防灾减灾日活动应急预案范例

防灾减灾日活动应急预案范例。

在每一个活动中我们都能收获不同的东西,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验,提升自己的水平。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!活动结束了,现在也到了写活动总结的时候了,你知道该怎么写吗?经过整理,小编为你呈上防灾减灾日活动应急预案范例,希望能帮助到你的学习和工作!

防灾减灾日活动应急预案 篇1

—————“强化安全意识,提高自防自救能力”

为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。

一、目的

提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。

二、组织安排

1、活动领导小组:

组长:z

副组长z

成员:行政人员、段长及各班班主任

2、现场指挥小组

总指挥:郑忠勇 现场指挥:z

消防扑救组: 组长:z 成员:z

宣传摄像组: 组长:z(中学)成员:z(小学)

音响警报组: 组长:z(中学)成员:z(小学)

联络协调组: 组长:z

人员疏散组: 组长:z 成员:各科室及各班班主任等

三、参加对象:全校师生

四、演练时间:20__年5月13日(星期二)上午

五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

六、组织实施要求

1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

3、具体疏散工作安排:

(1)主要流程(见附件1)

(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)

(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。

3、疏散过程要按疏散要求及路线进行,保证应急防震演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺序:教师领队,学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道,各班按下列方案疏散。(附件3)

6、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

7、离开危险地后,按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

8、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。

9、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

八、总结:

逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

防灾减灾日活动应急预案 篇2

每年5·12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第五个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间:

5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:

今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

三、组织领导:

组长:

成员:

四、活动形式和内容:

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾日活动应急预案 篇3

一、活动时间

20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

二、活动地点

附小松风校区报告厅

三、参加对象

省市县民政部门领导 省市县科协领导 平湖市政府领导 市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置; 五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

四、活动议程

1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

2、 1:55-2:05 领导讲话

3、 2:05-2:10 学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

4、 2:10-2:45 学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)

五、后勤保障

总负责:林常青

1、来宾接待:陆忠民、林常青

2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

3、茶水准备:陆 喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

4、台签牌制作:曹雅敏 (专家名单来了后再发过来)

5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会 活动地点:修德楼四楼报告厅

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座。

7、活动录像:周云负责

8、摄影报道: 马国强

未尽事宜处,请与林常青联系。

防灾减灾日活动应急预案 篇4

为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高__区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为__区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动主题

科学减灾,依法应对。

四、活动目标

防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。

五、宣传内容

1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。

2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。

六、活动形式

采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

七、有关要求

(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展“___”防灾减灾主题宣传周活动。

(二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。

(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。

防灾减灾日活动应急预案 篇5

根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神,我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动,具体如下:

活动主题:远离灾害,一起行动

活动时间:5月7日-13日

活动内容:

1. 组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2. 学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3. 开展“四个一”活动:

(1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日 主讲人:沈亚萍老师 随后进行集体签名活动)

5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育VCD:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救 5月18日检查)

(4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动 时间:5月12日下午1:20

开始, 负责老师:各班班主任)

4. 开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5.12汶川地震遇难同胞。在

鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任)

希各班认真组织学生参加以上各项活动!

20xx年5月

防灾减灾日活动应急预案 篇6

为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

二、活动主题 认识地震风险,掌握减灾技能

三、时间安排 20xx年5月9日至12日 四、活动内容

(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组 组长:庄丹容

副组长:张小兰 成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

(二)形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日” 宣传周的活动方案,布置活动安排。

2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、 举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

防灾减灾日活动应急预案 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》,切实履行政府应急管理职能,坚持以人为本、预防为主,充分利用新闻媒体及其他各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强公众的危机防范意识,提高全社会应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为范镇和谐安全稳定创造良好社会环境。

二、活动时间

20xx年5月12日—5月18日。

三、活动主题

关注民生,关爱生命。

四、活动目标

防灾减灾知识进乡村、进社区、进学校、进企业。

五、宣传内容

(一)宣传介绍各类突发事件的.种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

(二)宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

(三)宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

六、活动安排

(一)准备阶段(20xx年5月11日前)

1、方案制定。各单位要根据《范镇“5〃12”防灾减灾宣传周活动实施方案》,结合实际拟定本单位实施方案。

2、资料准备。镇政府应急办负责准备镇级宣传资料、宣传提纲。并根据宣传周的活动安排制作宣传展板、编印宣传资料。

(二)实施阶段(20xx年5月12日—18日)

1、集中宣传日活动

(1)时间及地点。5月12日上午,在范镇集镇设点集中宣传。

(2)参加单位。镇政府办、镇政府应急办、镇司法所、镇派出所、镇林业站、镇财政所、镇文化站、邮政所、供电所、农技站、农机站、敬老院、中小学校等。

(3)宣传形式。采取悬挂宣传标语、设立宣传展板、发放宣传资料、现场咨询等形式。

(4)具体要求。宣传活动由镇政府法制办、镇政府应急办、镇司法局牵头,应急办负责标语制作,司法局负责宣传点的桌椅提供及摆放;各参与单位负责提供宣传展板、宣传资料,并派1名分管领导和1名以上工作人员到宣传点现场宣传。

3、自主宣传活动(20xx年5月12日—18日)

(1)部门组织宣传。宣传周期间,镇政府各部门要结合本行业、本部门、本单位实际,认真组织开展防灾减灾知识宣传活动,有条件的单位要在各自办公场所悬挂宣传标语横幅一条。

(2)开展“四进入”宣传。防灾减灾知识进乡村、社区由,防灾减灾知识进学校活动由镇教育局负责组织实施;防灾减灾知识进企业活动由镇安监办组织实施。

防灾减灾日活动应急预案 篇8

东峪联小防灾减灾应急预案

为贯彻落实国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和市教育局有关组织开展“防灾减灾日”集中宣传活动的要求,切实增强我校广大学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,及时、高效、妥善地处置发生在学校的灾难事故,保护师生人身安全,制定本预案。

一、应急处置部门与职责

法人代表校长为总指挥,成立应急工作小组,组长为具体责任人。

1、应急工作小组

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组职责:

(1)发生灾难事故后,学校应急工作小组立即起动本预案。

(2)校长担任学校灾难事故应急处置的总指挥,学校灾难事故应急工作小组负责现场应急处置的指挥和协调。

(3)学校的若干工作小组在学校应急工作小组的指挥下分别开展疏散引导、红十字救护、通信联络工作。

二、预防办法和措施

1、校长为学校安全第一责任人,对本校安全工作全面负责。

2、根据安全工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校防灾减灾工作管理制度,落实学校防灾减灾工作责任制。

3、加强师生员工防灾减灾意识教育,普及防灾知识和技能。

4、学校的应急逃生通道和消防通道符合要求;加强安全检查,发现问题及时整改。

三、应急处置

1、信息报告

(1)学校发生灾难事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打电话“110”或“120”,向有关部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告。

(2)学校发生灾难事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。

(3)灾难事故报告的必要内容。灾难事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

(4)保护好现场,协助有关部门调查取证。

2、事故处置程序

(1)应急处置程序

A、发生灾难时,立即拨打“110”和“120”报警和求援电话,关闭电源,迅速报告学校领导。

B、校领导接警后,立即报告上级领导,同时指挥本校各应急工作小组开展疏散和救援工作,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小程度。

C、现场的教师,必须迅速打开通道,按照防灾减灾的应急逃生路线,迅速有序地疏散学生,同时,要稳定学生情绪,避免慌乱。

D、疏散引导人员立即到达重要部位和指定位置,做好学生疏散引导工作,安慰和管理好学生,不使学生走失、走散。

E、若有受伤者,学校要及时送往医院救治;若有学生受伤,要及时通知家长。

防灾减灾日活动应急预案 篇9

防灾减灾安全应急疏散活动预案

地震,给灾区人民的生产生活、生命安全带来了严重的影响与灾难!为了进一步加强学校安全工作,更好地珍惜宝贵的生命,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到应急(地震)情况下自救、自护的能力,保证师生在应急事故(地震)中能在最短时间内迅速逃生,防止踩踏等事件的发生,根据上级通知精神,王司李小学结合学校实际现制订应急预案如下:

一、时间:2018年5月11日。

二、我校本次防灾减灾的重点为抗震防灾。

三、安全指挥系统:

总指挥:于建勇 副总指挥:周慧娟 策划组织:魏红伟 安全保卫:原红涛 应急急救护救:卢丽敏 发出警报:韩新情

现场摄时:张磊

四、教学楼层楼梯口安全责任人:

疏散线路沿线工作组 北教学楼楼梯: 东一层楼梯口:刘欣

东二层至一层楼梯拐弯处:刘伟 东三层至二层楼梯拐弯处:商瑞芳 东安全地带组织管理:原红涛 西一层楼梯口:袁艳蕾

西二层至一层楼梯拐弯处:王芳 西三层至二层楼梯拐弯处:闫凯丽 南楼梯: 一层:李跃 职责:

①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

五、活动要求

㈠活动的宗旨是:为了一切学生安全,一切行动听指挥。㈡各班主任务必跟学生说明清楚这是演练不是真的地震,必须注意安全,不能从楼上跳下来。

㈢各班主任务必强调演练前做好准备,如:系好鞋带、以免逃生时发生意外。不能在疏散过程中弯腰系鞋带或捡东西,以免造成踩踏事故。

㈣警报响起时,各班级务必迅速离开教室到走廊排成两列纵队,班主任在队伍的前面,并按照次序带队到下层楼梯口,待下层楼的同学疏散完毕再进行疏散。

㈤疏散到安全地带的同学请迅速到指定地点集合,不能阻挡疏散通道,影响其他同学疏散。

㈥南楼的同学疏散后由班主任指挥引导学生在操场指定位置集合排队。

六、紧急疏散演练路线及要求

演练各班撤离顺序和路线如下:

教学楼、综合教学楼

教学楼:

一层: 一年级、二(1)班、二(2)班、三(1)班、三(2)班五个教学班同时撤离。

二层: 四(2)班 五(1)东楼梯撤离、四(1)班西楼梯撤离

三层: 六(1)班 五(2)班西楼梯撤离 六(2)班东楼梯撤离

以上楼层教学班按班级顺序有序撤离,前一个班级安全撤完楼梯后,后一个班级才能开始撤离。

3、疏散时编组编队要求:

①二楼以上的课堂老师要根据班级学生的人数以及座位排列分布的情况,原则上每8—14人组成为一个疏散组,每2组之间要有一定的疏散间隔时间,因为2—3楼的楼梯道疏散密集,学生一定要注意安全,前后2人要保持一定的距离,以防止楼梯道因过速过多地疏散人数,而产生拥堵、挤推、冲撞、踩踏等意外伤害情况的发生

4、要求

㈠班主任要和学生一起下楼,照顾好本班级同学有序迅速下楼。

㈡各安保人员要保证学生安全,等各班级学生全部下楼后所有安保人员再下楼,确保学生安全疏散。

㈢以上请班主任、安保老师密切配合,一切行动听从总指挥

和副总指挥要求,安全迅速有序的做好本次紧急疏散活动,必须确保每个学生安全。

㈣各班级班主任,在疏散前务必了解本班级同学身体状况是否良好,发现有癫痫病、心脏病、走路不方便等弱势同学,必须提前离开教室,不能参加此次活动。

(五)楼梯层负责安全的所有工作人员随最后撤离班级一起行动。

七、应急避震要注意什么

1、地震时人们可能受到哪些伤害(直接伤害和间接伤害)。

2、避震原则,一要因地制宜,不要一定之规。震时,每个人所处的状况千差万,避震方式不可能千篇一律。二要行动果断,不要犹豫不决。三在公共场所要听从指挥,不要擅自行动。

3、避震要点:⑴震时是跑还是躲,⑵躲在什么地方避震,⑶应采取什么姿势(趴下、蹲下、坐下 或抓住身边牢固的物体)

4、怎样避免其他伤害