读书节演讲稿系列8篇

读书节演讲稿系列8篇。

工作总结之家精选专题推荐:“读书节演讲稿”。

写好主题演讲稿的细节有哪些呢?珍惜今天的拥有,明天才会富有,当我们在一些重要场合需要演讲时。我们不如提前准备一份简单的演讲稿,下面工作总结之家为您呈送了“读书节演讲稿”主题的相关内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

读书节演讲稿 篇1

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书节演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的演讲结束。谢谢大家!

读书节演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天是11月15日,是崭新的一天,更是不一般的一天,因为在今天,我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对校园第一届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

新电视实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

近两年来,我们建昌小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更电视,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:在上学期,金坛电视台专门到我校摄制了第二届校园读书节的'专题节目;暑假里,我们学校的张校长还在金坛电视台“电视天地”栏目里作了关于读书的专题访谈。

我校本届读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书;读书启迪智慧——我们读好书;腹有诗书气自华——我们多读书”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,预祝校园读书节圆满成功!

谢谢!

读书节演讲稿 篇4

同志们:

今天我们在这里举行校园读书活动现场会,其目的非常明确,就是为了进一步强化师生读书意识,掀起读书热潮,努力营造浓郁的文化氛围,打造一个充满书香和生机,具有强劲发展动力的高品位的校园。使教学质量上台阶、创示范;使队伍建设争一流、出名师。

“书籍是人类进步的阶梯”,就教育而言,读书是为学与从教的基础。朱永新教授的新教育思想把读书放在了理想教育的重要位置,具有远见卓识。因此我们结合自身实际,提出进行“营造书香校园,师生共同成长”的读书目标。这不仅顺应了建设学习型社会的要求,顺应了新课改的要求;也是建设学习型学校的必由之路;更是做“理想的教师”“理想的学生”的必然要求。就教师而言,直面新课程,其读书情况首当其冲受到了挑战。因为,新课改决不仅仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的改变;是一场涉及教育教学策略、学生学习方法以及评价体系的全方位的变革……

这必然要求教师认真研读课改论著,以全新的视角审视新课程、走进新课程;要求教师通过读书兼收博取,具备用多学科知识解决所任学科问题的能力;要求教师的读书不仅是量的增加,还是质的提高,更是有思想地站在一定的高度进行知识更新,从而在课改中驾轻就熟,胜任新形势下教书育人的重任。因此,教师读书,责无旁贷。就学生而言,我国教育专家曾感慨:“在现行的教育体制下,恐怕很难培养出大师级的人才!在美国,不管是克林顿时代的“美国阅读挑战”运动,还是现任总统布什的“阅读优先”方案,一致表明每位总统上任后,在论及教育问题时都大力提倡读书……人们越来越清醒地认识到,学问的大气、深厚是需要以广博的涉猎做基础的。古今融会、中西贯通、文理交叉,才有可能孕育出巨匠、大师。

近年来,我国教育界苦觅高考制度改革的良策,当是明智之举。无数的事实证明,一个人在学生时代读了哪些书注定要影响他的一生。其心灵空间和人文视野,价值取向和精神归宿……都是以此为基点发展的。第十届全国政协会议期间,朱永新教授《建议设立国家阅读节》的提案,建议将9月25日这天定名为“全国阅读节”,引起了与会代表的强烈反响,许多作家、学者都纷纷联名附议。这无疑是高瞻远瞩,意义深远的。

读书节演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

”书是人类进步的阶梯。“这是苏联高尔基的名言,这句话让我爱上了读书。从那以后,我就变成了一只名副其实的”小书虫“。一见到书我就津津有味的啃起来。

有一次,爸爸带我到新华书店看书。新华书店的书多如牛毛,让我眼花缭乱,爱不释手。我立即拿起一本《十万个为什么》看了起来,一直到了很晚,书店要关门的时候我才恋恋不舍的离开了。

我最喜欢的书是《老榕树下的心愿》因为它让我明白了团结一致才能战胜困难。记得有一次我和我的好朋友陈少雄参加两人三足趣味赛,可是我们只知道顾自己的步伐,根本不顾对方的步伐是大还是小,因此才拿到了一个第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陈少雄再次参加比赛,这次我们喊出口号步伐一致,拿到了第一。

我还喜欢《鲁滨孙漂流记》因为它告诉我只有坚持不懈才能成功。有一次,老师叫我们回家做实验,第一次我失败了,但是我还是坚持不懈地,我试了一次又一次,终于成功了。所以只有坚持不懈、永不放弃才能克服一切困难。

书给我知识的力量,告诉我坚持不懈、永不放弃、团结一致才能成功。

我爱读书,因为书是精神食粮,既为我们补充了知识,也为我们带来了力量和智慧。

读书节演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

4月23日是世界读书日。16xx4月23日,不朽的英国文学家莎士比亚、西班牙文学巨匠塞万提斯在同一天逝世。400余年过去了,世界却没有遗忘他们的星光,联合国教科文组织在1995年把这一天定为“世界读书日”,并向全世界发出召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品——阅读的意义,历经时间的磨练,历久弥新。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”,书籍是文化与知识的传承纽带,正是通过阅读,我们了解着世界,获取着知识,也在与书的交流中,发现着自己。“书本多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,每一本书,都是一个不同的灵魂;每一本书背后,都融入了作者们千回百转又富有情怀的人生经历。有书的陪伴,成长的路上,我们不孤单。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”读书,更让我们与祖国、与世界同步,怀抱满腔才学、一颗诗心,在未来,一起把世界变得更美好。

“以人为本,全面育人”,我们的学校不仅注重“严谨、创新”的科学精神的培养,也注重学生人文素养的提高。在这样一个日子里,我校读书节活动也正式启动了。本届读书节校级活动分为两个板块:佳句分享与主题作文竞赛。通过张江扎扎实实的“特色阅读”与“好书推荐”课,相信同学们都已经积累了大量的阅读材料,也养成了写随笔记录生活的习惯。你是否曾被一段文字深深打动?你和书有着怎样动人的故事?又或者,你愿意用笔记下生活中的美好瞬间,分享那一刻的惊喜和感动——读书节,不是象征性的一个礼拜,而是展现一年阅读成果、放飞自我的舞台。除了校级活动,各年级也将根据本年级特点,推出一系列特色活动。阅读,悦心,读书节期待着大家的积极参与。

或许有一天,你也会成为塞万提斯笔下的堂吉诃德,“古道西风瘦马”,怀抱理想,独自开始对世界的探险;或许有一天,你也会变成莎士比亚笔下的哈姆雷特,对世界、对人生有很多的疑问。当走到人生的另一个阶段,少年时的经历——一次阅读,一次旅行,都可能会变成你的安慰和力量。从这个意义上说,我们的读书节,我们在读书节中一起读过的书、一起做过的活动、一起分享的美好,都是送给大家未来的礼物。

世界上没有比读书更长的旅程。阅读的习惯,书籍的滋养,是可以陪伴我们一生的精神财富。祝愿同学们都能在本次读书节中有所收获,有所成长,把阅读的习惯植根于自己的生命之中,一路书香,一路生机勃勃。

读书节演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”

“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。

每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动,更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!

我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。

我爱读书,“读万卷书,知天下事”书是人类最知心的朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。

我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。

书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!

我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书节演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多读书,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。

现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。

由于我在网上看了几篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后来仔细一想,我觉得我是不是做错了,其他同学都是现场发挥,而我却有所借鉴。我感到很惭愧。同时,我就下定决心:我一定要多看书,多读书,提高我的写作水平!

初中比较紧张,随着科目的不断增加,作业也在一点一点的增多,但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书,无论是哪方面的书我都会看,读书已成为我生活中不可分割的一部分,我爱读书,但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。

书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;有了它,我就能战胜一切,向前方远航。

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读书优秀学生演讲稿系列(11篇)


智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。在我们要上台进行演讲时,你最好是提前准备好上台发言的稿子。好的演讲甚至可以消除紧张感,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读书优秀学生演讲稿系列(11篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

读书优秀学生演讲稿 篇1

敬爱的学校,老师们,亲爱的同学们:

大家好!本人为6〈6〉班的黄智生,今天演讲的题目是「书是开启知识之门的钥匙」。

莎士比亚曾说过:“人生无书,犹如大地无阳光;智慧无书,犹如鸟儿无翼。”受父母的影响,我从小就养成了读报纸的习惯。每一天,我都要从学校赶去拿当天的报纸。

曾经,我读了一本关于络语言的书,然后拿着这本书冲到爸爸面前,对他说:“爸爸,我不想成为一个天才。”我翻开那本书,指着上面的解释给爸爸:天才——天生的傻瓜。父亲在书架上找到了《新华词典》,让我去查字典上的解释。字典里的解释却是:天才就是聪明绝顶的人。父亲对我说:“如果你能认真阅读并从中吸取有用的知识,父亲相信你将来会成为一个非常有天赋的人。要不然,你真的会成为那个所谓的“天才”吗?

喜欢看书,每次拿着一本新书,就感觉生命中有一种活生生、会说话的美好事物进入。我和尼摩船长在海底畅游了两万里,和弗格森博士乘坐热气球穿越非洲,度过了热气球飞行的五个星期,跟福克先生经历了艰苦的旅程,绕地球八十天。曾经有一次,我为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而鼓掌。

大家好!你知道为什么太阳天天东升西落吗?为何天空是蓝色的?为什么蝉儿在夏季鸣叫?快点打开书,答案就在里面!

谢谢大家,我已经讲完了。

读书优秀学生演讲稿 篇2

大家好!我今天演讲的题目是:学读书,学读书。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”所以,多读书,多受益,坚持不懈地学习,你就会明白人生的真谛,知道什么是真,什么是假;什么丑什么美;什么是善,什么是恶,都会充满对美好生活和美好未来的热爱和渴望。

读书有什么好处?

阅读可以让我们学会判断、咀嚼、欣赏和创造。书是最忠实的伙伴。随着时间的推移,阅读让我们永远年轻!而且,阅读使我们能够逐渐与古今中外的伟大作家建立交流。在他们的指引下,历史的大门为我们敞开,未来为我们展示了理想的蓝图。读书可以培养自己的气质;读书断了,写作如神。多读书可以提高写作能力,写文章可以让你思维敏捷;旧书不会primeIdon’我不厌倦读这些书,他们会仔细阅读并深入思考。一本书读一百遍,意义不言而喻。阅读可以提高你的理解能力。如果你把这本书读透了,你就能知道真相。

应该如何学习?

“好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。读一本好书,可以充实心灵,明辨是非,让人有爱,有文明行为,有礼仪规范;读一本坏书,让人心胸狭隘,无耻,自私,残忍。所以阅读要有选择性,有目的性,带问题,这样才有“学以致用”的效果。否则,你可能会在学习的过程中变得困惑,甚至到了分不清对错的地步。因为读书本身不是目的,学以致用才有意义。从另一个意义上说,人生苦短,精力有限。即使你天生专学,相对于浩瀚的书海,恐怕也是极其有限的。所以你在阅读上要有选择,强调质量。也就是说,要利用有限的时间阅读最有益的书籍,把勤奋学习和良好的思维结合起来。

只要是好书,翻开来都是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

读书优秀学生演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

xxx的诗里有一句话:“读书坏了,写作如神。”书香四溢。没有书香的青春是空虚的。

这样,我感觉很舒服。“书自有颜如玉。”打开一本喜欢的书,轻松自由的阅读。让书籍渗透你自己,通过鼻子,通过眼睛,直接渗透到灵魂。让幸福在书中蔓延,像一个柔软的春风,像一个花园漫步。

就这样,xx陶醉了。“书里有千千万万的小米。”。沉醉在书里,“读它如饥饿时的肉,冷时的乞丐,孤独时的朋友,悲伤时的金石琴。”从哲学思考中汲取智慧,从品味中赢得满足,在水中体验深刻,在宁静中收获快乐。

就呆在书里,忘记外面的一切烦恼。"这本书有自己的黄金屋。"。书中有波澜,有起伏,有金铁马,有云有云,有悲欢,有宁静自由,无去留之意。

找个陌生人,就能拿到东风第一分公司。双膝之间捧一本好书,泡一杯绿茶,在茶的幽香中领略作者的风采,与那些文学大师近距离交谈,进行跨越时空的精神对话。“书卷深情如老友,每一次相亲都是在清晨逝去。”如果你到了这个层次,你就辜负了你的青春。

书香、梦幻、青春、陶醉、青春,因为书香,可以冲淡庸俗的气息,更有内涵;书香,因为青春,可以充满阳光和活力,少一些平淡。正是因为有了充满书香的青春,我们才能有更好的未来。

读书优秀学生演讲稿 篇4

自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上**他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子。阅读可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍的对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰:

“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:

“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出,孩子们玩游戏是为了游戏,所以游戏是有趣的;为体操分数而游戏,游戏便无趣。

他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。

十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

读书的兴趣就像吃甘蔗,越低的味道。兴趣总是藏在深处。如果你能考虑一下,你应该进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。时间**来?一个字“挤”。

鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”三国时期的叫董遇,很有学问。

他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。”求学的人却抱怨没有时间,他说:“当以‘三余’,即‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余’也。

”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读**,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。这就告诉我们要充分利用时间,因地制宜。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。重庆有句俗话说:“跟好人学好人,跟着端工学跳神。

”这句话告诉我们另一个道理:读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。

如果根据自己的需要来控制,可以选择有针对性,不去拿针,无边无际。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力学习!

谢谢大家!

读书优秀学生演讲稿 篇5

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书也能给你带来很多重要的好处。

多读书可以让你觉得有很多写作的灵感。能使你更好地运用写文章的方法。在写作的时候,我们可以使用书中的一些好词汇和生活哲学。让别人看了觉得更有文采。

多读书可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象是最重要的。”从你给别人留下的第一印象中,可以让别人看到你是什么样的人。因此,多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书可以增加更多的课外知识,培根先生说:“知识就是力量”。是的,多读书,增加课外知识,可以让你感到充满力量。这种力量能激励你不断前进和成长。从书中,你可以经常发现自己身上的不足,这样你就可以不断地改正错误,摆正自己前进的方向。因此,书也是我们的良师益友。

多读书可以让你更聪明,变得有智慧打败你的对手。你可以勇敢地面对困难,用你自己的方法来解决问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书也能使你心情愉快。读书是一种休闲,也一种娱乐方式,读书可以调节你体内的血液流动,保持你的健康。因此,在书的海洋中畅游也是一件无限快乐的事情,用读书来放松自己也是明智的。

读书可以陶冶情操,给人知识和智慧。因此,我们应该多读书,为我们未来的人生道路打下良好和坚实的基础!

“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”世界上的书永远读不完,就像世界上的路永远走不完一样,人的一生一定要多读书,勤奋读书,这样的人生是一种乐趣,这样的人生才是有意义的人生!

读书优秀学生演讲稿 篇6

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

读书优秀学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

书是知识的海洋,永远读不出来。读书有无穷的乐趣。读一本好书就是交一个新朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书,不断的丰富自己的知识。

暑假期间,我爱上了读书。每天,我都要读半个小时到一个小时的书,有时还要读更长的时间。通过阅读,我学到了很多真理,增加了智慧,积累了一些好话。通过读书充实了我的思想。

假期里,我读了我最喜欢的“哲学故事”。每个故事都很短,但它告诉我们一个真相。其中有一篇〈两只老虎〉,故事的内容是这样的:“从前有两只老虎,一只关在笼子里,一只在外面自由自在的生活。

它们都羡慕对方的生存环境。最后,它们互相交换生活环境。结果没过多久,两只老虎就死了,因为它们无法适应新的生活。”这个故事告诉我们:

有时,人们总是认为别人的幸福是令人眼花缭乱的,但他们往往对自己的幸福视而不见。幸福就像鞋子。他们穿在别人的脚上很好看,但他们可能不适合自己的脚。所以不要盲目地羡慕别人,坚持自己拥有的,珍惜自己拥有的幸福。

还有一本我每天必读必背的书,是〈天天诵读〉,书里有好多优美的词句,不但丰富了我写作的内容,仔细读后,也让我明白了其中的哲理。有这么一首短诗,我背的很好。“在山石组成的路上,浮起一朵小花。

她们用金色的微笑来报答石头的冷遇。她们相信,到最后,石头会发芽,露出粗糙的笑容。在阳光和树影之间,有好牙齿。

”这首诗歌的名字叫〈小花的信念〉。小花仅凭着薄瘠的黄土,与命运捕斗,与顽石抗争,经过顽强的奋斗,终于带着希望露面于光明的世界。花儿虽然弱,但在困难面前却那么坚强,这是值得我们每个人学习的。

“书籍是人类进步的阶梯。”只有用心去读了,用心去体会了,才能真正的把书读明白,我们才能感受到读书的乐趣,更能感受到人生的哲理。如果所有这些都完成了,我们的思想会更进一步。

读书让我成长优秀学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的老师。

听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。

我最早接触的是认识蔬果的书。那是一本书,上面有水果和水果的名字。那是我还不到3岁,我觉得很有趣。每天读啊读啊,一遍又一遍。

所以这本书陪我到了4岁,我还知道50多种常见的水果和蔬菜。

幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。

在小学阶段,中文书已经不能满足我了。我认识的字也开始多了。我开始买课外书:

《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐地,我的压岁钱没了,我想出了另一个办法:借书。

借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。这是知识的海洋。我可以在里面闲逛。

现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理! 感谢你,我亲爱的朋友!

读书让我成长优秀学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读书。从识字开始,我就饶有兴趣地在家里读那些图画书。所以,我在家的别称就是“书虫”。

上学前班的时候,我读书的速度快极了。有吞咽和不理解的感觉。我用这种方法读了很多书。

再看一遍之后,我什么都不记得了。更别说故事了,我连一些简单的成语都记不起来了。但是,那时我仍然认为我读了很多书,掌握了很多成语。

直到有一天,老师在课堂上组织了一场说成语的比赛。我花了很长时间才想出两三个成语。可是,别人一说就是一大串成语……那时,我在班上还时前几名呢,我感到很尴尬,非常的无地自容,恨不得当时变成蚂蚁,找个地缝钻进去。

回到家后,我把这件事向爸爸说了一遍,爸爸对我说:“嗯,你应该回到你的屋仔细想想,你今后的读书方式!”

我回到屋想了许久许久,在一张纸上写道:“一本书,最少要读五遍;第一遍读,要看看讲了什么故事;第二遍读时,我会画书文章中的精彩片段以及优美词句;接着,第三遍读,我会回过头来欣赏我认为精彩的一些片段;到了第四遍读时,我会再把书仔细读一遍,并记住书中的一些小故事和成语;最后一遍读时,我会把文章中的精彩片段及优美词句摘录到我的美抄本上,再把那些成语一个挨一个的查字典或词典,深刻了解它们的含义……

自从我改变了我的读书方式,我觉地我焕然一新,不再是以前那个绞尽脑汁才想出几个成语的笨女孩了。

现在,我真的觉得一个好的阅读方式可以让人受益终身。

读书让我成长优秀学生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的**大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书,又像一位与我形影不离的良友,在我孤单的时,与我为伴,在我郁闷时,给我快乐。

小时候,我经常让妈妈给我买图画书、故事书和其他书。有时,幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那,装出一副似懂非懂的模样;有时妈妈就在晚上给我讲故事,每当听到那些激动人心的情节,我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭;当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”,我欣喜地拍手;当听到“小女孩在墙边冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。渐渐地,我喜欢作文书和马小跳玩数学。

作文书可以养成阅读和记笔记的习惯,而跳马可以提高数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷,马小跳玩数学则不断提高我的数学知识,而且能锻炼自己的思维和智慧,这些书使我懂得科学,懂得知识。 慢慢地,我又喜欢上了**和有意义的故事,《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔法师的帽子》,《纳尼亚王国传奇》等等,都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。

书是钥匙,能开启智慧之门。书籍是帮助人们攀登高峰的步骤。书籍是治愚无知的良药。让书与我共渡美好时光吧 !

读书使我成长优秀学生演讲5

同学们:

你们好!

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。

从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……

我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候,突然想到一个问题:植物是如何呼吸的?

于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。结果发现,植物通过茎和叶的表面细胞呼吸,气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感谢我的好老师的书,它帮助我解决了心中的疑惑,它让我了解了世界的奥秘!

读书不仅能让我学到很多知识,也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:

时间如流水般匆匆,我们应该珍惜它!我在想:今天就是明天,明天就是后天,谁能留着呢?

书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不?

蜜蜂离不开花,绵羊离不开草,鱼离不开水,我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书,将永远陪伴着我成长!

读书优秀学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《读书是通往理想的桥梁》。

同学们,你们喜欢读书吗?你们都喜欢阅读什么样的书呢?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?无论怎样,请拿起对人生有益的书,走入书的海洋吧,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

从小学的到高中的,书见证着我们的成长,它以不同的形式展现在我们的生活中,让我们的生活多姿多彩!我们时常会感到兴奋与欢乐,而欢乐的时光总是转瞬既逝的。如果时隔两。三天,或许我们还记得当时的我们是因为什么而快乐!可是,两个月,三个月甚至两年,三年以后,谁能保证我们不回将那刹那的微笑遗忘?往往在这时,我们只能选这有手中的笔记录下生活的点滴,用我们从书中学会的知识来描绘生命的彩图!用我们自己的体会去铸造生命的历程!唯有这样,我们才能将那短暂的一瞬化作永恒!

我总喜欢在一个人静下来或是下雨的时候,坐在窗前,看一些笔调清新的文章。和着雨的旋律,我心中不由的快乐起来!甚至有时高兴至极,我边会站在窗前,大声诵读我所欣赏的文章。雨水哗啦啦的声音像是在为我鼓掌!或许,这就是它赞同我的方式吧!以前,"读书会陶冶人的情操"这一观点总是遭到我的排斥,幼时的我总认为那只不过是作者虚情假意罢了!而如今,自己真正能够体会到那种境界了,便乐在其中了!

在课本中,我从里的低泣,读到了那对爱情坚贞的刘兰芝。从,从中的慷慨陈词,我认知到了那心系黑人权益的马丁`路德金。在课外阅读中,我从气势磅礴里,感知到了那胸怀宇宙的庄子。从的笔调中,我看到了那满腹不平的小仲马。

文字,让我从那奇妙的阅览世界里吸取到了很多知识,也学会了很多道理。以前,我总是太过注重事情的结果。而现在,我终于懂得:人的悲哀就在于总是喜欢去看事情的结局,而忽略了绘画的过程,而死亡和消逝是注定的,只是我们在生命结束的时候,要有一个值得骄傲的过程。曾几何时,我还在为一些烦恼感到痛苦,因为痛苦,生命才清晰刻骨。因为一切都将消逝,所以才不在害怕。我们只好在这些无奈面前,摆出我们从来没有练习过的坚强的笑容!才能拥有一个美好的明天!

读书,在某种意义上来说也是在提升自我的修养与素质,我们能从不同的书中体会到不同的乐趣与心得。其实,人生好似一朵花,我们还在锋芒毕露的时候绽放出花朵,而书则是花的色彩,没有书,我们可以好好的开放,有了书,我们可以更好的绽放!有了书,我们的世界才会五彩缤纷!有了书,我们的`人生才会丰富多彩!

读书优秀学生演讲稿 篇9

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(ké).刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:

自己看看拼音,到底读什么.

噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.

我深深地陶醉在书的海洋中.

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.是啊!读书得好处无穷无尽.

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.

我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.

读书给我知识,读书给我快乐,读书给我力量。我读!读书让我知道什么是酸?

什么是甜?什么是苦?什么是辣?

读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.

它丰富了我的大脑,增加了我的洞察力。你能说读书不快乐吗?篇二:

我喜欢读书。演讲我喜欢阅读。尊敬的评委、老师、同学们:您好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》如果有人问我:你最喜欢什么我会不加思考地回答说,读书.

是的,我喜欢读书。认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,我都会挑选一本好书,孜孜不倦地读;每当我手里拿着一本最喜欢的书,我就和同龄人交流书中精彩的片段;每当我为自己准备一间书房,徜徉在知识的海洋中,我会觉得我是世界上最幸福的人

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣.从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的aoe把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的.

所以,我对书很感兴趣。小学毕业后,我学了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书

我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事.夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间滴嗒的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界.

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑.书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱.

也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣.但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵.

于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里.我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦.

我经常为林黛玉感人的悲剧流泪,也为鲁迪哈德的关西拳鼓掌。书籍是人类进步的阶梯

书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时,你可以求助于它。它永远不会背叛你

培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:

有智者谈心,有勇士热情洋溢的呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有大潮般壮丽的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!书籍伴随我成长尊敬的各位领导、同志们,大家好:

今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:万般皆下品,唯有读书高,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话.

读书优秀学生演讲稿 篇10

古来名人都爱将书比作朋友。xx有言:“读未见书如得良友,见已读书如逢故人。”xxx也说过:“仅次于选择益友的,就是选择好书。”有书为伴,孤独也是一种享受,寂寞也会感到充实。

古人读书勤奋刻苦的故事很多。xx的“悬梁”,xx的“刺股”,xx的“韦编三绝”,xx的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;xx明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”xx说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。

读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。

一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍。xx年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了xx年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。xx年啊,xx年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用xx年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”xx就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。

生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?

把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。

读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。

读书优秀学生演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!

如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁!谢谢大家,我的演讲到此结束。

六年级学生读书演讲稿系列


一般在正常演讲活动开始前。撰写演讲稿可以让你更清晰地组织你的思路,演讲稿是演讲者把自己的观点以文字的形式传达的文稿,什么样的主题演讲稿更值得新手去学习呢?今天我们给大家推荐一篇网络上的“六年级学生读书演讲稿”文章,为了方便您的使用请收藏本网页链接。

六年级学生读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说过:书柜是全人类的养料。生活中没有书,就像没有阳光,没有智慧的书,就像没有翅膀的鸟一样,读书是必不可少的。

以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

寒假的一天,妈妈让我去买蔬菜。我拿着钱走在去市场的路上。新华书店里的几个醒目的词吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中英雄人物的性格和精彩故事让我舍不得离开,所以我最后只好买了,忘了买蔬菜。

我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关上门看书时,妈妈拦住我问:“我要你买的食物怎么样?”?

我张口结舌,吞吞吐吐地说:我买《三国演义》了。妈妈板起了脸,生气地说:

今晚我们吃什么?我低声说,“别客气。”。

我不敢直视她的眼睛,好像我犯了一个大错误,所以我转身回到房间,埋头看书。妈妈失去理智,摇着头走进厨房。

读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

六年级学生励志读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好。我有许多有趣的阅读故事。你想听吗?我告诉你们两个。

第一个故事: 一天,我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》,回家后便看了起来,正当我看到最扣人心弦的时候,正有着身临其境的感觉,突然一个声音把我从幻想中拉了回来,原来是妈妈让我做作业,没办法,我只能极不情愿地打开作业本,一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节,忍不住要偷看一下,渐渐地,我的心舒服了起来,心里的疙瘩也解开了, 就当看到结尾时,妈妈推门而入,发现我是在看课外书时,训了我一顿,还好这时吃饭的口令给我解了围,临走前,我看了一眼作业,只做了两道题。

第二个故事:另一个晚上,我做完了作业,便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来,那本书里有许多有趣的故事:诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜,周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包我不断地发出内心的笑声,把爸爸妈妈都吸引了过来。

但是时间过得很快,我就要睡觉了。可是我意犹未尽,又拖了半个小时,把妈妈气得直喝水。

怎么样,你有什么趣事呢?

六年级学生励志读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

书,一个字多么简单平凡,却在我心中有着不可替代的地位。

我爱阅读。阅读,如今已经成为我生活中无法缺少的爱好,读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界上有这么多精彩的故事,有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐,我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的有时,书中的内容会使我笑得合不拢嘴,有时,我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。

从9岁起,我开始看童话和寓言。故事中美丽的情节常常使我无法自拔,很有吸引力。我要改变自己。一本书说人不是美丽可爱的,而是因为可爱而美丽。高尔基说过:

书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,我学到了很多知识,养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中,有很多有趣的事情,就像天上的星星,数不清。

书籍是我的果实,也是我的精神财富。我四年级的时候,家里有很多书。我喜欢读书。当我在知识的海洋中旅行时,我感到自己太渺小了。

书给我快乐,让我知道很多道理,书将是我一生的朋友!

我爱读书,乐此不疲。

六年级学生励志读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过,书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和导师。

我喜欢读书。一本好书像磁铁一样吸引着我,这使我喜欢它。

我定的杂志发了,回家后飞快的把作业写完,就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来,妈妈刚从外面运动完回来,说:孩子,干什么呢,我回来了。妈妈没听见我的回答,就走进客厅,看见我正在看书呢,就没有打扰我,去做其他事情了,等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。

妈妈问我想不想下楼玩一会,我说:妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早,白发方悔读书迟’现在我年龄还小,多看一点书,等我长大了再去看书已经来不及了。

说完了,我又看了起来。九点了,该去洗簌了,我倒好了洗脚水坐在椅子上又看了起来,泡脚的水都凉了我都不知道,直到我把这本书看完才去睡觉。

我喜欢读书,因为多读书有很多好处。

一、可以让我说话更有条理,

二、可以让我的童年更有趣,

三、可以提高写作水平。

我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯。

六年级学生励志读书演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

对于阅读,也许有些学生认为是老师的安排和爸爸妈妈的强迫。我想通过阅读和摘录来完成这项任务。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人均每月读书一本,人均月读量居世界首位。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

大量阅读的效果是显而易见的。当我们徜徉在书海中,我们的心灵会更加自由和快乐,我们的视野会更加开阔和长远,我们的思想会更加充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得很好。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

六年级学生读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类生活中不可或缺的一部分,我也不例外。

我的书有很多用途。先说说我什么时候生病!

今天,是时候再次注**。 我的法宝是我的书。汉代的刘向曾说过:书如药,善读书者能治愚人。

既然是药,那能不能把书当成***呢?于是,我决定整个身心融入进去,努力使自己忘掉周围的环境。

可要在打针的时候全神贯注地看书,还真不容易。看着医生带着可怕的东西过来,我紧张得盯着书看。我大改以往不求甚解的习惯,变成了细细地咬文嚼字,一个个字去理解。

最后,我在不知不觉中打了一针。旁边的**阿姨看到我在看表情,忍不住笑了。

更有趣的是,当我们在学校郊游时,我们班的项目是塑料罐和积木。我是首发。当我开始喊叫时,我紧张地盯着手中的秒表。突然,我看到了图书架上引人注目的《金银岛》,它那金光闪闪的封面,像磁石一样吸引着我。

李一章读过这本书,看完后不断称赞。一想到它,我像木偶一样径直走向它,拿起了那本书

时间一分一秒地过去了,我回过神来,急忙看了一下手表,还好刚巧到时间,我正想说停止,可脑子里全是书中的情节,船长开始了与农场主的恶斗,开始、开始、开始

不好,我说了开始就停下来!老师和学生都惊讶地看着我,我在心里责骂自己,啊,天哪,我怎么会这么尴尬。

关于读书的故事,我还有很多,你呢?

六年级学生爱读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

一本你喜爱的书就是一碗心灵鸡汤;一本你喜爱的书就是一座等待你继续挖掘的宝库;一本你喜爱的书就是衣架能使你看得更高更远的梯子,所以,看书很重要。

我喜欢的书很多,都是不同的作家写的,她们的文笔很清秀。现在我已经看过几万本书了。从3岁开始的《安徒生童话》,(不认识的字请教妈妈)4岁看《儿童***》等,7岁才开看文学书。

有空的时候,我通常以作业的名义去图书馆看书。

我记得有一次我在床上看书,妈妈不让我看书,所以她关了灯让我睡觉。妈妈走后,我又开灯继续看书。看到幽灵什么之类的词,我的心不由得颤抖,更觉得周围的气氛很诡异;看到自己喜欢的人物跌入悬崖,心里很不是滋味;看到感人的友情故事,我的眼泪花花,本想忍住,但泪水已经掉落在书上。

我情不自禁地想起了已经转学到外地的好朋友,眼泪更是夺眶而出。

还有一次,我在客厅里看书,妈妈叫我去睡觉,我不去,告诉她我还要再看一会儿,妈妈答应了,说她先去睡,让我早点睡。我点点头,把头埋在书里。我被书中的故事所吸引,舍不得放下书睡觉,却不想挨骂。

许久,妈妈从房间里走出来,走到我的后面,我没发现,不时地被书中有趣的文字乐得咯咯笑。朱景媛!一声吼叫把我从书中拉了出来。

后来,我被骂了一顿,抬进了房间。原来,我从9:30一直看到凌晨2:30。唉!为什么我没有那样的感觉?

这是我的读书故事,你的呢?

六年级学生爱读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

俗话说:一日无书,百事不兴。一谈到书,我就有两个阅读故事。

记得是去年春天的的清晨,爸爸给我出了两道奥数题,我左思右想,想了半天,到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里墨水太少了。就在当天下午,我正在书房里津津有味的看书,到了吃饭的时候,妈妈喊了我几声,让我去吃小葱拌大酱。

因为我当时看得的太投入了,所以什么也没有听见,一直到妈妈走到我身边碰了我一下,我看了看妈妈,把书上合上去吃饭。走到桌前,我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱,当拌好之后,我放在嘴里吃了几口,发现味道不对,我仔细看了看,原来是我把墨汁看成了大酱,大酱是在它的旁边呀。

因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢,所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么,我非常难为情的说:

我正在补充墨汁呢。之后,我再也不敢边吃边看书了。

另一次,我父亲给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字,写了一会儿,我突然看到书上的一本作文选,我拿起来津津有味的看着,边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时,我慌了,把本子拿给爸爸看,爸爸生气的说我写的什么都不是,让我重新写一遍。

读书真有趣!这是我的阅读故事。

六年级学生爱读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我的邻居,也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学,她长得又胖又矮,还有点丑,她的成绩也很差,而我的成绩比较好,又经常去她家,跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她,我越发的骄傲,他越发的自卑,但毕竟是邻居,所以还经常聚在一起写功课。

盛夏的午后,天气极其闷热,没有一丝凉风,只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣,我们坐在树荫下,一起写功课,汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫,谁也写不下去功课,她突然说,我给你讲我那天看的书吧。就这样,我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口气讲了好多好多,我听得入了神,觉得她的声音是那么动听,专注的看着她,觉得她一时间是那么美丽,甚至觉得她太了不起了,我们都忘记了太阳的烘烤,忘记了天气的闷热从那天起,美丽的童话和那片树荫,还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一张美丽的**,留存在了我记忆深处。

所以,对我来说,书,就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书,是快乐的源泉,可以让人美丽、自信,书,是纯真友谊的基石,经历岁月的侵蚀却永远坚实。

六年级学生爱读书演讲稿篇五

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的城市里,人们往往忘记了许多原始的生活本能和需求。汽车代替步行,电视代替观察,网络代替交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。

把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。

随着我的成长,我读了越来越多的书。原来的漫画书、机器人猫和故事俱乐部都满足不了我对知识的渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要。我喜欢春天的鸟语花香,夏天的雷雨,秋天的梧桐树叶,冬天的冰雪。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱

面对阅读,我会快乐,我会努力,扬起知识的风帆,在时代的竞争中,扬起云帆,助海

六年级学生读书演讲稿 篇3

一。有人说人应该有三个头脑。第一个是生的,第二个是生的,第三个是书的。2。我想说,文字和书籍可能是世界上最伟大的发明。

因为它使人类拥有了一个不同与自然物质世界和美好精神家园的自己的世界。三。每一本好书都为我铺平了道路,通向智慧;每一本好书都像一缕阳光,照亮我心底的每一个角落和脚下的道路。4、于是,在这条路上,在这阳光里,我渐渐地走远,也渐渐的长大,我会听到我身体里拔节的声音,然后,我会最终长成我自己希望的那个样子。

(a) 自古以来,书籍就是人类的好朋友。早至孔子,以书为伴,流芳百世;伟大的毛泽东,博览群书,振兴中华——我似乎有一种特殊的阅读感受,觉得它是我最好的朋友。在老师和家长的指导下,我结交了四本名著——诸葛亮的三十六计使我大吃一惊;一百零八条好汉的英雄气概让我连声叫好;大孙悟空给我留下了不可磨灭的印象;而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。

总之,书中的人物使我忧心忡忡,充实了我的生活

(b) 书籍是我的精神食粮。我从书中汲取营养。我能在没有营养的生活道路上前进吗?读好书的心情陶冶了我的情操。我成功的灵感来自于良好的情绪。

在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的**在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。读书的心情是我茁壮成长的氧气。(c) 这本书引起了我无尽的思考,使我在其中快乐地成长。

读书破万卷,下笔如有神。因为我热爱读书,读过很多名著,所以写作文和随堂笔记真是下笔如流水,思路源源不断。记得一篇语文考试作文,是要求写风景的。

我想好了主题,脑海中浮现出那处景色的一个个画面,用划动的笔尖将脑海中的画面一个个描写在纸上----不一会儿,我的作文写满格了,可我的思路还没有断……..第二天卷子发下来,我发现我的作文只扣了1分!我由衷的感叹:

这是读书多的功劳!读书是好丁)看着那些触动人心的话语,亲吻着文学的画卷,生命的纯美和感人的爱情展现在我面前。这时,我才真正意识到托玛斯·肯比斯的话:

“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。当我灰心时,书鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,书会安慰我“海内存知己,天涯若比邻”……读书能医愚,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧。

(女齐)”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你不仅是我的好老师,也是我的好朋友。谢谢你一路陪我长大。(曼奇)书籍,像一双千里眼,让我们了解世界;书籍,像一条时光隧道,带我们回到远古,想象未来;书籍,更像是知识的慈祥老人,教我们渊博的知识。

(齐)亲爱的同学们,爱读书,爱读书。不要放弃一切接近书本的机会。你终会发现文字的曼妙与灵动,会发现思想的深邃与迷人,并会沉醉其中,从文与字中找到那从心底涌起的欢乐。

读书使我快乐,读书伴我成长。

六年级学生读书演讲稿 篇4

“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。

小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候,我读过充满幻想气氛的童话故事。他给家里人带来了笑声。

渐渐地我长大了,我喜欢作文书,因为作文离我的生活很近。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

我吃饭的时候,会看几眼。吃完后,我也看了看。有时我甚至忘了吃饭

妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名着。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。

这本书总是这样,无私地为你奉献,它没有其它事情的热情,却总是让人一点一点地攀登高峰。世界上所有的好东西都藏在书中,书成了我们的好老师和好朋友。从书中寻找生活的真谛,让我们的童年充满欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学们相处得更好;从书中找到我们的学习资料,让我们学到更多的知识!!

如果一个朋友想当船长,多读点书,多读些好书!

六年级学生读书演讲稿 篇5

(d) 看着那些触动人心的话语,亲吻着文学的面纱,生命的纯美和动人的爱情展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。当我灰心时,书鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当我与朋友惜别时,书会安慰我“海内存知己,天涯若比邻”读书能医愚,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧。

(女齐)”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你不仅是我的好老师,也是我的好朋友。谢谢你一路陪我长大。(男齐)书,像一双千里眼,让我们了解世界书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

(齐)亲爱的同学们,爱读书。不要放弃一切接近书本的机会。你终会发现文字的曼妙与灵动,会发现思想的深邃与迷人,并会沉醉其中,从文与字中找到那从心底涌起的欢乐。

读书使我快乐,读书伴我成长。

六年级学生读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

我有很多朋友,有些同龄,有些年轻或年老。但我有一本我最特别的朋友书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

当我做完作业时,我习惯于从书架上看一本书。书架上有这么多书!一本又大又厚,有世界名著、百科全书和幽默笑话

它们给我带来了很多快乐,教会了我很多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我忘记了所有的烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

另一次,我哥哥测试了我们的许多问题,我一个接一个地回答得很好,让我在同龄人面前炫耀。当他们问我为什么这么聪明时,我说:都是书本教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,但没想到在水里会被呛到。从此,我就再也不敢下水了。

但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。那天晚上,我又去了游泳池

不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次,但最后还是战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做这样的书呆子。每天,我都在书中吸收营养,进步,逐渐成长。

六年级学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。当我很小的时候,这位高贵的朋友来到了我的世界。在书中,我总能找到快乐和知识。说到书,我不仅想到了三年级的暑假。

我盼望着暑假。我打算每天和我的书友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。

在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。阅读它不是一个接受的过程,而是在已经写好、生动的大纲中,我用自己的理解一次又一次地染上了自己的色彩。

深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!

读书就像和高尚的人交谈。是我的导师和朋友。书中有**家,书中有颜如玉,知识丰富,兴趣无穷。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!

我喜欢书。它们激发了我对知识、探索和创新的渴望!

六年级学生读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

在老师的推荐下,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,刚开始,我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇,为什么这个小猪要取这么奇怪的名字呢?读了第一篇我就明白了:原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子,为了记住他们的名字,分别起名老大,小二,小三,小四......

小十二,偏偏就是这个小十二,吃饭的时候,“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”,被马小姐嘲笑,猪爸爸乐观地说:“棒极了,咱们的小十二,干脆就叫‘唏哩呼噜’吧!”这就是唏哩呼噜的由来。

唏哩呼噜是个善良的小猪,当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时,竟然说,那就让他们吃了我吧,死一个总比死三个些!最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了,小猪能坦然面对困境,用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩的鼾声学习,不要畏缩不前,勇敢地面对学习和生活中的困难。

六年级学生读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

认识字了以后,才知道当侠女缺点什么,那就是脑子,没文化不行。听我爸爸说,我们家从我太爷爷那辈起,就是文化人,到我爷爷,大伯,不过我爸赶上,文化比较的。但他成了自学成才的八级木匠。赵本山说他是个中级知识分子。

所以我也好好学习,天天向上。那时候,我总想一口吃个胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书,因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。

不过,当时我只记得作者和猎人从土里采的烤鸡。每次看到这个,我都流口水。

另一篇就是《一碗阳春面》,描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候,我一直在想,阳春面是妈妈用热汤做的吗?我要是把肉丝放在上面就好了。

还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》,只记得血淋淋的血馒头。那本中文书我读了好几遍了,因为家里没有买课外书的条件。

六年级学生读书演讲稿篇五

尊敬的评委:

我是六(2)班的黄xx。今天,我演讲的主题是:我读书,我快乐。

以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。一天晚上,我们在家里玩成语比赛。我说成语。我妈妈翻译的。我打开成语词典说:

“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。

爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我爱上了阅读,我真的很喜欢阅读,因为书籍带给我无尽的乐趣。当读到安徒生的童话集----《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道什么是酸的?什么是甜的?

什么叫苦?什么是辣的?读书让我知道如何与人打交道?

读书伴我成长。读书使我获得知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。

我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生读书汇报演讲稿系列


不为失败寻求借口,只为成功寻找方法,当我们收到通知要进行演讲时。我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了,演讲者应该将自己的观点与一些有助于思考的问题结合起来。工作总结之家编辑特意为您整理了“小学生读书汇报演讲稿”,此文一读相信您会有新的收获!

小学生读书汇报演讲稿 篇1

尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!我站在这里的我此时心中感到无比的激动与自信,首先我要感谢老师给我这次汇报的机会,其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书!

我从书那里获取了很多的精神食粮,吸取了更多的智慧营养今天我汇报的题目是《书——你是我一生的朋友》其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话“读书破万卷,下笔如有神”于是我就让妈妈带我到书店买了五本《金奖作文》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了就这样我对书渐渐有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐渐的多起来像《爱的教育》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》、《查理和巧克力工厂》·····这些都是我爱看的书在家里每个房间都有。

现在我来介绍我最喜欢的书。《鲁西传》是郑渊洁四大传记之一。

记忆中我最熟悉的一本书是《鲁西西传》。鲁西是一个活泼可爱的女孩,外表温柔,内心刚强,内心充满激情。她有着对经历风雨见识的渴望

她和她哥哥有很多有趣和不可思议的事情。这其中最让我感动的一个故事是《罐头小人》。鲁西西帮妈妈开罐头时,罐头里出现了许多火柴大的小人,鲁西西决定要保护这些小人,他们俩便背着自己的爸爸妈妈,偷偷地照顾“罐头小人”。

她给这些小人做了衣服,还帮她们取了名字,分别叫博士,歌唱家,艺术家,约翰,上尉。在照顾canny人的过程中,他们的学习成绩直线下降,但他们仍然坚持照顾朋友。

最后,在博士和约翰的帮助下,鲁西和她的弟弟皮皮鲁取得了很大的进步。皮皮鲁和鲁西西很有爱心,他们想方设法地去帮助这些罐头小人,每次遇到父母亲突袭,他们都能急中生智,把小人们藏好,然后装出一副若无其事的样子。

后来的故事中上尉为了救鲁西西父母受伤很严重,被送进了医院,由于失血过多,需要输血,但是这种血很稀少幸运的是鲁西西校长就是这种血,在校长的帮助下,上尉活了下来。在校长的建议下,鲁西向周围的学生介绍了这个罐头小人。之后,她们不怕被别人发现。

以上是我的阅读报告。我希望每个人都像我一样。做一个爱读书的小学生。谢谢大家。

小学生读书汇报演讲稿 篇2

言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,表达思想和观点;也可以用来介绍自己的学习、工作和经验等。下面是关于小学生阅读报稿的演讲内容欢迎阅读!

大家好!我叫xx来自xx小学今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”

我刚看完一个叫流萤谷的**说:

在阅读的过程中,我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷,经历了种种困难!当我读完整本书时,我在拿着书的桌子上哭了!为了她们的友谊,为了艾羽对父母的孝顺,为了她们对信仰的坚持!

假想一下在那种情况下我会有她那么强大的内心想想自己在练舞蹈时有时觉着压腿又疼又累不想练;做作业碰到难题时习惯的去找爸爸妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈就掉眼泪——————对比艾羽的坚强我惭愧万分!在对待父母师长同学方面我觉得做得不错!

!读完(流萤谷),我觉得自己长大了!!我的演讲完毕谢谢!

亲爱的同学们:

说到读书有人会摇头:“读书苦啊!”是的读书并不是一件轻松的事它需要动脑、;每逢生日爸爸妈妈问我要什么礼物时我总是不假思索脱口而出:

“书!书!我只要书!

”在我的房间里摆放着两只大书柜那里面全都是书从小小的、薄薄的***到大大的、、徜徉、流连忘返读到高兴处我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着欣喜的神情绽开舒心的笑容;读到悲伤处我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已流下同情的眼泪;读到幽默风趣处我常常禁不住开怀大笑觉得妙不可言;读到深奥处我总要皱起眉头冥思苦想;

、真和假……读书成了我每天生活中的必修课读书的时候我常常废寝忘食仿佛进人了另一个世界这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书我知道了张海迪姐姐的成长故事她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——周恩来》我明白了读书为了什么决心要向周爷爷那样为中华之崛起而勤奋学习……

……这里是万花筒,这里是大观园,这里生活多姿多彩,这里是界多姿多彩,加油!同学们,让我们走进书海!

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好我是六年级一班的龚念童我今天的演讲题目是“我爱读书”读书破万卷下笔如有神;黑发不知勤学早白首方悔读书迟;你看这些熟悉的句子都是一些名人写的!我认为阅读是学习知识,阅读是每个人心中的进步。我们应该多读书,读好书,这样我们才能成为有用的人!

四年级是,我们学了一篇课文-!阅读可以使我们的视野更广阔,阅读可以使我们的知识更加丰富,阅读可以激发我们下决心努力学习并为国家服务的决心!

:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”!谢谢大家我的演讲到此结束

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》我爱读书因为读书有无穷的乐趣

从呱呱坠地的那天起作为老师的母亲就用手指着小儿书用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候每天晚上妈妈都给我讲故事把我引入了一个个神奇的世界:《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事

夜深人静皎洁的月儿升得老高万籁俱寂只有时间“滴嗒”的脚步在延续今夜难眠昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》《水浒传》、《红楼梦》“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷下笔如有神”“书是人最好的朋友生活中遇到困难时就可以向它寻求帮助它永远不会背叛你”

培根说过:“读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理学使人深刻伦理学使人有修养逻辑修辞使人善辩”

同学们让我们马上行动起来都来读好书吧!

小学生读书汇报演讲稿 篇3

老师、同学们:

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读的多了,文章才能写得好。像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长

了见识。所以,我特别喜欢看书。

我最早的读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果,蝴

蝶,虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2,3岁的我去武汉武昌买的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,妈妈为了让我可以画画图,写写一,二,三这种简单

的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那本书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少回。但每次刚刚洗过后,就被我画乱了。

渐渐地,我长大了,像“撕不烂”的口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

那时我已经上幼儿园的大班了,像童话,小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而感到惧怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人那该多好,那人们会过上幸福

的生活,王子也不会为了保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是太无趣了呢。我常常想因为故事中的`人物遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不

着,就算睡着了,梦里也会是故事中的情节。

到了小学,故事书已经不能是我满足了,我又发现了新的宝藏:四大名著,我对贾家衰叹而叹息,为绿林好汉而自豪,为孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这一本本名著是我受益匪浅。

大量广泛的阅读使我的语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文,从二年级开始,我的作文便经常受到老师的赞扬,作文本上,老师有圈有点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多高

兴了。在我的作文本里,每一篇作文的成绩几乎都是优+。很多时候,我会把书中的好词好句抄下来。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻开来看,我都会有新的感受。

“一日无书,百事荒芜。”书是我最好的朋友,也是我最好的老师!我爱读书!小学生读书汇报演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

从开卷有益的古训,到读万卷书,行万里路的劝勉,从热爱书吧,这是知识的泉源的激情召唤,到书是人类发出的最美妙声音的深情吟唱,让我感到,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书好,好读书,读好书,是世纪老人冰心的教诲。读书应有选择,不仅满

足我内心的需求,还可以激发我内在的才智。好的书籍可以让我有非凡的梦想,让我有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是我在小时候就学过的一句名言,小时候没有太深的领悟,只是当作写作的一句名人名言加以引用,而当我慢慢的长大,又少了认真探求的那份执着,细细想来学习改变命运,知识成就理想,我可以坚持地把这一原则贯彻始终,用美德塑造人生。回首百年沧桑,俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上,魏源的师夷长技以制夷,林则徐的苟利国家生死已,岂因祸福避趋之,梁启超的少年赴死、义无反顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的《少年中国说》,谭嗣同的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,孙中山的吾志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋,到毛泽东的中国人民从此站起来了……凡此种种,既是扶大厦之将倾的历史使命,也是拯斯民于水火的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大中国梦的精神支柱。中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍,可以使我们深刻理解社会主义核心价值观,明是非、知荣辱,传承民族精神、发扬时代精神,历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,在为伟大的中国梦奋斗过程中,更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦。

书使人向善,读书亦是一种风度,祖国的建设需要读书,社会的发展需要读书,实现远大梦想更需要读书!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我会珍惜今天的美好,迎着明日初升的太阳,迈着铿锵的步伐,通过读书成为一个对社会有价值的人,让读书成就我的远大的梦想!让读书传递文明正能量。

小学生读书汇报演讲稿 篇4

其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣.记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话读书破万卷,下笔如有神.

于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记起步》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了.就这样我对书渐渐有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐渐的多起来.

像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》·····这些都是我爱看的书.在家里每个房间都有我读书的身影,读书确实能让我收获颇多.

瞧!从《爱的教育》中,我找到了爱的源泉;从《母亲》中,我体会到了母爱的伟大;从《四库全书》中,我了解了古今中外的历史;我知道白雪公主因为善良多次上了皇后的当,也因为善良得到了小矮人的呵护并最终获得了王子的爱情,过上幸福的生活.我不仅为灰姑娘着迷,为丑小鸭喝彩,更为我存在的这个世界而惊叹!

书,她就好像我的老师,传授了我课本中无法知道的真谛,所以我对书的感情与日俱增,闲暇、无聊时我就与书为伴.

我很喜欢过每周的星期三,也就是我校的读书日,最后两节课是我与书相约的时候,我可以畅游在书的海洋里.古人云:书中自有颜如,玉书中自有**屋.

书籍是人类进步的阶梯,同学们,愿你们和我一起与书做一生的朋友吧,相信你也会从中得到很多的帮助,使你受益终生!最后我要对书说——书,你是我一生的朋友,有你相伴,我将无悔人生!谢谢大家,我的汇报完毕.

第二章小学五年级读书报告会材料:2019年五年级读书

汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行.

小学生读书汇报演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就如同和一位高尚的人谈话,书是十分珍贵而富有价值的。下面,我就和大家一起分享一下我的读书之感。

从小我就喜欢读书,《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在书中,我得到了一个又一个的人生哲理,获取了一个又一个的百科知识。书给人以慰藉、温馨、幸福、鼓励,书独具魅力!每每读书时,我都会不由自主地赞叹:“读书真好!”

我爱读书,因为书教给了我做人的道理:廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是勇敢无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄让我学会什么是人人平等……

我爱读书,因为我常与书中的主人公共同接受命运:《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒聊天,追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多……

最近,我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》,由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的小说构成的,所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。

读过全文,我的心情不是愉快高兴的,而是充满了沉闷与无奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现,而那头发花白的老妇人也在我的.脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的,可它却有一颗善良、忠于主人的心啊!它全心全意地为它的主人看管田地,可就是因为它的行动不便而无能为力,它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!面对其他老百姓的悲惨,它是多么想帮助他们,可它却有话说不出有忙帮不上,它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧,它恨自己无能。可见,稻草人是多么的助人为乐,尽职守则,我也要向稻草人学习。可现实生活中,有几个像稻草人这样处处为他人着想,乐于奉献呢?恐怕只有那些清洁工和一些为祖国奉献的人吧!

清洁工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大扫帚开始扫地,为我们营造一个干净卫生的绿色家园,她们不怕累,不怕脏,为城市默默地奉献着,为人类默默地付出着,她们都有一颗炽热、勇于帮助别人,奉献自己的心啊!这种品质是多么可贵,多么值得大家学习!

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在起乐于读书,享受读书的乐趣,让书成为我们永生的伙伴!

谢谢大家!

小学生读书汇报演讲稿 篇6

演讲1:小学生阅读报告演讲

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我想对大家说:“读书,真好!”

自从“蓓蕾读书工程”开展以来,我便徜徉在书籍的海洋里,快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间,我就来这里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。

在这里,我发现了另一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……在这里,我懂得了许多做人的道理:读了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;读了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了**而鼓掌;读了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息,又为人性人格的顽强而歌唱……哦,书原来这么奇妙!

读书,真好!

读的书多了,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动,都成了展示自我的舞台:“谁言寸草心,报得三春晖。

”;“捐躯赴国难,视死忽如归。”;“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化,身为炎黄子孙怎能不感到骄傲?当他收到用汗水凝结的荣誉证书时;当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时;当“阅读考级”顺利通过时……我就会感到无比的自豪。

读书让我自信,读书让我快乐,读书让我成长。读书,真好!

生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里,我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们迷失了目标,在迷茫中徘徊时,这本书将引领我们前进,让我们不再犹豫;当我们担心的时候,书会让我们快乐地成长。同学们,爱书,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲二:小学生读书报告演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书可以增加人们的知识,丰富人们的视野。读书就像和高尚的人交谈。书是非常珍贵的。接下来,我想和大家分享我的阅读感受。

从小我就喜欢读书,《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在这本书中,我得到了一个又一个哲学,并获得了一个又一个百科全书知识。书给人以安慰,温暖,幸福和鼓励。 书籍魅力独特!

每每读书时,我都会不由自主地赞叹:“读书真好!”

我爱读书,因为这本书教会了我人生的真理:诚实让我明白什么是错误的改变;居里夫人使我懂得了毅力;罗滨逊让我知道什么是勇敢;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄教我什么是平等

我爱读书,因为我常与书中的主人公共同接受命运:《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒聊天,追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多……

最近,我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》,由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的**构成的,所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。

读过全文,我的心情不是愉快高兴的,而是充满了沉闷与无奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现,而那头发花白的老妇人也在我的脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的,却有一颗善良忠诚的心!它全心全意地为它的主人看管田地,可就是因为它的行动不便而无能为力,它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!

面对其他老百姓的悲惨,它是多么想帮助他们,可它却有话说不出有忙帮不上,它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧,它恨自己无能。可见,稻草人是多么的助人为乐,尽职守则,我也要向稻草人学习。可现实生活中,有几个像稻草人这样处处为他人着想,乐于奉献呢?

恐怕只有那些清洁工和一些献身祖国的人!

清洁工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大扫帚开始扫地,为我们营造一个干净卫生的绿色家园,她们不怕累,不怕脏,为城市默默地奉献着,为人类默默地付出着,她们都有一颗炽热、勇于帮助别人,奉献自己的心啊!这种品质多么可贵,多么值得学习!

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在开始快乐地阅读,享受阅读的乐趣,让书籍成为我们永恒的伴侣!

谢谢大家!

讲话三:小学生读书报告讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本**,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。

为了寻找和拯救母亲,艾羽在流萤谷经历了种种艰辛。艾羽用心感动萤火虫阿碧,化敌为友。在阿碧的帮助下,萤火虫恶魔艾羽和她的母亲终于回到了人间,但阿碧却变成了一只寿命只有十天的萤火虫。

在阅读的过程中,我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷,经历了种种困难!当我读完整本书时,我在拿着书的桌子上哭了!被她们的友情感动,艾羽对父母的孝顺,和她们对信仰的执着!

想想一下,那样的话,我会有她那么坚强的心吗?当我想到跳舞的时候,有时我觉得我的腿又疼又累,我不想练习;当做作业有问题时,我通常会去找爸爸妈妈帮忙解决;在学校里,有时我会感到委屈,然后我流着眼泪------与艾羽的坚强相比,我很as愧!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,我妈妈病了。我还做了米粥和西红柿炒鸡蛋。当然,我也不忘帮妈妈倒水吃药。我也非常喜欢小动物。我经常给社区里的流浪猫狗带食物。我想他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,不仅需要善良和真诚,更需要坚强的独立和毅力。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!

我的演讲完毕!

演讲四:小学生阅读报告演讲

尊敬的各位评委:

大家好!首先,我要感谢学校为我们的青年教师提供了这样一个学习和交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有

**屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。

我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”。

世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势,走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个“爱”做基础,工作起来才会有动力和激情。但这些还不够。老师们需要读书。

只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书才能扎根教学;只有读书,我们的教师生活才能绽放出灿烂的光彩。做为一名教师,生活中不可丢弃的习惯就是阅读。在教学过程中,书是一个无语的老师,阅读是我最大的教学乐趣。

我从书中了解到,一个有魅力的老师首先要有伟大的人格魅力。用健康正确的思想教育学生,用高尚的灵魂、言行感染学生。一个有魅力的老师,他能尊重学生,能贴近学生,能走进学生的心。

他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

我从这本书中学到,有魅力的老师应该有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。

做为一名教师和班主任,我总是把阅读和教学结合起来,创新教学、阅读、使用和使用。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智和广泛的课堂讲解**于阅读;师生间有趣的互动,和谐轻松的教学风格,来自于阅读。

我从书中得知,一个有魅力的老师应该是一名科学老师。作为一名年轻的教师,我们应该有追求。只有当我们有追求,我们才能有激情。我们应该充满自信。只有自信,才能充分发挥自己的潜力。

教师应该是一种让人和自己变得更好的职业。他们不应该是蜡烛,眼泪到黎明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有“科教兴国”的理想,懂得“让每一个学生都成才和**”,“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一个有魅力的教师,不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育工作者和超级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首过去的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的道路上走得更好。今天,我还是坚定地做了一件事:读书!

我读书,带孩子,带学生,让我们在快乐的读书氛围中成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高!老师们,让我们挤出点时间读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的生命因读书而绽放光彩!

演讲五:小学生阅读报告演讲

各位领导老师:

大家好。

我是八卦岭中心小学的唐海英。

今天,我演讲的题目是:给我快乐的书。

有人说教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说教师是春蚕,工作到死;也有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更多的人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

在我看来,教师是一个永远学习、成长并与学生相处愉快的人。

今天站在这里,我不想用华丽的文字来形容读书的美丽和意义,只想和大家分享我的真实感受。

教了这么多年汉语,我突然改学数学,这实在不太合适。站在讲台上,五十双眼睛看着我,心里非常彷徨,不知道课堂上该讲什么,讲多少,更让我害怕的是会不会把知识传授错了,害怕。

这些问题使我困惑。带着这种困惑,我开始饥肠辘辘地专心读书。首先为了不把知识讲错,我通读了小学数学的全部教材,了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联。只要有空闲时间,我就捧着小学数学书在看,所以现在的我站在讲台上充满了自信,根本不用担心自己会不会讲错,而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。

有一次课上处理习题,0是不是偶数?大家正在各抒已见,突然有一名学生站起来大声地说:“0是偶数。

”我问他:“你怎么知道的?”“我跟您一样,没事就看看数学书,五年级下册明明写着0是偶数。

”他的回答令我吃惊,但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬与鼓励。所以班里现在形成了一股良好的氛围,有一部分学生闲暇时间就捧着数学书津津有味地看着。

数学书籍不仅给我带来自信,也给学生带来知识的复习。

自从吴正宪工作站在兴隆设立分站以来,我越来越认识吴先生了。为什么吴先生能被许多孩子和父母喜欢?赢得许多老师的景仰呢?

我仔细地阅读了《吴正宪与小学数学》,从书中我找到了答案,那就是吴老师的课堂是充满激情的课堂。书中说:“我一直努力读懂他们,真诚地和他们站在一条战线上,友善地走进他们的心灵,努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起,使它迸发出情感与智慧的火花。

”在她的课堂上,吴老师说的最多的语言就是:“好、真好、棒、真棒、好极了!”;在她的课堂上,处处有尊重和平等,处处有童趣和乐趣;在她的课堂上,他永远看不到自己对孩子的否定,更别说批评了。

我不能像吴老师那样完美,但我可以让我的学生不恨我。在课堂上,我积极地改变着自己,以热情的鼓励和巧妙的疏导与孩子们同喜同忧,发自内心的欣赏美一个孩子,看到每一个孩子的闪光点,我不但关注成功的孩子,更关注出现问题的孩子,给他们真诚的期待和重新跃起的机会。我希望所有的孩子扬起自信的风帆,抬起头来学习。

瞧,经过几次真心地沟通,曾经昏昏欲睡的张腾活跃了,“老师,如果我没记错的话,这道题应该这样做......”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。

“国超,你回答的棒极了,咱俩握握手。”从此以后,他总能把手举得高高的。

“杨志敏,是你勇敢地站出来指出了我的错误,为了感谢你,老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱,她开始真心地接纳我这个数学老师了。

现在课堂活跃了,课上得轻松了,师生之间配合默契了,孩子们爱和我交流谈心了。为什么?这都得感谢《吴正宪与小学数学》这本书,还有我手中的这一本本数学书。

读书真是件好事,读书也是件好事。因为我从书中感受到了幸福,我体验到了一种真正的幸福。

我的汇报完毕,谢谢大家!

小学生读书汇报演讲稿 篇7

爱戴的老师,敬爱的同窗们:

你们好!高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”今天我报告的标题就是《我爱读书》。

我爱读书,由于书能丰盛我的常识。我读书,晓得了祖国有长久残暴的文明;我读书,看到了当今世界迷信技巧的迅猛发展。高低多少千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个出色缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我理解了做人的情理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关怀小凡卡的运气,我敬仰居里夫人谨严好学的立场,钱学森,李四光的爱国精力;我懂得了恨。我鄙视笨拙的国王,我讥嘲契可夫笔下的“变色龙”,我冤仇日本的侵华行动,希特勒那灭绝人寰的暴行……

我爱读书,因为书能赞助我树破远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人好处,童第周为了祖国的尊严而耐劳学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个好汉人物为懂得放全人类的高尚理想而就义性命。这些书中的人物都是我的模范,是他们辅助我建立弘远的幻想,为中华之突起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过诞辰时,妈妈问我想要什么,我会绝不迟疑地答复:“书!”当街坊的小搭档来约我玩时,我却仍然沉迷在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的大陆里纵情漫游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思维的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也不一位不酷爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,咱们就领有全部世界,拥有书,我们就占有美妙的来日!

小学生读书汇报演讲稿 篇8

亲爱的老师,敬爱的同窗们:

你们好!高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”今天我报告的标题就是《我爱读书》。

我爱读书,由于书能丰盛我的常识。我读书,晓得了祖国有长久残暴的文明;我读书,看到了当今世界迷信技巧的迅猛发展。高低多少千年,纵横竖万里,我通过书的咫尺之窗看到了一个出色缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我理解了做人的情理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关怀小凡卡的运气,我敬仰居里夫人谨严好学的立场,钱学森,李四光的爱国精力;我懂得了恨。我鄙视笨拙的国王,我讥嘲契可夫笔下的“变色龙”,我冤仇日本的侵华行动,希特勒那灭绝人寰的.暴行……

我爱读书,因为书能赞助我树破远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人好处,童第周为了祖国的尊严而耐劳学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个好汉人物为懂得放全人类的高尚理想而就义性命。这些书中的人物都是我的模范,是他们辅助我建立弘远的幻想,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过诞辰时,妈妈问我想要什么,我会绝不迟疑地答复:“书!”当街坊的小搭档来约我玩时,我却仍然沉迷在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的大陆里纵情漫游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思维的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也不一位不酷爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,咱们就领有全部世界,拥有书,我们就占有美妙的来日!

小学生读书汇报演讲稿 篇9

大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕,谢谢。

创就业演讲稿(系列8篇)


到底怎样才能写好一篇主题演讲稿呢?在展现出我们高超的演讲技巧之前,一份准备充分的演讲稿可以突显主讲人对主题的深入思考。因为在演讲稿中,精炼而言之才是关键,而不是篇幅的长短。在本文中,我们将从多个角度来分析“创就业演讲稿”,期望您能在这个网页上收获一些启发!

创就业演讲稿【篇1】

就这种现象我先打个比喻,我身边有个朋友有个4间房子,以前的租金是1500元/月,别人到期没租了,那么他又帖了个招租大学,他想地皮升值啦,现在开价到1800元/月。可是来谈的人最多还只出到1500元/月,低于1800他不租,超过1500元别人不租,就这样空了个半年,前两天才1400元/月租出去。他跟我说一年亏了5000元,我笑话他,你不是亏了5000元的,你已经亏了一万多啦,如果开始就1500租出去,你这半年又多收了9000元啦。想想人的思想有时转一下,你会赚得更多。

就目前就业这种情况,特别是一些大学生,到人才市场上就把薪资待遇填到1800以上每个月,别人开低了不想去,那么你开这个价企业又不能接受。就这样高不成低不就,延误了几个月没有上班。所以说,做为一个刚出道的年轻人一定不要把目光盯住那一点死工资,而且你没有证明给企业看,别人怎么知道你值不值那么钱一个月。相信大家都听说过一个博士生的故事,在一定企业拿出过几个文凭,当初拿的是最低的,随着被别人发现他的能力,感觉他远远不止这个学历的时候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文凭。所以从这点就证明一个问题;是金子你永远会发光,是人才你永远不会被埋没。

所以说每个人都要调整好自己的心态,要甘心从基础做起,不要一开始就把自己定位得太高,免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了,不用你说自然老板会给你加薪,提拔你。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉,因为老板发现你值不了那么钱一个月,所以没有给你加薪,你还在闹,那结果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪,而是老板自然给你加薪。

再就是谈谈一些企业老板,为了把自己的费用降到最低,利润最大化,采取降低工人工资这方大学,连身边的忠臣也都离他而去,等他后悔也来不及啦,因为别人太不甘心啦。心理不平衡,办事肯定不出效率。还有就是勉强呆在你这儿,也许是身在曹营心在汉。

总结一下,做为就业人员起初不要把自己定位太高,这样反而对自己不利,对自己的将来更不利。你要的价就是老板开了这个价,老板心理都不爽,不会怎么重用你,你提升的机会也就少了很多。因为你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板发现你是个人才,你的地位与薪资会与日俱增的。做为一个企业老板也是一样,你舍不得牛皮也就熬不出膏药,你付出与回报是成正比的。出不了高薪就请不了人才。不妨双方反思一下,换位思考。争取让每个员工为你企业甘心情愿地贡献余热,只有员工死心塌地,你的企业才有战斗力,才有凝聚力,这样你的企业才得以良性发展。 从不会当老师,也是抱着一点点的敬业精神,抱着一定要努力的精神,一点一点学,从不会当老师到会当老师,到一年多以后我喜欢上当老师。最初我从来没有想过一辈子当老师!想有个过渡,最后出国,或者转到别的行业去,但两年以后,我决定把老师当作自己一辈子的职业来对待。这就转到了我讲的第二步,这第二步是什么呢?就是职业境界。

所谓的职业和就业的区别是,就业可以是临时工作,能使自己活下去的临时工作,它和你的未来发展方向,可以相关也可以不相关。职业就不一样了,职业就是你选择的这个行业你打算干它一辈子,这就是职业。比如说我下定决心自己一辈子不离开老师这个讲台,下定决心以后从来就没有变过,包括后来做新东方,包括现在做新东方,我依然是以一个老师的身份出现,我依然在给学生上课,我有很多时候有很多的机会可以做别的行业,比新东方赚更多的钱,但我从来没有想过别的,就是因为我觉得做这些东西跟我做老师没有关系,所以我后来的整个事业都是围绕着我的职业展开的。

事业是你的职业对外的扩展和延伸。它的前提是,就算你事业做失败了,你依然能够回到你的职业上去。

创就业演讲稿【篇2】

各位老师,各位同学,各位朋友,大家晚上好:

可能大家不知道,我为什么要把声音提得这样高,因为啊,一是我尊重大家,而是我害怕上台说话,特别是面对咱们这些帅哥靓女芊芊学子,更是胆怯,因为也许不久的将来,听我演讲的人们,将会是领导,将会是艺术界出伦拔萃的人物,当然,也有可能是我的老板。

今天,我们要谈的是关于就业的问题。这是一个老生常谈的问题。我当初读书的时候,我的理想很远大,很宏伟,那是一个令人激动的奋斗目标,是什么理想呢?我的理想是做一名电影放映员。

然而非常遗憾的是,我一直都没做成电影放映员,不过后来的工作却与影视或多或少的有关系。一是在昭通电视台曾经工作过,二是有辛参与到中国一些知名大导演拍电影的工作中去,三是现在与我的亲爱的同事门一起努力做影视拍摄和策划工作。所以,我与我的理想,看上去几乎很接近了。但是很多同学这时候就会问我,那你运气好啊,你会选择就业啊。每每遇到这样的问题,我都会说,关于就业啊,还是一个心态问题。好的心态,就会跟着感觉走,这让人感觉咱们不是来打酱油的,是吧?

大学生毕业找工作,是人生中一件非常重要的事情,找不到工作,却是件非常痛苦的事情。但是并不能说明咱们没工作能力,也不是说咱们没工作经验。

在元朝建立初期的一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,他一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,加上那几天他正感冒好一点,心情也高兴,大手一挥,说你坐下你坐下,问到,你来找我有什么事情么?这一问才知道,原来年轻人是来找工作的,成吉思汗很是惊奇,一般很少有人找工作直接找他的,而且这个年轻人应聘表也没填过,笔试也没参加过。下面的官员也没发个电子邮件或打个电话通知说,有这样一个年轻人要来应聘。年轻人是甩着两条腿就直接来找成吉思汗面试了。成吉思汗想想这家伙也挺搞笑的,反正也闲着也是闲着,正没有人和成吉思汗聊天,便按照应聘的流程开始问,一问又才知道,年轻人叫耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。人家一个契丹贵族来找工作,这点事情还有点难办,要安排一个什么工作岗位给他呢,而且人家又读过大学,一看毕业证书,还是师专艺术系毕业的。

作为,成吉思汗慎重地打量着这个年轻人,听他谈话很有见解,因为初次见面,不知道对方的能力,看见推荐表上说,耶律楚才还在金朝的朝廷里实习过,并且还有点点成绩。说到这里啊,我顺便班门弄斧简单的说一下当时的历史:宋朝后期,辽国日益强大,以至风雨飘摇的宋朝最终灭亡,而辽国正在高兴的时候,突然又杀出一个金朝,没多久,耶律家族建立的辽国也被金朝灭亡,而江山都还没坐稳的金朝,也如昙花一现般,消失在蒙古大军的铁蹄下。经过这次见面,耶律楚才被成吉思汗安排了一个职位,什么工作呢,就是每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遗憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也没得到重用,也没把自己的专业用上。只到窝阔台即位,耶律楚才才才从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了他的人生价值。

创就业演讲稿【篇3】

尊敬的领导、亲爱的同学们:

你们好!

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看世态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会上,只有真正的人才才能称得上是真正锋利闪亮的尖刀。每个人都想成为一个有用的人,所以我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为处于迷茫中的自己指明一条路。

我叫廖珂丽,来自长沙民政学院,我的专业是信息传播与策划,我今年18岁,我来自湖南省常宁市,我有一个幸福美满的4口之家。我的性格非常的活泼开朗和乐观,能够和周围的人和善相处,有责任心。我的爱好是唱歌和旅游,我喜欢一些刺激的东西,敢于挑战,喜欢看小说和杂志,我的偶像易烊千玺,我做事总是缺乏耐心和毅力,以致一直都是这样平平凡凡,有时候特别的多愁善感。

《信息传播与策划》主要培养的、智、体全面发展,广告专业理论扎实、动手能力强,比较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能,既懂得广告专业的基本理论知识,又掌握广告运作程序熟悉广告市场运作全过程,具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理才能,富于创造性和开拓精神的优秀的实用性广告专门人才。经过3年的学习让学生具备从事网络操作员、信息服务中介机构业务员、产品营销策划、广告营销策划、公关等工作的专业能力。

可以在广告公司做广告营销策划、广告创意、广告文案写作和广告经营管理等工作;可到新闻媒体有关部门和企业广告部门、公关部门从事广告营销策划、公关等。适合报刊、广播电视大众传播行业,网络、新兴传播媒体、广告公关公司、传媒机构、媒介产品包装制作公司、政府机构以及民营企业等等。

大学生社会现象

我国目前大学生人数目已趋于饱和状态,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于传播业的人才需求还是挺大的。

规划

大一:竞选班干部,多多参加学校的社团活动,多和老师、同学交流,多多认识朋友,尽量丰富自己的课余生活,细细品味大学的不同之处。

大二:多考取对自己有帮助的证件,认真学习专业知识,多去外面兼职,提前体验社会,也为以后的工作打下坚实的基础。

大三:增加社会实践经验,争取夺得“优秀毕业生”的光荣称号。

毕业后:找一份自己喜欢的工作,好好的干下去,争取升职的机会,争取做到最好。

完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向本科生,熟练自己的专业技能,通过各项考试,通过英语专业六级考试,并在其中通过实习兼职等方式接触社会。认真对待自己在学校接受的每一门传播教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的就业方向。多向老师和学长请教,各科都取得优异的成绩。

以上就是我的职业生涯规划书了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道这条路也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我可以做到的,我会通过奋斗到达胜利彼岸。

水无点滴的积累,难以成大江河。

人无点滴的积累,难以成大气候。

吃的苦中苦,方为人上人。

我会微笑的等待“成功”来敲我的门。

创就业演讲稿【篇4】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

我是来自文传系05汉本师范2班的____,这次我要竞选的是文理学院分团委学生办公室主任。

在我担任学生干部以来,积极配合院学生会工作的同时,曾多次成功组织过院大型文艺活动及学术讲座等,特别是任文理学院学生会主席期间,进一步培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,勤学苦干,适宜性强的个性与广大同学间的友好关系,也正是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生干部所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践。

另外,在我对本次竞选怀有热情,自信和希望的同时,我想,最现实,最实际的还是我个人对未来开展工作的几点想法:

首先,作为学生干部应深入群体,收集信息,反馈信息。及时把握同学的最近思想动态,确保同学安全。

第二,把握全局,加强学生会团队建设,树立一个良好的组织形象,接受广大同学的监督,处事做到团结一致,同舟共济。

第三,加强与兄弟院系,乃至与社会组织上的交流,以便探索社会活动新思想,新理念。营造一个最佳学习氛围,促进我院学生会工作的顺利开展。

最后我祝愿本次换届竞职演讲圆满成功。

谢谢大家!

创就业演讲稿【篇5】

尊敬的领导、亲爱的同学们:

你们好!

先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的.天地。

发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

一、做足就业前的准备

明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。

心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

二、树立正确创业观

认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》.进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。

大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。

不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

创就业演讲稿【篇6】

大家好,我是商英班的叶思汝。

时光飞逝,大学生活一年也就这样过完了,想想自己在这一年中学到了什么、得到了什么,却始终没有很多东西能清楚的浮现在脑子里面,大学是该好好规划自己的学习生活,不然就会变成毫无目标,并且一无所获,现在我也即将步入大二,我想我也应该对我的大学生活有个职业规划了。

我是一个活泼开朗、积极乐观的女孩。在职业心理辅导课的游戏测试上测得我适合的职业是销售经理,我个人也还挺喜欢这个工作的,现在的我学的专业也是与外贸有关的,学这个专业也是因为以后我想从事外贸工作,而且我相信我现在用功的学习专业知识,以后也会成为我的资源,更会提升我的能力,而就我所知,销售经理这个职位的基本要求是良好的职业道德,维护公司形象;要有较强的专业素质和良好的品质;全面了解公司以及公司产品;有较强的应变能力,心理素质强;要有一定的销售技巧。为了达到此目标我制定了相对的计划如下:

1、大学拿到英语六级证书。

2、争取拿到奖学金。

3、多参加社团活动,锻炼自己的口语交际能力,多拿证书。

4、做好学校安排的事情,例如该拿的证书等。

5、多于老师交流自己专业不懂的问题。

6、多去图书馆阅读与本专业相关的书籍。

7、找些促销、代理等兼职去锻炼自己,并且能够学到一点点经验。

8、多帮助别人,广交益友。

9、上网搜集专业相关资料,学习一些企业的流程等。

10、去相关企业打暑假工,可以体验生活,了解公司所需的东西,自己再学习所需要的。

我会按照我的计划一步一步做好,为我的目标坚持不懈,相信我会有个充实的大学生活,在三五年之后我也一定会实现我的目标。

在现在这样的科学技发达的时候我认识到我自己只是茫茫沙漠的一颗尘埃,还不成熟,对社会认识也不是很深,得靠自己寻找方向,自己的方向也有点渺茫,我的将来会是什么样子呢,但是既然我们来到了这样一个社会,生存在这样一个社会,就应该懂得融入其中,成为其中的一员,应该认识到自己的有点和缺点,弱点和长项,真确认识自己的价值,而我现在也长这么大了,对于自己我认识到,我是一个粗心的人,也有点容易健忘,生活中有点大大咧咧的,是一个很随意的人,总是在别人问我自己或者需要我做决定的时候,自己不想问题,但是在性格方面,我却很大方,很开朗,很活跃,爱结交朋友,容易进人处事,容易疯,很爱笑,无聊的时候也不喜欢看电视,喜欢走走逛逛,很怀念以前的感情很怀旧,容易动情,朋友对我很重要,不喜欢欺骗的感觉,真心希望每个人都认真用心的去结交朋友,用心去对待他人,在我饿认识中,我认为对人最重要的应该是朋友和亲人了,亲人永远在背后默默支持你帮助你,朋友永远会再你困难的时候用心去帮助你,在我的认识中,在以后的道路中,要以我现在为起点而出发,而我现在所学的电气自动化,我自己也比较喜欢,动手能力强一点的工作,这样能锻炼自己,培养自己,让自己能学到自己的东西,所以以后早电气自动化这个专业的学习中,希望自己能学到自己所想要学习到的,在以后的生活中,能对自己有帮助,对别人有帮助

以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但是他却是我对未来几年的规划,我相信,只有我足够努力,我的人生将会和规划里写得一样棒,我将会拥有自己的一片天地;将会一步一步逼近自己的梦想;将会慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

创就业演讲稿【篇7】

老师们,亲爱的20xx届毕业生们:

大家上午好!刚才,我们的老师详细介绍了关于毕业设计的问题。我想在这里谈谈顶级实习和就业的问题。

一、充分实习的重要性。

首先,顶岗实习是高职培训计划的重要环节。在教育计划中,顶级实习作为实践课程,要求所有学生毕业前必须完成6个月的顶级实习,未能按计划完成顶级实习的学生不能得到该课程的学分,也就是说不能得到毕业证书。

其次,顶级实习对我们每个毕业生都有极其重要的意义

1.改变观念。

让我们从大学生活和学习转向现实社会。高职大学培养学生的目标是满足社会要求的技术、应用性高级技术人员。要满足社会要求,首先要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养需要什么?为了利益缺少什么补充什么。

2.提高职场意识。

作为高职毕业生,毕业后面向社会,多从事第一线工作,有劳动力,有营销性,基本上从基层开始,这是高职毕业生必须走的道路。每个职场都有他独特的作用,做一行,爱一行,专一行,职场责任,职业质量,使用者非常重视这个质量。这种职场责任是员工走向成功的必由之路。为了增强职场责任,必须深入生产线进行踏实的工作,认真工作。只有这样,才能磨练和提高职场责任感。这是现代社会对高职毕业生的基本要求。

3.提高社会经验。

增强社会经验也是增加工作经验。高职毕业生面对使用者面试时,当然要问有没有工作经验,这个门槛阻止了很多大学生。因此,顶级实习不仅是劳动锻炼,实践提高工作能力,提高工作交流和适应能力,提高人才实践真正的知识,实践成长才能。通过适当的顶级实习,可以顺利获得顶级实习合格证,对今后面向社会,应聘职场确实非常有益。

二、树立正确的观念,积极就业。

20xx年全国高中毕业生758万人,比20xx年增长20.1%,湖南地区高中毕业生人数也超过20xx年,就业形势依然严峻。自9月中旬我院开展20xx届毕业生顶级实习和就业推荐以来,院系二级就业部门共发布招聘信息40馀条,召开校内现场招聘会20馀人,提供电力相关就业岗位300馀人,但真正积极参加招聘会的学生很少(至今为止我系顶级实习的学生共计60馀人(其中包括12人自主就业),实际上大系推荐的学生只有50多人)。面对严峻的就业形势,每个学生都要合理定位自己,树立先就业、后选业、面向基层的观念,积极参加招聘会,争取早日就业。

三、了解就业信息发布平台,及时掌握就业信息。

学院和系不定期召开招聘会,一般通过以下渠道发布招聘信息

1.学院就业网络。

2.系统实习就业网络。

3、班级QQ群。

4.指导员的电话、邮件通知。

5、班级工作委员会通知。

除了以上信息发布渠道外,还可以不定期向指导员老师和教育楼508办公室陈老师了解就业信息。

四、熟悉顶级实习手续的程序。

1.办理自主就业手续。

处理自主就业申请的学生,在学院就业网上下载并填写毕业生自主就业申请书一式两份,提供自主就业公司收据原件,签署监护人意见,根据学院就业所关于自主就业处理程序向有关部门盖章,处理完毕后,将两份表分别交给学院招生所和系实训中心。

2.提前办理顶级实习手续。

所有经营自主就业的学生和通过学院、系部推荐实习(就业)的毕业生都必须办理顶级实习手续才能离开学校(提前顶级实习申请书),其中经营自主就业的学生必须在填写毕业生自主就业申请书后才能办理提前顶级实习手续,完成后,将提前顶级实习申请书一式两份分别提交给学生招生就业所和教务所。

五、积极签订就业协议,保障自己的合法权益。

就业协议是明确毕业生、使用者、学校三方在毕业生就业中权利和义务的书面表现形式,学校不是为了统计就业率,而是为了不在毕业生上签字。其具体作用如下:

1、就业协议是一种文字合同,确定甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒绝毕业生。

2、就业协议在学校和地方就业主管部门签署意见后,具有一定的行政约束力,聘用双方不得擅自违约。

3、就业协议由学校作为证人,有利于维护毕业生的合法权益。如果发生劳动纠纷,没有劳动协议的员工只能由公司屠宰。

4、不签订就业协议书,不能说是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。报到证是大学毕业生就业的基本证明书,是学生的学位证明书、毕业证明书。被称为学生就业的必备三证。

5、不签合同的毕业生,现在人事部门认为是宽限人员,不能调动文件和户籍,影响毕业生工作年数的计算、职务的评定、社会保险等社会福利。

6、毕业2年仍未签订就业协议的毕业生,将被派回原籍参加所谓的二次分配,原则上只能在本市或本县就业。

这一定会影响毕业生的发展。因此,应届毕业生被录用后,必须积极签订就业协议。

创就业演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、朋友们:

眼下,最热门的话题莫过于“下岗”了。今无,我就给大家说说我做了一名下岗女工,重新谋职,实现人生价值的故事。

我叫单峰,原是如皋市服装总厂的一名工人,在厂里做裆案管理工作,多次被市档案局评为档案管理先进工作者,并取得“助理馆员”的职称。然而,随着 96 年 9 月工厂的破产,我走进了下岗职工的行列。失落和迷惘困扰着我,想想家中上有老,下有小,光靠丈夫一人的工资,今后的日子可怎么过呀!多少次,我曾含着眼泪试图找关系调动工作,但失败了;多少次,我也曾徘徊于市政府门口想靠政府的救济生活,但周围那么多下岗人员,国家的负担够重了。面对身临的形势,我苦苦的思索着,我决心重新择业,开创属于自己的事业。创业难,而下岗女工再创业更难。一开始,我到市场推销乒乓裤,每天天一亮,我就推着车子沿衔叫买,一天下来,累得腰酸背痛,可结果连本钱也没赚回来。初次创业的失败使我茫然了——难道我单峰真的就无路可走了?然而,上天总是厚待热爱生活的人。一天,我偶然发现市体育场问口有许多小孩拉着大人购买两元钱一只的纸风筝。顿时,我觉得眼前一亮。说起风筝,它和我的缘分可不浅哪。我们家是风筝世家,公公郭文和是全国著名的风筝艺人。我从 80 年代起就利用业余时间学习“郭氏风筝的扎、糊、放等工艺,历年来参加北京、香港等十多个地区的风筝比赛都获了奖。特别是我研制独创的具有欧美风格的风筝,曾获“全国十佳凤筝奖” 92 年赴香港参加国际风筝会,又获“最佳风筝技巧”奖。中央电视台、《人民日报》等曾作过专题报道。风筝使我的思路一下子拓宽了!我开始考虑把艺术风筝商品化投放市场的问题。我的这一想法很快得到全家的支持。经过办理各种手续,“郭氏风筝工艺社”应运而生:通过购买必备的原材料,并招收 5 名下岗女工,就这样,工艺社开业了!

一个多月后,一批形式新颖、色彩鲜艳的风筝生产出来了。但销路在哪里呢?经过四处奔波,寻求销路,我的风筝在南通文峰大世界上海虹桥国际机场商贸公可试销没想到,均被抢购一空,产品供不应求。

一分耕耘,一分收获。“郭氏风筝工艺社”在我们凡个下岗女工的努力下终于结出累累顶果,在市场经济的激烈竞争中站住了脚。但这些并没有让我陶醉,一个新的想法又在我的头脑中形成:那就是,我要把自己的产品成批量地打入国际市场! 96 年 10 月我带齐了风筝样品及资料赶到省工艺品进出口公司,请求他们将样品带往广州秋季交易会试一试。交易会一结束,省公司就打来电话告诉我:西班牙、日本、美国的三个客户对“郭氏风筝”很感兴趣并签订了合问,任务总数是 3600 只,限定 40 天交货。同时还告诉我外贸生产的一些原则:必须保质保量,必须定期交货。否则不但得不到货款,反而还要被索赔。我果断地接下了任务,可摆在面前的困难很多;资金少、厂房小、时间紧。但是这对我来说是一个多么好的发展机会,再说既然认准了的事,我是决不会回头的!我跑东家、走西家很快凑足了资金,还租了间几十平方米的厂房。为了赢得时间.我购买了钻床等机械设备,又增加了十几名下岗女工。生产过程中,我每天起早贪黑,夜以继日, 3600 只风筝只只都要经过我亲手整型、新自试飞。每天,手上扎满了蔑刺,钻心的疼。十个手指磨出了血,胶布贴了一层又一层,但我硬是咬着牙关挺了下来。十多位姐妹在我的带领下,也主动加班加点。经过我们大家的努力,终于保质保量,提前完成了生产任务,赢得了客户的信赖,也赢得了市场!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我 ---- 一个普通的下岗女工终于在再就业的征途上迈开了坚实的步伐! 97 年“郭氏风筝工艺社”上交国家税收 2 . 5 万元,为国家创汇 4.2 万美元,职工年工资在 6500 元左右。同时我也用自己辛勤的劳动赢得了大家的赞誉和认可,现在我是南通市民间文艺家协会会员、南通市凤筝协会会员, 96 年底联合国教科文组织还授于我“民间工艺美术家”的荣誉称号。

朋友们.下岗在当今的经济改革中,是一种正常现象。关键是下岗后如何寻找一条属于自己的人生航向。世上无难事,只怕有心人!只要我们不怕吃苦,只要我们不怕挫折、不畏艰难,只要我们勇于奋进,我们下岗职工一定能走出困境,再创人生的辉煌!