学生养成教育工作计划(通用6篇)

学生养成教育工作计划(通用6篇)。

工作总结之家主题栏目精选:“学生养成教育工作计划”,敬请访问。

为了能够有序完成工作,我们需要好好写一份工作计划了。制定工作计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排,工作计划怎么写简短有效?也许"学生养成教育工作计划"就是你要找的,希望对你的工作和生活有所帮助。

学生养成教育工作计划(篇1)

时间过得真快,转眼一学期过去一半啦,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本阶段的课题工作。

一、制订计划,加强落实

20xx年10月,制定课题组研究工作计划。并在工作中围绕” 农村初中学生厌学成因及对策研究”主题研究工作的中心任务,积极落实。撰写了实施计划、并安排了具体的时间表。

二、提高认识,加强学习

本学期来,加强课题组教师的理论学习,集中学习5次,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究对教师成长的重要性。

三、分析现状,开展活动

课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了多次研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导学生读写整合的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生阅读和写作的热情,使读写整合研究在语文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

四、及时交流,取长补短

在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。例如,新来的黄老师心存疑虑,在会上提出后,得到各位教师的帮助和支持。各人在审阅了她的教案后,纷纷给她支招,经过她的精心设计,结合集体的智慧,写成了颇具特色的研究课教案,并在课堂上挥洒自如,取得良好的教学效果,受到了教师们的赞扬,起到了课题组成员的示范作用。

五、实施阶段的研究成果

在研究中,对课题有针对性总结。主要做了以下几个工作:

1、学习教育理论,努力提高每个人的自身的.理论水平。

2、开展了3次的课题研究专题讲座及汇报课。

六、做好资料的收集和整理工作

课题研究课,是教师走向成功的开始,课题组教师认真学习,学到很多新的理念。做好阶段性的工作安排,并在月末收集、整理、汇总课题组各项资料。督促其他成员完成自己的研究任务。

本阶段的工作即将结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到许多的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。

学生养成教育工作计划(篇2)

小学生行为习惯养成教育计划

一、 指导思想

养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、工作目标

1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、教育内容

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

一、礼仪习惯:

1、见到家长、领导、老师要问好;校内尽量讲普通话。

2、尊重长辈,听老师教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

3、接受奖品或锦旗时要起立双手接,少先队员行队礼,受到赞扬时说“谢谢”;

4、有客人来访,要热情周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语,并能主动让座、倒水;

5、上下楼梯遇见老师让老师先行,同学之间高年级让低年级先行;

6、上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

7、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、齐声道"老师好";学生迟到进教室,先喊"报告",经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,

起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课铃响,在听到老师说"下课"后,全体学生起立齐声道"老师再见",待老师离开后再自由活动。

8、课间休息,不大声喧哗,不追跑打骂,开展有益于身心健康的活动

9、学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到"快、静、齐",会中端坐静听。

10、升旗、出国旗时,全体同学肃立,行注目礼,升国旗时,唱国歌,少先队员行少先队礼。

11、同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

12、自行车应放在学校统一安排的地点,整齐排列,不能在校内骑车。

二、学习习惯:

1、课前要预习,学会带着问题听课;

2、课前准备好学习用品,静待老师上课;

3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。

4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

7、学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

8、考试答题要细心、准确、书写规范。

9、养成良好的读书习惯,坚持每天看书半小时以上;关心国家大事,多看多听广播电视新闻,阅读报刊。

三、生活习惯:

1、早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

2、起床、穿衣、洗涮、整理房间行动快速——当利索人;

3、吃饱饭、吃好饭、不挑食、不喧哗——做健康人;

4、上学、上课不迟到——做守时人;

5、早晚涮牙,天天洗脚,勤剪指甲常洗澡,穿戴整洁,勤洗红领巾、书包——讲卫生;

6、出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。晨会或出操、退场讲秩序,认真做好课间操;认真遵守纪律,不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

7、按时认真完成值日工作,主动帮助同学、老师和家长做力所能及的事——爱劳动;

8、随时保持校园整洁,不在教室、楼道和操场内乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物,花草树木。——讲公德

四、节俭习惯:

1、利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

2、爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

3、爱护桌椅、门窗、黑板擦等物;

4、爱惜衣物,不乱丢弃;

5、爱惜粮食,不剩饭,节约一粒粮食;

6、不随便丢弃粉笔、扫帚、纸篓等教室用具;

7、正确支配零用钱,不吃零食;

8、不向父母提出过高的物质要求;

9、学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

四、工作措施:

(一)、前期准备(时间20xx年2月——5月)

1、理论学习

对象:全体教师(班主任为重点)。

内容:养成教育的有关理论、班主任工作方法、“养成教育”实施计划、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。

形式:下发资料,集中学习,研讨会等。

(二)、行动阶段(时间20xx年2月——20xx年5月)

1、成立养成教育领导小组, 负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

组 长:

副组长:

成 员:

2、班级成立“学生自律队”,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督

作用。(学生自律队限4人)学校成立养成教育监察组、重点稽查学生不文明行为。(每班1人)

3、学习:学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《星级班级评比标准》。

4、利用一次校会集中学习讲解《小学生日常行为规范》、《小学生守则》;

5、利用一次升旗仪式,专题宣传《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,国旗下作一次专题讲话;

6、学校出一期专题宣传栏,每班出一期专题黑板报;

7、实行按月进行评比文明班级制度。积分第一名为文明班级,发放流动红旗。流动红旗次数作为评选学年优秀班级和优秀辅导员的重要依据。

8、坚持周班会制度,总结本周本班养成教育工作情况,安排下周工作。每月最后一个周五,召开一次主题班会、讨论会,进行一次阶段性班内总结。

9、利用早自习的时间培养学生演讲的能力,逐渐培养他们的能演会讲的能力,从而陶冶他们的理想情操。

10、利用课上时间培养学生的记忆和读的习惯,逐步养成会学习,会读书的的行为习惯。

11、培养学生的写字习惯,每天上午早到校练字二十分钟。做到写会写好。重点培养学生写日记的习惯,每天一记,发现问题及早解决,鼓励同学们坚持不懈养成习惯。

12、举行经典朗诵大赛,从《三字经》、《弟子规》等一系列经典中汲取到榜样的力量。

13、继续坚持整理错题集,预习和自己留作业的习惯,做到课课有预习,有作业并会收集错题为学好科学文化知识做基础。

14、在日常的校内外生活中培养学生适应老师的习惯,一些小事都要让学生自己来完成,逐步培养他们的小事赶紧做的习惯。

15、本学期还要加强对学生其他方面的养成教育,如出考试题的习惯,总结的习惯,做家务的习惯等等,以上这些可在校内外随时进行,以达到养成教育的目标。

16、家校联系,齐抓共管。要通过致家长一封信等形式,使学生家长了解学

校养成教育的工作情况,取得家长支持,共同加强对学生的养成教育。

17、健全组织,建立制约机制。为使各项工作落到实处,学校将成立路队、早读和卫生纠察小组,执行各项检查。检查结果,与班务管理、教师评估联系。同时,对学生行为习惯、卫生保持等方面存在的问题,在全体教师中推行 “首见负责制”,以形成人人关心,人人参与管理的氛围。 对于普遍存在的比较明显的问题,学校则集中精力,通过专项活动来抓出成效。

2、开展“养成好习惯我能行”系列活动

(1)、道德垃圾寻找——学生所处的环境不是真空,在他们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导学生从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导学生深入学校、家庭、社会生活,承担一个公民的社会义务,关注社会。

(2)、我的烦恼倾诉——小少年的许多烦恼与其生活环境中成员的不道德行为有很大关系。以倾诉我的烦恼的形式继续引导学生发现搜索身边的不道德行为,利用宣传橱窗、黑板报等形式公布出来。由心理健康老师负责学生心理健康咨询和指导。

(3)、好习惯大家定——在道德垃圾寻找活动中学生发现了自身,及同学身上的种种不文明行为。此时,引导学生讨论应该养成哪些好习惯。学生会将搜集、整理学生的提议,确定几种学习、生活方面的文明习惯,作为本学年的重点训练习惯。

(4)、好习惯大家练——针对确定的文明习惯,开展“好习惯大家练”活动,同学间互相鼓励,家长、教师积极督促,帮助学生树立信心,增强耐心,持这以恒,养成良好习惯。

(5)、我的好习惯征集——经过“好习惯大家练”活动,相信每个同学都有自己的收获。此项活动采用征文形式,叙述自己在活动中的所得,老师、家长、同学也可参加。学生的亲身体验更能引起同学的共鸣,也更能激励同学。

(6)、好习惯大家评比——经过系列活动后,相信一定有表现突出、进步显著的学生出现。在校内范围内评选好习惯学生,并进行好习惯学生的事迹播讲。

3、抓常规

(1)、依据《小学文明班级评比标准》(即学生一日常规),加强检查督促反

学生养成教育工作计划(篇3)

一、指导思想

为贯彻落实学校德育工作要求,根据六年级学生的年龄特征和认知规律,在学生的良好思想品德教育、行为习惯养成教育和自理能力培养等方面齐抓并进,努力创设一个使学生能愉快的学习、快乐的活动、健康的成长的“温馨家园”。

二、工作目标

1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。

2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。

3、重视环境熏陶,努力建设良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。

三、主要工作要求与措施

1、随时做好家校联系工作,赢得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。

2、加强师德建设,提高教师德育意识,强化学科渗透功能,及时纠正学生不良行为习惯;

3、成立班级“学生自律队”,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用,检查学生不文明行为;

4、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的

服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导,及时掌控学生的思想状况与变化,进行有针对性的教育,促进学生形成健康的心理

5、开展学生心理咨询活动,对个别特殊学生进行重点心理辅导,使其身心健康发展;

养成教育尽管是老话题,但对于我们来说却是一片新领域,只要我们同心同德,创造性地开展工作,就一定能够开创养成教育工作的新局面。

学习目标:

1.认识“姑、娘、蚜、盼、治、啄、斑”7个生字。

2.理解课文内容,初步了解相关的科普知识。

3.把课文读正确、流利,并读出棉花姑娘说话的语气。

一、激趣揭题,导入新课

1、猜谜语,激兴趣

师:喜欢猜谜语吗?(喜欢)我们马上来猜谜语,知道答案的同学先不要说出来,举手示意就可以,留给其他同学思考的时间。

谜语:不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋天桃熟了,只见白毛不是桃。生:谜底是——棉花

再来一个:“像云不是云,地上开白花,像雪不是雪,越冷大家越爱它。”生:谜底是----棉花

2、揭题目,导新课

师:对,棉花。“棉”字,木字旁,棉花白白的,可以做毛巾。(板书:棉花)师:棉花是一种农作物,可是课文中却把它当作人来写,还给它起了一个好听的名字(板书课题“棉花姑娘”)。老师没标拼音,谁能叫出她的名字?

生:(两位同学读课题)。

师:提示读音:“花”我们平时读一声,比如“花园”“花朵”,但在“棉花”这个词里读轻声。请大家跟我一起读。

师:“姑娘”这两个字都是这一课要认的字,发现它们有什么共同的地方吗?生:都是女字旁。

师:谁能说说你是用什么办法记住这两个字的。

生:“姑”是女字旁加一个“古”,“娘”是女字旁加“良”。

师:这两个字都是女字旁,所以姑娘就是女孩子的意思。我们班就有好多小姑娘,对吗?生:对。

师:“娘”本来读二声,但在“姑娘”这个词里面读轻声。(板书注音)齐读课题。

二、初读课文。

1.自由读课文,读准字音,读通句子。

师:棉花姑娘发生了什么事呢?请小朋友们翻开教材137页,自由地读读课文。老师有两个提示:第一,不认识的字借助拼音多读几遍,第二,用铅笔标出自然段序号。(生自由读课文)。

2.结合语境识字,交流识字方法。

师:棉花姑娘带来几个句子,想考考同学们认字认得怎么样。

yá(1)棉花姑娘的叶子上有许多可恶的蚜虫。

师:(指名读)。

生:交流“蚜”字识记方法——虫字旁加“牙”就是蚜虫的“蚜”。

师:(出示蚜虫图片)简单介绍:蚜虫专门吸取植物叶子里的水分和营养,是一种害虫。它很小,比芝麻还小。但是危害很大,植物长了蚜虫,就像我们人生病一样难受。生:(齐读句子)。

Pàn

Zhì(2)她多么盼望有医生来给她治病啊!

师:(指名读)。师:盼望的“盼”是什么部首?

生:目字旁。师:还能说几个目字旁的字吗?生:眼、睛、晓。

师:老师把“晓”字写出来,看看是什么偏旁。生:日字旁。生:树林。

师:树林是木字旁啊,虽然和“目”同音,但不是一个偏旁。

师:我们这学期学了一首古诗,还记得吗?生:“春眠不觉晓”的“眠”。师:对,是睡眠的“眠”。师:治病的“治”字是怎么记的?

生:交流“治”字识记方法——三点水旁加“台”就是“治”

师:对,三点水旁加讲台的“台”,电视台的“台”。

师:三点水旁的字我们认识不少,老师给三次机会!

生:洗。

师:能连着词一起说吗?让大家都知道是哪个洗。

生:洗澡的“洗”。

师:(板书)说字的时候要连着词一起说,让大家听清楚。

生:我名字里的“涵”是三点水旁,涵养的“涵”。生:小河的“河”。

师:谁能用治病的“治”再组两个词?

生:医治。生:治疗。师:这两个词都组得很好。生:(齐读句子)。

Zhuó

(3)啄木鸟会捉树干里的害虫。

师:(指名读)。

生:(读句子,把“干”误读为一声)。

师:有一个多音字读错了,谁能帮他纠正?

生:(纠正字音并读句子)。

师:看图片,啄木鸟身上长得最有特点的部位是哪里?

生:它的嘴最有特点。

师:对,所以啄木鸟是口字旁。

师:有人把啄木鸟叫做“树木医生”,谁知道这是为什么?

生:因为啄木鸟会捉树干里的害虫。

师:(放大“啄”字)大家看:右边的一点是不是很像树干里的小虫子?

生:(齐读句子)。

bān

(4)七星瓢虫身上有七个斑点。

师:(指名读)。

师:斑点的“斑”,它和我们见过的哪个字有点像?

生:班级的“班”。

师:真好,你们都会连着词说字了。谁来说说它们的不同之处?

生:斑点的“斑”中间是个“文”字,班级的“班”中间是一点一撇。

师:老师给大家出个填空题目。

一年级七()的同学去动物园看()马。

生:第一个空填班级的“班”,第二个空填斑点的“斑”。

生:(齐读句子)。

3.去掉拼音认字。

师:同学们,一横排一横排拼出这些汉字。`现在句子里的这些词语要脱掉拼音帽子来和你们打招呼了,如果还认识它们,请你们大声叫出它们的名字(两两一齐说)。生:(随着大屏幕出示词语,齐读)。

(男生读)(女生读)。

4.指名读课文。

师:词语我们都认识了,它们就要回到课文里去了。刚才我们读了课文,这篇课文一共有几个自然段?

生:六个自然段。

师:(指名读)。注意:读的同学要做到读音正确,声音洪亮;其他同学认真听,他们读得是不是准确?

生:(逐段读课文)。

师:听出什么问题了吗?

生:(评价并纠正)。

师:对,注意读课文的时候不要随便添字、漏字、改字。

三、激趣学文,整体感知

▲学习第1自然段

(1)创设情境

师:课文读通了,那就让我们带着她一起去探望棉花姑娘吧。

师:【出示课件:生病的棉花姑娘】:棉花姑娘,您这是怎么啦?皱着眉头,一副有气无力的样子。小朋友们,你们知道是怎么一回事吗?

生:叶子上有许多可恶的蚜虫,这些蚜虫在她的身上咬了许多小洞,她就生病了

学生养成教育工作计划(篇4)

一、指导思想

养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、工作目标

1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、教育内容

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

⑦积极主动打扫教室,不带瓜子、糖果、冰糕入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智;

⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

⑾家长接送不进校园。

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

④爱惜衣物,不追求穿戴;

⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;

⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;

⑦正确支配零用钱,不吃零嘴;

⑧不向父母提出过高的物质要求;

⑨学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

四、工作措施

养成教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量确系学生们将来的生存和发展,我校将在养成教育中,少一些空谈,多一些落实,少一些指责,多一些培养,从点滴做起,用我们的心血,来完成由量变到质变的飞跃。

1、养成教育领导小组,负责班级养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

2、班级成立“学生自律队”,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用。班级成立养成教育监察组、重点稽查学生不文明行为。

3、联系家长委员会配合,发扬家长对学生行为是指导和监督作用。

5、建立学生心理辅导站,对个别特殊学生进行重点心理辅导,使其身心健康发展。

6、坚持周班会制度,总结本周本班养成教育工作情况,安排下周工作。每月最后一个周五,召开一次主题班会、讨论会,进行一次阶段性班内总结。

7、加强师德建设,提高教师德育意识,强化学科渗透功能,及时纠正学生不良行为习惯。

8、实行按月进行评比文明之星。

学生养成教育工作计划(篇5)

一、指导思想

学生,还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。我们坚持从实践出发的原则,把《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益,初步归纳出了适合一年级学生特点需要的XX种道德行为习惯,像爱国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关心集体、助人、勤俭、刻苦奋发、团结友爱等,以及良好的心理品质,诸如诚实、虚心、正直、宽容、自尊、自爱、自信、自强等,这些都是道德教育范围以内的,也是小学生力所能及的。

二、活动开展目的意义:

习惯的养成是行为日积月累的结果,孩子从某种行为中获得成功感,自然就会重复这种行为,从而改变他的习惯。播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格;播种一个品格,收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生,为此,我们一年级根据学生实际情况,组织开展良好行为习惯养成主题教育系列活动,帮助学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长铺平道路。

三、活动内容:

1、热爱祖国,关心时事,收听收看新闻,了解国内外大事。

2、自觉参加学校的升旗仪式,尊敬国旗、国徽,唱国歌声音洪亮;

3、热爱班集体,有较强的集体荣誉感。爱护公物,热心为集体服务;

4、同学之间友好相处,互相帮助;

5、尊敬师长,有礼貌。见老师能主动问好;对家长称呼“您”;不顶撞老师和家长;

6、使用文明用语:“谢谢”、“对不起”、“你好”等已成学生口头语;

7、遵守学校规章制度,不骂街,不打逗,不欺负弱小;

8、遵守公共秩序,遵守交通法规,走人行横道,不乱穿马路。

四、教育计划

(一)构建“教师——学生——家长”三位一体的教育网络,确保学生尽快并保质保量的养成良好的行为习惯。

在学校里,老师严格要求学生;学生回到家后,家长对孩子也要严格要求,不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长,以便于继续深化养成教育,并让教育在实际的生活中得以运用。例如,在家长的监督下要学生完成“十个一”活动,在家里做一项力所能及的家务、看一本好书、看一部好电影等等,并制定“自评——师评——家长评”的评价制度,这样,家长和教师在养成教育方面,就能达成一个共识,目标一致,共同完成教育孩子的目的,并能收到事半功倍的效果。

(二)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.,在班级内设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在班会时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"“文明礼仪之星”等,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

(三)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,六一儿童节,少先队建队日等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.。

(四)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用小公民道德教育室培养学生良好的道德情操,通过故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。

(五)通过儿歌的形式,进一步强化孩子的行为习惯。

儿歌

爱国:爱祖国,知大事,承传统,晓历史;心向党,系人民,爱家乡,惜校誉。

明礼:讲文明,懂礼貌,尊长辈,爱幼小;明是非,遵教导,礼先让,行为好。

诚信:对人事,要忠诚,不说谎,讲信用;借东西,要归还,答应事,不迟延。

团结:团结好,力量大,同心做,目标达;手足情,存己异,有问题,靠大家。

友善:对他人,要尊重,对朋友,要热情;对弱小,要关心,不强暴,不欺人

学生养成教育工作计划(篇6)

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际,特拟订本计划:

一、指导思想

我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导中小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

二、工作目标

1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、阶段目标

第一阶段:学。通过学习《中小学管理规范》、《中小学生守则》、校纪班规,学校行为习惯要求等,明确行为规范的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做。

第二阶段:做。制定各种规章制度,检查约束学生行为,通过各种活动,强化训练。通过自查互纠,共同进步。通过激励评优树立典型,带动进步。养成正确的行为习惯。

第三阶段:管。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。从而达到“教”是为了“不教”的目的,养成好习惯终身受益。

四、教育内容

以《中小学管理规范》、《中小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

④上课专心听讲,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

④不迟到,不贪玩——做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智;

⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

④爱惜衣物,不追求穿戴;

⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;

⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;

⑦正确支配零用钱,不吃零嘴;

⑧不向父母提出过高的物质要求;

⑨学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

gZ85.cOm编辑推荐

2024班主任养成教育工作计划


对于班主任来说学生养成教育工作必须到位,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德,那么关于班主任养成教育工作计划怎么写呢?下面是由工总结之家小编为大家整理的“班主任养成教育工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任养成教育工作计划(一)

养成教育是素质教育教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,结合工作实际,特拟订本学年工作计划:

  一、领导小组:

组长:

组员:各班班主任

  二、指导思想:

养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创学部养成教育的新局面,大力推进素质教育。

三、工作目标:

1.通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2.通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3.通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的`提高。

4.通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

  四、教育内容

以《学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《青阳港学校班主任考核方案》、《青阳港学校学生一日常规》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1.礼仪习惯:

①见到家长、领导、老师要问好;校内一律讲普通话。

②尊重长辈,听老师教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

③接受奖品或锦旗时要起立双手接,少先队员行队礼,受到赞扬时说“谢谢”;

④不在教学楼、行政楼等公共场所大声喧哗;未经他人允许,不得进入各专用教室或其他处室;

⑤关心父母等长辈的身体,节假日主动打电话问候;

⑥有客人来访,要热情周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语,并能主动让座、倒水;

⑦上下楼梯遇见老师让老师先行,同学之间高年级让低年级先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重,根据学校要求挂好红领巾,衣着整洁,。

2.学习习惯:

①课前要预习,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

⑨养成良好的读书习惯,坚持每天看半小时以上;关心国家大事,多看多听广播电视新闻,阅读报刊。

3.生活习惯:

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食、不喧哗——做健康人;

④上学、上课不迟到——做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,勤剪指甲常洗澡,穿戴整洁,勤洗红领巾、黄帽子、书包——讲卫生;

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。晨会或出操、退场讲秩序,认真做好早操、眼保健操;认真遵守路队纪律,不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

⑦积极主动打扫教室,不在公共场所游吃,不乱扔纸屑,不乱涂乱画,爱护公共财物——讲公德;

⑧按时认真完成值日工作,主动帮助同学、老师和家长做力所能及的事——爱劳动;

4.节俭习惯:

①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

④爱惜衣物,不乱丢弃;

⑤爱惜粮食,不剩饭,节约一粒粮食;

⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、纸篓等教室用具;

⑦正确支配零用钱,少吃零食;

⑧不向父母提出过高的物质要求;

⑨学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

五、工作措施:

1.加强师德建设,提高教师德育意识,强化学科渗透功能,及时纠正学生不良行为习惯;

2.班级成立“学生自律队”,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用(学生自律队限3人)。

3.周一公布本周养成教育目标,周五最后一节课后利用十分钟由班主任、班自律队,总结本班本周养成教育工作情况,强调周末注意事项;

4.完善学生心理咨询室,对个别特殊学生进行重点心理辅导,使其身心健康发展;

5.将学生值日的检查结果作为“文明班级评比”的重要考评依据。

六、实施与考核量化:

1.实施:

⑴根据养成教育持久性和复杂性的特点,要坚持反复训练、阶段推进、周期巩固、注重实效、考核督促的原则。

⑵在学生实施行为训练方面要采取定时专一、分类突破的工作策略。每月第一周召开一次班主任会议,明确教育主题,安排当月工作,提醒班主任应注意的问题,突出重点,明确目的。

⑶对学生行为训练,在学校德育处统一部署下,实行班级负责制。班主任具体负责本班学生行为习惯的训练和指导工作,其他任课教师协助班主任做好学生行为习惯的教育和培养工作。

⑷根据学生行为习惯的形成规律,在教育过程中要做到引导、训练、自纠、巩固相结合。通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。

2.学期末考核

学期末由学校校长室、办公室、教务处、少先队大队部、总务处、德育处等组织人员根据各项指标结合各班学期综合情况进行考核,量化为分数。

班主任养成教育工作计划(二)

养成教育可能事倍功半,致使终身难补。学生对道德行为的认识要发展到理性指导下的行为实践,并使其达到内化,然后将行为规范变为自觉行动,形成习惯,成为品格。教学实践中有以下几点养成教育的方法。

1、通过榜样感召

卢俊说:“千万不要干巴巴地同儿童讲什么理论,如果你想使他懂得你所说的道理,你就得用一种东西去标示它”,因为“在达到理智年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。”小学生具有富于幻想,主动活泼,具体形象思维为主,情感外露,易冲动,善于模仿,易受暗示和感染,可塑性和依赖性大等特点,其行为的独立性和自觉性差,对他们进行养成教育时,必须利用直观、形象的榜样作用。

如训练学生完成作业时,要求学生做作业前先复习老师在上课时讲的知识,然后仔细审题,看请题目的条件要求,再开始动笔;书写时,要字迹工整,认真不马虎;做完作业以后,要仔细检查,避免出错。在家庭作业的时间安排上要求学生放学回到家里,先完成作业后再玩或看电视,为了避免有的学生因看电视时间过长或玩的上瘾而影响作业的完成。

榜样感召是以榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成绩教育影响受教育者。榜样包括教育的言教身教,优秀学生的榜样效应以及英雄模范人物的楷模激励。榜样能给小学生提供鲜明、生动、可模仿的形象,典型和行为模式,使小学生在对自己喜爱的榜样的思想行为的仿效过程中不知不觉地提高认识、激发内在的上进心,强化自我锻炼,成长的自觉行为;通过典型的形象,示范的行动去影响、带动、吸引学生,具有感召效应。

2、创设情境陶冶

情境陶冶是指教育者有意识创设的教育环境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染和熏陶。在行为习惯养成中,情境陶冶能起到润物无声,潜移默化的作用。

班主任在养成教育中要有意识地创设良好的育人环境,因为小学生易受情境的暗示。如新学期开学,学生报道前,就要组织班干部把教室打扫干净,把学生用品,卫生工具放置到妥当的地方,使学生一进入教室就感到一种整洁、守纪、勤学、向上的氛围;要训练学生养成早读的良好习惯,班主任就要组织先到教室的学生早读,并引导其他的学生随到随读,后来的同学见教室里的同学都在认真地早读,也就会悄悄地走进教室,很快地拿出课本认真地读起来。长期生活在这种环境里,同学们就慢慢形成了一种自觉早读的学习习惯:早读时间就会出现没有一个人说话,没有一个同学下座位,教室里总是书声琅琅的景象。

3、利用集体育人

马卡连柯说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量。”“不管用什么样的劝说,也做不到一个真正组织起来的自豪的集体所能做到的一切。”培根也说:“一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个良好的道德风气的环境,但最有利于培养良好的社会公民的。”

因此,班主任在养成教育中要有意识的培养学生的班集体意识,培养班集体的凝聚力和向心力使学生形成团结友爱、互帮互助的文明习惯。可利用班队活动或课余时间组织小学生开展丰富多彩的集体活动,让孩子在活动中感受集体的温暖,形成热爱集体的文明行为。

如开学初,我组织班级学生开展“我为班级献份力”活动,孩子们给班级带来了挂钩、新扫把、还有许多垃圾袋,为班级卫生出了一份力;有的同学拿来了一本本课外书,丰富了班级的图书角。我对学生进行养成教育抓的可能是点,但带动的是一个面,重点面结合,重在对学生集体进行教育,通过集体来影响、教育、约束个体,使学生在团结友爱、互帮互助、关心他人、严肃认真、刻苦努力的氛围中受到感染、鞭策、激励和鼓舞,从而形成良好的行为习惯。

4、协调家庭与社会教育

在养成教育中,我们发现造成学生不良行为的因素很多,其中社会家庭的影响就是重要的因素,学校养成教育是否达到最终目的,主要看学生良好习惯的迁移和发展,看家庭教育和社会教育对学校教育的补充和延续,因而家庭和社会教育的影响作用不可忽视。工作中我们做到,学校应协调家庭和社会的教育力量,宣传学校的家庭和社会多方面的理解和配合,使他们都能参与到培养学生的良好行为习惯的活动中来,并与学校在学生的教育和管理方面达成共识。尤其要得到家长的理解、支持和配合,请他们为子女改变不良行为,养成良好的习惯提供有利的家庭环境。

班主任也要善于发现学生的点滴进步,并给予及时热情的鼓励,如对一周内课堂上积极举手发言的同学奖励一面;学习上有所进步就给予赞许;生活上做点好事就进行表扬等。还可以书面激励,如为帮助学生养成良好的书写习惯,可在作业本上及时写上评语:“你的作业工整,又有进步了。”在素质报告单上写上:“打扫卫生,你总是关好窗户,最后一个离开教室。”

班主任养成教育工作计划(三)

班主任在培养学生良好习惯方面有着不可忽视的责任。本学期我就从以下几方面展开对学生良好习惯的培养。

一 、注重良好习惯培养的时机

1.时间上越早越好。

习惯的培养越早越好。从开学的第一天开始,我就要着重观察学生的衣着打扮、言行举止;打扫卫生时,我要细心观察学生打扫卫生是否积极,谁在无动于衷;全体同学做好后,我要认真观察谁最专心致志......让学生们认识到,班主任从一开始就在关注他们的言行。“良好的开端等于成功的一半”。从一开始趁坏习惯还立足未稳,及时进行纠正,有利于良好习惯的培养。

2.注意顺序上的递进。

良好习惯的培养是一个长期的过程。对于学生习惯的培养,要有耐心,有条理,有思路;循序渐进,循循善诱,才会起到立竿见影的效果。一定不能囫囵吞枣,半途而废。

二、注重多方面习惯的培养

1.行为习惯

孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在要求学生做好行为规范之前,我要先为他们起到榜样示范的作用,用自己的一言一行教育学生。然后再强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;进办公室要先敲门,得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。

“细节决定成败,”我要坚持从日常生活的一些小事着手,让学生从小事中明白“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”从而渐渐培养学生的良好行为习惯。

2.生活习惯

“好的生活习惯有利于一生的身体健康。”对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。另外,生活在集体中,除了保持好个人卫生,还要爱护班级的卫生。做到积极做值日,不乱扔杂物。

3.学习习惯

(1)制定计划的习惯。凡事预则立,不预则废。在漫长的学习过程中,学生应定期树立目标,确立自己的赶超对象,给自己的前方竖一面红旗。这样有了目标就有了动力,就不会再感到无所事事,没有压迫感,而成绩也在追赶目标的过程中提高了。

(2)上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率,学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上,而利用好课堂40分钟就显得尤其重要。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,要积极做好班级干部和头20名同学的思想工作,让他们起好的带头作用。

(3)积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程,是检查自己一天的知识是否掌握了的过程,也是一个预习第二天功课的过程。我每天都布置读的作业,并且让家长签名,以便让家长了解孩子在校的情况,并且及时检查,查漏补缺。

(4)养成正确书写的习惯。现在的孩子也许是娇生惯养,上课写字时总喜欢趴在桌子上,尽管总是提醒,可还是坚持不了几分钟,于是我在开学初就强调写字的“三个一”每节课严格把关,并分了小组进行比赛,定时对优胜小组进行表扬,鼓励好的带动差的。

三、注重学校与家庭的有机结合

一个人成长过程要接受三方面的教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合,保持教育影响的一致性、连续性,才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此,单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭,所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校一个阵地,要随时和家长取得联系,做好家长工作,请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养,把家庭教育纳入到学校教育的轨道上,成为学校教育的得力助手。例如,每天作业、课堂订证让家长签名,这既能让学生重视作业,按时订正,也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识,学生一定会养成良好的习惯。

养老院来年工作计划(通用6篇)


初入职场的小白会遇见要处理很多工作的情况,我们可以开始制定下一阶段的个人工作计划了。写好工作计划,我们不仅要盘点清楚以前的工作,还要规划好未来的工作,我们从哪些角度来写工作计划吗?编辑特别为你收集的“养老院来年工作计划”,还请你收藏本页以便后续阅读。

养老院来年工作计划【篇1】

(一)社会救助体系建设取得新进展。

一是城乡低保在较大幅度调标的基础上更加规范运行。按照全覆盖、严核查、规范化的要求,进一步规范低保运作程序,不断完善低保动态管理机制,严把低保进出关,1-10月份,城镇居民725户1102人进入低保,257户452人走出低保线,做到了应保尽保、应退尽退。提高城镇低保标准,将城镇低保标准提高到180元/月·人。利用计算机网络平台,建立健全了城乡低保电子台帐。截止10月份,我市共有低保对象10165户17835人,其中城镇低保对象2434户5326人;农村低保对象7731户12509人;发放城乡低保金596万元。二是提高五保供养标准。集中供养标准提高到2500元/人·年,分散供养标准提高到xx元/人·年。三是着力推进敬老院建设。南沈灶等5个镇级敬老院关爱工程项目已接近尾声,建设床位472张。编发了《东台市镇级中心敬老院管理制度汇编》。目前,头灶、许河等5所敬老院申请建立省级礼貌敬老院,头灶等13所敬老院被命名为盐城市礼貌敬老院。四是大力实施城市医疗救助工程。在盐城市率先探索城市医疗救助制度,出台了《东台市城市居民医疗救助办法》,构成了以医疗统筹为主体、大病救助为支撑、基本医疗费用减免和重病慈善救助为补充的四位一体的城市困难群众医疗救助模式。到目前为止,已为5863名城镇救助对象支付医疗救助资金150多万元。这一惠民举措在省社会救助工作会议上介绍。五是顺利完成救灾建房工作。争取省补资金90万元,市投资55.6万元,对全市780户困难户危房进行了修建改造。六是用心开展善款募集和慈善救助活动。用心开展第三个慈善一日捐活动,募集善款84万元。对城乡低保对象和特困户因病、因灾造成生活难以维系的给予慈善救助,共计发放救助善款19.75万元。

(二)双拥优抚安置政策落实取得新突破。

一是认真做好抚恤定补调标工作。及时调整了地方自然增长标准,全部按时足额发放到位,年新增财政支出120万元。将带病回乡退伍军人定补年标准调整为每人900元。我市享受抚恤定补的重点优抚对象4978人,全年发放抚恤定补金1700多万元。二是提高了义务兵家庭优待金标准。xx年农村义务兵家庭优待金最低标准为3200元,城镇义务兵家庭优待金标准为2400元。发放农村义务兵家庭优待金325.8万元、城镇义务兵家庭优待金72万元。三是着力解决重点优抚对象治病难的问题。用心依托农村合作医疗平台,构成了政策优惠照顾、门诊看病补助、大病参合报支、重病困难救助、住院保险补偿等五位一体的医疗保障网络体系,有效缓解我市重点优抚对象治病难问题。这一做法在省21世纪优抚论坛上作了专题介绍。四是用心完善城镇退役士兵安置机制。成立了盐城首家县级退役士兵培训基地和就业中心,率先将农村退役士兵纳入就业培训服务范围。今年培训300多人次,透过培训95%以上的退役士兵都找到了就业岗位。我市xx年冬季接收退役士兵和转业士官610名,其中城镇退役士兵和转业士官计155人,均实行自谋职业,自谋职业率达100%,兑现自谋职业补偿金398.73万元。五是用心推进光荣院(室)建设。全市23个乡镇有20个镇建有光荣院(室),完成率达87%,六是扎实做好双拥工作。组织43个部门和单位与人武部、驻东部队开展军地结对子、办实事活动,共办实事38件。其中市财政拨出200万元专款新建民兵训练基地和车炮库。大力开展三走进和援建军营图书室、共建学习型军营系列拥军活动,为部队购置了总价达3.2万元4000册图书。用心实施金桥工程,帮忙20名下岗军嫂实现再就业;为驻东部队19名军官随军家属办理最低生活保障。

(三)基层自治组织建设跨出新步伐。

一是全面开展村务公开民主管理示范单位建立活动。到10月底,全市23个镇394个村的建立工作取得了明显成效,23个镇被命名为村务公开民主管理示范镇,375个村被命名为村务公开民主管理示范村,达标率95%以上,头灶镇海联村和安丰五进村被推荐为省村务公开民主管理示范村。二是大力开展和谐社区建立活动。继楼道德育手抄报、道德点评会、礼貌楼事牌之后,又推出了首届社区楼宇和谐节。《中国社会报》以《东台社区的和谐之美》为题作了长篇报道。目前,13个社区被命名为盐城市级和谐社区,金墩、望海2社区被推荐为省级和谐社区,我市被盐城市推荐为省级和谐社区示范市。三是加强社区硬件设施建设。基本解决市区22个社区办公及活动、服务用房紧张状况。注重社区组织网络建设,在6个街道全部建立了党员服务、养老服务、医疗卫生、文体服务等四大服务中心。四是扎实推进农村新型社区建设。目前,我市五个原撤销乡镇政府所在地全部挂牌成立了社区服务中心。同时培育建立了头灶、安丰、许河、富安四个集镇所在地社区服务中心。

(四)社会福利和社会事务管理有了新起色。

一是殡葬改革成果得到再巩固。共平迁坟头17500余座,拆毁土地庙87座,确保了全市境内主要道路、高速公路、铁路两侧及经济开发区、农田保护区、风景旅游区(集镇规划区)等重点区域无坟头。10月27日,我市殡葬改革经验在全省深化殡葬改革会议上交流。二是加大民间组织培育发展力度。截止11月10日,全市共有民间组织286个,其中农村专业经济协会120个,社区民间组织34个。三是加强社会福利企业规范管理。目前,我市现有福利企业22家,企业职工总人数740人,残疾职工人数324人,残疾人比例到达44%。四是用心推进社会福利设施建设。投资150万元,建筑面积达1000平方米的市社会福利院改扩建工程已经完工。五是社会事务管理依法有序运行。截止11月25日,共办理婚姻登记5600对,办理收养登记59件,依法救助各类对象174人次。镇村地名设标工作顺利推进,已近尾声。对市区94条(个)路、街、巷、小区进行了命名、更名。另外,殡仪服务单位发展势头良好。福彩销售力度进一步加大,截止11月20日,我市电脑彩票销量1604万元。完成招商引资任务,成功引进上海客商投资3000万元在市开发区成立上海欣润(东台)环保设备有限公司。

养老院来年工作计划【篇2】

随着气温的不断升高,为进一步加强全县敬老院的安全管理,及时消除各类安全隐患,保障院内老人的生命及财产安全,岳池县采取措施,切实加强敬老院夏季安全管理工作。

一、加强敬老院卫生管理。

对食堂、寝室进行清洁消毒,保持室内外卫生;加强对院民卫生知识宣传,定期督促院民洗澡换衣,减少各种疾病传播。宣传保健知识,开展传染病防治教育,督促养成良好的卫生习惯。

二、加强食品安全管理。

严把食物采购关,确保食品质量安全;对采购的食品分类存放、合理储存,避免交叉污染,严防食物中毒;认真做好食堂工作人员的个人卫生,对公共餐具进行洗净消毒,对于生活垃圾进行及时处理,防止细菌滋生。

三、加强安全隐患排查。

对敬老院里的的电器、电路进行一次全面的安全检修,防止电线老化,防止灭火器等消防设施过期,对易燃物品进行一次性清理,及时排除安全隐患,提醒院民夜间注意对蚊香等驱蚊用品的使用,以防火灾。

四、加强安全知识学习。

组织敬老院老人进行夏季安全知识学习,增强安全防范意识,并对工作人员及老人进行防火、防雷、防中暑、防溺水、防触电、防食物中毒等方面的教育,使他们提高安全意识,自觉遵守各项安全规定,共同做好安全工作,提高安全防范能力。

五、加强院民安全管理。

落实敬老院值班、巡夜、查房制度,加强敬老院工作人员培训,强化工作纪律,严禁离岗、脱岗、串岗。实行24小时专人值班制度,认真做好出入敬老院人员的登记工作,做到紧急情况及时掌握,及时处理上报。坚持每天查房,准备好防暑药品,防止夏季流行病的发生。

养老院来年工作计划【篇3】

一、规范管理,巩固完善院内安全设施,确保院民安全

今年以来,我院不断完善各类功能设施,强化管理和服务,使入住老人的生活条件得到了明显改善、生活质量得到显著提高。我院在镇财政支持下,投资20多万元,改善院内设施,因我院一直以来地下水管老化,不断漏水,资源浪费很大,三月份将所有地下水管全部更换,保障老人正常使用,节约能源;四月份,安装了呼叫系统,呼叫系统24小时直连保安室,五保老人呼叫时支持对讲,保障老人遇紧急情况时,工作人员能在第一时间赶到现场,减少安全事故发生,有力保证老人的生活质量;建院以来老人一直使用铁床,因使用已久,而生绣,使用时还发生声音,使老人能安全、舒适的睡眠,全部更换为木床;还更换厨房的天燃气炉具设备,厨房的天燃气炉具设备已使用十多年了,更换保障敬老院的工作人员以及居住老人的人身安全;十月份,因我院围栏扶手使用年限已有十多年,以致老化,严重腐烂,将院内所有围栏扶手更换,更换成不锈钢,增加卫生间和过道安全扶手,保障院内居住老人和工作人员人身安全;厨房增加配餐间,确保老人的膳食健康安全;老人房间安装空气能热水处理设备,为确保老人入住管理和安全得到保障。为我院力争将敬老院改造成为设施完善、功能齐全的敬老院。

二、丰富精神生活,创造文化氛围,让老人老有所乐

1、四月份,为深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步弘扬中华民族敬老、爱老的传统美德,我院联合寮步居民区社区卫生站,院内100%老人已社保关系转到寮步居民区社区卫生站,详细为每位老人建立详细健康档案,使老人清晰自身存在病因,看病易,用药明确,每个星期五下午为老人详细检查,保障老人身体健康,我院医务人员定时到社区卫生站为五保老人领取药品,不用老人亲自到所在卫生站领取药品,使老人更方便用药。社区医生不定时到我院开展见病理知识讲座,通过开展活动,使长者更加懂得如何进行预防、保健。

2、xx年我院与社会各团体共同开展了50多次活动:一年来,每逢节日,镇政府、学校、爱心单位、爱心人士等单位都送来了关爱之心。

三、健全各项规章制度、实行规范化管理

1、坚持以人为本,努力实现以制管中心。xx年我院健全各项规章制度,广泛征求老人和工作人员意见,制定了院长责任制、食堂,财务,卫生,门卫、安全管理相关制度和措施等管理制度,并在老人之间建立互帮互助小组,相互之间开展帮助活动。

2、抓工作管理,我院作为政府的一个组成部门,是为民服务的窗口,工作的好坏直接影响到政府的形象。在工作中及时发现问题,纠正问题,使事事有人负责,人人都把活干好。

3、加强工作人员素质教育,坚持把提高工作人员的思想素质和服务能力放在首位,树立全心全意为老人服务的思想,为老人办实事,办好事,对待老人做到热心、耐心、诚心,办事做到老人满意,主管部门满意。

xx年,我院将进一步树立以人为本、服务老人的理念,用心、用情服务好老人的生活起居,塑造我院良好形象。

1、加强工作人员的服务热情和服务技能,积极组织工作人员参加护理养老员职业技能培训活动;

2、积极与老人家属进行沟通,让他们对我院的服务提出建议,以致我们为老人做出更好的服务;

3、开展与老人沟通交流谈心活动,通过耐心细致的对话,让我们理解老人的心理变化;

4、与社会各团体合作,制定更多适合老人的活动。

养老院来年工作计划【篇4】

自XXX镇敬老院建立以来,敬老院坚持以人为本,服务老人,强化管理,逐步发展,不断改善院民生活条件,提高五保老人的生活质量,敬老院建设全面发展,得到了社会的充分肯定。XXX镇党委政府高度重视敬老院建设敬老院建立以来,党政班子换一了届又一届,但每届班子都十分重视敬老院建设,把敬老院建设作为党委、政府一项十分重要的工作来抓。敬老院建成后,为了实现了标准化建设、科学化管理、人性化服务的敬老院,

一、镇党委政府高度重视敬老院建设

敬老院建立以来,党政班子换一了届又一届,但每届班子都十分重视敬老院建设,把敬老院建设作为党委、政府一项十分重要的工作来抓。敬老院建成后,为了实现了标准化建设、科学化管理、人性化服务的敬老院,镇上成立了以镇长为组长,民政、武装、财政、计生、团委等部门负责人为成员的敬老院建设小组,对敬老院的建设和管理进行监督和管理。现以镇长孙全华为组长,李斌为副组长的敬老院建设小组经常到敬老院视察、调研,实时了解敬老院的状况,解决院里的困难问题。镇党委政府的领导们还经常到敬老院看望老人,嘘寒问暖。夏天看热不热,冬天看冷不冷,棉被厚不厚,帮忙敬老院解决建设和生活中遇到的困难。在冬天来临的时候,领导们为他们送去煤炭,供他们生火取暖。每每逢年过节,领导们还专程为老人们送去礼品,和他们谈心,让他们感受政府的关怀,感受人间的温暖。

二、倡导人文服务,弘扬敬老风尚

敬老院成立开始,牢固树立“全心全意为老人服务的思想”,把“百善孝为先”的中华传统美德发扬光大,把自己当做老人的儿女,象孝敬父母、长辈一样对待院里的老人,细心观察老人的需求,贴心为老人服务。

目前院里的老人都是由政府集中供养的农村五保户,总共26人(其中肢残3人、1人瘫痪在床,生活不能自理的老人),其余养员也均是高龄老人。敬老院工作人员自入院以来,他们放弃了照顾家里老人、孩子的时间,放弃了节假日,春节期间,服务员发现几个老人情绪有些低落。透过细心观察得知,原先老人望见别人都有亲属来探望,自己亲人没来,心里有点儿不是滋味。服务员主动与其亲人进行了沟通,在大年初三他们的侄儿突然到来,老人欣喜异常。

敬老院不仅仅在物资上满足老人的需要,也时刻注重老人的精神需求。在每个老人心中营造浓浓的亲情氛围,让每个老人都能找到家的感觉。有几位老人刚入院的时候,因过不惯院里的生活,心里有抵触情绪,火气个性大,并且假装生活不能自理,每一天躺在床上让服务员侍候。服务员明白老人的心结,就象对待亲人一样,每一天一日三餐喂给他吃,还给他洗脸、洗脚、剪指甲、端屎端尿。在服务员坚持不懈的感召下,老人逐渐找到了家的感觉,不但站起来自食其力了,还在院种植地斩草灭虫,呵护蔬菜。敬老院里有个“生日角”,院长把每位老人的生日都记了下来,每当有老人过生日时,院长都准备丰富的饭菜,大家就围坐在一齐,为老人燃起对完美生活的憧憬。敬老院为了丰富老人的业余文化生活,给老人们买来了电视、二胡以及各种棋牌供老人们娱乐。四、完善规章制度,加强院务管理院内制定了管理规章制度。成立了院务管理委员会,制定了院长任期职责、工作人员岗位职责、院办经济职责制度,卫生、安全制度,敬老院里有个“生日角”,院长把每位老人的生日都记了下来,每当有老人过生日时,院长都准备丰富的饭菜,大家就围坐在一齐,为老人燃起对完美生活的憧憬。敬老院为了丰富老人的业余文化生活,给老人们买来了电视、二胡以及各种棋牌供老人们娱乐。

三、完善规章制度,加强院务管理

院内制定了管理规章制度。成立了院务管理委员会,制定了院长任期职责、工作人员岗位职责、院办经济职责制度,卫生、安全制度,会议学习制度,请销假制度,财务管理制度,实物管理制度和院民守则;建立了院务管理记录簿,会议学习记录簿,院民工作状况记录簿,请销假记录簿,环境卫生评比登记簿,五保老人健康状况记录簿和五保老人花名册。敬老院不但将各种制度装祯后挂在墙上,供大家学习,还经常组织院民交流遵章守纪的经验和体会。在财务上,实时报账,实时监督,实时公开。敬老院的各项建设工程,一律向社会公开承包,理解群众监督。由于实行了规范化管理,敬老院的各项工作和日常生活井井有条,深受社会的好评,他们的管理模式和经验已在全市推广。

四、努力改善敬老院环境,不断提高老人的生活质量

为了改善敬老院环境,为老人们带给更安全更舒适的居住,在政府和广大群众的努力之下,新的敬老院即将完工。新的敬老院将拥有宽敞明亮的住房,洁净卫生的食堂,配套齐全的娱乐室,满院飘香的花园,方便舒适的浴室等优雅的环境。在新的敬老院完工后,他们将会搬进新居,安享晚年之乐。

养老院来年工作计划【篇5】

自进入冬季以来,xx乡高度重视敬老院冬季安全管理工作,时刻紧绷安全弦,落实各项工作措施,确保安全过冬。

一、责任到人,提高安全意识

该乡充分认识到敬老院安全管理的重要性和特殊性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,组织了专门人员对各类安全隐患进行排查,制定了应急预案,落实了任务和责任,确保工作落实到位。

二、强化措施,杜绝安全隐患

实行专人负责制,落实值班制度,加强夜间安全检查,预防意外事故的发生。突出抓好以防火灾和保障安全用电为重点的冬季安全工作,组织全面专项检查,发现问题立即整改。规劝老人不要在宿舍内使用酒精炉、在床上抽烟等,合理安全使用取暖设备。

三、深入宣传,开展安全教育

组织敬老院工作人员进行安全常识学习,并对集中、分散五保老人进行防火、防烫、防触电等方面的教育,提高他们的安全意识。实行一对一负责制,随时了解分散五保老人的生活情况,确保安全过冬。

养老院来年工作计划【篇6】

我院基本建设完成投入使用的一年,是我院发展的大好时机;为适应新形势下的养老要求,特制订此计划。

一、工作目标

1、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务。

2、改变护理模式,适应新的发展要求

3、继续加强员工文化的学习、风险教育、专业培训等工作,提高员工服务意识和责任心,全面提高服务质量。

二、主要任务

第一季度

1、完成日常服务工作(开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作)

2、继续实行老人套餐制,妥善处理相关出现的矛盾和问题

3、加强冬季安全管理和学习。

4、完成20xx年工作总结和评优工作

5、完成春节工会组织“迎新春”联欢活动;安排好春节老人、职工的团年宴

6、完成对“三无”老人的传统节日的慰问,了解他们的需求。

第二季度

1、根据院工作总体安排,接收其他部门休养老人。

2、调整护理模式,实行24小时值班制度.

3、加强内部管理和护理质量的督查,完善值班制中的工作细节。

4、春季传染病的预防(防治病从口入和衣物的清洗消毒)

5、完成护理员学习培训工作和安全学习

6、协助组织开展各项老人娱乐学习活动

第三季度

1、日常工作和节假日工作的安排及节日期间安全维稳工作

2、做好夏季防暑降温相关工作,确保人员安全。

3、加强人员安全学习,做好预防工作,采取安全措施(约束、管理、药物治疗)

4、加强设施设备的检查和日常安全巡视

5、时常和家属沟通老人情况

第四季度

1、做好冬季防寒保暖工作

2、安全检查(冬季用电、用气的安全)

3、参与工会组织的活动

4、完成临时安排的各项工作

5、收集资料和数据,总结工作成效和不足,制定整改措施,谋划来年工作。

学生会成员工作计划通用


为了更好地满足内部和外部方面的需求,工作计划可以让我们的思路变得更为清晰。为了进一步更好的完成自己的工作,一份工作计划是必不可少的,工作总结之家的辛勤付出制作出了这份令人满意的“学生会成员工作计划”,如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友!

学生会成员工作计划【篇1】

一、指导思想

作为院学生会凝聚力和各成员的归属感,从而确定部门的主要负责人等。

二、主要工作

1。各系清洁区卫生问题的落实。由各系劳保部督促,我部只作定期进行抽查,并如实记录各种打分档案,作文档整理,每月进行一次大的汇报,以书面材料形式汇报当月整体的卫生情况。

公平、公正。

值班、查寝等方面,由部门各小组长担任责任人,我们进行督促,侧面观察部门积极人员的工作动态,进而培养可做部长的人选。

独立思考的能力,做到能分工协作,但不孤军作战的精神。

提升学院品位”的宏伟目标。

三、部门工作的规划

学生会是个拥有悠久历史的学校活动组织,而我们各个部门的责任也很大,因为我们的计划会给整个学生会的发展带来影响。所以工作规划

2月份,我们初步接手一个新年度的工作,在不适应中,我们作出及时的调整,虽有人员退部,但不影响我们的部门工作,带着更热情的面貌工作,也进行着周密的活动策划阶段。

环保活动等。

4月份,活动的开展,鉴于四月是“环境保护月”,我们将制定考核标准,不定时期进行抽查,并配合我们的活动方案,与各系联手进行开展活动,强化环卫意识。

5月份,基于一切工作有序进行,而部门工作的有条不紊,只作部分小活动,如:一个星期的“牛皮癣“的检查,各系宣传“环卫周”等。

6月份,在这个月份,我们一直以来在培养部门的下一任部长,有着这么长时间的观察,基本可以托管给10级,尽心我们的学习。

四、工作上的加强

一直以来我们的工作都得到学工处老师的重视,虽然在xx年度我们小有成绩,可我们不仅仅局限于此,不以此为傲,再接再厉,在很多方面还有待进一步加强,如:值班管理上、卫生区的监管上、部门文化的建设上、与学生会各部门的交流上等等。这些充分说明了10级的主动性不够,而我们部门需要做的远不止这些,我们需要与各系部接触,交流各自工作心得,配合完成上级布置的工作,从而为学院的建设贡献自己的一点绵薄之力。

五、对明天的展望

在我们本学期工作中,我们要以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,带着热情做事,把身边的每一件小事当作自己的事来做,只有这样在过去的工作基础上进一步突破,才可以得到我们部门想要的辉煌。同时我们坚信在学工处领导老师的照顾下及各兄弟部门的支持下,我们院学生会劳保部会得到更好的发展,也始终不变的相信我们院学生会的明天会更好!

学生会成员工作计划【篇2】

一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作学院学生会**部的一位部员,我在这里工作了半年多的时间,发现了自己的许多不足,但在工作的半年里也学到了许多的知识,新学期新气象,现在我担任部长这个职务,我将以更加饱满的热情和自信,迎接挑战!通过上学期工作的反省,我做了本学期的工作计划,具体如下:

首先,作为学生会的成员,我就要明白工作的重要性,而且要充满对工作的热情,时刻要有一个积极向上的心态,是否有好心态好态度,是一个心委会成员的基本评定标准。

第二,对待服务同学这件事上,我们要做到全心全意的热情,争取每次活动都可以秉承公平公正公开的原则,给参加活动的同学们一份愉快的心情。

第三,我刚刚担任部长这个职务,一定会时刻保持与学哥学姐的联系,从他们的工作经历中吸取教训,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,争取为以后办活动打好基础。

第四,在活动的过程中要学会记录,优点传承下去,但是对于自己举办的活动的缺点,一定会严于律己,等到活动后自我检讨,勇于接受批评、吸取教训,争取以后做的更好。

第五,作为学生会的一员,我会尽力的做好本职的工作,对于其他部门的工作,我也一定积极的参与,互帮互助,出谋划策,争取在我们几位主席与部长的共同努力下,将心委会壮大起来。

第六,这学期的活动构想:(此段落自己编辑,根据自己的实际工作情况)

学生会成员工作计划【篇3】

一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作为学校学生会里的一名成员,我有责任把学校赋予的每一项工作做好。根据大学生艺术团本学期工作要点,结合院学生会工作实际,特定学生会个人工作计划如下:

一、认真完成本职工作

1、每天按时签到,每周按时开例会。

2、认真完成学生会安排的任务:赛后勤组、办公室值班等。

3、学习学生会工作精神,认真、严谨、负责的做好每一件事,服从组织

安排,服务全体同学。

4、充分发挥主观能动性,发挥和创新力,积极策划艺术团的所有活动。

5、认真做好艺术团招新活动,负责好每一个细节。

二、开展丰富多彩的校园活动

(一)准备中的活动

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园生活,向经典致敬,为英雄歌唱,学校在五月即将举行以学院为单位的红歌合唱大赛,为迎接此次比赛,学生会大学生艺术团将投入更多的精力在对合唱队的训练中。作为大学生艺术团的一员,我会做到以下几点:

1、做好合唱队招新工作,积极宣传,听从部长及副部长的安排,积极与本部门干部协同合作。

2、做好申请教室、安排排练时间、通知队员、请老师指导、严格打好队员考勤的工作。

3、积极主动与合唱队队长配合。争取使职教学院大学生艺术团合唱队

在红歌合唱比赛中取得好的名次。

(二)策划中的活动

1、职教学院歌手大赛

(策划已做好,需经学院领导批准)

2、职教学院打跳晚会

3、五四学院合唱比赛

三、提高个人素质

1、对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

2、礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累,熟练业务,提高水平。

4、提高与其他干部的合作能力。

以上是我本学期的工作计划,在工作实施中也许会遇到很多难题,但我会尽的努力把工作做的,同时请主席、部长及各位干部在工作中给予我指导与帮助。

以上是网小编精心整理的学生会成员个人工作计划书范文2022年精选3篇,仅供参考。

学生会成员工作计划【篇4】

辞旧迎新,随着春的脚步,我们又迎来了新的一年,我部的工作也要面临新的挑战。

历史文化学院团总支学生分会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养。在上一学期中,本部门举办和协办了很多活动,在尽力办好活动的同时,我部更重视不断创新以及和其它部门的交流与合作,争取做到扬长避短。经过一学期的锻炼,部门的工作效率提高了,同时干事也得到了很好的锻炼,增进人际关系。在部门所有成员的共同努力下,我们部门的工作将一往直前,希望得到更多的监督及建议,我们一定会更好的改进自己。

xx过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。在学院学生会工作一年半了,我收获了友情,收获了实践的经验。我和团学组织里的“战友”从陌生到亲密,对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过从做一名团学会的干事到现在担任学习部部长一职,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

经过上一学期的团学组织工作,我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容多样化,方方面面的活动都包含其中;第二其所负责的内这需容又很专业化,都需要创新性,都要有区别于其他学院的特色,要一定的专业知识和素养。第三其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。

似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

一、全学期工作概况

1.活动计划

(1)陇东学院第五届“荷包飘香”朗诵比赛

(2)陇东学院第九届“读书月”系列活动

系列活动一:读书演讲

系列活动二:读书笔记展评

系列活动三:捐赠图书

系列活动四:读书摄影展

系列活动五:图书检索

(3)历史文化学院“玩转英语”知识竞赛

2.部门建设、干事培养

主要干事培养是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!历史文化学院的招新是以每人上台做个简洁的演讲,通过三轮的面试竞选来确定新人干事。入选的也要试用一个月,再看工作能力评选!这是一个好方法,因为上台说话是你胆识与自信的体现,而且试用期的设置能够更好的了解每位新干事并让其能力得到充分的体现,从这可以看出我们院学生会各位领导对工作与对人才都是很负责的、也很细心的,始终坚持以人本的原则。同时我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新鲜的血液。如何培养他们,如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的大学生,这些都是摆在我们面前的难题。

经过努力,我找到了方法,那就是在生活和工作中不断的积累经验提升他们的个人素养,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。每个人的能力有强弱之分,但这并不是一成不变的,看的多了,经历的多了,也就会有所提高。要像毛主席说的“在游泳中学会游泳”,我们要在工作过程中,不断向那些优秀的人(事)学习、有时间就多去看别人举行的活动(当然也没必要什么活动都看),吸取其好的工作思路、方式方法,融会贯通,扬长避短地提升自己的能力。不仅仅要把工作做了,而且要做得好,做得漂亮,多思考工作过程中的环节还有什么可以改进的地方,在不断改进的过程中提高自己发现问题、解决问题的本领。

二、上学期工作收获

通过上学期的系列活动,在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。比如:在平常的工作中有些心浮气燥,遇到事情往往不能得心应手的处理。我想,每一次的活动都是对我及部门人的考验,当我们遇到的时候,更多的是在其中学到很多。弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀团学组织成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战.

还是要感谢团学组织所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。使我我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。更要感谢我的“战友”们,是他们让我体会了责任与友情的重量。

在客观和主观的阻力面前,我并不是无计可施,在接下来的工作中,我应该深刻总结经验教训,从基础出发,从弱点出发,利用好课余时间,全面考虑,综合把握。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

这一学期的工作中我部门上下要充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式。

学生会成员工作计划【篇5】

一、经常与学生会干部沟通以及与同学们保持友好关系。

在工作生活中尊敬领导、老师,团结同学,关心同学,积极协助,服从领导、老师对工作的安排,同时树立一个对工作认真、负责的学生干部形象。

二、遵守主席职责。

在会议上敢想敢说,在行动上敢管敢做。时刻严格要求自己,使自己在各个方面能成为学生会干部以及同学们的榜样。

三、对各个值周人员要多强调,让每位学生按时作息。

在课余时间鼓励同学们到读书馆多读一些课外读物,让他们多丰富自己的词汇、开阔视野,为他们今后出社会打好基础。

四、不论学生会哪个部门展开什么活动,都要积极组织同学们,让其勇跃参加。

五、平时要听取学生会干部和同学们提出良好的建议。

并针对建议采取良好的措施,一方面接受同学们对我自己在工作生活中出现问题的批评并加以改正;另一方面做同学们的思想工作。

六、安排各个值周人员不定时的检查宿舍、教室以及校园卫生。

如果发生问题立即采取措施解决。把我们个人素质以及校纪校风树立起来。使我们学校在各方面都渐渐改变走向时代正规化。

七、积极配合领导和老师的工作。

每周不定时地召开会议,主动向领导和老师汇报相关的工作情况并提出有益于学校的工作建议。

美好的开始是成功的.一半,在新的学期中我会尽自己的努力带动学生会干部不断地探讨,用行动来证明我们学生会干部的价值与能力。相信我们学生会明天更美好。

学生会成员工作计划【篇6】

在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

(一)十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

(二)院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的'问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

(三)学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的'一个重要窗口。

举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

(四)跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

(五)走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

学生会工作计划模板篇3

为了更好地履行策划部的职能,本学期,制定工作计划如下:

(1)招聘新干事,尽快完善策划部工作。

(2)我部将协助学生会及团总支作好迎新晚会的准备工作。

(3)部门刚刚成立,为了扩大知名度,将组织成员策划一系列宣传方案,如运用网站、报纸、各种活动。

(4)邀请学生会干部到本部门传授经验,学习其他部门的优秀管理方法,从而更好的建设我部。

(5)邀请老师到我部门对成员们进行教育,提高成员的知识水平。

(6)__末我部将与科技部共同开展读书活动,将对一些有教育意义的书进行讨论。

(7)__月我部将协助学生会及团总支组织迎元旦晚会。

(8)在各项活动开展期间我部将协助宣传部做好宣传工作即出海报出版等,使每次活动能更加地出色完成。

学生会作为高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可或缺的组成部分,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。在新时期加强学生会组织工作,积极引导学生参加健康向上的课外活动,是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事。由于部门成立时间较短,各方面经验不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为学生会这个大家庭的一员,我们将会竭尽全力为学生会的发展作出贡献。

学生会成员工作计划【篇7】

一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作为学校学生会里的一名成员,我有责任把学校赋予的每一项工作做好。根据大学生艺术团本学期工作要点,结合院学生会工作实际,特定学生会个人工作计划如下:

一、认真完成本职工作

1、每天按时签到,每周按时开例会。

2、认真完成学生会安排的任务:排球赛后勤组、办公室值班等。

3、学习学生会工作精神,认真、严谨、负责的做好每一件事,服从组织安排,服务全体同学。

4、充分发挥主观能动性,发挥想象力和创新力,积极策划艺术团的所有活动。

5、认真做好艺术团招新活动,负责好每一个细节。

二、开展丰富多彩的校园活动

(一)准备中的活动

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬,为英雄歌唱,学校在五月即将举行以学院为单位的红歌合唱大赛,为迎接此次比赛,学生会大学生艺术团将投入更多的精力在对合唱队的训练中。作为大学生艺术团的一员,我会做到以下几点:

1、做好合唱队招新工作,积极宣传,听从部长及副部长的安排,积极与本部门干部协同合作。

2、做好申请教室、安排排练时间、通知队员、请老师指导、严格打好队员考勤的工作。

3、积极主动与合唱队队长配合。争取使职教学院大学生艺术团合唱队在红歌合唱比赛中取得好的名次。

(二)策划中的活动

1、职教学院歌手大赛(策划已做好,需经学院领导批准)

2、职教学院打跳晚会

3、五四青年节学院合唱比赛

三、提高个人素质

1、对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

2、礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

4、提高与其他干部的合作能力。

##结束

学生会成员工作计划【篇8】

新年伊始,万象更新。在新的学期开学之际,我部的各项工作也正处于有条不紊的准备中。在刚过去的寒假中,我们对上学期的工作作了认真的总结,回顾了其中的得与失。所以,现在我们已经做好了充分的心理准备,准备以饱满的精神与昂扬的斗志,迎接新的挑战。本学期,我部将继续服从校学术科技部的领导,在保持发扬专业特色的基础上与其他各二级学院加强交流与合作。力争将本学期的工作推上一个新的台阶!以下是我部对各项工作的具体计划。

 一、常规工作:

1、 勤工作。

对早自习期间各班进行早查工作有利于保证各班早自习质量,促进我院良好学风的形成。所以本学期我部将继续组织学习委员,联合精神文明服务中队开展考勤工作。做到每日必查,每周必报。严把早晚自习质量关。

2、读书会。

经过上学期试验性开展的一次读书会活动,我部积累了宝贵的经验。本学期我们计划将读书会日常化、规模化,扩大其影响力并促使广大同学养成多读书、读好书的习惯,使其可以真正受益于书本。

二、部门活动:

1、积极筹备第八届“启真杯”辩论赛。湖北民族学院第八届“启真杯”辩论赛即将开始,我部从开学之初已经全力着手此事,起初做好辩手的动员工作,之后并根据实际情况举行多场模拟赛,以便我院辩论队在本次辩论赛中发挥出实力,力争拿到优异成绩。

2、专四讲座。为了迎接一年一度的专四考试,我部计划于三月举行一到两场专四过级讲座,邀请专业老师为广大报考同学做好专业指导,解决广大考生疑难困惑。

3、 英语风采大赛。为了迎接英语专业教学评估,同时给广大同学一个展示自身英语综合运用能力的机会,我部计划于三月中旬在本院开展一次以即性演讲、自由对话,多种形式构成的英语风采大赛。

4、日语对对碰。为了突出我院专业特点,针对广大学生对日语学习兴趣较浓的现状,我部计划于四月中旬开展一场“日语对对碰”交流活动,活动主题为我院日语系全体学生,以达到加强我院各年级日语班同学的相互学习与交流的目的,同时也给日语爱好者们一个更进一步接近日语的机会。

5、 学术论文大赛。为了相应校学生会学术科技部开展学术论文大赛的号召,我部特计划于四月上旬开展院内的学术论文大赛,在加强我院学术之风之余、第22届论文大赛选送出更优秀的作品打下坚实的基础。

6、 争鸣论坛,启真论坛。思想的碰撞能产生火花,我部将从论坛的时效性加以调控,让论坛真正的发挥出交流思想、启迪智慧的作用。

7、 考研讲座。为了给报考研究生的同学给与指导,让他们能更加熟悉、了解研究生内容、方法、技巧等,力争在考研考试取得好的成绩,我部拟定于五月上旬举行考研指导讲座。

8、 积极拟定配合校学生会做好第二届“挑战杯”立项工作。

以上便是我部对本学期的工作计划,完备的计划是良好的开端,此后我们会本着广大同学服务的原则,严格把按照以上计划开展各项工作,争取将我部本学期工作推上一个新台阶。