学生工作部（处）工作总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结是对过去的事情的简单概括，对于总结范文你有什么心得呢？小编现在向你推荐学生工作部（处）工作总结，供你参考和使用，请收藏和分享。
xxxx年6月至今，学生工作部(处)在校党委、校行政的正确领导下，紧紧围绕学校工作大局，认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，全面推进素质教育。以思想政治教育、学风建设、困难学生资助、心理健康教育、队伍建设和安全稳定为工作主抓手，大力开展各项学生工作，进一步深化教育、引导、管理、服务功能，努力创建平安和谐校园，不断推动学生工作迈上新台阶，较好的完成了预定目标。
一、深入学习实践科学发展观，努力推动学生工作又好又快发展
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现，对学生工作乃至高校教育具有十分重要的现实指导意义。在学校学习实践活动开展的整个过程中，我们始终坚持高度重视、深入学习、武装思想、结合实际、学以致用的学习原则，认真查找、深入分析、大力整改，对影响和制约学生工作科学发展的突出问采取了一系列有力措施，扎实有效的完成了各阶段既定目标，共完成调研报告2份，分析检查报告1份，整改落实方案1份，回顾总结1份，同时撰写了读书笔记心得体会。通过学习，不仅提高了思想境界，转变了工作理念，而且确立了学生工作全面、协调、可持续发展的目标和方向，将学生工作定位到更高的水平和更宽的视野进行谋划，进一步深化了既要把学生造就成能适应社会需要和就业需要之才，又要把学生培养成掌握专业知识和实践创新能力、德智体美协调发展之人的培养目标。为今后学生工作的科学发展提供了有力的思想保证和方向指引。
二、不断加强和改进思政教育工作，全面提升学生综合素质
1、大力开展学生思想政治教育学习活动，努力提升学生理论素养和思想境界。学生思想政治教育关系到学校培养什么样的人、怎样培养人的根本问题，是学生工作的核心任务，面对思政教育工作不断变化的新形势和出现的新问题，如何进一步加强和改进大学生思想政治教育，是我们必须努力思考和解决的问题。xxxx年6月至今，我们通过举办多种活动，大力加强学生政治理论学习。认真组织学生特别是学生党员深入开展学习实践科学发展观活动，引导学生紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、校园和谐的积极促进者。xxxx年我处荣获山西省教育厅大学生思想政治教育先进集体称号。
2、不断加强爱国主义教育和形势政策教育，培养学生爱国情怀和报国之志。今年是新中国诞生60周年，也是五四运动90周年，围绕这一主题，我们广泛发动、认真组织、深入开展了诸如我爱我的祖国大型文化系列活动、国情形势政策报告会和主题班会等丰富多彩的活动，要求学生认真学习中央领导讲话，深刻领会精神实质。不仅对广大学生有效的开展了思想深刻的爱国主义教育与形势政策教育，而且极大的丰富和营造了校园文化氛围，收到了良好的效果。
3、大力加强校园文化建设。以提高大学生人文、科技和艺术素养为目标，以提高学生综合素质为目的，xxxx年6月至今，邀请校内外知名专家教授举办人文素质报告讲座267场。
4、进一步做好新生入学教育，从源头抓好学生思想政治教育。大学第一年是学生社会生活和学术生活的重要转折期，也是各种各样的问题表现最严重的时期，抓好入学教育对学生今后的成长具有至关重要的作用。xxxx年6月至今，我们注重狠抓新生入学教育，精心制定入学教育方案，认真组织入学教育，为充分发挥这一工作的重要作用，在总结以往的基础上，今年出台了《2009级新生入学教育实施方案》，加强了整体设计学生生涯规划辅导，使生涯规划教育贯穿于学生学习、培养和成功走向社会的全过程，有效的提升了学生对大学的整体把握和设计能力，也为学生快速适应大学，实现良好过度起到了有力的促进作用。
5、加强毕业生思想教育，实现从学校到社会的良好过度。毕业生教育是学生大学教育中的最后一个环节，对学生迈向社会，规划人生具有重要的转折教育作用。我们对毕业生开展了爱校荣校、团结协作、敬业奉献、职业生涯规划等不同形式的集中教育分散教育活动，有效的帮助了学生明确人生目标，完成角色转换，为毕业生快速适应社会奠定了良好基础。此外，通过为毕业生提供全方位周到服务，以及文明离校教育督查活动，有效的保证了毕业生安全、愉快、按期、文明离校。
三、统筹力量，创新举措，扎实推进学风建设
1、精心策划，狠抓落实，努力为本科教学工作水平评估作出贡献
xxxx年积极在全体学生工作干部和全校同学中唱响我为迎评作贡献的主题，从思想发动、基础文明、学风建设、成果展示等方面进行了整体规划、精心组织。顺利地通过了教育部专家实地评估的考验，较好地完成了1万余名学生的教育引导，思想发动工作， 发挥了浓厚风气、营造氛围、秩序保证、服务保障等方面作用，在评建材料、部门走访、学生座谈、学生管理干部座谈、学容风纪等具体评建工作方面，均取得了较好的成绩，在确保日常工作的基础上，为学校评建工作做出了应有的贡献。
2、强化有效抓手，增强学习动力。帮助学生明确学习目标，提升学习动力是推进学风建设的主要突破口。结合我校学生的学习状况和学习态度，我们通过深入分析学生的学习动力机制，帮助学生明确学习目标，科学规划生涯发展等措施，极大的增强了学习的紧迫感和忧患意识，从而起到了有效引导学生自主自觉学习的效果。此外，通过加强班级建设规划指导和班级学风自查自律以及进一步深化优良学风班评比等举措，逐渐使学风建设上升为班级工作的主线，为下一步深入开展学风建设奠定了良好的基础。
3、大力开展活动，提高学习积极性。通过大力开展晨读、学科竞赛等活动，充分调动了学生的学习积极性和参与性。同时，通过加强考风考纪教育以及对违纪处分的学生的及时教育工作，促进了学生良好学习习惯和行为习惯的养成。
四、健全网络，注重防范，稳步推进学生心理健康教育
1、进一步健全了校-院-班的三级工作网络，建立了班级心理委员工作队伍。广泛开展心理健康知识的宣传和普及活动，增强学生对心理问题的预防和调适能力。xxxx年6月至今，在全校范围内开展心理健康教育专家讲座30次，播放心理健康系例录像81场，开展学生心理咨询579人次，团体辅导12场，并组织开展了5.25心理健康教育宣传节、心里素质拓展训练营、健康之星杯心理知识竞赛、心灵之约朗诵比赛、心理健康教育有奖征文等心理健康教育宣传活动，并编辑出版了《心海导航》和《学生心理健康常识宣传手册》等刊物，取得了良好的效果。xxxx年我校荣获省教育厅首批心理咨询达标单位。
2、将学生心理健康问题作为辅导员论坛主题内容之一，通过集体讨论和解决，进一步拓展我校心理健康教育工作的平台。
五、规范流程，健全体系，不断完善学生服务工作
1、把精神文明建设创建活动作为思想教育的重要载体，围绕提高学生的思想道德水平和文明行为养成，深入开展文明宿舍、先进班集体的创建和先进个人的评选活动。xxxx年6月至今，我校表彰了8个优良学风院系、173个先进班集本、37个优良学风班级、32个先进社团、31个社会实践先进活动队、259个文明宿舍、127个优良宿舍和6231人次先进个人。
2、不断完善助困助学服务工作体系，努力解决学生的实际困难。xxxx年6月至今，我校有98名学生获得国家奖学金，共计78.4万元;1314名学生获得国家励志奖学金，共计657万元;有10080人次获得国家助学金，共计 135714.4万元。积极主动与上级主管部门和经办银行联系，协调国家助学贷款事宜，为5738名学生办理国家助学贷款，总金额达2384.573万，同时进一步加强助学贷款的后期教育管理工作，建立健全了全校贷款学生信用档案，在全校开展了学生诚信教育。积极拓宽企业及社会奖学金，xxxx年6月至今，我校有270名学生获得建龙奖学金，共计90万元;12名学生获得明和奖学金，共计4.8万元;8名学生获得晋才奖学金，共计2.4万元;最大限度发掘勤工助学的育人功能，大力提倡以劳取酬、以工助学的资助形式，xxxx年6月至今，主动与用工单位取得联系，开发助学常岗85个，参与勤工助学的学生达3815人次，发放勤工助学款64.75万元。xxxx年我校荣获山西省教育厅学生资助工作先进集体称号。
3、完成了学校优秀奖学金的评定审核工作，xxxx年6月至今，全校共有20590人次学生获得优秀学生奖学金，共计发放奖学金981.725万元。
六、居安思危，夯实工作，促进学生的安全稳定和谐
安全稳定是各项学生工作的重中之重。xxxx年6月至今，我们紧紧围绕学校安全稳定大局，大力开展学生安全教育。
1、加强了思想教育和引导，努力健全各项管理制度，关注学生热点、学生动态，深入开展调研，全面了解学生情况，及时解决学生存在的安全问题;2、严格学生日常管理，堵塞管理中存在的漏洞，确保学生的安全和学校的稳定;3、关注学生生活安全，加强有关饮食卫生、生理健康、交通安全、消防安全和财产安全等的安全教育，不断强化突发事件的预警机制;4、完善了学生安全信息网络建设，基本能够做到及时掌握学生的思想动态;5、将安全教育作为新生入学教育的重要内容之一，举办了专家讲座、报告会等形式的安全教育活动，在新生中大力开展安全教育，有效的提高了学生自觉遵纪守法、校级校规以及人身安全防范意识和应对突发事件的处置能力。
七、高度重视，全力做好甲型H1N1流感防控工作
今年秋冬交替之际，甲型H1N1流感病例快速上升，由散发病例向聚集疫情发展，疫情形势逐渐严重，严重影响着我校学生的人身安全和正常的学习生活。我们本着高度重视、层层落实、明确责任、强化预防的原则，全力统筹和协调各院系做好学生甲流防控工作。一是召开专题及相关会议达9次，安排部署甲流防控工作。二是建立健全了甲流防控的各项工作制度;坚持执行发热学生疫情监测报告制度，每天统计全校学生当天的发热情况，为有效防控甲流提供了有力保证。三是广泛组织，深入开展，重点抓好甲流防控知识的宣传学习和预防教育工作，极大的提高了防控工作的效果。四是以人为本，努力做好服务工作。充分开展人文关怀，为发热隔离学生发放伙食补贴，同时，依照知情、同意、自愿、免费的原则，与后勤处一道认真组织协调，做好疫苗接种工作。
八、优化结构，提升水平，狠抓学生工作队伍建设
建设一支高质量的学生工作队伍是做好各项学生工作的根本保证。xxxx年6月至今，我们重点抓辅导员、班主任队伍建设，加强队伍培训、培养、考核，不断提高队伍的整体素质。
1、严把入口，强化考核。为满足我校学生工作的需要和进一步发展，本着公开、公平、公正和择优录用的原则，经学校统一考试和面试，xxxx年6月至今，新增一线专职辅导员58名，有力的充实了学生工作队伍，为下一步提升学生工作水平奠定了基础。同时，对辅导员、班主任进行了考核，xxxx年6月至今，对46名优秀辅导员、125名优秀班主任进行了表彰奖励。
2、加强培训指导。为提高辅导员的业务素质，每年邀请省内外专家学者举办心理学等专业专题培训。建立了辅导员岗前培训、岗中培训制度、辅导员论坛制度，每月围绕一个专题进行论述，将发言内容汇编成册，这不仅创新了辅导员培训的新模式，而且能够积极鼓励学生工作干部结合工作实践开展理论研究和工作创新。
3、立足前沿，加强研究。为加强队伍的专业化、专家化建设，提升队伍的整体水平，出台了《关于2009年学生工作者进行工作研究撰写研究论文的通知》的文件，每位学生工作者都根据自身实际情况开展研究并撰写了研究论文，且在今年暑假和学期末举办了学生工作培训研讨会，这不仅极大的提高了学生工作干部的专业素质，而且进一步明确了目标，提高了认识，调动了工作的积极性，对实现学生工作的科学发展起到了积极的推动作用。
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学工部、学生处学年工作总结
xxxx学年是学校实施十一五规划的最后一年，也是迈向十二五新发展的开局之年。本学年，在校党委、行政的领导下，学工部、学生处紧紧围绕学校中心工作，全面落实第一届党代会精神，积极开展争先创优活动，以培养合格人才为目标，以思想引导为统领，以学风建设为重点，以内涵管理为主线，以队伍建设为保障，不断提高服务水平，建立科学、规范、高效的学生工作体系，使我校学生工作的层次得到了进一步的提升。
一、积极探索，创新形式，扎实有效开展学生思想政治教育工作
为扎实有效地开展大学生思想教育工作，学工部积极探索大学生思想政治教育工作新的载体，丰富教育形式，增强思想教育的针对性和实效性。
(一)创新主题教育形式。在原有每月一题的主题教育基础上推出示范性主题教育活动，由各二级学院自主选择一至两项内容开展全校示范性教育展示，一学年来各学院举办了形式多样的示范性主题教育活动，如教育学院和外国语学院开展的心理健康示范性主题教育活动、人文学院开展的学风建设示范性主题教育活动、机电学院开展的提高防范意识 共创和谐校园的示范性主题教育活动、计信学院开展的文明上网 从我做起示范性主题教育活动、经管学院开展的诚信感恩示范性主题教育，成效明显，得到了师生的好评。同时，学工部依托校国旗护卫队，每月安排1～2个学院学生参加升旗仪式，进一步加强大学生爱国主义教育。通过点面结合的教育模式，促使二级学院在主题教育上发挥更多的优势，使思想政治教育真正贯穿于学生学习、生活、工作的各个环节，增强思想政治教育的实效性。
(二)做好新生入学教育。为保障新生入学教育的顺利开展，学生处早筹划、早部署，及时拟定了《关于做好xxxx级新生教育工作的通知》，通过在新生中开展理想信念教育、大学生活适应性教育等，帮助新生尽快熟悉校园环境，明确人生奋斗目标，以崭新的姿态融入大学生活。
(三)大力培育和宣传各类优秀学生典型。坚持自我教育、同伴教育的新型教育理念，积极开展各类优秀学生典型的评选表彰和弘扬先进典型主题教育活动，使广大青年学生学有榜样、行有示范。
(四)积极利用网络做好大学生思想政治工作。利用互联网高效、互动性强，学生参与面广的特点，积极构建学生思想政治工作新平台，在学生中努力倡导积极、健康、绿色的网络主流文化。学工在线网站中学生资助、学生心理健康教育等架起与学生沟通的桥梁和纽带。在利用网络平台全面服务于学生学习、生活、表达情感的同时，把正确的世界观、人生观和价值观渗透于其中，促进大学生全面健康成长、成才。学工部通过绿谷在线把握学生思想动态，及时了解信息，第一时间做好解释、沟通、转发和改进工作。
二、积极探索新途径、新方法，扎实推进学风建设
加强学风建设是学校履行大学职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要。通过开展学风建设主题教育活动，开展评奖评优和诚信教育等，营造良好的学习氛围。
(一)开展学风建设主题教育活动。本学期，在全体学生中开展了学风建设主题教育活动，各二级学院通过主题班会、师生座谈会、优秀学子报告会等形式，倡导自主学习、探究学习、创新学习。在学风建设主题教育活动中，还组织开展了十佳优良学风班级评选大会，评选过程首次采用了班级ppT介绍、现场答辩的形式。通过这种现场介绍和现场答辩的形式，不仅展示了各优秀班级的风采，而且从各方面鼓励更多的班级不断进步，带动了我校争先创优的良好氛围。
(二)开展双十佳评选活动，用榜样的力量激励全体大学生奋发向上
由党委学工部、学生处牵头开展双十佳评选活动，旨在进一步加强我院大学生思想政治教育工作，树立和宣传优秀大学生典型，弘扬逆境中崛起，忧患中奋进、辉煌中卓越的进取精神，用大学生自强自立的典型事迹引导和激励广大学生自强不息，积极进取。本次十佳自强大学生、十佳大学生评选活动事迹展示、汇报阶段工作一改以往的单纯由学生个人陈述、评委打分的形式，用视频播放、个人陈述、现场答辩、学生代表投票等形式多方位展示候选人的生活、学习、工作，使双十佳真正成为学生身边真实可学的榜样。
(三)充分运用学生评价体系和激励机制，促进良好学风的形成。公平、公开、公正的做好评奖评优工作，使评比指标体系能更好起到对学生全面发展综合考察的评价作用。根据有关评选文件精神，本学年，评选三好学生796人、优秀学生干部730人、各类单项奖1248人次，xxxx学院奖学金一等奖214名、二等奖499名、三等奖1011名，评选xxxx届xxxx学院优秀毕业生557名，xxxx届xxxx省普通高等学校优秀毕业生116名。
(四)将诚信教育贯穿于学期教育的全过程。从开学初到期中，再到期末，通过在学生中开展学习有关学籍管理、学位授予、考试管理、考试纪律及违纪处分等方面的规章制度，宣传违纪行为后果的严重性。通过开展诚信考试从我做起主题教育班会、诚信考试承诺签名、诚信 感恩主题教育活动月等活动，使学生深刻认识到考试就是对诚信的一种考验，以诚信的态度对待每一场考试。
三、以制度建设为抓手，全面提高学生管理水平
(一)完善制度建设，促进科学管理。为使我校学生管理工作更加制度化、规范化、科学化，xxxx年暑假，学工部、学生处组织相关人员对《学生手册》部分内容作了修订。为充分发挥评价制度的激励功能，学工部、学生处牵头成立《xxxx学院学生综合素质测评办法》起草小组，xxxx年11月23日，组织召开了大学生综合素质评价体系专题研讨会，对大学生综合素质评价的目标意义、内容途径等问题展开深入的分析研讨。经过起草小组的辛勤工作，目前已基本完成了《学生综合测评办法》的修订工作，预计xxxx学年初可以得到实施。
(二)扎实做好安全稳定工作。健全安全稳定信息机制，及时排查各类隐患。一是继续做好大学生思想政治进公寓工作，组织安排好辅导员入住学生公寓，加强了对学生公寓安全管理的监督;二是坚持严格实行集体外出活动报批制度;三是加强学生信息收集工作，定期召开学生工作信息员会议，本学期通过学生信息员渠道累计收集到学生工作信息达100多条，反馈信息近80条。三是加强了学生夜不归宿、使用违禁电器等检查力度，确保学生生命财产安全。四是继续做好学生纪律管理和学生违纪教育工作，加强对违纪学生的跟踪教育。严格执行《xxxx学院学生违纪处分暂行规定》，对违纪学生的处理原则做到事实清楚、程序合法、定性准确、处分适当，教育为本。五是加强学情报告和信息研判，加强工作研讨和信息研判，切实解决学生工作过程面临的实际问题，增强学生工作的针对性与实效性。
(三)加强学生管理信息化建设。根据学校信息化建设目标，结合学生工作特点，完善学生管理信息系统建设，进一步发挥信息化在学生管理工作中的作用。现已完成学生基本信息输入，并逐步完善相关模块的功能，面向全校师生开放。
四、进一步围绕学生成长成才做好服务工作
(一)认真做好学生资助工作，积极构建全程帮扶体系
家庭经济困难学生的资助工作，是一项利国、利校、利民的民生工程。通过努力，形成了以国家奖学金、助学金、国家助学贷款为主，勤工助学、困难补助相结合，物质帮助、精神帮助相结合，国家资助、学校资助、社会资助相结合的较完整的资助体系，为学生顺利完成学业解除了后顾之忧。
1.做好家庭经济困难学生的认定工作。本学期，共有2880名学生被认定为家庭经济困难生，占全校学生总人数的24.16%，其中特困生867名，占家庭经济困难学生总数的30.10%，新生家庭经济困难生569名，193名特困生。共有139名家庭经济困难新生通过绿色通道顺利入学。
2.认真完成助学贷款及各项相关工作。做好贷款申请学生的资格审查、报批、发放工作。本学年共有412名贫困生申请助学贷款，获批381份，发放金额228.6万元，催缴历年违约余款近100笔。同时，积极配合各地银行完成生源地贷款工作。本学年共有87名学生获批中国开发银行生源地助学贷款，共计45.484万元。协助农村合作银行完成5名学生助学贷款回执确认、信息收集工作。完成xxxx届贷款毕业生的数据库上传工作，录入、提交158名贷款毕业学生的信息。
3.积极争取各类社会资助。继续加强与社会各爱心知名企业、组织的联系，争取到xxxx市慈善总会万地慈善助学金20万元，受助学生50名，中天建设集团慈善助学基金15万元，受助学生50名，扬帆寿尔福助学金5万元，受助学生22人。
4.完成评选、发放各类奖助学金工作。根据《xxxx学院院长办公室关于印发xxxx学院国家奖学金评定暂行办法的通知》等有关文件精神，评选国家奖学金获奖学生28人，国家励志奖学金获奖学生478人，国家助学金资助学生894/1672人，发放国家奖学金22.4万元，国家励志奖学金239万元，国家助学金秋季补助款775.6万元。
5.积极拓展校内外勤工助学活动。一年来，开设勤工助学岗位2400余个，其中校内岗位1600余个，发放工资近140 万元。在受资助学生中开展感恩教育，组织受助学生填写受助学生情况反馈表，向资助单位、企业汇报个人受助后的学习、工作、思想、生活情况。组织开展xxxx年xxxx省感恩季系列活动工作，我校获得了xxxx省高校感恩教育主题征文比赛优秀组织奖。
6.加强大学生征兵入伍审核工作。分两批完成xxxx年义务服兵役入伍学生学费补偿、代偿发放工作，共计发放补助金44.34万元;发放xxxx届xxxx市莲都区征兵入伍毕业生奖励金6.75万元。
7.做好各项学生保险工作。校方责任险参保学生12239人，城镇医疗保险参保学生12780人，参保金额63.13万元，中国人寿商业保险参保3195人，参保金额15.975万元。在xxxx年6月召开的xxxx省高校校方责任险工作xxxx年度工作会议上，我校被评为xxxx年度校方责任险工作先进集体，叶华松处长被评为xxxx年度校方责任险工作先进个人。
8.做好假期学生相关事项的服务工作。针对返程车票难买的情况，学生处主动与xxxx火车站、丽汽集团等单位加强联系，免费为返乡学生成功订购火车票(外省)和汽车票，由学校支付学校和二级学院参与订票工作的学生报酬。对寒假未能返乡的外省留校学生，学生处制订了寒假留校学生的管理方案，联系到四家待遇较高、管理规范、设施安全的餐饮企业，接纳我校留校学生开展寒假勤工俭学活动。并且在春节来临之际，我处邀请校领导与外省留校学生共进除夕宴，欢度春节。
(二)加强心理健康教育指导与服务
本学年，心理健康教育与咨询中心除了做好日常的心理咨询和辅导工作外，进一步加大心理健康宣传力度，普及心理知识。通过加强朋辈心理辅导员、心理委员队伍建设，以及邀请心理专家开设门诊，积极探索三级心理健康教育体系。
1. 加强学生骨干队伍建设，发挥他们在学校心理健康教育工作中的积极作用。一是加强了大学生朋辈心理互助中心和大学生心理健康协会队伍的建设，制订了大学生朋辈心理互助中心工作职责，落实了值班制度、会议制度，协助心理健康教育与咨询中心开展了新生团体辅导、心理咨询预约等工作。二是加强了对班级心理委员的培训和指导，规范了班级心理委员的职责和工作。本学年，组织了xxxx级班级心理委员培训，170多位班级心理委员参加了培训，培训共计7场讲座，20多学时。培训课程结束，通过组织考试等方式对参加培训同学进行考核，对培训合格者颁发结业证书。
2. 加强专家队伍建设，发挥他们在学校心理健康教育工作中的支撑作用。学校积极整合校内社会资源，聘请教育学院两位心理教师以及校外心理健康教育领域的4名专家组成了专家队伍。一是提供决策咨询，二是开展专项培训与督导，三是指导临床危机干预。本学年专家对学校心理健康教育工作提出了多项专业意见和建议，开展了多次业务培训和督导，成功干预多起临床危机事件。
3.为扩大心理健康教育的宣传力度，心理健康教育与咨询中组织人员编印并下发了3000余份心理健康手册，内容包括心理健康常识、环境与生活适应、人际交往、情绪调适、学习等。发放高校心理委员培训教程三百余册，每位大一、大二心理委员人手一本。为使新生尽快适应大学生活，开设了新生适应心理健康教育系列讲座。利用5.25全国大学生心理健康日的契机，从5月份至6月份学校举办以舒展心灵，绽放青春为主题的第四届心理健康教育宣传月活动。活动包括开幕式、心理健康系列讲座、心理短信征集大赛、心理书签设计大赛、团体心理辅导、朋辈成长训练营、趣味心理游戏、心理图片展、心理情景剧、等十多个项目。此次活动深受学生喜爱，并且有效地提高了学生的心理健康意识。另外在日常工作中，及时利用校园广播、心理健康教育网站、心理健康报等宣传媒体，广泛宣传、普及心理健康知识，通报心理健康活动内容，提高了广大学生对心理健康的理解和关注。
4.以心理问题档案建设为突破口，重点关注突显心理问题。通过心理测量软件的筛查，建立心理问题档案。本学期，心理健康教育与咨询中心成功地干预了多起入学适应、人际沟通、网络成瘾等学生心理问题。
五、大力加强队伍建设，为学生教育管理工作提供队伍保障
一是注重思想政治学习，学工部、学生处与辅导员直接保持着经常的联系，通过各种形式组织辅导员参加各种政治学习活动，为全校辅导员订阅《高校思想政治教育工作》。
二是从实际出发，有计划、有步骤地安排学工人员参加各种形式的培训。培训内容包括辅导员人文素养、心理健康教育技术、心理委员师资培训、校园突发事件处置、资助工作等，通过多层次、多形式的培训，全面提高了学工队伍的素质和工作水平。除了各种送出去的培训，学生处于5月26-27日承办了xxxx年xxxx省高校学生资助工作干部第三期培训班，我校受邀作了以《狠抓规范求创新，两项教育促成才》为题的典型经验发言。来自全省50所高校的近100名同志参加了培训班。培训会上省资助中心及各兄弟院校的工作交流为我校参会同志提供了宝贵的学习机会。
三是积极创建辅导员交流平台，提高其理论科研水平。通过组织召开辅导员工作研讨会、座谈会等，加强相互间交流。xxxx年11月，开展了辅导员工作案例征集活动，浅析贫困大学生渴求成功的心理及扶持措施等5篇工作案例参加xxxx省教育厅组织的高校辅导员工作案例评选。xxxx年1月召开xxxx学院大学生心理危机干预案例研讨会暨xxxx年度辅导员工作座谈会，会上受邀专家与各学院同志就4个学生工作中的典型案例进行了分析与交流，共同探讨近年来在我校大学生心理健康教育工作尤其是心理危机干预工作中的工作经验和心得。
四是重视辅导员人才培养，全力打造专业型、职业化的辅导员队伍。结合省教育厅《关于进一步加强高校辅导员队伍建设的实施意见》(浙教工委 [xxxx]8号)等文件精神，出台我校辅导员队伍建设实施意见，明确了辅导员的基本要求，确定今后的发展方向，鼓励辅导员向专业化、职业化方向发展等。二是充分调动班主任工作的积极性。指导各二级学院出台班主任的管理规定，明确班主任工作职责，加强班主任的考核，提高班主任的待遇等。
六、积极谋划，扎实做好十二五学生工作规划编制
十二五学生工作规划意见征集工作是规划编制工作的重要环节，为谋划好十二五学生工作规划，学工部、学生处通过召开十二五学生工作规划各二级学院党总支书记座谈会、分管学生工作书记座谈会、学生科科长座谈会以及分团委书记座谈会等，广泛听取各方意见和建议，使十二五学生工作规划的编制过程全员参与、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中，我们也积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。现有不足之处主要表现在：
1.新形势下如何开展大学生思想政治教育还缺乏有力的抓手;学风还有待于进一步加强;辅导员、班主任队伍建设还有待进一步加强。
2.工作中的创新意识有待加强。对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结，并在今后的工作中加以落实和改进。
3.心理健康教育与咨询中心团体辅导室等硬件设施尚未得到落实，影响和制约了心理工作的开展。
4.辅导员的考核评价体系有待进一步完善。
2016学生工作部（处）工作总结范文
站在世纪边缘，透视过去一年，工作的风风雨时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑。似乎年初的记忆依然就在心头展现！ 自跨世纪的丧敲响的那一瞬起，我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来，企业的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦！本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了！为能保质保量地完成工作任务，我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习，加深认识。使之更加系统化，从而融会贯通，便化验专业水准提到了一个新的起跑线。 有了新起点，下一步就是怎样在实践具体发辉作用，在岗位人员严重吃紧，工作量与日俱增的前提下，要想不被压跨，的解决办法只有两个，一是加强岗位练兵，增加自已对实验各个环节的熟练程度，从而提高工作效率，一是加强内部各人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘集体的潜力。 在此基础上，我顾不上去管夜黑楼高，也没时间去看月暗天阴，风狂雨急，不顾一切，只管一人独自前行，取样化验，日夜不停。虽不见工作有什么硕果呈现眼前，却只觉汗水一次次湿透衣服，眼角的皱纹多了一层又一层，手上的皮肤退了一次又一次，辛酸的眼泪咽下一回又一回！ 曾几何时，我从梦里一回回惊醒，却以为自已仍在工作中，也许象我们这样的人真应该叫做工作狂才对，但我们却必须面对现实，不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化！从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章！ 经过这样紧张有序的煅练，我感觉自已工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。 就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无轻松中走出这一年，当XX年来到我面前，我只想说，来吧，我已从工作中长大！
学生处处长工作总结
2009年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
本人在学院党委和行政的正确领导下，认真学习党的理论，紧紧围绕学院2009年工作要点，团结协作，勤奋工作，以高度的责任感和工作热情积极开展各项工作，现将情况汇报如下：
一、加强理论学习，进一步提高政治素养
一年来，本人能注意联系思想实际、工作实际，加强理论学习、实践学习，不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力。
二、以理想信念为核心，进一步加大学生思想政治教育工作力度
紧密围绕学校中心工作，主题活动明确，本着对学生思想政治教育常抓不懈的指导思想，在青年中大力开展理想信念教育和团史、团情教育。组织学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，坚定社会主义理论和中国特色社会主义信念。全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、以生为本，文明高效地开展学生日常事务工作
1、建章立制，规范基础工作，促进学风建设。会同教学处，采取切实措施，以教风带学风，以学风促教风，集中整治了学生上课迟到、出勤率较低的状况。
2、搭建平台，推进素质教育，丰富第二课堂。积极营造氛围，创造条件，引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如：成功组织2009年度校园文化艺术节、第六届心理健康宣传月、第四届宿舍文明建设月。节日期间共举办19项形式多样，内容丰富的文艺活动，共角出个人奖146个，其中一等奖15项、22人；团体奖共91个，一等奖13个；文明宿舍16个。通过系列活动进一步促进学风建设，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
3、以人为本，寓教育于管理、服务中，充分重视毕业生工作。认真做好毕业生服务工作；倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号；耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作，保证全体毕业生文明离校。
4、建立网络，组织指导培训，加强学工队伍建设。多方争取支持，调整班主任队伍，充实专兼职人员，成功举办2009班主任辅导员队伍培训班。
5、认真做好迎新协调工作，布置了新生入学教育工作，用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。
6、进一步健全学生资助管理工作制度，完善奖、勤、助、贷为核心的资助工作体系，加大资助力度，拓宽资助渠道，扩大资助资金的来源。同时，通过各种方式，引导家庭经济困难学生树立正确的人生观、价值观，树立服务社会、回报社会的理念，促进学生资助工作健康开展。
7、努力保持心理健康教育工作的已有优势，同时加大心理健康知识的普及宣传力度，认真贯彻落实《教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政［2005］1号）文件精神，并按照《山西省普通高校心理健康教育与咨询建设方案》（征求意见稿）的具体要求，做了大量扎实有效的工作。
一年来，我脚踏实地做好本职工作，廉洁自律，取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大师生的共同努力和大力支持。在今后的工作中，我将继续发扬成绩，克服不足，创新工作思路，开创我院学生处工作的新局面。
王晓东
二〇〇九年十二月三十一日