法国留学的申请书精选

法国留学的申请书精选。

在我们遇到的很多问题时,做很多事情的第一步就是写申请书。当我们要通过书面表达自己的诉求的时候,可以通过申请书这个载体。这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解《法国留学的申请书》,可能你会喜欢,欢迎分享!

法国留学的申请书(篇1)

1、高质量的教育水准

法国的科学研究水平处于世界地位,其综合大学和高等专业学院均名列世界前茅,其丰富的教育资源、严谨的教育体系、灵活的学制设置,保障了法国的高等教育水准,其优质的教育质量得到世界认可。

2、法语应用广泛

尽管在世界说法语的人口只占第11位,但是法语是国际上第二大交流语言,使用范围遍布五大洲。法语是所有的国际机构工作用的官方语言:联合国,联合国教科文组织,欧洲委员会在很长一段时间里,它是欧盟内部使用最广泛的语言,如今的使用率和英语一样:二分之一的文件都是直接用法语撰写的。

全世界有118,600,000说法语的人,除此之外还有62,900,000会说法语但不常使用的人(增长11.8%)。

如果算上世界上正在学习或学习了法语并一直在练习的一亿一千万人,说法语的人口就有二亿六千四百万。法语国家和地区联盟目前包括了52个国家和政府,正不停地吸引更多的人。法语园地在xx年贝鲁特的9个法语国家峰会上得到加强,从此后将在国际舞台上代表一股政治力量,致力于保证法语在世界上的地位。生可在法国或欧洲工作,更可移民加拿大;回国工作,作为小语种的法语,更是大有用武之地。

3、低廉的留学费用

法国公立大学学费由国家全额负担对学生全免学费,专业学习阶段只收100-500欧元左右的注册费。法国教育支出占GDp5.6%,世界第二,仅次于丹麦。

4、宽松的留学政策

申请法国留学,公立大学只需要提供约10万元人民币左右的资金担保,此资金证明在签证期间有效,存期在6个月以上即可。相对于其他的留学国家而言,资金要求比较宽松。

5、法国允许打工,并有多项有利于外国学生的政府政策

每名同学都有权做兼职工作,所有学生均有打工的权利,每周可自由从事带薪工作20小时,也可以把工作时间集中起来,在学校放假期间全职打工。所有拿到硕士或相当于硕士的文凭(工程师文凭、高等商学院文凭等)后,可以获得为期六个月的临时居留证,以寻找或从事与所学专业有关的带薪工作。6个月结束后,如果已被雇用将获得允许在法国居住工作的居留证。

法国留学的申请书(篇2)

法国留学签证办理流程:

首先参加TEF/TCF考试,法国留学签证对于法语成绩要求并不是特别的高,更重要的是看重学生CELA面试的表现。从今年的法国签证发放角度来看,对法语成绩的要求虽略有提升,但绝大部分的学生依然可以达到这个要求。

第二部分是参加CELA面试。很多学生和家长都会有这样的误区,在面试过后都会问过了还是没通过。其实CELA面试过后,CELA给学生发放的是面试证明,上面并没有标明您的面试结果。但是CELA面试是申请法国签证重要的一环,原因在于,通过面试,当面了解学生的法文情况,词汇等信息,评估学生留学的动机和可行性,将来计划等方面。通过这几方面的提问对学生留学法国资格进行有效评估,来判断学生是否具有留学法国的资格。所以说它是最关键的一环。有些方面我们还是可以掌握的。在CELA面试中,学生应对国内外的专业都作相应的了解,熟知自己在法国期间每年所做的事情,毕业后打算做的工作职位公司等。

第三部份是visafrance递签,这部分相比前两部分就简单多了,学生只需将所需材料递到中智法签即可,3到5个工作日便可出结果。

法国留学签证如何准备

学生在做准备时应根据自己的情况酌情考虑,TCF考试听力难度比较大,但无倒扣分。而TEF答对加分,答错扣分。学生一定要根据自己的实际情况掌握好自己的得分点,例如法语基础不太好的学生听力可能无法在短时间内有所提高,就可以从语法题上多下功夫。

在准备CELA面试中,学生首要的是提高自身的法语口语水平和听力水平,防止问东答西的低级错误出现。另外应将职业计划,学习计划和所学专业详尽的了解,证明自己对将来有了明确的目标和计划,最重要的是这些目标和计划的合理性,要让面签官理解并接受你所制订的这些计划。另外,还应针对自身的情况来准备一些有特色的陈述。另外学生应保持轻松的心态,防止过度紧张听不懂问题,或出现答非所问的状况。

上面的内容就是对法国留学签证办理流程的介绍,希望对大家申请签证有帮助,如果想

六步曲为您进行签证辅导和后期服务,我们具体的服务项目如下:

1. 分析申请人的情况,制定个性化的签证方案

2. 指导申请人办理签证所需材料

3. 签证模拟培训,并指导申请人预约签证

4. 行前指导,协助申请人预订机票、购买保险等

5. 协助安排同城、同校申请人结伴而行

法国留学的申请书(篇3)

1、年龄条件

去法国留学是有明确的年龄限制的,、报考法国的大学本科必须得年满18岁才可以,如果你只是高中毕业没读大学来申请法国的本科那么你的年龄则不能够超过22岁。研究生有的一些专业比较特殊所以年龄比较宽松基本上就是在30岁以内即可。

2、文凭条件

申请人如果是高中毕业生的话则需要具备高中毕业证和大学的录取通知书。如果是大学再读学生则需要提供大学成绩单。大学毕业生则需要提供学位证书和最后的成绩单。

3、语言水平条件

需要学习法语满500个课时,法语成绩达到TEF200分以上。

4、经济能力条件

能够支付的起在法国留学期间的一切费用,需要有70000欧元以上的存款证明或者是经济担保。

5、其他条件

身体健康无疾病,无犯罪记录

法国留学途径

1、直录——直接进入大一进行专业学习

适合学生:第一外语为法语,或法语(英语)水平较好的高中毕业生。

申请方式:通过DAP程序入读公立大学,或单申英语授课直录。

DAP程序是由法国高等教育署组织的网申程序,大部分高中生通过该项目赴法可直接进入大一专业学习,不需读语言或预科课程。DAP程序申请需参加TCF—DAP语言水平考试,至少达到B2水平。

英语授课直录:法国部分院校开设英语授课的本科直录项目,以高商和艺术院校为主,对学生的语言要求为雅思6分及以上。高中生可选择的英语授课项目详情可戳免高考、全英文授课、文凭认可度高,法国高商本科高二、高三均可申请

2、预录取——高考后在国内学习半年法语+国外半年预科或一年半语言/预科+国外本科三年学习

适合学生:无法语基础或法语基础弱的高中毕业生(B1及以下)。

申请程序:各校申请程序均有不同,可根据志愿院校具体要求申请。

语言与预科的区别:语言,即在语言中心进行法语课程学习,使学生具备能听到专业课程的语言能力。预科,一般在进行语言学习的同时,安排少量专业课程,便于学生更好的向大一专业学习过度。

法国留学步骤

1、理性思考,确定赴法

选择到法国留学前,一定要多搜集资料,充分了解法国这个国家,了解法国教育的体制和特点,充分估计选择留学法国后的各种投入。不要仅仅看到法国表象上的一两点,就轻率地做出留学法国的决定。

2、搜集学校信息,准备所需材料

法国高等教育发达,大学众多,一开始您可以通过中文资料了解法国大学的基本情况,但随着法语水平的不断提高,您可以尝试着借助法国大学的网站去获取自己最需要的信息,逐步确定要申请的大学和专业。目前一些法国大学来华进行招考,也可以关注相关信息。这个环节最好能伴随着法语的学习同步进行。

3、参加TEF/TCF测试

这两项法语水平测试您只须参加一项即可,但参加哪一种考试是由法方确定。考试都是通过机考进行,两项测试在题型上并无区别,但TEF测试时间为2小时10分钟,满分900分,成绩有效期1年;TCF测试时间为1小时30分钟,满分699分,成绩有效期2年。一般要想顺利申请大学,测试的成绩都应在满分的一半左右。

4、在“法国教育服务中心”进行语言与学术评估

法国教育服务中心,主要职责是帮助申请赴法留学的学生完成其行政申请程序。所有希望赴法留学的学生都必须在其网站注册,到网站上建立个人页面,按网站要求准备所需材料,开始申请程序。

在教育服务中心的评估采用面试形式,由评估专员使用法语向您提出一些简单的问题,涉及您的学习经历,您对未来的规划和您赴法留学的动机,由此对您的语言水平和您的留学意向有更进一步的`了解。评估结束时,您将得到一份由中心签发的语言与学术评估证明,在领事馆递交签证申请时,需要出示该评估证明。

5、申请留学签证

经预约到签证处递交签证申请,您需要携带以下申请材料:

评估面试的证明;

贴有照片的签证申请表,以及护照规格照片一张;

护照原件及复印件;

身份证原件,及其复印件和翻译件;

住房证明(原件及复印件一份):

如果是已租住房:房屋租约;

如果是免费住房:房主出具的住房证明,及其法国身份证明(身份证,居留证或者护照);

6、获得签证,准备出发

每年在8、9月份去法国的人很多,直飞法国的航空公司主要是国航和法航两家,所以一定要提前预定机票,这样不但能够保证顺利到达法国,而且也能获得较为优惠的价格。

法国留学的申请书(篇4)

I am a person keen on challenges. Law will provide me with the kind of constant challenge I have always craved, while helping me to improve my analytical, practical & communication skills. Also my concern and curiosity about society and its people inspired me to pursue this subject for my higher education, as I believe Law plays an essential role in the changing nature of society.

My upbringing has honed my perception of society and people leading me to be acutely aware of social injustice, inequality, exploitation, discrimination, and religious fundamentalism, especially in a society such as the one I come from - Bangladesh. I possess a desire, to struggle if necessary through my life in establishing a society which will be free from exploitation and inequality. As such, I have chosen to study Law, for I believe the proper implementation of Law is the only potent weapon to obliterate injustice. I believe throughout the history of the world, working classes have been deceived by the upper class bourgeoisie and the elites - my ultimate goal in life is to establish the rights of the socially deprived classes. I always have wondered why Law has not been used to raise the voice of the working class, and why it has been used to safeguard the interests of people who are exploiting. I seek a new definition of human rights – the true definition, without exploitation and corruption colouring the notion. My greatest wonder is why our society and the legal system, do not point out economic exploitation as an abuse of human rights; for it is the root of poverty, which elicits crime. If the creation of Law is to curb injustice, why has it not been used to eradicate this injustice? Taking law as a subject for higher education will hopefully help me find answers to my questions, and will teach me the proper method of implementation.

I am someone who is passionate to evaluate problems. I am not an extremist but I do not hesitate to resort to radical measures if the situation forces it. I believe, in a society, co-operation is more desired than competition; competition doesn’t necessarily bring rapid prosperity. I adhere to a socialistic political ideology, and aim to devote myself in establishing true socialism. I am from a country, which has been subject to military dictatorship for over twenty years after her independence. My political consciousness grew during the time, when my father was imprisoned by the military just because he was a leader of a political party who opposed military regime. Police and military jointly ran a brutal campaign throughout the country to repress politicians, where they imprisoned and sometimes killed thousands of students, politicians, professionals, workers, and even soldiers. These incidents severely affected my family, making my childhood a turbulent time. After the military regime failed, a western style democratic political structure was set up, which gave nothing, yet increased the discontent of the masses, and created some elites, who virtually control the country. Wealth and power both are centralized to them, law is a puppet in their hand, and they control everything, from economy to politics. Millions of people live below the poverty level, and there is nobody, not one strong and resilient political party to represent them. Extreme form of capitalism has taken over our country’s social and human values, and morality is at the brink of extinction. Corruption is everywhere, human rights abuses are innumerable, political repression is paramount, money is power and power is everything. This indisciplined violent condition of my country created a rebellious nature within me that is why I have set my ambition to restructure the socio-political structure of my country in a radical way. I would like to utilize the knowledge I acquire from my life at university and beyond to clarify and show me the proper way of implementation of my thoughts.

I have proved myself as an efficient and responsible student through primary and secondary school, I have been able to maintain and improve my grades, which are consistently good. Currently I am undertaking A’ levels in History, Government & Politics, and Bengali. Being an ambitious and inquisitive person, even after completing a Foundation Programme with an overall A grade, I have chosen to do three A’ levels in one year to study in one of the top British universities. History has always fascinated me; though this is the first time I am studying this subject in detail. In Government & Politics, I am learning about the procedures of law making and the system of politics and government in different countries. Languages have always been of interest to me, and my favoured loyalty is to my mother tongue - Bengali.

I have spent my time productively on extra curricular activities. I have keenly taken part in debating, student politics and acting in television dramas. I headed my school’s debating society for one year and independently achieved many prizes in speech competitions at local and national levels. My hobbies include reading, playing cricket and table tennis, web browsing, etc.

The principal reason for my desire to study at UK is the quality of teaching here and particularly in my chosen subject, Law. I also find exciting the prospect of joining a university hee with international flavours and exceptional research facilities. I believe University is a place for accumulating more interests, for meeting people, for working hard, for finding a niche in life. I feel I have the commitment and confidence of giving my best during my university career and afterwards

1、注册费:首先,还没去法国读高中之前,要申报法国的高中,申报法国的高中时要交注册费。一般是500欧元≈3900元RMB。

2、刚开始一年的语言学习费用:一般是2-2.9万欧元/年≈16-22万元人民币/年,这个费用不仅单单指的是学习语言的费用,还包含了教材费、住宿费、保险费(在法国读高中保险是必须要买的)、考试费、学杂费以及监护人看管费等等。但是其中不包括假期的住宿费用和餐饮费用。

3、语言学习完后开始进入高中,学习课程的费用:一般是1-1.5万欧元/年≈8-12万元人民币/年,这个费用中也和刚开始第一年的语言学习费用一样,也包含了教材费、住宿费、保险费(在法国读高中保险是必须要买的)、考试费、学杂费以及监护人看管费等等。

4、教材保险费:1,000欧元/年×5年(包含一年语言预科)=5000欧元≈3.9万元人民币

5、生活费:法国的生活费在欧洲 国家中算是的国家之一,而且,在法国学生有很多的优惠条件可以享受(如学校餐厅优惠、学校住宿优惠、凭学生卡还能享受交通和娱乐的优惠),这些优惠大大降低了学生的生活费。而且这些优惠不仅难呢过满足学生对文化生活的要求,还能节省学生的基本生活费用。所以,法国学生的生活费用大约为800欧元/月≈6200元人民币/月。

把以上的费用整理了一下,去法国读高中大概至少要准备120万元人民币。其实去法国读高中还是有着很多优点的,比如说读完高中后可以继续升大学,更有机会能读到法国的顶尖大学,还能早早地给孩子提供一个好的学英语环境。

去法国留学有明确的年龄要求。报考法国本科需要在18周岁以上。如果是高中毕业生,想直接去法国读本科,年龄不得超过22周岁。如果是大学毕业的学生申请法国留学,年龄不得超过28周岁。英语好的学生可以直接申请硕士或者博士。

申请法国留学的学生有具体的文凭要求,最低是高中文凭。如果是高中毕业生,则需要提供高中毕业证跟大学录取通知书;如果是大学在读学生,需要提供大学期间的成绩单;如果是大学毕业生,则需要提供学位证书以及大学期间完整的成绩单。

去法国留学语言需要达到一定的要求。之前是强制要求学习法语500课时。如今要求法语水平至少达到A2以上,英语授课项目根据学校要求提供GMAT,雅思或托福成绩。

去法国留学需要一定的经济能力,留学生能够支付起在法国留学期间的一切费用。一般要求是有6万以上的人民币存款,办完签证就可以取出来。

去法国留学还有一些其它的要求,比如无疾病,能够在法国正常的学习,无犯罪记录、信誉良好等。

大家如果准备去法国留学的话,首先要登录法国的高教署进行注册,先获取递交申请的合_份,然后才可以开展接下来的各项手续。

大家登入官网之后,先要创建个人的账户,需要选择语言,建议大家选法语,完后完善个人的信息,确认后会将表格内容发送到预留的邮箱,大家进行确认即可。

顺利注册之后,大家会获取一份需要准备的材料清单,这是是其所有的院校都需要准备的材料,大家可以拿到清单之后,就可以开始搜集整理了。

这里主要包括的有身份证、护照、申请表、学历和成绩证明、语言成绩单,以及个人的文书材料,基础的文书包括简历和推荐信,后者要准备两封以上。

所有的材料都整理好,学校开放了申请之后,就可以进行递交了,想要在学校的官方网站中,递交电子申请表,然后再按照给出的地址,将自己的材料邮寄到学校。

大家可以通过官方网站查询审理的情况,会有不同的阶段,也可以直接打电话进行咨询,一般需要等待两个月左右,才能够获取结果。

拿到了录取的通知之后,就可以着手签证的准备,先要整理材料,然后进行面签的预约,确定下递交材料,接受面试的时间和地点。

然后再按时前往,一般只要大家的材料完整,并且顺利完成了面谈,很快就可以获得签证。

法国留学的申请书(篇5)

法国留学申请书的内容,主要有以下三点:

1、在大学期间曾学习了哪些课程。

2、能力范畴是什么。

3、为何选择所要申请的专业。

留学申请书是很正式的信函,要手写,这样才能体现出申请人的个性。同时要注意内容真实、行文自然。写日期时要用法语表达方法。其他格式可以参照行政信函格式。

写留学申请信之前一定要先了解自己想申请的学校情况,并在信中写上自己与所申请专业相关的优势条件。信的结尾可以写“Avec mes remerciements anticipés” , “Vous remerciant par avance de votre bienveillance”,“ Dans l'espoir d'une réponse favorable”等用语。信末用语要表示感谢,希望得到对方的肯定答复。

Monsieur le Président,

Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

J'étudie le français depuis bientôt quatre ans, et j'obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet .(1)

Outre la langue française, j'ai étudié aussi...la littérature française à laquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

Après l'obtention de mon diplôme, j'aimerais poursuivre mes études de littérature française dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)

Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.

Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, un dossier d'inscription ?(4)

Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

2、申请人在法国文学方面优秀。

3、该校在法国文学教学方面声名远扬,所以选择该校。

4、入学申请信的最后应该要求对方发邀请函,并询问还需要办理什么手续。

信的末尾不要忘记写上感谢的话语。

法国留学的申请书(篇6)

1.部分选拔性领域设定限额

预科班级中,位置一般都预留给了那些非常好学校学生了。由于人多班少,高教局未解此问题制定了相关,将于xx年开学实施。大学一定要与预科学校相互配合紧密联系,特别是要找专业老师到预科班级里去,更好鼓励学生投身于科研中,尤其是那些理科学生。

2.课程简化

为了让学生课程规划更加清晰,学士课程名称现已简化。同比去年3800个不同课程名称,几年已经简化到了100个。之后,硕士课程名称也将随之简化:近10000万个名称将简化至200到了300左右。同时,本科第一年课程将更加广泛更加普及,这也是为了能够让学生们在重新定向时不用重复课程,更是为了让学生基础知识更加牢固、知识面更加宽广。

3.公立免费

和德国一样,法国政府主导成立的大学,也是提供免费的的,所有入学的学生,不管国籍是哪里,都可以享受免费的教学,不需要交学费,只要按要求进行注册即可。而除了免费的学习,还会有奖学金,大家的只要能够符合要求,就可以提出正式的申请,难度并不会很大,只要自己能够提交符合要求的材料就可以了,项目还可以进行叠加。

法国留学的申请书(篇7)

Dear x,

Ever since childhood I have enjoyed working with my hands. Whether as aneight year- old gluing together a model car or an adolescent assembling abookshelf in woodworking class, I thrived on the challenges of precise andmeticulous tasks. Throughout high school I have been intrigued by the sciences,but it was not until I read about late-breaking discoveries and research in thefield of genetics that my interests in science intensified. When I entered theUniversity of British Columbia (UBC), I naturally chose to specialize in CellBiology and Genetics.

In my sophomore year at UBC, I first began to seriously consider dentistry asa career. At that time, I began to appreciate the important role that dentistryplayed in my life. Four years earlier, I began an orthodontic treatment programwith Dr. Junni Wang to correct a severe crowding problem with my teeth. Bothbefore and during the treatment, I was a most reluctant participant; not manyteenagers look forward to braces filling their mouth during their last two yearsof high school, and I was no different.

However, at every monthly check-up for three-and-a-half years the officestaff had nothing but kind words of encouragement and optimism. Now after thecompletion of the treatment I had reason to smile. Dr. Wang helped turn me froma shy adolescent who feared smiling into a confident, outgoing young man. Hisskills not only brought back my smile, but also my sense of confidence in allaspects of my life. Whereas once I feared drawing attention to myself and thusshied away from leadership posts and debates, now I am a completely differentperson. Hoping to feel as satisfied and gratified as Dr. Wang must have felt inimproving not only my smile but my entire way of life, I look forward toimproving the oral health of patients on a daily basis and participating indentistry’ s friendly, team-oriented work environment.

After this preliminary ‘ patient-doctor’ exposure to dentistry, Isubstantially increased my involvement in the field to determine if dentistryreally was for me. My participation with the UBC Pre-Dental Society allowed meto communicate with various professionals in the field. I also investigatedopportunities to volunteer in the University Dental Clinic or participate inresearch work. After speaking to a couple of professors in the UBC Faculty ofDentistry asking them about research opportunities, I found a topic thatinterested me. Dr. Putnins, of the Division of Periodontics, offered me aposition in his lab to conduct a semi-quantitative analysis to determine thelevels of endotoxin in dental unit water lines.

After taking many water samples from the University Dental Clinic andquantifying the amounts of endotoxin (lipopolysaccahride) in those samples withan Limulus Abeocyte Lysate test, I prepared to publish dentistry’ s firstaccount of this type of experiment. I conducted the study over a 16-week span(Jan.-Apr.‘ 98), and the research work counted as 3.0 credits towards myundergraduate degree. Because the vast majority of my work was self-directed, Isubmitted my findings for evaluation by the faculty in a 32-page report with 46references, and I also defended my methods before a panel of professors.Impressed by the findings and results, Dr. Putnins will use my study as a keycomponent of a journal article he is currently preparing for the Journal ofDental Research (JDR). The school also submitted an abstract of my findings forpresentation at the upcoming 77th General Session of the InternationalAssociation of Dental Research (IDAR) to be held at Vancouver, Canada. I amkeenly looking forward to this unique opportunity to have my work appear beforedistinguished members of the dental research community. My positive researchexperience definitely helped reinforce my goal of becoming a dentist.

In addition, my employment as a Canada Customs Inspector has helped meimprove my level of social awareness and helped me develop qualities I canusefully apply to dentistry. As a Customs Inspector, I had the opportunity tocommunicate effectively with many different types of people in varioussituations. I have also developed the ability to resolve conflicts, defusedifficult situations, and show empathy even during cases of enforcement. Inaddition, my experience with team sports has provided me with leadership skillsthat can not be taught in any textbook. As the captain of my hockey team and thecoach of a children’ s team, I have developed excellent communication skills andthe ability to identify and work effectively with kids. All of these qualitieswill prove very important to my future career in dentistry.

Attracted by the dental profession’ s ability to positively impact people’ slives, just like my orthodontist, and by the profession’ s financially rewardingand stable lifestyle, I look forward to one day opening my own practice andbecoming a well-respected member of both the community of dentists and thecommunity of patients. While my GPA may not be as high as some applicants’ , myacademic record shows a consistent positive. I know I have the intelligence,ability, and determination to achieve success in dentistry; I only need theopportunity. My dental research experience combined with my academic background,personal qualities, and leadership abilities makes me well suited to accept thechallenges in the field of dentistry. I look forward to an interview and thechance to discuss my qualifications in person.

Yours sincerely,

张三

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不留级申请书精选


工作总结之家内容专辑推荐:“留级申请书”,敬请浏览。

随着社会的不断发展和进步,写申请书对于我们都市职场人是很常见的。正确运用申请书可以让自己的工作达到事半功倍的效果,申请书怎么写好看?供你参考和使用,请收藏和分享。

不留级申请书 篇1

尊敬的学校领导:

您们好!

我是XX年级XX班 XXX 学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差,给贵校的整体学习情况造成不良影响,对此他已做深刻反省,请各位领导相信我的孩子。

能到贵校求学,一直是一个农村孩子的渴望。在家我常常教育他:“在学校一定要好好学习,做一名品学兼优的学生,认真听取老师的教诲”但是因为他在外地读幼儿园,汉语拼音没系统学过,语文功课老跟不上,孩子的学习自信心受此影响,所以他的考试成绩考得那么糟糕,而且他是20xx年9月8日出生的,年龄也稍小了点。前几天我们全家经过慎重考虑决定让他留级,再读打好基础。我一直鼓励我的孩子,不要被这次的挫折吓倒,要相信领导,相信老师,在新的一年肯定能取得新的进步。

请领导相信,从现在开始,我一定会全力配合学校的教育,我的孩子也一定会刻苦奋斗,竭尽全力的在学习中取得好的成绩,绝不辜负学校领导和老师的期望。

再次恳请领导批准! 感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。

此致

敬礼!

申请人:XXX

XXXX年X月XX日

不留级申请书 篇2

小学生留级的弊

1、容易打消孩子的“积极性”:

因为“留级”孩子要在小学在重新学一遍课程,容易让孩子感觉自己都会了,有骄傲的情绪,或是没有了以前的“积极性”和“上进心”。

2、“留级”会让孩子产生“失落感”:

看着以前和自己一起学习和生活的小伙伴都高高兴兴的升入初中,而自己却还要留在小学,会让孩子感觉到很失落。

小学生留级的利

留级可以帮助孩子换个新环境,让孩子重新享受“小学”时光。如果孩子不得不“留级”,为了让孩子不对原来的生活和知识产生厌烦,可以考虑为孩子换一所新的学校,在新的环境里,会给孩子带来新鲜的感觉。正好可以引导孩子将以前学的不太扎实的知识和本领,在新的班级冲洗补习一下,也可以利用孩子学过一遍的优势,让孩子多多的帮助其他小朋友,多多的举手发言,锻炼孩子的自信心和交流能力。

不留级申请书 篇3

尊敬的学校领导:

您们好!

我是高一年级三班XXX学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差,给贵校的整体学习情况造成不良影响,对此他已做深刻反省,请各位领导相信我的孩子。我们全家经过慎重考虑让他留级,再读高一年级打好基础。我一直鼓励我的孩子,不要被这次的挫折吓倒,要相信领导,相信老师,在新的一年肯定能取得新的进步。

请领导相信,从现在开始,我一定会全力配合学校的教育,我的孩子也一定会刻苦奋斗,竭尽全力的在学习中取得好的成绩,绝不辜负学校领导和老师的期望。再次恳请领导批准!感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。此致敬礼!

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

不留级申请书 篇4

尊敬的学校领导:

您好!

我是xx级xx系xx班的学生xx。现在在读大三,因家庭以及个人原因,由于本人性格有些内向,好奇心很强,大二为了减轻压力,开始迷恋游戏,不能好好上课,于是学习成绩直线下降,学习成绩多数不及格,挂科过多,特向学校申请留级。

过去的两年中,我浪费了许多宝贵的学习时间,对此,我后悔不已。但是,请领导相信,从现在开始,我一定刻苦奋斗,竭尽全力的在学习中取得好的成绩,绝不辜负学校领导、老师和父母的期望,保证以后不挂科,请您们看我今后的行动吧。

恳请领导批准!感谢学校能给我一次重新学习的机会。

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

不留级申请书 篇5

尊敬的领导:

本人王xx,现就读于xx学院20xx级xx班,在大学期间因家 里出现困难,曾一度无心学习,导致学业成绩很不理想,曾有多科补考情况,虽然有个别科目已经补考通过,但还有两科重修,学习压力巨大,特别是现在又要面对明年六月份的下点实习,自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候,所有为了弥补之前的过失,争取更多的学习时间,学习更多的内容,也为了谋取更好的就业基础,所以本人提出留级申请,希望老师、领导给予批准!

致此

敬礼!

申请人:王XX

XXXX年XX月XX日

申请留级的申请书


想知道“申请留级的申请书”的内涵和背后的故事请继续阅读,在当今不断发展的世界,申请书对于引起注意、表达意愿非常重要,有没有最能让上级接受的申请书?请务必收藏我们的网站以便第一时间获取我们的最新资讯!

申请留级的申请书 篇1

留级跟读申请书


尊敬的学校领导:


我是一名来自初三年级的学生,在班级中享有良好的声誉。我特意撰写这封留级跟读申请书,希望能够得到您的理解和支持。


我要承认,我的学业成绩并不尽如人意。尽管我一直以来都非常努力地学习,但由于各种原因,我的成绩始终难以达到自己的期望和班级的平均水平。我充分理解学校对学生的学业要求和期望,并对此深感抱歉。


我并不是一个不负责任或者对自己的学业缺乏热情的学生。相反,我对知识的追求和学习的热爱一直是我最大的动力。我一直努力保持对学习的积极态度,并寻找适合自己的学习方法和策略。尽管我每天都投入了大量的时间和精力进修,我发现自己对一些基础知识和理解的细节仍然没有掌握得很好。这使得我在考试中的表现往往不如自己的预期。


我还发现自己比较容易在面对学业困难时感到压力。在这种情况下,我往往会陷入消极的情绪中,导致学习效果进一步下降。因此,我希望能够通过留级跟读,给自己一段时间来加强对基础知识的理解和掌握,同时提升自己的抗压能力,并以更积极的态度面对学业上的挑战。


对于这个申请,我明白可能有人会认为我只是在逃避学习压力,或者没有足够的自信来面对挑战。我可以向您保证,留级跟读并不是我对学习的逃避,而是我在努力寻求解决问题的有效方法。我相信这将是我一个新的开始,我将能够重新审视自己的学习方式并进行调整,从而更好地适应学校的学习要求。


我要感谢学校一直以来对我的支持和鼓励。在过去的三年中,我得到了许多老师的教导和同学们的帮助,这些都使我非常珍惜。我希望学校能够给我一个机会,让我能够留级跟读,并通过这段时间的努力,让自己更好地适应学业压力,提升学习成绩。


衷心希望领导能够理解我的困境和决心,并给予我这个机会。如果能够获得您的支持和接纳,我将倍加珍惜这个机会,并努力把自己的学习和发展带入一个新的阶段。


再次感谢您对我的关注和理解。


敬上


XXX

申请留级的申请书 篇2

尊敬的学校领导:

您好!

我叫(XXX),是20xx(xxx专业)和(xxx)学生。由于我学习成绩太差,所以申请留级到大一年级复读。过去,因为学习方法和考试前复习的时间没把握好门课的`重点,导致有四门课考试不及格。对此,我后悔不已。但请领导相信,从现在开始,我一定刻苦奋斗,竭尽全力的在学习中取得好的成绩,绝不辜负领导老师和父母的期望。

恳请领导批准!

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

申请留级的申请书 篇3

尊敬的学校:

您好!

我是xx级xx系xx班的学生xx。现在在读大三,因家庭以及个人原因,由于本人性格有些内向,好奇心很强,大二为了减轻压力,然后开始迷恋游戏,不能好好上课,于是学习成绩直线下降,学习成绩多数不及格,挂科过多,特向学校申请留级。

过去的两年中,我浪费了许多宝贵的学习时间,对此,我后悔不已。但是,请相信,从现在开始,我一定刻苦奋斗,竭尽全力的在学习中取得好的成绩,绝不辜负学校、老师和父母的期望,保证以后不挂科,请您们看我今后的行动吧。

恳请批准!感谢学校能给我一次重新学习的机会。

此致

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

申请留级的申请书 篇4

撤销留级申请书


尊敬的XXX学校校长:


我是XXX班的学生小明,我通过此信向您表达我的意愿,撤销我之前递交的留级申请书。我对自己的现状和学业有了新的认识,我希望给自己一个机会,重新振作起来。


在我的人生道路上,我经历了许多曲折和挫折。从小学到初中,我一直都是成绩优秀的学生,家长和老师对我的学业表现非常满意。进入高中后,我逐渐陷入了困境。由于自信心的缺失和对未来的迷茫,我开始懈怠学习,忽视了老师的劝告和指导。我没有正确地认识到努力学习的重要性,也没有意识到自己的行为将会对未来产生何种影响。


当我收到留级通知书时,我对此感到非常震惊和沮丧。我意识到自己已经失去了许多宝贵的机会,而且还影响到了父母对我的期望。他们对我寄予了厚望,而我却辜负了他们的期待。我感到内疚和羞愧,这使我更加深入地反思自己的过去和现在。我想改变现状,重新审视自己的学习态度和目标。


在反思的过程中,我意识到留级并不是解决我问题的最佳方式。留级只是推迟了我面对现实和挑战的时间,而我却没有真正地改变自己。我明白了,只有通过积极面对问题并付诸行动,我才能够真正地成长和进步。


我已经认识到自己错误的所在,并与家长和老师进行了深入的交流。他们给了我许多有价值的建议和支持。他们认为,我应该寻求师兄师姐或同学的帮助,积极参加学校的各类活动和辅导课程,以提升自己的学习动力。同时,他们鼓励我制定合理的学习计划,并与老师进行更多的沟通,寻求他们的指导和帮助。


我相信,只要我付出足够的努力和坚持,我一定能够取得进步。我愿意接受学校的惩罚,并尽力弥补之前的过失。我承诺,我会把学习放在首位,用更加积极的态度和努力,去面对学业和生活中的一切挑战。


我请求您能够重新考虑我的留级决定,并允许我撤销之前的留级申请。我深信,给我一个重新开始的机会,我将用心去改变自己,调整学习态度,努力迎头赶上。请您给我一个展示自己的机会,我期待着通过自己的努力和成绩来证明自己的决心和能力。


再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请信。我期待着您的回复,并将遵守学校的规章制度,积极参与学校的各项活动,为学校争光。


诚挚的,


XXX班 小明

申请留级的申请书 篇5

大三留级申请书


尊敬的学院领导:


我是您学院的一名大三学生,写此留级申请书,特向您申请将我留级至下一学年。我对留级一事深感遗憾和无奈,但我相信留级将给我提供时间和机会,让我更好地完善自己,并为我的未来学业打下坚实的基础。


我想从我的学业情况谈起。本学年,我所修习的课程相较于大二有了很大的变化,难度也有所提升。由于课业负担较重,我没有能够妥善安排时间来适应新的学习模式。在期末考试中,我遇到了很大的困难,无法顺利通过所有科目。


同时,我也要承认,自己在学习态度上存在一些问题。由于缺乏自律性,我在时间管理方面表现不佳,经常拖延和浪费时间。我对待学习的态度也有待提高,缺乏积极主动的学习动力,容易被其他事务或娱乐活动所分散注意力。


我并不因此而气馁,反而更加坚信留级将为我提供改正错误、寻求发展的机会。留级将为我提供更多的时间去重新整理和规划我的学习计划,并加强自己的学习能力和技巧。我将会参加各种学习培训,借助学业辅导和导师指导来提高自己的学术水平。我也会积极参与学术社团和志愿服务,提升自己的综合素质和能力。


除了学习上的不足,我也会致力于培养自己的领导力和组织能力。我会积极参与校园活动,争取获得更多的实践机会,培养自己的团队合作能力和沟通能力。我相信通过参与校内外的各类社团和组织,我可以拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。


我还会积极投入社会实践,寻找与我的专业相关的实习机会。通过实践锻炼,我相信我可以将课堂所学付诸于实践,提高自己的专业素养和实践能力。我会通过实习和实践中的工作经验,全面了解自己的专业领域,并为将来的就业做好准备。


我深感留级对我的家庭会造成一定的经济压力,并且延迟了我的毕业时间。我相信通过留级,我的学业基础会更加牢固,我会在未来的学业生涯中取得更好的成绩,为自己和家人争取更好的未来。


在申请留级的这段时间里,我将以更加坚定的信心和积极的态度去迎接挑战。我会加倍努力,不辜负您对我的期望和包容。我相信,通过留级,我将迎来我人生中的新起点,为自己的未来做好准备。


我对给予我这次留级机会表示衷心的感谢。我会珍惜这个机会,通过辛勤努力来证明自己的选择是正确的。


请您审慎考虑我这份申请,并在得出决定后,给予我一个机会,让我向您展示我已经做好了为自己的未来努力的准备。


衷心感谢!

申请留级的申请书 篇6

尊敬的:

本人里出现困难,曾一度无心学习,导致学业成绩很不理想,曾有多科补考情况,虽然有个别科目已经补考通过,然后但还有两科重修,学习压力巨大,特别是现在又要面对明年六月份的下点实习,自己出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候,所有为了弥补之前的过失,争取更多的学习时间,学习更多的内容,也为了谋取更好的就业基础,所以本人提出留级申请,希望老师、给予批准!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

申请留级的申请书 篇7

撤销留级申请书

尊敬的校长:

我写此信,是为了就我的留级申请书进行撤销。我深感抱歉向您提出留级的申请,我意识到这是一个过于草率和仓促的决定,并且深刻后悔自己的决断。在此,我衷心请求您撤销我的留级申请,并对我的错误决定向您致以最诚挚和最真诚的歉意。

回顾这个决定的过程,我认识到自己的疏忽和冲动。在这一学年里,我遇到了许多挑战和困难,这使我产生了留级的念头。我觉得自己无法跟上同学们的步伐,也找不到能够解答我的问题的途径。在情绪方面,我感到沮丧和挫败,这使得我做出了一系列错误的决定。

然而,在经历一段时间的思考和反省后,我意识到留级并非解决问题的最佳选择。我回顾了我的学习过程,发现自己主要的问题是缺乏正确的学习方法和时间管理技巧。这些问题是可以解决的,只要我能够努力并寻求帮助,我相信自己能够克服困难,并在未来的学习中取得优异的成绩。

此外,我也意识到,留级不仅对我个人的学习和未来产生了负面影响,也对我的家人和老师们造成了不必要的困扰。我是一个有责任心和良好品德的学生,我深感愧疚和羞愧,因为我的错误决定给他人带来了不必要的麻烦和担忧。我希望能够采取积极的措施来弥补我的过失,并重振信心和动力回到正确的学习轨道上。

鉴于上述原因,我请求您撤销我的留级申请。我保证我会对自己的学习认真负责,坚持良好的学习习惯,并充分利用各种学习资源和机会。我相信通过努力和奋斗,我能够走出困境,实现自己的学业目标。

最后,我再次向您表达我由衷的歉意和最诚挚的谢意。非常感谢您给予我撤销留级申请的机会和理解。我会努力争取取得好的学习成绩,并改正我的错误,向您展示我对学习事业的真诚和热情。

再次请接受我的诚挚谢意。

此致

敬礼

[你的名字]

申请留级的申请书 篇8

小学生留级的弊

1、容易打消孩子的“积极性”:

因为“留级”孩子要在小学在重新学一遍课程,容易让孩子感觉自己都会了,有骄傲的情绪,或是没有了以前的“积极性”和“上进心”。

2、“留级”会让孩子产生“失落感”:

看着以前和自己一起学习和生活的小伙伴都高高兴兴的升入初中,而自己却还要留在小学,会让孩子感觉到很失落。

小学生留级的利

留级可以帮助孩子换个新环境,让孩子重新享受“小学”时光。如果孩子不得不“留级”,为了让孩子不对原来的生活和知识产生厌烦,可以考虑为孩子换一所新的学校,在新的环境里,会给孩子带来新鲜的感觉。正好可以引导孩子将以前学的不太扎实的知识和本领,在新的班级冲洗补习一下,也可以利用孩子学过一遍的优势,让孩子多多的帮助其他小朋友,多多的举手发言,锻炼孩子的自信心和交流能力。

暑假留校申请书精选


不容错过的“暑假留校申请书”相关文章让您更深刻了解该主题,在社会飞速发展的时代,申请书需要短小精悍的语言,写一个申请书应该怎么写啊?供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

暑假留校申请书 篇1

尊敬的各位领导:

我是物电学院物理10101班+++,学号,在20xx——20xx学年下学期《大学生英语1》第一次补考考试中。擅自将手机带入考场而没有关机,被学校给予留校查看处分。在我看来,此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样,经过三年的反省,我深刻认识到这一点重要性。之前的我会犯这种错误,完全是无知,是不成熟的表现。像我这样的行为完全是不可理喻的,应该得到应有的惩罚。因此对于学校给予我三年的留校察看的处分,我无任何异议。没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚。

这个处分给我敲响了警钟,知道了哪些行为该做或不该做,哪些行为是让人理解或无法容忍的。当错犯了以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。

经过一段时间的深刻反醒之后,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。我所要做的不是自暴自弃,自甘堕落。而是用我的努力和真诚向各位真心关切我的领导、老师证明我并非是一个坏人,而是一个充满激情并积极向上的青少年。所以这几年来,我处处严格要求自己并努力的投入到学习和生活中去。“服务同学快乐自己”成了我生活不可缺少的一部分!

学院方面,大一在学院勤简劳卫部任干事,主要负责学院各个班级卫生的安排和检查,及其就早晨不能带早餐、穿拖鞋和背心进入教室的执勤管理,任干事时我任劳任怨,虚心向学长学姐学习,大二时因领导和学长学姐的青睐,担上了学院勤俭劳卫部部长一职,主要负责学院每周劳动活动的安排,及其学院举行活动时的各项后勤工作的安排和处理。担任部长一职时,我是更加的严格要求自己,各项事情起带头作用,劳动时,第一个冲在前面,用行动感人,用幽默的语言引导别人,因此每次学院卫生都是高效率的完成,致使学院卫生一年来都在学校名例前茅。

班级方面,大一时任劳动委员,主要负责班上所管卫生区域的人员安排和调配,一年以来班上的卫生工作没有受到学院领导的担心;大二时任班上的学习委员,主要负责工作是做老师的同学之间交流的桥梁,按时的催促班上同学完成老师交代的任务,及时的向班上同学传达学校或者学院里交代的关于学习上的任务和精神;每天及时的催促同学按时上课,对于迟到或者是缺矿的同学一一的电话联系,了解原因,并及时的上报任课老师、班委会和学院;收集有关的学习资料,帮助班上同学应付各项考试,在这一年来,班上的英语四级考试成绩创造历年来物理专业新高,班级期末考试挂科率降到最低。

课余时间方面,我积极参加并带领周围的同学也参加学校和学院的各项活动,如学校知识竞赛、迎新工作、篮球赛、排球赛、足球赛、歌唱比赛及其各项公益活动。同时时常关注班上同学的各种动向,对于有不良习性的及时报告班委会和老师,例如:大二时因为班上同学生活上出现问题,造成有错误的思想,为了能及时的了解学生家庭情况和将情况告知父母,我和老师一起连夜乘坐19个小时的火车感到了班上同学的家里,将学生的情况详细的告知了家长,同时安抚了家长的心。

个人学习方面,改变思想,实事求是,坚持学习靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懒,不耍小聪明。虽然过后还有些科目成绩不是很理想,但是都是实事求是靠自己努力通过。同时还按学校的要求拿到了普通话二级乙等、省计算机二级、电工证、英语四级364分证明等证书。

这一段时间过后,我认为自己已经变得更加成熟稳重了。而具体表现在: 在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行校院的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得怎样做一名学生。

学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求。

生活中,积极帮助帮助别的的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,虽然这过程中也有过过失。不过我会努力把坏习惯全都改掉,顺利的走向工作岗位,成为一名对社会有用的人,也同时接收各位老师领导们指导、批评、验证。

因此,真诚希望各位领导能撤销我的纪律处分,学生在此将不胜感激。最后,祝各位领导和老师工作顺利,合家欢乐。真切对您们说一声谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

时间:20xx.3.28

暑假留校申请书 篇2

您好!我是20xx级中文系语文教育一班的。因为放假时间比较长,而且大二学习任务比较重,另外我在学校附近找了一份家教的兼职,所以希望能留校学习和工作。在此期间我会遵守学校规章制度,服从相关人员的管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

尊敬的校.院领导及侯老师:

您们好!寒假即将来临,我经爸妈同意,特向学校提出寒假留校申请.原因如下:

我家坐落于广西桂林的一个小山村中.家乡山清水秀,但交通不便,土地贫瘠,经济极不发达.20XX年秋,爸妈为了我姐弟俩今后的学费着想,毅然背井离乡到广东一农场打工.至今,都未曾回家过年.同样今年,也迫于路费等原因,他们也不回家过年.往年,家里还有姐的陪伴.而今年姐刚大学毕业,在广东工作,由于工作上的原因,也不能回家过年.

现今,家中已是一座空荡荡的房子.我若回去,油米柴盐等生活用品必须从新准备.撇开这些,单每天行七八里路去镇上买菜也要耗费半天时间.这样,我的寒假将为生活而忙碌.寒假于我而言,也将失去其本质意义,我也无法专心.

和其他同龄人一样,我也很想念爸妈,也很想能和家人过上一个记忆里的团圆年!但爸妈那边的住房仅是两座搭建在农场里的简易茅草房.在那里,没有我的落脚点.有同学建议我回亲戚家,也有朋友邀请我去他们家.我由衷地感谢他们的好心好意.但作为一个从小就独立生活男孩,寄宿生活,我无法接受.在春节这样特别的日子里,我怎能打扰人家的幸福.

学校学习锻炼设施齐全,环境优美,是学习的最佳处所.想在假期利用学校良好的学习环境专心学习,为今后修双学位,考研打基础也是我选择留校的另一重要原因.

选择留校,实属无奈之举.恳请学校批准安排.我保证在留校期间遵守学校规章制度,遵纪守法,服从组织安排.若学校能提供勤工助学岗位,我感激不尽!恳请学校速作答复.我也好早做准备.

[留校申请书格式暑假]

暑假留校申请书 篇3

个人承诺书

尊敬的领导:

您好!

我是XX级中文系XX专业的XX。因为放假时间比较长,而且大二学习任务比较重,另外我在学校附近找了一份家教的兼职,所以希望能留校学习和工作。在此期间我会遵守学校规章制度,服从相关人员的管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

此致

敬礼!

申请人:

班主任签字:

系领导签字:

学工处签字:

XX年XX月XX日

家长承诺书

尊敬的领导:

您好!

我女儿XXX因暑假工作学习的需要需留校住宿,望予批准!并承诺在留校住宿期间发生在她身上的一切安全事故均与校方无关。

家长签字:

安全承诺书

尊敬的领导:

您好!

贵校XX级XX系XX专业的XX,暑假在我这里任家教。在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理,与校方无关。

签字:

附:申请人相关情况如下:

姓名: 性别:XX 宿舍:XX 专业:XX 学号:XX

联系方式:XXXXX

家庭住址:XXXXX

具体留校时间:XX年XX月9日—XX年XX月XX日

暑假留校申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!

我是xx级中文系语文教育一班的....。因为准备考研了,暑假时间比较长,所以想留校学习,在此期间我会遵守学校规章制度,服从相关人员的管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

暑假留校申请书 篇5

尊敬的校领导

您们好!

我是一个平凡的、普通的、但仍然没有被科大“母亲”所冷落的一个分子。大概是出于内心的感激和偏见。使我深深的爱上了黄科大,经过时间和挫折的沉积,经过理智和现实的的碰撞。使我更加坚定了我心中的信念——一定要用青春和热血,实干和汗水在黄科大这块土地上活出我的风采。

记得刚到郑州的时候,带着乡村人的憨厚和淳朴、带着对新环境的惊喜和茫然。当时心中那欣喜、兴奋、迷茫、困惑、自悲,犹如那永远也结不开的麻团,纷乱的思绪像一张无形的网,把我死死的网住。因此平时压抑、自卑、甚至想到了辍学。此刻科大母亲敞开了她那博大的胸怀,收容了我这个迷茫的浪子。在母性那温暖的怀抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋润和恢复。我先后加入了学校的精神文明服务队和通信部。曾担任过中队长兼文艺组组长的职务。曾被建工系评为第一批“优秀学生班干部”(校庆系列活动中)我曾为此而高兴过、兴奋过。但是我内心深深的知道,这是“母亲”对儿子的一点点小小褒奖。也只有在“母亲”这条跟上,儿子的汗水才有可能浇灌出鲜艳奔放的花朵。后来我又加入了勤工俭学组织,这对于一个经济拮据的农家子弟来说,无疑是“久旱逢甘霖”。每当周末、假日。在学校的勤工俭学处,凭借自己的实干在黄科大这块热地上耕耘着。然而自己的汗水也得到了非常实惠的回报。特别是园林处杨老师,他那慈母般的关怀、细致入微的精心教导。更是我感受到了生活的美好和温暖。

时代飞速发展到今天,作为一名跨世纪的大学生的我深深地感到了自己的渺小和力量的'微薄,内心对社会知识、社会实践的渴求,就如同鱼儿渴望在海洋里游翔、雄鹰渴望在苍窘间搏击一样。因为我知道在今天“知识爆炸的时代”。光但但有一点科学文化知识是远远不够的。未来人才的竞争,我认为就是综合实力的较量。努力提高自己的综合素质,我觉得是每个有远见的大学生应该做的。暑假期间,参加社会实践,增长自己的社会知识,培养自己吃苦耐劳的精神。因此,现在我热切的希望能在各位领导的关怀和帮助下实现我的愿望,让我留校得到一点锻炼和提高吧!我觉得夏日炎炎更能锻炼人的意志和毅力。做为一个时代的弄潮儿,我觉得我因该在苦难中磨练自我,在奋斗中实现自己的梦想。用青春和热血*写无悔人生!

此致

敬礼!

学生:XXX

XX年XX月XX日

暑假留校申请书 篇6

尊敬的老师:

你好

我作为___的家长向你和学校领导正式提出租房申请,希望你和学校能理解,并同意我的孩子能在学校附近租房住.我作为他的家长,相当了解他。对此,我向你和学校领导提出申请有以下几点:一、:学校虽然在学生的管理上很好,但在寝室的管理上还待完善,一些根本的问题还是没有得到解决,在此希望学校能在这方面加强管理和完善。二、:我觉得作为一个青少年,不仅要学会和别人很好的交流,而且还要了解我们的社会,最终的目的还是要融入社会。作为家长,我只希望他能够在社会这个群体里过得好就够了,能够开开心心就够了。三、我虽然不知道他在外面会遇到怎样的人,但我相信他,相信他不会让我失望。四、:我和你一样,我也担心他的安全,但因为相信,一切的.担心都显得是那么的微弱,请让我们一起多给他一点信心,多给他一点信任,相信他能很好的处理他所会遇到的困难,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都让他去做,只要他不放弃,他就一定能成功,相信他能。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

暑假留校申请书 篇7

尊敬的xxx:

我叫xxx,是xx班的学生,现住xxx寝室。

我家住xxxxxxx。经父母同意(家里联系电话xxx),特申请暑假留校。

因需要参加开放性实验室有关的学习活动,故暑假必须待在学校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识。

请予批准。

以此敬礼

xxx

20xx年x月x日

暑假留校申请书 篇8

尊敬的领导:

我叫xxx,是xx班的学生,现住xxx寝室。

我家住xxxxxxx。经父母同意(家里联系电话xxx),特申请暑假留校。

自己从小生在农村,长在农村,虽参加过各种体力劳动,却对一些社会实践活动缺乏接触。在正常教学期间,由于学业任务繁重,无法分身去搞一些力所能及的社会实践,而假期则为我们提供了充足的时间和充裕的实践机会。这不仅使我们的假期生活更丰富多彩,而且也为我们努力提高自身的素质,实践自己的`工作能力提供了广阔的天地。

同时,由于家庭经济原因,假期留校也可以通过校内勤工助学或其他工作挣一点钱,略减家庭负担。

在留校期间,我会认真遵守各项规章制度,积极参加集体活动,在不耽误学习的情况下,做一些勤工助学工作,保证假期生活的安全与快乐。

特此申请!

申请人:xxxx

20xx年x月x日

暑假留校申请书 篇9

尊敬的领导:

您好!

因为大三暑假正是一部分同学考研的关键准备时期,同时也是一部分同学为大学毕业找工作做实习准备的良好机会。

现有070913班学生:***均已经过其本人家长同意,希望暑假能留校学习或工作。在此期间会遵守学校规章制度,服从相关工作人员的管理,树立安全防范意识。望校方批准!

此致敬礼!

申请人:

20xx年7月8日

暑假留校申请书 篇10

敬的领导:

您好!

我是xx班的XX,我申请暑期留校住宿,恳请领导批准。我申请留校有以下几条原因。

首先,我想要考研。转眼间,我就是大三的学生了。我分析了自己的特点和爱好,带着对未来的希冀,我决定考研。其实,留给我奋斗的时间已经不多了。大三不过区区一年,我要学习的东西实在太多。自学《线性代数》、《概率论与数学统计》,要学习《高等数学》、考研政治、英语、专业课程。我深感留给我学习的时间已经不多了,所以我倍加珍惜暑期的时间。

因此,我申请留校住宿,认真学习,过一个奋斗的暑假。

第二,我想在这里思考自己的路,提升自己的思想深度。大学之道,在于明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我觉得作为一个大学生我们该有学业成绩,但更应该有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社会,思考它们之间的关系。因此,我给自己定了一个暑期阅读计划。我想留在学校,看自己喜欢看的书,增强自己的文化素养,写一些文章,思考自己的路。

第三,我想锻炼一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼职。因此,我可以边做兼职,边学习。家教工作,每天一两个小时,既不耽误学习的时间,也能给我暑期生活提供一点经济帮助。

暑期留在学校,没有家里舒适的空调,没有美味可口的饭菜,没有家人朋友的陪伴。也学会很热,也许会很苦,也许会很孤单。但是,我始终很赞同这么一句话:舒适和安逸是给死人的!我想在这里过一个奋斗的暑假,过一个思考的暑假,过一个在孤独中狂欢的暑假。

暑期留校住宿期间(20xx年07月09日-20xx年09月01日),我将服从学校的安排,遵守学校的管理规定。在此期间,我个人出现一切安全问题将由我自行承担,与学校、老师无关! 最后,我再次恳请学校领导准我暑期留校住宿的申请。我也相信领导老师会批准我的申请的,因为我相信学校始终是支持和鼓励学生成长和发展。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日