上课不听讲检讨书12篇。
对于检讨书名称的撰写，你是否毫无头绪？我知道每一个人的成长过程都是有可能出现错误行为的，写检讨书反思自己的行为是一种有效的自我教育方式。犯下了犯错行为，写检讨远远不够，以下是工作总结之家小编为大家准备的“上课不听讲检讨书”的详细介绍，相信你阅读本页面后有一些收获！
上课不听讲检讨书 篇1
尊敬的xx老师：
您好！
课堂本是用来给学生教授知识的，每一点的知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助，然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟，连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务，连这一点都没有做到的我，实在是有愧于老师以及家长对我的尊尊教诲。
很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来，用您的批评责骂将我点醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为，是我思想意识的浅薄，是我没有将您所教的科目放在心里。老师，我对不起您！从这学期开始，我都没有意识到您所教授的科目的重要程度，我无知的认为在学习上，只有理科类知识才重要，需要多加练习，仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。
之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好，课堂上老师将的知识都较为无聊，感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多，仅仅几分而已，便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着，要么就自己做一点其他的事情，如看看其他的书，做做数学、物理等练习题，反正是很少有抬头听课的时候。在这次被您当场抓住后，我后悔万分，一开始的后悔是碍于颜面，毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事；现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后，我发现我的思想误差太大，使得我荒废了如此多的重要知识点。
我替自己的无知向老师道歉，我已经改变成全新的我了，我已经重新感受到所有科目的的召唤，坚决做到各科均衡发展，尤其是在老师的课堂，一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多，老师能教给我们的知识就有限，而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展，我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的教学。我已经完全的更正了思想，不管接下来面对的是什么样的课程，都会认真听讲，努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识，好好准备每一次的考试，以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天，以及之后的每一节课。
老师，我坚持做到这次事件为警钟，以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒，麻烦老师在之后的授课中多加关注于我，若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩方面下降了不少，虽然并非故意为之却无法否认自己的学习态度的确比较散漫，再加上不认真听讲的同时自己并没有意识到这种做法的危害性，事至于此也需要反思不认真听讲的问题并通过自身的努力加以改善。
首先我得明白上课期间应当珍惜老师的教学成果并用心记录黑板上的知识点，虽然老师并不能够顾及到班上每个学生的学习进度却能够了解到我们的成绩，通过成绩的表现可以得知自己近期的确没有做到认真听讲，若是能够认真学习的话至少能够通过努力取得不错的成绩，更何况不认真听讲并不能够对自身的成长带来任何益处，明白这点以后还要付之于行动从而彻底解决上课不认真听讲的问题，然而这次的错误让我明白学习方面的疏忽很容易造成惨痛的教训，或者说成绩的下降趋势比较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的举动了。
其次我得学习其他同学的学习态度并弥补自身知识面的不足，即便是粗略查看也能明白自己的学习态度明显是有问题的，无论是精力上的不集中还是学习方面的不努力都是我不认真听讲的具体表现，关键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性，若非老师的批评可能自己始终难以明白不认真听讲的危害性，至少在以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带来任何益处，心有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才行。
我会加强自身听讲的用心程度并积极向学习刻苦的学生学习，须知学习态度不够好往往比天赋差造成的后果更为严重，至少我若是努力学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳，而且这次没能用心听讲本就是对学习不负责且不尊重老师的表现，若是长此以往且尚不自知的话只会在造成更加严重的损失以后陷入到后悔的情绪之中，即便这种结果并非自己乐于见到却无法否认不认真听讲的危害性，而且在吃亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才行。
既然明白学习不认真造成的后果以后还是得反思自身的不足并进行改善，虽然老师愿意给予自己改错机会却并非是无底线地包容，所以我得认清自身的定位并在吸取教训的同时加强对学习的用心程度，至少得让上课期间不认真听讲的错误做法不再发生才有利于自身的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
对于学生的成长而言上课认真听讲是尊重老师教学成果的具体表现，可若是连这种基础的姿态都无法体现出来未免显得自己的学习太不认真了，正所谓连学习的正确态度都没有又怎能在老师的教导下获得优异的成绩，明白这种浅显的道理以后不免让我对前段时间上课不听讲的问题感到有些懊悔。
我应该明白老师的教导也是为了让我们这些学生尽快掌握知识并获得优异的成绩，明明这些都是为了学生的成长着想却没有让自己好好珍惜，对于老师来说每天辛苦教学却存在着学生不听讲的状况又会有多么寒心，想到这种结果以后自然就会明白上课不听讲其实是种极其不尊重人的表现，可笑的是自己当时还以此洋洋自得并且没有意识到上课不听讲存在着怎样的危害性，至少成绩算不上优异的自己应该明白老师为了提升我们的成绩在背后付出了很多的努力，无论是备课工作还是批改作业都花费了许多心思才能找到学生的不足之处，这样的恩情应该铭记在心并且好好珍惜老师平时在课堂上的教导。
对于不听讲暴露出来的问题应该要引起重视才不会在以后的学习中感到后悔，正如那些自甘堕落的人在走入歧途的时候很难意识到自己所做的事情是错误的，而我这次上课不听讲也是抱着玩闹的心态并觉得这样做比较有趣罢了，殊不知自己认为枯燥无味的学习对于那些没有机会读书的孩子来说是多么珍贵，明明怀揣着打开宝库的钥匙却毫不自知只会显得自己愚蠢不堪罢了，但我也应该意识到上课不听讲的做法对于将来的发展而言会起到阻碍的效果。
回想起老师的教导之恩应当要尊重对方的劳动成果才不至于继续堕落下去，对我来说应该尽快认识到上课不听讲的危害性并想办法进行改正才行，或许不够成熟的自己在这个年龄阶段犯错情有可原却不能够出现不知悔改的状况，若是自己继续做出上课不听讲的行为以至于扰乱课堂秩序的话很有可能会在下次的考试之中付出代价，毕竟我可不认为平时没有认真听讲的学生能够在考试之中取得较为优异的成绩。
也许老师的批评也是希望自己能够从上课不听讲的错误中清醒过来，对于这样的好意自然不能够随意辜负并尽快认识到这种错误可能带来的后果，而且我应该明白看似枯燥无味的学习才能为自己的成长提供源源不断的帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇4
亲爱的老师：
您好！
首先，现在这里向您说一声“对不起！”在上次您的课上，我居然在全班同学都这么认真的听课的时候，将自己的思绪抛向了外面，任它自由飞翔。可是没想到，在我还没飞多远的时候，就被您的点名身唤醒。听着您刚才在课堂上才刚刚讲过的问题，可是我却像面对一个新遇上的题目，您的提问我一个也没能答上来。当时的我，是有些埋怨您的，在思绪正好的时候被打断，还在班上出了洋相。
但在下午的时候，我打开作业本，发现上面的题目又是上课时一模一样的问题。虽然您在后面又讲了一遍，可是，我因为沉浸在埋怨之中，却始终没能将这到题目听进去。现在再次遇上这道问题又再次犯了难。经过了反思，直到现在我才明白，您当时叫醒我，就是为了我不要在之后的作业中遇上麻烦！可是您的好心提醒却让我当成了处罚！居然还在事后对您有所埋怨……现在想起来实在是羞愧难堪。
面对自己居然犯下这样的错误，我知道我不能就这样让这个错误过去，这样周而复始的犯下同一个错误，要是我不好好的去面对它，不知道什么时候又会出现同样的错误呢！
反思我这次的错误，没能学会这道题，主要的原因就是我没能在上课上听讲，我走神了！可是现在回想起来，让我走神的也不是什么重要的事情，不过是一时天马行空的想象，却发生在了不该发生的时候。这说明了什么呢？那么多的同学在课堂上听的津津有味就说明这节课并不无聊，甚至还很有趣。那么，这次错误的问题很显然就是出在我的身上了！
再往前面几天的课程来看，其实我早就有了上课走神的迹象，而且总是在下午的时候容易走神。根据自己的情况，我想，这大概是跟我在中午午休的时候没能睡好所导致的，最近的午休，我因为没什么睡意，总是喜欢趴在桌子上做自己的事情，可是，当时间到了下午的时候，倦意就渐渐的涌了上来，这时候，虽然我拼命的让自己保持清醒，让自己不要睡下，但是沉重的疲倦却拖住了我的思绪，让我没办法完整的思考，渐渐地，为了保持清醒，我也只能去想一些简单的事情。
现在这样分析一下，我才知道自己完全就是自作自受！没有好好的午休导致了上课没能学到知识，还给同学们带来了不好的影响。但是，现在我知道了自己的错误，也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后，我一定会好好的改正自己不午休的这个坏习惯，让自己的身心都回到健康的状态。
这次的事情多谢有老师的提醒，要不然我还不知道要在这个恶性的循环中待多久。谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天是开学的第一天，也是我这学期第一天上您的课，本应该抱着一个好的精神状态来迎接新学期，新气象，可就在今天上午第二节课上您的课的时候，我没有认真听讲，上课开小差，被您逮到了，您当场就严厉的批评了我，虽然您批评了我，但是这件事情我心里没有任何怨言，是因为是我上课没有认真听讲，您批评我是应该的。
事情是这样的，今天上午上您的课的时候，上课前十几分钟还挺好的，我都有在听讲，可是到了后面我就管不住自己跟旁边的同学交谈起来了，上课讲小话，我深知这是一个非常不好的习惯，也是对您的不尊重，更是打扰到别的同学的学习，为此我感到非常的羞愧，也知道事情的严重性，第一天上课就这样子，自己没有认真听讲还唆使别的同学，我真的是羞愧至极了。我很喜欢地理这一门，平时我也是很喜欢上您的课的，可是在今天却当着您的面上课不认真听讲，还讲小话，我真的是没有脸面说我喜欢上您的课了。
新学期第一天上课就发生这样的事情，我苦思冥想从自身找了一下原因，可能是因为刚从假期回归到学校，还沉浸在假期的玩乐当中，心还没收回来，便放松了自己，对自己学习上松懈了许多，导致了今天这样的事情，当然我知道不应该以此为理由为自己开脱，学生上课是天职，不应该上课不认真听讲还有那么多理由，经过这件事情后我也明白了一个道理，不管是在学习上还是在生活上都应该对自要求严格，不能有半分松懈，一但对自己放松了，懒惰就会趁虚而入，最后被无限放大。
为此我承诺：
1、事后一定深刻检讨自己，从自身找原因，纠正错误。
2、以后一定在上课期间做到不讲小话，不开小差，好好学习，认真听讲，做好带头作用。
3、严格要求自己，不管是学习作风还是生活作风，都要做到严于律己。
4、向您递交这份检讨书，以作保证。
希望老师能够相信我，我会在今后严格要求自己，不会让自己再犯这种错误，请随时监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
前几天我在上课的时候没有认真听讲，这是不尊重老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。
那天正是上课的时候，老师您声情并茂地讲述着课本上的知识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有认真听讲，兴许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么小心思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。可惜这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上许多人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课认真听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不认真听讲，我这也算是自找的。
上课算是学习时间，作为学生不认真听讲那就是对自己的不负责，应该将老师讲课的内容全部理解以后才能在下课的时候安心地玩，可是我上课在干什么？完全没有认真听，连老师讲到哪里都不知道，如果认真听讲的话，绝不会发生这般令人窘迫的事情。诚然这节课我没有认真听讲，如果我不思进取的话，很可能下节课又会发生同样的事情，这样下去所有的科任老师都会对我失望的，因此决不能让这样的事情发生在我的身上。首先我应该清醒清醒，认识到我在上什么课，不要像这次一样，在语文课的时候看着窗外，这显然就是不认真听讲的表现，其他同学要么看黑板，要么看课本，就我一人扭头朝外看，老师在讲台上一眼就能看得到，最终这节课我不但什么都没听进去，而且我还站了一节课，显然这是没将您以往的教导放在心上，事后回想起来，真令人羞愧。
以后我应该认认真真地听讲，上课之前就将相应的课本放在桌子上，这样老师在上课叫我回答问题的时候，我就不会一问三不知，而且老师这样也是为了我好，让我清醒清醒，身为学生，上课不认真听讲，怎么可能将知识学进去，即便是学进去一点也会记不住，也幸好是语文课，如果是数学的话，一节课没听进去，下节课就变成了听“天书”，不及时补齐知识点，漏洞就会像滚雪球一样越来越大，直到最后一发不可收拾，因此我应该牢记这个教训。
无论什么时候我都要牢记学生这个身份，毕竟我到学校里来时学习的，不是来玩的，上课期间就应该认真听讲，不然怎么对得起父母的“血汗钱”和老师的教导，不认真听讲不但是不尊重老师的行为，还是不尊重自己的行为，因此我要检讨自己，让自己好好记住，下次绝对不要再犯了，还请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇7
尊敬的x老师：
您好！
十分对不起在x月xx日您的数学课上我居然神游天外，完全没有把注意力集中在课堂上。我知道这样是非常不对的，虽然没有打扰其他同学上课，但是却给其他同学做出了极坏的示范。都说“近朱者赤，近墨者黑”，要是我时常喜欢开小差的毛病让其他同学学去可怎么好，虽然我旁边的同学们也不时会在不喜欢或不擅长的课上做些小动作，可这样下去我们只会越来越“黑”！
那天在您的课堂上，看着对我就像天书一样的数学课本，听着您的声音也犹如催眠曲，我不知不觉又不知道让思绪飘向了哪里。直到您一个粉笔头气势如虹的飞了过来，只听“邦！”的一声，精准的击中我的额头。我被这突如其来的冲击感刺激到，赶紧把魂招了回来还打了个激灵。但在同学们都在为您这百步穿杨的笔法惊叹不已，可您却只是怒气冲冲的说了句：“xxx你来做这道题！”结果很显然，我不会。在您的眼光中，我不得不走上讲台拿起粉笔，可却迟迟不敢下笔。在台下同学的悄声细语下才磨磨蹭蹭的写下几个字，下去的时候走都走不稳，太丢人了。
您看了一眼直接在我的解答下面打了一把叉，然后又照着我的解法一步步的将这个题目给解开，错的就改，对的您也会讲解，一道题下来我发现我已经对这种算式有了一定的了解。之后您没有继续为难我，而是继续讲课，并且都非常的详细，一步一步，连我都能轻松听懂。本来感觉学不会的数学，在您的教导下我又重燃了希望，在那节课下后我又能和同学们讨论题目了。
在您的教导下重拾数学后，自那节课下课后我就一直在将之前的课进行复习，遇上不会的就向同学请教。自从放弃数学后他们学习数学的话题我就再没挤进去过，如今在您把我扶起来以后，我又能重新加入这个学习圈了，和同学们也有了更多的话题。
老师，对不起，我之前的自暴自弃实在是对自己的不负责，愧对了您的教导。也谢谢您，在我这么堕落的时候还能拉我一把，让我重回学习之路，在今后的学习中我可能会有更多的难题，但是我相信我现在已经有信心去克服它们，希望老师和同学能作为我决心改变的见证人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉在昨天您的课上，我没有在上课的时候集中精神来听您讲课，我知道我的所作所为实在是有些恶劣，不仅让您生气，影响了您的教学，还让同学们的学习中断，打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉，只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉，希望在您看完检讨书后，能够原谅我。
作为一个高中生，我在上课的时候，还走神，显然好是没有好好的认识自己的身份，没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子！三年，我们只有三年也仅有三年！面对能够改变命运的高考，这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己，掌控时间的人来说，这三年已经足够让自己来改变自己的命运了！可是，我却没有清楚的意识到，自己的成绩并不出众，我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此，我又哪有放松的时间呢？我没有去珍惜每一分每一秒的时间，反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室！
再看看我的身后，父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱，只为了等待我踏上顶峰的哪一天，老师在为我们一步一步铺好阶梯，只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子，想想父母老师为我所做的一切，我究竟有什么资格坐在半山腰上休息？父母不曾有一天停下，老师不曾有一天停下，连同学们，虽然走的或快或慢，但是也不曾停下自己想上的脚步！我呢，看着自己的脚，已经有些“麻木”了，越是不去前进，我这“麻木”感就越强，要是再这样下去，我总有一天会被遗忘在这台阶下，一辈子也登不上那梦想中的顶峰！
在反思过后，我看到了未来的自己，没有成为理想中的自己，没有成就理想中的生活，甚至，没有在理想上踏足过！我猛然惊醒，我不能再这样了！现在哦所晃神的一下，说不定就是丢掉了未来最关键的一分！一分就失去了与梦想相聚的机会，一分就留下悔恨的人生，这是多么的不值得啊！
老师，对不起！同时，也谢谢您的提醒。在之后的学习中，我会好好的监督自己，不会再让自己在基本的道路上走错，再不会偏离我的梦想！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇9
尊敬的老师：
你好!
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇10
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，我感到真的是很惭愧
未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的`效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.
3、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
4、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!M.gz85.coM
检讨书：
20__年__月__日
上课不听讲检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，非常的遗憾对于这次的事情我感觉非常自责，我作为学生却没有养成好的习惯，我应该认真的搞好学习，在学习方面应该要对自己更加严格，我清楚的意识到了这一点，在学习当中我不够认真，今天在上课的时候您问我问题，我半天支支吾吾回答不上，实在是非常的感慨，是我在学习当中没有认真，对自己的要求还是低了，作为一名学生这也是我应该要有的态度，作为一名学生上课不认真的态度是我要去纠正的，现在我也是感觉非常的有意义，对于这次上课不认真听讲的情况我应该反省自己。
近期在学习当中我还是应该要做的更好一点，在这方面我应该要坚持搞好自己分内的职责，上课不听讲实在是让我感觉非常的吃力，作为一名学生这不是我应该有的态度，这一点是一定的，在未来的学习当中我一定会更加努力的，这是我需要有的态度，只有在这样的环境下面积累足够多的经验，才能够做的更好，这也是我应该要有的心态，这就是学生的本职工作，上课认真听讲这是最基础的，但是今天在这件事情上面我让您失望了，我真的感觉非常的不合适，我应该要好好的反思一下，这不是我应该要有的态度，对我而言这些都是应该去细心做好的。
作为一名大学生我应该要努力去做好分内的职责，只有在未来的学习当中做的更好，这样才能够有更多的收获，这是非常关键的，作为一名学生这也是我应该要有的态度，今天的情况让您失望了，我真的应该好好的反省自己，今天上课的时候，您在讲课而我的当时一直不在状态，根本就没有认真的听讲，我知道这让您失望了，这是我的问题，是我没有考虑到这一点，现在回想起来的时候确实还是要好好的反省自己，这也是我不愿意看到的，您当时让我回答问题，我直接就没有反应过来，因为我根本就没有听讲，一直就不在状态，这是我问题，是我没有认真搞好自己的职责，真的感觉非常的不好，这一点是非常明确的，这也是我要有的态度，以后我也一定会认真去搞好自己的本职，努力成为一名优秀的学生，上课的时候认真听讲，这段时间我的状态确实是非常不好，以后我一定会认真的听讲，搞好自己的本职工作。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天上课我走神了，上课的时候您讲的课我没有听进去，您讲课一贯是不会跟很多次的今天我上课不听讲，错过了您讲的课，这是对自己学习的不负责，这次事情，我觉得是我思想上的错误，也即将要考试了，最后冲刺的时间，上好每一堂课，也是为了在考试中考个成绩，您经常说，放假回家没有一个好的成绩怎么能够过一个好的假期呢，在最后后的时间里我还不重视起来，这时候一件严重的事情，今天上了没有好好听讲，以至于您问我的问题我一问三不知，当时我站在下面简直就是羞愧至极，到现在回想今天上课走神的事情，我这的为自己羞愧，让班级的同学笑话了。
事情是这样的，放假来了学校集体今天第一天上课，我还沉浸假期的欢乐中，周期两天假期在家里玩的太疯了，今天来到学校的时候我还在想两天假期的事情，心没有收住，在假期这两天中我放空了自己，把学习抛在了一边，您经常让我们在家里吗，没事都看点书，做点习题 什么的，但是我这两天一直就没有想到学习，我跟小伙伴玩的很嗨。
到了今天来学校上课的时候，早上我还在跟同学们分享愉快的假期，今天第三节课是您的课，上您的课之前我还在跟同学们聊天讲这两天发生的事情，一直停不下来，上课我还在想，您在讲课我完全不在状态，心神不在课堂上，以至于您讲了什么我都不知道，到了您点名回答问题的时候，大家都在认真的回答了您的问题，您当时看到我不在状态，知道我妹听讲，您问我您刚刚讲了什么，我站起来什么也不知道，我真的没注意您讲了什么，上课一直心不在焉，注意力不在您=课堂上。
我感觉很丢脸，那么多同学看着我，我却站在那里一言不发，我自己都感觉丢人，站在那里什么也不说，耽误大家时间，拖慢上课进度，问题很严重，最后的考试阶段，您也在加快我们的学习进度，每一堂课都非常的用心在跟我们讲，我不好好的珍惜这样的机会，上课不好好听讲，特别是这最后的阶，这最后的学习阶段我们我们也要考试了，我上次就是这门课没有考好，导致了排名下降了很多，我不好好的加强学习，我都感觉对不住自己。
这次您说过我之后我觉得自己应该好好地反省，虽然这次是一个上课不听讲，但是不重视起来，就会越来越严重，自身的就会堕落，我一定深刻反省自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日