上课带书检讨书14篇。
本文作者经过精挑细选为你编辑了上课带书检讨书相关内容，在日复一日的生活中，写检讨书是很多人从学生时代都开始经历的，不同程度的犯错行为，处罚也不一样。你写过多少份检讨书名称呢？
上课带书检讨书 篇1
尊敬的班主任：
今天由于我一时疏忽玩手机时没有注意呗老师发现了。表示很遗憾。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊恼，很气自己，去触犯学校的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我确没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些事不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母一种不负责任。保证以后认真学习，努力完成学校布置的各项作业。以后一定多学习并遵守校规，争当一个遵纪守法的好学生。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
上课带书检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好，
首先为我今天的行为跟您说一声对不起。我已对我的过错进行了深刻的反省，现做如下检讨：首先，学习是一件很严肃的事情，我们应该认真对待。俗话说，千金难买寸光阴，对于我上课玩手机的错误行为，我已经深知自己的错误，在高x这么一个紧张的时刻，我们应该珍惜每分每秒的学习时间，好好学习。老师您长语重心长的告诉我们，时间紧迫，希望我们个个都能成为人中龙凤。对您热切关心的辜负，我感到很惭愧。并决心改过自新，从今以后努力学习，为将来做一个对社会，对祖国的有用之才打下坚实的基础。其次，我对待学习的态度是不端正的，感谢老师的批评指正！
此致
敬礼
检讨人：xxx
x年x月x日
上课带书检讨书 篇3
亲爱的班主任，敬爱的吴老师：
我是xx中学高二xx班的一名普通学生，我叫xx，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
检讨人：
日期：
上课带书检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，上课没有带书，我很自责，经历过今天的事情之后，我对自己的自觉能力产生了很大的质疑，就是我的一个非常大的缺点，我不希望继续让这样的缺点扩散上课本身就是一个非常美好的事情，是一个神圣的事情，应该自觉主动的带好上课，应该带的书本，我作为一名大二的学生了，今天却没有做到这一点，这是我的羞愧，我很惭愧，自己今天出现的情况，不自觉让我现在变得越来越堕落，也让我对大学的学习生活变得很敷衍，对自己不负责的同时，也是浪费了很多时间，我会好的，放心自己。
今天下午上专业课的时候，当时走的比较匆忙，因为还是在寝室休息，到了上课的时候找了半天没有找到书本，我就抱着侥幸的心理，没有带课本，我认为一节课不带书，没有什么大的关系，就是因为心里面有了这样的想法，我就去做了，而且还没有怀着一丝的愧疚，当时就觉得没有任何问题，所以我就去过的教室空着手，什么都没带上了，专业课专业课是非常严肃的，我也知道自己现在的学习时间不是很多的，大二是非常关键的一年，我这么浪费自己的时间，值得学习，不负责主动的去学习自己的专业术，我应该去尝试做好的东西，不能辜负了自己，更加不能让懒惰有机可乘，我需要去好好的回顾总结一下这一年来的学习经历，也需要去纠正好自己身上的缺点，对于今发生的情况，长一个心眼，以后再以后再也不能犯了，想这些事情的同时，我也知道我的行为影响到了上课的气氛，你想到了班上别的同学，让您非常失望，做不好一名学生应该做的事情，我内心自然是非常难受的。
今天的这件事情之后，我很自责，今天侥幸的不太熟的行为，到了上课的'时候，还是让您感到非常的不开心，让你感到非常的不是因为你在讲课的同时，而我却没带书，就相当于自己去吃饭，却没有带完这样的情况，怎么能够学习到知识呢，我的行为是一个反面例子，是对自己学习的不负责，未来有很长一段时间，我真的情况都会影响到大家，我不希望到时候我们班上所有同学在上课的同时都没有去带书，我今天写了一个不好的头，一定要好好的纠正，一定要放心自己作为大二的学生了，有些规矩不需要反复的说了，我非常的相信自己能够有那个时间，有那个精力去把控好，今后的每一天让自己自觉主动起来学习是自己的事情，并不是抱着侥幸心理就能够行的，未来的学习还是要静下心来，还是要认真的考虑到自己的情况，我会珍惜好现在的每一天，让自己成熟起来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所xx省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛玻
我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20x年x月x日
上课带书检讨书 篇6
尊敬的xx老师：
您好！
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，作为大学生按时上课，带好课本是最基本的素质，上课不带课本对老师极其不尊重，我们作为大学生这样的素质应具备，今天我却没有做好带头，上课没有带书，书是我们结合课堂吸取知识的一个不可缺少的因素，上课不带书老师说的东西我们只能半知半解，上课没有书我们不能结合老师说的东西，也是一种对老师的不尊重，您在讲台上面为我们讲课，我坐在下面什么也不做，课本也没有，我现在回想自己的行为我觉得很严重，这样的行为有失一名大学生的形象，我这样的行为都被聊查课的领导看在眼里，你平时对我们宽容，很多东西不会严格要求我们，您对我们这样宽松，我不知道珍惜，我慢慢的觉得这样是应该的，思想上面出现了很严重的问题，我自己对自己不负责，从这次上课不带课本就能看出来，我自己认识到了事情错误。
事情是这样的，下午我们上体育课的时候我忘记带书了，我们每次上体育课的时候都会带书，因为上完体育课紧接着就是您的课了，由于教室离寝室比较远我们在，大家一般就会提前把书在上体育课的时候带过来，可是今天我出门的时候忘记了，我走的比较急，再加上当时寝室只有我一个人，室友都已经走了，也没人提醒我，我看到时间比较赶，上体育课的地方离寝室也有一段距离，于是直接去上课去了，忘记了带书。
在上体育课的时候我才反应过来，我看到大家都带了书，我才想起出门太急忘记了带书，于是我就想着下课再回寝室一趟吧，我当时还记得要去带书，可是上了体育课我们都在玩去了，我跟班上的几个同学在打篮球，我们在操场玩的很开心，这样一来我就忘记了自己要去寝室拿书的事情，一直到了下体育课去上您的时候，我到了教室，看到大家都带了书我才想起来，但是当时我要是再回寝室的拿书的话，肯定来不及了，于是我就抱着侥幸心理，觉得也没多大关系，上课的时候一直低着头，没让您注意我，但是就是我这样可以的举动，让你注意到我了，知道我没带书，您当时也没说什么，叹了一口气就走了。
就是您什么也不说，我越来越觉得很过意不去，我知道您是对我失望了，也不想说我了，我心里真的过意不去，因为在前几天我们班也出现这样的情况，这次我们上课有不带课本，让您失望了，您这次的态度，我很难受，我也知道您平时对我们很宽松，我一定好好悔过。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我真的是感觉非常的自责，毕竟上课不带书的情节严重，我作为一名学生有很多事情都是应该认真去思考的，在这样的环境下面，我也是需要认真的去反省，我现在每天的工作状态不是很好，我作为一名学生却没有做好自己的本职工作，这本来就是我的不对，现在事情发生到现在，我确实还是需要进一步的去提高自己各个方面的能力，有些事情是非常不合适的，在这样的环境下面，我还是需要用心去做好的，我真的是渴望得到大家的认可，但是却出现了这样的情况，作为一名学生这是我没有遵守学校的规章制度，我不能再这么消耗下去了，需要为这件事情反省一下。
有些东西还是应该主动一点，在这样的环境下面一点点积累知识，我也是意识到了自己的状态非常的不合适，我希望让自己得到一个稳定的发展空间，我不能够再继续这么消耗自己的时间了，在这方面还是应该主动一点，我也是清楚的意识到了这其中的差距，在一些事情上面，我应该自觉一点，这是作为一名学生应该要有的素养，我感激学校的培养，现在也是有很多事情等着我去落实好，在这样的环境下面我还需要进一步增长发挥自己，不管是做什么事情都应该端正好心态，这也是非常重要的一点，现在的学习时间也是到了一个关键时期，我这样下去消耗自己的时间是非常不好的，这种情况不是很好，我也不希望未来继续被这个影响。
我需要让自己有一个好的状态，上课带书是必然的，也是需要督促到位的，我一定会提高自己的各个方面的能力，为这次的事情好好反省一下，对于这次的事情我更加应该保持好状态，有些事情是自己应该自觉遵守的，我也一定会好好的让自己持续发挥好状态，以后再也不会在上课的时候不带书了，老师在讲台上面讲课是不容易的，我这样消耗自己的时间，这样下去肯定是不好的，有些事情应该要对自己有一个客观的认识，作为一名学生就应该要有学生的样子，不管以后是做什么事情都应该要有这样一个好的状态，我现在的情况实在是不好真的是非常的耽误时间，这样下去肯定是不好的，带书是一个学生最基本的素养，我却丢失了这些，我不是一名合格的学生，通过这件事情我也一定会好好的反省自己，以后再也不会上课不带书了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇9
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向各位先说一声对不起。既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？
首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望各位牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然享件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让各位安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看仪偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
检讨人：xx
20xx年xx月x日
上课带书检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
x老师，首先我要向您真挚的说一句“对不起”。这次在您的课上，我没有尊重您的劳动，也没有尊重每一位同学的辛苦学习，对于这件事情，我非常的自责，我也非常的后悔做出了这样的举动。现在我认识到了自己的错误，也反省了很久。终于在万般决心之下，我鼓起了勇气，想对每一个被我影响了的人说一句抱歉，对不起大家，请大家原谅我。
今天上午语文课的时候，老师正在讲一篇新课文。因为是文言文，所以我就没有去听课了。因为我真的很不喜欢文言文，文言文这类知识放到我们平时的生活中去，也没有什么可以利用的部分。我确实不太理解为什么我们要上这样的课程，所以犹豫逆反心理，我选择了玩手机。即使我知道这样做后果很严重，但是一想到要学习文言文，我就充满了抵抗的情绪，所以我就自顾自的玩起手机来了。
后来老师您点了我的名字，我当时还有些不服，您要没收我的手机时，我表现的很激烈，有一些吓到了您。后来您问我做这件事情的原因是什么，我说因为我觉得文言文没有什么太大的用处，您听了之后突然笑了，然后点名叫了一个同学，问她觉得学文言文有什么用。那个同学说了一段让我印象很深刻的话，她说，“我们学习的知识，不仅是为了丰富自我，更是为了文化的传承，这是我们作为中华儿女需要去承担的一件事情。”
我当时立刻羞愧不已，我从来都没有想过自己到底有什么责任，总觉得只有利于自己的事情才去做，其实我这样的想法是非常自私的，是非常的不利于自己的发展的。所以通过这件事情，我也认识到了自己一些观念上的短缺，为此我感到很羞愧，希望能够得到大家的原谅，再次给我机会让我去改善自己。
上课玩手机这样的事情影响是非常广泛的，其实到了现在，每个人都是会和手机搭边的。而我这样的行为无非就是给大家开了一个不好的头。所以我愿意当众道歉，当众认错，降低这件事情的影响，希望可以为自己弥补一些失误。我知道自己这次表现的很不好，伤害了xx老师的心，平时老师对我也不差，就算我经常捣蛋，但是老师还是愿意给我机会，我没有珍惜这些机会让我感到很难过，很后悔。所以这一次我一定会抓好，让老师您见证到我的改变，请您一定要原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇11
尊敬的老师
您好
我是一年级xx班的xx同学，因为我在昨天的语文课上没有带书的这件事情，所以我来给某某老师写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后，我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后已经知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚，读出我已经知错悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在写作业的时候，我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引，然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后，就把书本丢在一旁没有管，马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候，我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了，所以，我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面，就去睡觉了。等到第2天醒来的时候，我已经睡过了头。由于赶着时间去学校，我都没有看见我，书桌上的书本还没有装进书包里，一把抓起我的书包就往学校里面赶。
等到了学校，来到教室之后，我准备打开书包，拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来，我的语文书还放在家里的书桌上，并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声，同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措，又怕老师发现我没有带书，所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候，最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前，批评和教育了我一顿，并罚我站在教室后面反思一节课。
通过这次没有带书的教训，我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来，那还怎么听懂老师的上课过程？所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后，在家完成作业的时候，不管是身边存在着多大的诱惑，我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中，而且在写完作业之后，我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯，不会再出现像昨天这种，没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课带书检讨书 篇12
我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的!
我于x月x日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正：
1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3:遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4:听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课带书检讨书 篇13
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，今天我上课没带书，非常的难受，很想学来也很丢人，大二的学习已经进入了关键时期，我这样下去肯定是浪费时间的，有的时候想了想自己的表现，真的很不争气，这一年来的学习时间飞速的流逝，很多事情都没有做好，在学习当中也没有提高自己的学习成绩，成绩是我现在非常看重的事情，因为马上就要步入大三了，我现在的情况特别不好，也非常影响自己的发挥，再下一阶段的学习当中，会遇到更多的问题，我不应该让自己这么消耗自己的时间，堕落下去，应该好好的检讨自己。
由于今天早上去上课的时候自己走的比较匆忙，然后起床也比较晚，因为大家早早的去到了教室上课，就只有我一个人在寝室，然后睡过头了，就因为自己耽误了一些时间，然后走得比较匆忙，也没找到自己的课本，去到教室竟然是专业课，然后自己稀里糊涂的，就没有带书，这样的行为是非常恶劣的，我现在回顾起来还是心有余悸，因为自己在这个过程当中没有意识到没有带书，我的情况非常的不好，因为大家在上课的时候都带了书，然后老师看到了，我没有带书，非常的自责，您很多次都批评了我，但是今天我又一次的让您失望了，有事情不应该逃避，这是您交给我的道理，现在看来是非常有意义的，在这段时间的学习当中，我一直在想，为什么自己没有一个好的学习方法去面对这些有很多事情都应该主动起来？主动的去承担起这份责任，不应该去逃避，现在回顾起来还是有很大问题的，我以后一定要严格要求自己，早上再也不会睡到那么晚，然后自己也会安排时间，不能再走那么匆忙，找不到自己的课本。
不管怎么说，今天我上课是真的没有带书，回顾起来还是陷入到了深深的自责当中，我不应该有这样的表现，我站的情况影响大家，也影响自己在未来的学习当中，非常耽误时间，是非常珍贵的，转眼就到了大三，我不应该继续这么下去，未来的学习还有很长，大二的学习时间是非常宝贵的，现在也是专业课，到了一个关键时期，努力学习专业知识，是我现在应该去做好的东西，一次又一次的给自己找理由去逃避是不应该的，我也想了想，再也不能这样下去了，未来有很多的事情是没有办法去琢磨的，今后肯定会有更多的难题等着我，我再不愿意继续这么消耗时间，大二马上就结束了无所事事只会害了自己，我会纠正的，请您给我机会，我不愿意再震下去，今天没带书的情况已经很恶劣了，在同学们看来，这是不能够容忍的，我影响到了班级形象，有有思考到今天上课的氛围那么好，被我没有带书的事情完全给破坏掉了，真的是很自责我需要正式起来，勇敢的去面对这些给自己一个思考的余地，纠正心态。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课带书检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我很自责，让您失望了，带书上课是作为一名学生的本职，可是我却丢三落四的忘记了，我需要为这件事情做一个深刻的反省，我本不愿回顾整件事情的经过，但是我需要让这次事情警示我，我认为自己要是不努力就一定会有大问题出现，这次不带书的情节影响不好，让同学们也都看到了，虽然今天班上不只有我一个人没带书，可是一个班级需要有一个好的学习跟上课氛围，这一点我必须要做到，上课不带书根本就不像一名学生，这一点要是都不能保证今后还怎么做好别的事情，我太让您失望了，现在不得不说自己没有做好这件事情，我不能让您放心这真的是太不好了，对于此事我需要全面的反省自己。
本身作为大学生上课不带书的情况就已经违反了学校规定，再有就是我是明明知道不带书的恶劣性质我还依然不带书，因为个人的不自觉非常容易影班级整体的形象，我当然是不愿意让您看到这种情况，现在我非常希望自己能够通过这件事情来做深刻的悔过，我不能让自己处在的一个没有学习动力的状态下面，这很影响自己的学习，今天您的课是在上午，因为上午是两节课连着一起的，当时在寝室的时候，我就只带了一本书，就是您第一二节课的是，您的三四节课我忘记了，所以说造成了这种情况，我在寝室的时候其实一直都在想，我是不是有什么事情忘记了，当时上您的课的时候我才恍然的想起来，我就是没带书呀，但是已经上课了，我又不能临时的去寝室拿书，所以我就抱有着侥幸的心理，这一点非常让我难受，这不是我作为一名学生的态度，更加不是我不带书的理由，时候再来想这件事情的时候，已经是晚了。
虽然当时抱着侥幸心理一直在遮遮掩掩，把上节课了的书当作课本，但是我这种行为是断然不能蒙混过关的，我现在也想了想这实在是幼稚，在学习当中本身就有很多需要进步学习的地方，就是因为没有足够的动力造成了现在这种情况，有的时候我也会想自己是不是在逃避，现在想想就是长期的松散了自己，在学习当中不够专心，不够认真，我现在不希望这种情况再出现，以后一定在上课之前就坐好准备，不再像今天这般丢三落四的了，上课不带书检讨了自己的一番让我认识到了这种情况所带来的影响，我一定纠正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日