学工部、学生处学年工作总结。
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xxxx学年是学校实施十一五规划的最后一年，也是迈向十二五新发展的开局之年。本学年，在校党委、行政的领导下，学工部、学生处紧紧围绕学校中心工作，全面落实第一届党代会精神，积极开展争先创优活动，以培养合格人才为目标，以思想引导为统领，以学风建设为重点，以内涵管理为主线，以队伍建设为保障，不断提高服务水平，建立科学、规范、高效的学生工作体系，使我校学生工作的层次得到了进一步的提升。
一、积极探索，创新形式，扎实有效开展学生思想政治教育工作
为扎实有效地开展大学生思想教育工作，学工部积极探索大学生思想政治教育工作新的载体，丰富教育形式，增强思想教育的针对性和实效性。
(一)创新主题教育形式。在原有每月一题的主题教育基础上推出示范性主题教育活动，由各二级学院自主选择一至两项内容开展全校示范性教育展示，一学年来各学院举办了形式多样的示范性主题教育活动，如教育学院和外国语学院开展的心理健康示范性主题教育活动、人文学院开展的学风建设示范性主题教育活动、机电学院开展的提高防范意识 共创和谐校园的示范性主题教育活动、计信学院开展的文明上网 从我做起示范性主题教育活动、经管学院开展的诚信感恩示范性主题教育，成效明显，得到了师生的好评。同时，学工部依托校国旗护卫队，每月安排1～2个学院学生参加升旗仪式，进一步加强大学生爱国主义教育。通过点面结合的教育模式，促使二级学院在主题教育上发挥更多的优势，使思想政治教育真正贯穿于学生学习、生活、工作的各个环节，增强思想政治教育的实效性。
(二)做好新生入学教育。为保障新生入学教育的顺利开展，学生处早筹划、早部署，及时拟定了《关于做好xxxx级新生教育工作的通知》，通过在新生中开展理想信念教育、大学生活适应性教育等，帮助新生尽快熟悉校园环境，明确人生奋斗目标，以崭新的姿态融入大学生活。
(三)大力培育和宣传各类优秀学生典型。坚持自我教育、同伴教育的新型教育理念，积极开展各类优秀学生典型的评选表彰和弘扬先进典型主题教育活动，使广大青年学生学有榜样、行有示范。
(四)积极利用网络做好大学生思想政治工作。利用互联网高效、互动性强，学生参与面广的特点，积极构建学生思想政治工作新平台，在学生中努力倡导积极、健康、绿色的网络主流文化。学工在线网站中学生资助、学生心理健康教育等架起与学生沟通的桥梁和纽带。在利用网络平台全面服务于学生学习、生活、表达情感的同时，把正确的世界观、人生观和价值观渗透于其中，促进大学生全面健康成长、成才。学工部通过绿谷在线把握学生思想动态，及时了解信息，第一时间做好解释、沟通、转发和改进工作。
二、积极探索新途径、新方法，扎实推进学风建设
加强学风建设是学校履行大学职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要。通过开展学风建设主题教育活动，开展评奖评优和诚信教育等，营造良好的学习氛围。
(一)开展学风建设主题教育活动。本学期，在全体学生中开展了学风建设主题教育活动，各二级学院通过主题班会、师生座谈会、优秀学子报告会等形式，倡导自主学习、探究学习、创新学习。在学风建设主题教育活动中，还组织开展了十佳优良学风班级评选大会，评选过程首次采用了班级ppT介绍、现场答辩的形式。通过这种现场介绍和现场答辩的形式，不仅展示了各优秀班级的风采，而且从各方面鼓励更多的班级不断进步，带动了我校争先创优的良好氛围。
(二)开展双十佳评选活动，用榜样的力量激励全体大学生奋发向上
由党委学工部、学生处牵头开展双十佳评选活动，旨在进一步加强我院大学生思想政治教育工作，树立和宣传优秀大学生典型，弘扬逆境中崛起，忧患中奋进、辉煌中卓越的进取精神，用大学生自强自立的典型事迹引导和激励广大学生自强不息，积极进取。本次十佳自强大学生、十佳大学生评选活动事迹展示、汇报阶段工作一改以往的单纯由学生个人陈述、评委打分的形式，用视频播放、个人陈述、现场答辩、学生代表投票等形式多方位展示候选人的生活、学习、工作，使双十佳真正成为学生身边真实可学的榜样。
(三)充分运用学生评价体系和激励机制，促进良好学风的形成。公平、公开、公正的做好评奖评优工作，使评比指标体系能更好起到对学生全面发展综合考察的评价作用。根据有关评选文件精神，本学年，评选三好学生796人、优秀学生干部730人、各类单项奖1248人次，xxxx学院奖学金一等奖214名、二等奖499名、三等奖1011名，评选xxxx届xxxx学院优秀毕业生557名，xxxx届xxxx省普通高等学校优秀毕业生116名。
(四)将诚信教育贯穿于学期教育的全过程。从开学初到期中，再到期末，通过在学生中开展学习有关学籍管理、学位授予、考试管理、考试纪律及违纪处分等方面的规章制度，宣传违纪行为后果的严重性。通过开展诚信考试从我做起主题教育班会、诚信考试承诺签名、诚信 感恩主题教育活动月等活动，使学生深刻认识到考试就是对诚信的一种考验，以诚信的态度对待每一场考试。
三、以制度建设为抓手，全面提高学生管理水平
(一)完善制度建设，促进科学管理。为使我校学生管理工作更加制度化、规范化、科学化，xxxx年暑假，学工部、学生处组织相关人员对《学生手册》部分内容作了修订。为充分发挥评价制度的激励功能，学工部、学生处牵头成立《xxxx学院学生综合素质测评办法》起草小组，xxxx年11月23日，组织召开了大学生综合素质评价体系专题研讨会，对大学生综合素质评价的目标意义、内容途径等问题展开深入的分析研讨。经过起草小组的辛勤工作，目前已基本完成了《学生综合测评办法》的修订工作，预计xxxx学年初可以得到实施。
(二)扎实做好安全稳定工作。健全安全稳定信息机制，及时排查各类隐患。一是继续做好大学生思想政治进公寓工作，组织安排好辅导员入住学生公寓，加强了对学生公寓安全管理的监督;二是坚持严格实行集体外出活动报批制度;三是加强学生信息收集工作，定期召开学生工作信息员会议，本学期通过学生信息员渠道累计收集到学生工作信息达100多条，反馈信息近80条。三是加强了学生夜不归宿、使用违禁电器等检查力度，确保学生生命财产安全。四是继续做好学生纪律管理和学生违纪教育工作，加强对违纪学生的跟踪教育。严格执行《xxxx学院学生违纪处分暂行规定》，对违纪学生的处理原则做到事实清楚、程序合法、定性准确、处分适当，教育为本。五是加强学情报告和信息研判，加强工作研讨和信息研判，切实解决学生工作过程面临的实际问题，增强学生工作的针对性与实效性。
(三)加强学生管理信息化建设。根据学校信息化建设目标，结合学生工作特点，完善学生管理信息系统建设，进一步发挥信息化在学生管理工作中的作用。现已完成学生基本信息输入，并逐步完善相关模块的功能，面向全校师生开放。
四、进一步围绕学生成长成才做好服务工作
(一)认真做好学生资助工作，积极构建全程帮扶体系
家庭经济困难学生的资助工作，是一项利国、利校、利民的民生工程。通过努力，形成了以国家奖学金、助学金、国家助学贷款为主，勤工助学、困难补助相结合，物质帮助、精神帮助相结合，国家资助、学校资助、社会资助相结合的较完整的资助体系，为学生顺利完成学业解除了后顾之忧。
1.做好家庭经济困难学生的认定工作。本学期，共有2880名学生被认定为家庭经济困难生，占全校学生总人数的24.16%，其中特困生867名，占家庭经济困难学生总数的30.10%，新生家庭经济困难生569名，193名特困生。共有139名家庭经济困难新生通过绿色通道顺利入学。
2.认真完成助学贷款及各项相关工作。做好贷款申请学生的资格审查、报批、发放工作。本学年共有412名贫困生申请助学贷款，获批381份，发放金额228.6万元，催缴历年违约余款近100笔。同时，积极配合各地银行完成生源地贷款工作。本学年共有87名学生获批中国开发银行生源地助学贷款，共计45.484万元。协助农村合作银行完成5名学生助学贷款回执确认、信息收集工作。完成xxxx届贷款毕业生的数据库上传工作，录入、提交158名贷款毕业学生的信息。
3.积极争取各类社会资助。继续加强与社会各爱心知名企业、组织的联系，争取到xxxx市慈善总会万地慈善助学金20万元，受助学生50名，中天建设集团慈善助学基金15万元，受助学生50名，扬帆寿尔福助学金5万元，受助学生22人。
4.完成评选、发放各类奖助学金工作。根据《xxxx学院院长办公室关于印发xxxx学院国家奖学金评定暂行办法的通知》等有关文件精神，评选国家奖学金获奖学生28人，国家励志奖学金获奖学生478人，国家助学金资助学生894/1672人，发放国家奖学金22.4万元，国家励志奖学金239万元，国家助学金秋季补助款775.6万元。
5.积极拓展校内外勤工助学活动。一年来，开设勤工助学岗位2400余个，其中校内岗位1600余个，发放工资近140 万元。在受资助学生中开展感恩教育，组织受助学生填写受助学生情况反馈表，向资助单位、企业汇报个人受助后的学习、工作、思想、生活情况。组织开展xxxx年xxxx省感恩季系列活动工作，我校获得了xxxx省高校感恩教育主题征文比赛优秀组织奖。
6.加强大学生征兵入伍审核工作。分两批完成xxxx年义务服兵役入伍学生学费补偿、代偿发放工作，共计发放补助金44.34万元;发放xxxx届xxxx市莲都区征兵入伍毕业生奖励金6.75万元。
7.做好各项学生保险工作。校方责任险参保学生12239人，城镇医疗保险参保学生12780人，参保金额63.13万元，中国人寿商业保险参保3195人，参保金额15.975万元。在xxxx年6月召开的xxxx省高校校方责任险工作xxxx年度工作会议上，我校被评为xxxx年度校方责任险工作先进集体，叶华松处长被评为xxxx年度校方责任险工作先进个人。
8.做好假期学生相关事项的服务工作。针对返程车票难买的情况，学生处主动与xxxx火车站、丽汽集团等单位加强联系，免费为返乡学生成功订购火车票(外省)和汽车票，由学校支付学校和二级学院参与订票工作的学生报酬。对寒假未能返乡的外省留校学生，学生处制订了寒假留校学生的管理方案，联系到四家待遇较高、管理规范、设施安全的餐饮企业，接纳我校留校学生开展寒假勤工俭学活动。并且在春节来临之际，我处邀请校领导与外省留校学生共进除夕宴，欢度春节。
(二)加强心理健康教育指导与服务
本学年，心理健康教育与咨询中心除了做好日常的心理咨询和辅导工作外，进一步加大心理健康宣传力度，普及心理知识。通过加强朋辈心理辅导员、心理委员队伍建设，以及邀请心理专家开设门诊，积极探索三级心理健康教育体系。
1. 加强学生骨干队伍建设，发挥他们在学校心理健康教育工作中的积极作用。一是加强了大学生朋辈心理互助中心和大学生心理健康协会队伍的建设，制订了大学生朋辈心理互助中心工作职责，落实了值班制度、会议制度，协助心理健康教育与咨询中心开展了新生团体辅导、心理咨询预约等工作。二是加强了对班级心理委员的培训和指导，规范了班级心理委员的职责和工作。本学年，组织了xxxx级班级心理委员培训，170多位班级心理委员参加了培训，培训共计7场讲座，20多学时。培训课程结束，通过组织考试等方式对参加培训同学进行考核，对培训合格者颁发结业证书。
2. 加强专家队伍建设，发挥他们在学校心理健康教育工作中的支撑作用。学校积极整合校内社会资源，聘请教育学院两位心理教师以及校外心理健康教育领域的4名专家组成了专家队伍。一是提供决策咨询，二是开展专项培训与督导，三是指导临床危机干预。本学年专家对学校心理健康教育工作提出了多项专业意见和建议，开展了多次业务培训和督导，成功干预多起临床危机事件。
3.为扩大心理健康教育的宣传力度，心理健康教育与咨询中组织人员编印并下发了3000余份心理健康手册，内容包括心理健康常识、环境与生活适应、人际交往、情绪调适、学习等。发放高校心理委员培训教程三百余册，每位大一、大二心理委员人手一本。为使新生尽快适应大学生活，开设了新生适应心理健康教育系列讲座。利用5.25全国大学生心理健康日的契机，从5月份至6月份学校举办以舒展心灵，绽放青春为主题的第四届心理健康教育宣传月活动。活动包括开幕式、心理健康系列讲座、心理短信征集大赛、心理书签设计大赛、团体心理辅导、朋辈成长训练营、趣味心理游戏、心理图片展、心理情景剧、等十多个项目。此次活动深受学生喜爱，并且有效地提高了学生的心理健康意识。另外在日常工作中，及时利用校园广播、心理健康教育网站、心理健康报等宣传媒体，广泛宣传、普及心理健康知识，通报心理健康活动内容，提高了广大学生对心理健康的理解和关注。
4.以心理问题档案建设为突破口，重点关注突显心理问题。通过心理测量软件的筛查，建立心理问题档案。本学期，心理健康教育与咨询中心成功地干预了多起入学适应、人际沟通、网络成瘾等学生心理问题。
五、大力加强队伍建设，为学生教育管理工作提供队伍保障
一是注重思想政治学习，学工部、学生处与辅导员直接保持着经常的联系，通过各种形式组织辅导员参加各种政治学习活动，为全校辅导员订阅《高校思想政治教育工作》。
二是从实际出发，有计划、有步骤地安排学工人员参加各种形式的培训。培训内容包括辅导员人文素养、心理健康教育技术、心理委员师资培训、校园突发事件处置、资助工作等，通过多层次、多形式的培训，全面提高了学工队伍的素质和工作水平。除了各种送出去的培训，学生处于5月26-27日承办了xxxx年xxxx省高校学生资助工作干部第三期培训班，我校受邀作了以《狠抓规范求创新，两项教育促成才》为题的典型经验发言。来自全省50所高校的近100名同志参加了培训班。培训会上省资助中心及各兄弟院校的工作交流为我校参会同志提供了宝贵的学习机会。
三是积极创建辅导员交流平台，提高其理论科研水平。通过组织召开辅导员工作研讨会、座谈会等，加强相互间交流。xxxx年11月，开展了辅导员工作案例征集活动，浅析贫困大学生渴求成功的心理及扶持措施等5篇工作案例参加xxxx省教育厅组织的高校辅导员工作案例评选。xxxx年1月召开xxxx学院大学生心理危机干预案例研讨会暨xxxx年度辅导员工作座谈会，会上受邀专家与各学院同志就4个学生工作中的典型案例进行了分析与交流，共同探讨近年来在我校大学生心理健康教育工作尤其是心理危机干预工作中的工作经验和心得。
四是重视辅导员人才培养，全力打造专业型、职业化的辅导员队伍。结合省教育厅《关于进一步加强高校辅导员队伍建设的实施意见》(浙教工委 [xxxx]8号)等文件精神，出台我校辅导员队伍建设实施意见，明确了辅导员的基本要求，确定今后的发展方向，鼓励辅导员向专业化、职业化方向发展等。二是充分调动班主任工作的积极性。指导各二级学院出台班主任的管理规定，明确班主任工作职责，加强班主任的考核，提高班主任的待遇等。
六、积极谋划，扎实做好十二五学生工作规划编制
十二五学生工作规划意见征集工作是规划编制工作的重要环节，为谋划好十二五学生工作规划，学工部、学生处通过召开十二五学生工作规划各二级学院党总支书记座谈会、分管学生工作书记座谈会、学生科科长座谈会以及分团委书记座谈会等，广泛听取各方意见和建议，使十二五学生工作规划的编制过程全员参与、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中，我们也积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。现有不足之处主要表现在：
1.新形势下如何开展大学生思想政治教育还缺乏有力的抓手;学风还有待于进一步加强;辅导员、班主任队伍建设还有待进一步加强。
2.工作中的创新意识有待加强。对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结，并在今后的工作中加以落实和改进。
3.心理健康教育与咨询中心团体辅导室等硬件设施尚未得到落实，影响和制约了心理工作的开展。
4.辅导员的考核评价体系有待进一步完善。
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学生工作部（处）工作总结
xxxx年6月至今，学生工作部(处)在校党委、校行政的正确领导下，紧紧围绕学校工作大局，认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，全面推进素质教育。以思想政治教育、学风建设、困难学生资助、心理健康教育、队伍建设和安全稳定为工作主抓手，大力开展各项学生工作，进一步深化教育、引导、管理、服务功能，努力创建平安和谐校园，不断推动学生工作迈上新台阶，较好的完成了预定目标。
一、深入学习实践科学发展观，努力推动学生工作又好又快发展
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现，对学生工作乃至高校教育具有十分重要的现实指导意义。在学校学习实践活动开展的整个过程中，我们始终坚持高度重视、深入学习、武装思想、结合实际、学以致用的学习原则，认真查找、深入分析、大力整改，对影响和制约学生工作科学发展的突出问采取了一系列有力措施，扎实有效的完成了各阶段既定目标，共完成调研报告2份，分析检查报告1份，整改落实方案1份，回顾总结1份，同时撰写了读书笔记心得体会。通过学习，不仅提高了思想境界，转变了工作理念，而且确立了学生工作全面、协调、可持续发展的目标和方向，将学生工作定位到更高的水平和更宽的视野进行谋划，进一步深化了既要把学生造就成能适应社会需要和就业需要之才，又要把学生培养成掌握专业知识和实践创新能力、德智体美协调发展之人的培养目标。为今后学生工作的科学发展提供了有力的思想保证和方向指引。
二、不断加强和改进思政教育工作，全面提升学生综合素质
1、大力开展学生思想政治教育学习活动，努力提升学生理论素养和思想境界。学生思想政治教育关系到学校培养什么样的人、怎样培养人的根本问题，是学生工作的核心任务，面对思政教育工作不断变化的新形势和出现的新问题，如何进一步加强和改进大学生思想政治教育，是我们必须努力思考和解决的问题。xxxx年6月至今，我们通过举办多种活动，大力加强学生政治理论学习。认真组织学生特别是学生党员深入开展学习实践科学发展观活动，引导学生紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、校园和谐的积极促进者。xxxx年我处荣获山西省教育厅大学生思想政治教育先进集体称号。
2、不断加强爱国主义教育和形势政策教育，培养学生爱国情怀和报国之志。今年是新中国诞生60周年，也是五四运动90周年，围绕这一主题，我们广泛发动、认真组织、深入开展了诸如我爱我的祖国大型文化系列活动、国情形势政策报告会和主题班会等丰富多彩的活动，要求学生认真学习中央领导讲话，深刻领会精神实质。不仅对广大学生有效的开展了思想深刻的爱国主义教育与形势政策教育，而且极大的丰富和营造了校园文化氛围，收到了良好的效果。
3、大力加强校园文化建设。以提高大学生人文、科技和艺术素养为目标，以提高学生综合素质为目的，xxxx年6月至今，邀请校内外知名专家教授举办人文素质报告讲座267场。
4、进一步做好新生入学教育，从源头抓好学生思想政治教育。大学第一年是学生社会生活和学术生活的重要转折期，也是各种各样的问题表现最严重的时期，抓好入学教育对学生今后的成长具有至关重要的作用。xxxx年6月至今，我们注重狠抓新生入学教育，精心制定入学教育方案，认真组织入学教育，为充分发挥这一工作的重要作用，在总结以往的基础上，今年出台了《2009级新生入学教育实施方案》，加强了整体设计学生生涯规划辅导，使生涯规划教育贯穿于学生学习、培养和成功走向社会的全过程，有效的提升了学生对大学的整体把握和设计能力，也为学生快速适应大学，实现良好过度起到了有力的促进作用。
5、加强毕业生思想教育，实现从学校到社会的良好过度。毕业生教育是学生大学教育中的最后一个环节，对学生迈向社会，规划人生具有重要的转折教育作用。我们对毕业生开展了爱校荣校、团结协作、敬业奉献、职业生涯规划等不同形式的集中教育分散教育活动，有效的帮助了学生明确人生目标，完成角色转换，为毕业生快速适应社会奠定了良好基础。此外，通过为毕业生提供全方位周到服务，以及文明离校教育督查活动，有效的保证了毕业生安全、愉快、按期、文明离校。
三、统筹力量，创新举措，扎实推进学风建设
1、精心策划，狠抓落实，努力为本科教学工作水平评估作出贡献
xxxx年积极在全体学生工作干部和全校同学中唱响我为迎评作贡献的主题，从思想发动、基础文明、学风建设、成果展示等方面进行了整体规划、精心组织。顺利地通过了教育部专家实地评估的考验，较好地完成了1万余名学生的教育引导，思想发动工作， 发挥了浓厚风气、营造氛围、秩序保证、服务保障等方面作用，在评建材料、部门走访、学生座谈、学生管理干部座谈、学容风纪等具体评建工作方面，均取得了较好的成绩，在确保日常工作的基础上，为学校评建工作做出了应有的贡献。
2、强化有效抓手，增强学习动力。帮助学生明确学习目标，提升学习动力是推进学风建设的主要突破口。结合我校学生的学习状况和学习态度，我们通过深入分析学生的学习动力机制，帮助学生明确学习目标，科学规划生涯发展等措施，极大的增强了学习的紧迫感和忧患意识，从而起到了有效引导学生自主自觉学习的效果。此外，通过加强班级建设规划指导和班级学风自查自律以及进一步深化优良学风班评比等举措，逐渐使学风建设上升为班级工作的主线，为下一步深入开展学风建设奠定了良好的基础。
3、大力开展活动，提高学习积极性。通过大力开展晨读、学科竞赛等活动，充分调动了学生的学习积极性和参与性。同时，通过加强考风考纪教育以及对违纪处分的学生的及时教育工作，促进了学生良好学习习惯和行为习惯的养成。
四、健全网络，注重防范，稳步推进学生心理健康教育
1、进一步健全了校-院-班的三级工作网络，建立了班级心理委员工作队伍。广泛开展心理健康知识的宣传和普及活动，增强学生对心理问题的预防和调适能力。xxxx年6月至今，在全校范围内开展心理健康教育专家讲座30次，播放心理健康系例录像81场，开展学生心理咨询579人次，团体辅导12场，并组织开展了5.25心理健康教育宣传节、心里素质拓展训练营、健康之星杯心理知识竞赛、心灵之约朗诵比赛、心理健康教育有奖征文等心理健康教育宣传活动，并编辑出版了《心海导航》和《学生心理健康常识宣传手册》等刊物，取得了良好的效果。xxxx年我校荣获省教育厅首批心理咨询达标单位。
2、将学生心理健康问题作为辅导员论坛主题内容之一，通过集体讨论和解决，进一步拓展我校心理健康教育工作的平台。
五、规范流程，健全体系，不断完善学生服务工作
1、把精神文明建设创建活动作为思想教育的重要载体，围绕提高学生的思想道德水平和文明行为养成，深入开展文明宿舍、先进班集体的创建和先进个人的评选活动。xxxx年6月至今，我校表彰了8个优良学风院系、173个先进班集本、37个优良学风班级、32个先进社团、31个社会实践先进活动队、259个文明宿舍、127个优良宿舍和6231人次先进个人。
2、不断完善助困助学服务工作体系，努力解决学生的实际困难。xxxx年6月至今，我校有98名学生获得国家奖学金，共计78.4万元;1314名学生获得国家励志奖学金，共计657万元;有10080人次获得国家助学金，共计 135714.4万元。积极主动与上级主管部门和经办银行联系，协调国家助学贷款事宜，为5738名学生办理国家助学贷款，总金额达2384.573万，同时进一步加强助学贷款的后期教育管理工作，建立健全了全校贷款学生信用档案，在全校开展了学生诚信教育。积极拓宽企业及社会奖学金，xxxx年6月至今，我校有270名学生获得建龙奖学金，共计90万元;12名学生获得明和奖学金，共计4.8万元;8名学生获得晋才奖学金，共计2.4万元;最大限度发掘勤工助学的育人功能，大力提倡以劳取酬、以工助学的资助形式，xxxx年6月至今，主动与用工单位取得联系，开发助学常岗85个，参与勤工助学的学生达3815人次，发放勤工助学款64.75万元。xxxx年我校荣获山西省教育厅学生资助工作先进集体称号。
3、完成了学校优秀奖学金的评定审核工作，xxxx年6月至今，全校共有20590人次学生获得优秀学生奖学金，共计发放奖学金981.725万元。
六、居安思危，夯实工作，促进学生的安全稳定和谐
安全稳定是各项学生工作的重中之重。xxxx年6月至今，我们紧紧围绕学校安全稳定大局，大力开展学生安全教育。
1、加强了思想教育和引导，努力健全各项管理制度，关注学生热点、学生动态，深入开展调研，全面了解学生情况，及时解决学生存在的安全问题;2、严格学生日常管理，堵塞管理中存在的漏洞，确保学生的安全和学校的稳定;3、关注学生生活安全，加强有关饮食卫生、生理健康、交通安全、消防安全和财产安全等的安全教育，不断强化突发事件的预警机制;4、完善了学生安全信息网络建设，基本能够做到及时掌握学生的思想动态;5、将安全教育作为新生入学教育的重要内容之一，举办了专家讲座、报告会等形式的安全教育活动，在新生中大力开展安全教育，有效的提高了学生自觉遵纪守法、校级校规以及人身安全防范意识和应对突发事件的处置能力。
七、高度重视，全力做好甲型H1N1流感防控工作
今年秋冬交替之际，甲型H1N1流感病例快速上升，由散发病例向聚集疫情发展，疫情形势逐渐严重，严重影响着我校学生的人身安全和正常的学习生活。我们本着高度重视、层层落实、明确责任、强化预防的原则，全力统筹和协调各院系做好学生甲流防控工作。一是召开专题及相关会议达9次，安排部署甲流防控工作。二是建立健全了甲流防控的各项工作制度;坚持执行发热学生疫情监测报告制度，每天统计全校学生当天的发热情况，为有效防控甲流提供了有力保证。三是广泛组织，深入开展，重点抓好甲流防控知识的宣传学习和预防教育工作，极大的提高了防控工作的效果。四是以人为本，努力做好服务工作。充分开展人文关怀，为发热隔离学生发放伙食补贴，同时，依照知情、同意、自愿、免费的原则，与后勤处一道认真组织协调，做好疫苗接种工作。
八、优化结构，提升水平，狠抓学生工作队伍建设
建设一支高质量的学生工作队伍是做好各项学生工作的根本保证。xxxx年6月至今，我们重点抓辅导员、班主任队伍建设，加强队伍培训、培养、考核，不断提高队伍的整体素质。
1、严把入口，强化考核。为满足我校学生工作的需要和进一步发展，本着公开、公平、公正和择优录用的原则，经学校统一考试和面试，xxxx年6月至今，新增一线专职辅导员58名，有力的充实了学生工作队伍，为下一步提升学生工作水平奠定了基础。同时，对辅导员、班主任进行了考核，xxxx年6月至今，对46名优秀辅导员、125名优秀班主任进行了表彰奖励。
2、加强培训指导。为提高辅导员的业务素质，每年邀请省内外专家学者举办心理学等专业专题培训。建立了辅导员岗前培训、岗中培训制度、辅导员论坛制度，每月围绕一个专题进行论述，将发言内容汇编成册，这不仅创新了辅导员培训的新模式，而且能够积极鼓励学生工作干部结合工作实践开展理论研究和工作创新。
3、立足前沿，加强研究。为加强队伍的专业化、专家化建设，提升队伍的整体水平，出台了《关于2009年学生工作者进行工作研究撰写研究论文的通知》的文件，每位学生工作者都根据自身实际情况开展研究并撰写了研究论文，且在今年暑假和学期末举办了学生工作培训研讨会，这不仅极大的提高了学生工作干部的专业素质，而且进一步明确了目标，提高了认识，调动了工作的积极性，对实现学生工作的科学发展起到了积极的推动作用。
学生工作总结 2012年学生处处长工作总结
一、以规范性建设为抓手，提高工作水准。认真制定XX年学生和工作行事历，项目落实到周，任务分解到人，提高工作规范性；每周召开学生工作例会，定期刊出学工简报；积极探究学生教育管理工作模式，完善了相关工作规程和工作流程49项，进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序；启用学生信息管理系统，推进学生管理信息化；筹建大学生事务中心。
二、以生为本，文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心，组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度，组织累计资助学生8761人次，累计金额756万余元，组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。
三、开展形式多样的心理健康教育活动，增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报（《涟漪》），安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询，成功举办了大学生心理健康节。
四、加强学生公寓管理，逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作，开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动；完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作；修订了《学生公寓管理考核办法》，成立了学生公寓自我管理委员会。
五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教育和军事训练计划，开设了军事理论课，完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。
六、团结协作，积极完成主（协）办工作。XX年度，在完成本部门的同时，和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会” 、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、 大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查（并在大会交流）、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。 中华励志网 www.zhlzw.com
七、按章办事，廉洁自律。XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务，工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定，做到廉洁自律。
八、积极思考，勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》；修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程（流程）49项；成立学生公寓自我管理委员会，筹建大学生事务中心；组织开设了军事理论课；完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研；贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流，院内立项课题一项。
九、工作中不足之处
1、学生工作理论研究不够；
2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。
学生处学生工作总结
本学年，我院学生工作以中央16号文件为指导思想，切实落实学院党政工作要点，以理想信念教育为核心，以学生基本道德规范为基础，在全体学生中深入开展大学文化教育，继续开展以法制纪律、基础文明和诚信为主要内容的三项教育；在学生工作实践中，坚持以育人为本，培养合格人才为目标，倡导志存高远、刻苦求知、踏实做人、追求卓越的精神，狠抓学风建设，不断完善学生管理制度，学生管理工作日趋规范化、科学化；不断增强以人为本的教育理念，积极主动地为贫困生和毕业生提供指导和服务，使学生管理的各项工作取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：
一、大力开展学生思想政治教育工作
1、以理想信念教育为核心，在全体学生中进行世界观、人生观和价值观教育。各院系根据学生处的安排部署，结合专业、年级特点，开展了一系列形式多样、内容丰富的主题活动，教育引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如计算机系开展我的大学我的梦征文活动、文学院开展 见贤思齐大家学习月活动、北院、数学系组织学生前往新城广场参加国庆升国旗仪式等活动。组织宋潇同学先进事迹报告会，在全院范围内大力宣传体育系学生宋潇在秦岭山间救助两位素不相识的老人的先进事迹，宋潇本人被学院授予精神文明特别奖，他的先进事迹被我省多家新闻媒体报道。结合资助活动，对贫困生开展理想信念与自强自立教育。如精心组织海鸥之夜晚会，使海鸥80多位善长感动，西安地区四所高校的600名贫困生受到教育。
2、在学生中继续深入开展以法制纪律、基础文明、诚信为主要内容的三项教育活动
学期初，学工部印发了《关于深入开展三项教育活动的安排意见》，对活动的目的、时间、内容，要求上都做了具体的安排部署。为各班配发了《大学生安全教育读本》，编辑印发了《校园警示录》，进行大学生安全常识宣传等。机电系承办校园不文明行为与现象图片展，体育系聘请全国公安先进基层单位西安市特警八大队警官做安全防护专题报告，提高学生知法、守法意识，自觉维护自身合法权益。在学生中广泛开展学习我院《学生手册》活动，加强校纪校规教育。xxxx年暑假，学生处编印《学生手册》。学期初，印发学习安排，各院系通过开展自学、集中学习、讲座、讨论等多种形式的活动，使学生熟悉、了解有关学生管理的各项规章制度。北院、资环系、物理系、数学系等院系组织了测验。学工部采取随机抽查的方式，在全院组织了二次《学生手册》知识测验活动。各院系高度重视，进行考前动员，第二次考试成绩比上学期有了明显的提高，全院总体平均成绩62分，及格率69％。经管系、数学系、物理系、外院系、机电系分别获得了前5名的好成绩，并形成了可供借鉴的独特经验。此外，结合学院制度学习，机电系、文学院、体育系、生命科学系、北院等将院系制度进行了汇编，便于师生学习、执行。
3、继续巩固和建设爱国主义教育基地，充分发挥爱国主义教育基地的作用。各院系分别组织学生参观兵马俑博物馆、八路军办事处、半坡博物馆等10多家共建单位，开展抗战胜利六十周年纪念活动等，培养了学生爱国、爱校、爱家乡的意识，增强了学生集体主义荣誉感。北院组织学生开展爱国与成才演讲比赛。
4、积极开展学习八荣八耻和大学文化建设相关篇章的教育活动
本学期，各院系积极组织广大学生认真学习胡锦涛总书记的重要讲话，深刻认识社会主义荣辱观的重要意义，切实掌握八荣八耻的具体内涵和基本要求。组织开展丰富多彩的教育活动，使学生从自我做起、从点滴做起、从身边做起，帮助广大学生树立社会主义荣辱观，引导学生知荣辨耻、扬荣抑耻、近荣远耻。4月13日，院文明岗成员在餐厅门口发放活动建议书，广泛征求对学习宣传八荣八耻荣辱观的设想和建议。
各院系以大学文化建设为中心，围绕什么是大学，如何办好大学，组织全体学生学习《门忠民书记在全体中层干部会议上的讲话》一文中以大学文化建设为中心，着力提升学院品位的论述，学习《大学文化与道德建设》、《以人为本推进大学文化建设》等有关文章，学习研讨院党委对学生提出的志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人的要求。使广大学生深刻理解大学文化的内涵和大学文化建设的重要性，积极参加大学文化的培育和建设活动。许多同学撰写了论文，学生处还组织各院系学生参加大学人文精神和科学精神系列讲座。
二、加强学风建设，增强学生学习的自觉性和积极性
经过调研、征集院系和有关部门意见，学工部参与起草了《关于加强学风建设的若干意见》，便于下一步指导院系开展学风建设活动。各院系根据不同年级特点，从制度建设、环境建设、思想教育、具体指导入手，有针对性开展工作。如对新生开展了各具特色的专业思想教育活动，外语系、计算机系举办新生家长座谈会，争取家长配合，使新生明确学习目的，制定学习目标，严格纪律要求，尽快适应大学生活；对非毕业班建立了上课考勤员和教师双考勤制度、晚自习考勤制度、开设学生必读书目等，重在养成教育。如生命科学系建立了学业指导员制度，通过一系列措施，调动师生两方面的积极性，共同促进班风和系风的根本好转；对毕业班学生，突出专业技能与职业资格教育。通过一系列措施，调动师生两方面的积极性，共同促进班风和系风的根本好转，进而加强了学风建设。
本学年，学生处在全院采取以下措施，进一步促进学院的学风建设：
1、加强制度建设，严格执行考勤制度、考试制度、公寓制度等各项规章制度，促进学风的好转。
各院系积极完善上课、晚自习、早读、考风等各项规章制度，对违纪学生坚决处理，严重的及时通知家长，目前迟到、旷课现象明显减少，纪律意识明显增强。如经管系突出以人为本的理念，建立了《经管系预警和告诫制度》，即针对学生存在的各种违纪及多门课程不及格的现象，为了教育挽救学生，建立了预警机制，并坚持辅导员包班早点名与系内不定期抽查相结合，做到周总结，月汇报。资环系制定了《资环系考勤预警管理办法》，对那些旷课不够六节的同学及早提醒，改正错误，建立了《晚自习党员负责制》，发挥党员的模范作用，做好晚自习的考勤。
各院系举行了考风考纪动员大会，开展诚信签名活动，杜绝考试作弊现象。如文学院组织全院1000多名学生在大礼堂召开考风考纪动员大会。北院将学风、考风建设作为六月份的活动主题，召开了学风建设动员会、干部经验交流会、学生意见征求会、学习委员座谈会，进行考风考纪签名活动，狠抓学风建设。资环系动员广大学生签署《考试承诺书》，狠杀考试作弊歪风。通过这些活动，期末考试作弊的学生明显减少，学院考风进一步好转。
2、在全校开展争创优良学风班级活动
从本学期起，在全院各班级中开展创建优良学风班级活动。征求各院系和相关部门的意见，学生处牵头起草了《关于在全院开展创建优良学风班级活动的通知》，制定了创建优良学风班级的基本内容、优良学风班级标准、评定办法，并安排部署了创建优良学风班级的活动。各院系积极组织学生学习文件，充分利用各种宣传工具，发挥学生党员和学生干部的模范带头作用，形成比、学、赶、超、帮的良好的学习风气，进一步促进学院的学风建设。十月～十二月，将进行评比和表彰活动。
3、积极探索推行学生的学业指导员制度，使学生能够顺利完成学业。
根据上级教育主管部门的要求，结合兄弟院校的成功经验和我院部分院系的有效探索，学生处对推行导师制和学业指导员制进行了安排部署。部分院系根据专业特点和院系实际，逐步推行了导师制、兼职班主任制和学业指导员制。这些院系通过认真选配导师、兼职班主任和学业指导员，对学生进行思想引导和学业指导，帮助学生熟悉专业培养目标和发展方向、激发学生专业学习热情、掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯。生命科学系试点推行了学业指导员制度，开设学习理论与方法课程，通过学习方法和学习心理咨询等多种手段帮助学生了解学校的教学资源，熟悉专业培养目标和发展方向，掌握适合于学生个人的学习方法与策略，形成良好的学习观和学习习惯。外语系推行了兼职班主任制，为每个班级配一名兼职班主任，指导学生制订学习规划，用写信的等方式了解学生的学习和生活，主动建立与学生沟通的平台，对学生进行学业指导。
4、在全体学生中开展读书活动，全面提高学生的人文和科学素养。
学期初，学生处安排部署各院系开展读书活动，要求各院系分年级为学生推荐必读书目，指导学生开展读书活动。在活动中，以班为单位定期或不定期举办读书心得交流会、举办演讲比赛等，增强学生的语言表达能力，提高学生的人文科学素养。计算机系举办读书活动月，主题为与名人面对面，要求学生人人读一本名人传记，写一本读书笔记和一篇心得体会。北院为学生提供各类图书和优质期刊100余本，开展读书征文活动。物理系在全系开展我喜欢的一本书读书征文、演讲比赛活动，拓宽学生的读书视野。生命科学系开展五个一活动，要求每位学生每学年必读一本文学名著、一本与专业相关的科学著作、一本经典著作等书籍活动。文学院向学生推荐文科学生必读书目，要求学生做好读书笔记以便不定期检查。
三、加强学生思想政治队伍建设，不断提高队伍的整体素质和水平
1、加强对辅导员工作的指导和管理，尤其对新上岗的辅导员和新聘任的辅导员开展全面而有针对性的业务知识培训，切实发挥好辅导员的作用，使他们在思想素质、业务能力等方面，能够尽快适应新形势下学生工作的要求。本学期对辅导员进行了业务培训，召开辅导员经验交流会，对辅导员进行年度考核，评选优秀辅导员，表彰先进、树立典型。同时，院系加强学生干部队伍建设和学生党员队伍的管理，充分发挥学生干部、学生党员的模范带头作用。
2、做好辅导员进学生公寓工作，为保证思想政治教育工作进公寓，学生处起草制定了《西安文理学院辅导员进驻学生公寓的管理规定》，实行每晚和节假日24小时值班、学生处人员带班制度。从去年五月至今辅导员处理了多起突发事件，保证了学生公寓的安全稳定，为我院的安全稳定工作做出了贡献。
3、举行学生党员宿舍挂牌活动。为了推进学生思政工作和党建工作进公寓，充分发挥学生党员在宿舍中的模范带头作用，接受广大学生的监督，真正实现一名学生党员、一面先进旗帜的目标。5月份，党委组织部、学工部组织全院学生党员和入党积极分子举行了学生党员宿舍挂牌仪式，并对183名学生党员的146个宿舍进行挂牌。同时，为了使此项工作持续开展，学院决定每年十月份为新入党的学生党员进行挂牌。
4、在学年学工部的支持和协调下，有3名辅导员考上了在职研究生。今后学工部仍将为辅导员创造条件，鼓励辅导员报考在职研究生，促进辅导员理论水平和业务水平的提高。
5、针对辅导员工作，帮助辅导员改进工作中存在的一些问题。为了提高他们的思想认识，增强工作责任心，改进工作方法，提高队伍的整体素质。在本学期开始，在辅导员中实行了提醒谈话和警示谈话制度，收到了较好的效果。
四、适应形势发展需要，探索学生管理工作新方法
（一）不断完善学生管理制度，促进学生管理工作规范化、制度化
根据国家有关法律法规，结合学院发展实际，切实改进管理方式，加强院系学生管理工作。本学年制订了《西安文理学院学生管理规定》、《西安文理学院学生申诉管理办法》《西安文理学院学生学费收缴管理办法》、《西安文理学院学生勤工助学管理办法》，重新修订《西安文理学院学生违纪处理办法》、《西安文理学院学生奖学金评定办法》重新编印了《西安文理学院学生手册》。使学生工作有章可循，更加制度化、科学化和系统化。在涉及学生利益方面，加强了公示和师生监督工作，增强了透明度。
（二）认真做好贫困生工作
1、加大奖、助、贷、补、减的力度，一方面积极拓宽渠道，争取社会力量对贫困生进行资助。目前争取香港海鸥助学金78万元，资助学生99人；香港福慧慈善基金会奖助学金42万元，受奖助学生300多人；巴西华侨郭文崎先生奖学金12万元，资助学生200人；另一方面全面启动院内外勤工助学工作。院内设置勤工助学岗位136个，上岗贫困生146人。在院外为200名贫困生学生联系家教、家政服务等勤工助学岗位。同时，认真做好国家奖助学金、学院奖助学金、减免学费、冬寒补助的评定、发放工作。xxxx年为1015名学生评定国家奖助学金，金额162.25万元；为800名学生评定学院奖学金，金额80多万元；为近500名学生减免学费47多万元，；冬寒补助20多万元，受益学生400余名，有效缓解了贫困生的的经济困难。
2、各院系继续坚持走访贫困生家庭制度，建立学生评议组织，完善贫困生档案，为做好贫困生的教育工作打下良好的基础。本学期，安排走访贫困生400人，足迹遍及全省各县区，掌握了比较详实的资料，便于今后有针对性地开展贫困生工作。同时，在全院范围内进行贫困生认定和重新登记工作，进一步实现学院贫困生管理的程序化，提高管理工作效率。
3、国家助学贷款有了实质性的进展。与银行签订全面合作协议，已为102名学生办理国家助学贷款60万元。目前，还有218名学生助学贷款手续正在办理之中，贷款金额110万元。
4、在全体学生中开展向贫困生献爱心活动，切实关心贫困生的思想学习和生活。
5、积极稳妥地推进清欠学费工作。上学期，针对学生欠费严重的情况，各院系学生工作人员不辞辛苦，开展了大量的耐心细致的思想教育工作，推进学院学费清缴工作的顺利开展。如文学院提出爱生又护校原则。机电系、经管系、历史系等通过给学生家长的一封信，介绍学生与学院情况；一些院系通过电话联系争取学生家长理解与支持。机电系通过大会宣传，个别谈话，消除学生联合对抗心理。经过努力，全院从学期初欠费2559人次、1200多万元，截至到上学期末，欠费835人次、350多万，基本上达到了预期的目的。在清欠学费工作中成绩突出的有历史系、机电系、物理系、数学系等院系。
（三）认真做好北院学生管理工作
北院教学点作为一个相对独立的教学单位，有其特殊性，学生处根据北院的实际情况，加强了对北院的管理，北院辅导员在王亚林的带领下，针对学生绝大多数为新生，涉及五院系，确立以树立良好的学习风气为中心，对学生进行规范化管理，突出学风建设的工作思路。结合学院学生工作总体安排，在北院综合办支持下，加强与其它部门及相关院系的联系、沟通，使北院教学点与院本部的学生工作统一协调，学生工作成绩显著。本学年，北院在学院各项活动和比赛中都取得了较好成绩：荣获我院艺术节集体舞大赛冠军，科技文化节辩论赛亚军，科技文化节创业大赛成绩名列前茅，学院《学生手册》考试获得第三名，并取得学院越野赛体育道德风尚奖等。北院和各院系之间经常沟通，各院系关心北院学生，经常深入到学生中去，听取他们的意见和建议，保证了北院教学工作的开展，提前做好北院学生搬迁的各项准备工作，使他们下学期能够尽快适应新的校园生活。
五、加大就业工作力度，提高毕业生就业率
xxxx年我院毕业生一次性就业率达到了74％，在去年基础上又提高了6个百分点，取得了一定的成绩，主要做了以下工作：
1、不断完善就业工作制度，建立有效的就业工作机制，提高就业工作管理水平，继续实行毕业生就业率公布制度。xxxx年，对就业工作奖励办法进一步细化、调整，以市场为导向、以就业率为指标，将专升本上线率和就业人数同比增长率考虑进去，扩大了奖励面，提高了奖励额度和层面，使院系就业工作的主动性大大增强。
2、加强工作调研，不断提高就业工作的针对性
xxxx年10月，学生处在全体毕业生中进行了就业问卷调查，针对学生的思想实际，制订工作计划、调整工作思路，开展有针对性的就业指导工作。
3、采取多种形式对毕业生进行就业指导，正确引导毕业生转变就业观念
开设了大学生职业生涯规划与就业选修课，为学生建立了系统的就业指导。编印了《西安文理学院毕业生就业指导手册》，发放给每位毕业生。邀请企业或行业专门人士来学院做专题指导报告，邀请校友回学校与毕业生进行恳谈会，召开签约成功毕业生经验交流会等，今年有7名毕业生响应国家号召，成为西部志愿者，赴西部支教。
4、以高度的工作责任心，做好就业服务工作。
积极邀请用人单位来校举办近80场专场招聘会，为毕业生提供就业岗位5000多个，取得了显著的成效。成功举办了陕西地区xxxx届毕业生就业洽谈会。同时，学院还组织各院系主管就业工作的书记、辅导员参加大中型洽谈会。在会上，了解用人单位需求，推荐毕业生，获得了大量的市场需求信息，也学习了兄弟院校的办会经验。
我院教学点今年有毕业生1322人，为了使他们也能与院内学生一样，接受各类就业指导和服务，就业指导中心先后多次到各教学点进行现场指导，并组织召开5次教学点就业工作会议，有效加强了对教学点就业工作的指导。
在日常工作中，对毕业生的就业指导工作细致入微，体现人本关怀，注重有针对性的个性化指导。建立了毕业生咨询接待制度，人均日平均接待毕业生多达数十人。
5、加大就业工作的投入，不断完善就业工作服务手段，开展全方位的就业服务
建立了网上职业测评系统和职前网络课堂，对学生进行个性化就业指导。充分利用校园就业网和报刊等阵地向毕业生宣传就业政策，向社会各界宣传我院毕业生。
6、积极开拓就业市场，加强学习交流
xxxx年10月，学院组织部分院系老师赴东莞参加校企见面会。11月，学院安排机电系老师赴苏州、杭州、宁波等地进行毕业生质量跟踪调查，考察、调研当地就业市场。xxxx年，先后排出机电系、物理系、资环系、外语系、文学院等院系的部分书记和辅导员，到东莞、浙江等地开拓就业市场，收到较好的效果。
定期与西安各区县教育局、高新区人事局等用人单位召开座谈会，沟通情况，交流信息，协调关系，争取这些用人单位对我院就业工作的大力支持。
7、运用政策倾斜，积极帮助和扶持就业率较低的院系开展工作
通过多项有效措施使物理系的就业率由去年的29.7％增长到今年的85％；计算机系的计算机应用技术专业就业率由去年的40.9％增长到今年的100％，计算机教育专业就业率由去年的62.1％增长到今年的85％。对外语系就业课程包活动予以支持，使在校生尽早感知就业形式的严峻和职业标准要求。
8、加强培训学习和工作研究，促进就业工作的专家化、职业化进程
xxxx年，在工作经费非常紧张的状态下，先后对院系分管学生工作的书记，进行专业的就业指导培训。经过培训陈菊明、王克盈、袁卫敏、骆尚利、杨文杰、张剑萍、陈彩英老师取得了就业指导师职业资格。组织从事就业工作的学生工作人员，积极参与陕西省就业工作论坛工作研讨，交报参加研讨文章9篇，使就业工作水平得以提高。
六、做好心理健康教育工作
1、建立了较完备的心理咨询指导队伍
经过几年的工作探索，我院成立了由学院及学工部、教育系等领导牵头，部分院系书记、辅导员、团干等思想政治工作者、心理专业老师、医务工作者等组成的咨询指导队伍。同时，借助校外的社会资源，建立我院心理咨询志愿者工作机制，吸收培养心理咨询实习老师，从不同角度形成了我院心理咨询鲜活的合力与特色。有效地调动了各部门的效能，促使大家共同关心大学生心理健康。
2、充分发挥大学生心理协会的作用，通过制度建设、系统培训，提高协会会员的工作能力。通过开展心理健康活动月等方式，加强心理健康教育的宣传力度，不断提高学生对心理健康教育的认识。围绕帮助他人，成长自我的宗旨，立足院系，采集心理信息，开展心理健康宣传，接受培训和协助心理咨询中心工作等几方面，发挥了协会会员朋辈相助的作用。学院大学生心理协会被评为省高校优秀学生社团。
3、进一步完善心理咨询教师联系院系制度，坚持日常心理咨询制度。本学年，咨询值班有接待记录的学生人数120人次，实际接待200人次以上。通过完善学生心理预防与心理干预机制，加强对在校学生的挫折教育，积极帮助心理危机学生解决心理问题。本学年为05级学生建立心理档案2300份，为06届毕业生教师资格心理测量1270人，为参加西部志愿者心理测量6人，心理健康宣传月测量80人。启动学生心理预警机制，共涉及13人，由咨询中心告之院系主管学生工作的领导，共同帮助学生，为防范和堵截学生心理隐患做出了不懈地努力。
4、加强心理咨询的学习、交流与研讨工作
xxxx年底组织编印了《心理咨询学习材料》，有效帮助咨询教师学习；邀请省电台长安夜话栏目力闻等新闻工作者来我院举行心灵沟通晚会；邀请西安电子科技大学心理咨询主任宋宝萍做心理讲座；申报大学生心理健康比较分析课题等等，进一步提高了我院学生工作队伍心理辅导的整体水平和心理咨询的实践理论水平。
5、在学生中开展有效的心理训练。在学院承办的06届陕西省高校就业洽谈会上首次设置就业心理扶助站，吸引并帮助了不少毕业生，先后接待学生70多人次，此项工作引起媒体关注，《陕西日报》和《中国教育报》分别做了专门报道。
七、规范管理，做好对院系学生工作的考核
为了调动各院系学生工作队伍的积极性、主动性和创造性，促进院系间的相互交流学习，6月份学生工作部完善了考核办法，改进考核方式，对各院系学生工作进行评估和考核，对先进院系进行表彰。各院系高度重视学生工作的考核，通过听取院系书记汇报、查阅原始资料、召集学生座谈、学生填写考核调查表、实地考察、集体评议等方法，对全院16个院系学生工作进行了全面、系统的考核评估，真正达到总结经验、找出不足、互相交流、共同提高的目的。
通过评估发现，大部分院系有切合自身实际的工作思路，能够坚持以学生为本，具有较强的责任心，创造性的开展学生教育管理工作，学生工作卓有成效，表现出自身的工作特色。
这次考评得到院系领导和师生的大力支持，同时也使他们了解了学生工作，在这次考评中，全体学生工作人员彼此学习、相互交流，使院系学生工作相得益彰，经过评选机械电子工程系、数学系、外语系、资源环境与旅游系四系获得学生工作先进称号，北院、计算机科学系获得学生工作特别奖。李英等17名辅导员获优秀辅导员称号。
八、院系学生工作突出特色，力争工作有所创新
本学年各院系在健全管理制度，强化管理的同时，创造性地开展工作，院系工作特色逐步形成。
文学院，领导在经费、人员、设备等方面重视支持学生工作，不断总结学生工作规律，重视学风建设，积极开展各项活动，举办见贤思齐大家学习月等活动，通过技能培训四个一活动，为学生营造良好的学习氛围，增进人文精神的建设；发挥学生党员作用，为学生党建三个一工程奠定基础。
数学系，各项管理制度健全；重视学风建设，在新生班设立代理班主任，学习辅导员，并对成绩提高15名以上的同学进行学习进步奖励；重视学生党建工作，组织发展力度大、质量高；积极组织学生参加建模等科技创新活动。
资源环境与旅游系，根据自身特点完善贫困生管理制度，建立了系级贫困生评定小组，建立贫困生电子档案，对贫困生实行动态管理；大力加强学风建设，严格考勤制度；结合专业特点开展专业技能比赛活动；在就业工作方面，一方面加大投入，另一方面进一步细化、完善就业工作，更注重服务，使就业工作更有成效，有特色。
机械电子工程系，加强学风建设，坚持开展一对一结对子活动。以先进带后进，促中间的方式，取得了较好的效果。开展爱心教育和感恩教育，充分发挥了以党建带团建的教育功能。
计算机科学系，以学风建设为龙头，大力加强实践教学环节，同时能够充分发挥党员教师的作用，党员教师兼任班主任，党员进班工作有特色；把社会实践作为一门课程，开展的十佳学生评选活动等深受学生欢迎。积极组织学生开展各项有益的课外活动，多媒体大赛、网页设计大赛、读书活动月等。
经济与管理系，系领导高度重视学生工作，在人力、物力上大力支持学生工作，同时能采取有效措施抓好为辅导员队伍的建设与管理；建立的违纪、不及格课程的三级预警制度在学生管理中较为突出，对学风建设有良好的促进作用；能够以专业为依托，积极开展大学生创业计划竞赛活动。
外语系，工作思路明确，计划安排周到，制度建设规范。结合专业教育实施月考制度，加强学风建设；开展兼职班主任制，加强学生日常管理，开展就业课程包活动，促进就业工作，工作特色显著。
体育系，建立健全各项管理制度，规范学生行为。通过纪律教育促学风建设，涌现出了宋潇式的先进人物和事迹。学生干部队伍起到了良好的榜样带头作用。
化学系，开展师生双向评教，促进教风和学风建设取得成效。学生党建工作扎实，有成效；通过组织丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生综合素质，并取得较好的成绩。
生命科学系，通过辅导员制、学业指导员制度、开设学习理论与方法课程，形成良好的学习观和学习习惯。开展五个一活动，召开毕业生家长会，促进良好学风的形成。学生管理制度健全，教育活动扎实。
物理系，结合专业特点，积极开展学生活动，促进学生全面发展；重视贫困生工作，通过对贫困生的走访，做好扶贫帮困工作及学费清欠工作；采取有效措施提高毕业生就业率。
法政系，领导重视支持学生工作，全员参与学生工作，根据专业特点开展一系列有针对性的活动，党建工作扎实，学生活动成效大。
历史系，系领导高度重视学生工作，共同参与策划学生活动，以两社一刊为主导，积极开展大学文化建设活动，以专升本为重点抓好专科生的学习和就业。
艺术设计系，重视学风建设，在学生中积极开展社会实践活动，强化学生专业技能培训；贫困生工作、清欠学费工作成绩显著。
音乐表演系，通过专业课教风建设促学风建设，学生文艺活动表现突出，成绩显著。例如在文化部举办的钢琴比赛中，获陕西赛区金奖等。
九、存在的问题和努力方向
回顾一年来的工作，虽然学生工作随学院的发展有推进，但是也存在问题需要进一步探讨、解决。特别是通过对院系工作的考评发现个别院系在思想教育、学风建设、就业工作、日常管理等方面，工作不够细致、落实不够，没有根据院系实际开展有针对性、创造性的工作。因此，在今后的学生工作中要从以下几方面需要加强。
1、进一步学习中央16号文件，提高对学生工作的认识。增强学生工作者的责任感和使命感，把关心学生，爱护学生作为工作的出发点。
2、继续深入细致地开展学生思想政治教育工作，加强对学生工作的研究，工作要有预见性。要针对院系实际和学生实际做好学生的教育管理工作。在学生中继续深入开展以法制纪律、基础文明和诚信为主要内容的三项教育活动，提出具体的文明行为规范，宣传先进典型，要在学生中大力开展树立社会主义荣辱观的教育活动。
3、要牢固树立以人为本的办学理念，一切工作要围绕培养合格人才这一目标。要转变工作作风，深入到班级、宿舍和学生中去，了解学生的思想实际，做深入细致的思想工作。
4、大力开展学风建设，选准切入点，通过师生的共同努力，采取一系列有效的措施，使我院学风有明显好转。要帮助同学们树立正确的学习目标，掌握正确的学习方法，树立学生学习典型。
5、在辅导员队伍建设方面，一方面院系书记要关心、支持、指导辅导员工作，另一方面辅导员要注重自身素质的提高，包括理论水平、文化知识、专业技能、行政意识、工作技巧等，主动向领导汇报工作。辅导员之间要加强团结，工作上互相支持。参加学习的辅导员要处理好工作与学习的关系。
6、注重学生骨干的培养和学生干部队伍的建设。加强学生的自我教育和自我管理。培养与使用兼顾，使用与监督兼顾，监督与教育兼顾，教育与提高兼顾，切实发挥学生骨干和学生干部在学生管理和学风建设中的作用。
7、注重学生实践创新能力的培养。要结合专业特点，安排课外活动。把学生的注意力吸引到锻炼实践技能的活动中来，同时，注意提高学生的参与面。
8、要高度重视就业工作，使就业率稳中有升。要以高度的工作责任心做好就业工作，积极转变学生的就业观念，加强对学生的就业教育指导，不断完善就业工作机制，从而提高学院毕业生总体就业率和就业质量。
9、继续做好贫困生工作，掌握贫困生情况，切实关心贫困生的思想、学习、生活，帮助贫困生克服思想上、学习上的困难，解决贫困生的生活问题，使他们能够顺利完成学业。
10、重视院系学生心理健康教育工作。坚持多种渠道、多种方式的心理咨询工作，对个别有心理问题的学生进行有效的指导，防止因学生的心理问题而导致恶性事件的发生。注重群体心理倾向，利用多种形式做好心理辅导。
一学年即将过去，而新的学年又要到来，让我们共同努力，践行为了学生的一切，一切为了学生的工作理念，切实搞好学风建设，积极推进大学文化建设，在学院党政领导下，不断开创学生工作新局面。