快速阅读术读后感范文800字精选

快速阅读术读后感范文800字精选。

任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。读完作者写的作品,我对里面的剧情充满了兴趣,读后感有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。您是否对写好作品的读后感感到一头雾水呢?我们的工作总结之家小编特意搜集并整理了快速阅读术读后感范文,相信你能找到对自己有用的内容。

快速阅读术读后感范文 篇1

很多人喜欢阅读,又焦虑于自己读书速度慢。每每看到有人一天可以读完一本书,就羡慕不已。我也是这其中的一员。而《快速阅读术》这本书可以说解决了这个问题。

首先,改变执念。

读书的人都有一个执念,就是希望可以通读全书,恨不得完全吸收整本书的信息。其实,成年人的阅读并不是这样一回事,我们读书更多是为了汲取需要的养料。所以详略得当地读自己喜欢的部分,吸收需要的知识就可以了。

然后就是怎样读。作者介绍了呼吸式阅读的方法,我们可以简单理解为“三个一”。第一个“一”,一行摘抄。读书的过程中采集最具魅力,自己最有感触的部分。这时候最好是用笔写。因为用笔写的话费时费力,所以,写下来地往往都是斟酌后更有感触的内容。第二个“一”,一行精华。读完整本书后,从摘抄下来的文字中选取其中最精彩的一句。第三个“一”,一行评论。回味整本书,通过这一句精华,写下自己的评论感受。这样一来,一本书中对于当下的你来说,最明确的感受变跃然纸上了。你也成就感满满。

另外作者还介绍了流水式阅读的方式。首先是概览全书,包括书籍的标题,封皮,目录部分,这样一来书籍大致有哪些内容就了然于胸了。而且在此时也会快速确定读这本书的关键词。

然后选取自己感兴趣的部分做好标记开始略读。一般来讲重点看选取的小节的前5行和最后五行。一般来讲,中间部分很多都是具体事例论述部分。通过开始和结尾部分的叙述,很容易就知道这一小部分具体讲述的是什么。

最后就是根据关键词,在读的过程中适时地调节速度。关键部分,慢下来细细品读,其他部分略读就可以了。这样一来,就会详略得当的快速读完这本书了,读书的速度也会自然而然的提升了。

快速阅读术读后感范文 篇2

以下书摘为个人觉得精华的部分,可能会稍显枯燥,慎入,首先附上本书中我最喜欢的一段话,共勉!

拥有大量的知识,并不意味着这个人就非常了不起。这与全身穿着名牌的人觉得自己优雅高贵是同样的道理。醉心于收集知识的人,往往会误以为自己非常优秀。

读书的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。在选择阅读书目的时候,注意“9∶1”原则。(可快速阅读的书占九成,无法快速阅读的书占一成)呼吸式阅读步骤:(两个笔记本)

一行采集:(准备A4纸,读到佳处随时摘录。开头标明页码,之后是文章内容。摘录的内容要短小精悍,控制在几行字之内。)

先:日期书名作者

后:摘抄一行精华

后:写一行评论

自我评定:哪一类书籍比较容易引起自己的共鸣?哪一类意见主张是自己赞赏的?哪一类书籍是自己今后还想要阅读的?

多读的方法

①选择书籍篇:制订一周阅读计划,一日一本视同,等闲一周6本…

②选择书籍篇:打破兴趣壁垒,增加喜欢的书籍

快速阅读术读后感范文 篇3

读过渡边康弘的《高效阅读》之后再来读印南墩史的《快速阅读术》

用了1个小时08分钟吸收了这本书的理论,这个时间,从我以往的读书状态和吸收结果对比来看,是十分有效的:

两书对比,渡边康弘的更加具有实操性,印南墩史的可作为补充。

两位作者的速读观点领悟如下:

不可按部就班的慢慢阅读,那样最后一般你都记不住。书应该怎么读呢:

1.首先要有明确的目的,有目的就能激发人的信息检索能力,你读这本书的目的始终对准那个目标,如果没有目标即泛读,通常你也什么都记不住,这么做是高明的。怎么样确立目的?就想:假如作者就在你面前,你要问他什么你想要得到的东西?

2.有了目的之后。要通篇快速的去看,了解大概每个部分讲什么(渡边康弘把他简化为三部分,我以为这种划分比按每章去划更高明),然后画一条曲线,曲线上标记出这本书对你有用或有兴趣的部分,给每个部分提取出一个关键词(即概括这部分讲什么的关键词)

3.把这些部分按优先级分类,按先后级阅读(即从你最想了解的部分开始)。不重要的部分和段落果断舍弃,只瞄准目标。

4.应用实践,人的呼吸只吸不呼很难受,读书也一样,要读进来,再输出去(给别人讲,并且实践应用起来),才会化为对自己真正有用的知识。

印南墩史的《快速阅读术》总结:

1.人们阅读慢的原因:

是因为始终保持一个速度精细阅读,快速高效的阅读应该是发挥主观能动性的取舍阅读,对自己无用部分或者作者啰嗦部分果断跳过。因为作者想要告诉你的未必是读者认为必要的知识。以自我为中心的阅读才是高效的阅读。

这样做的一个原因是,如果不以自我为中心,从头到尾按部就班的细细阅读,最后也一定不记得什么东西,因为内容太多,目标分散,大部普通人老说,没有人做到一次阅读就能记住全部。大部分人看过书之后,只记得这是“一本好书”,快速高效阅读的意义是为了收获1%对你有用的内容。

看过一本书相当于没看,不能有所收获,那么这个时间有什么意义呢。

2看书之后记不住?

不要为记而读书,为写而读书。

刻意的告诉自己去记住,反而一本书读下来记不住。有用的部分要写下来,更有效。

3.如何快读高效阅读?

以自我为中心,找自己需要的部分去阅读。

哪些部分要跳过:

1.作者描述自我经历和举事例的部分

2.渲染期待让你读过本书后能如何如何的吹牛字眼

开局结尾:对无法判断有无阅读意义的章节,只读开局和结尾,因为中间部分通常是举例论述,开头结尾是高度结论

要有明确目的的阅读,人的检索系统就能发挥自动搜索想要的信息的能力,发掘出书中真正对你有用的内容

不建议读书时划线,因为划了线你日后也不会去看,不如用笔写下。

其他建议:

一本书的阅读时间不要超过10天,因为我们无法避免厌倦,新鲜感短暂,最好的状态是一天读完一本书。

读书能在固定时间养成更好

我们往往认为晚上头脑清醒,适合阅读,其实清晨阅读更加高效。

渡边康弘的《高效阅读》总结

快速高效阅读步骤:

0.先画好三栏线,标好总页码,将书分为三部分,前部、中部、后部。写好书名和作者;

重要:看着书名,明确读这本书的目的,如果作者在你面前,你要问他什么你想知道的东西。把这个问题写在顶端。

1.快速翻阅书,了解大概每章讲的什么。

2.由左上至右下画曲线下来,对自己有强烈兴趣的部分做箭头标记,和大概的页码位置。并提取箭头标记位置那页的关键词(精缩这里大概讲什么的关键词)。

3.找出自己感兴趣的关键词,并为他们设置高低级别(1.2.3….)然后从最高级1去依次阅读。总用时8分钟时间

4.查遗补漏:调整呼吸,再看一下目的,为了达到这个目的,还有什么是自己需要了解的再去看一下。用时5分钟

5.学到的东西用起来:按一周内,三个月内,一年内制定可行的计划。吸收的东西再输出才能转化为自己的,才能记住。

快速阅读术读后感范文 篇4

本书署名“阅读术”,特别是“术”这个字看起来好像是投机的法子,其实根本就不是这回事。

本书作者因为工作的原因每月为近60本书撰写书评。因此,一个月的书籍阅读量实际上在60本以上,平均每天一本,我们不可能像作者这样一个月60本,但本书中针对当前社会信息的实效性和复杂性以及多样性等新情况下,提出了新式阅读,以区别于过去的传统式阅读。毕竟现在已不是过去知识缺乏或仅留存于某一阶层之间的时候了。

针对这种情况作者提出一个根本性的问题,所有的书都一定需要“精读、审读、深读”吗?显然不是的,但我们又太具有“深读、精读”的惯性了,因为在读书的过程中,每个人不自然的总会情不自禁的代入到作者或者是书中角色的环境中,可一旦代入,又代入太多,可能就会“想入非非”跑题太多,长此以往,又觉得看书“毫无进展”,况且快节奏的生活方式,也不允许我们持之以恒的就干看书这一件事,慢慢的就将其束之高阁,难以为继了。所以作者把书本分为两类,一类是需要深读,如小说、随笔、漫画、绘本以及个人喜欢的等,另一类就是可以快速阅读类的,她有一个特点在于:贯穿全书的线索较少,相对独立的章节较多,无论从哪里开始阅读,都能有所收获。

但快速阅读或者是流水式阅读并不等于对书不求甚解,只是把能理解、有共鸣的、有缘邂逅的那“百分之一”的片段知识,积累起来,而达到“汇溪成河”的目标。为达成这一目的,书中又介绍了:流水式阅读的方法、步骤、规则等,又分析了为什么阅读容易忘记、如何养成阅读习惯等,总之本书对于目前的我们这些“一般人”,看一看还是有些“好处”的。

快速阅读术读后感范文 篇5

这本书的作者印南敦史从一位慢速阅读者变成一位快速阅读者,从乐评人到专业书评人,本书分享的是他的读书技巧,读书习惯与读书环境。

一天2本,一年700本的阅读量,靠的就是他的流水式阅读法,自创一种快速阅读方法,与之对应的存储式阅读法则是较为慢速的方法,一字一句,我就是这种阅读法的典型用户。

如何实现快速阅读作者提炼几个技巧,一是每天固定时间阅读,形成阅读习惯,二是选择可以快速阅读的书,三是快速结束一本书,不要把周期拖得太长,四是要有快速阅读的信心,作者结合自己幼时大脑受伤的亲身经历告诉心理暗示的巨大作用。

在快速阅读的基础上加上着重前言,序以及目录的重点阅读,选择性跳读从而达到流水式阅读的效果,注重读与写的结合,一行采集,一行精华,一行评论,手记优美句子,6天一次回顾,以此加深印象。

“读一本书,只为遇到一段文字”,读书的真正意义,并不在于“复制100%的原文,而是在于邂逅1%的收获”,很喜欢书中的这段话,by the way本书就是一本非常适合流水式阅读的素材,似乎找到一点点感觉,goon!

快速阅读术读后感范文 篇6

周五看完由印南敦史所写的《快速阅读术》,写了个读书笔记发表在某平台,其中提到了作者一年读了700本书。

有些人对此提出了质疑,认为一年读700是完全不可能的事,作者在哗众取宠。另外一些人觉得这是在玩形式主义,重阅读数量不重阅读质量,700本书,这样的读书有啥收获。

我趁周六时间比较充裕,手头上又有一本读了很久的方法类书籍。我想着要不然就实践一下吧。光说不练假把式,是骡是马拉出来溜溜,自己试了才有说服力。

我用《快速阅读术》中教授的方法,活学活用读了本257页的书,用时1小时15分钟,随后又用3个小时写了接近4千字的书评。

对于我来讲,这个尝试是颠覆性的,这样的读书速度,在以前完全是不可想象的。

我还是个对使用这些方法比较生疏的人,如果光读不写书评,1天读2本书是完全可以的。而作者印南敦史是职业书评人、网络撰稿人,每周至少要提供6个书评,对于他这样常年阅读的人,1天读完2本书,状态应该是很轻松的。

实验的结果至少说明了两点。一,方法是可行的。二,速度快并没有让我的阅读效果打折,否则我无法输出4千字的书评。

事实上,读书人普遍会碰到的三个痛点问题是:读得慢、没时间、记不住。《快速阅读术》教授的方法,不仅解决了这三个问题,对于如何提高阅读速度,也给出了非常有效的方法。

快速阅读术读后感范文 篇7

《快速阅读术》读后感3000字!

从读一页书要5分钟到一年读700本,他是怎么做到的?

虽然说书籍是人类进步的阶梯,但是人却是一种奇怪的动物。如果听说有人一年看了100本书,不少人内心会有那么点崇拜之情。然而,如果听说有人一年看了300本书,就会有相当部分人开始怀疑他是翻书党。如果听说有人一年看了700本书,绝大部分人会说他肯定是一个翻书党——这样看书能记住什么?

据说巴菲特每天都看500页的书;而孙正义两年看了四千多本书,我想他修养的那两年看的书是许多人一辈子也看不完的吧。从这一点可见一斑:成功人士都在大量阅读。

一页书要读五分钟的人又怎么能够体会读了四千本书的感觉呢?

认为速读无法记住的人,其实只是没有体会过大量阅读的快乐的酸葡萄心理罢了。

临渊羡鱼,不如退而结网。要想体验大量阅读带来的快乐,就得学习一些速读的方法,将这些方法实际运用起来。

日本的专业书评人印南敦史,为“生活骇客”(LifeHacker,日语版)、“新闻周刊”(日语版)等多家网站撰稿,每月为近60本书撰写书评,年阅读量达700本。他在《快速阅读术》一书里从阅读技巧、阅读习惯和阅读环境的打造等方面来讲解流水式阅读的具体方法。

在我看来,许多人无法速读和大量阅读的原因有很多,其中,最主要的原因无非是认为读书就该读完并记住大部分甚至全部的内容,加上没有明确的阅读计划以及固定的阅读时间。

如果解决了上述三种问题,基本上就能够实现速读和大量阅读。

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快速阅读术读后感分享700字系列


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?为此,小编特意呈上“快速阅读术读后感分享700字系列”,更多信息请继续关注我们的网站。

快速阅读术读后感分享 篇1

“读一本书,只为遇见一行文字。像听音乐那样读书,听与读非常相似,没有人强求记忆音乐。”

我曾经以为,读一本书,要一字一句地读,才对得起辛苦写书的作者和想认真读书的自己,可是这样读下来的'速度却很慢,总是“心有所求,力有不逮”的感觉。曾经也很享受逐字逐句读书的乐趣,有些字句一时明白不过来的,或是遇到好的,就会回头再读,品味其间的深意和乐趣,自己这种醉心读书的情景,也只限于学生时代。

读完印南敦史的这本书,此刻便改变了想法,原来读书是分为两种形式的。一种是知识获得性书籍的阅读,这需要快读;一种是享受趣味型书籍的阅读,这可以慢读。

人进入社会和工作后,越来越多的阅读是需要知识获得性的阅读,我一直读书很慢,常常令自己着急,有时干脆泄了气,不读了,因为还有许多必须要做的事情等着呢,有些可有可无的知识,也就可看不看罢了。然而那些买了的书,摆在那里,还是心痒痒的,买它的初衷当然是想了解它的。所以现在看来,有些书是可以用流水式或跳跃式的方式来读(如果不是逻辑性很强的书籍),不必考虑有什么负罪感,若觉“力有不逮,唯有从心”,寻找书中自己最想了解的部分来读,这就会使自己快速阅读成为可能。

快速阅读术读后感分享 篇2

如何做到“一日一书”!

作者是一个书评家,需要大量阅读书籍并输出书评。而大量阅读的需要就是快速阅读,“现在,我大约每天读两本书,按照这个速度,每年能够阅读700本以上。坚持10年后,阅读量将累计达到7000本。这并非天方夜谭。”在读之前,确实觉得是天方夜谭,这样的速度真的可以记住书里的内容吗?

我读的书大多属于文学类小说,虽然看的速度不慢,但是也是属于细嚼慢咽的类型,一本书快的话一个星期,慢的话说夸张点,可能会拖半年。正如作者所说,一本书如果10天没有看完,基本就失去了意义。但是在信息爆炸,时间紧迫的时代里静下心来读一本书,并且把它读完并不是一件简单的事情。

快速阅读法跟之前读书的方法有什么不同?

流水式阅读:适用于非故事情节的书籍,贯穿全书的线索较少,相对独立的章节较多,无论选择从哪里开始阅读都能有所收获。

快速阅读术读后感分享 篇3

很多人喜欢阅读,又焦虑于自己读书速度慢。每每看到有人一天可以读完一本书,就羡慕不已。我也是这其中的一员。而《快速阅读术》这本书可以说解决了这个问题。

首先,改变执念。

读书的人都有一个执念,就是希望可以通读全书,恨不得完全吸收整本书的信息。其实,成年人的阅读并不是这样一回事,我们读书更多是为了汲取需要的养料。所以详略得当地读自己喜欢的部分,吸收需要的知识就可以了。

然后就是怎样读。作者介绍了呼吸式阅读的方法,我们可以简单理解为“三个一”。第一个“一”,一行摘抄。读书的过程中采集最具魅力,自己最有感触的部分。这时候最好是用笔写。因为用笔写的话费时费力,所以,写下来地往往都是斟酌后更有感触的内容。第二个“一”,一行精华。读完整本书后,从摘抄下来的文字中选取其中最精彩的一句。第三个“一”,一行评论。回味整本书,通过这一句精华,写下自己的评论感受。这样一来,一本书中对于当下的你来说,最明确的感受变跃然纸上了。你也成就感满满。

另外作者还介绍了流水式阅读的方式。首先是概览全书,包括书籍的标题,封皮,目录部分,这样一来书籍大致有哪些内容就了然于胸了。而且在此时也会快速确定读这本书的关键词。

然后选取自己感兴趣的部分做好标记开始略读。一般来讲重点看选取的小节的前5行和最后五行。一般来讲,中间部分很多都是具体事例论述部分。通过开始和结尾部分的叙述,很容易就知道这一小部分具体讲述的是什么。

最后就是根据关键词,在读的过程中适时地调节速度。关键部分,慢下来细细品读,其他部分略读就可以了。这样一来,就会详略得当的快速读完这本书了,读书的速度也会自然而然的提升了。

快速阅读术读后感分享 篇4

1.读书的真正意义并不是复制100%的原文,而是为了邂逅1%的收获。

2.读书哪怕只对一处的内容留下深刻的印象,这次的阅读也是成功的,不能奢望“全部吸收”。

3.要变储存式阅读为流水式阅读,即让书籍从心中“流过”,只要流过就有意义。

4.读书应该是像听音乐一样,舒服而又轻松,而不应该带有特定目的去读,被“仔细阅读”的理念束缚,这样的阅读不仅慢而且累。

5.读书本身就是一种探索行为,寻找你要邂逅的“一行精华”,这就是其本身的乐趣。

6.读书要像开车,自由换挡,掌握不一样的节奏才会避免阅读时的单调和焦虑。

一行精华:把储存式阅读变为流水式阅读,让书籍从心中流过,只要流过,就有意义。

一行评论:“流水式阅读”这个理念是这本书给我的最大的惊喜,它其实是信息爆炸时代我们面对目不暇接的知识碎片应该持有的一种态度:不储存,选择流动。这里的不储存不是指我们什么都不做,什么都不记,相反的我们要记,只是要记1%的那一行。要将“拥有”观念打消变为“使用”,这样的阅读效率更高,也更纯粹。不要想要太多,多即是少,少即是多,读书如此,人生也是如此。

快速阅读术读后感分享 篇5

一、每天同一时间固定地点读书,最好是早上;

二、首选可以快速阅读的书籍;

三、计划每周阅读的书目,集中专注阅读一本书。“与其拖拖拉拉地读10天,不如全神贯注地读60分钟。”

光是看不是自己的,看+做=我的

使用呼吸式阅读:吸呼读写

快速阅读过程中,采用“一行采集”、“一行精华”、“一行评论”的记录模板,写下日期、书名、作者、摘抄、一行精华后,写下30-40字的感受体会。

定期盘点、回顾自己喜爱的书籍,也应成为好的阅读习惯中的一个环节。在回顾短评的时候,请思考以下问题:哪一类书籍比较容易引起自己的共鸣?哪一类意见主张是自己赞赏的?哪一类书籍是自己今后还想要阅读的?如此,看清了自己的阅读偏好,就容易明确后续阅读书籍的大致方向,确定自己的意向。

跳读:以小标题为单位,选择性跳过不必要的章节

实现快速阅读的技巧:1.细读目录;2.仅读开头结尾5行;3.确定关键词阅读;4.多种节奏阅读

实现多读的方法:

1.制定一周阅读计划,有了下一个预约之后,就能够有意识地去思考:为了在今天(这段时间内)把这本书读完,应该怎么读,以及用什么样的速度去读。“什么时候都能读”其实意味着“什么时候也读不了”

2.打破兴趣,增加喜欢的书籍,可选择他人喜欢的书籍阅读

3.不能快读的书籍可以与其他快读书籍并行阅读

4.书籍来源可自图书馆、二手书店、实体店

5.最好每隔三个月就整理一次书架。

今天使用指法快速阅读这本书,用时50分钟,不得不说是对自己的一次突破,快速阅读并不会抛弃书里的“知识点”,而是为了邂逅那20%的有用信息并输出,在阅读过程中,我也通过目录一边阅读一边摘录,对书中发的内容及时整理,也增加了我的吸收速度。回头也需要整理自己的书籍,确实存在买了之后不看的情况。书不在读的多少,而在输出的内容有多少。

美文读后感800字精选


你知道在书写读后感的时候要考虑到哪些内容吗?最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。根据你的需要,工作总结之家精心整理了美文读后感,相信你能从中找到需要的内容!

美文读后感(篇1)

歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。

高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是书非借不能读?不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说学无止境吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:学习如逆水行舟,不进则退的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

美文读后感(篇2)

春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了,但留下了美丽的歌声。花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了,但留下了一片光明。雷雨过去了,留下了七彩的霓虹。当我读到这句话时,让我想到了《语文试卷里的名家美文》中的一篇文章一一抱紧啊,千万不能松手

这一篇文章是一个有关亲情的故事,其中包含了浓浓的母爱深情。文章欲扬先抑,先写到女儿觉得母亲不喜欢她,心中感到非常失落,心中存在和母亲闹别扭,然后写出母亲在洪水面前无私与牺牲。抱紧啊,千万不能松手这也是文中母亲在洪水中对女儿最后的叮咛。这最后的叮咛,让女儿在洪水中足足称了十个小时,但女儿当下却未必懂得这一身叮咛你所蕴含的全部深意,让文章在母爱主题的暖意里又多了一层悲伤和令人深思的成分。

看到这里我想,我们身边也许也是这样的,当遇到危险时我们的母亲不会顾及一切,来保护我们。我想每个母亲都是这样,不会让自己的孩子落入危险当中。

在文中树是一个重要的存在见证了陪伴了女儿七年的时光。在女儿出生时小树象征着希望有祝福在女儿感到孤独时小树代表了安慰与伙伴在女儿深陷洪水时小树承载着它安全生命母亲的女儿出生之时种下小树,在肆虐的洪水中放开了小树。

这篇文章让我深受感动,也很贴近生活,也许我们孩子不能理解这份母爱,有时认为这份母爱是多余的事,但这份母爱是孤儿们永远感受不到的辛福。

美文读后感(篇3)

这个寒假,我看完了《绿山墙的安妮》这本书,让我感受到了亲情纯真为主的安妮在绿山墙的幸福生活。

这本书讲了:马修去接他和马瑞拉托人从孤儿院领养的孩子。可是,他们带来的是一个女孩,就是安妮,而马修和马瑞拉想要一个男孩。马修最终还是把安妮带回了家。马瑞拉见到马修一个又丑又小的女孩,心里很生气。马瑞拉虽然生气、失望,可是马瑞拉是一个心地善良的人,并且安妮见到她后一点不胆怯,让我感受到安妮十分的乐观,可爱。

从此以后,安妮喜欢上了绿山墙的生活,马瑞拉也喜欢上了安妮,准备把她教育成一个有教养的女孩。有一天,好事的林德太太去马修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生气的予以反击,最终斗过了她,让林德太太感到十分的震惊。

安妮十分爱美,将花插在帽子上,结果被马瑞拉批评了一顿,可是,她在绿山墙结识了一个最重要的伙伴——戴安娜。她们俩建立了深厚的友谊。可是安妮却犯了一个严重的错误。安妮请戴安娜喝酒,错把葡萄酒当做紫梅甜酒让戴安娜喝,结果她一醉不醒。安妮被巴里太太责骂,并组织两人来往。可是,天无绝人之路,她们开始用信件来交流,并且也没人发觉。

有一天,明妮。梅得了喉头炎紧急情景需要安妮冷静的拿出应对的办法。还好,安妮依靠过去的照顾小孩的经验,治好了她的病,还赢得了大人的夸奖。虽然安妮在绿山墙生活得很欢乐,可是她的容貌却一向没有改变。于是,她不细心买了一个假冒的染发剂把红头发染成了奇怪的颜色,安妮悲痛的哭了起来。

随后,安妮渐渐的长大了,遭遇了人生的大喜悲。在学业上,她拿到了奖学金;然而当马修说:“你是我自豪的女儿后,却因为银行破产突然去世。安妮为了回报马修和马瑞拉的爱,也为了充满爱的绿山墙,不上大学,而是边工作边照顾马瑞拉。爱让安妮成熟了,并且成熟的担起人生的职责。

最终,我期望大家都是像安妮一样纯真善良、热爱生活,矜持乐观的人!

美文读后感(篇4)

一支笔、一张纸、几行字。也就那么一点儿,却让阴霾遍布的心,豁然开朗。

人生,不能没有花朵的盛开;生命,不能没有色彩的调剂;心灵,不能失去正确的方向,就像花朵那样,日日追随着太阳。周莹在《花与人生》的结尾留下了这样一段话。

是啊,没有花朵的盛开,这样的人生该有多么孤寂;没有色彩的调剂,这样的生命该有多么无趣;没有正确的方向,这样的心灵该有多么迷茫。所以--种下一朵花儿吧!梅令人高,兰令人幽,菊令人野,莲令人淡。你喜欢什么花儿,就种下它。把你的爱抽出一点来,只需一点点,就足以让它茁壮成长。当你跌落到人生的底谷时,看看那花吧。瞧,它正对你笑呢!这笑,就像一缕阳光射到你昏暗的心底,让你鼓起勇气,大步前进。

啊,多好的花儿哪!

不仅只有这篇美文值得我们去阅读,还有许多美文能告诉我们不一样的道理。崔修建的《天生美好》告诉我:一棵树有一棵树的梦想,一朵花有一朵花的心事,一条河有一条河的故事。只要心情美好了,世界也就美好了。梅寒的《错过》告诉我:不必对错过而惋惜。你错过了这一棵阅尽沧桑的古树,会有一丛漂亮的三色堇在等你;你错过了这一颗流星,也许下一颗会更亮、更美丽。李雪峰的《心灵的温度》告诉我:人生像水一样,有三种状态。当一个人对生活的热情在0℃以下,那他永远只能待在那儿,成为一块冰;当一个人对生活的热情平平常常,那他会流进河、湖、海,但永远离不开大地;当一个人对生活有100℃的炽热,那他就能飞起来,不仅拥有大地,还拥有蓝天。

这些哲人般的作家,将一个又一个道理用精妙的文笔串联起来,组成一篇又一篇文章。这一篇篇文章又被串联在一起,它们能满足心灵的饥渴,为理想寻找到正确的方向。这,就是人生的《最美文》!

美文读后感(篇5)

这学期,利用课余时间,我拜读了张仁贤主编的《影响教师的100篇教育美文》一书。本书共有四个篇章,主题分别是:我爱孩子;教室,出错的地方;教师是灵魂的守望者;牵一只蜗牛去散步。这本书精选了100篇亲情、友情、师生情等情感美文,并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行了结合与类比。书里面的小故事就像是一个个和我倾诉说话的好朋友,朴实语言中有深厚的爱,给了我富有灵性的启迪与感悟。

其中让我触动最深的一篇美文是李镇西老师的《罚站任安妮——我永久的痛》。这篇文章让我感悟到:我们应该站在孩子的角度去看待问题,多一些宽容,多一些理解。也许,就在你冷眼相待的那一瞬间,一颗澄澈而又单纯的心灵就此摔碎在地,但愿这样的悲剧不再我们身上重演。

其中还有“牵一只蜗牛去散步”这一部分内容给我印象非常深刻。当教师面对学习有时如“蜗牛”一样停步不前或速度太慢的学生时,恨铁不成钢的急躁往往会把教师带进无限的消极情绪中。当学生贪玩落下功课时,当他们对待作业草草了事时,当教师反复强调一个好习惯而学生仍然无法养成时,当家长不理解教师对待他们孩子的学习成绩为何如此苛刻时,教师的无奈,愤怒等消极情绪自然而然地出现了,并且这样的情绪不但伤害了自己,有可能也伤害了学生。

所以,教师应该有一份从容自信的心态。假如我们学会换个方式,换个角度思考问题,学会放慢了速度,不是“牵着蜗牛”而是“跟着蜗牛”去散步,那我们遇到的很多问题都能迎刃而解了。

化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。读完此书后,让我对我的这份工作又有了新的认识,教育不仅仅是知识的传授,教育是情感的共鸣,是心和心的呼应。只有教师本身的心灵纯净,才能给予学生最深层次的滋养和最有力的引导。在学生离开学校的时候,我们让学生带走的不仅仅是分数,而更多地应该是让他们感受到生命存在的价值和意义。

总之,这本书让我懂得了在教育中情感的重要性,作为教师,我们应该保持心灵的纯净,用人世间珍贵的情感不断滋养自己的心灵。讲台人生,如果有色彩的话,应是黑白相间的,白的粉笔,黑的黑板。这样的人生,就像旧时的电影,素朴、安静,并有胶片所带来的颗粒的质感。它被校园的松柏簇拥着,寂淡、质朴,趋向于黑白的山水画,平淡中,显出真的人生底色。

能够有幸,一生为师,应当心存感恩。

美文读后感(篇6)

我们在日记中发泄情绪,在日记中磨练自己的写作水平,也开始在日记中慢慢的进步,慢慢成长。向行人和东西都会被时间锁磨灭,但回忆就像天空中那璀璨的星神闪闪发光。这就是日记带给我们的最珍贵最永恒的回忆朱志富,今天我就阅读了这本用日记的形式写的文章《语文试卷里的名家美文张丽钧》。

得语文者得天下,得阅读者得语文。这是命题经验丰富的中学语文特级教师记下生活中的点点滴,成了这本书。她的故事有一丝伤感,又有一丝喜悦,如:父亲给我的世界、盘扣子、桃花悟、拥抱大树这些许许多多的作品,或清新优雅;或大气磅磷;或睿智犀利。风格不一而足,看完,令我回味无穷。

在这么多篇精致的文章中,我印象最深刻的是这篇父亲给我的世界中,作者是从六岁开始有这个继父的,有了这个父亲,她便住在了外祖母家里,因为我不喜欢这个父亲,宁可舍弃母亲,我也不要这个父亲,后来,继父听说我没有学上了,给我找了许多家学校都被拒绝,晚上,继父哭了;在我高考的那天,继父给我买了一块海狮牌手表,对我们家来说,可是个天价;我顺利参加完高考;走向人生工作时,继父又手把手教我做饭才安心回家这些事把我打动了,发自内心知道错了,又用一颗感恩的心报答了继父。

印象深刻之处还有怕它孤寂,这篇文中提到的福贵老人和安恩太太,他们能把有生命的东西像孩子那样让它们不会孤寂,懂得它们会像人一样痒,痛、累,越是这样,越将它们爱在心里,因为他们都明白一个道理:世上哪一种生物都是有生命的,关心别人的人才能被别人关心。就像牛会给富贵锄田,就像奶牛会给安恩产奶一样。

放暑假前两天,家长就督促我学着写日记,我迟迟没有下手,自从我看了这本《语文试卷里的名家美文张丽钧》完全激发了我想写日记的兴趣。生活中有许多东西都要珍惜,我们可以用日记的形式来记录下生活中的乐趣、遗憾、伤心、愤怒、喜悦等等都可以记录在日记里,正如运动一分知识,需要十分积累。伊朗。

读一本好书就像和一个品德高尚的人说话。我现在完全相信理解了这句话,看,朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山。无边光景一时新,饱读诗书四季春。让我们遨游浩瀚诗书海,欣赏无边美景,我要像张丽钧学习,多年后,相信大家能看到我发表的书籍。

名著导读读后感800字精选


俗话说,"书"写人生,一本书道尽一个人的一生,读完一本书后,我们都会有自己的心得体会,其实妨以文字的形式让我们的感悟被记录下。如何高效率地写好作品的读后感?你不妨看看名著导读读后感,欢迎分享给你的朋友!

名著导读读后感【篇1】

秋色的白云,温柔如絮,悠悠远去。枯黄的落叶,正在秋风中忽闪忽现地飘落。这,就是秋天的油麻地唯美的风景。在那里,生活著一群天真、可爱的孩子们。他们纯真、善良,不断地给我带来童年快乐的回忆。

主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地冲刷著我的心灵。

桑桑,他曾经调皮过,用蚊帐当做渔网,倒是捕来了不少的鱼虾。他曾经取笑过人,譬如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上。但是,他最终还是意识到了自己的过错,并且到了歉。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物裤子,打扮的干干净净。他也做过快递员的工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许许多多的书信。虽然,白雀与蒋一轮最终无缘在一起,但是他却明白了许多。

杜小康,原来出身在油麻地最富家庭之中的他。但是这六年来,他的经历并不平淡,反而是这油麻地的孩子们中最波折的。他家中为了将事业做大,可惜翻了大船,从此一落千丈。万般无奈之下,杜小康只得退了学。他的父亲带著他,带著几百只雏鸭子,准备将这几百只雏鸭子养大。但是天有不测风云,大暴雨使他们失去了大多数鸭子。最终,杜小康成长了,并且带回了实现的承诺五颗双黄鸭蛋送给桑桑。他经历了如此之多,并没有放弃,还在校门口买起了文具,这,也许就是他美好的开始吧。、

从这作品之中,我仿佛回到了童年一般,成为了那是的桑桑。他有骄傲的心,我也拥有;他取笑过他人,我也做过;他喜欢比较,我也是。

我认为,我们在不同的年龄看这本书,可以得到不同的见解。小时候,也许会认为这是一篇故事;长大了,才发现童年是多么美好;老年了,这就是童年慢慢的回忆啊!

读完之后,可以引用一句:

也许,我们谁也无法走出自己的童年

名著导读读后感【篇2】

人生有太多的无奈,太多的不得已,一件事的存在只是为了去挤压另一件事。为了生存,我们必须要放弃些什么。

孙少安的一生经历的太多,他每一天在人生的低潮高潮里来来回回。为了生存,为了改变艰苦的生活环境,他开始孜孜不倦地干活,成长让他失去了感情,而值得庆幸的是,他和秀莲也算是“一见钟情”,婚姻美满的滋润让他尝到了感情的完美,妻子对他的爱与支持让他大胆地去拼搏,去赢那属于自我的未来。就这样,潮起潮落。

你听,风在哭泣,他在诉什么,有一位质朴的农民遭遇暴雨了;你听,风在欢笑,它为什么笑?那位质朴的农民又开始奋斗啦!幸福的生活永远不会太过长久,接踵而来的又是命运无情的打击。失去了什么,又得到了什么?

在那么贫穷的生活里,一次又一次的打击冲垮了少年坚硬的脊背,而他却没有哭泣,一向强忍着,在那场风暴中,我听见他说:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”的确,暴风雨更猛烈了,原以为赚了钱,一家人能够欢乐的生活,妻子却没了。呵呵!是可笑,还是可悲。

美国石油大王洛克菲勒曾说过:“在这个世界上,永远没有穷富世袭之说,也永远没有成败之说,有的只是我奋斗我成功的真理。我坚信,我们的命运有我们的行为决定,而绝非完全由我们的出生决定。”古人也有云:“我命由我不由天。”

爱人的离去打碎了一场繁华的美梦,命运由着太多的替身,而我没却看不见。用一份乐观的心态去看待,就是过去的已经过去了,一段感情的结束意味着另一段感情的开始,人也不能总沉溺于过去,这样永远都走不到未来,我庆幸孙少平没有这样,田晓霞的出现是他一生中做美丽的时光,而失去了就是失去了。

在孙少平身上,我又看到了一句话:“事实的真实本不以我的意志为转移,哪怕我不情愿,却又能改变什么呢?”龙应台曾在《菩提本非树》中说过一句话:“人生就是一条线往前走,没有什么好遗憾的。”是啊,没有什么好遗憾的。

名著导读读后感【篇3】

我一翻开《绿野仙踪》这本书,便被书中一个个引人入胜、扣人心悬的故事情节吸引住了。

《绿野仙踪》说的是:一位机智而勇敢的小女孩——多萝西,和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州。一股突如其来的龙卷风把多萝西刮到了一个陌生而又神奇国度。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始了。在那里,她一路结识了许多朋友,没有脑子的稻草人、没有爱心的铁皮人、没有胆子的狮子,一起帮她度过难关,以及为了梦想不胃艰辛的那份执著,才让他们克服了重重困难回到了家。

在这本书中,给我了很多的启迪,最重要的还是他们坚持不懈的精神。我刚学轮滑的时候和爸爸来到公园里的一处平地上,穿上溜冰鞋,再戴上护腕什么的。一切准备就绪,我迫不及待地在爸爸的搀扶下,开始了我的“轮滑之旅”。爸爸为了让我能够尽快的学会轮滑,便在一旁指挥我。我先学“站”。我先扶着旁边的一棵大树小心翼翼的站了起来,再试着尽量不要碰大树。一切都进行的非常顺利,到最后,我都可以非常自如的站起来了。“站”学会了,下面我就该学“走”了。

我在爸爸的指挥下,小心谨慎的走了起来,可由于我是初学,平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不气馁,重新站了起来,最后,在我坚持不懈的努力下,终于学会了“走”。下面我就该学溜冰中最重要的一个部分——“溜”了。我把脚向外呈八字状,一脚前一脚后的溜了起来,但是还是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,坚强的爬了起来,摔在草坪上,爬了起来……在这一次又一次的摔倒中,我终于学会了轮滑。

还有这么一个故事。在一个偏远地方,有一个村庄,那里常年没有水资源,年轻人便纷纷去挖井,可是挖了一个月了还没有进展,有许多的年轻人中途都放弃了,可是到了最后还有一个人在那里不停地挖呀挖。人们全都嘲笑他是傻瓜,可他还在努力。因为他知道希望还在。慢慢的他终于挖到了水,他的行动告诉人们坚持就是胜利。那些人为什么会失败呢?因为他们不够坚持。也许水就在离他们1里米都不到地方,可是就是因为他们没有坚持下去,那么成功就从他们身边溜走了。

如果没有破茧时的坚持,又怎有化蝶时的惊艳?可是如果没有攀登时的坚持,又怎有峰顶的豪情?没有坚持不懈的努力,又怎有成功之后的喜悦?坚持是通往成功的隧道,是通往欢乐的隧道,是通往喜悦的隧道!成功往往就在坚持之后!

名著导读读后感【篇4】

钢,何为钢?铁,何为铁?钢铁的性质是什么?我们能从钢铁里领会到点什么?钢铁又是怎么炼成的?一边看着这本书,我一边思考着这些问题。

主人公保尔柯察金,是一个双目失明,身体瘫痪的残疾人。然而,他并没有选择逃避自己的人生,放弃自己的未来。他选择了以钢铁般的意志去完成革命。保尔的一生就像死神的代表作,病魔,残疾,贫穷,挫折……

在生活中处处碰壁的保尔在那残酷的世界中苟活着,他体会到了世界的黑暗,他明白了生活的残酷,他也了解到了生命的脆弱。就如他临死所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当他杀死了一个敌人背井离乡后,他参加了革命,为了人类的幸福和自由而努力。而在参加革命的八年里,他又无时无刻被病魔缠绕着。一边参加革命工作,又一边在与病魔做抗争。这是何等坚强的意志,何等顽强的性格啊!作为一名现代的好男儿,我也不禁被保尔的这种顽强不屈的精神所感动。

阅读完这篇小说之后,我对生命的理解又有了一层新的认识:人最宝贵的东西就是生命,生命是属于我们的,只有一次。而人的一是生应该这样来度过的,当他回首往事时,不会因自己年轻时虚度年华而后悔,也不因过去的碌碌无为而羞耻。生命是宝贵的,而人不能甘心平庸的生活,就连小草也在努力着为春天增添一点绿。作为自称是一个智慧的种族,我们有什么理由去用自己的青春来挥霍,我们又有什么理由拥有人类的身份而去做一些令人羞耻的事。通过这篇小说,令我重新审视了一下自己的生命,自己走过的十几年的路。我发现,从牙牙学语的婴儿到玉树临风的青年,我都缺少了一种来自生活的磨练。曾经有道题,问住了不少年轻人。“当你把你与生俱来的身份,和父母的钱财都去掉,你还剩下什么?你还有几个知心朋友?你还要怎样在这个世界生存?你这么多年来,真正学到了什么?拥有了什么?

所以说,人的一生不能碌碌而为,浪费青春。我们学习主人公保尔,看看他是怎么在多次挫折和磨难中坚持下来的。然后再与自己对比,设身处地想想。你会发现,你原来比他缺少了那么多东西。因此,我们要在今后的时间里,寻找自己的目标,实现自己的目标,做自己认为对的事。让自己至少在年老的时候不会后悔自己当初那些愚蠢的决定。

名著导读读后感【篇5】

今天我读了《中国文学名著导读》这本著名的书。是长江出版社,主编是:陈智勇和吴雨时两位著名的人。袖珍典藏的一本名书!

这里面我最喜欢看小说篇,小说篇里有几个主要的,是:搜神记、唐宋传奇选、三国演义、水浒传、西游记、封神演义、绿野仙踪和红楼梦。我最喜欢看了!

三国演义是我首先看的,我一边看一边画,看得津津有味。

桃园三结义各有各的缺点和优点,他们的缺点就是:张飞太暴躁,关羽太性急,刘备太轻敌。他们的优点就是:张飞暴力很强、很猛。关羽武功高强,信心坚定。刘备兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、坚强。

唉!他们要是能把自己的缺点补上,那就不至于死的那么惨了。什么,你们问我桃园三结义是怎么死的?那我就告诉你:张飞喝完酒以后,就很狂,总是打死士兵,所以士兵在趁张飞睡觉的时候砍下了他的头,把头给了别人,有投靠了别人。关羽也是砍下头后死的。刘备是想为关羽报仇,于是攻打别国,没有打过,被别人火烧连营,回到了属于他的国家,最后脱骨生气而死。唉!

三国里面有最厉害的三名大将,身穿盔甲,骑著战马,手拿锋利的武器。他们就是:赵子龙、吕布、马超。

我可喜欢看三国演义了,书上也很有意思,电视上也很有意思,小朋友们,以后再给你们介绍别的小说。拜拜!!!

名著导读读后感【篇6】

《海底两万里是法国著名作家儒勒凡尔纳的代表作之一,是凡尔纳三部曲的第二部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神秘人物印度的达卡王子,然后跟著他的游艇经过海底,看到海底里面的各种新奇事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

这本书是法国著名作家、小说家儒勒凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕独角鲸,不幸落水,掉在了独角鲸的背上,发现这是一艘潜水艇鹦鹉螺号,于是他带著仆人康塞尔和鱼叉手内德兰德随著尼摩船长开始了九个月的海底旅行想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何形成和分类的

它的内容一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

《海底两万里》是一本科幻小说,但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。

赶快行动吧。

名著导读读后感【篇7】

我今天读了名著导读,它让我想清楚了一件事情,那就是:名著其实很容易看懂,只是我以前不知道怎么看才看得懂;我们要细细品味,就像尝菜一样,如果你不细细品味,你就尝不出菜的味道。我最近看了两部名著就是《繁星》《春水》和《伊索寓言》。

《繁星》《春水》它是冰心看了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》后写出来的。这部名著主要是歌颂母爱。童真和歌颂人生。自然。

《繁星》《春水》是用冰心自己的话说,是将一些零碎的思想收集在一个集子里。总的来说,它大致包括以上说的哪几个方面。

《伊索寓言》是讲生活的智慧和想象的魅力。他大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公往往简洁客观的叙述一个故事,最后以一句话揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术成就很高,特别是动物寓言部分,广泛运用了拟人的手法,表现了动物各自的习性,如豺狼的凶残,狐狸的狡猾等,都刻画得栩栩如生,给人深刻的印象。

名著导读读后感【篇8】

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

昆虫记这本书的作者是让亨利法布尔。法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想著能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。

不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。

我非常喜欢读《昆虫记》,因为让亨利法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满著灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让亨利法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部著作。

我想,我们不仅需要了解一下这本著作的内容,更应该学习作者那不懈探究的精神。在此,我写下了我的读后感。

名著导读读后感【篇9】

最近,我读了一本名著《老人与海》,这本著作是美国的海明威写的,曾获得普利策和诺贝尔奖。

这本著作,主要写了,一个老渔夫在八十四天没有捕捉大鱼的情况下,终于捕捉到了一条大马林鱼,并费尽九牛二虎之力,把它杀死。但在归航中一再遭受鲨鱼的袭击,最后回到港岸时,只剩下鱼的骨骼了。

读完后,我从中发现了老渔夫身上那种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡,永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气的硬汉形象,以及人可以被消灭,但不能被打败,这一种崇高伟大的精神。

当我读到这是他的习惯,多年来他常梦见童年所看到的非洲,漫长的金黄色的沙滩,白的刺眼的海水,高耸的海峡,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的岛顶,还听到海潮的怒号时,我看出了老人对大海深深的爱,还体现了人与自然水乳交融的和谐关系。当我读到我要让它知道什么是一个人能够办到的,什么是一个人忍受得住的,我看出了老人坦荡磊落和不达目的誓不罢休的个性。当我读到老人的右手勒出了血,他把手浸在水里,说到:不坏。痛苦对一个男孩子不算一回事时,我看出了老人的勇敢顽强的个性。当我读到他说:一个人并不是生来就要给打败的,你可以尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。我看出了老人永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气的精神。当我读到第二天,许多渔夫围在床周围,望著死鱼的骨骼,一个人用绳子量了量说:从鼻子到尾巴足有18英寸长。我看出了马林鱼非常巨大,老人克服的困难非常大,也看出了老人勇敢无畏的硬汉精神。当我读到在茅棚里,老人又睡著了,男孩坐在一旁守著他,老人正梦见狮子。我感受到了老人在极度的疲惫之后并没有失去斗争的勇气,仍满怀信心。

老人那永不言败、毫不气馁的精神,使我深深的折服了,但我也由衷地想起了自己没有勇气去面对失败,因为害怕不敢追求成功的一件事。

那天,我突发奇想,做了个实验--高空抛蛋。但做了好几次,鸡蛋都是碎了,实验失败了,我非常失望,便再也不敢做这个实验了。

读了《老人与海》,让我懂得了:人要有勇气面对失败,失败可以毁灭一个人,也可以创造一个人。如果因为害怕失败而不敢勇于追求成功,那就是弱者。而要做一个强者,就应当向老渔夫那样永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气。

失败并不可怕,最重要的是在失败之后重新站起来,积极去面对,去寻找失败的原因并改正。

人生能有几回搏,我们应全力以赴,以全新的面貌去面对挑战,那么成功将离我们不再遥远,不再是梦

名著导读读后感【篇10】

《茶花女》这本书中讲述的是,一个漂亮仁慈的烟花女子,玛格丽特与诞生名门的男子阿芒彼此相爱,可终极却阴阳永隔,天各一方的悲剧故事。读完这本书,我的心情许久不得平静。没有华丽的文字,但那真挚的感情对白却让每一个有过恋爱经历的人身临其境,渐渐地把主人公与自己融为一体,能够设身处地地为他们的恋爱着想,为他们的欢乐而轻松,为他们的悲剧而沉重。也许是一口气读下来的缘故,又或者是由于作者是有过类似的亲身经历,整个故事异常真切。

头脑里清晰地呈现着茶花女美丽圣洁的面容——因为“她的一生是罪人,而她死时是_”。《茶花女》让我看到了法国当时的社会,看到了这两个可怜的人儿,看到了人间间的真情真爱。让我不得有对“书”这个字眼肃然起敬,一个个灵动的方块字,真的是给我多种感触。

“生命是宝贵的,但当你不珍惜它时,它就将变得毫无意义。”

《茶花女》是法国作家小仲马的代表作。文中的茶花女虽然是位既女,可她对待自己生命的态度是严肃的。其实我们每个人在人生的道路上都有很多机会可以去改正错误,珍惜每一次机会,命运就会青睐你。

当你糟蹋生命、浪费时间的时候,生命对你来说就将变得毫无意义;当你爱惜它、把它当作世界上最宝贵的东西的时候,那它将给予你最无私的关爱。你看,那些残疾的作家,有的瘫痪,有的肌肉萎缩,有的得了白血病将不久于人世,可他们也在快要死亡前用短暂的时间写出了一部部动人的作品。虽然他们的命运不好,可他们非常珍惜自己生命中的一分一秒,不去糟蹋自己拥有的有限的时间,这才为自己的人生留下璀璨的瞬间。虽然他们的生命消失了,但他们去永远活在了人类的历史篇章里。

爱惜自己在人生中的一分一秒,只有自己才能为自己的生命作出一个最合适的选择。

读后感巴金800字精选


工作总结之家栏目推荐你阅读“读后感巴金”等专题内容。

“书是人类进步的阶梯”,从这句话中我们可以看到读书对于提升自我的重要,作品是作者埃尔热写的,读后很让人感动,令人感慨良多,我们再整理自己的所想所得,读后感就会跃然纸上。作品的读后感是怎么写的呢?相信你应该喜欢工作总结之家的编辑整理的读后感巴金,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

读后感巴金(篇1)

读过巴金的《家》之后,虽然对那个年代的事不是很多的了解,但是可以看懂。巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些人物们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨。

还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年。

总之,《家》这部作品从思想内容上,对封建制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。

读后感巴金(篇2)

读完巴金的《家》,使我了解了许多从前从未了解过的东西。有些事情似乎听大人门讲过,但对此并不清楚,然而《家》正是记录了那个封建时代的黑暗,记录了一个时代的破灭,控拆了一个不合理的制度。

剪发

从现代人的观点看,剪发是非常正常的事了,女子如果觉得头发累赘随时都可以剪。而在当时的封建时代,女子如果剪发的话,那就成了天大的事,长辈的面子会不保。但总有人要开路,于是许倩如便站了出来,她带领着剪发。然而当她带着一头短发上街,却遭到了路上行人的另眼相待,甚至还有人追在后面骂:“娼妇”之类的话语,当时的观念就是这样的,长辈们为此说这个女孩没教养。而现在呢,各种各样的发型都可以看见,甚至还出现了染发,红橙黄绿青蓝紫都有,观念的改变实在太大了。

上学

中国的封建制度历来是女子主内,女子无才便是德。家中也有许多这样的描写。琴却是一个例外,她就热爱读书,接受着新文化。当时女子读书已经是一个非常“了不得”的事了。而她还想着等学校开放女禁后到男校读书。而现在呢?现在都是男女生在一个课堂读书,男女平等越加显现出来,不能不说是一个时代的进步。

缠足

从小就听说过缠足,现在想想也觉得可怕,好生生的把个脚弄成畸形,多么残忍呢。小说中就有许多女子缠足,然而随着观念的改变,那个时候已经有人不缠足了,琴和许倩如就是其中的代表,她们不屈服于旧制度,而立志要为后来的姐妹开创一条新道路。她们就是天足。而如今,根本不可能有人缠足了,男女皆是天足,我还是觉得天足漂亮。

婚姻

封建时代的切肤之痛就是婚姻了,父母之命,媒妁之言,由不得你决定。女子甚至当作礼品嫁给他人。其中觉新与梅就是一个悲剧,觉新的不反抗主义使他断送了自己的爱情。作文而觉新则是一个反抗的代表,他和鸣凤的爱情原本是非常好的,但最终还是由于当时的婚姻制度,鸣凤为了不嫁给那个老头子而投湖,不能不说是一个悲剧,然而这个悲剧只是千千万万中的一个,自古有多少女子经历了这样的悲剧呀。而觉民与琴可以说是最美满的一对了,这也是他们反抗的结果,他们反抗这个制度,最后获得了成功,如果像觉新一样“不反抗主义”,能取得最终美满的爱情吗?

如今的婚姻制度那是大变样了,不仅婚姻自由,而且可悲可笑的是离婚也自由,甚至流传着:“今天你离了吗?”这样的话,对此我也觉得非常不满。虽然人们婚姻观念改变了,但我想体现这个的不是整天的离婚吧。

迷信

最后谈谈迷信,这个封建时代的产物至今仍能在一些地方看见他的影子,仍有许多人在追着它。因为迷信,已经害了觉新的妻子瑞珏了,这个是非常明显的。觉慧仍是其中的反抗代表,当家人带着巫师要到他的房间来驱鬼时,他拦在门口不让他们进来:“这哪是什么驱鬼,简直就是担心老太爷还不死,想要吓死他。”

迷信在这个时代仍有影子,甚至我的母亲还相信算命,我的同学也有一些相信这个,还有相信世上有鬼的。但我相信随着科学的发展,它一定会最终消失的。迷信,见鬼去吧!《家》就是记录了这样一个不合理的时代。对照着《家》,使我们更了解今天的幸福来之不易,一个时代的到来牺牲了多少的人那。

读后感巴金(篇3)

巴金,中国现代文学史上优秀的现实主义作家。原名李尧棠,字芾甘。19xx生于四川成都一个封建官僚地方家庭。

《家》写于1931年4月至1932年4月,是作者巴金积最初xx的生活经验写成的一部优秀的长篇小说。正如巴金所说的:《家》是一部写实的小说,书中的那些人物都是我爱过或者恨过的,书中那些场面还是我亲眼见过或者亲身经历过的。这时我已经无心再欣赏这美丽的风景,走到回家的路上,仔细回想捡钥匙的经过,心里不由得一片温暖长篇小说《家》真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。从表面看,高家一家人读书知礼、事事如意,家庭内部尊卑有序,礼法森严;但实际上,在这个大家族中处处都充满着激烈的尔虞我诈和勾心斗角。为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招。作品还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。这些青年受五四反封建巨浪的影响,一方面在社会上进取参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最终,他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作,作品经过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。

读后感巴金(篇4)

巴金的《激流三部曲》是对旧的、封建大家族的深刻揭露。在这种封建大家族中,大家勾心斗角、尔虞我诈,大部分人都不学无术、游手好闲、道德败坏、自私到了极点,特别是那些老反动们。他们自己道德败坏,却恬不知耻,压制年轻人,几十年轻人的幸福乃至生命,折磨年轻人,毒害他们,使他们随着年龄的增长而中毒日深。等到当年的青年到了而立之年、不惑之年之时,他们也早已被迷失了本性,又变成了老反动,又反过来压制摧残自己的下一代。中国几千年的封建社会就是这样一代复一代地重复着这令人发指的悲剧。这不是具体某个人、某些人、甚至一代人或几代人的错,而是整个制度的错,是整个罪恶的封建社会伦理制度的恶果。那些置身基中的人,即是受害者,又是害人者。他们在那种社会中成长,他们所见到的,听到的,都是那腐朽社会的各种现象,而这些现象作用于他们的大脑,他们自然就形成了关于那个社会的意识形态,并以此指导自己的行动,规范自己的行动,评价自己的行动。他们不知道是自己和亲人一起毁了自己的幸福,也不知道自己自己和亲人一起又埋葬了亲人的幸福。他们并不明白这一切,似乎也根本没有为此而感到过痛苦,因为那些封建伦理支撑着他们,使他们觉得自己没有过错,也许这就是精神的力量了,人也许是因为有精神才存活于世的,没有了精神也就没有了生命的意义。至于人们的躯体,只不过是人的精神的载体,人的肉体上的痛苦,永远也没有来精神上的伤害严重,肉体上的痛苦是短暂的,而精神上的痛苦则是长久的、重复的,可以一直延续到人最终的毁灭。

几十代人、几百代人都那样平静地生活过去了,为什么到了近代,到了二十年代前半叶那几代人的时候,这种生活却以为继了呢?原因在于此前人们心目中,所有人的生活都是一样的,没有谁过着与众不同的生活,也没有人想要换一种活法看看怎么样。因为现实生活中没有,他们也就想不到,而到了近代,随着国门被打开,坚船利炮把一种截然不同的生活方式带到了人们的视野。看到别人的幸福生活,想想自己的悲惨遭遇,年轻人再也沉不住气了,没有中封建社会毒的青年中中毒较浅的人再也忍不住了。他们要追求新的生活,追求自己的幸福。他们再也不相信封建的老一套了,他们开始反抗压迫,于是老的和少的之间,顽固的反动的和开拓创新的开始了战斗。这样鲜血就当红了整个中国近代史。毕竟顽固反动的是衰老的,当觉民们勇敢地抓住克安们的手时,克安们就无可奈何了。

青年终归是会走向胜利的,只要有勇气,又能拿出实际行动,幸福就会向我们飘来。

读后感巴金(篇5)

这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

后话:巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“冲壳子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“惯使人”(纵容)、“好丧得”(丢人)等等,使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是,这里面偶尔也会出来一些通假字,让人琢磨半天。当然纵使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。

《雪豹》读后感800字精选


读书可以诱发人的思绪,使思想超越时空。认真品味作者写的作品后,大家一定对生活有了新的感悟与看法,对于阅读过程中产生的疑问我们可以先用读后感的形式记录下来。如何写出一篇规范的作品读后感呢?或许你正在查找类似"《雪豹》读后感"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。

《雪豹》读后感 篇1

我只是一个普普通通的中学生,但同时我也是一个热爱红色电视剧的小观众,每当看到革命先烈为了保卫自己的母亲--祖国而死于疆场,我就想哭。

而《雪豹》则是我恐怕今生今世都难以忘记的电视剧。他讲述了一位革命先烈周卫国,由开始的富家公子,变为一名意志坚定的共产党员的故事。他本名叫周文,在民族危亡的时刻,放弃家里富贵的生活,投身于了革命,因此,他改名为周卫国,为的就是保家卫国,将日本鬼子赶出中国的国土。他组建了雪豹野战队,一次又一次的击败了鬼子灭亡我国的野心,令鬼子一听到“周卫国”这个名字就闻风丧胆。

他也失败过,但失败没能将他打倒,因为他明白:自己的生命不是自己的,是国家的。即使没了一条胳膊,他还是战无不胜的周卫国。他一只手挑起的不是一杆枪,是中华民族的兴亡。他也立誓自己手中的枪永远只指日本鬼子,绝不指向中国人。

并且它还有一位令人尊敬的父亲。他为了抗日做了很多贡献,最后还献上自己的生命,他在自杀的最后一刻,只对儿子们说了一句话:“倭寇驱尽日,我儿还家时。”这短短的十个字,立刻把我镇住了,虽然只是简洁的十个字,却凝结了全中国人民的新生和意志。这声音徘徊于天地之间,永远不能消散。这不就是“宁为战死鬼,不做亡国奴”的精神么?此刻,眼中汪着的泪水就情不自禁的流了下来,流到了我的嘴里,血管里,心理和身体力的每一处。我浑身充满了革命前辈们赐予我的力量。

中华民族是不可战胜的,我要在革命前辈们用鲜血染红的旗下。让祖国的光辉照到每一处,让历史的脚印成为血的教训,让我们的母亲耸立在世界之巅,希望的红日再次升起的地方。艰难挡不住我建设祖国的志向,困境困不住祖国前进的步伐。我一定要不忘国耻,继承前辈的遗愿,让祖国更加繁荣富强。

《雪豹》读后感 篇2

利用网络的便利,几天时间把《雪豹》看完,大家在看的时候,都说和《亮剑》有很多相似之处。确实如此,都是战争题材,都是突出英雄人物,都有爱恨交加,都有儿女情长。编导的水平如出一辙。

电视剧的讲述从1931年起到抗日战争结束,在抗日战争中,剧情的安排是主人公富家子弟,因杀人潜逃,考入军校,当然进入学校后功力大增,枪法、战术、身体条件都达到一流。又经过海外学习,终于把正式出场时间锁定为卢沟桥事件后,主人公有了舞台,围绕在他身边的家人、爱人、朋友都可以贯穿全剧。从国军团长的神勇到土匪的机智,到八路的日渐成熟,刻画了一个无比神勇的抗日英雄。太神了反成了妖怪,刻画的主人公往往都是如此。痞子气、脑袋灵、勇气佳。任何战斗他都料事如神,手到擒来。编导也知道这样太假,就让主人公白白损失了一条胳膊,这个比李云龙的全身而退强了点。但也有狗尾续貂之嫌。

中国的影视制作类型化太严重,英雄都是一个样,真是政治的产物,不能瞎写呀!不能违背无产阶级的利益。周卫国,小辉等三个异性兄弟分别是国共两方面人物,其父亲更是两边的人。真是表现国共合作的好例子呀!编辑真是用心良苦,但观众没了期待视野。看到一半,就知道结局是什么。是我们聪明,还是编剧难干呀!

但也不能否认片子的吸引力。前面十多集还是让人看得热血沸腾呀!能在这个历史时期,选择山大齐鲁大地莱芜县城作为根据地,也很有借鉴之处。主人公的爱情之旅、中日的朋友之情、家人的分分合合,都是推动全剧前进的重点。

我们的结局都是喜剧,都是大团圆。因为,他太符合我们国人的审美要求了!主人公都是三头六臂,不能死!抗日结束了,皆大欢喜,片子也结束了!兄弟们在接下来的解放战争中会是怎么样的呢?周为国的个性会改变吗?他信奉的中国人不打中国人到解放战争会怎么样?我们拭目以待吧!大家也可以自己写个续集!

深圳东英学校五年级:黄宽锭

《雪豹》读后感 篇3

在这个暑假里,我读了一本书《雪豹悲歌》,作者是沈石溪。

这本书主要讲述了一只被人类养大的雪豹雪妖,雪妖放生后遇到了亲生妈妈,雪妖为了得到妈妈全部的爱,把自己的弟弟妹妹都咬死了,因此妈妈也遗弃了它。雪妖不具备捕猎的本领,过了两个月就消瘦了许多。有一次,雪妖太饿了去抢豺群的食物,结果被豺群咬死了。

雪妖的结局是悲惨的,它是被圈养大的,因此失去了捕猎的能力而变得很自私,为了得到全部的母爱而杀害了弟妹,自己也落得了悲惨的结局。这个悲惨的结局都是源于它的自私,自私毁了它的一生。

在我们现实的生活中也有不少这样自私的人,比如有些小孩长大了为了自己的生活,扔下父母不管。也有些父母为了自己的舒服,嫌弃孩子而置之不理。。这些人都是自私的,只顾自己的享乐,他们的行为都是天理难容的。还有的老板为了赚的大钱把污水直接排放到江河里污染了环境。这些老板为一己之利而破坏环境伤害大自然和人类,这些老板自私的行为是可耻的。

我们做人不要贪婪自私,否则就会像雪妖那样结局悲惨。我们做人应该有责任虚心,这样才能托起明天的太阳。

《雪豹》读后感 篇4

近日,儿子从学校带回一套关于动物的小说,读沈石溪雪豹悲歌读后感。随便拿起一本翻了翻,是沈石溪的动物小说系列,翻了几页,不觉被他的文字所吸引。拿起一本名叫《雪豹悲歌》。心中不免感到疑惑,雪豹是凶猛的野生动物,是动物王国里食物链的顶端位置的动物,悲从何起?于是继续读了下去。一个完整的故事就此展现在我的脑海里。

原来,这只名叫“雪妖”的雪豹在半岁时无意间被猎人捕获,从此家养到二岁半。后来放归大自然,进行野化。作为雪豹,在家养二年中,正是学习生活技能的黄金年龄,却被错过。到后来放归自然时,却无力独自生活了。虽然努力捕食但始终不成。恰在这时,又幸运的遇到了自己的母亲——母雪豹。母雪豹教它捕猎技巧,补偿它缺失的母爱。使它重享亲情,但接下来故事情节急转,母雪豹另外还在哺育三只没有生存能力的小雪豹,母雪豹又要陪它,又要哺育另外三只小雪豹,不能给它全部的爱,使它沮丧、忌恨,最终做出了错事,趁母雪豹不在,将另外三只小雪豹咬死,读后感《读沈石溪雪豹悲歌读后感》。最后母雪豹离它而去。它最终不能独立生存,作为凶猛的雪豹而被豹群猎杀,成为豹的腹中食,落到个被吃的下场。

边读小说,脑中浮现情景,心中便有感想与联想。作为高智商的人不也一样吗?“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话,是对作为社会属性的人的一生的最好总结,雪妖丧失了学习捕猎技巧即生活技能的黄金年龄,从而使它一生不能独自生存,最终落得被比它低级的豹的

猎杀的悲惨命运。作为人来说,学生时代是学习知识的黄金年龄,也是为人生的未来打基础的最好时机。学生现在要把握的就是好好学习,为自己而学习,就目前来说,学习好了,以后才能使自己立足这个社会,成为生活的强者。才不会像雪妖成为生活的弱者。

我从学生时代走过、看过,现在读这本书的感想,会比现在读书的学生朋友深刻些。但道理是不变的,学生们只要能明白就好了。最后,送给儿子一句话,路在自己脚下,每一步要踏实地迈出,将来一定会走过自己幸福的一生。悲也好,喜也好,凭自己把握。

《雪豹》读后感 篇5

每个人读了沈石溪的“雪豹悲歌”后都会不由自主的涌起一种为人性自私一面觉得可悲的情绪。

整本《雪豹悲歌》里面的故事以雪豹为中心展开的一系列的故事。他讲的是一只名为“雪妖”的雪豹,因为掉进猎人的陷进,这些年都是猎人在照顾它。“雪妖”国家保护动物,所以警察抓了猎人,把“雪妖”交给“我”放生。而我们对“雪妖”实施野化训练都以失败告终。后来“雪妖”意外遇见到自己的妈妈—北斗母豹,从此由母豹教“雪妖”狩猎,由于母豹还有其他孩子,所以只能给“雪妖”一半的母爱,而“雪妖”想要得到全部的母爱,它趁母豹外出时杀了自己的弟弟妹妹,正巧被母豹看到很伤心,进而永远离开了“雪妖”,只靠母豹以前教的一点点狩猎知识是不能捕到猎物的,所以“雪妖”不得不从归途的豺群中找食,最终被豺群咬死。

这些事让我想起现实生活中,不也有与“雪妖”相似的人么?他们为了自己所需,不择手段,最后为自己酿成无法挽回的苦果。读了这个故事我还明白了一个道理:人做什么事情都要先想想后果是什么,想好后再做这件事,至少你知道结果。

《雪豹》读后感 篇6

过年这段时间难得休息在家追了一部电视剧,文章主演的抗战剧《雪豹》。也许是在我童年时,《地道战》、《地雷战》和《小兵张嘎》等等,留给我的烙印太深了。所以至今还是比较喜欢看这类题材的电视剧,我觉得无论在什么年代,战争都没有停止过,至少在全球没有停止。我想:在未来的某一天,发起了战争会更激烈,更残酷。

电视剧《雪豹》说的是:二十世纪三、四十年代,在中国的土地上,战火连连;人民饱受苦难,苦的令人难以想象。我们的前辈,一群朝气蓬勃的学生们,为了救国踏上了漫长的未知路。他们之所以放弃前程,是因为日寇的侵入。国难当头,没有个人前程可言。有志的前辈们放弃学业,放弃爱情,不惜生命,就是为了一心救国,为了坚守不能当亡国奴的信念。那一群有血有肉的年轻人,担负起了一个时代的重担——抗日救国。

现在我们有些人总觉得生活有些不如意。可是,想想那些浴血奋战和牺牲的前辈们,我觉得处在和平年代的我们是幸福多了。至少我们不用为了生计而提心吊胆,不用四处逃命。所以我们一定要自强,自立。正所谓苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈。

结合自身,我从主人公周卫国个人的成功身上也有了两点深刻认识。首先,个人事业的成功离不开伟大目标的指导。作为军人,周卫国如果没有抗日救国力挽祖国、同胞于危难的崇高理想就不可能在亲人遇难、战友牺牲等重重打击之后仍以独臂坚持战斗,也就不可能有作为军人所取得的成就---成为独立团的团长,也就不可能选择和人民站在正确的立场上加入八路军投身革命的洪流之中。其次,具有相当高水准的专业知识是一个人要在自己专业领域有所建树所必备的条件。周卫国的每一次胜仗都离不开他在军校和德国留学期间通过刻苦学习所具有的军事知识。正是这种高水平的军事素养才能使周卫国在对日作战中总是棋高一筹,出其不意的打击日军。我作为一个青年人,我正处在自己人生的大好时光,更要加紧学习和工作相关的专业理论知识。用书本上学到的知识指导日常的工作,是有这样才能在工作时游刃有余,高效正确的完成领导布置的工作任务。以上就是我观看《雪豹》之后的几点感受。

《雪豹》读后感 篇7

我只是一名普通的观众,我不会从专业的角度去理解一部电视剧,不会去评价演员的好坏,我只是纯粹的喜欢这样的一个人:一个历史中从来没有的,一个集中了众多英雄的优点于一身的人,一个有血有肉,有情有义,有才有智的人。

他叫周卫国,一个只活在从1932年到1945年的剧中人物,13年间,一个从复旦高材生,转变为一个纯粹的军人,纯粹的八路军战士,纯粹的英雄的故事。他是一个完美的,现实中根本不存在的人。

他每一个阶段每经历的一件事,都能让我得到启发。从电视剧开始作为一名学生冒死给抗日军队送补给;为了初恋枪杀日本人;第一次抗婚;改名换姓考上黄埔军校,成为黄埔优秀学员并且在毕业实战演习中不按规矩出牌俘虏敌军总部领导与德国顾问;在德国柏林留学期间第一次实战中跟老师打成平手那一集更是精彩,以及与日本好友交友并且学习日语于剑道的全过程,这是我最喜欢的两集。

他作为一名学生的好学精神让我自惭形秽,他作为一名军人,有着机敏的头脑与反应更是让我望之不急,他作为一名中国人,在外国,日本华侨聚居地,别人在听到他流利的日语的时候,问他是否日本人的时候,可以毫不思索的说:我是中国人,在抗战爆发的时候可以为了祖国与知交划地断义的胆量与爱国精神让我敬佩。

到此中间穿插着的感情戏,直到他的未婚妻萧雅在南京保卫战失败之后,在鬼子的被逼之下自杀,死在他跟前的场景,此刻的感情才得以激发,看到战友兄弟的相继阵亡,和他几次落泪的场景,更是无法用语言来形容,强忍着眼泪还要继续来战斗,直到自己断臂,直到自己最敬爱的父亲被敌人所胁迫自杀,却要强忍着所有的痛,依然用冷静的头脑来迎敌。

所有的感情,都无法用如此简单的语言来表达,但是带给我的却是心灵的震撼,是的,从他的感情上,我看到了热烈与执着,从他的感情上,我看到了坚强与沉着,一个完美的无懈可击的男子汉大丈夫,一个纯粹的军人,一个好儿子,一个好知己,一个好朋友,一个好丈夫。一个好对手。一个善良的人,一个仁义的人,一个热爱生命却不惜以生命为代价来换取他人生命的人。

《雪豹》读后感 篇8

爱《雪豹悲歌》读后感

读完《雪豹悲歌》这本书之后,我深刻的感受到,人与人之间,动物与动物之间的爱是那么的强烈、伟大。大爱无疆,是爱将整个世界串联在一起。

《雪豹悲歌》里面述说了很多种爱。有饲养员对雪妖的爱;有北斗七星雪豹妈妈对雪妖的爱;有雪豹妈妈对自己新生崽的爱各种各样的爱凝聚在一起,汇出了一个悲欢离合的故事。

多年前,雪豹妈妈和小雪豹走散了,那只小雪豹被人类捡到了并且收养了。后来要让小雪豹雪妖重返大山,饲养员费尽了脑筋,用了饥饿法、绝情法正在饲养员发愁没法让雪妖回到它们的世界的时候,真是踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫,这时雪妖的妈妈出现了,就此雪妖跟着它妈妈回到大山里。可是这时雪妖的妈妈又养育了一窝小雪豹,雪妖很是不高兴,觉得自己的母亲并没有把所有的情感都灌注在自己身上,于是咬死了母亲新养育的那窝小崽。母亲发现了之后十分之生气,最终和它断绝了母女关系。但是因为雪妖小时候是在人类的饲养下长大的,所以没有捕食的过硬本领,最后跟野猪抢食物时丧失了生命。

雪妖是因为自己的自私而失去了自己唯一的亲人母亲;也是因为自私,它失去了最宝贵的东西一生只有一次的生命。其实如果雪妖没有那么自私,它要是能坦然的接受这种母爱,并且已经知足了的话,那么它将长久的拥有母爱,并且还会有弟弟妹妹相伴。但是雪妖心中总是觉得妈妈还很是欠缺自己,所以一直在向自己的母亲索要全部的母爱。

母爱是伟大的,不论从什么角度去看,母亲总是希望用自己的爱让儿女们幸福。但是儿女们却往往会是自私的,他们总希望独自拥有母爱。就是因为他们的贪婪与自私,他们最终将失去母爱。所以我们要时刻珍惜我们现在拥有的爱。一点一滴的爱积攒起来,就会浇灌出我们幸福生活的花朵。

红色文化读后感800字精选


读着作者的作品,体会着作者在写作时的思考,也能让我们有更多感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么我们该怎么去写作品读后感呢?由此,有请你读一下以下的“红色文化读后感”,但愿对你的学习工作带来帮助。

红色文化读后感【篇1】

庄严肃穆,手捧白色与黄色的菊花,即将献上。

这是一次扫墓活动。难忘的,严肃的。想起那位老人家讲的故事,想起那高高耸立的纪念碑,想起纪念碑上印刻着的数字和文字,我就真的感觉,先烈们太伟大了!为了他们自己的后代,竟然不顾一切,用自己那看着刺眼的鲜血来换取现在幸福的生活。没有他们,就没有我们的今天啊!可是,又有谁会懂得感恩呢?

我静静地站在被先烈们的鲜血染红的五星红旗前,胸前还飘扬着五星红旗的一角——红领巾。在这一刻,我终于知道,为什么红色就是党的象征。因为,站上曾经流着先烈们的鲜血!

扫墓,有时就不仅仅只是纪念先烈们,更多的是,让我们记住:现在的美好生活是烈士的鲜血换来的。也可以说,烈士们就像一根根火柴,用自己的血点亮它后,永远地照耀着祖国未来的路。

此时此刻,我保证——用成绩报答先烈。为了他们,我就要读好书,好读书;感恩他们、报答他们。如果我不能为国家做出一点儿贡献,哪怕是微不足道的,那我唯有做好自己。这承诺,我永远不会忘记。不为什么,只因为先烈们为人民付出得太多,太多了……

生活在继续,未来会更美好!长眠于地下的烈士们啊,你们誓死守卫的国家正在日益壮大!你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新,请你们永远安息!

红色文化读后感【篇2】

每当我拿到一本红色经典,有关革命的书时,都会感到悲伤与愤怒。悲伤是因为那些英勇的战士就这样牺牲了,愤怒是因为国民党与日军始终无恶不作。

想想我们现在的美好生活,当时的战士是多么英勇啊!他们虽然死了,但是他们死的英勇、死的壮烈,他们为了党死,为了我们自己的祖国——中国而死。

有很多英雄用自己的鲜血来灌溉祖国的大地,用自己的肉身来保护祖国的大地使祖国像今天这样繁荣、昌盛。

英雄们用自己的生命换回了成千上万条生命。有些英雄只不过是小小的孩子,都把年轻的生命牺牲在了敌人的刀、枪、炮上,你会非常气愤,但是他们要为了祖国,为了党不顾一切的去奋斗、去奉献。

党和祖国为了我们人民付出了那么多,没有党,就没有我们新中国,也没有我们人民了。我们都应该为了党去奋斗、去奉献。

让我们为那些壮烈牺牲的英雄默默祈福吧!比起我们现在的美好生活,那些环境是多么恶劣,硝烟滚滚、弹片纷飞,一个又一个的伤员被台进手术室,一个又一个的伤员被台出手术室,一滴又一滴的鲜血洒在了战场上,一个又一个的战士倒下了,一堆又一堆的武器被搬上战场,霎时间尘土飞扬,又是一阵枪林弹雨……

一本本红色经典总是诉说着一个个革命先烈的故事。这一个个故事教导我们,要为我们的党付出一切,要为我们的祖国付出一切。也告诫我们,在危急时刻要不顾一切的为了光明与正义去牺牲、去付出、去奉献。

同学们,让我们把革命烈士和他们的故事永记心中,让这些革命烈士的故事去照亮你们的人生吧!

红色文化读后感【篇3】

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。

历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。

忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。

我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑苍劲有力的行道树,波涛汹涌除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。;除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;

革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

红色文化读后感【篇4】

井冈山是中国革命的摇篮,井冈山精神是中国革命精神之源,也是中国人民的傲岸和珍宝。

做前人出做过的事,走别人已走过的路,足耐心地、敢闯新路,这是井冈山精神永褒生命力的珍宝,也是传承井冈山精神的要害。中国人在盘曲和顺境面前,不悲不俗、不悲观,坚持从中国的国情出收,足耐心地地阐收国内里形势,在井冈山竖坐了第一个墟落革命凭据地,斥地了一条墟落困绕皆市、武拆夺与政权的坐异之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持足耐心地,一切从真际出收,勇于斥地进与的成功规范,这在国际共产主义举止中也是一个伟大的创举。

一、坚决信念、艰辛斗争

井冈山斗争时代,更生的革命军队处于十分壮大的白色反动权力四面困绕和反复围歼傍边,糊口生涯和斗争情况十分邪恶。是甚么力气收撑着凭据地军民同敌人斗争到底?是共产主义的抱负和革命必胜的信念!崇下抱负和坚决信念,是工农赤军挨败一切艰巨的精神收柱。一个国度、一个民族、一个团队、一小我,假设出有抱负信念,出有精神收柱,必将走向沉沦。我们弘扬井冈山精神,就要像革命前辈那样具有坚决的信念。

井冈山斗争时代,凭据地军民面对敌人军事上的疯狂“围歼”和经济上的松稀关闭,收扬革命的乐不俗主义精神,唱着“红米饭、南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精挨光。干稻草,软又黄,金丝被儿盖身上,不怕冬风和大雪,温暖温暖进梦乡”。独立更生,艰辛斗争,破坏了敌人梦想把赤军饿死、困死在井冈山的诡计。今天,我们的国度富贵昌盛,人民生涯幸祸安康,然则艰辛斗争的杰出传统不克不及丢。

二、足耐心地、敢闯新路

井冈山精神,就是“坚决信念,艰辛斗争,足耐心地,敢问新路,依托群众,勇于胜利。”井冈山精神积薄流光,博大精深,是一个蕴涵歉硕的伟大精神宝库。我们要认真进建井冈山精神、鼎力收扬井冈山精神,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。

井冈山精神,是中华民族贵重的精神财产,集中表现了我们民族精神的精华。做为21世纪的热血青年,不仅要承当井冈山精神,更首要的是要鼎力煽动宣传井冈山精神,让年青的一代皆能承当和收扬井冈山精神,让伟大的井冈山精神世代相传,让伟大的井冈山精神在新的历史条件下放射出新的光芒,为中华民族的伟大复兴奉献力气。

“群众门路”是中国长年光光阴革命和建设经验的总结,是党的底子门路,这是由我们党的鞠躬尽瘁为人民效劳的方针所决意的。毛泽东在总结井冈山斗争经验时曾写到:群众的反对和收持是红色政权收生和存在的首要本果之一,真止工农武拆割据的一个根本条件就是要有很好的群众底子。深深扎根于人民群众傍边,一刻也不离开群众,这就是井冈山斗争给我们的启示,也是井冈山精神的内容之一。

一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中来的群众门路,是我们的奇迹不竭与告捷利的首要珍宝。只有真正做到思想上恭敬群众、政治上代表群众、豪情上掀近群众、动做上深进群众、工做上为了群众,鞠躬尽瘁为群众办真事、办好事,才能得到群众的反对。

红色文化读后感【篇5】

改革开放之前,我们这中国是处在水深火热之中,而一个个年轻的小战士们却站了起来,为祖国献身,为人民牺牲。像视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,勇敢机智的王二小,舍己救人的韩余娟……他们热爱祖国的崇高品质,难道不值得我们学习吗?正在思考这些的我,突然又被映入眼帘的故事所感动。

一天海子山着火了。“山上有3500亩珍贵的森林和电视卫星接收站,这是国家的重要财产呀!”说完他像离弦的箭冲上山,他不顾人们劝阻,强行冲上山,在火势最猛的地方,他为挽救一棵小松树被肆虐的火蛇吞噬,又一个英雄——赖宁离我们而去。

读完这个故事,我的心情久久不能平静。我的耳边一直萦绕着赖宁说的一句话:“那是国家的重要财产呀!”我的眼前仿佛又浮现出赖宁为祖国利益而牺牲的场景,浮现出赖宁披着衣服冲进大火里那让为祖国奉献的精神。这是个令人热泪盈眶的故事,它包含的不仅仅是一个战士壮烈牺牲的故事,更重要的是它反映了赖宁有着为祖国着想、甘为奉献的精神。

再想想我们,简直像是被父母亲捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。我们连替别人换位思考,将心比心都做不到,更别提为祖国着想,为他人牺牲了!

记得有一次,我放学回到家中,因肚子咕咕叫,便到处找零食吃,可妈妈今天一直都待在家中打扫卫生,不曾出门,也就没买什么吃的。可当时的我对妈妈大发脾气,吵吵闹闹,一直嚷着:“妈,你给我做好吃的,我就要吃。”干了一整天家务的妈妈,现在已经累得精疲力尽,可还是被吵着要妈妈做好吃的我,而感到无奈。

是呀!我一点都不为妈妈着想,想起这个故事,我不禁惭愧。有多少个战士为祖国而牺牲,他们一个个倒下,却又有一大批战士站了起来。让我们这些祖国的花朵绽放,为祖国添加色彩,使祖国更加绚丽!

红色文化读后感【篇6】

师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。我们听着老红军激昂的话语,了解了许许多多为祖国牺牲的烈士们的事迹,感动不已。

在宣誓仪式上,学生代表--白梦璐同学说出了我们的心声,老师和同学们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。

练好本领,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!随后,我们又参观了烈士纪念馆,进一步了解了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:

我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

3点多,扫墓活动结束了,同学们缓缓的回到学校。虽然,一路的步行很劳累,但大家依然斗志昂昂。在路上,许多同学都在讨论着如何继承老一辈的优良传统。

红色文化读后感【篇7】

杜鹃啼血,翠柏吐绿,哀乐低沉。清明节前夕,社会各界群众纷纷前往四川省巴中市通江县川陕革命根据地红军烈士陵园,向长眠在这里的革命先烈致以崇高的敬意和无限的哀思。

清明节是中国重要的传统节日之一,有着两千五百多年的悠久历史。清明节流传下来的习俗的有很多,植树、放风筝、踏青等不一而足。不过,流传最久远、影响也最深远的清明节习俗还是祭祖扫墓。几乎在每年的清明节前后,很多人都要去墓地进行祭扫,没有条件成行的也会朝着远方祭拜,以这种中华民族古老而又独特的方式来慎终追远,表达对先人的“思时之敬”。

除了在清明之际祭奠自己逝去的亲人以外,近些年来,有着越来越多的民众或去烈士陵园、红色纪念馆等场所,或通过网络开展祭奠英烈活动,表达对这些为国家和民族的事业献出宝贵生命的先烈们的缅怀和敬仰,这无疑拓展了清明祭扫的丰富内涵,使清明这个传统节日不仅包含浓浓的血脉情亲,还有一个民族向善的道德情怀。

祭奠英烈是对生命的敬重。千百年来,无数仁人志士怀抱着保家卫国、济世安民的理想,或战争年代在炮火中冲锋陷阵,或在和平时期维护社会稳定,为了中华民族的崛起和发展稳定献出了宝贵的生命。今天,我们开展祭奠英烈活动,不管是线上还是线下,都是对为国捐躯的英烈们的告慰,是对生命的敬重。

祭奠英烈是对民族精神的传承。英烈们虽然牺牲了,他们的生命也的确是短暂的,但是他们的精神却是永恒而又崇高的,他们血液里曾经流淌着的对祖国、对人民的深情厚爱,以及为了正义事业和革命理想而勇于献身的精神,激励着一代又一代华夏儿女不断砥砺前行。今天,我们祭奠英烈,就是对这种生生不息的民族精神的传承。

今天,我们用祭奠亲人一样的虔诚和真心去祭奠英烈,不是为了给清明这个传统节日作一个简单的标注,而是发自内心对先烈们身上所体现出的对自己国家归属感、责任感和使命感的高度认同,这种认同是对民族精神的呼应,激发了我们的爱国热情,更浸透着深深的家国情怀。

红色文化读后感【篇8】

在红军指挥员的出色指挥下,英勇善战的红军不断取得突破性胜利,最终摆脱了敌人的围剿。我们生动的红色经典故事中回顾那些惊心动魂的时刻。

《梯子岩上尖刀排》一文是《红色经典故事》中的一篇文章,虽然普通但是我的最爱。

梯子岩海海拔1400米,两侧都是高耸云里的悬崖峭壁,特别是梯子岩渡口地形极其险要,敌人就是因为这个特点,所以只派了一个民防团驻守。红三团充分了解这一带的地形后,决定挑出38位水性好的优秀战士,组成尖刀排,然后从梯子强渡乌江……

“勇士们悄悄接近敌人的碉堡,见里面亮着一盏昏黄的油灯,再仔细一观察,一个懒散的敌哨兵正搂着枪在灯下打盹儿呢。几个战士破门而入,一刀就结束了他的性命。紧接着,战士们又摸到了敌人睡觉的地方,窗口,门口都守住人,乱枪齐发,手榴弹落地开花,许多敌人在睡梦中归了天!几个来不及穿衣服的家伙刚要摸枪,就被勇士们一枪一个打倒在地。”我非常喜欢这一段,因为这一段文字展现出了我军战士的英勇,侧面烘托出了我军作战指挥的英明。我觉得敌人之所以如此轻松,是因为梯子岩渡口极其险要,然而出乎敌人意料的是,红军入天降神兵,把敌人打的落花流水。我从中感受到了红军战士勇敢无畏的精神。

读了这篇文章,我不禁想起了我那活泼、可爱、勇敢的小表妹。有一天,大人们把我和姐姐送到表妹家,然后全部出去了。一到表妹家,姐姐就捧起书来津津有味的读了起来,而我和表妹便到院子里打起了羽毛球。正当我们玩在兴头上时,羽毛球便飞到了高高的的亭子上了,我俩摆弄了很久,都弄不下来。正当我束手无策时,表妹弄来了一个梯子,对我天真的说:“姐,我从梯子上爬到亭子上,你帮我扶着好吗?”“不行,太危险了,让我来爬吧!”不等我说完,表妹就开始爬了,我没办法,只好扶着……表妹爬的速度十分惊人,不一会儿便到了亭子上,我见她小心翼翼地往前爬,不一会儿就找到了羽毛球抿的十分紧的小嘴一下就弯了……表妹的勇敢令我敬佩万分!

正是因为红军战士们的机智和勇敢,才把敌人赶出中国,才有现在这美好的中国!让我们都成为那机智,勇敢的人吧!

红色文化读后感【篇9】

ideng_fT军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈。

1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被KMT军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

江姐面对KMT的酷刑,坚贞不屈,誓死不肯透露共产党的秘密,她的精神是多么值得我们学习啊!面对江姐,KMT只能给她肉体上的折磨,却动摇不了她精神上的一分一毫。和江姐大无畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我懂得了:越是充满困难的路我们越要勇敢去走,越是艰巨的任务我们越要坚定不移。

晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的,他们血染红岩,才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的烈士,将他们铭记在心!

红色文化读后感【篇10】

洒泪祭豪杰,扬眉剑出鞘——题记

清明节,是祭扫陵墓、缅怀故人的节日。也许我还小,我没有失去亲人的悲伤,可是英雄们重于泰山的牺牲却让我的敬佩之情油然而生。清明节,不只是对已逝亲人的怀恋,更是对热血战士的纪念与赞美。

今年正值中国人民抗日战争胜利60周年,抗日战争中捍卫国家尊严、英勇杀敌的中华儿女们激起我们的爱国心。

没有人愿意在青春大好的年华就与世长辞,唯独勇敢顽强的战士们,为了这白色鸽子的梦,为了祖国的繁荣富强,为了中华人民的解放,在枪林弹雨的战场上抛头颅洒热血,进行艰苦卓绝的斗争,他们坚毅执着的面孔已经成为永恒的标记。他们为了国家的独立与尊严献上了年轻宝贵的生命,他们的血肉之躯筑起了钢铁长城,他们为国而战的思想连成了坚固的桥,他们的爱国主义精神和满腔热血洒遍中华大地,他们的行动证实了中国人站起来了!

不管是狼牙山五壮士的甘洒热血,还是秋收起义的豪迈壮举;不管是井冈山的激烈征战,还是抗日战争的隆隆炮声。前面的战士倒下了,后面的无数战士英勇奋战冲向前;希望破灭了,无数希望又重新燃起来。这都显示了中华儿女的斗志昂扬!不仅仅是董存瑞、刘胡兰、邱少云,坚强的中华儿女还有很多很多,这些人终其一生为了祖国的尊严而战,也许他们没有了父母,但他们是中华民族优秀的儿子,也许他们没有子孙,我们就是他们爱国精神的继承者,我们将世代以他们为荣。

最终,_上中华人民的五星红旗升起来了!热血奏响英雄的赞歌、染红鲜艳的旗帜!长眠的英雄啊,蓝天白云、黄河长江都是你们英魂的栖息地。如今阳光下的我们,将是中华文明的传播者,将是您们壮志豪情的实现者。

充实美好的生活来之不易。我们不需要什么惊人壮举,我们只应爱国爱党,为中国更美好的明天奠定基础,努力学习,将中华民族的使命进行到底。要文明礼貌,坚毅勇敢,探索新知,发明创造。我们要做祖国的栋梁,我们是祖国的未来、祖国的明天,我们是共产主义的接班人!

清明节,河边的老柳歪歪斜斜着,不是悲凉,而是刚毅坚强。

清明节,蒙蒙细雨,不是凄惨,而是精神感动。清明节,鸟叫虫鸣,不是哀啼,而是壮烈凯歌。清明节,杜鹃花,不是安抚,而是生命的怒放。我觉得,清明节不只是忧愁,更是英魂爱国精神的赞扬。

星星之火可以燎原,从现在开始,以梦为马,革命精神永不灭!我们要让红旗更艳红,五星更明亮。

红色文化读后感【篇11】

清明节就要到了,这是个祭奠先祖、慎终追远的日子。笔者以为,在祭奠自家先祖的时候,每个人的心胸该开阔些。正如一首歌唱的那样,“家是最小国,国是千万家”,千千万万个家组成这个国家,不少英烈曾经为了这个国家的诞生、发展牺牲了自己的生命。从土地革命到抗日战争、解放战争、朝鲜战争,一大批仁人志士抛头颅、洒热血,这才迎来了新生的共和国政权,这才有了今天的和平阳光。

“清明祭英烈”,让我们的心胸开阔些。清明节,大多数人会祭拜自家的祖先,回味先祖的教诲,回味家族的家风、家训、家规。一屋不扫,何以扫天下,关怀自己的家庭,这没什么不对。但一个有主人翁意识的国民,不能仅停留于此,要多想想我们的国家。想当年,陆游那句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人对国家命运的关注,值得今天的我们学习。网上祭英烈,正是以国民的名义向英烈致敬,以今天国家取得的成就向他们致敬,是以今天国家的崭新面貌告慰英烈的忠魂。清明节前夕,一批志愿军战士的遗骸归葬沈阳志愿军烈士陵园,国家不曾忘记曾经抛头颅、洒热血的英烈们,每个国民也不该忘记英烈们。

“清明祭英烈”,从对英烈的致敬中汲取奋发有为的正能量。清明节的时候,每位国民都应该悼念英烈、告慰英烈。英烈们为了国家作出了牺牲。英烈们为了国家不惜抛头颅、洒热血,这是他们在那个时代的使命,为了国家的前途、命运,他们牺牲了最可宝贵的生命,这是值得今人尊敬的。如今,中国的经济总量跃居世界第二,综合国力日益提升,距离实现中华民族伟大复兴中国梦又近了一步。越是这个时候,我们越要保持清醒的头脑。想想英烈们的付出,我们今天更应该肩负起时代使命,这就是为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。中国梦,是国家的梦、民族的梦,更是每个中国人的梦。实现中国梦,每个人都要奉献自己的一份力量。致敬英烈,在反思自己的时候,要从英烈身上汲取事业心、使命感、责任感、担当精神等正能量。回味那段艰苦卓绝的岁月,会让今天的我们更加明白,“落后就要挨打”。每位国民都要增强竞争意识、忧患意识,取得了成绩不能沾沾自喜,而应该再接再厉、再攀高峰、再创辉煌。

“清明祭英烈”,涵养了国民的家国情怀。每个国民都应该在祭拜英烈的过程中,增强主人翁精神,勤奋学习、踏实工作,为实现伟大中国梦贡献自己的全部力量!