校园广播工作总结合集

校园广播工作总结合集。

我们为各位收集并分享了“校园广播工作总结”,时间流逝的刚刚好,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人。我们可以准备写这一段时间工作总结了,优秀的工作总结是怎么写的呢?敬请浏览本文内容。

校园广播工作总结【篇1】

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了红领巾广播站工作制度:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每周广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据红领巾广播站工作评价,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

校园广播工作总结【篇2】

本学期,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下:

(一)加强思想道德教育。

1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。

3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

(二)加强行为规范的养成教育。

1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(三)开展丰富多彩的队活动。

1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。

3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。

4、10月24日,学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。为弘扬中华民族敬老爱老传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。

5、11月18日,学校举行“好习惯伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。为了使我校同学养成良好的行为习惯,使他们健康、快乐成长。

6、12月10日,我们组织我校学生积极参与了安海镇第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

7、12月12日,我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养,而且营造了校园特色文化氛围。

8、12月31日,我校举行首届校园卡拉OK比赛。为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。

校园广播工作总结【篇3】

回顾这一年的校园广播工作,本学期校园广播电视台也大胆尝试了新的工作方式,有成功的地方也有不足的地方。虽然我校校园广播电视台已经建立有几年了,但很多东西也都还处在摸索阶段。现将电视台好的经验,存在的问题以及后续的发展构想总结如下

一、本学期改进的地方

首先,重要节目上传网络。之前的节目基本上是校园内部播放。从这学期开始,申请了优酷账号,重要的视频均上传到优酷,然后再发表至学校贴吧、学校网站。打破了之前电视台节目收看范围仅限于学校内部的局限性,也给外界了提供了另一套了解解十二中的渠道。本学期校园电视台引进《舌尖上的中国》、《中国出了个毛泽东》等一系列有利于拓展学生视野的片子在电视台进行播放。本意是拓展学生视野,但据收看检查结果反馈的信息来看,没有收到预期的效果。譬如《大地俯览》这部描绘自然之美,讲述地球资源、海洋、生物保育等内容的片子几乎无人收看。就个人观点来看该片从空中看地球,把美不胜收的世界光影搬上屏幕,自然之美令人颤抖,是一部极好的地理知识拓展资料。但效果差强人意。针对此种情况校园电视台经过商议后决定以后每星期播放的节目及简介会在前一周与校园广播站的点歌单粘贴到一起,以方便有兴趣的学生有针对的收看。最大限度的避免学生对播放节目的茫然感,提高节目的播放效果。其次,影视、访谈等节目充分发挥学生的积极主动性、创造性。为避免以往做节目老师布置,学生机械执行的局面,本学期一开始,校园电视台就向全体学生征集节目创意,最后从5组创意中挑选出两组分别是《中国好声音》、《社会视点》。由于是学生自己的创意,学生表现出了前所未有的积极性,制作成功的节目也给学生了前所未有的成就感。

二、目前工作状况

校园电视台目前负责学校重大事件的摄像、照相工作及先关视频、图片资料的整理保存,校园电视台内部节目的制作、播放、检查,校园电视台节目收看情况的检查及各班分数统计,为有录制制作视频需要的班级、教师提供录像制作等服务。

本学期校园电视共制作新闻4期,收录本学期校园所有大事;新生军训闭幕式1辑、新生军训文艺汇演1辑、校园十大歌手预决赛2辑、20xx年元旦文艺汇演2辑(全校版1辑,教师版1辑)、学生自创节目3辑、张瑞瑞班上报法制教育班会1辑、金留珍老师班学生自创节目1辑。

三、存在的问题及解决方案

首先,本学期虽然电视台也做了大量的工作,但除了检查记录保存完整外其他工作完全没有记录。不利于期末工作的盘点。为使电视台工作更规范化,校园电视台从下学期开始像广播站一样实行详细的工作记录,包括会议记录、视频录制记录、视频制作记录、播放记录、检查记录等;以方便期末工作的盘点及强化学生的规范意识。其次,电视台技术部人员的培训工作分两方面,一方面是老成员的帮带,另一方面是老师的培训。本学期由于个人哺乳假的原因对技术部人员培训不够,新进人员的技术问题基本上不达标,很多工作仍然是依靠以往老成员来进行。下一学期随着老成员进入高二下半学期学业日渐繁重,新成员的培训问题已经成为亟待解决的问题。计划下一学期每周三下午第4节课班级社团活动日对技术部人员进行相关技能的培训。另外因为本人也是非科班出身,技术上的很多问题也需要学习,摸索,在工作过程中要时时提醒自己,多积累、多实践、多学习。

四、进一步的工作计划

我们将坚持坚定保存学校影像资料、为老师学生提供优质服务的方针。着手提高自身管理水品、技术水平,提高学生技术水平;执行好电视台各项工作的记录,做到规范化。

校园广播工作总结【篇4】

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,在昌资、长陆两位老师的帮助下将广播站移至器材室:同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

1、一周新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处]:校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻:记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、哈哈乐园(周二主栏目):幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)

3、英语天地(周三主栏目):介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等,带大家走进英语世界

4、小知识栏目(周四主栏目) 健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄,但要注明出处])

5、美文欣赏(周五主栏目):优美文章、学生童谣、诗歌等:作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容:对投稿进行整理分类:每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理:组织编写该日播音串词,形成播音稿。

校园广播工作总结【篇5】

匆匆的,一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,小雏鹰广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展的工作

星期一:《小眼看世界》—— 国内外要闻

星期二:《小雏鹰风采》—— 少先队知识

星期三:《校园七彩树》—— 学生投稿,学校、班级最新动态

星期四:《ABC英语城》—— 快乐英语学习

星期五:《生活小百科》—— 生活小常识

同时,针对学校的动态,还开展了以下活动:

预防疯犬病知识:对当前一些狂犬多且凶,为了让学生提高安全、防范、处理措施,小雏鹰广播站安排一周的时间为学生介绍有关狂犬的知识,让每位同学都能提高警惕。

新修订的《义务教育法》解读:本学期,新的义务教育法出台,为了让学生对其有更深的认识,广播站采取分时间解读的形式,为同学们了解新义务教育法的各项内容提供了有效途径。

安全教育:安全教育,是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡锦涛提出的“八荣八耻”,宣传这会荣辱观。

小学生日常行为规范宣传:出版一期《小学生日常行为规范与守则》的宣传墙报。

二、人事工作方面

本学期广播站根据工作需要,增加一名采编员。并且有的同学既是广播员又兼任采编员的工作。

校园广播工作总结【篇6】

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善加强环境布置

一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

科学评价——建立“小广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

校园广播工作总结【篇7】

我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因……

8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!

校园广播工作总结【篇8】

水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个年的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的心:本学年利用一周的时间,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为汝阳文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平

三、栏目设置方面

一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出每周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与。校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到学习工作中去。各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达200余篇

四、存在的不足

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

4、监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

6、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因。

7、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

五、改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与共青团的各项工作融为一体,有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排。

3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:靳村中学校园之声广播站明天更美好!

校园广播工作总结【篇9】

__年下半年广播站工作已经接近尾声了,剩下的就是近期统计整理广播站播音稿稿件、失物招领册。

从__年9月下旬进行纳新到12月下旬结束下半年的播音、编辑、采访、上传校园新闻、校报等工作。广播站工作逐渐进入正常轨道,期间新一届同仁的表现也确实不错,我们老一届看到的广播站的明天。九月份纳新至十二月份短短4个月我们经历的纳新、初试、复试、考核各位同仁的表现我们看在眼里,明在心里。新一届同仁的能力强,美中不足的就是没能充分发挥各自的能力。我们相信每个人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我们也举办了2次活动,“生日感恩点歌送祝福”、“迎新晚会主持人选拔大赛”。这2次活动存在很多细节错误,需要改正。广播站开展的“普通话培训”受到同学们的喜爱,这算是成功的。不仅让广播站同仁的普通话得到了提高,也让很多有意愿学习普通话的同学得到了提高。在今后的工作中,我们广播站也应该培养出主持人,将主持人以及培养主持人作为广播站的一部分。希望以后广播站同仁能认识到这一点。

在广播站,我们应该树立一种信仰、一种文化。信赖广播站、热爱广播站。广播站就是我们的一个家,一个我们有共同理想、共同愿望的家。在广播站我们

们要有一种责任感,把她当做我们生活的一部分。用自己的双手去保护她、呵护她,让她正常、更好的运转,我们就能感到一份荣耀,一份舒心。上次开会提到的“责任、自我、广播站”应该作为我们广播站的核心文化,树立这种文化能保证我们广播站围绕这个中心团结一致。“责任”就是有责任心、有责任感。不管是各行各业都不缺这种品质。它可以是衡量一个人的准则。具有责任心的人时时刻刻不会忘记自己的本职工作,在一个集体中能让大家的工作事半功倍。反之,没有责任心,对集体没有任何益处,常常会拖累他们,损害集体利益。“自我”,实现自我价值。在广播站呆久了,工作做好了,慢慢的会发现自己的处事能力无形之中提高了。不管是做人还是做事都有很大的提高。当做到了这两点,第三个“广播站”已经升华成我们心中共同的乐土,形成一种文化。加入广播站,广播站不能给你带来任何物质上的利益。但是她能在精神上能锻造我们,能提高我们的个人修养。

在这一届新同仁身上,我看到了很多优秀的地方。但是,缺乏一种凝聚力,一个共同的心声。有待磨合。

我不希望太久。

校园广播工作总结【篇10】

xx年9月10日,我背上陌生的行李,告别从未离开过的家乡,带着一颗有些无奈与不情愿的心,踏上了我的大学之路。初次离开家的我,好似搬家般,锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门,看到八张床铺,八个小柜子时,我才知道,父母在家时为什么那么担心我的个人物品安置问题了。回想当初,从报到注册领卧具,寻找宿舍,到几天后严厉刻苦的军训,高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演,以及接下来面对新同学,新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一声,还好一切我已开始适应,我慢慢适应了大学生该有的独立、适应了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管,完全凭借自身约束力的学习方式……就这样,在那些初入大学的日子里,我时而会抬起头,仰望一下高处的天空,深深呼吸,告诉自己,一切都会好起来!!时间终会流逝,日子在不知不觉中渡过……

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!当新环境渐渐熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变,我只有“既来之,则安之”。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己,三年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰轰烈烈?!好是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火?!就是带着这样的激情与斗志,我努力着,奋斗着……我选择加入了高中时的梦想---广播站。一转眼间,在广播站里快一年了!从合作一起播音到自己创作节目自己播节目,感觉自己是那么的幸运,因为我自己可以做自己要播的稿件也可以找自己喜欢的音乐!说实话自己读自己的东西真的感觉很好。我一年来广播站的工作做的还算可以吧!只能这样评价自己了,因为每次的工作不是很完美,也许这有这样才是成长吧!从每次不足中,慢慢懂得经验,慢慢懂得方法!“站内联谊晚会”“听众见面会”“走进播音间,圆你播音梦”“广播站七周年晚会”以及“爱广播”俱乐部……这一切都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。

在广播站里虽然我是播音员,但是我做个编辑,写过策划,做过技术,也尝试干过记者!可以说站里面的工作差不多都干了遍了!可以说我做到了当初我第一次站在你们面前说的那一句话:我虽然不是最优秀的,但是我会是做努力的!到了广播站我会全面发展,不会局限一个地方!想想一年的播音,我自己可以说进步了很多,无意中听到自己刚到广播站时的录音,自己不禁笑了!和现在比起来真个不知道进步了多少。如果当初没有来广播站,自己哪能有这样的进步呢。

加入广播站是我大学里最骄傲也是我最高兴的事情!不管工作有多么的累,我从来没有后悔过。在这个地方,我不进收获了经验和能力,更重要的是我收获了一群心连心的好朋友,好兄弟,好姐姐和哥哥们。谢谢你们这一年来的陪伴,谢谢你们这一年来的帮助,谢谢你们这一年的关心和教导。能认识你们是我大学里最幸运的事情!还记得播音时我紧张,老搭档那一声自信的安慰;还记得例会挨批斗时,我们一起给对方鼓励的眼神;还记得举办活动搬东西时,一起争先恐后帮忙....一切的一切仿佛还在昨天!我们一起走过的路。

通过这一年广播站的这几次的活动,我深深的了解到了团队合作的重要性,只有各个部门协调合作才能完美的举办一次成功的活动!一个人的力量是渺小的,同时眼观也是比较近的,只有团队合作才能发挥出自己最大的才能!通过别人的意见和提问才能在更高的一层上看待这个活动!不仅如此,我还认识到了光说不做,什么事情都做不了的,给自己定下了任务只有通过实践才知道能不能成功,不尝试永远是不会成功的!不要轻言放弃,坚持才能成功!就像我们站内的那个舞台剧一样,我们最后不是很成功吗?

“音乐不断,运动无限!阳光体育就在你身边!”阳光体育节目从当初的谋划到现在正式开播已经一年了!这个是我自己做的节目,采集信息,编辑节目,播出节目,可以说我是看着它长大的吧!从一开始的不成熟,内容单一到现在多方面的体育内容外加动感的音乐。我很高兴,自己当初的梦想能够实现,拥有自己的节目,能播自己喜欢的东西!当然这也离不开广播站这个平台,也可以说广播站是一个大舞台,让我充分的展示了自己!同时自己也学会了很多,比如播音技巧;编辑的文字技巧;技术的电脑方面的技能,也学会了怎么写一份策划书,怎么举办一次活动等等吧!这一年自己收获真的是非常大!

在这一年里,我体会过成功后的激动,也体会过失败后的萎靡不振;绽放过无忧的灿烂的笑容,也流过烦恼的无助的眼泪。就这样,广播站陪伴着我渐渐成长着。我相信,不管是爱好还是责任,在广播站的每一天里我都是金灿灿的,因为我已经把它当成了自己的家。

仝启博

xx-6-29