写孝顺的作文。
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写孝顺的作文(篇1)
我的爸爸是个非常孝顺父母的人。他每天上班走时总忘不了和奶奶说；妈，再见，您出门遛弯时路上慢点，注意来回车辆，晚上下班回来时，会说妈我回来了，你今天没有感到不舒服吧。（我的奶奶是个八十多岁的老人了）三字经里的那句话；出必告，反必面，爸爸是不会忘的。每次吃饭是爸爸肯定是先给奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给奶奶。
有一次奶奶生病住院了，爸爸白天要上班，晚上回来还要去医院照顾奶奶。一周下来爸爸瘦了一圈，眼睛都成黑眼圈了。他不辞辛苦，一回儿给奶奶倒杯水，一会儿给奶奶削块苹果。一会儿看看奶奶输的点滴水。真是无微不至的照顾奶奶。
做为爸爸的女儿，我也应该像他那样，发扬中华民族的美德，孝敬父母，尊重老人！
二年级:duwenxin328
写孝顺的作文(篇2)
孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个人应尽的义务。许多同学在家都是“小公主”“小皇帝”，养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。然而我们是二十一世纪的少年儿童，是祖国的未来，是祖国建设的栋梁，因此应该从现在起为父母多做些力所能及的事。
双休日的早晨，天刚蒙蒙亮，我就起床了，我想：爸爸、妈妈上班，忙碌了一周够辛苦了，现在应该让他们多休息一会儿。于是，我去买了早点给爸妈吃。中午，我做完作业，刚要叫妈妈帮我收拾房间，忽然转念一想：自己已经是四年级学生了，自己的事情应该自己做。我环视了一下，只见房间里乱七八糟，书柜里一本本书都“离家出走”，有的“五马分尸”，有的跑进桌下……而“家”——书柜中却空无一“人”，现在该是让它们“回家”的时候了。于是我把它们一本本整理清楚，并分类放进书柜。又拿起抹布把房间擦一遍。房间顿时变得井然有序，焕然一新。谁言寸草心，报得三春晖。双休日我少玩些，多做些家务事，看着爸、妈脸上的笑容，心里更甜，觉得这样的双休日生活充实，有意义。
爷爷的身体不好，爸妈总是无微不至地照顾他。平时我放学回到家，也常常帮爸妈给爷爷端水送饭，甚至给爷爷捶捶背、揉揉腰，我为自己能给爸妈分忧感到无比高兴。记得有天晚上，爸妈有事出去了，必须很晚才回来，可是爷爷今天生病了，家中只有我一个人，晚上就由我来照顾爷爷。爷爷睡在我房间的隔壁。晚上，爷爷不停地咳嗽，我赶忙端来开水、止咳药给爷爷吃，爷爷服用后，我坐在床上轻轻地给爷爷捶背。过了一会儿，我问：“爷爷，你觉得好点儿了吗？”爷爷亲切地说：“我好多了。孩子，你也该上床睡觉了，明天还要上学呢。”“没关系，我行！”我笑着说。我给爷爷捶着捶着，一会儿服侍爷爷睡下了，我才安心回房休息。
亲爱的爸爸、妈妈，在我成长的十二年里您付出的太多太多，我每前进一步，都饱含着您对我的爱。爸爸、妈妈，你们辛苦了。
写孝顺的作文(篇3)
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱每当听见这首歌，我就想起了我的妈妈。
今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云。一年一度的母亲节又到了，我的手里拿着一束鲜花，上面有一张贺卡，写着妈妈我爱你。我拿着鲜花，一小步一小步地走向妈妈，心想：我一定要勇敢地向妈妈表达我对她的爱。走到妈妈面前，我便手捧着鲜花，对妈妈说：妈妈我，我妈妈说：怎么啦？我看着妈妈，手一直发抖，马上跑回房间，心想：妈妈好像忘了今天是母亲节，那么我一定要对妈妈说我爱你。于是，我又重新给自己打气，让自己镇定起来。
于是，我又一次捧着鲜花，对妈妈说：妈妈，母亲节快乐！我爱你，这鲜花送给你，希望你能喜欢。妈妈听了这话，说：我的好宝贝，妈妈都忘了今天是母亲节了，你还帮妈妈想着，而且还给妈妈送礼物，谢谢你。妈妈一边说着，一边把我抱紧，妈妈把我抱进怀里，感动得流下了眼泪。
我见妈妈这样，我心里开心极了，妈妈对我付出了那么多，我却为妈妈干了这么一件小事，我以后一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。
写孝顺的作文(篇4)
亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?
如传说中的远古帝王，五帝之一：舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
还有汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。他母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟-子。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐-待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐-待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”
以上不都是儿女孝顺父母,我们不能忘记父母的养育之恩，父母是世界对自己最好的人，在自己的翅膀还没有长硬时，家才是自己最理想的港湾。孝顺是中华民族的传统美德，孝的事迹另人震撼。
我的姥姥得了肺癌，也晚期了，吃药也不管用，做导管做介入手术不做，重担落在了妈妈身上。妈妈每阁两天妈妈就会回中兴看看我的姥姥，顺便买些吃的，无微不至的照顾姥姥，为姥姥把屎把尿，洗衣服。姥姥不吃饭，还得妈妈哄着姥姥吃，鸡蛋羹，奶粉，桃，梨，甲鱼等等姥姥也喜欢吃，但必须哄着。对我妈妈很好，我妈妈也经常逗姥姥乐。
后来姥姥病情加重，妈妈不得不一天去一回，姥姥连话也不会说了，别人扶姥姥一把，姥姥可以坐起来，姥姥只能吃鸡蛋羹，奶粉了，另我妈妈很不开心，求尽了名医，可是没有一个法子管用，哎!没办法只好输蛋白，一瓶蛋白好多钱，每天一瓶，最后姥姥的病情还没好转。急的我妈妈是25只老鼠——百爪挠心。
有时姥姥生气，饭不吃，但妈妈却仍保持良好的态度对待我姥姥，这时生气的姥姥也会把气消去一大半。
现在姥姥的病情正在恶化，肌肉松弛了，躺在炕上起不来在，6月26日晚上整12：00时，一位伟大的母亲的生命被死神夺走了。姥姥就这样离开了我们，放弃了这个家，那时家里的任何都准备好了，姥姥也带着眼泪离开的世界，离开了这个家，家里少了个顶梁柱，变的零散了，妈妈哭着叫：“妈——!”，在姥姥的棺材前，妈妈哭着，喊着!渴望姥姥起死回生，可人死不能复生。
孝顺是中华民族的传统美德，孝的事迹另人震撼，孝可以让家庭美满，我们努力起来，让孝在人们心田中回荡，让孝永不失传.
写孝顺的作文(篇5)
关于孝顺的作文
“百善孝为先。”中华传统万万千千，可是孝顺排在第一位。孝顺也是一种美，这种美可以展现，也可以夸赞。
中华有许多体现美的故事，这是古人的领悟，也是个真实故事。
有名的有《颜光易俗》，梁颜光在相州为官时，发现这里的人都是恶名。便常常与长史谈论教化恶民。有一天，张龙李虎来报案，结果只是为了一株杏树。李虎家的杏树长在了张龙家一半，他总觉得张龙占了便宜，整天吵闹，今天便来报官。颜光以“情缘”来教导二人。人生匆匆，所欲到的人很多，你们两个人有很大的缘份，才做上了一生一世的.邻居，又何必小气呢？二人面红耳赤，退出府地，成为了要好的朋友。
孔子到这里来教化恶民，许多人来听讲，学习孔孟之道，与圣人教谈。焦通却不听，还让八十岁的老母为他买桂花糕，买来却又嫌凉了，不好吃。结果被他的哥哥告了，来到堂上梁颜光好声劝导，可焦通还是不听，大将军正要发作，被梁颜光制止了。他带着焦通来到后堂，为他讲《伯俞泣杖》的故事，韩伯俞被母亲击杖时，他没有哭，他在潜心悔过，可这次却哭了。因为他明显的感觉到不痛了，原以为可以和母亲共生人间，可他发现母亲老了，那满脸的皱纹，与雪花般的头发足可证明，他觉得，他与母亲共世的时间不多了。他应该珍稀时间了，“亲恶我，孝方贤！”老母虽打他，可这是爱的一种表现啊！
焦通哭了，他是一把心酸泪的哭，他对自己是多么的憎恨啊！
是啊！“身体受之于父母，不可损坏。”我们的生命是父母给的，身上的一切是父母给的，没有父母的允许是不可损坏的。破了，自己痛，父母的心也痛。来到这个世界上，我们要学会感恩，对父母心存感恩，对亲人充满感恩，要永存感恩之心。这种感恩是什么？是孝顺。父母不欠我们的，可我们却欠他们的太多太多了。
母爱是一条河，父爱是一座山，母亲是翅膀，父爱是一座灯塔。我们总说这些，可谁真正的理解他们？体谅他们？去感恩他们去孝顺他们？没有！如果有，那也太过渺小了。可以说，我们的心是一块寒冰，父母的爱是火焰，我们的孝顺是结果，感恩是一根树枝，我们的心有多少融化？在生活中是寥寥无几的，只有他们离开我们，才真正融化，不过太晚了，开始想孝顺时，他们已含笑而去了。他们没有奢望什么？没有让我们从出生就孝顺他们，只是想让我们每天都开开心心，他们便能含笑九泉了。“只有失去过，才会珍稀！”可这份爱失去了，就不会回来了。不要让这些悲剧重复的出现。
孝顺是善的代表，也是美的表现，我们要孝顺父母、感恩父母，让孝顺去温暖父母的心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，好好珍稀你们的父母吧！去好好的孝顺他们，感恩他们。
写孝顺的作文(篇6)
每个人的父母都希望自己的孩子有一颗独特心，然而你可知道这颗心是一颗怎样的心？是一颗孝顺的心。古今中外，那一个坚强的人的事迹不是流传至今的？
同学们一定没有忘记那个为了父亲而女扮男装，代父从军的花木兰吧！从前，她是一名生活在北魏前期的女孩，北魏是鲜卑族拓跋部建立的，西晋未年曾被封为代王，后为苻坚所灭。这时立国已一百余年的北方游牧大国蠕蠕，也就是柔然不断南侵，北魏政权便多次“车驾出东道，向黑山”，“北度燕然山，甫北三千里。”与柔然大战。鲜卑族在那个时期世代为军户，花木兰家中除了年迈的父母，就是年幼的弟弟，衰老的父亲怎能去远征杀敌。可是祖国的召唤又义不容辞，面对这双重的考验，木兰挺身而出：“愿为市鞍马，从此替爷征。”花木兰就要出征了，她“东市买骏马，西市买鞍畴，南市买辔头，北市买长鞭。”早晨，她告别父母，骑着骏马赶往战场。一个女子离开闺阁，投入战场，何异投入另一个世界，但花木兰有着一颗孝顺的心。花木兰回来了，她重视生命，更重视家庭的温暖。由此可见，即使你的能力不足，只要你是做好事，拥有一颗孝顺的心，那你将会有一股神奇的力量。正如孟子所说的名言：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉”和“惟孝顺父母，可以解忧”。
如今，我们的生活和经济条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“孝顺”二字。只有一生孝顺才会得到别人的信任。
写孝顺的作文(篇7)
孝顺的我
写孝顺的作文(篇8)
孝，什么是孝?难道是衣锦还乡的那一天，还是一杯热茶?什么又是不孝?难道是打骂父母，还是冲撞父母?
一年级的时候，过母亲节，老师给我们布置了一项作业——给母亲洗脚。回到家中，母亲洗脚的时候，我对母亲说:“让我给你洗脚吧!”虽然我没有用上您字，但母亲还是感动得热泪盈眶，用颤抖的声音说:“女儿终于长大了!”
我常想，这，是孝吗?
六岁时看到一本书，这本书的内容在我的记忆里挥之不去，它写的是一个困难的家庭里的儿子，他读完大学后还要坚持读研究生，父亲刚刚去世，弟妹嗷嗷待哺，母亲没有办法，只好去卖血……
我不喜欢他，读书的路方长，何必在意几年的蹉跎，况且读书的每一分每一秒都那么苦涩，因为它需要母亲的鲜血去灌溉!
五年级，我因为太多作业，心情烦恼，从而用语言冲撞父母，可母亲一声也不吭，只是默默将一杯温热的牛奶放在我的书桌上，我端起那杯带有爱的温度的牛奶，我突然好后悔，这世上除了父母外，还有谁能理解我呢?
我将那杯牛奶一饮而尽，疲劳似乎缓和了许多，那颗烦燥的心也渐渐平静下来。
我又看到一篇文章名为"小皇帝”“老奴役”说的是一个六岁小孩像三岁婴儿一样被一群大人护着，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。这篇文章给了我极大的震撼，是啊!在21世纪哪一个小孩不是父母的心头肉呢?我们越来越受父母的宠爱使我们的行为越来越放肆，现在冲撞父母打骂父母不再罕见，嫌弃父母的事例也越来越多，但是我们也越来越依赖父母，一位读大学的女孩竟然还要父母陪读，连衣服也不会洗!
为什么我们不可以独立起来呢?来吧!让我们独立起来不再依赖父母，来吧!我们都来孝敬父母吧!不要再让他们为我们操劳!
我终于弄明白了，尽管只有一杯热茶这也是孝，尽管你只是用语言冲撞父母这也是不孝!
写孝顺的作文(篇9)
我论孝顺在老家是出了名的，他为了养活一家人，很早就来到厦门做工，虽然住在老家漳州，但因为距离不远，常常会带着我们一家大小回去小住，也经常来厦门，只要他们来，爸爸就一定会去菜市场买鱼买虾还有各种海鲜，亲自下厨做饭给爷爷奶奶吃，由此可见爸爸的孝顺。
我读二年级的时候爷爷不幸得了癌症，从此爸爸更加忙碌起来。爷爷化疗需要上好几万元，爸爸便四处借钱，东借一点西凑一点，来给爷爷治病。我多次听到爷爷爸爸说：“不要再治我的病了，我现在已经癌症晚期治不好了，花这么多钱也浪费了。”可爸爸并没有绝望，他总是安慰爷爷说钱不是问题，只要还有希望就绝不放弃治疗。为了凑钱来给爷爷做手术，爸爸把我们家的房子给卖了。
尽管如此，那最后一丝希望爸爸终究没抓住。一个清晨，一阵突如其来的电话铃声惊醒了我们，我们担心的事情还是发生了，爷爷病危！“快点，我们马上回去！”我赶快穿好衣服，上了车，一路上爸爸开得快极了，原本回老家花的时间被爸爸硬生生缩短了一半，回到了老家，一进门我就发现在客厅旁边爷爷在那里“睡”着了，“爸爸？爷爷他怎么了。”“你爷爷，他……死了。”“爷爷，爷爷！你醒醒！”我哭着不停地摇着爷爷，爷爷却没有一点反应，爷爷再也醒不来了，爸爸在一旁默默地留着泪，我们为爷爷举行了葬礼，全村人都来为他默衰，葬礼完毕后，我们又回到了厦门。
安葬爷爷，让我们家又多背负上了十几万的债务，我们家的生活变得非常困难，为了省钱，我们家搬到了便宜的出租屋，平常也很难才能吃一次肉。爸爸为了还债，每天工作到深夜才休息，有时候工作到饭都吃不上，他双眼累出了血丝，看着爸爸这么累，我真想也来帮爸爸还债。通过几年的努力，到了现在我们家终于还清了，一家人终于恢复了正常的生活。
爸爸为了爷爷付出了那么多，他孝顺爷爷的一举一动我都看在眼里，记在心里，爸爸是我的榜样。
写孝顺的作文(篇10)
你的孩子孝顺吗？
随着人们文化水平和道德水准的提高，“棒下出孝子”的金科玉律已被打破。但随之也出现了孩子不孝顺的问题。对此，家长应首先从自身找原因。看看自己对父母的言行是否对孩子有误导的作用。其次，要看家庭教育的方式方法了。不妨向其他的家庭取取经，多看点书，结合自己孩子的实际情况，总结出自己的一套经验来。
“合理的长幼有别”与封建家长制、一言堂是不同的。所谓“合理”，是指全体家庭成员（包括子女）之间首先是民主平等的，父母要尊重孩子的独立人格，尤其是在处理孩子自己的事情时，一定要充分听取他们的意见，尽可能按他们合理的意愿办事。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有人当家长，来“领导”家庭，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生活经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子（尤其是未成年人）应当在父母的指导帮助下生活、学习。现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的`月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，我们要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者、是家庭生活的主事人，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。
孩子孝顺不孝顺，我想都是父母后天教育的结果。民谚说：“屋檐滴水顺窝淌。”父母是孩子的第一老师，父母对上一辈的一言一行都会影响着孩子，使孩子在耳濡目染中自觉不自觉地加以模仿。换句话说，有什么样的父母，就有什么样的孩子。因此，如果自己对父母不孝顺，怎么能要求孩子对自己孝顺呢？