上班说话的检讨书锦集6篇

上班说话的检讨书锦集6篇。

你有没有找到一些好的检讨书模板可以借鉴呢?其实,在某些时候,我们都会犯错误。撰写一份检讨书可以提醒自己,提高自我。经过不断努力,编辑终于整理出了今天的“上班说话的检讨书”,希望这篇文章能为大家提供参考!

上班说话的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天犯错了,导致我们班被扣了两分,我也不知道怎么就导致自己了,这是我第一次犯错,也是我第一次被老师要求写检讨书,这种感觉非常的不好受,我的内心感到十分的羞愧,我迟到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我现在也不知道如何才能得到您的原谅,希望您能认真的阅读我的这份检讨书,我真的知错了。

我一直以来都是品学兼优的好学生,这一点您也知道,我肯定是不会故意让自己迟到的,这次迟到的的缘由我想我有必要告诉您一下,您还记得您让我交代我拿着班费去采购这次装饰用品吗?

因为我把这件事给忘了,我上学坐公交车坐到到一半才想起来,有这么一回事,我还是听到公交车上其他同学说到温馨教室评选的话了,我才想起来自己身上还有您吩咐的任务,当时我觉得您交代的采购任务是头等重要的大事,我哪里还管自己是否会迟到啊,我当时只是想到如果我没有把需要的东西买回去,我肯定会受到您的批评,所以一时之下我就慌了神了,根本没在意时间,尽心尽力的在店里挑选,等到感到学校的时候,已经上完早自习了,门口的执勤学生会自然也就把我的名字记上了,直接扣了我两分,我还尝试着跟他们解释我是采购班级用品去了,我还把我买到的东西,给他们看了,但是他们哪会管我这些啊,照扣不误。就这样,我虽然避免了一个错误的发生,但是却导致了另一个错误的发生。

今天还没等我走近教室,您就在走廊上抓住我,质问我为什么迟到,还没等我向您解释,您就觉得是我睡过头了,对着我就是一顿批评,搞得我直接手足无措了,我特别的委屈,就当着你的面哭了起来,我哭的很大一个原因就是,您居然直接就认为我是因为睡过头了。老师,我知道这次让班级扣分了,您非常的气愤,但是您要知道,这次的温馨教室评选是会加分的,我作为这次温馨教室的主要负责人,一定会好好的操办,保证教室每一处都会显得焕然一新,然后让我们班获得学校的加分,弥补我这次的过失,这样就不会对班级造成影响了,您觉得如何,要是我没有让班级加分,您再惩罚我也不迟。

这次扣分,也是可以归于特殊情况的,因为不是每天都会有这样的事情需要我去办的,所以我也是可以跟您保证,这是我最后一次迟到。

检讨人:xx

20xx年x月x日

上班说话的检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

上班时间本来就应该是为了工作不懈的奋斗的,但是我却用来跟同事交流感情,与同事聊与工作无关的事情,我做下这样的事情就已经是完全没有将领导交给我的任务以自己最好的姿态完成,我是罪不可恕的,但是我已经是知道这样的错误了,我会时刻注意自己的行为再也不做这样的事了。

我之所以会与同事进行聊天就是因为我在工作的时候遇到一点点问题就向周围的同事进行请教,在解决问题之后我们感觉相互之间好像挺谈得来,于是就打开了话匣子,这才没有注意周围的情况而聊起了天。当时的我们只顾着自己开心,并没有想到我们的行为有影响到周围的同事的工作,更是没有想到会就此耽误自己的工作任务,使得领导生气,这一点我深深的悔过。

是当时的我没有想到这一方面,是我的愚昧,更是我对于工作的不上心,在接受批评后的我才明白到自己这样的行为是真的很影响工作,很影响他人的,我现在已经是完全地自己错了。我想要跟领导保证我之后一定不会再做出这样的事情,将工作与自己的生活想分开,在规定的工作时间就只进行工作上的交流,再也不会浪费工作的时间来让自己开心,虽然在接受批评之后就不开心了。但是我现在已经是明白了,我会认真的对待工作。对于这次由于我与同事聊天而延误的工作,我会尽力补上,对其他同事影响我也会向大家道歉,若是有什么需要我的地方,我都会义不容辞,竭尽自己的全力。当然,由于我这次给公司环境,工作氛围带来的影响,我也会尽力修正过来,尽量保证公司的各个方面还是与之前一致。

我会犯下错误就是因为我没有很好控制自己的行为、情绪,没有将自己的各个方面都做到完好,更是没有一颗要为公司的发展而不断奉献自己的心。但是现在已经知晓自己错误的我,更加完全的明白自己在之后的生活中应该要把思想放正,明白自己什么该做,什么不该做。期待之后自己能够有更多的改变,可以在工作上做得更好。

如今经过反思后的我,已经知晓自己应该要更加付出自己的一切来面对工作,再也不能在上班时间做出与工作相违背的事情,已经的有了悔改之心的我,必定不会再出现有违反规则你的事情,恳请领导您可以随时的监督于我,我必定是将自己全部的身心都放在工作上,希望领导能够继续的信任我,愿意对我委以重任,任何工作我都会尽力完成好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上班说话的检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

今天我做了一件非常不可取的事情,上班时间我不仅没有好好的在工作,反而是在跟同事围在一起聊八卦,这件事让您非常的生气,我也就因为这个原因,头一次被您批评了,这让我不得不反省自己,公司对我们员工的管理条例,是有明确规定的,上班时间不能闲聊,就算是聊工作上的事情,也应该小声一点,不能影响到其他人的工作,我现在回想起我今天的那个行为,我就觉得丢人,觉得对不起公司,对不起您。

最近公司在项目上本来就不顺,您的心情自然也不会好到哪去,我还这么的不懂事,不会看脸色行事,按理说我最近应该老老实实的工作,不去招惹您的,您在气头上,正好没出撒气发火呢,我这就撞“枪口上”了。领导,我希望您能再仔细考虑下您对我的惩罚,请您视情节而定,我真的觉得有点太严重了,您这直接扣了我两百块工资,我属实有点吃不消啊。希望您能在自己心平气和的情况下在做决定。我对于这件事也是做了深刻的反省了,上班时间聚众聊天是我的不对,我作为公司资深的员工,不会不知道这个道理的,但是我还是明知故犯了,罚的确是该罚,但就是希望您能从宽处理,谢谢您了。

今天我也不知道咋了,上午我是有在非常认真的工作,但是我去公司茶水间泡咖啡喝的时候,碰见三个同事正好在那坐着聊天,我也就听了一嘴,好像是在说今天晚上是哪个名牌包包的联名款抢购,然后我也就加入进去了,开始聊八卦了,谁结婚没有,办公室谁还是单身等等。后来的事情您也就知道了,您路过的时候,我们几个还在有说有笑的聊着,后来在您一声训斥下,我连腿都迈不动了,直接就是由四个人挨骂,变成我一个人挨骂了。领导您放心,这份检讨书的每一个字都是我反省之后写下的,为了证明对工作的热衷我,对公司的奉献精神,我在此也是跟您保证以下几点:

1、以后无论什么事情都不能再动摇我上班认真工作的决心,除非是您给我安排其他的临时工作了,否则我都不会离开自己的工作岗位。

2、坚决不会再违反或者是无视公司的规整制度了,否则随您处置。

3、以后我要无时无刻都要为公司着想,现在想起来,我聊天那半个小时,都够我重新设计一个方案了,这下想起来,我真的挺不称职的,我以后绝对不会发生这样的情况了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上班说话的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我是xx,今天上课一直在说话,你那么幸苦在讲台上讲课,我这就是属于破坏上课环境,很可耻,我也是班上的体育委员,严格的来说我有义务去维持班上的秩序,但是我抛弃的这些东西,我自己带头在课堂上讲话,这样的影响就不言而喻了,我知道作为班干部我这样的表现会被大家模仿,因为我作为班级的班干部都没有管好自己,我的行为就是证据,这次我真的很懊悔,不仅仅是因为我上课说话,更加重要的是我这样的行为带来的影响,上课说话本来就很聒噪,同学们在学习的时候,听讲的时候不容打断,不能够轻易的.去打破这样的状态,我当然知道,我的行为是不可原谅的,特别是我还是一名班干部,在这样的前提我浪费大家的时间,浪蝶老师的精力,本来就下午的课比较困,没什么精神我还浪费您的精力,很惭愧。

事情是这样的,本来是因该在上课的时候认真听讲,这是我们最基本的事情,您在讲台上面也没坐着,因为要讲课所以没有坐着,我却在下面不给您省心,我一直在下面跟同学讲话,您一节课的时间不是一次提醒我了,两次的提醒我,作为一名班干部,我给学生干部这几个字抹黑了,本来就应该不讲话的,我还让你点了两次名,无论如何这都是我作风偏离了班风,对于我们班来说这是耻辱的,上课的时间没有好好的听讲损失的是我们自己。

在上课的时候我跟同学一直在探讨,我们聊的都是我们感兴趣的东西,本来我是很犹豫的因为当时您正在讲着课,我却管不好自己,当时就在私下里讲话,因为同学讲的东西也是我感兴趣的话题,我今天的意志力没有很坚定,就在你一句我一句的情况下,聊了起来,中途的时候太兴奋了,说话的声音严重的影响到了周围同学,当时因为是在讲重点我知道这个时候需要安静的听讲,但是这样的气氛被我打断了,让你还停下来讲纪律,这样的事情已经触犯了规矩,让您停下来讲纪律我就耽误了时间,这是我们大家的时间,还是讲到了重点让我打断,由于我一个人造成了大家的损失。

一直到了第二次您讲我我才停下来,我对自己的行为陷入沉思,让我想起了这学期我有很多次像今天这样上课讲话的事情,课后我很难受,因为自己在上课的时候这几分钟的时间造成的影响让您生气了,我一定不会在课堂上讲话了。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

上班说话的检讨书 篇5

尊敬的老师:

我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的'一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

保证人:XXX

XXXX年XX月XX日

上班说话的检讨书 篇6

尊敬的领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上班聊天这种不良行为的深刻认识以及再也不在上班的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上班的时候聊天,我不应该违背公司的规定,我们作为员工就应该完全的听从店长的话,而我这次没有很好的重视到店长讲的话。我感到很抱歉,我希望店长可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望店长可以相信我的悔过之心。相信店长看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望店长可以原谅我的错误,我可以向店长保证今后一定不会在上班时间说闲话的。所以,店长让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同事们中间造成了不良的影响,由于我在上班的时候聊天,有可能影响公司的纪律性,让其他同事也讲话,都没有好好工作。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

今后我一定会好好工作,上班不聊天,并且积极为公司做贡献,为公司添光彩!请店长相信我!。

检讨人:xxx

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说话的检讨书(合集6篇)


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“说话的检讨书(合集6篇)”,相信你能找到对自己有用的内容。

说话的检讨书【篇1】

尊敬的XXX:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。检讨书100分*

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

说话的检讨书【篇2】

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

说话的检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的'错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

说话的检讨书【篇4】

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错

误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

签名:

日期:年月日

说话的检讨书【篇5】

尊敬的XXXX:

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

说话的检讨书【篇6】

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚自习说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

因说话的检讨书集锦


你写过多少个检讨书的名字?在日常学习的背景下,实际上检讨书还是经常被使用的。当我们犯错时,应该认真反思并撰写检讨书。编辑为您推荐精品文章“因说话的检讨书”,阅读后一定会对您有所裨益,仅供参考,欢迎大家阅读!

因说话的检讨书(篇1)

尊敬的班主任老师:

今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨,以反省我就寝讲话的错误晚上说话检讨书文章晚上说话检讨书出自。现在我对于自己的错误供认不讳,我感觉自己真的.不遵守纪律与不注意照顾寝室其他同学的感受。

对于我的错误我深感愧疚,我晚上在寝室讲话不仅影响到了同学的休息,并且也可能造成同学当晚因为没有休息好,影响次日的学习生活。而且我寝室讲话又遭到了宿管员大叔差抓,并且给班级扣了分数,让您颜面无存,损害了整个班级的荣誉。

我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。

亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误晚上说话检讨书检讨书。

请班主任老师相信我,此致!

因说话的检讨书(篇2)

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候分心的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们要好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

希望我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

因说话的检讨书(篇3)

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

因说话的检讨书(篇4)

尊敬的XXXX:

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

因说话的检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

我是初二学生xxx,今天是来向您道歉的,并为自己在自习课上说话的事情向您检讨,对不起老师,我让您难过了,也让您伤心了,我没有做好学生的这个身份。

昨天下午有一节自习课,这节课就是专门用来复习一天学的知识,对自己全天学习的东西进行巩固,也是为了让我们有时间去把任课老师布置的作业做完,也免得回家没有太多时间做。原本我是打算写作业的,毕竟您以前一直都会在教室里监督我们,所以我也不敢放肆。结果您昨天下午那节自习课因为临时有会议要开,不能来班级监督我们,这下我就放开了,想着您开会肯定要好久,这样我就可以在班上做些其他的事情了,毕竟一位的复习也很无聊,除了学习什么都不能做,这可是让我这个热闹的很苦恼,因此在昨天您说要去开会,不能在教室看着我们的时候,我的内心是雀跃的。所以您一离开,我就跟别人说话去了,刚开始还会小点声,可是到后面声音太小,就觉得没意思,就又放大了声音,我本来还怕班干部他们去说我,可我看他们就自顾自的学习,没有去搭理我们,因此我胆子一下子就大了,直接把音量放大了,这一放就不能收回了,直接大声说话起来,也就意味着影响到他们了,可是那时我还沉浸在开怀大笑中,竟也,注意有同学出去叫您了,因此您来时,刚好就看见了我跟另外一个同学说话正起劲呢,如此被发现,肯定是少不了要挨骂的。

在被您发现的时候,我也是特别的心虚,只能低头认错,也不敢反驳,因为自己在课上说话是很大的错误的。自习课就一节,对我们来说是难得的时间,可是我非但不珍惜,还浪费掉了,更是影响了班上同学的学习和看书,我只顾自己开心和有趣,不顾他人安静学习,我实在该罚,也应该受到处分,我也觉得抱歉,不仅是对您,也是对同学们,我后面也后悔了,但是我已经影响了他们,所以我也只能求得大家的原谅,不敢再有第二次。我这样是公然的违反课堂的纪律和打乱了课堂的秩序。我之后在自习课上不会在这样了,自习课一定怪怪学习写作业,努力的把自己的学习弄好,希望老师您原谅,我也已经在改正了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

因说话的检讨书(篇6)

尊敬的老师:

我是xx班的xxx,由于今天上课时我与同学说话,影响老师讲课,严重违反了课堂纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生,应该遵守课堂纪律,而我居然在课堂上讲话,这不但使自己不能认真听课,更是严重影响了同学们的学习,而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。

长时间对自己的放任,使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!

同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证下次上课一定认真听讲,绝不再犯。

因说话的检讨书(篇7)

尊敬的丁老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。,其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们是学生,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于父母对我们的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件对我的触动真的很大,家长会后,妈妈批评了我,也给我讲了很多道理,我真的已经深刻的反省了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要再犯这种愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。那些不守纪律的同学在上课的时候讲闲话,影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。人是社会的人,大家不应该只是想着自己,他们这么做,不光害了他们自己,也危害了整个班级的同学,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师让我们大家写检讨,也是为了让我们深刻的认识到这点。

其次,在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,我们忽视了它。抛开这层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第六中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在这次事件中没有先讲话,但当时我的也没有过认识到上课讲话的不良后果,我也没有制止他们,而且还附和他们,虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我有的时候在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我们说明老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,造成了极恶劣的影响,对于上课这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

说话检讨书(集锦12篇)


当大家处在上学或者工作的阶段时,检讨书是我们用过的一种处罚方式。对于犯错行为,我们要在检讨书中有真诚的改正态度,工作总结之家的编辑用心打造了这篇独一无二的“说话检讨书”期待大家喜欢。谢谢您的支持希望您能够多多关注我们的网站!

说话检讨书【篇1】

尊敬的老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,晚自习。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只是晚自习,但就是

这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个有的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。

检讨人:xxx

20xx年xx月x日

说话检讨书【篇2】

尊敬的老师:

首先,造成自修最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。xx先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

说话检讨书【篇3】

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚自习说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

说话检讨书【篇4】

初三(1)班“吃饭说话检讨书”

吃饭说话,是我们生活中最美好的时刻,也是最容易忽视的问题!在不经意间,我们有时候就会在食堂挥舞着筷子谈笑风生,或是在图书馆低声交谈来表达自己的想法。但是,我们不知不觉中,这些行为背后隐藏着库存的问题。

吃饭说话,是一种不文明的行为。它会扰乱其他同学的用餐和学习,同时也会让校园的秩序变得混乱。经常出现这种情况会影响学校的整体形象和口碑评价。不仅如此,在食堂吃饭谈论自己的心事也容易引发不必要的争执,导致情绪不稳定。

我们意识到这些问题,于是决定写一篇“吃饭说话检讨书”,来交给所有同学,以期望能够改变现在的现状。

首先,我们要对在食堂和图书馆吃饭说话所带来的影响深刻反思。这时间本应该是用来休息和学习的,我们在这里“兴致勃勃”地交谈,不仅影响其他同学,还浪费了我们自己的时间,这种行为十分的不负责任。为了避免这种影响,我们应该改掉这个坏习惯。

其次,我们要落实“以身作则”,从自己做起。我们作为学生,必须遵守一定的规定,包括美德规范、行为准则、安全卫生等方面,只有做到了这些,才能成为遵纪守法的好学生。严格要求自己,不在食堂和图书馆说话,守规矩,不允许有例外,别让我们的行为对他人造成不必要的困扰和影响,才能变得优秀。

最后,我们要互相监督,共同提高。有一句话说得好,“越往高处走,责任越大。”我们作为初中学生,要为我们的学校和周围的其他同学负责,不让自己的行为影响到他人。我们应该自觉监督他人和提高自我,使学校文明和谐。如果发现其他同学在“招摇过市”,我们应该及时制止,让他们认识到这是一种不文明和不负责任的行为。

总之,“吃饭说话检讨书”虽然只是一张白纸,但我们相信,通过这次反思和检讨,会让我们的学校和班集体变得更加“文明守纪,和谐共处”,成为一个优秀的学习和生活空间。

说话检讨书【篇5】

尊敬的XXX:

今天的午休期间,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地说了话,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX……。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

总的来讲,午休课讲话的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦,上下五千年的文化传承下来,告诉我们需要以礼待人,要谦恭待人,更要设身处地为人着想。即使不能做好事,也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话,还讲得这么大声,期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”,着实地影响了同学休息,实在是非常不应该啊。

说实话,我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的,无非就是聊一些家长里短,实在是无聊之极了。

回顾错误,当时我在教室里大吵大闹,而且还大声讲话,不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分,众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的吵闹行为,就影响了同学,很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。

我知道我的行为是严重的过错,老师还是念在我是不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此致

敬礼

说话检讨书【篇6】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,晚自习的纪律您已经强调过很多次了,我还是犯了这样的错误,您会经常跟我们讲晚自习的纪律问题,这个纪律问题您一直很重视,晚自习的纪律也标志着我们一个班集体的形象,昨天晚自习我没有规范好自己,让我们班出现了纪律问题,我在上晚自习的时候,把您的话放在了一遍,晚自习本应该是一个安静的环境,但是我在这个时候不自觉一点,我还带动了班级的节奏,影响了他人,不说还让学校的批评了,这次的事情让我记忆深刻,今天我很过意不去,虽然一直上课,但是我也一直在想着昨天晚上发生的事情,我昨天损害了班级的形象,这是我最大的过错,我很愧疚,现在检讨是我对自己的批评与后悔。

事情是这样的,昨天下午我跟班上的几个同学在跟别的班打一场球赛,下午休息的时候我们班组织了几个人,跟xx班的同学打一场友谊赛,那段休息时间玩的很开心,但是我们班打输了,我们几个人一直在争论这个事情,但是当时打完的时候已经快上晚自习了,我们几个人一直在争论打球输了这件事情,大家都不甘心,虽然输了但是一点都不服,一直到了晚自习上课,我们才安静下来。

晚自习上课的时候我们班的同学都很安静,这样的气氛让我们不敢出声,主要还是因为您平时讲晚自习纪律讲的很多,所以我们班晚自习的纪律很好,第一节晚自习我们很安静的度过了,但是到了第二节晚自习的时候我们几个人就没忍住,正好我旁边的xx同学就是下午一起打球的一员,我跟xx同学一直在悄悄的说今天比赛的事情,不敢太大的声音,但是没过一会,我们两个人说着说着别人也跟着说起来了,可能也是看到您今天没检查晚自习的纪律。

我们聊着聊着晚自习的气氛就热烈起来了,特别是今天我们一起打球赛的同学,我们一直在议论这件事情,声音越来越大,我们没有意识到这样子眼中的影响了其他同学的学习,我们没有意识到我们声音那么大,让学校也听到了,当学校经过的时候我们才安静下来,但是我们几个人也被狠狠的批评了,这样的情况很恶劣,我们教室在二楼的中间,旁边班的同学可能也受到了我们的影响,这件事情您很生气,严肃的处理了我们。

晚自习本来就是一个需要我们安静的时间段,有同学在学习,有同学在业,我们打断了别的同学,我为自己的行为深深的愧疚,一定不会再在晚自习了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

说话检讨书【篇7】

这种控制和使用的一个重要对象便是说话的声和气。恰到好处是使用和气不仅能充分地表达说话的意图和情感,而且还能使说话生机勃勃,充满艺术的感染力。根据语音学中音素、音位的原理和人们说话时用声用气的心理状态及规律,我们可以把声和气通俗地分为以下几种类型:

这种声和气宛如柔和的月光和涓涓的泉水,由人心底流出,轻松自然,和蔼亲切,不紧不慢,能给听者以舒适、安逸、细腻、亲密、友好、温馨的感觉。人们在请求、询问、安慰、陈述意见时常使用这种声和气。它可以弘扬男性的文雅大度和女性的阴柔之美。尤其是在抒发情感时,这种声和气的运用更具有一种迷人的魅力。

它可以表现说话者的尊敬、谦恭、谨慎和文雅。在和别人交谈时,使用它可以缩短人与人之间的感情距离、密切双方之间的关系。有时,它还能避免一些可能会招致的麻烦。当然,用它来公开坚持意见、反驳别人、维护正义和尊严或表示强调是不可取的。

被宠爱者(通常女子可儿童)对宠爱者说起话来嗲声嗲气,仅能恰当好处地表现自己娇滴滴的秀气,更能博得和激发宠爱者的爱心和情感。可见,这种嗲声嗲气实际上是爱的生命的律动。

铁人王进喜曾有一句名言:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。”可见,大声吼气可以表现说话者的英勇精神、坚强意志和刚毅决心。此外,它可以表现威胁、指责、气怒,宣泄等意思,并能起到强化意识、渲染气氛、深化表现力度等作用。

这是一种人们用来召唤、鼓动、说理、强调和表达自己激动心情的声和气。它可以表现说话者的激情和粗犷豪放的气质。虽然它和大声吼气都属于高音频和高调值,但是,它和大气吼气却有所不同。它通常是用来表示极度的欢喜或慷慨激昂的。

日常工作和生活中,人们难免会遇到一些麻烦或苦恼。于是,粗声粗气地说它一通便成了一种自我排忧解愁的好方法。不过,听者习惯把粗声粗气与指责、反驳、训斥、顶撞、反感、抱怨内涵联系在一起。因此,使用这种声和气时,应谨慎小心。

世界虽然美好,但仍然有心术不善的人或令人深恶痛绝的事。用恶声恶气来鞭笞这些丑恶的人或事,可以起到警告、怒斥、敌视、憎恨、蔑视、制止等作用。此外,它还可以宣泄说话者的不满和愤怒等情感。

由于某种特殊的原因,说话者有时不能或不便用恶声恶气来公开而又强烈地表示自己的意图和情感。于是,冷声冷气便可代替恶声恶气,而成为说话者的一种“冷战”的方法。它除了可以间接地表示恶声恶气所表示的意思外,还可以表示讨厌、讥讽、挖苦、不愿意、不赞成等意思。

人们习惯把自己所憎恶或讨厌的人在说话时所使用的声和气看作是怪声怪气。因而,这种声和气常含贬义。不过,在有些场合下,借机模仿自己所憎恶或讨厌的人的怪声怪气,倒能表示说话者蔑视、憎恶等意思和起到挖苦、嘲讽等作用。

它原是说话者在对有身分、有地位、有某种特殊的背景或自己所尊敬的人说话时,为了表示尊敬所采用的一种特殊的声和气。不过,人们现在常把它看作是奴颜媚骨和窝囊的表现。

人生并非如同梦幻的仙境,生活也并非总是充满着阳光。人们不时会遇到一些忧心苦闷、不快或自己力所不能及的事情。借用唉声叹气可以发泄说话者的内心苦闷和表示因自己无能而感到抱歉、追悔和内疚。然而,在某些特定的情况下,对某些背景特殊的人唉声叹气和辅之以笑容的话,倒是别有一番意思和情趣。

遇到不公正、令人不满和不快的人或事情时,用这种声和气可以表现说话者埋怨、哀怨、不满、不快等情绪。从某种角度来说,这也是一种发泄内心不快和自我安慰的方法。

在有些情况下,说话者会一反常态,说起话来让听者只闻其声,不觉其气。这种有声无气的说话方式表明说话者精神沮丧、意气消沉、心烦意乱、缺乏兴趣、慑于某种威胁或体力不支。常言的“有气无声”也属于这种范畴。

这是一种有意识的吞音现象。它通常表示说话者内疚、恐惧、惭愧、遗憾、无奈、懦弱等心理状态和性格特征。常言的“欲言又止”在一定程度上也属于这种范畴。

由于某种特殊的原因,说话者无意识地暂抑止声和气,或者有意识地闭住声和气,这样往往能产生产或制造某种设想的说话效果。比如:吸引、被吸引、尊敬、谨慎,等等。

当说话者感到悲愤、苍凉、伤感时,说起话来便会带有一种无意识的泣声悲气。善于表演珠人能借此表现极度的哀伤,以唤起听者的怜悯和同情。这种声和气的最大特点就是气多于声。

前一段时期,我国歌坛上兴起了一股“西北风”。这种“西北风”的演唱特点就是歌唱演员以破声破气来表现西北人、山里人乃至一些普通人的那种有的粗犷、豪爽、热情、奔放、坚强的气质和性格特征。

18.除上述以外,常见的声和气还包括:欢声喜气、平声静气、阴声阴气、惨声惨气,等。

不同的声和气表达着不同的意思。因此,我们说话时,不仅要注重遣字用词,而更应该要选用好恰当的声和气。这一点十分重要。否则,再美的词语也会失去其光彩,并很有可能引起听者的猜疑、妒忌、不满、反驳、敌视、唾弃和嘲笑。总而言之,我们在使用声和气的时候,必须遵循下列几项基本原则:

某一种声和气所表示的特定意思是在人们长期的使用过程中逐步形成的。这种意思具有其特定的稳定性,是不依个人的意志为转移的。这是说话声和气的语义特点。我们只能遵循这一特点,而不能根据个人的好恶去随意地违背它或者改变它。例如:欠不用大声吼气来抒发自己的柔情蜜意,不能用粗声粗气来称赞别人,更不能用恶声恶气来表现我们激动的心情。否则,我们将不能正确地表达我们的本意,甚至还会招致麻烦和痛苦。由此可见,只有遵循声和气的语义特点和选用恰当的声和气,我们才能很好地表达我们的意思。

相同我词语配上不同的声和气往往会产生不同的意思。这是语言一种歧义现象。仅以“你这死鬼”举例。用粗声粗气说,它表示反感、抱怨、指责;用恶声恶气说,它表示怒斥、憎恨、警告;用阴声阴气说,它表示诅咒;用柔声细气说,它表示亲昵;用嗲声嗲气说,它表示打情骂俏或假骂真爱;用高声大气说,它表示向听者示意去采取某种行为;能唉声叹气说,它则表示被迫接受对方的建议或行为,等等。因此,使用好声和气的一条重要原则就是要尽力避免可能会出现的歧义现象。

使用声和气时,我们不能忽视说话对象的年龄、性别、社会地位、文化修养等因素和不分使用的时间及场合。要根据说话对象的上述因素和不同的时间及场合而选用不同的声和气。例如:对长辈、女性、社会地位高或文化修养深的人应使用和声和气、柔声细气和平声静气,不应大声吼气、高声大气或粗声粗气。妻子在丈夫面前嗲声嗲气往往会产生良好的效应。

但是,若妻子在大庭广众这下也对丈夫嗲气嗲气的,非但不会激发丈夫的情趣,反例会自讨没趣。

人生道路并非一帆风顺。我们不时会有不满、不快、伤心、忧愁或悔恨。懂重和善于生活的人不会因此而沉沦,是从中振作起来,成为生活的强者。因此,我们在说话时,使用的声和气要力争积极向上、催人进取和充满活力。这样,我们才能给别人留下美好的印象,并丰富自己的生活。

说话检讨书【篇8】

尊敬的XX:

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。

虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。

谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

XXX

说话检讨书【篇9】

尊敬的老师:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在早自习的时候说话,我不就应违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的`时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且用心为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:

时间:

说话检讨书【篇10】

近日,一份名为“排队说话检讨书”的文件在社交媒体上引发热议。这份文件强调了在公共场合排队并尊重他人的重要性,特别是在一些繁忙的场合,如火车站、机场和商场等。本文将从三个方面探讨排队的重要性,包括公共秩序、礼仪文化和品德教育。

公共秩序方面来说,排队是维护社会秩序的一种重要方式。一个行为得体、严格遵守规则的社会,能够赋予每个人公平的机会。如果在某些场合,人们没有排队的意识,将导致急于行动的人乱插队、推搡,场面混乱,甚至引起意外。此外,有时因为插队导致队伍混乱,会出现人群蜂拥,进而制成重大的安全事故。因此,为了避免这种情况的发生,排队成为维护公共秩序、维护公共安全的必要手段。

礼仪文化方面来说,排队也是一种表现礼仪文化的方式。一个礼仪文明的社会,能够让人们在日常互动中获得更多的尊严和宁静。尊重队伍前面的人,尽量不要打电话或者发微信,不要大声喧哗等等,都是排队过程中的礼仪文化表现。只有大家彼此尊重,才能在排队过程中体现尊重尊严和宁静。

品德教育方面来说,排队也是一种可贵的品德教育方式。孩子是国家的未来,培养他们的优秀品德,对于国家以后的发展十分重要。排队是一种可以锻炼孩子耐心、自控和自律的方式。孩子在排队中,不能随意插队或者推搡其他人。他们需要耐心等待,了解产品或服务的情况,然后选择自己想要的,并按顺序排队等候支付。这个过程不仅可以锻炼孩子的自我控制力,还可以让他们感受到秩序的重要性,并从小学会遵守公共规则的价值。

总之,排队说话检讨书告诫我们,在公共场合中排队尊重他人,不仅是基本礼仪和文化,更是对公共秩序和品德教育的一种表现。我们应该在实际生活中,从自身做起,严格遵守排队礼仪,认真对待每一个人,培养自己和孩子循序渐进的品德和责任感,这样我们才能汇聚起万众一心的力量,共同推动社会秩序更好的发展。

说话检讨书【篇11】

敬爱的老师:

在此我作深刻的检讨,我在不该讲话的时候讲了不该讲的话,更不该让你听见,不该看可乐报,这是我的错误,我对此非常的愧疚,感到很惭愧,影响到集体的生活,我以后保证不会再有同类的事情发生。我们学校一向有优良的`传统,很好的学习风气,和谐的午休环境,如今我的不恰当行为影响到这种气氛,不但自己没有休息好,而且影响到同学们,殃及鱼池,确实不是我所想,我很抱歉。

我们学校在马克思主义哲学,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表的指引下,努力构建和谐的社会,全民应该八荣八耻为准则,努力恪守自己的本分,爱岗敬业,遵纪守法,为把自己培养成为一个社会主义四有公民而努力,而我却在午休时候讲话和看可乐报,这样的事情做出来小则影响到午休,同学们的精神不够,肯定没精力上课,学不到科学的理论知识,成不了人才,以后就无法为社会主义建设添瓦加砖。

我伤心,每每想到自己这样做得时候,我惭愧,曾经午休的时候讲话和看可乐报,我难过,影响到了同学们,我懊悔,以后再也不会了。正所谓人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。人非草木,孰能无情,老师就原谅我这么一个过错,给我一个改过自新的机会,给我从新做人,我一定会洗心革面,改过自新,安安稳稳踏踏实实的做一个老师喜爱,同学喜欢,校长嘉奖,社会表扬,国家骄傲的爱国主义学生。

XXX

检讨人


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说话检讨书【篇12】

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔的心写下这份检讨书以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天XX(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人

据上,我决定有如下个人整改:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:XXX

20xx年xx月xx日