年终小结报告

年终小结报告。

时间在不知不觉间流逝,新一年的篇章即将翻开。为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好年终的工作总结回顾,写好年终工作总结能够更好地面对下一阶段的工作。为了避免的年终工作总结随大流,可以从哪些方面来写呢?小编现在向你推荐年终小结报告,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

年终小结报告 篇1

尊敬的学校领导,老师们:

这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细述职。

 一、勤修身俭养性,传师道重德行

身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

 二、求实拓展创新,寓教于情于乐

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20XX年x月x日

年终小结报告 篇2

自年初入职xx物业以来,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已能胜任本职。

一、规范行为,提高自身形象

管理处员工统一着装,挂牌上岗。按客服中心的接待要求,贯彻礼貌待人、微笑服务、主动问候的方式接待业主、来访者。对业主、来访者提出的要求进行分析,以便提供更好、更优质的服务。业主的报修、投诉等工作做到及时有效的处理和回访,并认真做好记录。

二、规范服务

认真书写各项工作日志,文件、记录清楚。建立了维修巡查表,等各类表格落实工作记录本。客服组每周一上午召开一次周例会,在员工汇报工作的基础上,小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务,同时布置新的工作任务,宣传中心例会规定,提出明确要求,及时上报主管,请示工作。建立完善的档案管理制度,对收集各类资料等文件分类归档完整,有检索目录。同时,初步实施了电子化管理,各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料,并同步建立电子档案,可随时调阅。

三、房屋管理深入细致

及时处理居家报修和公共区域的报修问题,小区维修量大,技术人员少,要求维修工技术全面,并且还要带夜班维修工作和xx日夜维修任务。维修工作人员总是默默地工作,从无怨言,从不计较个人得失。维修师傅忙碌的身影,无数次地感动了我,各种重大维修、夜晚维修都是随叫随到,谢谢他们在自己的岗位上无怨无悔地奉献,真诚而执着地付出勤劳的汗水。

四、对房屋管理维护

对正在装修的房屋,我们严格按房屋装修规定,督促户主按规定进行装修,装修申请、装修人员实施ab卡的管理,杜绝违章情况的发生。对小区已装修业主发生房屋渗漏等情况,管理处采取几种方式帮助住户排忧解难,一方面打报告由学校集中处理,一方面报学校修建中心,一方面积极联系施工单位。针对住户反映的问题,落实维修。

五、日常设施养护

建立维修巡查制度,对公共区域日常设施、设备进行保养维护,及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修,供水供电系统及时查验、修缮,排除安全隐患,对小区公共区域便民晾晒等问题及时打报告学校筹建。监督指导小区保洁工作,制定标准操作监督流程,落实分区负责制度,定人、定岗、定工作内容,每周定期检查制度,有效地调动其积极性,促进内部和谐竞争,提升小区环境质量。生活垃圾日产日清,装修垃圾每周一次落实清理。园林绿化工人坚持每月对小区树木进行修剪、补苗、病虫除害、施肥施水等工作。目前树木长势良好,保证小区内的绿化养护质量。

六、主要经验和收获

只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;只有坚持原则落实制度,认真管理,才能履行好区域经理职责;只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

我部门工作在公司领导的全力支持,在各部门的大力配合以及部门员工的共同努力下,虽然取得了一定的成绩,但还没有完全达到公司的要求,离先进物业管理水平标准还有一段距离,我们今后一定加强学习,在物业公司经理的直接领导下,为业主提供规范、快捷、有效的服务,认真做好接待工作,为业主创造优美、舒适的生活、休闲氛围,提升物业的服务品质。

年终小结报告 篇3

20XX年是xx的年代,对于xx小区来说也是极为不平凡的一年,从新年的堵管事件、业主的抱怨,到管理处改善薄弱的环节,赢得业主的好评,真实的记录了管理处所有工作人员的艰辛付出。其工作总结如下:

1、由于我们的操作不合理和住户的违规使用,导致新年期间xx小区13栋209房被污水入浸,污水延伸到一楼商铺,给业主和商家都造成了很大的损失,管理处工作人员忙得不可开交,业主也是抱怨满腹。在公司的支持和管理处工作人员的共同努力下,经一个多礼拜的努力,此事终于得到了圆满的解决,业主还拿出现金给我处工作人员慰劳。

2、市场环境的变化,导致我们管理处秩序维护员短缺,给小区的治安防范带来了挑战,由于人员的不足,致使两户住户的门锁被撬,虽未损失什么贵重物品,但说明了人员稳定的重要性。管理处上报公司,经对工资和人员做了相应的调整后,小区到目前为止,没有再发生过上述问题,确保了小区治安的稳定性。

3、xx西餐厅占用小区的消防通道长达三年之久,造成业主对管理处的抱怨,也带来了消防隐患,经管理处多次协商、调节,并借用执法部门的整治时机,成功的让xx西餐厅归还了长期占用的消防通道,还提高了对消防的认识。此举得到了业主的好评,消除了安全隐患。

4、人员紧缺,招聘时不能择优录取,有些员工私心较重,素质不过硬,给公司的声誉带来了一些负面的影响,经管理处与业主沟通,虽能得到理解,但是不可否认,这种行为应该胎死腹中,不能盟发。否则将会给公司带来毁灭性的打击。因此我们接下来的重任是一定要加强员工的素质培训,提高个人的荣辱观,体现物业管理人的真正价值。

5、管理处积极响应公司的号召,制定有偿服务价格表,并率先在xx实施,虽有少数业主持有不同的意思,但经过沟通后,都欣然接受了这一事实。到目前为止运行壮况良好,此举不是为了增加公司的收入,而是规范了物业管理服务的范围。确认了业主和物管各自的责任。

6、小区已成立8年之久,加上地下管网小很容易堵塞,管理处就按照年前制定的操作流程,历时一年的流程操作,现已无任何问题,管网畅通,还给了小区业主一个舒适卫生的生活环境,得到了公司和业主的好评。

7、因为有了20XX年成功分亨芒果的经验,20XX年我们在芒果的管理和分享的过程中都做的得心应手,让小区的业主再一次享受了自已的节日—芒果节。看小区业主们分享着芒果盛宴,让我们深深的感触到,只有真心的付出,才会收获满意的微笑。物业管理艺术的决巧就是看我们怎样去勾勒。

8、楼宇天台的年久失修,暴露出了安全隐患,管理处工作人员扛着沉重的焊机,攀爬于每个楼道,经一个礼拜的努力,终于划上了圆满的句号。小区东西门的破损和当初的设计不合理,让小区业主饱受了烈日和雨水之苦,管理处决心改善其薄弱环节,投入大量的人力物力,进行改建,让以前的过关变成了现在的回家,也彰现了我们物业公司服务的本质。

9、小区单元楼的门禁系统,是业主与管理处之间的畔脚石,多年来一直得不到有效的解决。管理处与业主进行反复的沟通,得到了大多数业主的认同,并同意由管理处牵头进行联系,共商门禁改造计划。此工程到目前为止,已成功的完成两栋楼宇的改造,投入使用后运行良好。管理处对已安装好的业主进行了回访,得到的答复是:“我家小孩到晚上9点了还到楼下去按自家的对讲机,让我们在家听对讲里面发出来的音乐,笑死人了”。

小区物业年终工作总结由于受社会大环境的影响,富康花园管理处在13年进行了人员精减,由以前的16人精减这现在的13人,这对于我们来说是一个挑战,以前的成绩摆在那儿,并不能以精减了人员为借口,从而降低服务质量,这样就没办法得到业主的认可,经过大家的共同努力,用实际行动给出了答案。清洁卫生保持原来的标准;治安情况比去年好,全年共发生两起治安事件,立案一宗;由于对绿化没有什么投入,也只能维持原状。业主投诉率明显降低,管理处工作就略显清闲。

纵观本年度,我们的工作虽小有收获,但是也还存在着许多的不足,希望接下来在公司的正确引导下,在各位领导的监督下,让我们向着正确的、稳固的方向发展,使我们的服务质量再上一个新台阶。

年终小结报告 篇4

尊敬的领导:

上午好!

为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以述职:

 一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

 四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

 五、努力方向

1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20XX年x月x日

年终小结报告 篇5

时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

此致

敬礼

述职人:

20xx年x月x日

年终小结报告 篇6

时间一晃而过,本学期即将结束。在本学期的工作中,我担任二年级语文、班主任,兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下:

一、班主任工作

第一次担任班主任,远比想象中的要麻烦。二年级的学生不懂书,年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实下了不少功夫,边摸索,边干着。刚开学时,我按照学生各方面的能力,平均分组。紧接着,分配打扫卫生的任务,把任务具体到每一个人。最后,安排班干部。一切就绪后,培养班干部,小组长,给学生上思想教育课,开导学生。我利用微信建立班级微信群,时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着,慢慢的这个班集体变得越来越好,我也干劲儿十足。

二、教学方面

在教学上,我全身心的投入到工作中,遇到难题,主动和有经验的老师交流,认真备课,精心制作课件,查阅资料,恰当的设计教学思路和教学方法,力求把课备到极致。利用课余时间,主动学习一师一优课上的优秀视频,阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。一天天下来,虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。

三、工作纪律

我严格遵守学校的各种规章制度,教师绩效考核方案,班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。坚持提前进教室,候课,观察学生每天的动向、思想、学习状况……

xxxx年,应该是收获的一年,我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格要求自己,关爱每一个学生,融入到学生集体大家庭中,和学生一同成长!相信,一定会有不凡卓越不凡的成绩!

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小家电年终工作总结报告


以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是小编整理的关于小家电报告,欢迎阅读参考。

小家电年终工作总结报告(一)

XX年已经过去,在这一年中,经过自已的努力和领导的支持,工作上有了一些收获,一年的工作经理,让我学会了如何去处理和客户之间的关系、处理学校和社会的联系。在这新的一年到来之前,为了吸取教训,提高自已,现在对自己的工作做一下总结,让20xx年的工作做的更好:

我是XX年9月份到公司工作的,参加的大型活动有创维临江小区工厂直营店卖电视,大洲广场活动,安岳乡镇独立带队搞活动,苏宁一店总经理签名会等等。参加的小型活动也是很多很多,每次活动我都是全身心的投入了战斗。XX年5月份开始接受校园市临促工作,在没有负责临促工作以前,我是没有经验的,仅凭对销售和临促工作的热情,而缺乏对临促工作的知识。为了迅速融入到这个工作中来,到创维公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索临促工作,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教公司的市场部推广们,也在下来和一些在学校做销售的兼导共同探讨如何做好销售。并致力于和他人讨论如何处理临促的工作。通过不断的学习,我成功的掌握了电视销售的基本方法,具备了基本的销售能力,并且具备了独立带队做活动的能力。培养了自己的人际关系。锻炼了自己处理事情的能力。感谢创维公司给我的锻炼。下面是我对于这一年来我所存在的不足的总结:

1、对于销售市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客、户解释。

2、有些问题出现的时候不能及时找出解决的办法。

3、做事总是畏手畏脚的,把自己的位置定的太低,总是害怕做错了事。

4、对于学校临促工作,没有很好的处理好临促工作与学习时间的合理分配,没有处理好临促之间的工资和工作日的登记,以至于临促工资一片混乱,从而使得公司亏损较大。

5、没有打开内江市高校的临促渠道,我所带来的临促仅限于内江师范学院,而职院和其他高校却很少。

6、每次活动的时候都只是负责找人而忘了他们是否做过,是否适合这个工作,导致临促的质量不高。

7、给自己的目标定的太低,做事有点拖拉,做事太慢。自己对于公司的很多地方都没有去学习,认为只做好临促工作就好,而没有更深入的了解公司,导致自己对于公司的很多事都不太了解。

小家电年终工作总结报告(二)

逝去的是青涩,赢来的是苦涩;漫漫飞雪诉说着年关迈进,20xx犹那江水已去不复;20xx以锐不可挡之势席卷而来——备战,在路上!

销售概况

20xx年xxxxx地区实现销售xxxx万;其中主力品牌:索伊xxxx万、吉德xxxx万;较20xx年索伊增幅xxx%、吉德增幅xxx%;与XX年相比整体持平的主要因素是荣事达、东宝、日立、欧力等整体萎缩,另xx国商荣事达、日立库存的转代销冲抵销售等。

场外分析

一、市场竞争白热化

20xx年是冰洗行业竞争急速白热化的一年,也是洗牌元年;各厂家纷纷跳水,一二线品牌亦是;直接导致三四线品牌生存压力加剧;例如:海尔的部分型号利润空间可达到xxx余元,而且零售价位并不高。

二、促销活动拉升年

20xx年是“惠民”年,各种富有创意、吸引力的促销活动方案收获了大量销售;搞活动生,搞有创意、与政府关联的活动更是活的无比滋润;不搞活动就死,而且死的很惨;例如:xxxx通过与残联合作,一场活动销售容声冰箱xxx余台、金鱼洗衣机xxx余台!

三、渠道变革加速

20xx年渠道变革迅速加速,县级卖场、连锁巨头纷纷植入乡镇市场;通过各种模式进行掌控,虽然哪一种模式能够持续生存,我们拭目以待;但,确确实实给我们代理商提出了一个全新的课题;例如:我们的xx市场鹏程、百诚区域连锁模式,xx县家电协会的成立。

四、核心店品牌主推

通过观察我司品牌、及竞品的销售,我们可以发现核心店的建设非常重要,形成核心店品牌主推,销售立竿见影;例如:上菱冰箱通过xxxx一场“惠民”活动销售就达到我司一年在该地区的销量,华日冰箱在xxxx20xx年的销量将近xxx万。

五、县级代理商细分优势

县级代理商往往拥有自有门店,通过对乡镇经销商进行代开票(提供直补家电下乡、以旧换新)、小规模随时发货、欠款铺货等便捷方式迅速掌握渠道,掠夺销量;例如:美的、海尔在xx市场就通过以县级代理商为依托,抢占了不少市场份额。

内部思考

一、团队建设

团队建设我首要讨论的是“统一思想”只有思想统一、认识一致,才有资格讲执行力;而执行力的原则就是:用有执行力的人;思想统一、具有执行力和销售激情的团队才是有战斗力的团队,才可以做大做强三四线品牌;我们可以借鉴参考一下索伊的销售团队!

二、规则优化

规则的力量是一种隐性的力量,自古就是规则定方圆;我们所期望的任何高端愿望,总是依靠规则来实现的;规则优化我想讨论的是必须明确各个岗位:业务、内勤、行政、财务、仓管物流、各级领导的权、责、利;应避免多头领导、权责不明,利用经济手段直接考量各岗各职,调动员工主观能动性,使其全力以赴解码、达成公司高端愿望、实现销售;建立签字责任制非常有必要,谁签字谁就要承担责任;同时我们也要优化行业规则,参与直至制定行业规则,这是一项长期工作;但,一定要有意识的去关注、去引领,这方面我觉得杭州xx是所有子公司的榜样!

三、品牌架构

针对xxxx这样一个年轻的公司来说,品牌架构还远远没有完成,合资品牌、规模化品牌是目前比较急需的;长期来看,想要在xx这片土壤上生根发芽务必形成高、中、低的冰洗格局,才可以在行业中掌握话语权,成为行业规则制定者;此后才有资格有能力引进其他品相,形成规模化运营;成为xx地区家电行业中一颗璀璨的明珠。

四、应对措施

市场白热化表明充满着机遇,同时极具挑战;随着洗牌的开始,接下来就是撕牌,我们能否成为幸存者,就看我们所采取的措施!应该来说我们目前手中掌握的品牌生存优势还是相当明显的,因为与我们合作的厂家都有着自身不可替代的优势,都处于品牌上升期,只要我们有效挖掘并放大我们的优势,通过我们团队全力以赴的耕耘,机会远大于挑战!

具体来说,运用好会议营销及时抢占客户的资金和仓位是第一步;其次,用有力的促销手段跟进消化渠道库存,抢占市场份额,形成良性循环,活动务必多搞尤其针对核心网点核心卖场;再三,务必确保经销商的合理利润,使其有利可图;第四,针对部分市场渠道变革加速的特点,首先稳住阵脚,因为所有的模式仅仅是一种探索,并不一定适合市场,我们应了解并消除渠道经销商心中的困惑、顾虑,寻找切机不应放弃和消极对待;第五,通过有效努力,使能够上量的卖场形成品牌主推,并加强跟进促销活动,尤其是能上规模的活动方案务必抓牢、及时落实,20xx年活动一定还是主题,特别是创新型的活动方案,一定是;针对冒税务风险的代开票性质的县级代理商我们应坚决抵制,而应通过提升其他方面的服务来说服经销商放弃代开票,转成一般纳税人等,同时我们应在小规模发货、返利及时、账务清晰方面来给渠道经销商吃定心丸,提升我们的整体服务水平。

心境波澜

20xx年褪去了年少,成熟了心智;这一载顺与不顺都告知了自己,这一载的平凡也只有自己知晓,这一载的得失皆已过往云烟;波动的是心境,有助的是未来,不变的是梦想;懂得了应该更好的了解本性、了解自我,并需要努力克服与生俱来的缺陷;融入社会、融入团队中去,不仅需要保持自有的个性,也要参考社会的标准;俗语有之“一口吃不成胖子”那么就要一口一口去吃成胖子;不能一步登天,那么就需要一步步脚踏实地的去实现自己年轻的梦想;谦逊、和气、包容、乐学、勤奋、坚定、果断等等都是比不可少的优良品性,务必时时提醒自己;浮得起、藏得住,听的了掌声、忍得住委屈;人的成长总是要经历起起伏伏,过去的一年真的教会了我许多、也参悟了许多。

来年——即便道路依旧泥泞崎岖,相信我可以走的更加坚定、更加沉稳!

来年——也坚信我们所处的团队可以更好的驾驭市场,实现更辉煌的销售!

来年——我们依旧在路上!

[小家电年终工作总结报告]

1.医生工作年终总结报告

2.部门年终工作总结报告

3.生产年终工作总结报告

4.总务年终工作总结报告

5.行政年终工作总结报告

6.行政年终工作总结报告

7.年终工作总结报告

8.公司年终工作总结报告

9.政教处年终工作总结报告

10.20xx公司年终工作总结报告

小学教师年终工作总结报告2022年


时光如水般匆匆流走,同样的我们也要马上结束今年的工作,那么今年的工作总结就显得尤为重要了。及时进行总结回顾,帮助我们更好的面对新一年工作当中的更多挑战和机遇。应该从哪些方面来写岗位的年度工作总结呢?考虑到你的需要,工作总结之家编辑特地编辑了“小学教师年终工作总结报告2022年 ”,希望能对你有所帮助,请收藏。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇1】

各位领导、各位老师:

大家好!转眼间一个学年又过去了,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我该从哪些地方入手,让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务,回顾这一年来的工作,我从以下几个方面进行总结。

一、思想道德素质

一年来,我能认真参加政治学习,不断增强自己的政治素养,时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。工作中,我关注学生的发展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。同时,我能积极与同事们建立良好的人际关系,在工作中能设身处地为他人着想,经常换位思考,因此得到了同事、学生和家长的大力配合,工作效率较高。

二、个人工作

对待教学工作,我不断给自己加压,促使自己不断进步。在认真学习《新课标》的理念和课改的有关精神的同时,结合自己的反思坚持不断地撰写教后记,正是因为长期的努力和坚持,20xx年的2月,我获得的ME博客十佳博客的荣誉,并得到了一次市级展示课的机会,与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了《圆的认识》市级展示课,之后还获得了博客之星的称号。同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比,并开区级公开课《小数与整数相乘》,每一次开课前,评比前,我都认真准备,花费了大量的时间和精力,虽然这个过程让我苦不堪言,备受折磨,但收获是丰厚的,从中我学到了很多新的教育理念和教学方法,也通过审视反思,意识到自己教学工作中的不足,找到了前进的方向,为我进一步提高打下了基础,指明了方向。

同时我还非常珍惜学习的机会,20xx年10月参加栖霞区教导主任培训班,每次都调整好课务按时出勤,认真按时完成培训作业,多次得到班主任的表扬;20xx年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班,在完成作业的同时,结合每次培训内容写下五篇随笔,全部发表在栖霞区教育网上。

本学年,我继续参与学校课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程,并积极撰写相关论文,《多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。我申报的区级课题《家校共育培养一年级新生自信心的个案研究》也已成功立项,并进入到研究阶段,所写论文《家校共育培养一年级新生自信心》也作为德育论文上交;另外积极参加各级各类论文评比,上交论文多篇,其中《学而时习之,不亦悦乎?》获栖霞区教育学会三等奖;《什么样的情境更合适?》或南京市教科所三等奖。

三、加强服务意识,对学校负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,在校长的指导下,精心制定了教导处工作计划,和中心校及教研组一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

四、反思存在不足,对工作负责。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

一学年很快就过去了,感叹时间流逝太快,遗憾成绩取得太少。我将在以后的工作中更加主动、积极,认真履行工作职责,争取更大的进步。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇2】

弹指一挥间一年就要过去了,回首过去的一年,可以说是紧张的一年、充实的一年、改革的一年,只有客观的反思自己的工作才能更好的开展以后的工作,为此将一学年教育教学工作情况反思如下:

一、反思一:我是一名合格的教师吗?

作为一位名师,我认为首先要做好自己的本职工作,这样才能让你的同事信服。我任教五年级两个班的数学课,每天精心备课、激情上课、用心设计作业,力求最短的时间使学生获得最大收益,这也是我理解的高效课堂的精髓。做一个让学生敬佩的老师,是我一直追求的目标。一学年教学成绩优异,连续两学期被评为教学质量标兵。辅导学生数学竞赛获市二等奖两名,三等奖三名。我主持的省级课题实验有两项,其中,我参与撰写的《促进教师发展的评价体系研究阶段报告》获省一等奖,《小学生心理健康教育的方法研究》获省教科研成果三等奖。

二、反思二:我是一名合格的班主任吗?

班主任工作是我教育教学工作的重要组成部分。做一个让学生喜欢,让家长满意的班主任,是我一直追求的目标。首先我是一个有原则的班主任。我不会因为学生学习不好批评他,但我一定会因为学生做错事而批评他。教书育人,我认为育人更重要。其次我是一个勇于创新的班主任,每一级学生、每一个学生各不相同,不能用老一套对待学生,要因材施教。一学年班主任工作优异,连续两学期被评为优秀班主任。我撰写的教育案例《高高举起的手》获国家关工委组织的论文评选一等奖。

三、反思三:我是一名合格的名师吗?

我不仅是一名教师、一名班主任,我还是一位名师。作为名师,我又做了哪些工作呢?首先发挥名师带头作用,促进教师专业化成长。每学期带头执教一节公开课,每学期在名师论坛上作报告一次,去年在市教学开放日执教公开课,今年又在外校参观学习时执教公开课。其次积极参加听评课活动,培养青年教师成长。我是学校课堂教学评价小组成员,每周听课3节,评课一节,给每一位数学教师听评课打分。每学期听评课60多节,虽然占用了我很多时间,但是我也从每位数学教师身上学到了很多东西,当然,我会尽我所能的帮助讲课教师,使他们尽快成长。同时,我也是我校数学备课小组的成员,每当学校派数学教师参加优质课、公开课活动,我都积极参与,和参赛教师一起备课、听评课。我参与指导的青年教师温树民获省优质课一等奖,高春霞老师获市优质课一等奖。再次,我积极参加教育局组织的名师各项活动,今学期在县数学教材培训会做有关解决问题教学的专题报告。

四、反思四:我继续学习了吗?

教育局为我们每一位名师、骨干订阅报纸、书籍,目的非常明确,就是让我们要不断的学习。所以每一份报纸、每一期杂志我都仔细阅读,除此之外,我自己订阅三份杂志,这一学年我又重新研读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,写了5000字的理论学习笔记,力求用先进的教学理念指导自己的教学实践。另外,学校请全国名师华应龙、吴正宪上课、作报告,使我们进一步领略了名师的风采。这一年中,我外出学习四次,不断的学习,丰富了我的专业知识,更加意识到自己的不足。只有更加努力的学习,才能使自己能不断进步。

反思一年的教育教学工作,觉得还有很多不如意的地方,例如教学上没有形成自己的风格,懒于积累自己的教学经验,缺乏积极进取的精神等等,争取下一年做得更好。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇3】

一年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我从五方面工作做以下总结:

一、德

我严格要求自己,认真学习和领会社会主义核心价值观,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。我自觉遵守职业道德规范,顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,在工作中我时刻注意自身的师表形象,潜移默化中影响他们的一言一行。

二、能

作为班主任,我可以说事事亲为,也“有所不为”,对于一些可以放手的事,我让学生自己动手动脑,学会解决,从小事上培养班干部的管理能力,全班学生的解决问题能力。

作为五(5)班的语文老师,以及五年级三个班的品社老师,在教学上,我认真备好课,做好课前准备,上好每一节课,想方设法让学生通过听说读写各种活动,获得学习的乐趣,养成良好的学习习惯,提高自学能力,培养健康的个性。主要以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,培养学生的创新思维和创造能力,并且帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我认真遵守学校规章制度,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,课间认真辅导学生,提优补差,做一个合格称职的教师。

四、绩

本年度,我加强了学生对独立思考问题的重视,培养了他们解决问题的能力。建立了完善的班干部队伍,培养了学生的管理班级和解决突发事件的能力。对于后进生,平时多沟通、多指导、多关心,增强他们的自信心及提高学习成绩。同时,我与家长建立了良好的合作关系,经常互相反馈学生的情况,促进学生的健康全面发展。

在个人学习研究上,课题《小学高年级语文作文教学现状调查研究》通过了校级课题立项,《爱,不只是说说而已》获得校教育随笔征文二等奖。

五、廉

学高为师,身正为范,作为一名教师,就要安于乐教,要有强烈的工作责任心,做个“为人师表”的真教师。我要求自己自尊、自爱、自重,不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限,要秉持心中的信念,对学生负责,对自己的行为负责,坚守至终。

在这一年中,我收获颇丰,当然我还有许多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇4】

一、基本情况:

xx,女,2006年10月参加工作,从教12年,小学一级教师。20XX年任学校人事干部,20XX年9月分管学校科研工作,并任工会委员,协助办公室和工会日常工作等。兼任一年级一个班级的语文教学工作。工作中,本人脚踏实地,兢兢业业,不断锻炼自己,改变自己。坚持用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,享受这份职业带来的喜悦和价值。

 二、德、能、勤、绩

我认真参加学校组织的政治学习,并思考如何在自己的工作岗位上奉献自己的力量,深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长喜欢我。能认真备课,每堂课都在课前做好充分的准备,特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。增强上课技能,提高教学质量,在课堂上注意调动学生的积极性,注意精讲精练,虚心请教其他老师,精心设计作业提高作业的含金量;布置作业做到精练,有针对性,有层次性。在教学上我一直努力钻研,使自己的课堂教学有所提高。

作为一名低段语文教师,工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女很多,孩子们有的任性、有的顽皮,给教学工作带来了一定的麻烦。在平时的教学中,我极力做到对每一个孩子一视同仁,不偏袒,不放弃。善待每个孩子,用真诚去关心、关爱每一个孩子。

对于后进生,我也从来不歧视或放弃他们,而是用心去发现他们身上的闪光点,激励他们一点一点的完善自己。同时,在班级中也发挥优秀学生的榜样作用,对后进生进行耐心的辅导,尽量不使一个学生掉队。

xx是班里各科学习成绩比较差的一个学生,尤其是语文成绩更差,她上语文课从来不抬头,总是趴在桌子上,更别说举手发言,有了问题从来不问,我和她谈了几次话效果也不太明显。她在家里一直是妈妈在监督她的学习,可是由于孩子比较多,她妈妈本身也没有多少文化,所以学习上基本帮不上忙,而且监督的不耐烦了,还帮着她写家庭作业。我就一周抽两天左右的时间把她留在学校补作业,先让她能独立完成学校里的作业。

课堂上,我鼓励她举手回答问题,并抓住机会表扬她。这些鼓励的话语慢慢的起了作用,她偶尔能不再趴在桌子上,上课也敢发言了。她的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!

20XX上半年因为特殊情况(孕期)成绩微薄,但是我依然能在产期将到的时候按时到岗,并认真完成所任教的一4班的语文教育教学任务,没有因为怀孕而耽误学校的工作。

三、工作情况汇报

1、做好教职工的服务工作

经过积极申请,材料的整理,成功为多名老师办理了积分申请和积分居住证转户工作;20XX年5月,认真为教师搭建平台,做好教师初级职称评定工作;配合办公室和工会做好教职工的继续教育学习,生日卡发放、年终考核等事项;完成了与聘用教师劳动合同的签订与整理工作,及时完善补充教职工的档案信息;20XX年6月下旬在休产假前及时与校领导做好工作交接。

2、做好与上级单位的检查服务工作

认真整理教育教学工作的重要档案,20XX年上半年配合总务处顺利通过上级部门的安全和财务检查工作。

四、不足与努力方向:

不足:

1、教学科研管理能力和工作,教师师资队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养等工作方面,方法欠缺,缺乏创新能力,没有为提升我校教师科研力量和水平作出成绩。

2、努力方向:

(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好读书笔记。

(2)采用多种方法加强教师教学业务的培训,为教师提供外出学习的机会,不断充实知识,努力提高教学和科研能力。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇5】

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,从严治校,兢兢业业,下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

一、德

这一年,我坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。

“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为学校带头人,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在学校中和社会上较好地维护了自己的形象。在这一年中,我组织教师学习了《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》等法律法规。学习了教育教体局和学区出台的各种规章制度。在后半学期,组织教师认真学习了“十八大”精神。通过这些让我和教师们对自己坚守的岗位有了更高一层的认识。

二、能

近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个地方的工作:一是进一步明确了学校的发展思路;二是建立健全学校各种规章制度;三是学校常规管理的扎实落实;四是进一步加强了学校文化建设;五是学校教育教学质量稳步提升。

三、勤

任校长前后,我都坚决执行学校规章,努力遵守学校制度,做到有勤必到,有事请假。除了外出办事等工作外,我的上班时间都是在学校里度过。在对待上级来文和学校校长布置的任务上,我都做到第一时间认真解决,做到工作勤勤恳恳。平时无论是考勤还是工作,我都以身作者,遵守规章,努力给同事一个榜样。在这一年中,学校教师在上班期间尽量少请假或不请假,对于自己的工作都是兢兢业业。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1.制定了《科羊小学常规管理制度》、《科羊小学教育教学质量奖罚制度》、《科羊小学请假及签到制度》、《科羊小学班主任工作奖励细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了大家反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;

2.加大了队伍的培训学习力度:继续抓好教师队伍建设;

3.实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。本年度学校教学风气逐渐浓厚,教学活动的开展井然有序;

4.扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;

5.校党支部在开展学习实践科学成长观活动中,工作扎实,卓有成效。

五、廉

本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明。本人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统的规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个地方:

1、个人能力欠缺,知识水平有限,还需多加学习。

2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,部分同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心。

3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距。

4、学校办学条件低下,与之兄弟学校相比较,不管是在人员配备还是校舍建设上都有差距。

针对上述问题,今后将采取的主要措施:

1、依托继续教育工作和校本培训使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

3、加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为科羊小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师:

回顾这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:

一、完善师德

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专着,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、锤炼业务

(1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐学习,和其他语文老师进行听课,评课,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学,老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节,我个人听课16节,听课结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月有一年一次的优质课讲评,在那时候可以和更多的教师交流,听他们的课,弥补自己在教学,课堂上的不足。

(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的'配合下,教导处工作有条不紊地进行着。

(3)服务他人。教育是服务,管理更是服务。在校长的指导下,和其他教师研讨,制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

述职人:______

20__年__月__日

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇7】

一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,普遍涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严酷要肄业生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思惟觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、接收教训,本人就这一年的工作小结如下:

一、政治思惟方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极加入校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在讲堂上重复讲书,我们必须具有前辈的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体味新形势下如何做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面

起首,能认真把握教材。把课标、教参与讲义有机连系,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培育学生的立异思维和创造能力,并且能利用讲堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思绪,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目标。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培育,在严酷管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆摸索,共同提高。

三、遵守规律方面

本人严酷遵守学校的各项规章轨制,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。日常普通,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系协调融洽,从不闹无原则的胶葛,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松弛地培育自己的综合素质和能力。

另外,我积极加入教学教研勾当,与同年级的教员进行教学的研讨,认真开展备课组的勾当,积极地进行同课异构,努力提高讲堂效率。多次加入区教研勾当和听课学习勾当,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就如许,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光线更光耀。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇8】

一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、完善师德-----为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。 三、教研工作------求真务实 积极组织教师参加教研活动,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会。鼓励教师积极撰写教育教学论文,组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。

四、合作意识-------必不可缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名更加优秀教师。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇9】

今年九月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的城北镇小学,在新的环境、新的岗位工作快半年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

一、思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主题,以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

(一)着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期,我采用编儿歌,口令等形式,讲学生学习习惯融入情趣之中,通过我的不断讲讲讲、说说说,我班学生从坐直到站立,从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。

(二)认真备课。每堂课都有备而来,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结,写好教学后记。

(三)抓好学生的基础知识教学。主要抓以下几个方面:(1)注重汉语拼音知识的掌握。我与年级里、科组的老师经常交流,并向她们学习教学经验,因材施教,通过学儿歌、摘苹果等游戏形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。身教胜于言教,首先自己写好规范字。其次是引导学生学会读帖、描红,养成良好的坐姿习惯。(3)抓好读书训练。让生从阅读变为悦读是个关键,学生读书的积极性是最为重要的,同时注重启发学生打开想象的翅膀,我自己在读课文时尽可能的为学生做好示范。

三、其他方面

通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,对后进生关心不够,还有与家长配合不够。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇10】

我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx市xx实验学校进行了三个月的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查,本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:为期一个星期,组织主题班会,到宿舍访谈,班机日常管理。

(2)教育学教学工作:完成教案数为九份,上课节数为九节。

(3)教育调查:完成一份教育调查报告。

经历了三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这三月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们的形象,给实习学校留下好的印象。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、教学工作

教学是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的音乐课上课情况,认识班上的学生以及了解他们对于音乐知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识,自己在已有的基础上,做足了上讲台的准备。

在经过了前一周的听课后,第二周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的`自主探索。

(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

二、班主任工作

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。

1、在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,这也是对我工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

2、制定详细的计划

根据我所获得的学生信息,从德育、智育、体育、美育等方面制定班机建设目标,在与班主任沟通,与班干部交流意见的基础上再制定详细可行的具体计划。

3、在班级日常管理方面

我在这短短的一个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

4、在班级活动方面

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。

一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

小学教师年终工作总结报告2022年 【篇11】

(一)思想政治方面

我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

(二)教育教学工作

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作,班级工作:

(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖。

(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学。

以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

小学教师2022年终工作总结报告


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时光如闪电飞驰,马上就要迎接新的一年了,公司会要求我们进行岗位的年度工作总结了。年终总结需要让领导能够对自己一年的努力一目了然。每年的年终总结有必要吗?以下是工作总结之家小编为大家收集的“小学教师2022年终工作总结报告”请收藏并分享给你的朋友们吧!

小学教师2022年终工作总结报告【篇1】

弹指一挥间一年就要过去了,回首过去的一年,可以说是紧张的一年、充实的一年、改革的一年,只有客观的反思自己的工作才能更好的开展以后的工作,为此将一学年教育教学工作情况反思如下:

一、反思一:我是一名合格的教师吗?

作为一位名师,我认为首先要做好自己的本职工作,这样才能让你的同事信服。我任教五年级两个班的数学课,每天精心备课、激情上课、用心设计作业,力求最短的时间使学生获得最大收益,这也是我理解的高效课堂的精髓。做一个让学生敬佩的老师,是我一直追求的目标。一学年教学成绩优异,连续两学期被评为教学质量标兵。辅导学生数学竞赛获市二等奖两名,三等奖三名。我主持的省级课题实验有两项,其中,我参与撰写的《促进教师发展的评价体系研究阶段报告》获省一等奖,《小学生心理健康教育的方法研究》获省教科研成果三等奖。

二、反思二:我是一名合格的班主任吗?

班主任工作是我教育教学工作的重要组成部分。做一个让学生喜欢,让家长满意的班主任,是我一直追求的目标。首先我是一个有原则的班主任。我不会因为学生学习不好批评他,但我一定会因为学生做错事而批评他。教书育人,我认为育人更重要。其次我是一个勇于创新的班主任,每一级学生、每一个学生各不相同,不能用老一套对待学生,要因材施教。一学年班主任工作优异,连续两学期被评为优秀班主任。我撰写的教育案例《高高举起的手》获国家关工委组织的论文评选一等奖。

三、反思三:我是一名合格的名师吗?

我不仅是一名教师、一名班主任,我还是一位名师。作为名师,我又做了哪些工作呢?首先发挥名师带头作用,促进教师专业化成长。每学期带头执教一节公开课,每学期在名师论坛上作报告一次,去年在市教学开放日执教公开课,今年又在外校参观学习时执教公开课。其次积极参加听评课活动,培养青年教师成长。我是学校课堂教学评价小组成员,每周听课3节,评课一节,给每一位数学教师听评课打分。每学期听评课60多节,虽然占用了我很多时间,但是我也从每位数学教师身上学到了很多东西,当然,我会尽我所能的帮助讲课教师,使他们尽快成长。同时,我也是我校数学备课小组的成员,每当学校派数学教师参加优质课、公开课活动,我都积极参与,和参赛教师一起备课、听评课。我参与指导的青年教师温树民获省优质课一等奖,高春霞老师获市优质课一等奖。再次,我积极参加教育局组织的名师各项活动,今学期在县数学教材培训会做有关解决问题教学的专题报告。

四、反思四:我继续学习了吗?

教育局为我们每一位名师、骨干订阅报纸、书籍,目的非常明确,就是让我们要不断的学习。所以每一份报纸、每一期杂志我都仔细阅读,除此之外,我自己订阅三份杂志,这一学年我又重新研读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,写了5000字的理论学习笔记,力求用先进的教学理念指导自己的教学实践。另外,学校请全国名师华应龙、吴正宪上课、作报告,使我们进一步领略了名师的风采。这一年中,我外出学习四次,不断的学习,丰富了我的专业知识,更加意识到自己的不足。只有更加努力的学习,才能使自己能不断进步。

反思一年的教育教学工作,觉得还有很多不如意的地方,例如教学上没有形成自己的风格,懒于积累自己的教学经验,缺乏积极进取的精神等等,争取下一年做得更好。

小学教师2022年终工作总结报告【篇2】

本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,我班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,优质课竞赛,使全校上下形成积极向上的探究氛围。在这良好的大环境中,我虚心地各位各位优秀教师学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!

小学教师2022年终工作总结报告【篇3】

我是一位小学教师:

经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。

参加工作同时我并没有放弃学习,而是边工作,边充实自己。在97年我参加成人高考,远赴**学习,20xx年毕业于**师院。同年取得了小教一级专业技术职称,三年后我参加了各种进级评比,但由于历史的原因,我没有评上。在20xx年我参加了**师范大学函授学习,令我高兴的是这次学习不用到**那么远,只要在**就可以完成学业,终于在20xx年我完成了本科学历。

在这些年的工作中我紧随时展,认真学习计算机知识,先后参加了县级,省级,省二级计算机培训和考试,并以优异的成绩取得了证书。在20xx年暑期,省二级普及时,光荣的被周边学校聘请为计算机培训教师。

参加工作以来,我通过了次普通话测试,完成各种政治理论学习,取得了市级骨干教师的称号。《**》还被评为市优质课。

普师生涯结束后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年,之后我又从事了健康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。别人不愿意做的工作我来做,别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育,专心致志搞教研。

在班主任和科任教学中,我都能完成了本学年的教育教学任务,在农远工程普及以来,我担任了学校的农远管理员,信息技术员。完成了农远档案建设,设备维修维护,资源的接收管理,摸索出一套切实可行的管理办法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进行维护,促进了农村远程教育的普及和发展。

在学校中我积极参加学校的建设:车棚里的砖,周边的树,实验室里的器材和运动场上的跑道,无不留下了我的身影,挥洒下我的汗水。我相信我是一位负责任的教师,是一位肯专研的教师,是一位紧随时展完成各种教育教学任务的教师,是一位默默无闻的但很出色的教育工作者。

小学教师2022年终工作总结报告【篇4】

本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正爱岗敬业

我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

2、关心学生发扬民主

在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的推荐,与学生持续人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。

3、刻苦钻研增强教科研潜力

我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。用心参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,用心开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

4、教育教学双管齐下

在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

我在教学上兢兢业业,乐于理解学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改善教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进群众”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的职责感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

小学教师2022年终工作总结报告【篇5】

各位领导、各位老师:

大家好!转眼间一个学年又过去了,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我该从哪些地方入手,让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务,回顾这一年来的工作,我从以下几个方面进行总结。

一、思想道德素质

一年来,我能认真参加政治学习,不断增强自己的政治素养,时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。工作中,我关注学生的发展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。同时,我能积极与同事们建立良好的人际关系,在工作中能设身处地为他人着想,经常换位思考,因此得到了同事、学生和家长的大力配合,工作效率较高。

二、个人工作

对待教学工作,我不断给自己加压,促使自己不断进步。在认真学习《新课标》的理念和课改的有关精神的同时,结合自己的反思坚持不断地撰写教后记,正是因为长期的努力和坚持,20xx年的2月,我获得的ME博客十佳博客的荣誉,并得到了一次市级展示课的机会,与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了《圆的认识》市级展示课,之后还获得了博客之星的称号。同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比,并开区级公开课《小数与整数相乘》,每一次开课前,评比前,我都认真准备,花费了大量的时间和精力,虽然这个过程让我苦不堪言,备受折磨,但收获是丰厚的,从中我学到了很多新的教育理念和教学方法,也通过审视反思,意识到自己教学工作中的不足,找到了前进的方向,为我进一步提高打下了基础,指明了方向。

同时我还非常珍惜学习的机会,20xx年10月参加栖霞区教导主任培训班,每次都调整好课务按时出勤,认真按时完成培训作业,多次得到班主任的表扬;20xx年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班,在完成作业的同时,结合每次培训内容写下五篇随笔,全部发表在栖霞区教育网上。

本学年,我继续参与学校课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程,并积极撰写相关论文,《多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。我申报的区级课题《家校共育培养一年级新生自信心的个案研究》也已成功立项,并进入到研究阶段,所写论文《家校共育培养一年级新生自信心》也作为德育论文上交;另外积极参加各级各类论文评比,上交论文多篇,其中《学而时习之,不亦悦乎?》获栖霞区教育学会三等奖;《什么样的情境更合适?》或南京市教科所三等奖。

三、加强服务意识,对学校负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,在校长的指导下,精心制定了教导处工作计划,和中心校及教研组一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

四、反思存在不足,对工作负责。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

一学年很快就过去了,感叹时间流逝太快,遗憾成绩取得太少。我将在以后的工作中更加主动、积极,认真履行工作职责,争取更大的进步。

小学教师2022年终工作总结报告【篇6】

本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

 (四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

小学教师2022年终工作总结报告【篇7】

一、基本情况:

xx,女,2006年10月参加工作,从教12年,小学一级教师。20XX年任学校人事干部,20XX年9月分管学校科研工作,并任工会委员,协助办公室和工会日常工作等。兼任一年级一个班级的语文教学工作。工作中,本人脚踏实地,兢兢业业,不断锻炼自己,改变自己。坚持用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,享受这份职业带来的喜悦和价值。

 二、德、能、勤、绩

我认真参加学校组织的政治学习,并思考如何在自己的工作岗位上奉献自己的力量,深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长喜欢我。能认真备课,每堂课都在课前做好充分的准备,特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。增强上课技能,提高教学质量,在课堂上注意调动学生的积极性,注意精讲精练,虚心请教其他老师,精心设计作业提高作业的含金量;布置作业做到精练,有针对性,有层次性。在教学上我一直努力钻研,使自己的课堂教学有所提高。

作为一名低段语文教师,工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女很多,孩子们有的任性、有的顽皮,给教学工作带来了一定的麻烦。在平时的教学中,我极力做到对每一个孩子一视同仁,不偏袒,不放弃。善待每个孩子,用真诚去关心、关爱每一个孩子。

对于后进生,我也从来不歧视或放弃他们,而是用心去发现他们身上的闪光点,激励他们一点一点的完善自己。同时,在班级中也发挥优秀学生的榜样作用,对后进生进行耐心的辅导,尽量不使一个学生掉队。

xx是班里各科学习成绩比较差的一个学生,尤其是语文成绩更差,她上语文课从来不抬头,总是趴在桌子上,更别说举手发言,有了问题从来不问,我和她谈了几次话效果也不太明显。她在家里一直是妈妈在监督她的学习,可是由于孩子比较多,她妈妈本身也没有多少文化,所以学习上基本帮不上忙,而且监督的不耐烦了,还帮着她写家庭作业。我就一周抽两天左右的时间把她留在学校补作业,先让她能独立完成学校里的作业。

课堂上,我鼓励她举手回答问题,并抓住机会表扬她。这些鼓励的话语慢慢的起了作用,她偶尔能不再趴在桌子上,上课也敢发言了。她的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!

20XX上半年因为特殊情况(孕期)成绩微薄,但是我依然能在产期将到的时候按时到岗,并认真完成所任教的一4班的语文教育教学任务,没有因为怀孕而耽误学校的工作。

三、工作情况汇报

1、做好教职工的服务工作

经过积极申请,材料的整理,成功为多名老师办理了积分申请和积分居住证转户工作;20XX年5月,认真为教师搭建平台,做好教师初级职称评定工作;配合办公室和工会做好教职工的继续教育学习,生日卡发放、年终考核等事项;完成了与聘用教师劳动合同的签订与整理工作,及时完善补充教职工的档案信息;20XX年6月下旬在休产假前及时与校领导做好工作交接。

2、做好与上级单位的检查服务工作

认真整理教育教学工作的重要档案,20XX年上半年配合总务处顺利通过上级部门的安全和财务检查工作。

四、不足与努力方向:

不足:

1、教学科研管理能力和工作,教师师资队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养等工作方面,方法欠缺,缺乏创新能力,没有为提升我校教师科研力量和水平作出成绩。

2、努力方向:

(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好读书笔记。

(2)采用多种方法加强教师教学业务的培训,为教师提供外出学习的机会,不断充实知识,努力提高教学和科研能力。

小学班主任2022年终工作总结报告


寒来暑往,一年的时间又这样过去了,我们在忙碌中进入了一年的尾声,需要考虑每年最重要岗位的年度总结。需要注意的是,总结要全面展现成绩,同时也要列明不足。你不妨自己也来试试写一下岗位吧!为此,工作总结之家特意呈上“小学班主任2022年终工作总结报告”,相信能对大家有所帮助。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇1】

尊敬的领导:

今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一x班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告:

一、“捕获”学生的真心

今年班主任做得那么顺手,源于x主任的一句话。开学班主任培训的时候,x主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。

二、善用鼓励

有个女生叫x,军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看x的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。

三、狠抓学习

在x班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。x班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在x班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。在x班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。

四、团结就是力量

x班是最重视团结的。班上有些同学产生过矛盾。后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。后来,她们关系好了许多。

五、双差生转化

文理分班后的x班,集中了全年级最难管的学生。我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。

说实话,x班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的,他们为了x班孩子的健康成长都付出了大量的心血。事实上,x班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。

班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到x班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!

现在的x班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。现在班级的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,x班的孩子一定会很有出息的。我坚信!

此致

敬礼!

小学班主任2022年终工作总结报告【篇2】

时光流转,岁月如歌。转眼一年的工作又近尾声。回顾XX年,我感慨颇多。这一年,既有既有成功的喜悦,也有失败后的懊恼。在收获和失去之中,自己也在不断地成长着,充实着。下面就这一年的工作进行以下总结。

一、 师德修养

教师是阳光下最光辉的职业,教育的目标是“德才并重,以德为主”。陶行知先生说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”应是我们教师遵守的职业道德。作为一名人民教师,我想必须以身作则,做教师应该做到的事情,说教师应该说的话,也就是我们教师必须使自己的一言一行都符合自己的身份,为教师这个伟大而神圣的职业增光彩。“学高为师、身正为范”,是对教师的基本要求。作为一名小学教师,我在过去的一年里,坚持“修身立德,求实求是,敬业乐群,严谨善诱”,不断加强自身的师德修养,规范自身言行,模范遵守学校劳动纪律,以身为范,做好学生心中的楷模。

二、 班主任工作

作为一名小学班主任,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。班级常规管理工作需要常抓不懈,为了能够很好的帮助学生养成良好的学习习惯,我坚持每天早到校,晚离校,和学生一起打扫卫生,晨读,午休。课间还与学生们一起游戏,聊天。出操,升旗这样的集体活动,我会要求他们做到“快,静,齐”让他们时时感到自己是一个小军人。经过一年的努力,我班的常规教育已经初见成效。

班集体是培养学生个性的沃土,集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如校运会、演讲、墙报评比等比赛活动,经过同学们的努力取得了非常优异的成绩;同时还开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等;并且利用每周的班会时间评选出班级每周之星,通过一系列活动逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

今年甲流疫情蔓延,在做好甲流防控工作中,我给每一个学生建立了健康档案,坚持每天为学生量体温,密切关注每一个学生的身体状况,做到早发现,早隔离。班级每天消毒两遍,努力给学生创设一个清洁的,健康的学习环境。

三、 个人业务

伟大的教育家,思想家孔子说:“学无止境。”作为一名教师,我们更得不断学习,充实自己,才能跟得上教育改革的步伐。本学期,我边教边学,利用学校安排的外出听课的机会,吸取他人先进的教育教学经验,学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学,做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。备课时认真钻研教材、虚心向有经验的教师学习、请教,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。课堂教学上体现了“教师为主导,学生为主体”的教学思想,把课堂上获取知识的主动权交给学生。课后,积极反思自己教学中的得与失,并做到勤于动笔,记录教学中的点滴体会和片段。同时,为不断提高自己的教育教学理论水平,我还积极阅读一些有关的书籍,杂志,并撰写相关的学习心得。

四、总结

回顾本年度的工作,发现自己还有许多缺点和不足

1,自身专业知识欠缺、教学能力不足;

2,缺乏耐心,独断行事;

3,很难统筹各种任务的关系,导致多种任务很难较快解决;

4,科学研究能力有待提高等。今后我要继续发扬优点、及时改正缺点和不足,使自己在今后的工作中更完善,更称职,在教师的这一岗位上更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇3】

一学期的班主任工作即将结束,现将主要工作总结如下:

一、培养学生遵守纪律的习惯。

在课堂上,使用赞扬的语言,树立学生的自信心,培养良好的班风,教育学生下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,与任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来共同进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

二、加强学生学习习惯的养成教育。

我针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,有孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业。有孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯都在教学工作中逐一将他改变成得到改进。

三、对学生的安全教育。

安全教育是学生才能健康成长的保障,是一切教育的前提。因此,本学期我继续利用早读、课堂、课间、班会课对学生进行安全教育。培养他们的安全意识。及时排查安全隐患。

四、积极参与学校的各项活动。

本学期,我组织学生积极参加学校举办的各项活动。在各项各种活动,我班的学生都能认真参加,将三年级积极向上的精神面貌表现出来,尽力挖掘了学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到了充分的发展,在活动中取得了较好成绩:羊恩媛在演讲比赛中获得一等奖,舞蹈比赛中获得二等奖。

五、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

得与失也是种收获。这一学期,我收获了很多。在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更完善。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇4】

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一.班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员袁倩霞的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二.积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多。还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

20xx年小学二年级班主任工作总结范文(2):

每一次期末班主任工作会议上总要听这么多班主任的工作总结,我有一点感想:其实,我们的总结只能说是对一学期工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。

其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个学期的班主任工作,得出一些不足之处,向老师们取经。

一、卫生问题

当了7年的班主任,带了四批学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,如:三(1)班、三(2)班、五(4)班等,每次进去检查,实在是挑不出什么毛病来,很是让我感慨。

我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的,向老师们取经。

二、班干部管理

在学期初,我定了一个目标:继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我们应该选好第二梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,

目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。班干部受老师的差遣做些事已经没问题了,但是班干部工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,也是值得我们思考的一个问题。

三、学生的自觉性

虽然说孩子毕竟是孩子,很多时候需要老师再三的教育和提醒,但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说,对于他们,总只是如一阵风吹吹过:眼保健操还是有人偷眼;一段时间不提醒,手指甲又忘剪了;早上到了学校以后又在玩了,甚至把眼睛都弄伤了……

我班推出的“争当小明星”制度,就是想通过竞争小明星的手段,提高学生的自觉性。这种竞赛,贫富差距不能拉得太大,不然学生就会失去兴趣,从而使竞赛失去效果。对于优生,要让他跳一跳摘到桃子;对于后进生,有时侯我们要送桃子给他。当然,任何的事物对孩子们来说都会从一开始的新鲜感到后来的“审美疲劳”,我班“争当小明星”制度,已经实施一年半了,对于个别学生来说,可能产生了“审美疲劳”,因此,我改如何改进制度,增强学生的竞争感,使这一项措施更为规范,可行性更强。与老师们共同探讨。

现在好象很流行“定位”这个词语,教学设计先要有“目标定位”,企业管理有“人才定位”、“竞争定位”,我想我们的班主任工作也得有定位,如:班主任性质的定位、和家长关系的定位,班级管理的定位,等等,有了定位,就有了努力的方向。

以上就是自己在这一个学期班主任工作中的一些粗浅的思考,一个学期下来,小红旗只得了10面,对家访也松懈了,学生的行为习惯都有不好的苗头,等等。其实我的感受还有一点,那就是:不管是班主任工作,

还是教学工作,都是良心活,付出和收获都是成正比的。想要做得好,的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,学生的成绩不可能上来,班级的各方面也只会退步,就像这学期,自己在班级工作上所花的力有点少了,收获的也少了,这也算是自己的一点心得吧。

20xx年小学二年级班主任工作总结范文(3):

古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。

我于一九九八年毕业,从事班主任工作已经整整7年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。基于本班的特殊情况,重点根据期初制定的工作计划,加以总结。

一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

大家可能都知道江涛这个学生,原本班级男生教多,大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼,但有几个学生还不定性,很顽皮。开学初,江涛一来,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的安全。班级里有一位学生蒋勇,一年级的时候虽说成绩不好,但至少管得住自己。现在,他和江涛是一个样了,我真是没辙。

这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己,对于江涛能够做到视而不见。

另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。

二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动:

1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服树

2、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。

3、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

4、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得。期末,我在班级里统计了一下,基本上的孩子书本比较干净,只有3、4个学生有封面掉了的情况。

要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

小学班主任2022年终工作总结报告【篇5】

教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了几年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。从师范毕业后,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真,渴望,信任的眼睛,一种责任感油然而生.当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋,甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

几年以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、班主任工作――做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

在这几年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。在生活中,我细心地关心着每一位学生。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。几年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。尽管他们毕业了,但还会时常给我写信、打电话,跟我聊家常、谈心事;假日里,他们还会三五成群地到我家里来看望我。

班主任工作让我感受到了它其中的快乐,官虽小但责任却重大。我付出过,努力过,也收获过。

二、教学工作――做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。多年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校各类各级教学观摩活动课。

在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习,20xx年参加成人高考,顺利考上了扬州大学的数学系,于今年顺利毕业了。教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。撰写的《圆的面积》教学设计、《数学生活数学――行程问题教学片段赏析》教育教学论文在泰州市荣获二等奖,《工程问题中求具体数量的问题》教学设计荣获泰州市三等奖。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。用田震的歌词来形容:风雨彩虹,铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇6】

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。

著名的教育改革家魏书生曾经说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关系着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着,一起长大了成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

一、把学生位置摆正

学生是教育的主体。一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理,心理特点都不一样,你要知道他做些什么,想些什么,怎么让他接受你的教导。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良劳不齐,我们就区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去研高科技,怎么可能呢?不要研究不成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高山要求无异干提苗助长,得不偿失。

孩子还小,在严格要求的同时,我们应尽量多鼓励他们,多表扬他们,这要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生受到赞扬,让他们感受到成功,感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良性循环。

二、班主任必须为人师表,在言传身教中陶冶爱。

三、实施素质教育,因材施教。

有人说,要给学生一滴水,教师自己就要有一杯水。根据学生特点以及新课的要求,充分贯彻素质教育。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇7】

本学期我担任六(3)班班主任,虽然曾送过多届毕业生,对六年级学生的学习生活也还算是了解。不过从今年所接的这个班来看,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。一学期来,为了使学生健康成长,班级良性发展,我有计划有步骤地开展了各项工作,具体工作情况总结如下:

一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任在学生面前自己就是一面镜子、一本书。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,我作为一名班主任,努力在学生面前做到为人师表,率先垂范。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

本班43名学生,活泼开朗外向型的孩子居多,尽管课上、课后气氛活跃,同时也带来了相应的管理问题。针对这种现状,引导学生健康的发展,在一个良好的环境中学习便成了班级管理的当务之急。

(1)重视班会和晨会,做好学生的思想工作,在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个好的大环境。

(2)重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重学生的个性和因材施教,及时对学生进行针对性的教育。

(3)选拔好一支好的班干队伍,有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。学生会以班干为榜样、准则,带动与改变自己的学习与生活。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我把他们当作班级的主人。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,我平时还多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇8】

一个学期的工作已经结束,为了能不断总结经验,分析得失,今后更好地完成教育教学任务,下面就本学期的工作总结如下:

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,优生们表现出非常的踊跃,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。我所指定的"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步还非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等情况,对学生进行晨会教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

虽然本人在工作中努力,勤奋,但由于工作经验欠缺,在工作中还有很多的不足,比如,在教学方法上还不够灵活,在学生创新思维的培养方面也做得还不够好等等。在今后的教学中,本人将继续努力,奋发进取,不断总结经验,争取更好地完成自己的教育教学工作任务。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇9】

说心里话,一年级班主任的工作非常不容易,因为一年级学生年龄小,自控力差,纪律涣散。本学期我所担任的一年级(2)班班主任,本班共计学生43人,其中女生(19)名,男生(24)名。孩子们虽然很很活泼,小脑袋学知识挺快,但是多数孩子是留守儿童和没有接受过学前教育,养成习惯较差,要管理好他们可确实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:

一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯。

一学期来,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在教室。从坐、站、举手、排队、扫地以及中午就餐等一一教起,和他们共同一一做起。这样的努力是有成效的,几个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。

二、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。

每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心激励、鞭策他们。

三、增强凝聚力,培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百

花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每天我总是比学生早到教室,营养餐后和学生一起打扫干净教室,坚持每天放学前向学生强调回家路上和第二天早上上学途中的安全和注意事项;每天放学后都要等学生走完后,关好门窗才离开教室;天天坚持和他们共同学习、共同劳动、共同度过营养餐过后的午间时间。通过一学期的身体力行、言传身教。学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、加强与家长联系,共同促进孩子的发展。

我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响

再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常入户家访和对留守儿童进行电话家访,及时向家长通报子女在校的学习、生活和思想情况,交流对教育孩子的看法,提出一些建议等等。我始终做到关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生,促进了学生的成长。

一个学期不知不觉中过去了,学生从进校时的什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,虽然很累很艰辛!但也很欣慰!很有收获感。因为学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

总而言之,班主任工作是一门科学。它,细琐繁杂。需要不断探索,更需要精雕细作、身体力行。在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步,竭尽全力为班上的每一个学生的终生发展奠定好基础。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇10】

一、注重能力的培养和锻炼

这学期,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我重视小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。当老师不在时,我就把课分给班干部,让他们组织管理,平时的听写也是由班干部进行,并且批改订证。这样一来,即锻炼了能力,又树立了威信。另外还有一些如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为……使班干部真正成为老师的得力助手。

我们还策划了很多的活动,如:学习竞赛,小组竞争,跳绳比赛,以一本书换一百本书等等,这些活动,都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间,有三个共同,共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

二、和家长成为朋友

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。

当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话、家访告知家长,让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时,心平气和地和他们解释清楚,用自己的实际行动来换取他们的信任。

很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,做为班主任应该从中协调,使事情得到完美地解决。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。这次的暑期假日活动报名,我没做什么工作,大家都积极参与了,报名的同学达到了80%以上。

三、这学期所取得的成绩。

1、广播操比赛第一名

2、朗读测试第一名

四、班主任随想

当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇11】

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,做了如下的工作:

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

我在培养班干部过程中力求做到以下几点:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯、学习态度。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。

1、缺少观察。

总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较冲动,思想的汇报专题事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平得到提升!

一年又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的如下:

一、抓好学生思想工作,促成班级精神:

“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话,孩子们和特别熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:

一个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。

1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。老师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。

3、鼓励学生克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任老师专业,但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学习。

4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上,现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。

三、选好班干部,促进班级体制建设:

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误,公平公正。

四、抓好常规管理,促进班级习惯养成:

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度,让学生有条不紊的进行,天长日久形成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确日托班学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

五、开展好活动,促进学生素质提高:

本学期,学校开展了很多活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,每次我我鼓励学生人人参与,互相合作,并和相关活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个活动的好成绩。此外,我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。

当然,我在本学期的工作中还存在着一些问题,例如班级精神的培养还不能系统化,发展还不够科学有效;班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象;对各种习惯的培养不太在意也无方法,研究不深入。一直以来,我都想让孩子们正确、快乐的学习和生活。“当师则师,当友则友”,在下学期,我会加倍努力,做好工作计划,在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。

小学班主任2022年终工作总结报告【篇12】

 这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较少但基础差,工作量大,又面临着新课程改革,因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,做好教学工作计划,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

1、培养学生的良好习惯

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,踢毽子等集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系

平时关心爱护班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候,耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时和家长联系,向他们了解情况,耐心地做好他们的学习工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

4、学习情况

对于那些不想学习,书写差的学生进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,并作为一个班主任就与自己心与学生心互相交流,让他们也认识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应认真学习。这样是进行心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学,与组为单位,帮助差生,到周会上评出较好的有进步的同学进行表扬,这样学习风浓了,学生的学习成绩有很大的提高。

 安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。通过主题班会课、安全课、班级文化等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。密切与家长联系,做好安全动员工作。学生由家长接送的,家长就要准时到校并对其孩子做好安全教育,学生也应在校园内等待,而不得外出校门到处乱窜。家长需要自己子女自行回家的,那更应做好安全教育工作,每天提醒学生单独回家该注意些什么,并叮嘱其放学就立即回家,不能到处乱跑。不仅离校安全要教育好,校园内也要学生注意安全,不要做老师提醒不能做的危险行为,要保障自身安全,保障他人安全。

在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。培养学生出黑板报。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联系,做到家校配合,让教育起到的效果。

存在的不足及努力方向

当然,我在工作中也存在着一些不足:

1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

2、班级活动开展的不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一,内容不够丰富。

今后努力方向

1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。

2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。

3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

工作年终总结报告


时间飞逝,转眼新的一年就要展开了。同时也到了撰写岗位年度总结的时刻,这样做不仅有助于提升个人和团队的工作能力,更是必不可少的。在多方面的思考下,我们为大家带来这篇精选文章“工作年终总结报告”。或许你对它会倍感欣赏,欢迎与我们分享!

工作年终总结报告 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,

在过去的一年里,我们公司取得了许多重要成果。经历了全球范围内的疫情打击和经济下行压力,我们仍能够奋勇向前,实现了业绩的稳定增长和各项工作的圆满完成。现将我们公司在2021年度的工作总结报告如下:

一、创新助力业务增长

本年度,我们公司助力客户创新,展现了强劲的业务增长态势。我们紧密关注客户需求,形成了一系列有竞争力的高科技解决方案,覆盖了电子、汽车、医疗、通讯、工业等多个领域,市场份额得到了巩固,业绩同比增长了30%。

同时,我们积极拓展国内外市场,加大在新兴市场的投资力度,优化欧美日韩四大市场的销售网络,加强与合作伙伴的策略合作,增加订单来源和市场份额。我们逐步从传统的手工制造向数字化、信息化、智能化制造转型,提高生产效率,全面提升了销售额。

二、科技驱动全行业升级

本年度,我们紧跟行业发展趋势,创新驱动,不断提升科技含量和转型升级。通过加强技术创新投入,我们实现了一项项创新成果的落地,为全行业发展注入了新的动力。

在智能制造方面,我们进行了系统化,标准化的建设,实现了全班级智能制造标准化,新增60台智能装备,减少劳动强度和安全隐患,高度提升了生产制造效率和质量水平。在人工智能领域,我们注重研发智能算法和平台,在多个应用场景中进行深度优化和实践应用,实现了多项领域技术领先的成果。

三、持续提升员工素质

我们始终坚持把员工视为企业的重要资产,通过不断提升员工素质,实现了企业自身的不断升级与发展。在人才发展方面,我们采用多种手段和方法,培养优秀人才,储备未来企业需要的各类人才。

在培训方面,我们加强了员工的综合素质培训,不断提高职业技能,增强了员工价值的发挥度,让员工感受到了公司的关爱和温暖。

四、社会责任尽善尽美

作为一家社会责任感企业,我们本年度积极履行社会责任,深入回馈社会。在企业社会责任方面,我们执行了全方位责任的体现,准确对接国家战略,社会主流议题和人民群众关切的问题,不断升级细化公司社会责任定位和把握企业价值导向。

在公益慈善方面,有关公司每年均会积极参与大型公益活动,与慈善机构共享企业发展成果,帮助更多贫困人群、弱势群体走出困境,圆梦幸福生活。

总之,本年度我们在社会责任、员工建设、科技创新、业务发展方面都取得了突出的成果。在此,我们将继续紧抓市场机遇,以更加敬业诚信、创新高效和严格管控的精神,为未来取得更大的成果不屈努力。感谢各位领导、同事的支持和合作,成就我们的今天,共创我们的明天!

工作年终总结报告 篇2

20xx年6月我因工作需要调任ACA站站长职务,一年多来,在各级领导的关怀和指导下,在全站干部职工的支持下,立足本职岗位,充分发挥自己的专业技术知识优势,以强化职工学习,提高职工业务素质为突破口,强力攻关,夯实安全基础;以强化制度建设为抓手,出精品,提高车站整体工作水平;同时,加强自身观念转变,勇于探索,不断提高自身业务素质和管理水平,为车站的稳步发展尽职尽责,下面我重点将在ACA站一年多的工作情况做以下汇报:

一、坚持学习,勇于探索,不断提高自身素质。

走上站长工作岗位之前,我担任了几年副站长职务,车站管理经验虽有一定基础,但由于参加工作时间短,车站管理经验还很欠缺。走上站长岗位后,为了适应新岗位的要求,为了更好的完成领导交给的任务,我以“业务精通是根本,以德树人是关键;严于管理求发展,工作心细讲胆略”的工作思路要求自己。为了做到这一点,首先加强政治学习,认真学习深刻体会邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,不断提高自己的政策理论水平和工作能力。同时坚持学习本职业务知识,每天一条规章,天天翻、天天看,从而使自身业务素质不断提高,在20xx年车务段举办的站长业务比武中,取得个人一等奖的好成绩。

二、抓好职工素质的提高。

职工业务素质的高低,是决定车站安全生产的关键,如何把这项工作做好,真正把职工业务素质搞上去,在与主管站长共同研究后,找出了车站职教工作的薄弱点和存在的.主要问题,进而制定了相应的职教学习制度、职教奖惩制度,严格了日常学习的组织检查,从而取得了良好的效果。首先积极做好职工的思想教育工作,使职工增强学习业务的紧迫感,增强学习动力;其次做到严密组织,强化学习。严格按照站定学习时间组织职工在站学习,重点以实操演练为主。

通过对职教工作的努力,使车站职工业务素质有了很大提高,培养和选拔了一些业务尖子,在路局及车务段组织的比武中车站职工均取得了较好成绩,车站职教工作也得到了段职教科领导的认可。

三、严控现场、卡死关键,全力以赴保证安全生产。

“安全是天、安全是命”作为车站第一管理者,我深刻认识到这句话的含义,对安全工作未敢有丝毫怠慢,在思想上时刻紧绷着安全这根弦,同时在行动上注意运用科学的管理方法并注意与现场实际相结合,从而保证了安全生产。

1、抓管理,注重日常实效。根据车站实际情况制定了详细的作业卡控细化措施,在日常工作中认真抓好落实。安全工作的松与紧,职工盯着车站领导,在日常管理中我坚持从自身做起,起好表率作用;在抓问题上坚持从小事抓起,从惯性问题抓起,坚持多走、多看、多做的工作习惯,并对发现的问题本着三不放过的原则,认真分析,抓好整改。

2、抓调车作业安全。中间站的安全工作成败在调车,调车工作是安全生产工作中非常重要的一环。为此,我针对车站人员及设备实际,制定了“调车作业关键卡控制度”,同时在现场作业中注意抓好落实,调车作业盯岗率达到100%。

3、抓施工安全。施工安全是行车工作中的一个薄弱环节,为确保施工安全,结合现场实践经验制定了“车站施工安全六字法”即:“学、写、背、讲、练、卡”,遇有施工严格按此程序进行,同时针对每次施工制定了“施工安全明示卡”,将施工的卡控要点进行明确,施工时发至干部、职工手中,起到了提示作用,这些制度及措施的实行保证了施工期间的行车安全。

4、抓人身安全。调车作业人身安全、接发车人员穿越线路人身安全、上线作业人身安全是人身安全工作中的关键环节,为此我一方面加强职工的人身安全教育,提高职工人身安全意识;一方面制定了“人身安全卡控制度”和“固定走行线路图”,工作中严格落实并加大检查力度,本着人身安全无小事的原则,不放过任何在人身安全方面存在的隐患。

四、以人为本、抓队伍稳定。

具有联劳协作互帮互助精神的干部职工队伍,团结稳定的车站局面是做好各项工作的前提。所以在工作、学习和生活中我团结同志,尽量给职工提供帮助,尽量为职工营造和谐舒心的工作环境。

总结一年来的工作,在取得成绩的同时,我也认识到自身还存在许多不足,主要有两点,这也是我今后进一步努力的方向.一是对照“高标准、讲科学、不懈怠”、“快半拍、高一格、好一档”的工作精神和工作标准还存在一定差距,表现为管理上存在严一时、松一时的现象。二是要注意提高发现问题和解决问题的能力,提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。

以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。

工作年终总结报告 篇3

本人于9月由自贡27中调入自贡市大安职业技术学校,任党总支委员、副校长,负责德育、招生就业、纪检,协管教学教研工作,具体分管政教体卫处、招生就业处,协管教务处。通过近半年的工作,逐步熟悉了职业教育体系和所分管的业务工作。根据大委办〔x〕61号和大委组通〔x〕92号文件精神,按照度科级干部考核要求,结合工作实际,围绕学校年初制定的工作目标,自觉配合、积极工作,在领导的关心、重视和各位同仁大力配合支持下,顺利地完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面述职如下,请全校教职工、上级组织审查。

一、政治思想情况

本人政治立场坚定,始终牢记党的宗旨,紧跟不断发展变化的新形势,加强法规、政纪学习,在大是大非问题上敢于坚持原则。作为一名刚入职的副科级党员干部,在新的岗位上,较快完成了从普教到职教干部角色的转变,摆正位置,当好了助手。认真贯彻执行学校民主集中管理制,顾全大局,服从分工。尊重一把手,带头加强班子团结,维护班子形象。思想作风端正,工作作风踏实,较好的履行了岗位职责,常规管理中,发现问题从不隔靴搔痒,敢于动真逗硬。

二、工作能力方面

有一定的管理理论水平,能较好地协调各方面的关系,调动工作积极性,共同完成复杂工作任务。有独立处理和解决问题的能力,有一定工作经验,在工作中,总是先认真领会有关文件精神,拟定工作方案,征求各方面意见,集思广益,把文件精神与实际相结合,发挥集体智慧。在工作执行过程中,既当指挥员,又是战斗员,降低工作重心,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,主动解决问题,化解矛盾。

三、勤的方面

工作勤勉,任劳任怨,从不无故缺勤,值班值守,坚持到位。有责任意识,忧患意识,工作认真,态度积极,敢于负责。

四、绩的情况

工作有计划性、有前瞻性,讲究方法,效率较高。按分工,分管招生就业、政教工作。对个人来讲,是全新的工作,自己始终秉承一种学习的态度,向老领导、有经验的同志请教、学习,分管工作紧紧依靠部门完成。

(一)政教工作

1.以德为先,强化学生思想道德教育、法制教育

(1)扎实开展社会主义核心价值观教育。在校园醒目位置、各办公室、教室图解固化社会主义核心价值观。各班召开主题班会,对学生进行新中学生守则、社会主义核心价值观及文明礼仪教育、行为习惯教育、公民道德规范教育、让学生在主题班会中受益。

(2)创新形式,丰富活动。组织开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高学生的思想道德素质。

一是坚持每周一“国旗下演讲”,定时定人定内容,把主题教育具体化。

二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展相关主题教育。

三是重视法制宣传教育,预防青少年违法犯罪。学校聘请高洞派出所所长王朝朝,来学校开展法制宣传教育讲座、网络安全、禁毒教育、交通安全讲座,让广大学生知法、懂法、守法;师生无违法犯罪现象。

四是积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。邀请区关工委常务副主任李大中同志,到校做《江姐讲堂》巡回报告。组织全校教师开展了“千师进万户”活动,加强了教师与家长在孩子教育工作上的沟通配合。

2、以阵地建设为载体,强化重点工作

(1)阵地建设。

一是每月更换主题板报、宣传橱窗内容。开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育。

二是紧扣当前重点工作,促文明校园建设。深入宣传、贯彻党的十九大精神和党风廉政建设社会评价、创建文明校园工作,充分利用教室走廊、墙壁、文化宣传长廊、led显示屏、校园广播、播放展示相关内容,固化宣传内容,积极营造氛围,让学生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)团队建设。加强团支部、学生会建设,按计划组织学生会干部换届竞聘,加强培训,高标准、严要求,带动学生会干部全程参与学校常规管理,管理有实效。

3、以拓展教育、体验教育为抓手,实行准军事化管理,强化行为规范训练,改变学生精神面貌

(1)学校实行准军事化管理,坚持每日“六集合”(早上、下午上课前,早中晚就餐前,晚上就寝前),查学生出勤、仪容仪表、言行举止、班容班貌,对学生的行为习惯加强正面教育。政教处、军事教官以出操、纪律、卫生等常规竞赛为切入点,按照准军事化、内务管理标准化管理,力促学生良好行为规范的养成。

(2)坚持拓展教育、体验教育,把拓展体验教育作为学校德育工作的.重点之一。组织学生军训、军事拉练、科普教育体验、野炊体验、校园羽毛球比赛等,丰富德育内容,促学生全面发展。

(3)以重要节日、纪念日为契机开展活动,提高学生的道德素质。学校组织“我们的节日——国庆中秋”晚会,学校特订购月饼,在晚会现场由领导、教师分享给同学们,师生同庆双节,增强学生归属感。

4、以技能大赛、风采大赛为平台,展示德育成果。

技能大赛、风采大赛一直是学校德育工作的重要载体之一,学校高度重视,精心组织训练、参赛。全国中等职业技术学校“文明风采”大赛,我校学生再创佳绩。获得个人或团体一等奖2个,二等奖5个,三等奖9个。

(二)招就工作

1、积极主动熟悉招生就业相关政策、法规,按照学校统一部署和要求,以保证生源质量、扩大招生规模为主要目标。一年来,招就处牵头,多部门参与,辛勤工作,细致周到地做好了个人或团体的来访、参观的接待服务工作,以及学生及家长的电话咨询服务工作。通过努力,全面完成了招生工作任务。

2、实习就业,招就处总负责、班主任参与为主,分层次安置,根据用工单位需求,遵循“学生本人自愿,家长同意,学校批准,择优先推”的原则,尽力做到量才选岗。

(1)加强实习考察,拓展就业空间。本学期,先后到永安、内江等地幼儿园,联系沟通,掌握最新就业需求,拓宽就业渠道。

(2)重视就业指导,引导毕业生树立正确的择业观和成才观,降低就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备,鼓励毕业生“先就业,后择业”。克服种种困难,级毕业生,组织多批次安置,先后在重庆、自贡多个企业单位顺利实习就业。

(3)进一步规范实习就业,顺利接受了由市教体局组织的中职学生实习报备专项工作检查,结合学校实际,提出了就业安置新思路,学校就业安置工作逐步走向法治化、规范化。

五、廉洁自律方面:

慎独自律,防微杜渐。本人严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉政准则》,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。能正确对待权利、金钱、职务升迁,把好为人、处事、为官的“总开关”,明明白白做人,勤勤恳恳做事。工作中,既讲原则,也讲感情,尊重、信任同事,较好地维护了领导班子团结。

六、存在的缺点和不足

总的来看,由于刚从普教到职教,还有逐步熟悉、适应过程,工作中尚存在诸多问题:

一是对分管的业务工作经验还欠缺。

二是招就工作,政策法规理论学习深度不够。

三是深入实习单位联系了解的面还不广。

四是对招生、学生就业安置缺乏整体规划、前瞻性不够。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我将进一步加强学习、交流与沟通,努力做到把握政策、抓住核心、注重细节、扬长避短、克服不足、务实工作,强化服务意识,为全校各项工作顺利开展做出更多的努力。

工作年终总结报告 篇4

各位领导,同志们:

20xx年是'十五'计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县政府的正确领导,依靠县局'一班人'的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践'三个代表',夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

一、坚定不移推进'三位一体'改革

我上任后的第一件大事,就是全县国税机构改革。推心置腹地讲,面对改革,我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘,可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘,国税事业就能抢抓机遇,求得新的发展,但这样做,个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志,深入调查研究,准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划,我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案,上报市局,得到了认可。这些方案在实践中逐步完善,对全系统的三位一体'改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了改革的整体进程。在改革过程中,自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化国税改革奠定了基础。

二、坚持不懈抓好各级班子建设

从上任的第一天起,我就注重各级班子建设,在县局班子自身建设上,通过落实《党组议事规则以《关于强化县局领导班子成员工作责任的决定》和《县局党组关于加强一把手监督管理的意见》等制度,对县局班子的思想、作风、纪律进行全方位约束。同时,在改进领导方法上,引导大家不断加强学习,努力提高领导艺术,进一步增强了县局班子的凝聚力和战斗力.在中层干部和分局班子建设上,以改革为契机,通过竞争上岗,调整干部80余人次,使年龄结构、知识结构、专业结构得到明显优化,大大提高了中层干部的整体素质。在一般干部的调配上,实行双向选择,共调整岗位300余人次,促进了人员合理流动,实现了人力资源的优化配置,特别是县局机关及一些重要岗位人员的整体素质明显改善。通过坚持不懈地加强各级班子建设,为全县国税事业的健康发展提供了强有力的组织保障。

三、精心组织税收业务工作

我努力学习应用马克思主义的系统论和方法论,提出了以打好'四大战役'为主线、精心组织实施税收工作大合唱的构想。一是科技兴税战役。6月初,召开全县税收信息化建设工作会议,对科技兴税战役的目标、任务和步骤作出了系统部署,并把推广应用ctais作为突破口,拉开了税收信息化建设的序幕。二是依法治税战役。9月初在所属的东宝分局召开了全县依法治税工作会议,并把该分局作为试点,以实行个体税收分类管理为重点,探索依法治税与税收征管的有机结合,经过本年试点,总结了一套操作性较强的运作模式,并在全县进行了推广。三是促产增税战役。10月中旬,召开了全县税收工作会议,以此为契机,在全县开展了服务经济的十个一'工程,以外向型经济为重点推动税收结构不断优化,全县外向型经济实现税收比上年增长38%,成为拉动经济增长的新亮点。四是文明办税战役。以召开全县国税系统精神文明建设交流会为标志,提出以优化服务、文明办税、勤政廉政、提高工作效率为主要内容的工作要求,使全系统干部的精神面貌和工作作风有了明显的改善。'四大战役'的相继实施,构成了税收业务工作的完整体系,同时,使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整体联动、协调推进、一以贯之的鲜明特点,体现了中长远目标和阶段目标的有机结合。

四、不断创新备项税务管理

在年初全县机构改革动员大会上,我旗帜鲜明地提出:税收工作要不断创新,这是推动国税事业进步的根本动力。这个观点既是我长期思考和实践的深切体会,也是指导我开展工作的一条重要准则。一年来,重点进行了四项创新。一是按照推进现代化税收管理的进程,依托ctais(中国税收征管信息系统),对税收征管方式进行了改革创新。二是按照简政放权、转变职能的要求,重组岗责体系,规范工作流程,进行了机关工作运行机制的创新。三是按照理顺秩序、规范管理的要求,新建制度75项,修订制度36项,进行了工作制度的创新。四是按照提高工作效率、改善办公环境的要求,对县局机关和城区三个直属分局办公楼按现代化标准进行改建,增添设施、完善功能,进行了机关工作环境的创新。这一系列举措,都体现了求实效、求发展、与时俱进的时代特点,使我县国税工作较好地保持了生机勃勃、蒸蒸日上的发展态势。

五、互融共进抓好勤政廉政建设

在加强勤政廉政建设工作中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建设与税收中心工作的高度统一性,从本质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进性,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求各级领导在履行职责的过程中自觉严于律己,维护党风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实绩的关联性,加强党风廉政建设的根本目的是为了规范'两权'运行。基于上述三点认识,在整体部署上,我始终把党风廉政建设当作国税工作的一个环节、一道程序,一同部署,一样督办检查。在具体操作上,我力求做到带头守纪、以身作则,办事公道、不循私惰,作风正派、勤政廉政,较好地发挥了示范作用,促进了全系统党风廉政建设工作的不断加强。年底,县局机关被评为全县党风廉政建设先进单位。

工作年终总结报告 篇5

一年来的学校生活结束了,在感叹时间飞逝之间,我又十分庆幸自己生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我用心参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。加快构成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而搞笑,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们透过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅仅锻炼了他们的潜力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题

的潜力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞用心参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware 和 Flash,此刻我已经能运用 Authorware 制作课件,用Flash 做简单的动画。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握更多的关于计算机方面的资料。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。

工作年终总结报告 篇6

各位、同志们:

一年来在公司党委的正确下,在徐书记、聂主任、蒋主任的大力支持和中心全体职工的努力下,中心基本完成年度工作目标。下面,我从四个方面向领导和同志们,请予评议。

一、以人为本,以安全教育促进安全管理

今年以来,安全目标和安全管理的压力越来越大,就如

何确保安全目标和反违章方面作了认真思考认为,要抓好安全管理,确保安全目标必须以人为本。我从三个方面着手:一是在安全管理工作中经常结合实际,进行安全教育,特别是现场安全教育,提高职工的安全意识和安全生产技能。二是通过宣传教育和危险点的分析控制,为中心创造一个安全的生产局面和健康的工作环境;三是通过周密的分析,及时排除不安全因素,最大限度地降低安全风险,确保电网安全稳定运行。通过一年来的全体努力,未发生人生伤亡事故和误操作、交通、火灾等考核性事故。完成了公司下达的.年安全生产责任制考核目标,实现了“双零”目标。

二、绩效管理与作风建设齐头并进

在认清自己职责的同时,致力于绩效考核和作风建设。我清楚地知道纪律最能反映一个单位的精神面貌和战斗力。因此,我将绩效考核和作风建设作为个人年度三项重点工作之一。在统一思想,明确职责的基础上,每月按期召开会议,安排布置工作,汇报工作,通报情况,增加班子凝聚力和战斗力。作风建设年活动开展以来,中心职工精神面貌和执行力以及班组之间互相协作配合意识互动能力等明显提高。

三、互融共进抓好勤政廉政建设

在协助徐书记加强廉政建设工作中,我始终坚持了二个观点:一是坚持党风廉政建设与经营管理的高度统一性,从本质上认识党风廉政建设对经营管理工作的促进作用,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融性,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,力求做到带头守纪、以身作则,办事公道、不循私惰,作风正派、较好地发挥了带头作用。

回顾一年来的工作经历,许多工作还未落到实处我感到遗憾,特别是反违章工作和配电线路隐患整治开展不力,线路跳闸率居不下,我感到非常不安。但由于大家的支持和努力,我感到既充实,又欣慰。我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:一是靠信念成就事业。二是靠工作统一思想。三是靠个性谋求共识。

一年来的工作,从拆分到再改革。我觉得有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面,这也是我今后进一步努力的方向.一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上和大局上把握,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化、情绪化。二是要防止急于求成。对工作的安排和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中挫伤同志们的积极性,要注重把大家的积极性发挥好、保护好,营造出一种生气勃勃的良好局面。

以上,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。

工作年终总结报告 篇7

大家好!时光转眼即逝,充实繁忙的__年又快过往了,在这一年当中,我和全体职工一起工作,学习和生活,彼此建立了深厚的友谊。同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和管理水平有了很大的进步,固然这与领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深深的表示感谢!下面我将一年的工作做以下汇报。

一、坚持理论学习,进步政治素质。

在政治学习和道德品质修养方面;我能够做到实事求是、积极进取,常常性的和同事们一起学习各阶段的具有代表性的优秀人物和他们的先进事迹,坚持集中学习和自学相结合,坚持政治理论学习和业务学习相结合,深入领会精神实质,从而在思想上自觉要求进步,在政治理论水平上有明显进步,在政治敏锐性方面得到了锻炼,个人素养也得到明显进步,自觉做到与时俱进、开辟进取。通过学习,效果明显,到达了“同一思想、进步熟悉、增强素质”目标。

二、工作方面

在业务知识的学习和工作能力的培养方面和对分管工作的调和与处理方面;我通过加强本身学习,认真摸索,不断总结,较好地完成了分管工作,在工作态度和勤奋敬业方面,我一向作风扎实,勤恳敬业,工作中任劳任怨,能够做到率先垂范,起到模范带头作用,坚持24小时值班制度,坚持落实稽查检查制度,深进收费现场,及时调和解决收费纠纷题目,出勤率保持100%,收费运营管理严格规范,在对现金的管理上,主要落实以下措施:

①加强班前班中班后的数据稽查。

②重视收费过失分析,对50元以上的失误收费员进行深进分析,通过监控录相审核,面谈,班后跟进等方式,查清楚收费失误的真正缘由,并对常常收费失误的员工建立重点职员稽查档案,以敏感的态度对待跟进工作。

③在职产业务培训工作方面,组织展开了收费员业务培训,每个月展开一次职产业务大比武活动,通过活动的展开,使职工增长了知识,进步了业务技能,调动了收费员学业务、练技能的积极性,构成了良好的学习氛围。

④在业务指导与技术管理方面,提出了一个“高”字,突出了一个“严”,到达了一个“准”即对分管业务和业务管理工作目标定得要高,平常管理要严,票证员所做数据要准,监控员监管要严,收费员发卡速度要快、收费正确度要高。

⑤在安全生产管理工作中,坚持预防为主,狠抓落实,以安全无小事的理念管理安全,坚持做到天天早晚站区一巡查,每周定期一检查,每个月一次大排查,对查出的题目能改的及时改正,收费站不能整改的及时上报公司,并监督落实情况。

三、廉政建设方面

在廉政自律方面,通过展开“加强作风建设”,增进高速和谐”主题教育活动,十八大精神学习活动等始终做到自重、自省、自警、自励,能够依照《廉政准则》束缚自己,时刻对比优秀党员标准检查自己,对比先进领导干部标准反思自己,寻觅差距,改进工作,牢记“两个务必”时刻不忘廉政是德,奉献是本的信念,自觉贯彻执行廉政准则和各项规定,增强在新情势下的拒腐防变的能力,认真接受权利观教育,进步自己政治素养。

四、以上几个方面是工作中获得的点滴成绩,在新的一年工作中也存在很多失误和不足,认真反思,主要表现几个方面:

1、学习方面个人抓的不够紧,学习不够深进,缺少坚持不懈的学习精神,对政策方针的理解有时达不到应有的高度,有时工作的前瞻性和预感性不够强,以后要转变观念,加强学习进步素质,做一个合格的践行着。

2、工作上有时存在急躁情绪,领导方法缺少艺术性,平时对同道们批评的多,表扬得少,自觉或不自觉地伤害了部份职工的自尊心和工作积极性,假如存在这些情况,请同事们谅解,并希看同事们提出批评。

五、__年的工作打算

1、通过加强学习,努力进步本身素养,进步领导效能,增强领导艺术性,充分发挥职工的工作积极性和主动性,配合站长带领全站职工做好收费管理和安全管理工作。

2、通过全面加强收费管理,使我站收费工作再上一个新台阶,以质量求生存,以质量求发展,以质量求效益。

点滴成绩是在公司领导和本站领导的帮助下和同事们的支持下获得的,借此机会向帮助和支持我工作的各位领导和同事们表示真诚的感谢!在今后的工作中我将建立更加认真负责、严谨细致、开辟进取、真抓实干的工作作风,努力工作,为收费站安全,稳定发展做出新的贡献。

不足的地方,请领导和同事们多提宝贵意见,我将不甚感激!

工长年终总结报告


光阴似箭日月如梭,转眼一年就这么过去了。在荣星集团蓬勃发展的这一年里,我作为一个平凡的基层管理人员,见证了集团公司辉煌的一年、进步的一年、创新的一年、充满累累硕果的一年。首先感谢公司给我提供这个平台,让我在精装修项目综合工长这个职位上更加成熟。在公司领导的正确领导下、在各位同事的无私帮助下,渐渐的让本人在这个岗位上感觉到如鱼得水,并在工作能力的不断提高中在本岗位上越来越得心应手。相信在以后的日子里,本人会在这个平台上尽我所能、大展鸿图、为荣星集团的再一次辉煌尽一份绵薄之力。以下就本人今年在综合工长这个岗位上的实际工作情况和不足做一个总结:

一、从进入临海听涛项目指挥部开始,我先是担任了1#、2#楼综合工长的职务,负责1#、2#搂精装修的工作。在这期间,渐渐熟悉了公司的管理模式和程序。7月18号开始,指挥部安排我进入自建项目3#搂担任综合工长一职,负责本工程现场的安全、质量、进度、现场文明施工及跟施工单位的全面协调工作。当时面临的是工期紧、施工队伍人员不足及施工场地狭窄等诸多不利的客观因素,在各位领导的正确指导下,大刀阔斧的开展了各方面的工作。

二、在接手3#搂以后,首先对现场的具体情况和困难进行了评估,配合总工对施工队伍编制下发了施工组织设计,对现场的具体情况有针对性的进行了全方位的施工设计。对以上困难的克服进行了周密的部署。经理召开例会,及时地解决了每天施工中遇到的问题。并渗透到施工方的管理中,详细部署每个现场管理人员的职责和主抓项目,具体到每天项目部和施工方管理人员每个工长主抓哪件事都进行分工。并第二天现场检查落实情况,对落实不到位的实行个人问责制。 三、在安全管理上配合公司安全员对现场的一些安全设施定期进行检查,对一些不符合规范的设施马上要求整改。定期对工人开展现场安全、质量教育会议。随时监督施工方安全管理人员在岗情况,并随时审核现场特殊工种上岗资质。定期举行安全教育培训。对现场的一些违规操作和一些不安全隐患及时制止,严管重罚,决不姑息。

四、在质量管理方面进行详细分工,严格执行三检制度,技术不过关的个别工人进行再培训或者辞退。有效保证了一支技术力量雄厚的队伍。在每道工序完成施工后要求施工方严格进行自检后上报,由本人带主管工长进行二次验收,对检查出的问题现场提出并马上责令整改,对验收不合格的产品坚决返工,并要求施工方赔偿因返工造成一切损失。然后上报监理进行最后验收,合格后再进行下一道工序施工。

五、在进度上合理编制形象进度计划表,严格执行月、周进度计划的工期安排,每项未按进度计划完成的对施工方进行严厉的处罚,并督促其采取措施进行补救,保证与下月(周)进度计划衔接。因为指挥部对3#楼工期要求非常紧,施工方的现场人员配置直接影响到工期进展。我们采取先对单项工种工作量进行核算分析,按人均工作量要求施工方进行人员配置,对劳动力配置不够的工种督促其尽快配置,发现某个环节出现问题,随时抽调人手进行突击,以保证在人员流动时和出现意外脱节时的不对工期产生影响。并每天统计各工种的人员配置和工期进展情况,有效地保证了工期需求。

六、在现场文明施工管理上我们先对现场进行了科学的规划,协助施工方对每个班组进行责任划分,定期对责任区的卫生及其设施进行检查。并安排专门的保洁员进行公共区域的每天定时打扫、冲洗。有效的保证了施工现场的整洁美观。

七、纵观在过去的三个季度中,本人在工作中还存在很多不足需要改进,主要表现在一下几个方面:1、在工作中有些自以为是,对同事提出的一些合理化建议不 能虚心接受。施工队伍人员流失情况不能有效的解决。2、急功冒进,片面地追求工期。在一些工序衔接上不能可预见性的发现一些问题,协调能力有待提高。3、粗心,一些常识性的问题不能及时发现。这是缺乏学习的结果。

以上几条相信会在新的一年里得到改进,加紧施工,组织好各项工种之间的衔接,确保工期,我们有信心在20xx年中克服新的困难、加强学习、严格要求自己、做一个更加合格的管理人员。为荣兴集团的发展尽一份绵薄之力。为自己的认识、能力迈上一个新台阶。请各位拭目以待,下一次辉煌属于荣星集团,属于每一个荣星员工。

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