有关《明朝那些事儿》读后感800字。
为了消磨时间，我们经常会读一些书籍，读完作者写的作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少，我们不妨将作品对我们的启发记录下来，写成读后感。你有没有关于写《丁丁历险记》读后感方面的疑惑呢？为此，你可能需要看看“《明朝那些事儿》读后感”，请阅读后分享你的朋友！
《明朝那些事儿》读后感 篇1
终于是要到写读后感的时候了。这本书这部史我都没法说自己全看懂了。看懂多少写多少吧。这本书是作者依照明史外加考证了很多史书后凝聚了的结果，里面有作者的思考，有着作者的情感。是一本十足的心血之作。
我应该直接去看明史 但选择这本书也是有道理的。文笔精彩，人物细腻透彻，很能让人感同身受，通俗易懂。
现在开始讲内容。这本书讲了朱元璋从那个改朝换代之际如何脱颖而出，如何成为新朝皇帝的故事。朱元璋有着过人的智慧和心性。他被同乡汤和的信弄得无立足之地，那是命运的岔道口。他选择了造反。元末民不聊生，饥荒遍野，有多少人踏上造反之路，然而只有朱元璋一人登上巅峰。朱元璋早期仁义机敏，他认为暴力不能解决一切。这是个智慧与勇敢完美结合的人。有的人一辈子也达不到这样的境界吧。这一阶段的成功也离不开他长远的眼界。
朱元璋成一方之霸。面临着周围势力的倾轧，这是历史的进程，也是人性的残酷。朱元璋目光远大，暂不称王，不引起元朝政府的注意。忍耐是一个成功者必备的素质。战火连连，生死无处寻觅，朱元璋依然坚定自己的信念，灭了其它一些小的势力。张士诚的势力被歼灭时，他也拒不投降。这是一个乱世英雄的节操，是这个时代的挽歌，就算身死也要保留一颗对自己王国的忠诚。陈友谅，厚黑学的祖宗，也是悲凉的人。人说这世界最肮脏莫过于自尊心。一个盐贩的自尊心谁给？这也间接导致最后是他一人在战斗，但是别人先抛弃的他啊！一个人能走得快但不能走的远，就是他的可悲之处吧。但他一直坚持下来了，死得其所。朱元璋的胜利是靠实力，军事战略的高度准确。所谓的硬实力与软实力兼备。
朱元璋从一个乞丐终于坐到了皇帝的宝座。一个调丝慢慢奋斗成国家最高领导者的励志故事，古今罕有。朱元璋开始一步步实现他的愿望。明朝四大案，各种社会制度。权力斗争也许是最残酷的事情，多少血洒在皇帝的宝座上…最残忍的还是，建文帝被朱棣取缔，也许建文帝是个好人，但历史是偏向有智谋心狠经历过尸横遍野的人的。很难以接受，皇帝不是什么人都能当的，这个领导众生的位置，没有足够的能力，是无法胜任的。就像这个世界从来都是有能力者的。
历史是残酷的，也许我们每个人能做的只是尽人事吧。
《明朝那些事儿》读后感 篇2
最近，我读了《明朝那些事儿万国来朝》这本书，感触很深。
《明朝那些事儿万国来朝》，内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵丧于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”中力挽狂澜，挽救了明帝国，但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。
首先，他的身世极不平凡，虽然出身皇家贵族，但因为不是老大，任何待遇都比太子朱标差了一截，这主要体现在教育问题上。太子朱标有开国功臣李善长和徐达这两位天下最优秀的文臣武者担任老师，而朱棣从小整日见到的就是明晃晃的刀剑，残酷的战场让他认识到：强者生存。这造就了他无与伦比的军事天赋。
可以讲，燕王朱棣是一战成名。洪武二十三年，朱元璋将部队的指挥权授予燕王和晋王，远征蒙古。朱棣知道这是朱元璋的一次考试，所以好好准备，先侦查对手的具体位置，再做好保密工作，在雪夜中坚持前行，发现敌人并没有进攻，而是劝降。这是很让我惊讶的，在沙漠中远征多天的军队碰上了敌人，谁不想大砍大杀一把。但朱棣没有理会部下的催促，他克制了自己，暂时搁置了自己将要得到了荣誉。从他的身上，我看到了超常的忍耐力和可怕的抑制力，要知道，这可是他第一次带兵打仗啊！
仗是打赢了，可太子的位置还是没拿到。太子朱标死后，朱元璋竟立了他的儿子，只有十五岁的朱允炆为太子，朱棣又一次失望了。太祖驾崩后，朱棣起兵造反。凭借着朱棣的良好的判断力和坚强的意志力和建文帝的懦弱，他成了大明帝国的最高统治者。当然，他还是醉心于沙场，数次远征蒙古，打得那帮人几年都不敢再侵犯，最终朱棣也病死在沙场上，或许这对他来说是最好的归宿了。
应该说朱棣不是个好人，但是个好皇帝。他日夜操劳，关心百姓疾苦，辛勤努力打造出一个真正的太平盛世。先是修书——《永乐大典》；派郑和七下西洋，互通有无；南下讨伐平安南等等，实现了国家的真正富强。
总结一下：朱棣好像拥有双重性格。对挡他道的人，根据暴力原则，毫不手软地：杀！但对这个国家，对百姓，他竭尽全力，实行休养生息的政策，利国利民，国家强盛。
应该说，朱棣确实是中国历史上一位伟大的皇帝。
《明朝那些事儿万国来朝》为我们塑造了一个个鲜活的人物，成为今人的一面镜子。
《明朝那些事儿》读后感 篇3
听说，人的一生会长大三次第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现自己即使再怎么努力，终究还是无能为力的时候。第三次是在发现明知道有些事情可能会无能为力，但还是会努力争取的时候。
《明朝那些事儿》中，明朝最后一个皇帝，最勤政的崇祯，用自己的一生诠释了第三次长大的含义。“最后”这个词，是多么的悲凉。最后一位皇帝，就是亡国之君。正是因为亡国之君，一个王朝才会覆灭。明朝是一个神奇的朝代，万历沉迷丹药；嘉靖久不上朝；天启专研木工；偏偏崇祯最为勤政，却无奈是亡国之君。
崇祯“尽到了一个皇帝的义务，却没有享受到皇帝的权利”。从登基起，他便每天勤于政务，杀奸宦，抗辽金，平叛乱，他一直在为挽救这个岌岌可危的王朝而竭尽全力着。他是一个极为精明的政治家，优秀的帝王，否则，怎能刚登基便打败了权倾朝野的魏忠贤？怎能一次次延长着这衰微王朝的寿命？
想一想崇祯当年的处境，就能感受到他内心的悲凉。山河破败，内忧外患，气数已尽……但是，他却不能像失意的文人一样隐居山林，也不能像徐霞客一样游遍祖国、寄情山水，更不能像普通的官员一样小富即安，他只能去努力争取，去明知不可为而为之，哪怕，他明知败局已定！
明朝是一个人才辈出的传奇朝代，朱元璋军事奇才、建立大明帝国，朱棣征战四方、豪气冲天，张居正十年首辅、千古名相。而我，偏偏对于崇祯这位屡战屡败的落魄皇帝，心生敬意！
他的一生，虽然失败，却敢于直面最惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，是当之无愧的真正的勇士！虽败犹荣！
而今，刚刚走出象牙塔的我们，最缺乏的也许就是这样一种奋力拼搏、不怕失败的勇气吧！
90后的我们，出生在新中国最好的时代，生活上的衣食无忧，学习上的顺风顺水，人生中的一路坦途，都让我们习惯了去享受成功，习惯了去迎接胜利，也习惯了去选择风险低、回报高的速成道路，却少了一份“纵然可能无能为力，可我偏要努力争取”的倔强和坚持。读后感入职至今，感触最深的时刻，是在入职集训时集体挑战的“生命动力环”项目。70多名新员工，在教官的指挥下，围坐成一个圆圈，每个人都全力向后拽紧绳子，本来柔软的麻绳瞬间成为了钢铁般坚硬的“大铁环”，大家齐心协力同时按照上下左右的节奏同步摆动，开启了最大规模的一次团队合作。
七月流火，烈日当头，“生命动力环”训练时做到100次的时候，大家就已经胳膊酸痛、汗流浃背、口干舌燥了，大家也很“稳妥”地为自己设定了800次的目标。
然而，真正挑战的时候，在教官和左老师的鼓励下，大家纵然心理没底，却仍然“努力争取了”一次，最终达成了200次这个震撼了在场所有人的最终目标。
知其不可而为之，做好失败准备偏偏又抵达成功彼岸的那一刻，所有人都被感动了。决定挑战200次目标那一刻，无论成败如何，所有人就已经成为了真正的勇士！思绪飘回，翻到《明朝那些事儿》的最后一页，读到篇尾那首诗的最后一句：相信未来，热爱生命。结束了吗？结束了。真的结束了吗？没有。因为，我们每个人都将用自己的方式，度过今后独一无二的人生。
《明朝那些事儿》读后感 篇4
这一周，我读完了“当年明月”写的《明朝那些事儿》这套书，这套书主要讲了：明朝两百六十余年的`时间里，所发生的大事。作者用幽默风趣的语言，向我们讲述着一个又一个故事。里面讲述的故事有很多，如知名的土木堡之战，鄱阳湖之战，靖难之乱等等。在不知不觉中，你就会迷上历史这门学科。
这套书中，我最讨厌的人物是王振。它学历有限，道德败坏，能力不足，却因净身入宫当宦官，成为了当时社会人的领导，上至皇帝明英宗，下至平民百姓都得听他的话。他贪污受贿，杀害反对他的正直大臣，十分可恶！在土木堡之战中，几十万大军在他的领导下丧命，皇帝被捕了，自己被杀了，大明王朝几十年的努力全白费了，导致明朝由盛到衰。
这套书中，我最佩服的人物是于谦。在土木堡之战后，明朝实力大大衰减，许多人都主张南迁，是他大喊一声：“建议南迁者，该杀！”顿时，所有人都怔住了。终于，在于谦和王直等人的努力下，主战派压倒了南迁派。于谦文武双全，从小以文天祥为偶像，想成为他那样的人。在北京保卫战中，他使用了军战连坐法，在与石亨的努力下，保护了明朝。
我想，我们每个人都要成为他那样的人，一个为国家做出贡献的人，而不是王振，和珅那样贪污受贿的小人。为了国家，人人应当竭尽全力。
《明朝那些事儿》是我读过的最好的书。它以文字的魅力，深深吸引着我。它做工严谨而又不乏幽默，是居家旅行，学习阅读之首选。
《明朝那些事儿》读后感 篇5
在上学时，阅读课上许多同学都看一本书，那就是《明朝那些事儿》。我开始以为没什么意思，可开始读的时候我才感受到这本书所存在的魅力!
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344到1644这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场的政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
《明朝那些事儿.》的作者笔名叫“当年明月”，原名“石悦”。他是明史学会会员，青年历史学者，心灵历史开创者，担任国内多家电视台文史类节目主讲人，他以诙谐幽默的笔调将明朝的巨大画卷向我们展开，让我们彻彻底底的喜欢上了明史!
读完了《明朝那些事儿》，我的感触好多，我以前的想法也改变了许多，我以前以为明朝时那么无聊没想到这么有意思!从朱元璋、朱棣到袁崇焕都那么令我向往!我以前以为崇祯很昏庸，但历史上他却那么励精图治……
我很喜欢《明朝那些事儿》，因为它让我懂得了历史的道理……
《明朝那些事儿》读后感 篇6
进了门，我发现人多的比我想像得要多得多？不过它最爱吃的还是胡萝卜。但是最兴奋的是，在2008年，第29届奥运会在我国北京举行，我国的金牌总数也位居榜手，但是在2008年也发生了一件不幸的事情——汶川大地震，死了上万余人，我们的救援官兵也因为救援群众而牺牲了很多，但还是那一句话，点燃了我们心中的悲伤“让我再救一个，我还能救一个”。
第一卷的主人公就是朱元璋，从他身上可以学习和借鉴的东西是：每个人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每个人最最坚强的地方也是心，重要的是看我们是否有能力让我们的心智走向成熟，让我们心的力量变得强大。长期的困难生活最能磨练一个人的意志，有很多人在遇到困难后，只能怨天尤人，得过且过，而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头，但他们的心从未屈服，他们不断的努力，相信一定能够取得最后的胜利。朱元璋正是在自己最痛苦的时候，没有被痛苦失败击倒，而是化悲痛为力量，成功的将自己最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源。而陈友谅失败的很大原因就是他没有认识到什么样的武器是最强大的，不是军队的人数，不是先进的武器，不是强大的舰队，而是，人心。
看完这本书让我受益匪浅，我们应把生命中的磨难视作宝贵的财富，正是它们磨练了我们的意志，坚强了我们的心灵。坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。面对困难和失败，我们要勇于调整心态，让自己的内心更坚强，永不言弃，一路走来，你会发现收获很多。
《明朝那些事儿》读后感 篇7
像往常一样，今年的清明节我们全家仍旧一起去野外踏青，谁也不缺席，我和爷爷还特地提早了一个小时到达墓地那边。
跟往常不一样的是，天空中下起了淅沥沥的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥泞小路摧残得不堪入眼，好不容易像走钢丝一样到达目的地，呈现在我们面前的却是一大片杂草，覆盖了许多墓碑，于是堂哥用锄头开辟出一条小路来，我们便沿着小路走近墓碑，寻了个地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山头，向远处眺望，只见方圆几里都是密密麻麻的人群，鞭炮声此起彼伏，打破了以往的宁静，阵阵的浓烟笼罩着整个天空，放眼望去，天与云与山，构成了一幅别样的景色。一阵风吹过，夹杂着刺鼻的烟味，还带来了远处飘荡着的几张墓纸。按往常一样，全家人一到齐，便分工合作—小孩子撒墓纸，青少年“顺碑”，妇女们摆祭品，老年人则坐在一起闲聊。等一切准备就绪，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹争先恐后地爬上山顶，将手里的墓纸撒向天空，随着风传达我们的悼念。我和堂哥们则挥动毛笔描摹碑上的字，堂哥告诉我们“顺碑”是很讲究的事，蘸的红墨水不能多也不能少，描摹时要照着它的笔顺，不然的话描出来的字就不漂亮。我吸取堂哥的经验，保持姿势，小心翼翼地描摹，虽然有时手会不由自主的抖动起来，但终究还是完成得很圆满。完成后，我们便开始祭拜祖先，只见婶婶的嘴里念念有词，父亲和伯伯们诚心地鞠躬，弟弟妹妹也模仿着他们，逗得我们哈哈大笑。上完香，堂兄点燃鞭炮，顿时一阵震耳欲聋的响声，又一次地撕破了当时的寂静。
一系列工作完成后，我们便偷闲地坐在一旁，周围的鞭炮声交织成一片罗网，好像伸手就能触摸到，我的心情不禁烦闷起来，再看看周围，来扫墓的大多都是中年人和小孩子，而年轻的人却在旁边玩起手机，人们把自己吃完的包装袋随手乱扔，破坏了原来那番别样的景象。看到这满山遍野的垃圾，我们失去了在这里欣赏景色的闲情逸致，坐了一会儿，便动身回家，只留下这空旷的山在鞭炮的硝烟中喘息……
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《明朝那些事儿》读后感
你想知道怎样写出一篇优秀的读后感吗？这篇文章写得非常精彩，汇集了伟人的智慧。因此，我们很有可能想用文字记录下来，跟随工作总结之家一起探索“《明朝那些事儿》读后感”的故事吧，赶紧来看看本文吧！
《明朝那些事儿》读后感(篇1)
爸爸妈妈常说：“那些历史片子在电视上放出来虽有趣，却体现不出它的奥妙，但是在书中描写出来，每一个精炼的动作，每一处优美的景色，都美轮美奂，生动具体。”
这几天，我看了《明朝那些事儿》的第一部——洪武大帝，初次见识到如此的智慧。他讲述了一个朱元璋怎样从一个连饭都吃不饱的农村小孩，坐上龙椅与他的子孙争夺皇位的故事。
作者自己也说最讨厌那种故作高深的文章，他用非常朴素的方法来描述，而最开始心理描写最多，读到好句时，我会把它划下来。
朱重八已经没有了家，他所有的只是那么一点可怜的尊严，然而讨饭的生活使他失去了最后的保护。要讨饭就不能有尊严。
生命的尊严和生存的压力，那个更重要？
是的，朱重八，只有失去一切，你才能明白自己的力量和伟大。
……
是的，即使你拥有人人羡慕的容貌、博览书群的才学，挥霍不尽的财富，也不能证明你的强大。因为心的强大，才是真正的强大。
这文字不能算高谈阔论，但它拥有无穷的魅力，它是何等的精炼而又朴素我甚至很惊讶，这些文字怎么给他写出来的？
作者的文字有时让人开怀大笑，有是让人紧皱眉头；它让人一下子就进入他的文字里，让我们全神贯注。我一看就是一个多钟头，我看他的文字有一种让人立刻忘我的特殊功能。也许是我对
作者太崇拜了，但他就是用幽默的网络红词来逗我们读者笑，有事妈妈会用异样的眼神来看我，还说：“真是越大越像疯婆子！”
历史很精彩，精彩不精彩不光是由历史决定的，更重要的是由：描述历史的人，和他（她）的写作水平来衡量的！
《明朝那些事儿》读后感(篇2)
明朝那些事儿读后感《明朝那些事儿》读后感（一）《明朝那些事儿》用白话文娓娓道来明朝历史的点点滴滴，语言诙谐幽默，通俗易懂，细细读来，卷卷有收益。作者能把晦涩难懂的正史写得这么生动有趣，不得不让人佩服他的文采、毅力和恒心。第一卷的主人公就是朱元璋，从他身上可以学习和借鉴的东西是：每个人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每个人最最坚强的地方也是心，重要的是看我们是否有能力让我们的心智走向成熟，让我们心的力量变得强大。长期的困难生活最能磨练一个人的意志，有很多人在遇到困难后，只能怨天尤人，得过且过，而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头，但他们的心从未屈服，他们不断的努力，相信一定能够取得最后的胜利。朱元璋正是在自己最痛苦的时候，没有被痛苦失败击倒，而是化悲痛为力量，成功的将自己最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源。而陈友谅失败的很大原因就是他没有认识到什么样的武器是最强大的，不是军队的人数，不是先进的'武器，不是强大的舰队，而是，人心。看完这本书让我受益匪浅，我们应把生命中的磨难视作宝贵的财富，正是它们磨练了我们的意志，坚强了我们的心灵。坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。面对困难和失败，我们要勇于调整心态，让自己的内心更坚强，永不言弃，一路走来，你会发现收获很多。让课堂更精彩——《明朝那些事儿》读后感（二）培根说过：读史使人明智。通过学习历史，我们可以吸取古人失败的教训和成功的经验，不重蹈历史的覆辙！我也喜欢读史书。去年从学校图书馆借阅《明朝那些事儿》这套书时，由于抢手，基本没按顺序读；今年暑假特意买了一套让女儿读，为了激励她，我又重温了一遍。明朝那三百年历史，在当年明月的笔下，历史很严肃，很深刻，深刻到人性；语言很幽默，很精彩，精彩的让人感叹历史书也能这么好看。为师者，感叹自己的课堂如果有《明朝那些事儿》这么通俗易懂，百听不厌就好了，学生觉得上课就是一种快乐，学习就是一种幸福——多好。这就让我们为师者要智慧思考、不断探索。当然我们要尝试创设这样一种氛围，细心解读教材，扩展知识的深度和广度，能够做到旁征博引、高角度的看待教材，用知识的趣味性和知识的应用性让学生感兴趣。让我们的课堂成为平等的课堂。孩子再小，我们也应当尊重他们，相信他们，让他们感觉老师的尊重、喜欢和关心，特别是善待学生学习过程中出现的错误和不足。让他内心踏实的想象、思考、动手操作、提问回答……而不是总顾忌会受到老师的批评和惩罚。在平等中，孩子会身心放松的投入学习；在平等中，孩子们会充满自信的主宰自己的学习。让我们的课堂成为互动的课堂。我们的知识需要互动，这样的课堂是自然和谐的。让孩子们主动参与，互相学习，让老师成为孩子们的大朋友，去引领，去和他们一起探讨，让他们经历自己学习知识、创造知识的过程，体会发现新奇现象的喜悦。让我们的课堂成为生活的课堂。数学的抽象会让有的学生头疼，为了让每个学生都有所发展，在学生的基础下应该把复杂的问题简单化，要让学生用简单的数学方法解决复杂的数学问题，决不是把简单的问题复杂化，让学生在实际应用中学习数学，让学生在熟悉的生活情境中学习数学。正如当年明月笔下的文章让人回味无穷。学校的课堂是孩子的课堂，让我们老师和孩子们共同编织属于自己的理想课堂。老师用自己的知识和责任成就孩子们美好的儿童时光，让孩子们在课堂中享受快乐、享受成长！
《明朝那些事儿》读后感(篇3)
当年明月，本名石悦，男，顺德海关公务员，副研究员，中国社会科学院明史学会会员，青年历史学者，心灵历史开拓者，担任国内多家电视台文史类节目主持人，畅销书作家，所著作品《明朝那些事儿》销量过一千万册，多次获得“新浪图书风云榜”最佳图书、当当网“终身五星级最佳图书”、“卓越亚马逊畅销书大奖”等荣誉，位列全国十大畅销书之一，2007-2008年度系列畅销书第一名，该系列作品已被译为日、韩、英等多国文字出版发行。1979年出生，现为中国海关总署缉私警察。当年明月成名后获重用，被借调北京(任海关总署下属杂志《金钥匙》编辑)。
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下面由小编为您整理出的《明朝那些事儿》读后感40篇，一起来看看吧。
《明朝那些事儿》读后感(篇4)
对明朝的印象来自于小时候看的《穿越时空的爱恋》，最好奇的是朱允文的去向，看这段历史时最停不下来，可惜依然是个未解之谜。
全书前一半靠君王撑起来，朱元璋、朱棣、朱高炽、朱瞻基，从一穷二白打天下，到发动靖难夺取帝位，最后休养生息国泰民安。其后，各类奇葩皇帝上场，但主角成了内阁、宦官、文臣、后宫多方轮流登场，虽有王守仁、张居正多个能人把控局面，终抵不住乱臣贼子一步步扰乱朝纲，断送大明江山。
明朝的言官，虽在中后期已形成不问对错，只求一参的尿性，多位忠臣良将惨遭毒害。但一开始的出场，我是大为欣赏。不畏强权，只求无愧于心，在是非对错面前，立得住脚。这样一个本该推动社会进步的群体，最后演变成了为利益驱动，为个人发展所需的无耻之辈，归根结底来自于人内心的私欲。想到最近看猎场时，郑秋冬对金钱观的回答。
郑秋冬：“其实我的金钱观很简单，我认为金钱是有百利而无一害的，它是人类智慧的结晶。马克思创立的货币理论开创了人类对货币认识的新阶段。”
考官：“金钱带来的弊端比比皆是，你怎么说它是有百利而无一害呢？”
郑秋冬：“所有的弊端都不是钱造成的，而是追逐它的人制造的。”
旁听：“用卑鄙的手段得来的钱也能带来解放和自由，不是吗？”
郑秋冬：“那是人在玷污着钱的名声，而不是钱的罪过。”
错误的不是言官群体本身，而是追逐名利的人玷污了言官的名声。
一朝天子一朝臣。皇权的确立，首先在于听话的大臣；内阁权利的确立，首先在于思想趋于一致的大臣群体。关于这点，因最近生活中遇到，所以书中每看到权利的变更便深有感触。
辫子戏看多了，对明朝反而知之甚少，以这本书来了解明朝，对人物的看法不偏不倚，正合我意。
《明朝那些事儿》读后感(篇5)
每年暑假我都会挑选一些史书来读。记得在学校的时候，班上有不少同学在看《明朝那些事儿》，在我好奇心的驱使与同学们的影响下，我也决定看看那套书。
《明朝那些事儿》系列和别的明史书一样都讲明朝历史，但它的不同之处，在于作者“当年明月”使用了十分幽默的、浅显易懂的语言，详细地刻画出了明朝各个极具特色的人物，并对于其中某些事件表达了自己的观点，配上连贯、悬念十足的.句子，简直让人一看便停不下来。
看完这套书，我觉得明朝真是中国历史上最“神奇”的王朝之一，从开始到结尾都充满了传奇色彩：第一任皇帝朱元璋，竟是从要饭的和尚白手起家，最终当上皇帝；我一直认为古代能造反成功的只有农民，没想到作为藩王的朱棣竟然也造反成功，还当上了明朝第二个皇帝；还有，别看英法联军对付的清军个个呆若木鸡，而在300年前的明军，却充满了神奇的军事发明，“火龙出水”、水雷、佛郎机等不知多少武器都是现代先进武器的鼻祖。明朝的皇帝中还有像朱厚照、朱厚熜等皇帝，平时竟会在宫里做木工、摆摊卖东西、炼丹修道等奇葩的事情。《明朝那些事儿》让我对中国明朝历史有了新的认识，且更加细致。
从这套书中，实在能学到太多东西。书中，于谦、王守仁之所以能名垂青史，正是因为他们顾全大局，做人清廉端正，有勇有谋；朱佑樘能成为明代一大明君，因为他重用能臣，关心百姓，遵守制度；像左光斗、杨涟这样在奸臣面前宁死不屈的人，也将终究永垂不朽。他们的品行深刻地影响着我，让我明白只有像他们一样刻苦研习、勇于担当、克勤自检、廉洁奉公、忠贞爱国，才能成为祖国的栋梁之才。而像魏忠贤、刘瑾这样的人，也会被人们记住——只不过他们是遗臭万年。明朝让我最讨厌的官，就是像魏忠贤、刘瑾、王振那样的太监，因为他们作为皇帝身边的秘书，权力极大，却占用国库资源、迫害百姓与忠臣、乱指挥军队，害国害民。
看这套书，就像眼看着一个王朝从诞生到灭亡。1368年，它能站起来，因为它有一个卓越的领袖——朱元璋；途中经历了无数风雨之后最终慢慢走向了衰亡。这并不是因为明末皇帝昏庸，而是大臣因小失大埋下了祸患的种子——那位大臣作为边疆守将，他却把不少要塞地区拱手让给了他的女婿，努尔哈赤。1644年，一代王朝因此落幕。
《明朝那些事儿》读后感(篇6)
《明朝那些事儿》共着七本，虽然只拜读了前两本，却已经让我受益无穷、爱不释手。
明朝的诞生，开国治国，叔侄反目。如果用一个词来概括第一部，那就是“奋斗”。
无论是朱元璋，还是朱棣，都是经过许多生生死死，在冒死的拼搏奋斗下打下的江山，是用无数条生命铺出走向皇位的路。那么就先从朱元璋的一生说起吧。朱元璋从苦难的童年——从一个放牛娃开始。长大后在饥荒之下家破人亡，之得入寺为僧，维持生计，却被人指谋反，无奈之下“逼上梁山”，加入了起义军对抗元朝。朱元璋在起义军中充分发挥了自己的军事才能，先后击败强大的对手——陈友谅、张士诚和元朝。在鄱阳湖与陈友谅的“无敌军舰”殊死一搏，在易守难攻的“第一坚城”平江与张士诚斗智斗勇，最终将自己最大的敌人——元朝击败，北伐肃清北元获得全盘胜利。朱元璋用他的座右铭：“你的就是我的，我的还是我的。”，将天下征服。
他一直尽心尽力，想要管理好国家，打击、杜绝贪腐，用残酷的刑罚令人望而生畏，但在他死后明朝却成为历史上贪污最严重的朝代之一。为了保证天下永远在他的手中，同时也为自己的下一代铺路，劳心劳力，将后代所有的事都先做好，以防不测——夺去兵权、斩杀许多开国功臣。但历史这个不被人力左右的编导，却让朱元璋呕心沥血铺好的路在百年内尽殆。
终究，皇位还是被自己的儿子——朱棣从孙子朱允炆的手上夺走了。如此，即使你机关算尽，但还是不能改变未来这个不可抗拒的结果，未来是不能被人所操控的，总会有一些让你意想不到的事情发生，却无法避免，命运之神总是出人意料。
接下来的这个人，他在父亲朱元璋的基础上，虽然谋权篡位夺了侄子朱允炆的皇位，但还是将大明发扬光大，成为万国朝拜的“帝国”，对明朝的影响也是十分深远，他就是双面人——朱棣。他有着两副截然不同的面孔：仁慈和善——与老百姓在一起时，为他们主持正义，爱民如子；残暴嗜杀——残忍荼毒一切不服从他的人。他野心勃勃，战功显赫，长期在名将常遇春、徐达、傅友德等名将中长大，对战争和死亡早就司空见惯，自然而然成为了一个骁勇善战的军事家。因为自己是并非是朱元璋的将来接班人的培养对象，对于朱元璋对太子朱标及其儿子朱允炆的偏爱而变得冷酷，对死后朱元璋传位给侄子朱允炆却没有传给他而心存愤恨，在明朝第一阴谋家——一个名叫道衍的和尚的引诱下，终于走上造反这条不归路上。
朱棣固然残暴，但也是在他的统治之下，将明朝的发展推向了巅峰。郑和七下西洋，用友好和强盛将大明帝国的名字传遍世界。朱棣后的两任继承人也选的不错，可惜统治的时间都很短，朱高炽和其子朱瞻基一共只统治了十一载，虽然没有朱棣和朱元璋的惊天动地，但在这十一载中，却是明朝的黄金时期，两人合称“仁宣”。书中有令后人敬佩的、宁死不屈的铮铮傲骨，如铁铉、方孝孺，虽然都只是一介书生，一个文臣，但在朱棣的暴行之下，仍不屈服，心中怀中对正义的信念，无所畏惧。
这不禁震撼了我：坚强的意志和勇敢的决心是无可战胜的，执着的信念与不灭的正义才是最强大的武器。书中除了正经的历史，但幽默是在每一行中都能体会到的。其中令我觉得最经典的黑色幽默：“……如果你有幸拿到两张铁劵，倒也不一定是好事。特别是第一版‘开国辅运’，因为据有关部门统计，拿到这张铁劵的人80%以上都会有朱元璋同志额外附送一张阴曹地府的观光游览劵。此外特别说明：单程票，适用于全家老小，可反复使用多次，不限人数。”除了幽默的调侃，还凸显出朱元璋当时灭臣人数之多。
这就是《明朝那些事儿》，能将历史如此简洁明了，幽默生动的娓娓道来，一篇伟大的着作。能将历史写成如此，已是一种创世之举。
《明朝那些事儿》读后感(篇7)
《明朝那些事儿》读书心得精选
能遇到一本好书实属不易，将对这本书的感情写出来，未尝不美。为您提供以下文章“《明朝那些事儿》读书心得精选”作为参考，希望这篇心得体会能帮助您找到更好的灵感。
《明朝那些事儿》读书心得精选（一）
平时一提历史，脑子里立刻蹦出"枯燥乏味""刻板"无聊"之类的词。但《明朝那些事儿》却一改常规，用调侃的方式、代以幽默风趣的笔调，向读者详尽叙述了元朝末年至清朝初年240多年的历史。从翻开第一部开始，我就被故事深深地吸引，情节环环相扣，让人欲罢不能，直至花费近两个月的时间，拜读完七部，还感觉意犹未尽，思绪依旧畅游在明史之中。
摘录当年明月原话"从来就不幽默，也不乐观，而且在目前可知范围内，都没有什么大团圆结局，所谓历史就是过去的事，它的残酷之处在于：无论你哀嚎、悲伤、落寞、追悔，它都没法改变。"而作者当年明月是用直白的口吻，白话的方式把人物形象刻画出来，把故事情节凸现出来，历史不再枯燥。至此，他让一个个历史人物形象鲜活、丰满。如：我在一般史书上见到的朱元璋能征善战、铁腕治国，当朝明月笔下的他还能铁血柔情，对发妻马皇后恩爱有加，对她提出的建议也能采纳。对于一代名臣张居正，不仅懂得权术同时他对权利的欲望一点也不比大反派魏忠贤差。抗倭大将戚继光，懂得排兵布阵的同时，收受钱财的事情也没少干。大奸臣严嵩与发妻最终恩爱终老。他还原了历史原貌，给原来读者只能见到片面的人物刻画有血有肉，就如同把一个个帝王将相、奸臣走狗还原成我们身边的小人物，有感情，有家庭，不再冰冷，在现实中感受铁血也柔情，名将亦苟且，奸臣能终老。
以史为镜，下面谈一下明史带给我的感悟。
居安思危，这是老生常谈的词语了，说的是挺多的，但真正落实下来的没有多少。开国皇帝朱元璋知道打天下不容易，所以他励精图治，发展生产。朱棣了解夺权太艰辛，他兢兢业业，迁都北上，开创永乐盛世。时间到了明朝中后期，皇帝大臣们习惯了太平，如同温水煮青蛙，完全没有危机感。嘉靖帝一心炼丹，只求长生，从此君王不早朝。万历帝更是一心一意要打破嘉靖的不上朝记录。朱常洛直接就当起了木匠，朝中大事小事全由大反派魏忠贤处理，奸臣当道，民不聊生。任由崇祯帝怎么努力，也没能摆脱灭亡的宿命。这些，的确很熟悉，每个朝代的更替都是这样。问：怎样才能长治久安?如何才能永世太平?答：时刻为广大人民着想，居安思危。
历史不只是精彩的，也是残酷的，历史只留在时光里，不可能改变。但历史可以被写活，被赋予血和肉，让我们去欣赏，让我们去借鉴，感谢当朝明月的文笔，感谢历史的馈赠。
《明朝那些事儿》读书心得精选（二）
《明朝那些事儿》是一部以白话正说明朝历史的小说，作者当年明月用轻松，幽默的语言细致的描写了大明朝两三百年的风雨沧桑，兴衰成败!文章风趣的语言和通俗的讲解，让我感觉到历史很有意思，很精彩。
我相信读此书的前十章时，很多人都和我一样，心中是满满的佩服和敬意。感叹朱重八从一个放牛娃的衣不蔽体食不果腹到开国皇帝的坐拥江山，俯视天下。白手起家，消灭了劲敌陈友谅，张士诚，打败了曾经享誉世界的蒙古骑兵，终得天下。怎么能让人不敬佩他的过人智谋与雄才伟略?他夺取天下的过程实为一部传奇，给我印象最深的就是他"高筑墙，广积粮，缓称王"这一举动，懂得在农民起义并起的元末，囤积实力，隐忍锋芒，在权力的路上保持清醒，这样的人就是一条潜龙!
永乐帝朱棣也是一位令人敬佩的雄才英主，他曾是一地藩王，起兵造反终得皇位，但他在位期间励精图治，迁都北京，修《永乐大典》，郑和下西洋，平定安南，出兵蒙古，他在位十几年完成了几件别的皇帝可能一辈子都完成不了一件的大事。我十分喜欢作者当年明月对他的一句评价"他可能并不是一个好人，但他是一个好皇帝。"
在名将辈出的明朝，我最最敬佩的不是徐达，常遇春，李文忠，冯胜，蓝玉等开国名将，而是铁铉，在建文帝溃败时，许多将军大臣，州府衙门纷纷向燕军投降。而作为一个并不怎么懂军事的文官，铁铉能够在军队逃跑之时，组织力量反抗，并使徐州久久未能被燕王攻破，足见他的智慧与勇气。虽然最后未能挽救败局，被抓，却宁死不屈。他被割了耳朵和鼻子，还被将煮熟的耳鼻塞入口中。朱棣问他"甘否?"他回答说"忠臣孝子之肉，有何不甘?"最后被凌迟处死。这些都能充分的表现他文人的气节和赤子忠心，正气凛然，可悲可叹，可歌可泣!
可惜的是，从明宣宗开始，宦官专权，如王振，魏忠贤等一批奸贼手握重权，祸乱朝纲。大明朝从此逐渐衰落。再加上从明初开始的闭关锁国，虽然一时利于稳固重农抑商的明朝政权，但却让中国与世界缺少交流，逐步落伍。威威大明王朝经历了两三百年的风雨沧桑，最终在清兵的铁蹄下奄然覆灭!无数风云人物，在历史的长河中被冲淡!不变的是他们的雄伟事迹与传奇，为中华民族增添了无数的`文化瑰宝。曾经的仁宣盛世，郑和下西洋，大明王朝让四海臣服，足以让后辈引以为豪!
《明朝那些事儿》读书心得精选（三）
明朝，中国君主专制达到顶峰的倒数第二个阶段，顶峰是清王朝。这两个王朝在中国历史中有着不同影响，尽管都是坏的。
《明朝那些事儿》以朱元璋为主线，还有一些其他的人。讲述朱元璋由一个贫农中的贫农，一步一步晋级为当时中国最大最富的地主，到最后的明朝结束。
其实我认为朱元璋很了不起，不然他怎么会当上明朝的开国皇帝呢，不然怎么会由一个贫农当上大地主呢。最开始朱元璋是没打算参加农民起义的，一个世世代代为农民的后代怎么会去农民起义呢，有什么比一个安稳的生活更能吸引他呢。但，那个以剥削农民的社会，那个饿死他家人的社会，不起义似乎有点不合常理了。就这样被逼梁山了。不过历史是有他自己选择的结果的，而朱元璋就是被选择的那个。这个集军事能力和政治能力于一身的人，历史是属于他的。一步一步走向最高峰，他把一系列的规章制度都制定好了，一个工作狂，把所有的一切都规划好了，尽职尽责，但到最后，似乎表明没有最规范的制度，他制定的规章制度在子子孙孙的经营下破灭的不剩渣渣了。人物鲜明，话语也很赋有哲理。如：
"在进行决策时，会有很多人在你耳边提出他们自己的意见，将他们手中的钥匙交给你，让你去选择，但这个游戏最残酷的地方在于：
你只有一次尝试的机会。如果失败了，你将失去一切。"
不仅历史这样，我们每个人在处理事情的时候也应该这样。在许多方面，我们只有一次机会，一旦失去，便无法挽回，需要我们赌一赌，搏一搏。有时我们讲认真就好，无论结果如何，或者有时候觉得机会很多，总有一次回成功的。然而，就像高考一样，机会是很多，但之前的一次与后面的相比是不同的含义。第一次永远是第一次，而后的是不能比的。
这本书不像其他的书要么主要是自己的观点，要么纯粹讲历史。这本书以幽默的口吻讲，有时给一些赋有哲理的话，显而易见，这本书更能吸引读者吧。一本书不从商业价值来说，被写出来的使命就是让人看，没人看那就不值得写出来。
《明朝那些事儿》值得我们一看，虽然书很厚，但这并不妨碍我们看。多读点书终归是好的。
《明朝那些事儿》读后感(篇8)
明朝那些事儿，很好看，跟看故事书一样的，看得关键就是我记住了。记住了这个奇特的朝代，这个皇帝权利或许是最少的朝代。有一天晚上睡不着，回忆了一遍，所有的皇帝，居然记住了。所以我很震惊，震惊。在这么多皇帝里面，最让我感动的就是明孝宗朱佑樘，一个完美的皇帝，没有仇恨，虽然他有足够的理由去仇恨；没有复仇，所有他可以轻而易举的去复仇。在他当皇帝之前，真的可谓是险像环生，可是所有身边的人都保护着他，宫女，缤纷都保护着他。让人感动不已，每每看到此，忍不住落泪。
一种单纯的`善良，总是让人感动。可惜皇帝很短命，留下来一个朱厚照，虽说混蛋，不过朝廷有杨廷和撑着，所以似乎都没啥问题。觉得最冤枉的就是崇祯了，其实他很想做好，而且很努力，可惜经过万历和木匠皇帝的折腾之后，明朝这个摊子实在实在太破了，破得根本没法东墙西墙这样补起来了，然后不可避免的明朝就这么灭亡了。积重难返，并非一己之力可以挽回了。
所以想想最后一个皇帝真的也挺可怜的，身上背负着亡国的罪名却并不定就是最糟糕的皇帝。所以很多时候，我们说着就是命运，命中注定。
《明朝那些事儿》读后感(篇9)
培根曾经说过，读史使人明智。我以前总对历史有些枯燥、乏味、无聊的感觉，但从我读了《明朝那些事儿》这本书以后，我对历史的看法改变了，我才知道历史是那么有趣。
《明朝那些事》是当年明月以史书为基础，以年代和具体人物为主线，并运用小说的手法而写成的。文笔生动流畅，语言幽默有趣。
这本书主要讲了从开国皇帝朱元璋1368年建立明朝，到1644年吴三桂引清入关这三百年间的事。这之中有一些趣事，战争、谋权夺位、宦官当权;还有许多英雄，像戚继光、王守仁，李东阳、张居正、孙承宗他们。虽然这些人有文有武，但在我眼里，这些人都为国家贡献出了自己的力量。这些英雄的人生并不完美，但每一个人都不平凡，他们的姓名也将千古流芳，被后人所敬佩……
直到明朝灭亡之前，这一直是一个精彩而又有趣的故事。但一个王朝总会有灭亡的时候，一个朝代灭亡的时候，不免让人有些悲凉。但历史不只是精彩的，也是残酷的。历史只留在时光里，不可能改变。但在历史的长河中，每个人都不应愧对他所处的时代!想起现在的我，还只不过是一个平凡的少年，但我一定要活出一个不平凡的人生。
当年明月在这本书的最后一段写下了他写这本书的原因，他讲了一个故事，大意为:历史就在那里。是啊!历史就在那里，在那里让我们欣赏，让我们了解，让我们借鉴。一本好书读着一直让人好奇，这本书让我一直好奇，直到我读完了它，我还希望这本书有下一本，我希望大家都来看这本书。
《明朝那些事儿》读后感(篇10)
当年由于老师要求我们去看一下关于历史的书籍并记录下自己的读后感，我才开始接触到这本书，谁知一看便欲罢不能。这套书给我的读后感是，作者用幽默的语言，带着或是旁观者分析的角度，或是主角的思想活动的角度，慢慢的一步步的带着我们揭开明朝历史的神秘面纱。
在他的书里，那些皇帝不只是冷酷和高高在上，他们的脆弱，他们的爱恨情仇，都能够触动到读者的内心，让我们真真切切感受到处在至尊位置上的身不由己。而作者全文除了介绍历史，还穿插着他对一些历史事件的分析在里头，并且用那些贴近我们生活的浅显易懂的道理，分析这那些看似高深的历史意图。
比如，作者在写到朱元璋那一本书的时候，说朱元璋选择了建立王朝。其实就像是经营企业，不过是一摊更大的生意。只要你成功了，就可以肆意的收别人的钱，可以说是无本生意。这就是从古至今吸引众多人起义的原因。那是多么通俗易懂的解释，多么与众不同的观点，那些起义之人，或许像是我们历史书中说的，他们饱受了压迫，在走投无路下选择了起义，但谁又能够排除他们起义背后也有着利益的趋势呢？作者就会通过新的角度给我们打开另一扇了解历史的大门。
所以，没事的时候可以去找下这本书看下，相信你看完之后能够学会用更多的角度去看待历史。
《明朝那些事儿》读后感(篇11)
这时，从边上走来几位高年级学生，看见我们吃力的捡着纸片，而且纸片还这么难捡，马上加入我们捡纸片的行列，有了这些大哥哥大姐姐的帮助，很快就把这些纸片抓住了，放到垃圾篓里?但愿春天能够早早的来，那样北花园的景色就会变得更多姿多彩了。就在这时灯又亮了起来，一股清凉风扑面而来，老爸重新坐在我面前，对我说：“遇到困难首先想到的应该是用尽全力去解决他，而不是哭。
第一册讲述的皇帝是一个很奇怪的皇帝：朱元璋，有的人只听说过流氓皇帝，卑鄙的皇帝......却从没听说过和尚皇帝。朱元璋，从农民到乞丐，从乞丐到和尚，从和尚到皇帝。他有传奇的'一生，他从应天开始打起，碰到了陈友谅、张士诚、王保保这些敌人。结识了徐达、常遇春、蓝玉这些朋友，打下了属于他自己的天地，却因肃贪、制腐也冤枉了许多人。也在洪武三十一年（1398）驾崩，年七十一。后他的长孙朱允炆也即位，但此时他的叔叔燕王朱棣也开始准备夺门之变。朱棣发动夺门之变，强行夺取侄子朱允炆的王位。开启他的永乐年。
看完第一册我最佩服的有两人：朱元璋和作者。首先讲朱元璋，朱元璋别名朱重八、朱国瑞。无文凭，后自学。可就在这种妖孽横行的年代，他一个被人欺压的小农民却靠着自己变成了九五至尊。在乱世中学会了冷静、果断和坚持。冷静，让他能迅速判断局势。果断，让他能够从局势中正确地抉择。坚持，让他能在逆境中反击。这三样宝物构成了他打不破的心理防线。每一次行动只要有这三样宝物在身，总能化险为夷，到达胜利彼岸。这就是朱元璋，一个有着超强领导才能的放牛娃。再是作者，当年明月《明朝那些事儿》的作者。他有条不紊地用白话文把1344年到1644年间的明朝历史，以明代史料为根基写出了这个300年16位皇帝的强大明朝，写作水平可见一斑。
转回我们的时代想一想我们是不是也要像朱元璋一样要坚持，好好读书，为国家、社会乃至世界做出我们最大的贡献。朱元璋无疑是个成功者，但他却不是个常胜将军。在他的成功的路上经历了那么多的失败。因此，要获得最后的成功，不是经历失败，而是经历失败后，继续奋斗的勇气。这是普通人和成功人士的本质区别。我们以后可能没有朱元璋那么成功，但我们必须要有和朱元璋一样甚至更强的坚持
合上书我仿佛看见朱元璋提着缰绳，驰骋沙场
关于明朝那些事儿读后感集锦
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关于明朝那些事儿读后感(篇1)
《明朝那些事儿》2014年以前在我家书架上是灰尘覆盖，脏的仿佛是一本本古书，可自从2014年2月至今，这本书已经被我读了不下10遍了。
说句老实话，我是很佩服当年明月的。翻遍全书，除了短短几句话简介，便全都是内容了。作者并没有像某些作家借助任何名誉、头衔、声望所带来的光环效应，倚老卖老，胡乱几笔完事，当年明月这是真本事，不然为何会有上千万的“明矾”?这部作品的幽默风趣，冲破了“史学作品都浮躁无味”的牢笼，让人感觉耳目一新，自然受人欢迎。
整部作品不仅让人发笑，而且不失严谨，结构紧凑，不知不觉中便会融入书中。看到朱元璋冲击着腐朽的元王朝，一步步走向成功时，我在心里暗暗为他叫好；看到方孝孺宁死不为朱棣写登基诏书，最终被灭十族时，我为他的所作所为而感动；看到杨继盛死劾严嵩、严世蕃父子，为徐阶的胜利作铺垫时，我佩服他的品格；看到杨涟冒死弹劾魏忠贤二十四大罪，敬佩之余更多是对他命运深深的担忧---我在当年明月笔下的海洋畅游，每畅游一次，对他的佩服就加深一分。
这本书中，令我感触最深的便是杨涟勇斗魏忠贤一事了。当时，朝中的势力已经呈现出一边倒的状况，朝局动荡，而朱木匠------天启皇帝的天平又在向魏忠贤倾斜。魏忠贤不可一世，控制了整个朝廷，而大臣们却只敢唯唯诺诺，做随风倒的墙头草，只求自己平安，不顾别人。只有杨涟，他虽然孤独，却依然强大，依然坚持道统，在知道必死的情况下仍然坚持去做，真可谓“知其不可为而为之”，他的精神永远值得我们学习。
如今，这本书已经成为了我最重要的藏书之一。
关于明朝那些事儿读后感(篇2)
今年假期出奇的长，我也利用这段时间认认真真地读了《明朝那些事儿》。说实话，我起初只是读读而已，但最终还是被那些实实在在的历史人物、故事、场景深深地吸引了，这让我第一次认识到历史原来可以如此有意思。
朱元璋，无疑是明朝历史中最不能被忽略的人物，也是整部书里面我最感兴趣的人之一。他的生平太过波澜壮阔，很难一一道来，但观其一身戎马，可以看到几次重要的历程。
首先，从乞丐、和尚的身份转变为叛军一份子，这是他人生第一次重大转变。这次转变使得他从一个没有任何目标、事业的人变成了一个具有稳定职业、与大家一起有共同目标的人。这种转变在我看来就好像我从幼儿园走进了学校学习一样，从一个只有玩耍到努力学习的重要过程。通过学习，我可以找到方向，有了方向，我才知道目标。
之后，朱元璋走入了第二个重要的阶段，这就是与陈友谅、张士诚争夺天下的阶段。打天下无疑是最为艰难的，这让我深刻体会到，他们的争夺是没有对错之分，完全是成王败寇。最为艰难的是他们没有退路，输了则无翻身之地，赢了则豪夺天下，这个赌局未免太大。我未来的人生不会这么悲壮吧！转念一想，眼下就是我人生的重要阶段：六年级了，我也应该全力以赴，奋起拼搏，这不也是一条没有退路的阶段吗？
读完朱元璋，其实内心是激动的，我第一次有了一些人生的觉悟。人的.成就都需要经历奠定基础的阶段，我们无疑正处于这个时期。我想说，对比朱元璋，我们不知幸福多少倍了！当面对打仗一样的周末，被各种补课和繁重的作业填满时，想想父母给予我们这么好的物质条件，学校给予我们最完善的学习环境，难道比乞丐还糟糕吗？收起埋怨，多做题，让我们为期末考试夯实基础吧。
关于明朝那些事儿读后感(篇3)
在孜孜不倦的努力之下，终于，把《明朝那些事儿》从头到尾翻完了，从开学到现在，就快一个学期了。
从朱重八到崇祯，两百多年的历史，皇帝、文臣武将、太监、宫女皇妃、社会知名人士等等等，当年明月就这么慢慢说，一个一个说，然后我慢慢看，一个一个慢慢看，由刚开始的感情会随着作者的笔触大悲大喜莫大感慨到后来慢慢的宠辱不惊，无论里面的人物经历着什么，我都仅仅在旁边慢慢看他们的经历，因为历史，是我无法改变的。有人说《明朝那些事儿》有点胡说八道，是的，这点我赞成，但是这是一本正儿八经讲历史的书，我肯定看不下去。里面的每一个人物，都是掺杂有作者个人的喜好和评价的。看书的过程，仅仅是一个借当年明月的视觉来感受明王朝兴衰起伏的过程。当然，里面的每一次权谋都惊心动魄，每一个英雄都感天动地，每一个坏人都得有道理，好人却好得没有道理。可是他们终究的结局都是：成为历史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、万历、崇祯、刘伯温、于谦、徐阶、张居正、严嵩、李成梁、李如柏、毛文龙、袁崇焕、高迎祥、魏忠贤……他们的嘴脸，好的坏的，一个个在大脑挥之不去。可惜的是，明朝历史，连皇后，也只记载是马皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高兴的是，终于看完了，终于不用再考试复习的时候再纠结是看课本还是看《明朝那些事儿》——很多时候，选了后者，如果考得太烂，就是《明》的错，如果考得很好，那是我努力的结果，哈O(∩_∩)O哈！嗯，安心复习，考完试干正事去。
关于明朝那些事儿读后感(篇4)
历史，每次读来总是心潮跌宕起伏，那些事儿又都是大事，平凡如蚁的事，正史不关心，野史也不疼爱，既然是大事，就总会引来很多的假设，总会假如这个不这样，那咱们国家早就怎么样啦，如果那个不那样，咱们早怎么样啦。无论大事还是小事，只要是个事儿，就没有如果的，哪怕你是王侯将相。但这也就构成了后人在阅读历史时的一个微妙的心理，这种奇妙的品味过程，相信每个读历史的看官都深有体会的。
流水帐是对生活的一种平实态度，虽然当年明月也许会有更大的书写野心，但落到我这个读者手中，我是宁愿去细细体味那种涓涓的流水般的秋后之帐。
明朝有一件事很出名，就是出过许许多多奇异非主流的皇帝，勤奋专制如朱元璋、朱棣这等主流君主读的是一种魄力和狠劲，但明朝这个让人感觉有点阴闷和阴郁的朝代，却曾出现过迷于搞化学实验的炼丹皇帝、坐拥天朝江山却喜欢敛财的财团皇帝、宁做鲁班不做王的木匠皇帝，在《明朝那些事儿》（三）里，也出现过这么两位皇帝。
关于明朝那些事儿读后感(篇5)
最近空暇时间，读了一本火了很久的历史书籍《明朝那些事儿（全集）》。从小我就喜欢读史书，俗语说读史可以明志，这一点也不假，通过史书上的人和事，能明白很多人生哲学和做人道理。大多数历史书籍读起来比较枯燥，而且多为文言文，读起来有时难以意会其中含义，而这本《明朝那些事儿（全集）》，语言流畅，时不时调侃一下，真可谓轻轻松松读历史，舒舒服服品古人。
《明朝那些事儿》从明太祖朱元璋出生写起，直到崇祯帝朱由检煤山自杀为止。书中用诙谐幽默的语言，通俗易懂的哲理，为读者撰写了整个明王朝的历史。
明代是中国历史上最后一个汉人王朝，朱元璋在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却是个军事天才，也是个人事管理天才。
朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，因此痛恨官员的腐败。做皇帝后，对腐败官员大肆杀戮，却没有止住大明王朝的腐败。朱元璋有个座右铭：你的就是我的，我的还是我的。靠着这样的逻辑，天下一点一点地被他收入囊中。他是成功的，他的逻辑也被很多人信奉着。
朱元璋为了保证天下是自己的，也是他的继承者的，精心、刻意地做了许多的安排，夺兵权、杀异己，却无法保证天下从他的继承者手中被夺走。
无论你多么强大、多么精明，你可以将别人的东西巧取豪夺过来，却无法阻止他人又巧取豪夺走。皇帝如此，官员如此，商人如此，所有强者皆如此。
在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇门。在进行决策时，会有很多人在你耳边提出他们自己的意见，将他们手中的钥匙交给你，让你去选择。人生如戏，但这个游戏最残酷的地方在于：你只有一次尝试的机会，如果失败了，你将失去一切。 所以，当你走在人生的十字路口的时候，面对各式各样的意见，一定要对自己的选择慎之又慎，因为你必须对自己的决定负责，而往往一念之差，会让你永劫不复，历史是不会重来的。
历史是让人回味和唏嘘的，胜者王侯败者寇，多少英雄豪杰，多少铮铮铁骨，为了自己的理想，在人生的道路上奋力搏杀，力求自己能够达到自己的理想和抱负，但是成功的又有几个，天道无常，世事难料，太多的人没有笑到最后。
这部书的作者当年明月，是一位广东省的公务员，法学专业，对明史深有研究。在书中，作者用简单的道理，就表明了领导者与被领导者在不同地位上的心态，以及为人处世的方式方法。有很多事情值得我们去借鉴和使用。在一些重大历史事件上，作者从哲学家和逻辑家的角度上，根据众多史书，反复对比，分析事件的来龙去脉。让人读后不仅通俗易懂，而且对作者的博学多闻和坚持不懈深感敬佩。
在这部书里，让我感慨最多的，是书中对于杨士奇的描写，他青少年时期经历艰苦，磨炼了他坚韧的心志，使他变得老成而有心计。他为人十分谨慎，别人和他说过的话，他都烂在肚子里，从不轻易发言泄密，他是太子的忠实拥护者，却从不明显表现出来，而杨士奇之所以能够有所成就，其经验大致可以概括为一句话：刚出道时要低调，再低调；做事情要成功，一定要坚持，再坚持！人生要实现理想，一定要努力，再努力；事业要进步，一定要学习，再学习
经历了那么多的波折和阴谋，他身边的同伴不是被杀掉，就是被朱高煦整垮，为了自己的信念，杨士奇忍耐、拼搏，一刻不曾放弃！他虽没有解缙的才华横溢，但却有文天祥般的钢铁意志，无论怎样，都要坚守自己的信念，不抛弃，不放弃，在逆境中求生存，谋发展，直到成功为止！
这对于现在的我们，特别是刚刚步入工作岗位的广大青年同志们，有很强的教育意义！那就是在工作岗位上，积极进取，不断学习，修缮自身，坚持不懈，用恰当的手段，把事情做到最好！我们刚刚踏入工作，很多事情并不顺手，要从头学起，为人处事要恰当其分，要不断向老同志和书本学习，不断向优秀劳模和岗位标兵学习，时刻让自己保持谦虚谨慎，扎实肯干的工作作风，在岗位上坚持信念不动摇，才能一步步走向成功
人生谁都有理想，但是为什么成功只是少数，很多就是因为没有坚持到底。很多事情，你努力了，可能不会成功，但是你不努力，肯定不会成功！失败的磨砺，对于成功来说，必不可少！只有经历过失败，并且从失败中爬起，才能让你真正走向成熟，走向成功彼岸！
我现在工作在城管战线的最前沿，从事粪便清除工作。这个岗位在城市管理工作中看似不起眼，却关乎着整个城市的整体运营和对外形象，所以工作的好坏与否，影响到一个城市的整体面貌。在这个岗位上，我要踏实肯干，不断学习，谦虚谨慎，摆正心态，才能真正把这个岗位干好，成为一名合格的城市管理工作者。
现在的我已经是城市管理者群体中的一份子。我们所说的城市管理，在广义上是指以城市这个开放的复杂巨系统为对象，以城市基本信息流为基础，运用决策、计划、组织、指挥、协调、控制等一系列机制，采用法律、经济、行政、技术等手段，通过政府、市场与社会的互动，围绕城市运行和发展进行的决策引导、规范协调、服务和经营行为。20xx年1月15日，为顺应时代发展的脚步，更好的做好城市管理，我们济南市城市管理局正式成立，将市容环境卫生管理局的职责，城市管理行政执法局（市城市管理行政执法总队）的职责，以及相关部门的城市管理职责，整合划入城市管理局。这样我们手中的权力更宽了，管理的范围更广了，可以统筹兼顾、协调运作，整合全市的城管资源，搞好城市管理。我们的局党委书记、局长宋永祥同志提出了用三年时间构建人民满意的城管品牌的要求，要求城管系统以新境界、新作为、新面貌履行新职能，并开展了构建人民满意的城管品牌暨解放思想大讨论活动，集思广益，群策群力，让城管事业迈上一个新台阶。
在这个大环境下，更要求我在工作中，谦虚谨慎，团结同事，尽心尽力做好本职工作，同时不断的学习新的知识和理念，不断让自己的思想紧局党委和处党总支的前进步伐，为城市管理工作献计献策，和广大干部职工一起，为改善城市管理形象，推进城市管理改革，做出自己应尽的贡献，并在这个过程中，让自己不断成长！
静观风云，心中格物，坚持不懈，努力学习，这是我对《明朝那些事儿（全集）》的读后十六字总结。通过这本书，让我从其中体会到了很多成功的哲理，也明白了很多为人处事的道理。每当我心情烦闷的时候，拿出来读一读，品味一下先人的事迹和历史事件，就会让心情宽松，心态平和，查正补缺自己的错误。感谢这本书，让我在人生路上不断奋进，不断学习，用坚忍不拔的毅力，朝着人生的目标扎实推进！
关于明朝那些事儿读后感(篇6)
最近，我都在看《明朝那些事儿》，由于我对戚继光的事迹很感兴趣，所以这些天我都在看戚继光抗倭的这一本。
这本书讲述了戚继光在东南沿海抗击日本人的故事。戚继光天生就是军事天才，不仅知书达理，还精通兵法，简直就是一个十足的优秀将领。他还发明了“鸳鸯阵”、“五行阵”、“三才阵”等，这三个阵法全都难以攻破，使日本的武士狼狈不堪，伤亡惨重，东躲西藏。戚继光不愧是中国的抗倭英雄。
除了戚继光，还有很多抗倭的优秀将领，比如胡宗宪，他打败了日本最强大、最久攻不破的两个倭寇头子：汪直和徐海。还有聪明的俞大猷，他的性格特点是打仗前分析有没有必胜的把握，如果没有的话就绝对不会上阵。还有胡守仁，他是戚继光手下跟他一起抗倭的将领。
我觉得这三个人都很伟大，而且勤奋好学，我特别仰慕这些厉害的将领，我应该学习他们爱读书的品质和吃苦耐劳的精神。我特别喜欢《明朝那些事儿》这套书，我对后面几本产生了极大的好奇心。
关于明朝那些事儿读后感(篇7)
《明朝那些事儿》是一部纯粹历史作品，作者尊重历史事实，全书以史料《明史》为基础，并没有添加为了吸引眼球而杜撰的野史。但作者却用诙谐的笔调，融入小说的写法，为我们解读那些隐藏在历史背后的真相，让我们从各种各样的角度去了解明朝的历史，呈现给了我们一部精彩好看的历史画卷。所以，我在读这本书时越读越轻松。没错，写得好看的历史才是最符合大家口味的历史，《明朝那些事儿》就是以轻松愉快的口吻和幽默搞笑的笔调，给大家再现了一个真实的历史！
这本书尽管是在讲述历史，但它关注更多的是历史中的人物，以及发生在这些历史人物身上的故事。在作者笔下，每一位人物都有着他的一种感悟，让我们看到了不同的人生，或精彩，或悲壮、或落寞，或曲折。
读史，读的是别人的故事，修的是自己的心。在感慨前人命运跌宕起伏之际，在看到往事无力回天之际，我们作为生者，理应有一份奋起直追的信心与决心。不用为自己冠以高大上的宣言，只为证明自己的人生也一样有价值，自己也能活得跟前人一样精彩。
《明朝那些事儿》，是一部好书，是一部好的历史巨作。大家如果没有看过的话，不妨看一看。一起随着作者去品味历史，感受中国曾经的波澜壮阔吧！
关于明朝那些事儿读后感(篇8)
很早以前就听说这本书了，花了两个多月时间终于把它看完了。刚开始看时还没有什么写感想的习惯，后来越读越有感触，于是也忍不住写上几句自己的想法。
整个明朝从残忍的朱元璋开始，让我对这个大明公司的创始人恨得牙痒痒，同时也明白了要开创这么大的一个公司不光得有才能，还必须得心狠手辣。后面朱棣的奋斗史和朱元璋可以说有异曲同工之妙。后面几个皇帝不是短命就是昏庸无能，但却涌现出了很多不世之材。按照作者的意思，排第一的应该是王守仁，心学创始人，伟大的思想家、政治家、军事家。无论人品还是能力都没问题，可以称为圣人。第二位于谦，在朱祁镇被俘，大明王朝存亡之际，挺身而出，著名的北京保卫战保住了大明王朝，而且于谦本人清正廉洁，最后被诬陷而死之后抄家，竟没有多余的家财。就人品和政绩而言于谦确实让人敬佩。
第三位是张居正，就政绩而言他可以称得上明朝第一人，在他当首辅的十余年里，大明王朝欣欣向荣，国力复苏，百姓安居乐业。可他私生活却比较乱，再加上他恃才傲物，存在一定程度上的争议。所以排在王守仁和于谦之后也合情合理。当然明朝还有很多厉害的人物，而无论如何，强盛的大明王朝也没逃脱灭亡的命运。正如作者所说一切千秋霸业、万古流芳都是粪土。最后读到徐霞客，让我觉得人在这世上各有各的活法，做自己觉得有价值的事情，也不枉来这世上走一遭。
关于明朝那些事儿读后感(篇9)
近日，坚持读完了这本书。在大约5年前，这是本畅销书。
首先说书。文字很流畅，对重大事件和重要人物都有作者自己的见解，虽然大多的话都是鸡汤，但终归是独立的思考与评价，很不容易。
其次说史。历史上的人和事要放在当时的条件下去评判，这是历史唯物主义。历史的发展虽然会因一些人物的作为而受影响，但依然按照某种规律在运行。人们把这叫社会规律，也有人说是宿命论。我更偏向宿命说，因为历史充满了偶然，至今都没有哪个学派能让人信服地解释历史如此发展的背后原因。
再说感悟。读历史能让我们更好地认识社会和人，并能从中获得处世的方法。帝王将相与凡人平民一样，都有难以逾越的鸿沟。我们认为重大的事件往往都是由几个人草率决定的，而后就为这个草率的决定找到足够的理由与证据，并努力让事物的发展按照这一决定运行，以显示他们的英明。历史的舞台属于每一个人，如何上台如何表演全靠自己，命运既是注定的又是受自我掌控的。
关于明朝那些事儿读后感(篇10)
迄今为止唯一一本白话正说明朝大历史——明朝那些事儿。
从穷苦卑贱的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，当杂差，再到成为统领百万人马的元帅，再到即吴王位，建立大明，万人之上。朱元璋，一个充满传奇色彩的人，一个军事、认识管理天才！
童年。他的童年黯淡无光，为了吃饭，从小便要去给地主放牛；他出自佃农之家，他们和土地打了一辈子交道，可亲人死后，竟没有一块土地可以让他们入土为安。为了吃饭，他跑去当了和尚，做小行童，做杂役，做那些最苦最累的活，去最贫瘠的地方化缘。直到他忍无可忍，参与了造反。
造反。他本想安安稳稳的度过这一生，而一封信，却彻底改变了他的命运。因为那封信，他被逼上了绝路，走投无路之时，他投奔了濠州城池的守卫者郭子兴，开始了他传奇的一生。他凭借着自己出色的才能，历经坎坷，当上了元帅，胜仗无数。通过连年征战，灭掉了元朝，即吴王位，建立了大明，从放牛娃变成了万人之上的皇帝。
明朝那些事儿读后感十二篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢？为此，小编特意呈上“明朝那些事儿读后感十二篇”，相信能对大家有所帮助。
明朝那些事儿读后感 篇1
源运市场部仇银
在朋友的推荐下，我读完了《明朝那些事儿》。
刚读的时候，我是存有疑惑的——一本写历史的书，何以值得上百万读者如此推崇？但很快我的观点改变了——这是一本罕见的好书。之后，我几乎一口气读完了所有的章节。
掩卷长思，此书的魅力何在？
1、 它使我对历史有了新的认识
初中时，我学会了一副对联：风、雨、书、声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。老师告诉我，这个工会是明东林党的领导人顾宪成写的。
顾宪成在无锡创办东林书院。他经常在讲课后评论**和**。这个工会是东林党员的座右铭。从那时起我就认定东林党是一群是关心国家民族兴旺而积极进取的人，是跟大奸臣魏忠贤作对而深受**的人。我心中充满了对东林党的同情，对魏忠贤充满了仇恨。
可当我读完《明朝那些事儿》才知道，自己犯了形而上学的错误。在当时的明朝**上，东林党只能算是一个比较有影响力的封建党派，他们也曾经排挤过、**过其他党派的成员，同样，他们也曾打击过阻碍他们掌权的人士。东林党员与魏忠贤的对峙，除了救人于水火之外，主要目的是再次控制明朝的实际统治权。
他们身上除了不肯屈服的精神之外，并无多少闪光点。
二、人不一定能胜天
之前自己总认为，一个王朝覆灭的根本原因在于帝王的昏庸无能，一味地吃喝玩乐、不理朝政才会让国家走到万劫不复的地步。
而读完《明朝那些事儿》之后，才知道自己的想法太过偏颇。明朝最后一个皇帝崇祯绝不昏庸，相反，他是一个智慧过人、有远见、有抱负、极富心计且励精图治的“明君”。为了拯救岌岌可危的明王朝，崇祯皇帝提倡节俭且身体力行，他带头穿补丁衣服，每天只睡几个小时辛苦工作，拿出自己的私房钱补充军费，煞费苦心地整顿军队……但他所做的努力只是延缓了明王朝的崩溃。
正所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，明王朝已然走到山穷水尽的境地，不论崇祯皇帝如何努力，毕竟“独木难支，大厦将倾”。作为一个皇帝，他吊死煤山，临死时痛斥自己无颜见地下的列祖列宗——“散发覆其面”……
“谋事在人，成事在天。”一个皇帝能做到这些，算得上是尽心竭力了，也称得上几近完美了。时也？运也？可悲！可叹！
三、机会倾向于强者，倾向于有准备的人
明朝最伟大的政治家叫张居正。他为官几十年，做过很多前人不敢想不敢做的事情，他挽狂澜于既倒，他得心应手地治理国家的内忧外患，他处理政务的手段可圈可点，被评为明朝最具影响力的政治家。可张居正的政治生涯并非一帆风顺，十几年的摸爬滚打让他练就了一副铁的翅膀和常人不具备的本领与刚强。
其实，每项事业的成功都来之不易，都需要用“斗争”的方式获得，当张居正坐到首辅的位置上，他只是获得了一张施展自己才能的“入场券”。他要应付外界的明枪暗箭，他要应付皇帝与大臣的种种刁难，甚至他的朋友与亲人都变成了他的敌人。要想施展自己的政治才能，这只是万里长征的第一步。
其实，生活也是这样。就以教师为例，一个教师如果只会讲课，充其量能算得上一个合格的教师，一个教书匠，而绝不会是一个优秀的教师。而教书匠是走不远的，因为一个教师要获得成功，不仅取决于教学能力的强弱，还需要学会学习，还需要跟人沟通，还需要不断提升自己，还要学会应付方方面面的压力……成功绝非偶然，它更倾向于强者。
4、 关键人物对历史的影响是巨大的
总不能忘记读《沁园春·雪》时老师说的话：“决定历史进程的是人民，并非个人。”是的，不可否认个人的力量是渺小的，是微不足道的。
但这一原则只适用于普通人，不适用于朱元璋等历史上的重要人物。没有它，明朝的历史恐怕会被改写。他加速了国家的统一；他杀害了数以万计的无辜群众，严重阻碍了社会的进步和发展；他废除了首相，建立了内阁制度；他频布“片板不得下水”的禁令，让中国逐渐落后于西方列强……可以说，他的所作所为对历史影响深远。
五、清官未必清
**贪的是钱，清官为的是名。我总以为**很可恶，可恨，可杀，直至读完这本著作之后，才知道自己的认识是何其片面——清官很可爱，也很可恶。明朝的很多言官是清官，他们不收礼，不贪财，敢抗上，他们对于皇帝或上级的错误有着一种近乎**的执著，但他们这样做的目的却并非为了国家和百姓，而是为了自己的名声。
也有一些老实的**因为缺乏政治头脑而被利用（比如海瑞），这就更可悲了！
六、历史是鲜活的
历史是不能改变的，但它可以充满人性和活力。我想这正是《明朝那些事儿》拥有广大读者的原因吧。我喜欢历史，之前我读过许多历史方面的丛书，但我所看到的历史著作大都是板着面孔说话，只谈原因、过程、结果，却很少涉及其他方面。
而《明朝那些事儿》却从人性、人心的角度出发，刻画了一个个历史人物的内心世界，把人物写活了，极富吸引力。其实，是人创造了历史，每个人都有七情六欲，都有私心杂念，赋予历史人物以活力，也就赋予历史以活力，赋予历史以生的气息。
时光流转，生活于现代社会的我们，并不能设身处地地理解古人的情感，普通人也没有条件随时进出历史博物馆去查阅资料，而作者却打开了一个窗口，让我们看到历史的冰山一角。他告诉我们，历史是寒冷的，但它也可以充满活力。
明朝那些事儿读后感 篇2
我爱好看的历史，因为对于我来说，历史是对着席殊书屋中沉甸甸的《话说中国》说：“好，就买这本。”；历史是翻开古文《史记》，然后逐字逐句地琢磨；历史就是在书店里载着唐、宋、元、明、清，然后在书架上，一个本地搜索，一个本地搜索。
然而，当我带着同样的观念翻开《明朝那些事儿》时，我带着复杂的心情接受了这个事实：我错了，是彻底地错了。 我恨历史。
我收起笑容，严肃地看着《明朝那些事儿》：我彻头彻尾地恨你，历史。我讨厌好看的历史，因为对我来说，历史是一个阴谋；历史是一个王朝的衰落，另一个王朝的崛起；历史是为了权力去杀人；历史是朝廷上的斗智。
历史是**的。 在一个普通的早晨，妈妈在忙碌中问我：“你最喜欢的历史人物是谁？
” 我笑着回答这个妈妈问过很多遍的问题：“袁崇焕。” 是的，我喜欢袁崇焕，喜欢他的直爽，喜欢他创造的“宁远大捷”、“宁锦大捷”。
不满他的死，不满平民在**的刑刑场上抢袁崇焕的肉。 在《明朝那些事儿》的大结局中，我看到了袁崇焕，我满怀惊喜地翻下去，看下去。对，这就是袁崇焕，我欣喜地看他无情地斩杀王巡抚，用尚方宝剑斩下毛文龙的首级，尽管这是一个犯了错误的袁崇焕，但我依然崇拜他。
很快，剧情发展到了袁崇焕的死亡，我看到了袁崇焕死亡的原因，什么，他不是受了皇太极的反间计才死的吗？《明朝那些事儿》推翻了它。 “崇祯是一个精通政治的人，城府很深，工于心计，这种程度的反间计是不会让他中计的。
” 我呆了。后来，原来袁崇焕不会死在牢房里。是两位部长把他当作自己权力的牺牲品。 历史是个魔鬼！
历史是个**的魔鬼！ 《明朝那些事儿》告诉我这些。
明朝那些事儿读后感 篇3
最近，我阅读了《明朝那些事儿》这本书。它用颇有风趣的语言介绍了明史，还时不时的调侃一句，让人百看不厌。
在书中的人物中，朱元璋是我心中印象最深刻的一个。朱元璋出生在一个贫苦的农民家庭，他总是受制于**的权力。因为这些无恶不作的**，他的父母被活生生地饿死了，朱元璋被迫到庙里当和尚以求生。
后来，穷困潦倒的朱元璋参加了起义，开始了他与世界斗争的危险道路。
朱元璋的军事才能不容小觑。他很快就在叛乱中保持中立，建立了一支强大的军队。他在敌人不多的情况下打败了陈友兰，很快就征服了张士诚。朱元璋在击败了无数英雄豪杰之后，正式称帝，国号为“明”。
在强大的明朝面前，摇摇欲坠的元朝显得脆弱不堪，元朝也随之灭亡。
看完朱元璋为世界而战的过程，我的心充满了震撼。从一个卑微的农民到明朝的开国皇帝，必须经历多少困难和挫折！书中甚至开玩笑说，朱元璋看到的死人比傲慢的胡惟庸还多。
所有人都做不到，但朱元璋可以。为什么？因为朱元璋沉着果断，从不半途而废，使他在困境中寻找机会，从而创造了朱元璋辉煌的人生。
我认为，冷静、果断和执着，这三点可能是成功的秘诀！也许，只有像朱元璋这样的人才能取得真正的成功。
《明朝那些事儿》不仅仅是一本明史，它还是一本让我懂得了很多人生哲理的好书。我仿佛看到朱元璋向我招手，指引我走向成功的另一面
明朝那些事儿读后感 篇4
再次拜读《明朝那些事儿》这部关于历史的诙谐作品，无不再次感叹于作者对史事的看法与态度。
这本书用现代的语言来评论历史的人事物，并将历史人物的人格魅力表现得淋漓尽致，让我从外貌协会中脱离出来，感受历史人物的风采，将人格因素的影响力扩展到最大。事实上，我欣赏的许多历史人物都有一个特点：好读书。阅读是我们日常生活中常见的话题。据说读书是好的，读书是好的，读书可以改变我们的命运。
但它好在**？棒在**？又是怎样能够改变命运的呢？
让我们从历史著作中寻求答案。
首先读书能让我们广交朋友。严嵩，奸臣，祸国殃民，危害大臣和**。徐阶谨慎与之相处，终将让其罢官回家。
除掉严党的成功并非只有徐阶一人的功劳，众多刚正不阿的好**，还有其好友，门生以及心学的追随者。如果没有共同的话题，没有共同的理想追求，他们又是如何走到一起的？而李东阳的茶陵诗派也是人才的聚集地。
何孟春、唐顺之和后来的李梦阳都是优秀的人物。这是对吸引定律的最好解释。
读书改变我们斗争的方式。读书人的日常吵嘴也会让人感觉讳莫如深，表面的热情相处，言语中隐藏锋利的刀刃。杨一清被宦官刘瑾发配至南京，他并没有产生不悦，反而推荐刘瑾的手下军师张彩出任其官位，在敌人心中种下一颗疑虑的种子。
君子报仇十年不晚。没有直接的攻击和滥用，而是智慧和知识的双重使用。同样心学创始人王阳明智斗山贼，面对没有文化不讲道理的山贼和**的**，他只是略施小计巧妙地将山贼与山贼勾结的**一同铲除，恢复一方平静。
读书让我们看到未来。所谓高手，走一步棋都要往前想几步棋，李东阳正是有这般原主的能力，才能将这个富可敌国的宦官刘瑾引向死亡之路。坏人并不只是做坏事，刘瑾也想做点好事，但是他是没有能力却非要显示自己有能力的人。
李东阳看到了刘瑾的能力，也看到了事物发展的方向，这是学者们的可怕之处。他明知山有虎，却偏偏让你向虎山行，最后还能智斗老虎赢得胜利。
读书人用自己的学识为**，在为人为政之间游刃有余。许多现代高科技技术代替了人类的工作和生活，引起了人们的危机感。但读书人的这种聪明才智，却无法被数字化公式化，这种不可替代性是我最着迷最敬佩的地方。
这就是多读书，把书本知识变成一股力量，保护自己，实现价值的优势。
明朝那些事儿读后感 篇5
最新发布的《【明朝那些事儿读后感】《优秀教师悄悄在做的那些事儿》读后感》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。《优秀教师悄悄在做的那些事儿》读后感《优秀教师悄悄在做的那些事儿》读后感厦门市翔鹭小学汪肇祎最近读了《优秀教师悄悄在做的那些事儿》，这本书讲的是书中详细地介绍了那些优秀教师无私奉献、默默耕耘的事迹。直截告诉想了解优秀教师本质的师范生和在职教师：
成为最好的教师，关键不在于教学的技术层面，而在于能够有效赢得学生关注、尊重和奉献的个性。这本书中写道的“尊重每一个学生”、“形成自己的教学风格”、“爱有其道”等让我印象最深刻，让我受益匪浅，我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面：
一、要有崇高的师德。没有崇高的道德，就连高等教育和知识也不够。教师要当好学生的良师益友，引导学生健康成长，用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在课堂上，尤其是班主任，他的言行对学生影响深远。
所以，教师是一个职业，更是一种责任。教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，又是学生道德基因的接受者。
二、要有深厚的业务知识。所谓“学高为师，身正为范”，作为教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。只有建立终身学习，充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立崇高的威信。
3、 做人比做事更重要。先做事，先做好工作固然重要，但做人之道才是根本。有德的人才可以把事作对，有了好的人品做保证，思想汇报专题做人才有底气，做事才会正气。做人要时终保持一颗自律的心，看到自己的缺点，保持自己的道德标准，在工作中诚实守信。
生活对我们每一个人都是公平的，你付出多少，变会得到多少，若你没有得到那便是付出的不够，我们不该去埋怨别人，更不该起埋怨人生。没有人辜负我们，只有我们自己。
四、要对学生充满爱心，爱是教育的前提，没有热爱学生，没有对学生捧出片爱心，用满腔的热情去亲近他们，是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业，纪律之类的事情，向学生发脾气，或严厉地指责他们，这样往往会伤了学生的自尊，造成师生感情的距离，因而失去了许多可贵的教育机会。因此，我们应从热爱学生的真诚愿望出发，对学生进行“动之以情，晓之以理”的耐心引导，才能取得教育的成功。
5、 作为一名教师，我们应该时终严格要求自己和学生，尊重学生，爱学生，从孩子的角度思考问题。范文百强总是问你怎么想，这样才能信任和欣赏学生。每个孩子都是一块闪闪发光的金子，我们应该多看到他们身上的优点和长处，尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台，时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们，用阳光般的笑容感染周围的人，快乐是可以传播的，你快乐所以我快乐!认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
凡事无小事，简单不等于容易。任何环节的薄弱都可能导致教学质量的下降。因此，如果我们把小事做细，我们的工作效率自然会提高。
一名教师要成为一名优秀教师，没有绝招、也没有捷径。我们每一个人都希望成功，成功就掌握在自己手中，但它不会一蹴而就，成功蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值离不开工作，工作是我们创造价值的平台，是体现人生价值的最佳场所，因此我们必须重视自己的工作，并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业，干的是良心活，是呀，我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任，所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力。
如何成为一名优秀的教师：每天多一点是成功的开始；每天一点创新是领导的开始；每天一点进步是卓越的开始；每天一点谦卑是接受的开始。只要我们继续朝着优秀教师的目标前进，我相信我们一定会成功的！
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
有关明朝那些事儿心得感悟
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为此，你可能需要看看“有关明朝那些事儿心得感悟”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
明朝那些事儿心得感悟(篇1)
偶尔从书架上扫到了了《明朝那些事儿》，好奇的翻开买下，从此一发不可收拾。第一次发现原来历史不只是枯燥乏味的，历史也可以让人捧腹大笑，然而笑过之后往往又能让我们思考。比如，在这本书里，很少有真正意义上的好人。每一个在普通人眼里散发着耀眼正义的光芒的良臣将相也许都有他这样或那样的瑕疵，作者没有一味的歌功颂德，而是让我们看到了一个真实的人，有血有肉，有喜有怒，有得有失的人。
在这本书中始终蕴含之一股力量。这股力量支持着郑和七下西洋，在咆哮的大海面前毫无畏惧。这股力量支持着于谦打响北京保卫战，独自面对凶险而未知的前途，力挽狂澜，拯救大明于危难之间。这股力量支持着王守仁在荒芜之地开垦，历经艰辛后幡然顿悟，创立伟大的“心学”，将中国哲学发展到一个新的高峰，并影响了无数后人。这股力量支持着戚继光深夜渡海击寇，再强大的敌人都挡不住他与戚家军前进的脚步，如同数百年后的红军一般，保家卫国。
这股力量支持着徐阶韬光养晦，也许曾被无数人指责胆小、懦弱，但他笔挺的脊背昭示着他从来没有忘记夏言的枉死和杨继盛所受非人的折磨。这股力量支持着张居正在几十年的权利斗争中，用尽了所谓的正人君子所不齿的手段，但确是为苍生，为黎民，他付出了他所能奉献的一切。我们可以称它为正义，良心，理想或者它只是一种精神。是的，之所以能在历史长河里闪耀光芒，并不是他们有多么的异于常人，而是在于他们的心里，能够装着百姓，一群与他们毫无相关，素昧平生的人。他们可以心安理得的做自己的官僚，当皇上的宠臣，享受富贵，衣锦还乡或者只是安分得完成自己的一生，最后平淡的终老。
然而，因为那一份责任，那一份理想，那一份正义，让他们选择了另一条路，一条铺满荆棘的道路。从这一套书中，看到的不只是一个王朝三百年间的兴衰与风雨；更多的是一种领悟。一切的人或物都已经化作历史，今天不断地成为昨天，只有精神，只有不灭的精神才能够经受时间的淘洗沉淀下来，影响着无数后来人为目标，为梦想不停歇地奋斗。
明朝那些事儿心得感悟(篇2)
结束了吗？结束了，真的结束了吗？没有。
是的，从技术角度讲，这篇文章已经结束了，可我相信很多人都能看出它，不仅是历史。
我所述说的除了历史，还有很多东西，他们的名字叫做权利、希望、痛苦、愤怒、犹豫、冷漠、热情、刚强、软弱、气节、度量、孤独、残暴、宽恕、忍耐、邪恶、正义、真理、坚持、妥协、善良、忠诚。
足够多了。
是啊，在生活中，我们也许会愤怒，也许会坚持真理，可是人们往往更喜欢妥协、忍耐的人，所以我们要有气节，但这在我们更多的是要妥协，要圆滑。
这套《明朝那些事儿》共分七册，分别是《洪武大帝》《万国来朝》《妖孽宫廷》《粉饰太平》《帝国飘摇》《日暮西山》和《大结局》。其中讲述了元末农民起义中的最强者朱元璋(原名朱八八或朱重八)开创了大明帝国到明末中的276年历史，对其中的大人物，小人物，文武百官和广场斗争以及边疆斗争进行了着重描写，让历史活了起来。当年明月用了小说的手法，准确生动地还原了历史原貌，多一字是狗尾续貂，少一字是言犹未尽，文字表达浑然天成，近乎十全十美。
在这明朝276年里有千千万万的人物，可我最敬佩，也最喜欢张居正。(原名张白圭)他虽然生活在条件较好的家庭里，可以能看到平民人们的困难；他虽然看见了人性的丑恶，但他依然相信光明；虽然他只有七品的宫位，但他依然不畏强权；(严嵩、严世蕃)虽然他之后又身居高位(首辅)可从他不压迫百姓；他虽然成为了一个圆滑的政治老手，可他一直不忘初心……这些都是令人敬佩的呀！对于他，我无法评价，只能引用原文：“有的人死了，他还活着；有的人还活着，可他已经死了，世间已无张居正”。
在生活中，我们可以有气节，因为人性的根本。也可以去溜须拍马但是我们一定要记住---不忘初心，才是人生的根本。
其实对国家有贡献的人和对家没贡献的人只有一线之隔---对国家有贡献的人干实事，对国家没贡献的人不干实事。
当我真正读懂了张居正，读懂他的经历，他的感情，以他的选择，我才找到了一个答案，一个让人宽慰的答案。他用他的人生告诉我们良知和理想是不会消失的，不因富贵而失去，不因权势而凋亡，这也是我以后要干的事。
我以后一定要坚持真理，不忘初心，那是不让人性泯灭的唯一选择！其实，人活在世上只不过就是为了钱、权、名，可是一但选择了前行的路线，哪怕前方有多危险，都回不来了，等待你的，都是死亡……
因为走上了这条路就不能再回头……
明朝那些事儿心得感悟(篇3)
明朝，作为中国历史上最后一个由汉族的建立的封建王朝，从白手起家的朱元璋到悲催的感叹“诸臣误我”的朱由检，有着无数的传奇故事。当年明月用他独有的叙述方式将我带回了那个时代，将一个个鲜活的面孔展现在我的眼前。而其中我最感兴趣的莫过于张居正变法，所以今天我决定也拾人之牙慧，谈一谈我对明朝中叶张居正变法与北宋中叶王安石变法的改革的成效不同的原因。
北宋和明朝进入中叶后，都面临着“积贫积弱”的局面。王安石和张居正就是在这种相近的背景下各自进行了变法与改革。尽管王安石和张居正都是为了救弊图兴而进行的改革，他们的改革却产生了迥异的效果。究其原因，我认为主要有两个原因：
第一，改革策略不同。改革必然损害已经获得利益的人群，如同武侠小说所说：天之道，损有余而补不足。改革之道亦如此。王安石作为一个文学家是伟大的，然而作为政治家，我认为他过于冒进，他任相之后，亮出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，表明要更改太祖、太宗以来的法令制度。王安石的改变“祖宗之法”的思想，无疑会招来守旧派的激烈反对。而张居正变法却始终打着“恪守祖制”的旗号，从而减少了改革的阻力。
第二，改革步骤不同。宋、明两朝发展到中叶时，都面临着严重的财政危机，因此，王安石和张居正上台时，接手的都是家底很薄的摊子，扭转财政危机是他们的共同任务。然而，在制定改革方针，应
该孰先孰后时，王安石和张居正采取了不同的步骤，体现了他们在谋略上的差异。
王安石变法，一开始就着手整顿财政，而忽略了吏治改革。“农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市役、保马、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下”。这表明王安石为改革“积贫积弱”局面，一开始就把改革重点放在整顿财政上，以俭财为先。然而如此的之多的政策的变化，在我看来不可能成功的。记得三国演义里面曹操很爱说一句话“治国如烹小鲜”，如此大刀阔斧的改革，放之一地或可行。放之一国，就几乎是不可能的了。然而张居正在这方面就成熟很多。在他看来，正德、嘉靖年间的改革之所以不了了之，正是吏治腐败所致，张居正对此深有体会。因此，虽然面临严重的财政危机，他却没有一上来就贸然整顿财政，而是先行改革吏治，于是他提出“考成法”。考成法的施行，大大提高了官僚机构的行政效率，产生了积极的社会影响。
张居正变法取得成功的原因，我认为可以用八个字来形容“审时度势，量力而行”。他清楚的知道他所处的国家造成积贫积弱的原因，但是他也清楚了解当时的形式，大刀阔斧的改革只会导致所有的改革都成为一纸空文。因为他只是一个凡人，也许他的智慧超群，然后国家如此之大，靠他一人根本不可能推行他的改革，能帮他推行改革的是他手下的官员，然而如果他过多的损害了利益的拥有者的利益，那么他的变法必然阻碍重重。所以他没有效仿王老夫子的青苗法，均输
法，而是采用他独创的一条鞭法，并且他的一条鞭法，是有漏洞的，比如说后来的收火耗银的贪污方式就是他的漏洞之一，然而我认为这恰是他的聪明之处，水至清则无鱼，若他真的像王老夫子一样，把所有的漏洞都给堵，那或许他的变法也会如同王老夫子一样彻底的失败，甚至也会给明朝带来灾难。
明朝那些事儿心得感悟(篇4)
终于读完了。
当我读到还剩几百页的时候，我不经意间就会这样想：真的快读完了吗。之所以这样想是因为一开始我自己都不相信自己会读完，太长了，应该是我读过的最长的书了吧。
现在，真的读完了。但是一回想好像具体的人物，事件并没记住多少。基本上都是读的过程中激情澎湃，甚是感慨，读过之后就忘了个干净。这跟自己的读书状态有很大关系，我是以读小说的心态来读，闲来无事就看几页，一目十行常有的事，笔记也不怎么做，这毕竟是一个朝代的故事，怎么可能一遍就知道个详尽。
但我应该不会忘记读这本书过程中所带给我的震撼。一个个人物跃然纸上，十分生动，他们或忠诚，或奸诈，或坚忍，或懦弱，或耳熟能详的大人物，或不曾听说的小配角。如果没有读这本书，我很可能永远都不知道他们或者对他们有抱有一种固有的偏见，庆幸自己现在对他们的了解略全面了一些。
这本书也算是我的历史启蒙书了。读这本书让我感觉：历史，可真有意思。于是又剁手买了不少历史书，也告诉自己一定要坚持读下去。即使我们不可能改变什么，但我们在了解的过程中为之感慨，为之感动，为之嬉笑怒骂，本身就是一件很有意思的事了。
明朝那些事儿心得感悟(篇5)
一提到历史，似乎在人们的印象当中都是一个枯燥乏味的东西。要将原本一眼一板、循规蹈矩，而且语言深刻难以体会的历史用生动有趣的白话文来体现，《明朝那些事儿》正是让我们学习历史的一条捷径。
《明朝那些事儿》共着七本，虽然只拜读了前两本，却已经让我受益无穷、爱不释手。
第一部可分为三部分：明朝的诞生，开国治国，叔侄反目。如果用一个词来概括第一部，那就是“奋斗”。无论是朱元璋，还是朱棣，都是经过许多生生死死，在冒死的拼搏奋斗下打下的江山，是用无数条生命铺出走向皇位的路。那么就先从朱元璋的一生说起吧。
朱元璋从苦难的童年——从一个放牛娃开始。长大后在饥荒之下家破人亡，之得入寺为僧，维持生计，却被人指谋反，无奈之下“逼上梁山”，加入了起义军对抗元朝。朱元璋在起义军中充分发挥了自己的军事才能，先后击败强大的对手——陈友谅、张士诚和元朝。在鄱阳湖与陈友谅的“无敌军舰”殊死一搏，在易守难攻的“第一坚城”平江与张士诚斗智斗勇，最终将自己最大的敌人——元朝击败，北伐肃清北元获得全盘胜利。
朱元璋用他的座右铭：“你的就是我的，我的还是我的。”，将天下征服。他一直尽心尽力，想要管理好国家，打击、杜绝玩弄权术，用残酷的刑罚令人望而生畏，但在他死后明朝却成为历史上贪污最严重的朝代之一。为了保证天下永远在他的手中，同时也为自己的下一代铺路，劳心劳力，将后代所有的事都先做好，以防不测——夺去兵权、斩杀许多开国功臣。但历史这个不被人力左右的编导，却让朱元璋呕心沥血铺好的路在百年内尽殆。终究，皇位还是被自己的儿子——朱棣从孙子朱允炆的手上夺走了。
如此，即使你机关算尽，但还是不能改变未来这个不可抗拒的结果，未来是不能被人所操控的，总会有一些让你意想不到的事情发生，却无法避免，命运之神总是出人意料。接下来的这个人，他在父亲朱元璋的基础上，虽然谋权篡位夺了侄子朱允炆的皇位，但还是将大明发扬光大，成为万国朝拜的“帝国”，对明朝的影响也是十分深远，他就是双面人——朱棣。
明朝那些事儿读后感必备14篇
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明朝那些事儿读后感(篇1)
《明朝那些事儿》，一部讲述一个朝代从崛起到灭亡的长篇**。翻开这本书，你便会被幽默的语言、风趣的调侃吸引，会被深不可测的帝王心术、尔虞我诈的后宫争宠、杀声震天的惊险战争深深地带入这段历史中，去感受从明朝开国“洪武四大案”的血腥与杀戮，到结束时清军入关带给他们的绝望与悲凉。故事精彩，使人仿佛身临其境。
这部书从朱元璋讲起。朱元璋为隔壁房东留了16年牛。生活很艰难。虽然相隔只有一堵墙，但它清楚地反映了当时社会的残酷和黑暗。
又因17岁时的一场饥荒，朱元璋的亲人们一一死去。在当时的困境中，朱元璋带着复仇的愤怒和乞时的侥幸心理，率领军队起义。朱元璋颇具军事天赋，历经无数战役，在与陈友谅决一死战后，最终问鼎天下。
朱元璋作为一代帝王，一生杀人如麻，他所制造的“洪武四大案”使多少无辜的人丧命啊。然而，他始终是明朝的奠基人，在漫长的历史长河中，他也留下了不可磨灭的印记。
白驹过隙，光阴似箭。明朝历史上还有许多令人无法忘却的人：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，于谦用一首《石灰吟》表明了他坚强不屈、洁身自好的品质；徐阶、张居正，辅佐朝政，在乱世中坚守着自己的信念；杨继盛，一个微不足道、史书都不曾提及的人，却用那坚定的**——死劾来揭示奸臣的罪恶，让严嵩的真面目**于天下……
从刘瑾、王振到严松、严世藩、魏忠贤，我看到了他们的贪婪、懦弱和无耻，加速了王朝的崩溃。从徐达、常遇春到袁崇焕、戚继光，我学到了什么是忠诚，什么是为国家牺牲。我不后悔。从方孝孺、海瑞到王守仁，我体会到了他们的正直和正直。无论是奸臣当权，还是百姓无生可活，他们始终坚持自己的信仰，始终为人民着想。
还有李时珍，脚穿草鞋，身背药篓，翻山越岭，访医采药，铸就了《本草纲目》这一巨著。这些熟悉的名字代表着一个个故事。这些故事不是历史书上的黄页，而是历史长河中的浪花。它们带给我们思考和启迪！
明朝，只是中国历史很短的一个部分，但通过读《明朝那些事儿》这本书，我看到了人性的善恶与永恒的信念，这些点点滴滴，都将永远镌刻在我的记忆中！
明朝那些事儿读后感(篇2)
【导语】《明朝那些事儿》的作者当时明月以史料为基础，用风趣幽默的的语言以及**的笔法，为读者展现了明朝十七帝与其它王公贵权的生活全景。
我是一个小学六年级的学生，也许是因为家庭环境的影响，我从小就喜欢历史。父亲收藏的《二十四史》经常被摆在案头，可学术研究性的历史总让我在阅读时感到有些枯燥乏味。一个偶然的机会，妈妈给我带回一套书——《明朝那些事儿》，我拿起其中的第一部《洪武大帝》读了起来。
读着读着我就被这部书深深地吸引了，我仿佛遇到了久违的知音，一口气读完了七部长卷。了那段日子我真是如饥似渴，废寝忘食，一遍读完仍然感到意犹未尽，又再读了一遍。
从元末明初农民军反抗元朝统治者开始，作者写到崇祯正走向歪颈树。期间以史料为基础，以年代与具体人物为写作背景，有条不紊地记述了从公元1344年到公元1644年大明王朝三百年风风雨雨与是非兴衰。
读了《明朝那些事儿》后，我不仅了解了这段历史，还从这部书幽默风趣背后也读出了一个道理。在书中出现的，无不是当时风口浪尖上的人物，可他们当中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠贤之类的佞臣。魏忠贤在身后留下千古骂名，为世人所不齿，可他当时却是风光无限，权倾一时，羡慕、嫉妒者不计其数。
然而，当年那位奋起反抗魏忠贤却被害死的正直大臣杨继盛，却为世人所赞叹、仰慕，流芳百世。当时，杨继盛只是个囚犯。不确定是否有人在嘲笑他。由此我们可以看出，好人未必像徐阶、张居正那样成功，坏人往往像王振那样猖獗。
不要羡慕别人，只要自己没有错，身正不怕影子斜，那些诋毁的话，大可不必计较，凡是历史自有公断。
通过读《明朝那些事儿》，我发现作者的文笔也十分了得，文中记述的王侯将相，在他笔下似乎活了：历尽磨难，矢志不移，终于一统天下的朱元璋;足智多谋的刘伯温;才高八斗、谨慎低调的宋濂;勇猛善战、忠肝义胆的徐达、常遇春;权倾一时、风光无限，死后却遗臭万年的魏忠贤;耿直忠贞，“要留清白在人间的”于谦······“当年明月”将帝王将相的心术、韬略刻画得惟妙惟肖。读完这本书，我不仅学到了他们的智慧，而且提高了我的文学素养，一举多得。
读《明朝那事儿》令我如饮甘霖，回味无穷，那种感觉真好。
(家长感言)孩子从小喜欢读历史方面的书，一套《上下五千年》虽然**并茂，但仅是提纲式的简介，缺乏情节，《二十四史》又显得艰深乏味，这套《明朝那些事》共七本，码起来足有十多厘米厚。本担心孩子看不了这么多，没想到孩子产生了浓厚的阅读兴趣，几乎是手不释卷。和他爸交流起书中的故事情节那叫一个眉飞色舞，声音也一下子高了八度。
为了不被男人看不起，我也认真读了这套书。
正是所谓的阅读改变了生活。仔细观察孩子们的变化并不难。这套书在孩子们心中留下了深深的印记。首先，孩子视野更开阔了，对是非、忠奸、善恶的认识和评判能力提高了，其次孩子的表达能力有明显提高，从他的言谈及老师的反馈中得到证实。更提高了他的阅读水平，随后也看了些“明月派”的模仿作，他的评价是良莠不齐。
总之，开卷有益吧。
明朝那些事儿读后感(篇3)
看《明朝那些事儿》，感觉每一朝来临，都会有名将出现，朱元璋洪武朝的常遇春、徐达、傅有德、蓝玉，永乐朝的皇帝朱棣、谋士道衔、郑和，明代宗时期的于谦，之后嘉靖、隆庆朝的俞大猷、胡宗宪，最让人兴趣的是抗倭名将戚继光，特别是他创立的百战百胜攻防兼宜的「鸳鸯阵」以及他的怕老婆都让人看了来兴致。至于名臣，都会依据自己特定的位置来对付另一个或另一批人，或计谋或**，都是人尖的表演。象杨廷和、夏言、徐洁、高拱、张居正，他们都是一轮又一轮的忍让，帮帮帮派，找破绽，**，做急救，身体不好。
真是唏嘘不已。他们不是坏人。为了实现自己的理想，为了明朝和人民，他们做了很多好事和实事。然而，他们彼此并不兼容。真正让我敬佩的是于谦、王守仁（号**子），一个是大义，一个是大智，特别是后者创立的心学，突破朱熹的"格物致和"先知后行的程朱理学，形成自己"知行合一"，提倡明本心则明天理，理全于心，无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。
虽然这"四句教"我仍无法悟透，但，相信自己的良知，用所知带所行，遵从自己的心应是不会错的。现在我看到第五个，另一个结束了。我不想尽快看到崇祯王朝。我不想看到李自成，一个绝望的人，从侧面叛变，处于不利地位，间接地帮助金国人民入侵中原。其实明朝从朱棣的儿子朱高炽开始，大部分的明代皇帝都是性情温和的人（除了外藩的嘉靖皇帝），如仁宣之治的朱高炽、朱瞻基，勇于纠正父亲错误，有恋母情绪的朱见深，开创男女平等实行一夫一妻的弘治中兴之主朱佑樘，还有玩乐无度的朱厚燳也是个不和臣子计较的人，就连土木堡一役被俘的朱**镇都是一个温和的人，当年明月说得对，好人做不了好皇帝。
朱元璋和朱棣是劳动模范和好皇帝，但他们不是好人。
因此，看到后来，也有些落寞，为什么？为什么看到此，就感觉好象是一个循环一样，我真希望自己现在是承继大明朝而来的，而不是外来的清朝。
有人说，历史不可以幽默不可以白话，因为历史是严肃的，这话没错，但我认为必须要加个前提，那就是你写的是给专业人士看的学术**，而不是给老百姓们看的历史书。老百姓的历史书应该幽默有趣
大白话的历史书。因为现如今的老百姓们虽然大都有文化有文凭，可他们毕竟不全是历史专业出来的，没有那么多关于历史的基础专业知识，如果你给他们看的书，要先让大家伙都去预***历史基础课，看完通史或通鉴才可以看，这玩笑就不免开大了。
我喜欢这样。可能跟我自己水平有限有关。我从小就不认真学习。我看文言文时经常头痛。现在，读历史可以这么容易。
我想，那些认为历史书不可以幽默、白话，必须要严肃的先生们，显然是不屑于做这事的。既然他们不愿意做，那还有谁愿意用老百姓能听明白的语言，给我们这些草根们说说历史上的那些事儿，说说汉朝、唐朝、宋朝、明朝那些事儿呢？明朝由明朝皇帝朱元璋于1368年建立，1644年吴三桂率领清军进关时，已有近300年的历史。
在那个战火纷飞的年代，英雄辈出，从清廉正直的代表海瑞，到满身抱负，以安天下，为己任的张居正；从七下西洋沟通国外的三保太监郑和，到以败坏朝廷为己任的魏忠贤，让人眼花缭乱，目不暇接。实在是精彩无比。但是，明朝自灭亡以来，离今已有300多年了，离我们现今的生活很遥远，我们只能从一篇篇支离破碎，晦涩难懂的文言文中了解它，但现在，却有一套书，以当下流行的网络语言，完完整整的阐述了明朝276年的历史，它以诙谐的笔调，告诉你历史的真相，以及纠缠在历史背后那些汹涌澎湃的暗流。
那套书就是——《明朝那些事儿》。
明朝那些事儿读后感(篇4)
在读这本书之前，我不知道它有多热。我只是在无聊的时候找手机消磨时间。然而，一读之下，便一发不可收拾，一口气便将之读完了。原来，我以为这本书只是有点长，但当我查阅这本书的相关资料时，我知道其中有七本。
这意味着，不知不觉中，我读了七本厚厚的书，这是难以置信的。仅以此，便可以得出对《明朝那些事儿》的评价：非常精彩。
这套书是当年明月写的，他本人是广东顺德的一名海关公务员。《明朝那些事儿》从2006年就开始在网上**，到09年才**完毕集结成这七本书。这套书被由中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、中国教育报、商务印书馆联合发布的《中学生阅读行动指南》倡导“为中国而读”的主体《推荐书目》作为历史类书籍推荐。
它以一种网络语言向读者讲述了三百多年来明代的历史故事和人物。其中，历史上陌生而模糊的历史人物在书中变得新鲜。《明朝那些事儿》为我们解读历史中的另一面，让历史变成一部活生生的生活故事。
让我，曾经把历史书当作**失眠的良药的人，爱上它吧。
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些故事。在史料的基础上，以史代和具体人物为主线，加上**的写作手法，语言幽默。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
里面的场景故事大多是作者凭着简洁的史料加以推演想象而著，虽然失了史书的严谨，但是却更能够吸引人，让我们从中学到很多历史知识，从历史故事中汲取教训。
举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。这是我对于谦的评价。
这样的一位民族英雄，千百年来，有几位能出其右者？我们理应牢记这个名字，记得百年前他的那句高呼“言南迁者，可斩也！”挽救了大明危亡，以一介书生之力，披甲上阵，力挫来犯之敌。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。这就是我看到的袁崇焕。虽然这是一个有争议的数字，难道我们不应该从优势中学到更多吗？我记得的袁崇焕，是一个坚守孤城，面对数倍于自己的敌军，没有后援，没有补给，依然奋力坚守，顽强御敌的坚韧的人，他的行为只因两个字，信念。
我在他的生活中总能看到的是坚持。有一种不可战胜的力量，叫做信念，它只能战胜前面的强大敌人。明朝向来不缺少爱国志士。
尽管明朝是一个奸臣小人四起的年代，什么王振，什么魏忠贤，什么严嵩、温体仁，祸害无数黎民百姓；但同样也是一个英雄豪杰展翅翱翔的年代，徐达，常遇春，于谦，袁崇焕，孙承恩（“关宁防线”的构筑者），张居正，王守仁........数不胜数，正是有了他们，才使得明朝的历史，变得更为绚烂多姿。《本草纲目》《徐霞客游记》这些著名的书籍，也都是在明朝时完成，还有郑和、戚继光、唐伯虎、吴三桂、李自成等一干猛人.......
在我看来，这本书能够在网上火爆持续这么多年，就是由于这部书与一般的历史书不同，它重点刻画了历史人物的心理描写，令人看后回味无穷。它涉及人物众多，线索繁杂，没有一个中心人物可以贯穿起来，加上明朝是一个十分强盛的朝代，期间出现了各种各样的名人，除了皇帝、大臣外，还有王守仁、唐伯虎等各界的名人。它是部纯粹草根的作品，能激发广大读者对中华民族五千年历史文化的兴趣，在读史的过程中瞻仰先贤们的风采，领悟先贤们的道理。
但是它还是存在很多问题，历史的很多空白是作者自己填写的，会存在很多主观臆断。作者还对每个帝王以及重点人物进行评价，带有浓重的个人色彩，以一己之见对很多不明的事实妄加断论，并且还存在一些情感上的骗私，容易误导人们对历史的正确判断。
它的缺点就如同中南大学教授张卫良的评价：《明朝那些事儿》不是历史教科书，而作者也只是一个普通公务员，个人色彩比较浓厚，提出的一些历史观点也不是很严谨。这本书只适合有一定历史观的成年人饭后阅读，不适合公众，尤其是青少年。
《明朝那些事儿》因为带有演义彩色，所以读者不一定能看懂从而产生误解，并且书上一些不太严谨的观点会让读者对历史产生模糊的判断。但是，这并不会影响我们对这套书的喜爱，它与我们课本里面不相符合的地方还会激发我们对历史真相进行**的兴趣。这本书使读者对历史感兴趣，也将有助于读者更多地了解历史，发挥积极作用。
至于它的缺点，我们只是不把它当作史实
在书的最后，我读了一句话：什么是成功？只有一种成功——以自己的方式生活。
也许我们不能自己改变历史的进程，但我们可以改变自己。当年明月顶住多方压力，在诸多非议中坚持完成这部书，并且在成功后依然保持他原有的生活方式，不骄不躁，不显不露。显然，这也是他自己的人生信条。
我们有什么样的理想，我们会成为什么样的人，每个人都有权选择自己的生活方式。也许有人说，是现实太残酷，使我不得不放弃了自己的理想，但我想说，正是因为现实太残酷，我们更不应该放弃自己的理想！正是因为它，我们才能在这个深刻的现实中保持一种温暖、一种信念和一种不放弃的精神。
支撑着我们一路走下去。
徐春艳130005042034
明朝那些事儿读后感(篇5)
有些好书如美女般令人怦然心动、回味无穷。《明朝那些事儿》无疑是其中很令人牵肠挂肚的一部。
有时候，盛名之下，其实难付。
有时候，生命之下，是惊天动地的实力。
这部书无疑是盛名与实力匹配的一部通俗史学读本。
三、四年前，就有同事和学生向我推荐此书，当时我还很不以为然。前不久，在孔夫子旧书网购书，很偶然的买了一本第六部。8月18日收到，信手翻阅，顿感揪心，久久难以释怀，大有相见恨晚之感，遂买全了一套七册。
此后半个多月的时间，上课时间我给学生讲历史，下课后，我向当年明月请教、补课，这么宝贵的知识，我竟然以很廉价的课时费获得，真如低价买了真古董般令人欣喜。这就是以书约会的大家的乐趣所在。
书中的笑话和侮辱，幽默，忍让爆发，阴谋和斗争，评论历史，叙述故事，中肯的态度，深刻的分析，精辟，清新的风格，生动的语言，都让我耳目一新，深受感动。
明朝那些事儿读后感(篇6)
《明朝那些事儿》以史料为基础，以年代和具体人物为主线，语言幽默风趣。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。如此精彩的书，来分享下大家的看法吧。
▲《明朝那些事儿》读后感【篇一】
我读完了当年明月的大作《明朝那些事儿》，思绪感概万千。虽然窗外没有薄薄的雪花，屋里也没有暖暖的炉子，但我还是读得很舒服。
在这本书的后记中，明月讲述了他在阅读历史和写作中的许多感受。按照作者的说法，他所读过的历史故事中，几乎无一例外地全都是悲剧结局。
而我们的历史当真如此。
“每一个人，他的飞黄腾达和他的没落，对他本人而言是几十年，而对我来说不过只有几页。前一页他很牛，后一页就怂了。”这大概是作者内心最真切的感受。
我看着书桌上那七本并不是很厚的书——大明王朝从建立到灭亡前后三百年的时光，就呈现在这寥寥数千页的纸上。
三百年，是十万九千五百七十五天，是二百六十二万九千八百小时，还有明朝十六位皇帝，大明帝国的前前后后繁华衰落，都在这七本书中。其中一些名人的命运，他们每个人都经历了几十年的风风雨雨，其实只有几页。比如常遇春，这位大明开国第一功臣，自太平之战时自告奋勇，在其后几年中参与了帝国建立的所有重大战役。
后北出大漠取得大胜，班师回朝，经柳河川时暴病而亡，年仅四十。即便是这颗耀眼的将星，在这本书中的记述，也不过就数页而已。
仿佛是逃脱不掉的魔咒一般，无论什么人自出世那天起，就注定了死亡的结局。每个人都逃不掉要消逝，王朝逃不掉要崩溃，地球总有一天会因为太阳的消亡而死亡。再想想，其实，毁灭不是新生活的开始？
春去秋来，斗转星移，在这沧桑的转换中我们终究还是把握住了一项权力——这就是能够驾驭自己生命的过程。是的，如何控制生活的进程，演绎属于你的美好事物，是我们每个人的权力。
每一个生命体都应该把有限的生命投入到无限的辉煌中去，去冲击生命的极限。
面对最终的毁灭，我们唯一能倚赖的就是这个过程。我们必须用百倍的精力来充分装饰和享受这美丽的过程。毛泽东说“万类霜天竞自由”，我看到的就是每一个个体在生命的过程中尽情享受着自由的可贵与欢乐。
也许，生命的真谛就在于此——按自我独有的方式去创造和经历一个精彩的过程!
▲《明朝那些事儿》读后感【篇二】
读完《明朝那些事儿》让我明白了，其实每一个朝代都有它的特点，都有它精彩的篇章，“特别”是“明朝”。书的作者——当年明月，他以一种风趣幽默、通熟易懂的方式，向我展现了500多年前的那些事儿。
《明朝那些事儿》主要讲的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情。以充足史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了**的笔法，对明朝十七个皇帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
而整部书其实所给我最大的是那些人世间的事儿——权势利益。
“你的就是我的，我的还是我的(己欲)”。这可以说是朱元璋同志乃至绝大多数政治家的至慧。为了实现自己的理想，他们摧毁了无数其他人的理想。朱元璋成就霸业之后，假借赏功之名烧死了无数曾经为他征战沙场的大臣们。
但他是成功的，他的逻辑被很多人相信。
“欲成大事者，至亲亦可杀(背叛)”。当年倪文俊谋害徐寿辉未成，投奔陈友谅，陈友谅杀了倪文俊，将其头颅献给徐寿辉，深得徐寿辉信任后，后控制徐寿辉统领其军队，最终将徐寿辉杀害。
“物竞天择，适者生存(权谋)"。万历年间，严嵩斗在夏言倒夏，徐阶在严嵩倒夏，高拱在徐阶倒夏，张居正又倒夏。仅说张居正，其可谓中国古代历史上少有的政治改革家，其考成法(考勤制度)和一条鞭法(税收制度)影响中国乃至世界至今，但他为了当上内阁首辅也是不择手段，把老同学高拱斗倒之后，还想将其致死。
无论别人多么强大、多么精明，但你可以将别人的东西巧取豪夺过来，但也无法阻止他人又巧取豪夺走。皇帝如此，**如此，商人如此，所有强者皆如此。
封建**的权利，使我当时感到极为凄凉。洪武四大案每次都牵涉数万之众，斩首、抄家、充军者不计其数;拒绝为朱棣草拟即位诏书的方孝孺，因此得罪了朱棣被诛“十族”。北京保卫战功臣于谦，遭陷害被抄家斩首;“万历新政”领导人物张居正，死后被诬陷抄家。
历史教会教给我们的是经验和教训。我们不应该忘记历史教会教给我们的东西。我们要牢记历史，反省历史。别再让历史成为我们的下一个历史。这是对历史的充分理解。
明朝那些事儿读后感(篇7)
你读过让人笑得面红耳赤和抽筋的历史吗？你见过让人红着眼睛哭得历史吗？也许有，也许没有。
但没有哪本历史书，能像《明朝那些事儿》一样，让你在无声的啜泣中微笑，在放肆的狂喜中悲伤。这是一部**风格的历史画卷，传播了明朝近三百年的变化。
行走在那幽默又富有激情的文字之间，穿越历史的风霜雨雪，展现在我眼前的，是那样一幅幅绝美的画面：鄱阳决战的残阳与天空，被一湖血水染成绚烂的红色；郑和站在宝船的船头，回头望着在海上挣扎的大明舰队；阑珊灯火下，徐阶低声吟诵、张居正奋笔疾书的身影；黄昏时分，李时珍翻山越岭找药写书时那坚毅的脸。
在当年明月诙谐而细腻的笔触下，我似乎回到了几百年前的大明王朝，看到了那一场场血雨腥风，目睹了那一次次感天动地。当我读这本书时，我总觉得我在读一本涵盖三个世纪的书。但在我查了很多资料后，我发现，它与**最大的不同，就是它叙述的历史都是真实的，不过使那些枯燥无味的历史文献丰满了起来。
当年明月的写作总能牵动读者的心弦，在读《明朝那些事儿》的时候，我就像个木偶，心甘情愿地受作者的摆布，在他文字的引领下，时而欢笑，时而悲伤。
我为朱元璋平定天下，却一将功成万骨枯而嗟叹；为解缙的满腹才华却不自量力而悲哀；为王守仁历经坎坷，最终成为圣人而奔腾；对于严嵩原本的正直却在压力和选择上误入歧途而感叹；为杨继盛的拼死上书终被害牺牲而愤慨；为张居正的鞠躬尽瘁终操劳去世而心酸……
作者给这本书注入了太多的感情。我认为只有情感类书籍才能引起读者的共鸣。当作者在文本中包含情感时，读者会为你笑，为你哭。
但我欣赏并为大家推荐这本书，不仅仅因为它开辟了全新的方式来叙述历史，用幽默诙谐的语调和新潮的词汇生动描绘了整整一个王朝三百余年的兴衰。更多的，是因为那些文字中蕴含的积极乐观的人生态度和与众不同的独到见解。
凡读过《明朝那些事儿》的人都知道，他的文字可以瞬间让你阴转晴。但他的幽默与那些粗俗恶心的笑话大不相同。他可以通过生动有趣的场景轻松地再现历史实实。他可以旁征博引在会心一笑中拨云见日；他可以用地球话造出火星文的“笑”果，使人欲读之而后快；他可以说隐喻，古今对比，浅显或深沉，一切都在无声中
我有时就会想，当年明月的语言为何就能如此风趣自然？看笑话的时候，几十个下来最多干笑一两声，而读《明朝那些事儿》，却能让人笑到前仰后合喜极而泣。其中的关键就在于，笑话纯粹是为了笑而取笑于人，当年明月却是有意无意地用积极乐观的人生态度书写他所热爱的历史，这是他的风格，也是他的信仰。
在我看来，只有真爱才能感染别人。同样，一个乐观的人似乎对他说的每一句话都会微笑。在读这本书时，那白纸黑字间蕴含着的阳光的力量，总能使人释然。
以积极的态度面对生活，不管有多困难，不事吗？
那时候，明月的幽默并不低俗。另一个原因是是博会。他的话不是胡说八道，而是发自内心，根据各种史料，精心整合而成。并且他的语音非常贴近现代年轻人的心理，没有老学究的陈词滥调（他本就是草根学者嘛），大胆地将作为一个普通年轻人的想法说了出来，并付诸实践。
这不像一本书，更像是饭后聊天。不过凡事都有两面性，这本书不全是幽默的，它也有催人泪下的一面，也有充满哲理与斗志的句子。
我以前极少做读书笔记，而从《明朝那些事儿》上，我却摘抄了不少。因为我觉得，那么好的句子，不抄下来，不记住，不奉行，简直就是可耻的浪费。比如“天道有常，或因人事而迟，然终不误。
”比如“无论得意、失意，起或是落，始终坚持。”比如“道之所在，虽千万人，吾往矣。”比如很多很多……
我从这本书中学到了许多。我认为，书是最能塑造人的性格的，每读完某本书，它其中的精神总能或多或少地影响到我们，尤其是作者的见解。每当一个有权势的人或一个翻天覆地的事件退出历史舞台，明月都会作出长或短的评价。
这些评价有的短小精悍、一语中的，有的长篇大论、回味无穷。
它们从不同的角度解读历史和人心。它们才是这整部书最与众不同的地方，是《明朝那些事儿》的精髓，是当年明月的得意之笔。
这部书最动人之处，也正在于此。当他写下“世间已无张居正”的时候，我的心被揪紧，又释然，当他写下“伟大的李时珍医生远垂不朽”的时候，我欣慰，又悲伤。那一年，明月以自己独特的角度和高度对历史进行了评论，给我们留下了回味和启迪。
最后，我想以当年年底明月写的一句话结束：
“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。”
老师读来也不禁心潮澎湃。为“明朝那些事”，更为你用心用情的阅读，还有满满的收获以及娴熟的文笔洋洋洒洒的表达！
孩子，你真的很棒！
明朝那些事儿读后感(篇8)
扬州中学2010届3班衡鹏
我是暑假中阅读的这本书，本来对明朝历史不怎么感兴趣，可是这本书越看越着迷，作者以诙谐的语言引领我们逐渐走进这本书，以讽刺调侃的语气评说着朱元璋、朱棣等人的光辉历史，十分有趣。我对这本书的整体印象有三点：
一是作者对人物的生平描述地十分详细，从皇帝怎么出生的，怎么打天下或者怎么失天下的，都有详细的记载，因为本书并不是作者凭空编纂的，他是严格地参照史书写出的本书，比如文中关于朱元璋的生平介绍:一切的事情都从1328年的那个夜晚开始，农民朱五四的妻子陈氏生下了一个男婴，大家都知道了，这个男婴就是后来的朱元璋。皇帝出生时，后世的史书中也会有类似的奇怪记载。
比如，风，雨，香，天上的星星，到处都是红光。不管怎样，我想告诉你这个人和其他人不一样。朱元璋先生也不例外。他出生时，到处都是红灯。晚上，屋里光现异常，邻居以为着火了就来救他。这样很形象的讲出了朱的出生。
本书对战争场面的描写是很生动的，很引人入胜，如朱元璋称帝路上对付陈友谅的一节战争描写，极其惨烈，但也含着一些运气的成分：陈友谅命令船队加快速度，于当日下午到达了龙湾，之后他组织士兵上岸，一切都很顺利，但他不知道的是，一双眼睛正在不远处的狮子山上看着他。那是朱元璋的眼睛。
他的预料没有错，陈友谅果然放弃了在江东桥进攻的企图，他是一个疑心重的人，必然选择稳妥的进攻方法。朱元璋在确认所有士兵都已进入伏击圈后，摇了摇红旗。这时，藏在石灰岩山后的五路军，应天南城和大胜关从不同的地方出现了，但他们没有挥舞旗帜和大喊，而是静静地看着汉军，他们没有接到进攻的命令。
汉军的士兵们终于发现自己掉进了一个大大的麻袋里，敌人就在眼前，甚至可以看见他们盔甲上的反光，而这些敌人纹丝不动，正用一种奇怪的眼神看着他们，那种眼神好似家乡过年时屠户看着圈里的猪羊。战场上出现了可怕的宁静。比死亡更可怕的宁静。
这是令人毛骨悚然的一幕。他们在这可怕的寂静中没等多久。狮子山上的朱元璋挥舞着黄旗。五路军队在徐达、常遇春、冯胜的率领下对汉军展开了轮番冲击，骑兵来往纵横，所向披靡！
惊慌失措的汉军无法抵抗，他们冲向自己的船只。然而，此时潮水退去，船只搁浅，大部分汉军只能逃入长江。陈友兰挤进一艘可以移动的小船，逃到九江。他的胜利梦想破灭了。汉军在战场上留下2万具尸体、7000艘被俘船只和数百艘船只。朱元璋为即将到来的与这些船的最后一战做了准备。
第三是本书每个人每件事都有一个总结，有时候还会总结一下历史上的规律，这些规律看似很小，但也能透出成功失败的根源，如：科举制度并非自明朝起，却在明朝发扬光大，说来真是有趣，唐宋时虽有科举，但录取名额十分之少，一科往往只取几十人。明朝自洪武三年（1370）年起开科举，实行扩招，这下子想做官的人就挤破了头。
纷纷以读书为业，这些人就是后来明朝文官势力的基础。当时的考试分为三级，第一级是院试，考试者统称为童生，你可不要以为都是小孩来考，七八十岁的童生也是有的，考试范围是州县，在这个考试中合格的人就是我们大家熟悉的“秀才”，你可别以为秀才好考，考试成绩有六等，只有在这个考试中，考到高等的才能得到秀才的称号，而考到
一、二等的才能有资格去参加更高一级的考试，叫“录科”。这是对科举制的总结概括，简洁明了。
《明朝那些事儿》是一本耐读有趣的书，把死板教条的历史用有趣的语言讲出来，简单易懂。
明朝那些事儿读后感(篇9)
明朝的文官集团十分猖狂，朝政**、皇帝的私生活，啥都要干预，尤其是言官，沽名钓誉，没事儿找事儿的太多了。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，于谦，一个于国家危难之时挺身而出，力挽狂澜匡扶社稷的能臣，事成之后还要被一群“战时未见其功，闲时但见其骂”的小人们**，心里真是愤懑难平。
但自古以来最不缺的就是嫉妒心强的小人，这样的事情每天都在上演，“君子坦荡荡，小人长戚戚”，公道自在人心。下次去杭州，一定去于谦祠拜祭下这位在污浊世界里依然坚守操守的英雄。当时，明月花了很多时间写徐洁，说他是如何忍辱负重，报复导师夏言松的。我不同意他的看法。
严嵩掌权20年，**的时候已经86岁高龄，在我看来严嵩的倒台更多来自于气数已尽，徐阶的所为不过是顺应形势。严嵩**和徐步不干净；严嵩的儿子**和徐步的儿子占有土地；严嵩掌管权力，徐步也是；但严嵩做事慢，徐步做事，所以徐步比严嵩好多了。可是在严嵩掌权的那些年，他未替忠臣言一语、未救百姓于水火，所谓的隐忍等待有什么意义？
相比之下，我更敬佩戚继光和胡宗宪这类人，在昏暗的世道下竭尽所能寻找救济天下的方法。还有张居正。他不是一个道德高尚的人。他是个有许多缺点的外行。但他靠着自己的天资和努力，好不容易从平民爬到了最高位时，本可以占土地、聚钱财、养党羽，趁机搜刮一波，也为将来留好退路，但他没有，他选择了改革（一条鞭法和考成法），将矛头对准了能给他带来巨大利益的阶层，给百姓带去了福音。
明朝那些事儿读后感(篇10)
《明朝那些事儿》里，从朱元璋打天下起、朱棣造反、建文帝失踪、郑和七下西洋、迁都北京、于谦北京保卫战、王守仁学派、徐阶、张居正、戚继光、孙承宗等等英雄人物的出现，兑现了历史的正义战胜**的经典语句。这些是可以学***鉴的：朱元璋从小放牛，上不起私塾（学校），在艰苦的环境下成长着，没有放弃一丝生存的希望，父母的过世（饿死的）虽然给他极大的打击，所谓受尽折磨，但他依然拼命的活着，虽然只是活着（当时很不容易的，很多人被饿死，比如他父母，他大哥，他侄子），他当了八年的和尚，讨过饭当过乞丐，但他依然挺立着，直到被迫起义，最终成为战场上的英雄，在那些叱咤风云的战争中，他文武双全，大智大勇，深谋远虑，共计于心，自鄱阳湖打败陈友谅，解决张士诚，登基成为明太祖，开创了大明公司，当上老板，当上老板也没闲着，工作兢兢业业，勤勤恳恳，造福百姓，严惩**污吏，改变了当时民不聊生的局面，他的一生是辉煌的，他让历史上留下了他的名字，留下了他的足迹，这足以告诉我们：
不论再艰苦的环境都要活出生命的价值！虽然我们不能像朱元璋那样名垂青史，长生不老，为世人所敬仰（当然，有些人可能不会），但我们需要理解生命的价值，为生命付出代价，展显我们的本色。
朱棣虽然造反抢了自己侄子的皇位，但他依然能有自己辉煌的一生：期间郑和下西洋，让解缙编写《永乐大典》、迁都北京等等都是中国史上最有历史意义的事。总之历史是一面镜子，我们每个人都值得拥有，我们虽然不能随时随地都拿出来照，但照了对自己没有害处，它让我们看清我们真实的自己，了解生命的真谛，脸上脏不脏你问镜子就知道！
历史上有太多的疑问，历史学家对此颇有争议。比如明朝的灭亡是什么原因？有人说明朝灭亡于嘉靖（嘉靖嘉靖，家家皆尽），有人说灭亡于万历（万历万历，不重视教育），有人说灭亡于魏忠贤（忠贤忠贤，坏的没边缘）等等，其实说一个时期和某个人是不正确的，他不是数学题是对不是错，是错不会对，壹加壹只有一个结果。
按理说，明朝在崇祯灭亡，是因为他是末代皇帝朱由检，谁只怪他无能？这样说是不正确的！所以说历史很全面很复杂，它照出的人影是不样的，形态万千，而真正相同的就是两个字——自己！
历史有些其实很简单，在明朝的科举制度中，什么状元、解元、会元（三元）、举人、进士等等也就那么回事，在政治利益的斗争中，就是“顺眼”与“不顺眼”，这些我们还是比较有传统观念的，传到今天任然适用。无外乎就是我们不在骑马打仗、不再用毛笔砚台写书（不是泛指）、不再万岁万岁万万岁，这是社会的进步，先人们用智慧换得的进步，所以历史让我们进步。历史上有很多悬念和困惑的地方，都是谜语。比如，建文皇帝失怎么消失的？
怎么逃出去的？传说是朱元璋生前知道潘王（应该指朱棣）要造反，还专门画了张逃跑路线等等，这是很不科学的说法，也许某些史书上是那么写的，只能说这个编写历史的人太扯——扯淡，只能说他迷信云云。又比如朱重八（朱元璋）先生出身的时候，火光满地，邻居还以为着火了，还跑来救火等等，都是不科学的，成功人士出身时就火光四射，红光满面——完全属于拍马屁行为！
咋不说满地都是金子喃？火光漫天，结果是完全烧糊——胡扯。而作者批判了这种拍马屁的行为！
文中很多地方作者当年明月抓住了员工与老板的心理，就其太监也好，坏人也罢，反到很同情，毕竟嘛，你是老板，我跟你打工也不容易的嘛，拿点死工资，偶尔贪点钱，也是混口饭吃，犯得着这样吗？所以历史上有很多奇怪的事情，可能会增加你的兴趣。
明朝那些事儿读后感(篇11)
《明朝那些事儿》读后感（一）
《明朝那些事儿》用白话文娓娓道来明朝历史的点点滴滴，语言诙谐幽默，通俗易懂，细细读来，卷卷有收益。作者能把这段晦涩难懂的历史写得如此生动有趣，以至于他的文学才华、毅力和毅力不得不让人钦佩。
第一卷的主人公就是朱元璋，从他身上可以学***鉴的东西是：每个人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每个人最最坚强的地方也是心，重要的是看我们是否有能力让我们的心智走向成熟，让我们心的力量变得强大。长期的困难生活最能磨练一个人的意志，有很多人在遇到困难后，只能怨天尤人，得过且过，而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头，但他们的心从未屈服，他们不断的努力，相信一定能够取得最后的胜利。
朱元璋正处在最痛苦的时候，没有被痛苦的时败打败，而是化悲痛为力量，成功地把自己最脆弱的地方变成了最强大的**。陈友兰失败的主要原因是他没有意识到什么样的**才是最强大的，不是军队的数量，不是先进的**或强大的舰队，而是人民。
读这本书使我受益匪浅。我们应该把生活中的苦难看作是宝贵的财富，它磨练了我们的意志，增强了我们的意志。坚强的意志和决心可以克服一切困难。坚持不懈的信念和无所畏惧的精神是最强大的**。面对困难和失败，我们应该勇敢地调整心态，让自己的心更坚强，永不放弃。一路上，你会发现很多收获。
让课堂更精彩
——《明朝那些事儿》读后感（二）
培根说过：读史使人明智。我们可以从古人的失败和成功中吸取教训，而不是重蹈覆辙！
我也喜欢读史书。去年从学校图书馆借阅《明朝那些事儿》这套书时，由于抢手，基本没按顺序读；今年暑假特意买了一套让女儿读，为了激励她，我又重温了一遍。明朝三百年，在明月的笔下，历史是非常严肃、非常深刻、对人性深刻的；语言是非常幽默、非常精彩的，精彩的人们感叹历史书可以如此好看。
为师者，感叹自己的课堂如果有《明朝那些事儿》这么通俗易懂，百听不厌就好了，学生觉得上课就是一种快乐，学***一种幸福——多好。这就让我们为师者要智慧思考、不断探索。当然我们要尝试创设这样一种氛围，细心解读教材，扩展知识的深度和广度，能够做到旁征博引、高角度的看待教材，用知识的趣味性和知识的应用性让学生感兴趣。
让我们的课堂成为平等的课堂。不管孩子们多小，我们都应该尊重他们，信任他们，让他们感受到老师的尊重、爱护和关心，特别是在对待好学生方面的错误和不足。让他用坚定的心去想象、去思考、去操作、去提问、去回答，而不是总担心被老师批评和惩罚。
在平等中，孩子们在学习上会放松；在平等中，孩子们会对自己的学习充满信心。
让我们的课堂成为互动的课堂。我们的知识需要互动。这样的教是自然和谐。让孩子们主动参与，相互学习，让老师成为孩子们的大朋友，带领孩子们，加入他们，让他们体验学习和创造知识的过程，体验发现新现象的喜悦。
让我们的课堂成为生活的课堂。数学的抽象会让有的学生头疼，为了让每个学生都有所发展，在学生的基础下应该把复杂的问题简单化，要让学生用简单的数学方法解决复杂的数学问题，决不是把简单的问题复杂化，让学生在实际应用中学***，让学生在熟悉的生活情境中学***。正如当年明月笔下的文章让人回味无穷。
学校的教室是孩子们的教室，让我们的老师和孩子们共同编织自己理想的教室。教师用自己的知识和责任实现孩子们的美好时光，让孩子们在课堂上享受快乐和成长！
明朝那些事儿读后感(篇12)
明朝有近三百年的历史。里面有很多名人。我印象深刻。朱元璋，朱棣，王守仁，徐阶，张居正，袁崇焕，魏忠贤，刘瑾。其实，我真的对记人名这事，特反感，智商不够用。作者用2000页的文字就把他们的权倾得势，过功得失，还有一步步走到落魄处境的一生写完了。
之前我们都说，以史为鉴，可以知兴替。在读完之后，发现真不存在这个说法。刘瑾、魏忠贤和当时的太监及其风光，如果他们能以史为鉴，他们永远不会这样结束。
刘瑾处以凌迟，魏忠贤自缢而亡后，还得不到个好死。归根结底，这是作者后记中提到的人性弱点。弱点是无法改变的，自私、贪婪、欲望，这些弱点让这些比太监还要强大的皇帝垮台。
树倒猢狲散，阉党，搭建起的权利网**。如果能以史为鉴，他们又怎会落得如此。问题是，在这些权力，欲望问题上，根本就无法以史为鉴。
事实上，这种情况相当于当你陷入一段关系，遇到一个坏人，你不会再爱上同一类型的人。迷恋权力和爱上另一个人渣没有区别。他们没办法。
另一个就是“度”吧。作者总是把明朝比作一家公司。皇帝是董事会主席，不同时期权力中心不同。朱元璋和朱棣自然是董事会主席的**。到后面，董事长实力不够了，开始有经理，内阁大学士，在到后面的宦官的时代。
可是，这个公司还是人姓朱的，内阁大学士也好，太监也好，始终是为皇帝服务。而这涉及到一个‘度’的问题了。明朝末代皇帝，崇祯年间的袁崇焕，才华横溢。
可是就是没把握这个度的问题，不得皇帝同意杀了毛文龙，私自把军队驻扎在北京城外，这些行为明显是根本没把握好君臣相处的分寸。还有许多本来很有才华的人，本来占理的，在争斗过程中，被敌人抓住了这一点，引诱进了这个深坑，还是崇祯年代，温体仁和赵谦益关于作弊案的辩论就是一例。
其实，在读这本书的过程中，可以说我找到了自己行为准则的样本王守仁。一开始，我很困惑。朱元璋的肆意竞选，即使是为下一任**人铺路，也不能忽视这样的生活，和朱棣对竞选的**。一方面，这种残忍的行为，多少我还是觉得说不太过去，不管是出于什么原因；另一方面，我又很欣赏这两个皇帝，果断，或许是自己身上没有的，都会很向往吧，这种精英人士，从文字中透露出的气质。
然后，我就纠结了。在道德、正义与欲望、权力的平衡中，我应该选择哪一方？王守仁给了我回答。
两者都要，心行合一，徐阶正是这一准则的实践者。我也找到了那个答案。我可以暂时放弃，我可以放弃我的尊严，尽我所能，但这一切都是为了更好地实现我的梦想。
在这本书里，当年明月很明显，是对这种人生观持肯定态度的，而这一行为的对立面，自然就是那些冒死进谏，俗称“士大夫思想”。
一辈子，成王败寇是过，为知己者死是过，荣华富贵是过，穷困潦倒也是过，谁也比谁多活不了太多，况且有些时候有些人觉得活着还不如死了。所以说喜欢最后徐霞客的故事。以历代的帝王宫斗行进，最后以理想主义的收尾。
这才是人的一辈子。没有谁会在时间维度上占到便宜。一心修仙的嘉靖也只活了一册书的维度。
所以人这一辈子如果硬说所谓成功，那只有一个，就是：按照自己的方式，去度过人生。
人生苦短，短到270年的人事更替，王朝兴衰。可以被人用半个月看完；人生其实很漫长，漫长到可以用半个月就看清一个270年的人员更替，王朝兴衰。成功与失败，宽容猖獗，贪婪与廉洁，运气与不幸，自私奉献
这些元素都是人这一辈子所必不可少的，他们可能会单独出现,但绝不会纵贯一生。所以无论现在如何是相对荣耀或相对落魄，放纵一下坚持一下，就都过去了！有时候阿q精神有什么不好呢？
至少以你自己的方式生活，那就是成功。
明朝那些事儿读后感(篇13)
原来的历史不只是那些空话！
历史，犹如蒙上面纱的美丽少女，让人想近前一睹芳泽；历史，像一个酷酷的年轻侠客，让人想永远追随；历史，犹如年老的智者，让人茅塞顿开；历史就像一面铜镜，让人看到了沧桑，也看到了自己的沧桑------
如此精彩的历史画面，若不是我读了《明朝那些事儿》那套书，有可能就要失之交臂了吧！什么？什么？
你说不可能像我说的那么精彩？我不跟你争论，只是建议你，强烈建议你，快买快看。对，跑步去买！
要快哈！
篇二：读明朝那些事儿有感
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间对明朝十七帝和其他王功权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治。战争。帝王心术着墨很多，并加入当时政治经济制度。
人伦道德的演义。被称为“迄今为止唯一全本白话正说明朝大历史”.这就是现代作家“当年明月”写的《明朝那些事儿》。
这本书记叙了明朝的辉煌历史，从建国。到兴盛。到衰败。
最后，在清朝被爱新觉罗所取代。这期间，涌现了许许多多形形色色的人物：“奸臣”严嵩。
魏忠贤。；“忠良”徐阶。张居正他们扮演不同的角色，但他们都有一个共同点：
都搞“厚黑学”,否则，你无法在官场“混”下去。
所谓“厚黑学”,就是在已有的“乌纱帽”上长久地保住。首先要拉帮结派，搞好“同事”关系，否则，你无法在这个黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去，也就是看谁笑到最后。即使你再爱国，再忠心，也会被人暗地里“黑”了，“剐”了。
最重要的是和你的顶头上司，皇帝先生保持良好的关系。否则，你的名字是李先生。张大人。王大人等哥们儿劝皇帝，说不定皇上会龙颜大怒，把他们也“剁”了呢。
如果你是一品大员，但是在边境，说不定会让仇人花重金把皇上的亲信收买了，在背后**一刀，轻则休了，罢官，回家种地，重则金瓜击顶，把你脑袋当夜壶使。
也有一些人（比如严大哥）最开始是抱着为国捐躯，赤胆忠心的心愿来官场的，后来为了“混”呀！只得苦练“厚黑学”.就连小太监们也学什么“葵花宝典”,坑七大妈八大姨的钱。
我看完《明朝那些事儿》后，令我感触最深的是张居正，他的厚黑学那个牛，在人家徐阶面前装愣头青，等徐阶把严嵩搞下去，再和高拱搞关系把徐阶搞下去，再和兼笔太监冯保搞关系，斗倒了高拱，最后解决内阁，当上了唯一的内阁人士，首辅。即使是32人抬的轿子，也比万历皇帝的规模还要大。
张居正，我为什么不能？
我记得有一天晚上，我在打乒乓球，碰巧是李晨熙。吴竞泽也在场。这时，我和李晨曦发生了几次冲突。现在我们又和好了。原因是吴竞泽在中间引发了一场冲突。所以吴竞泽让我不管，把手放在口袋里。
那天风吹得大，我刚好打了个擦边球，没想到李晨熙却嘀咕了一句：“切！运气好！仅此而已。”我听了以后很不爽，冷冷地说：“运气也是要技术的！”
我当时也没多想，就打起了球。没想到，吴竞泽在附近笑了。然后李晨熙打赢了就说什么“好球”,说我烂，菜鸟之类的；打输了还装模作样地教，什么上转要往下压，还做手势。
结果，原本李晨熙是约我来打球的，经他这么花言巧语一哄，叫我时就说“他”.“这家伙”一类陌生的词语；又对吴竞泽说：“老吴，我请你x元。
”然后天黑了和吴竞泽一起有说有笑地回家了，都不睬我一声。
我一个人，站在原地，寒风凛冽地吹着，我默默地收起了球拍，t贴上膜，两眼流露出愤怒的神情，心想：虚伪的家伙，平时和我说和吴竞泽玩是为了打球，都是借口。
回家后，我不经意间瞥了一眼爸爸书桌上的《明朝那些事儿》，心中想起了张居正的厚黑学，心理逐渐平静下来，想：不能这样便宜了吴竞泽，如果和李晨熙绝交，那就正中了他的下怀！
于是我发挥了我的智慧细胞，想到了一个两全其美的方法。
第二天，我刚好看见了李晨熙，便强压心中的怒火，“得意洋洋”地对李晨熙说“昨天我表演得不错吧！”我还假惺惺地说：“要多在吴竞泽面前说我的好话哦！”
什么叫厚黑？这就叫厚黑！不经意间解决了危机，从来没有！
如果想在大家心中的印象好些，便和我学习厚黑学吧！在我这儿还有专门》培训哦！学费不贵。成功后30元就够了。
什么？不值？值了！
30元保你终生，你这条贱命不可能就值30元吧？如果你想满足自己的虚荣心，在老师的眼里留下一个丰富的形象，你应该多交些学费！（乃激将！
坑人钱喽！）
其实，虽然张居正精通厚黑学，但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰们后，还是为百姓们着想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些**污吏，所以创立了“鞭法”,冒着生命危险进行改革（王安石可供参考），最后却落了个被贵族们抄家的凄惨。悲观的下场。
此外，我还要赞扬张居正的伟大贡献。所以今天我想写一首诗来表达对张居正的敬意
声声慢明贤
昏昏暗暗，兢兢业业，繁繁荣荣和和。正值罢手时候，告老还乡。太后苦苦相求，怎拒绝、体虚却旧。
欲去也，正无奈，只是天命难违。北风呼吹啸也，憔悴损，**俸碌奈何？独自支垮，已是无力回天！
逝前遥望星空，忆往事、含笑而逝。这一生，怎一个凄字了得！
译文：：原本昏暗的朝政，在张居张居正的努力改革下变得繁荣起来，乃大明鼎盛时期！看到这些，张居正也就知足了，想告朝回家养老。
但是太后想帮助张居正。你怎么能不给太后面子呢？但是体质却大不如以前。已经准备好告老还乡了，却又无可奈何，他想，这都是天命啊，干了吧。
北风寒冷地吹着，张居正身体已十分衰弱了，此时再大的官，再高的薪水对张居正来说，已经都不重要了。张居正实在不行了，终于有一天，他再也不能力挽狂澜了。临终前，他远远望着夜空，回忆起那段经历，最后微笑着离开了这个世界。
张居正的生活真是悲惨！
六年级：夏黄伟
篇三：读明朝那些事儿有感
趁今年寒假有空余的时间，我又捧起了讲述明史的书——《明朝那些事儿》。
这本书开头主要讲述的是自幼是农民出身的朱元璋因为忍受不了元朝的统治，先是出家做了和尚，后被人诬陷说他要起义，被迫投靠了当时的起义队伍。慢慢的，他在军事方面的才能渐渐显露了出来，他先是打败了其它比他强的起义队伍，后又经过与元的数十年的征战。最后，元朝皇帝统一了中国。
中间讲述了朱元璋的改革和明代的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸这个“导火索”,废除了丞相制度。又创造了内阁。
一开始，朱元璋只是想把权力归于君主，但他错了。在以后的朝代，任何一个内阁都会比首相掌握更多的权力。
在这本书里，我看到了一个个嘴脸丑恶的小人，一个个**夺权的宦官，一个个见利忘义的奸臣，当然，更看到了舍生取义的将领，还有独守正道的孤胆英雄。读完了这本书，回过头来想想，才发现自己从书中看到了好多的改变，人的改变，物的改变，环境的改变……而这些改变都是因“利益”起：兄弟互相残杀、父子反目成仇、将好好的一代王朝搅和的乌烟瘴气，不都是因“利益”而起的吗？
在这本书中，我最佩服的是铁铉。他不过是一个书生，可是在面对朱棣的起义下，唯有他没有退缩，他前往了前线，找到了那些伤兵，逃兵，并带领着他们与朱棣展开了抗衡，正是这么一位普普通通的书生，让朱棣吃了不少苦头。看到这里，我们可以想象一下，就是这么普通的书生，就可以在国家危难时挺身而出，这说明他怀有多大的爱国情怀啊！
在这本书的末尾，我看到了一句话“按照自己的方式，去度过人生。”是啊，我想铁铉正是靠着对国家热爱的心和随时准备为国家献身的信念而活的吧。
我想如果我们想成为他们那样的人，我们就必须设定我们的人生目标。只有正确地认识到我们应该做什么和怎样做才是正确的。
虽然我们今天不需要考虑我们的国家，但我们必须考虑我们的未来。就像外国文学家说的那样“为面包而活”,意思就是：我们必须为我们自己有的吃而努力。
因为一旦我们没有东西吃，我们就会饿死。不说保卫国家，就连自己的命都没了，还谈何国家？
也许在我们有了这个信念之后，我们的生活会越来越顺利！
深圳市红岭中学石下中学二年级饶灵宁
明朝那些事儿读后感(篇14)
“书写完的时候，你有什么感觉?其实这个问题，我曾经问过我自己很多次，高兴、兴奋、沮丧，什么都有可能。但当这一刻来临，我只是感觉，没有感觉。
”读完这本书的时候，我也是这样的感觉------没有感觉。大明朝270多年的历史，从朱元璋到崇祯朱由检，读完这套书用的时间已经很长了，从一开始的想一口气读完到后来慢慢以一个旁观者的心态看着大明这个舞台上主角的更迭。今天，这个剧组收摊了。
没有感觉的原因是我不再把这套书当做**来看，不再期待**高潮的紧张，结局的怅然若失，也就无所谓有什么感觉了。历史，就是要也只能是旁观。
“对于他来说，文字是有感情的，感情酝酿到一定程度写出来的文字自然好看，不需要太华丽的词藻。”看到这句文评不禁感叹：确实比我会说。。
我之前表达过类似的观点：初读明朝那些事儿时，觉得语句太白，但因慕其盛名，还是义无返顾地读下去了。越读越会被当年明月的语言吸引，带入到大明岁月中，不知不觉，语言的事，竟也觉得不是事儿了。
事实上，现在我想，我之所以认为一读时语言太白，是因为先入为主的观点：一般来说，这一级别语言的小白文不过是作者的通才或内容，没有内涵。但当你读到它的时候，你会逐渐明白明月是一个有态度的文学创作者。当他博大精深的知识通过文字展现在你面前时，你会发现这本书很容易阅读。
对于我来说，我自问算是能看得进书的人，但一口气读7本也着实有些麻木，甚至乏了，因为这套书不同于演绎、秘史、戏说，其忠于正史的态度多少会令人觉得有些乏味。但这是历史。历史是冷酷无情的。明月用幽默的句子书写无情的历史是非常成功的。我也很自豪我能一口气读完它。
整个明朝可以算作一段历史来叙述，我们一眼就能看到一些收获。每一位皇帝、每一位忠臣、太监、文人等都能写一本书。但从宏观上看，从大明270多年的历史来看，对作家和读者都提出了更高的要求。“所谓千秋霸业，万古流芳，以及一切的一切，只是粪土。
先变成粪，再变成土。”相信这是读过很多史料，看过太多人生起伏，王朝更迭的人才能有的感悟吧。事史上，我们应该了解一个国家的历史，尊重历史上的英雄。
历史和教材上的字句可能是不同的，和人们传统观念上和口口相传的内容可能是不同的，至少看完这本书，我意识到有些英雄我们是不能遗忘的，有些出现在教材中的、我们以为自己知道的人们，我们对他们的了解其实也是片面的。
“我相信，这是个自由的时代，每个人有看和不看的自由，也有买和不买的自由，任何人都不应该被强迫。”这句话一定要为之点赞，因为我读的是网络电子版，从当年明月的作品中收获了新的知识和感悟却没有付出，在此要对他说一声谢谢。不买是因为确实负担不起读一本买一本的预算，不过昨天去书店，看到一位作者的名字时，我还是毫不犹豫地花钱买了----敬一丹。
在我看来，塌的书在网上可能不容易找到电子版。其次，她是一位优秀的知识分子，我非常尊重她，认为人类的设计永远不会崩溃。塌的书应该有深度和质量保证，所以我买了。“买与不买的自由，看和不看的自由”，说的真好。
总的来说这是套值得推荐的好书。