先进教师演讲稿

先进教师演讲稿汇总12篇。

勇于开始，才能找到成功的路。为了我们在演讲过程中不出差错，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲稿可以避免临场斟酌词句，优秀的演讲稿是怎么样写的呢？请您阅读小编整理的《先进教师演讲稿汇总12篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

先进教师演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

张丽莉，一名普通的教师，在关键时刻挺身而出，把生还的希望留给学生，把死亡的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德师风。是我们学习的榜样.

走近学生就是走近快乐、走向幸福，我一直努力用爱开启学生的心扉。

以前教初中班的时候，我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜欢把自己的心事流露在作文和周记中。每次批阅只要发现某个学生有生活或学习的苦恼，我都会留下大段的批语真诚地给以安慰、指导，或者利用课余时间找他们单独谈心，帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地交流，很多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。较早的有已在新加坡定居的许凤霞、在青岛工作的王守强，较晚的有大学毕业刚刚上班的梁珊珊、蔺新梅等。

爱出者爱返，福往者福来。学生是十分重情意的，教师在他们身上付出的心血，他们不会淡忘。每个教师节，每个辞旧迎新的日子，身边的小弟子们会送上一份份小礼物；到高一级学校就读的或走上工作岗位的大弟子们会发来一条条祝福短信。使我如沐春风，感觉这就是人生最大的幸福。

这样的幸福谁不为它倾倒？谁还不为它付出？这个学期领导安排我接五年级两个班的语文课。一直教毕业班的我发现这帮小弟子中有好多孩子不知道完成作业，老师不管不问的话不用心学习的学生就会越来越多，以后的语文课肯定没法上好。经过耐心的询问，我总结了孩子们不完成作业的几个原因：（1）在低年级时老师把他们搭到了不完成作业一族，觉得不好管就基本放弃他们了。这些贪玩的小家伙觉得不做作业可以也就不用心做了。（2）下午孩子们放学回到家家长一般还没回家，长期无人监督使得自制力差的他们没养成认真做家庭作业的习惯。长此以往孩子们的阅读能力缺失理解能力不能及时提高，导致读文读题不懂、写字写词不对、写段写文不通。（3）家长懂得如何管理孩子的几乎没有，要么放任自流，要么简单粗暴，大多数孩子从家长那里得不到学习方面的帮助。（4）由于孩子们的基础知识没掌握好，没有查阅字典词典等工具书的习惯，做作业时不会做的就乱做一气或空着不做。

了解了孩子们完不成作业的根本原因，我想好了对策。首先，不能再因学生完不成作业而生气或批评，要根据他们的实际情况因人而异地对待；其次利用学生在校的课余时间专找问题学生检查作业补做作业；第三，天天坚持让课代表、组长帮助检查作业，让他们及时反映问题学生的问题并在当天单独检查这些问题学生，给予督促和学习指导。不谦虚地讲，我是办公室里最忙的老师，当然也是有的人所说的最傻的老师。

先进教师演讲稿【篇2】

老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌，因此有很多教师的先进事迹。这里为大家分享一些关于幼儿教师先进事迹演讲稿，希望能帮助到大家!

幼儿教师先进事迹演讲稿1

本人从事幼教事业已有五年整，在五年的工作当中，坚持以纲要为指思想，本着有热爱幼教事业的诚心，踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性，严以律己，具有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中，取得显着成绩。

在幼教事业的五年风雨历程，除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外，同时也收获了感动，深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长们那些信任的目光，满意的笑容，我的身体里就会迸发出一种力量，让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。

还记得在20--年，当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情感性，容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫姗姗，有段时间上幼儿园总是闹情绪，到幼儿园之后还不和其他小朋友玩，表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人，也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时，就带着姗姗一起玩，刚开始扭扭捏捏的不太乐意，我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的姗姗喜欢和我玩了，我就和姗姗聊天，他就给我说，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说：怎么会哪?大家都很喜欢姗姗的，姗姗就说：爸爸、妈妈总是抱着弟弟，爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小姐姐了，她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和姗姗交流和平时的鼓励。姗姗宝贝现在懂事多了，和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏，也是老师的小助手。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说："我得到了人世间最博大的爱。"

幼儿教师先进事迹演讲稿2

有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师!

她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她：

“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。

“用爱诠释教育”，这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈

老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼

…… 几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到 陈 老师敲铃知道要集合，于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话， 陈

老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，

陈

老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在

陈

老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，

看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。 ”。

这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞的是希望，守巢的是自己;展示给孩子的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采，来实践她的座右铭：挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

幼儿教师先进事迹演讲稿3

雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“查老师”。

--年12月，我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏;夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大，我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，而我去固守着旧的形式，不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是--年参加评定一级园的准备活动，教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息，但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中，不能引导幼儿去寻找事物间的不同，自己找答案，而是教师包办，幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思，怎样让幼儿主动探索的学习，怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究，只是承袭旧的老师教幼儿学，反反复复训练出成绩。这次活动后，我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到“做中学”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破，在--年、--年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。

每次参加竞赛，在园领导的指导下，我都会有新的收获，并能及时进行总结，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步，也是克服种种困难和艰辛得来的。--年是我们家最困难的一年，3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗，公公又突患心肌梗塞住院，一家人顿时忙成一团，而丈夫又必须出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱，我克服了这些困难，从园内选拔出来，又从片里选拔出来，最终参加中心观摩竞赛，并获得二等奖。目前，我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一，给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

我连续三年参加园内“六一”节目编排，与其他教师一起利用本园英语教学特色，编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧，打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上，我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点，充分调动幼儿积极性，并能具备一定观赏性和游戏性，得到园领导和家长好评。

从18岁到31岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，--年还被幼教中心评为全优教师、公司先进教师、公司先进班组---好班长，并被选送到武汉市幼师参加骨干教师培训班学习，在这难得的学习期间，我获得了许多新知识：计算机水平达到高级，对教科研活动有了较全面、细致的了解，接触到了目前国外先进教育教学方法，对幼儿教师的内涵有了更新的认识。这些知识的补充，让我对自己的工作又有了挑战，我懂得了，做一名好的幼儿教师，应该是科研型的教师，这样才会使幼儿园的工作有提高，才会提高自己的水平。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。”

幼儿教师先进事迹演讲稿4

从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，-同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、努力学习，特练苦练教学基本功。

我把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

三、教书育人，甘为教育事业献青春。

执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。我班有个男孩子，很多同学向她反映，这名男同学下课不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的，叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩，而是通过调查走访和一系列工作，终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来，这个男孩的父母离异，父亲在打工，母亲在外很少回家，对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数，又没有文化，对孩子的管理很不到位。于是--就多次和这个小男孩谈心，使他终于吐出了心里话：别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱，我也要，而且怕同学看不起。肖老师明白了，原来这个孩子是生活上缺少关心，心灵上缺少温暖。从此以后，我一有空就和他在一起玩，有时把他搂在怀里，并经常把他带回自己家，象对待自己孩子一样，使他能感受到母亲般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。经过一段时间的培养，这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。这样的例子在很多很多，时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。

-同志凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在农村教育战线上。她是我们学习的榜样。

幼儿教师先进事迹演讲稿5

我叫賀小芳，女，生于1981年，2008年从事教育教学工作，大专学历，小学二级教师。2008年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，

在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

先进教师演讲稿【篇3】

尊敬的各位评委老师、参赛选手们：

大家好！我是来自市五中的***，能参加此次演讲我的心情非常激动，也感到非常荣幸。我之所以有勇气站在这里，是因为我们学校的一名老教师，她用言行诠释了教师的含义，告诉我们，什么是守望，什么是执着。

她，一名平凡而又普通的女教师，在领导的眼中，她是一位博学笃志，好学善思的好同志，在学生的眼中，她是一位可亲可敬，知识渊博的好老师，在家长的眼中，她是一位高度负责，爱生如子的好阿姨，她就是XX中学的英语教师赵仕芬，人们常说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。可是就是这样一位人们眼中的好老师，却因严重的职业伤病而住进了医院，噩耗传来校园里一片静默，众多赵老师教过和没教过的学生都眼含热泪，不忍看着这个可亲可敬的好老师离开校园，纷纷赶往医院看望；赵老师所在学校的领导和同事们也多次前往医院看望她，许多知道和不知道名字的家长也纷纷前往医院看望她。看着学生、家长、领导、同事们的到来，这个平时活泼可爱，开朗大方的女老师却几经哽咽，止不住的泪水顺着脸颊留了下来，泪水模糊了她凹陷的双眼，泪水里或许是赵老师对前来看望的人们的感激；或许是她对离开讲台，离开朝夕相处的学生和老师们的不舍；或许是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暂，看着赵老师满脸的泪水，我们再以忍不住留下了眼泪，一位普通的教师为什么赢得人们的尊敬呢！

赵老师从教19年，她对教师职业的执着和热爱，却没有因为时间的流逝而削弱。在学校，每周二十多节课的站立，课间还要答疑，课下连续数小时的批改作业和备课，不改完决不起身，她批改的每本作业上错题旁都批注着对应的知识点。相应的，她教的班级，优秀学生是最多的，她辅导的后进生，是进步最大、最快的。赵老师对学生不仅付出了精力，还付出了健康，长时间的站立，导致她腰椎疼痛，但她早知道身体的不适却没有因此休息，治疗，她带病坚持上课，把微笑留给学生，把疼痛留给自己。后来严重的腰椎间盘脱出，让她无法站立，卧床不起，她才赶往医院治疗，并和医生商量，希望能安排在下午做理疗和穿刺，早上尽量给学生上课，不得耽误了孩子们，赵老师就是这样用理解之杯，盛宽容之水，为学生、送上了一杯杯幸福甘甜之水！听到这里她的主治医生边劝导她好好治疗，边抹去腮边的眼泪，为这样一位老师致敬！

在治疗的日子里，赵老师每天不仅要忍受病痛的折磨，还得忍受针刀手术的疼痛，双重的折磨使得赵老师日渐消瘦。可是中考前几天，她请求我一定推着她到学校走一趟，走进校园，同学们正在上课，她远远地遥望孩子们所在的教室，却没有进去，而是默默地看了一眼，就离开了，当着我注意到她眼眶湿润了。事后，我问她，她说：离考试只有几天了，不想因为她的出现搅乱孩子们的情绪，影响到考试。但，这一转身，不知何时才能见到熟悉的教室里再整整齐齐地坐着熟悉的面孔。听了赵老师话，我深感这是一位老师对学生多么深沉的爱 ！这是一位因工作积劳成疾的教师对学生的深沉守望，这是浓浓的师生之爱，正因为有了像赵老师这样的好老师，祖国的教育让我们看到了新的未来！

作为一名年轻的人民教师，赵老师传递给了我前行的正能量，为我树立了爱岗敬业的标杆，她是我从教路上的灯塔，为我永远照亮前行的路，在此，我要向所有心中有爱、会爱的教师们致敬！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

先进教师演讲稿【篇4】

大家好，今天我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，介绍的是_二中共产党员、物理教师_老师。

陈老师从华东师大物理系毕业，在普陀区中学任教已30年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道非常严肃的的运动学题目，叙述成了一个故事。他说道：一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。学生们说：陈老师知识渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲运动的合成时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲斜抛运动时，他和我们一起研究如何把铅球推得破校记录;讲超重和失重时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲蹦极运动时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法，为的就是使学生学会自己学习，学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了章节问题教学法实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用五一长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆秘书乐园网站游览、下载了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融，陈老师体会到是提高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等的对话，是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

先进教师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导：

大家上午好！

阳春三月，花红柳绿，莺歌燕舞。在这美丽的春天，我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往，一年的辛勤劳作，我们既有挥汗如雨的付出，也有累累硕果的收获。在这美好的日子里，请允许我真诚的道一声“女同胞们，你们辛苦了！”同时，我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

我是中学的一名普通而幸福的教师，在教育的这片热土上已耕耘了十七年，作为教师，最引以为自豪的，不是闪光的荣誉，也不是优异的教学成绩，而是在许多阳光明媚的日子里，我的讲桌上、办公室里，常有学生送来的野花、问候的信件，它们散发出沁人心脾的芳香，闪烁着迷人的光彩，就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说：“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。

下面，我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受，希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。

（一）感谢华中让我不断成长。

由于不断加强理论修养，提升实践能力，我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文，先后有20余篇发表在各级刊物上。

（二）用爱的教育培养爱

“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求，因为有了这样的追求，我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激-情地流淌。教育是爱的艺术，爱产生爱。爱教育，就要耐得住寂寞，禁得住诱-惑，守得住清苦，能安贫乐教。我不能说我爱校如家，但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间，风雨无阻；我更不能说我爱生如子，但我的确是大半身心倾注在了学生身上，无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧，用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院，并为他垫付住院费用；也多次亲临有困难的学生家里，带去一名老师的温暖和关怀；还曾经资助家境十分困难的学生，并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元，不过是大款手中的一杯酒，一曲舞。但对于一个普通教师来说，这不算小数目，尽管如此，为了学生，我心甘情愿、无怨无悔。因为一个冷漠的教师不可能培养出身心健康的充满爱的学生。

（三）让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。

在华蓥中学我长期担任班主任。我十分重视对学生的情感、态度及价值观的培养和引导，教他们能做人、会做人、做好人。注重培养学生良好的交往能力，培养他们爱的情感和爱的能力。引导他们学会计划自我，规划人生，全面提升学生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所带的班级，班风好，学风浓，先后被评为华蓥市、广安市、四川省先进班级。我自己也获得四川省优秀教师、广安市骨干教师、华蓥市名牌教师、华蓥市优秀班主任、华蓥中学教学特别奖等称号！

（四）新教育理念、强教育实践

苏霍姆林斯基曾说：“我一千次的确信，没有一条富有诗意的情感和美的清泉，就不能有学生的全面智力的发展。” 教育应该教会学生追求有意义的生活，教会他们活出生命的价值、风采、辉煌来。

因此，在我的课堂上，我将教学过程视为心灵之旅、生命之旅，注重引导学生关注生命，敬畏生命，追求生命的情调，培养他们积极健康的人生观、价值观。把学生培养成能动的、创造的、身心健康的充满理性和情感的具有高尚人格的现代人。

岁月有声，雁过留痕，我坚信辛勤的耕耘定会迎来人生明媚的春天。平凡的岗位上，尽管没有惊天动地的伟业，没有值得挂齿的骄人成绩，但我找到了自己生命的快乐。我愿意终身从事教育，把自己的生命的快乐永远延续。

最后祝各位领导身体健康，万事如意！谢谢大家！

先进教师演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是xx小学的一名普通教师，今天我代表先进在这里发言，心情无比激动和自豪。面对先进教师光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终不忘的是教好书育好人，作为一名教师，我深知教育教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，社会才会满意，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材，积极开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学经验。

一、一定要培养好学生的注意力

学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力，是学生全面发展的需要。

首先要培养好学生的注意习惯：如何培养好学生的注意习惯，我让学生从学会做简单的事情开始，上课时，让学生身体坐正，振作起来，做好听课准备，这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学习环境，使学生自我控制上课做小动作的习惯。

第二、想方设法激发学生学习兴趣

学生有了浓厚的兴趣，才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣：一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境，激发学习兴趣。

第三、精心设计课堂教学结构：课堂教学开始，要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中，要为学生提供自主探索的空间，运用灵活多样的教学手段。

我认为学生的注意力是能够培养的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引学生的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。

二、要培养好学生认真审题的习惯。

审题是进行正确计算不可缺少的环节，通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求学生做到：首先应该看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型，正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。

三、要培养好学生勤于动脑，善于思考的习惯。

学生学习数学的活动归根到底是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望，善于提出启发学生思考的问题，形成学生有根据、有序的进行思考的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。

四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。

学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的习惯。

另外，我还注重及时批改作业、耐心辅导学生。平时，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

做为一名教师，我只是做了我们应该做的工作，与党和人民的要求还差得很远，我感受到了领导和老师给与我的鼓励和鞭策，我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给马河的教育事业，奉献给祖国和人民，才能无愧于先进教师这个称号。

民族复兴，我们责无旁贷;情系桃李，我们无怨无悔!我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为马河教育再创辉煌!

谢谢大家!

先进教师演讲稿【篇7】

天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂;水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向;学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样;讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌!老师，您辛苦了!对于教师来说，教学之旅虽漫长充实但却快乐。常言道：学海无涯苦作舟，师道亦然。对此，小编整理了以下有关市级优秀教师先进事迹演讲稿,供大家参考，希望对你们有帮助。

市级优秀教师先进事迹演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好，在这里允许我用最纯真、最真挚、最热烈的心预祝老师们节日快乐。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的一员，怀着无比激动的心情，迎来了我们所有老师的节日——教师节。过去的一年，在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌;

在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利，在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中

,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许是除了平凡还是平凡，甚至我们的一言一语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。这么多年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。

但我们谨记着“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!

今天作为市级优秀教师代表，作为2020学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千，正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量，也正是领导关切的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。

踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。

我的发言结束了，谢谢大家!

市级优秀教师先进事迹演讲稿2

各位领导、各位老师 :

大家好!

今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先，请允许我代表在座的所有教师，对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课，这使我更深刻理解了新课程改革，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水这句话的真正含义。

学高为师，身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流，使我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。

课堂大赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全体学生全面发展的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学，用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐;用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机，在今后的教育教学中,我们会上好每一堂课，会把每一堂课都当做是竞赛课来上。

总之，教师课堂大赛结束了，但我们的追求不会停止，学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，作为新时代的教师，不仅要掌握传统课堂教学的基本功，还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做一名优秀的人民教师，为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。

谢谢大家!我的讲话完毕!

市级优秀教师先进事迹演讲稿3

尊敬的各位领导：

大家好!

今天，我能作为一名优秀党员代表在此发言，深感荣幸。我参加工作已经15年了，从事班主任工作14年，兼任团委书记7年，一直战斗在高中教育教学第一线，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱，对党的事业的忠诚。

一、以师表的言行感召学生

法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。我注重从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。因此我凡要求学生做到的，自己首先做到，如：学生课间活动，我和学生共同跑操、打球;劳动时，我和学生一起擦玻璃，清垃圾，比如，为搞好疾病防控工作，我连续几天带领学生清理污水沟、卫生死角，劳动中我没有过多的指派，只是一声不吭的埋头苦干，学生见我这样，都争先恐后的抢着干，并且说：“老师，您太累了，歇一会儿吧，让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病，我总是早晨第一个站在教室门口迎接学生;为了培养学生严谨的治学态度，我总是以一丝不苟的板书和清晰的解题步骤呈现在学生面前。教学生讲文明，我时时注意自已的言行，如：在叫学生回答问题时，总是说“请坐”等文明礼貌用语;很多时候学生在教室早读时，我看见地面脏了要扫时，总是用扫帚轻轻地扫，以免将灰尘落到学生身上，学生看我这样做，都自觉地学会保持教室的卫生。

我始终坚持以身立教，因为我深知学生的眼睛是最亮的，他们最关注的是老师的一举一动。而这一举一动就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。正因如此，我的教育行为有着较强的感召力，我的班级多次被评为优秀班集体。

二、以真诚的爱心呵护学生

罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我十五年如一日，以一颗忠心对待党的教育事业，以一颗爱心、热心和耐心对待学生，把学生当成自己的亲弟妹、亲子女，春风化雨，润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育，从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生，使学生时时感受到阳光的温暖。学生有了困难，我总是主动帮助，有求必应。学生有了进步，我总是及时鼓励，再推一把。届沅江一中学生曹学海，是一名体育生，考试前夕，扭伤脚踝导致骨折，曹学海同学几乎绝望，我及时伸出援助之手，鼓其信心，劝其静心，搞好文化复习，在高考中，该同学文化成绩达到二本线。学生生病，我更是求医求药，从不推却。一中c309学生刘娟高三复习中，因身体不堪重压，多次晕倒，每次都是我背着她及时上医院就诊，但我从不说半点累。

对待后进生，我从不歧视，总是更加尽心关爱，不厌其烦，耐心劝导，坚决不让一个学生掉队，在我的悉心关怀下，许多问题学生成功转化，顺利升学。工作中，注重学生心理健康教育，我总是寻找一切可能的时机找学生谈心，交流，及时把握学生思想动态。高三是学生最难熬的，心理压力普遍很大，但我班学生总能及时得到鼓励与信心，教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。学校给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!

我的发言完毕，谢谢大家!

市级优秀教师先进事迹演讲稿4

各位领导、老师、同学们：

大家下午好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了我们所有老师专属节日——教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的.眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师、做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人;永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

市级优秀教师先进事迹演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师 :

大家上午好!

今天，我能作为学校教育优秀工作者在这里发言，感到十分地激动和荣幸，我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开。所以，请先允许我向各位领导和各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。教书育人，是教师的神圣职责，教书者，必先学为人师，育人者，必先行为示范。

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作为一种职业，教育能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

我走上教育岗位至今已有十五年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛……经此种种，不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来!孩子，就是祖国的未来和希望。泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们仙桃三中这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!

谢谢大家!

先进教师演讲稿【篇8】

课堂教学既是学科教学的主阵地，也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土，默默的耕耘着，十年中，有五次从中途接班，为了更好的开展教学，我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生，及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言，有英语学习的问题，有给我的建议，有班级的纪律问题等等，同时我也用小纸条和他们交流，更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人，收获总是伴随着付出：所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅，两名同学名列张店区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力，我坚持学习，努力提高自己。我认识到作为一名青年教师，只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书，积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高，取得了一些成绩：执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖，两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表，并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助，都来自于那份为了教育，为了学生执着的信念。

三尺讲台，是狭小的天地，小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间，大得能包容每一个人，启蒙教育、聆听教诲，获得知识和能力。我热爱这三尺讲台，站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，因为我深深地知道，我面对的既是一位位学生无数家庭的希望，更是祖国的未来我深深感到，自己要做的还有很多、很多现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心，化作一盏盏烛火，去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

先进教师演讲稿【篇9】

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。这里为大家分享一些关于幼儿园教师先进事迹的演讲稿，希望能帮助到大家!

幼儿园教师先进事迹的演讲稿1

-同志是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师，参加工作后一向勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，始终作到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自我，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新，她一向在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质。热爱幼儿，关心群众，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人，为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，切实抓紧好幼儿的教育，力求以自我教育经验与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者，同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面：加强职业修养，热爱本职工作

首先，----老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

二、日常工作方面：加强自身学习，提高业务潜力。

她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持用心鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不一样，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育资料，让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外游戏等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时，她还团结带领班内其他人员，密切配合，做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。她能用心地参加幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动项目和文艺节目，参加幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她透过认真填写家园联系册、与家长个别交谈及校讯通等途径，使家长更进一步的了解到幼儿每日的学习、生活状况，提升了家长的满意度，得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给张老师我们放心”!

三、教研工作方面：

教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地。她作为大班组的教研组长，教研工作以加强学习、促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。

1、带领老师群众备课，有效提高教师活动方案设计潜力。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自我的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。群众备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自我，分享各自的体会与经验。

2、组织教师互相听评课，促进的教师专业化水平提高。

在她的带领下，老师除自我钻研业务外，还注重相互学习，相互听课，透过听课、评课，对教学资料安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体研究和指导，指出成功与不足之处及努力的方向，很好地提高了课堂效率，提高教师的教学研究潜力。

3、优化一日活动，落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，她根据园领导的工作安排，从优化一日活动安排，到各区域的安排，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为教学的指南，组织教师设计、制定园本教学活动，让教学更加规范和准确，让教研组内教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让以后的教学安排和教学施行更有了方向。

四、其它方面：提高业务技能，做到学以致用

为了提高自身的文化水平和业务水平，她用心参加幼儿园每周的业务学习，透过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态，新形势，努力改善自我的教育工作，学以致用。在业务方面，她严格要求自我加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长，不断充实自我，提高了自我的业务水平。在平时的阅读中，她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读，借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式，使自身的工作得以启发和促进。

工作不是一帆风顺的，她有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，然而，她依然坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她愿意年复一年，日复一日，来回穿梭在教室与幼儿之间。因为她心中有爱，心中有孩子，心中有未来。

幼儿园教师先进事迹的演讲稿2

情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光，本人--年8月参加工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝结着我无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲劳，盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒着期望;在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上，我用自我的一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句美丽的话语，去拨动那一个个美妙的心弦，并精心培育他们成为全面发展的有用人才。

作为一名幼儿教师，我始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自我，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，团结助人。在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，用心研究、探讨教学理论和教学方法，注重提高教育质量。教学中，不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材，规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改善教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终生发展的大目标，走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日常生活中丰富的教育资源和契机，寻找、选取与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗透教育。

教育家陶行知老先生曾说过：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程，然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会发现少数潜力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告诉他们，自我不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的分辨潜力提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮忙孩子建立一些学习的品质。

在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿能够感受到来自对方的支持。作为教师，只有用真情感染孩子，爱心去关注孩子，才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，我还具有热爱幼儿的职业情感，关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时，用心引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长持续密切的联系，有效的促进了家园共育，像对待自我的儿女一样对待班上的每一个孩子，透过我细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中，能总结出自我的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学考核中，我都能取得较好的成绩。

多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干;对孩子，我付出了全部爱心;对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、用心、进取的心态去迎接挑战，在20--年初，园内组织的讲故事比赛中取得了不错的成绩，在荷城街道园际教研交流活动中，我代表幼儿园向同行展示了一节科学实验活动，也得到了较好的评价，这与园领导以及其他老师的密切配合是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲，更就应一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方期望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。

幼儿园教师先进事迹的演讲稿3

本人从事幼教事业已有二十五年，在这二十五年里，能坚决拥护中国共产党的领导，以自我的行动实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，始终持续一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业、开拓进取、总结经验，努力提高自我的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻持续自我的先进性，克人先克己，具有正确的世界观、人生观和价值观，用心履行教师职责，有明确的社会职责感和强烈的进取精神。在教育教学工作中，取得显著成绩，曾多次被评为市级优秀教师的光荣称号。

一、师德为先，岗位尽职

幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自我;坚持带队不放松，掌握状况，加强研究;深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有职责心，因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课60余节，亲自写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。

二、注重学习，提升自我

在做好本职工作的同时，我坚持读书学习，能根据教改需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，更新教育观念，不断提高自我的理论素养。要使自我持续对新事物的敏锐感觉，务必使自我的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时，我还鼓励教师多学习。

三、抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长

(一)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度;目标分解，职责到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育，开展消防演习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教师的认识与幼儿的潜力。透过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动搞笑的真实情景中获得有关知识，提高相应的潜力

(二)抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、礼貌乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理论联系实际，用心开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求，结合我园幼儿实际状况，开展切实有效的教育教研活动。

一是重点抓好我园教师的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力探索新的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，透过一课三研，使教师注重激发幼儿内在的学习动机，让幼儿透过主动探索和亲身参与，与周围环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿用心思维、大胆想象、乐于表达;

二是用心配合上级主管部门的教研活动，上好区级教研公开课，本学期，我园上送的课例：综合课《奇妙商店》、《小动物找工作》均获得区优秀活动课例的殊荣。

在日常工作中，我能合理安排时间，深入一线，经常和教师们一齐切磋商讨，给思路、出点子，让教师为幼儿带给了丰富、实用、有效的操作材料。还用心组织多样性的活动，如群众活动、庆祝活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿寻常时刻，探索幼儿多种记录方式，来提高教师的观察潜力，学会回应策略，让幼儿充分地用自我的语言表现表达。

(三)赋予家长工作新的成效。在这一年中，我们幼儿园的家长工作也取得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、用心参与的态度，为我园用心地打造“公信”教育和更好地开展教学改革带给了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的状况、家长观看孩子一日活动的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后的两种炯然不一样的表现，他们无不感慨教师的辛劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等资料，让家长展开热烈的讨论，透过讨论和教师的讲解，他们才发现自我的想法是于幼儿的健康发展有偏差的;透过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式，为家长搭设了一个交流学习的平台，进一步提高了家长工作的用心性和主动性;这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在我园很放心，同时对我们老师和孩子都寄予了期望、充满了信心。在这学期的家长问卷调查中，对我园办园质量的满意率和较满意率达98

%。

四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我园充分整合各种资源，本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如：组织全园幼儿开展“寻找春天”的远足活动;成功举办庆六一文艺会演、参观超市、家长开放日等。让幼儿亲近自然，感知社会，陶冶情操，促进良好品质的构成，使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。

选取了教育就是选取了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了25个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自我，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，用心探索，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!

幼儿园教师先进事迹的演讲稿4

-同志是我园一名优秀的幼儿教师，----2年7月毕业于沈阳铁路师范学校，她毕业后服从分配到铁路幼儿园，于----5年年末与----区民族幼儿园民族幼儿园合并，现已在教育第一线上奋斗了12个春秋，并于----7年12月评上小学一级教师。----9年担任本园的保教主任职务。一向以来担任年级组长的工作，也是教研组的重要成员。----1年评上小学高级教师。回顾她的任现职以来的工作历程，有工作上的艰难与辛苦，更有收获上的喜悦与自豪。

在思想上，她热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，深刻把握《纲要》精髓，她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿发展指南》，满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。她深入学习党的十八大精神，关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度，团结同事，齐心协力，认真参加每次政治学习和业务学习，认真完成上级交给的任务，虚心求教，为人师表，教书育人。

“要给孩子一滴水，自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达，孩子的见识越来越广，传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求，她在工作中不断地充实自我，不断提升她的专业水平和素质，博览群书，增长见识，这样做才能给我孩子更多的指引。因此，从沈阳铁路幼师毕业后，她一边工作一边报考内蒙古师范大学学前教育系课程，并于----8年1月大专毕业，之后在----2年8月又报考了内蒙古师范大学学前教育专业本科学习，并今年毕业。除此之外，她还努力钻研业务，用心参加园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童发展指南》培训以及一级教师岗位培训等，以此不断提高自身的业务素质水平。

“一切为了孩子，为了孩子一切”。她任现职来，除担任幼儿园环节干部之外始终担任班主任工作，认真履行教书育人的职责，并根据班级状况以“纲要”为准则，制订班级计划、月、周计划等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静配合。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学，并用心使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在简单愉快的气氛中掌握技能技巧，发展各方面的潜力。任现职以来，她不仅仅走向成熟的时期，更是经历着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下，使她在这10多年的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收获”。----9年8月她撰写的论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素质培养》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评选中荣获一等奖。----9年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。----3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中，荣获一等奖。----3年在内蒙古自治区幼儿教师教学基本功大赛评选活动荣获二等奖。----3年论文《幼儿分离焦虑策略的研究》获得内蒙古自治区教学教研室办法的一等奖证书。

以上是她任幼儿园教师工作12年来的主要经历，总的来说，她虽然做了必须的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术潜力，但在今后的工作中，期望他还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自我的业务素质和专业技能，为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。

幼儿园教师先进事迹的演讲稿5

有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师!她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她：“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作用心肯干、处处雷厉风行，有着很强职责心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的职责心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自我定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自我，去实现诺言。

“用爱诠释教育”，这是陈老师一向向往并为之不断追求的教育境界。记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，明白几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自我的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃明白要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话，陈老师每一天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一齐说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”。

这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，能够说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞的是期望，守巢的是自我;展示给孩子的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，奉献的是自我。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采，来实践她的座右铭：挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

先进教师演讲稿【篇10】

“桂贤娣先进事迹报告会”有感

张珊珊

听了省级优秀老师桂贤娣的讲座后，让我感受良多：认识到做一个能真正地培养好孩子，让小朋友都爱戴，家长尊敬的老师是多么的不容易。

在教师这行里桂老师无疑是非常出色的，我们要学习她，不仅要学习她的教学思路、教学方法，更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度，只有这样我们才能在幼教这个行业里真正做出自己的一份贡献。

以前，面对一群活泼好动的孩子，我更多的是希望用老师的威严来让小朋友安静下来听我讲课，通过这次的讲课我才明白，原来可以通过环境的诱导作用，将孩子们的注意力自然而然地引导到老师的讲课内容中去。小朋友天生好动，对太多的东西都有好奇心，所以注意力都不会太集中，如果老师一味只是通过单纯的说教去让孩子们集中注意力学习，可能是吃力不讨好，效果很差。桂老师说的太对了，我们应该多想一些方法来配合自己的教学，通过各种适当的环境，营造一个好的学习氛围，让孩子产生学习的兴趣，这样很好地结合环境，才能让孩子们乐于学习，并逐步培养起小朋友的学习兴趣。让孩子在快乐中成长。

小朋友的教育应该是全方位的，不仅在幼儿园老师要教育他，回到家里，家长也要配合教育，所以正如桂老师所说，家访也是非常重要的。当小朋友进步时我们要家访，一方面让家长知道他的进步，对他进行适当的鼓励；另一方面也通过当面夸奖他，让他为自己自豪，培养他的荣誉感。而当小朋友犯错后，我们也要家访，通过让家长了解孩子的不足，好在家配合老师教育孩子，不过这个时候我认为应该避免让孩子知道我们家访了，因为小朋友也有自尊心，如果让他知道老师向家长通报了他的缺点，那么他会认为老师是个告密者，对老师产生抵触情绪，反而不利于以后的教育。

通过这次学习，我不仅学习了很多好的教学方法，也为桂老师那种对教育事业倾注全部心血的工作态度所打动。作为一个幼师，一方面我们有责任有义务干好自己的

本职工作；另一方面，我们也不应该辜负家长把孩子送到我们手中时对我们的信任。以上是我通过这次学习的一些感受以及自己的一些想法，希望以后还能有这样的学习机会，好提高自己更好地为幼儿园作出自己的贡献。

二○○五年八月三十日

先进教师演讲稿【篇11】

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。这里为大家分享一些关于幼儿教师先进事迹巡回演讲稿，希望能帮助到大家!

幼儿教师先进事迹巡回演讲稿1

月薪17.5元的代课教师

王--从小就有他的理想：长大后当一名优秀的老师。可到了初中毕业报考师范的时候，因为身体残疾，升学无望，他只有回到家里务农。

当时，离家十多公里的松花村，需要一名民办教师。王--找到中心小学的校长，他的诚意让校长感动，求到了这份当时月薪17元5角的代课教师职位。王--所工作的松花村小，离自己的家至少十多公里，因为没有食堂，没有宿舍，每天都得早出晚归。好几次遇到下雨涨水，他还得冒着生命危险趟水过河。

他告诉学生要踏实做人

在--乡高洞村小工作时，班上有个叫黄春林的学生自幼小腿患骨随炎，未加治疗，造成小腿无骨畸形，独脚行走。黄春林同学经常被其他同学嘲笑，导致性格内向不愿意与人交流，学习成绩也明显的下降。

每当王老师在校园看到他的时候，便不由自主的想到自己的童年和过去，王老师有时间就找黄春林去谈心，拉着他的手说：“你要想让别人瞧得起你，首先你自己就得瞧得起自己。我小时候和你一样，都有着这样的不幸。可是我们要让别人瞧得起，首先自己也得做出个样来”。王老师接着说：“其实，你很聪明，一点不比其他的同学差的。要有信心，要对自己有信心。”黄春林同学听到这些，内心颇受感动，从此，他就像换了一个人似的。王老师还经常给他补课。得知黄春林的家庭条件不好没钱交学费。王老师就给他垫付学杂费几百元。他抹着眼泪抽泣地说：“老师，谢谢你，可是我家穷，还没办法把钱还给你。”王老师却微笑着摆摆手说：“只要你能好好学习，踏实地做人就行了。”

打着吊针给学生上课

王老师总是努力工作，废寝忘食。

有一次，正在上课的时候王老师突然感到头疼的厉害。起初他并没有太在意，可渐渐头疼的实在厉害，最后鼻孔流脓。可他还是坚持上课，同事都劝说他：“老王啊，你这病得赶紧去看啊，身体还是自己的。去吧，我用车送你。”

放学后，王老师就去医院检查，原来是得了急性鼻窦炎。医生说得需要输一个星期的液。“天呢，我的那些孩子该怎么办啊?”

为了不耽误孩子们的学习，王老师让医生把药开齐，自己带回家。那段时间，他一边在教室里自己兑药输液，一边为孩子们上课，就这样没有耽误孩子们一节课。

重返讲台更加执着

王老师的家庭条件很困难，微薄的工资让他时常还面对家人、亲朋、好友的冷嘲热讽。其中他有个发小的好友，在外地打工，这几年赚了不少钱。一次，他拿出一沓钞票。拍着王老师的肩膀说：“老王，你干这个一个月才多少钱啊。还不如跟着我呢，保你一年几万块钱。”王老师听后摇摇头，认真的说：“我热爱教育事业，喜欢和孩子们在一起”。可是，生活的压力迫使他不得不离开讲台。

在离开学校的.几年间，他一直关心着学校的情况。关心着每一个孩子的成长。当他听说，现在的代课老师不好找，他的学生需要负责任的老师时,他很痛心，决定重回讲台。回到他热爱的教育岗位上，回到他在梦中经常见到的孩子们身边。

重返讲台后的他对工作更是拼命。经常为学生补课到深夜才踩着山路回到家里。有一次，因为给一名学生补数学，不知不觉中天已黑尽，王老师一看天色，起身便走，学生家长对他说：“天都这么晚了，就在家住一夜吧。”王老师微笑的摆了摆手：“谢谢了，还是不必了，家里还有一家人等着我呢，再者还要早点回去准备明天的课”。就这样，借着微弱的月光，他爬岩越沟回到了家。第二天，刚到学校上课时学生就凑过来问：“老师，您那身上是什么啊?”仔细一看，是血，“奇怪，怎么是血呢?这血又是怎么来的呢?”他终于想起来了，昨夜过夹槽时，当时觉得一脚迈进了水里，脸上也溅上了几点。最后，其他同事们告诉他，“老王你还不知道吧，就你昨天经过的那个河沟刚摔死个人，就停放在那个大石头上。所以你才溅了一身的血。”同事们都开着玩笑说：“还是咱们的王老师胆子大啊。”

不断学习成为“全能型”教师

王老师的文凭是初中毕业，文化水平并不高。可是为了教好这些学生，他坚持努力地学习。因为学校在偏远山区，条件艰苦，学校总共就三名老师。他是一个班的班主任，实际上这个班的所有事，包括数学、语文、美术、音乐等所有的科目，都是他一个人来完成的。

有的老师也半开玩笑的说：“如今，咱们的这位王老师可是一位多才多艺的才子喽。”听到这些，他也就是微微的一笑。“啥才子啊，这也都是为了孩子们。”

通过自学，王老师让自己得到了提高，在2007年，王老师终于通过了教师资格考试，成为一名国家承认的合格教师。

王老师的“答记者问”

“这么多年的工作和生活，工资待遇从原来的17元5角到23元再到87元直到现在也才只有一千余元。我也疑惑的问过他，像你这么少的工资怎么来维持家庭开销的呢?”

王老师微笑着说：“这些年也全靠了我的妻子在默默的支持着我，以前她也有过抱怨，有过不解。可是看到我对这份工作的执着，对孩子们的无私奉献。她也就深深地理解了。”

“出于什么原因让您这些年兢兢业业奉献在教育的一线上呢?”

王老师笑着说起了当年的一件事。“那是当年刚从天子村小调到高阳村小，一次在村民大会上，村民黄某站起来高声说道，‘我们学校用人还得坚持原则，一是不要聋子，二是不要瘸子。’会后我来到黄家跟他们说，虽然我是个残疾人，可是我工作不比别人差。我一定会做好本职工作，教好学生的。要想找个文化水平高的老师就得从外面调，可是我们村条件艰苦，一般人不愿意来。我可以先试试，你也看看我的实际表现。”

这么多年，春去秋来，风霜雨雪，他的事迹感动着身边的每一个人。相信在以后的工作中，他会更加努力，用他的全部去浇灌他钟爱的教育事业。

幼儿教师先进事迹巡回演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天很荣幸能站在这里为大家演讲，跟大家交流。我叫--，是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己，要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来，我教育了一批批的学生，赢得如潮的鲜花和掌声。下面，我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况，有不足之处，请大家批评指正。　

　一、心系山区，扎根农村，永远做一名普通教师我的童年是在-县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前，那里贫瘠落后，通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师，她和蔼可亲，待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术，是她让我们懂得了什么是体育，什么是美术和音乐，是她教给我们许多做人的道理。深夜，她在昏暗的煤油灯下，认真地备课批改作业;节假日，她放弃了与亲人团聚的机会，跑遍了我们小山村的沟沟岔岔，挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我，影响了我，使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年，我被-师范学校录取，经过三年刻苦学习，于1981年顺利毕业开始参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。其间，有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼，我知道自己找到了自己的位置，并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区，我的根在农村，这里的孩子们需要我，我也离不开那些可爱的孩子们。　

　二、开拓创新，不断进取，做一名学习型的英语教师苏霍姆林斯基说得好：“深湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件，教师的知识越深湛，视野越宽广，各方面的知识越宽厚，他就在更大程度上不仅是一名教师，而且是一位教育者，一个学识渊博，业务水平高，教学效果好的优秀教师，一定会受到学生的尊敬和信任。”因此，既是为了丰富自己的知识，更是为了教好自己的学生，所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。为此，我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍，积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说：“不学无术的'老师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无云之雨，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识，同时博览其它学科，这样才能触类旁通，将书教活，才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间，可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心;逊可以使自己获得更多的机会，有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会，博学之师必定是自己，博学之师一定属于学生。

多年的教学实践使我深深体会到，只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力，提高学生英语素质，提高教学质量，不仅要刻苦钻研业务，加强学习，不断接受新知识;更应遵循教学规律，转变教学观念，走教改、教科研之路。因此，在教学过程中，我非常注意学习别人的先进思想、先进经验，更新观念，勇于探索，积极开展教学改革以及教科研实验活动。几年前，我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式，以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况，我认真思考、积极探索如何改变这种局面，以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法，尽快提高教学质量，确实提高学生的英语水平。首先，我认真学习了有关的理论文章，明确了实验的目的、意义、内容以及操作方法，制定了切实可行的实验计划，进行了实验的前测。

实验中，我注意对学生加强指导，使他们成为学习的主人，积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动，为他们提供尽可能多的实践机会，从而培养他们的创新精神和实践能力。同时，教学面向全体学生，力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练，从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。　

　三、爱字当先，育人为本，当好孩子们的引路人。罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光，自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德，爱是为师之本。我常常这样想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任把他们教育好。工作中，我坚持爱字当先、育人为本，注意面向每一个学生，了解、关心、爱护每一个学生，不让一个学生掉队。对优秀学生高标准，严要求，鼓励他们谦虚谨慎，戒骄戒躁，勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚，给以尊重、信任、关心和帮助，为他们提供展示自己特长的机会，使他们感受到成功的喜悦。另一方面，在班内树立各方面的先进典型，来影响他们感化他们，使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱，使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。在以后的工作中，我会争当人民满意的教师。作为一名教师，我时刻牢记自己的职责，就算我有再大的困难，我也绝对不会耽误学生的学习。在过去，我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上!

幼儿教师先进事迹巡回演讲稿3

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好!很高兴今天能有机会站在这里，跟大家分享一下我的感受。去年九月，我们有幸加入了咱们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境，和所有的爸爸妈妈一样，我们有些紧张，不知道孩子们在这里能否享有优良的环境，能不能和在家里一样，受到悉心的培养与呵护。是老师们每天微笑的脸庞，一句句和煦的话语让我们渐渐放下心来。尤其今年暑假过后再来的时候，幼儿园又有了大变化。坚固的大门，平整的地面，漂亮结实的滑梯，处处布控的监控摄像探头，恪尽职守的保安，这一切都让我们感到安心。孩子们的变化也是巨大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友交流玩耍，参加集体活动更不积极，为这些我们没少和老师探讨与沟通，老师们用无限的爱心与耐心教育、感染着孩子。现在，孩子们可以主动用响亮的声音问候老师，可以为班级摞椅子擦桌子，六一儿童节走上了表演的舞台，还在班里班外交了许多的好朋友……这一切我们看在眼里，喜在心上。我们知道，在这些幼苗茁壮成长的背后，凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。今天借这个机会我想代表所有在场的家长向你们说一声：老师们辛苦了，谢谢你们!

亲爱的孩子们，冉冉升起的五星红旗代表着我们身后站着强大的祖国;在你们身边有爸爸妈妈宠爱着你们;在幼儿园这个温暖的大家庭，有老师培养照顾着你们，为你们打开一扇扇通往未来的智慧之门，知识之门。阿姨和你们的爸爸妈妈一起，希望你们拥有一个幸福快乐的童年，拥有如太阳般光辉灿烂的未来!

祝愿我们幼儿园越办越好!谢谢大家!

幼儿教师先进事迹巡回演讲稿4

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们：

你们好!

在“六一”国际儿童节即将来临之际，谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外，幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质，所以一直以来，我园不断完善、充实教师队伍。同时，尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极其职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

在今后新的工作中，在有倾力关注未来教育事业的强有力的兴业领导班子的领导和支持下，我们将不断总结自我，发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“合力”幼教品牌，将“合力幼儿园”办成教师尽心，孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友，让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的.心田。

再一次的谢谢大家!

幼儿教师先进事迹巡回演讲稿5

成为一名幼儿教师是我从小的梦想，有人说，幼儿教师是个浪费青春年华的职业，而我却认为这是世间最灿烂，最有生命力的职业。当我面对一张张幼稚可爱的小脸，当我面对世上最纯洁的心灵，我觉得我的选择是对的，许多朋友都说："当幼儿教师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，真是难得的好职业。"每当听到这些话，我的心里总是酸甜交加：酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小朋友随便玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培养祖国幼苗的神圣职责;甜的是，我们成了大家心目中快乐的天使。

“快乐的天使”就真的无忧无虑吗?随便玩玩能玩出快乐吗?其实在孩子们欢乐中不知包含着老师们多少艰辛。每一个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具，都是老师们精心选择和制作的。孩子们的每一种表情、每一种动作，老师们都要做细心的观察。每天我不辞辛苦地备课、画画、做教具，为的是换来明天孩子们的欢笑。

我爱孩子。因为我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年少，活泼;与他们在一起，唱歌、跳舞、做游戏，看到了我童年的影子;与他们在一起，我似乎变得更伟大了，我在扮演着孩子们心灵中的英雄。

先进教师演讲稿【篇12】

尊敬的全体教职工、兄弟姐妹们、同志们、同事们：

大家好!

一路走来，春华秋实，厚积薄发。值此第三十一个教师节来临之际，真诚祝愿全体教职工教师节快乐!热烈祝贺我校如期顺利开学!在此，我谨代表学校党政班子及神州天立教育集团向全校教职工致以节日的问候和崇高的敬意!携全校师生员工向长期以来关怀、支持我校的广元市委市政府、市教育局及社会各届，向一直以来指导、帮助我校的神州天立教育集团各位领导及同仁，向奋不顾身、坚强拼搏的咱们天立人，向信任、支持咱们天立的“铁粉”家长及教育同仁们，向关心、关注我校建设与发展的全市人民表示衷心的感谢!一路走来，感谢有您，感谢你们!

忆往昔峥嵘岁月，鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由。回顾筹备历程，广元天立是我们梦开始的地方。由最初的学校六人筹备小组，集广义、明思路、高定位，依历行事，我们的队伍不断壮大。工欲善其事，必先利其器。摆在首位的“招兵买马”，招老师、招名师，采取走出去、请进来的策略，转辗川内外六大高校近一个月，寻访广元教育向导，遍访成绵各校名师，网络全国名优特教师。仅三个月时间，一批批有志之士、教坛精英纷至沓来，广元天立暂露头角、阔步向前!

“竞争者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，并不是要打败所有的对手，而是要形成自身独特的竞争优势”。我们定位“天立教育来广元，从此不用跑成绵”的招生口号，留住去成绵的优生成为我们招生的使命。感谢广元各中小学校、幼儿园的教育同仁们，能有幸并肩作战，捆绑支持，形成合力，鼓舞我们进行一场又一场的攻坚战。周末的千人小升初测试、幼小新思维面试、高层次教育论坛与讲座、四月五日6000多人的招录测试等招生活动引爆广元教育，掀起鲇鱼效应!

正如彼得·蒂尔所著《从0到1》，如果你根据一台打字机造出了100台打字机，那就是水平进步。而如果你有一台打字机，又造出了一台文字处理器，那你就取得了垂直进步。而我们做的就是有垂直或深入进步的从0到1的垂直进步，而不是从1到N的水平进步。以共同的价值观、教育梦想、使命感吸引一大批成绵名师来广元、回广元，从而吸引外流优生回广元。直抒教育本质，用心做教育，诸如校园建设的天立速度、高端的七天幼小衔接班魅力课程、一脉相承的高中夏令营宜宾行等系列活动很好地诠释了天立教育、天立文化、天立精神!

看今朝励精图治，俏也争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。教育的使命感驱动着我们向着明确的方向发展，我们如婴儿般能蹒跚的站立行走，在路上，如有磕磕碰碰、手脚的不协调，请戒骄戒躁、谦虚谨慎、学会学习，并抓紧我们彼此的手，一路同行，共同将广元天立国际学校打造成一所广元人自己的名校，一所改革创新、敢为人先的学校，一所光耀川北、影响四川的学校，一个充满亲情、温暖满满的家园，一个令人向往、眷念怀念的乐园，一个所有人生长拔节成才成功的地方，一个所有人收获幸福、筑梦圆梦的地方!

最后，再次祝愿全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺心，阖家幸福!

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教师先进事迹演讲稿集锦13篇

接下来我们将为您呈现一切与“教师先进事迹演讲稿”有关的精彩内容，此资讯信息仅供大家参考学习。坚持努力可能无法保证成功，但成功绝对离不开努力。当被突然叫上台做一场讲话时，有了演讲稿就能让你的演讲更有影响力，借助演讲稿来把积极的情绪传达给听众，产生共鸣。

教师先进事迹演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我叫***，来自***市***镇洪山庙小学。今天我演讲的题目是《恪守教师职责坚守山村教育》。

洪山庙小学在***镇西南的山脚下，处在群山环绕之中，是一所七村合并的近六百人的寄宿制完全小学；辐射距离最远达12公里，学校共有教师25名，50岁以上的老教师有18人，由于严重缺编，返聘回来的老师最大年龄已有66岁了;而在本年底将有6人退休。弯弯曲曲的公路向山里延伸，七个村的孩子们背着沉重的书包，从狭窄的土路上一步一步走向充满阳光的校园。

一、深山情怀

我生长在大山深处，我的血脉里流动着大山的内涵，我喜爱大山的孩子们！在我任教的这十七年里，劝我去城里工作的朋友不少，劝我改行去干轻松的工作、收入又颇丰的人也不在少数，面对各种压力和**，为了心中那份爱，我不忘初心，坚守大山深处的讲台不离不弃。

深山的形象我早已读懂，深山的情怀，直到我参加了工作，才真正读透了它，那就是坚毅和执着！路向山里延伸，我的事业也就在深山里落脚！

二、破冰行舟

俗话说“家有三斗粮，不当孩子王”。我家的企业年收入上百万，厂里亟需一个财会管理人员，全家人都认为我是最合适的人选。但教育是一份事业，从事教育工作是我的理想，而我们学校的现状是年轻教师因为偏远而不愿来，因为婚姻问题都难以解决而不敢来，已经来的又因为看不到希望而离去，可是孩子们那一双双渴望求知的眼神和瘦小的身材，让我不忍心舍弃这份工作，也不愿意这样轻易放弃我的理想而让我悔恨。

学生很喜欢我和我所教的数学课，我也沉浸在教育的喜悦之中，工作的成就感又激励着我，把更多的精力扑在了教学中，久而久之，家庭矛盾越来越严重，一家人都和我杠起来了，公公语重心长地说：“这个厂早晚都得你们俩管理，我的年纪也大了，你这也不是什么好工作，别干了”。婆婆埋怨说：

“一年工资万儿八千，会弄点啥”；丈夫整天抱怨说：“一个月工资不够给车加油，不够请客吃顿饭。把工作辞了，回家吧”！

面对家庭的压力，我的思想也在波动。当我走进校园看到白发苍苍的老教师还在三尺讲台上用心讲课，此时，我的心里犹如打翻了五味瓶，学校教师如此老龄化，我若辞职不干，山里的孩子怎么办？留下来，家庭将面临很多战争，是走还是留真的难以抉择；走进教室学生的一声“老师好”，把我从恍惚中惊醒，孩子们是我的最爱，我不能放弃这份其乐无穷的工作；可家里好像没有我的立足之地了，无奈之下我不得不和女儿吃住在了学校，一星期、一个月、两个月······冬去春来，草木萌发，我的执着终于使坚冰慢慢融化，得到了家人的理解，为了一个和谐的家庭，婆婆妥协了，丈夫也谅解了我。

三、护生如花

三年前儿童节前夕，各班学生都在准备节目来庆祝自己的节日，我班有一个叫刘艳红的同学，独自一人在教室里哭泣，眼泪从眼眶里流出，滴湿了作业本。我把她领进办公室问其原因，孩子抽抽噎噎着说：“我想妈妈”。

她的妈妈是越南人，前两年因为家庭矛盾丢下她们姊妹三个离家出走再没回来。看着这可怜的孩子，我哽咽地说：“孩子，以后你有什么困难就来找我，我就是你的妈妈！

”这个孩子一下子扑进了我的怀里失声痛哭。我更加明白了：“成长”不只是学生的事更是班主任的事。

在我的抽屉里，经常放着一个针线包。哪个同学的扣子掉了，衣服烂了，我就随时拿出针线包，给他们缝缝补补，小小的针线编织着师生之间浓浓的爱。

四、收获耕耘

一份耕耘一份收获。任教以来，曾多次被评为***市“优秀教师”、***市“骨干教师”；今年3月被推选为***市人大代表。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，我始终觉得自己要践行为人之道，从师之道。我是这样想的，也是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、默默奉献。

我相信，我的未来，孩子们的未来都不是梦！因为在我的心中，学生永远是天使！谢谢大家！

我的演讲完毕！

教师先进事迹演讲稿 篇2

村里条件很差，缺少炊具，我会花钱买的；缺乒乓球台，我就出木料做。“5.12”**后还出200元钱请当地王xx和冯xx维修校舍。

当他是学前班的班主任时，他还为单亲儿童的预防性注射付费。本期开学又为班上27名优生出4百多元钱发奖培优，调动学习积极性，让他们成为学习的主人带动全班。以奖促学，以学促研，以研究促教，以教促学，以教促学，努力做学生喜欢和尊敬的教师。

曾被评为xx市“德育工作先进个人”、“xx市优秀教师”、旺苍县“模范班主任”和学校安全管理工作“先进个人”以及“阅读推进先进教师”。

“要撒播阳光到别人心中，先得自己心里充满阳光”要想学生学好，自己要作榜样。我深信“爱心沟通心灵，赏识点燃希望”，我坚持爱心教育，赏识教育，从不为难学生。鼓励师生共读一本书，以书本为师，以老师为友，以同学为伍，采取同学互学和自学为主，老师助学为辅的一天比一天有进步的快乐学习方式。

从而也成就了我自己。曾有多篇教育教学**获得县级以上表彰和公开发表。近期撰写的《祖国多么美丽》《xx》《人生》《老师的眼睛》等诗词作品获得中国纪实文学研究会“当代红色诗词佳作奖”并入编《xx》一书；撰写的《xx》入编《xx教育》2014.

2总第531期。

有人说：教师是太阳底下最光荣的职业；我还想说：教师是蓝天上最幸福的职业。

尤其是我去年被评为“感动校园人物”并有机会作为xx市农村学校“优秀教师”代表，出席xx市首次教师工作会，荣幸与市委领导合影留念。我幸福，我深受鼓舞！

此时次刻，我更想说：激励我奋发向上、鞭策我不断进步离不开领导的关怀，更离不开同事的帮助，也离不开家长的支持、学生的配合。我相信教育的未来是美好的，美好的未来在于不断的努力和奉献。

我一定要履行自己的承诺，戒骄戒躁，做到政治过硬，业务精良，明确教书育人、立德树人的重任，为檬子的教育事业贡献自己的全部力量。一句话：人立德人人志远，事用心事事成功。

只有把教学藏起来，才能有很多乐趣，才能更好地回报组织授予的荣誉、领导的爱心和人民群众的信任。做到学为人师，行为世范，廉洁教书无怨无悔，桃李满天幸福一生。

教师先进事迹演讲稿 篇3

各位老师们、同学们、同志们：你们好!

在刚才，我们聆听了xx同志先进事迹的报告，现在我的心里还是非常的感动，到现在还不能平静。他接受了具体、生动、深刻的师德教育。xx老师在近几十年的从教生涯中，他无论是在岗还是退休，不管成功还是挫折，都始终把理想和信念锁定在“终身献给人民教育事业和红领巾事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行之中，为我们铸就了一个具有鲜明时代特征的师德楷模，一个保持共产党员先进性的时代先锋，在这里，我向郑琦同志致以崇高的敬意!

他的举动动人心弦，受到了全社会的广泛赞誉。xx省人民**授予xx同志“师德楷模”光荣称号，教育部党组作出《关于向xx同志学习的决定》，团**授予xx同志“星星火炬奖章”。今天，**宣传部、教育部、共青团、湖北省委、北京市委联合召开郑琦同志先进事迹报告会。

报告会是在中国共产党领导同志的高度重视和直接指导下召开的。

今天上午，xx国务委员亲切接见了郑琦同志和报告团成员，号召全国广大教师和教育工作者向郑琦同志学习，充分体现了党和国家对教师队伍建设和未成年人思想道德建设工作的高度重视和关心，对我们广大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。报告会后，报告团还将赴全国部分省(市)作巡回报告，我们要在全国教育战线掀起向郑琦同志学习和师德宣传教育的新高潮，在全社会进一步营造尊师重教和关心未成年人健康成长的良好风气。

xx老师是一名普通的乡村教师，却有那么多感人的故事，在平凡的岗位上，创造了非凡的业绩。他的先进事迹在平凡中显出伟大，在朴素中显出崇高，在微妙中显出真理。毛主席曾经说过：

“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯地有益于广大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊!”我们的郑琦老师就是这样一个几十年如一日的人，郑琦老师的事迹都不是惊天动地的大事。这些事情看起来人人都能做到，但郑琦老师的不同凡响之处，他的伟大之处就在于，他把每个人都能做到的小事，坚持不懈地做了47年，还将继续做下去，成蓑了不是所有人都能做成的大事。

郑琦同志的事迹是广大教书育人、无私奉献人民教师的集中写照。中国有一千多万教师，大家每天在做着一件又一件平凡的事情，但正是我们这些平凡的工作，积累在一起，就构筑了教育这个崇高的事业，这个事业联系着亿万青少年的成长，联系着千万个家庭的幸福，联系着祖国的明天和民族的未来，我们的事业是伟大的事业、光荣的事业、神圣的事业。

教师先进事迹演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

张丽莉，一名普通的教师，在关键时刻挺身而出，把生还的希望留给学生，把死亡的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德师风。是我们学习的榜样.

走近学生就是走近快乐、走向幸福，我一直努力用爱开启学生的心扉。

以前教初中班的时候，我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜欢把自己的心事流露在作文和周记中。每次批阅只要发现某个学生有生活或学习的苦恼，我都会留下大段的批语真诚地给以安慰、指导，或者利用课余时间找他们单独谈心，帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地交流，很多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。较早的有已在新加坡定居的许凤霞、在青岛工作的王守强，较晚的有大学毕业刚刚上班的梁珊珊、蔺新梅等。

爱出者爱返，福往者福来。学生是十分重情意的，教师在他们身上付出的心血，他们不会淡忘。每个教师节，每个辞旧迎新的日子，身边的小弟子们会送上一份份小礼物；到高一级学校就读的或走上工作岗位的大弟子们会发来一条条祝福短信。使我如沐春风，感觉这就是人生最大的幸福。

这样的幸福谁不为它倾倒？谁还不为它付出？这个学期领导安排我接五年级两个班的语文课。一直教毕业班的我发现这帮小弟子中有好多孩子不知道完成作业，老师不管不问的话不用心学习的学生就会越来越多，以后的语文课肯定没法上好。经过耐心的询问，我总结了孩子们不完成作业的几个原因：（1）在低年级时老师把他们搭到了不完成作业一族，觉得不好管就基本放弃他们了。这些贪玩的小家伙觉得不做作业可以也就不用心做了。（2）下午孩子们放学回到家家长一般还没回家，长期无人监督使得自制力差的他们没养成认真做家庭作业的习惯。长此以往孩子们的阅读能力缺失理解能力不能及时提高，导致读文读题不懂、写字写词不对、写段写文不通。（3）家长懂得如何管理孩子的几乎没有，要么放任自流，要么简单粗暴，大多数孩子从家长那里得不到学习方面的帮助。（4）由于孩子们的基础知识没掌握好，没有查阅字典词典等工具书的习惯，做作业时不会做的就乱做一气或空着不做。

了解了孩子们完不成作业的根本原因，我想好了对策。首先，不能再因学生完不成作业而生气或批评，要根据他们的实际情况因人而异地对待；其次利用学生在校的课余时间专找问题学生检查作业补做作业；第三，天天坚持让课代表、组长帮助检查作业，让他们及时反映问题学生的问题并在当天单独检查这些问题学生，给予督促和学习指导。不谦虚地讲，我是办公室里最忙的老师，当然也是有的人所说的最傻的老师。

教师先进事迹演讲稿 篇5

【范文引语】灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，教师节满载着丰收与喜悦如期而至。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光。作者为大家整理的《教师节先进事迹演讲稿》，希望对大家有所帮助！

各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这个硕果累累的九月，我们迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师的代表发言。我很兴奋！在此，我谨代表获奖教师，向关心我们成长的各级领导和同事表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在xx，xx，我从xx师范学校毕业，被分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：

“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。

学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的**远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们个人认为，正是学校领导的正确决策，才能使我们学校的教育事业一步步走向辉煌。

知遇之恩当毕生相报。

今天，我们获奖了，只能作为对过去工作的肯定，更多的将给我们带来更高层次的挑战。世界上很少有像教师这样的职业与国家的兴衰息息相关。 我们的工作不能一直懈怠，我们的责任比泰山重。世界上像教师这样承载着千家万户希望和梦想的职业寥寥无几。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。

我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们作出新的努力以取得新的成功，并为新的成功开辟新的天空。

最后，祝在座各位领导、各位老师家庭幸福、家庭幸福、万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！

谢谢大家！

尊敬的领导人和同事：

上午好！

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市**及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为xx奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

教师要向农民学习--尊重人格，精耕细作

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。因此，他们在秋天有了自己的丰收。

教育何尝不是如此？

教育是农业，不是工业。工业以流水线、标准化为特征，农业以生态化、多样化为特征。学会从生态多样性的角度看我们的孩子，我们会发现树有树的风格，草有草的魅力。

地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们得新成就起到了进一步的推动作用，从而形成了良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

当我还是个孩子的时候，我对埃及奴隶建造金字塔时的巨大创造力和艺术创造力感到惊讶。数千年来，人们对奴隶制的奇迹毫不怀疑。但一位瑞士钟表制造商从自己的经验中解开了这个谜团。

因为，在自由状态下，他可以将时钟的误差降到零；但是无论你在监狱里多么努力，你都不能把错误减少到十分之一。因此，他不相信一个处于不自由状态的群体能够创造如此伟大的世界文明。于是，他断言：

金字塔的建造者不应该是失去自由的奴隶，而应该是一群虔诚的自由人。

事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。

审美必须在忘物忘我的状态下完成，必须有一个前提，即心灵的自由和愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。

2003年，埃及向世界宣布，金字塔是由一群快乐的自由人创造的。教育也是如此。

老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，儿童的接受能力越来越强，各种活动越来越多，工作面临越来越多的挑战。在市场经济的大背景下，我们需要保持清醒、冷静、孤独和高昂。

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界很美好，但这里的舞台更广阔；外面的生活很华丽，但这里的气氛更纯净；外面的未来是美好的，但这里的意义更加崇高和神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展，学生才能得到真正的发展。我们要大胆追求教育的幸福和快乐。只有教师快乐地教学，学生才能快乐地学习。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

一天，上帝给了智者一个任务，带一只蜗牛去散步。但是蜗牛爬得太慢了。智者催促，吓唬，责怪。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：

“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。

但是智者禁不住想：为什么上帝要我带一只蜗牛去散步？

又有一天，上帝派智者去带蜗牛散步。看着它蜷缩在身上的惊恐眼神，智者不禁感到怜悯。智者不再催促它强迫它，只是跟着它后面，让蜗牛慢慢地向前爬。

嗯，这时，智者突然闻到了花香。原来是个花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。

当智者跑去追它时，他以胜利的姿态迎接他。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：

原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！

在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能做到，也要想方设法让孩子觉得自己能做到。通过自己的努力一定能行。

让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体验人生每一个阶段的乐趣，相信在孩子成长的每一个阶段，我都会收获很多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。

慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

篇三尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

在这个喜庆吉祥的时刻，我们共同迎来了第25个教师节。在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸和兴奋。首先，请允许我代表**中心小学全体教师，向出席今天会议的各位领导和老师表示衷心的感谢！

在县府领导、镇**领导及*校长的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇**领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

每年的花儿都像锦缎，今年的花儿更红，在这个丰收的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终身学习的时代已经到来。迎接新课程改革的挑战，必须从各各方面做好准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我热爱我的事业，我们应该努力成为一名开拓进取的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！这句话表达了我们老师的心声，我将把这个职业作为终身职业来追求。

言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要为学习和为人安静。永不满足，永不停步。作为中青年教师，我们需要专注于教学和爱的教育。

脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个秀、学生欢迎的教师。

作家马克。土温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。

如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为秀、学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用一句话来结束我的演讲：如果我选择勤奋和奋斗，我将选择希望和收获；当我们选择纪律和约束时，我们选择理性和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意，拳拳育人心。

老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！谢谢！

教师先进事迹演讲稿 篇6

桃李无言下自成蹊

记***二中共产党员、物理教师 ***

____大家好，今天我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，介绍的是***二中共产党员、物理教师——***老师。

____陈老师从华东师大物理系毕业，在普陀区中学任教已30年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈先生在师范大学读书时，是学校民乐队的扬琴手，排球队的主力。他的书法作品受到老师和学生的赞赏。他的绘画水平在上海中学物理界更是名扬四海！

十一本中学物理和中学自然教材的插图都是陈老师画的。然而，我们最欣赏的是他谦虚、谨慎、诚实、勤奋、奉献、热爱生活的精神和人格。

____高中物理一直很难教和学，但学生们很喜欢陈老师的课。教师节那天，他的学生们从大学回来看他，说他们多么想回到教师听他的物理课。我的化学老师也去听陈老师的物理课。

他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目，叙述成了一个“故事”。他说道：

一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?

顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。

学生们说：陈老师知识渊博，无所不知。他就像一个向导，引导我们在知识的海洋里游泳。他给我们讲“运动的合成”时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝；讲“斜抛运动”时，他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”；讲“超重和失重”时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应；他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况；讲浦东即将建造的磁悬浮铁路；讲高二学农时放风筝的力学原理；讲世贸大厦为什么倒塌；讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

____坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和尝试各种教学方法，使学生学会自学，学会与人合作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。

陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、在网上搜索信息等方式学习和掌握知识。利用“五一”长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆“秘书乐园**”游览、**了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。

通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇**并茂的小结*和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感融合，陈老师意识到，师体高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等对话，是情感交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。

他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动**问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

____在三十多年的教学生涯中，陈老师先后教过十三届高三毕业班，教学效果之好，是师生们公认的，例如：2000届高三(10)班，原来物理成绩位于年级的下游，经过陈老师一年的教学，在高考中跃居年级第一，一半学生的成绩超过130分。他是“上教版”物理教材的编者，又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。

他不仅在中学教育园内努力学习，业余时间还坚持写作。先后出版著作100万字。然而，这样一位教了30年的硕果累累的老教师却不满意。陈老师说：

世界已进入知识经济时代，学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域，形势要求今天的教师必须勤奋学习，不断更新知识结构，拓宽知识面。不这样的话，会很快被淘汰出局的。陈老师当之无愧是一名与时俱进的党员教师。

他是最早自学计算机并掌握现代教育技术的教师之一。曾参与华东师范大学、同济大学教学辅助软件的开发。作为区物理学科带头人，他的关于用电脑“画图”软件作图、用flash网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工，将为“十五教师培训丛书”添上亮丽的一笔!

____人们常说生活中有许多追求。然而，生活中只有两种追求，一种是物质的，另一种是精神的。古希腊哲学家曾说过：追求物质就是追求平凡，追求精神就是追求神圣。

陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生，他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑，多少个下午他推迟下班，与学生交换学习中的经验教训。对他来说最快了的事就是教学生。最幸福的是，当学生们进步的是候，最幸福的是毕业生们回来看他。

在与陈老师结束交谈时，我请他用一句话总结他三十年的教学生涯，他思索了片刻挥笔写下了“实学从来无止境，真情尽在不言中”。的条幅。是啊，桃李无言，下自成蹊。

优秀教师的人格力量，来自学术水平与道德情操的完美统一，他们是我们社会最宝贵财富，我们的事业，为有这样的党员老师而自豪！

教师先进事迹演讲稿 篇7

励志演讲稿

老师们，同学们们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，我要为大家介绍的是一位共产党员，也是一名优秀的人民教师。

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业，至今已经有三十多年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈先生在大学时是学校民乐队的扬琴手，排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!

十一本中学物理和中学自然教材的插图都是陈老师画的。然而，我们最欣赏的是他谦虚、谨慎、诚实、勤奋、奉献、热爱生活的精神和人格。

高中物理一直很难教和学，但学生们很喜欢陈老师的课。教师节那天，他的学生们从大学回来看他，说他们多么想回到教师听他的物理课。我的化学老师也去听陈老师的物理课。

他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。我记得在课堂上，他能够把一个非常严肃的运动学话题叙述成一个故事。他说道：

一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?

顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。

学生们说：陈老师知识渊博，无所不知。他就像一个向导，引导我们在知识的海洋里游泳。他给我们讲运动的合成时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲斜抛运动时，他和我们一起研究如何把铅球推得破校记录;讲超重和失重时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲蹦极运动时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

人们常说生活中有许多追求。然而，生活中只有两种追求，一种是物质的，另一种是精神的。古希腊哲学家曾说过：追求物质就是追求平凡，追求精神就是追求神圣。

陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生，他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑，多少个下午他推迟下班，与学生交换学习中的经验教训。对他来说最快了的事就是教学生。最幸福的是，当学生们进步的是候，最幸福的是毕业生们回来看他。

在与陈老师结束交谈时，我请他用一句话总结他三十年的教学生涯，他思索了片刻挥笔写下了实学从来无止境，真情尽在不言中的条幅。是啊，桃李无言，下自成蹊。优秀教师的人格力量，来自学术水平与道德情操的完美统一，他们是我们社会最宝贵财富，我们的事业，为有这样的党员老师而自豪。

教师先进事迹演讲稿 篇8

尊敬的各位领导，老师：

大家好！我演讲的题目是：《心系教育事业，情洒三尺讲台我付出，我快乐》。

今天能站在这里发表演讲，我感到非常兴奋和不安。十一年的教师生涯，我经历过很多，有过成功，有过失败；有过欢笑，有过泪水。面对农村孩子，给他们更多无私的爱，让每一个孩子全面发展，是我不懈的追求。

还记得自己刚刚踏上三尺讲台时的拘谨与不自信，可当自己的目光和台下50多名孩子们的目光相互碰撞的时候，我看到了孩子们的欣喜与期待，同时也看到自己年轻应该闪光的生命。从那之后，我便深深地陷进了教育这个大染缸，感受到了另一个世界的五彩缤纷。然而，教育生活使我深深地感觉到在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力，但作为一名青年教师，我收获更多的还是快乐与幸福，一种让自己心满意足的快乐与幸福。

我总是尽自己的良心认为最好的信念。也许正是这种固执给了你无限的工作动力和无私的工作热情。

那一年休完产假，我又回到了我心爱的工作岗位。学校领导安排我读七年级

1、 三两个班的数学教学和七个一年级的班主任工作，我愉快地接过任务，全身心地投入到工作中。

教师先进事迹演讲稿 篇9

三一图书馆（示范演讲/**征集演讲

报告，她特意提前赶去，为的就是看看自己曾经的，也是永远的学生。面对自己的恩师，这位同学激动地跳了起来，他一把抱住周老师，连连说“想不到，真想不到”。

同时，周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了**，一位家长专门给她写了一封长信，说：“周老师，接到你的**，孩子哭了，激动、感慨、自愧充满了她整个心，自从你走后，她常念叨你，尤其临近12月下旬，她几乎每天都会对我说：‘今天，周老师会回来吗？

”看到她对你这番真情的流露，我心里很感动，尽管孩子未能如愿在宜川读高中，但她会始终记得你的这片情。”原创文秘材料，尽在文秘知音338网。

从九七年夏至今，她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光！与年级先进班相比，差距较大的三个班已成为学校的先进集体。最令人难以置信的是，2000年初，周老师于最后一学期接手了初三（1）班。

她尽了最大的努力，经常在教室里吃保心丸，甚至得了带状疱疹一天也没休息过。中考前，周老师照例给全班同学写了一封信，“这些日子来，我将对你们的爱蓄流于心、平流于外，因为我知道我的责任有多重。孩子们，我们输不起。

今天，当你重拾自信，告别落后，有信心报考本市重点中学时，我感到欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心，不少同学潸然泪下，同时也更深的明了了周老师的苦心。

在短短的5个月时间里，班风学风彻底改变。用家长的话来说：“你创造了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，‘欠债’很多，你只用了数月，重新唤起了他们的信心，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！

”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一，升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

正是由于周的认真和严格的态度，她的班级才陆续获得了各种荣誉。九七届四班，这一在周老师精心调教下的班级，连续四年被评为上海市爱心集体，上海市雏鹰中队，上海市先进班级集体。

教师先进事迹演讲稿 篇10

迎教师节先进事迹演讲稿范文

老师们，同学们们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，我要为大家介绍的是一位共产党员，也是一名优秀的人民教师。

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业，至今已经有三十多年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在大学的时候，就是校民乐队的'扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。

教师先进事迹演讲稿 篇11

各位领导、各位老师，大家好!

带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十五年前，他义无反顾地选择了教师这一职业，并回到了自己的母校—五接中学。回眸已经走过的心路历程，十五年留下了一串串脚印。这期间，他付出了很多。他爱学生，他爱三尺讲台，他爱这一份平凡而又普通的工作，他更爱这一项神圣而又伟大的事业。他就是五接中学的朱昌宝老师。

萧伯纳曾说过：“人生是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛，也是朱昌宝老师工作至今的人生追求。十五年的努力与付出，他无怨无悔，矢志不移!

“无冥冥之志者，无昭昭之明”。20xx年朱老师怀揣教育的梦想，参加了市“名师之路”沙龙。这期间，他如饥似渴的读教育期刊，品教育名著，与大师对话， 拜专家为师，学习他们的创新精神，汲取他们的人格力量。他先后到清华、北大等名校学习、交流，撰写心得体会十多万字，前后有60多篇文章在各类杂志发表。如今，他还主持了市xx规划重点课题《农村留守中学生的现状与健康发展的研究》。他用实际行动带动了整个学校的教育科研。

朱昌宝老师常常想：做一个老师，就应该全身心地撒播爱的雨露，就应该让每一片绿叶都充分享受阳光!当一个称职的老师，爱事业、爱学生是教育工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子，才能得到真的收获。

XX年9月10日，朱昌宝老师收到了一张特殊的贺卡。那是孤儿唐红刚寄来的。贺卡上写到：“尊敬的朱老师，在我痛失双亲、倍感无望的时候，命运安排我做了您的学生，是您父爱般的谆谆教诲，激发了我的学习热情;在我误入迷途、自暴自弃的时候，是您雨中坐孤舟亲临开沙岛家访，拨开了我心中的团团迷雾;在我无家可归、对生活失去信心的时候，是您把我带到家中，给予了我无微不至的关怀。您的大恩我将永记心头。现在我已经工作。今后。我要勇敢地面对生活，不辜负老师的殷切希望。……”这是一段感人肺腑的故事，这是一段催人泪下的回忆，这是一个成功教育的真实写照。以他们师生二人为原型的报道《孤儿泪》曾先后在《通州教育》、《南通教育报》刊登，并获南通市168爱生征文一等奖。

“朱老师，您真是我们家的大恩人啊!我们老两口给您下跪了。”看着老人激动万分的样子，朱老师的思绪又回到了九年前：20XX年9月1日，当朱老师上完新学期第一课后，班上一个叫王霞的女生递上一张纸条。“朱老师，您今天的开场白让我对数学产生了一些兴趣。小学的时候，我总是被数学老师嫌，说我脑子笨，进入初中后，我真的能学好数学吗?”手持纸条，朱老师心情倍感沉重。午休的时候，朱老师与王霞进行了促膝交流。看到王霞渐渐舒展的眉头，朱老师知道，学生心中的恐数症已经得到缓解。第一个星期天，朱老师主动登门辅导，眼前的情景至今历历在目：破旧的草房在楼群中特别显眼，年迈的老人在屋里忙碌着。原来王霞的父亲因病去世，母亲不堪窘迫的生活离家出走。也许自己的付出可以改变一个家庭的命运。我应该做到，我必须做到!这种想法突然从朱老师的脑海里蹦出。弹指一挥间，中考如约而至，王霞数学考了127分。如此优秀的成绩让王霞如愿考取了南通体臣卫校，当她分配到市肿瘤医院做了一名护士，拿到第一个月工资的时候，祖孙三人一起登门答谢。回顾过去的点点滴滴，王霞感激之情溢于言表：“难忘老师的谆谆教诲，难忘老师的登门家纺，难忘老师持之以恒的辅导，更难忘老师慈父般的关爱!做朱老师的学生，真的好幸福!因为他把每一个学生都当成自己的孩子来培养!”

…………

忘不了晨曦刚露他陪学生晨练的情景;忘不了披星戴月他到学生家中家访的情景;忘不了夜深人静他送学生去医院看病的情景，更忘不了毕业生学生与他挥泪洒别的情景!

一滴汗水，一级台阶;一份耕耘，一份秋色。朱老师一直耕耘在农村初中教育的第一线，全身心地投入到钟爱的教育事业，先后获得了市新长征突击手、优秀团干部、市“红十字会系统先进工作者”、通西片第一届“教坛新秀”及“168爱生行动”优秀教师。并被市政府记三等功一次。

“有了爱就有了一切。”教育是爱的事业，三尺讲台承载的是知识的长河，翻滚的是生命的浪花。朱老师的生命因跟学生在一起而显得永远年轻，因不断学习而显得格外充实绚丽，他的明天会因为教育更加美好璀璨!

谢谢大家!

教师先进事迹演讲稿 篇12

三一图书馆（演讲/教师演讲）

她是全国模范教师、上海市金爱教师、上海市优秀教育家、上海市三八红旗手教师。

____在学生眼中，她是一个严格的老师，什么事都带头。静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”；她也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。

作为全国模范教师，周老师的专业水平无疑是可圈可点的。八年中，她所带班学生的成绩一直名列前茅，就以九七年的中考为例，满分为120分的英语考卷，平均分就达到了118.65分，获得了全区第一的佳绩。

很多人来请她做家教，但她婉言谢绝了。但在周末和放学后，她主动为运动员和学习困难的学生补课。不少家长都以为是学校的安排，同事们替她打抱不平，“你连一声谢谢也没听到”，周老师却说：

“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的英语能力得到提高，就是对我最好的回报。”

____是的，她是一个严格的老师，一个优秀的共产党员，但是日夜相处的学生更把她当作一个善良的母亲。为了这份对学生的爱，周老师甚至放弃了做母亲的权利，她说：“我没有自己的孩子，却拥有许许多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到所有的付出无怨无悔。

”小陈同学不会忘记，当她身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是周老师。接到**，周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后，周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她，以集体的温暖去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。

她在周记中说：“由于家庭的缘故，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，当我在学习上遇到困难时，你投来了慈爱与鼓励的目光，在生活上你无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着，我爱你，周老师，我爱你，妈妈！”。

____“早恋”是一个敏感的问题。因此，当班中出现“情书”事件时，周老师也曾暗暗的恼火，但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇，他们的情感世界还处于朦胧之中，因此，她没有选择简单的批评教育。一个周末，周先生邀请女孩去看她的相册，谈论她年轻时的偶像，谈论她最喜欢的课外书。

促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出，并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解，她深情地说：“人们都说现在的孩子得到的爱太多，可是我却清楚，虽有父母亲人无微不至的爱，可我们还渴望得到一种被理解的爱。

今天，你给了我这份爱的渴望理解的学生。老师，你是个值得尊敬的朋友。谢谢你的指导。请相信我，我一定会从幼稚走向成熟。

____95年，周老师班上一位学生将要飞往异国求学，临走前，他留下了自己的校服和一封信，信中还夹有200元钱，那是他省下的零用钱，他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象，在此之前，由于家庭环境的优越性，家长心目中的小太阳在课堂上以自我为中心而闻名。在信中，他写到：

“生活的两年中，周老师，是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您教给我一生中最生动的一课。”

教师先进事迹演讲稿 篇13

“桂贤娣先进事迹报告会”有感

张珊珊

听了省级优秀老师桂贤娣的讲座后，让我感受良多：认识到做一个能真正地培养好孩子，让小朋友都爱戴，家长尊敬的老师是多么的不容易。

在教师这行里桂老师无疑是非常出色的，我们要学习她，不仅要学习她的教学思路、教学方法，更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度，只有这样我们才能在幼教这个行业里真正做出自己的一份贡献。

以前，面对一群活泼好动的孩子，我更多的是希望用老师的威严来让小朋友安静下来听我讲课，通过这次的讲课我才明白，原来可以通过环境的诱导作用，将孩子们的注意力自然而然地引导到老师的讲课内容中去。小朋友天生好动，对太多的东西都有好奇心，所以注意力都不会太集中，如果老师一味只是通过单纯的说教去让孩子们集中注意力学习，可能是吃力不讨好，效果很差。桂老师说的太对了，我们应该多想一些方法来配合自己的教学，通过各种适当的环境，营造一个好的学习氛围，让孩子产生学习的兴趣，这样很好地结合环境，才能让孩子们乐于学习，并逐步培养起小朋友的学习兴趣。让孩子在快乐中成长。

小朋友的教育应该是全方位的，不仅在幼儿园老师要教育他，回到家里，家长也要配合教育，所以正如桂老师所说，家访也是非常重要的。当小朋友进步时我们要家访，一方面让家长知道他的进步，对他进行适当的鼓励；另一方面也通过当面夸奖他，让他为自己自豪，培养他的荣誉感。而当小朋友犯错后，我们也要家访，通过让家长了解孩子的不足，好在家配合老师教育孩子，不过这个时候我认为应该避免让孩子知道我们家访了，因为小朋友也有自尊心，如果让他知道老师向家长通报了他的缺点，那么他会认为老师是个告密者，对老师产生抵触情绪，反而不利于以后的教育。

通过这次学习，我不仅学习了很多好的教学方法，也为桂老师那种对教育事业倾注全部心血的工作态度所打动。作为一个幼师，一方面我们有责任有义务干好自己的

本职工作；另一方面，我们也不应该辜负家长把孩子送到我们手中时对我们的信任。以上是我通过这次学习的一些感受以及自己的一些想法，希望以后还能有这样的学习机会，好提高自己更好地为幼儿园作出自己的贡献。

二○○五年八月三十日

学先进演讲稿15篇

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学先进演讲稿 篇1

选择平凡，选择用爱划出彩虹

做人民的阶梯——用我们的坚韧让学生们踏上我们的坚膀，奔向新的征程；

化春蚕——用我们的能力让知识的丝缎从我们身上延伸；

当蜡烛燃烧我们的忠诚，为世界带来光明。

这不仅是无数人民教师的座右铭，也是我今天要介绍的英雄的真实写照。他，是库尔勒市第六中学的教师，是2012年被库尔勒市人民**评为“先进教师”称号的艾山江·努尔老师。

在学生们眼中，他是严师，严格要求每位学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们如何做人是他的奋斗目标。静谧的黑夜里，孤灯伴他批阅作业，他却觉得眼前几十双天真的大眼睛望着他。回想自己“正茂”的“风华”，他曾开怀大笑；他也曾冥思苦想：

茫茫大海中几百张白帆怎能不失。作为一名先进的教师，艾山江先生的专业水平无疑值得称赞。。。。。因此，很多人来请他做家教，但他婉言谢绝了。

但放学后，他主动为学习困难的学生补课。不少家长都以为是学校的安排，多次向校领导反映孩子回家晚、作业多，身边的同事替他打抱不平：“你这样努力连一声感谢也没听到，别再傻了”，艾山江老师却说：

“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的语文能力得到提高，这就是对我最好的回报。”

是的，他是严师，是一名优秀的共产党员，但学生们更视他为慈爱的父亲，他用实际行动关心、呵护每一个孩子健康成长，为了这份对学生的爱，艾山江老师甚至忽略了自己的孩子。他的小儿子上幼儿园，每次孩子们吵着要爸爸，他都不在。为此，他的妻子总是说他不是一个合格的父亲。

但和他日夜相处的学生说，艾山江先生是一位善良善良的父亲。他说：“我很幸福，因为知识，让我拥有许许多多的孩子，当看到他们成才时，我感觉我所有的付出无怨无悔。

”他也是孩子们的朋友，艾山江经常站在学生的角度，耐心倾听孩子们的心声。“早恋”是一个敏感的问题。因此，当班中出现“早恋”现象时，艾山江老师也曾暗暗的恼火，但他更深深地明白：

花季年华中的孩子充满了对爱似懂非懂的好奇，他们的情感世界还处于朦胧之中，因此，他没有选择进行简单的批评教育。在一个周末，艾山江老师将那名男同学请到了家中，打开自己的相册，谈年少时的偶像，聊喜欢的课外书籍，他对男同学说，晚开的花最美，因为它开在了最好的季节。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出，并最终接受了艾山江老师的建议——保持一份珍贵的友谊。

面对艾山江老师的这份理解，这位男同学深情地说：“大家都说现在的孩子得到的爱太多，可是我却清楚，虽有父母亲人无微不至的爱，可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天，你给了我这份爱的渴望理解的学生。

艾山江先生，你是个受人尊敬的朋友。 感谢您的指导。请相信我，我一定会从幼稚走向成熟。 ”

“孩子们，今天当你们重新拾回自信，当你们与落后告别，有信心去报考市区重点中学时，我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心，不少同学暗自流泪，同时也更深的明了了艾山江老师的苦心。

在短短的5个月时间里，班风学风彻底改变。用家长的话来说：“你创造了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，‘欠债’很多，你只用了数月，重新唤起了他们的信心，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！

”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一，升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

正是由于艾山江老师的认真严格，使得他所带的班级接连获得各项荣誉也正是由于这样一种父爱，使得即使毕业后，学生们仍与艾山江老师保持着密切的联系。每年的父亲节，他总会收到学生们的祝福，他们会特意挑选他喜欢的红色做信纸，落款写到：“你的孩子”。

更有学生真情流露道：“给父亲的信一直写不出来，而给你写的却收不住笔，早就想叫你一声爸爸，可总觉得不如老师来得顺口，然而心里已不知叫了几遍了，就让我们心中保持那份默契吧！”

一位高中生在给艾山江老师的信中写道：“虽然从四班走出已有三个年头了，但始终难忘你真心无悔的付出，也许你不是我遇到的最后一个，但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入，不记任何回报的老师，你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬，你的热忱已融入我们的血液中，我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”

艾山江先生不仅对学生要求严格，而且对自己也坚持不懈。他下班后总是看报纸和书来充实自己。当他遇到不懂的汉字时，他会很快找到解决办法。

艾山江·努尔先生不仅是一线工作的优秀教师，还是库尔勒市第六中学党支部组织成员、办公室主任。他常说，作为参谋长，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己应该承担什么责任，应该履行什么责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的责任心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、服务工作，而他在实际工作中也是这样做的。

在工作中，艾山江主任尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每位教职工，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。我回办公室拿东西时，他忙了好几次。我开玩笑说，艾主任，你儿子让你回家做饭了吗？

他头也不抬的说，嗯，这个弄完就回去。

一次偶然的机会，我看见了艾山江老师笔记本的扉页，上面字迹工整地写着：写个自己——1、不断提高自身修养，更加严于律己，身正为范；2。保持积极进取的精神，不断加强学习，充实自己；三。积极参与教研活动，认真、务实地讲授每一堂课；4、勇于创新、奋发进取；5个。努力实现自我追求（让学生喜欢自己的学科，让学生喜欢自己的课堂，让学生喜欢自己的人）。继续向专家型教师的目标攀登、不懈努力，力争在一定范围内尽快成为具有一定影响力的知名教师。

在这个世界上，爱可以清除悲伤的瓦砾，拆除绝望的断壁，点燃希望的火炬，敲响攻击的鼓点。艾山江先生以饱满的风献精神和无私的奉献精神，向我们展示了一位优秀的党员教师的风采。正如他自己所说：

“孩子们，如果说我教会了你们什么的话，那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。”

学无止境，教无止境。只有永恒的追求，才能过上没有遗憾的生活；只有坚定的理想信念，才能过上充实的生活。

祝老师们年轻，快乐！祝在座的各位领导工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

学先进演讲稿 篇2

各位领导，各位老师，各位同事，下午好！在这春意盎然、万物复苏的三月，在全国两会胜利召开的日子里，我院也迎来了一年一度的年度总结表彰大会，2009年我们在院领导的带领下，在全体同志的共同努力下，为患者提供“安全、有效、方便、价廉”的医疗服务，努力缓解人民群众看病贵就医难问题，我院本着高度重视、精心组织、认真落实的总方针，坚持把“以病人为中心”的服务理念贯穿于医疗服务的每一个环节，通过自查、互查、积极整改等办法，努力完善我院医疗服务流程、制度和设施建设，并取得了一定成效。

在此我代表获得先进表彰的人员对各位领导各位同事表示衷心的感谢，我想：这不单单是领导对我们个人的奖励，也是对每一位在自己的工作岗位上默默耕耘，为医院和医疗事业的发展贡献着的全院职工的充分肯定。我们将怀着一颗感恩的心积极投入今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结互助，在工作、生活中处处起模范带头作用，力求高质高效的完成各项工作任务；严格执行医疗核心制度，确保医疗安全；不断总结经验，提高医疗质量。

最后，衷心希望我院能尽快发展壮大，成为同行业的一面旗帜；祝医院工作人员工作顺利，身体健康，家庭幸福！

学先进演讲稿 篇3

法学1班荣获“全国先进班集体”之际，我院团委抓住有利时机在全院所有班级中举办一次“我班如何争创先进班集体”主题班会，绝大部分班级都能按要求组织同学展开讨论，在班主任们的引导下，同学们畅所欲言，纷纷为创建先进班集体献计献策。在此基础上，院团委以“我班如何争创先进班集体”为主题召开了班干部交流会，进一步交流经验，共享班级建设成果。现将同学和学生干部们关于“我班如何争创建‘先进班集体’主题班会”的发言总结如下：

同学们认为，创建先进班集体，班级成员综合素质、班风、学风是关键的，因此班级全体成员应做到：模范遵守和执行校纪校规；刻苦学习专业知识，提高学习能力和实践能力；努力学习英语，提高大学英语四级通过率；积极参与各种社会实践活动，培养适应能力和竞争力。

同学们认为，班级干部是带动全班同学建设先进班集体的领导集体和骨干力量，因此班级干部应做到：具有较高的政治觉悟，时刻与党保持高度一致；较强的学习能力、领导能力和合作能力；具有较强的服务能力，工作认真负责，勇于创新；敢抓敢干，工作公开透明，作风正派。

在全院20多个班级的讨论中，一致认为争创先进班集体是全班同学的共同目标，增强班级成员集体观念、增强班级凝聚力对争创先进班集体的非常重要。为此，班集应：充分发挥班委会的组织职能，组织学生开展各种学术学习活动，营造学习氛围；组织开展各类文体活动，通过内容丰富、形式多样的集体活动，增进会员之间的交流和友谊；引导班子成员培养主人翁意识、集体意识，调动班子成员的集极性，在思想上团结全体成员。

同学们认为，先进班集体固然需要各个班集体自主地开展各种学习、学术和文体类活动，但建设班级过程中往往会遇到各种各样的困难，因而学院给予的指导和帮助是非常重要的，这样既可以保证各班级的建设沿着一个科学、健康的轨道前进，又可以减少工作的阻力，使得各班级建设工作更为科学有效的开展。

学先进演讲稿 篇4

(二)用爱的教育培养爱

“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求，因为有了这样的追求，我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激-情地流淌。教育是爱的艺术，爱产生爱。爱教育，就要耐得住寂寞，禁得住诱-惑，守得住清苦，能安贫乐教。

我不能说我爱校如家，但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间，风雨无阻;我更不能说我爱生如子，但我的确是大半身心倾注在了学生身上，无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧，用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院，并为他垫付住院费用;也多次亲临有困难的学生家里，带去一名老师的温暖和关怀;还曾经资助家境十分困难的学生，并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元，不过是大款手中的一杯酒，一曲舞。

但对于一个普通教师来说，这不是一个小数目。不过，为了学生，我是愿意的，也是不悔的。因为一个冷漠的老师不能培养出充满爱和健康的学生。

(三)让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。

在华蓥中学我长期担任班主任。我非常重视对学生情感、态度和价值观的培养和引导，教会他们做好人、做好人、做好人。要注重培养学生良好的沟通能力、恋爱情感和恋爱能力。

引导他们学会计划自我，规划人生，全面提升学生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所带的班级，班风好，学风浓，先后被评为华蓥市、广安市、四川省先进班级。我自己也获得四川省优秀教师、广安市骨干教师、华蓥市名牌教师、华蓥市优秀班主任、华蓥中学教学特别奖等称号!

(四)新教育理念、强教育实践

在十多年的语文教学实践中，我遵循了语文教育是塑造灵魂的艺术、大语文的原则、语文的精神和生命的原则。

苏霍姆林斯基曾说：“我一千次的确信，没有一条富有诗意的情感和美的清泉，就不能有学生的全面智力的发展。” 教育应该教会学生追求有意义的生活，教会他们活出生命的价值、风采、辉煌来。

因此，在我的课堂上，我将教学过程视为心灵之旅、生命之旅，注重引导学生关注生命，敬畏生命，追求生命的情调，培养他们积极健康的人生观、价值观。把学生培养成能动的、创造的、身心健康的充满理性和情感的具有高尚人格的现代人。

学先进演讲稿 篇5

先进团体演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好！

我很荣幸能够在这个重要的场合发表演讲，今天我将要向大家介绍一个先进团体。他们是我们组织中最令人瞩目的团队，他们以卓越的表现和杰出的贡献树立了行业的榜样。

这个先进团体是由一群勇于担当的个体组成。他们以高昂的斗志和饱满的热情，迎接挑战，追求卓越。他们致力于在团队中创造一个积极的工作氛围，共同学习和进步。他们懂得团队合作的重要性，注重互相支持和尊重。在困难的时刻，他们总是相互鼓励，共同面对困难，战胜困难。

这个先进团体不仅在团队内部表现出色，在外部也赢得了广泛的尊重和赞誉。他们始终把客户利益放在首位，提供高质量的产品和优质的服务。他们耐心倾听客户需求，积极解决问题，不断创新和改进。他们的专业素养和团队精神使他们赢得了客户的认可和信任。

这个先进团体还懂得重视个人发展和团队建设。他们积极参加培训和学习，不断提升自我素质。他们利用内部资源和外部机会，为自己和团队创造更多的发展机会。他们为我们组织培养了一批又一批的人才，为组织的可持续发展奠定了坚实的基础。

这个先进团体的核心力量来自于他们的领导团队。这个领导团队懂得激发团队成员的潜力，培养他们的能力和意识。他们以身作则，率先垂范，努力创造一个和谐的工作环境和团队文化。他们的智慧和决策使得团队能够成功应对各种挑战和变化。

亲爱的同事们，我们应该向这个先进团体学习。他们不仅仅完成了工作任务，更是以积极的态度和出色的表现给我们树立了榜样。我们应该像他们一样坚守初心，不断学习和进步。我们应该发扬团队合作精神，共同进步，取得更大的成功。我们应该关注客户需求，提供更好的产品和服务。我们应该重视个人发展，不断提升自我素质。我们应该培养更多的人才，为组织的可持续发展做出贡献。

最后，让我们一起为这个先进团体鼓掌，向他们表示衷心的祝贺和敬意！让我们以他们为榜样，努力工作和学习，为公司的发展贡献自己的力量！

谢谢大家！

学先进演讲稿 篇6

先进团体演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！我是今天演讲的主持人，我很荣幸能在这里向大家介绍一个备受关注的主题：先进团体。

如今，社会进步和发展离不开团队的力量。无论在哪个领域，都离不开先进团体的奋斗和付出。今天，我要向大家介绍几个先进团体的故事，让我们一起为他们的努力和成就鼓掌加油。

首先要说的是中国力量团队。这是一支由工程师、科学家、医生、护士等职业人员组成的团队。他们利用自己的专业知识和技术，为国家做出了巨大贡献。无论是抗击疫情、抢险救灾，还是参与国家重大工程建设，他们都顶住压力，勇往直前，为国家的发展做出了重要贡献。

还有一支值得我们向他们学习的先进团体，那就是逆境创业团队。这个团队由一群曾经面对困境、挫折的人们组成。他们不甘心逆境的命运，通过自己的努力和创业精神，成功创办企业，为自己创造了新的生活。他们的故事告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，努力奋斗，就一定会有成功的一天。

我们还有一个不容忽视的先进团体，那就是志愿者团队。他们通常是由一群积极向上、热心公益的人组成的。他们放下工作、学业，奔赴灾区、贫困地区，为那些需要帮助的人们提供帮助。他们默默无闻地付出，通过自己的努力，改变了许多人的生活。他们的精神值得我们永远铭记。

以上只是几个例子，实际上，在我们周围，还有很多其他的先进团体。他们或许不为人熟知，但他们的贡献却是无可替代的。他们或许只是在我们眼中平凡的人，但他们的奉献却堪称伟大。他们用自己的行动诠释了团结、奋斗、拼搏的精神，为社会的进步贡献力量。

在结束演讲之前，我想借用一句话来总结这篇讲稿：“没有伟大的个人，只有伟大的团队。”团队的力量是无穷的，只要我们团结一心、齐心协力，就能战胜困难，实现更大的目标。

最后，我要向所有的先进团体和个人致以崇高的敬意和诚挚的感谢！同时，也呼吁大家，让我们从每一个生活环节开始，从小事做起，发挥自己的力量，为社会做出更多贡献。谢谢大家！

学先进演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！

我来自天津市和平区体育馆街社区。

今天，我要演讲的题目是，《社区——奏响和谐乐章的我们》

此时此刻，我的心情异常激动，也感到异常荣幸，作为一名社工，我们的工作没有鲜花也没有掌声，也许正是因为这样，这一刻愈发显得珍贵。不只是我，在中国，每个地区，每个社区，有着无数如我一般平凡的工作者在用自己挥洒的汗水奏响着社会主义和谐的乐章。

面对压力，我们用肩膀去承担；面对猜忌，我们用心灵去融合；面对疑惑，我们用事实去证明；面对冷漠，我们用真情去感化！这是社区人的素质，也是社区人的精神支柱。

我记得2009年3月，我踏进了社区的大门。我第一次来到社区，给我留下深刻印象的第一件事就是房间里有很多人，对吧。各种声音充斥着耳朵，“葛主任，我这条件办低保能行吗？

”“小李啊，我要抱孙子了生孩子的手续怎么办啊”“下岗上保险是在这儿么？”提问与回答的声音此起彼伏，“这是个什么样的地方啊！”看着眼前提问的人和为他们而忙碌的人，我不由的对自己问了出来。

因为，在我的记忆中也只有大学入学分宿舍时大概有这么的“热闹”。事实上，我后来才知道，那天看到的只是社区工作的一小部分。

初到社区我被分派负责卫生工作，分配任务时，主任说“金阳啊，卫生工作是我们社区工作的脸面，是跟居民打交道的一线，你一定要尽快的掌握工作技巧，融入到社区工作中来啊。”“切，做卫生而以，这个很难么？”我在心里小小的念叨了一下。

在接下来的几天里，我意识到卫生工作确实有点困难。从整体环境的健康到居住区的局部健康；从脚下的道路卫生到高大树木的白色污染，从预防媒介生物到楼门医院乱堆乱放的处理。这真的让我意识到了社区卫生的重要性。

此外，人们的房屋漏水、管道通畅等都写在了卫生社工的工作菜单上。以健康为例，我们可以看到社区工作是全面的。

社区工作也是一个细致的工作。从人口普查，到经济普查，从配合派出所工作，到配合拆腾迁工作，各种数字、名单、报表、摸底的情况，每一项任务都要求我们做到工作的细致精确，几乎要做到零失误。因为我们知道，作为第一手资料，我们不允许犯错误，而我们的一个错误将直接造成严重后果。

作为社区工作者，了解最直接的社情民意，解决最直接的疑难问题，熟悉社区每一家的快乐与艰难，知道社区每一户的忧愁和烦恼，将群众冷暖挂心头，把百姓忧愁放手边，是我们最基本的素质。我们有一本不起眼的社区工作簿，里面的记载可谓五花八门：比如快过年了，李燕老人家的卫生该打扫了；今天天气不错。帮助兰振家老人把残疾的妻子伴出去晒太阳是个好主意；是时候去刘士慧家看看还有没有东西了！

说起刘士慧我解释一下，她是我社区的低保户，一名独居老人，因其肢体残疾，许多在我们看来轻而易举的事情对她来说是都是不可完成的任务，多年来社区一直把她当成我们的亲人，处理一切我们力所能及的事情。由此可见，社区工作是复杂的，没有规则可言。它总是调动我们的主观能动性。

在社区工作的人都知道一句话“五加二，白加黑”， “五加二，是指五个工作日加两个公休日；白加黑，就是白天加晚上”。为了确认一个号码、一个**和一个人的名字，社区的灯经常在晚上亮着，社区里的人经常在黑暗中打**给居民开门。大雨是我们行动的信号，暴雪是我们的指挥员，我们在创建卫生城市中有我们的存在，文明监管有我们志愿者的风范。

我们需要关心人民，所以我们不在乎放弃休息时间，我们需要建立和谐，所以我们不在乎自己的得失。收获，可以被汗水验证；成就可以靠荣誉来验证，雄心壮志可以靠全社会来验证。作为一名社区工作者，我为自己工作的丰富、生活的辉煌、价值的实现和内心的博爱而自豪。

有一种爱叫博爱，是一种高尚的爱，一种无私的爱，一种奉献，一种奉献，它使我们更加美丽，更加优雅。

那正是，

健康教育涉猎很广，

民政工作备受赞扬，

劳动服务生活保障，

民生困难我来担当。

党的工作提供思想，

综治工作斗志昂扬，

女代表、楼门主任，大家一起创造辉煌。

我的演讲完了。谢谢大家！

学先进演讲稿 篇8

先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我认为在今后的工作中应该做到以下几点：

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习到，他们努力学习，努力学习，这与他们工作的实际需要是分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。

这就要求我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感。像他们一样，我们应该利用所有的业余时间学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

两位先进人物在工作岗位上勤勉兢业，无私地做好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。

通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。要想有所成就，就必须发扬脚踏实地的精神和脚踏实地的作风。

没有艰苦奋斗的精神，什么事也做不成。我们应该培养他们不公开、默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。

想事情、做事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

学先进演讲稿 篇9

用勤劳智慧的双手托起半边蓝天

尊敬的领导人和女士们，大家上午好！

阳春三月，花红柳绿，莺歌燕舞。在这个美丽的春天，我们迎来了自己的节日。一年的辛苦，一年的辛苦，我们既有付出的寒水，也有收获的丰硕成果。

在这美好的日子里，请允许我真诚的道一声“女同胞们，你们辛苦了!”同时，我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是中学的一名普通而幸福的教师，在教育的这片热土上已耕耘了十七年，作为教师，最引以为自豪的，不是闪光的荣誉，也不是优异的教学成绩，而是在许多阳光明媚的日子里，我的讲桌上、办公室里，常有学生送来的野花、问候的信件，它们散发出沁人心脾的芳香，闪烁着迷人的光彩，就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说：“我很享受这样的幸福和快乐。

”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。

接下来，我将从四个方面谈我的教书育人感受，希望得到在座各位领导和女同胞的批评和指正。

(一)感谢华中让我不断成长。

中学的教师，常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不努力就会落后，不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠，决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师，为此我用各种方式促进自我快速成长。

一是订阅专业书刊，努力提高教育理论素质、实践能力和文学素养。二是坚持语文知识在生活中的成长，时时处处，处处注重学习。三是坚持每天阅读。

四是坚持活到老，学到老。xx年9月至xx年12月，利用假期在职攻读四川师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位**，以全“优”的成绩被评为了四川师大xx学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位**”。

同时，我有意识地阅读了20多本教育方面的书籍，撰写了近10万字的教育随笔。

由于不断加强理论修养，提升实践能力，我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研**，先后有20余篇发表在各级刊物上。

(二)用爱的教育培养爱

“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求，因为有了这样的追求，我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激-情地流淌。教育是爱的艺术，爱产生爱。爱教育，就要耐得住寂寞，禁得住诱-惑，守得住清苦，能安贫乐教。

我不能说我爱校如家，但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间，风雨无阻;我更不能说我爱生如子，但我的确是大半身心倾注在了学生身上，无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧，用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院，并为他垫付住院费用;也多次亲临有困难的学生家里，带去一名老师的温暖和关怀;还曾经资助家境十分困难的学生，并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元，不过是大款手中的一杯酒，一曲舞。

但对于一个普通教师来说，这不是一个小数目。不过，为了学生，我是愿意的，也是不悔的。因为一个冷漠的老师不能培养出充满爱和健康的学生。

(三)让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。

在华蓥中学我长期担任班主任。我非常重视对学生情感、态度和价值观的培养和引导，教会他们做好人、做好人、做好人。要注重培养学生良好的沟通能力、恋爱情感和恋爱能力。

引导他们学会计划自我，规划人生，全面提升学生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所带的班级，班风好，学风浓，先后被评为华蓥市、广安市、四川省先进班级。我自己也获得四川省优秀教师、广安市骨干教师、华蓥市名牌教师、华蓥市优秀班主任、华蓥中学教学特别奖等称号!

学先进演讲稿 篇10

首先，让我们探讨一下什么是先进团体。先进团体指的是在某一领域或行业中，具有一定的创新性、专业性和领导力的团队。这些团队通常是由一群优秀的人才组成，他们能够在市场上取得成功，并且能够带领其他企业和组织向前发展。这些优秀的团队，通常具备一些共性的特征，包括高效的组织结构、良好的领导与管理方案和有效的执行能力等。

那么，如何才能成为一个先进团体呢？以下是几点需要注意的地方。

首先，先进团体需要拥有高质量的人才。优秀人才是组成先进团体的根本基础，一个拥有高水平人才的团体，能够运用专业知识及综合素质不断开创新的领域和进军新的市场。此外，优秀的人才需要全心全意地投入团队，共同为团队的发展努力。这就需要先进团队的领导者能够在人才招募和管理上有独到的眼光和管理方案。

其次，先进团体需要注重技术创新和开发。以信息技术行业为例，一个先进的团队必须具备不断研发新产品和技术的能力，并且能够满足市场需求。这意味着，先进团体必须投入重要的资源和精力来进行创新和开发。这也需要先进团体在开发与创新方面具备开放性与创造性，能够不断吸收新的思路与经验，以创造出更高效的解决方案。

第三，先进团体需要注重优秀的领导者与管理者。一个团体的发展离不开优秀的领导者的努力。领导者不仅需要拥有高水平的管理技能和经验，还需要能够激发团队成员的潜能和创意。优秀的领导者和管理者能够合理规划和安排团队的工作，制定具体目标和执行方案，并能够积极参与和推进团队的发展，不遗漏任何细节。

最后，先进团体需要注重执行力与实践能力。团队的成长与壮大需要除了实现管理目标和管理方案以外，还需要践行执行力和实践能力。通过高效的组织协调，细节把握，与时俱进的精神，优秀的团队能够将计划落实到实处，创新方法付诸实践最后取得真正的成功。

总之，先进团体的形成不是一天两天的事，它需要时间和努力。一个先进团体的形成，既需要优秀的人才，也需要领导者的全力带领和团队成员的共同努力。同时，注重技术创新、优秀的管理经验和实践能力也是必不可少的。唯有这样，才能在竞争激烈的市场中立足并取得成功。

学先进演讲稿 篇11

作为学生会成员，积极配合学生会工作，积累工作经验，遇到问题及时与老师和长辈姐妹沟通。2012年7月我参加学校组织暑期社会实践队，我们实践主题是食品检测活动，利用自己所学的知识与实践相结合起来，为市民提供食品安全服务，使市民吃的更健康，更放心。虽然实践很辛苦，但是我们乐在其中。

实践结束后，我们队伍被评为“优秀暑期社会实践队”，我个人也被评为“先进个人”称号。在学生会工作将近两年多的时间以来，我秉着任劳任怨的心态，积极进取的态度。它赢得了老师和长辈姐妹的认可，最终从学生会的一名成员变成了学生会综合办公室的副主任。

这些荣誉的取得都是对我工作的良好肯定，而这也离不开我时刻以作为学生党员的先锋模范来要求自己。

三、学习上认真刻苦，保持先进

在大学，我深刻明白一个合格的大学生共产党员首先要做好自己学生的本职工作，即专业知识的学习，做学习上的排头兵。因此，在学习上，我态度端正，善于思考，刻苦钻研，勇于创新。对于专业课的学习，我从不想放松一点，确立学习目标，认真听讲，记笔记，及时巩固。

课后，我经常去图书馆学习，陶冶情操，开阔视野，促进我的进一步成长。此外，我也理解作为学生党员要学在前，做在前。为此，我充分利用课余时间参加学校组织的各项活动，如系旧物改造活动，并获得“一等奖”，在系技能大赛中果酱加工“二等奖”，系雕花大赛中获得“三等奖”等。

参加这些活动不仅锻炼了我的能力，而且增强了我的职业信心。经过自己的努力，大学期间，荣获院“一等奖学金”两次，“二等奖学金”两次，“国家励志奖学金”两次。作为一名学生党员，我认为取得这些荣誉，是党组织、教师和学生对我工作的肯定和鼓励。

荣誉代表着大学生活的过去，也是我新的起点和加油站。今天，我仍然要克服自己的缺点和不足，在保持党员先进性的同时，在发展的道路上不断前进。

我将会把这一经历及总结当作人生的重要财富，在以后的学习生活中，更加严格要求自己，担负起一个共产党员的责任与义务，更好的为同学们服务，改正缺点与不足，争取成长为一名优秀的共产党员!我的汇报完毕，谢谢大家！

学先进演讲稿 篇12

篇一：先进个人代表发言稿

尊敬的领导人和同志们

大家好！我很荣幸作为一名高级个人代表在这里发言。首先，请允许我代表所有受到先进表彰的同志，向一直关心和帮助我们的领导和同志们表示深切的感谢。

回顾一年来的工作，我在工作岗位上恪尽职守，为市场招商贡献着我自己一份微薄的力量。我始终从每一件小事做起，从点滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务水平，努力作一名合格的招商人，作为战线上的一员，我只是在自己的工作岗位上，做了一些应该做的事情。

一、加强学习，提高思想理论水平，提高了自身素质为了适应时代的要求，根据招商部的工作需要，首先，我始终坚持把加强学习作为首要任务。全面深入地领会“科学发展观”重要思想的科学内涵和精神实质，自觉培养贯彻学习“科学发展”重要思想的自觉性和坚定性，其次，发扬理论联系实际，所学到的书本上知识和现在的工作实践相结合，在实践中认真总结成功经验，吸取失败的教训，有针对性地解决思想、行动上存在的突出问题，做到学用结合。最后，我也注意集体学习和个人学习的结合。

力争在原有理论上有所突破，在理论素养方面有所升华，丰富自己的知识，拓宽自己的视野，增强实际工作的原则性、科学性和预见性，从而提高了自身的综合素质。

2、 爱岗敬业，努力做好本职工作

我严格遵守投资促进部制定的规章制度，不能迟到、早退，主动向主管领导请假。在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导同事的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、能想别人所想，急别人之所急、人际关系和谐融洽，团结同志、与人为善，具有强烈的责任感和事业心，从不闹无原则的纠纷，处处以一名合格招商员的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在作风上，要实事求实，乐观进取，始终严谨

认真的工作态度和细致的工作作风，勤奋、吃苦耐劳，认真完成自己的工作。在生活中，要发扬艰苦朴素、勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，乐于助人，始终做到诚实勤勉。

3、 认真履行职责积极开展工作

刚参与招商工作时，招商对我来说是一个崭新的工作，为了能尽快适应环境，更好地开展工作，首先我虚心的向单位的老同志请教，不懂的地方向请他们帮忙。其次，我认真的学习，阅读大量的招商方面的资料，从报纸上，电视上，网络上都学到了很多的招商方面的知识，充实了我的头脑。在进行招商引资的过程中，我真的觉得这是一项非常复杂的工作。对我们来说，要进一步解放思想，更新观念。

在招商部的招商工作中，我本着“介绍赫章、推荐优势项目、引导企业投资、搞好跟踪服务”的原则，从主动融入赫章经济社会环境入手，积极培植信息源、建立档案库，并与各级商会、协会、企业界人士广泛接触，截至目前，此项目曾经历复杂漫长的过程。目前，该项目已完成基本招商引资等前期工作。

四存在的问题和不足

我性格不够太严谨，办事比较急，准确性有时不够，对自己从事工作存在的困难和问题，自己琢磨的多，没有及时向领导和同事请教。

回顾一年来的工作和学习，我们虽然取得了一些成绩，但也总结出了一些不足。请批评指正。比如说，开创性的工作开展的不多，有些工作协调的不是十分到位，这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。相信在局领导和同事的关心和帮助下，我今后的工作和学习一定会越来越好。

努力提高思想认识和业务工作水平，为实现县域经济跨越式发展作出贡献。

如果我取得了一些成绩，那么，我想说的更多，是因为市场有一个很好的使用群体

大镜放大职工优点，肯定职工付出的优秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说，工作在招商部，我是幸运的，是幸福的。

如果说我取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我生活在管庄市场这个优秀的集体里，生活在市场众多优秀的职工中。我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对招商事业的执着、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我、鼓舞着我、鞭策着我。正是你的卓越促使我追求卓越，也促使我以卓越的标准要求自己。

我想说，做为管庄**招商部这个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。

虽然今天我被评为2013年度先进个人，但我不会沉迷于今天的荣誉和掌声。成就属于过去，挑战就在眼前。2014年，任务更加艰巨，困难和挑战更加严峻，工作更加复杂。我谨代表先进个人郑重承诺：

我将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，刻苦钻研业务知识，使自己的业务水平，在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到工作中，以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。

最后，衷心的祝愿我们的事业蒸蒸日上，发展壮大，成为同行业中的一面旗帜；新年快到了，我也祝各位领导、同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！

我的发言完毕，谢谢大家！

篇二：先进个人事迹材料演讲稿

演讲稿：

扎根乡村无私奉献

罗汉小学 qjw

各位领导、老师、同志们：

大家好！今天我们要讲述的题目是：《扎根乡村无私奉献》扎根农村奉献教育事业的故事。

他在这片土地上工作了近30年。从一个普通的教师到一个小学的书记、校长，由于他对山区教育的奉献精神，他的生活是辉煌的。他是毛同志**罗汉小学书记、校长。

1982年，不到20岁的毛**毕业后被分配到罗汉小学任教。从此，他回到了家乡和母校。罗汉小学座落在永川、大足和荣昌县三区县交界处相邻一段山坡上，所在地原是一个乡，于九十年代被撤并，由于位置不在交通主干道上，场镇建设几乎处在停滞，场镇还保留着八十年代之前的老样子，除了赶集日外，这里平时格外冷清。以前，有一条通往主路的泥石路。 山势陡峭，道路狭窄。

由于路况达不到公交车的状况，与外界沟通的主要手段只有摩托车。所有到过这里的人都会有这样一种感受，那就是“晴天一身灰，雨天一身泥”。

学先进演讲稿 篇13

直面风雨勇自新

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天作为受到表彰的“先进工作者”在这里发言，我感到无比的荣幸和激动。每名先进工作者也是xx大家庭的一员，我们在工作中取得的进步，离不开领导的身传言教，离不开同事们的相互帮助和协作奋斗。首先，请允许我代表获得荣誉称号的各位同事，对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢！

向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同仁致以真诚的敬意！

在工作中，我珍惜每一次得到的荣誉，这是领导和同事的信任和支持。但我也知道，今天的成绩还不够，只是下一个目标的起点。因为我仍然有很多缺点。 在我的日常工作中，由于疏忽大意，或者由于计划不够详细，有些工作仍然存在遗漏。

而细节决定成败，在工作中有时会有这样的感觉，如果我再用心的一点，再多考虑一点，再掌握一点知识，就可以避免一些差错，日积月累我能把自己的工作做的更好。因为始终坚持着这份信念，通过不断的总结经验，反复的理解掌握要点，科学的调整工作计划，使得自身的工作能力和效率均有所提高。

回顾自己***x年工作，感觉是参加工作以来最繁忙的一年，也是收获最多的一年，总结有以下几点感受。

***x年xx月，我进入***x任***x工作，由于在岗期间工作踏实肯干，工作业绩突出，得到了导的充分信任。***x年xx月在行领导的栽培下来到***任***x职务。任***x工作近两年的时间，我以吃苦耐劳的工作作风和出色的工作能力在平凡的工作岗位上取得了一些成绩，为***xx工作规范化发展和进步做出了自己应有的贡献。

回顾过去的工作岁月，我认为以下四点已经为我今天的事业赢得了小小的辉煌成就，并敦促自己继续保持下去：

一．勤奋好学赢得实力提升

刚到***x部时，我对***x业务还很陌生。借着领导派我到省内学习培训的好机会，我对***的业务有了一个大致的了解。为了担当“ x”的角色，我学习了很多“ x”的知识。

在领导的关心和培养下，加上我的勤奋和务实，我的专业素质和工作能力有了很大的提高。我清楚的认识到，要想把本职工作做好，更好的指导***x的实际工作，首先必须要提高自身的专业素质，尽快的赶上业务精通的同事们。因此，为了更好地学习信用知识，我每天下班后都会查看x x系统，以及由***x发布的文件和政策。

在领导的监督鞭策下和同事们的无私帮助下，我不断的提升了个人素质和业务水平，逐渐实现了自我提高，胜任了***x这一重要岗位

二、善于营销赢得业务发展

市场营销是***x公司的重要任务之一，只有成功的市场营销才能使我们的业务不断改进和发展。我们的市场定位是“x”，这符合国家的经济和政治定位，是国家最支持的政策。在xx领导和xx领导的带领下我通过调研当地***x，针对******xx不足的现状进行调查，全面营销***xx业务。

经过自己在***x的探索，我认为只有找到正确的营销方法和方法，才能积极推动xx业务的高效发展。

三、加强培训赢得专业队伍

当我作为一名优秀的***x时，没有骄傲和自满，我深知培训工作是重中之重，只有打造一只能打仗，能打硬仗、打大仗的队伍才是我行信贷业务发展的关键。

因此，我协助部门领导在日常工作中积极组织了各种培训。我在每次培训结束时都会留有时间与其他***x交流在实际办理业务中碰到的问题，并让所有***都参与讨论，让大家有一个真实面对问题的互动过程，最后才给予问题的最佳解决办法。我如果碰到没有遇到过的问题，也会马上向领导汇报，得到最终的解决办法，让所有工作在一线的同仁们走出误区，将操作风险扼杀在摇篮里。

四、爱企如家赢得同事尊重

我一直提醒自己，他不仅是一个让工作领导放心的同志，更是行业组织的各项活动的排头兵。连续在***x及***x年全区春节联欢晚会中担任主持人一角过程中，带动现场气氛，得到了行领导和部门领导的充分肯定，并和所有同事共同努力使晚会以完美形式落幕。***x年我还参加了我行组织的“庆建党90周年”的知识竞赛活动，在比赛中以饱满热情的演讲，感动了在场的所有观众，最终获得了比赛的第一名。

通过参加活动，我展现了工作以外的能力，得到了行领导以及部门领导的充分认可，得到了大多数同事的尊重和喜爱，这正是我爱企如家、积极上进所取得的成果。

我深知自己承担着***的岗位职责，我有着一颗对***x事业忠诚与热爱的赤诚之心，我一定会为***x的发展做出自己应有的贡献、加强自身学习、磨炼自身素质。面对***x年我***大跨步发展的紧迫形势，面对日益激烈的同业市场竞争，面对***x的不断创新变化，我会在领导一如既往的关心和支持下，在工作岗位上继续立足本职工作，强化业务能力提升，奋勇拼搏，用自己出色的工作成绩在***x事业的辉煌发展诗篇上书写下重要的一笔，用青春和成绩去诠释他作为***x人的无限忠诚！

学先进演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我可以站在这里向各位领导和老师讲述我的工作经历和体会，感到无比的高兴和感激。在此，请允许我向关心教育事业的各级领导和每一位老师表示衷心的感谢；向给我提供发展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们，表示最诚挚的祝福！

用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！

我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子们，我首先要求自己做一名严格的老师，严格要求学生养成良好的学习和生活品质和习惯，引导他们做人；其次是父亲，我要关心，照顾好每一个孩子，让他们健康成长；再次，朋友们，我经常站在学生的角度，耐心地倾听他们的声音。

我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力营造鲜明的班级文化和班集集体，形成良好的班级风采。

我爱我的事业。“台上一分钟，台下十年功”。我把“认真、勤奋、实践”作为自己的座右铭，12年来，我对待工作勤勤恳恳，敬业尽职，认真钻研业务，积极投身课堂教学改革，踊跃参加各级组织的教研活动，争做一个科研型教师。

我参加了质量类比赛，得到了您的指导，经历了一次又一次的反思和成长，我的专业知识和技能正在不断提高。我大胆尝试课堂教学改革，取得了丰硕的成果。在xx年，我获得了邯郸市优秀班主任的称号。

20xx年，我被县委县**授于第二届县级名师、20xx年，我被评为华罗庚优秀辅导员、20xx年，我在县教育局组织的抽考中，获得数学第二名的成绩。我在学校的公开课和示范课上做了许多典型的演讲。有3篇**省、市获奖。

一路上，辛勤的工作和深深的脚印记录了我对教育事业的忠诚！我没有后悔当初的选择，我是光荣人民的老师却没有光荣！

我觉得我有责任回报。唯有把热情与梦想奉献，用永不褪色的激情，用对教学工作的刻苦钻研、大胆创新来回报学校、回报社会，才能无愧于名师这个光荣称号。我更强烈地感到责任和义务的重要性。

我积极响应魏县教育局名师帮扶活动，充分发挥名师的引领作用，促进全校教师队伍的提高，带动年轻教师共同进步。

我校大部分教师是30岁左右的年轻人，思想活跃，上进心强，接受新鲜事物快，但教学经验不足，对教材、教法理解不太深刻。我和他们组成一对帮手，备课，课后交流讨论，帮助他们解决数学难题；被帮助的老师经常到我们办公室来讨论、学习、备课和咨询教学中的难题。通过学习，讨论及解决问题，增强他们的自信心，使他们能够在轻松的环境和条件下，自觉地、心悦诚服的完成各项工作，让他们尽快成长起来。

在我的帮助下，李红艳，王贵梅，陈志锋，高艳刚等学校的许多老师都取得了不错的成绩。

同时，我给自己定下了五个“要”，与他们共勉：

第一，要不断提高修养，更加自律，做模范。高尚的师的师对学生最生动、最具体、最深远的教育。真诚地去关爱每一位学生，做学生的良师益友、做学生健康成长的引路人。

第二，要始终保持积极向上的进取精神，不断加强学习，充实自己。我们是知识的重要传播者和创造者，要成为合格教育者，就必须不断学习、树立终身学习理念，不断地学习新知识、新技能、拓宽视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，向学者型教师迈进。

第三，积极参加教研活动，认真实践地把每一堂课都教好。不断提高自身的专业水平和教学水平，积极促进学校青年教师的共同进步。

四要勇于创新、奋发进取。在教学中，要积极开展教育创新实践，探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学模式，与时俱进。

五要努力实现自我追求。让学生喜欢自己的学科，让学生喜欢自己的课堂，让学生喜欢自己的人。向着专家型教师的目标不断攀登、不懈努力，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。

老师们，全社会尊师重教，我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，做一个让学生爱戴、家长满意的教师，不辜负党和人民的重托！

学无止境，教无止境。只有永恒的追求，没有遗憾的人生！

祝老师们年轻，快乐！祝在座的各位领导工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

学先进演讲稿 篇15

各位领导，各位老师，同学们：

大家下午好。我是一个普通的老师，一个普通的班主任。今天来到这里，我感到非常荣幸和兴奋。

近年来，几部热播电视剧对信仰的诠释让我深受感动。《士兵突击》中的主角许三多，他的信仰是“做有意义的事;不抛弃，不放弃”;《潜伏》中的主角余则成，他的信仰是“为人民服务”;《亮剑》中的主角李云龙，他的信仰是“逢敌必亮剑，狭路相逢勇者胜”。他们都在信仰的支持下，一步步走向成功。

从那以后，我对信仰这个词有了更多的想法。我一直在想我的信仰是什么，我的信仰从何而来。

我的生活中有很多角色。不同的社会角色决定了我有不同的信仰。

我在社会上的角色是中国共产党党员。作为一名党员，我的信念是一辈子为共产主义奋斗，随时准备为党和人民牺牲一切。

我在家庭中的角色是做父亲、丈夫和儿子。作为这三者的结合，我的信念是：把我的爱献给我的家人，我的亲人。因为家是讲爱的地方。

我在学校最重要的角色是教师。作为一名教师，我应该相信什么？这得从大学开始。

我在孔子的故乡曲阜。大学期间，经常到孔府、孔庙里面去玩，其中给我印象最深的是孔庙中一块匾额上的“万世师表”这四个字。第一次看到这块匾额时，自己特别激动，“孔子是老师，我将来也是老师，他能被传诵为万世师表，我肯定也能。

”自此，每次去孔庙玩，都要到那块匾额下站一站，看一看，想一想。

毕业后，我努力工作，追求达到“万世师表”就是我的最大目标。随着时间的推移，他的成熟，在工作中接触到了张君成和一些受人尊敬的老教师。他们不是显贵、时尚人士，也不是看上去有点土气的普通教师。

但是，从他们身上，我看到了什么是坚定的，什么是认真的，什么是被学生所爱，什么是被真诚的尊重。他们用自己的几十年如一日的一线教学奉献，完美地阐释了“教师”这个被赞誉为“蜡烛”、“春蚕”、“园丁”的职业。我由衷的羡慕他们，同时我也意识到“万世师表”这个目标对我来说是不切实际的，是可望而不可即的。

作为一个像张老这样的老师，我热爱我的工作，我可以通过不断的努力来实现它，这已经成为我信念的一部分。

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。

我们应该把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。 “冰冻三尺，非一日之寒”，教育学生的工作不是一朝一夕的事。

如果我们想在这片土地上获得丰收，就必须努力工作。当然，我们需要温暖的阳光和甜美的雨露。只有把我的爱化作阳光和雨水，一批幼苗才能茁壮成长。

《学习革命》这本书中有这么一段话，发人深省。

如果一个孩子生活在批评中，他学会了谴责；

如果一个孩子生活在敌意中，他学会了战斗；

如果一个孩子生活在恐惧中，他学会了忧虑；

如果一个孩子生活在羞耻之中，他就会学会感到内疚；

但如果一个孩子生活在赞美中，他就会学会感恩；

如果孩子的生活受到鼓励，他就会学会自信；

如果一个孩子生活在真诚之中，他就会学会平静地生活；

如果一个孩子生活在友谊中，他就会知道世界是一个生活的好地方。

因此，我认为要成为一名完美的教师，我们应该热爱我们的专业，热爱我们的学生。

作为一名教师，我平等对待每一个学生，把他们看做一个独立而宝贵的个体，尊重他们的思想感情。在与学生的交流中，我把真诚作为对话的信条，设身处地地为他们着想，与他们一起欢笑，与他们一起捣乱。有时我也会面对，有时我会大声说话，但我的出发点总是只有一个，就是对学生负责，让爱成为主人！

泰戈尔曾说过：永恒的奉献是生命的真理，它的完美是我们生命的完美。是的，为了孩子们的老师，学生们会把他抬得很高。

刚刚结束的暑假中，学生们写了“我心目中的班主任”的文章。文章中，学生们说我“年轻、敬业、有活力”， 我对他们有“可亲的尊重”、“朋友的亲切”，把他们看做精彩世界的一部分，他们对我有“无限的敬佩”。看到学生们对我的赞扬，我感到非常高兴。

在我闺女出生之前，班里所有的学生忙着给她起名字，还有部分男生争着抢着要给我闺女当干爹;假期里听说我闺女拉肚子，学生们还有他们的家长都给我打**、发信息，献计献策。一想到这些，我就心满意足了。我的付出得到了回报。

我的信念更加明确和坚定：我爱我的工作，我爱我的学生。

古人云“以身立教，其身亡而其教存”。站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，担任班主任，年复一年的处理班级琐事，似乎十分平淡，也的确十分平凡，然而我就要在这平凡中来实现“我爱我的工作，我爱我的学生”这伟大的信仰。“吾生也有涯，而爱也无涯”，我想这份对事业对学生的爱会永远伴随着我的教师生涯，用爱心为学校的发展学生的成才做出自己最大的贡献。

谢谢!

先进个人竞选演讲稿汇总

先相信你自己，然后别人才会相信你。当我们需要参加一场演讲时，大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？下面是小编精心为您整理的“先进个人竞选演讲稿汇总”，希望您可以借鉴参考！

先进个人竞选演讲稿 篇1

先进个人竞选演讲稿

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！很高兴能够站在这个舞台上，向大家介绍我作为一名候选人的理念和计划。我是你们的竞选者，我将竭尽全力为大家创造更美好的未来。

我作为一名候选人，一直以来都抱着为大家造福的心态，并时刻关注身边同学的需求。作为一名学生，我深知教育的重要性，教育是我们成长的养分，是我们未来事业的基石。因此，我将以改善教育质量为我的使命，致力于为大家提供更好的学习环境和资源。

首先，在我们学校的教学方面，我计划推动建立更现代化的教育体系。现代化的教育需要我们用心倾听学生的声音，了解他们的需求，并为此进行改革和创新。我将倡导教师和学生的互动交流，促进教师和学生之间的合作，鼓励学生主动参与课堂讨论和实践活动。我们将创建一个平等、自由、开放的教育氛围，让每个学生都能充分展示自己的才能和潜力。

其次，在学校的设施方面，我计划争取更多的资金和资源，用于改善学校的硬件设施和学习条件。我们需要更多的图书馆、实验室、运动场地等，为学生提供更好的学习和成长环境。我将积极与校领导沟通，申请各种发展基金，争取更多的资源投入到学校建设中。并且，我也将组织募捐活动，呼吁社会各界人士关注教育事业，为学校提供支持和帮助。

第三，我认为学校的职业指导和规划是非常重要的一项工作。我将组织职业规划讲座和实践活动，为学生提供更多的就业信息和机会。我们将邀请一些成功人士来校园发表演讲，分享他们的职业经验和成功之道。同时，我也会争取和各大企业、机构建立合作关系，为毕业生提供更多的实习和就业机会。我相信，通过这样的努力，我们能够帮助更多的学生找到适合自己的职业道路，实现自身的价值。

最后，我想重申一下我的立场：我将以最大的诚意和最好的能力为你们竞选。我相信，通过我们的共同努力，我们可以打造一个更加进步、繁荣的学校。我将努力克服困难，充分发挥我的才能和经验，为大家带来实质性的改变。相信我，投给我，你们就会赢得一个更美好的未来。

谢谢大家！让我们一起共同努力，创造美好明天！

（文章字数达到1000字以上）

先进个人竞选演讲稿 篇2

先进个人竞选演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我非常感激有机会在今天向大家竞选我所钟意的职位，并能在这个舞台上与各位分享我的理念、价值观和追求。我深信，作为一个先进个人，我拥有必要的素质、经验和热情来担任此职，并且能够为我们的社区、学校或组织带来积极的改变。

首先，我想强调一个重要的概念，那就是先进个人应该具备的品质和特质。作为一个先进个人，我们应该具备责任感、领导能力、辩论技巧和良好的人际关系。我相信我拥有这些品质，并且在过去的经历中得到了锻炼和培养。

责任感是一个先进个人应该具备的最基本品质。我相信，担任任何职位都需要对自己的责任有清晰的认识和承担。作为一个先进个人，我将以身作则，始终保持积极的态度和高度的责任感，确保自己履行职责并提供最佳的服务。

领导能力是我一直以来都在培养和发展的能力。我相信领导不是通过力量或者地位来彰显，而是通过所做的事情和影响的他人来展示。作为一个先进个人，我将努力成为一个激励他人、富有远见和解决问题能力强的领导者。我将倾听他人的声音，与团队紧密合作，并尽力引导他们朝着共同的目标前进。

辩论技巧是一个先进个人必须具备的另一个重要特质。辩论能力不仅仅指的是言辞的辩驳能力，更包括了批判性思维和协商解决争议的能力。作为一个先进个人，我将注重加强自己的辩论技巧，以更好地发表观点、争取支持和为集体利益争取最佳解决方案。

最后，作为一个先进个人，良好的人际关系至关重要。我将努力建立和维持与他人之间的信任和尊重，并且始终保持正直、诚实和公正的原则。无论是在工作环境中还是学校生活中，我都将努力与他人建立良好的合作关系，共同努力实现我们的目标。

亲爱的评委和同学们，我相信只有通过共同努力，我们才能实现我们的目标并取得成功。作为一个先进个人，我将为我们的社区、学校或组织带来积极的改变，并尽力做出最大的贡献。我相信，通过我的领导能力、责任感、辩论技巧和良好的人际关系，我们将能够共同创造一个更美好的未来。

最后，我要衷心感谢大家对我的支持和鼓励。如果有幸当选，我将全力以赴，不辜负大家的期望，为大家带来更多的机会和改变。谢谢大家！

以上就是我个人的竞选演讲稿，谢谢大家的聆听！

先进个人竞选演讲稿 篇3

先进个人竞选演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！

我是某某，非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家展示我作为一个先进个人的竞选演讲。首先，请允许我向各位评委及所有支持我的同学们表达我最诚挚的感谢和敬意！

作为一个现代学生，我们的责任不仅仅是学好知识，更是要成为担当起国家和社会发展重任的人才。我相信，作为一个先进个人，我应该具备以下几个重要的品质：

首先，是责任心。责任心是一个先进个人最重要的品质之一。作为学生，我们必须明确自己对自己学业以及未来的发展的责任。更重要的是，我们应该有担当的精神，不仅对自己负责，也要对社会和国家负责。为此，我一直以来都积极参与各类社会实践活动，并乐于帮助他人。

其次是勤奋。勤奋是人们取得成功的基础。我相信，只有勤奋努力，才能在学习和生活中不断进步。在学习上，我总是保持好奇心，积极主动地参加各类课外辅导，努力提升自己的学习能力。在生活中，我也注重劳动，积极参与社区服务和志愿者工作，锻炼自己的实践能力。

此外，作为一个先进个人，我认为自信心也是不可或缺的品质之一。自信心是取得成功的关键。只有相信自己，我们才能够勇往直前，克服各种困难和挑战。因此，我一直积极参加各类演讲比赛和辩论活动，并且通过不断的练习和反思，提升自己的演讲和辩论能力。

最后，作为一个先进个人，我深知合作与团队精神的重要性。只有与他人合作，我们才能够共同实现更大的目标。因此，我在团队活动中总是充当一个团结和协作的角色，与队友一起完成各项任务。在学习上，我也善于与同学们分享学习经验，促进大家共同进步。

尊敬的评委和同学们，作为一个先进个人，我深知自己仍然有很多需要提升的地方，但我愿意用我的努力和毅力，不断追求更高的学术和实践成就，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。

最后，我希望大家能够相信我，支持我，在今后的工作和学习中给予我更多的指导和鼓励。如果我有幸当选，我将更加努力地发展自己，不辜负大家的期望。

谢谢大家！

先进个人竞选演讲稿 篇4

先进个人竞选演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！

我是候选人XXX，这是我竞选的第一次，能够站在这个讲台上向大家发表演讲，我感到非常荣幸和激动。

我们所处的时代是一个充满机遇和挑战的时代。创新创业者们在这个时代，成就了中国经济的辉煌。我希望自己也能成为这个时代的一员，为社会的发展做出自己的贡献。

首先，我想与大家分享一个观念。先进并不仅仅是名词，而是一种态度和行为方式。一个先进的个人应该具备积极向上的精神和团队合作的意识。拥有这种精神，我们才能在逆境中坚持，迎接挑战，不断进步。同时，团队合作意识使我们能够共同协作，达到更大的成就。

其次，作为一个先进的个人，我们应该具备学习和创新的精神。作为一名学生，我们的每一天都是在学习中度过的，而作为一个先进的个人，我们应该善于从学习中汲取知识和智慧，并将其运用到实践中。创新则是我们朝着更好的方向前进的动力。只有不断创新，我们才能超越自我，实现个人和社会的发展。

再次，一个先进的个人应该有社会责任感。我们生活在一个复杂多变的社会中，面临着各种挑战和问题。作为先进的个人，我们应该关心社会热点问题，积极参与公益活动。调查数据显示，关注社会问题和参与公益活动的学生个人能力增长更快。通过参与公益，我们可以帮助更多需要帮助的人，同时也培养自己的爱心、责任感和团队合作能力。

最后，作为一个候选人，我不仅表示自己愿意做一个先进的个人，更希望用实际行动来证明自己的承诺。如果我有幸当选，我将努力发挥自己的能力，积极参与学校的社团活动，并带领大家共同进步。同时，我也将提供一个平台，鼓励大家展示自己的才华和创新精神。我相信，只有团结合作，我们才能共同创造更加美好的未来。

最后，我想对大家说，竞选不仅仅是名次的角逐，更是一个个人成长和锻炼的机会。无论结果如何，我都会坚持先进的行为方式，积极学习和努力进步。

谢谢大家！

先进个人竞选演讲稿 篇5

先进个人竞选演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我是候选人XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家竞选领导职位。

首先，我想表达我对于今天能够站在这个舞台上的感激之情。我想向广大支持者以及所有的候选人们表示最衷心的感谢。这个竞选过程充满了挑战和机遇，能够和这样一群优秀的人们竞争，我感到非常荣幸。

作为一个候选人，首先我要明确我竞选的目标。我不是来追名逐利，也不是为了炫耀个人能力。我参选的目的是为了服务和帮助大家。如果我能成为你们的领导，我将竭尽全力推动团队的发展和进步。

我有三个信念，我相信这些信念将使我成为一个先进的个人，并为我们的团队做出积极贡献。

首先，我相信积极主动是成功的关键。作为一个领导者，我们需要时刻保持积极的主动性，勇于面对问题并寻找解决方案。只有这样，我们才能真正做出成绩，为团队带来改变。

其次，我相信合作是取得成功的基础。在一个团队中，每个人都有自己的优点和特长。只有通过相互合作，才能将每个人的优势发挥到极致，实现团队的目标。作为领导者，我将积极倾听每个人的意见和建议，并协调好团队之间的合作关系，让我们共同成长。

最后，我相信不断学习是成长的动力。作为一个领导者，我们需要不断学习和提升自己的能力，才能更好地引领团队。我将持续学习，不断拓宽自己的视野，为团队提供更多的帮助和支持。

作为一名先进的个人，我将致力于改善团队的合作氛围，促进团队成员之间的沟通和理解。我将激发每个人的潜力，引导他们发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。

如果我当选，我会尽力推动我们团队的进步，提高我们团队的竞争力。我将与大家一起努力，追求卓越，为团队的繁荣发展贡献自己的力量。

在最后，我想感谢大家对我的支持和信任。无论最后的投票结果如何，我相信我们团队的未来必定会更加美好。谢谢大家！

以上就是我对于“先进个人竞选演讲稿”的一篇文章，希望对你有所帮助。如果还有其他需要，欢迎继续提问！

先进个人竞选演讲稿 篇6

尊敬的评委、亲爱的朋友们：

大家好！我是本次先进个人竞选的候选人，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我自己。

我们都知道，先进个人是企业和组织中最优秀的一群人，他们是那些在工作中经常超越自己的人，是那些对于工作充满热情和责任心的人。 我非常幸运地被评为一个先进个人，但是这并不意味着我的工作就结束了。相反，它要求我更加努力，保持我的优秀表现，并要继续在工作和个人方面发展。

作为一名先进个人，最重要的是要始终保持一种优秀的工作态度。我们都知道，态度是决定我们成功的关键。我的态度是积极乐观的。在工作中，我都是以积极的态度去对待每一个工作任务，我始终相信只要自己付出足够的努力，总会有所收获。在遇到困难时，我会积极寻找解决方法，并且善于与同事合作，以共同达成目标。

当然，为了维持一个优秀的工作态度，还需要不断提高自己的工作能力。我总是保持热爱学习的态度，积极研究新技术和行业知识，不断提升自己的工作能力。同时，在工作中我也善于发现问题，总是会主动找出问题所在，并且提出有效的解决方案。这种勇于面对问题的精神是我作为先进个人最重要的品质之一。

另外，作为先进个人，我们还需要有一种开放的心态，积极倾听他人意见，与同事们建立良好的沟通和合作关系。只有这样，才能将自己的个人能力转化为更大的团队优势，让团队更加高效和协调。在与同事合作中，我的态度是诚恳的，始终保持谦虚、谨慎的态度，以建立长远的合作关系。

最后，作为先进个人，我也非常注重个人的综合素质的提高。我喜欢多方面的活动，包括运动、阅读、旅游等。这些爱好不仅让我身心愉悦，更能够为我的工作注入新的活力和灵感。我认为，充实的生活就是成功的基础。

总结起来，作为一名先进个人，我始终保持积极乐观的工作态度，不断提高个人能力和素质，注重与他人的合作和沟通。我相信，只要我秉持着这些品质和理念，就会一直走在先进个人的路上。

最后，再次感谢评委和各位朋友的支持与关注。让我们一起为我们的工作和生活注入更多的热情和活力，共同努力共同进步！谢谢大家！

先进个人竞选演讲稿 篇7

先进个人竞选演讲稿

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸站在这里，向各位展示自己并竞选个人先进。我是×××，现就读于×××学校，能够站在这里参选个人先进，我感到无比自豪。

在过去的学习中，我努力充实自己的知识储备，提高自己的综合素质。在学习上，我努力追求卓越，从不满足于现状。无论课堂上还是课余时间，我都保持着积极进取的态度，刻苦学习，锐意进取。正如曾经有人说过：“知识的巨大财富，属于那些勤奋的人。”我相信深耕学业，为自己的未来打下坚实基础是一种责任，也是一种幸运。

除了学习上的努力，我也十分注重锻炼自己的身体素质。身体是革命的本钱，只有身体健康才能有更多的机会去实现自己的梦想。因此，我平时非常重视体育锻炼，通过参与各种体育活动，不仅增强了身体的素质，还培养了团队合作和领导能力，充分展现了我的个人魅力。

在社会实践方面，我积极参与各类志愿服务活动，关注社会发展，关心弱势群体。我坚信个人的力量虽小，但是积小胜为大胜。作为一个新时代的青年，我们应该肩负起责任和义务，为社会发展贡献自己的力量。我经常参加一些扶贫活动，慰问孤寡老人，组织义工团队，为社区居民提供帮助。通过这些活动，我感受到了乐于助人的快乐，也见证了个人的微小行动能够对他人产生巨大的影响。

我还积极参与学校的各类活动，担任班级干部，组织过多次班级活动。通过组织协作，顺利完成了一系列任务，锻炼了我的组织能力和团队合作精神。我相信只有具备良好的沟通和协作能力，才能在团队中充分发挥自己的优势，取得更好的成绩。

作为一个兼具理论和实践能力的学生，我秉持着平等、公正、友善的原则，尊重每个人，保持着积极向上的态度。与同学相处和谐，善于倾听他人的意见和建议，虚心学习他人的优点，与同学们共同进步。同时，我也尽可能地关心困难同学，帮助他们解决问题，为全班争取更多的利益。

各位评委老师、亲爱的同学们，作为一个青年学生，我深知自己还有很多需要提高的地方，但我也充分意识到了自己的优势和特点。我会继续努力学习，持之以恒，开拓进取。相信在我的努力下，我一定能够取得更好的成绩，成为一名更加先进的个人。

最后，我衷心希望能够得到各位的支持和帮助，在今后的学习生活中，我将更加努力，为学校争光，为社会作出更大的贡献。谢谢大家！

先进个人竞选演讲稿 篇8

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好，我是来自XX公司的XX，非常荣幸能够参加本次的先进个人竞选活动，并向大家演讲我的个人成果和工作经验。

首先，我想讲一下我的成果。我在XX岗位上工作已经有五年时间了，这五年中，我始终坚持不懈地努力工作，不断提高自己的专业素养和工作能力。我先后参与了多个重大项目的实施，其中最具代表性的是XXX项目。在这个项目中，我担任了重要的角色，并且通过自己的努力和团队的合作，最终成功地实现了项目目标。在实施过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性，也锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。

其次，我想分享一下我的工作经验。在这五年的工作经验中，我积累了很多经验，并且总结了一些方法和经验。例如，在项目管理方面，我学会了如何规划和控制项目进程，如何协调各个部门的工作，如何有效地沟通和交流等等。在客户管理方面，我懂得如何倾听客户的需求，如何与客户建立良好的关系，以及如何保持客户满意度。在团队管理方面，我知道如何激发团队成员的动力和热情，如何管理和处理团队内部的矛盾和问题，以及如何培养和发挥团队的潜力。

最后，我想表达一下我的愿景。我希望在未来的工作中，能够不断提升自己的专业能力，积极学习新知识和新技术，为公司带来更多的价值。我也希望能够发挥自己的资源优势，积极参与公司的战略决策和发展规划，为公司的长远发展贡献一份力量。

总之，我相信我拥有优秀的专业素养、丰富的工作经验和远大的愿景，我相信我可以在未来的职业生涯中不断成长和进步。最后，再次感谢评委和观众的聆听，谢谢大家！

先进个人竞选演讲稿 篇9

先进个人竞选演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我是候选人，今天非常荣幸能够站在这个舞台上，参加先进个人竞选。首先，我想向各位评委表示最诚挚的感谢，感谢你们为我们提供了这个宝贵的机会，让我们有机会展示自己的能力。接下来的几分钟，我将向大家介绍我的个人优势，以及我所坚持的信念和目标。

作为一名候选人，我相信先进的个人品质是一个人成功的基石。我始终坚持以诚信为本，待人真诚，做事实事求是。在学习和生活中，我一直秉持着严谨的态度，努力追求卓越。我深知，只有付出了更多的努力，才能取得更好的成绩。在过去的学习中，我时刻保持对知识的渴求，不断扩充自己的见识，不断提高自己的综合素质。

同时，我在团队合作中有着丰富的经验。我曾在校级社团中担任干事的职位，每次都能和团队成员相互配合，共同完成任务。在集体生活中，我注重倾听他人的意见，积极为集体谋求最佳解决方案。我坚信团队的力量，只有通过团队合作，我们才能够更好地取得成功。

作为一名先进个人，我秉承着为社会、为他人服务的理念。我参与了多次志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。我愿意奉献我的时间和精力，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。我相信只有通过为他人服务，才能真正成就自己。

在未来的学习和发展中，我将坚持不懈地追求卓越。我将不断努力，学习更多的知识，提高自己的素质。同时，我也将积极参与各类社会实践活动，锻炼自己的实际操作能力。我相信通过不懈地努力，我一定能够不断超越自我。

最后，我要感谢你们的倾听和支持。我相信每一个人都有潜力去改变自己、改变周围的世界。作为一名先进个人，我将用实际行动，用自己的勤奋与智慧去努力成为一个更好的人。请给我一个机会，让我为大家服务，为学校、为社会做出自己的贡献。

谢谢大家！

争先锋演讲稿12篇

要得惊人艺，须下苦功夫，我们每个人都会迎接演讲的挑战。准备好演讲稿可以让演讲者更好地掌握时间，一个好的演讲稿要能够引起听众的思考和共鸣，你了解主题演讲稿应该怎样去写吗？栏目小编为大家呈上收集和整理的争先锋演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

争先锋演讲稿【篇1】

弘扬雷锋精神，争做美德少年

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位„„”这段精彩的语言是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经52年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱祖国，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡。同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，雷锋精神定会在校园中放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲完毕，谢谢大家。

九年级二班 王忠欣

2015年3月

争先锋演讲稿【篇2】

其次：与时俱进，还要具备时代性。与时俱进昭示和要求大学生认识社会的进步和时代的发展，不仅要与时代同步，正确反映时代的主题和本质，更要具有一定的前瞻性，认清并把握时代和世界发展的大趋势，进而始终站在时代发展和世界潮流的前列，否则就要落伍，甚至被淘汰。

在大学期间，首先我们应该努力学习专业知识，还要学习思考的方法，培养举一反三的能力；自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”，多换几个角度去思考同一个问题，不要总是死守一种思维模式；其次，要有团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会。第三要提高自身修养和人格魅力，有修养的人才有魅力。在大学期间，我们应该培养自己的兴趣爱好，并且多阅读课外读物，丰富我们的知识，增长我们的见识。作为大学生，我们要关心国家大事，关注时代发展，思考社会现象，发现社会问题。站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，做一名时代的先锋兵。

然后;与时俱进，争做先锋还要具备开放性。与时俱进昭示和要求人们要具有世界眼光和战略眼光，在分析问题、解决问题时，既要着眼国内，也要着眼世界；既要着眼现实，也要着眼未来。只有把这些要求有机结合起来，对大局了然于胸，才能确保决策的科学性和预见性。明治维新中的日本，正是因为开放的接受当时先进国家的先进思想，才能迅速崛起。和平发展、开放发展、合作发展、共赢发展——三十年间，中国向世界展示了这个东方文明古国的勃勃生机和巨大潜力。成就和变化举世瞩目，今天的中国，无论是繁华都市还是遥远乡村，无论是企业发展还是百姓生活，都能轻易找到世界的元素，感受到融入世界带来的种种有形无形、影响深远的变化。中国融入世界，整个世界都动了起来。所以，兼容和并包西方国家的先进思想和文化，对传统文化的迂腐以及不符合时代发展的部分果断抛弃，这也正是我们当代大学生应该做的，与世界大文化接轨，促进我国先进文化的发展；同事吸收国外的先进技术，学以致用，带动技术创新，社会进步。

最后： 与时俱进，争做先锋还要具备创新性。创新是一个人进步的动力，是一个民族进步的灵魂，一个国家发展的不竭动力，一个政党永葆青春的法宝。《周易》中说过，穷则变，变则通，通则久。苹果公司虽然有不尽人意之处。但苹果带来的的确是一个美妙的新世界，让人类立刻就陷入这种全新的体验当中。苹果公司的成功就在于他懂得创新，

如果没有苹果的创新，或许ipad还只是美国好莱坞大片中的想象之物，或许全键盘的手机依然在统治着手机市场，或许触摸控制仍然只会出现在未来世界。所以，创新是大学生与时俱进一个不可或缺的部分。大学生要努力打破传统的禁锢，敢想，敢做。

与时俱进，争做先锋是我们大学生的硬性指标，２００３年，中国提出了“文化强国，就让我们共同努力吧，把自己打造成新世纪全面发展的复合型人才，争做时代的先锋。

争先锋演讲稿【篇3】

教师，是一盏灯，照亮每个学生前行的道路；教师，是一束光，点燃每个学生心中的梦想。教师是绿叶，衬托着鲜花朵朵；教师是星空，容纳着繁星闪烁。在读《楷模》这本书的时候，我就被于漪老师深深地打动了。

年轻的于漪老师曾说过这样一句话：“我们在学校里学到的知识，来自人民。毕业了当然也要为国家服务，我们要将自己的命运与祖国的命运相连。”她如是说，也如是做。1951年，她毕业于复旦大学，而后60余年都投身在教育一线，与语文结下了不解之缘，直到现在，90多岁的于漪老师还在为培养青年教师而奔波着……

对学生，满腔热爱

如果用一样事物来比喻于老师，那我想把她比作阳光，她把爱洒向了每一个角落。于漪老师用自己满腔的热情关爱着每一个学生，即使面对有这样那样的缺点或困难的学生，他都不离不弃，关爱有加。

于漪老师班级曾有一位学生患有肺结核，每个月需要服用两瓶当时最有疗效的雷米丰，一瓶6元。学生家里生活十分拮据，于老师心疼学生，就用自己的工资给那名学生买药吃。那时候，于老师每个月的工资也只有72元，上有老，下有小，并不宽裕。她甚至连一根油条也舍不得吃，自己的儿子直到28岁结婚，才第一次穿上皮鞋。而对学生，她总是慷慨无私。

不仅如此，她还用感恩之情传递着育人的火种。她将每堂课都当作一件艺术品来对待。她曾说过“课比天大”，于老师经常在课堂上用具体形象的教学方法帮助学生理解文中难懂得地方，引起学生的关注和思考，让学生学得快乐、学得专注。

对教师，无私奉献

于老师不仅热爱学生，还十分关注青年教师的培养，在她的倡导下，上海市教师学研究会成立了。她培养了3代特级教师，涌现出了一批全国知名的教学能手、德育名师。

除了备课、上课、研课之外，她常常带领老师们思考：“教书”是为了什么？育人是要“育”什么？教育的根本目的是什么？于老师让青年教师知心才能教心，要在教育中不断研究学生的成长，唤醒他们的生命自觉，点亮生命之火。

她创设“师徒带教”三级网培养新模式：师傅带徒弟，教研组集体培养，学校培养，有计划、有目标、有理论、有实践，全方位发展，不断提升教师教育教学质量。

对教育，热忱追求

于老师总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”她从教文育人的高度出发，从两个方面探索改革双线并进，以求学生在学习语言文字的同时形成良好的文化素养。

在她的教育生涯中，她像一匹不知疲倦的千里马，不停地奔跑着。她主持近两千节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教师教改标志性课例；她还笔耕不辍，将自己的教育实践和思考记录下来，撰写了百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。

直到现在，90多岁的于老师依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守在讲台上，“用生命唱歌”。

于漪老师用最博大的爱和最质朴的教诲创造了一个又一个“奇迹”，她是新时代的楷模！

争先锋演讲稿【篇4】

尊重的各位引导，老师，敬爱的同窗们：

大家下战书好!

今天我演讲的标题是《弘扬五四精神，争创时代先锋》。

人最可贵的是生命，生命每个人只有一次。人的毕生应该这样渡过：当他回想旧事的时候，不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧;这样，在临逝世的时候他就可能说：“我已经把我整个生命和全体精神。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。

1920xx年的5月4日，一群英姿飒爽的青年用热血跟性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌。现在，“五四”活动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。

五四精神世代相承，更是爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其宗旨各不雷同。五四时期，爱国主义表现为救亡图存;新中国树立后，表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时代，表示为对真谛的寻求、对国家将来运气的关心。

从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，鼓励当代青年把个人理想融入全民族的独特幻想，奏响更激动的青春乐章。这是我们对五四运动最好的留念，也是对五四精神最好的传承。

“爱国、先进、民主、科学”的五四精神，它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的懂得，应该赋予其新的时代内涵。

我们必需爱本人的国家。提到我们国度，可能是有些人会想到很多轨制还不完美以及一些负面的状态，然而，咱们更应当关注的是她健康的一面，举一个例子，不晓得你们有不留神到农村的变化，十年前我小时候，买一个玩具是那么的不轻易，而当初的孩子有数不清的玩具，这就是生涯程度进步了，乡村的变更就是我们国家提高强盛的体现，因而我们有理由信任她能带给我们更美妙的来日，当代青年更应该对社会有苏醒的意识，酷爱祖国，做好自己，别人就会以我们为模范，这才是时期先锋!

青年的进步才能推进全部民族的进步。良多大学生都笑话中国企业只会山寨，永远都得不到中心技术，我们不应该那样做，国家的未来把握在谁的手中?是我们，我们才是国家的未来，看到当前的现状，我们更应该做的是检查，而后提高自己的翻新意识，将来进入企业后施展自己的发明精神，掌握核心技巧，解脱本国的限度，只有我们青年不停的进步，才能使中华民族永远矗立于世界先进民族之林……

民主的权利是争取来的，每个人都有权利加入决议，但是有些人由于怕麻烦或者其余起因就废弃了自己的权力，长此以往就忘却了自己才是主人，最后什么都服从于别人的，然后就会埋怨制度不同等，民主权利是争取来的，是金子总会发光，但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光，我们应该争夺机遇表现自己，民主的权利也是靠争取的，这才是当代五四精神!

当代的科学精神请求我们应该存在创新意识和实际才能。比方学校举行的机电创新带赛就是为了锤炼我们的立异科学精神，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，课本所学都是实践知识，只有实践才能让你真的学到货色，在实践中，我们谨严的处置问题，敢于冲破约束，勇敢创新，这才是当代大学生应该占有的科学精神。

人生最宝贵的时间是青春，青春中最名贵的是大学时光，我们的大学生活行将停止，我们应该在残余的时光内空虚自己，而不是终日呆在电脑旁边玩着永远也没有就终局的游戏。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故本日之义务，不在别人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独破则国独立，少年自由则国自在，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

但作为新时代的接班人，当代大学生更应继续学习五四精神，尽力拼搏，争创时代先锋，为中华民族的巨大振兴尽自己的一份气力!

争先锋演讲稿【篇5】

目前我还是一名预备党员，很快也面临着转正成为一名正式党员，时刻牢记党的章程，遵守党的纪律，坚持党的领导显得尤为重要。通过本次学习，我个人的思想认识和党的认识有了进一步得到提高与加深。我们党是中国的执政党，执政地位来之不易，共产党员要时刻保持与时俱进，时刻牢记我们是人民的公仆，是普通劳动人民中的一员，维护好最广大人民群众的利益，在平时学习工作生活中，始终发挥先进模范带头作用。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习，也深刻地认识到了我自身还存在着很多不足之处，首先在党的思想路线和国家大政方针的理解还不够深入和透彻，对我党在处理当今社会上的一些问题的认识和看法还不够清晰。今后我还需要不断加强自己的思想觉悟，密切关注党中央的动态，提高对党的思想与政策的敏感度。此外，加强学习党章，党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章，是学习贯彻党的精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和政治责任。通过学习，充分认识到“学党章、守纪律”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、

纪律意识、大局意识和责任意识，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在学习、工作中。对照党章规定的八项义务和六项基本条件，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，做讲党性、重品行、做表率，模范遵守党纪国法的典范。

此外，今后在平时的学习生活中，我要更加严格要求自己，努力做到学习，刻苦钻研，提高自己的综合能力，通过学习党的知识丰富自己的精神世界。无论遇到什么困难，都要做要以饱满的热情，积极去面对，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

争先锋演讲稿【篇6】

春节过后，部机关开展了“发扬宣传精神，争做宣教先锋”思想作风整顿活动，我由于个人原因没有参加这次活动，感到万般遗憾，过后通过翻看其他同志的会议笔记，基本了解了这次活动的内容。塞翁失马焉知非福，虽然没有第一时间领悟活动的主旨，但是通过后来的补学却使我对这次活动的理解格外深刻。作为一名仅毕业一年的80后，如何做好本职工作?如何发挥自己的才能?如何珍惜这来之不易的工作岗位?如何才能不断进步?这一系列问题在这次大讨论活动后显得尤其重要。下面结合今年的工作思路，谈一下我的几点想法。

一、心态上尽快完成从孩子气到成熟的蜕变

办公室的工作比较特殊，也比较复杂，要做好这项工作态度起决定的作用。作为部里80后的一员，心态不够成熟、没有工作经验、贪玩偷懒是我们的缺点，孩子是我们统一的称号，不够老练是我们共同的评价。面对新一年的工作，如果我还是一如既往的孩子气，我将毫无进步，长大的一天总会到来，那就让这一天来的更早一些吧。

一是读书学习，要不断接受新事物新信息，不断丰富自己的内涵。但不要张扬，才华只在必需的时候才展现出来，决不要为了满足虚荣去刻意卖弄。做到有学识而含蓄内敛。如醇厚的酒，越品越有味道。

二是意志坚定，要有处变不乱的心理素质，一旦确定自己奋斗的目标，就朝着它努力，遇到挫折，分析原因，吸取教训，及时修正方向，但决不轻易言退。

三是心胸宽广，不斤斤计较，不贪图小便宜，不在乎吃点小亏，不喋喋不休地抱怨这抱怨那。眼光不要被琐碎事务绊住，对于工作、生活中的摩擦，要做“首先回头的天使”。

四是不以自我为中心，尊重自己，首先得尊重他人。要善于换位思考，会站在别人的立场上来考虑问题，不强求别人迁就自己，善于同别人合作。

五是勇于承认错误：要善于接受不同意见，善于采纳好的建议。对于自己的失误，要勇于承担后果，决不能借口搪塞推诿。

二、行动上上尽快完成从被动工作到主动工作的质变

什么是主动工作呢?主动工作就是没有人要求，强迫，不需要监督，自觉而出色的完成任务。学会主动工作是一个渐进过程，需要吸收别人的成功经验，总结自己的经验教训，依靠努力不断地探索。

一是要做好工作计划。工作要有前瞻性，有计划、有步骤，俗语说的好，一等二靠三落空，一想二干三成功。把想放在了第一位，干放在了第二位，想过之后，有目的、有针对性的去干，才会成功。

二是要主动的去想问题。凡事预则立，做工作不光要有周密细致的计划，还要随机应变，根据现场状况，考虑计划是否会出纰漏、是否要完善，考虑干工作更好的办法，更好的效果，如果说计划是有前瞻性的“想”，那么这里的“想”则是随时随地，针对情况做出的反应。

三是必须主动去干。好的经验来自历练，干好工作才是工作之根本，才是学会主动工作的核心内容。不能空想，不然抱负再大，只能成为幻想。没有人可以依靠单纯的想像、计划就能把事情做好，必须脚踏实地，寻找好的方法去干工作、去干事情。必须眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤，多学习、多读书、多看报、多总结积累经验教训、多掌握国家方针政策。

四是要学会分析工作。养成独立的人格，开通思考的大脑，分析工作的好坏，收获工作的得失，找出工作中存在的差距，想方设法弥补工作的缺失。想完善，才能日臻完善。

五是要程度地调动自己积极性。从小事做起，勿以善小而不为。人的能力确实有大小之分，但人从事工作的态度是否热忱、是否认真负责决定着工作效率。工作时充满激情，心情就会愉快，阿拉伯世界有一句谚语：“一棵无花果树看着另一棵无花果树，就能结出果实来。”正是主动创造了奇迹。

六是必须主动沟通协调。和领导沟通，了解领导的想法，理解领导的意图，工作起来能够有的放矢。现在没有严格意义上的“份内”工作，每份工作都要求我们密切配合、有效沟通，和其他科室、同事沟通，显得尤为重要。工作中的团队精神、和谐配合、良好人际关系是顺利愉快完成工作重要条件，否则，一旦形成矛盾就会产生多方面的负面效果，不利于团结，不利于工作。

三、境界上尽快完成从努力工作到快乐工作的巨变

对于大多数人来说，人的一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。因此，快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说：快乐工作!=快乐生活!

一是带着热情、积极的态度去工作。只有热情、积极地去工作，才能实现“快乐工作”。要保持积极的心态。心态决定一个人的视野、事业和成就，也决定一个人的命运。要树立成功的信心。人只要有了信念，有所追求，就什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应，也就不会经常抱怨。要保持热情主动的精神，学会热爱自己的工作，拥有一个快乐、达观、积极向上的心态，才能真正“快乐工作”，才能发挥无穷潜力。要把单位的事情当成自己的事情来做。敬业的精神非常重要，当一个人生活在责任和义务中时，他的内心就会把工作看成是一种快乐的事。要甘于从平凡的小事做起。要甘于从平凡的小事做起，一步一个脚印，踏踏实实，兢兢业业，层层攀升，就一定能快乐工作。要专注工作，仅仅“喜爱”自己的工作是远远不够的，必须在工作的每一分钟都专注于此。要明白自己能够得到的快乐在于追求的时候不放过它。

二是确立明确的工作目标和计划。一个人只有先有目标，才有成功的一希望，才有前进的方向，才能感受到成功的喜悦;因此，今年的工作我要制定更高的目标，用高目标吸引自己为之奋斗不息，并在追求不止中享受快乐;其次我要学会发挥自己的天赋才能，尽可能地选择并经营自己的长处，放下对短处与不足的关注，这样才能给人生增值，而经营自己的短处必然得不偿失，使人生贬值，徒增无数烦恼;另外要量化工作并一步一步完成，要明白人生有远大的目标，但不能指望一下子实现，快乐的工作者在实现其计划时总是小步前进，因为成功不仅在于最终完成整个计划，也在于实现计划的每一小步，结果固然重要，过程更加精彩;最重要的一点是要制定一个有效的工作计划。做工程是“先设计后施工”，做工作也要“先谋划后实施”。快乐工作不是一句口号，而是在自己的工作实践中体验，并不断加以调整和完善。

以上是我对今年工作的几点考虑，主要侧重心态，我相信只要把握了好的心态，工作自然就会变得容易。

争先锋演讲稿【篇7】

敬爱的老师，亲爱的同学们，

大家好。

每个人的心底都藏着一颗星星，它在黑暗的心房中淡淡地闪烁。有的人闪了一辈子，却依旧不见那微弱的星光；有的人已被亮了心房的一角，想来定是个可爱的人吧；而有的人，星星无声的坠落，却照亮了那一整片黑暗……

人不是生来就可以成为超级英雄，做与不做也不是一念之间就可以实现。他们与我们一样，怀胎十月后破壳而出，在一片稻田的养育下茁壮成长。但他们又与我们不同，他们珍惜着每一分每一秒；他们的心中不断默念着自己的梦想，他们甚至为此伤痕累累，这便是我们的不同。

他是他们中的一员。从小到大，他便爱透了钟表，是啊，时光一分一秒的流逝着，我们永远也无法去触及下一秒的同时又送走了上一秒，这是多么奇妙。于是，他仿佛吃定了前前后后，专心投入于自己所热爱的事业，一天天过去了——最后，他也不负众望的获得了成功，这时的他，虽依旧笑着与时间赛跑，却又清楚的知道自己的发鬓早已斑白，自己的双腿也有些吃力了。他是谁？他并不是谁，他可以代表他们中的任何一个，不论是谁。

你了解他们？当他们心底的星星绽放光芒时，你还能不了解他们吗？从小到大，他由于家境贫寒，生活的压力迫使他不得不放下手中的课本，扛着锄头去打拼生活，但他依旧乐观开朗，积极向上，有时甚至在半夜还依稀可见那忽明忽暗的煤油灯火，就这样日复一日——最后，当那一纸证书递到他手中时，他腼腆的挠挠头，说着自己的不足。在某个不经意的瞬间，他紧紧的抓住了时光的尾巴，紧跟上那急促的步伐，而迈向了人生的顶峰。他是谁？大概他是他们中最普通的那一个吧。

现在，他，他，还有他，都成为了时光最后的赢家，可他们都没有在人生之巅停下脚步，而是不断地去追寻着时光的脚步，纵使岁月缥缈，他们也努力地踮起脚尖，去抓住刚刚溜走的光阴；纵使时间红了樱桃，绿了芭蕉，也斑白了他们的发梢，他们也不断地朝着自己的目标，朝着我们未来的美好生活而奋斗。他们是谁？他们想必就是最可爱的人吧。

星星照映着时光，时光敲击着星星。他待时光如珍宝，只愿时光待他应如是。

演讲的最后，我仅代表我们这一代青少年，向那些已故，亦或还在这个世上努力追求的时代楷模们，致敬！

我的演讲完毕，谢谢大家。

争先锋演讲稿【篇8】

大家好，我演讲的题目是《先锋的品格，栋梁的气魄》。我来到xx汽车总站已经一年零3个月了，在这一年零三个月中，我的心里特别有感触。我们这个行业每天接触大量的旅客，是忙碌的，也是辛苦的，甚至有的时候是委屈的。但我想更多的时候它带给我的是幸福和快乐的感觉，因为我们经常在帮助别人，也时刻能感受到旅客在接受我们帮助时真诚的感恩，因此我们也是满足的。我自己非常幸运，能从事这个行业，和各种各样的人打交道，不但加强了我的应急处事能力，还提高了我的观察力。但尤其让我觉得收获最大的是，在我的身边，有这样一群人，他们无私奉献，团结，忘我，爱站如家，年复一年，日复一日的重复着把每一件小事做好，不计个人得失，用真诚与微笑感染周围的同事和旅客，用敬业精神诠释他们先锋的品格，用行动引领他们栋梁的气魄，严于律己，宽以待人，无时无刻不在感染作为新人的我们。也正是有了他们这样的先锋模范榜样，我们的身体里才充满了向上的力量。

她是一名普通平凡的客运服务员，从事客运服务工作三年有余，第一次见到她的人都会被她的自信的笑容和亲和力所感染。平日里的她，大事小事，只要是旅客的事，但凡是自己知道的都力所能及的告诉旅客。

她每天面对着不同的群体，但主要以老人，小孩，残疾人为主。每天都热情的接待来自全国各地的旅客，然后像亲人一样的大包小包的拎着沉重的行李把旅客顺利的送上车，热情的挥手告别，就像送自己的家人一样。

有一次，她遇到一位大姨，大姨态度蛮横的为难她，还差一点把票甩到了她的脸上，她仍然热情主动的帮助这位大姨，最后把大姨顺利的送上了车，没有得到一句谢谢。同事看在眼里就问她，面对这样野蛮刁钻的旅客你就真的不生气吗?她笑着说，什么事都别往心里去，换位思考，不要拿自己的标准去衡量所有人，大叔都忍了大姨那么多年，我忍一小会儿没啥了不起的，放宽心，你的心态就平和了，说完又听到了她平日里乐观开朗的笑声。

我曾问过她，你工作至今，最大的收获是什么?她说，我现在能在平凡的工作中找到自己的价值，每天面对不同的旅客都保持一份健康的心态，高兴顺利的把旅客送上车的那一刻，我就满足了。她的名字叫陈美佳。重点旅客服务员。

在站里，我们还经常会看见这样一位开朗，干练，精神饱满，热情洋溢的女性，她走路很快，办事效率高，任何刁钻的旅客只要一经她手，大多都以圆满的结局收尾。她的身上有一种魅力，就是把姐妹们的力量拧成一股绳，她也有这种感染力。每当看到她，听到她的声音，大家都感觉有一种向上的力量。她以身作则，经常用自己的实际行动感动着我们。

20xx年，她的公公身患癌症，当时正值春运，孩子也还小，只好把孩子仍给妈妈，春运期间经常忙到晚上八九点才回家，有的时候连口热饭都吃不上，还要抽空去照顾公公。看着发烧初愈的孩子可怜埋怨的眼神，她终于愧疚的忍不住流泪了，就在厕所抱着孩子哭，不敢让婆婆看见，然后带着孩子去超市给孩子买一大堆的好吃的哄孩子，看着孩子天真的小脸儿露出了笑，心里才有些许的欣慰。她说精神上满足不了孩子，就只能物质满足一下。就在这样的情况下，她展现给我们的依旧是乐观向上的，无论遇到什么事都没见过她在大家面前掉过一滴泪。

争先锋演讲稿【篇9】

弘扬雷锋精神 争做时代先锋

各位领导、同事、青年朋友们，下午好：

今年是毛主席题词：“向雷锋同志学习”50周年。我今天很荣幸能在这里发言谈一谈我对雷锋学习雷锋精神的看法。

大家年年都在讲学习雷锋，怎么样什么是雷锋精神，怎么才是学习雷锋，作为水电公司的一名普通的员工在我看来：

我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。就是要学习他“钉子”的精神。这种精神就是爱岗敬业精神。爱岗，首先是敬业，所谓的敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，敬职敬业。清漂工作一份苦差事，环境差，条件苦，在一些人眼里看来就是捞垃圾的。但是我却不这样看，三峡库区每年到达坝前的漂浮物多达20多万立方米，平铺起来堆1米高也有28个标准足球场那么大。因为我们的辛勤劳动，有效的保障了三峡大坝机组及船闸的正常安全运行。每当汛期过后，站在坝顶看着库区的一湖碧水我感到由衷的自豪。

因为我从事清漂这项工作，我听到很多人说，清漂不就是捡垃圾吗？没什么技术含量，不需要学习。但是爱岗，其次是精业，所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。我部运行、维护着全世界最大、最先进的清漂船，这条船日打捞转运漂浮物最大可达3500立方米，这些漂浮物堆在1平方的面积里，有现在世界最高楼迪拜塔的5倍高。只有精业工作才有底气，事业才有生气。要成为本专业的行家里手，就要勤于学习，善于学习。在工作中我们边干边学，以干促学，才使我才能在这个岗位上越来越游刃有余，清漂也能出专家。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。学雷锋就是做好自己，对家庭、对企业、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。

争先锋演讲稿【篇10】

亲爱的同学们：

雷锋精神，好比一抹绚丽的阳光，持久温暖人们的心灵；雷锋精神，又如一记震聋发聩的春雷，时刻唤醒人们心底的道德底线。今年3月5日，是毛泽东同志题词号召向雷锋同志学习49周年的日子。近半个世纪以来，神州大地举行大规模的学雷锋纪念活动，加强社会主义精神文明建设。时代呼唤雷锋精神，就是呼唤社会良知的觉醒；践行雷锋精神，就要胸怀大爱，在平凡中坚守，乐于助人，甘于奉献。

雷锋是一个高尚的人，是一个纯粹的人，是一个脱离了低级趣味的人，是一个有益于人民的人。“吃得起亏”是他的做人信条。当今社会，有多少善言、善事、善人，都化作了一抹温暖的阳光，滋润着人们的心田。像“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌，“托举哥”周冲等，“最美”平凡英雄不断涌现出来。而雷锋精神无疑是这些“最美”平凡英雄的集中体现，是最持久、最灿烂、最温暖的一抹阳光，虽历经半个世纪的风雨，非但没有削弱它原本的光辉，相反在当今时代的背景下，更显示出了他那股顽强的生命力和道德魅力。

雷锋短暂的一生都在为他人做好事，这是值得我们学习的。在社会经济取得长足发展、物质极大丰富的今天，同时也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾压的女童救不救？像一面面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了文明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。

学习雷锋精神重在平凡中奉献。当今社会，更多的人过着平凡的生活，做着平凡的工作。凡人善举，才是社会的主流。默默无闻地做好事，行善事，解难事，不需要更多的理由，只需要乐观的精神。帮一把，扶一把，拉一把，其实不难，可能就是一声温暖的问候，一个鼓励的眼神，一次力量的给予，一次精神的勉励，而这样的给予是能承受的，不麻烦的，是人人能够做到的，我们何乐而不为？

“平凡如沙子，坚守如磐石”，在短暂的生命里，雷锋以极大的热情和纯洁的心灵给一个民族留下了丰厚的精神财富，给出了人与人、人与社会的关系的经典方程式。无论是昨天，还是今天和明天，从善如流，快乐奉献，就是这道方程式的永恒答案。让我们铭记并践行雷锋精神，在精神上神往，在心灵中敬畏，争当雷锋精神的传承者和实践者。从身边的小事做起，从现在做起，积小善为大德，积涓涓细流而成江海。在雷锋精神的感召下，坚守平凡，甘于奉献，温暖他人，温暖社会。

我的演讲完毕，谢谢大家！

争先锋演讲稿【篇11】

百年征程，是中国共产党带领中国人民走上了解放的道路，是中国共产党使古老的中国走上了民族复兴国家强盛的道路。

连续下了好几天的大雨，太阳终于出来了，我急急忙忙地穿好鞋子，跑了出去。到了外头，我的身后传来了一道声音：“这儿的空气可真新鲜呐！不知道你们有没有闻到呢？”而这句话里带着更多的是欢欣和享受。我微微一笑，用力地猛吸了一口气。突然间，我身旁的广告牌毫无征兆地向我这边砸来，我“啊！”地惊叫一声，语气里满是不知所措和惊恐，本能使我连忙抱住脑袋。

就在我以为我会被砸死的时候，我却猛地跌进了一个温暖的怀抱里，我想象的疼痛也并没有降临到我身上。我往后一看，一下子愣住了，居然是那个白发苍苍的老爷爷救了我！他替我挡住了那一块广告牌！我从未想过一个看上去有七八十岁的老爷爷的反应速度竟然如此之快！他眼里泛着紧张担心的光，嘴里不停地念叨着：“闺女，怎么样？有没有受伤？”他吃力地把广告牌挪到了一边，连忙转过头，赶忙扶住我的肩膀，轻轻地摸索着我的身体，焦急的目光像扫描仪一样在我身上巡视，嘴里絮絮叨：“有没有受伤？千万不要受伤啊！”我望着他颤抖的双手，老爷爷这么大的年纪，居然毫不犹豫地冲过来，为我挡住了危险，一种无以言说感动涌上心头，眼里一热，泪水夺眶而出。我哽咽着摇了摇头，说：“老爷爷，我没事！爷爷，您有没有被砸痛了？”他呼了一口气，笑着说：“没事儿就好，没事就好！。”说着，挥挥手就走了。我想与他道个谢，可他摆了摆手，好似很轻松的样子：“不用了，孩子！”我含泪目送老爷爷远去的背影，心潮起伏，久久不愿离去，而这背影仿佛闪着一道耀眼的光芒……

回家后，我把今天的经历告诉奶奶，奶奶翘着大拇指介绍，这位老爷爷是一位已退役的军人，曾在新疆当过兵，并且是一位共产党员。当年，新疆发生暴乱事件，他积极参与制暴，当时有好多战友都受伤了，他知道，自己肩负着很大的使命，他不能畏惧！因为他的初心使命就是不惜牺牲个人的一切，保家卫国护人们，为实现共产主义奋斗终身。最后夺得了制暴的胜利

在建党百年的历程里，中国共产党带领我们的国家能走到了如今的这种地步，绝对少不了全体党员的无私奉献与辛勤付出。或许，他们像老爷爷一样，在自己的岗位上发出自己的光和热，发挥党员先锋模范作用，让我们的国家和平发展，繁荣富强，蓬荜生辉！

我们作为意气风发的新一代，必须铭记先辈的事迹，传承先辈的光荣传统，肩负起建设祖国的重要使命，以忠诚之心跟党走，以奉献之心报国恩！

争先锋演讲稿【篇12】

六十年国庆的礼炮，犹在耳畔回响；三十年改革的繁花硕果，让我们尽情地享受和品尝。我们生逢盛世，正处在一个中华民族伟大复兴的时代！高二的生活即将结束，高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗？

寒窗十载，我们为什么而读书？古人说“为了修身齐家治国平天下”，周总理说“为了中华的崛起”，老师父母说“为了你自己”“为了这个家”！读书，承载着多少的期望和使命；学习，更孕育着多么美丽的梦想！那么朋友，我们该怎么办？中华的崛起，民族的解放，祖辈已经完成；社会的和谐，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。我们就这样“生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地接受吗？不！“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张”，因为我们是学生，是栋梁，是祖国的明天和希望！伟大的时代，带给我们全新的挑战；民族的复兴，加给我们更大的负重！

早上，我们经常是摸黑起床，锻炼、晨诵。你看，太阳又迟到了，脸儿被羞得通红！中午，我们怎能放过每一分钟？定律、公式，物理、化学，瞌睡，早已被统统忘光！晚上，星星跟我们一样眨着求知的眼睛，月亮陪伴我们探索知识的无穷，时不时地，拨一拨那皎洁的灯！也许，会碰到一道数学的难题，别沮丧，凝思集虑，曲径通幽，终于柳暗花明，一定会让我们神清气爽！也许，明天又是一次英语测验，莫惊慌，单词已牢记，语法早精通，看我们to be no.one，意气飞扬！

伟大的时代，全新的挑战，来吧，年轻的我们，喜欢挑战！民族的复兴，更大的负重，也来吧，好学的我们，不怕负重！求知，学习，是我们对召唤的响应；拼搏，励志，让我们为明天储备足够的能量。我们时刻准备，去争做时代的先锋！

师德先进个人演讲稿十三篇

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。在面对即将到来的演讲时，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情，最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？小编通过努力，整理了“师德先进个人演讲稿十三篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

师德先进个人演讲稿【篇1】

从事幼儿教育工作以来，孙颖同志认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深入学习宣传贯彻党的精神，用自己的实际行动践行科学发展观。工作中爱岗敬业，甘于奉献，刻苦钻研业务，从不计较个人得失，把所有的爱和精力全部倾注在幼儿教育事业上。注重青年教师培养，主动做好传、帮、带，言传身教，培养出一批优秀骨干教师，取得了显着成绩。曾获信阳市优秀园长、师德师风先进个人。

作为园长，在鼓励支持教师成长的同时，注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，抓好安全管理及卫生保健工作，促进幼儿健康成长。注重全园教职工的师德师风建设，开展"讲师德、重品行、树形象、促发展"的师德师风整顿活动，教职工积极响应活动要求，树立育人为本，德高为范的教育观，工作中各尽其职、各负其责，形成了文明、和谐、爱生、敬业的良好氛围。

在工作中，做到熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。以完美的人性凝聚人心，把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，经过艰苦努力奋斗，提高了幼儿园教育教学质量和办园声誉，同时稳定了教职工队伍，增加了经济效益。在工作中孙颖同志以身作则，率先垂范，急群众所急，忧群众所忧，做到顾全大局，求真务实，不断地思考，认真的总结，起到了模范带头作用。

在幼儿园的管理中能以人为本，以一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿一切为宗旨，全心全意为家长服务;以幼儿健康发展为核心，家长满意为目标，积极组织教职工开展各项教育教学、游戏活动。对教师与家长之间的矛盾能及时、妥善地解决，使家长舒心而归。对待教职工能严慈相剂，工作上严格要求，生活上处处关心，尽力为教职工解决后顾之忧，调节职工紧张的工作情绪，是教职工安心踏实的工作。

几年来，与全园教职工齐心协力，开拓创新，扎扎实实地开展各项工作，幼儿园教师连续几年在市教育局组织的幼儿园保教能手大赛中获一等奖;有多篇教师论文在国家、省市级刊物发表或获奖，幼儿园先后被评为县级文明单位，固始教育教学先进单位，固始教育局实绩突出单位信阳市创建平安校园先进单位，信阳市教育局师德建设工作先进集体……成绩是进步的阶梯和动力，在今后的工作中，孙颖同志将以零为起点，清醒地认识自我，紧紧依靠各级领导，团结教工，始终保持一种踏实敬业、无私奉献的风格，以"没有最好、只有更好"的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作，努力做一名称职的园长，让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

师德先进个人演讲稿【篇2】

年少的梦像风，吹去衬在脸庞的稚嫩，吹来未来的无尽想象，自由自在无惧无忧。出发少年时的梦，是我伸向远方无悔的信念，只是很多年以后，蓦然回首，你是否还会记得年少时的梦？

河流流淌山林，可曾想滋润一切万物；

山鸟搏击长空，可曾想俯瞰一方沃土；

花朵漫山遍野，可曾想装饰了整个自然。

我是一名人民教师，我的工作很宏大，它关乎到中国的未来；我是一名人民教师，我的工作很微小，所立之处不过三尺讲台。而我，也是妈妈的孩子，自小，妈妈就希望我端正体态、勤于学习、乐于奉献，将来做一名在蓝天与白云间服务他人的空中乘务员，我也更是偷穿妈妈的高跟鞋，模仿过空姐的模样，想着那一天我穿上一袭蓝色工装、拉着黑色行李箱，大步向前走向我的航班，那一天我一定很美！直到有一天，妈妈带着我看了中国女排的赛事，和我讲了“铁榔头”郎平的故事。

年轻时的郎平有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的韧劲，她凭借精湛的技术和顽强的精神，在四号位屡锤定音。退役后，郎平两次在祖国最需要她的时候接下帅印，披挂出征。作为教练她率中国女排斩获无数奖杯，祖国70周年华诞郎平又带领姑娘们登上庆典彩车，着一袭红色polo衫彰显中国女性既宜室宜家，又为国为民的风度。她说：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌。”她拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子一般砸进人生。她点染几代青春，唤醒大国梦想。何其有幸，与英雄同代，看巨人跳舞，吾当虔诚学习。

“妈妈，我也做一名教师吧，做一名汉语教师、做一名语文教师，把华夏文明传递心间，把中华精神推上世界之巅！”

2019年我如愿加入公安县教师队伍，来到闸口镇一所有爱的学校。这里有热心善良的同事、有纯真质朴的学子、有暖心爱笑的食堂阿姨，更有明媚的阳光、点缀的星空和田间富有活力的大自然使者，我也曾打趣道：“怎么咱们这的青蛙不仅晚上唱歌，白天还扯着嗓子呐喊呢？”殊不知这一派生动勤劳、不知疲倦的景象，正是我校老师们挑灯备课、伏案疾笔的真实写照。

工作将满三年，受校领导信任2021年六月我已送走了自己的第一批毕业生，那一年我24岁，带着小我一轮的弟弟妹妹们，冲刺在每一个日月交替的今天，其间有过信心百倍，有过彷徨不前，更不乏失去信心后的勇往直前。我们班是一个特殊的班集体，班上共33人，其中有11位语文学习困难生，他们基础知识薄弱，自觉性差，有个别同学还存在理解能力不够的问题，“初生牛犊不怕虎”的我一直非常有信心能把这11位同学都带及格。计划第一步就是给他们做心理疏导，希望他们重拾信心，重燃学习的热情；然后将他们分为两个小组，在时间上，我陪着他们，早操时间学习，午休时间打折再学习。以词句为起点，要求会背会写；以句子为衔接，要求掌握方法灵活应用。如果能抓紧时间超越自己，就会获得相应的奖励。在这样特殊化的学习模式下，11位同学各个斗志昂扬，学习态度发生了极大变化，但学习成绩总得不到大步提升。我渐渐发现有些同学学习的目的，只是为了得到我物质性的奖励。他们身上的坏习惯犹如仙人掌的刺，既扎疼自己又中伤别人。平时测验我时刻提醒他们不要空题，多拿分，可是当14分、19分、31分的试卷飘荡在我眼前的时候，我是寒心的，寒到彻骨，且无人能助。我梦想着、奢望着有一天他们会考出令他们自己满意的成绩。可是，我怎么才能追随他们的目光，我怎么才能和他们走在同一条路上，怎么才能读懂他们的心呢？就要临近考试，我近乎崩溃，他们到底有没有学够、学扎实呢？感觉所有的计划和付出都会功亏一篑，那一次，我流下了最长最深的泪水。

翻开笔记本扉页，著名作家歌德说的话赫然地写在那，“没有在长夜痛哭过的人不足以谈人生”，是的，做教师没有背着人恨铁不成钢的，没有背着人袒露自己伤心的。但是，我是中国人民的教师，中国共产党的教师，我传达的是中国人民战胜艰难险阻，走向胜利的精神，我传达的是中国共产党堂堂正正的真理之声，我呵护的是中国共产党未来已来的接班人。

妈妈提醒我要记住女排精神，不是一定要赢得冠军，而是有时候明知道不会赢，也竭尽全力，一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的灰尘，依旧眼神坚定。人生不是一定会赢，而是努力去赢。

抹去昨天的泪水，忘却对未来的恐慌，再一次坚定动摇的心，我想三尺讲台虽小，却要用一生去注满它的芳华，一寸粉笔不长，亦要用无尽去延展它的智慧。

年少的梦是教师梦，教师梦是学生梦，学生梦是中国未来的梦，我是一名人民教师，就当以青春之我，以初春之我，以朝日之我，以历任之我，托起中国每一个有梦的孩子！

师德先进个人演讲稿【篇3】

热门演讲

大家好! 今天，能够走进这个庄严的会场，能够踏上这个光荣的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的骄傲。幸福是因为我的工作能得到领导和老师的认可；骄傲，是因为我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，捍卫了师德的尊严；他们以“学为师、做为模范”的职业道德，让会昌教育百花园遍地开花、遍地开花、遍地开花！

其实在各位老师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然你给了我这个机会，我就简单谈谈。

首先，要处理好同事之间的关系。

首先，尊重同事。相互尊重是处理任何人际关系的基础，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。

因此，处理好同事之间的关系，最重要的是相互尊重。

其次，对同事的困难表示关心。对于同事的困难，他们通常会先选择亲友帮忙，但作为同事，他们应该主动提问。对力所能及的事应尽力帮忙，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。

第三，不要在背后讨论同事的隐私。每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉密切相关，背后议论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧张甚至恶化，因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后，为你的错误或同事之间的误解道歉。同事之间经常相处融洽，犯错在所难免。如有错误，应向对方道歉，并征求对方的理解；对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。

以真心、真情对待同事，一定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺利、有效地开展，也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和耐心，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都能成功！

第三，正确处理与父母和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系，沟通感情，相互理解，寻求一致性，采取协调一致的措施。认真听取家长的意见和建议，得到家长的支持和配合。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。

而随着全国素质的提高，家长的水平也在不断提高。他们的许多观点质的老师学习和借鉴。这样做，家长会觉得老师可亲可信，真诚支持和配合老师的工作，维护老师的威信。尊重学生家长的个性，不斥责、不批评。

虽然教师在教师与家长的关系中起着主导作用，但他们在人格上是完全平等的，在尊严和自卑上没有区别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。

教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。

尊重别人是

自尊的表现，也是得

得到别人尊重的前提，正如常言所说：“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里，如果说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生，用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业，在教文局的正确领导下，在积极进取、创新发展的教育者的不懈努力中，创造出会昌教育事业的新辉煌！

再次感谢你的领导和所有关心我的人！

谢谢大家！

师德先进个人演讲稿【篇4】

本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励，今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。

一、关爱学生，塑优秀人才

近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。

二、热爱工作，创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担任小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。

我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习，取长补短，同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人，得到了同事和领导的一致好评。在20--年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成绩。

曾经有人问我：“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他：“我热爱这份职业!”做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

师德先进个人演讲稿【篇5】

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业，学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

一、优化班级管理，提高学生素质。

自从走上工作岗位以来，我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中，我从自身做起，加强心理学和管理学的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制，采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了，受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体比赛中，捷报频传。

二、为人师表，乐于奉献。

我热爱本职工作，平时按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。

三、尊重学生，以爱育人。

对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。正是这份挚爱，促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦，从而树立自信心。事实证明：孩子在得到老师的关心爱护后，常常会在学习中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时，老师的同情和开导使他们得到慰籍，当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助，会使他们从中获得信心。

四、学无止境，致力科研。

为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个人购书还不盛行的情况下，我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关的书籍，弥补自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此，由于读书，我了解到了课堂教学最前沿的东西，并把它们实践于课堂。在我的执著努力下，我们终于看到了丰硕的果实：

--年在山东省举行的健康教育优质课评选中获一等奖;

--年评为区课改先进工作者、区教育工作先进个人、区小学语文学科教学能手;同年出示市级观摩课;

--年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;同年被评为高新区小学语文学科带头人、区优秀教师、区教育工作先进个人; -X-被评为淄博市优秀女教职工;同年撰写的教学随笔《那只可爱的小黄狗》获省级二等奖;教学论文《低年级口语交际的实践与探索》获国家级二等奖;教学随笔《一段意想不到的小插曲》获市级二等奖;

--年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;论文《一节数学课的启示》获国家级三等奖;论文《在语文教学中培养学生的信息素养》在山东省第十一届教育教学“百佳”论文评选中获百佳三等奖;

--年被评为淄博市优秀教师。

师德先进个人演讲稿【篇6】

我的父亲是个教师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的教师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。2007年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新鲜好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累------

作为一名教师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学方法 是他们能够学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深刻，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名教师的义务与责任!

岁月匆匆，转眼已是一年的教师生活，经历了300多个日日夜夜，品尝到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们教会了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点不足，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------

我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托勇敢地走下去，用教师的慈爱呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

师德先进个人演讲稿【篇7】

大家好!今天，能够走进这个庄严的会场，能够踏上这个光荣的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的骄傲。幸福，是因为我的工作能够被领导和老师们所认可；骄傲，是因为我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，捍卫了师德的尊严；他们，用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海！其实在各位老师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先，尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是尊重对方。

其次，对同事的困难表示关心。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮助，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有隐私，隐私与个人的名誉密切相关，背后议论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧张甚至恶化，因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后，对自己的失误或同事间的误会，应主动道歉说明。同事之间经常相处，一时的失误在所难免。如果出现失误，应主动向对方道歉，征得对方的谅解；对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，一定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺利、有效地开展，也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和耐心，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系，沟通感情，互相理解，谋求一致，采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合。任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。尊重学生家长的人格，不训斥，不指责。尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓差生和不听话孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长告状，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。尊重别人是

师德先进个人演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导，各位老师:

大家中午好!能站在站在这里演讲感到非常的荣幸，看到大家一双双期待的眼神，我的心里就像装了十五只吊桶，七上八下，蹦蹦直跳。因为我知道让我演讲是对我的一种信任。首先表明，我会积极配合领导安排做好各项工作。

教书育人，是老师的天职，常言道，学高为师，身正为范，也就是说教书者必先学为人师，育人者必先行为是范。只有自己懂了，才能讲得明白，讲得透彻，学生才能听得明白，只有自己的一言一行符合道德的规范，才能学生学习的榜样。即所谓近朱者赤、近墨者黑，有什么样的教师，就有什么样的学生。因此，作为人类灵魂的工程师，为人师表，言传身教，决不能只写在纸上、喊在口上，必须要把它落实到行动上。俗话说：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。喊破嗓子，不如做个样子。

现代教育家蔡元培先生曾这样说过：要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，必先有良好的教育，要有良好的教育，必先有良好的教师。教书是一个良心活，十年树木，百年树人。我们自踏上三尺讲台的那一天开始，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。我们每一位教师都必须加强师德修养，内强素质，外树形象，师德是教师之魂，只有师德高尚的人，才不会在喧嚣的尘世里迷失方向，只有师德高尚的人，才会全身心的为党的教育事业鞠躬尽瘁，死而后已。

亲爱的老师们，让我们在各领导的带领下，为这太阳底下最光辉的事业而奉献、耕耘;让我们伸出双手，共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕!谢谢大家!

师德先进个人演讲稿【篇9】

今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧：

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!

那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利!

工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。

这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(-ue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!

师德先进个人演讲稿【篇10】

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！今天我演讲的题目是《传承榜样精神，不负育人使命》。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我国教育前贤陶行知先生的教育信条。这短短的十个字，诠释了人民教师的一种责任、一种奉献，一种气节。也正是这种责任、这种奉献、这种气节，影响着一代又一代教育工作者，激励他们前仆后继，努力着、拼搏着、奉献着。若要寻找传承这种师者精神的楷模，于我，远有云南华坪女子高中的张桂梅校长，近有都安高中的莫振高校长。他们筑起了我国新时代教育领域的两座丰碑，他们树起了为人师表的两面鲜红的旗帜。

“时代楷模”“七一勋章”获得者，2020年感动中国年度人物张桂梅，把家庭不幸抛之脑后，把二十多种疾病置之不顾，办起了全国第一所免费女子高中。13年来，她将自己全部的积蓄捐给了学生，她和老师们把近2000名大山里的女孩送入大学校园。她身为弱女子，言行却是女汉子。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”，这样的豪言壮志，彰显英雄气概，令人敬佩，激励后人，鼓舞人心。在七一勋章颁授仪式上，张桂梅代表发言：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”如今，64岁的张桂梅，十指贴满膏药，仍然蹒跚地行进在校园的每一个角落。张桂梅一路走来，她经历了非常人之难，但她却守住了教育的初心，为我们牢牢地树立起伟大的榜样。

2015年感动中国年度人物、都安高级中学莫振高校长，为了帮助更多的贫困学生，用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，帮助他们圆了大学梦。他有着如山般的“父爱”，被学生称为“莫爸爸”。冬日暖阳下，他催大家晒棉被；学生被雨淋，他早备好姜糖水；高考渐临近，他叮嘱食堂每天早上给学生一个鸡蛋。即使在病重住院期间，他的心中还是学生，要求食堂为正在参加会考的高三学生免费煮汤圆……这些举动看似细小，微不足道，但是，举手投足间，一言一行中，见证着莫振高为人处事的优良品质，看到了伟大师者精神的传承和弘扬。

“何期泪洒江南雨，又为斯民哭健儿”。近期看到都安高中韦景老师写的一篇悼念莫振高校长的文章《又为斯民哭健儿》，真是感人肺腑，催人泪下。文章最后写道：“校园里尘土飞扬的煤屑跑道已经消失，低矮的砖瓦房成为记忆。幢幢新楼拔地而起，校园风貌日新月异。都高，成为誉享八桂的示范学校。如今的都高如您所愿，可您在哪里呢？”

然而，真正要“如您所愿”，教育强国之路任重道远，教育振兴刻不容缓。教育兴则国家兴，少年强则中国强。作为莫校长的同乡后继者，作为革命老区的一名普通教师，在这大有可为的新时代，在这新一百年的开局之时，在这乡村振兴的关键时刻，我们一定要向张桂梅学习，铭记她的教导“一个受教育的女性，能阻断贫困的代际传递。”控辍保学，一个孩子也不能少；一定要以莫振高为标杆，“让瑶乡儿女走向世界”也成为我们的座右铭，努力向高一级学校、向社会培养和输送优秀人才。

未来的我们，誓将榜样精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承，牢记自己的教育初心，不忘自己的育人使命，牢牢地扎根于自己的教育事业中，为教育奉献自己的绵薄之力，为更多的孩子带去新的希望！我坚信，我们每个人如果都能够尽职尽责，做好教师这份职业，那么，中华民族伟大复兴的征途上定会千帆竞发，百舸争流！

师德先进个人演讲稿【篇11】

随着师德师风提升活动的不断深入，我脑海里不断涌现“服务至上，宾至如归”这八个字。我想，如果我们每个教师都能秉承服务的态度来工作，那么，我们在工作中就会少了很多不容置疑的语气，也就避免了理直气壮的命令，更不可能有对学生的嘲讽、挖苦，甚至谩骂。这样，师生之间的关系也就更融洽了，学生的成长也就更茁壮了。当然，我们只是换个方式来工作，并不是说减少对学生的教育。

用服务的心态来做教育，就是要我们在工作中“想学生所想”。让每个孩子在校期间都能感受到被“服务——尊重、关爱”。

想学生所想，就是要了解学生感性的想法，并适时的引导他们慢慢地养成理性处理问题的习惯。比如，前几年我教过的一个学生，名字叫邹艺康。有一次上生物课时，班长到办公室找到我说，邹艺康在教室里大声哭泣，老师、同学们都无法正常上课，让我去处理。当时我觉得非常奇怪，以我对他的了解，他应该不会那样的。因为他是一个非常聪明的孩子，学习积极主动，作业、任务完成的速度也非常快。只是在任务完成后，他喜欢东张西望，前后左右讲小话，而每次这种情况，我都会走过去，将他的头轻轻地按住，他就会乖乖地转过来，腼腆的一笑，自己看书去了。从来不会和我对着干。当我到教室后，发现他直挺挺地坐在那里，毫不遮掩，哭得正欢，满脸通红，一脸泪水，面对他这种不管不顾的架势，估计班上其他同学也无计可施，都齐刷刷地看着我。我微微一笑，走到他跟前把他带出了教室。来到操场上，等他情绪平复下来了，让他说说自己的委屈。他说课上，老师拿出挂图让大家看，由于他视力不好，看不清图下面的小字，他就把眼镜拿出来用，但发现镜片上有灰，于是拿出抹布开始擦拭，而老师看到后批评他做小动作，他听了觉得被冤枉了，就辩驳说不是，这样和老师起了争执，老师坚定地说坐在第一排不用戴眼镜，他觉得非常委屈，就哭了起来。待他说完之后，我觉得他说的一定是事实，所以安慰了他。并告诉他：教生物课的罗老师因为所带班级很多，对他不如我了解，并且课上摆弄学习用品开小差的同学也不在少数，所以怀疑他也是情理之中。而生物课时又少，学习任务又重，老师难免会快速处理上课期间的偶发状况。最后，我还告诉他曾校长是一位认真负责的好老师，也是值得我们尊敬的人，所以我们也要理解他的做法。和他交流后，他的心情也就平静了。最后，我又问他，能不能因为自己受了委屈，就不管不顾，影响老师和其他同学的正常学习？在这件事的发展过程中，老师有没有委屈？听了我的问话后，他慢慢地陷入了沉思，并开始学会反思和理解老师和同学。

事情已经发生了，我们应该怎么善后才能让其他同学在今后学习与生活中学会处理偶发事件呢？于是我就这件事，在我们班上了一节班会课，同学们讨论得异常热烈，没有一个同学嘲笑邹艺康，他自己在班会课上也是多次发表意见。我还发现班会课上，同学们所表现出来的理性思维火花和平时的表现相比判若两人。更可喜的是，我们班在以后的学习生活中，再也没有发生过类似的事。

我于2012年参加工作，至今已近十年。站在教育的前线，我慢慢地领悟到：教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感召另一个心灵。所以，我们应该使教育过程成为一种艺术。只有我们转变观点，用服务的心态来对待学生，我们才会更严格的要求自己，才不会随心所欲的去上没有准备好的课，更不会不假思索地批评学生……这样教育将会焕然一新，学生才会有“宾至如归”的轻松与幸福！

师德先进个人演讲稿【篇12】

清晨，一声声“老师好”那充满童稚的问候，带给我们一天的快乐和生机，傍晚，一声声“老师再见”欢快的告别，给我们留下了明天的希望之光。初为人师，不知道自己肩负的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当自己渐渐融入教师这个角色，才知道自己更需要一颗爱心与挚爱。“起始于辛劳，收结于平淡”这才是人民教师的真实写照。甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，这才是我们的真实生活。

打开珍藏的记忆，从教两年来，里面有太多我和孩子们在一起的故事，每一个故事都记录着我和孩子们在一起时的开心时刻。2020年，我如愿考到了闸口做一名农村教师，从担任一年级的班主任开始，我就形成了一个习惯：只要有空就给我们班的孩子剪手指甲。那是一个与学生聊天、谈心的好机会，也是一个很享受的过程。接班差不多两周后，终于有了一点休息时间，我来到教室宣布：“指甲长的孩子去把手洗干净，今天老师帮你们剪手指甲。”首先是一个小男孩，指甲好长，而且很脏，我一边剪，一边和他们聊天。“于子宸，你的指甲为什么这么长也不剪啊？”小男孩低着头，不肯说话。旁边同村的女孩喊了起来：“老师，他没妈妈的，他家里很脏的！”这时，小男孩的头更低了，我感受了到他的孤独、自卑，可以肯定他比一般的孩子更需要妈妈的爱！之前我只知道于子宸是一个爱捣蛋，调皮的孩子，没有一天不闯祸，不挨老师批评的。后来断断续续的，我终于知道原来于子宸的妈妈在他刚出生的时候就离开他了，而爸爸整天就知道工作，根本不知道怎么教育孩子。每天上课我会特别注意这个小鬼，语文课学习“b、p、m、f”时，我问大家“你觉得f像什么？”于子宸举手了，哈哈！真是个好机会。我请他回答了问题后，开学以来第一次表扬了他：“于子宸今天真棒！”没想到这一句在我看来很简单的话却让这个小鬼安静了一节课，要知道以前要他好好听十分钟的课都很难。原来，“心平气和就是用平常心看待每一个孩子的成长，顺其自然，或快或慢，或主动或需牵引，他们都在往前赶，我们班没有差生。”想想以前的我，常常抱怨孩子的顽皮，家长的不负责任，也许是我对学生的要求太高，希望孩子们的学习能像我预想的那样整齐划一。现在想想那不过是教育的神话罢了，每个孩子都有自己的成长环境，有自己的性格特点，他们的学习能力也是有差别的，教育方式也应该有所差别。

有人说过这样一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹，老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才”。

在一次语文课上，当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪光点”时，一名学生竟然情不自禁的脱口而出：“老师，我身上有闪光点吗？”我听到这声稚嫩的发问，心里感到一颤，循声而去，原来是于子宸同学，这时他的眼神充满期待，脸上露出疑惑，望着他一脸的纯真，我忙说：“于子宸同学，你身上怎么会没有闪光点呢？你热爱劳动，乐于帮助别人，关心爱护同学。”我表扬他关心爱护同学时，不少学生马上举手反对，纷纷指责他喜欢打人，还举了许多事例说明，我依然为他据理力争，同学们被我的话打动了，没有再反驳，这时的于子宸低下了头，似乎在反思，似乎在为之前做过的事感到惭愧。

一个总是低着头，弯着腰走路的孩子，他的骨骼必然会变得弯曲；同样，一个自卑的孩子，在人前人后抬不起头来，他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子需要抬起头来走路，需要昂起头来做人，我感到这是多么的重要，后来我又找他谈了话，让他学会面对现实，接纳自己，并学会扬长避短，发挥自己的优势，找到属于自己的快乐。

回顾昨天，我们由衷地高兴，展望未来，我们充满信心。作为一名教师，最大的骄傲莫过于受到社会的尊重，而我们回报社会最好的方式，就是把自己的本职工作做得更出色，因此，我们要善于总结，让自己自豪地融入中国教育改革的最前沿。在与学生和家长相处的过程中，我们要注意扮演好自己的角色，要有正确的教育教学观，与学生和谐相处，真正得到做老师的乐趣。做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对充满好奇和天真的孩子们，我愿尽我最大的力量让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长！

最后，以一首小诗品尝教育的幸福：

你是我花圃中的一朵小花，

我喜欢陪着你悄悄地吐华。

摘一朵白云拂去你的尘埃，

携一缕彩霞化作你的色彩。

你是我花圃中的一份希望，

我静静地等待，等待你

美丽的绽放！

师德先进个人演讲稿【篇13】

____ 8月，我刚从大专毕业。____小学工作。从此，我树立了为教育事业做出贡献的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。

一名教师不仅要会教书，更重要的是要育人，我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

在我的教学中，我不断地向老教师请教，探索和积累经验。种什么种子，开什么花？在重视日常班级管理的同时，开展多主题活动，教育学生。

清明节，我给学生讲先烈的英雄故事，使他们接受革命传统教育，当同学们听完烈士们的事迹之后，同学们的眼眶湿润了……

生活中的我，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑脸，友善和蔼。我用自己的言行影响和影响学生。学生是老师的影子。学生们学习我安排课程和组织活动的方法。如在最近一次队会课上，几位同学组织了“我身边的‘____’”演讲比赛，看着同学们激情精彩的演讲，围绕主题展开的面红耳赤的争论，我被同学们深深感动了。

我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心，我决定在本班开一次“迎奥运，争当文明少年”的主题中队会，以激发孩子们对首都的热爱，形成良好的文明习惯。

我提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。以选拔班干部为例，组织学生志愿者，鼓励学生敢于挑战自我，超越自我，树立良好的自信心。

在多年的教育教学中，肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年上三年级的时候，我的一个同学张创业在二年级就听说了。今天肚子疼，明天头疼，整天哭着喊着要回家，不仅严重影响了学习，打乱了班级的正常教学，甚至还对劝导他的家长大打出手。

我接手后，果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑，再用心，“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中，我得知他原来是中了“网毒”，是网络和游戏“抢走”了他的心。

我认为：自制力差是孩子的特点，是他对游戏的兴趣是他上瘾。那好，我就还利用这个“兴趣”。

于是，我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常，第二天很好的完成了作业。渐渐地，他打开电脑后的第一个动作从双击游戏变成了登陆百度。显然，查看信息已经成为他的一种习惯。

在课堂上，我经常问他一些问题。渐渐地，他能够乐于学习了，“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在，他不仅能正确使用电脑，而且要求加入奥林匹克数学兴趣小组。

“兴趣”改变了他。