幼儿园发言稿实用10篇

幼儿园发言稿实用10篇。

拼着一切代价,奔你的前程。为了让自己的演讲更加流畅,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲时的语言最好简洁易懂,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?小编通过精心筛选,为您整理了“幼儿园发言稿实用10篇”,欢迎阅读,欢迎收藏。

幼儿园发言稿 篇1

“有理走遍天下,无理寸步难行”。

我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质。

这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。

“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。

也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。

可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗

当然不能

做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。

因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。

法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。

有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界

法律是如此的重要,我们就应该要遵守法律,遵守规则,同时运用法律的手段来保持护我们自身和身边的人。

21世纪,一个世界经济、文化空前繁盛的世纪。

我们很有幸能成为跨世纪的新一代;但在光荣的同时,我们的身上还有中华民族伟大复兴、世界人民紧密团结的夙愿和理想。

有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

我们刻苦学习,以蓬勃向上的精神面貌、积极的心态、接受着知识的滋养、生活的启迪,懂得法法律、运用法律,我们这21世纪的一代将是一个讲文明、高素质、爱祖国、卫祖国的新一代。

幼儿园发言稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们:

上午好!

我叫xx,今年x岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友门,你们开心吗?我今天要告诉大家两个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的。开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢幼儿园,喜欢xx里幼儿园的小朋友,我更爱xx幼儿园的老师!

幼儿园发言稿 篇3

亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

大家好!

在这个阳光明媚、鲜花盛开的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节!

首先,我代表幼儿园所有的小朋友,向大家表示热烈的欢迎,对大家给予我们的关怀和爱护表示衷心的感谢。我要真挚地说一声:“你们辛苦了!”。同时,真诚地祝福小朋友们节日快乐!

我们是生活在新世纪的孩子,生活在这个美好的时代,我们感到无比幸福!在家里,我们得到了爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾;在幼儿园,我们得到了老师们精心的呵护。幼儿园是我们热爱的家园,这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、丰富多彩的生活。幼儿园中的我们,总是无忧无虑!因为在这里,老师能解开我们所有的好奇,教给我们做人的道理,带给我们生活的乐趣。在这里,我们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起,我们生活在爱的世界里!

今天,在这个欢乐的节日里,我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意:感谢园长和老师们对我们的关爱,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育!我们一定不会辜负你们的期望,茁壮成长,将来成为祖国的栋梁!最后祝小朋友们节日快乐,祝愿我们的实验幼儿园明天更美好!

谢谢大家!

幼儿园发言稿 篇4

各位家长大家好:

由于上幼儿园孩子的年龄小,抵抗力弱,导致幼儿成为疾病的主要易感人群。为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,严防传染病的发生。我园严格执行各项卫生保健制度。大家有目共睹从早上的晨检我们就开始严格把关。并且对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况。为减少常见病、多发病的发生,我园在消毒方面,做到对毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒,做到一人一巾一杯制,坚持幼儿餐具每餐进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,每天一早开门窗,以保证空气清新洁净,每天紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每两周晒一次,环境卫生做到每天一小扫每周一大扫。为了增强幼儿体质,各班老师根据幼儿年龄制定了体格锻炼计划,开展了丰富多彩的户外活动,在过去的一年里我园传染病的发病率控制在0、1%一下。在营养膳食方面我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。确保幼儿健康、快乐地成长。

但是孩子光靠幼儿园是不行的,因为家长才是孩子的第一任老师。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我们的未来,幼儿时期正是各种习惯养成的关键时期。在卫生保健方面我对大家提出几点建议:

1、如果孩子发热超37、5摄氏度时,请让孩子在家休息一到二天。这样有利孩子病情康复,也可以防止传染给别的幼儿。

2、因病缺勤3天以上的幼儿家长,送幼儿来园时带上孩子的诊断证明,经保健医生确认非传染病后才能进班。

3、家长要对孩子进行自我防护教育,掌握防治传染病的知识,在疫情期间不带孩子走亲访友,不带孩子到人群聚集的公共场所,如电影院、商场等,以减少感染机会。

4、培养孩子良好的个人卫生习惯。比如天天洗脚,每周洗头,勤换衣服袜子。举例说明个别孩子卫生不好。

5、家长经常彻底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常开窗通风,保持空气流通。 6、家长要求孩子饭前便后要用流动水将手洗净。如双手被鼻涕、唾沫污染后,应立即将手洗净。

7、督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要给孩子充足阳光,增加孩子免疫力。

8、给孩子买食品时要检查食品是否符合卫生要求,严禁让孩子吃三无食品或变质食物。

孩子健康快乐的成长是我们共同的心愿。希望家长能理解和支持,谢谢。

幼儿园发言稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

我是xx,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表发言,心情倍感激动。请允许我代表xx幼儿园全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委和中心学校领导表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的园领导表示最诚挚的敬意,向在坐的各位老师们说一声:节日快乐!一直以来我都很庆幸自己能成为前幼的一名教师,在这里有以身作则、关怀备至的园领导,有情同手足、并肩作战的姐妹们,还有一群活波可爱的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥,是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手,是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。

行走在色彩斑斓的童心世界里,我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊,我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰;面对几个因一点小事争执不休的孩子们,我们要像法官一样为之评断是非。在活动中,我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴;在大型比赛中,我们会是最用心的造型师,竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象;在装扮教室时,我们俨然就成了设计师,绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地;召开家长会时,我们是大家心目的主持人,使出浑身解数调动孩子和家长的积极性。等等。如果说生命的意义在于过程,那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂;如果说人生重要的不是扮演何种角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。

作为一名幼儿教师,我深知自己肩上的责任重大,因为每个孩子不仅是父母手心里的宝,更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上,我们要竭尽全力为他们染好底色,努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止,力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里,我会和我的同伴们一起团结互助,一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。

最后,祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利!谢谢大家!

幼儿园发言稿 篇6

各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长来参加今天的家长开放日活动,这次家长会主要讲以下几点:

时间过得很快,一个学期马上就要结束了,我和孩子们也相处了近半年,从当初的不了解到现在对班上的每一个孩子都有了一定的认识。在这段时间里,特别要感谢各位家长对我们工作的大力支持。有了你们的支持我们的工作才能进展得这么顺利。为了迎接这次市开放活动,各位家长为我们班级制作了许多的玩具和展品,为了丰富环境还让你们带花和鱼来幼儿园。在这里,我对你们对我们工作的支持表示衷心的感谢,真的非常感谢!

这次市开放活动,我们重点把科技溶入到我们的生活中,引发孩子们持续探索的欲望。如:一楼大厅的布置,就让我们感受到了未来的神州火箭有可能会是我们的孩子制造的。而楼梯的种植角我们不但让孩子喜欢种植,还让孩子从为花浇水的活动中了解各种材料的导水性。

现在我们班开展冬天的主题,从我们的环境可以看出我们要让孩子了解冬天的各方面内容。今天开放日活动是分区——磁铁游戏,有三个区角,分别是找朋友(找出磁铁能吸住的东西并作纪录);巧取水中鱼(用提供的`材料取水中鱼比较哪种更快);溜冰(剪贴制作溜冰小动物后玩溜冰游戏)。通过游戏培养幼儿对事物的探索兴趣,知道磁铁能吸铁的东西并能隔着东西吸铁。

我要说的事情就这些,接下来请家长们参与活动并提出宝贵意见和建议。

幼儿园发言稿 篇7

尊敬的老师家长亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班张镐晨的妈妈,今天,我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼。

首先,请允许我代表所有的家长真诚地感谢樱花双语艺术幼儿园的领导和老师们!感谢你们这些年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在樱花双语艺术幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习,生活的快乐,幸福!也祝福你们都会有一个美好的未来!

三年前,我和孩子怀着憧憬和希望,带着紧张和忐忑不安走进这里,新生预备班时,夏老师介绍每个小朋友,都会给每个孩子一个甜甜的拥抱,这给家长和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入园,迎接我们的是老师那和蔼可亲的笑容,甜甜的问候,傍晚还是用同样的笑容送走每个幼儿,常年如一,也许离开这里,我们很难再经历这种温馨的场面了。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,这里就是他生活的另一个家。在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子在家里是太阳,是公主,是皇帝。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而离开父母保护伞下的孩子,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。自孩子入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,在家常常会说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不可以剩饭,老师说的要常洗手,等等。”我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再是那个不听话,爱哭,刁蛮的小孩子了,也更合群了。班级活动也能积极参加,努力完成,在此谢谢辛勤工作的老师们,是你们把孩子教育成一个友好,善良,学会合作,懂得体贴,善解人意,知道感恩的好孩子

谢谢夏老师,周老师,杨老师及所有的老师们!孩子们的每一个进步,都离不开你们的辛勤劳动,在孩子入园期间,你们给予了孩子母亲般的呵护,母亲般的爱,爱是最美的奉献,爱也是最大的收获。相信孩子忘不了夏老师甜美的笑容,亲切的问候与关爱,忘不了周老师教师里和孩子一起学习英语的情景,忘不了杨老师辛勤忙碌的身影,正是在老师们的爱心,细心,关心下,孩子们才有了今天健康的快乐的成长。

近几年,幼儿园以特色手工剪纸,手工制作来教学,使孩子充分动手,调节手眼协调能力,开发思维,提高智力。还在〝六一〞儿童节组织了家长和孩子们互动的表演节目,这大大提高了孩子们的积极性,组织性。

最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!请允许我代表全体家长向全体老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!我们和我们的孩子永远会记着你们,记着樱花双语艺术幼儿园。”

幼儿园发言稿 篇8

各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

首先祝大家新年快乐!万事如意!

我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言。是孩子使我们能有缘坐在一起,共同分享孩子们成长的快乐!

县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏,不怕累 ,为他洗,为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。

是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作。我们做家长的看在眼里,喜在心上。在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声:老师,你们辛苦了!

孩子是我们的希望。如何教育好孩子?各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材,首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。

首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通。钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的。

我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如:帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如:真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢?

孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止。开始他在墙上画时,兴奋地告诉我:“妈妈,这是蛇,这是什么什么。”“恩,真好!"然后指着一个线条说,"这是不是个‘一’?这是个s……”然后问他,“咱在这儿画好不好?”他不好意思地一笑,“不好,脏脏。”然后我找来纸,后来买了块小白板。他可高兴了!时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的。。。"我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车。"恩,不错!"加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听。他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!

其次:注重公共意识的培养。

在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说。上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪?他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大。

再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处。

入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他:要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃。现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人。上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师。我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的,和谐的,尊重的,快乐的。

提示大家注意一点:回家后不要问“今儿有人打你了么?打你了你还手了么?”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友。

孩子的模仿力是惊人的。接触人多了,难免会说一些脏话,骂人的话。所以家长在说话时,应注意自己的语言。一旦发现孩子说脏话,要告诉他:好孩子不说脏话。孩子发脾气甚至与家长僵持不下时,我们不妨来个冷处理。他们人小鬼大,很会察言观色。一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气,给以后的教育管理增加难度。爱不等于一味的迁就,也不等于满足他的所有的要求。要爱中有严,严中有爱。

另外,我觉得家长应与孩子一起成长。

世界在孩子眼里,是新奇的,五彩缤纷的。好奇,好问,好动是孩子们的天性,难免提出一些难以回答的问题。这时,家长不能不懂装懂,乱说一气,更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性。家长应实事求是地告诉孩子,鼓励孩子自己找答案,或是与孩子一起寻找答案。为了不至于让孩子难倒我们,我们家长平时要加强学习。

我们还要学会倾听。孩子回家常向我们讲述一些所见所闻,这时我们应耐心地,带着微笑,带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述,倾听孩子的心声。

孩子每天都在改变,我们应时刻关注孩子学习,生活,思想各方面的变化,做孩子的良师益友。

“一切为了孩子!”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声。

做为家长,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,及时配合老师解决各种问题。我们也应努力给孩子营造一个和谐的,健康的家庭氛围,让孩子快乐地学习和成长。

幼儿园发言稿 篇9

各位家长大家好:

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

幼儿园发言稿 篇10

上午好!

首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。这次会议有五个流程:

一是结合班级的一些情况向大家做一些汇报

二是月考、期中考试期中考试情况

三是给家长的建议

四是假期安全

五是家长交流

一、班级整体情况和存在差异本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。

相当一部分学生比上期勤奋多了。

但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

(1)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

(4)部分学生,根本没有心思学习,只是在混日子。

具体情况如下:

xxx等上课状态很好,但成绩不够理想,应该是学习不扎实,巩固的不好。这些学生应该反思学习方法态度。把潜力挖掘出来。

懒惰生:xxx能学会,但学习积极性差,抄作业现象严重,需要督促;

xx根本没有心思学习、只是在混日子现在越来越重视书写,中考有可能扣卷面分,应该引起家长和学生的高度重视。

书写认真:xxx书写潦草:xxx。这些同学的成绩不错,但书写欠佳,特别是安立业,字迹根本看不清楚,中考会吃亏的,建议练字。

二、考试情况全校前20名:xxx应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的努力方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

一次考试说明不了什么,关键是态度。

存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,

2、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了的可能性来的大了。

三、需要各位配合的几个方面。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、少给孩子零花钱,养成勤俭节约的习惯。

2、不要当着学生的面议论老师,这样会不利于学生的教育。

3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。

4、重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

5、正视缺点和不足,不袒护孩子。

四、安全问题

1、注意孩子出行的交通安全,不驾驶机动车辆。

2、不去滑冰,燃放烟花爆竹要注意安全。

3、不饮酒,不吸烟,不去网吧。

4、注意饮食安全。

五。与家长交流,自由发言。