读书比赛演讲稿 共49份
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没有付出努力,就不会有美好的收获。当我们准备上台演讲时,我们需要调整好自己的心态。演讲稿可以帮助我们更深入地探索和认识自己的思想。你是否需要一篇相关主题的演讲稿呢?经过调研和整理,我为你推出了这篇“读书分享比赛演讲稿”。谢谢你的阅读,希望这些信息能对你有所帮助!
读书分享比赛演讲稿【篇1】读书演讲比赛活动方案
[第一部分:阅读演讲比赛活动计划]
读书演讲比赛活动方案
一、活动目的
一。通过本次活动,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯和思维习惯。
2。为学生提供阅读和交流的机会,倡导学生表达自己对阅读的独特理解。
三。培养学生的口头表达能力,展示自己的风格。
二、活动主题
三、活动要求
1、活动对象:3—6年级学生
2、参赛要求:
(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;每各班选出三名选手参加学校的比赛。
(2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书
复习,可以是阅读后的感受,也可以讲述阅读过程中发生的小故事等等。
(3) 讲话必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪态端庄,举止得体,能脱口而出。
四、评分标准
比赛成绩采用10分制,具体标准如下:
一。演讲内容(四点):要求与主题紧密相关,观点鲜明,内容生动,风格积极,感情真实。
2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。
3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
四。综合素质(1分):时间把握得当,结构紧凑完整,富有魅力和表现力,引起观众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
[第二部分:阅读演讲比赛活动计划]
“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛活动方案
一、指导思想:
培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目的
1、通过活动,营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生阅读兴趣,养成广泛阅读的良好习惯。
2。通过活动,学生可以开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高综合素质。
三、比赛主题
“书香溢满校园,好书伴
查看更多>>一般在正常演讲活动开始前,准备好的演讲稿可以增加演讲者与听众之间的互动,所使用的语言最好亲切并易于理解。那么,如何能够写出一篇理据充分的主题演讲稿呢?根据您提供的信息,我们为您撰写了一篇标题为“读书比赛演讲稿”的文章。欢迎您将我们的网站收藏,并随时了解最新的资讯更新。
读书比赛演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们:
大家好!我来自一年级七班。我8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。
小时候,妈妈就教我背古诗,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”……。每次背诵一首歌,我都能得到妈妈及时的奖励,一个充满爱的吻。每天晚上,妈妈都给我讲故事:
有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,还有不一样的卡梅拉……从那时起,我对书产生了浓厚的兴趣,因为我感受到,读书的孩子真幸福。
上小学后,我学会了aoe。慢慢地,我开始自学阅读。这本书把我带入了一个神奇的世界:
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我也想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……就这样,渴望知识的种子,悄悄地在我的心中萌芽。
绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一只小兔子和他的妈妈用语言捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然对妈妈说:
“我要跑走啦!”他想知道妈妈究竟有多爱他。 “你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!
”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地,他一会儿扮小河里的小鱼,一会儿扮花园里的花朵,一眨眼又变成了一只小鸟,妈妈紧追不舍,无论怎样总是能够抓住他。
最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说:“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
兔子妈妈多么爱小兔子!读到这里,我想起了我的妈妈,她也是那么百倍的呵护我:生活中给我作饭洗衣服,感冒时细心关照我,遇到困难时帮助我、安慰我。
我终于明白了:现在我享受着母亲无尽的爱。我真是个快乐的女孩!所以,我想做一个体贴听话的孩子来报答我的母亲。
读书,它让我知道了很多知识和道理,让我懂得珍惜世界上最伟大的爱。同学们,跟我多读书!因为书会带给我们无尽的幸福!
读书比赛演讲稿【篇2】漫漫人生路,书香伴我行
九年级一班王安迪
如果有人问我,你一生中最喜欢什么,我会说:我喜欢泉水,它给了我一种清雅的心情;我喜欢大海,它给我无私宽广的胸怀
查看更多>>如何写出有特色的主题演讲稿呢?为了能在演讲台上更好的展现自己的能力,准备演讲稿可以让演讲者更清楚地了解自己和听众之间的关系,演讲者应该在演讲中使用恰当的形式和文本排列方式,栏目小编为大家整理的“读书比赛演讲稿怎么写”将为您解答疑惑,欢迎您来到这里希望您能在本网页中找到所需的信息!
读书比赛演讲稿怎么写 篇1亲爱的老师、同学们:
如果有人问我你有什么爱好,我会回答:读书。其实,一开始我并不喜欢读书,但在妈妈的及时指导下,我爱上了读书。
在我上幼儿园时,为了使我爱上看书,妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书,可我只喜欢妈妈给我讲,自己却不喜欢看,认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人,常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好,可我就是听不进去,这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级,后来通过一件事改变了我。一天,我和爸爸看电视《水浒传》,对梁山一百单八将的排序发生了争执。
正当我们争的面红耳赤时,妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说:“谁也别争了,书里有正确答案。”这套书妈妈已经给我买了两年,我却一直没看。
查看书后证明我说错了,看着爸爸那洋洋得意的笑脸,我非常生气,心想:我一定要把这本书看完,然后再考考爸爸,打败他。等我看完了这本《水浒传》,又看了《三国演义》,从此一发不可收拾,每天放学后,写完作业我就会看书,郑渊洁全集、沈石溪动物**、各朝代历史书等等,书籍成了我忠实的朋友。
通过读书我懂得了许多道理,知道了许多以前不知道的事情。同学们,**入爱读书的行列,因为只有在读完之后才能知道读书的好处。
小学读书比赛演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢读书。
在我两岁时,我看一些童谣,和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事,妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时,开始读《幼儿画报》。那时,我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。
那时,我每天都会打开报纸盒,看看有没有新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
小学毕业后,我不看太多杂志。看书比较多。二年级时,我开始读《我的第一本科学漫画》,讲了无人岛,深山等地方的生活常识。
我沉迷在那本书里。直到今天,我仍然沉迷于那本书。真是“好书不厌百回读”阿。
上了三年级时,妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。上面有一些小新闻,小知识等。有一栏主
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