在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。通过总结，我们可以更为客观的发现自我。每次写总结的时候，我们的大脑中都会形成新的知识：有时候，为他人创造价值，也是在为自己创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？小编收集并整理了“镇长年终总结发言”，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：乡镇长在年度总结表彰大会上的讲话
在年终总结表彰大会上的讲话
同志们：
今天，镇党委、政府在这里隆重召开全镇XX年度总结表彰大会。会议的主要任务是回顾总结XX年XX镇经济社会的发展成果，对在全镇经济社会发展过程中涌现出来的先进典型进行表彰，同时进一步动员全镇广大党员干部深入贯彻落实市、县“两会”精神，切实增强应对挑战、科学发展的紧迫感和责任感，以先进典型为榜样，解放思想，开拓创新，顽强拼搏，推动我镇经济社会持续腾飞，为打造XX镇经济社会迅速发展再立新功。根据镇党委、政府研究的意见，我着重讲两个方面的问题：
一、上一年工作回顾
XX年以来，XX镇严格按照县委、县政府“工业主导、加快发展”的指导思想，以科学发展观统领各项工作全局，面对世界金融危机带来的严峻挑战，我镇以“四个重在”理论为指导，制定了“打造工、商、贸多位一体化小城镇”的工作思路，有效推动了全镇经济、社会又好又快发展，具体来讲，主要表现在以下几个方面。
一是实现了农业稳步增长。全镇农业总产值达3.5亿元，同比增长了11%。M.Gz85.COM
二是保持了非公经济快速发展。全镇非公经济总户数
已达2732户，非公经济总产值9.2亿元，同比增长了26%。
三是招商引资成效显著。一年来共引进项目25个，其中1000万元以上项目3个，500万元以上项目26个，实际到位资金2.2亿元，超过了历年水平。
四是工业经济已占居主导地位。到目前为止，全镇经济总产值为12.1亿元，其中工业总产值为8.8亿元，占经济总产值的72%，比照近几年同期水平，工业总产值占经济总产值的比重稳中有升，工业生产已处在稳定的主导地位。
五是村镇建设积极推进。我镇多次组织镇村干部和党员群众代表，到外地参观学习先进经验，并充分运用“四议两公开”工作法，按照标准规划中心村，走社区化建设的发展模式。
六是农业产业化经营发展势头良好。我镇养鸭、养猪、养鸡、养牛等养殖密集区、农业经济作物规模种植基地、农业加工业都有了长足发展，农业发展逐步向产业化方向发展。XX年，全镇新增投资达300万元以上的养殖企业6家，新建蔬菜大棚320栋，农业产业化经营发展势头强劲。
七是计划生育形势有所改观。今年以来，通过依法行政和综合治理，全镇的计划生育工作明显改观：一是计划生育底数得到进一步澄清，全镇共清查出出生漏报321人，新婚漏档、漏管育龄妇女120人，假离婚17人，政
策外出生95人，政策外怀孕27人，应扎未扎80人，应环未环62人，对以上对象均按政策依法进行了处理；二是进一步加大了依法行政力度，从根本上打开了征费标准上不去的被动局面，我镇计外二胎的处罚标准由年前的8000元相继提高到10000元和现在的12000元，计外三胎由年前的12000元提高到现在的18000元，坚决扭转过去在征费当中私降标准、手续不正规等错误做法；三是进一步加强了村级计生队伍，今年通过优胜劣汰的考核办法淘汰了5名村级专干，并按照上级标准重新进行了选聘，为村级计生干部队伍注入了新的活力。
同志们，XX年，是繁忙的一年，更是收获的一年，在全镇干群的共同努力下，我镇先后荣获了“思想政治工作先进单位”、“?六好?乡镇工会”、“无到市以上信访先进单位”、“信访工作先进乡镇”、“招商引资工作先进单位”、“信访案件办理先进乡镇”和“先进基层武装部”等多项荣誉称号。这些成绩和荣誉的取得，是上级党委、政府正确领导的结果，是全镇广大干部群众团结拼搏、苦干争先的结果。在此，我代表镇党委、镇政府，向全镇干部、职工和广大群众在过去一年付出的辛勤努力表示衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到与其他先进乡镇的差距和不足,主要是思想解放程度不够，争创一流、加快发展的赶超意识还不够强；村级班子比较薄弱，互相
扯皮现象还时有发生；发展环境还不够宽松，土地价格太高，欺外现象严重；农业结构不够合理，农业综合生产能力没有实质性提高，农民持续增收难度较大，部分低收入群众和弱势群体生活还比较困难，计划生育重点村还有待于治理等，面对这些问题，只要我们保持清醒的头脑，知难而进，真抓实干，以强烈的责任感和使命感，认真加以解决，就一定能够克服困难，乘胜前进！
二、201X年工作思路和措施
201X年，我镇经济社会发展的工作思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“打造工、商、贸一体化小城镇”的整体思路，深入推动各项工作全面发展，努力把XX镇打造成具有区域性影响力的经济强镇。
当前，我们正处在一个你追我赶、竞争激烈的时代，XX年我镇位次排在全县第10名，这就要求我们，只有超常规发展，才能达到以上目标，我们要切实增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要重点抓好以下几方面的工作：
（一）经济工作
1、强力推进招商引资。招商引资是扩大工业规模的一种有效举措，我们要继续把招商引资工作作为“天字号”工程来抓，并依托我镇的特有优势，以促使这些产业升级换
代为目标，有选择地进行招商。同时，要以积极的姿态、宽广的眼光、灵活的政策定向发达地区的大市场，借四方云梯，寻八方财力，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
2、大力实施项目带动战略。从上一年我镇新上的项目来看，数量很多，但大项目、有带动力的项目很少。要实现我镇打造工贸型经济强镇的奋斗目标，必须坚持以工业为主导，大上项目，上大项目。一是通过支大扶强上项目。围绕支柱产业和重点企业，开发与之关联度高的项目，增加企业产品科技含量，提高产品质量和企业管理水平，把重点企业做大做强，形成产业集聚区，提升企业的竞争力；二是通过政策上项目。以“强工富农”思想为指导，继续动员社会各方面的力量，加大跑项目、争资金的工作力度，实施借力发展。三是严格落实项目建设目标责任制和班子成员帮包重点项目制度，实行项目建设台帐式管理，切实解决好项目建设和发展过程中遇到的困难和问题，确保项目建设顺利进行和在宽松良好的环境中发展。
3、加快产业聚集区建设，努力打造工业发展平台。从整体来看，XX镇的各类企业及项目多不胜数，且星罗棋布，分散在全镇各处，形成不了市场，上不了规模，很难做大做强。因此，我们要积极围绕省委、省政府加快产业集聚区建设的决策，以及我县“高起点规划、高水平设计、
篇二：乡镇镇长年度工作总结
2010年工作总结
(2010年12月)
本人是从8月初调至***镇任镇长，主要负责政府全面工作。到位以来,在上级党委政府和镇党委的坚强领导下,我和班子成员认真学习实践科学发展观，抢抓机遇、积极创新、扎实工作、严于律己，始终以发展为重、事业为重、民生为重，全镇经济社会实现更好更快发展。现将主要工作情况总结如下：
一、创新实干，狠抓落实，在推进跨越发展上求业绩
紧紧围绕“发展争一流，速度超周边”的奋斗目标，团结和带领政府班子，为发展而拼，为第一而战，在工业经济、高效农业、新城建设、民生工程等重点工作中大胆探索，敢于创新，全镇经济社会呈现出前所未有的强劲发展态势。主要可以用“六个新”来表述：
（一）工业经济再上新台阶。新引进项目9个，其中进园区5个、超亿元4个，累计总投入14.98亿元、注册资本7600万元。现投产4个，在建5个，实际到位资金9.28亿元。另结转项目7个，新增投入2.72亿元。财政收入1亿元，同比增长93%。
（二）高效农业再上新规模。投入1800万元新建2000亩连片高效农业示范园，被市委市政府表彰为高效设施农业示范基地创建先进单位；投入300万元在*庄*河堤新建林经基地1000亩，投入260万元在**新建葡萄园200亩、扩大西瓜栽培500亩。今年，累计新增高效农业面积5600亩，其中设施栽培3820亩。新建“四有”合作组织6个。
（三）城镇建设再上新层次。***古镇2万平方米商业街、1万平方米农贸市场和5000平方米市民文化广场全面启用，城镇管理日益规范。累计投入245万元，新建镇区垃圾处理站、新建4座景观式公厕、新装路灯48盏、新铺排污管道1.6千米。
（四）城乡统筹再上新水平。投入180万元，新建村便民服务中心4个、改建3个；在试点村居委会新规划建房6000平方米，复垦土地68亩；拆除主干道两侧破旧建筑8200平方米，其中拆违1340平方米；投入820万元新建防渗渠34千米，疏浚沂南小河挖土60万方，改造电站7座、新建中沟桥9座、新建大沟渡槽8座，新铺村庄道路3.2公里，农村面貌日新月异。
（五）惠民事业再上新平台。脱贫攻坚有效实施。列入年度脱贫目标的540户、2400口人通过“**西瓜”、“**牧业”等项目带动实现如期脱贫。教育事业快速发展。投入600万元实施教育现代化创建工程，学校环境不断改观，整个校园安宁有序。卫生事业稳步推进。投入86万元新建1100平方米防保楼，投入55万元新建3个村卫生服务站。农民医保参合率100%。文化事业日益繁荣。成功举办“激情八月***专场文艺晚会”，举办各类群众文化活动40余场。有线电视实现户户通。新农保工作成功推行，全镇参保率100%。民生质量不断提升。
（六）和谐发展再上新形象。成立专门组织，倾力服务国家重点工程，目前，***大桥、***河闸顺利竣工，***航道推进迅速；组织专门队伍，着力打击非法生产烟花爆竹，镇内无一生产户，杜绝安全生产事故发生；坚持领导接访，及时化解矛盾纠纷，切实维护一方稳定，未发生非正常上访特别是群访、闹访、缠访现象。镇政法中心建设成效显著，成功接待全市社会大调解现场会现场观摩。
二、强化学习，提升素质，在增强执政能力上下功夫
面对飞速发展的新形势，我坚持把学习当作一种政治责任、永恒追求和精神境界，积极参加集体学习，一贯坚持业余自学，尤加注重在实践中学习，着力提高为党和人民工作的本领。一是勤于学习政治理论。以学习实践科学发展观活动为契机，认真学习、切实把握科学发展观的精神实质和科学内涵，并认真做好笔记、撰写心得，切实以理论上的清醒保持政治上的坚定，不断提升辨别是非的敏锐性、执行政策的原则性和解决问题的灵活性。二是勤于关注大政方针。及时学习、了解党的十七届四中全会五中全会精神等最新理论成果和税费调整等
方面的政策动向，着眼全县乃至全市全省发展大局，再结合镇情实际排出重要事项、推进重点，做到超前谋划，争取工作主动权，取得不少好的效果。三是勤于抢抓发展机遇。紧紧抓住国家重视三农工作及省规划开发沿海等一系列有利契机，积极跑动、加大联系，在大力发展现代高效农业、卫星镇建设、民生项目建设、农业生产生活设施建设等方面为全镇科学发展赢得了更大的空间。
三、廉洁奉公，率先垂范，在维护政府形象上严要求
认真贯彻党风廉政建设责任制。始终把党风廉政建设摆上重要位置，认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的各项规定，对党风廉政建设和政府全面工作坚持“两手抓”，明确责任，明确任务，做到有计划、有重点、有检查、有考核，严格责任追究，有力促进了党风廉政建设责任制的落实。
带头做好廉洁自律表率。我一直严格遵守上级有关领导干部廉洁自律的各项规定，工作和生活中没有任何违反领导干部廉洁从政规定的情况，赢得社会良好声誉。
一年来，本人在工作中所取得的成绩显而易见，但事物总是一分为二的，工作中，本人也还有不少不足的地方。就个人而言：深入基层、解决农民急、难、重问题的时效有待进一步提升等；就全局来讲：高效农业发展步伐仍不够快，政府组成部门和一些村的工作效率急待提高等。存在上述不足的主要原因是：对社会深层次矛盾把握的不够准确，与时俱进的指导、实践能力不够强等。对此我将深入思考，认真总结，扬长避短。在新的一年中，以更清醒的头脑、更务实的作风、更出色的业绩为***的更快崛起和***争进百强作出更大贡献。
篇三：乡镇2013年度工作总结会讲话
2012年年终总结会上的讲话
同志们：
在新春佳节来来临之际，今天，我们在这里召开2012年年终总结暨表彰大会。2012年，在县委、县政府和镇党委的坚强领导下，我镇认真贯彻落实党的十八大会议精神和市第四次党代会精神，紧紧围绕县委、县政府提出的“137”总体部署和“五个主题年”建设，各项工作都取得了较好成绩，发展态势较好，是在座各位努力工作的结果。今天的主要目的是回顾总结2012年各项工作，表彰在2012年工作中取得优异成绩的先进集体和个人，规划2013年重点工作，部署春节期间的各项工作。
一、2012年主要工作回顾
2012年，全镇实现地区生产总值3.62亿元，同比增长19%；工业总产值2.56亿元, 同比增长41%，规上企业5055万元，同比增长42%；农业总产值2.64亿元，同比增长8%；社会消费品零售总额16338万元，同比增长23%；全社会固定资产（500万元以上）完成3.39亿元，同比增长36%；农民人均纯收入达8662元，同比增长18%。
（一）突出特色产业，促进农业现代化进程
一是扎实推进4万头肉牛养殖项目。全力跟踪搞好服务，推动肉牛项目有序展开，经过不懈努力，总投资2亿元、占地700亩的恒进肉牛养殖场主体工程基本完成，先后顺利完成了河道改道、环场围墙、环形公路、桥梁架设、蓄水池、观景台等建设；11月中旬，第一批肉牛入场喂养，现已喂养2300余
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头肉牛。项目建成后，牛场常年存栏良种肉牛达到2万头，年出栏优质肉牛4万头，采取公司+基地+农户的发展模式，场内可解决200人就业，场外可带动2万以上农户实现增收。二是努力做大做优无公害蔬菜基地。通过近几年的努力，**蔬菜基地面积已达3600亩，建成标准化钢架大棚140个，瓜果长廊600米。全镇全年循环播种蔬菜面积达1万亩，年产蔬菜总产量8.5万吨，总产值7600万元。基地常年可解决500余人就近务工就业，培育了一批新型农民年收入达到8000-12000元。
（二）强化招商引资，加快工业化步伐
一是努力创建**小企业创业基地。2012年7月，**镇被重庆市中小企业局评为小企业创业基地。目前，基地有工业企业15家。2012工业生产总值17390万元，年创造利税达到540.9万元，解决本地就业410人。
二是着力打造**镇摩配产业园。产业园一期占地115亩，已完成土地征用协议签订、测绘和设计相关工作，以及摩配园土地勘测、规划设计及项目立项、土地预征平场、主干道硬化、管网铺设工作。今年摩配园已完成投资1560万元，成功引进重庆豪骏机械厂等5家摩配企业，协议投资8600万元，占地40余亩，提供就业岗位300个，尚有5家企业正在洽谈中，预计投资近5000万元。
（三）夯实基础设施，助推城镇化发展
一是优化配置，完善配套建设。场镇建成区面积1.5平方公里，2012年新增城镇建成区面积150亩，城镇化率33%；新改扩建住房9832.2平方米。完成27户困难D级危旧房改造。建设污水处理厂、垃圾中转站、自来水供水站。完善了同心村 —2—
农民新村“同顺佳苑”基础设施建设。清理违法建筑占地面积23339.78平方米，建筑面积156249.59平方。
二是抢抓机遇，实施水利建设。新建泵站1座，修复水毁工程1处，整治山坪塘16口，新建排水沟4.5公里，渠道清淤22公里，整治渠道8.4公里，安装灌溉管道12.8公里，新建小型蓄水池29口。
三是建管并举，构建交通网络。 按照镇十二五“三纵一横两环多联”交通网络规划，投资1300万元完成公路建设11.14公里，完成标准化水沟公路14.5公里，实现通达线路28.91公里，确定专人管护。
（四）做实民生，强化服务，推动社会事业全面发展
1.全面落实社保政策，加大社会保障力度
城乡居民养老保险参保人数15901人，全年兑付了690人老农保资金23.5万元，完成2013年居民医保筹资35788人。落实社保补贴16万元。新增劳动和社保工作站3个，落实减免就业再就业税费3万元，200余人；完成了东平、陡梯、人民3个村的新创就业村和**村、双河村等6个村（居）复创就业工作；发放就业再就业小额担保贷款320万元。
2.全面落实计生奖扶政策，关爱计划生育家庭
新增计生奖扶对象159人，奖扶金额19.26万元。农村独生女高考加分8人，中考加分22人。开展孕前免费优生检查110余人。筹集关怀资金3万元，慰问和帮扶计生困难家庭88户。
3.全面落实救助政策，关注弱势群体
发放五保补助16.97万元，城乡低保金79万元，优抚金
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101万元，烈士遗属补助金7万元，烈士遗属建房补助1户3.5万元，孤儿补助资金5.76万元，高龄老人补助金3.13万元，农村老年退役士兵补助金12.3万元；医疗救助和临时救助42人，补助资金2.99万元；发放各类救灾救济款24.7万元。
4.全面落实惠民补贴政策，强化监管服务
发放综合直接补贴、粮食补贴及种粮大户直接补贴440.12万元。全年补贴家电下乡产品2089台（件），补贴金额64.3万元；摩托车383辆，补贴金额24.2万元；汽车5台，补贴
1.2万元。按时完成农村集体资金、资产、资源 “三资”的清理工作任务并顺利通过了县级检查。
（五）强化措施，落实责任，推动平安和谐**建设
1.立足群众工作，做好信访稳控
定期组织人员对各个辖区开展全方位、拉网式的矛盾纠纷和不稳定因素排查，对排查出的信访问题及矛盾纠纷建立台账，坚决把问题化解在当地，把信访矛盾解决在当地。全年共接待群众上访175起，受理信访32件，化解矛盾纠纷32件，按期结案率达到了100%。全年无信访稳定责任事故发生。
2.加强安全监管，确保全年无事故
全年共排查各类安全隐患138项，落实整改136项。规范了烟花爆竹经营及进货渠道，全年对烟花爆竹销售点、仓库超量排查300余次，整改安全隐患90余项，组织烟花爆竹换证培训120余人次。开展道路交通专项整治工作，全镇全年检查车辆90余次，检查摩托车1850余辆，其中处理违法违规382件，警告382人。联合**交通执法中队、**派出所开展联合执法活动排查机动车250余台次。全年对建筑、工矿企业、地质 —4—
灾害、森林防火、学校、危险化学品等行业共检查360余次，整改落实安全隐患46项。
二、2013年主要工作安排
（一）奋力推进摩配园建设，加快新型工业化步伐
一是以摩配园为载体，做好招商引资工作，结合实际，因地制宜，引进一批规模大、技术含量高、有档次，能推动园区经济发展的大项目和好项目，力争2012年引进的5家摩配企业在2013年建成投产。二是抓项目协调服务工作。做到既重引进，更重管理，提高签约项目的服务质量，努力促成在谈项目签约，促进招商引资服务工作上台阶。
（二）大力实施品牌战略，促进农业现代化进程
以“殷佳坝”萝卜品牌为带动，做实、做大、做响现有品牌，提高农产品的市场竞争力，推动产业集群发展；以三清无公害蔬菜基地为龙头，大力发展农副产品深加工业。以恒进4万头肉牛养殖场为依托，做好配套项目，全力做好肉牛场出场公路土地协调工作，积极配合县级相关部门完成出场路建设，修复牛场水毁河堤堡坎，全面完成干粪处理场所建设，积极宣传发动群众种植饲草1000亩，建立完善的饲草、饲料收购体系。
（三）着力夯实基础设施，促进城乡一体化发展
1.抓城镇建设，提升场镇整体形象
一是进一步完善基础设施建设，搞好场镇管理，逐步完善场镇环卫设施，有效改善居住环境。二是认真开展打非治违活动。加强环境整治，创建交通秩序规范、场镇整洁、生活宜居的**。三是投资600万元实施龙溪河场镇段河道治理2公里。四是做好农村C、D级危房改造工程和巴渝新居建设，改善农
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家长会组长总结发言搞
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篇一：会组长总结发言搞篇一：高一年级家长会年级组长发言稿
高一
期末家长会发言稿
前言
尊敬的各位家长：
大家下午好！这是
第二次见面了。
说心里话，每次开
家长会，我心里都忐忑不安。
第一，怕自己不能
代表学校。
第二，怕自己不能
代表高一年级全体。
第三，怕自己不能
代表老师这个职业。
第四，怕家长们听
完我的发言后没有收获。
今天我要和大家谈
谈三个方面的问题。一，我想给各位讲几个小故事，再谈谈我个人对教育的理解。二，高一
工作小结。三，高二工作重点。
第一部分：小故事
6月的一个早上，
天气比较闷热，第一节课是语文课，王静老师正在。班里的一个女同学突然晕倒，王老
师立刻冲上前去，想将扶起来，可孩子还是体力不支，不能坐起来。王老师见状，二话
没说，就将孩子背起来，从五楼背到一楼的医务室，等医务人员做了初步检查，和家长取得
联系之后，王老师又回来给孩子们上课。事后，这位女孩子给王静老师送了一大束美丽的鲜
花表示谢意。每当老师和学生走进办公室，立刻就能闻到芬芳的花香。
咱们学校类似这样
的例子不胜枚举，我可以肯定地说，我们启迪的老师是最具爱心的。学校每学期都要对老师
进行测评，让学生给老师打分。
实在我们老师的实际行动当中。
今年4月3日晚上
12:00，我刚睡着。突然短信铃声响了起来，一个接着一个。我就纳闷，三更半夜什么人给我
发短信。我打开手机，一共收到34条短信，大体内容是：苏哥，生日快乐！当时，我的眼泪
都快要流出来了。原来孩子们竟然记得我的生日，集体准时在0时给我发短信，还亲切的称
我“苏哥”。我手机里现在还有学生刚发过来的几条短信，不妨给大家读一读。“苏哥，今天
真对不起，我们下次不会了，请见谅。谢谢！”“苏哥，我是xx，我现在从家往学校走，我会
尽量早点到，请见谅！”其实，我的年龄和在座的各位相当，但是孩子们却叫我“苏哥”，这
个辈分的确有点乱。我们高一（8）班的杨新坡老师的辈分就比我大了，孩子们不把他叫杨老
师，而是叫他老杨。高一（3）班的于力老师，她得辈分就更高了，好些学生见面就亲切的叫
她“妈妈”，或直接叫她的英文名字“cindy”。
高一年级的孩子正
处在叛逆期，往往把自己封闭起来，不和其他人交流。只有我们老师做他们的朋友，做他们
的亲人，他们才能向我们敞开心扉，我们才能走进他们，解决他们的实际问题。
这个故事发生在我
带的上一届。班上有一个来自甘肃的孩子。身高一米八左右，体重最少有80公斤，留着寸头，
走起路来大摇大摆，俨然一副黑社会老大的样子。在班上从来不把其他同学放在眼里，上课
时就侧着身子坐在凳子上，想学就学，想睡就睡，如果老师说他两句，他就用眼睛瞪着老师，
好多老师都拿他没办法。他在宿舍从来不打扫卫生，脏衣服乱扔，生活老师也是没办法。时
不时有老师在我跟前抱怨。但我能看出这个孩子品质并不坏，只不过是爱出风头，爱表现，
爱打抱不平，其他同学有什么他看不惯的行为他就想收拾，而且有抽烟的恶习，屡教不改，
给家长打电话，家长也没有办法。他比班上的同学年龄大，思想也比较成熟，给他讲道理，
他比你还懂得多。我找他谈了无数次，可是根本不解决问题。
怎么办呢？总不能
放弃他，让他继续这样下去吧？
经过半学期的较量，
我能感觉到这个孩子的心理承受能力非常大，什么样的打击压力他都能(来自: 在 点 网:家长会组长总结发言搞)承受，不会像其他娇
生惯养的孩子犯错了不敢狠狠批评。再加上在这半学期当中我也在班里树立了威信，学生对
我非常敬佩。
首先，我告诉所有
的代课老师，他上课想怎么样就怎么样，就当没看见，我来收拾他。
期中考试他刚好在
我的考场。当我走过他前面的一位女孩子时，她拿出一颗糖偷偷说，“老师，吃糖！”我把糖
接了过来走到他跟前时他偷偷说：“老师，我也要吃糖！”“你忍着吧！”结果这句话就得罪了
他，他把笔往桌子上一搁，从口袋里掏出一把瓜子开始嗑。而且每嗑一颗都会看看我，以便
引起我的注意。我始终没有看他一眼。可是他嗑瓜子的声音引来了其他学生的不满，都回头
看他。“众怒不可犯啊”，他只有停了下来。
接下来就是上课。
上课时如果他和哪位同学说话，我就批评哪位同学，从来不批评他。
甘肃人啊！”慢慢地，班上同学也把他孤立了起来。
“老师，你是不是
不管我了？”
哈哈，自动送上门
了。
“我英语很差，你
能给我说说怎么学吗？”
“我不打扫卫生可
以吗？”
“我把咱班上扛水
的活一个人承包了可以吗？（班上扛水的是六个人）”
哈哈，“贼不打三年
自招”。火候差不多了。
“没关系，一点关
系都没有！你是个聪明孩子，我也不想多说了。扛水的事我再给你派一个人，就是你的死党。
好好表现，先把你丢掉的人缘找回来。
“老师再见。
他在高考完后出去
打工，用他挣来的钱给我买了一幅画，在下面写着“您的学生 ***”。
通过这一个故事，
我个人总结出三个有关惩罚教育的观点供家长们参考：
第一、正确的惩罚
可以产生良好效果。在现代教育中，我们提倡赏识教育，但是我想告诉各位家长，其实惩罚
也是一种有效的教育手段。孟子说过：“不屑之教诲，是亦教诲之”，意思是说一个孩子屡教
不改，我们对他不屑一顾，这本身也是一种教诲。
第二、我们在实施
惩罚教育时，一定要谨记，惩罚一定要有目的、有计划的进行，要避免盲目性、情绪化。
第三、我们在实施
惩罚教育时，一定要密切关注孩子的心理和行为的变化。这个需要我们花大量的时间和精力
去揣摩，把握分寸。我们刚刚讲到的这个孩子，当我们发现他的心灵和情绪在慢慢沉淀，不
再表现得那么浮躁，开始采取一些手段和方式想要重新获得老师关注的时候，他的思想已经
脱离了以前那种层次，这个时候，我们就应该积极主动的走近他，不能让他因此而沉沦下去。
我想起了教女儿游泳，我怎么给她做示范她都学不会，后来我干脆将她丢进游泳池，让她一
个人在那里扑打，两三天就学会了。关键的事情是，当她每次快要沉下去的时候，我会将她
托出水面。
下滑，而且经常迟到，上课玩手机。他是走读生，我和家长联系了好多次让早上把孩子叫早
一点，不要迟到。但是还是如此。而且家长告诉我说孩子一点都不听他的话，他也没有办法。
我想方设法和他沟通交流，每次叫到办公室他都满口答应以后一定改，可是就是不见行动。
有一次，我和语文老师交流时，他让我看了这个孩子写的一篇文章。文中写道：“从小到大，
妈妈根本就不管我。可我上了高中之后，他对我的要求非常严格。现在，他让我干什么，我
就偏不干，我就和他对着干！”。看完之后，我真的很心痛。孩子成绩下滑，这到底是孩子的
错，家长的错，还是我们老师的错？本学期开学不久，家长在没有办法的情况下，将孩子转
到其他学校，想给孩子换个环境。
无数的家长感觉到，
孩子进入高中了，他们开始变得沉默寡言，有时候甚至讨厌家长的啰嗦。对家长的要求越来
越感到反感，厌倦。
第一，你是不是过
于干涉自己的孩子。尽管你的出发点是好的，害怕孩子走弯路，但是刚步入高中的高一孩子，
他们的思想还不够成熟，你如果非要让孩子按照你的意愿去做往往适得其反。相信孩子，随
着年龄的增长，他会有自我觉醒意识，他会考虑自己的命运，此刻他或许思想还不够成熟，
或许还无法抉择自己的未来，但是你需要放手给他自己的空间，引导他独立思考和独立成长。
第二，你是不是给
了孩子过多的压力。面对高考的大环境，每个人每个家庭都在时刻准备着为高考而战，补课
补课还是补课。除了学校补课外。我们还要给孩子安排课外补课。这已经够孩子受得了。可
是，孩子一回到家里，你还要不断的在孩子的耳边告诉他谁谁考上名牌大学了，你看那个哥
哥姐姐没好好的学习，现在连工作都找不到。你不断地给孩子施加压力，这时，孩子开始不
听你的话，让你感到委屈。可是你是否想过停下责骂，好好的考虑一下孩子的心情，每个孩
子都希望自己能够与众不同，每个孩子都不想一塌糊涂平平庸庸，他们自己本身就有自己的
压力，学习的压力，身边的朋友给的压力，而他们不知道怎么去处理自己的压力。
第三，试着给自己
放一个假。当你一切都为了孩子之后，你是不是绷得太紧，活得太累。此刻不如适当的给自
己放一个假，孩子周末回家不妨带孩子出去玩玩。让自己轻松，让孩子也轻松轻松。
第二部分：高一工
作小结
高中三年，高一培
养习惯，高二知识储备，高三综合强化。这是我们的整体规划。
高一开学初，我们
注册的学生人数是389人，现在在校学生为386人，学生流动人数非常少，学生队伍相当稳
定。
但是，我还要重复
一个问题——高中学习方法和教学方法。初中学习和高中学习是两种截然不同的学习过程。
初中知识相对简单，知识量相对较少，老师完全可以通过高强度的作业训练和重复练习使每
一个学生的成绩有所提高。这就像工厂一样，我们完全可以按照一个比较可行的模式，批量
化生产。但是高中阶段则完全相反，特别是高一，我们不可能让一个将要上文科的学生去进
行高强度的理化生训练，或者让一个将要上理科的学生大量背诵政史地。
我们的作业要求是：语数外每天的作业量不能超过半个小时，理化生不能超过20分钟，政史
地不能超过10分钟。给孩子留足自学的时间。如果作业量过大，孩子疲于应付，对孩子今后
的发展有百害而无一利。但是，不知道是家长对高中的学习方法不了解，还是我们的策略有
问题，我们的这种良苦用心却成了一些家长投诉老师，说高中作业少，老师抓得不严的把柄。
学校每学期都让学
生对老师进行测评，对满意率不高的老师让其及时改进，或及时调整，进入高二，学校还会
对部分科目进行调整，对新高二的团队力量进一步加强，以最大限度的保证教学质量，保证
家长的利益。经过一年的改进和调整，我们已经形成了一支关爱学生、业务能力强、团结协
作的教师团队。最近的一次测评学生满意率达到90%以上。这为我们进入高二后教学任务的完成打下了良好的师资基础。
马上就要进行文理分科了，有个别班势必要拆散，然后分配到其他班上。分科之前所有的孩子都不希望自己所在班级被拆散，四处打听要拆哪个班。我们孩子的集体意识已经很浓。
第三部分：高二工作重点
1.优化教师团队。在进入高二之前，学校根据学生的反映和高一阶段的工作表现，已经对教师队伍进行了优化。
（1）晚练。
（2）午练。
（3）周练。每周礼拜三下午的后两节课。
（4）月考。每月进行一次，试题以西工大附中试题为主，如果有必要，根据我校情况进行适当修改。
（5）培优提高。
高二我们的重心将不仅放在学习习惯的继续培养、巩固上，更是注重孩子知识的积累、能力的提高。
第四部分：给家长的几点要求
经过我们共同的努力，我们孩子们已经顺利抵达高中的最关键时刻。
篇二：高一年级组长家长会发言稿
安庆九一六学校2013-2014年度上学期期中家长会
高一年级组
尊敬的各位家长您好：
会议议程分5阶段：
召开家长会的目的是为了加强学校与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流学生在校及在家的情况，以便老师更有针对性的实施教育，家长更全面地了解自己的孩子从而促其成人成才。
一、年级教育教学
篇二：家长会班长总结发言
家长会班长总结发言
旬邑中学郭昭君
老师，叔叔阿姨: 大家好！
我们进入旬邑中学已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知，是各位老师老师以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展。我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福！感悟着家长的殷切期望。
今天，让我们当着所有家长的面，表达我们高一5班每一位同学对父母的感激之情。爸爸，妈妈，你们辛苦了！不断成长的我们学会了感恩。叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。默默的付出真，承受着。我们这些孩子在心里特别感激你们。请你们相信。我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。
亲爱的叔叔、阿姨、老师，让我们的心与心相连、让我们的手与手相牵、让这次家长会成为我们沟通的桥梁，在已开始的高中里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，唱响奋斗的战歌，用勤奋与刻苦回报家长，回报老师。再次感谢各位家长对学校家长会的支持，祝叔叔阿姨身体健康，万事如意！
篇三：在家长会上的组长总结
在家长会上的组长总结
一组组长密善杰：
叔叔阿姨你们好，我是一组的组长密善杰，在这里我对我们全组人这段时间的学习和其它表现作一次总结。
相比上一次考试而言，我么组每个人都有或多或少的进步，从高到低如下：宋昌珑进步了172分，王力玉进步了155分，马浩源进步了65分，李怡萱进步了28分，密善杰进步了20分，盖佳雯进步了18分，赵梓涵进步了15分。
一分耕耘，一分收获。每个人付出了多少努力，便会有多少回报。平时的学习也与成绩有着关联。宋昌珑可以说是上课生龙活虎，下了课依然生龙活虎，活跃是好的，但也要好好学习，遵守纪律。希望他能认真学习，少买垃圾食品。宋昌珑从开学到现在已经有了很大的进步。
王力玉的优点是喜欢问问题，爱思考，思维活跃，作业完成认真等等，老师提出的问题她很快便能思考出来，踊跃地回答问题，作业完成认真。但也有些不足，做题一遇到不会题想也不想就问别人，作业有时有空题，上课有时管不住会说话，看工具书。希望王力玉能克服缺点，发扬优点，做得更好。马浩源有不少优点，他掌握知识能力强，背诵速度快，做题的速度也快。但也有一些不足之处，作业在学校早早就做完，不管对于错，审题不透彻。因为经常这样，形成了习惯，到考试时便习惯成自然，因为粗心错了一片。希望他能改掉缺点做得更好。
我是密善杰，优点在于思维敏捷，掌握能力强，看待问题较完整。我的缺点在于思考问题比较肤浅，所以常犯一些低级的错误。上课抗干扰能力弱，常被身边的一些事物吸引。有时容易犯晕，一些简单的运算都算错。我希望自己能够做到上课全身心地投入，努力地学习。
盖佳雯的优点是工作认真，做课代表和副组长尽职尽责，能够深入地思考问题，她的成绩比入学有很大的进步，她认为政史地生方面还有欠缺。希望她以后学习能够全力以赴，一定会有很大的进步。
李怡萱的优点是能够高质量地完成作业，错题很少，画画写字也很好，缺点是上课有时听讲不认真，作业第二天再回来对答案，所以考试时有些题拿不准，希望以后上课认真听课，下课认真复习，一定会做得更好。
赵梓涵的优点是自我克制能力强，作文写得好，但有时上课容易分神，上课不敢回答问题，希望以后能改正缺点。
我的报告结束，谢谢大家。
二组组长吴凡：
我是二组组长吴凡。我作业能每天按时完成，上课认真听讲，积极回答问题。但作业质量不高，课下比较顽皮，曾有两次被老师抓到。比起月考，我这次成绩进步了。
段佳琦同学能每天按时完成作业，且正确率极高。上课很活跃，能积极回答老师的问题。这次考试段佳琦同学的成绩有进步，如果他的作业书写更认真些，自我约束能力再强些，相信他会有更大的进步。
伊阳同学作业每次都能完成且书写认真，他的情商较高，很会处理与同学间的关系。但有时作业会偷工减料，上课脑子开小差。不过这次考试他进步非常大，我们组期待他更大的进步。
王茗萱同学能够认真按时完成作业，上课认真听讲，作业正确率在我们组排名第一。由于她的努力，这次好几科成绩都有相应的进步。如果她上课再积极主动地回答问题就更优秀了。
以上就是《家长会组长总结发言搞》的范文全部内容，讲的是关于孩子、我们、老师、家长、上课、作业、进步、学生等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
备课组长发言稿
【备课组长发言稿】
备课组长黄忠春发言稿各位领导，各位同仁
下午好! 备课组是学校的一个最基本的组成部分， 也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。
备课 组工作的到位程度是衡量一门学科的教学工作是不是到位的重要指标。
备课组的合作发展有利于 教师素质的整体提高，有利于新课程标准的顺利实施，有利于教学质量的提高，下面我代表初二 年级数学备课小组来向各位领导、各位同仁来汇报我们小组这近一年来所做的工作。
1、要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素 团结是交流合作的先决条件， 我们整个数学组历来是一个非常团结的小组， 我们初二数学组 也延续了这一好的传统， 我们备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神， 大家都把学校的工 作放在首位，不计较个人得失，工作协作，努力使教学工作做到最好，在这近一年的时间里，在 大家的共同努力下，各项教学工作都进行得比较顺利。
2、严格落实教学常规是备课组工作能够有效实施的保证 开学初， 为了保证备课组工作计划能够有效实施， 我们备课组老师都认真学习了教务处教学 计划，并对教研计划提出了自己的见解，在充分讨论下制定了教学计划，并努力按照制定的计划 去做，严格执行学校的教学常规，认真上好每一节课，提高课堂教学效率。并加强教学质量的管 理，重视学生良好学习习惯的培养。
3、要使得小组工作能够顺利展开，分工明确，责任到位是必备条件 在每次开学初我们小组就把这一学期的教学工作全部安排到位。
备课方面的具体的做法是每 个老师负责一个单元的备课，在集体备课时，先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点，知 识点讲到什么程度，哪些题型是必须训练到位的等等，再由其他老师补充，从而形成一份大家比 较认同的教案，也是集体智慧的集中。通过这样的工作，可以促进新教师快速的成长，促进老教 师不断的学习，一起提升业务能力。同时也有效的整合固有的资源，提高资源的利用率，完善每 位老师的教学理念， 相当于由原有的一个老师教一个班变为一个备课小组教一个班， 不仅提高了 教学质量，也缩小了班级之间的差异。平时的单元考卷我们也是分工明确，在一个老师备课时就 由下一位老师负责这一个单元的考卷， 另外对于新增加的外桥教学工作， 我们也是每个礼拜轮流 一次。通过具体的分工，使得日常工作得以有效运转。
4、开展必要的教学研讨活动是提高教学技能和教学能力的必要手段 新教材新教法对我们初二老师来说都是有点陌生， 只有集思广益才能少走弯路。
为了更好地 理解和把握教材，更好地调整教学进度，一般每周安排一次集体备课，集体讨论，总结这一周的 教学工作， 由每个老师针对自己班上学生的特点来讲述学生在学的过程中那些是掌握不到位的？ 那些内容在教学中还存在一些问题，今后如何来改善教学等等，为后续教学工作做好铺垫。同时 确定下一周的教学安排，理清教材思路，明确教学目标，规划教学流程，从而帮助所有教师更好 地把握教材和教法，更高效地开展下一步工作。同时为了切实提高小组成员的教学技能，我们小 组也开展了互相听课和对全组成员的公开课。
因为每个教师上课都有自己的风格和特点， 无疑也 有自己的弱点，多听课、多评课，可以学习他人的优点，提高自己的教学能力，也可以暴露自己 的不足，以便及时改正。
（在这里我要代表我们初二数学组感谢邱老师对我们的帮助，邱老师经 常到我们初二年级听课，给我们小组提了很多的宝贵意见，直接或间接的促进我们成长），其次 本学期我们还由吴杨杨和惠雪芸两位老师对全组开设公开课， 也得到了全组老师的大力支持， 在 此一并感谢。
通过这些措施， 实现整体大于部分之和的团队效应， 切实提高了我们小组每位成员的教学技 能和教学能力。
5、互帮互助、步调一致是备课组成员共同成长的基础 互帮互助、步调一致是我们备课组工作的一大特色。在平时的工作中，难免会遇到一些生活 上和教学上的困难，一旦遇到这样的情况，我们小组成员毫不犹豫的伸出援助之手。平时的教学 工作是紧张的， 上课， 备课， 批作业占据了我们大部分时间。
但是我们备课组全组老师步调一致， 每天上课内容基本一致， 并严格做到布置作业也一致， 在平时的单元测验中也做到评分标准也一 致。
以上就是我们初二数学备课平时所做的一些平常而又简单的工作，我们全组成员团结合作， 默默工作。在这过程中有不到的地方请各位领导、各位同仁予以批评指正。
【备课组长发言稿】
备课组发言稿1、要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素 团结是交流合作的先决条件， 我们整个数学组历来是一个非常团结的小组， 我们备课组成员 都具有很高的教学水平和敬业精神， 大家都把学校的工作放在首位， 不计较个人得失， 工作协作， 努力使教学工作做到最好，在这近一年的时间里，在大家的共同努力下，各项教学工作都进行得 比较顺利。
2、严格落实教学常规是备课组工作能够有效实施的保证 开学初， 为了保证备课组工作计划能够有效实施， 我们备课组老师都认真学习了教务处教学 计划，并对教研计划提出了自己的见解，在充分讨论下制定了教学计划，并努力按照制定的计划 去做，严格执行学校的教学常规，认真上好每一节课，提高课堂教学效率。并加强教学质量的管 理，重视学生良好学习习惯的培养。
3、要使得小组工作能够顺利展开，分工明确，责任到位是必备条件 在每次开学初我们小组就把这一学期的教学工作全部安排到位。
备课方面的具体的做法是每 个老师负责一个单元的备课，在集体备课时，先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点，知 识点讲到什么程度，哪些题型是必须训练到位的等等，再由其他老师补充，从而形成一份大家比 较认同的教案，也是集体智慧的集中。通过这样的工作，可以促进新教师快速的成长，促进老教 师不断的学习，一起提升业务能力。同时也有效的整合固有的资源，提高资源的利用率，完善每 位老师的教学理念， 相当于由原有的一个老师教一个班变为一个备课小组教一个班， 不仅提高了 教学质量，也缩小了班级之间的差异。平时的单元考卷我们也是分工明确，在一个老师备课时就 由下一位老师负责这一个单元的考卷， 另外对于新增加的外桥教学工作， 我们也是每个礼拜轮流 一次。通过具体的分工，使得日常工作得以有效运转。
4、开展必要的教学研讨活动是提高教学技能和教学能力的必要手段 新教材新教法对我们老师来说都是有点陌生， 只有集思广益才能少走弯路。
为了更好地理解 和把握教材，更好地调整教学进度，一般每周安排一次集体备课，集体讨论，总结这一周的教学 工作， 由每个老师针对自己班上学生的特点来讲述学生在学的过程中那些是掌握不到位的？那些 内容在教学中还存在一些问题，今后如何来改善教学等等，为后续教学工作做好铺垫。同时确定 下一周的教学安排，理清教材思路，明确教学目标，规划教学流程，从而帮助所有教师更好地把 握教材和教法，更高效地开展下一步工作。同时为了切实提高小组成员的教学技能，我们小组也 开展了互相听课和对全组成员的公开课。
因为每个教师上课都有自己的风格和特点， 无疑也有自 己的弱点，多听课、多评课，可以学习他人的优点，提高自己的教学能力，也可以暴露自己的不 足，以便及时改正。通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们小组每 位成员的教学技能和教学能力。
5、互帮互助、步调一致是备课组成员共同成长的基础 互帮互助、步调一致是我们备课组工作的一大特色。在平时的工作中，难免会遇到一些生活 上和教学上的困难，一旦遇到这样的情况，我们小组成员毫不犹豫的伸出援助之手。平时的教学 工作是紧张的， 上课， 备课， 批作业占据了我们大部分时间。
但是我们备课组全组老师步调一致， 每天上课内容基本一致， 并严格做到布置作业也一致， 在平时的单元测验中也做到评分标准也一 致。
以上就是我们初二数学备课平时所做的一些平常而又简单的工作，我们全组成员团结合作， 默默工作。在这过程中有不到的地方请各位领导、各位同仁予以批评指正。
【备课组长发言稿】
九年级语文复习备考计划 一、积极研究中考动态，准确把握考试方向 2012 年临沂市中考考试题型将发生重大变化， 新增加标点符号的用法、 病句辨析与修改、 诗歌赏析、成语辨析、综合性学习等新题型，这对我们的学生和老师都是一个重大挑战。我 们要认真研究临沂市近三年的中考试题和 2012 年学业水平考试说明，准确把握考试内容、重 点、范围、各部分的考查要求，立足教材，结合实际，面向全体，开展有计划、有条理、有 针对性的教学与复习，力争今年中考取得满意的成绩。
二、复习重点
1、 加强语文积累与运用训练，尤其强化字词、古诗文名句的默写、标点符号的用法、病句 修改和开放性创新题型训练。
2、 强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展，加强语文学习与生活的联系。
3、 强化阅读训练，包括现代文阅读（记叙文、说明文和议论文）和古诗文阅读。
4、 加强写作训练，进行作文储备，掌握考场作文的技巧。
三、时间、内容、步骤安排
3 月 5 日结束了九年级下学期的新课，3 月 6 日开始复习，计划安排三个阶段的复习。
一轮复习（3 月 6 日——4 月 15 日） 立足课本，抓好落实。在字、词、句、作家作品方面夯实基础，特别要重视古诗词和文 言文的复习，做到默写、解释、理解准确。
针对学生基础知识薄弱的现状，为使学生对六册课本知识有个系统把握，这一阶段主要 完成以下任务
1、每课时复习课文 1-2 个单元，先由学生课前整理课文要点，主要是课内、课后字词的音、 形、义，作家作品、古诗词背诵默写、重点篇目的写法特点，上课时老师抽查，以听写、默 写形式进行。
2、用好《同步学习与探究》和县教研室编写的《学案》、单元检测题，做到单元清、册册清， 循序渐进，逐步积累。
二轮复习（4 月 16—5 月 20 日） 系统归类，突破重点。要特别注重现代文阅读和作文训练，会筛选文中信息，准确归纳 内容要点，概括中心意思，评价文章的思想内容和作者的观点态度。逐步形成正确的解题思 路和科学的解题方法，通过大量的训练，将所掌握的知识系统起来，在此基础上提高筛选信 息、解决问题的能力。
1、教师筛选出课本中“词语积累”里面的重点字词、课文注释里的重点字词（常用而又易读、 写、用错的），整合学案、探究，在自习课和课外当作业完成，然后用 2 节课时间纠错，再 进行检测和订正。
课本和课标里规定背诵的现代文、古诗文，要再一次熟记并理解其含义，能够默写名句， 不写错别字，力争做到默写不丢分。
加强词语运用、病句修改和标点用法的训练。讲解常见的病句类型及题型，提高识别病句的 能力，尤其要重视修改语段里的多个病句的综合性练习，要求规范使用修改语段里的多个病 句的综合性练习。
2、综合性学习及名著阅读 综合性学习的考查几乎涉及了语文学习的方方面面，特别强调语文学习与现实生活之间 的联系。首先让学生用自习课时间复习完 6 册书的活动内容，并对重点资料进行整理记忆。
再把 6 册书中所列举的名著知识进行综合复习，做近年来的各地中考试题，以便熟悉题型及 答题技巧。
3、现代文阅读 阅读是语文考试的半壁江山，现代文阅读以记叙文、说明文、议论文三种文体为主，学 生能力较弱。针对这种情况，复习以练习—归纳总结—巩固训练的形式展开，在每种文体训 练后总结方法，授之以渔。
4、古诗文阅读 古诗文阅读是中考语文的重头戏之一，在复习时要讲求古诗文复习的方法和效率。在 1 周的复习时间中可采取以下步骤
再一次强化背诵默写。文言文及古诗要求背诵默写的篇目较多，力求做到不漏、不添、 不改、不错字和不颠倒语序，还要对一些名句、重点句进行理解性记忆。
梳理文言实词。首先，整理一些特殊的实词，包括通假字、典型的古今异义词以及词类 活用和一词多义现象。其次，整理一些在现代汉语中仍有生命力，仍在使用的实词。第三， 在整理实词解释时，要依据课下注释，力求准确无误，不可似是而非。
强化文言语句的翻译。重点整理一些文言语句，如：课文当中的名言警句，体现中心或 主题的关键句子，带有特殊句式的语句，句中含有一词多义或词类活用的句子以及固定句式 等。
课内语段阅读的把握。对有代表性的篇目进行归纳性复习，通过文言文专项阅读练习，巩固 记忆，举一反三。
重视课外语段阅读。在复习时教师可指导学生阅读、积累一些文言语段，如寓言故事、 成语故事等。挑选课外精品文言短文，进行强化训练。
5、作文 坚持每周一篇大作文，每周 2 篇读书笔记，然后用 1 周时间强化写作。
教师用 3 课时从审题、立意、选材、构思、结尾、铺陈、过渡、照应、书写等方面进行讲解 指导，要注意写文章时“化大为小，以小见大”，“独辟蹊径，表现个性”等技巧，尤其要 养成良好的书写习惯。
话题作文、半命题作文和命题作文仍会是今年中考的主要类型，鼓励写作水平高的同学 发挥自己的专长，选择善于驾驭的文体和感触较深的题材写作，基础较弱的同学鼓励写记叙 文。教师指导应紧扣中考要求，引导学生从作文选材、立意、结构、语言几方面训练，为自 己的作文润色一至二个亮点。
三轮复习（5 月 21 日—6 月 5 日） 查漏补缺，模拟训练，检测复习效果，心理调适和考试技能的指导归纳。
以《中考说明》样题及市县教研室模拟试题为主，认真测试讲评，研究中考动向，把握 规律，确定必考考点，预计用时 10 课时。明确学生薄弱之处，查漏补缺。预计用时 2 课时。
五、复习原则 1、全体参与，分层达标，面向全体学生，优生注重能力提高，差生重在基础培养，临界生重 在方法掌握，每个学生定下切实目标 ，脚踏实地，一步一个脚印。
2、强化基础，突出重点，重在方法指导，把训练重点放在阅读和写作训练上，教师加强指导。
3、讲练结合，精讲多练，举一反三。
4、备课组成员分工协作，专项训练备课分配到每个成员，资源共享，如条件允许，利用多媒 体会议室进行专题复习，存在问题共同研究解决。
在领导的具体要求和语文组全体老师的努力下，力争今年的中考语文成绩较往年有所突 破，创造实验中学新的辉煌。
语文组 2012.3 九年级数学复习备考计划 临近升学考试，做好九年级数学复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。下 面汇报我们数学组的中考复习计划和策略，不当之处敬请领导和老师们批评指正 一、认真学习《课程标准》，领悟考试内涵 《课标》是中考命题和复习备考的依据教学的理念，情景的创设，滑动的教学平台的搭 建，都离不开数学课程标准的理念的指导。应认真研究，确保目标合理、方向正确，深度、 难度把握，确定复习的重心.
二、认真分析中考试题，把握中考走向 了解掌握我市中考的动向， 中考数学试题难易度底中高的比值为 6:3
所以要抓基础。
1， 把握出题考查的方向，我市中考数学试题的特点：考查基础，注重过程，渗透思想，突出能 力，强调应用，鼓励创新。中考试题中的基础题大部分是源于教材的原题的改编，中档题活 于教材，但原型一般是相关资料中的引用、变形或组合，而创新题型将很好地体现新课标理 念.
三、切实抓好“双基”的训练。
初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成 数学能力的基石。一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复 习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习，在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构， 让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、 弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握， 方法的运用和能力的提高。
四、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。
在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是大面积提高教学质量的 需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际， 对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导 学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的 能力。在讲解时可从以下几方面入手：⑴.寻找其它解法；⑵.改变题目形式；⑶.题目的条件 和结论互换；⑷.改变题目的条件；⑸.把结论进一步推广与引伸；⑹.串联不同的问题；⑺.类 比编题等。
五、落实各种数学思想与数学方法的训练，提高学生的数学素质。
理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，提高数学的能力的前提。通过不同 形式的训练，使学生熟练掌握重要数学思想方法。
1.采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、选择题、简答题、证明题等交换使 用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增强学生训练的兴趣，另一 方面改变题目的结构，如变更问题，改变条件等。
2.适当进行题组训练。用一定时间对一方法进行专题训练，能使这一方法得到强化，学生印 象深刻，掌握的也比较快。
六、具体时间安排与复习内容 （一）、第一阶段(3 月 1 日—5 月 1 日)：基础知识专题——全面复习基础知识，加强基本技 能训练 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、 扎实、系统，形成知识网络。
1、重视课本，系统复习。
2、按知识板块组织复习。
3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。
4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想，方程思想，数形结合的思想等。
（二）、第二阶段(5 月 1 日—5 月 20 日)：中考重点题型突破-------综合运用知识，加强能力 培养 这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举 一反三、触类旁通。激发学生复习的主动性、积极性，引导学生有针对性的复习，根据个人 的具体情况，查漏补缺，做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆。
（三）、中考摸拟(5 月 21 日——6 月 12 日) 模拟训练时心理和智力的综合训练 这一阶段是整个复习过程中不可缺少的一环，所以在这阶段不是盲目的强化训练，大量 的练习，而要根据实际情况有选择的进行套题训练。通过练、评、粉丝，查漏补缺、掌握解 题方法。今年有可能是县教研室祝老师出中考试题，所以，要用好县的中考模拟试题，利用 好祝老师平实要求的数学学习中的过程与方法。还要认真研究 08 年、09 年的临沂中考数学 试题，因为 08 年和 09 年就是祝老师出的中考试题。
在校领导的大力支持和关怀下，我们相信实验中学的今年中考一定再塑辉煌。谢谢大家！ 数学组 2012.3 九年级英语复习备考计划 随着 2012 年中考的临近，学生们的初三生活也越来越紧张了，我们复习既要对书本知识 进行归纳提炼,又要强化训练学生的综合运用能力及运用技巧, 因此，为了帮助学生在繁忙的 学习生活中有计划有步骤地复习好英语,进而在中考英语考试中取得各自理想的成绩,我们初 三英语教研组的全体老师经过认真的分析和研究, 我们制订了复习备考计划。
我们决定采用“三轮复习法”作为总复习计划，即第一轮教材复习阶段训练，它用时一 个月左右；第二轮语法复习阶段训练，约用一个月的时间；第三轮中考题型强化训练，综合 模拟训练和应试技巧讲解，约用时一周。
实施步骤及时间安排
1.第一轮复习阶段（2012 年 3 月 8 日-4 月 30 日） 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”“温故知新”的原则， 要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知 识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知 识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词 组、句型（按《中考大纲要求》）。
在教材整体处理及时间分配上，3 月 8 日开始总复习，先从七年级开始，七年级上下册 各两课时，八年级开始每两单元一个课时，根据复习提纲，让学生对照着去复习。同时在课 上再按词汇用法和区别总结复习一下，同时针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加 以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复 习中要突出重点，牢固掌握。遵循精讲多练的原则，做到讲--练--评结合。复习初步计划在一 个月内完成。在本轮复习中，听力、口语分散在每节课中，重点词汇要求必须会写。
2.第二轮复习阶段（2012 年 5 月 3 日-5 月底） 针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆，本着中考考纲中要求掌握的语法项目，一步一 个脚印，使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上，使语法知识更加条理化，扎 扎实实搞好语法知识的复习。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目，由易到难，对各 个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年各地的中考题加以训练。在复习语法过程中， 复习几个语法内容后，进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题，再加以补缺。在本轮复 习中，听力、词汇（口头复习）和口语分散在每节课中，不能放松。
3.第三轮复习阶段（2012 年 6 月-中考） 在第一、二轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型的解题能力。
结合我市的中考题型，对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进 行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生了解、熟悉各个题型 的特点，强化分类练习。 最后，模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，模拟考试 时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临 场发挥能力和应变能力。除了掌握基本知识，考试技巧也是考场上成败的关键，针对不同的 考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。
通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，有易到 难，有简到繁，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。
我们相信，经过老师们脚踏实地的教学和学生们刻苦的用功，我们的学生都会有不同程 度的提高，最后，预祝我们的中考如我们所愿，顺利圆满。
英语组 2012.3 九年级物理中考复习备考计划 九年级新课教学结束后，相当长的时间里是在组织学生进行中考备考的巩固和再提高。
年终总结发言稿
二OO四年是后勤工作不平凡而且繁杂的一年。也是我本人经受方方面面考验最多的一年。在这一年里，我们在上级领导的正确领导下，在全体后勤人员的大力支持下，与各站室一道紧紧围绕中心整体工作安排，全力做好了后勤各项服务工作和各项管理工作。可以说，后勤的事多繁杂，后勤的影响又很大，方方面面需协调的地方很乱，尤其是门卫、收发工作和日常的签到工作都有具体人负责,基本完成了各项工作任务。取得了很多有益的大胆偿试。
一、工作完成情况及存在问题
（一）继续狠抓了“一制两簿一则“的起草、修订工作。用可操作性强的制度约束人、管理人，充分发挥制度的约束作用，促进中心工作的全面完成。
（二）继续抓好信息平台建设，充分利用互联网信息量大而广，精而细的内容特点，广泛深入地收集、利用各种先进信息技术，更好地为“三农”服务。
（三）继续加大制度的执行，监督、检查工作力度。虽然中心今年工作量大，业务人员下乡次数较多，但我们仍坚持了每周查岗制度、每月统计制度，全面提升管理工作质量水平。
（四）继续抓好做好日常工作的管理检查力度，全面树立后勤窗口形象。重点以爱岗敬业为主要内容，全面严格要求自己为出发点，狠抓工作落实，促进整体工作上档次，全力服务“三农”。
（五）全力做好重大活动及节日安全服务工作。组织安排实施了卫生清扫活动，栽花种草活动和定期组织卫生工作大扫除。
综上所述，2004年前10个月虽然做了以上这些具体工作，但离上级“两风”建设要求，还有很多不适应的地方和需要改进的方方面面，主要体现在运转中讲管理的较小；实干中缺乏思考，忙碌中不善于总结，议事中不善于协调，竟其原因主要是：
1、思想保守，习惯于计划、安排就等于落实的固定模式，缺乏工作创新。表现在对职工要求上，只要按时上下班，按时交接班，能基本完成本职工作任务，就可以了。从而在一定程度上没有充分调动职工的工作积极性，影响了群众的首创精神的发挥和工作主动性、自觉性及奉献精神。
2、对自己要求较严，对下属要求较松。表现在对下属工作安排、检查、督促的不够，有倾向首下的思想，有些下属工作虽然做了，但能力水平、思想不一样，完成工作质量也不尽相同，只有我宁可自己受批评。在一定程度上，影响了制度执行的公正性。
3、由于自己的特殊身份，调动指挥组织能力不强，自己也抬不起头，腰杆不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和积极性，表现在：自己干的多，安排下属干得少，今后须进一步开拓思想，增加对工作的负责精神，提高指挥协调能力水平，更好地做好工作。
4、后勤工作量大、乱繁杂，自己能力有限，虽竭尽全力，得效果不好，表现在：领导要求高，跟领导勾通协调少，新形势变化快，生活节奏快，跟不上发展形势。
二、下步工作整改措施
鉴于上述问题及不足，具体整改措施如下：
1、加强学习，提高素质，增强工作主动性。
今后应进一步统一思想，把在家的工作积极性和思想统一到中心整体工作安排上来，做一些实实在在的事，把工作做实做细。
2、加大检查监管力度，公开公平地对待每位同志，工作要开拓一些，胆子要大一些，组织要多帮助协调一些，促进自己腰杆要直一些。
3、与中心班子保持高度一致，与职工群众共同努力快发展，共同唱响为“三农”服务的主旋律，共同谱写“为三农”服务的新篇章。
4、尽心竭力和后勤工作人员一道，努力做好各项服务工作，共同塑造服务窗口新形象。