细马读后感悟7篇。
如何写好个人感言?每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言对于我们来说意义重大,感言对于我们来说意义重大。敬读阅读工作总结之家的编辑整理的细马读后感悟,敬请您阅读本文!
细马读后感悟 篇1
四月的风徐徐吹来,郁金香又开了,淡淡的花香吹过鼻尖。我再一次打开了《细马》,活泼的羊叫声在油麻地小学门前的草地上回荡
瘦马,可怜的孩子。他有很重的江南口音,却被同学嘲笑。他心地善良,却被人玩弄。虽然他尽了最大努力听课,但是没有帮助,考试还是得了0分。瘦马喜欢草地上的羊。他认为只有羊才能理解他的心。当大鸭蛋再一次展示在我们面前的时候,收留瘦马的邱先生和邱太太命令瘦马放羊,但是校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐地,邱觉得留在这里没有意义,于是她把他打发走了。然而,在车上,回忆起在油麻地的一点一滴,感受到邱家人的爱。当热泪盈眶时,终于跑回油麻地,继续和邱家的两位老人一起开始幸福的生活。
但是好景不长。不久,邱师傅去世了,躺在冰冷的棺材里。邱是疯了。那匹瘦小的马独自支撑着一家人。他卖羊换钱买柴米油盐,这在曹文轩的作品中是如此生动。
读完这本书,我泪流满面,春天的阳光洒在金色的书皮上,尤其是“瘦马”二字。面对同学的嘲笑,司马并没有自卑,反而改变了意图。虽然分数是0,但是他靠着小身材成功了。
其实每个人心里都有一匹瘦马。只有当你发现你不介意别人说你坏话,努力做好自己的时候,瘦马的脑袋才被涂上了彩笔。人生有挫折,失败也许是走向成功的一步。
每个人只需要用自己的努力去构建一个属于自己的世界。他像一匹瘦马,在今天取得成功之前就已经失败了。在这个芬芳的春天,瘦马告诉了我这个道理。
细马读后感悟 篇2
失败乃成功之母
四月的风儿徐徐吹来,郁金香再次开放了,淡淡的花香拂过鼻尖。我又一次打开了那本《细马》,一声声活泼的羊叫还回荡在油麻地小学校门前的那片芳草地
细马,一个悲惨的孩子。他有一口浓重的江南口音,却因此而被同学们嘲笑。他有一颗善良的心,却被人玩弄。尽管他努力的听课,但也无济于事,考试仍然科科0分。细马喜欢草地上的绵羊,他认为只有绵羊才懂得他的心声。当一个个大大的鸭蛋又一次展现在眼前时,收留细马的邱二爷与邱二妈便命令细马去放羊,但校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐得,邱二妈认为细马待在这里并没有意义,便把他送走了。但在车上,细马回忆起在油麻地的点点滴滴时,从中感受到邱家对他的关爱,在泪水盈满眼眶时,细马终于奔回油麻地,继续与邱家的两位老人开始了幸福的生活
但好景不长,不久,邱二爷去世了,躺在了冰冷的棺材里。邱二妈疯了。小小的细马独自撑起了这个家,他把羊卖了,换钱买日用品这一切,在曹文轩的笔下是多么栩栩如生啊。
当读完这本书时,我已泪水盈盈,春日的阳光洒在了金黄的书皮上,更是洒在了细马这两个字上。细马面对同学们的嘲笑,没有自卑,只有改变自己的意图。虽然成绩门门是0分,但他仍然靠自己小小的身体获取了成功。
其实,每个人的心中都有一个细马,只有发现你不再介意别人说你坏话,努力的做好自己的时候,一个细马的头像就已被彩色笔描绘完了。人生难免有挫折,失败也许是爬上成功的一步。
每个人只需要用自己的努力去建造一个属于自己的世界,像细马一样,有了失败,才有他今天的成功。在这个花香袅袅的春天,细马告诉我这样的道理。
细马读后感悟 篇3
四月的风儿徐徐吹来,郁金香再次开放了,淡淡的花香拂过鼻尖。我又一次打开了那本《细马》,一声声活泼的羊叫还回荡在油麻地小学校门前的那片芳草地……
细马,一个悲惨的孩子。他有一口浓重的江南口音,却因此而被同学们嘲笑。他有一颗善良的心,却被人玩弄。尽管他努力的听课,但也无济于事,考试仍然科科0分。细马喜欢草地上的绵羊,他认为只有绵羊才懂得他的心声。当一个个大大的鸭蛋又一次展现在眼前时,收留细马的邱二爷与邱二妈便命令细马去放羊,但校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐得,邱二妈认为细马待在这里并没有意义,便把他送走了。但在车上,细马回忆起在油麻地的点点滴滴时,从中感受到邱家对他的关爱,在泪水盈满眼眶时,细马终于奔回油麻地,继续与邱家的两位老人开始了幸福的生活……
但好景不长,不久,邱二爷去世了,躺在了冰冷的棺材里。邱二妈疯了。小小的细马独自撑起了这个家,他把羊卖了,换钱买日用品……这一切,在曹文轩的笔下是多么栩栩如生啊。
当读完这本书时,我已泪水盈盈,春日的阳光洒在了金黄的书皮上,更是洒在了“细马”这两个字上。细马面对同学们的嘲笑,没有自卑,只有改变自己的意图。虽然成绩门门是0分,但他仍然靠自己小小的身体获取了成功。
细马读后感悟 篇4
这星期,我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱。
读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。
当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!
细马读后感悟 篇5
《草房子》这本书是曹文轩的作品,他用朴实的笔墨描写了在油麻地生活着的孩子们的感人故事。
文章的第一篇讲的是陆鹤,因为他是一个秃子,所以同学们称他为秃鹤。同学们经常戏弄他,使他感到了一丝的自卑,用不上学的理由逃避了同学们异样的眼光,在家里用生姜擦头,希望长出头发。秃鹤为了报复同学们对他的轻蔑,在广播操比赛中把自己头上的帽子甩向上空,喜迎了全校师生的目光,导致没有拿到第一名。但是,在文艺演出之际,因缺少扮演秃子的角色,得知此事的秃鹤便站了出来,从而获得了第一名。这让我懂得了每一个孩子的心灵又是单纯的。
在这本书里,让我记忆最深的就是杜小康和细马。杜小康的家庭是全村的首富。当女同学需要三十根红头绳和三十朵白绒花,全班仅凑了十几根时杜小康统统从家里搬了出来。杜小康还有所有人都渴望的自行车。虽然杜小康的家是多么的富有。但是飞来横祸是不可避免的。杜小康和他的父亲一起以放鸭还债,眼看就要成功了,可有因误放到别人家的渔塘,把鱼吃光了,才不得把鸭扣留了下来。父亲已失去了最后一线的希望,但杜小康却勇敢地站了起来,在校门口摆起了小摊。
细马是谁,他是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子,是一个说话让同学和老师听不懂的人,是一个真正的牧羊少年。使细马成为放羊的孩子最主要的原因是:又一次,邱二爷和邱二妈决定把细马送回家,一场突如其来的暴雨让细马推迟了走的时间。真是这一场暴雨,把邱二爷和邱二妈的家冲毁了。邱二爷觉得把细马留下来会让他吃苦,于是决定送细马回家。在途中,细马却下了车,邱二爷知道细马不愿回家时,便努力赚钱,给细马盖一座好房子。谁知,在这年冬天,邱二爷生病去世了。细马为了给邱二妈盖一座房子,用二十棵树换来的钱买了五十只羊,在细马的努力下,已有了一百多只了,细马卖了七十只,给 邱二妈盖了一座大房子。从这两个人物中,让我感受到了在面对困难时,应该勇于面对,只有付出才有收获。
我应该永远记住这本书,直到永远
细马读后感悟 篇6
放羊的孩子最主要的原因是:又一次,邱二爷和邱二妈决定把细马送回家,一场突如其来的暴雨让细马推迟了走的时间。真是这一场暴雨,把邱二爷和邱二妈的家冲毁了。邱二爷觉得把细马留下来会让他吃苦,于是决定送细马回家。在途中,细马却下了车,邱二爷知道细马不愿回家时,便努力赚钱,给细马盖一座好房子。谁知,在这年冬天,邱二爷生病去世了。细马为了给邱二妈盖一座房子,用二十棵树换来的钱买了五十只羊,在细马的努力下,已有了一百多只了,细马卖了七十只,给邱二妈盖了一座大房子。从这两个人物中,让我感受到了在面对困难时,应该勇于面对,只有付出才有收获。
我应该永远记住这本书,直到永远……细马读后感(三)
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事。甚至桑桑的`爸爸,桑乔也在成长。
这些都是草房子里的美,成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长,那离我们已远去的小学生活,看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。
《草房子》是美的。她的美朴实而厚重,正像铺在房顶的茅草一样,是经久不朽的。
细马读后感悟 篇7
自从我读了着名作家曹文轩写的《草房子》里面的第六章《细马》一章让我受益匪浅。
文中讲的是:邱二妈是油麻地有名的俏二妈,油麻地的人们都说,油麻地最美的人就是邱二妈。他们有好房子,好庭院,好家什,可是他们没有孩子。邱二爷到大哥家要了个孩子,那个男孩就是细马。有一次,细马看到了天空中的鸽子,便问起鸽子是谁的,邱二爷告诉细马这些鸽子是桑桑家的,细马就去去了桑桑家,细马来到了桑桑家的庭院内,细马跟桑桑聊了几句,桑桑听不懂细马说的话,他摇了摇头,细马就跑走了。邱二爷领着细马来找桑乔,让细马在油麻地上学。桑乔让他们去找蒋一轮,蒋一轮拿出了几张卷子,卷子放在蒋一轮的办公桌上,细马坐在了蒋一轮的椅子上,瞪着眼睛把卷子看了半天,才开始答。答了一阵,又停住,做一些小动作,蒋一轮收了卷子,看了看告诉桑乔细马只能上三年级。
在生活中,也有这么一回事,有一次,我和爸爸走在大街上,看到一个小女孩在喊,我和爸爸走了过去问:你的家人呢?小女孩听不懂我们的话。我和爸爸翻译了半天才,让小女孩听懂。过了一会,有一个少女跑了过来。我们认定这个少女就是她的母亲。少女连忙说:谢谢,谢谢我说:不用谢。说完他们就走了。
通过读了《细马》让我懂得了大家要互相交流,互相沟通。
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《细米》读后感悟精选9篇
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《细米》读后感悟(篇1)
用心雕刻
风,轻轻的吹过,我手中捧着那本书,陷入遐思,那个画面在脑海中挥之不去。那个年轻女子坐在那个那个男孩身边,拿着刻刀在耐心的教导他的画面
故事的主人公叫梅纹。她从苏州来到农村,一个完全陌生的地方。在这里,她与细米一家相识,渐渐的融入这个家庭,她手把手去教那个喜欢乱涂乱画的孩子细米雕刻。
梅纹为了细米竟不顾一切。细米犯了大错,在祠堂的柱子上刻下一个个人物,被爸爸知道后,爸爸一气之下,竟把他关在门外。当天晚上,下起了瓢泼大雨,水淹到了膝盖。而细米就站在门外。梅纹知道后,不顾其他人的阻拦,冲到外面陪着细米。雨,哗哗地下。她全身上下都湿透了,脚上也沾满了泥土,头上的水珠一颗颗往下滴落,她虽然已经冻得直哆嗦,却还不离不弃地陪伴着他。为了细米,她竟然不顾自己娇弱的身体有谁能像梅纹这样,能陪伴着一个与自己无任何血缘关系的人,在这倾盆大雨中站到半夜呢!没有!梅纹为了细米能赴汤蹈火,她是那么地令人感动啊!
当她开始教细米雕刻时,细米的心也总是不在雕刻上。他想捉鱼、打鸟,在田埂上快乐地玩他总是走神,总是干错事。可梅纹并不生气,她用亲切的微笑,和蔼的目光,纯洁的心灵,一点一点地感化着他,温暖着他,把他的心从田野上一点一点拉回来。同时,细米也在她的关爱照顾中逐渐成长。梅纹,你是一个好老师,是老师们的榜样!如果没有你,也就没有细米的今天!
当细米受挫时,梅纹更是个知心朋友,是很好的倾听者。当细米的作品被文化馆的人草率处置时,她气愤极了。此时的她,更像是一个替他打抱不平的朋友,和那些人争得面红耳赤。她还想尽一切办法,让细米从失败的阴影中走了出来
当细米伤心时,她给他安慰;当细米失望时,她给他希望;当细米快乐时,她与他一起分享
梅纹用一把刻刀,给了细米无限的爱与希望。
《细米》读后感悟(篇2)
《细米》是一篇纯美小说,它出自于儿童文学作家曹文轩的手笔。
小说主要人物有:细米,一个天生爱脸红的男孩儿;一个苏州城里来的女知青梅纹;细米的父母及一只细米千辛万苦救回来的小狗“翘翘”。
故事发生在苏北的一个名叫稻香渡的村庄。细米的父亲是中学的校长,细米的母亲是帮学校老师烧饭的。细米爱好雕刻,但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。书桌上刻;墙上刻,后来到学校的木柱上刻。因为这,细米总是被父母打骂。直到那个从苏州城里来的女知青梅纹到了他家后才减少了细米父亲对细米的打骂。后来梅纹教细米学雕刻,送给他许多刻刀,因为梅纹的父亲是个雕刻家,被打成右派迫害死了。梅纹从父亲那里学会了雕刻,在梅纹的指导下,细米的雕刻慢慢的有了长进。
细米是个意志坚定的人,尽管他雕刻总是会把桌子、凳子刻坏,父母因此很气他,经常狠狠地打他骂他,甚至用皮带抽他,可是细米一直不放弃,依然向着自己的目标努力。
梅纹是个非常认真的人,有一次带细米去县城参加比赛,出了赛场,在街上看中了一块上等的木料,可是要想买下它就不能住店了。细米知道梅纹身子弱,就不肯买。梅纹惦记那块木料,就对细米说:“我去看看那木料,我不买。”可一会儿,梅纹就抱着那木料回来了;还有一回,他们得知木材厂有许多树根废弃没用,就借了板车去拖,吃了好多苦,皮肤都划破出血了。
细米的父母非常喜欢梅纹,对梅纹就像对己的孩子一样,细米的妈妈亲密地喊梅纹叫“纹纹”,带着她干各种家务活,带她一起去村里,去镇上。生病了精心照顾她。细米因为梅纹生病,盼望她快些好,还一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼,终于网到了传说中有神奇功效的“金锂鱼”,烧汤给他的纹纹姐喝,使她的身体慢慢康复。
读了这本书,我被那时候人与人之间的美好感情而感动。当今社会,怎么可能不花钱学习木雕?这可是特长啊。现在学乐器、学奥数都得花钱。现在社会尽管比那时候生活条件好很多,可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代。读了这本书,再一次感悟到了呼唤真情、爱心的宝贵。
《细米》读后感悟(篇3)
今天,我读了一本曹文轩写的《细米》。
《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个男孩呆呆地站在稻田前他,就是这本乡村小说的主人公:细米。
翻开书,从扉页直到后记,我几乎是一口气读完的。少年细米出生在蚕豆地里,是一个爱脸红的小男孩,他与表妹红藕一同长大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城来到这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜迷人的气息,让这个乡村快乐起来。细米很喜欢一个名叫梅纹的大女孩。在梅纹姐姐的影响下,细米从一个顽皮的小孩子成长为一个乖巧、懂事的少年。
《细米》中的梅纹能够发现自己喜欢的事和细米所喜欢做的事,并且能发现细米的闪光点,这是我所欠缺的。我以前总是发现不了别人的优点,都是认为别人怎么怎么不好,却从来没有发现,甚至都没有去想过别人的优点。以后我一定向梅纹学习,发现别人的长处、优点。
细米在梅纹来他们家的第一天,就大方地带她到自己的秘密基地塔上,来看美丽的风景。他把自己的所有事情都告诉了梅纹。而我,别说把自己的真心话告诉别人,就是学习用品也不肯借给同学。有一次,老师让我们写钢笔字,班上有几个同学没带,他们来向我借时,我对他们说我只有一支,其实我有两支,只是不想借给别人。以后我一定向细米学习,做一个大方的人。
文中的细米还非常保护动物,他曾经为了救翘翘而和小七子打了起来。相比之下,我就显得比细米差多了:在路边见到流浪猫或流浪狗已经瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,却无动于衷;在家门口见到一只瑟瑟发抖的被拴着的狗,却不知把在一旁的棉布拿起来披在它身上从此以后,我一定好好向细米学习,保护动物。
这本美丽、动人的《细米》孕育在我心中,深深地迷恋着我,我由衷地感谢这本书馈赠给我的一切!
《细米》读后感悟(篇4)
今天,我有幸读到了《细米》这本书,这本书那精致的外表和详细的简介不得不让让我津津有味的读起来。
这本书主要讲了一个叫细米的男孩与他的表妹红藕从小一起长大,日子如清水般慢慢的流着。然而,有那么的一天,从大河的那一头,飘来一个有着大大白帆的大船,船上载着一群来自天堂的女孩,这些是从苏州来的女知青,她们的到来给原本很平静的乡村带来了一股新鲜而又迷人的气息,让人们惊喜万分,其中年龄最小的女知青梅纹,用她那温柔,纯洁,善良的精神力量,使细米那个调皮捣蛋的乡村之子有了新的成长过程。
这本书以特殊的手法,写就了一段能与日月同步的情感故事,以优雅的笔法完成一个少年的心灵雕塑。
细米天生就是一个爱发现,大胆的孩子,他敢于创造,聪明,什么事都敢于尝试,梅纹就是借助他的这一点来时他有所改变,使一个调皮的叛逆之子所改变。
这本书像一把心灵的小梳子,一点一点梳去心中的轻浮,安安静静的静下心来,捧起《细米》,感受一份曹伯伯带给我们的纯美:安宁的树落,寂静的麦田,旋转的风车,河里的小船,各色的鸽子,雪白的芦花,袅袅的炊烟,与四季优美的乡村风景一道和这个少年的故事,真是回味无穷。
《细米》读后感悟(篇5)
这本书讲述了主人公细米的成长历程。女知青梅纹来到了细米的村里,把细米这个桀骜不驯的野男孩带入一个新的成长历程。原来细米好动、野性、贪玩,在与梅纹的相处下变得比以前更有思想、更加坚强。细米变得像另一个人,不再乱刻乱画,而是在木头上刻画着农村生活。细米渐渐从野男孩,变成一个有色彩的男孩。后来梅纹当上稻香渡的老师,细米在学习上加劲。有时梅纹像小学生一样和女孩玩,而细米跟男孩一起打蓝球。在稻香村的每一天就是充满快乐、欢笑、温暖的一天。最后,细米在舅舅家一段时间,梅纹回家了。细米回到家,妈妈告诉他,此时细米泪水在眼眶里打转,回忆着与梅纹的一段快乐时光。
读了这本书,我感受到乡村生活的美,也感受到文学的美。从这本书,我懂得人的一生需要一些人点拨,像细米如果没有梅纹的点拨,他还是个野孩子。如果人生缺少了点拨,也许这个人就会堕落,就会碌碌无为。
《细米》读后感悟(篇6)
最近,我看了一本的书是曹文轩写的《细米》,这本书写得不枯燥,非常地形象!非常地生动!
这本书主要写了:少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与自己的妹妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一样过得很快!其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个乡野之子步入新的成长历程。
其中给我印象最深刻的人是朱金根,由于他的鼻涕总是不停地脱下来,别人就给他起了外号“三鼻涕”。每当别人一叫他这个外号,他就会打别人,直到把别人打得不敢叫他这个外号为止!
看到这里,我就想到我们班发生的一件事:陈宇轩上课调皮,不认真听讲,竟在书上乱画,老师提醒了他好多次,可他就是屡教不改,于是老师就罚他写了400个字的说明。后来,老师让我们用“一面……一面……”造句。陈家浩就造了这样一个句:陈宇轩上课一面做小动作,一面说话。下课后陈宇轩把陈家浩抱起来,对到陈家浩的头捶了几十拳,还说:“你敢讲老子,你不想活啦?”我在旁边就想:陈宇轩这人怎么这样霸道?“
《细米》读后感悟(篇7)
在炎炎夏日里,看了一本《细米》的书,很有感觉。
有什么感觉呢?总的就是感觉整体书用那种缓缓而来,不疾不徐的语调,让我慢慢走进了稻花渡的和荷塘边,让我听到了优美的琴声,还让我闻到了稻花渡的稻花香。
《细米》写的是一个活泼的小男孩他叫细米,他的爸爸妈妈十分勤劳,他的姐姐也十分可爱,有一次,细米他没有纸写字,因此他把字写在了桌子上,这件事被妈妈知道了,妈妈大发雷霆,生气的拿扫把要打他,细米迅速地逃出了家门,细米跑到了池塘边,把脚伸进了池塘中。顿时,他轻松多了。
读了《细米》,我的心灵受到了洗涤。只要勇于去解决困难,一切将更加美好。
《细米》读后感悟(篇8)
最近,我读了一本叫做《细米》的书,书中那跌宕起伏的故事情节让我感慨万千。
书中的主人公名叫杜细米,他是一位校长的儿子,喜欢到处乱刻。有一天,一群苏州女知青来到了他的家乡,其中一位女知青留在了细米家,这位女知青一直教育细米,教他雕刻,也教他要尊重别人。他便从一个喜欢到处乱刻、惹事的顽皮少年成长为一个关心别人,尊重别人,助人为乐的好少年,他经历的种种磨难与考验,都是常人难以忍受的。读完这本书,想想自己的成长过程,与他相似的地方有很多。
在我五岁时,我还是一个不懂尊重别人,不懂关心别人,只知道玩的一个顽皮少年,甚至还会去贬低别人,好像整个地球都是我的一样。但过了五年后,我已知道去尊重别人,关心别人,尊重别人的劳动成果了,已经成为了一个阳光少年。
这本书并没有用城市做背景,也没有用高贵的人做主角,而是用乡村来做背景,用一个普普通通的乡间少年,乡土风情、乡野本色,虽然没有城市小说那么有特点,但有一种独特的乡下味道,是一种独特的写作手法,我们应该学习。
《细米》读后感悟(篇9)
读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。在那个寒假里,曹文轩的书一直吸引着我,喜欢《细米》,写出来和大家一起分享。
《细米》这本书主要讲了,一个乡村男孩细米在那个平凡的村庄里的不平凡的事情。细米是个在乡村土生土长的小男孩,他的父亲同样是一个校长。细米是个机灵的孩子,每当遇到麻烦,他总是下决心一定要解决这个难题,而且,决心只要下了,任你怎么劝说,都不会再动摇一点。梅纹因父母去世而得了重病不能走动,细米听说湖里的金鲤鱼可以使人恢复。不管你怎么说,细米还是偷偷地去钓鱼。时间一分一秒的过去,细米的鱼钓上来了,细米却晕倒了。
细米很会想办法。有一次细米逞能跳进河里,自己的裤头却不小心掉了,细米只好无奈的在树林里躲着。恰巧三鼻涕找到了细米,细米很机智地利用了他。说自己在等野鸭下蛋,必须把裤头脱掉才行。三鼻涕还真信了他,脱了裤头便跑向树林里,这时细米穿上他的裤头得意地游了回去。
读完这本书,真是使我受益无穷呀!细米说到做到,下决心要做的事情就一定要做到,绝不含糊,也不拖延。反过来再想想我们,明明已经下了决心,却总是动不动就改变主意,那么这还有什么意义呢?记得有一次,我下决心攻克一道奥数题。可是,不论我怎么想,怎么写,就是感觉不对。本来很简单的一件事,让我给弄复杂了,最终我还是放弃了。不一会儿,老师讲了这道题,只用了两部算式就解开了这道难题,再看看我的本子,已经写出了一道正确的算式,却放弃了。唉!意志不坚定惹的祸。
细米不小心逞能演砸了什么事情,他会想尽办法挽回,而我们呢?干等着别人帮助就不说了,还不承认是自己演砸了。和细米比一比,相差了多少呀?
这就是我读了《细米》的些许感想。这本书是那么生动,每一个人物被被刻画的栩栩如生。希望大家都来读一读这本书!
别饿坏那匹马读后感7篇
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的别饿坏那匹马读后感7篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
别饿坏那匹马读后感【篇1】
今天,我们学习了一篇课文,题目叫《别饿坏了那匹马》。读了这篇文章,我很受感动。
这篇文章主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让我继续看书的故事。赞扬了青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。
我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么,我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小姑娘的爸爸妈妈因种.种缘故去世了,现在是她的姑姑在养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看着天空,那两颗最亮的星星,就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!
爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默无闻地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。
别饿坏那匹马读后感【篇2】
我的暑假作业早就做完了,也早就开始练字和查漏补缺,我是从语文三年级下册开始的。今天我复习了课本中的《别饿坏了那匹马》这篇文章,有了更深的感受。
这篇文章记述了,作者在残疾人的书滩蹭读时,被父亲发现打了他两个耳光。之后作者每天卖马草赚了钱在去看书,当马草卖不出去的时候,残疾人慌说他家有一匹马,作者就把马草给了他,自己也就安心的看书了。他知道真相后感动的流了泪。
作者爱读书的精神让我感动,这让我想到了现在我们这些孩子,是多么幸福啊,我们现在家庭富裕了,能买的起书了,而且现在学校的教室里,小书架上的书摆的满满的,家里的书架上也是满满的,家长给我们买书,班主任程瑞华老师也给我们买书,我们现在的读书环境是多么的好啊,如果我们在这么好的情下,还不好好读书,那不让老师和家长太失望了呀,难道让家长买这么多的书做装饰品吗?难道老师给我们提供这么多的书是为了摆设?不是的,家长和老师这么做都是为了我们能好好读书,所以我们一定要向作者学习,多读书读好书。
这个书摊的残疾人是一个多么好的人呀,他让作者感动的流泪,也感动的我流了泪。他很喜欢作者来他的摊上读书,也喜欢那些爱读书的孩子,他认为不管是给了钱读书,或是蹭读者,只要是爱读书都是好孩子。残疾人还用了善意的谎言让作者安心读书,所以我说残疾人是一位好心人。
别饿坏那匹马读后感【篇3】
寒假里我做完了作业,预习了四年级下册的语文书,其中有一篇《别饿坏了那匹马》这篇课文我非常喜欢,读了无数遍。
课文讲的是一个五年级的孩子,他每天都到一个残疾人的书摊看书,可是他每次都是身无分文,每次都假装自己选书的样子,看几个小故事,然后溜之大吉。可他每次去的时候摊主都会对他宽厚的一笑,有一次,他又去看书,他看的《红岩》这部小说,江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥他的心,他泪流不止,这时候父亲突然出现,不由分说的打了他两巴掌,然后告诉他:“都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”从此,他清晨就去扯马草换钱,可是有时候他卖不到钱他就去不了书摊,有一次他背着马草路过书摊时,摊主叫住了他,并告诉他他们家正好需要,让他把马草给他,并让他天天去看书,直到有一次他发现了其实摊主家并没有马。只是想帮助他。
读完这篇课文,我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我,我们现在有这麽好的条件,一定要多读书,而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。
别饿坏那匹马读后感【篇4】
《别饿坏了那匹马》主要写了酷爱读书的“我”在失去了读书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称有马,买下了我的马草,让我继续看书,在识破谎言时,我又十分感动。
阅读完全文后,我觉得文中的残疾青年是个宽厚、善良、善解人意的小伙。再讲到每天偷看小故事的作者与我们,这难道不是一个鲜明的对比吗?我们只要说一声,父母就会给我们买来,而文中的我却那么寒酸——偷看几则小故事,然后溜之大吉。文中的爸爸也是一个富有责任心的人,为了批评我偷看书的行为,当众来了两巴掌。然而碧云也是个善解人意的好女孩,为了不揭穿哥哥善意的谎言,尽管不愿意,还是提着马草进去了。这四个人中,最令我感动的是那个残疾青年——见到我偷看小说,不像别人把我撵跑就不罢休,反而让我坐在凳子上看书,看见我被打,想站起来试图阻拦,尽管家里没马,还称要买下马草……这种精神打动了我,他是一个拥有无比胸怀的人,是一个宁愿牺牲自己,造福别人的人。
他就是那个残疾青年,品德高尚的残疾青年!
别饿坏那匹马读后感【篇5】
出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱,有真诚,有信任,有感动,因而找到更多笑对生活的理由。这些善意的谎言,构成了人生的另一种风景。
《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。
记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。
人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。
别饿坏那匹马读后感【篇6】
谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,坏的谎言,它可以让人生气,也可以让一个人伤心。
《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了我以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为我身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,我也知道了真相,十分感激他。
读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,希望我们不要告诉她,否则她考试一定会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样子,对她说:你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。姐姐很高兴,开始努力学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很伤心,但也很感谢我们。
这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。
课文中令我感动的只有七个字:坐下来慢慢看吧。这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗我说自己家有马,是因为不让我把时间浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时间去多看些书。
多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?
别饿坏那匹马读后感【篇7】
今天,我怀着激动的心情读了《别饿坏了那匹马》一文,令我感触甚多。
这篇文章讲述了一位残疾青年热心帮助一位爱书少年读书的故事。少年家贫买不起书,但他父亲不允许他每天去书摊儿蹭书读,父亲要求他上山扯马草,卖掉马草交钱再看书。有时马草卖不掉,他就无法去看书,心急如焚。残疾青年为了帮他,说自己家里养了一匹马,每天都让少年去送马草,少年终于可以天天去书摊看书了。直到有一天少年偶然发现残疾青年家里堆积成山的干马草,却没有那匹马。少年恍然大悟,百感交集……读到这里我再也控制不住自己的泪水,心灵受到了震撼。
“别饿坏了那匹马!”这是青年人的一句善意的谎言。为了能让“我”能心安理得地看书,青年人买了马草,说给自家马吃,其实他家根本没有马,我看到了青年人那颗善良的心。这让我想到了一件事,那同样让我深深地体会到了人与人之间的真情。
那一天,我去植物园玩,植物园里有个水池,两米多深,里面有很多鱼,还养了一大堆荷花,池底非常滑,有一个小男孩在池边玩,一不小心,一下子滑落进去,大家吓坏了,手忙脚乱,找绳子已经来不及,正在大家着急的时候,有一位叔叔脱下上衣,跳了下去,把小男孩推了上去,自己却累坏了,大家七手八脚,好不容易把他给拉了上来。
人与人之间要相互帮助,只要人人都付出一点爱,生活就会变得越来越美好。
白马读后感
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白马读后感【篇1】
这本书是沈石溪精选的个种动物**,例如,《白马》,《花斑豹》,《天娇》·····等等一些。
但让我印象最深的要数《白马》,它介绍了,白马是一名八路军战士的一匹战马,在战场上屡建奇功,深受战士们的喜爱。而在一次战役当中这匹战马却不幸被日寇俘获,为了不被敌军所用它不吃不喝,还为了尊严差点丢了性命。最终被活活饿死。
而喜爱马如命的日军指挥员更是佩服白马精神。
从这篇文章中,我钦佩白马的精神和精神。它虽然是动物不知人间亲情,但是它也有血有肉,也有让人类佩服的精神和骨气。它简直就是一个血骨淋淋的汉子。
不屈服于**势力,愿意为人民服务。就像伟大的文学家,思想家,革命家鲁迅说的那样“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
这篇文章让我思考起起伏伏,就像海上的波浪。酸,甜,苦,辣,咸五味杂全。即有欢喜,又有忧。如果这本书是大海,那么这篇文章就是指引知识之舟的灯塔。
临沭实验小学2011级七班
李智供稿
白马读后感【篇2】
这个暑假老师推荐了很多书,其中最吸引我的就是《白马飞过的童年》。一看到这本书的书名,我就在想:难道是一匹白马飞过了某个人的童年吗?这本书深深地吸引着我,我带着好奇和疑问读完了整本书。
这本书主要讲述了,在江南一个名叫马槽子街的地方,有一家妮妮裁缝店,女孩宝妹的妈妈经营着小小的裁缝店,也经营着街上的日子。从某一天开始,妈妈收留的陌生阿姨庆喜,想当手艺工人的男孩陈琢玉,外冷内热的外婆,出现在家门口的小婴儿…这些人渐次出现,就像流水一样流经过宝妹和妈妈的生活,在她们心里激起阵阵欢心和悲伤交织的涟漪。宝妹在马槽子街度过了她的童年时光。她常常在梦中看见一匹白马驮着她从马槽子街上飞过,就像飞过她的童年。
书中让我印象最深刻的一段话是:“你相信吗?我第一眼看到这块木头的时候,就看出它是一匹马。是它让我把它雕刻出来的。也许这块木头里住着一匹马的灵魂”。陈琢玉的眼睛熠熠闪光,举着他尚未完成的木头雕刻,用超乎他年纪的郑重语气说道。原来白马飞过的童年是宝妹在马槽子街度过的最美好的童年时光。
在我看来,童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里充满了欢声笑语。
白马读后感【篇3】
每个人都有属于自己的童年,可能是开心的,也可能是有趣的……当我看完《白马飞过的童年》后,对童年有了不一样的看法……
在江南一个名叫马槽子街的地方,有一家妮妮裁缝店。女孩宝妹妈妈经营着这家小小的裁缝店,也经营着街上的日子。从某一天开始,妈妈收留的陌生阿姨庆喜、想当手工艺人的男孩陈琢玉、外冷内热的外婆、出现在家门口的小婴儿……这些人渐次出现,像流水一样流经宝妹和妈妈的生活,在他们心里激荡起阵阵欢欣和悲伤交织的涟漪,更使我对书中没有提到的事情或人物展开无限的遐想。
宝妹的妈妈收留陌生阿姨庆喜这件事,最令我印象深刻。那一天,宝妹的妈妈出远门去进货,途中有一个女乞丐缠住她想要吃的,可给了乞丐食物后却赖着不走了,一直跟着宝妹妈妈想要报恩。宝妹妈妈看着她可怜的模样,便答应了下来。于是,这个自称叫庆喜的女乞丐,就在裁缝店里住下了。
可就在不久后的一天,庆喜竟骑着宝妹家唯一的自行车走了,至此下落不明。这个女乞丐的身世更是让周围的人大吃一惊,原来庆喜早已结婚生子,因受不了丈夫虐待,便逃了出来,在裁缝店住了一段时间后,又被丈夫带了回去。
看到这里,我暗暗地想:宝妹还那么小,就已经经历过我们觉得不可能发生的事情,并学会了去解决它。而我却天天呆在家里享清福,没有出去见过什么世面,发生一点点小事就觉得不可思议。我们的童年是天真浪漫、无忧无虑的,但真正的童年,更应该是去闯荡,去把握住自己眼前的好机会,去克服生活中每一个困难。以前我不敢一个人睡觉,不敢一个人走夜路,以后就要鼓起勇气,战胜黑暗。我相信只要下定决心,硬着头皮去做好每一件事,就会像宝妹一样越来越自信,越来越勇敢。
白马读后感【篇4】
《白马湖》是一篇从风中领略的情味的散文。它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐思的情愫,这情思像风一样,是无形的,却无所不在,将你紧紧裹挟祝
作者选择一年中最萧索乏味,甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情,不仅角度新奇,又在中领略和表现出一种特别的情趣。主要抓住冬天的风来进行描述,领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调,同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习,把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实,同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度。
作者并没有刻意为文,却用舒徐自如的笔自然创造出一种清幽、遐远的境界。文章第一段交待来白马湖的时间及生活环境:一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。寥寥数语,即为下文安置了特定的背景,定下全文的基调。当那夜深人静风啸之际,我于这种时候感到萧瑟的诗趣,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。作者并未直言其所要表达的意思,然而读者自会在这含蓄的字里行间了其情趣所在,自会咀嚼出深长隽永的意味来。不是吗?当文章行将结束,作者无限深情地说:白马湖的风尤其特别时,我们知道这正是作者厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感的一种特殊表达。素朴优美的语言像一阵阵轻风,吹起感情的涟漪,始终在全篇无声地荡漾,浸裹着读者的心。
朱自清给我们留下了一个个精彩的篇章和美好的回忆,让我们去细细品味吧!
白马读后感【篇5】
不毁坏花草树木是人人都知道的,但人人都不一定做到。动画片《白马少年》讲述的就是这样的故事,动画片的主人公是一个聪明.正义而有勇气的一位小男孩,他就是~驹子。
这部动画片很有教育意义,主要是讲述了发生在山西晋城白马山的一个古老传说~~~
很久以前,在白马山脚下有个小山村叫白马村。由于村民贪图蝇头小利,大肆砍伐山间的香柏树,造成水土流失,植被破坏,最终导致邪恶的黑风怪潜入山村,大肆破坏,作威作福,可怜的村民不仅沦为奴隶,还要年年上供,备受欺凌,苦不堪言。
N年以后,黑风怪终于练成金刚不坏之身,更加有恃无恐,变本加厉的祸害乡里。
这一年,大旱,颗粒无收。村民果腹都成问题,哪有贡品进献黑风怪。愤怒的黑风怪这下找到了借口,四处放火焚烧山村。在这危急时刻,勇敢的驹子父亲挺身而出,不惧自身的安危,严厉训斥了黑风怪,理亏的黑风怪虽然有所收敛,但还是借机凶残的杀害了驹子父亲。
失去父亲的少年驹子边干农活,边练习武功,立志为父报仇,为民除害。他的诚心终于打动了上苍,有位老神仙收了他做徒弟,并将毕生法术都传授给了他。神功初成的驹子打败了黑风怪,并用一根绳子捆住,将其压在了白马山下。
愚昧的村民通过这件事终于醒悟了,纷纷动手在白马山上种植了大批香柏树,同时还修建了一座寺庙,取名白马寺。
这个故事告诉了我们,破坏环境,就会带来灾难性的后果,漫天的沙尘暴,肆虐的洪水等等就会围绕在我们的身边。
如果人们爱护地球家园,爱护身边环境,爱护花草树木,和谐的生活就会多一丝绿色,一个惊喜,一份快乐。
保护环境,从我做起!
白马读后感【篇6】
在妈妈给我买的书中,它是我最喜欢读的一本书,之所以喜欢白马可心的星空,是因为白马可心是一个勇敢,有天赋,而且喜欢做一些无厘头的事情的女孩。
说她勇敢,是因为她敢表达自己的意见,当老师在办公室大声说笑,吵得白马可心无心学习时,她勇敢地去办公室让老师小声说话;白马可心也不怕被人取笑,她没有爸爸,但她仍然勇敢的面对世界,看见别人跟自己抢爸爸,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的面对所有困难,想办法解决困难,她的勇气值得我学习。
说她有天赋,是因为她喜欢写诗,每当去某个地方时,她总是会有无穷无尽的灵感,写出一首首美轮美奂的诗歌,那些诗被她带到出版社,得到了叔叔阿姨的认可和赞赏。
说她喜欢做一些无厘头的事,是因为她居然想把自己的名字改掉,她觉得白马可心这个名字很长,很复杂,还被同伴们叫做“小白马”,因此,白马可心给自己起名叫白乙乙,又简单又不浪费时间。可是妈妈不同意,白马可心不甘心,居然把自己家户口本偷出来,让老师给她把名字改了。可想而知……最终白马可心还是叫白马可心。
《白马可心的星空》读起来的确很有趣,在我们成长的路上,每个人都可以是白马可心,愿我和我的小伙伴们都有一个如星空般绚烂美好的童年!
白马读后感【篇7】
在我的阅读书单里,我最喜欢的书是《白马飞过的童年》。它出自吴洲星的笔下,说的是江南的马槽子街上,有一家妮妮裁缝店。女孩儿宝妹的妈妈经营着这家小小的裁缝店,一个人拉扯着没有爸爸的宝妹长大。
宝妹的生活很多彩,书中的人物也依次出现:流浪的阿姨庆喜,她是北方人,做的面食深受大家喜爱,一段时间后离开了;想当手工艺人的男孩陈琢玉,他们一家是编花圈的,不久后也走了;外冷内热的外婆,她有一片菜地,与宝妹独处时很亲热,祖孙三人在一起时就截然不同了;还有出现在家门口的婴儿,女孩芳芳等……他们像流水一样流进人们的生活,激起快乐与悲伤交织的涟漪。
我最喜欢的书中一段是宝妹和妈妈在外婆家度过暑假的那一段。我很喜欢这个外婆的家,她的院子被一道青砖的围墙围起来,开辟出两块菜地,种了黄瓜、茄子、莜麦菜、小葱、圣女果、南瓜和葡萄。想象着那和谐的画面,一幅农村颜色鲜艳而朴实的形象跃然纸上。一天,母女俩去河边玩,她们在河里泡脚,看着水中透明的小鱼儿,一幅惬意的夏日戏水图印在我的脑海里。这段话让我感到很亲切。我小时候也住在乡下,也有这样的经历。
马槽子街是个热闹的地方。宝妹在这儿度过了一段童年时光。在马槽子街上,有许多美好的事物和人物。我认为,马槽子街就像一团暖黄色的阳光,照暖了那里的居民和我一样的读者。马槽子街的故事让我倍感温暖,让我感受到了这条街的浓浓的朝气。
真是个美好又有些惆怅的故事。宝妹离开了马槽子街。“梦中的白马像流云一样干净,像清风一样洒脱,驮着她轻盈的飞翔,飞过千山万水,飞过喧嚣的城市,飞过她的童年……”
白马读后感【篇8】
白马飞过的童年你们会觉得是什么样的童年呢?是不是像哈利波特一样,骑着扫帚在天空中飞行?《白马飞过的童年》这本书的书名深深的吸引了我的眼球,我迫不及待的拿起这本书开心地看了起来,这里面有好多好多的好词佳句,不一会儿我就津津有味看完了。
这本书主要讲了,在江南一个名叫马槽子街的地方,有一家妮妮裁缝店。女孩宝妹的妈妈经营着这家小小的裁缝店也经营着街上的日子。从某一天开始,妈妈收留的陌生阿姨庆喜,想当手工艺人的男孩陈琢玉,外冷内热的外婆,出现在家门口的小婴儿这些人的渐次出现,像流水一样流进宝妹和妈妈的生活,在她们心里激荡起阵阵欢欣和悲伤交织的涟漪,宝妹在马槽子街度过了她的童年时光。她常常做梦,梦见白马驮着她从马槽子街上飞过,就像飞过她的童年。
其中有一段让我记忆犹新,宝妹的妈妈帮助过好多人,一次是一个来马槽子街画画的美术学院的穷学生,还有一回是一个捡废品的老太太,这次妈妈把庆喜捡回来了,妈妈说她在汽车站边上的一家面馆吃面的时候,老感觉有人在看自己,一抬头,看见一个女乞丐,站在门口正眼巴巴地看着她,妈妈一时心软,就把乞丐叫进来,点了一碗面给她吃,那个乞丐就是庆喜。
庆喜欢喜极了,热情地帮着妈妈把行李袋扛到了候车室,到了候车室,庆喜没有走,她想和妈妈多待一会,第一次有人对她这么好,买东西给她吃。妈妈听得动了情,就答应了,等车的时间还有点长,妈妈说要去洗手间让庆喜帮忙看着行李,庆喜高兴答应了,妈妈在洗手间的时候,听到候车大厅里传来一阵喧哗声,等到她出来的时候,才看见一个小伙子正在和庆喜抢夺她的行李。原来有人看见行李,以为被人遗落了,动了歪脑筋,想顺手牵羊,庆喜像老母鸡护小鸡似的,趴在行李袋上,直到妈妈回来,她才咧嘴一笑,鲜红的鼻血从鼻子里流淌下来,场景感动了妈妈,决定把庆喜带回来,妈妈一边做饭,一边和宝妹说汽车站发生的事。
原来白马飞过的童年是宝妹在马槽子街度过了她的童年时光,她常常做梦,梦见白马驮着她从马槽子街上飞过,就像飞过她的童年
我的童年是在迷人的村庄里,在碧绿的田埂上,在清澈的小河里,在外婆的怀抱里度过的!
童年是一条五彩的河,童年是道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个完美的世界。童年多么完美啊!
白马读后感【篇9】
白马湖读后感
《白马湖》赏析
《白马湖》是一篇从风中领略的情味的散文。它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐思的情愫,这情思像风一样,是无形的,却无所不在,将你紧紧裹挟祝
作者选择一年中最萧索乏味,甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情,不仅角度新奇,又在中领略和表现出一种特别的情趣。主要抓住冬天的风来进行描述,领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调,同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习,把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实,同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度 。
作者并没有刻意为文章写作,而是用一支舒适的笔自然地创造了一个安静而遥远的境界。文章第一段交待来白马湖的时间及生活环境:“一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
”寥寥数语,即为下文安置了特定的背景,定下全文的基调。当那夜深人静风啸之际,“我于这种时候感到萧瑟的诗趣”,“把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。”作者并未直言其所要表达的意思,然而读者自会在这含蓄的字里行间了其情趣所在,自会咀嚼出深长隽永的意味来。
不是吗?当文章行将结束,作者无限深情地说:“白马湖的风尤其特别”时,我们知道这正是作者厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感的一种特殊表达。
朴素优美的语言犹如一阵风,吹拂着情感的涟漪,这些涟漪总是静静地在整篇文章中荡漾,浸透着读者的心。
读后感——之两“春”比较
我要对比的两“春”便是——朱自清的《春》与夏丏尊的《春的欢笑与感伤》。这两篇文章的线索都来自与“春”,也有着各自不同的含义。
首先,这两篇文章的内容显然有着很大的区别,《春》主要描写的是春天生机勃勃的景象,描述了盼春、迎春、绘春、赞春的过程,是人有赏心悦目之感;而《春的欢笑与感伤》主要是描写作者由春引起的欢笑与感伤。
白马读后感【篇10】
《白马飞飞》观后感:细水长流,感动万千心灵
电影《白马飞飞》是一部让人感怀万分的作品,它以细腻而真实的情感描写,引发了我无尽的思考与共鸣。影片以乡村为背景,通过讲述一个平凡家庭的故事,深刻展现了人性的复杂与社会的困境,给予观众极大的启发与思考。
影片开篇时我们看到,电影的男主角阿军因为意外遭受车祸而丧失了记忆,从此像个白纸一样重新开始人生的旅程。虽然记忆被抹去,但是真正的情感并没有被抹去,这被细微的描写细节所表现的淋漓尽致。在没有语言交流的情况下,阿军却能通过细腻的眼神表达出对家人的关爱,对爱情的渴望。不知不觉中,我们和阿军一起经历了他的荣辱与坎坷,我们对他产生了深深的感情。这一点在影片中的铁青泪水表达得淋漓尽致。这种细腻、真实的情感描写,使得观众经历了一次心灵的洗礼。
影片展示了现实生活中人们常常面对的选择困境与矛盾。在乡村的家庭中,父亲怀揣梦想却最终选择留守家庭;母亲为了照顾儿子放弃了自己的追求,默默地陪伴在他身边;姐姐为了保护家庭不惜嫁给了一个自己并不爱的人。这些困境与矛盾都是现实生活中普遍存在的,我们或多或少都会遇到。通过阿军的经历,我们看到了不同人在不同困境下所做出的不同选择。这让我思考了现实生活中的困局,我们该如何在众多的选择中找到最适合自己的道路。
电影对乡村的细致刻画也给了我很大的触动。乡村家庭素朴、真实的生活方式令人向往。在高楼大厦中生活久了,我渴望返乡,感受那份纯真与自然。影片中的乡村风光清新、自然,白色的马与蓝天连成一片,给人一种神奇、令人向往的感觉。乡村的生活虽然艰辛,但却让人心灵安宁。我想,如果每个人都能像影片中的角色一样,简单而真实地生活,我们的整个社会将会更美好。
《白马飞飞》告诉我们,人生就像一条细水长流。无论我们经历怎样的风雨,都要相信有人会在我们的身边默默支持着我们。影片中,阿军虽然失去了记忆,却得到了家人全心的陪伴,他们给了他力量和勇气面对困难。亲情、友情和爱情贯穿整部影片,让人感受到温暖和震撼。在看完电影后,我深深地反思了自己对家人的关爱程度,也决心要更加珍惜他们。
《白马飞飞》这部电影给我带来了很多的思考和启发,每个人都会从中找到对自己有意义的东西。无论是情感的细致描写、人生的抉择与挣扎,还是乡村的美丽与纯真,都让我产生了共鸣。电影的主题深入人心,而其中的主角更是触动了每个观众的心弦。它以其真实、纯粹和温暖的情感,打动了万千心灵,成为了人们津津乐道的佳作。能够在这个电影中找到自己的感悟,并在生活中加以运用,才是这部电影真正的意义所在。
白马读后感【篇11】
年少心驰烽火间
衰草连天、黄沙万里的塞上,英姿飒爽的少年,素衣如雪,白马嘶风,腰间长剑冷若寒霜。马蹄过处,胡虏万军鼠窜,血流成河。这是曹植心目中的英雄,也是古今多少热血少年寝寐难忘的梦想。
喜爱武力也许是人类的天性之一,即使在愈来愈文明的世界里也不曾发生过本质的改变。尤其是男孩子,在很小的时候就喜欢拿着假刀假枪在那里挥舞追逐,打打杀杀,自发地进行一场模拟的战争。他们的理想中最多的一项便是长大了当解放军,把坏人统统杀死,保卫我们的祖国。再大些的时候,他们识字了,会自己看书,于是便有许多人喜欢上了和军事有关的东西,看战争的史书和小说,研究攻伐谋略,一堆一堆地购买关于舰船武器的杂志,不厌其烦地组装试验各种航模。就连看电影,他们也喜欢看战争或动作片,玩游戏也要玩激烈对抗的虚拟战争。在和平的年代里,尽管只是很少的人长大之后会真正与军事有所关联,但在每一个少年的心中,都曾经有一个驰骋沙场、报效国家的雄伟愿望。
雕外胡骑飞镝声,玉匣长剑日日鸣,男儿西北有长安,莫滴水西桥畔泪自古的少年,对于铁马金戈、硝烟锋火都有着相同的眷念,这眷念不仅来自天性中的好武,更多的是因为对于国家故园那种生死以之的责任感一而长久以来、每一个时代的边疆巩固,国富民安,依靠的都是那一腔永不变冷的热血
白马读后感【篇12】
临沂市临沭县大兴镇陈宅完小学四年级一班袁乐
在美国首都华盛顿,有一群温顺而神奇的白马。他的名字叫:吉多丽莎蒙秀,这个名字是不是很美妙,吉多丽莎是他的姓,蒙秀也就是他的名字,所以人们都叫他莎莎,你别看是个女孩,科室,她奔跑的速度却远远胜过了白马,人类怎么培养出这么厉害的白马呢?
我通过调查和了解,培养这匹马的主人被我找到了,他住在华盛顿一个小城里,家中却只有一匹白马,他就是吉多丽莎*蒙秀,我问吉多丽莎的主人,您家中怎么只有一匹白马?他用温和的语气对我说:其实吉多丽莎蒙秀是我在一篇大森林里遇见的,她当事还有箭伤,好像是被雷人打上的,他那时还没有昏倒在地,她正在拼命地走着,我于是把他带到我的家里细心地帮他治伤,因为伤在左腿上,很容易会不能放松的奔跑,走路了。
但后来,经过我的细心发现,他居然能自己跑,真是奇迹!再后来,他的腿上痊愈了。不久以后我听旁人说:
“在首都华盛顿要举办三年一次的赛马比赛,我本想让吉多丽莎参加比赛,可是一想起吉多丽莎是一匹母马,我便打断打消了这个想法。档吉多丽莎的主人再次向我说起了一件惊天地.泣鬼神的事情后,我觉得书上所写所说言之有理。
书上其实写着:每个动物都是通人性的,一开始听说主任要带她去华盛顿,她非常开心,后来,又听说主人不带她去了,还说:自己是一匹母马,不能去参加比赛,于是她离家出走了,没想到她也参加了比赛,候来主人才找到他,故事说道这里真是不容易呀!
这位主人真是“重男轻女”,怎么能这样呢?不是你的女儿,我只能说:你不配做白马的主人!
(指导老师:胡德光)
田忌赛马的读后感600字7篇
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编特意为大家收集整理了“田忌赛马的读后感600字7篇”,供你参考和使用,请收藏和分享。
田忌赛马的读后感(篇1)
今天,我们学了《田忌赛马》这一课,它讲述的是这样一个历史故事:在春秋战国时期,齐国的大将田忌很喜欢赛马,有一次他和齐威王比赛赛马,他们把马分为上中下三等,由齐威王每个等级的马都比田忌的强,第一次田忌输了。正当田忌准备离开时,遇见孙膑,他听取了孙膑的智谋:把马调换出场顺序,结果第二次赢了齐威王。
合上书,我想:是呀,我们做事的时候也是一样,不能死板地只从一个角度去观察,要换位思考、观察,我记得我读过一篇课文叫《画杨桃》,讲的是一个学生在学画杨桃时,发现杨桃从不同的角度去观察现状也不一样的事。告诉我们做事要从多个方面观察,这样才能从中获得启发和收获。另外,我们观察事物也要细心,这样就能从生活中获得一些平时找不到的快乐。因此,我们一定要养成平时多注意身边的事物的好习惯。当然,在日常生活中,更重要的是要勤动脑。有一次,我打羽毛球的时候,不小心把羽毛球打到树上去了,任凭我怎么也弄不下,没办法,只好叫妈妈帮我,妈妈拿竹竿,只轻轻一捅,羽毛球就下了,当时我的脸上火辣辣的,我怎么就不动动脑呢?连这点小事我都不爱动脑,以后可怎么办?
读了《田忌赛马》,我明白一个道理:无论遇到什么事情,我们都要从多方面去观察它。
田忌赛马的读后感(篇2)
几个月前,我学了《田忌赛马》这篇课文,它使我懂得了:做什么事都要多观察,多动脑,才能想出解决问题的好办法。
这篇课文讲的是:田忌和齐王赛马时,采用上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马的策略。结果因为齐王每一个等级的马都比田忌的强,所以田忌输了。第二场,孙膑通过观察让田忌用下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,最后田忌赢了。
文章中的孙膑在技术力量相同的情况下,多观察,多动脑,采用了不同的策略,最终取得了胜利。
我不禁想起了那次在训练馆和同学打比赛的时情景。轮到我与家奇对打,他曾是我的手下败将,我心想:想赢他还不容易?简直就是小菜一碟。我漫不经心的发了几个球,可他全部反攻过来,而且一个球比一个球杀伤力大,一个球比一个球速度快。可我呢?却球球失手,一个球也没接住,把这几分给丢了。眼看比赛已经过去大半场,我心急如焚,可是我越慌张,越发不上球,紧接着又丢了两分。
我站在那里,静了静心,眼睛死死地盯住他的球拍。这时教练的话会响在我的耳边:在比赛时,要集中精力,只有在气势上压倒对手,才能打败对手。可我从比赛一开始就心不在焉,麻痹大意。而对手却全神贯注,心无杂念。
我又分析了他的战略战术,从中找出他的弱点,又考虑到我的强项,以我之强对敌之短。我全身心投入比赛,比分与对手逐渐拉近,我又猛打了两个球,只听教练喊了一声“停”,比赛结束了。比分也以一分之差取得了胜利。
通过这件事,我明白了:做什么事,不观察,不动脑,会想出好办法吗?
田忌赛马的读后感(篇3)
田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威五的弱;但第二轮的比赛,由于孙膑的神机妙算,还是原先的马,却赢了齐威王。这其中的道理,就是文章对我的启示。
孙膑怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:
首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜,在于他仔细观察了前一轮比赛的`场面,发现了“齐威王的马比田忌的马快不了多少”,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的下等马快,是取胜的基础。在我们周围发生了了许多值得仔细观察的事,在《再寄小读者》里,冰心奶奶询问写作时是不是觉得无话可说?我看,仔细观察周围的事,进一步分析思考,不就解决了吗?仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察重要着呢。
其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来,可见动脑筋的好处不少。众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用。要知道,动脑才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。
读完了这篇文章,理解透了它的意思,就会觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑筋,找出相应的方法,就能解决问题,获得成功。
田忌赛马的读后感(篇4)
《田忌赛马》写的是孙膑指点田忌使其在与齐威王赛马中以弱胜强的故事。
比赛共三次,田忌和齐威王各自把马分成上,中,下三等,可田忌的马不如齐威王的马,所以,田忌败给了齐威王。
孙膑给田忌出了一个办法,让田忌的下等马对齐威王的上等马,上等马对他的下等马,中等马对他的下等马,就这样,三场两胜,赢得了比赛。
读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的,还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。
以后,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。郑伟健:发表于20xx-3-713:09:00读了你这个故事我知道我们做什么事都要有智慧,才会成功。
田忌赛马的读后感(篇5)
这个暑假里我读了很多书,其中我对《中国历史故事精选》里面的“田忌赛马”的故事印象最为深刻。
故事发生在战国时期的齐国,齐国将田忌与齐威王比赛马,赌下了千万金子。田忌的好朋友孙膑发现了齐威王和田忌马的脚力都差不多。
于是,他就帮田忌出了一个好主意:用田忌的下等马对付齐威王的上等马,用田忌的上等马对付齐威王的中等马,用中等马对付齐威王的下等马,田忌最后以两胜一败,赢了齐威王。这说明事物的优劣是相对的,在相差不太大的情况下,只要用自己的优势对对方的劣势,那么即使在不如对方的情况下,也有可能取得胜利,这就是所谓的“知己知彼,百战不殆”。
我还得到另一个启示就是要知人善任,孙膑虽然是残疾人,但是很聪明,田忌不但没有取笑地,还和他成为了朋友,重用他,这才有了今天的赛马故事。
其实学习也是如此,学习就如一场战斗,计划就是做到“知己”。因为要制定出符合自己实际情况的学习计划必须要“知己”,明确估计自己的能力,了解学习情况制定计划,达到学习目标。
这个故事让我非常深刻地体会到:做事遇到困难时,不要一成不变,要多多地动一动脑筋想想办法。有时候看似不可能成功的事,如果换一个角度或者换一个办法或许就会有“柳暗花明”。
田忌赛马的读后感(篇6)
今天,我读了一篇故事,叫田忌赛马。主要内容是这样的:齐国大将军田忌很喜欢赛马。有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中下三等。比赛的时候,就用上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些,所以几轮比赛下来,天际惨败。这是,田忌的手下孙膑胸有成竹的说:您按照我的安排办吧,保证让您赢得比赛!
最后比赛的结果果真是田忌赢了齐威王。原来,用田忌的下等马对齐威王的下等马,用田忌的上等马对齐威王的中等马,用田忌的中等马对齐威王的下等马。同样的马,调换了一下比赛的出场顺序,就转败为胜了。这都是因为孙膑清楚齐威王马匹的情况才取得了胜利啊!
从中我懂得了要学会了解别人,这样才能知道别人的长处,自己的短处,然后扬长避短。还有在遇上了强大的对手,不能硬拼,只能智取。
田忌赛马的读后感(篇7)
《田忌赛马》是一篇富有启发性的历史典故。
田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王。这其中的道理就是这个故事对我的启示。
孙膑怎样以弱胜强的我觉得主要在于两点:
首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了齐威王的马快不了你的多少看到了田忌的上等马比齐威王的中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础。在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察。就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命。这说明仔细观察是多么重要啊!
其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少。众多的名人都是靠动脑筋取得巨大的成就的。牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗达尔文的进化论只是从观察中得来吗答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用。要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利。
每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示:只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功。