学期学习计划(集合7篇)

学期学习计划(集合7篇)。

为了能够更好的完成工作进度,帮助我们有效的节省工作时间,我们要用心做好个人的工作计划。普通人应该在设定工作计划和目标的时候更清晰,容易达到,这样是可以在工作当中为自己形成一个良好的情绪氛围的。对于写工作计划你有什么好的想法呢?小编特意收集和整理了学期学习计划(集合7篇),希望能为你提供更多的参考。

学期学习计划(篇1)

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省,然后制定了我的新学期学习计划。

一、分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2. 在考试时,有时不能做到专心致志。

3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:

语文

1. 在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

数学

1. 缺少课外难题的训练。

2. 自我总结能力尚欠提高。

英语

1. 语法训练欠佳。

2. 需加强课外阅读能力。

物理

1. 接触题型不够多。

2. 课堂笔记的条理性需要加强。

二、制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1. 课后回家做到条理化的复习。

2. 考试时要做到专心。

3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

(二)具体计划

语文

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

物理

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

化学

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

三、奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

四、主要目标

1. 年级排名要求:前20名。

2. 直升xx三中。

五、次要目标

1. 尽量提高课外积累量。

2. 提高写作水平。

学期学习计划(篇2)

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:

一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

目 录

1. 前言 3

2. 目标 3

2.1. 总体目标 3

2.2. 达标指标目标 3

3. 工作安排计划 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 学习机制 4

1. 前言

人,两手空空来到这个世界上,

最后也两手空空回归到大自然;

所以,人,无所求也!

快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义!

既然是这样就让我们

快乐的生活,

快乐的工作,

快乐的学习吧!

2. 目标

2.1. 总体目标

本着互助发展的精神,

争取最好的教学资源

形成良好的求知氛围

最大程度的获取知识

最高效的通过mba联考

最快乐的学习!

2.2. 达标指标目标

mba联考目标:

l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

l 第一年联考通过率达到60%

mba学分目标:

l 全班同学全体通过

3. 工作安排计划

3.1. 日常工作

l 定期和学校沟通,反映同学对于学校教学工作的意见和建议!

l 做好讲义的整理和收集,以备提供给因故没有来上课的同学使用!

l 组织同学进行课程学分考试的准备工作,帮助每一个同学顺利获取学分;

l 组织同学进行mba联考的准备工作,帮助困难的同学尽早通过mba联考;

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba学校的教学模式,将优秀的教育方式提交给学校,争取最好的教学质量

l 组织高年级同学进行mba联考经验交流;

4. 学习机制

l 学习资料共享机制

学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享,达到资源的共享和利用;

l 重点mba联考科目备考机制

重点mba联考科目备考机制,主要是针对不同的同学的情况,为同学提供难点科目的备考;比如:对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学,而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法,我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

l 讲义(包括课件)收集整理机制(考勤制度)

讲义(包括课件)收集整理机制,主要是针对因故没有来上课的同学,为其提供缺课的讲义;

学期学习计划(篇3)

新学期开始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的学习目标了。

要实现这些目标靠什么呢?

计划,计划,还是计划!

一个超级高考学霸说得好:“计划能够让你在最短的时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”

你有一个好的计划,并按照计划好的时间去完成你的学习,你会逐渐觉得自己的信心满满噢!自信心可是学霸的超级标志啊!

计划就是在什么时间,完成什么事。

回想一下,你能清楚地说出自己在新学期里该做什么事情,不该做什么事情吗?

有个80/20定律可以帮到你。这个定律是意大利佛列多.巴瑞多发现的,它道出了一个非常有趣的现象:80%有价值的成果,来自于所做的20%事情中。日常生活中,电视80%的收视率聚焦于电视台20%的节目;餐厅里80%被点中的菜多指向20%的特色菜。在学习中,也同样适用。当学生时,要用80%的精力去学习,20%的精力去娱乐和社交;工作后,才能用20%的时间去学习,80%的时间用于工作和生活。否则,一切就会相反,会让你的后半生疲于奔命了。新学期开始,除了上课、写作业,其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好钢用在刀刃上呢?

你把要做的事情设定优先次序,分成五类:

A=必须做的事情

B=应该做的事情

C=量力而为的事情

D=可以委托别人去做的事情

E=应该删除的事情

80%以上的时间最好都用来做A类和B类的事。

我们常常看到一些学霸,不但学习好,唱歌跳舞集体活动样样出色,他们是天才吗?当然不是,因为他们把80%的时间用在了A类和B类的事情上了,我们看到他们轻松自在的时刻,只是冰山的20%,看不见的是他们藏在海面下的80%的冰山。

清楚了自己该做什么事情,就要把这些事情分配到每一周、每一天里去。

一个做好时间管理的同学,有下面的特性:

你有几点呢?但是从现在开始,制定好你的周计划、日计划表,并完成每周、每天的计划,你就开始逐渐具有这些特性了。

你可以仿照这个同学的时间计划表自己来制定一个,或者是到百度上搜搜,有很多同学的月计划表、周计划表、日计划表,都可以作为参考。等你用了一段时间后,你就会发现适用于自己的时间安排规律,制定出适合与自己的时间计划表了。作为学生,生活和学习都比较有规律,每天的变化不大,只要制定出适合于自己的时间计划表来,可以复制使用;有临时变动,做些小调整就可以了。周六、周日可能父母有一些临时的活动,如果,你能和父母商量好,共同制定好这两天的时间安排,基本上也可以固定下来。每天时间变动,可以在“备注”里注明就可以了。

有的同学曾问我:既然每天差不多,还每天这么麻烦地填写干什么呢?

举个例子:如果明天早晨你要坐早班飞机,5点就得起床,即使不设闹钟,差不多5点你也会起来的。为什么呢?因为我们自己身体里就有一个生物闹钟,到时间,它就会“响”起来。制定好每周、每天的时间表,你自己的神经系统会自动提醒你在某个时间段该做什么了。

美国前总统富兰克林说得好:

“我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”

相信你,这个学期,你的计划会让你大有作为的!

学期学习计划(篇4)

我们迎来了新的学期,在每一个新的起点,我们希望每个人都会有一个:我想更精彩的明天。因此,我们会更美好的未来愿景,并展示自己,以迎接新学期新气象。我发现今天的教师,学生看到自己美丽的照顾,他的办公室。教室清理,创造一个充满活力。和平了新气象。我相信,在感染和鼓励这种新的气氛。我们的工作人员和学生必须返回,以在新的学期新的进展。

为了实现我们的新进展: 首先,我们有一个新的目标。我们的学生和教师在自己的人生目标每个人,都会有自己的实际更具体的目标,更高的线,我们的目标应该是各不相同的。因此,我们必须做出一些自己的具体分析,找出方法和手段来实现目标,抓住重点,坚持不懈,在指导和激励的目标,必定会取得新的进展。

其次,我们有三个新的努力。第一个是自己的努力。靠自己做自己的事情,内部自身的发展进步和努力会换来了收获的付出。学习不是一种爱好,而是我们应该做和必须做的事情为自己,为所有谁关心我们的国家,但也希望有责任成为我们有益的贡献。虽然学习注定是一个负担。没有苦。累的过程中,会有我们的进步和完善,无论是今天的学习,明天的工作是如此。二是教师的努力。老师是我们的良师益友,他们的教育帮助。引导和鼓励会让我们的进步。因此,一定要虚心接受老师谁教育和帮助的每一天,也感谢每一位老师的教育和帮助。没有严格的教育的老师,我们今天不会有一个光明的未来。更感谢老师们的努力下,我们会更加努力,将取得更大的进展,它会像我们的老师,因为同样的卓越和成功。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,我们的父母。教师和学生等。只要我们把他们当作朋友爱他们,他们会成为我们的朋友。那些谁是亲密的朋友。我们把自己的目标。难。快乐。伤心。思考和线条来告诉他们,他们会给我们很大的帮助和监督,并帮助和监督所有的帮助,我们的动机每个副本,我们会因此将继续克服困难,取得新的进展。 学生,教师,并希望我们的每一位师生在新的学期,新气象,新的努力,取得新的进步!

稍作,可以将陆续出台 — 时间过得真快,长的暑假已经过去,新的学期开始了,面对阳光的早晨的第一缕,我们已经走上了领导学校的旅程,开始了新的学期。它给我们带来了新的希望,新的目标,新的开始。 我们已经迎来了新学期,在每一个新的起点,我们每个人都会有一个希望:明天我会更令人兴奋的。为了证明自己,迎接新学期新气象。今天的教师,学生看到自己美丽的拿办公室的照顾。教室清理,从而创造一个充满活力的。和平了新气象。我相信,在感染和鼓励这种新的气氛。我要在新的学期新的进展。在新的学期,我有一个新的目标 — 不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道,成功不是靠梦想来实现的,而是通过自己的行动。

当然,在新的学期,在学习新的成就,就必须不懈地努力!努力会换来一个丰收支付。学习不是一种爱好,而是一种责任,是我应该做和必须做的事情,同时学习必然是一个负担。我把我的喜悦,悲伤化作力量和大前锋,因此将继续克服困难,取得新的进展。成功就是我们的快乐,我们的汗水,没有工作哪有不支付收入有所收获成功的背后。我即将升入四年级,更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把自己的设想变成不可阻挡的力量! 在新的学期,我要奋斗,拼命争取战胜自己,克服困难,勇往直前。我要认真研究在新的学期,努力工作,在课堂上认真听讲,积极举手发言,之后便考个好成绩,在接下来的时间多运动,运动,运动,好身体,一个好身板。我要认真工作,使标题突破难关,仔细思考老师提出的任何问题。在一个全新的学期,我需要改变我的个性,从而变得谦虚,不要让自己觉得一直赞美一点点,感觉很“伟大”;还要懂得慷慨别人,谦卑如何等。

新学期开学,我不能失去在这个起跑线上。 总而言之,新的学期,我要更加努力,争取每一个科目都取得了不错的成绩,当一个学生非常好各方面 我们已经迎来了新的学期,每新的起点,我们希望每个人都会有一个:我想更精彩的明天。因此,我们会更美好的未来愿景,并展示自己迎接新学期。

学期学习计划(篇5)

暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容: 一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。 二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

五年级小学生暑期计划

最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划: 起床 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩电脑 10:00~11:00 写作业 11:00~12:00 吃午饭 12:00~12:40 睡午觉 12:40~1:30 看电视 1:30~2:00

小学生怎样制定暑假学习计划?

写作业 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下楼或看书 3:10~4:00 玩电脑 4:00~5:00 洗澡(头) 5:00~5:20

我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

18:00 晚餐 19:00 收看新闻联播 19:30 休息 20:00 学习英语 20:40 听英语磁带 21:00 睡觉说明: 1、随父母出去旅游 2、去乡下亲戚家体验生活 3、其他:根据具体情况,灵活安排

20xx年优秀暑假计划

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。 三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。 四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。 2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。 五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 展示自我,拓展视野,才会健康成长。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

学期学习计划(篇6)

转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。

我认为能够学好数学,首先,老师讲课一定要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。

在接触新的知识点,我往往会感到不能马上接受,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮助我吸收与消化。

我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研,但是考前复习前,也要抽出时间做一定量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。当然,在任何时刻,还要记住一句话:只满足于进步,不满足于成功。

另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。希望越

大,失望越大嘛!

新学期个人发展计划

一、教育成长目标:

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标:

以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划:

1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。

3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

四、自身现况分析:

成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析:

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到胸中有墨水。

5、全面提高专业素质

(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

(3)、多反思,在总结经验中完善自我。

(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争取早日成为一名合格的教师。

个人新学期学习计划

假期过后又是新的一学期,新学期当不然没有新学期计划,特意为大家整理了关于新学期计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期,新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期,所以一定要打好第一战,从而为整个学期的学习做好准备工作。所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划。

在学生学习方面,首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语的用法,也可以提高学生的语感。多观看,指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法,能够学到地道的英语口语,还能培养良好的英语语感,为了监督学生利用课余时间看英文电影,教师不仅要提前规定电影名称和观看时间,而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语,不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语,每日不少于20分钟。

想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培养学生的学习兴趣。首先,教学方法要灵活多样,可以尝试着让学生自己讲解单词,这样就会激发他们的自主学习性。其次,对于课堂表现赏罚要分明。对积极主动学

习的学生及时提出表扬,对睡觉、不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变。然后,在班级形成学生间的竞争/zl与合作关系。现在的学生喜欢以自我为中心,谁都有不服输,想取胜的好奇心。在英语教学中采取分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取胜利的同时,进一步激发了学生的积极性。最后,教师对学生要有所期待。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关心和期待,他一旦感受到,就会充满积极向上的热情,以正确的态度对待教师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的积极性。

学习是件不容易的事情,教学更要找到合适的方法,这样才能使学生学不累,学得好。

学期学习计划(篇7)

新的学期来临了,我们也要从假期的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。看着着熟悉的校园、熟悉的老师同学,以及那同样熟悉的上下课铃声,我知道,高二的第二个学期的挑战就在我们面前了,学业水平考试的挑战距离我们也只有不到四个月的时间了。所以说这个学期的挑战是巨大的,时间是紧迫的,面对这样的挑战,我知道我必须要做好“战争前的准备”,这样才能在学考的战场上凯旋。所以为了赢得这场“战争”的顺利,我做了这学期的学习计划:

首先,就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目。在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

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假期学习的计划(合集7篇)


时间一天天过去,人世光阴花上露,要快点给自己定制一份学习计划了。学习计划可以让我们在学习上获得更大收获,进步也会与日俱增。在写自己的个人学习计划时要注意哪些方面呢?急你所急,我们为朋友们了收集和编辑了“假期学习的计划”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假期学习的计划 篇1

转眼间,一个学期过去了,寒假已经开始,我也是时候制定一个寒假目标了。为了防止之前大多数假期中浑浑噩噩、碌碌无为的情况再次发生,特制定此假期目标。

语文:在语文上,我要付出更多努力,以弥补自身原有的缺陷和不足。每天练半张字,争取在一个假期内是自己的字体得到较大的改善,改正写字的不良习惯,把因为作文而失的不应失的分争回来,每天坚持随笔上传,预习下册课本。

数学:预习下册内容,争取做到对知识点熟练掌握,在开学前做到自学完整本书。同时对上册内容重点与薄弱点进行复习。

英语:除老师布置的作业外,自己也要制订一些额外目标。把下册单词记完之后,再把接下来的单词记几个单元,多多益善,同时加强阅读多阅读英文书籍,多积累词汇,让英语积累本发挥起自己的作用,学唱几首英文歌曲。对上册内容要进行总结

政治:多看《新闻联擂》,了解国家大事;提前预习,通读课本了解课本主要内容;以思维导图形式进行学习。

历史:对历史来说,任务主要是复习,因为历史可以看作我的一个较为薄弱的科目,在假期中,我要进行复习,背记知识点;多做题以此来锻练自己的材料阅读与分析能力。

地理:在完成作业的基础上开始对从七年级上册开始的所有内容进行复习,争取不落下一个知识点,备战中考。

生物:有选择性的完成作业,对自己薄弱点进行回顾,同时对四册内容进行复习。

信息技术:利用软件多做题,确保操作题与打字题不失分。将题库中的选择题与判断题熟记于心。

计利需要付出行动,这样才有意义,在假期中我要严格按计划进行学习,向更好的自己努力。

假期学习的计划 篇2

中学生的假期学习计划经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)9:00-10:00练习书法

10:00-10:30休息

10:30-11:30做寒假作业

11:30-13:00午休

13:00-14:30做寒假作业

14:30-15:00户外活动

15:00-16:00练习书法

16:00-21:00自由活动的时间

二、实现的目标:

1、帮妈妈做力所能及的家务劳动(做做饭,刷刷碗,扫扫地等);

2、读两本好书,看一部好的电影;

3、克服自己做事、说话急燥的缺点;

4、完成假期作业,并努力做到最好;

5、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

6、每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

7、天天看电视新闻报道,多知道点国家大事;

8、每天给我可爱的弟弟讲2个小故事;

9、注意安全,由其是春节期间的安全;

在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好,发扬自己的优点,刻服自己的缺点,做优秀的自己!

中学生的假期学习计划寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识,读一篇《爱的教育》的一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。

睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!以上就是我的寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是很开心呢。

假期学习的计划 篇3

1、 每天早晨最迟8点起床,洗漱、吃饭等准备完毕后开始学习。

2、 上午9:00~11:30学数学(每天过3章内容,做题)。

3、 中午11:30~13:30吃饭、上网。

4、 下午13:30~15:00午睡。

5、 15:00~18:00做地理题。

6、 18:00~20:00做历史报纸。

7、 剩下的时间,就是休息的时间啦。

7月1日正式执行

PS:一个假期的时间,我要争取把我高一落下的所有课程都补起来……在做题的过程中,寻找不足,寻找漏洞,对照课本来加以完善!通过一年扎扎实实的学习和辛辛苦苦的努力,我要看到进步,工作计划《我的假期学习计划》。快十八岁了,不小了,应该为自己的将来做打算了,我知道学习很苦很累,也知道考大学并不是唯一的出路,但在我认为、那是最适合我的!为了自己的一生,吃些苦又如何呢?从现在开始,我会为我的梦想奋斗,不到成功,誓不罢休!

假期学习的计划 篇4

假期学习计划6:30起床6:40读书6:50洗漱7:00—7:30吃早饭7:40—8:40

8:40—8:50

8:50—9:50

9:50—10:00

10:00—11:00

11:00—11:10

11:10—12:00

12:00—12:30

12:30—12:40

12:40—13:40

13:40—13:50

13:50—14:50

14:50—15:00

15:00—16:00

16:00—16:20

16:20—17:10

17:10—17:20

写语文作业休息写数学作业休息写英语作业休息读作文书等吃午饭休息预习及复习语文休息预习及复习数学休息复习英语,预习物理休息背五笔休息

17:20—17:50背诵默写古诗文17:50—18:00休息

18:00—18:30读作文书等18:30至晚饭前自由活动

晚饭后半小时休息

休息后的时间自行安排(复习副科) 22:00之前必须睡觉

假期学习的计划 篇5

一、进行自我分析

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

三、确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道数学题,然后再复习英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

假期学习的计划 篇6

寒假生活开始了,中学生应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

合理安排时间

学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个日程表,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,数物化每天做习题,语文每天做阅读。

2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

3、多看辅导书,多做练习题【重要】。

4、错题一定要整理下来【重要】。

5、树立目标,用尽全力。

假期学习的计划 篇7

第一部分:分析结果,确定学习目标。

1.语言:90

2.数学:85

提出改进措施。

努力学习,改进方法。(下期准备3个笔记本,语文一个,数学一个,数学批改一个。)

制定学习计划并具体实施。

1.每天学够4.5个小时,包括:语文阅读、数学练习、语文阅读等。

2.中午保证一个小时的休息,下午学习,然后出去参加体育活动

七点半起床

7点40分洗漱完毕

从7: 50读到8: 10

8: 20吃饭

8: 40-9: 30做作业(语文)

9: 50-10: 40数学

10: 50-11: 20阅读报纸课外书籍

11: 45-13: 00午休时间

13: 30-14: 10中文

14: 30-15: 20数学

从15: 40到16: 10阅读

16:40-晚饭前运动

21: 10上床睡觉

第二部分:为了让寒假更加充实有意义,在妈妈的帮助下,我认真为自己制定了一份详细的寒假计划,并以此规范和督促自己的假期生活。

放松,享受健康。既然是假期,就必须列入计划。

首先,适度玩电脑、看电视、听故事。每周一、周四玩半小时电脑游戏;每天中午,中央科教频道和每晚的新闻联播都是半小时;每天中午听半个小时的.平板书讲座。

第二,适当开展体育运动。根据天气和环境条件,室外运动主要有晴天跑步、散步、打篮球、打羽毛球等,室内运动主要有雨天踢毛毯、跳绳、滑板、打乒乓球等。下雪的时候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早点下雪。

第三,适时参加集体活动。利用春节团聚、走亲访友的机会,与爷爷奶奶开展成语结龙、讲故事、打牌下棋等活动,与孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戏。第四是燃放烟花爆竹。这是过年不可或缺的一部分,尽量让大人给我多买些有趣的品种,好自为之。

回家团聚,感受家庭。在所有美德中,孝顺是第一位的。我父母通常去上班。我想去上学。我很少回去看我的祖父母。现在我放假了。当然,我会回老家和爷爷奶奶团聚。我会和爱我的爷爷奶奶玩得很开心。全家人将一起度过一个快乐的团圆年。昨天,我父亲买了一张动车组的票。没想到车厢和座位号和我生日的日期一样。这是个巧合。另外,我还要去姑姑家和二姨家给他们拜年,和表兄弟们玩得开心,顺便还能赚点压岁钱。如果有机会,我也想看看以前信阳三小学的老师和同学,追到老。

理性学习,获取知识。因为我是学生,所以不能只在假期玩,所以花时间学点东西,跟上新的很重要。所以这个寒假,我要完成以下任务。第一,这几天专门参加奥数和新概念辅导班。第二,坚持每天早上读半小时《四书五经》、《朱自清散文选》和英语单词。第三,完成老师布置的寒假作业,提前适当预习下学期的课本。第四,参加学校交流网上的分享学习,让自己获得新的知识。五是坚持每天做好阅读活动,争取在寒假期间读完《老人与海》、《橡树上的逃亡》等书,收集好词好句。

阅读和评论博客,写精彩的故事。在20xx,在学校ICT老师和很多博主的帮助下,我不仅获得了博客的荣誉,还收获了很多友谊。当然,这个假期我会更多地参加这个活动。第一,没有特殊情况,坚持每天半小时左右阅读和评论博客,评论博主的文章,学习中学博主的长处。第二,我坚持和妈妈一起练笔。在每天写日记的同时,我保证每三天写一篇博文,并认真修改。我选择一篇自己感觉比较好的文章,每周上传到我的博客,展示我美好的假期,与我的博主分享。第三,寒假期间积极参加圈子里的博客和嘉宾讨论活动、征文活动,努力享受快乐,写得精彩,有所收获。

这是我的寒假计划。我想只要我能认真执行,我的寒假会既快乐又有收获。让我们为我加油。

计划学习(集合7篇)


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计划学习 篇1

“好的计划是成功的一半”,这句话特别适用于考研的同学们。

暑期是一个考研复习最关键的时期。利用好暑期关系到你前一阶段复习内容的巩固,关系到你在因应付期末考试而停滞的复习状态的回归,关系到下一阶段复习计划的实施及完成。万学海文毫不夸张地说,暑期可以决定考研的成功与否!因此,同学们期末考试结束后需要及时而迅速地将学习状态切换到考研复习中来,在这宝贵的两个月时间里安排好各科目的复习计划就显得至关重要。

暑假期间首先你需要拟定一个大计划,这个大计划就是你如何协调各科目复习的时间,以及暑假结束前你要达到的目标。计划力求科学、合理。要根据自身的学习基础以及有效时间来准确计划。科学合理的学习计划应将每门课目每天的学习时长,以及每门课目的安排顺序,更有每本教材的使用顺序等等。不可盲目追求高目标,一味向高目标看齐,而忽视了自身的实现计划的能力。也不可低估了自己的能力,如果你对自己的实现能力不能确定的话,可以先制定一个周计划或者三日计划来试验一下你的计划实施情况。如果实验后觉得计划可行就继续坚持下去。如果不可行,就要赶紧适当调整你的原计划方案了。最终确定好这个计划后,就要把它坚持下来,除非遇到不可抗力阻碍了你的学习计划。

暑期复习计划也应该做到每天有个“小计划”,每周有个“中计划”,每月有个“大计划”,每天完成一个小计划,第二天开始下一个小计划前先温习一下昨天的小计划。每周的`所以“小计划”完成后再来一个“中计划”总结,然后开始下一周的每天的“小计划”。以此类推到月末总结“大计划”。

这样,一个月下来,通过这样按部就班、步步为营式的复习攻略,就可以令你在第一轮或第二轮的复习中比其他计划不周全或计划不科学的人取得更有效的学习成果。

例如,7月5号开始实施你的政治复习计划。上午8点到9点半看政治,先看政治中的马哲部分第一章,力求在9点半前看完这一章,以不影响下一门科目的复习。7月6号早晨8点先用不多于半小时的时间来回顾昨天你复习的政治内容,然后开展第二章的计划。以此类推到周末看完马哲部分后来个周总结。

总之,有了详细而周密的计划才是有序复习的保证,大家一定要有条理进行各项复习,争取在暑期这个关键时刻把所有该掌握的知识点搞懂、弄透,以便暑期过后迅速进入下一阶段的复习。

计划学习 篇2

学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。有的孩子虽然订了学习计划但没有执行,究其原因主要有以下三个方面:一是计划订得过于理想;二是本人缺乏执行的毅力;三是周围条件不允许。当然,无论属于哪种情况,都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决。

制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他。其实,学习只是一天生活中的一个方面,其他活动对学习都有一定的影响,所以,在制订学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习同其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。总之,一天的活动要多样化,各种活动都应该适时且协调地进行。有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件。

学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。所以,在一开始制订计划时就要考虑留有余地,计划一旦订好之后,就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。

这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定。

1.计划要适合孩子个人的能力和特点,不要从个人的喜恶出发,更不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。

2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。

3.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等三种。在制订作息时间表时要注意以下几点:

(1)自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容联贯性不强的功课。

(2)为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。

(3)预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行,预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。

(4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行,”趁热打铁”。

(5)娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

(6)变化学习科目的时间不应定得过死,要根据学习的进度来决定。

(7)所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果。

计划学习 篇3

学习部部门学习计划(一)

一、定期开展部门会议,注意培养新成员,聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流,适当组织部门出游,增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙,可以提高办事效率和质量。

二、协助其他部门做好相关工作,完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系,团结合作。

三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息,张贴海报,让更多人看到并且知道考证的步骤,准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门,联系电话,让那些想要考证却一头雾水的人有方向。

四、完善学习部博客,需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学习部活动信息及工作状况,并作出总结,及时上传。

五、 11 月份校运动会,广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定,准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了,要做好及时出席,不代签,不早退等等。 2 审稿要认真,万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作,使得学生会的工作顺利…

六、本学期承办的活动选择: 电影配音大赛,知识竞赛,辩论赛: ①、让新生学习些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门,落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。

学习部部门学习计划(二)

学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时,也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。

学习部主要负责开展的活动,这里作一个简单的介绍:

新生学习经验交流会,主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象,就学习方法,学习方向,生活工作,心理健康,社团活动的方面给予一定的指导。

国家英语四、六级考试经验交流会,主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法,以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。

考研学习经验交流会,这是为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,作复习准备心理指导的互助方式活动。

与兄弟系开展形式多样的互相学习,互相交流经验的活动。如辩论赛,英语竞赛,演讲比赛等等。为丰富学习生活,展示自我风采提供一个平台。

我部上学期应院教务处的要求,成立了教务信息联络站,目前正着手创建辩论团,培养同学们的辩论口才,应变能力,舞台仪态风度等,而且,我部正携手与新闻网络部创办财经论坛,以提高我系同学对专业知识的应用。

以上活动和一些日常性的,更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力,使各位在身心上都得到了很大的发展。

主要任务是参加学生会的各项活动,比如运动会、艺术节等等;开展一届学习方法研讨会,邀请全年级前三名,及单科成绩第一名的同学作一篇学习心得,和大家一起分享自己的学习方法和感受,并且现场回答同学的提问,解答同学的学习疑惑;协作老师工作;参加节日的宣传,比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……

一 部 门 职 责:

负责检察全校班级的晚点名,让主管科室及时了解情况。

组织同学开展一些知识竞赛,作文比赛,知识讲座,各种学术活动。

对全校学习委员的考核和培训。

了解和返回各班的学习情况和遇到的困难。

在学校领导下,大力提倡学习知识,并帮助学生树立正确的学习目标,端正学习态度,转变学习态度,并开展一些相关的活动。

积极配合学校和各部门开展各种大型活动。

学习部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作

,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。

①。定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。

②。根据了解到的情况,组织有关学习方法介绍或经验交流。

③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。

④。及时掌握学生会及各班干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。

具体工作

1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。 4 联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

一、部门简介:

学习部是隶属于学生会的重要部门,主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题,并及时地予以协调解决;通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动,激发同学们学习的兴趣,培养创新思维和科学的学习方法,极大地丰富同学们的学习生活;同时增进师生间的交流,完善教育中教与学的环节。

我部主要担任学校早读检查工作的角色,及时向有关部门反映学生学习中实际问题;召开学习方面的交流会;调动学生的学习积极性;团结学生、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学的为民部门。

二、部门职责:

学生以学为本,学习部它通过组织各种形式的系列活动,营造良好的校园学术氛围,提高学生学习的主动性和积极性,加强广大学生的专业技能,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:

1、 以多元化的形式开展学术活动,举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学习方面的活动,发掘我系各方面的人才。

2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。

3、 月底我们统计考核数据,奖励成绩优秀的班级。

4、 了解各种过级考试的信息,及时通知到各个班上。

5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座,增强校园学术气氛,培养学生的科技意识,提高学生的科研能力,引导广大同学发奋学习,立志成才。

我部会在学生会的领导下,团结一致,锐意进取,开拓创新,力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。

一般格式如下: 要根据你的具体情况去策划

一、活动名称……

二、活动目的

……

三、活动简介

……

四、活动日程

活动预定十二月初开展

(再议)

第一阶段(活动前)

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

九、活动组织者

计划学习 篇4

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的xx性和开放性,所以xx学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的`同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,xx之时把握住分寸。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

计划学习 篇5

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间。

事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

五、关注时事,开拓自己的眼界!

多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

计划学习 篇6

在当下的弥漫硝烟中,些许幸运者已经从中脱颖而出。步入后时代,当一个目标征服之后,经过短暂的狂喜,又要跨入新的旅程。新的阶段新的目 标,人生是一个“没有终点”的长跑。对孩子也是一样,步入后时代,家长如何为孩子的学习规划?首先,要规划好语文学习。

在我们的调查中,83%的的家长在的战斗中没有重视语文。然而语文是一件大事情,是理解其它所有学科的基础,从长远来看其重要性高于其它科目。 比如二十一世纪人才必须具备的四大能力中,沟通能力是排在首位的,沟通能力就是指手写口讲的能力。一个人的沟通能力有多强,那他(她)的影响力就会有多 大。就作文来讲,文章有巧妙设计开头结尾,类似策划能力。

文章要布局谋篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要见识宽、思想深、理念新,说真话、写真事、抒真情。文如其人,文章是一个人综合素养的基础,古 代选拔管理就看一篇文章是包含相当的哲学道理的。所以要想让孩子将来等大雅之堂,语文能力是最基础的功夫。建议补充一些传统文化,丰富孩子的经史子集、诗 词歌赋等内容.

其次,要初步了解初中的教学安排。

一些在小学阶段水平相似的孩子,到了初中之后,没过多长时间,就出现明显的分化,几乎一夜之间差距就突然很大,经过我的分析与跟多位教师的交流总结,原因在两点。

一是初中的知识结构跟小学不一样了,数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重,有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比如韩寒这样的例子),所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。

二就是学习的主动性不一样。小学的时候,孩子的独立意识不是很强,几乎还是活在家长与老师的期望当中。到了初中之后,内心的自我意识进一步生长,独立 意识开始苏醒。而且这个时期生长发育很快,身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界,比如挑战家长,挑战老师,敢于表达自己的观点与喜 好,并逐渐形成自己的世界观价值观。所以这个时期也是最容易出问题的.时期。

单从学习上来讲,要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程,利于建立信心,或是调动孩子内在自我激励。

绝大部分学生是被老师牵着走,不明白为什么要学,不明白要学些生么,走到哪看到哪,内在的积极性很难得到调动。在走入初中之前,建议家长有必要跟孩子 一同学习下初中三年要学的内容纲要大概,要让孩子知道学习这些东西的意义,全部初中内容在整个学习生涯的意义,以及初中阶段知识的特点。

除了说调动内在激励之外让孩子知道了这些东西另外的好处就是:如果刚好自己的孩子天赋所在并不是在逻辑抽象思维方面。如果自己的孩子优势在这些方面,也要不骄傲,更不可飞扬跋扈,目空一切。总之,提升孩子站在一个高度去俯视自己的人生,利于孩子的心智成熟。

最后,要开始与孩子讨论与规划他(她)的人生。

经过对孩子的哺育,家长对孩子的天赋特长所在应当有了总结与相当了解。如果你还没有了解,那么我想你不是一个称职的父母。清楚这一点,并且要让 自己的孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。否则就要走很多弯路与痛苦,甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。要让孩子知道自己的优劣所在,然后去跟 他(她)探讨对她将来的规划。

计划学习 篇7

要让孩子的寒假过得有丰富有意义,主要把握五个原则:

一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的,有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母,要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。

二是放松休息。放假应让孩子以休息为主,如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的,甚至比平时上学时还紧张,结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间,让孩子坚持锻炼身体,还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。在美国多数中小学校,没有硬性的学习任务,课堂上是参与式的活动,没有必须完成的课外作业,不把成绩作为升级依据。

三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合,同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结,看看有何不足,哪里需要改进,及时进行查漏补缺,这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况,对学习中的薄弱环节作补习。同时,提前浏览下学期即将涉及的内容,做好预习工作,为新学期的`主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活,学习生活。孩子的成长不仅体现在他(她)认了多少字、学了多少科学文化知识,而且还体现在他(她)懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。

四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果,家长要给孩子好的榜样,不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事,也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦,甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此,寒假时期,要多跟孩子交流,可以带孩子外出旅游,亲近大自然,也可以走亲访友,逛逛花市等等,既增进亲情又开阔视野。

五是确保安全。每年寒假放假前,学校会做假前教育,家长应该配合学校的教育,从孩子的思想上高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,同时也要“以预防为主”,重点做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如:横过马路要走人行道或天桥,不跨越栏杆;正确操作电器,保证用电安全;②防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。如:不在有易燃物处使用明火,抽烟;不燃放烟花爆竹;不到野外山塘水库戏水等等。③防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等,外出旅行不乘座无牌照和超载客车,不和陌生人一起就餐等等。

小学学习计划集合7篇


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小学学习计划 篇1

每天日程安排:

8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30-9:00做老师布置的作业

9:00-10:00做课外作业

10:00-13:00玩

13:00-14:00做课外作业

14:00-15:00玩

15:00-16:00做课外作业

16:00-21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

暑假总共个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议。

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.

天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

小学学习计划 篇2

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

第一,学习计划,具体如下:

1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,要想得高分“高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的,文言文的18个虚词必须要熟练掌握”每个意思还应记住几个例句;假期做套题时,每个作文题目都要认真思考。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,愉快的暑假!在家里,要爱亲敬长,做力所能及的家务事,乐于奉献。吃饭是不狼吞虎咽,不能暴饮暴食,吃饭要有规律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重个人卫生。要注意形象,有礼貌。

小学学习计划 篇3

1.早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,要想得高分“高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的,文言文的18个虚词必须要熟练掌握”每个意思还应记住几个例句;假期做套题时,每个作文题目都要认真思考。

2.上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果,家长不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是让孩子科学的安排时间“真正做到”玩,学“关键的是要给孩子制订一个有规律的。学、玩计划。

3.睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间...

4.下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时。

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,提醒家长,课外辅导机构众多,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“是否针对自己孩子的“专家建议家长。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人。

5.玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)

6.看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

7.刷碗

周1.5去图书馆(就不用玩电脑了)

周日自行安排:主要调整好心态。

纠正孩子的放假观念,不要让孩子认为,放假就可以作息不规律,不眠不休,沉迷游戏和网络。合理安排假期作息,保证适度睡眠,避免孩子长时间沉迷于电视或电脑。

在些孩子眼中,只要自己玩,家长肯定不高兴。我也知道他们不想让我玩,一位同学向老师如此说”家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到,手一直拿着遥控器:门一响我就马上关掉“假装上厕所,两个城市处理垃圾的政策不同,A城市到处贴着。此处不准倒垃圾”结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱。市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。

一般来说,青少年应保持8小时左右的睡眠,年龄越小所需睡眠时间越长,10岁以下的儿童睡眠时间应保持在9-10小时。孩子放假在家,没有了第二天上学的严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了孩子的身体健康,家长们要根据情况加以控制,避免“越歇越累”的情况出现。

其次,鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,比如跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球……等等,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。对孩子的成长是很有帮助的。

关于家务,每天为孩子安排一些力所能及的简单家务,不仅可以减轻父母的负担。

初上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力。

再次,请一定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,就背起另一种包袱,这样做的都是无用功。上面说过,我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上,屏幕上,墙上点来点去;每天会按时间去学习新概念英语,并随着点读笔的声音练习发音。之后就如我说的,当上了英语课代表,呵呵。现在孩子在班里英语也是名列前茅的。

所以说,假期学习还是要从孩子的兴趣点出发,并一定要尊重孩子的兴趣和想法,避免让孩子有过大的压力。

最后,强调一下。父母不应该把自己的意愿强加给孩子。家长是否把假期的支配权交给孩子,可以视孩子的自主意识、自理能力而定。关于我给大家的暑假学习生活表,大家还是根据孩子自我调整一下。我也在不断调整中。

小学学习计划 篇4

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:第一, 要完成暑假作业,第二, 出去旅游一番;第三,学习一种技能;第四, 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;

长期坚持阅读:一朝一夕。三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处,增长知识:扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的,阅读是一扇窗。

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

小学学习计划 篇5

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学。

身边的人听到说我想去做暑期实习,你都要出国了,为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”说的也是。此番出国不知何时才有时间好好陪家人,这样是不是有些不近人情,打电话告知家里?家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位,多么有力的理由。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍。找实习,我首先想到的是MSRA,于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛,他们都热心地提供了建议和帮助,只是后来发现MSRA有只招在校生做实习的规定,然后我开始考虑中科院的研究所或者其他IT公司。我决定先去了解北京自动化所有没有实习的机会,一来我想做偏研究而不是偏工程的工作,二来自动化所在我感兴趣的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异常顺利。我把想到自动化所实习的计划告诉了保研在那的同学后,由于我们方向接近,他把我直接引荐给了自己的导师。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

化学知识比较散、抽象,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

小学学习计划 篇6

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动

2.做有意义的公益劳动

3.学会一项家务技术或其他的小技术

4.改掉一个坏毛病、缺点

5.读一部好书,写出读后感

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力

7.看一部好的电影,试着写出观后感

8.学一首好歌

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整

孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学学习计划 篇7

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。你可以让自己每天练钢琴1.5个小时。

第一,学习计划,具体如下:

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背。

语文方面,我的作文水平一直不太好。所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感,按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题。在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些。

不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

争取把寒假作业在十天之内写完。每天写字一个小时;写英语单词一个小时;每天读课文半个小时。因为我的作文和英语不是很好,所以妈妈让我去补习作文和英语,平时我一上英语课就困,没想到在英语班学习几天,却喜欢上了英语。写作文是我最头痛的事。

坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。每天早晨的第一件事就是做作业,要认真做,善于动脑筋,查字典,不懂就问,不能做到中途便停止,数学作业就讲就仔细、认真,要积极动脑去想问题,没把握的题要请教家长,并提高作业效率。英语作业就讲究看题仔细,千万不能遇到不会的题就不做,另外的英语积累要认真寻找没学过的单词,尽量达到听写的程度。语文作业就有以上的所有注意事项。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

数学学习计划(合集7篇)


为了满足领导的要求,加快项目进程,我们需要拟定一份规范的工作计划。工作计划要简洁、具体、清晰,切忌空大,不能含糊。如何让自己的工作计划写得更全面呢?小编花时间特意编辑了数学学习计划(合集7篇),相信能对大家有所帮助。

数学学习计划(篇1)

数学教育概论学习计划

一、学习目标

本課程旨在培养学生对数学教育的全面认识和理解,在掌握数学教育基本理论、方法和技能的基础上,能够更好地开展数学教育的实践工作,提高学生数学素质和思维能力。通过本课程的学习,帮助学生达到以下几方面的目标:

1.了解数学教育的基本概念,理解数学教育的发展历程和形势。

2.掌握数学教育的基本原则和基本方法,具备开展数学教育的能力。

3.了解数学学科的基本知识结构和发展方向,掌握数学学科教学的基本规律和方法。

4.了解数学学科的评价方法和改进措施,懂得如何评价学生的数学学习成果。

5.培养学生的数学思维能力,促进学生的学习兴趣和自主学习能力的提高。

二、学习内容

本课程分为四个模块:

模块一:数学教育的基本概念和理论基础

1.数学教育的定义、目的和任务

2.数学教育的发展历程和形势

3.数学教育的基本原则和方法

4.数学教育与数学学科的关系

模块二:数学教学的组织和管理

1.数学课程的设计和开展

2.数学教学内容的选择和组织

3.数学教学方法的选择和运用

4.数学作业的设置和评价

5.数学教学过程的管理和教学质量的保障

模块三:数学教师的角色和能力

1.数学教师的角色和职责

2.数学教师的基本能力和素质要求

3.数学教师的教学技能和方法

4.数学教师的继续教育和发展

模块四:数学学科的教学与发展

1.数学学科的基本知识结构和内容

2.数学学科教学的基本规律和方法

3.数学学科的教学评价和改进

4.数学学科的发展方向和趋势

三、学习方法

本课程的学习方法主要有以下几种:

1.听讲和课堂讨论:学生在课堂上认真听讲,同时积极参与讨论,提出自己的见解和观点。

2.独立学习和讨论:学生在课外进行独立学习,同时与同学进行讨论,交流心得和体会。

3.阅读和写作:学生在课程中或课外阅读相关书籍材料,同时进行写作和思考,提高文字表达能力。

4.实践活动和调查研究:学生通过实践活动和调查研究,深入了解数学教育的实际情况和问题,同时提高实际操作能力。

四、考核方式

本课程的考核方式主要有以下几种:

1.平时表现:包括听课态度、课堂表现、作业完成质量等方面。

2.课堂测验:包括口试和笔试,测试学生对学习内容的掌握情况。

3.作业和论文:要求学生完成课堂作业和论文,以便检查学生对学习内容的理解和巩固情况,同时提高文字表达能力。

4.其他形式:包括实践活动、调查研究等,测试学生对学习内容的实际掌握情况和应用能力。

五、学习体会

本课程的学习体会主要有以下几个方面:

1.基本理论:通过学习本课程,我对数学教育的基本理论有了更加深入的了解,包括数学教育的定义、目的、任务、原则和方法等。

2.实践经验:本课程通过实践活动和调查研究,让我深入了解数学教育的实际情况和问题,同时提高了实践操作能力。

3.学习方法:通过本课程的学习,我掌握了有效的学习方法,包括听讲和课堂讨论、独立学习和讨论、阅读和写作、实践活动和调查研究等,提高了学习效率和质量。

4.综合素质:通过本课程的学习,我不仅掌握了数学教育的基本理论和操作能力,还提高了语言表达和沟通能力、团队合作和领导能力、创新思维和问题解决能力等综合素质。

六、学习展望

通过本课程的学习,我将进一步了解数学教育的全面发展情况和趋势,形成自己的教育理念和方法,提高自己的教育思维和实践能力,不断进步和成长,为社会和国家的发展做出贡献。

数学学习计划(篇2)

小学数学课堂学习计划

数字世界中,数学是一门极其重要的学科。从小学开始学习数学,对于孩子的日常生活和未来的求职都有着非常重要的影响。为了更好地帮助孩子们学习数学,在这里我提出了一个小学数学课堂学习计划,来帮助孩子们在学习中更好地掌握数学知识。

第一阶段:数学基础

近年来,不少初中及高中的数学学科竞赛都越来越重视"数学基础"的打牢。学生的初中、高中和大学数学能力都与其小学数学能力有关。学生的小学数学素养和数学思维习惯对今后的学习起着关键性的影响。数学学科的掌握需要基础,所以在小学阶段,最重要的是打好数学基础。

在小学的日常数学学习中,应注重加强学生对数学概念、数学定理的理解和掌握,特别是数学符号的学习。孩子们需要从最基础的加减乘除开始练习,逐渐提高难度,确保孩子们的数学基础稳固。在小学数学的教学中,适合采取由浅入深,由简入繁的方法来开展教学活动。小学生玩起来很容易理解和掌握新的知识,因此,在教育教学中,可以逐渐引入课外数学游戏,比如数学性质、数学公式的游戏,同时提高学生的兴趣和积极性。

第二阶段:数学发展史

数学作为一门自古至今都在不断完善的科学,其发展历程十分丰富多彩,对于孩子们的数学掌握和数学理解至关重要。了解数学的发展历史,可以让学生们更好的认识到数学的魅力。

在小学数学教育中,可以将数学发展历史融入到课程中。可以让学生们学习数学中的著名数学家、数学定理及数学成就,让孩子们对数学的应用方向,对数学的发展历程有更加深刻的了解和认识,培养孩子们对数学的兴趣和热爱。同时,在学习数学过程中也可以吸收其他学科的应用知识,比如借助信息科技在地理、历史或社会学科中解决问题并使学生真正了解数学在其他学科中的应用。

第三阶段:数学应用

数学应用是数学学科中最重要的一个方向。在小学阶段,应当适度引入数学应用知识,从实际问题出发,培养和训练学生自己解决问题的能力。给予学生一些与生活相关的经典数学模型,并让学生动手去解决这些问题。这种学习过程非常实用,在解决诸如买东西、理解棒球打击率以及中奖概率的问题时,学生不仅学会了单纯解题能力,也增强了学习数学的实际意义。

以上就是我对于小学数学课堂学习计划的具体介绍,我相信在实践过程中逐步完善这样的计划,将会为小学生的数学学习带来极大的帮助。同时,在小学教育过程中,应该充分激发孩子们对数学的热爱和兴趣,使得他们在学习数学的过程中,能够不断地突破自己,拓展自己的思维,培养出优秀的数学启蒙基础,为未来的成长和发展打下坚实基础。

数学学习计划(篇3)

数学学习计划

数学作为一门科学,对于我们来说是非常重要的。它不仅是我们生活中经常用到的一门知识,还是发展现代科学和技术的基础。因此,我们必须重视数学的学习,制定一个科学的数学学习计划。

第一步:确定学习目标

首先,我们需要明确自己的学习目标。这可以帮助我们更清晰地了解我们的数学水平,同时也可以明确我们未来的学习方向。需要注意的是,我们的学习目标应该是具体、明确、可量化的。例如,我们可以规定自己在一个特定的时间内掌握某个数学知识点,或者在某个考试中取得一个具体的分数。

第二步:选择适合自己的学习方法

不同的人有不同的学习方法。有些人喜欢通过看书来学习,有些人则更喜欢通过听讲解并亲自动手练习。因此,我们需要选择适合自己的学习方法,以便更有效地掌握数学知识。同时,我们也可以通过听讲解、做题、讨论等多种方法相结合,以期达到更好的学习效果。

第三步:定期复习

定期复习是确保我们掌握数学知识的最佳方式。我们需要定期为自己设定复习计划,并将其坚持下去。复习不仅可以帮助我们巩固已掌握的知识,还可以发现我们未能理解的部分。我们可以通过做模拟试题来检查自己所掌握的知识,以此指导我们更有针对性地进行复习。

第四步:总结经验教训

在学习数学中,会遇到一些棘手的难题,也会遇到一些优秀的解题方法。我们需要总结这些经验和教训,并加以归纳总结。努力探究其中的规律和意义,这对我们今后的数学学习和应用会非常有益。

总之,制定一个科学的数学学习计划是非常重要的。我们要认真学习数学知识,选择适合自己的学习方法,定期复习,总结经验教训,相信在未来的数学学习中,我们会更加轻松自如。

数学学习计划(篇4)

Excel函数学习计划

随着信息技术的飞速发展,数据处理和分析技能成为现代社会中不可或缺的一部分。而Excel作为业界最常用的电子表格程序之一,其优秀的数据处理和分析功能使其成为了许多人处理数据的首选工具。Excel中具有强大功能的函数,可以使用户更加高效的处理和分析数据。本文给出了一个Excel函数学习计划,帮助读者系统地学习和掌握Excel函数的使用。

一、基础函数的学习

Excel中有大量的基础函数,包括数学函数、逻辑函数、文本函数等等。这些函数的功能非常的强大,但使用起来也相对比较简单。读者可以先从了解这些基础函数开始。学习基础函数可以提升Excel的基本使用能力,搭建扎实的学习基础。

二、高级函数的学习

除了基础函数之外,Excel还有一些比较高级的函数。这些函数不仅仅是增加了一些新的功能,更重要的是能够合理的组合使用来处理复杂的数据分析问题。例如,数据透视表功能、vlookup、hlookup 和 INDEX/MATCH等高级函数,这些函数的使用需要对Excel表格有较深入的理解,具有较好的数据处理实战技能。

三、学习案例分析

在学习Excel函数的过程中,通过案例来进行学习是非常重要的。通过一个个实际的案例进行分析和学习,能够更直观的看到Excel函数的使用效果,理解每个函数的功能,结合实际操作可以让学习者更容易掌握。

四、推荐学习素材

除了上述学习途径之外,还有一些高质量的学习素材可以帮助读者更好地掌握和使用Excel函数。例如,一些号称Excel大师的博客、论坛,这些资深的Excel从业者在其博客和论坛上会分享自己的使用经验,推荐一些实用的Excel函数以及优化Excel的技巧。当然,也可以通过购买一些书籍来系统化的学习Excel函数的使用。

五、理解数据分析

Excel作为业界常用的数据分析工具,其函数的使用也应该结合数据分析的实际需求进行理解和掌握。如何熟练使用Excel函数从而高效地解决数据分析问题,对于数据分析师更具实际意义。除了学习函数的使用之外,还需要结合实际场景和数据分析技能来进行培养。

六、实践和重复

学习Excel函数的过程并不是一次性就可以完成的,需要大量的实践和重复。在实际的数据分析过程中,需要多次尝试使用Excel函数,并找到最佳的参数来实现想要的功能。在反复的实践中,学习者可以更加深入地理解Excel函数的使用以及更好地掌握实战技能。

综上所述,本文给出了一个简单的Excel函数学习计划。通过基础函数的学习、高级函数的学习、案例分析、推荐学习资源、理解数据分析以及实践和重复的手段,读者可以系统地学习掌握Excel函数的使用。通过学习Excel函数,读者可以更加高效地处理和分析数据,从而提升在数据分析任务中的效率和能力。

数学学习计划(篇5)

数学教育概论学习计划

作为一名数学教育专业的学生,学习数学教育概论是我们必须要掌握的一门课程。数学教育概论是关于教学的基本理论和方法的研究,是数学教师必备的基础课程。下面是我个人的数学教育概论学习计划。

一、课程内容

数学教育概论主要包含以下六个方面的内容:

(1)数学、教育与教学的关系;

(2)数学教育的基本原则和目标;

(3)数学学科及其概念体系的研究;

(4)数学教材和教学评价;

(5)数学教学法和教学策略;

(6)数学教育改革和发展趋势。

二、学习方法

(1)理论学习

理论学习是数学教育概论的基础,需要我们认真审阅教材,了解和掌握教学要点和理论知识。

(2)案例分析

通过案例分析,我们可以更深入地了解课堂教学的实际情况,让我们的理论知识更加贴近实际,更好地应用到实践当中。

(3)学术交流

学术交流是学习数学教育概论的重要方式之一。我们可以利用网络,参加线上讨论、论坛等活动,相互交流学习心得和教学经验,扩大自己的学术圈子。

三、学习计划

(1)阅读理解教材,了解课程的重点和难点,并结合案例进行分析。

(2)每周预留适当时间,参加学术交流,积极参与讨论和研究。

(3)结合实际教学经验,探讨和研究数学教学法和教学策略,编写教案和实验教学。

(4)营造良好的学习氛围,多与同学进行探讨和交流,互相帮助,共同进步。

四、学习的收获

通过学习数学教育概论,我们可以进一步了解数学教育的内涵和外延,掌握基本的教育原则和方法,提高自己的教学素养和水平,进一步提高自己的综合素质。同时,通过学习交流,我们可以结交更多志同道合的朋友,共同进步,为数学教育做出应有的贡献。

总体而言,学习数学教育概论是数学教育专业学生必学的课程,而且是一门非常重要的课程。在学习过程中,我们要注重理论学习,同时结合实际教学经验,不断增强自己的实践能力。只有这样,才能更好地适应现代教学的发展,为教育事业做出应有的贡献。

数学学习计划(篇6)

一、引言

数学是一门重要的基础学科,也是孩子们在小学时期需要学好的一门科目。对于小学生来说,数学课程内容相对简单,主要包括数的概念、加减乘除、面积和周长等知识点。但是,这些内容却是孩子们日后学习更复杂的数学知识的基础。因此,制定一份详细可行的小学数学课堂学习计划对于孩子们的学习是至关重要的。

二、设置学习目标

制定学习计划的第一步是明确学习目标。根据小学数学的学习内容和难易程度,可以设置以下学习目标:

1. 学习基本的数学术语和概念,如数轴、数值、数码、整数、分数等。

2. 掌握小学数学的基本计算技能,包括加减乘除等。

3. 学习数论,包括分解质因数、最大公约数、最小公倍数等。

4. 学习几何图形的基本概念,如点、线、面、角、三角形、四边形、圆等。

5. 学习计量学,包括长度、面积、体积、重量、时间、速度等的计算和换算。

6. 学习统计学,包括数据收集、整理、分析和绘制图表等。

三、编制学习计划

在制定小学数学课堂学习计划时,需要按照教师的教学节奏来安排具体的学习内容和时间。以下是一份详细的小学数学课堂学习计划:

第一周:数的概念与整数计算

1. 数的概念及表示法

2. 整数的基本概念和计算方法

3. 整数的比较和排序

第二周:分数的概念及计算

1. 分数的概念和表示法

2. 分数的加减乘除

3. 分数的比较和排序

第三周:数的应用

1. 二元一次方程的解法

2. 常见数学问题的解法

3. 数学实际问题的应用

第四周:三角形、四边形及圆的基本概念

1. 三角形的构成和分类

2. 四边形的构成和分类

3. 圆的基本概念

第五周:计算长度和面积

1. 长度的计算和换算

2. 面积的计算和换算

3. 面积的计算应用

第六周:计算体积和重量

1. 体积的计算和换算

2. 重量的计算和换算

3. 重量的计算应用

第七周:时间、速度和温度的计算

1. 时间的计算和换算

2. 速度的计算和换算

3. 温度的计算和换算

第八周:统计学

1. 数据的收集和整理

2. 数据的分析和可视化

3. 实际问题的统计应用

四、实施计划

教师应根据学习计划设计具体的课堂教学活动,如讲解、课堂练习、小组讨论等,以帮助学生更好地理解数学知识、掌握数学技能。同时,教师还需要注重学生的分层教学和个性化教学,根据学生的不同情况进行差异化教学,确保每个学生都能够学有所获,且达到学习目标。

五、评估计划效果

制定学习计划后,需要对学习效果进行评估,以调整和完善计划。教师可以采用小测验、作业、课堂表现等方式对学生的学习效果进行评估。评估结果应及时反馈给学生,以帮助他们发现自身的不足之处,进一步提高数学学习成绩。

六、结语

小学数学的学习是孩子们未来学习数学的基础,制定科学合理的小学数学课堂学习计划对于孩子们学习数学知识和技能是非常重要的。教师们应该根据具体的教学情况和学生的实际需求,不断完善和调整小学数学课堂学习计划,促进学生数学知识的全面发展,培养良好的数学素养。

数学学习计划(篇7)

小学数学课堂学习计划

第一节课:认识数字

本节课程主要学习目标是让学生认识1-10的数字。通过游戏、歌曲等方式,让学生轻松地认识数字,并在板书上写出数字及其对应的中文读音。同时,老师可以用数字卡片让学生配对数字和数量,增强数字的直观感受。

第二节课:加减法的简单应用

本节课程旨在让学生了解加减法的基本概念。通过游戏、歌曲、实物等手段,让学生感受加减的变化,并运用实际生活中的例子教授加减法的简单应用。

第三节课:在数量中认识图形

本节课程主要学习目标是让学生在数量中认识图形。通过游戏、实物等方式,让学生了解图形的基本种类,如正方形、长方形等,并在板书上对其进行分类记载。同时,老师可以通过图形卡片或实物,让学生认识不同图形的特征。

第四节课:时钟与时间

本节课程旨在让学生了解时钟和时间的概念。通过歌曲、实物等方式,让学生了解时钟的基本种类,如挂钟、手表等,并在板书上对其进行分类记载。同时,老师可以让学生认识时间的概念,如一天有几个小时,一小时有几分钟等,并通过实际操作,让学生学会看时间。

第五节课:量的认知和计数

本节课程主要学习目标是让学生认识不同的量和计数。通过游戏、实物等方式,让学生了解不同量的概念,如重量、长度等,并在板书上写出相关单位。同时,老师可以通过实物、计数卡片等方式,教授学生计数方法,并通过实践让学生掌握不同计数方法的应用。

第六节课:数的比较与排序

本节课程旨在让学生掌握数的比较和排序方法。通过游戏、实物等方式,让学生了解不同数字的大小关系,并在板书上进行排序。同时,老师可以让学生通过实践,学会使用比较符号进行数字的比较。

总结

通过以上小学数学课堂学习计划,可以让学生从认识数字、加减法的简单应用,到图形认知、时钟时间、量的认知和计数,再到数的比较与排序,逐步掌握数学的基本概念,培养学生的逻辑思维和数学能力。同时,教师可以根据学生的实际情况,对教学方法进行调整,让学生更好地掌握数学知识。