有关五四青年节活动总结汇总

有关五四青年节活动总结汇总。

今天工作总结之家为您提供有关五四青年节活动总结。在举办了节假日活动过后,要考虑写一下节假日活动总结了。写好活动总结的初衷是充分分析问题,总结有益经验。欢迎本文为大家提供参考!

有关五四青年节活动总结(篇1)

为弘扬五四精神,进一步发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的先锋模范作用,激发广大青年青春活力,展示青春风采,4月30日,xx城市xx社区以党建带团建,联合xx社工组织辖区青年开展“传承五四薪火,争做新时代好青年”五四青年节志愿服务系列活动,以实际行动庆祝自己的节日。

关爱老人献爱心。青年志愿者们兵分两路,一路人在社区党支部成员的带领下来到困难党员程长金老人家中,与老人交流谈心,了解他们的身体状况、向他们宣讲养老、高龄、低保方面的惠民政策,解答他们对政策的疑惑。问候过老人之后,志愿者分工协作,你擦玻璃、我抹座椅、他扫客厅……青年志愿者们的爱心帮扶,让老人感受到了社区的温暖和关爱,志愿者们忙里忙外的身影感染了老人,老人眉开眼笑,激动地拉着志愿者们的手连声说着谢谢。

清洁家园见行动。另一路志愿者们带着夹子、扫帚工等工具,结合路长制工作机制,来到辖区道路开展“志愿者在路上”志愿服务活动。大家积极动手、快乐参与,在道路两侧、人行道、绿化带内捡垃圾、捡烟头、捡纸屑,清理树坑内垃圾,摆放共享单车,发扬不怕累不怕脏、勇于奉献的志愿服务精神,经过志愿者的辛勤劳动,街道变得既干净又整洁。活动最后,青年志愿者用自己的劳动成果到社区兑换了精美礼品。

此次活动,青年志愿者们以实际行动弘扬“五四”精神,汇聚青春正能量,将社会责任意识、奉献精神和爱心广泛传播。他们深有感触的说:“亲自体验社区服务,能够更深刻地了解志愿服务工作的内涵,对自己也是一种教育。我们在五四这个特殊的日子里做些完善自我、服务社会的实事,是纪念五四青年节很有意义的方式。”

有关五四青年节活动总结(篇2)

5月4日是五四运动周年纪念日。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,引导广大青年牢固树立理想信念,5月3日下午,由xx街道团工委、xx街道xx社区主办,xx社区党群服务中心承办的“青春之我,不负韶华”——弘扬五四精神主题活动在xx青年公寓xx广场顺利举行,共20余名青年职工及12名志愿者参与其中。

本次活动主要通过重温入团誓词、先进青年火炬接力和表彰模范先进模范等活动环节增强青年凝聚力,弘扬“五四”精神。在五四火炬传递仪式中,20余青年志愿者担任火炬护跑手,火炬手高举火炬穿越人海,“点亮”了现场每一位青年的爱国心,火炬的传递象征着爱国、民主、进步、科学的“五四”精神薪火相传。重温入团仪式环节全体成员肃立,右臂高举,在工作人员的带领下宣读了入团誓词,入团宣誓增强了团员的责任感、使命感和弘扬爱国主义奋斗精神,使广大团员青年不忘誓言,不辱使命,永葆先进。在青年模范表彰环节,由各部门评选出的先进青年个人在观众们的热烈的掌声中依次上台领奖,在激昂的团歌声中,活动圆满落幕。

本次活动不仅进一步丰富了广大青年职工的文化生活,增强了苑区青年的凝聚力、向心力,而且,激励了社区青年牢记使命,奋发努力,争做新时代有为青年,用实际行动让“五四”精神薪火相传。

有关五四青年节活动总结(篇3)

青,是生命的色彩;春,是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世纪的栋梁,在纪念“五四”青年节xx周年之际,我校开展了系列纪念活动,用行动彰显青春,点亮青春,放飞理想,响应历史的感召,奏响时代的最强音!

青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化,响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮,同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生,秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛,于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛,活动前期工作包括宣传,音乐伴奏带制作,选手抽签,舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备,选手精心准备。比赛过程中,一首首美妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声,选手们表现出色,现场气氛活跃,广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任,赛后按选手综合表现评选出获奖班级:其中218班获最佳人气奖,237班获最具潜质奖,236班获最佳表现奖,234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖,并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊,现场纪律良好,活动取得圆满成功。

榜样的力量,模范引风尚。评比可以鼓励先进,激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比,学先进,找差距、鼓土气,增干劲,调动一切积极因素,全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展,坚持实事求是的态度,最大限度体现和保障民主,广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额,由广播站团委,学生会全体成员投票得出,并向全校公布征求意见,“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员,经团委综合考核确定候选名单,并向全校布候选名单,征求广大师生意见,进行严格审查,最终确定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布,听取民意确定名单,具体情况如下

十佳志愿者:

杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜

寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸

十佳团干部:

(校团委)邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、

(学生会)李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳

(广播站)段榕、申丽清

十佳优秀团员:

(校团委)徐迪、唐永斌

(学生会)杨珺雯、董玲丽

(广播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波儿

(高二)214李沁芸222瞿发巧

表彰仪式于歌唱比赛后举行,并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。

爱在路上,感恩同行,进取为伴。为宣扬感恩之情,培养感恩之心,落实感恩之行,响应全州“感恩思进”的学习热潮,让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作,校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间,但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲,搏得观众的掌声,以过激烈的角逐,第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰,脱颖而出。团结的力量总是巨大的,其中荣获班级奖情况如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛,同学们用手中的笔书写一个个感人的故事,流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者,六篇文章崭露头角,其中:

一等奖222班杨恩艳

二等奖220班董舒雅

二等奖213班王钰佳

三等奖223班摸晃

三等奖214李楠

三等奖222班杨春华

“感恩思进”的活动落幕了,但它带来的心灵的震动和回味,将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用,让我们的学子在民中感受爱,习得感恩,思进取,走出民中传播感恩之行,传承中华美德。

历史已经越来越远,但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点,胸怀祖国,勤于学习,敢于创造,乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提,最大的爱国就是把自己的事做好,同时加强多方面的学习,打好未来人生道路的基础,青年是文化的传承者,精神的实践者,努力学习,充实自己,让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。

xx年后,“五四精神”没有过时,但是,对它的解读变得多样——或许,这正是它的价值所在。

是的,当一种热情和品质已经被内化到民族性里面,她就不再需要赞美,就像五月的鲜花永远那么灿烂。

在歌声与鲜花的背后,时代需要的是青年的担当,青年需要的是传承五四的真精神,这样的纪念才有价值。

有关五四青年节活动总结(篇4)

为凝聚社区青年的智慧和力量,不断丰富社区青年组织活动,在“五四” 青年节到来之际,xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四” 青年节美化社区环境志愿服务活动,社区青年志愿者积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。

青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中,志愿者有的清理粘贴物,有的打扫楼道,有的清理楼梯扶手,有的清理花园杂物......,通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

通过此次活动,志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来,为创建和谐社区做出应有的贡献。

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五四青年节的活动总结


工作总结之家编辑为您特意收集整理了《五四青年节的活动总结》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。节假日活动已圆满收官,到了该考虑撰写节假日活动总结的时间了。通过活动总结可以助益于下一次活动的举办。

五四青年节的活动总结(篇1)

今年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,5月3日下午,在社区党支部的支持下,xx镇xx社区区组织青年志愿者开展了“传承五四精神 共创文明城市”活动。

青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程,倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭,为居民创造了文明、整洁的卫生环境。

在此次志愿服务活动中,青年志愿者用劳动感受“五四”精神,大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作,引导青年人更积极参与社区各项活动,为xx县“五城”同创贡献一份力量。

五四青年节的活动总结(篇2)

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强社区凝聚力,展示青年风貌,引导和激励广大青年为建设和谐社区奉献自己的青春才智,xx社区开展了主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会。

此次座谈会由社区的退休党员和青年共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人各自讲述了自己生活年代青年节的过法,并就“如何使青年节过的有意义”这一话题发表了自己的想法。青年的成长与发展一直是备受关注的问题,会上,大家也就此至此进行了交流。随后,社区还组织社区青年观看了励志影片、整理了图书室、并一齐打扫了小区卫生,以充实本次青年节活动。

本次活动的成功举办,积极倡导了关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强了青年的社会责任感,提高了他们的道德素质。

五四青年节的活动总结(篇3)

为传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,继续高举爱国主义伟大旗帜,以实际行动迎接“五四青年节”的到来,5月3日上午,xx省xx市xx区xx社区联合组织志愿者和保洁员开展了“五四”青年节志愿服务系列活动。

社区组织团员青年志愿者三十余人清理辖区内卫生死角。志愿者们手拿工具,对小区及周边的环境和巷道进行了地毯式打扫,清除不文明张贴,并向过往的行人普及环保小知识。经过志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6处卫生死角,还马路巷道和居民一个干净整洁的公共环境,受到居民的一致好评。

本次活动中,青年志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为创建文明城市社区打下坚实基础。

五四青年节的活动总结(篇4)

为进一步提升青年志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,倡导时代新风。近日,xx街xx社区积极组织开展五四青年节志愿服务活动。

活动中,志愿者们手拿扫把、夹子等工具,对小区楼道、绿化带和卫生死角卫生问题进行了清理,经过青年志愿者们相互配合和不懈努力,小区面貌焕然一新,还居民一个崭新的居住环境。

通过此次活动,激发广大青年服务群众、服务社会的责任感和使命感,彰显当代青年风采,受到居民群众的称赞,同时把青年志愿奉南精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区打下了坚实基础。

五四青年节的活动总结(篇5)

为纪念五四运动xx周年,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,xx市xx街道xx社区开展“五四精神,传承有我,凝聚青春力量”系列主题活动,汇聚青春正能量,充分展现青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌,厚植爱国情怀,更好地了解红色历史、体验和传承红色文化。

5月4日上午xx街道xx社区团员志愿者到第二届海棠文化旅游节参加志愿服务活动,在书画区开展的书画大师挥毫泼墨为游客现场创作字画,让旅客零距离感受传统文化的魅力,团员志愿者用热情周到的服务践行五四精神,大力弘扬奉献、友爱、互助助力xx市旅游事业发展。

下午4点xx市xx街道xx社区党总支组织开展“五四精神,传承有我,凝聚青春力量”五四青年节系列活动。党员、入党积极分子和青年团员来到xx纪念园,以历史为基石,弘扬红色传统,大家齐唱国歌、重温入团誓词,回望初心使命,社区党总支引导团员们在五四精神的激励下,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,充分展现青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

xx社区入党积极分子xx说:“通过参加今天的活动,让我切实感受到青春是人生最美的时光,青年,是国家的未来和民族的希望,我们担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,为国家贡献自己的力量,”

通过开展此次活动,xx社区青年团员们再次铭记五四历史,进一步增进了对五四精神深刻内涵的理解,为引导广大青年社区干部牢记自身社会使命和历史使命、不忘五四精神、传承爱国主义,凝聚青春力量营造良好的氛围,将初心和使命贯穿始终,构筑永不蜕变的'政治底色。争做有激情、有干劲、有创新、有担当,有作为时代新青年。

五四青年节的活动总结(篇6)

今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

(一)举办了XX年港侨中学“童心向党”歌咏比赛

在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的`优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了XX年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

五四青年节宣传活动总结汇总6篇


栏目小编为您准备了一些有关“五四青年节宣传活动总结”的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。计划中的节假日活动已经圆满完成,马上又接着要写有关节假日的活动总结了。活动总结是各个阶段活动安排的全方位审视。

五四青年节宣传活动总结(篇1)

20xx年5月16日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春 激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

五四青年节宣传活动总结(篇2)

在纪念“五四”运动xx周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的'幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

五四青年节宣传活动总结(篇3)

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xx”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

五四青年节宣传活动总结(篇4)

五四青年节,我们迎来共青团XX职业中等专业学校委员会艺术部分团委团员代表大会,在这次大会的意义是为了加强各部、各班团的基层团组织工作建设,完善团的组织结构,围绕校团委中心工作,加强政治宣传和思想教育,成立各部分团委。

今天是第一次分团委代表开会的召开,在本次会议上,我们将选举分团委书记、副书记各一名组成分团委委员会。

本次大会主要过程是:通过大会选举办法来选举分团委书记,副书记,分团委委员,在这次大会中各个候选人分别是XX。候选人们分别上台竞演,表达个人的优势和为同学们服务的态度。

通过分团委委员会候选人、监票人、总监票人、计票人、总计票人名单,来评选各个委员。经过团员代表们的投票,评票结果为刘XX老师为团委书记,XX学生会副书记,XX为组织委员,XX为宣传委员。

希望通过这次大会,我们能以身作则,做好规范成为学校的模范标兵。

五四青年节宣传活动总结(篇5)

为了凝聚团员青年的智慧和力量,不断丰富社区团组织活动,在4月26日-5月4日“五四”青年节期间,xx街道xx社区团支部组织开展了“五四”青年节团员系列活动,社区青年团员积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。把青年团员的奉献精神和爱心传递给大家,促进区域化团建联盟发展,加深青年间的了解与沟通,塑造良好的青年形象。

一是开展青少年爱国主义教育活动。xx街道xx社区团支部组织青少年十余人观看爱国主义教育电影《建党伟业》,原本喧闹不停的孩子们在这一刻异常的安静。爱国主义教育,不仅让青少年们重温了党的光荣历史,缅怀了革命先烈,还以寓教于乐的形式对孩子们进行革命传统和爱国主义教育,帮助大家加强思想道德修养,同时为他们提供了一道“绿色”健康的文化大餐。

二是开展青年团员趣味运动会活动。为继承和发扬“五四”精神,进一步团结社区青年团员为建设和谐社区贡献青春和力量。xx社区团支部组织辖区青年,参加了“弘扬五四精神展现青春风采”趣味运动会。“加油!加油!往中间吹,往中间吹……”“快!快!快……”xx社区活动室内格外热烈,掌声、喝彩声、欢呼声一片。趣味运动会,激发了社区团员青年的青春活力,锻炼了团员青年的身体素质,增强了彼此之间的团结协作意识,丰富了大家的文体生活。

三是以“城市管理品质提升年”为契机,开展五四青年节志愿服务活动。社区工作人员和大学生志愿者们步行来到附近共享单车公交站点,志愿者们将东倒西歪的共享单车扶正,摆放整齐,并劝阻乱停放居民将单车停放在规定位置,并向居民宣传倡导文明共享、绿色出行的理念。同时青少年志愿者来到空巢老人家中帮助打扫卫生、擦玻璃,为空巢老人家庭营造干净整洁的居住环境。

四是开展“一学一做”团学课堂活动。xx社区团支部以“五四”青年节为契机,联合xx师范学院数学与统计学院分团委合作开展“一学一做”团学课堂活动,社区市民学校内坐满了前来上课的青年团员和少先队员。大学生团员志愿者精心准备了团学课件PPT,带领他们了解中国共青团的成立、团徽的由来、以及入团要求和团员的权利、义务并对照《团章》进一步学习团的基本理论和基础知识。“一学一做”团学课堂的开展,不仅提高了青年团员及未成年人的思想觉悟与理论水平,同时加强了社区共青团和高校共青团的合作,为今后社区团工作的开展奠定了基础。

xx社区团支部紧紧围绕“党建带团建”这条主线,在五四青年节系列活动中,青年志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,加深青年间的了解与沟通,发挥了青年主力军的作用,为社区“城市管理提升年行动”做出应有的贡献,更好地促进区域化团建联盟发展。

五四青年节宣传活动总结(篇6)

今年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,5月3日下午,在社区党支部的支持下,xx镇xx社区区组织青年志愿者开展了“传承五四精神 共创文明城市”活动。

青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程,倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭,为居民创造了文明、整洁的卫生环境。

在此次志愿服务活动中,青年志愿者用劳动感受“五四”精神,大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作,引导青年人更积极参与社区各项活动,为xx县“五城”同创贡献一份力量。

五四青年节活动总结精选


我们在很早甚至是学生的的时候就开始接触文档,一个写作的得力参谋就是网络范文。如何让自己的范文科学且全面呢?“五四青年节活动总结 ”为小编为您收集并提供,仅供参考,希望能为你提供参考!

五四青年节活动总结 篇1

“为庆祝“五四”青年节,纪念“五四”运动,发扬“五四”精神,动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。中心积极响应市局的要求,开展了以“保护沂蒙山、关爱母亲河”为主题的青年志愿活动。

2013年5月3日,中心组织的青年志愿者在书法广场用了3个小时打扫清除广场地面上的污渍、捡拾垃圾,并且对周边水域里的部分垃圾进行了打捞。活动进行过程中,天公不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,气温下降,但每个人都没有退缩,按照书法广场办公室的统一安排,坚持把活动开展完毕。活动结束时每位青年志愿者的身上都被雨水淋湿了,冻得瑟瑟发抖,但没有一个同志叫苦叫累,以实际行动烘托了节日的氛围,向社会展现了青年志愿者的风采,也展现了单位的良好形象。

此次活动激励了青年志愿者继续发扬“五四”精神,共创美好明天。通过这次“五四”实践活动,增强了青年志愿者为人民服务的.意识,树立正确的人生观、价值观,也强化了投身实践活动回报社会的责任使命感,增强了团体意识、凝聚力,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在今后的工作中继续展现奋发进取、积极向上的精神风貌。

五四青年节活动总结 篇2

为迎接即将到来的五四青年节,进一步引导和激励广大青年员工在新的时期继承和弘扬“五四”精神,渠县信用联社党委高度重视青年工作,多次召开党委会议安排部署团委工作,以党建促团建,鼓励青年员工在农信工作岗位上贡献青春、发扬积极向上的精神,增强青年员工凝聚力和向心力。近日,该联社开展了“青春献农信、成长在岗位”五四青年节系列活动,联社领导班子、中层干部及青年员工代表约90人参加了活动。

在“五四”青年员工代表大会上,联社团委书记梁波同志首先作了团委工作报告,总结回顾20--年渠县联社共青团和青年工作,安排部署20--年团委工作。她指出,20--年联社团委在联社党委的正确领导和团员青年员工的支持下,紧紧围绕全局工作,切实履行“团结青年、服务青年、引导青年”职能,带领全体团员青年奋发进取、攻坚克难,有效发挥党的后备军及得力助手的作用,使团委的各项工作稳步开展。20--年联社团委将着重强化正面引导,构筑青年精神支柱;加强服务意识,切实贴近青年需求;抓好“四项”重点活动,引导团员青年为农信改革发展做贡献。

随后,渠县联社四合信用社主任郭亮同志代表四合信用社向大会作了先进集体事迹报告;渠北信用社副主任何涛同志以及巨光信用社员工赵莎莎同志分别作了先进个人事迹报告。作为优秀青年员工代表,他们从农信新人成长为标兵能手,在自己的工作岗位上奋勇拼搏、不屈不挠,以勇争一流的精神为渠县农信的发展贡献力量,让自己成长、成才。接下来,联社对蒋沁林、陈俊兰等十名优秀青年员工进行了表彰。表彰结束后,全体青年干部员工在联社党委的带领下为对口帮扶贫困村困难农户捐款。会议强调,渠县联社青年员工作为渠县联社的新生力量,更要主动作为,投身精准扶贫的队伍中来,争取让金花村贫困户早日脱贫致富过上小康生活。

最后,渠县联社党委书记、理事长赵仁焕发表了重要讲话。赵仁焕指出,青年干部员工是农信发展的未来,青年员工要怀揣梦想、卯足干劲、奋斗不息,不忘初心,不负农信发展使命,在平凡的岗位上奉献不一样的青春。他希望广大青年员工要看到农信社发生的深刻变化,增强立志大干农信事业的信心;正确认识农信社的短板,增强干好农信事业的责任感;深刻认识自身的不足,让青春在农信事业中闪光;完善自我,努力为农信事业的发展多做贡献。

据了解,当日晚上六点的青年员工联欢晚会更是将本次五四青年节活动推向了高潮。渠县联社20__年及以后参加工作的大学生员工们纷纷拿出自己的“拿手好戏”,有充满动感的舞蹈《青春节拍》,有激励人心的合唱《我相信》,有农信夫妻档参与的猜词游戏《心有灵犀一点通》,有搞笑新闻联播《农信信不信》,最后的案防小品《劫匪奇遇记》更是让全场笑声不断,获得了满堂喝彩。最后联欢会在大合唱《我的未来不是梦》中圆满落下帷幕。

五四青年节活动总结 篇3

一、活动主题:

“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:

20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点:

新宿舍楼前

四、参加人员:

全校学生

五、参赛方式:

以班级为单位参赛

六、参赛歌曲:

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:

(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)

九、评分标准:

(略)

十、评分细则:

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:

歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

五四青年节活动总结 篇4

为大力弘扬五四精神,展现青年积极向上的精神风貌,xx区各部门各单位开展了丰富多彩的活动。

xx区人社局组织青年职工开展体育竞技活动。活动项目分为个人热身赛和团体赛,个人项目为定点投篮、托球跑;团体项目为5分钟跳绳、拔河等多项内容。活动展现出了青年干部积极向上的精神风貌。这次体育竞技活动是xx区人社局“全局五四青年节活动月”系列活动中的一项,系列活动以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题,还将开展五四青年节朗诵会和观看优秀共产党员典型事迹电教片等丰富多彩的.活动。

xx区水务局举行了“我为水利事业发展献计献策”暨迎“五四”青年节主题演讲比赛。演讲比赛以爱岗敬业,履职尽责,励志奉献为主题,围绕全区水利工作蒸蒸日上的发展势头,水务局机关干部讲述了自己和身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹,充分展现了水利干部职工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

5月3日,xx社区开展了五四青年节志愿活动。社区组织团员青年志愿者对辖区内的花圃进行了地毯式打扫,倡导市民讲文明、除陋习,重点针对乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、车辆乱停乱放、行人闯红灯等不文明现象开展了专项文明劝导活动,受到了小区居民的好评。志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区尽一份心力。

五四青年节活动总结 篇5

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月x日晚上x点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提,如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动不足

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

五四青年节活动总结 篇6

五四青年节来临之际,为进一步弘扬五四精神,助推统计事业又好又快发展,5月4日上午,我局召开了以“把我的青春奉献给统计事业”为主题的“五四”青年节座谈会,全局20余名青年干部职工参加了会议。

座谈会上,局青年代表做了发言,他们在回顾历史的同时,结合自己的工作和实践,谈感受、说体会、话理想、表决心、提建议,各抒己见,畅所欲言,表达了在统计岗位上奉献青春、建功立业的决心。

会上,局长闫拴宝说,广大青年干部职工是统计工作的主力军,是统计事业的未来和希望。一定要加强各方面的学习,牢固树立“活到老、学到老”的'思想,不断提升自身综合素质和道德修养;一定要积极投身统计事业,结合工作实际,制定工作计划,努力完成今年的工作目标;一定要有冲劲、有闯劲,保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态,立足岗位,多做贡献,多出成绩。

会后,青年干部职工纷纷表示,一定要立足本职,勤奋工作,自觉投身统计事业,脚踏实地,艰苦奋斗,在平凡的统计工作岗位上奉献自己的青春和力量。

五四青年节活动总结 篇7

今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,xx市育英中学团委举行了20XX年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记xx校长,xx校长、xx副校长、xx副校长、xx副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

xx副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在xx书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年节活动总结 篇8

今年是五四运动第__周年,__年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20__年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。