我的中学计划1000字精选

工作总结之家相关栏目推荐:“中学计划”。

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我的中学计划 篇1

1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

(1)制定计划明确学习目标。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和学生,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问学生获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目标。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。

(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级学生或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

我的中学计划 篇2

还有最后的5天了,繁忙而又快乐的暑假即将结束。

回首过去初三的生活还历历在目,遥望未来那还是一片崭新的空白。我该怎样填写这空白呢?记得老师曾经说过,高中三年是人生中最充实的,面对着对它的向往和憧憬,我也即将踏上新的征程。

成绩代表过去,我们不能让失败的成绩影响我们的未来,因为未来掌握在自己的手中,所以我应该有一个良好的心态,这样才能对新生活充满信心和希望。我应该做好吃苦的准备。

高中的课程不像初中那么浅显,它越学越深奥,所以能吃苦是我们攻克高中课程的最好武器。吃一时的苦不算什么,因为你在为你的将来而奋斗,为你的将来在拼搏。

吃一时的苦换来光明的未来,值!我应该有坚持不懈、勇于探索的精神。高中的物理和数学很难,当我们遇到难题时不能轻易放弃,因为这是一个提高自己能力的绝佳机会。

让自己在探索的海洋里遨游,去享受成功给你带来的喜悦,一道道题被你攻克,这样不仅能提高你学理科的兴趣,还能提高自己的信心,这样你会越学越好。我应该抓好课堂45分钟。

要学好课堂是关键,课堂上不好好听,没听懂,没听会,课下做题就会一塌糊涂。一节课没跟上,节节跟不上,这样就会形成一个恶性循环,使自己渐渐失去学习这门学科的兴趣,从而使自己的成绩一落千丈。

我还要养成课堂作笔记的习惯,记下课上得重点和难点,课下多翻笔记,使自己对所学的知识更熟悉,这样才会记得更牢固。我应该好好写课后作业,并且要及时预习和复习。

通过课后作业检验自己学的如何,遇到不会的题目要及时请教老师或同学,切忌抄同学的作业,因为这样做只会害了自己。课后我还要及时复习今天所学的知识,预习明天所要学习的内容,要有“温故而知新”的精神,这样我才能遇到考试不慌张,学习新课能听懂。

高中是一个结束也是一个开始,我要用乘风破浪,勇往无前的气势续写高中的传奇。这是一篇我在网上找到的,天下文章一大抄,看你会抄不会抄了,希望能给你作个参考。

我的中学计划 篇3

1.合理安排早上30分钟读英语

2.利用早上2节课的时间,独立完成2份寒假作业

3.中午适当的午休

4.就像早上一样,利用下午做一些寒假作业,但不要一下子就贪心了。要平衡,要科学安排。

5.你可以在空闲时间做你喜欢的事情,但要保持在半小时以内。

6.晚饭前,是看电视的自由时间,但看新闻。

7.读一些好的短文,写一篇日记或者读完后的感受,或者摘录精彩

8.每天的学习时间至少要保持7-8小时(包括上课时间)

9.学习时间最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。

10.不要睡懒觉,也不要熬夜。

11、学习计划,主要是保证各科的学习时间为主。如果你不能在规定的时间内完成作业,你应该按计划转到其他学习科目。不要总有计划跟不上变化的情况。

12.晚上学习的最后一个小时是机动,目的是弥补白天未解决的问题或者未完成的任务。

13.每天至少复习三科,文理分开,交叉自己擅长/喜欢/不喜欢的科目。不要着急,也不要以后补作业。完成作业不是目的,但必不可少的是根据作业检查填空,或者翻书重新复习薄弱环节。

14.如果你有自己解决不了的问题,不要忽视。可以给老师或者同学打电话咨询。

附件:寒假日常学习计划表(可根据个人情况调整)

7: 21起床

7: 40洗漱完毕

7:40 —;—八点听一篇英语听力短文

八点吃早餐

8:20 —;—9: 05做作业[第一节课]

9:15 —;—十点做作业【第二节课】(可以用第一节和第二节课来上辅导班)

10:10 —;—10: 55复习[第1节]

11:05 —;—11: 50阅读【包括必要的课后阅读文章,优美的散文,随笔范文等。]

12点吃午饭

12:30 —;—13: 30午休【午睡,实在睡不着就休息一下】

13:40 —;—14: 25做作业[第三节课]

14:35 —;—15: 20复习[第2节]

半小时空闲时间[阅读、运动或娱乐]

15:50 —;—16: 35【做数学、物理、化学】(单周)【英语培训& rarr完形填空,阅读理解等。](两周一次)

16:45 —;—晚餐的空闲时间[看报纸、电视& rarr新闻、科普等。】(这个时间不固定)

吃完——21: 30,做一天的总结,检查背诵、默写等签名作业,听录音,背单词或古文等。

十点睡觉

注:每科作业时间45分钟,要高效完成。就像考试一样,如果是试卷,就要按照试卷规定的时间完成。

我的中学计划 篇4

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。

二、个人工作方面

1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。

2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。

4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。

6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。

三、家园共育方面

1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用家园栏、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。

这就是我这学期制定的个人成长计划,希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己,这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。

我的中学计划 篇5

一、指导思想

本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,以求真务实的工作态度,发展特色管理理念,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标

进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全体教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念,提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取20xx年中考较今年有更大的突破。

三、工作重点

1、强化教学常规管理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。m.GZ85.CoM

2、促进教师学习和成长,建立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学发展。加强教师的业务能力考核。

3、加强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培养学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。

四、工作措施

1、加强教师日常管理,保障学校教学秩序

学校的一切工作都是为教学服务,教师的一切工作都是为学生服务,服务的共同宗旨是全面提高学生素质,努力提高教育教学质量。任何一个团队,如果没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序,加强集体的凝聚力,教务处有如下的几点规定:①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课,不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案,经同意后方可调课②教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到讲课的班级门前听课,组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案,按教案上课,避免出现随意性。⑤教师如果有事要请假,一天以内的,必须先到教务处备好案,调好课,办理请教手续后方可离校;超过一天的,必须提前上报教务处,再由教务处上报给校长,经校长同意后,教务处安排好代课教师,办理好请假手续,方能离校。

2、加强教学常规管理,规范教师教学行为

教务处将定期和不定期检查教师备课情况,及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于每一次作业,布置之前必须自己先做过,务必做到快收、快批、快评,绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。

教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排),并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度,定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结反馈经验,发现问题,调控教学。本学期拟进行四次考试,时间分别为:1、第四周(9月下旬,教师自行命题考查)2、第十周(期中考,11月上旬,学校统一考试)3、第十五周(12月上旬,教师自行命题考查)、4第二十周(期末考,20xx年1月下旬,学校统一考试),各年级各学科要精心做好备考、命题工作,考试过程中要严抓考风考纪,达到以考促教,以考促学的目的。

3、积极开展教研活动,提高教师业务水平

多渠道提高教师的课堂教学水平,提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,养成自觉听课的习惯,取人之长,补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节,教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动,各任课教师都要上一节公开课,听课教师要有听课记录,课后评课活动要积极参与,并且要做好评课记录,建议教师之间的评课采用“3+2”形式,即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)

4、加强学生学习管理,提高学生的学习能力

要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。

要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。

5、增强毕业班质量管理意识,确保明年中考再创佳绩。

加强毕业班教学的管理和协调,服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期初三各科要基本完成全年的授课任务,时间紧,任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下,一定要注重教学进度,教务处要分阶段进行初三调研,及时把握初三动态,保障初三教学顺利高效。

我的中学计划 篇6

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

作为过来人,我认为在初一,主要是课上认真听讲,课后再把课上所学的知识回忆一遍,这样有助于记忆。回家后不急着作作业,先温习一下所学内容,再埋头作作业。建议别买太多很难的课外练习,主要是抓基础,之后再一点一点提高。还可以买一些语文的阅读材料(推荐名着),增强写作能力。晚上别睡太晚,保持充足睡眠时间。(周日和周一一定要睡满8个小时,周二、周三、周四最少为6个小时,周五娱乐一下可为4个小时)以上睡眠时间安排。

我的中学计划 篇7

聚会步骤

(一)调查了解,摸清状况。

先期对全班同学的基本状况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和推荐,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据状况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的状况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动资料由、等同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确职责。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,期望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会到达增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见。

聚会方案

八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间:_月_日报到,在宾馆汇合,晚间简餐后。

资料:寻一处安静休闲之地(咖啡馆、茶馆)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自我的近况_和当年的死党畅快交心_通告一下几天来活动的资料_留详细通讯录。

活动之二:

主题:参观学校,追忆往昔

时间:_月_日上午

资料:在校门前群众合影_楼前合影_随意小合影_双人合影_单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;到校外走走以前走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的完美片段。

活动之三:

主题:尝尝十多年前的大餐

时间:_月_日中午

资料:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。

活动之四:

主题:决胜十年之后

时间:_月_日下午

资料:举行例如"决胜十年后"大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负。那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将军有没有退步到我们能够赢的程度。

活动之五:

主题:新年扑克大赛,赢取丰厚奖品

时间:_月_日上午

资料:扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的质量如何。优胜者获得老师及同学签名新年大奖。

活动之六:(重中之重)

主题:十年聚会狂欢纪念盛宴

时间:_月_日中午

资料:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

注意:1、要提前造造句,准备准备节目;

2、不能喝太醉。。。。。。

在歌声中踏上返家的路。

尾声:不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

温馨提示:

1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免冻坏小身体,将同学聚会搞成风(寒)流(涕)聚会

2、回家到里,给各位同学打打电话,发发信息,报报平安。

我的中学计划 篇8

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、 认真履行好班主任职责,并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班主任,对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育方针的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班主任对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

4、在条件允许的情况下进行学历深造。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,

关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容:

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我学习计划,希望在领导的培养下、在同事们的帮助下,在自己的努力下,有所收获有所成长。