关于工作小结12篇

关于工作小结12篇。

“关于工作小结”主题相关内容,是栏目小编为您呈送的。光阴似箭,日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过,这一阶段的工作马上就要结束了。我们要开始对这段时间的工作进行一个总结了,咱们利用总结,可以从另一个角度更好地看清自己。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

关于工作小结(篇1)

xx年6月,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。所以通过同学介绍我来到了剑桥英语幼儿园,并为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。

实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿所玩耍的场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

实践第二天,因小班差老师所以我就被分到了小班。进小班后看着他们那一双双天真的眼神和活泼的笑脸,觉得他们真的很可爱。于是我就主动与小朋友们打招呼,他们刚开始是不理人的并还有的在哭。对哭的那些小朋友我当时就在想,小朋友嘛哄哄就好啦,就上前去哄他们,可是他们你越是哄他我就觉得他们越是哭得凶。我当时就没办法啦!曾经在学校时会以为 当一名幼儿教师会很好玩,很轻松,但经过这一幕我改变了想法。 每看老师组织完一个活动或上完一节课时,我都有很大的感触,想当好一名幼儿教师实在是太不容易了。

在接下来的日子里,带我的老师给我说了很多须要注意的。比如说要在很短的时间里记住小朋友的名字,我当时就在想,天我们班大概有40个小朋友我该如何记得住他们的名字啊,所以在每天点名的时候张老师都会让我点,并指我我所叫到名字的小朋友是哪个。在张老师的帮助下我大概花了一个星期的时间吧就把他们名字全给记住啦!还有就是我们老师必须七点30分就到幼儿园,这样来得早的小朋友才能在老师的带领下放心玩耍。我们都是八点30分做早操,早操做完后就各自回到自己的班上。回到班上后每班小朋友都要用84消毒液水洗手准备吃早餐,而小班就不一样了,小班是老师把毛巾用消毒液水泡过之后再给小朋友擦手。九点钟我们就准备吃早餐了,早餐过后就上课,我们小班一般是从九点半上到十一点就差不多了。课上完之后就组织他们到玩具间玩耍。十一点半就准备吃午餐,午餐过后就提醒小朋友们该睡午觉了,这时候他们就会问:“老师,我们睡了午觉是不是就回家啦!”嗯,是的。他们就会很乖的上床睡觉。

在睡觉的过程中,有的小朋友总会问:“老师。起床时间到了没有。”其实这么小就与爸爸妈妈分开是挺不习惯的,我们总会很耐心的给小朋友说等一会就到了,你快闭上眼睛睡吧,时间到了我就叫你。于是就乖乖的闭上眼等待时间的到来。我们午休时间是从十二点到二点30分。起床后就给小朋友们梳头、给不会穿衣服的小朋友穿衣服。然后回到自己的班上把早上所学的知识复习一遍。好了,差不多时间就吃下午饭了。下午饭过后小朋友们最高兴了。一个个的眼睛都往窗户外边看去,都等待着自己的爸爸妈妈来接他们。在张老师的带领下我几乎熟悉了这里的环境、教学、与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还常常叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然和他们在一起没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖和喜欢。

实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

记得一天,我们分班的时候,我们班那个小朋友明明就很小,原本是应该在小小班的,可是在我们班待了一段时间,把他分在了小小班去以后他一个人坐在那里也不和小朋友们耍。就一双眼睛望着外边,我看见了就上前去问他为什么不和小朋友们耍呢?他说他不想在那班,因为不想和我们分开,当时他说这话的时候眼泪都已经在眼眶里打转了,天啦,我当时就觉得这么小的小朋友都懂得舍不得,我当时就抱这他哭了,我是觉得真的太感动了。最后,他还是回到了们班。因为我们都舍不得。回到了班上后他变得比以前更听话了。

我认为,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。

关于工作小结(篇2)

我校继去年有两名骨干教师参加了浙江省领雁工程培训后,今年11月有3位小学语文教师参加了XX市农村中小学教师“领雁工程”的培训,尽管脱产培训给学校教学带来了一定的影响,但是困难是暂时的,磨刀不误砍柴工,我们也积极配合做了以下工作。

一、宣传提高教师素质的目的意义。根据省教育厅《关于开展师范生顶岗实习支教工作的通知》(浙教师〔20xx〕205号),为切实做好我市师范生顶岗实习支教工作,教育局下发了临教人〔20xx〕45号文件,学校上下统一思想,校长亲自抓此项工作。学校克服困难,耐心做好家长思想工作,受到了家长们的理解和支持。对外出培训的老师也作了思想动员,明确这次培训的意义,抱着虚心学习,自我提高的态度,使自己在业务能力,教学水平等方面有一个较大的进步。

二、克服困难,保证教学秩序正常进行。这次培训,我们走了一名教导主任和呼日校区的教务员,一名班主任和语文骨干教师,三个班级,5门学科,4个重要岗位空缺,给教学工作带来了巨大的冲击。教育局想到了大学生支教顶岗实习的好办法,为我们解决了有人来教的问题,但是管理上的问题要靠我们自己解决。德育主任方爱老师自己上了4个班级的英语,工作量大,任务重,在这样的情况下,她依然接受了教导主任的所有工作,确实是可贵的。丁群旗副校长身兼数职,吕煜参加培训以后,丁老师集体育、学校管理、函授、教务、辅导员于一身,勇挑重担,都是围绕教师培训的大主题。学校老师积极配合,争当指导老师,营造了一个很好的实习互助大氛围。

三、站在树立XX教育形象的高度,热心做好大学生的顶岗支教实习工作。

(一)教育局规定,师范生顶岗实习期间,生活费和交通补助由市教育局承担,具体标准为生活费600元/生·月、交通费100元/生·月,经费先由各校按实际人数支付,然后由教育局划拔。我们大致算了一下实际收入和支出这笔帐:大学生6人实际支出生活费5400元,交通费实际支出900元。接送车来回两辆面的每次每辆300元合计1200元。住宿租金400元。昌北中学食堂四人一个半月1500元,不包括饯行用餐。呼日校区2人食堂用餐约600元,仅以上合计10000元。如果上面只以3人划拨的话只有3150元。希望上面能给予考虑适当补偿。

(二)精心安排教学工作,让学校和大学生实现双赢。

大学生来校以后,我们安排了带教老师、班级和学科,有的师范生先安排了听课的环节,比如三年级老师我们安排了听杨武老师的课的环节。跟着杨老师,如何备课,上课,批改,作业,辅导。师范生也有了一个学习、实习的过程,在此基础上,然后安排她上课,就比较自然了。

有的老师,我们安排了一门学科,让她大胆去上课,老师们也很认真,精心备课,认真上课,从实习小结中,我们看到一些老师的体会和进步是很大的。对农村教学工作有了深刻的认识,有的老师从一开始的迷茫到喜欢当老师,喜欢这里的孩子。有的老师从没有教学经验,到成为一个很有思想和“经验”的老师。一些实习生从幼稚走向了成熟。

有的我们给她压了担子,又当班主任,又上充足的课,让她体会到实际的老师是怎样的,使她有了真切的感受,有一位我们安排了24节主课,完全取代了徐碧艳老师的工作。我们也安排了语文组组长帅老师作为她的指导老师,经常和她沟通和交流。帮助她管理和班级。

和在职教师同等的待遇。,我们在20xx年1月5日召开了全校的班主任经验交流会,我们也请她们参加,并一起吃饭,她们很开心。

我们觉得要说经验和体会,有两条:

首先,只有站在大局才能做支教顶岗的工作。

站得高才能望得远,这样我们的工作就开放大气了,使这次培训支教工作十分成功。为了让这些大学生将来喜欢老师,了解老师,了解XX,宣传XX,我们花了不少时间和精力。

我们学校的六位大学生,都不是XX人。她们将来会走到全省各地,我们开玩笑地说,也许你们将来退休了,还想来这里走走看看,回味这段美好的时光呢。

给予实习生适度的工作量,保证了顶岗的工作质量。过分多的工作量,势必影响师范生的工作质量,因为她们还没有这个经验和能力,一旦教师给她们留下了繁重枯燥的印象,对今后的工作也会开来负面的影响。zz镇小学的实习老师反映都比较满意,工作得很开心。

其次,在支教中支教,在实习中实习。这是我们第二条经验。

双导师制为师范生提供了思想基础和业务基础。大学生为我们解决了大问题,我们的指导老师也帮助大学生更快地适应将来的工作,一对一的帮助,使他们结下了友谊,临行时还互赠了礼品,学生很喜欢新来的老师,学校班子和大学生们合影,校长亲自为大学生打印照片,送到大学生手里,感谢她们的帮助。

大学生来农村,对农村学校也是帮助,可以说,我们也在“实习”。她们的到来,为我们学校输入了新鲜的血液,老师们很开心,工作更加认真,上课更加精彩了。

(三)为大学生排忧解难,做好大学生的安全保障。

带着理想来,带着快乐走,这是这次支教工作的缩影。大学生在XX最偏远的山区,受到了良好的生活和工作待遇。学校领导经常过问大学生们的工作和生活,教育局吴局长亲自接送大学生们,潘副局长到学校看望了在山区支教顶岗实习的师范生,我们也作了信息报道。

大学生要考英语四级,我们在顶岗中安排顶岗,同意她们的请假。学校还安排大学生在适当的时候,可以回家探亲一次。深切的关怀,舒心的工作,使zz镇小学的师范生表现出高度的工作热情,圆满地完成了这次任务,学校考核组对她们的工作也给予了高度的评价,实习等级全部达到A等。

四、感想

这次师范生实习顶岗和支教活动,是我们XX教师培训提高、创新发展的一个里程碑。尽管基层学校有困难,但是在培训道路上迈出了可喜的一步。在深入课堂,精心辅导方面,我们做得还不够。在课余生活方面,还显得十分单调,有待于今后进一步改进,给师范生们呈现一个多彩的教师世界。

XX市zz镇小学 zz

关于工作小结(篇3)

2xx年x月x日至20xx年x月x日,我在xx中学进行了为期x周的教育实习实践。其中班主任工作是本次实习的一大重要内容,在原班主任的指导下,学到了许多管理班级的技巧,体会了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任,我从中得到许多启迪,并从中积累了许多经验。现作以下总结。

在实习班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个班集体来说犹如父母,在这两个月时间里,我感受到了原班主任的用心良苦,我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份。从实习一开始我就有意识地转变自己的角色,以尽早适应实习生活,为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的,我必须时刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行举止,尽力做到以身作则。班主任工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利。在实习班主任的过程中,我努力做好自己,用心为学生,最后也终能收获到学生真诚的悦纳,这对我来说是一笔无比珍贵的财富,是对我最大的肯定,学生的支持让我对教育充满了信心。

从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程,在认真执行实习班主任工作的过程中,我得到了许多启迪,我明白了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的,受到学生欢迎的班主任也都是有其独特魅力的。对此,我也总结了一些心得经验。

一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱。

古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。我能较快的了解整个班级的情况和特点。接下来我通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些具体情况。

二、深入调查研究,全面摸清班底。

作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,刚开始对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。另外,我还到男生女生宿舍和他们沟通聊天。通过以上方法,不到一个星期,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、要以身作则,以情动人。

班主任要让学生信服,首先要以身作则,并通过细节来感动学生。作为实习班主任,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。。

四、注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。在实习中,我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,了解情况;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花;学生之间闹矛盾了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵。我真诚待学生,用心爱学生,最后也得到了学生的爱戴。

五、要学习借鉴他人的班级管理方法。

由于我是实习老师,经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中,也存在很多问题。在实习期间,除了找原班主任请教外,我尽量找班干部谈心开会,让他们一起合作策划各种有意义的活动,在各种活动的具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。结合实际情况不断完善自我,发展自己有特色的管理风格。这需要时间的实践积累,但也必须是我们每一名班主任要努力的方向。科学有效的班级管理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。

八个星期的实习班主任的工作虽然短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的'世界!工作着是美丽的!在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,借鉴各班主任的教育智慧,争取早日成为优秀的班主任。

关于工作小结(篇4)

想当初在大一时我就想以后能担任小班一职,帮助新生适应大学生活,如今到大三这一终于实现了,并已经完成了一个多学期的工作,在过去的这段时间里我以自己的各方面经历和经验来力所能及的帮助大一新生,经过大家的共同努力,还算比较顺利的进行着各项工作,从中我也受益匪浅,锻炼了多方面的能力。 首先在学习上,我从一开始就竭力给予他们指导和帮助,做到基本每个晚自习都到教室里去看一看,如有同学在学习上有疑问,只要自己知道的都会给予耐心解答,对于自己不太清楚的我让他们彼此互相讨论或让他们自己在上课时去询问老师。另外为了更好地让他们得到交流的机会,我在一个月后结合他们前面的学习情况,给他们分了学习小组,并要求他们定期举行学习交流活动,学习好的要主动承担起帮助学习有困难的同学,也许是以往有些人没有接触过这种形式的学习方法,不太适应,效果也就不太明显,但是我个人觉得只要利用好,这种形式还是会对整个集体在学习上的提高有所帮助的。因此在新的学期里我还是鼓励他们采用此类方法进行学习交流,彼此互帮互助,互相提高,为了更好的开展活动,我专门在班级里找了位学生党员担任学习小组的负责人,让他负责小组的整体活动并督促检查各小组各自的学习情况。此外我在上学期期中和期末前一段时间给他们组织了多次小测验,并亲自及时地批改登记,对情况不太好的学习,我经常关注并找他们谈话,告诉他们调整自我的一些方法,对于个别平时不太认真,贪玩的人,我也是比较有耐心地跟他们谈谈,让其及时认识到学习的重要性,要求其平时要注意多花点时间弥补课程,最终这几个人都取得了不错的成绩,但我觉得自己还是没有做到位,有些遗憾的是对班长那个宿舍的人平时管得不是太多,并比较信任他们的自觉性,结果他们那挂科的占了一大半,拖了班级后腿,对于这一点我在新学期里的工作中吸取了教训,在管理方法和尺度上都有所改进,尤其在晚自习考勤方面对任何人都不放松,也不轻易批假。除了考勤等日常事情外,我也做了一些带动他们学习兴趣与积极性的细致工作,如在上学期有时给他们放些英语听力,召开学习交流主题班会等,当然这些工作我后面会逐渐教给班委们去完成,这样可以锻炼他们自己管理班级的能力,为高年级时能做好班级各方面工作夯实基础!

在生活上,我首先要自我批评的是上学期在宿舍卫生检查方面做得不到位,整个学期去他们宿舍的次数也不是太多,对于这一点在本学期我做了很大改进,对他们生活上的事关心的也多了,平均每周都要到宿舍去看看,最多隔一周就会去认真地检查一次卫生,对存在问题的地方,在对应同学的桌面上留下纸条,让

他们及时知道,及时整改,对公共的突出问题我会尽快在班会上给他们统一提出。在活动方面,我虽协助他们举办了一些活动,大多数还是让他们自己策划举行,多锻炼,最多给一些细节方面的建议。此外在日常管理的方面,如选班委时,我上学期采取的是大家投票与自己根据观察后打分相结合的方法,经过一学期下来,他们的整体表现还是比较好的,尤其是学习委员,组织委员等,班长的责任心较好,但是自制力方面有些缺陷,致使考试不理想。在这学期里,我采取民主选举的办法进行了班委的略微调整,经过一个多月的考察,他们的表现总体让人满意,对于其中的个别小问题,我会找他们个别聊聊,让班委们更好地以身作则,起到表率作用,在同学们面前更具说服力。

以上就是我对工作的大体小结,在后面的时间里,我会继续保持良好的工作状态并力争有所提高,我会始终用一颗责任心,用一份热情去面对大家,力所能及的为他们排忧解难,当然会更多地给予引导,给他们更多自助组织活动,自主管理班级的机会,以让他们能打好基础,顺利过渡到大二的学习中去,给他们学习好计算机,英语等重要课程的指导和帮助,以更好为下学期考级夯实基本功。总之,我会尽力做好我的工作,与大家合作愉快,共同来努力提高整个班级的学习与凝聚力!

关于工作小结(篇5)

从工作中的“多学、多看、多听”到生活上的“团结、互助、合作”,从理论上的学而不厌到实践中的学以致用,时时都体现着学习的重要,处处都彰显着人生的精彩。

最初的一个月,常常憧憬着无数的期盼与梦想;新生的一个月,往往蓄积着无穷的幻想与力量。但既然是初始的开端,势必需要或长或短的等待,当然,我指的不是消极的等待,而是主动出击、积极应对、灵活有度、张弛有力。

环境的变化,或多或少会影响到人的思想和行为,“适者生存,不适者被淘汰”的局面正是我目前面临的真实写照。“生存与发展”的课题正一步一步走来,而我将要探讨的“先生存,后发展,在生存中求发展,在发展中稳定生存”的理念也正迎合了目前的社会实际。

也许,有人会问,这一个月你都为公司做了些什么?如果公司对新员工的任职要求是“上岗即见效益”的话,那么,我想我的表现实不理想,甚是平庸。当然,这只是我虚构的一个极端假象,在此,不再妄加篇幅,下面的内容,我将对该月在工作中的所见、所闻、所感略叙一二,不恰之处,敬请宽正。

在物流一词遍及国内外各大名家名作之时,物流产业也正以“迅雷不及掩耳之势”蓬勃发展。作为我国的内陆城市,虽不具经济特区之天时,不及沿海城市之地利,但 却有传统工业经济之基础支撑,亦是农业大省之重要部分,更是晋煤外运必经之心腹所在。这些独特的优势,均为 发展现代物流业提供了得天独厚的条件。

既然要发展现代物流业,自然离不开物流规划的指导。谋一事,规划先行。既要将物流规划结合 实情,又要使物流规划指导 市现代物流业发展实践;既要让物流规划理论性强,又要让规划可操作性易。本人认为,在制定物流规划之前,首先还得明白为什么要制定物流规划;政府作为物流规划的主体,应该从什么角度去制定物流规划;物流规划与城市总体规划和其他产业规划之间的关系;物流发展模式和商业发展模式之间的关系;发展现代物流业与社会经济发展之间的关系等问题。

目前, 市物流规划正处于最初调研阶段,本着“没有调查,就没有发言权”的工作原则,市物流办各领导对调研工作给予了高度重视,一方面积极联系市内各大工商企业配合调研工作,另一方面主动编制和散发物流资讯,全力营造同心同德、群策群力的工作气氛。我们有理由相信,在市发改委和物流办的领导下,在各成员单位积极配合和工作人员的努力下, 市物流规划必定会取得圆满成效。

短短一月,仅仅参与两次调研,在对 市运管局的调研过程中,运管局薛书记以极其精辟的谈话概括了 市发展现代物流业的三个不到位:经济不到位、观念体制不到位、资金不到位,并对三个不到位一一做了详细的分析解释,其他与会领导也就目前 市发展现代物流业提出了自己的看法和建议。而在对市邮政局的调研过程中,邮政局相关领导提到了 市物流市场恶性竞争严重,部分物流企业还仅仅致力于物流市场的价格混战之中,并未设身处地考虑提高物流企业自身的核心竞争力,可以想象,这样一种原始而又无序的市场竞争,势必会对 市现代物流业的发展带来巨大的阻力。

当然,生产力决定生产关系,有什么样的生产关系就应该有什么样的生产力与之相适应。一样的道理,物流规划也应切合当地的生产力发展水平和本地的实际情况,如果背离了这个原则,物流规划没有实际意义。而本次 市促进现代物流业发展的规划,正是在强调这一核心和关键的基础上,切合实际地了解和把握自身情况,学习和借鉴其他同类城市物流发展的先进经验,与时俱进,开拓创新。作为本次物流规划的参与成员之一,本人甚感欣慰,同时,定会力所能及并力尽所能地为本次物流规划奉献一丝绵薄之力。

关于工作小结(篇6)

一,在校学生校外实训基地实习

我们对于一,二年级的学生我校安排了校外的见习实习工作,在各校外实习基地的配合下各项实习都已顺利完成。这些实习密切了与实习单位的关部和基层员工的关系,加强信息的沟通和往来,面对市场,对积极探索"订单式培养"教学方式,使得学生了解企业的文化和企业生产过程,了解自己的知识结构和就业思想更加的贴近企业的需求,计算机应用技术专业在校外实训基地进行了了解计算机硬件组成,组装的见习实习;进行了网络及软件设计知识的参观,交流见习实习;进行了计算机硬件与外部设备的组装,管理,维护及网络的组装网页制作和软件设计的见习实习,通过对实训基地现场的参观使学生对计算机有了初步的了解,掌握了当今计算机发展的动向,为学生毕业工作打下了良好的基础。机电专业进行了热加工工艺,车工工艺,装配工艺,铣工加工工艺的见习,了解了机加工工艺的生产过程,对夹具有了初步认识,二年级学生进行了到实习基地进行了为期二个月的实习,学生的表现受到企业的好评。

虽然今年实习工作取得了很大的成绩,但回顾这一阶段所做的工作,我们也感到面临许多的困难和问题,需要我们在下一步的工作中不断的改进和完善:

1对毕业实习工作还是缺少经验;

2巡查指导和实习总结报告指导工作还是有待加强;

3在学校的知名度上还要下工夫去宣传,让实习单位充分的了解我校的办学实力和学生的实际工作能力;

4学校还是要加强对学生的思想教育,让学生在进入工作岗位之前充分认识到自己的不足,和在实习过程中职业道德的培养;

5以课程改革试验点的创建为契机,调整学校教学的内容,使得教学内容更加的贴近企业用人的实际工作内容,充实和完善"定单式教学"的改革;

6在实训基地的实习期间,有的学生比较浮躁,不能深入细致的完成自己实习任务,带队教师要切实负责严格管理,引导学生配合教学工作完成实习计划;对一些规模较小的公司应采取分批实习,使学生能尽可能多的接触实际。

二,毕业生的就业性实习工作

(一)全体行动,宣传动员,把就业工作落到实处。

虽然培养的学生适销对路,而且去年的毕业生也打出了一定的知名度,但也并非是"皇帝女不愁嫁"。尤其是今年,面对毕业生比往年多,地方,省内就业市场空间要求高,各个学校提前行动的情况,我们多次召开会议,研究对策。通过会议统一了思想,学生毕业实习效果的好坏直接关部到学生的就业,同时也可以反映出部里的教学效果和和以后教学工作的发展方向。随后,我校召开了20xx级毕业实习动员大会,由招生就业处主任李凯主持。李主任在会上反复强调了毕业实习的重要性,同时根据去年学生在实习中出现的问题和20xx级学生提出的问题进行了分析和解答,明确了毕业实习的目的,内容,时间安排和需要注意的事项。不断地对学生进行专项思想教育,让他们从思想上重视起来,并转变就业观念。学期伊始,部主任就亲自主持了两次专题讲座及三次座谈会,入情入理,丝丝入扣地剖析当代大学生的就业心理和社会实情,帮助同学们加强了信心,建立了自己的理想,确立他们的人生航标。使得同学们对实习在思想上有了更加清晰和明确的认识:从基层做起,从学徒做起;不要求待遇,只要求学习的机会和将来发展的空间,争取被实习单位留用。并在会上宣读了毕业实习指导小组人员的名单(组长:张佩清,指导教师:各班主任)。并严格按照已经制定的20xx级毕业实习计划执行相关的内容。

(二)立足地方,放眼省内市场省,多方联众。

实习单位的落实与否,对毕业实习是否妥善安排有很大的决定因素。为了搞好20xx级机电类,电气类,计算机类专业的毕业实习,确保专项工作顺利完成,我们起动了"专人负责,齐推共荐"的工作机制。各部一把手亲自挂帅,由部主任具体负责,各专业教师跟踪指导(每位专任教师负责25名学生),并网罗就业信息,建立毕业生就业资料库,培养学生面试技巧,安排用人单位到校进行面试,用人单位反馈信息收集等等,使工作得以顺利完成。各部利用各种关部和办法,在巩固了上一年的实习单位的同时也开拓了许多的新实习单位:

1。去年与我们有过合作的单位,部领导提前到公司联系。这些单位对我部去年留用的学生都很满意,所以今年都愿意安排我部的学生进厂实习。同时由于业务量的增大,所需的实习生数量都比去年同期有所增加。

2。另外,针对地方,省内新涌现企业,部领导和全体老师在繁忙的工作中抽出时间去拜访,加强和企业的联系,找到新的突破口。通过接触都安排了我部的学生在里面实习。通过全部老师的努力,我校04级的学生全都有了毕业实习的岗位,有部分同学甚至有同时被几个单位录取的情况,而且根据市场反馈的情况来看,还有部分的实习单位还有空缺,最后根据部里,学生自己,用人单位三方综合的情况,妥善的安排了04级的学生,使得每个同学都有班上,有活干的局面。

(三)定期回访,保持沟通,及时处理实习过程中的问题。

此次毕业实习人数比往届都多,而且实习单位分布很广,毕业实习巡查指导工作的难度比往年都高,面对新出现的难题,各部主任都多次召开全部老师大会,明确任务,分工详细,责任到人,在部领导的带领下有条不紊的完成了实习指导工作,取得了一定的成绩。

各部主任针对自己负责的实习学生做了大量而有效的工作,及时调整了部分实习学生的心态,端正了实习的态度。同时又抽出时间到实习单位了解情况,处理各种可能出现的情况,由于第一次接触工作岗位,部分同学心情比较着急,对于公司起初安排的熟悉工作环境,了解工作流程的工作不满意,总想做一些所谓的真正的工作,思想上抵触的情绪比较大,总是认为公司不重视自己,这种情绪带到了工作当中,顺利的度过了岗前的实习期,得到公司的认同而在实习期满后留在实习单位继续工作。

指导老师在本身教学任务繁重的情况下,坚持按实习预案来工作,随时和实习单位保持联部,从实习单位的角度来了解学生的工作和生活情况。04级机计算机应用2班有1同学被分配到明日电子公司,由于当地的生活环境不好,生活条件十分艰苦,产生了怕吃苦,想换工作的想法,工作的积极性不如刚进厂时热情。王老师了解到这些情况后,利用休息时间主动找该同学谈心,给他讲越是在艰苦的环境下越可以锻炼人的各方面的品质和工作技能。终于该同学重新树立了信心,和战胜困难的决心,顺利的完成了实习阶段的工作和学习。

还有其他的老师也都尽心尽力,为实习学生度过学校生活到岗位的过度期,如何调整学生的心态和工作态度,以及建立职业道德等工作都做出了大量而有成效的工作。

总之我校的校外实习取得了较大的成绩,但还是有许多的地方还有待改进,在今后的工作中我们要充分调动学校师生的积极性,和校处的有关单位通力合作,争取比今年的工作做得更好。

关于工作小结(篇7)

计划生育工作小结

一、健全工作机制,落实经常性工作为主

计划生育工作是我国的一项基本国策,在各级目标管理考核中占有重要地位,并实行“一票否决”,在工作实践中,必须坚持“经常抓,抓经常”,才能确保工作任务落到实处。

为推动全镇计生工作,我一直把制度建设摆在第一位,通过建立健全各项制度,推动经常性工作。今年以来,党委、政府先后联合下发了《关于对计划生育工作经费的考核办法》、《关于推行计划生育村民自治的补充规定》,镇人民政府以《督办通知》的形式对节育手术实行月清月结。这一系列措施强化了责任区和村支两委的工作责任,基本做到每月一小结、每季一考核、年终大评估,从而真正实现了计划生育“以经常性工作为主”。同时,镇里还出台了《关于计划生育重大责任追究的实施意见》、《关于加强机关干部职工计划生育管理的规定》等,使全镇的计划生育工作有章可循,有制度管人,有人做事。

二、完善村为主和村民自治机制,实现工作重心下移

计划生育村为主和村民自治,是新时期人口与计划生育工作的发展之路、改革之路、必由之路。我镇自去年推行计划生育村民自治以来,取得了一定的成效。今年5月31日,在全市的“计划生育村为主村民自治经验交流会”上,洪山殿镇作了经验介绍。会后,镇党委、政府又对村民自治工作作了专门部署。按照党委、政府的工作思路,我着手起草了《计划生育村民自治章程》和《计划生育村民自治协议书》的指导性条款。各村在此基础上,结合各自实际,对相关条款进行了修改和补充,如:柞子村、前塘村规定对两女户的小孩实行九年制义务教育全免费入学;永忠村规定对两女结扎户一次入500元养老保险,并在其小孩义务教育期间每年补助100元学费;梓木村规定对自愿放弃再生育的家庭一次性奖励1000元……到7月底,已有37个村按法定程序通过了新的《计划生育村民自治章程》,有26个村与农户签订了《计划生育村民自治协议书》,从而使我镇的计生工作走上了村民自治的良性发展轨道。

三、加强流动人口管理,提升基层基础工作水平

流动人口管理一直是计划生育工作的重点和难点,我镇的违法生育90%以上是流出人口造成的。为了破解这一难题,我们积极向县局请示,县计生局于4月7日到新檀村就流动人口的计划生育管理办点示范。5月13日,全镇流动人口管理现场会议在新檀村召开,之后,“八个一”的流动人口计划生育管理模式迅速推向全镇。现在,每个村的流出已婚育龄妇女,都按照上级要求与村上签订了合同书,找出了担保人,并按时向村上通报居住地的地址和联系方式,及时寄回有效的孕检证明;村上也及时为每个对象办理了婚育证明,建立了计划生育管理卡,流动人口以户籍地和现居地共同管理的工作格局初步形成。以加强流动人口管理为基础,我们对基层基础工作提出了更高的要求。根据上级指示,对村务公开的内容进行了进一步的补充和完善,并督促责任区、村对环境较差的服务室进行了整体搬迁。

四、抓好奖励扶助和整治两非,促进工作全面发展

农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,是缓解实行计划生育家庭的特殊困难,引导农民自觉实行计划生育的一项基本的计划生育奖励制度。按照上级要求,计生办于元月24日组织摸底培训,2月24日进行二次复核,4月29日以后又进行多次核实,先后共进行了五次调查核实,三次村组公示,最后确定了22个村的37名对象享受奖励扶助金。

关于工作小结(篇8)

今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习内容

(一)听课见习

9月19日我在高二(2)班开始了我的听课见习,葛老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》,葛老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实验得出结论,学生们反映都很积极。我听的第二堂课是葛老师在高二(2)班讲授的《影响化学反映的速率因素》,教学方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到 “立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在葛老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学

20xx年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解,然后开始了我的新课,第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在教学中,我采用的教学方法普片为讲授法和实验法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个多月的实习中,我在高二(10)班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1、检查早操出勤率;

2、每早带正课前15分钟的卫生检查;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每周一组织班会;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:

1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与化学组骨干教师崔天时老师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。 在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

三、实习效果和评价

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导老师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,实习学校的支持下,我在10月26日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、老师、实习学校的肯定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

四、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多、学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

关于工作小结(篇9)

半年总结的时间又到了,领导让大家自己做一个工作总结,除了总结自己的工作情况,也要谈谈自己的体会。趁着这个机会,把自己的所想所感写下来。

上半年我工作到4月中旬,因为小宝贝的到来,医生要求在家保胎,在家休养两个月。

休养期间,我读了十几本书,也未停止关于工作的思考。正是有休养的契机,我才得以有时间和精力,跳出原来的工作状态,对我三年多来的工作进行反思。一些小体会如下:

我进入现在单位工作三年以来,经历了我们部门人员最不齐备的时期,两个女同志先后怀孕生子,一名同事下乡挂职两年,经常只有我和另一位同事运转着部门里大大小小工作。除了给大领导写讲话等技术含量非常高,由领导亲自操刀的工作,我几乎把处室的所有业务工作都做过了。记得当时我和另一个留守的同事常有的感慨是:一上午忙的连口水都没喝!应该说,这三年中我的工作是非常充实的,再加上部门内部工作关系比较和谐,我应该是快乐的。但是坦诚的讲,我不开心。究其原因,工作量之大使我这个新进人员在未适应的情况下疲于应付,没有思考和反刍的时间,很多工作只能满足于完成,即使自己心里有疑惑、有不懂的地方,也没有时间学习和解决,对很多政策掌握模棱两可,内心总是忐忑。总之,这个过程自己是被动的,没有成长,也就没有了内心的喜悦。

今年以来,我们部门多了两名新同志,其他同志也回到了工作岗位,再加上进行了工作重新分工,我的工作变得明确和单纯,终于有了充氧的时间。我在工作中一旦有了疑惑,能够有时间和精力去查阅资料,像原来研究法条一样字斟句酌仔细学习重要政策规定。我不是一个聪明人,做不到过目不忘,我就把自己弄明白的问题一个个记在本子上,看到一页页的记录和画满的符号,我的心里才真正喜悦了,才觉得自己的功底厚实一些了,发言有底气了。

我始终认为,工作是为了更好的生活。工作是谋生的手段和自我价值实现的途径,仅仅是生活中的一部分,我想要的是生活中完整的幸福和美满。我更在意做一个好妻子、好妈妈、好女儿,对女强人实在没有兴趣。所以我不断提醒自己,对工作少一些功利心和计较,多一份付出的纯粹和收获成长的满足。

我不要把工作中的不开心带到生活中,而要把生活中的开心带到工作中。在接受一份工作的时候不要老想着做不好会怎样,而是想着通过完成工作我又能收获什么。其实一切就是那么简单,带着兴趣和探索的好奇,让工作变得趣味盎然。我想把正能量更多的传递,传递给我的同事、朋友和家人,成就自己,成就更好的未来!

关于工作小结(篇10)

转眼已在招行度过两个春秋。我虽是一名普通的保安员,但在我心中,支行就是我的家,领导是我的家长,行里的职工是我的兄弟姐妹,行里的事就是我自己的事,我要精心守护我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫招行、守卫我家”的责任重大。银行安全保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃曾经说过“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。随着招行安全保卫工作的不断开展,我经常思索:如何才能更进一步地做好安全防范工作,如何提高我们警员的自身的素质和工作能力!现总结如下:

一、立足本职工作,处理好每项任务

**年我来到招商xx支行直到现在,我主要负责支行营业大厅和自助银行值班及日常清机,押运的保卫任务.记得刚到招行时,为了能快速进入角色,熟悉工作.我利用一切可能的时间学习招行保安工作的各项规章制度,遇到不明白的地方就立即向班长及老同志请教.在支行大厅值班时见到有客户向大堂经理咨询时我就在一边仔细的听着,然后默默的记下来,遇到不明白的地方及时主动地向大堂经理请教,为提高自己的工作能力和服务水平,在平时工作中,我学会了塌实,勤奋,务实,兢兢业业地干好每一项工作,所以我很快就熟悉了工作技巧。赢得了许多客户的好评.

二、勤学苦练、强化自身素质

无论做任何事,务心竭尽全力,因为它能决定一个人事业的成账。我深知,作为银行的警员,平时接触现金的机会多,所以必须具备较高的个人综合素质,否则就容易出问题,而只有不断强化自身的综合素质和业务技能,才能提高自己的整体工作水平与战斗力。

俗话说的好:“打铁还得自身硬”,如果自己都一知半解又怎么能令客户满意呢?所以我几次参加保安公司、金融系统及招商银行组织的各种政治理论、专业技能和法律法规方面的培训,并在小队组织学习时参加了“xxxx”重要思想、《公民道德规范》、《治安管理处罚条例》、《消防法》等活动,平时小队长还要求我们互相帮助沟通交流的学习心得、不定期摘选优秀文章在班上宣读并结合实际交换看法等,形成了一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,不但提高了我的思想道德素质和政治理论修养,在潜移默化中改变了大家处理问题时的思维方式,还促进了彼此间的友谊,可谓一举多得。

在参加思想道德教育的同时,也积极参加体能训练,内容包括:队列训练、擒拿格斗、三十分钟的俯卧撑、哑铃等体能练习,休息时还参加爬山等运动。坚持完成预期目标,保质保量地完成训练计划。我刚开始时出现了叫苦叫累的现象。但我明白作为银行的经警,只有练就了过硬的业务本领和有强壮的体能素质,才能更好地发挥其辅警作用,“养兵千日、用兵一时”,没有日常刻苦的训练,关键时刻怎么能发挥出我们的作用呢?

三、自动自发

最后我想说:我的岗位虽然很平凡,但为了“守卫招行,守护我的家”。我爱我的家,爱招行,爱我的职业,愿将我平凡而又坚毅的青春与蓬勃朝气倾注到自己所爱的职业和家中去,未来我将一如既往地做好自己的本职工作,更加严格要求自己,为招行贡献自己的微薄之力!

消防知识。自助银行安装数码监控时,我虚心请教安装技术人员及时掌握操作程序,并学会了摄象机的简单维护与安装。平时如出现一些小的故障我都自己完成,减少供应商来行维护所需要的不必要的费用,和带来安全的隐患。熟悉消防的总体布局及每一个设备的位置:如火警按扭,烟感探头,消防栓等。加强消防知识学习。懂灭火器的一般知识:什么着火,用什么灭火器。会主动帮助班长对灭火器定期检查,如有压力不足,及时汇报,确保灭火器材处于正常的运转状态。对突发事件提供了安全保障。所以,我不怕苦,不怕累一直坚持。

关于工作小结(篇11)

一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。

自县食安委“长沙县XX年餐饮业专项整治方案”下发后,我们召开了专门会议,认真落实长沙县建设食品安全县的工作要求和餐饮业专项整治方案,确保学校饮食安全。

1、教育局成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由教育局主管局长冯武斌同志任组长,教育科体卫专干王自力、县校产办兼学校食安办主任杨根全、县校产办书记吴连奇任副组长,领导小组下设办公室,办公室设校产办,杨根全同志兼办公室主任,各乡、镇中心学校和县属学校一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。

2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月28日下发通知,就全县公立学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全县有学校食堂230个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂64个,只有寄中餐的学校食堂166个;全县学校食堂从业人员702人,其中有37人没有健康证,持证率为95%。66个寄宿制学校食堂有10个学校主要因硬件难以达标而没有获得卫生许可证,持证率为75%。

3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教育局以长教通字[XX]19号通知印发了《长沙县学校食品安全专项整治实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分三个阶段进行,第一阶段为无证无照清理和自查阶段,时间为4月17日至5月8日;第二阶段为联合集中整治阶段,时间为5月11至5月14日。第三阶段巩固提高阶段;时间为5月18日至5月29日。同时还印发了自查表。

二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动。

为提高工作效率,使学校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们与卫生局于XX年4月24日下午联合召开了全县中心小学以上学校的总务主任和各乡、镇中心学校食安负责人会议,与会人员86人全部到齐。会上县学校食安办杨根全同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。县卫生局卫生监督所李主任进行了食品安全知识培训,最后县教育局主管食安工作的局长冯武斌同志就整治工作进行了布置。会议印发了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是各县属学校、各乡、镇认真贯彻了会议精神,对照自查表认真组织了自查自纠工作,各乡、镇对所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真整改,并以书面形式对县学校食堂专项整治办进行了汇报,如黄花镇将各学校的对照自查表的各个环节认真落实,并在自查表上加盖了公章汇总到县学校食安办。再次是很多学校在第一阶段进一步健全了管理制度,如蒿塘中学、梅花中学、天骄幼儿园等单位做得较好,还有的学校添制了设备,如县六中,石常中学等添制了留样专用冰箱。第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。

三、明确职责,联合督查,认真开展第二阶段的集中整治行动。

4月11日至4月14日,按县食安委专项整治方案的安排,由教育局牵头,联合县卫生局、县商务局出动车辆14台次,组织督查人员50余人次对全县乡、镇中心小学以上的61所学校(2所正在进行食堂基建的学校除外)进行了地毯式的督查,县教育局主要负责督查制度、责任制的落实和宣传教育等情况,商务局主要负责督查肉食的采购,卫生局主要负责督查食物采购、索证索票、台帐、贮存、加工、消毒以及食物留样,饮用水等环节,从督查的情况看,主要有以下一些特点:

1、好的方面

(1)制度健全,被检单位基本都建立了校长负责制,管理人员安全责任制,从业人员岗位卫生责任制,食品采购、索证、验收制度,责任追究制度,食品留样制度,应急处理措施和事故报告制度。各项卫生安全管理制度齐全。

(2)95%的食堂及周边的环境卫生较好,卫生检查记录齐全。有的学校虽说食堂及加工场所的建筑陈旧,条件较差,但工具摆放整齐,清洁清扫工作都尽力而为了。

(3)从业人员较以前素质有很大提高,被检单位持健康证率达95%以上,员工没有留长发、长须、长指甲现象,没有随地吐痰,上班时抽烟等现象。50%以上学校从业人员能着装上岗。

(4)学校食安知识宣传氛围浓厚,学校基本都有食安知识宣传栏、墙报,有的还有宣传标语和横幅,学校有食安知识讲座,学生自我防范意识增强。有的学校将有关制度公布在就餐场所,接受学生监督。

(5)食堂的食物(含添加剂)的采购、贮存、加工、销售、消毒、保洁等环节较整治前都有进步,食品原料仓库储存食物上架率,隔墙率达95%以上。肉食储存进冰箱率达100%。生熟分开,食用品与非食用品基本能分开存放,基本没有采购高危食品现象。

(6)城区肉食采购能按要求到定点的场所采购,肉食检疫情况好,基本保证食用放心肉。

(7)消毒保洁意识较以前大大加强,基本都能用热力消毒(即蒸气或开水消毒),个别采用药物消毒。

(8)城区学校采用饮用自来水,100%学校能保证学生不饮用生水,有足量开水供应,有的直饮水供应,农村学校饮用自备水足量开水供应,部分直饮水供应。

2、存在的问题

(1)台帐和索证虽然80%学校能实行,但基本都不完善,有的太细工作量大,难以坚持,有的索票没有粘贴在台帐上,有的索证不全,达不到追根溯源的目的,需要完善。

(2)部分学校没有留样,有的没有理解留样的目的,没有掌握好的方法(如留生样、如冷冻、如只留24小时等)。

(3)食堂基础设施差(特别是乡、镇中学和中心小学),粗加工功能分开的极少,洗涤蔬菜、肉类和餐具没有分开,没有形成流水线,工具消毒不及时,切肉和切菜用一块砧板,留下交叉污染隐患。

(4)部分学校“三防设施”不全,或已损坏、或没有,如没有沙门纱窗,防鼠金属网不全等。

(5)储存室有的通风条件差,没有食物标识,配餐间未相对封闭,有的学校冰箱损坏未修闲置。

(6)消毒保洁环节虽然学校都很重视,但达到要求的不多,如每餐必须消毒,开水消毒须煮半个小时等,大部分学校未做到。

(7)部分农村学校肉食自屠自食的没有请当地畜牧兽医部门检疫,检疫了的没有记载,检疫证没有进台帐。

(8)自供水学校都说能定期清洗、消毒,但就是看不到记录记载,使人难以相信,安装了直饮水机的定期清洗消毒记录不全。

四、下步工作

1、认真搞好第三阶段的巩固提高工作,对发现的问题督促整改,并进行复查。

2、加大食堂建设的投入,改善硬件设施,新建和改建食堂前认真履行预防性卫生监督职责,设计一定要送卫生监督部门审批,避免新建食堂粗加工和仓储不符合要求的现象存在。

3、对未取得卫生许可证的乡、镇中心小学以上食堂有计划的投入,分期分批创造条件获得卫生许可证。

4、加大乡、镇食安负责人和县属中学总务主任的培训力度,一定要使这一级的管理人员懂得食安知识,才能将食安工作抓落实,单靠县级食安管理人员和有关职能部门是难以落实的。

总之,学校食堂食品安全整治工作是一项系统工程,涉及面广,工作难度大,我们一定齐心协力,由几个部门形成合力,严厉打击加工和流通领域的违法行为,狠抓源头治理,加强学校管理人员和从业人员的培训,提高他们的素质,对违规操作行为也要严肃查处,实行责任追究,确保学校师生饮食安全,确保学校和谐平安。

关于工作小结(篇12)

在苏果超市的工作总结:

一、超市工作阶段

6月份因工作的需要,我到苏果超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理,实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。

虽然自加入了苏果超市这个大家庭,对苏果超市的人员也不很熟悉,但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责,一方面加强了专业知识的学习,积极看书报文章,虚心向李店请教。一方面加强沟通了解实际情况,向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通,与非食品课长深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系,负起了店面经理的职责。与课长一起对非食品的人员进行了整顿培训,对商品的规划与陈列作了调整,经过非食品员工的共同的努力,我们的销售有了明显的增长。在升任非食品采购后,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求,使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触,在严格要求的基础之上,给员工更多的思想沟通与业务培训,使员工的精神面貌有了改观,工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下,全组员工齐心努力,非食品的进步得到了公司的认可。

店面经理负责协调各部门工作,维护全卖场的正常营运,应对突发事件的处理,在这个岗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平,在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解,发现问题,消减漏洞,作一名称职的店面经理。

二、人员管理培训工作

作为一名主管,对员工的管理是一门难度较高的必修课,每个人的经历、性格各不相同,如何使本部门员工心往一处想劲往一处使不是嘴上说说那么简单的事情。通过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用,在人员管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。

首先自身从心理上真正的关心员工、尊重员工,真正的为员工着想,真心的想让员工有所提高。在这个基础上,有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训,解决员工思路,树立明确的发展目标,确实激发员工工作的主动性与积极性,再通过业务培训让员工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始终严字当头,只要犯了原则性的错误,决不纵容。使员工队伍从内在有动力,对外有战斗力能够产生效益。

但人是不断变化与发展的,人员的管理也会随之变化与发展,这需要自己保持清醒的头脑,不断学习与提高,更好的发挥出团队的全部潜力。

对员工培训也是一名主管的重要工作,通过一次次的培训与交流,自己从最初的基本商业常识培训,经过积集与学习,初步形成了对员工从思想、商品知识、销售心理与技能、纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了一定的成效。

三、专业知识的学习与市场把控能力的提高

超市零售业发展的潮流势不可挡,但零售业同时面临着机遇与挑战并存,自己有幸能够参与进时代最具发展的行业之中,一定要把握机遇努力拼搏。学习、学习、再学习是在工作与业余时间不变的任务。一方面超市管理的基本功,商品陈列、库存合理存量、季节商品的调整、快讯商品的选择、营运各个环节的衔接,自己从书上的理论到日常工作中的实践,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另一方面,通过各种信息媒介了解最新的市场信息,行业动态,听取相关专业的培训,使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度来审视市场的变化,能够对公司决策层提出出自自己的战略性的建议。

四、不足方面与下年工作思路

俗话说:冰冻三尺非一日之寒。必竟加入到零售行业的时间仅仅几年时间,具体开始超市的工作才近几月,而市场的学问与超市零售的知识是如此的深广。通过冷静的自省,自己还有诸多的不足,整体上因参与营运时间较短,操作不够自如外,具体还体现在:首先,对商品的选择与把控有待加强,由其由于分工不同对食品商品的了解相对更弱。其次,对市场的分析预测不够透辙准确,底气不足,这是由于经验少。

面对明年机遇与挑战,我本着务实扎实的原则,更好的负起自身的职责,加强理论业务学习,勇于实践,使自己的业务水平,管理水平全面提高,为公司发展奉献自身全部的能量。

总之,在新的一年中我更加努力的投入到为之奋斗的超市事业中去,用发展用效益来回报公司,实现自身的人生价值。

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关于实习工作小结


每个大学生都要渡过实习期,那么实习怎么写呢?下面是小编整理的一些范文,仅供参考。

【实习工作小结(一)】

教育实习我听从了学校的安排,被分配在了常州交通技师学院。

开始的时候我不是很能适应这种由学生到实习老师身份的转换。

到了后来,慢慢坚持下来之后,我开始喜欢这次难得的实习机会 在这8周的实习生活中,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、班级教学工作任务

我教的是汽修中专三年级1005班的大学生计算机基础课,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。

这个班级的学生大部分都是男生,只有两个女生。

而且由于是直接读完初中上来的,所以基础比较差。

而且一开始我发现大部分同学学习的热情都不是很高,课上听不懂的地方、作业遇到的问题都不怎么理会或者是不怎么敢提出来。

经常问问题的都是那几个学生。

从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。

对学生做法不大肯定时,虚心地向老教师请教后再批改。

同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。

上课阶段,指导老师给我安排的课还是很充足的,共20节,而且很多课程都要我们自己想教学内容和材料,这就要求我必须充分利用好课后时间去细心琢磨教材,我与另一个队友经常是一起讨论教学内容、习题设计等,进行备课,然后详细写教案,而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习情况,尽量让学生在课堂上都能听懂,以便更好地吸收相关知识,争取让课堂效率达到最高。

然后交给指导老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前熟悉甚至是背出整个教学流程。

二、 班主任工作

在班主任工作实习过程中我担任的是营销1211班的实习班主任,班级总共37人,走读生24人,住宿生13,其中女生12,男生25人。

在八周的时间里,我主要的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到班级巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早读效率。

登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题聊天的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。

经过详细的观察和同学们的反应,我也大致了解到了经常违反课堂纪律的那几个学生,我用了调换座位的方法,将这几个学生隔离开,调座位还有一个好处就是这些学生都是刚

入学的,很多都是彼此不认识的,调换座位让他们能够结识更多新同学。

当然只是调换座位是还不能解决部分学生违反课堂纪律的问题的,所以对于个别学生,我还采取了个别教育的方法。

其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。

每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。

学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦。

后来我也发现,学生的集体荣誉感也不好,比较自我,也有很多学生向我抱怨这个班纪律性太差,学风班风不好;还有就是很多学生对学习没有信心,认为自己根本就不是读书的料,来这边读书也不是自己的意愿,是父母强迫的,对读书也是一点兴趣都没有,所以他们经常上课睡觉说话违反课堂纪律;认为中专的学生都是来混日子的。

关于这点我也希望自己能够帮助他们改正这样的思想。

三、结语

将近8周的实习生涯很快就接近尾声了,这次实习我学到了很多很多在书本上学不到的东西。

那是一种金钱买不走的财富,那是一种不会褪色的色彩,是香醇的老酒,时间越久越是芳香,虽然过程中有过欢笑有过泪水也有着许多的不甘心,但是总的来说,它是蜜,是甜的。

我这对我们来说都是一个宝贵的回忆,也许再过一段时间他们会将我忘记,但是我想我会永远记住他们的欢笑,记住他们的青春活力,记住他们的年轻拼搏,记住他们的敢爱敢恨。

我会永远的记住这一次的经历,它带给我的很多很多宝贵的知识和经验。

我会永远珍惜的。

【实习工作小结(二)】

步入社会前的假期专业实习转眼已然过了一个月,这一个月里,通过每天的工作学习,让我重新认识这个我既了解而又陌生的社会,在原有的了解基础上,进一步对所学专业及将来可能从事工作的了解,比如现实社会实践的工作流程,工作内容以及相关工作的性质等。

此次的实习单位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出机构;同时还设立了×××,是中国共产党的一个职能组织。

主要领导、组织、管辖城区区委机关、人大机关、政府机关、政协机关、政法机关、直属事业单位的党的相关组织工作;提出机关党的建设的规划;指导机关基层党组织搞好党的思想、组织、作风建设;做好对党员的思想政治理论教育和实践管理工作。

在新的学习工作环境中,我通过自身的努力,积极主动,善于思考,乐于融洽,从最基本的小事做起,一步一个脚印,逐步积累新的社会工作实践经验。

因而能够很好地与办公室的前辈领导们友好相处,而又严厉督导。

通过努力,创造了一个比较随和的办公室工作氛围,每天都是在欢声笑语的和谐氛围中有条不序展开各项工作,并在指导老师的引领指导下,取得每一天的进步。

(为了创造和谐随和的办公室工作环境,我每天总是第一个赶到办公室,打开窗户,把办公室的卫生工作搞好,使大家每天都能拥有一个干净清新的办公环境;随后整理好当天需要的相关文件放在书记、分管领导副书记的办公桌上,提醒当天需要解决的事项;打来自来水烧开,以方便大家赶到办公室的时候就可以泡上一杯热茶怡神,开展新的一天工作。

)

直属机关工委的工作是具有阶段性党务工作,是比较宏观,比较抽象性的,因而忙的时候特别忙,闲时又彰显特别的闲。

为了在实习中每天都有进步,我在努力做好基本工作的前提下,通过与领导的谈话(更多时候采取请教的询问形式)来了解、熟知直属机关的相关党务工作。

因为自己的勤快,领导随叫随到,而且在独立完成领导交办的工作任务之后能够及时汇报情况,写总结,存档,因为工作做得有条不序,且工作解决处理的过程中不懂或不明白就问的方式得到了办公室领导的认可,在我的协助下,机关工委的各项工作能更有效、有序、有理地展开,而我的工作也得到了办公室全体领导前辈的一致认可与肯定。

通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。

只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。

树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃亏,就是明天的成功的机遇;学会到每一个新环境多吃亏,少享受,多干实事,少说空话少喊口号)以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。

学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求最好的解决问题的途径、方式。

善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用,更好地运用于现实不断变化发展的社会工作实践。

一个人的处事方式、为人原则,是否勤快的办事能力,永远是立足社会,站稳脚跟的关键。

关于旅行的故事12篇


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关于旅行的故事【篇1】

相信在这个暑假里,大家都有到哪儿去旅游。我则是和妈妈、表哥还有我的外婆一经起去杭州游玩。

一大早,我们便赶往机场,乘坐中午的航班到达杭州萧山机场。走出机场,便去车站跟导游汇合。

第一站,我们来到了美丽的水乡乌镇。现在是暑假时期,来这里的人特别多,我和表哥在这里玩了很多项目。晚上的乌镇景色很迷人,我们还乘坐小船,观赏岸边的风景。我们晚上住在乌镇景区内的民宿。

第二天,我们来了西塘古镇,这边有很多商业街,热闹非凡,导游向我们介绍了这里一些历史人文故事。

下一站,我们来在西溪湿地公园,导游介绍说这里的空气很清新。我们在这里买票的时候,我感到肚子很不舒服,一直跑厕所,一直拉肚子。结果跟不上导游,后面又把表哥给弄丢了。我们好不容易才乘坐上船,观赏岸边的风景,呼吸新鲜的空气。

今天的最后一站,我们来到了宋城。在宋城这边我们没有选择看“宋城千古情”的演出,而是在这边的“欢乐城堡”痛痛快快地玩了一场,这边有很多的游戏项目。印象最深刻的是“步步惊心鬼屋”,表哥在排队的时候突然说要上厕所,外婆还没进去,就吓得往后退。后来我和妈妈两个人自己进了鬼屋,里面有很的东西都做得很可怕。还有一些鬼魂,巫婆,把我和妈妈吓得魂不附体。我们在这里玩得很开心。

第三天,我们来到了西湖,乘坐电瓶车看了很多景物,这里有断桥,据说白娘子和许仙就是在这里相会的呢。

最后我们来到动车站。这次旅游玩得真开心,虽然中间也有发生一些不愉快的插曲,但我们都玩了很多著名的景点,都很快乐。下一站,回家!

关于旅行的故事【篇2】

沙漠旅行的故事

小骆驼和妈妈去了次沙漠后,了解了骆驼脚掌、驼峰、和睫毛的作用,小骆驼非常自豪。

第二天,小骆驼又在河边照“镜子”,小红马看见了,就用嘲笑的口气对小骆驼说:“你怎么又来啦?”小骆驼开心地说:“你说的不对,你说的我那几个丑陋的地方,在沙漠里都有很大的作用,如果不长这几个地方,我们到沙漠里会没命的!”小红马听了,不以为然地说:“我才不信你的话呢!”小骆驼不服气地说:“你不信,明天我们一起去沙漠走一趟吧!”小红马大声地说:“去就去,谁怕你了。”

第三天,小红马和小骆驼走进了茫茫的大沙漠。刚开始,小红马特别地高兴,但走到半路,小红马又渴又累,而小骆驼却一点也看不出疲惫。小红马不解地问小骆驼:“你怎么不累啊?”小骆驼得意地说:“我背上的肉疙瘩就是贮存养料的地方。”

过了一会儿,风沙铺天盖地地刮过来,小骆驼把养精和鼻孔闭上,一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻子和眼睛一点风沙都没进。回头一看,呀!小红马变成了小红山!小红马抖抖身子,眼睛和鼻孔了进了一堆沙子,小红马痛得哇哇大哭。

走着走着小红马的脚陷进了沙子里,疼得嗷嗷直叫,小骆驼说:“我的脚张又大又厚,所以不会陷进去沙子里。”小红马连连点头。

旅行结束了,小红马第小骆驼说:“对不起,上一次我嘲笑了你,是我不对,现在我知道你长得拿几个地方的作用,我不会再嘲笑你了。我和你做朋友好吗?”小骆驼高兴地说:“好的,我们去玩吧!”

沙漠旅行的故事点评

小红马知道了小骆驼的作用,它也认识到了自己的错误,小骆驼和小红马都各有各的作用。小朋友们,我们每个人都有自己的擅长和不擅长,我们要懂得去了解自己,但是我们不能用自己的擅长与别人比。

关于旅行的故事【篇3】

小树叶跳挑在秋天的时候离开了大树妈妈,乘着风去旅行了。跳跳被风伯伯送到了火车站,跳跳便乘坐着火车,开始了他的奇妙之旅。

跳跳的第一站是一望无际的田野。田野里的庄稼到了收割的季节,沉甸甸的谷子,金黄的玉米,还有那一颗颗饱满的豆荚,里面的每一颗的小豆子都仰着小脸儿迫不及待的向外张望~

火车呼啸着穿过田野。跳跳来到了第二站----高高的山岗。秋天的山是迷人的,树叶变得金黄,变得火红,还有那满山遍野的挂满桔色灯笼的柿子树和那不知名的小野花,让高高的山岗顿时变得丰满起来。

跳跳随着火车来到了大海边。在沙滩上,跳跳居然遇到了自己的小伙伴。跳跳高兴极了,和小伙伴们在沙滩上玩儿起了捉迷藏~

跳跳玩儿的好累。它突然想妈妈了。跳跳伤心极了,因为出来的太久,跳跳已经不记得回家的路了~

风伯伯看见了伤心的跳跳,微笑着把跳跳吹到了空中,飘向了远方……

原来,跳挑的妈妈担心自己的孩子,特意地叫风伯伯帮忙把跳跳送回家。跳跳又见到了自己的妈妈,在妈妈的怀抱里,跳跳仿佛又开始了新的旅程~

关于旅行的故事【篇4】

小鼠旅行家故事

周周是个小鼠旅行家,他每天在路上走啊走……

这天,他不小心碰到一个老鼠夹,把一条腿夹伤了。

一个住在鞋子里的老鼠救了他,还送给他一只大头皮鞋。这只老鼠说:“以后不要再旅行啦,就住在这里头吧。瞧,多舒服呀!”

不过,周周还是很想旅行。他给大头皮鞋安上四只轮子和一个方向盘,把它变成了一辆小汽车。“这是我的大头车。”周周高兴地说。

大头车跑啊跑啊,被大河挡住了去路。

周周正在着急,一只老鼠跑过来说:“过河多危险啊,还是到我家去玩玩吧。”这只老鼠请周周吃晚饭,还送给周周一只尖头皮鞋。他说:“以后,你就住在这里头吧。瞧,多安全!”

但是,周周又给尖头皮鞋配上了一副桨,把它变成了一条船,开始渡大河了。

过了大河,遇到一座又陡又高的山。这回,又一只老鼠帮了周周的忙,送给他一只凉鞋。周周给凉鞋装上一个螺旋桨——哈哈,他有了一架直升机!

周周开着直升机飞过高山,飞过村庄,眼看就到了北方。

这儿好冷啊!幸亏北方鼠送给周周一只厚袜子,睡在里面很暖和。

有只秃鹫看上了周周的直升机,拿了顶帽子来交换,周周慷慨地答应了。

周周给帽子拴上几根细绳,做成降落伞,跳伞落在了草原上。

有只被关在笼子里的草原鼠看见了周周,连忙喊:“救命啊,救命!”

周周救出草原鼠,又给笼子装上四只轮子和一个方向盘,把它变成了一辆货车。

草原鼠非常感谢周周,送给他一罐奶油和一瓶葡萄酒。周周把这些好东西装进货车里,到更远的地方去旅行啦!

小鼠旅行家故事点评

故事里的周周在旅行中遇到了很多的困难,也得到了很多其他老鼠的帮助,每当有老鼠要他停下来的时候,周周都拒绝了,而是用那些老鼠送的东西变成新的工具,接着往旅途走去。

这个故事告诉我们,我们身边也会有很多善良的人,而自己只要坚持目标,总有一天会去到自己想要去的远方哦。

关于旅行的故事【篇5】

球风凛凛,树叶飘落。蜗牛慢慢决定环游世界,于是他把所有家当都装进了那个大大的包裹里。

慢慢真是名副其实的慢,悲伤包裹5分钟,走出家门10分钟。它望着蔚蓝的天空,满怀希望地说;欧洲、澳洲、非洲、米兰这些我都要去遍,环球之旅,我来了!

慢慢出门时刚过了两岁生日。它带着朋友们美好的祝福和重重的包裹,从街尾出发了。一路上,慢慢不管包裹有多重,行程有多远,它的脸上由始至终都是一种表情微笑。它走了三个月,才走了50米。在它放下包裹休息时,看了看行程图,发现自己才走了这条街的十五分之三,慢慢没有泄气,因为它相信世上无难事,只怕有心牛。这句话。所以它又背起了重重的包裹继续出发了。一路上,遇见了它的冤家亮亮。亮亮不怀好意地说:�眩�这不是刚旅行了九个月的大名牛慢慢吗?干脆往回走吧,得走多久才能走出这个镇呢?哈哈,真可笑啊!慢慢抬起头,微笑的表情不见了,变得严肃起来,对不屑自己的亮亮认真说:不!我不会往回走。既然我决定的事,就不会改变。哪怕我濒临死亡,我都不会停下我的脚步。你知道你的话对我来说,是多不负责任吗?你没听过世上无难事,只怕有心牛这句话吗?慢慢说完头也不回地继续往街头的方向走了。而一心想取笑慢慢的亮亮则呆住了,因为它从没见过慢慢这样认真严肃的样子。就这样,慢慢不管遇到多少障碍,都勇敢前进着。

三年后,五岁的慢慢已经濒临死亡,但它终于走到了街头,走出了这个镇,在慢慢将要去另一个世界继续旅行的时候,仍坚信着世上无难事,只怕有心牛这句话,因为它做到了。

关于旅行的故事【篇6】

大树去旅行:睡前故事

在我家门前,有一棵大树。它的枝叶郁郁葱葱,茂密极了。它的树冠高如耸云,是避暑的好地方。许许多多的飞禽和无数的走兽都愿意在树上树下憩息,它们开心地交流着旅行见闻,大树也开心地分享着他们的快乐。

一天,鹰对豹说:“听说罗雷刹特波星球是世界上著名的花海,那里种满了各种奇华异草。一年四季花开不断,花香阵阵,五彩缤纷,简直是花的海洋!”“是吗?有这么美的地方?你去过吗?”豹有点不相信。鹰摇摇头说:“不,我只是听说过。”鹰顿了顿,又兴高采烈地说:“不过,我正要和大雁一起去看看那里呢!”

不料,它们的对话被大树听见了,大树也想去花海上,看那一望无际的花海,呼吸那清新甜润的空气。它满怀希望地对鹰说:“好心的鹰弟弟,你可以带我去花海吗?”“你?你有翅膀吗?”鹰不屑的看着大树。还没等大树回答,鹰就说:“没有翅膀,我怎么带你去?”大树垂头丧气的低下了头。又一天,虎对豹说:“新萨安多岭真是美丽迷人,那里的树木一眼望不到头,真是一片林海,那里的大树要比这棵大树高五倍!”大树很想去看看自己的树木兄弟,请求老虎带她去。虎一脸嫌弃地说:“你?你有腿吗?”虎也拒绝了它。

虽然鹰和虎都不答应带大树去旅行,可大树并没有灰心丧气,也没有因此放弃旅行的梦想。它努力吸收养分,结出了又香又甜的果子。那香甜的气味又引来了鹰和虎等飞禽走兽,它吃掉了树上的香甜可口的果子,便飞向了花海,跑向了远方。它们并不知道果实里包含着大树的种子,并悄无声息地帮大树传播了种子。

大树终于实现了它的愿望,在一个个地方扎下了根,并且它还是唯一一棵在罗雷刹特波星球上生长的树。让我们也像这棵大树一样,有梦想就要努力去实现。只要努力,大树也能去旅行!

关于旅行的故事【篇7】

在旅行的过程中,你总会遇见形形色色的事,形形色色的人,形形色色的心。

也许你会觉得旅游只是一场生活的消遣,并没有什么富有哲理的故事可言,但是旅行,还是会让你懂得很多,生活就是这样,在时代的冲击中变得更加商业化,更加现实。

旅行的故事就发生在平常的生活中,并不需要刻意的去留意,观察。今年寒假,乌镇之游并没有想象中的快乐,这个古色古香的小镇竟也在时代的冲击中,沾上了一丝商业气息。

隐约记得上次在一家拐角处的甜品店品尝出了一点久违的感觉。于是便起身前往,甜品店依然在那里,但是却改变了模样,原本温馨的田园风换成了一系列的商业措施和那张画有精致妆容的脸。我拿出钱包,把一张一百元递了过去,她把那张一百元放进了验钞机,同样的动作,她重复了好几遍,一脸木然。看着我那略显尴尬的脸,她淡淡地解释道,这是规矩,我才渐渐放下心来。挑了个临窗的位置坐下,路上的人潮依旧,与去年一模一样,我置身在同一家甜品店里,吃着同样的甜品,却再找不到去年来时那种久违的感觉。这并不是因为原材料变味的问题,而是因为那阳光灿烂般的微笑和用心做好每一件事的观念都已不复存在,取而代之的是人与人之间的不信任和宛若坚冰的人心。

但是它并没有走得太远,依然停留在这个古色古香的小镇中。依然是那天,人潮退去,夜已深,我们在游船之后准备找一家餐馆就餐,但是因为已接近十点,多数餐馆都已经关门不营业了,只有不远处还有一家面馆还亮着灯,我们径直走了过去。店面不大,坐定下来,环顾了一下四周,见店面装潢十分简陋,我不由心生厌恶。,在靠近厨房的一张餐桌,有两个人在就餐,店中已无其人,从衣着打扮可以推断出他们应是这家面馆的主人。桌上只有两碗热气腾腾的面,没有其他的美味佳肴,他们边吃边聊着,脸上洋溢着幸福的笑容。看到我们进来,忙放下手中的碗赶来招呼我们,点单,下面,两人忙碌开来,并热情地介绍他们当地的旅游特色和自己的一些情况。面店平日里生意一般,日夜辛劳,收入微薄,但他们没有被生活的困难压垮,依然勤勤恳恳,用心做好每一碗面,幸福的生活着,并把这种简单的幸福和简单的快乐传递给到店的每一位客人,我被深深地感染。

在旅行的过程中,你总会遇到形形色色的事,形形色色的人,形形色色的心。旅行,故事,融为一体,何处有旅行,就会有故事,从故事中感受生活。

关于旅行的故事【篇8】

种子的旅行的故事

植物妈妈是用哪些好办法送孩子们去旅行呢?

蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。只要风儿轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。

苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

小鸟吞下红果,飞向远方,种子随着鸟粪撒向四方。

椰子落入海中,会被海水送到很远很远的地方。

豌豆妈妈让豆荚晒在太阳下。“啪”的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

种子的旅行的故事点评

故事里面每一种植物妈妈都有自己的办法送自己的孩子去旅行,比如苍耳是让孩子们挂在动物的皮毛上;蒲公英是风吹一下就出发。小朋友们都了解吗?可以多看看这一类的书本哦。

关于旅行的故事【篇9】

幼儿故事:种子的旅行

植物妈妈是用哪些好办法送孩子们去旅行呢?

蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。只要风儿轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。

苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

小鸟吞下红果,飞向远方,种子随着鸟粪撒向四方。

椰子落入海中,会被海水送到很远很远的地方。

豌豆妈妈让豆荚晒在太阳下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

关于旅行的故事【篇10】

气球旅行的故事

曾经有一些气球最想要的就是自由,但不巧的是,它们的绳子被一个小男孩给窝在手里了。那么气球们有没有机会飞向天空呢?

一个男孩手上拿着一些气球。那气球非常向往自由。

终于,有一天,小男孩带诽气球出去玩,一阵风吹来,小男孩打了一个喷嚏,手一松,气球飞上了天空。

气球对着其它的伙伴说:“我们终于自由了。”不一会儿,它们飞到田野,对麦苗说:“小东西,你们真够惨的,不能飞,又不能走,多么闷呀,看看我们多幸福呀。”麦苗们却对它们说:“你要有本事的话,就跟小鸟比赛吧。”

气球没有当回事。继续往前飞,不一会儿,又见到一只小兔,便得意洋洋,小兔见到一只气球说:“你这个大气球,都走了这第长的路,恐怕再走一段时间,你的肚子就要扁了。”气球气冲冲喝道:“快告诉我!我倒要看看有谁可以制止我。”见气球这么生气,小兔子就告诉它说:“你到森林看看,再到铁匠家去。

气球们就去了森林,一会儿,就到了森林,气球队长派了一个“探路兵”,先去森林里看了看,哪知“探路兵”刚进去就被树枝卡住了,“队长”又派了一个“探路兵”把它救了出来,森林有一群小鸟,小鸟似乎不怕这些庞然大物,它用尖尖的小嘴一扎,气球就破了,“喷”,“队长”见了吓了一跳,赶忙飞走了,飞了没多久就到了铁匠家里,它刚进去,就被长长钩子扎破了。

得意洋洋的气球,再也神气不起来了。

气球旅行的故事点评

故事里的气球很想要自由,后来终于得到了自己想要的之后就变得骄傲了,但是却没有意识到外面世界的危险,所以最后都被扎破了,再也不能飞了。这个故事告诉我们,外面的世界精彩也危险,我们要时刻保持警惕。

关于旅行的故事【篇11】

苹果旅行记故事

果园里的苹果们都有一个愿望,那就是想要去到自己想去的地方,有的想去北京,有的想去上海,那么后来它们的愿望有没有实现呢?

凉爽的秋天到了,果园里的果子成熟了,果园里的果树也不甘示弱,换上了红色的衣裳。

苹果们在树上议论纷纷,原来他们在商量到那里去旅游。

有一个苹果说:“我想去开化根雕博览园去玩一玩。”另一个苹果说:“我想去上海世博园去看看中国馆里的清明上河图。”还有一个苹果说:“开化和上海有什么好玩,我想去北京万里长城看一看。”

这时一只小鸟飞了过来,问道:“你们在讨论什么呀?”苹果们说:“我们想去旅游呀,小鸟先生,你能帮我们实现愿望吗?”小鸟爽快地说:“可以呀。”

小鸟飞到果农门前,敲了敲门说:“果农,果农,你家的苹果成熟了。”果农一听,连忙跑到果园去看看。果子真的成熟了,他叫工人把果子摘下来,有的送到了上海中国馆里,有的送到北京万里长城,还有的送到了开化,它们玩得十分开心。

结果它们被我们买回了家,吃到了肚子里,但它们还是非常开心,因为它们实现了自己的愿望。

苹果旅行记故事点评

故事里的小鸟们在听到苹果们的愿望之后,赶紧飞过去告诉了果农,后来果农吩咐工人把所有的苹果都从书上摘了下来,运到了全国各地,后来苹果们都实现了自己的旅行愿望。

关于旅行的故事【篇12】

20xx年的国庆假期在重庆之旅中结束了,回想这几日的行程,感受良多,堪比一席盛宴。

印象最为深刻的当属火锅瓜子组合,通往二楼的台阶两侧,坐满了等待就餐的客人。每几位客人中间摆放着一脸盆瓜子,满地的瓜子壳彰显着火锅店的火爆

火锅不负所望,牛肉,虾滑,蟹柳,鸭血,牛肚,豆皮,海带,冬瓜,土豆,四个人按照各自的喜好点了一堆,撑到最后只能分批解决。吃饱了,喝的也足够,我们四个人,一支大可乐,2支小可乐,一扎豆浆,一碗酒糟,竟也全部搞定。回到酒店才想起没有米饭,只吃了一份千层饼代替,有点可惜。

美味不错,惊喜也不间断,首先就是通往重庆的动车有在贵阳东靠站。

这个熟悉又陌生的城市,不晓得目光可及的位置是否有留下我的脚步

某个酸汤鱼的小店,是否有过我的身影

时间太短,终究不能仔细一观。如果可以驻留,真想再走一次喷水池,大十字,鹿冲关。再去一次学校后门的那家豆花火锅店,尝试一次前门的那家酸汤鱼以及学校里面的怪鲁饭。如果不能,还是多看一下这个城市的一角吧,证明自己曾经路过,下一次绝不能只是再经过

重庆,是容易让人一瞬间便爱上的地方。满山的水汽,总以为是走在云端之上。

绿树荫蔽,江水环绕,高楼耸立,道路迂回盘旋,行走在中间,放空所有,享受这一片

解放碑,磁器口,洪崖洞,吃货的天堂,拥堵遍地伤

衣服带的不够厚算是此次旅程的一大憾事,虽然出发之前有研究过重庆的天气,但是武隆的温度还是始料未及。好在同行之人的思考周全,借到一件外衫,搭上酒店的浴巾,倒也搪塞过了一晚。

也开始有心情观看武隆*印象实景剧院。

满山的LED大屏幕,配着朗诵人的低沉的声音,震撼,无以复加,余音绕梁,久久不息。

夜色,灯光,游人,让这片城市美丽的无以言喻。

过去,现在,将来,流过的时间总会留下印记,或许这就是历史的魅力。

人民解放纪念碑,当在栉比鳞次的现代化建筑中间寻觅到的时候,我错愕不已。

曾经,它也是这里的最高,也是这里的一道传说,供人景仰。1949年10月1号,中华人民共和国在天安门宣布成立,这里的人们该是何等的期待,等待着这片土地解放的到来。有些人等到了,有些人,等不及了,就在距离解放胜利的倒数第三天。伤痛,无可避免,胜利,一直在前。

这次的旅行随着国庆节的结束也终止,这次旅行的故事也会成为余生的回忆,下一次也在期待中出现在不久的将来。

关于小学关工委工作总结


开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长是学校关工委重要工作之一。下面是小编搜集整理的20xx年小学关工委工作总结,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

20xx年小学关工委工作总结一

20xx年以来我校关工委继续以党的十八大精神为指针,以社会主义核心价值观为抓手,以重大历史纪念日为教育契机,把德育工作和培养青少年做人作为主线,深化爱党、爱社会主义的思想教育,加强和改进未成年人思想道德建设。在区教育局关工委的悉心指导下,在学校党总支和校长室的正确领导下,带动广大离退休老同志更好的发挥作用,以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机,努力认真做好学校的关工委工作,取得了举世瞩目的成绩。现总结如下:

一、高度重视,努力创建

本年度,根据区教育局《关于中小学关工委工作常态化建设合格学校》文件精神,学校党政领导高度重视,积极申报,并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组,认真对照考核标准逐条做好台账资料,并且全年关工工作以此为准绳,常规开展各项活动,真正把创建工作落到实处,促进了关工工作实效。

二、完善组织,加强建设

本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的要求,充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。并把提高思想认识水平作为首要任务。通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,主动地自觉地开展工作,做到年初有计划,年终有总结,每个季度召开一次例会,关工委工作信息及时上报局关工委,保持上下联系,相互促进,推动工作不断前进。

三、加强学习,提高认识

本年度关工委加强理论学习指导,不断完善学习制度,学以致用,学中总结,理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命感和紧迫感,更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,主动地自觉地开展工作。

四、活动承载,落实工作

(一)扎扎实实做好常规工作

1.创新“好苗苗”学习班工作

本年度,学校继续把各校区学生中的弱势群体学生组织起来,成立“阳光儿童班”,联合相关社区,利用双休日和寒暑假的时间,对他们进行思想道德教育和一定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行辅导,并做好对学生及家长的宣传发动工作,提高退休教师和学生参加“好苗苗”辅导班的参与率,使全年的区校联动工作开展得更加扎实,更有成效。不断探索“好苗苗”班工作新思路,为了鼓励学员们努力认真学习,根据学员平时表现,评选优秀学员,从“爱心基金”拨款购买奖品,并利用周一的升旗活动,举行一个简朴而隆重的颁奖仪式,由校长在全校学生面前为优秀学员颁发奖状和奖品。

2.加强“校外辅导站”工作

留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象,为更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的第一宗旨。本年度学校继续开设“校外辅导站”、“家庭辅导站”,工作中还不断研讨,以更好地创新“家庭辅导站”的活动内容、活动方式,确保高质量、高频率。学校特安排科教处金巧良副主任担任校外辅导站副站长,把“校站结合”纳入学校日常工作的范围。一年来,开设辅导站15个,辅导学生450人次,取得了骄人的成绩。

3.全力做好暑期假日学校工作

认真落实市、区教育局和关工委文件精神,积极组织开办各类假日学校,努力推进“学校与校外辅导站结合、共同开展青少年校外教育”的“校站结合”工作,共同实现“校站”优势互补,提高学生综合素质的目标。寒暑假期间,学校及时与各校区所在辖区衡悦社区、桥北社区、舜湖社区沟通联系,筹建假日学校,商讨假日学校各项工作安排。今年暑期学校组织30名学生参加桥北社区假日学校的学习,25名学生参加衡悦社区假日学校的学习,30名学生参加舜湖假日学校计算机特色的学习,同时为了丰富假日学校的学习课程,还选派2名音乐和2名美术教师参加衡悦社区假日学校的授课,选派2名计算机专业教师参加舜湖社区假日学校的计算机特色课程的授课,得到社会和家长的广泛赞誉。学校获20xx年青少年校外教育“校站结合”贡献奖荣誉称号。金巧良老师荣获吴江区20xx—20xx年度假日学校优秀辅导员称号。

4.坚持做好扶贫帮困工作

扶贫帮困、结对帮教是关工委的常规工作,重要工作。本年度,关工委继续做好爱心基金募捐活动,在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动,为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年,关工委在教师节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助4名经济上有困难的学生,帮助他们添置一些学习用品,保证学习活动的顺利开展。此外,关工委还配合学校党政领导,做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,健康成长。本年度共结对12名在思想、学习、经济上有困难的学生,并取得良好的成效。

5.创新家长学校工作

本年度,关工委与积极学校配合,办好“家长学校”,创新家校联系工作。联合德育处和科学组举行了二年级家长开放日暨“神奇的纸”亲子科技节活动,联合体育组举行三年级亲子运动会,这些活动既有效促进家校联系,又增添了活动的乐趣。

6.用好《关心下一代周报》

为了充分发挥好《周报》对学生思想道德建设的正面引导作用,从深化实施素质教育,培养学生看书看报的兴趣和习惯出发,学校开展了形式多样的读报用报活动,本年度,盛泽实小掀起了读书、读报的热潮,同学们不仅读自己喜欢的书籍,还认真阅读《关心下一代周报》。《周报》上一篇篇精彩的文章、一个个生动的故事把同学们吸引了。为了激发学生阅读的兴趣,让学生畅谈自己的读报感受,4月17日,在关工委老教师的组织与支持下,在全校展开了《关心下一代周报》读后感评比活动。各班经过两个月的读书交流后,推荐了优秀的作品参加盛泽实小《关心下一代周报》读后感评比,评出了奖项并颁发了奖品。极大地激发了学生的读报热情。真正把关心下一代工作的宣传工作落到实处。

7.开展以“中国梦,我的梦”为主题的征文活动

6月,我校根据江苏省教育系统关工委开展“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动的通知精神,举办了以“中国梦,我的梦”为主题的征文活动。活动中,全校五、六年级语文老师带领学生一起阅读《我的中国梦》的相关图书、资料,引导学生要结合自身实际,自己的理想与追求、发展与规划,联系中华民族革命先贤、英模人物的事迹,联系新中国成立以来,尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程,畅谈如何树立正确理想,如何为中华民族伟大复兴和个人梦想实现的设想。学生有了阅读经历,激情澎湃,用文字表达了自己的满腹热情,描绘了自己的梦想,展现了一幅幅辉煌的蓝图。

(二)丰富多彩开展专题性活动

1.纪念日主题教育活动

结合“国庆节”、“重阳节”“少先队建队日”等节日开展爱国主义教育活动。本年度,在重阳节之际,盛泽实小全体师生在关工委的组织下行动起来了,围绕“敬老爱老”的主题,根据学生年龄特点在各年级段开展“爱老周”的活动。在丰富多彩、形式多样的活动中,学生们体验着、收获着书本上学不到的知识。通过一周的感恩、敬老行动,进一步唤起了学生尊老、爱老的意识,激发他们孝敬老人的自觉性,提升责任心。

2.做好学校常规教育调研

以社会主义核心价值观为导向,在全校范围深入开展文明礼仪教育,重点开展公共卫生、环境保护、交通秩序、尊老爱幼、助人为乐、诚实守信等方面的教育与实践活动,到学校进行相关调研,进行事后分析、总结。

3.邀请吴江区关工委讲师团来盛泽实小讲座

10月11日,邀请关工委讲师团成员周松观老师到来校为三年级全体学生作主题为做“美丽吴江人”讲课。周老师为同学们讲述了一个个美丽吴江人的故事:沈善人从门卫到经理,始终不忘扶贫,一直关怀慰问孤寡老人。最牛救人哥汤小龙多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他还讲述了盛泽实小校友两弹一星功勋程开甲院士,从考试不及格到废寝忘食学习,刻苦钻研;要求子女服从分配,不讲特殊化的事迹。

4.师德报告巡讲

本学期,为了弘扬师德,树立典型,学校关工委组织“爱无声,情无价”为主题的师德报告巡讲活动。通过挖掘教师节受表彰教师的先进事迹,组织青年教师在各校区巡回演讲,他们分别讲述了自己身边的教师爱生的事迹。声情并茂的配乐演讲,把老师们带入了生动的故事情境:十几年的耕耘,默默无闻的徐月勤老师把自己的精力无私地奉献给了自己的学生;徐福英老师爱生如子,与孩子们心贴心的交流,孩子们从她身上感受到母亲般的温暖。故事的语言句句平实,但在演讲者朴实的话语中,蕴含着最朴素、最真实的幸福感。她们用真实的故事向大家传达了一种信念:作为一名人民教师,我是幸福的!爱无声,情无价。通过巡讲活动,使全校老师从故事中感受到作为一名教师的伟大和职业的光荣!

5.结对帮扶民工子弟学校

思进小学是我校的结对学校,关工委积极配合学校做好帮扶工作,每年坚持到思进小学常规开展爱心助学等相关活动,体现了关工委对民工子女的长期关心,组织在职教师、退休教师向思进小学捐赠青少年书籍、学习文具等慰问品。同时校关工委组织青年骨干教师赴思进小学支教,组织老领导开展教育教学工作指导和教育教学专题性讲座等活动。

“六一”前夕,5月30日全体关工委委员到思进小学开展爱心助学活动,跟贫困生聚在一起促膝交谈,为他们送上书包、笔记本等学习用品和节日祝福时,使孩子们感受到社会的温暖。

12月4日,全体关工委委员来到思进小学,开展指导青年教师课堂教学和教学“六认真”检查等活动,同时委派语数英三位教研组长一起检查指导思进小学青年教师的备课和作业批改情况,提出宝贵意见。听取了思进小学语文康雯雯、数学庄金蝶、英语郭慧三位青年教师的课,课堂展示结束后,围坐在一起进行面对面的交流,全体委员和三位组长肯定了青年教师良好的课堂表现,给出了中肯的建议,使他们受益匪浅。此外,在听课的同时,周松观老师还现场指导了思进小学的腰鼓队训练。对促进思进小学教学“六认真”工作,提高青年教师课堂教学水平具有指导意义,加快了青年教师的成长。

6.助推学校青年教师成长

青年教师的成长一直牵动着学校关工委老领导的心,关工委定期组织部分退休教师对学校青年教师开展专业成长、师德修养等专题性讲座。 5月8日,盛泽实验小学关工委康美英等老领导在金巧良主任的陪同下来到北校区指导教师课堂教学。他们观摩了青年教师沈萍和吴春霞的课堂教学。课后,几位老教师在肯定两位青年教师的课堂体现了“以学生为主体”的同时,对她们的课堂教学中存在的问题进行了深刻的剖析,特别是对教学细节的处理、课堂上如何发挥教师的示范作用进行了实效性的指导。这些精神矍铄的老人谈起教学依旧是驾轻就熟,娓娓道来,充分体现了他们对教学的一丝不苟,对青年教师殷殷期望之情。

10月27日,盛泽实小关工委教师团在钟金泉校长的带领下来到南校区活动,指导青年教师课堂教学。听取了青年教师吴春明的语文课《春联》和青年教师钱芳的数学课《平移与旋转》。关工委教师团分成语文、数学两组进班听课,并认真记录了青年教师课堂的表现。课堂展示结束后,关工委老教师和同组老师围坐在一起评课。在评课过程中,他们很高兴地肯定了青年教师的成长。通过关工委教师团对青年教师课堂教学的跟踪听课与点评,帮助青年教师发现自己教学中的优缺点,运用专业理念提升课堂质量,促进青年教师的成长。

7.加强学校法制教育普及

加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,关工委积极与相关部门联系,聘请专业人员定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化,自觉地“学法、知法、守法”。同时,加强重点青少年服务管理帮教工作,严禁学生进“三室一厅”。营造学校良好的育人环境,促进学生的心理健康成长。今年9月11日,关工委邀请盛泽交警中队陈仁杰警官来校作“安全在我心”为主题的交通安全法制教育讲座,讲课中,陈警官为同学们讲解了盛泽镇最近一年的交通现状,从一个个令人惊心动魄的数字开始说起,同学们的注意力一下子被吸引住了。陈警官还结合各类直观的视频,从系好保险带、设立儿童座椅、气囊的危害、最安全的座位几方面跟学生进行讲解,并在互动中为学生答疑解惑。使全校学生了解安全知识懂得了安全的重要性。

8.开展环境安全教育

4月2日下午,盛泽实验小学关工委有幸请到了曾被国家环保总局宣教中心聘为“中德合作校园环境管理”项目全国培训老师,吴江区关工委讲师团成员,原芦墟中心小学张俊校长为全校师生作环境安全教育讲座。本次讲座的主题为“保护环境,从身边做起”。张校长从当下工业的发展,人口的剧增,使得地球环境出现了一系列问题谈起:水质变差、空气质量下降、绿化面积减少、噪声影响生活,让我们了解到了保护环境的重要性。接着,张校长又生动形象地例举了生活中一些环境保护的事例,让学生明白了保护环境,要从身边做起:讲卫生,不乱扔果皮;节约用水,保护水源,要一水多用;节约用电;保护绿化;保护鸟类以及减少垃圾。讲座中,张校长还不时与在场学生进行互动,现场气氛非常好。张校长始终用浅显易懂的道理,使学生们懂得了什么是环境以及怎样保护我们的生活环境,并要求学生养成保护环境,从我做起,从小事做起的良好习惯。本次讲座,在孩子们的心中种下了一个绿色和环保的梦想,全校师生的环保意识进一步增强了。

本年度,我们关工委全体委员群策群力,严格按照区教育局关工委要求,按照学校总体部署认真贯彻落实相关工作,以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机,查漏补缺,努力做好学校的关工委工作,取得了很大的成绩。最后,在经过自愿申报、初查、交流互评,以及区教育局考核小组考评,教育局审定等环节,以高分成功创建为首批关工委工作常态化建设合格学校。

当然,我们也清楚地看到工作中存在一些不足,需要在今后不断总结提高,创新地做好关工工作,相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,为学校的发展作出新的贡献。

20xx年小学关工委工作总结二

本学年,我校关工委在校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校中心开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,健全组织机构

我校不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入日常工作计划,并结合我校的实际情况,配好关工委组织;以校长为组长,副校长为副组长,少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育,促进学生健康成长

1.配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育活动。

(1)强化养成教育。每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月和九月,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)积极开展了一系列爱国主义教育主题活动:

4月,组织学生开展“网上祭英烈”实践活动;

6月1日,组织学生开展大型文艺汇演,学生以合唱、舞蹈、古筝、课本剧等多种形式庆祝自己的节日,提高了学生的综合素质。

7月,开展了“党在我心中”诗朗诵,组织学生积极参加“童心向党”的书信比赛,让学生了解党史,及党在成立新中国中的重大作用让学生从小热爱党。

10月,组织“童心迎华诞,真情献祖国”唱红歌、诵经典大型文艺活动,并开展了“向国旗敬礼”网上签名活动,学生在活动中增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

4、开展法纪安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,通过校园内的板报、广播、橱窗等阵地,并邀请专家为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的讲座。进行多次的防震、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。

三、积极开展“送教到家”和“助学献爱心”活动

献爱心,送温暖,为贫困生撑起了一片希望的蓝天,在孩子的心田里,播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子申请低保,关注孩子们的健康。

我校在“助学献爱心”活动的过程中,把工作重点转向贫困家庭,采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们,向他们困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。

四、关心学生成长,给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍。特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

五、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:(1)加强家庭思想品德教育;(2)小学生责任心的培养;(3)小学生学习习惯的培养;(4)小学生心理健康教育;(5)开展法制教育。在这些主题里,除了有学校校长、老师上课 ,也还会邀请一些专家来校进行深层次的指导。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

总之,在这一学年工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但成绩只代表过去,我们必将发扬成绩,克服工作中不足,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。

关于新闻的广播稿12篇


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关于新闻的广播稿(篇1)

20xx年x月x日,初中部全体师生在中学报告厅隆重地举行了第一次月考表彰大会,出席本次表彰大会的有李晓刚校长、冯霞芳年级组长以及初中各学科教师。

本次表彰大会由七年级优秀学子黄XX主持,她以彬彬有礼、流畅自如的开场白拉开了大会的序幕,接着年级组长冯霞芳教师声情并茂、意味深长地讲述了极具教育意义的龟兔赛跑的故事,可谓一波三折,曲折动人。全体学生认真聆听,无论是在学习态度还是在学习方法都使人醍醐灌顶,受益匪浅。

其次本次表彰大会最翘首以盼最激动人心的时刻是颁发了20xx年级学科状元奖、20xx年级进步之星奖和各班级学习标兵奖,领奖同学个个面带喜悦和激动的心情,向台下辛勤耕耘的教师和为他们鼓掌加油的同学鞠躬致敬。

最后由李校长作本次表彰大会总结发言,李校长侃侃而谈,谆谆教诲寄厚望,希望鹤碧学子继续沿着“高德、高分、高能”之路开拓进取,演绎自我风采。在场学生无不深受鼓舞和启发,暗下决心,要发奋图强,乘风破浪;要百尺竿头,更进一步。至此,本次表彰大会在一片热烈的掌声中圆满结束。

关于新闻的广播稿(篇2)

踏着春的脚步,伴着新的希望,20xx年2月24日上午九点,XX市第十四小学全体师生齐聚操场,在嘹亮的国歌声中,正式迎来了充满生机与活力的20xx年春季新学期。

开学典礼上,学校党支部书记刘坤发表了热情洋溢的致辞,既总结了过去一学期中学校取得的各项成绩,也为学校新学期的发展提出了明确的要求和科学的工作思路,并对全体学生提出了三点要求和希望,勉励全校学生要勤奋学习,要养成良好的习惯,要珍爱生命,树立安全意识;随后,学校特别邀请了交警四大队的王鹏警官为全体学生作了主题“新学期,做文明守礼的小学生”交通安全知识讲座。

伴随着阵阵热烈掌声,开学典礼画上了完美句号,市十四小学的全体师生又迎来了一个新起点,让我们在这个春暖花开的季节,不懈努力,迎接新挑战,相信本期一定会取得更加辉煌的成绩。

关于新闻的广播稿(篇3)

4月24日晚7:30,由研究生处主办、生化学院研究生会承办的研究生辩论赛在5北103隆重举行。比赛特邀评委:党委宣传部副部长xxxxxx老师,党委宣传部xxxx老师,学生工作处xxxx老师。研究生处副处长xxxx老师,生化学院党委书记xxxx老师及生化学院研究生秘书xxxx老师也应邀观摩了本场比赛。

第一场比赛的烽火由汽车学院与生化学院点燃。正反双方辩手们慷慨激昂、争锋相对,利用精辟的措辞,犀利的言语对“网络用语是否有利于文学进步”进行了层层剖析。经过一番唇枪舌战,最终反方生化学院取胜。随后,土木学院,机械学院,管理学院和电气学院之间也展开了激烈的角逐。在历经了初赛、复赛之后,最终在5月15日晚7:30迎来了管理学院与生化学院之间的巅峰对决。决赛中,正方管理学院和反方生化学院对“先实现中国梦,再实现我的梦”还是“先实现我的梦,再实现中国梦”展开了激烈的辩论。双方可谓实力相当,难分伯仲。辩手们从社会到环境、由梦想到现实、从古至今、多角度、深层次、全方面的进行了分析与辩驳,使现场一直处于白热化状态。经过激烈攻辩后,在总结陈词环节正方更胜一筹,最终管理学院荣摘桂冠。来自管理学院的xxxx同学表现突出,获得了赛会“最佳辩手”的称号。此外,土木学院与电气学院获得了本届辩论赛“优秀队伍”的称号。

本届辩论赛提高了研究生们的思维能力、应变能力和语言表达能力,充分展现了我校当代研究生的风采,营造了良好的学术氛围,增强了集体凝聚力,同时丰富了研究生的课外生活。

关于新闻的广播稿(篇4)

3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”南开大学第十三届“校长杯”辩论赛开幕式暨北京大学VS南开大学辩论表演赛在津南校区东业务楼举办。经济学院副教授、教务处副处长蒋雅文,计算机与控制工程学院副教授史广顺,环境科学与工程学院党委副书记、副院长刘振,材料科学与工程学院团委书记贾盛、哲学院团委书记宋媛担任表演赛评委,校团委副书记艾伟俊,哲学院党委副书记、副院长杨晓峰以及来自天津市学联、南开中学的学生代表,各学院学生会主席等作为嘉宾参加活动。

艾伟俊、杨晓峰代表本届辩论赛的主办方、承办方向评委团颁发聘书,校学生会执行委员会主席夏上介绍本届辩论赛的筹备情况。

随后,南开大学和北京大学辩论队作为正反双方,围绕“治贫和治愚何者更重要”展开了唇枪舌战。双方辩手紧扣当下扶贫的时政热点和现实生活实际,对该辩题做出独到而深层的分析。经激烈角逐和评委综合评议,南开大学正方一辩汪庭盛和北京大学反方三辩王孟宇同学获得本场表演赛“最佳辩手”称号。

史广顺在总结点评中指出,辩论赛的魅力有两个方面,一是儒雅之辩,辩论能够提升人的内涵和外在的风采;二是哲理之辩,辩论展现了逻辑思维的交锋。他鼓励辩手们强化礼仪培训,做到淡定从容不着急,更须注重辩论的哲理和升华,不要太多在乎比赛的输赢。

至此,我校第十三届“校长杯”辩论赛正式揭开帷幕。本届“校长杯”辩论赛,由校团委、校学生会主办,哲学院团委、学生会和商学院团委、学生会承办,辩论与口才协会、二十一世纪青年学社协办,分两个校区同时进行。

本届辩论赛以“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”为主题,旨在将理论知识、时代精神与辩论热情结合,引导同学们在激烈的辩论中坚定理想信念,提升综合素质,展现青年学子的风采,自觉投身实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中。

关于新闻的广播稿(篇5)

4月2日晚,XX系与XX系在厚德楼103教室举行友谊杯辩论赛。双方围绕着辩题“现代社会应不应该废除死刑”展开了激烈的辩论。

特邀XX系辩论队队长刘XX担任评委。XX系辩论队队长张XX,XX系优秀辩手丁XX,XX系辩论队队长陈XX,XX系辩论队副队长王XX参与赛事评比。

正方XX系的一辩杨XX从死刑对执行者和被执行者带来的心理危害以及人道主义为切入点,用事实陈述己方“现代社会应该废除死刑”的观点。XX系何XX则从当今死刑的适用范围、作用及死刑废除后所带来的不良影响出发,对己方观点进行了层层剖析。 在自由辩论环节中,反方以已废除死刑的过国家为例,指出废除死刑所带来的危害。反方辩手毫不示弱,通过陈述多件案例,多角度地进行反驳。辩手们敏捷的思维和精辟的措辞博得在场观众热烈的掌声。

评委刘XX对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步并宣布XX系三辩谭XX与XX系一辩杨XX获得本场辩论赛“最佳辩手”的称号。

本次辩论赛旨在培养同学们的人文素质、思辨能力和社会实时观察能力,不仅为同学们提供了展现自己的舞台,更提高了系部凝聚力,营造了良好的校园学术氛围。

关于新闻的广播稿(篇6)

4月27日晚,化工大学学生会优秀干事表彰大会在北校区多功能厅顺利召开。出席此次大会的主要领导有北校区分团委书记李雪光、学生会秘书长王、学生会指导老师王威以及学生会主席袁霖和各位副主席。大会由学生会副主席魏思韬主持。

大会伊始,学生会副主席李作述职报告,简要回顾了各部门的工作并鼓励大家再接再厉。随后大会正式开始。在雄壮的'国歌声中,颁奖仪式拉开序幕。各部门副部长依次上台作述职报告,细致回顾了半年来各部门的工作情况,并对自己部门的干事作简要点评,煽情动人,振奋人心。

八个部门共24位优秀干事在所属部门副部长讲话完毕后依次登台,由参会领导为其颁奖,优秀干事们在现场热烈的掌声中领取了表彰证书。颁奖完毕后,优秀干事代表凌嘉希发言,表达了对学校和学生会的各位领导老师以及前辈们的感激之情,感谢他们对干事们的殷勤栽培与宽容理解,并表示定会不忘初心,继续努力,奋勇向前,他的发言引起在场干事们的共鸣,赢得了阵阵掌声。

随后,学生会秘书长王发表讲话。秘书长希望各位干事能够以积极的心态完成学生会的工作,并认真考虑加入学生会能够为学校和社会带来什么,从而主动地去做更多有意义的工作。此外,他还特别指出在未来去往新校区以后,在座15级学生会干事们肩头承担的责任,引人深思,发人深省。

最后,大会在现场热烈的掌声中圆满结束。此次大会中表彰的24位优秀干事已然成为每一位干事身边的榜样,相信在他们的感染下,干事们会更加充满热情和激情地拼搏工作,学生会也将在所有人共同的努力下更加充满朝气,更好地贯彻“全心全意为同学服务”的工作宗旨,愈发蓬勃发展。

关于新闻的广播稿(篇7)

__月__日上午,__小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下,欢聚在学校操场上,拉开了秋期实践中快乐,体验中成长开学典礼的序幕。

开学典礼前是欢迎钟灵街小学的一年级新同学。一年级的班主任老师带领着新同学和他们的爸爸妈妈们,在音乐声和全校同学的热烈掌声中,手拉着手走到了钟灵街小学的操场中间。之后是一年级新同学和家长代表上台表演诗朗诵《我是小学生啦》。

开学典礼在雄壮的国歌声中正式开始。南溪区钟灵街小学校长热情洋溢地为师生们致开学典礼词,并向钟灵街小学的同学们提出了新学期的新期望,他期望在新学期中,每一位同学在实践中快乐,在体验中成长,拥有一颗感恩的心。并勉励大家在新的起跑线上用自我的勤奋与智慧翻开新的画卷、书写新的篇章!

安全重于泰山,学校的安全牵动着老师、家长、社会各界的心,学校负责人向全校师生提出了新学期的安全注意事项。期望全校师生共同营造平安、和谐、美丽的校园。

结合钟灵街小学的教育开展状况,学生们表演了《逛超市》的节目,以此号召全校学生以社会实践、体验为重心,走出校园,到校外实践基地去开阔眼界、见识世面,体验创新。学生们还围绕着交通安全和消防安全表演了歌曲串烧节目。

最后,钟灵街小学的新教师代表徐懿老师等,代表学生成长护航的老师和各个服务岗位的叔叔阿姨们,上台理解全校学生最诚挚的祝福和衷心地感谢。少先队员代表为他们献上美丽的鲜花,感谢他们的辛勤付出!

关于新闻的广播稿(篇8)

20xx年11月18日下午五点四十分,计算机科学与信息工程学院(下文简称计信学院)在理二401教室举行了“计信学院第四十七届校运动会表彰大会”。莅临本次会议的嘉宾有分团委副书记兼15级辅导员文xx教师,14级辅导员韩xx教师,16级辅导员赵琬玲教师以及实习辅导员彭秀雪,计信学院分团委副书记李晓君,学生会主席林xx,出席本次大会的还有院学生会各部门代表,各班代表及运动员代表等。

会议伊始,主持人带教师及同学们回顾了校运会的精彩瞬间,图片中运动员们突破自己,不断超越自我。主持人宣布了教工组、学生组获奖名单,突出贡献班级等。而后,15级软工李xx同学作为获奖运动员代表上台发言,讲述了校运会的体会与感悟,恶劣的天气和不适的身体没有削弱他的热情,体育部、志愿者的服务以及后勤工作人员的帮助,让他深刻的体会到了“计信一家人”的氛围。紧接着,学生会主席林xx作为学生工作组代表总结了学生会在校运会期间的工作,同学们的积极表现展现了计信学生会的凝聚力。接下来便是14级辅导员韩xx教师对校园会做出了总结,对校运会期间的工作提出了表扬,也指出了工作中的不足指出。同时,韩教师对运动员、志愿者、啦啦队等同学做出了表扬,对训练、组织工作等问题提出了宝贵建议,提出下次运动会要为了更好的目标去努力。

会议最后,全体同学合影留念,共同记录下这美好的一刻。

关于新闻的广播稿(篇9)

“金银湖畔春风起,好雨知时应时生。” 一阵略带暖意的春风拂来,我们感受着春的气息,聆听着春的旋律,迎来了金银湖中学20xx-20xx上学期期末学生表彰大会。大会于3月3日上午8:00在操场上隆重举行,表彰金银湖中学的“学习标兵”“学习小明星”“学习奋进生”共计168名学生。此次受到表彰的学生面广,设立的奖项涵盖德智体美劳各个方面。

表彰大会由德育处主任黄金枝主持。首先,举行了升旗仪式。接着由教务处朱峰副主任宣读了学校表彰决定和受表彰的学生名单。校长李运明、书记赵群立、教学副校长彭霏、德育副校长王晓静为受表彰的学生颁发奖状和奖金。然后是获奖学生代表讲话,传授自己的学习经验和心得。最后,李运明校长对20xx-20xx上学期学校工作进行小结,他说,回首过去的一年,全校上下团结一心,艰苦奋斗,与时俱进,求实创新,使学校有了新的发展。他向全体学生提出了二点希望:一是提高道德素质,加强纪律观念。他说,成才要先成人,求知要先修德,希望同学们做一个遵纪守法的社会小公民;二是加强学习,做学习的主人。李校长真诚地希望老师们,敬业奉献,教书育人,在新的一年里创造出一流的工作业绩。

播种了美丽的希望,才收获甜美的果实。在充满无限生机的春天里,金银湖畔春风再起,好雨应时而生,表彰大会给学生莫大的鼓舞,增强了学生的学习动力和活力。让金银湖全体师生又积极地投入到工作和学习中去了。

关于新闻的广播稿(篇10)

20xx年7月5日下午四点半,在湖州师范学院东校区图书馆门口举行了20xx大学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动出征仪式。参与出征仪式的有14个二级学院和6个校级团队。

大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动以”践行八字真经,投身四个全面”为宗旨,开展各项活动。各学院身穿湖小狮衣服,激情饱满地迎接出征活动。活动第一项,志愿者代表政治学院杨威同学发言,表现了所有参加暑期社会实践志愿者们的决心和毅力。活动第二项,团市委工农学少部部长发表讲话,对志愿者们表达了团市委的大力支持和殷切关心。相信领导们的鼓励,必定能激励大家奋发向上,必定能克服实践中遇到的一个又一个困难。活动第三项,各位领导为暑期社会实践各代表授旗,伴随着激昂的音乐,各代表使劲地挥动各学院旗帜。最后,校党委副书记杨柳老师宣布暑期社会实践活动正式开始!宣布完毕时,各人员发出热烈的掌声,对本次暑期社会实践活动充满强烈的期待。

大学生暑期社会实践活动的开幕,让大学生走进乡下与农村,为大家宣传文化科技卫生的知识。最后,预祝此次大学生暑期社会实践活动圆满举行,各学院积极展现学院特色以及每位活动人员都得到充分的锻炼。

关于新闻的广播稿(篇11)

6月x日14时,**学院在文波401召开了第三届大学生市场调查与分析技能大赛表彰大会。出席本次表彰大会的嘉宾有:我校副校长刘茂林教授,教务部刘仁山部长、万世清副部长,**学院赵新泉院长、徐映梅副院长、刘洪副院长,以及统计系各位老师。

以我院统计系20xx级林敏、沈淑、米琦和郭刚正为队长的四支代表队员在统计系张广玉副教授的带领下,精心准备,积极备战,经过两天的激烈角逐,在第三届大学生市场调查与分析技能大赛全国总决赛中均荣获一等奖,为我校争得荣誉。其中,郭刚正率领的代表队更是在第二届海峡两岸大学生市场调查与分析大赛大陆地区选拔赛夺得亚军,获得参加10月初在台北举行的总决赛的比赛资格。

会议首先由我校副校长刘茂林教授致辞。刘校长高度赞扬了我院学子在此次比赛中收获的荣誉,并且期望我院学子以本次获奖学生为榜样,在未来能把握机遇、学以致用,充分展示我校学子的高素质、强能力。莅临本次大会的其他领导也纷纷表达了对接受表彰的学生的祝贺,肯定了我院师生为此付出的巨大努力。

随后,获奖队员作大赛赛况展示,并由张广玉副教授深入讲解全国大学生市场调查与分析技能大赛备战过程及赛程,与同学们分享自己带队的心得体会。最后,徐映梅副院长也上台致辞,强调了作为学生首先要认识并熟练掌握书本知识,在夯实理论知识的基础上加以实

践应用,这也是衡量学生整体素质的重要指标。

我院四个参赛队均在全国大学生市场调查与分析技能大赛总决赛中获得一等奖,不仅是学校的荣誉,也体现了统计与**学院师生出类拔萃的专业知识与应用技能。希望我院学生能在将来更多的平台中,锻炼自己的能力,展现自己的风采。

关于新闻的广播稿(篇12)

11月14日,本学院为了增强同学们的诚信意识,纯化校园的良好文明作风,经济学院在经管楼102举行了"诚信校园行辩论赛"。参加本次辩论赛的有党总支干事张海霞,会计顶岗实习周记,主持人张海燕,正辩和反辩各四人,以及数余名学生前来观赛。

首先,主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。本次辩论赛正方的观点是"诚信是由社会因素决定的",反方的观点是"诚信是由个人因素决定的"。辩论赛分为"阐述观点"、"互相提问"、自由辩论"三个环节。在辩论过程中,正方和反方选手运用扎实的专业知识,凭借厚实的文化功底,一针见血提出反驳观点。辩论场面激烈,双方都不甘示弱。最后,张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了意见。

本次的"诚信校园行辩论赛"使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解,同学们提升了自身的诚信意识,感化他人,让诚信之风溢满校园。