同时也让我们体验了细节的重要，见证了团结合作的力量，感受到了同事之间相互鼓励，相互帮助的真情。
在这两天里，在室外虽有烈日，平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练，我们做了很多游戏，得到了很多思考和成果的。
以下是一些给我印象最深的活动：
空中单杠———突破自我
当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安，脚下的柱子在不停的摇晃，我有点害怕就匆忙的跳了出去，由于准备不足没有调整到位置，非常遗憾的没有抓住单杠，非常不甘心的被放下来落到地面，当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去，这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧，在教官和队友们的鼓励下，我又一次来到了8米的高空，这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置，用力往上面一跳，我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠，在一片欢呼声中，我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍，不要轻易否定自己，人的能力是无限的，不试永远不知道，只有在动荡中把握时机，调整后果断的跃出，才能达到目标，在此刻重新认识了自己!
心灵聚合———团队沟通
团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来，整个团队所有人都不能接墙体，然后寻找绳子做成一个的四边形和的等边三角形，合筑成一个大房子，团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个游戏的规则时候，我觉得这是个比较难的游戏，因为四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形，大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意，一时间大家都不知道怎么办好，没有人站出来指挥，各自为战，只听见嗡嗡的吵闹声，一片乱套最后以用时34分钟失败告终。
然后教练为我们总结并给了我们另一个机会。我们出来一个指挥人，后来在指挥者的协调和尝试下，把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形，把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中，让我明白几点：
1。遇到任何困难，我们不能轻易放弃。
要有个把大家的意见汇总，然后总结出一套认为最可能解决问题的方案，并下达指令，所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试，所以这就需要第一个人要勇敢，敢付出，要有大局观和谨慎感，只有当他的前进路线是对的，后面的一切就简单了!
毕业墙———团队精神
面对4米高的求生墙，任凭你的能力再强，你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力，团结合作，甘当人梯，我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为做不到的，在集体的努力下，意外地完成了，我们可以看到集体的力量。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契，那么互相照应彼此，那么还有什么困难我们克服不了?
我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。
拓展活动总结 篇10
首先感谢学校的领导，感谢刘校，有机会参加拓展训练教练培训，培训后，我感悟颇深。
拓展训练，它能够激发人们勇于向上的勇气和能力，相互团结，相互帮助，相互配合，充分发挥团队精神，是对团队综合素质的评价，也对我们的人生是很有意义的。
火热的七月，新生拓展训练，我成为一名助教。回顾这段经历，我感觉学到了很多，也发现了很多自身的不足。这种新的工作促使我不断学习，不断进步，不断完善自我。
拓展训练工作，不是表面看起来那么简单，当把自己投入进去，我们会发现很多值得回味和深思的东西。
我认为搞拓展训练，这个东西好，有魅力。这是一种体验式的学习方式，所为体验式学习方式即先行后知，大家共同去参与活动，在活动中有所启发，有所感悟。这种训练是一种高峰体验，项目具有新颖性、刺激性、团队性，能最大限度地激发学生的参与热情。能体现教练的现场调节以及优秀的带队能力和个人魅力。好处有：
第一：促进我们同学之间的相互信任、理解、默契和配合。
第二：挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要我们向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。
第三：团队的认知度：更加体现出：“世界上没有完美的个人，只有完美的团队”。
第四：个人突破：增强个人分析能力，执行能力!克服心理障碍!勇于突破!
我认为要搞好拓展训练，如下几个方面是成功的关键。
一、明确任务是完成任务的前提
接受任务时，在没有搞清要求、规则和标准的情况下，不能脚踏西瓜皮走哪算哪，只有明确了任务、方向、目标，才能达到预期的效果。
二、制定正确的方案是成功的必然
周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项训练项目，没有一个周密的方案，就会受挫，甚至失败。
三、团队的凝聚力是提高效率的保证
团结就是力量。没有凝聚力的团队就就没有效率。如果没有团队精神，所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、势必一盘散沙，工作就是难出成就，又可能导致失败。相反，团队的所有成员人人都易工作为重、顾全大局、团结一致、齐心协力，就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能高效的完成的工作任务。
四、提高执行力是完成任务的根本
这次训练的全过程中，所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。
拓展训练工作中，也遇到了一些问题。尤其有些问题所造成的压力已经有时明显的影响到我团队的工作状态和成效，不容忽视。在沟通中，我总结起来，主要是如下三个问题：
首先、在教练方面，主要的问题是觉得教练团队的经验和控制力不够，致使初始的设计意图不能被贯彻到活动中，活动也就达不到事先设定的目的。
其次，教练也会认为自己对流程的细节把握还存在问题，感到要安排的事很细很多，不照顾到吧，会影响质量，全照顾到吧，又非常困难。
第三、我发现许多具体操作教练(尤其是新教练)感觉还算良好，说不出什么问题，但资深一点的教练总体上会觉得事情比较杂乱，在得到一些工作要求或者团队中出现一些具体状况时，感到无力去实现和解决。
总之，教练团队如果无法通过运用合理的技巧来组织学生和把控场面，不但使自己无法获得学生的认同，而且造成组织上的顾此失彼，漏洞百出。时间一长，教练团队之间容易出现相互的抱怨和不满，造成互相指责和推诿责任的不良现象。这既影响了活动的品质，也滋长了团队内的负面情绪，使团队凝聚力和团队氛围受到严重的打击。
拓展活动通知八篇
或许你正为写公告通知而感到无从下手？都有可能接触到公告或通知。 发布公告是让更多受众知晓和注意的必要条件，这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“拓展活动通知”，希望这个建议会对你有所帮助如果你喜欢就分享给别人吧！
拓展活动通知(篇1)
各项目、部门：
为了丰富员工的娱乐活动，增强员工的健康意识，缩短员工之间的距离；同时，还可以帮助员工调整身心状态，做到劳逸结合，为以后的工作注入更高的热情。组织公司户外活动计划。具体活动如下：
一、时间：6月26日星期五
二、地点：待定
三、人员：句容公司所有员工
四、活动内容
1.登山、游览景区
2.团队活动、聚餐
五、具体行程
第一天11:30，所有参加活动的员工在公司食堂吃午饭
12： 所有员工都被集合并分组
12:10 乘车前往活动地点
14:00 抵达景区
14： 10个景点集合，开始游戏
16:50 游戏结束，分房（积分换房）
17： 00游戏结束，回到房间休息
17:30 晚餐
19： 晚餐后，安排业余活动（篝火晚会）
第二天7:30 起床
8:00 吃早餐
8:30 集合，登山比赛
10： 30:30到达山顶，合影留念，颁奖
11:50 下山集合
12:00 午餐
13:30 撕名牌大战
15： 30场比赛结束，回到句容
17:30 抵达句容
六、注意事项
1.原则上本次活动要求所有员工参加（除值班人员），参加活动前请各部门妥善安排本部门的工作，保证工作正常有序进行。
2参加人员必须服从公司统一安排，保持团队精神，积极参加各项活动。
三。请带上您的身份证和衣服，并处理好您的财务。
4如在活动中感觉异常，应尽快向综合科说明情况，确保及时**。
句容公司综合部
二○一五年六月十二日
欢迎您的**，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
拓展活动通知(篇2)
为加强校(院)机关青年教职工的沟通交流，培养创新意识和团队精神，进一步增强服务校(院)发展的凝聚力和向心力，团委决定组织开展主题为“挑战自我、和谐团队”的“加油吧!伙伴”拓展训练活动。现将有关事项通知如下。
一、 活动主题和目的.
通过精心设计的团队项目和个人项目，达到“磨练意志、陶冶情操、挑战自我、熔炼团队”的目的。
二、 活动时间：5月6日(周五)全天，风雨无阻。
三、 活动地点：校本部篮球场旁。
四、 参加对象：机关团员，35岁(含35岁)以下青年。
五、 活动报名
有意愿参加活动的人员请于4月22日(本周五)17：00前将报名表(见附件)交至团委办公楼515办。
校(院)团委
20**年4月18日
拓展活动通知(篇3)
尊敬的家长：
根据学校安排，从20XX年5月26日开始为期一周的.素质拓展活动，六年级全体学生参加。通过训练，进一步激发学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱解放军的感情；磨练学生坚毅顽强、吃苦耐劳的意志；培养学生高尚的行为习惯，严明的组织纪律性。让学生学会合作、学会学习、学会生存、学会做事。具体安排如下：
一、活动地点：
成都市龙腾青少年素质培训有限公司
二、活动安排：
(1) 5月25日下午5:30学生到校报到并交活动费，周日的晚自习正常开展；
(2) 5月26日上午8：00赴活动基地；
(3) 5月26—30日在活动中心接受封闭式素质拓展训练；
(4) 5月30日上午8:00返校，上午9:00-10:00汇报表演（欢迎家长参与观看），10:00-11:00庆六一游园活动，11:30家长到教室接学生。
三、活动要求：
1、不得缺席；服从命令，听从指挥，遵守纪律，严格训练；
2、学生不得带通讯工具，零食，饮料等物品；
3、非特殊情况，家长不得到基地看望学生。
四、学生需要带的物品
1、水杯一个，用于饮水。
2、少量衣服，以防天气变冷。
3、洗漱用品，脸盆一个，浴巾一条。
4、笔记本一个，笔等（用于写军训日记）
5、洗脸盆一个。
6、藿香正气液等常用防暑药品。
7.学生一律着平底运动鞋。
四、费用及其它：
1、收费：训练、伙食、住宿、全套训练服装、往返交通费共计300元/人
2、整个活动过程中，学校已做了详细的安排，保证每个班最少有一名老师24小时陪护学生，以保证活动期间学生的安全。
3、如有身体有特殊情况的，不能和其他学生同步参加相同运动量的学生（如先天性不能参加剧烈运动的），请家长及时和班主任取得联系。
拓展活动通知(篇4)
为加快企业团队建设，加强员工之间的合作、沟通与协调协助意识，增强集体的凝聚力和向心力、增加各部门之间同事感情、调节企业工作氛围，公司决定组织公司全体员工参加拓展训练活动。本次活动安排如下：
1、活动时间：20xx年X月X日
2、活动地点：XXXX
3、活动类型：团队拓展活动
4、参加人员：全体员工
5、活动具体安排：
6、活动须知：
特此通知。
xx公司行政部
20xx年x月xx日
拓展活动通知(篇5)
尊敬的家长:
根据学校安排，从20**年5月26日开始为期一周的素质拓展活动，六年级全体学生参加。通过训练，进一步激发学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱解放军的感情;磨练学生坚毅顽强、吃苦耐劳的意志;培养学生高尚的行为习惯，严明的组织纪律性。让学生学会合作、学会学习、学会生存、学会做事。具体安排如下:
一、活动地点:
成都市龙腾青少年素质培训有限公司
二、活动安排:
(1) 5月25日下午5:30学生到校报到并交活动费，周日的晚自习正常开展;
(2) 5月26日上午8:00赴活动基地;
(3) 5月26-30日在活动中心接受封闭式素质拓展训练;
(4) 5月30日上午8:00返校，上午9:00-10:00汇报表演(欢迎家长参与观看)，10:00-**:00庆六一游园活动，**:30家长到教室接学生。
三、活动要求:
1、不得缺席;服从命令，听从指挥，遵守纪律，严格训练;
2、学生不得带通讯工具，零食，饮料等物品;
3、非特殊情况，家长不得到基地看望学生。
四、学生需要带的物品
1、水杯一个，用于饮水。
2、少量衣服，以防天气变冷。
3、洗漱用品，脸盆一个，浴巾一条。
4、笔记本一个，笔等(用于写军训日记)
5、洗脸盆一个。
6、藿香正气液等常用防暑药品。
7、学生一律着平底运动鞋。
五、费用及其它:
1、收费:训练、伙食、住宿、全套训练服装、往返交通费共计300元/人
2、整个活动过程中，学校已做了详细的'安排，保证每个班最少有一名老师24小时陪护学生，以保证活动期间学生的安全。
3、如有身体有特殊情况的，不能和其他学生同步参加相同运动量的学生(如先天性不能参加剧烈运动的)，请家长及时和班主任取得联系。
成都嘉祥外国语学校成华校区
20**年5月20日
拓展活动通知(篇6)
各位同事：
为丰富员工业余生活，增进大家之间的了解，增强公司的团队凝聚力，调节企业工作氛围，公司定于x月xx日（本周日）前往***开展拓展训练活动，现将具体事宜通知如下：
活动主题：凝聚心感悟、放松好心情！
活动时间：x月xx日（本周日）
活动地点：******xx
具体安排：
6： 00-9:10乘车到达目的地
9:10-9:30热身
9:30-11:00趣味融冰
11:00-12:00拳王争霸
12： 00-13:00快乐午餐
13： 00-16:30大型定向运动活动
16： 30-17:00总结与分享
17： 00-20:00安全返回
前期准备：
1身份证或其他有效证件（当地有正式会议，届时将进行安全检查。每个人都必须带上自己的身份证）。
2. 如有特殊原因不能参加的人员，须在本周四中午12:00前通知xx部***（逾期将严重影响活动安排）
三。开发公司准备饮用水，个人无须携带；自己可以携带一些零食或水果。
4. 活动注意事项详见附件。
我们真诚地邀请并期待您的参与。非常感谢你！
人事行政部
***x年x月x日
拓展活动通知(篇7)
xxx各部门：
为了增强公司员工的团队凝聚力，促进各部门员工在工作和学习过程中讨论和交流，公司组织全体员工进行拓展培训工作，现将具体事宜通知如下：
一、培训时间:20 年4月21日至20 年4月23日（为期2.5天）
三、培训要求：
1、公司全体员工均参加培训，不得请假。如特殊情况不能参加的`需报公司常务副总批准。
2、参加培训的同事，团队出发时着公司统一服装。另携带一套穿着舒适的运动服、运动鞋。
3、拓展活动期间一切行动听从指挥和安排。
拓展活动通知(篇8)
为加强员工之间的沟通和交流，增强团队凝聚力和向心力，经公司决定，兹定于11月23日至11月24日，赴临安金沙湾拓展基地参加拓展活动，活动为期2天。现将有关事宜通知如下:
一、时间:20xx年11月23日、24日两天；
二、集合时间、地点:11月23日上午8:30在公司集合，出发前往拓展地点，11月24日中餐后返杭。
三、行程按排:
11月23日:08:30_10:30杭州出发、抵达基地
10:30_11:20整顿、安排住宿
11:30_:30烧烤、午休
:30_15:30真人CS野战对抗
15:30_16:30攀岩体验
16:30_16:40结束、团队合影
17:00-19:00晚餐、休息
19:00--自由活动
11月24日:08:00-08:30早餐
08:30-09:00拓展小游戏
09:00-10:30速度与激情
11:00-12:30中餐、休息
12:30-:10退房、返程
行程安排若有变动，则另行通知，请各部门员工提前做好工作安排，本次为公司团体拓展活动，增强团队凝聚力和向心力，若无特殊事宜，请勿缺席！另本活动意在增强员工之间的沟通与交流，同时也可以促进家庭间的和睦相处，最好携带家属一同参加，费用公司承担。
特此通知。
杭州奥科环境试验设备有限公司综合部
二○**年五月七日
拓展活动通知(篇9)
工会时常会举办一些拓展活动，这个时候就需要发通知给到各个部门，小编这里为您们准备了一些通知的范文，希望您们采纳。
篇一：
各分工会：
为加强新进教职工的入会教育，校工会决定于9月15日举办20xx年新进教职工拓展培训活动。通过丰富有趣的素质拓展活动，为新进教职工交流沟通、结交新朋友提供平台，同时体验自我挑战的激情，培养团队协作精神，为将来工作上的`密切配合、团结协作乃至有可能的跨单位合作打下良好的基础。现将有关事宜通知如下：
一、报到时间地点
报到时间：9月15日（下周五）中午12:30
报到地点：xxx
二、活动地点
xxxx
三、有关要求
1、请分工会主席通知本单位新教职工准时参加拓展培训活动，并填写报名表（要准确填写身份证号码，以便购买保险）（见附件），报名表电子版请发至：xxxx，联系电话：xxxxx。
2、报名截止时间为9月11日（下周一）。
3、参加拓展活动人员需着棉质圆领衫、运动鞋。
4、因活动需要，报到时需换迷彩装，请各位老师准时到仙林校区厚生楼一楼教师休息室。
xx工会
20xx年x月x日
活动拓展方案热门九篇
为了确保工作能无误进行。我们首先要集中精神做一个方案，我们该怎么去写工作方案呢？工作总结之家小编为大家整理的“活动拓展方案”可以为您带来新的视野，此篇文章仅限参考！
活动拓展方案【篇1】
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
孩子共同完成；小组人数：10—20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧……
3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
孩子共同参与完成；小组人数：10—20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与。。。。。。
活动拓展方案【篇2】
********
一、活动宗旨：
1增强团队凝聚力、团队合作能力，增强团队执行力；
2激发员工参与公司活动的积极性；
3.加强和巩固员工对公司管理体系和企业理念的了解；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳；
5调动员工的积极性，相互了解，相互了解，增强对家庭的归属感；
二、活动对象
****全体员工。
三、分组安排
1.该计划分为两组，男性和女性平均水平。 在分组结束时，由每各组的成员选择组长和副组长。（注：各组长负责各小组的食宿、交通及各项活动的安排。）
2.摄像摄影组：（要求：从出发到结束，拍摄精彩**或录制精彩镜头）
3.后勤保障：
四、活动时间
13： 2016年5月14日下午30时至2016年5月15日17:00
5、 场地费：***山海休闲站
预计费用为人民币**元/人，包括14天的晚餐、住宿、15天的早餐、午餐和矿泉水。
六、活动安排
13： 20家公司全体人员集合并分组选举队长和队旗
13： 30-14:30乘车至崂山泊乐山休闲站
15： 00-17:30沙滩排球，团队活动
18： 00-20:00晚餐、娱乐
20:00——第二天睡觉
07:00-08:00早餐
08:00——12:00 爬山拓展
12： 00-13:00午餐
13:00——休息后下午返程
团队pk活动：沙滩排球、成语纸牌、手镯释放、神仙向导等
（各项游戏规则后期再定）
7、交通工具
1、公司车辆： 2 辆，
2、私家车： 2 辆
8、注意事项
1、自备运动服装；
2、本次户外活动，参加人员须严格服从组织指挥和时间安排，不得擅自行动，由于活动地点依山傍水，爬山人员需结伴而行，最少4-5人，女士爬山时须有男士陪伴。
三。登山时注意环境卫生和防火，避免山火。
4活动期间禁止任何人在海里游泳。
5、活动中体现团队精神，相互协作、相互帮助，同时要注意公司和个人形象，遇事勿慌乱，也勿惹是生非，遇紧急情况可拨打联系人**。
6.注意防晒霜并多喝水意防中暑！
********
201*年4月29日
活动拓展方案【篇3】
1、目的:
1、目的：在此次拓展活动中让***项目组与***同事们能在困境、逆境中互相了解互相协作，共同战胜各种困难，并达成双赢局面；
2、加强两公司部门同事之间的沟通交流，促进公司与公司之间关系的进一步融洽;改善人际关系，互相关心，为日后能更加融洽的合作打下良好基础。
2、时间：
定于***x，早8:30 ；即（在***x集合）***参加人员8:30之前到达目的地；
***x人早上7:00集合，8:30前离开公司到达目的地；
三、地点：
青岛竹岔岛（地理位置：薛家岛东南8.5公里）
竹岔岛简介：
竹岔岛位于青岛南面,青岛开发区薛家岛金沙滩对面.距青岛6海里,距薛家岛3海里.是个有着300多年居住史的渔岛,面积1.
有100多户人家，总面积08平方公里。家家户户都是渔夫。经济的主要收入是在海上开大网和个体养殖鲍鱼。
4、参加的人：
***x项目组成员：******
、五：路线/交通方式：
路线：青岛开发区南屯码头 ---- 竹岔岛(船)
出发：需要公司提供商务车降落：需要租用渔船（见图表）
6、相关准备：
1、 请各位带好自己应带的物品；
2公司备有公司员工内部通讯录两份（兑换￥*）；
三。一辆面包车、一辆商务车和一至两艘渔船；
4.相机，cd**器，扬声器，笔记本电脑，娱乐道具等；
5、 红色丝带；
6烧烤食品、用具和饮用水；
7心情好，准备一些有趣的故事或熟悉几首歌；
8规划部提前对地形、地形进行勘察、熟悉，联系现场，设计活动安排；
7、行程/活动流程：
一）当天行程安排：
1早上7点到公司门口报到。请留下您自己的******，以便于届时联系。行政部备有公司员工内部通讯录2份；
2然后乘车前往竹岔岛（约半小时车程），到达后乘船登岛；
三。登上岛后，我们聚在一起作自我介绍。接下来，我们参加了有益身心健康的游戏活动并合影留念；
4午餐烧烤派对，我们应该一起准备午餐，好好吃一顿。午饭后，我们不能随意丢弃。清理现场，确保环境卫生；
5、接下来大家围成一团，进行沟通，**昨天的不足、进行今天的分析、展望未来的远景，共同沟通分析达成未来双赢局面；
6当日下午4:00-5:00，返回原集中地，结束扩张活动；
炭烧派对准备：
1、炭烧需要的烤串；肉类、海鲜、蔬菜、面食、豆制品等；
2烧炭所需的调味品：花生油、胡椒、孜然、花椒粉、味精、盐、辣椒粉等；
三。烧炭所需工具：烤炉、风扇、木炭、油画刷、烤架、蜡烛、报纸（点火用）
2）当天活动安排：
（1）活动主题：寻宝探险 （“宝物”一般为字条，字条中为相应数字、数字暗号在主持人手中，游戏结束后一一解开暗号的寓意，有奖有罚）
参加人员：集体
抽签分为两组（红队和蓝队）；
游戏规则：
先准备好“宝物”（即字条上的暗号标注为“数字”），然后把"宝物"分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者在规定时间内开始寻宝，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对字条上的"暗号"进行兑奖； 比如：（1）学3声猫叫；（5）奖励本队苹果各一个；然后主人给予相应的奖惩；
（2）活动主题：（日常成语） 你画我猜
参加者：抽签分成两组：红队和蓝队
游戏规则：
每队派出1个队员画画，剩余队员进行猜成语；将提供的成语以绘画形式表现出来（不可写字，语言表述），在规定时间内猜对最多的一对，可以进行相应奖励；而输的一队则要进行相应的体力惩罚哦~
8、费用：
***x（80-100）元/人（含乘船费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。
九、策划与执行
策划：***x
执行：***x
本活动由 ***x 负责。
活动拓展方案【篇4】
一、时间：
二、地点：
三、参加人员:详见清单
四、行程：
26日早9点从单位出发，至xx客舍，休息整顿，
午12点客舍午餐
1： 下午00:00-5:00，扩大游戏、活动，赶上大海
晚5点半客舍晚餐
27日早8点客舍出发市内游，午餐后返程
五、拓展项目：
1游戏名称：水长清，水上千里行
道具：队服、指压板、取样桶1个（花盆、花盘2个）、烧杯2个、接水板1套、奖品
规则：参加20人，通过手环随机分4组，每组5人，可2组同时进行，一人从沙滩起跑线出发，手持取样桶，取海水，通过指压板跑道，将水传送至队友，其余4人手持接水板，配合默契将水输送至终点，倒入大烧杯。可往返，规定时间5分钟内按照烧杯内净化水量多少取冠亚季军。
游戏的意义：培养劳动者的集体主义精神。
2游戏名称：同心鼓，鼓舞人心
道具：队服、同心鼓套（含球）、奖品
规则：参加20人，通过手环随机分4组，每组5人，各小组成员以鼓为中心，可单手或双手拉住手柄，围圈站好，裁判将排球放置鼓上，裁判喊开始后，开始控制同心鼓，将球颠起。球落地后，重新开始，在规定时间内5分钟内超过最佳次数，获得亚军。
游戏意义：团队是第一生产力。通过游戏，我们可以迅速缩短成员之间的距离，有效地激发同事之间的凝聚力。根据排球的节奏，可以在小组中选出一人担任指挥，其他人由同一颗心驱动，即需要一颗心才能获胜。
3、游戏名称：不倒森林
道具：队服、森林1套、奖品
规则：参加20人，通过手环随机分2组，每组10人，每人单手放背后，另一只手手掌放道具顶端，以杆长为半径，成圈，裁判喊开始，组内自己喊口令后放开自己手中的道具，接住前一个队员的道具，没接住即为失败重新开始，要保证整体所有杆子都不倒，5分钟内换杆次数多为冠军。
游戏意义：考验耐心，默契合作，思想行动统一。
4、游戏名称：海滩探宝
道具：队服，宝物替补20人，奖品20人
规则：参加20人，自由活动，用自己挖的工具抓海，收集宝藏，交换奖品
6、道具
队服、道具、奖品、扩音器、急救箱、白酒1箱、矿泉水2箱、席子1张
7、注意事项：
1、建议大家带物品：泳衣、泳裤、泳帽、运动鞋或沙滩鞋、游泳圈、手机防水袋、现金、换洗衣物、防晒用品、挖掘工具等。
2、不要在非游泳区游泳（非游泳区水域中水情复杂，常常有暗礁、水草、淤泥和漩流，稍有大意，就可能发生意外。因此，下水前一定要做好当地的调查研究，做到心中有数，并尽量远离水生植物、礁石、旋流和淤泥）。
3、游泳前勿喝酒、忌剧烈运动后游泳、忌月经期游泳、忌长时间曝晒游泳、忌游泳后马上进食、忌游泳时间过久、忌高血压患者游泳、忌心脏病者游泳、忌患中耳炎游泳、忌患急性眼结膜炎游泳。
4、到了海边，换好游泳衣后（一般有换衣间的有的收费有的免费），稍微活动一下身体，喝点水，吃点东西，切记不可吃得过饱，八分饱就好，不然你入水后会很难受的。
5入水前，轻轻移动全身关节，是为了防止入水后突然抽筋。
6、水性一般的人最好不要太往里走，海和游泳池不同，海有潮涨潮落之分，一旦涨潮，你离海边距离变远，体力消耗过大极其危险，游深海区不管你会不会游最好多人一起下水，同伴中至少一人带一只救生圈，不要在水中过分嬉戏防止呛水，如果身边东西被水流带走追不上就千万别追。
活动拓展方案【篇5】
一，活动主题
素质拓展户外活动。
二，活动目标
增强社团合作意识及凝聚力，较好的扩大大学生训练营在河南工程学院的有影响力，开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，以服务大学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生中心去，及提高各位学员的个人素质和今后更好地合作与相处。
三，活动时间
20xx年x月30日
四，活动地点
南校区草地上和小树林
五，活动展开形式
团体活动
六，参加人员
1、学员：全体协会新生
2、教官：大二带队人员和大学生训练营的教官
3、主办单位：青年志愿者协会
4、协办单位：大学生训练营
七，流程
1、军姿：在到达场地后首先站军姿
2、分队：在其间分好小队及其队长，每队各自起队名，想队歌和口号
3、全体成员参加的活动
4、生命之旅：分为盲人(男生)，哑巴(女生)两队配合完成
5、感恩分享：在以上活动结束后队员在一起分享各自的心得及其体会
6.毕业墙
八.安全问题
活动期间，人流量比较大，涉及财务安全、人身安全，因此，成立安全小组，制定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
安全小组人员：当天大二流动人员(具体人员当天视情况而定)
活动拓展方案【篇6】
step1：参赛队伍随机抽取提示卡片，找到任务地点，根据提示，按照任务卡片上的任务要求在规定时间完成任务并在主席台前集合。在指定时间内完成任务的团队将获得10金币。
对于没有完成任务的团队，没有金奖。
要求：（四队队员）工作人员应提前一天到学校找四个地方，拍**的**制作卡片。在活动当天，将任务请求隐藏在卡上相应的任务位置。
任务1：要求找到6个路人并与团队成员合影。 在* *中，每个人的脚都必须离开地面。
任务2：团队成员在路人中寻找20个不同的姓氏。请过路人在组织者提供的文件上填写姓氏。
任务3：参赛队伍寻找到10个路人，和队伍成员完成**，**要求所有人的脸必须出现在镜头内，且看向镜头。
任务4：询问不同的路人这两部电影中的著名演员都演过什么电影。并记录在纸上，答案可以通过10分。（答案不可重复）
step2：二人跳绳跑接力比赛：比赛时两名队员分别用左右手摇绳并跳绳一同向前，必须一摇一跳,50米后将跳绳交到本组的其它选手,如队员为奇数人，则前两名队员跳到50米处，第三名队员在此处等待，由队员自己选取前两名选手中的其中一名，进行下一轮跳绳。
共4回合（如果前半段跳绳失败，必须回到起点重新开始）。以选手完成的时间决定名次。前三名队伍将分别获得20枚金币、10枚金币和5枚金币。
最后一名无趣币奖励。
要求：做好工作人员的监督和定时工作。在比赛过程中，要求选手注意安全。
step3：
step4：
step5：“名牌”大混战。以足球场为范围区，工作人员分别在四个小组的每个成员背后随机贴好“名牌”。
“名牌”分别价值“20金币”“10金币”“5金币”“1金币”不等。游戏开始后，参赛人员随机撕其他组员背后“名牌”，所撕下的“名牌”所得金币即为小组的金币。被撕下“名牌”的参赛人员退场。
要求：员工应提前购买足够的名牌和标签贴纸，并提前在标签上写下金币的数量。在比赛过程中，要求参赛者注意人身安全。
step6：清点每组每个游戏环节得金币，并宣布金币的用途：购买最后一场游戏所需的道具。
宽纸带的价值是10金币（每组2枚）。窄胶带价值5金币。每张报纸价值1金币。
小组金币不够者可以求助于其他小组。（皱起眉头：当团队的金币不够时，你可以参加。
物料：饼干）
step7：无敌风火轮”。每组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
划出适当的距离，从起点开始，走到对面，然后回来。根据各小组用时时间、圆环完整程度进行最终排名。
工作人员：要提前准备足够的道具。在活动过程中要做好监督和时间安排。
活动拓展方案【篇7】
主题：
儿童乐园六一“欢乐营”，开营了！
活动宗旨：
培养儿童兴趣、活跃六一文化生活！
首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最后，为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺：专人陪护，寓教于乐。（关怀性、互动性，专业老师指导。）
活动内容
一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点：
三、活动时间：20年6月1日—20年6月3日
四、活动细则：
3、活动内容安排：
6月1日：儿童图画主题
执行细则：演示要求：图画主题简单，容易完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔之后继续进行绘画教学，直至演示图画完成（教学时间安排在上午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
比赛时间比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分（在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日：儿童唐诗主题
执行细则：教学要求：以简单易记唐诗为主。教学时间每隔之后继续进行唐诗朗读教学，直至大部分小朋友可记住上午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
比赛时间对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
主题
执行细则：主要以一家三口互动游戏为主，具体时间参照前两次货东是件安排为准（具体游戏项见附表）
活动拓展方案【篇8】
>方案一：素质拓展》活动方案
一、活动目的
为了提高大学生的身体素质和面对困难的挑战精神，培养队员的团队精神，
为增强大学生活动中心的凝聚力，特举办本次活动。
2、 主办单位：山东建筑大学学生活动中心
承办单位：山东省建筑大学学生活动中心办公室
3、 时间：20xx年5月16日
四、活动地点：素质拓展场地
五、活动流程
（一）活动前期准备工作
1、报名准备工作
（1） 各部门将于5月7日前将参赛名单上报办公室
（2） 分组工作统计表（随机分组，每组14人）
（3） 分组情况将于5月9日公布（含下属部门，**）。联系各小组成员了解情况，
并推举一名队长。
2、场地准备工作
（1） 提前与体育部联系，商讨场地费用。
（费用基本按人数收费大约30~50元每人，安全器械和专业指导老师费用均包括在内）
3、工作人员安排
（1） 计时员（办公室3人）
（2） 2名计分员（1名计分员，1名监督员）
（3） 保安人员：4-6人（可由技术部、物业部选派，实力雄厚、身体强壮者优先。
主要负责拉动保护绳，保护参与者。）
（4） 医务人员：负责医疗药品（如创可贴、酒精、水等）的管理
最好是请学校的医生来防止突发事件的发生。
（5） 主持人：1人（主要负责各项目规则的介绍、现场秩序的组织、成果的公布。
）4、物品的准备工作
水、纸巾、糖块（防止低血糖、头晕）椅子几辆自行车（节省时间，防止突发事件的发生）
展板、纸张、签字笔、记号笔。
药物：创可贴，酒精，纱布，水
（2） 活动竞赛具体安排及评分规则
1、飞跃断桥
选手们穿戴安全防护装备，爬上断桥，从断桥的一侧跳到另一侧，站稳
成功。要求：每队将派出6名队员参加本次比赛。从选手们站在断桥的那一刻开始
在断桥上停留时间不得超过4分钟。超过4分钟后跳或不跳视为失败。
评分标准：一个不成功的成员加5分，最后加上该项目的总分。
活动意义：面对一座高耸的大桥，不是每个人都能轻易跳过的。桥的这一端，可能
有很多困难。 当您越过断桥而到达另一端时，您将发现自己的潜力并意识到自己具有心理素质
很大的提升。因此，对于生活中遇到的任何困难，他们不会迷茫、犹豫、退缩，而是从自己身上
以可信性展示我们的品质，实现既定目标，让我们的工作效果、生活品质都提升到一个新的水平。
2、天梯
每队六名队员分为两组（三人一组）。胜利是从梯子的底部爬到顶端的。
要求：队员开始攀岩时，应计算时间。这个项目没有时间限制，但是只有三名选手，他们都达到了顶峰，
才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权，均为失败。
评分标准：成功一组加十五分。
活动意义：这是一个典型的团队挑战项目，有两三个人的力量，震动很大而且只有
在一个10厘米宽的梯子上，只有一个套索可以在规定的时间到达梯子的顶部。这个项目，能
较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时，还可以锻炼团队成员的协调性和灵活性
力和反应力。该项目的口号是：“让个人英雄主义在梯子的摇动中瓦解”。
3、空中漫步
每队六名队员分为三组。两个人面对面站着，手牵着手。他们想从钢丝的一端走到另一端
为胜利。要求：从站在钢丝上开始，每组在钢丝上不得超过20分钟
坠落和放弃的都视为失败。
评分标准：每支成功的队伍加10分
活动意义：两人站在钢丝绳上，双手合十，一步一步走越宽的缆绳
路．这是一次心理的较量与挑战，更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。
这个项目难度较大，能考验团队协调配合能力，也能掌握团队成员平时的默契程度，
尤其是处理各种情况的能力。
4、攀岩
从底部爬到顶部并触摸到顶部是成功的。
要求：每队派出5名队员，并安派出场顺序，每队第一名队员一起比赛，以及
开始计时，中途放弃或弃权，这被视为失败。
评分标准：每组第一名得15分，第二名得10分，第三名得5分，未完成的不加分。
活动意义：
这是体力和技巧的挑战项目。该项目主要测试队员的基本心理和生理素质。通过这个项
客观上，不仅可以更好地增强他们的身心素质，检验他们在面对新环境时的相关动作技能
运用技能的能力，通过攀岩获得不同人生见解的能力，有助于提高他们克服困难的能力，
克服自我并坚定地向既定目标前进的能力。
5、信任背摔
活动拓展方案【篇9】
亲子拓展活动方案范例
亲子拓展活动方案（一）
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
孩子共同完成；小组人数：10-20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧……
3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与……
亲子拓展活动方案（二）
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
孩子共同完成；小组人数：10-20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧……
3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与……
亲子拓展活动方案（三）
为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
责任、珍惜。
学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：20xx年12月29日 上午9点 历时：3小时
3、活动场地：教室
照相
同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备
4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志 摄影：天成顺
6、邀请人员：
、盆 、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
培训服务人员
开场白
尊敬的各位家长：非常感谢您的理解、支持，谢谢你们！
我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意，也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动，我们能有深刻的人生体会。
我的愿望是：在这次活动中
让我们静下心来，放松自己，放下我们身边的如意与不如意。
让我们的心软下来，随着活动而动，去参与、去体验、去感悟。
开心，就绽放的笑。
感动，让泪自然的流。
别刻意，别控制，别阻止。
最后的收获会因你心境的不同而不同。
把心定住，这次活动只属于你我。
关掉手机，这段时间只属于你我。
附录一：暖场
项目名称：暖场
项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
项目流程：
1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来！
2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚！让父母听到我们的谢意！用掌声加上喊声告诉你家长，“我要做优秀的”。
老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！
一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看谁还放不开？
附录二：仰卧起坐
项目名称：仰卧起坐
项目任务：最大限度完成仰卧起坐，再加3个，要有鼓励。
项目流程：
1、介绍规则：
学生、家长抓住一根杆，共同完成、，对应父母学生按住脚，不能完成的学生3个，按住脚的给与鼓励
2、顺序：学生开始 家长开始
项目交流：
1、只要努力，仰卧起坐我们可以做的再多几个，其他事我们可以做的更好呢，道理是一样。
2、学生是需要鼓励的不是指责，家长也是需要鼓励的，孩子你做过吗？
3、不用说话，用肢体语言鼓励一下自己的孩子。
4、如果有惩罚：孩子，当你犯错误时，你知道谁在替你受罚吗？
附录三：盲人哑巴
项目名称：盲人哑巴
项目任务：哑巴引导盲人跨越障碍。
项目流程：
1、规则：家长扮演哑巴，学生扮演盲人，双方都不能说话，哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线，跨过障碍路线完成任务。
跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。
家长哑巴。
4、活动结束后，家长孩子拉着手，用肢体交流，在总结体会中体会感恩。
项目开场：当我们在安然入睡时，家长却在外面忙于生计，家里突然燃起大火，你在大火中，双眼失去了光明，而赶回家的家长在一遍又一遍的呼喊你时，再也说不出话来。最后家长在一个角落找到了你，现在家长要和你完成一次艰难的逃生。逃生中，不许说话……
项目交流：
1、孩子你小的时候，父母是这样扶着学走路的。
2、家长用肢体语言鼓励一下孩子，孩子用肢体语言感谢父母。
附录四：爱的体验
项目名称：爱的体验
项目任务：在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。
项目流程：
1、翟鸿燊的爱的体验
2、家长孩子相对而坐，闭上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去体会。
3、全体一起做。
4、不要擦拭眼泪，让眼泪自然流淌
项目交流
1、孩子用肢体语言感谢父母。
2、家长表达孩子你是我的希望，也是我的骄傲。