有关学生管理工作计划个人

有关学生管理工作计划个人。

为了尽早实现工作目标,我们可以开始制定下一阶段的个人工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧?下面的“学生管理工作计划个人”相关内容主题,是由编辑为您提供的,供你参考和使用,请收藏和分享!

学生管理工作计划个人【篇1】

建设良好寝室文化,为学生成才奠基。

一.构建良好寝室文化的重大意义

寄宿制学校里,寝室应是培养学生自制能力的主阵地,寝室是学生生活、学习、交流的重要场所,是营造良好班风、学风及培养健康文明的生活作风的温馨港湾。寝室文化是校园文化的折光,是家庭文化的延伸,是社会文化的浓缩。良好的寝室环境和良好的寝室风气对提高同学道德修养综合素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。因此,构建一个和谐健康的寝室文化,关系到住校生管理的成败。

二.寝室文化建设的途径

1.构建优雅环境。

2.建立健全制度,建设寝室行为文化。

3.当前学生寝室文化中存在的问题。

4.加强寝室的规章制度建设。

5.采取有效措施,建设寝室精神文化。

6.充分发挥学生干部作用,推荐寝室文化建设。

7.根据学生实际情况,学校安排专人召开心理辅导系列讲座(寝室人际关系特点、安全知识等)。

三.加强寝室的日常管理:

1.培养卫生的自觉性:

2.提高认识,明确意义。

3.加强教育,培养习惯。

4.明确责任,完善制度。

5.培养节能的自主性:

①节能必守时。

②节能必自行。

四.具体安排

8月10日---8月15日学生公寓设施维修、清洁卫生。8月20日:-----中专班新生报到。

1.确定每个宿舍的宿舍长。新学生养成教育(行为习惯)按

时开关喷泉和灯。每天不定时检查宿舍卫生。

2.建章立制(学生寝室管理制度、班主任查寝室制度、学生

寝室安全制度、文明寝室评比标准)。每天晚上十点查宿舍统计人数。

3.在寝室里培养良好的人际关系。

4.文明寝室评比。

九月份:

1.召开宿舍长座谈会,了解目前住宿生管理中存在的问题。

2.寝室布置(寝室文化建设)。gZ85.COM

3.文明寝室流动红旗评比表彰。

十月份:

1.寝室安全知识宣传。

2.文明寝室评比。

3.寝室文化建设检查落实。

十一月份:

1.节能环保知识宣传。

2.寝室文化升华。

3.文明寝室评比。

十二月份:

1.寝室财产清理。

2.文明寝室评比。

学生管理工作计划个人【篇2】

一、指导思想

围绕学校中心工作,配合迎评创建工作,促进档案事业,进一步提高学校档案管理水平,使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。

二、主要工作目标

(一)加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设,提高管理人员业务素质,推进档案管理的制度化、规范化和科学化。

(二)进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实《系(部)档案管理暂行办法》,重点抓好档案建设。

(三)加强对档案工作的管理。依据学校档案管理办法,切实抓好单位档案管理的工作。

(四)加强我校档案资源建设。完善工作机制,积累档案资源,充实档案资源库。

(五)加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办法,推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。

(六)提高档案使用效益。创新方式方法,改进档案服务工作,努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。

三、主要措施

(一)三月份

完成年度档案工作计划。

(二)四月份

1.检查20xx年度档案整理情况。

2.完成档案工作流程构建工作。

(三)五月份

1.认真做好档案室的规划设计工作。

2.更换学校组织机构代码证。

(四)六月份

1.收集、整理校级档案材料,完成20xx年度档案归档工作。

2.做好档案移交工作。

(五)七月份

1.20xx年度档案归档工作终期检查。

2.做好各类档案统计工作。

(六)九月份

1.认真做好新建档案工作。

2.完成电子档案使用软件设计并投入使用。

(七)十月份

完成档案室内部设计工作。

(八)十一月份

完成新建综合档案室配套建设工作。

学生管理工作计划个人【篇3】

一.指导思想:学校住校生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育思想工作的指导思想。进一步完善规范我校住校生管理,调动一切积极因素,提高住校生思想道德素质,生活自理能力以及学习成绩,为我校的住校生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。

二.工作思路:适应学校的管理环境。建立职责明确,层次清楚,制度健全,执行有力,科学规范,务实求新的管理机制,建设具有较强责任心的宿舍管理干部(楼长。宿舍长)队伍。提倡勤勉敬业,乐于奉献的精神。创造积极向上,文明守纪,热爱集体的学生生活氛围,现结合我校女生楼实际制定工作计划如下:

加强住校生管理队伍建设

1.按照女生楼的实际。一楼为高三住校生宿舍,一间为自习室,取消长眠灯。二楼部分为高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三楼为高二•高一住校生宿舍。四楼为高一住校生宿舍。

2.组织住校生管理队伍学习探讨.讨论分析住校生办法。探究住校生心理,进一步提高管理水平和管理效能,管理者不仅对住校生行为上的监督,更重要地方加强对住校生的心理辅导,疏通学生的心理障碍,对住校生多一点宽容和理解,多一点关心和支持。经常和住校生打成一片,感到严中有爱,爱中有严。从而构建温馨的和谐家园。对于住校生的过失和错误,不妄加指责,要晓之以理,让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的必要。

三.落实职责。增强规范管理能力

1.实行宿舍长楼长责任制。责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使住校生日常发生的问题能及时得到解决。

2.宿舍值班人员具体负责每天的各项检查工作。及时做好各项记录,发现问题主动上报保卫科。

3.不断加强对宿舍长级楼长的管理。成为值班人员的得力助手。

4.实行楼层式管理。各楼层一名楼长对值班人员负责宿舍人员对宿舍长负责。

四.完善住校生管理制度

1.治保人员加强巡查值班制度。及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

2.做好住校生登记注册张贴照片及档案装订工作。

3.实行住校生就寝制度。及时掌握住校生就寝情况。

4.完善文明宿舍评比制度。实行奖优罚劣,促使学生住校生形爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

五.加强住校生管理

1.组织学习《住校生管理制度》等。增强学生的规范意识和公德意识。

2.值班人员定期检查宿舍卫生及其它情况。

3.联系政教处定期开展法制教育.安全教育.健康教育。提高学生的法律意识,安全意识,健康意识。

4.加强住校生宿舍财产管理。实行财产责任制,谁损坏谁赔偿。

服务于教学服务于教学的力求在创满意服务的基础上创优质服务,住校生管理工作是服务于学生。优质服务是打动人的心智的服务,靠细节打动人的相信只要我齐心协力,和谐的育人原则和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人际关系,营造和谐的轻松的学习氛围就能给这些是一种家的感觉,就能让住校生更加热爱校园,遵规守纪,勤奋学习。

学生管理工作计划个人【篇4】

在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉承“以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨,20xx年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展开展以下工作:

一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作

学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。

1.做好新生入学教育和毕业生教育

按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确的职业生涯规划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。

2.做好毕业生的离校教育

在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。

3.加强学生的心理健康教育

高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作

依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。制定团课活动计划,以重大活动、节庆日为契机,充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论等形式,结合当前热点问题,开展形式多样的思想教育活动。

5、切实抓好安全教育工作

利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办消防安全知识团课、竞赛等多项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全指导。

二、以加强辅导员和学生干部队伍建设为重点

我系一直注重加强辅导员队伍的建设,完善辅导员管理制度,形成了一支综合素质高、业务能力强的辅导员队伍。工作中积极探索辅导员管理机制,制定了辅导员例会制度、宿舍评优制度,定期举行辅导员工作研讨交流会,拟定、试行辅导员激励机制,加强辅导员的培训、管理,引导他们积极探索辅导员工作的科学方式、方法,为辅导员的成长做好工作,使他们在教育管理的实践中自身也得到锻炼和提高。

建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对学生会、学生社团联合会改选纳新,加强学生干部队伍建设,让他们在干中学,在学中干。

三、强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风

以学生管理量化考核为抓手,做好学生的日常管理工作。严格执行了《班级量化考核办法》。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级档案,每周公布一次,让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风,力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。

继续开展学生基本行为规范教育,开展“文明行为在身边”为主题的文明教育活动,弘扬文明行为纠正不文明现象,做好学生综合素质测评、学生奖学金、助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设中的模范带头作用。

四、继续严抓宿舍管理,倡导文明行为

依据《济宁职业技术学院学生管理量化考评办法》的规定要求,结合我系工作的实际特点,成立书记牵头,副书记、团、辅导员为主的学生宿舍检查小组。每日1位老师按时检查我系学生宿舍,当日将检查结果在全系公布。同时,我们对每天的检查情况及时整理和保存,每月对检查情况进行一次汇总,评出文明宿舍予以表彰及奖励;对于成绩较差的宿舍,及时查找问题并帮助其改善。

五、鼓励学生积极投身社会实践,增强自身综合素质

不断开拓新的社会实践阵地,让学生在实践中学习,在实践中成长,在实践中提高思想道德素质。

一是加强对青年志愿者服务工作的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加暑期社会实践。为了使同学们充分利用暑假时间,广泛地参加社会暑期社会实践,在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体实施措施。内容涉及生态环保、企业改革、城市建设、农村发展、高等教育、素质拓展、社会热点等各方面内容。另外激励学生积极参加课外学术科技作品竞赛、科技文化艺术节系列活动,真正与促进学生就业、创业结合起来,锻炼学生的实践能力,合作精神,有效实施大学生素质拓展。

六、结合专业特点,创建丰富多彩的校园文化

按照学院学生处团委的统一部署安排,积极完成交付的各项工作,认真组织学生的大型活动,如篮球比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛等。同时,根据我系专业特点,举办演讲比赛、健美操大赛、卡拉OK大赛、大专辩论赛、“班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。加强社团活动,使学生通过参与社团的活动,展示才艺,发挥自身特长,培养兴趣,交流感情,丰富学习生活。

在新的一年里,外国语系将继续认真学习相关“评建争创”学习资料,不断在理论知识上充实学生干部队伍,进一步加强学团组织建设,不断提高学团组织管理水平,提升社会服务能力,力争取得更多的荣誉,为学院的科学发展、跨越发展贡献自己的一点力量。

学生管理工作计划个人【篇5】

学院(留办)自成立以来,全体教职工齐心协力,根据学校整体发展战略与布署,认真做好新国交(留办)各项建章立制工作,思考完善学院定位,稳定留学生教育秩序,探索积极有效的留学生教育途径。现将学院(留办)20xx年工作计划如下:

一、教学工作

1、总结这一轮留学生培养过程,修改完善有关留学生管理、培养学籍管理、学位授予等制度,做好各项日常教学与管理工作。重点做好首届本科毕业留学生的毕业及学位授予相关工作,明确制度、严格按照程序操作。

2、实施语言生教学的导师制及教学答疑。

3、建设一批全英文课程,尤其是与学校发展目标匹配的工科类专业课程,以改变当前交换生以经管类课程为主,招生范围受到局限的窘境。本年度计划培育1—2个工科专业(本科,每个专业3—5门专业课程)。同时为短期留学项目培育3—5门全英文课程。

4、扩大HSK的宣传力度,提高培训规模质量,扩大考试人数;视条件尝试考前培训等有偿服务;实现管理专人化、制度化和考点硬件建设完全到位。

二、科研工作

1、争取资源,为教师搭建科学研究平台。

2、按照科研处下达的任务,要求有考核要求的教职工按考核要求以相关论文或纵横向项目完成。

3、每学期邀请知名高校的名家教授来校作学术报告2—3次,促进相互交流。

三、留学生招生与管理工作

1、在充分借助学校已有合作伙伴进行宣传、招生的同时,拓展各类留学生招生渠道;落实与西双版纳等内地高校的留学生合作教育项目;积极筹建孔子学院;努力尝试其他多种海外招生、办学渠道。

2、配合学校即将实施的三学期制,积极拓展短期交流项目。

3、继续做好学院(留办)制度建设,完善管理规范,积极制定、颁行《外国留学生手册》等相关文件;完善留学生奖学金评定等相关政策。

4、关心留学生的日常学习、生活,组织留学生积极参与各类市级、校级活动。

5、积极争取学校各方面的支持,适应各阶段留学生教育规模的实际需求。

四、师资队伍建设工作

1、按学校布局要求,完成国际交流学院与留办合署办公的师资队伍搭建。

2、完成学院汉语国际教育团队的调整与建设。

3、针对语言教学与项目教学,完成基础兼职教师队伍搭建。

五、其它工作

1、按照学校统一部署,与国际交流处一起制订、完善、实施《上海第二工业大学教育国际化“十三五”规划》

2、着眼于上海市关于20xx年在校留学生应达到在校生相关比例的目标,主动配合学校完成19号楼修缮改造、实现新的功能定位,确保各项教学、管理、留学生教育需要。

3、完成学院网站建设(国际交流学院/留办两大子网站的一级、二级、三级页面;中英文)。

4、完成HSK网站一期建设(一级网页/二级网页/三级网页)(中/英),完成20xx上半年招生培训及考试安排单页、易拉宝等宣传材料制作。

5、完成学院085项目建设。

6、继承学院已有传统与特色,继续强化与国内外各类高校、企业、机构的合作与交往。

7、配合校国际交流处做好学生海外学习实习相关工作。

8、配合学校各相关部门完成19号楼的改造工程,保证学院(留办)办公/教学需要和正常秩序。

9、完成学校党政交办的其它工作。

学生管理工作计划个人【篇6】

 一、指导思想

坚持以人为本,以国学陶冶每个学生的心灵,开拓每一个学生的视野,丰富每一个学生的道德标准,提升每一个学生的各方面修养。以养成教育为主,走内涵发展、协调发展之路。把教育质量做得让家长放心,让社会满意。

二、做好五个坚持

1、继续坚持上好晨会,坚持每天强调一些注意事项,减少学生违反纪律人次,避免不安全事件的发生,有利于学生良好习惯的养成。

2、继续坚持做好值周工作,加大学生自管力度,加强学生相互监管能力,从而保证学生在良好的教学环境中的生活与学习。

3、继续坚持上好两课,一是周会课,我会在周会课上做安全知识讲座,做有关道德方面讲座等;二是国学课,要求班主任备好课,上好课,让学生掌握国学知识,明白其中的道理,最后落实在行动上。

4、继续坚持课前准备吟诵唱歌制度,加大力度检查学生课前坐姿、要求学生坐直,不许趴在桌子上,不许说话等,书本文具摆放要整齐,书本摆放在书桌中间,文具盒摆放书本的上方。与本课无关的物品放在书包中。

5、继续坚持做好静校工作,放学之后,学生一定按时退校,不许在学校逗留。乘坐校车的学生到指定地方站排有序上车。等候校车的学生在教室安静等车。

三、开展四个活动

1、开展家长学校培训活动,本学期对六年学生家长进行培训,针对六年级学生特点,加强家长培训,让家长知道怎么教育自己的的孩子,支持老师教育学生,达到家校同步教育,最后实现共同的教育目标。

2、开好家长会,全体家长与学校教育思想达成共识,家校形成教育合力。

3、围绕弟子规开展二次活动,一是抄写弟子规书法比赛,参加人员要增加。到时另行通知。二是践行弟子规演讲比赛,每班出一人,时间大约五分到10分钟。到时另行通知。

4、开展向《xx教育》投稿活动。原来只是老师投稿,今年要求学生也参加进来。三月投稿的班级是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班级是五年一班,七月投稿班级是四年级两个班。

学生管理工作计划个人【篇7】

为配合工程英语系峨眉教研室圆满完成本学期的教学任务和各项工作,切实提升教学效果,竺可桢书院与工程英语系峨眉教研室本着一切为了学生的宗旨,实行“院院”合作,齐抓共管,进一步提升人才培养质量,特制定本工作计划。

一、20xx级非商英专业在册学生共793人,其中781人参加了20xx年12月的全国大学生英语四级考试笔试,7XX人笔试总成绩》=425分,占参考总人数的91.81%,占在册总人数的90.42%,创历史新高。本次四级考试好成绩的取得,竺可桢书院良好的管理、积极的配合可谓功不可没。为继续跟进帮扶20xx级76名以及20xx级和20xx级所有四级笔试成绩还未达到425分的同学,竺可桢书院和峨眉教研室共同协作,促进峨眉校区学生良好发发展:

1.书院各年级辅导员将在3月21日之前摸清各专业各班所有在册学生的大学英语四级笔试通过情况,同时将未过学生的名单汇总;

2.各年级辅导员将按照未过学生名单,一一督促,确保每位学生都成功报名参加20xx年6月举行的全国大学英语四级考试;

3.鼓励以上未过英语四级的同学参加晨读活动(时间:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地点:中山梁运动场主席台);要求这些同学到固定教室上晚自习,积极备考今年6月的大学英语四级考试;

4.峨眉教研室广泛征集老师们的意见,多渠道了解信息,拟定英语四级辅导方案,并落实到人,参与管理未过四级学生的晨读和晚自习活动。

二、竺可桢书院将和峨眉教研室共同努力继续狠抓学风建设。书院各老师需要与英语课程任课教师保持紧密联系,严格学生上课的考勤制度,实时准确地了解所带班级学生的出勤情况,对于缺勤、早退、迟到等学生及时规劝教育;为提高教育教学水平,促进书院学子更好发展,书院拟定与峨眉教研室就学生的学习情况和老师的教学情况进行2-3次线上线下的正式交流。

三、竺可桢书院将会大力支持峨眉教研室开展的第二课堂的辅导工作。据悉,本学期拟开展的主要外语类活动有:全国大学生英语竞赛初赛、西南交通大学新秀杯决赛及Uchallenge 演讲、阅读和写作大赛选拔赛、英语配音大赛、晨读活动、英语沙龙和四六级考试经验交流会等。

四、为帮助参加全国研究生入学考试的考生们备考英语,竺可桢书院将积极组织动员学生参加峨眉教研室面向峨眉校区开展的1-2次英语专题讲座;同时峨眉教研室本学期继续采用线上下线相结合的答疑方式,面向校区学生开展答疑活动(答疑安排表详见附件),书院将积极鼓励学生参加答疑活动,提高学生英语学习效率。

学生管理工作计划个人【篇8】

20xx年是学校发展的转折年,新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。

为了迎接新挑战,推动学校进一步发展,我们要围绕学院的中心工作,在保证学院安全、和谐、稳定的基础上,树立以学生为本的理念,切实加强辅导员队伍建设,以学风建设为重点,以思想政治教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标,加快学生工作方式的转变,不断开创我院学生工作的新局面。

现将20xx年学生管理工作计划如下:

一、围绕主题教育活动,进一步加强大学生思想政治教育1、利用教学计划中正常的思想政治课程学习时间,结合开学典礼、入学教育等,坚持开展理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、形势政策教育和诚信教育,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

以青年志愿者协会为依托,鼓励学生积极参与社会公益活动、青年志愿者活动和社会调查活动等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

2、加强心理健康教育,提高大学生的心理素质。

利用专栏、报刊、网络、成果展示等教育形式,开展心理健康教育的宣传工作,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,促进学生人格全面发展。

3、加强党、团组织建设和学生干部培养。

以学习十八大精神为契机,不断调高学生党员的政治理论水平。

在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。

树立典型,表彰先进,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

二、切实加强辅导员队伍建设,完善管理制度。

1、明确职责,强化考核,完善辅导员队伍管理制度。

认真学习和落实学校关于学生管理的各项制度。

2、有针对性地加强辅导员之间的交流。

继续鼓励辅导员取得与学生工作相关的专业资格证书,如职业指导师等。

认真组织和推进学生工作课题研究,力争提高我院辅导员科研水平。

3、贯彻落实辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生的“三深入”活动,做到与学生融为一体。

进一步完善辅导员工作定期总结、汇报制度,实施辅导员工作日志检查制度。

三、强化服务意识,加强日常管理

1、加强学生文明教育和日常行为的管理,组织学生认真学习修订的《大学学生行为规范》,开展“安全文明月”等系列活动和“树文明新风,做文明大学生”主题教育活动等。

2、强化安全意识,加强学生公寓日常管理。

辅导员经常深入学生公寓走访,了解学生在公寓内的学习和生活状态,时刻掌握学生思想动态,并采取切实措施,确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。

继续实行“文明宿舍”评比制度,坚持每周学生寝室安全卫生抽查,评选“文明宿舍”。

寝室安全卫生和课堂考勤结果将作为评优评先和量化考核的重要参考依据。

3、做好学生资助和国家助学贷款工作。

做好贫困学生摸底排查工作,建立健全贫困生管理档案。

根据有关文件精神,认真做好奖助学金的评选工作。

4、积极做好学生心理健康指导工作。

根据“立足教育,重在预防”的工作理念,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作,阻止学生心理危机事件的发生。

配合学校心理咨询中心,有针对性做好心理辅导工作。

5、大力推进社会实践活动,积极开展暑期“三下乡”活动、继续加强与长清区团委的联系开展形式各异的社会服务和社会实践活动。

6、开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的业余文化生活。

创新思维,不断提高学生活动的质量,努力打造品牌活动、精品活动。

激发广大学生积极参与校园文化建设,增强责任感和集体荣誉感。

7、采取措施,做好毕业生就业工作。

利用好各类资源,拓宽就业空间;指派职业指导师进行就业指导,引导毕业生树立先就业后择业的就业理念,全力做好就业指导服务工作,提高学生求职成功率。

四、继续推进学风建设,营造良好学习氛围。

切实加强学风建设,以“抓考风,促学风;抓班风,促院风”为切入点,继续坚持班主任与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”,深入开展班级学风竞赛,在全院范围内开展创建优良学风、争做文明学生和争创文明班集体活动,积极营造良好的学习氛围,为学生成长成才服务。