培训后总结怎么写

培训后总结怎么写。

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培训后总结怎么写【篇1】

学期以来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考! 在这一学期的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下

学习方面:

1、学习时最好的导师。书籍是最好的营养品。作为一名教师更是离不开学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。在这学期里,我有计划的阅读了《优秀是教出来的》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。让我无论是思想上还是班级管理方面受益匪浅,让我不断学习的同时,也认识到了自己的不足。每个孩子都是独特且不同的,不能用统一的标准来衡量,这是不科学,也是不可取的。苏霍姆林斯基说在小学各年级,我们十分注意培养学生学习。如果阅读、书写、推论、观察和表达思想的这些能力在少年时期没有得到发展和提高,那么学生的学习就要感到困难了。这一段话,给我以很大启示:放眼所教过的孩子,成绩差的都有一个共同点:那就是阅读能力的欠缺。苏霍姆林斯基的建议让我恍然大悟,同时也让我明白了差的根本所在。

2、每月坚持写教学心得;每课必写教学反思。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

教学方面:

1、课堂实践。在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。如:根据课文内容续写《坐井观天》。课后,认真批改作业,并力争做到面批,及时批,及时改,耐心给孩子讲解错题的原因所在。

2、 教学思想。在课改的课堂教学中,不断探索适合学

生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

努力方向:

多与学生谈心,知道孩子内心世界的想法。多关爱学困生,树立起他们的学习信心。多读书,读对教育教学游有用的书籍来丰富自己。

总之,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不是我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好一年级新入学的小孩子,需要更多的耐心、细心、关心、爱心,我将不断的磨练自己,努力让自己再迈一个新台阶。

培训后总结怎么写【篇2】

新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的意识。立足于实际,积极参加校本培训,使自己尽快的转变观念,全身心的投入课改,真正走进新课程。本年度的校本培训以“备好课”为专题,通过这一阶段的学习,我对于备好课的方法和要点有了更深的认识,在教育理念上也发生了质的改变,先总结如下:

一、备课与师德行为。

备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量两个主要方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。

二、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,通过校本培训,我们重点解决了以下问题:

1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

历来有个说法“教师要有一桶水,才能给学生一杯水”,随着时代的前进,大家意识到这种说法的片面性,当前信息技术飞速发展,学生接触面大大增加,知识更新的速度不断加快,教师只有一桶水,远远满足不了学生的需要,如今教师不再是学生心目中的“百科全书”,即使再充实,也难以满足当今学生强烈求知需要。因此,教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识,而是重在教会学生去自己寻找水源,这样才能获取源源不断的活水。另外,给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器,忽视了学生的发展,没有体现“以人为本”的理念。因而,上述说法是不可取的。通过校本培训,达成共识,教师主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现了学生是学习的主体,课堂的主人。

2、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过校本培训,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。大家通过培训认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,大家共同认识到,只有课改的教材,而沿用旧的教学模式,无异于是“穿新鞋,走老路”,老师自觉把新的教学模式引入课堂,改变了课堂的面貌,使课堂气氛从来没有如此活跃;教学从来没有如此民主;学生的学习热情从来没有如此高涨;师生关系从来没有如此融洽。

3、重新树立新型的“人才观”。

多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着校本培训的深入,老师们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任,今后的老年归根到底是人才的童年,谁能培养出高素质的人才,谁就掌握了主动,谁就能立于不败之地。

有了这一认识,老师们开始厚爱有创见的学生,不再认为它们是“刺头”,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,一个活跃的、开放的、民主的课堂正悄悄地出现在昆明路小学这块育人的沃土上。

三、勇于实践,把实践纳入校本培训的内容。

实施素质教育,课堂教学是主阵地,同样校本培训也应占领这块阵地,让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入了竞争的机制,在全校每人做课改实践课的基础上,每个年级、每个学科推出典型课,在全校公开上,展示课改成果,从实践中汲取营养,去年我校推出的市区课均获得成功。

过去的一年是校本培训硕果累累的一年,但我们并不满足已经取得的成绩,新的一年为我们提出了高的要求,我们一定使校本教研搞得更加有声有色,让校本教研之花开得更加艳丽。

培训后总结怎么写【篇3】

为期两天的岗前已经结束,明天我们就要奔赴自己的,在那里开创未来的事业了。

这两天让我受益良多,短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的。两天中我不仅认真了信用社的有关规章制度,接受了体系化培训,更重要的是我在各位的身上学到了怎样做一名信合人。非常各位领导给我们组织安排了此次培训。

现将自己的心得如下:两天里我了解了信用社的主要业务,学习了信用社的相关法律知识及员工行为规范,对信用社各部门的工作流程及业务有了初步的。作为信用社的一名员工,我认为要做到三心。一是:细心。我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要我们时时处处细心谨慎对待每项工作,决不允许出现一点差错。也许一时的疏忽大意就会使联社的和信誉受损。所以办每一笔业务都要求我们细心细心再细心,认真认真再认真。二是:耐心。信用社面向,为广大农民提供基本金融服务,面对农民我们更需要的是耐心,农民没有接受过高等教育,在理解和沟通能力上可能会有一些困难,面对他们的疑问,我们应该耐心的解释,周到的服务。三是:恒心。

作为一级柜员,分配到了基层,对于我们这些从小条件优越的80后来说,这无疑是一种考验,我们所面对的不再是高楼大厦和繁华的街道,取而代之的是艰苦的条件和生活的寂寞,有一位哲人曾说过,想要就要忍受寂寞,面对如此考验,我们要有恒心,不懈,在寂寞和艰苦的条件中磨练自己,自己,完善自己。不断提高素质和业务能力。两天中和各位部门经理接触最多,他们不仅是我们的和前辈,也是我们学习的榜样。在他们的身上,我学到了朴实、踏实、。他们没有较高的学历,但却拥有相当丰富的和工作经验。他们几十年来扎根农村,正是这些造就了他们独有的优良品质——朴实。

多年的金融工作使他们严于律己,踏踏实实。培训虽然短暂,但是每位经理从来没有迟到过,每天都提前五分钟到场,他们的授课内容没有华丽的语言,但句句吐露真诚,切实可行。正是因为他们的朴实、踏实也使他们毫无保留地把自己的经验传授给了我们,让我们学会做一位诚实守信的人。他们用自己的行为向我诠释了什么是一名合格的农信人。两天中,各位领导和同事对我们都非常关心,为我们提供了良好的学习和生活,让我们时时刻刻感受到大集体的。这样的领导,这样的同事,这样的待遇,让我更加坚定了自己的选择。今天下午,我们作为信用社的新形象新面孔,向全县人民展示了我们信合人的风采,通过一下午的工作,我认为:今后我们应该出台更多惠民利民的政策,让全县人民了解信用社,信用社,选择信用社。

到基层后我会更加努力,做到让客户满意,让领导满意,让自己满意,做一名合格的信合人。

培训后总结怎么写【篇4】

23号早上5点多我们一行8人来到了甘肃酒泉亚飞大酒店,参加第七期全国青少年生态环保社团骨干培训。当天晚上邸璟老师组织学员开展了一次素拓活动,通过这次活动我们之间互相熟悉了。

24号上午我们吃过早饭来到了市政府广场,100名学员和甘肃团省委副书记李西新团中央农村部生态环保处处长尹虓以及团中央农村青年工作部领导进行了合影。合影结束,大家参加了培训班的开班仪式。开班仪式上甘肃团省委副书记李西新作了重要讲话。下午团中央农村部生态环保处处长尹虓作了保护母亲河行动情况介绍的报告,这也表示培训班正式开课了。在这四天培训中,我们参观了风光电新能源基地、三北防护林,参与了分组研讨和绿色论坛。

经过四天的学习,我学到了很多。

第一就是环保意识的提升。作为一个环保社团的成员,环保意识非常重要。之前我们的活动更多的立足于对别人的环保宣传,而自身的环保意识不是理想中的那么强,俗话说打铁还得自身硬,在我们给别人宣传环保知识时候,首先自身的环保知识要多,环保意识要强。因此一定要加强队内文化建设。通过讲座、沙龙、培训、交流论坛甚至是游戏的方式首先将队员的环保意识在其原有的基础上提升一个台阶,这样可以更好的发挥其在队内的作用,为环保多出一份力。

第二就是社团要给自己一个合适的定位。环保社团是服务于大众,而不是干预政策的制定。保护环境,是需要多方面配合,共同努力才能实现的,比如政府政策支持、企业意识提高、人民积极响应。作为大学生,尤其是环保社团的成员。我们应当能够在以上三者之间起到良好的纽带作用。所以这也

提示着我们大学生环保社团责任感要增强,要明确我们的定位,明确自身职责,我们是志愿者是谏言者。

第三就是环保社团需要做一些实实在在的事。我们以前的活动大多数环保宣传活动,就是在校园里摆摆展板、捡捡垃圾、然后拿着一个大喇叭喊着我们要热爱环保、支持环保,但是这样的宣传效果甚微。所以我们要改变活动的形式,从以前的口头宣传到现在的用保护环境的实际行动来宣传环保。值得一说的是在实际做活动的时候切忌眼光太高,只看中那些那些大项目而忽视身边的小事,环保没有小事,环保需要各方承担,每人贡献。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”

第四就是加强各地的校园社团组织以及社会组织的联系。就像这次社团骨干培训班,我在期间不仅学得了知识,在跟其他社团骨干交流时更学得了很多管理的经验。通过互相交流,双方不仅结下了深厚的友谊,更是学得很多知识。现在这个社会就是资源共享的社会。如果一个社团总是闭门造车的话,我估计这个社团发展的会很慢。我通过这次培训班认识了很多朋友,有浙江的、青海的、宁夏的、重庆的。尤其是重庆本地的社团,我们交流起来更是方便,所以我会在下一年中尽量多的和其他学校的环保社团多做交流,互相学习,互相进步。

最后就是我自身感觉社团越来越需要走专业化道路。面对如今环保事业的盛行,不能再局限于以前那种简单的宣传活动,而是在这个基础上有更多的实践和调研。能更好地发挥作为大学生的作用,在环保政策面前能够做好政府和群众之间的沟通工作,使政府能够更好的施行政策,而群众可以充分得到切实的好处。

上面这是我的个人感受,也是我们绿服队在将来要面对的问题。环保是一个公益事业,是千千万万人共同努力完成的。不求每个人能做多少大事,但是能够用我们自身的努力去汇聚成一股坚不可摧的力量去实现我们的和谐社会!

培训后总结怎么写【篇5】

按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、要宽宏大量,学会包容

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

四、要注重文明礼仪,增强综合素质

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

五、要廉洁自律,加强思想道德修养

树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

六、加强作风建设,强化“三个意识”

“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。

其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。杨部长在传达王总在20XX年集团生产经营工作会议上的讲话时特别强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为集团公司的发展献计献策,贡献力量。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的发展做出自己应有的贡献。

培训后总结怎么写【篇6】

这次我有幸参加了骨干教师培训,在这次的培训活动中我收获很大,在这次的培训中,让我最感折服的是培训领导和所有老师强烈的敬业精神,表现了极大的事业心和责任感,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。这次培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究,讨论中,提高了教学方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。下面我谈谈这次培训的收获:

1、通过学习,更加深了自己对学习重要性的理解。学习活动是人类社会的基本活动,在教学中自己扮演教学者的角色,少了学习者的体验。通过学习自己越来越感到自己学习的不足,体会了学生学习过程的感受,更加理解终身学习的重要意义。党的"十八大"报告指出,要加强教师队伍建设,发出了"建设全民学习,终身学习的学习型社会"的伟大号召。新课程也要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。树立终身学习的意识,将不断学习作为自身发展的源泉和动力。我要将这次学习的收获贯彻到自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识和理论修养的同时,更好地适应教学所需。

2、通过学习,加深了我对师德修养的理解。我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候,我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位低,没有什么幸福可言。通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加明确自己的责任,更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到"学高为师,身正为范,学无止境"的真谛,也明确了好教师的标。今后,我将以好教师的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提升自己的师德修养,认真做好自己的本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。

3、通过学习,丰富了自己的理论知识。通过这次学习,我对有效教学的理论有了更深刻的认识。我们要做到教学有效,首先要认真备好每一节课,备课时既要备课程,又要备学生,备情境,备自己,备设计,要在上课前做好充分准备。其次要认真上好每一节课,要以学生为本,要关注学生学习动态,要注意培养学生的问题意识,要让学生形成积极主动的学习方式。最后要正确对学生学习进行评价,要通过评价来激发学生的学习兴趣,形成一种积极向上的学习氛围,从而主动的去获取知识,这样才能提高我们的课堂教学效率,促进学生全面发展。另外,我还认真阅读了其他一些教育教学专着,使自己对教育科研方面的理论有了更多的了解,这势必将为我今后开展政治课的研究打下坚实的理论基础。

这次培训学习虽然结束了,但学无止境,教育教学无止境,我将带着更新的教学理念,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!

培训后总结怎么写【篇7】

在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的培训经理述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弹指一挥间,进入XX这个大家庭已经有了七个月,从对XX文化的模糊到渐渐清晰,直至最后完全接纳、融入其中。有些物质资源也许会枯竭,惟有文化生生不息,是一种无形的生产力,一种潜在的生产力,无形的资产和财富,XX文化就是我们集团的无形生产力。同时企业文化是员工行为的指导思想 ,现代企业里的员工,已不单纯只是追求物质利益的"经济人",不仅仅只想通过劳动从企业中获得相应的经济回报,他们还作为"社会人"要求被社会和企业认可,并有一种个人的成就感和归属感。

企业是员工实现自身价值的环境寄托,企业也就是员工之家。XX接管以后,做为我一名基层管理者来说首先就是感到得到了充分的重视和能力的发挥。特别是XX文化中以人为本,凡事首先考虑员工们的各种需求。短短几个月时间内就参加了XX集团的技术比武、XX文化节等各项活动,大大调动了员工们的工作积极性和团队的凝聚力,使XX这个"家"充满团结、祥和、积极向上的文化氛围,在社会公众中又有良好的形象,那么我们都会以她为荣,并以饱满的热情投入工作,不惜一切去珍爱她,为她创造更多的效益,也衷心希望企业有更快、更大的发展。让员工们认识到企业是自己的企业,这就是好的企业文化产生出来的积极作用。

在XX接管以后,我首先是配合经理做好一系列交接工作,做好下面员工们的情绪稳定工作。积极主动完成领导下达的各种工作指令和安排。我在日常工作中为了做好本职工作和团结好下属员工,调动广大员工们的工作积极性我从以下几个方面来开展日常工作:

(一)、对下属的员工进行适当的授权

我觉得管理者要通过别人来进行工作,因为一个人的时间、知识和精力都是有限的。即使管理者自己可以更好、更快地完成工作,但问题在于自己不可能亲自去做每一件事情。如果想使工作更富有成效,就必须向下属授权。 但是向下属授权的话也要有承担责任的心理准备,要给他们充分的自由,这样才能使员工对如何达到目标做出自己的选择和判断,这样可以增进我与员工之间的相互依赖关系,激励员工的工作热情,也为后备人才储备打下了良好的基础。

(二)、提高班组成员对企业文化的认同性,形成统一的价值观。

员工价值观的差异要越小越好,认同度要越高越好让XX的员工生动理解XX的企业文化,让社会传诵XX的企业文化,增强XX企业文化的穿透力。人本管理的激励有三个层次;报酬激励、成就感激励、机会激励。我除了学会运用好报酬激励外,更要善用非报酬激励——成就感激励和机会激励。所以我经常性会找礼宾员进行谈心沟通,在一定的时间内会召开礼宾班组的谈心会,让大家互相之间进行沟通和交流,在平时的培训过程中,加大XX文化的输入。人本管理强调"自我"、"超我"并重,不能只靠花钱收买员工的积极性,企业提供给员工的有很多:学习提高,良好的工作环境、组织气氛,福利等等。但是企业的发展离不开制度的发展,文化的建设要靠制度作保障,制度要科学、细致、严谨,依靠制度实现竞争淘汰等一系列动态管理。所以我在管理时不光要注意到人本管理,更加要注意到制度就是高压线,对于一些员工违反制度的事情一定要严厉的指出来。

(三)、努力开拓思维,完成上级领导下达的工作任务,及时反馈。

对于领导下达的工作任务,首先是应不折不扣的完成任务,哪怕有困难也要努力去完成,在的确有困难的情况下要多与上级进行沟通、交流,寻找帮助。对于实在是不能完成的工作要及时向上面进行反馈。所以这里就要谈到一个工作态度的问题,在工作中的态度将决定着自己的业绩;学到的或掌握的专业知识是决定工作能力大小的一个重要的因素;我可能有许多事情不是很懂,能力方面也比较有限,但是我想我的工作态度还是良好的,我总是努力想把工作做好。特别是当上级领导决定委任我为培训经理时我就感到了比较大的压力,压力才会产生动力。所以我会虚心地向各位同事进行学习,和加强自学,不断创新,超越自我。

我现在处于培训经理这个岗位上,所以和礼宾部主任岗位职责是不一样的,要求也是不一样的,在培训经理这个岗位上不是直接面对客人的,是要协调各部门的培训员,努力做好酒店培训工作,特别是像现在酒店的培训体制还不完善,更需要我付出十倍汗水。同样我也准备从以下几个方面来开展培训工作:

(一)、完善酒店的各项培训资料和档案的`建立工作。

因我们酒店培训经理的多次更换,所以酒店的培训资料和档案方面较乱,也没有具体和详细的资料,对培训工作的开展和以后持续的发展带来了一定的难度,所以当务之急是建立起酒店的培训档案和完善培训资料。

(二)、分析员工的培训需求,鼓励员工培训。

员工培训的最终目的是改善其工作绩效,所以评估培训需求要和绩效分析结合起来。为了确定其下属的培训需要,必须找出影响其绩效的具体原因,并决定是否通过培训或其他干涉措施来解决问题。像酒店现在开展的全员绩效考核就是可以反映出酒店员工们所需要培训的方面,同时也硬性地要员工们去学习。再一个就是要做好新员工回访工作,在新员工的回访工作要多与新员工沟通,了解他们的心声,以及所需要的各种培训。培训员工们所需要的培训课,这样才会有培训效果。

(三)、激发直线培训经理的培训热情。

首先要对各部门培训员培训和辅导情况纳入年度绩效考核之内(此事在平时已经在考核),在酒店设立了优秀培训员奖,以鼓励在培训下属方面做出表率的培训员(此事可行性请领导批示)。下属对上司在培训方面有考核权。鼓励培训员首先带头申请集团内部讲师资格,既促使他们自我学习,又有利于对下属的培养。

(四)、采取多种培训方式。

除了常用的授课法以外,主题讨论会、读书会、头脑风暴法、网上交流、视听教育法、角色演练法、面谈咨询法、工作现场训练法等等,都可以在部门培训中有针对性地采用。培训的形式不一定规范,重要的是能把大家的学习热情调动起来。对员工而言,能够碰到一个真正对下属言传身教并给予表现机会的上司,是人生最大的幸福。所以这里要各部门经理对培训工作引起高度的重视,这样才会让下面的员工引起高度的重视,同时,培训工作也是为他们自己以后的发展进行知识储备。同时培训方面也需要领班们的大力配合,因为他们在下属的培训和发展方面起着至关重要的作用。比其他人更了解其下属的长处和短处、更清楚下属的培训需求,也常常拥有帮助其下属改进工作绩效所必需的技能。领班们既是培训需求的提出者和审核者,也是培训效果的保障者和评价者。员工在培训之后,对实际工作绩效的影响怎样,如何充分发挥培训的效果,领班要与员工进行沟通,这样也有利于我们情感管理的开展。

我现在刚接手培训工作,我想我也只能暂时先从以上几个方面来慢慢开展酒店的培训工作,同时也有一点小小的建议。这是从新员工培训工作中所感受到的一点。

培训要与招聘结合好,招聘要解决的问题,就是要把最佳的个体,放在最佳的岗位上,来实现最佳的匹配。有些人的素质和天性是不容易被培训的。比如动机、责任心、一个人的能量大小等,都是与生俱来的,是很难培训出来的,而又是企业管理上最核心的素质。有一个说法就是,与其教一只火鸡爬树,不如去找一只松鼠。一个企业要花大量的成本去培训人的天性的东西是不合算的。所以,我们应该将培训的精力放在可塑的方面,培训那些岗位所需要的而个人所欠缺的。在新员工培训过程中就能很清楚看出来有些人是非常用工和努力的,但是也有少数人是不当一回事的,所以培训工作要和招聘工作结合好。

年底将至,新年将始。这就要求我们永不停步,不断努力做好自己的本职工作,我现在离培训经理的任职要求还有较大的距离,所以我会不断提高自己,加强自己内外的修为。在工作中一点一滴的成长起来。希望领导在平时工作中能严厉要求我,有错误马上指出,来促进我的进步。希望在新的一年中能够将工作做的更好,更上一层楼,为酒店的培训工作尽到自己一份绵力。

培训后总结怎么写【篇8】

随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期的工作把这学期的个人研修工作做一下总结:

1、师德修养

为了全面贯彻国家教育方针,更好的开展各种教育教学活动,个人师德的修行是一个很重要的环节,结合学习教师职业道德素质的理论书籍,有关教育方面的各项法律法规,自身的理论和道德素质有了一定的提高,形成了热爱教育,爱岗敬业,脚踏实际的工作作风,严谨治学、钻研业务、尊重学生,一切为了学生的终身发展,相互协作,维护集体荣誉,为人师表,严于律己,树立教师新形象,期间,撰写有关学习心得与体会文章。教师个人个人师德修养与自我约束、自我完善的机制逐步形成。

2、一般基本功

教师的教育教学过程是与学生的相互配合中共同度过的,期间,他们的个人表现与思想观点是互相共享的,对教师来说,最易影响学生的便是板书和语言,所以,三笔字、普通话成为教师的门面,它是一种丰富的课程资源,按照学校的要求,我认真的进行了钢笔字,毛笔字和粉笔字的书写训练,练字帖,尽可能使自己的书写规范,使学生看了还过得去,在语言表述方面,潜心练习普通话,纠正自己的一些方言和土话,使学生的语言表达逐步标准化。

3、学科基本功

教学常规是教师实施教学的基本环节,也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到,节节有教案,节节有发展,针对教学中的生成资源,及时调整教学思路与策略,使教学实施及师生的共同发展得到了较好的协调。坚持进行反思教学,总结教学中的失误,警示自己时刻注意防范失误的再次发生。

4、教学科研能力

现代教育的特点是科学高效,只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育效率才可能提升。一学年中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课二十多节,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。这些文章分别从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

5、几点思考

校本培训是提升学校教育管理,推进学校高速发展,激励教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基础教育人才的必然选择。在今后的工作中还需要几点花力气钻研:

1、教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。

2、自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入。

3、新课程与教学评价的探索与深化。

最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

培训后总结怎么写【篇9】

三个多月来,在X局的精心安排下,在X局长的正确指导下,在XXX等老师的直接领导、热情帮助和大力支持下,我服从培训安排,积极完成分配的各项工作,使我在实际工作岗位上得到很大锻炼,精神得以洗礼,观念得以改变,作风得以锤炼,素质得以提升,正迅速向地方工作人员转变。主要情况汇报如下:

首先是转变了思想观念,增强了在地方工作的信心。以前,我对地方充满迷茫、担心和恐慌。自从培训后,我有了新认识,对地方政府的机构概况有了最基本了解。X月XX日,我和其他四名战友同时分到公务员管理科,接受的第一个任务就是帮助整理、校对全区事业单位岗位设置情况,并制定电子表格。在大家的共同努力下,我很快适应了新工作,重新校正、补正了全区事业单位人员名册,也对全区岗位设置有了基本了解。尤其是在培训动员会上,听了X长对XX区基本情况介绍后,对X区在X省乃至X地区的重要地位有了新的认识,增强了我选择在XX工作的自豪感和荣誉感,也为到地方顺利开展工作增添百倍信心。

其次是转变了工作角色,甘于扑下身子做人民的公仆。培训开始后,我收起军装,以新的形象展现在群众面前,耐心接听每个群众来电,热情接待每位群众来访,始终保持谦虚谨慎,不骄 - 1 -

不燥,甘做小学生,积极向群众学习。遇到不懂不会的事,也能及时、主动向科里的老同志请教,自觉融入到普通工作人员中。先后参与了事业单位招聘的报名、发放准考证、笔试、面试、资格复审等环节,努力做好公务员和参公人员网络培训卡的统计、发放和收费工作,协助做好20xx年科室工作资料的收集和整理,积极做好办公室的日常杂务。通过这种培训模式和实际岗位锻炼,我已基本实现角色转变,已做好充分准备,乐于当人民的公仆。

第三是转变了认识态度,积极适应地方工作新情况。在地方工作是一个全新的环境,对于我来说,肯定有太多不适应,也肯定会出现这样那样的漏洞和不足。比如说话分寸、办事方式、工作方法等,都要严谨、全面、周详。我很幸运、也很感谢身边有这样的好领导、好老师,他们及时提醒我,帮助我,并提出忠恳的批评和建议,这是对我的最大信任和真诚帮助。有句古话说“过而能改,善莫大焉”。请领导放心,我正在努力改正自己存在的不足,弥补短板,争取以最短的时间尽快适应新的工作。

时光荏苒,三个多月的培训时间虽短,但留给我的精神财富却非常多。我一定会认真总结这次培训的好做法、好经验,无论我今后在什么工作岗位,都会坚持“民生为本、人才优先、劳动保障、和谐共享”的目标要求,始终牢记领导和老师们的谆谆教诲,始终不忘同志们的关怀和帮助,以高度的责任心,忘我的精神状态,扎实做好本职工作,努力为群众办实事、办好事、服好 - 2 -

务,绝不辜负人社局各位领导、老师和同志们的殷切期望。

最后,让我由衷的感谢XX局党组对这次培训的精心安排,感谢X长的教导,感谢X主任的周密计划,感谢X老师的关怀支持,感谢一起参与培训战友的共同努力,感谢所有关心帮助我的人,谢谢你们!

我汇报完毕,如有不妥,请领导和同志们批评指正。

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培训服装总结怎么写


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培训服装总结怎么写 篇1

销售服装培训总结报告

一、培训目的和内容

本次销售服装培训主要旨在提高销售人员的专业技能和销售能力,通过系统的培训课程,帮助销售人员更好地了解服装产品,掌握销售技巧,提升销售业绩。

培训内容主要包括以下几个方面:

1. 产品知识培训:包括各类服装的款式、面料、工艺等相关知识,并针对性地介绍公司的产品特点和卖点。

2. 销售技巧培训:包括市场调研、客户需求分析、销售谈判技巧、产品陈述和销售沟通技巧等内容,帮助销售人员更好地开展销售工作。

3. 团队合作培训:通过团队拓展训练和合作案例分析等方式,增强销售人员的团队合作意识和协同能力。

4. 客户服务培训:重点培养销售人员的客户服务意识,包括怎样建立良好的客户关系、如何解决客户问题等。

二、培训效果和亮点

本次培训共培训了100名销售人员,经过培训后,销售人员的整体素质和能力得到了明显的提高。

1.产品知识素质:通过系统学习和实践操作,销售人员的产品知识已经达到了较高水平,可以熟练介绍各类产品的特点和卖点,为客户提供专业的购买建议。

2.销售技巧优化:通过销售技巧培训,销售人员掌握了市场调研、客户需求分析、销售谈判技巧等重要技能,能够更加有效地开展销售活动。

3.团队合作能力提升:通过团队拓展训练,销售人员的团队合作意识和协同能力得到了明显提升,能够更好地与团队成员合作,实现销售目标。

4.客户服务水平提高:通过客户服务培训,销售人员提高了对客户的关注和服务意识,能够主动解决客户问题,提供更优质的售后服务。

三、培训意义和建议

1. 意义总结:销售服装培训具有重要的意义,不仅能够提高销售人员的专业素质和销售能力,也对企业的销售业绩和品牌形象有着积极的推动作用。

2. 建议给予:为了进一步提升销售人员的培训效果,建议公司可以采取以下措施:

a.定期开展进阶培训:销售行业变化较快,企业需要定期组织进一步的培训课程,帮助销售人员跟上市场需求的变化,提升销售技巧。

b.建立mentor制度:公司可以建立mentor制度,将经验丰富的销售人员指派为新进销售人员的师傅,通过互帮互助的方式传授经验。

c.加强跟踪培训:培训过程中,公司应定期跟踪了解销售人员的学习情况和实际销售业绩,及时进行培训调整和反馈。

四、总结

通过本次销售服装培训,销售人员的整体销售能力和素质得到了提升,为公司的销售业绩提供了有力的支持。而公司也应意识到,销售培训是一个持续的过程,需要不断地更新内容和提升培训效果,以适应市场的变化和需求的变化。通过加强培训与实践相结合,不断提升销售人员的职业素质,公司的销售业绩和竞争力将进一步提升。

培训服装总结怎么写 篇2

20__年7月18日至8月31日,我有幸参加了省教育厅在湖南师大工学院举办的中等职业学校“服装设计与工艺”专业骨干教师省级培训。在湖工院院领导和老师们的精心组织、安排下,我们全体学员在团结友好、互助交流中,紧张而又愉快的度过了40天美好的学习时光。让我们有机会重返校园,重回课堂,重新做一名名副其实的学生,重新学习新的专业理论知识,专业技能。参加本次培训的共有来自全省的中等职业学校教师40人,通过一个多月的培训实践,使我对服装专业内容有了更加全面的认识和实践体会,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。在这段时间里我学到了很多深层的专业知识,探讨了中等职业教育改革的方向,为在以后的工作和学习中把这次学习所得,运用到以后的工作中,特总结如下:

一、培训内容突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程设置,体现新型职教理念。

本次湖南省中等职业学校专业教师培训,突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程,培训中以服装设计工作流程为主线,以制作设计作品为载体,每一个项目的培训课程都要求学员完成一定数量的作品,学习时间短,工作任务艰巨,学员没日没夜的做作品,可谓是名符其实的魔鬼式训练。培训期间,我们还聆听了国家职教中心姜大源教授关于职业教育课程改革方面的讲座,让我了解职业教育的课程要突破传统的知识体系,了解行动导向课程的理论框架及开发过程,并就各学科在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导,掌握了职教课程开发的方法。

做为中职学校服装专业教师,面对着服装行业的瞬息万变,更新专业知识,对我们而言无疑是当务之急。培训标准的制订更是与传统培训模式有天壤之别,这次的培训学员都在以制作作品为教学载体,这符合职业教育改革的方向,而且教学模块的内容设置更是充分体现了当今服装职业教育和企业发展的方向。欧阳心力教授的专业教学能力模块课程,让我们认识到行动导向课程及课程设计的方法,要改变传统教学思路,李想老师的《女上装款式设计》课程,提醒我们画好平面款式图在中职服装设计专业中的现实意义;邓美珍、黄利筠老师的手工纸样与立体造型课程,更是告诫我们服装纸样教学的新思路;孙娜老师的专业选修课程《服装陈列设计》,是对服装专业教学的拓展,这是一个很好的尝试,也为服装专业的学生开辟了新的就业渠道。紧张的学习中,实实在在学到较新专业知识,并拓宽了专业视野,提升了自己的实践能力。当然有的模块,由于基础不同,时间仓促,对于我们有些学员深入还不太够,只是蜻蜓点水,还要靠以后的工作中不断学习与深化,可能这也是本次培训中对于一部分学员的遗憾之处。

本次培训的一大特色就是理论与实践相结合,要搞好中等职业教育,就要搞好工学结合,校企合作,服装专业实习存在的现实困难和问题。培训基地为我们联系好了实习单位——湖南派意特服饰有限公司,不但让我们亲身参与了实践,还安排我们进行企业技术人员进行交流与座谈。

在派意特我们实习了8天时间,与工人师傅一起参与生产实践,了解了企业的产品开发、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求,并进行了产品展示及校企交流。使我对原来熟悉的服装制图、服装设计、服装工业制版、服装立体裁剪、服装材料等科目有了更深入的了解,还对企业的工艺流程和质量管理、企业的经营方式、企业的员工培训和人才需求等都有了更深入的了解,为今后的教学积累了一定的资料。在此次培训中我不仅学到了专业知识,而且了解到了最先进的服装和企业理念。这一切都使我的专业技能水平得到了提高,知识结构得到了完整。本次培训充分体现了服装教学应适合社会发展需要,适合企业用人需要。课程的设置具有前瞻性、先导性和科学性。

在这短短的40天里,我认识了来自全省各地州市的优秀服装老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了各地职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、校企合作、实训基地建设、教师管理、学校专业管理等等方面有效的作法。在我们这个大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。通过与培训班同学的交流,了解了其他学校服装专业办学的路子、特点,能够更好的理解我校服装专业办学优势和不足,解放了自己的思想。

通过本次培训,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说、不敢质疑,极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

我想,参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和培训班的其他学员保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。在省培班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想,去奉献一名职教老师的最大力量。

培训服装总结怎么写 篇3

销售服装培训总结报告

简述:

本次销售服装培训旨在提高员工的销售技能,加强员工对服装行业和市场的了解,以提高公司的销售业绩。本次培训内容包括服装生产流程、市场分析、消费者行为心理学、销售技能等方面。通过培训,员工们增强了对服装销售的理解和把握,进一步提高了对顾客需求的解读和分析能力,促使公司实现了销售业绩的快速增长。

1. 活动总结

本次培训以系统化、专业化、实用性为主旨,采用理论学习与实践操作相结合,以满足员工们的学习需要。在理论学习中,讲师们讲解了服装生产流程、市场分析、消费者行为心理学等知识点,让员工们了解服装行业的经营环境、市场需求和消费者心理。在实践操作中,学员们进行了销售技巧的实战演练,使得员工们更加熟练地掌握销售技巧,提升了公司的销售业绩。

2. 学习效果

本次培训的学习效果十分明显。学员们不仅加深了对服装生产流程的了解,也更加清晰地了解了市场需求和消费者心理。在实际销售中,员工们可以更好地根据消费者的需求进行产品展示和推销,同时更好地掌握销售技巧,达到更好的销售效果。经过培训的员工,更加自信和专业化,服务质量和销售业绩大幅提高,有力地推动了公司的发展。

3. 总结

本次销售服装培训,以系统化、专业化、实用性为主旨,通过理论学习与实践操作相结合,让员工们掌握了销售技巧,增强了对行业和市场的了解,提高了公司销售业绩。培训从学员的角度出发,通过互动性的教学方法使员工们参与到学习中来,并将理论与实践结合,使得员工们更容易掌握知识点及技能,大大提高了培训的效果。本次培训得到了学员的高度评价,必将对今后公司的发展产生有力的推动作用。

培训服装总结怎么写 篇4

销售服装培训总结报告

一、培训目的

本次销售服装培训的目的是为了提升销售人员的专业技能和业务水平,帮助他们更好地把握市场变化,提高销售业绩,增强企业的竞争力。

二、培训内容

1.产品知识

在销售商品时,了解商品的特点、用途、功能、品质等是十分重要的。因此,我们对各种服装进行了详细的介绍,使销售人员对于产品有更加全面的认识和了解。

2.销售技巧

销售技巧是销售人员必备的基本功,本次培训中我们特别注重了培养销售人员的谈判技巧和沟通能力,同时对于销售流程、销售目标、采购成本等进行了详尽的讲解。

3.市场分析

市场分析是销售工作的前提,只有了解市场才能更好地开展销售工作。在培训中,我们对市场状况、竞争对手、消费者需求等进行了详细的分析,并提出了相应的解决方案。

4.售后服务

售后服务是加强客户黏性的关键,也是提高客户满意度的必要手段。在培训中,我们注重了培养销售人员的服务意识和服务技能,使销售人员能够在售后服务中发挥更大的作用。

三、培训效果

经过本次培训,销售人员的专业技能和业务水平得到了明显的提升,他们能够更好地了解产品、掌握销售技巧、分析市场、提供售后服务,同时也提高了业绩,增强了对企业的归属感和责任感。

四、建议和总结

1.加强培训的持续性和个性化,针对不同的销售人员提供相应的培训内容和方案。

2.培训的内容应该更具针对性和实用性,避免流于表面的讲解,必须以实际案例为基础,加强操作性和实践性。

3.提高培训的效率和参与度,应该充分利用多种方式和手段,如文件资料、现场演示、互动讨论等,使培训更加生动、丰富、有趣。

4.不断开展培训活动,加强员工的学习和进修,让培训成为企业发展的重要推动力。

综上所述,本次销售服装培训是一次非常有意义的活动,通过培训可以更好地提高销售人员的专业技能和业务水平,进而推动企业的快速发展。希望未来能够有更多这样的培训活动,为企业的成功发展不断注入新的活力和动力。

培训服装总结怎么写 篇5

此次公司组织培训让我更是受益匪浅!说白了培训的目的就是让每一个参与培训的人员得到知识的补充和技能的提高。为了能够让我们更加对如何销售,余经理跟我们讲解了很多,专业知识水平能力以及外在的阅历更是让我觉得要加强自己,提升自己,只有做到这样才能使自己在激励的竞争中立于不败之地。

现将此次培训总结作如下汇报:

—,本次学习的内容

1,5月22号余经理带我们回顾前一天的培训内容,说到了企业文化,企业知识,商务礼仪等等。紧接着就说到了销售技巧,销售技巧的定义,沟通以及沟通的三大要素,还有销售人员应具备哪些素质。其中销售技巧又分为五大环节,1:做好准备,2:打招呼,3:了解需求,4:介绍商品,5:满足顾客需求。沟通定义的讲解和如何和顾客建立好沟通。

2,大家都知道兴趣就是某件事或物感到好奇,就叫兴趣!如何唤起顾客兴趣,换取顾客兴趣的技巧,跟FAB的讲解差不多,必要时也可以反其道而行BAF!重中之中说到了销售关键,那就是试穿,只有试穿,才能激发顾客的兴趣,才能使顾客有购买的欲望,从而最终促成销售,达到成交率。其次就说到了如何促成顾客购买的技巧,和顾客在这款衣服犹豫不决是该怎么做,如何做。最后就说到了连单,和赞美技巧以及怎样寻找赞美点等等,以上这些是此次最主要的培训内容 。

二,培训心得

在工作中专业知识水平和语言组织能力要加强,要熟记FAB,更要把它贯彻以及应用当中去,学会在销售中使用销售技巧,灵活的与顾客沟通。由于自身的赞美语言和组织语言的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。

事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,真正了解客户需要什么产品,从而为共公司创造更大的利益。

十分感谢公司此次对我们提供的培训,能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。


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10.公司员工培训总结

培训服装总结怎么写 篇6

本次培训是一场非常有意义的活动,我们在这里接受了面料的专业知识和技能的培训。面料是服装制作中非常重要的一步,它关系到着装的舒适度、美观度、质量等方面。在本次培训中,我们学习了许多知识和技能,取得了很大的收获。

首先,培训老师为我们讲解了不同面料的基础知识,包括棉、麻、丝、毛等材料的特点和用途。例如,棉质面料舒适度高、透气性好,在夏季穿着非常舒适;而丝绸面料的光泽度高、手感柔软,适合制作典雅而高贵的服装。在学习这些基础知识的过程中,我们不仅深入了解了各种面料的特点,也掌握了如何根据服装的需求选择合适的面料。

其次,培训老师详细介绍了不同面料的加工工艺,其中以印花和染色加工最为常见。印花和染色是制作服装时经过面料加工的一个重要环节。印花技术可以为服装增添个性化的装饰效果,提升服装的美观度;而染色技术可以让服装颜色更加鲜艳,色牢度更高,延长服装的使用寿命。

在实际操作中,我们也亲手体验了面料的加工过程。我们将不同的面料分别进行了手染、机染、印花等加工操作,亲手体验了面料加工的魅力。通过这些实际操作,我们不仅了解了不同面料加工技术的基础原理,也掌握了实际操作技巧和注意事项。

最后,我们还学习了面料检验和质量控制技巧。在服装生产中,面料的质量被认为是影响服装质量和性能的重要因素。在面料检验的过程中,我们学习了如何检查面料的质量指标,包括面料的密度、拉伸强度、色牢度等,这些检查都可以帮助我们检测面料的质量问题。我们还学习了如何对面料进行分类和管理,以确保不同种类的面料在使用和存储时得到规范、合理的处理。

总之,本次培训是我们不可多得的一次经历,学习到了许多有用的知识和技能。通过培训,我们对面料及其在服装制作过程中的重要作用有了更加全面、深入的了解,也提高了我们面料加工和质量控制的实践能力。相信这些知识和技能将对我们日后的工作和生活都有很大的帮助,并让我们成为更加优秀的服装从业者。

培训服装总结怎么写 篇7

经历了湖南师大职业技术学院服装系里四十天的中职教师培训,感觉这是一个教与学观念的转变,非常感谢这个学习机会,感谢为这个培训尽心尽力策划和组织的所有人员,感谢我们的班主任老师孙万琼女士,更感谢所有授课教师的辛勤努力——贺景卫教授,欧阳心力教授,李想讲师,罗仕红讲师,邓美珍高级工艺美术师,鲁一妹副教授,黄利筠高级工艺美术师,孙娜老师等!

在这个培训之前,我们也在各自的岗位上做着各种各样的努力,努力培养着一年又一年不断更新的中职学生,尽力希望把我们的学生培养成为对社会有用之才,或许学生认为我们的理论过于高深,或许我们真的不太理解大部分中职学生对于学习的厌烦情绪,也常常是听到步入企业和社会之后学生们叹息学的东西用不着,很多东西都要重新学习,总之,我们会纠结于各种各样的矛盾之中,对于我来说,二十二年的职业中专教师生涯,真的找不到太大的成就感,显得过于寒愖,数得出的几个目前在服装行业混得不错的学生,也真希望有朝一日能喜看“桃李满天下”,而今,市场企业对服装人才的大量需求,使我们所掌握的老一套知识和教学模式必须更新换代,才能适应对人才培养的需要!

这次培训采用了新的模块式分组学习的方式,理论与实践相结合的形式,使我们这群来自全省各县市的不同年龄不同资历的“学生”们也很快适应并感觉到这样学习更轻松自如,圆满顺利地完成了所有的学习任务!

1)、老师讲授了市场调研的基本流程、市场调研方法、如何做好市调问卷,并组织各组写好市场调查问卷。

2)、我们第八组五人分工深入长沙市高、中、低端市场进行实地调研,拍照,抽样填写休闲服饰的的市场回单。

3)、回来整理实地调研的资料:问卷、照片、回单之类,结合自身的感受,在教师的指导和组织下分组撰写调研报告,我撰写了《关于做好长沙市休闲服饰市场调研现状分析报告》。

收获:学会了如何分组分工合作,做好市场调研、撰写市场调研报告。

1)、老师对一些成功的服装品牌公司创品牌过程作了很精彩生动的讲述,并对企业的工作任务列出了八个分析内容和二十七个引导问题。

2)、我们第八组五人顺利完成了典型工作任务分析的撰写,合作写了〈校服典型工作任务分析〉,我个人加写了〈连衣裙典型工作任务分析〉。

收获:从理论上学习并了解了企业对于各个岗位的典型工作任务的具体事项及其分析。

1)、学习关于教学目标、教学内容的分析与回顾,并对与教学内容相关的实践活动作了具体要求,及时小结与总结,并列出具体案例进行分析。

2)、分组讨论并完成关于具体教学岗位上的教学任务分析报告,我完成了〈服装缝制工艺教学分析〉与〈服装结构制图教学分析〉。

收获:再次对我们的教学任务作了一个分析清理,并对教学活动提出了新的要求。

1)、欧阳心力教授用大量的篇幅给我们来了一个导入新教学改革的观念,并用多媒体向我们演示了动画的新实操教学方法,在注重实操实训的同时,讲求效率。

2)、如何根据企业和市场需要的人才来开设课程,减小学生学习和教师教学的压力,在做中学,学中做,全面提升学生的学习兴趣。

3)、分组讨论,并撰写关于企业对每一个岗位人才需求的课程设计,九个组九个岗位进行讨论,分工合作,把每个人的点子合在一起,我们组撰写的是〈关于培养服装制单员的教改课程设计〉

收获:这种分组讨论撰写报告的方法真让我感叹合作的好处:三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮!拓展了我们的知识领域,提升了我们对企业各个岗位的重新认识,为回到学校开始新的教学打下了基础,也很好地完成了专业课程设计的任务。

1)、了解并学习行动导向教学方法的特点和适用范围,设计常见行动导向教学方法与实施步骤。

2)、举例观看全新的教学方法PPT,让我们对如何科学选取载体,选择教学方法,设计考核方式,配置教学条件,进行课堂教学实施有一个了解。

3)、安排教学时间,并要求我们每位学员选择一门主要专业课程进行标准设计,编写出该课程的标准,学员对所选取的项目或案例针对每个单元选取适当的教学方法、考核方式,并设定教学条件的配置标准。

4)、分组讨论,进行社会调查,各小组成员共同讨论编制教学计划、编写教案、课堂教学、实施教学计划等。

收获:了解了最新的一些科学教学模式与方法,并对市场急需的一些岗位的专业课的教学组织有了一个新的设想。

1、 时尚休闲女上衣(夹里)设计(14天)(李想,罗仕红,邓美珍三位老师

我们第八组五人对梦楼兰、MA_ TU、和IORI三大女装品牌作了详细的市场调研并撰写了非常完整的市场调研PPT。

收获:这是第二次深入市场进行实地调研,对调研方法已轻车路熟,五人分工合作,分配小组成员跟营业员周旋,另一些小组成员就进行拍照等方法获取品牌上衣的资讯,拍得一百二十多张关于流行女装的照片,并撰写了三十四页的调查报告,收获多多!

对于我来说,手绘款式图已经是很熟悉的事了,当然就能快速完成,但通过李想老师的指点,对绘制完整的为企业所认同的更实用的效果图加款式图方面又有了新的认识,真是学无止境呀!另外,如何使小组成员没有美术基础的也能完成老师交给的任务也是对教学方法的一个新的考验。

收获:A、对企业所要求的效果图款式图格式有了一个新的认识。

B、对绘制款式图又快又好的方法有了一个尝试,款式图要求实用而不夸张。

C、对于如何批导没有美术基础的小组成员完成款式图绘制有了一个比较好的尝试。

3)、用Croeldraw软件绘制款式图、用Photophop软件绘制效果图(4天)(罗仕红老师)

以上是用PHOTOPHOP和CROELDRAW绘制的效果图和款式图

收获:以前从来没用学过更没有用过这两个软件,而这次只用了4天的时间就掌握了两个软件的绘图基本方法,对于我来说是惊喜的,至于要把这两个软件用熟练,还需要在以后的工作中更进一步的学习和练习。

4)手工绘制时尚女上衣工业纸样并用假缝的方法做出其完整的立体造型(4天)(邓美珍老师)

A、观看老师用富怡CAD8。0采用原型制图方法制出时尚女上衣款式的工业纸样。

B、每人手工或用CAD制作原型,并用原型手工或CAD制作自己设计的时尚女上衣的1:1工业纸样。

C、用坯布剪裁出时尚女装的结构裁片,并用大头针在模特上别出第一次立体造型,经过修改纸样后,再用手缝针做出自己设计的时尚女装的1:1立体造型。

收获:A、第一次观看富怡服装CAD系统制版,感觉非常快捷方便实用,下决心回去之后把这个软件用熟,并传授给学生。

B、学会并掌握了新原型,更适合于人体造型,立体造型的实践方法更容易修改纸样并达到自己的设计目的。

1)、经历了八天深入湖南派意特服饰有限公司的企业顶岗实习,全班四十一名学员分成九个组顺序从一楼到四楼:技术部、裁床、西裤车间、西服车间、衬衫车间、整烫车间、包装车间等部门进行顶岗实习,了解到服装企业服装设计研发、服装制版、服装生产流程、新设备、新技术应用等情况;和研发部、生产主管、技术骨干交流服装企业的生产情况,寻找中等职业学校服装教育的缺点和以后要注重的方向,发表观点,总结经验,立下目标。

2)、分配和调换车间是一件最不容易做的事情,每一个组都想去技术部顶岗实习,并且都觉得呆一天时间太少,想多呆一天,而时间只有八天,九个组,技术部地方小,人多了,又没事可干;而西服车间却有两个大车间,每次可以容下四个组,西裤车间也可以容下两个组,学员们却并不想在西服车间或西裤车间呆得超过两天以上,这一切事情只有采取做通工作和下命令两种方法同时进行,得罪人是正常的事!这也就需要我们有足够的包容心!

3)学习同时体验企业员工的生活也是一个方面,按时上下班,中午在派意特食堂就餐,每餐饭我都会吃得比较干净。

收获:A、在派意特服饰有限公司顶岗实习学到了很多新东西,了解了许多新生产机器设备及其新的工艺方法,感觉到把服装职业教育办成与企业接轨的就业教育。

B、绘制服装平面款式图不需要夸张变形,而需要精准,编制服装技术文件一定要与服装订单要求、服装设计、服装制版、服装工艺、包装、客户要求去做,多参考企业文件的编制,搞好实战训练。

C、撰写了关于派意特服饰有限公司的顶岗实习报告。

1)、理论讲述服装展示的概念和展示的规则和操作方法,抽签决定每一组的陈列主题,我们第八组抽中的是男装的陈列设计。

2)、组织深入市场调研男装品牌服装的陈列设计,我们选择调查了雅戈尔和罗蒙两个大的品牌男装。

3)、用PPT的形势撰写关于市场调查的男装陈列特点的调研报告。

4)、每位学员动手制作缩小了的服装陈列的店铺展示设计立体模型。(品牌自创)

收获:这是第一次设计构思服装陈列方面的课题,学会了服装陈列的七大要素:橱窗设计、中岛设计、收银台的位置和比例、试衣间的要求、服装正挂陈列、侧挂陈列、叠放陈列等的要求。

全省来自各县市,年龄不同,学历经历水平不一样,掌握的知识结构也有差异,四十一个教师“学员”集合在了一处,分成九个组,每个组员都随着实训项目的不同有着不同的分工合作之处,学会包容,向别人的优点学习是我这次学习收获最大的,四十天的实训时间,我们组织了去花明楼和韶山参观旅游,感受到了团队的精神和力量!

以上每一个模块的学习对于我来说都是非常必要的,是一次提高,也是一次更新,为我们回到学校继续教学注入了新鲜的气息,站得高了一点,看得远了一点,理清了思绪,这样一次全盘的魔鬼式的连续训练,填补了我们曾经在教学中的空缺,更重要的是,看到了企业市场对于中职学校教学的新的要求,实习实训的要求,对于学生动手动脑能力的培养有了新的认识,学会了如何带动学生做市场调研,掌握市场流行动态及企业生产的第一手资料,根据岗位要求进行工作任务分析,以工作任务为线索通过教学课程设计和教学组织如何培养适合企业的服装技能型人才。

总之:职业教育其实就是就业教育,以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法,广泛运用现场教学、项目教学等教学方法,理解和吸收了现代职业教育的教学理念,全面提高了课程设计和教学组织能力。

建议:希望将这种培训方式持续而深入地开展下去,并推广开来。

培训服装总结怎么写 篇8

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师都是出色的老师。”他们的分析总是充满灵动与启示;他们的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这批学员授课的老师中,基本都是出色的老师。他们全身闪耀著名师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华。我想这每一位让我心生仰慕之情的老师。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在中职教学的道路上跋涉的学员们。也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位卓有成就的特级教师。这些天在他们的培训中我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能被他们的培训我很幸运。我的人生也许与特级、名师无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻中职教学的征程中更有

活力,更有收获。我坚信!

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具工艺品应具有的高贵与典雅。很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,从而使我觉得我很需要学习,而此次服装培训学习,犹如为我打开了一扇门,拨云见日,使我以前的困惑豁然开朗。

我曾出去培训过几次,而这次不同的是培训中我主动去思考、去领悟、去实践。心灵经历了忐忑、探索、喜悦。一路走来老师的教学虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为一名出色教

“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障

碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

三、思想认识得到了明显的提高,灵魂得到了净化

近年的教学生涯,我把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。但通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过这个专业的各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,延伸性广、使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但在以后多学习,多练习、多研究。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。

酒吧培训总结怎么写


下面是编辑精心为您准备的“酒吧培训总结怎么写”,有哪些范文非常优秀呢?文档处理是职业生涯中必备的技能之一,为了完成某一项任务我们有时会需要借鉴范文。

酒吧培训总结怎么写 篇1

一:酒吧介绍

回声酒吧位属杭州市下沙商业区,本酒吧是下沙最好的慢摇广场,以电音的风格赢得顾客的口碑,我们以高档装修,工薪消费,本着娱乐大众化的经营理念,为广大泡吧爱好者提供休闲,娱乐的俱乐部。

二:市场分析

回声酒吧位属下沙高校区,右边和对面都有酒吧,因而有了一定的市场竞争,不过酒吧这一行业居多为好,但是在同行业竞争中,就必须要拿出我们的特色,才可以占领市场。现在只要是商业酒吧(除主题酒吧之外)讲究的是档次与时尚。目前酒吧装修,讲究新朝追求完美,其主要是在软件上面搞特色,软件大体可分为两大部分:一是要有一个超强的管理服务团队,二是要有一套专业,青春靓丽的舞台人员包括:(dj/ms/ds)等,服务行业的产品其实说白了就是服务,好的服务就是我们的产品,但是我们的目的就是要把产品做好,推销出去,在社会上树立我们的知名度,才可以在竞争非常激烈的酒吧行业中利于不败。

1、优势:

a、价格低廉,在同等酒吧中从服务与装修都属前列。

b、地理位置优越。

c、具有特色风格酒吧和休闲酒吧的共同特点。

2、劣势:

3、机会:

a、该路段酒吧少学校多消费群体大

b、在此路段消费的人群大多为高雅时尚的白领一族和单身男女时尚的学生。

c、该路段是繁华街道餐饮多对酒吧很有好处。

4、威胁:

a、该路段上有两个酒吧,就象是一快肉3个人吃就看谁的实力大了。

三:软件分析

总体可以分为:楼面管理与服务/舞台策划及制作/营销策划及配制/广告宣传及知名度的定位/成本核算及财务管理/活动策划。

楼面管理与服务

员工是一个企业的基石,员工个人素质的好与坏直接影响到公司的成与败。所以,一个场所经营成功与否,软件的服务是其中最重要的,也是最基本的,那怎样才能把服务员培训合格上岗呢?我认为最关键的是管理层怎么做。俗话说强将底下无弱兵。管理讲究的程序化、制度化、再加上激励化,只有层层管理,责任到人,分工明确,一切照正规化路线走,再加上平时的指导、检查。公司的管理与服务自然会提升,只要能让客人一提到某某场所服务真好,那这家的酒吧的管理与服务就成功了。

舞台策划及制作

舞台制作人员(演职人员)分为dj、mc、调音师(灯光)、歌手、乐队、ds(领舞)外加活动策划的嘉宾。

a:dj、mc

dj代表着音乐,也是做为一个慢摇吧的灵魂,所以dj的形象、个人能力、歌曲的风格定位、及现场的气氛、排歌的能力,都相当关键。

mc现在慢摇吧普遍用的是女mc,其主要是增加亮点,锦上添花。

b、调音师

音响定位设计,声场的分布,及音质的调测,和灯光的现场发挥,都起到了重要地位。

要满足客人视听观,dj、也造就了舞台职员中的地位。

按照酒吧舞台策划定位大体是:dj、女mc、调音师、ds、外加嘉宾贯穿整个营业当中,具体节目安排根据嘉宾演员来定。

营销策划及配制

酒吧培训总结怎么写 篇2

酒吧培训心得体会总结

近年来,随着酒吧文化的兴起,越来越多的人开始了解和参与到酒吧产业中。作为酒吧从业人员,提高自身的职业素养和技能是必不可少的。为此,我参加了一次酒吧培训,并从中获得了很多的收获和体会。

首先,在这次培训中,我学到了很多关于酒吧基本知识和技能方面的内容。培训中的专业讲师以其丰富的实战经验和专业的教学方法,为我们详细介绍了酒吧文化的发展历程、各种酒类的特点和生产工艺等。同时,还针对酒吧运营管理、客户服务技巧、酒水调制等方面进行了深入讲解和实践操作。通过这次培训,我对酒吧行业有了更全面的了解,并掌握了一些实用的技能和知识。

其次,这次培训还注重了团队合作和沟通能力的培养。在培训的过程中,我们被分成了几个小组,每个小组都有一个具体的任务和目标。在小组合作中,我们需要相互协作、分工合作,共同完成任务。通过这种方式,我不仅学会了如何与他人合作,还提高了自己的团队意识和沟通能力。在酒吧工作中,团队合作和良好的人际关系无疑是非常重要的,这次培训为我打下了良好的基础。

再次,这次培训还强调了服务态度和职业素养的培养。酒吧是一个娱乐场所,直接面对的是各类顾客,所以良好的服务态度和职业素养是必不可少的。在培训中,讲师特别强调了服务员的礼仪规范和专业形象,要求我们始终保持微笑、热情周到地为客户提供服务。同时,也教给了我们应对突发事件和顾客投诉的方法和技巧。通过这次培训,我明白了在酒吧工作中,提高服务态度和职业素养的重要性,也学会了如何成为一名优秀的服务员。

最后,这次培训给我带来了一些关于个人成长和职业规划方面的收获。在培训中,我遇到了来自不同地域和不同行业的参与者,他们的经验和故事给了我很多启发和思考。通过与他们的交流,我对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。同时,也结识了一些同行业的朋友,我们相互鼓励、交流经验,形成了一个互帮互助的学习圈子。这对于我的个人成长和职业发展无疑是一种巨大的推动力。

总而言之,参加酒吧培训是一次非常有意义的经历。通过这次培训,我不仅获取了大量关于酒吧行业的知识和技能,还提高了团队合作和沟通能力,培养了良好的服务态度和职业素养。同时,也为我的个人成长和职业规划提供了很多宝贵的经验和启示。我相信,通过不断地学习和实践,我会成为一名专业、优秀的酒吧从业人员。

酒吧培训总结怎么写 篇3

酒吧培训心得体会总结

近年来,随着人们生活水平的提高以及休闲娱乐需求的增加,酒吧行业越来越受到大众的喜爱和青睐。而为了提升酒吧的服务质量和经营水平,越来越多的酒吧都开始注重培训与发展员工。作为一名参与过酒吧培训的人员,我深切体会到培训的重要性以及所带来的巨大变化。

首先,酒吧培训让我们认识到了服务的重要性。作为酒吧员工,我们是与顾客直接接触的第一线人员。而顾客的体验和满意度,将直接影响到酒吧的口碑和生意。因此,酒吧培训中我们特别注重培养良好的服务意识和服务技巧。通过学习与实践,我们深刻理解到“客户就是上帝”的道理。在与顾客交流时,我们要学会倾听和尊重顾客的需求,用亲切而真诚的态度与顾客沟通,以提供更好的服务。这一方面需要我们具备良好的情绪调控能力,另一方面也要我们不断学习专业知识,提高自身素质。

其次,酒吧培训让我们了解了酒吧行业的特点和发展趋势。在培训中,我们不仅学到了各类酒品的知识,还深入了解了酒吧文化和行业背后的故事。通过展示和品鉴,我们对不同类型的酒品有了更深入的了解,也能更好地向顾客介绍和推荐。此外,培训还让我们了解到行业的发展趋势和市场需求,如酒吧创意饮品、主题活动等。这不仅为我们的工作带来了更多的乐趣,还使我们的工作更具创造性和挑战性。

再次,酒吧培训也提升了我们的团队协作意识和能力。在培训中,我们不仅要学习个人技能,还要学会与其他员工进行有效的合作和沟通。比如在繁忙的酒吧环境中,员工之间需要默契配合,共同完成各种工作任务。而培训中的团队合作训练,让我们更好地理解到合作的重要性。通过团队合作,我们能够共同解决问题,提高工作效率,提供更好的服务。

最后,酒吧培训也塑造了我们的职业形象和职业素养。酒吧作为一个特殊的行业,员工的形象和形态特别重要。培训中,我们不仅学到了仪容仪表的基本要求,还学到了专业形象的塑造和职业素养的培养。在工作中,我们要学会保持良好的仪态和形象,做到言行得体,举止得当。同时,我们还要不断学习和提升自己的专业知识和技能,才能够胜任更高层次的工作。

总而言之,酒吧培训让我深切体会到了服务的重要性,了解了行业的特点和发展趋势,提升了团队协作能力,塑造了职业形象和职业素养。通过酒吧培训,我不仅提高了自身的技能素质,也更加热爱并愿意投入到这个行业中。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断学习和成长,为酒吧行业做出更大的贡献。

酒吧培训总结怎么写 篇4

酒吧培训总结怎么写?这是每一位参加酒吧培训的人的必不可少的一环。通过对培训内容的总结与评估,不仅可以了解个人的培训成果,还可以指导未来的职业发展。在这篇文章中,我们将详细阐述一份完整的酒吧培训总结应包含哪些内容以及如何进行写作。

第一部分:培训目的和内容

在总结写作的第一部分,需要回顾酒吧培训的目的和内容,以加深对培训过程的理解,并使之与实际工作结合起来。在此过程中,需要回答以下问题:

1. 酒吧培训的目的是什么?

在这一部分,需要回顾酒吧培训的目的和所有参与者的目标,确定培训是否达到了最初的预期效果?

2. 培训内容包括了哪些方面?

回顾所有的酒吧培训材料和课程,确保自己已经理解了所有的培训内容以及它们对于实际工作的帮助作用。还需要对材料和课程的质量和实际效果进行评估。

第二部分:个人反思和评估

接下来,需要对自己的培训成果进行反思和评估,以便确定个人取得的成果和实际应用的效果。

1. 个人对培训成果的总体感受

在这部分,可以讲述个人对整个培训过程的评价和感受,包括学习过程、培训老师的专业知识、参与者的积极性等等。此外,也可以对整个培训过程进行总结,包括哪些部分最吸引自己,哪些部分需要加强。

2. 自我评估和反思

在这部分,需要认真地对自己所有的学习内容进行回顾和分析。考虑自己学到了什么,学习中的问题及其解决方法,以及在实际工作中自己如何应用所学知识等等。在这个过程中需要真诚地评估自己,并思考自己的长短处和发展方向。

第三部分:总结和建议

在考虑整个培训的成果之后,需要对整个酒吧培训过程进行评估和总结。在这部分,可以回答以下问题:

1. 确定培训效果

需要回顾自己的培训成果和实际工作的表现,通过量化和描述来确定培训成果的具体效果和贡献。

2. 为未来提供建议

需要为自己的未来职业发展提供建议和预测,明确未来发展方向并努力实现目标。建议可以包括学习方向、技能和工作技巧等等。

3. 总结

最后需要对整个酒吧培训过程进行总结,包括成果评估、反思和建议。总结应该简明扼要,具有启发性和启示性,让读者和自己在未来的职业发展道路上能够受益。

酒吧培训总结需要回顾整个培训过程和成果,以便评估自己的成果和提供对未来的建议。需要真诚地进行自我评估和反思,并将个人的成果和培训效果与实际工作结合起来。一个好的酒吧培训总结应该具有启发性和启示性,并且能够为自己的未来职业提供有价值的建议。

酒吧培训总结怎么写 篇5

酒吧培训心得体会总结

近年来,随着经济的快速发展和生活水平的提高,酒吧文化逐渐走进人们的生活,酒吧行业也得到了迅猛的发展。为了提高酒吧服务的质量和水平,许多酒吧开始进行专业的培训,以培养更加专业的酒吧行业从业人员。在参与了一次酒吧培训之后,我有了一些心得体会和总结。

首先,这次酒吧培训让我意识到酒吧行业的专业性和重要性。在过去,我对酒吧仅仅停留在认为他们只是提供一种娱乐场所的印象,但通过这次培训,我才明白,酒吧的服务不仅仅是提供酒水,更重要的是提供给顾客一个舒适和愉悦的环境。良好的服务和氛围可以吸引更多的顾客,提高顾客的满意度和忠诚度,这对于一个酒吧的生存和发展是至关重要的。

其次,我在酒吧培训中认识到了人际关系的重要性。一个酒吧行业从业人员需要与许多不同类型的人打交道,比如顾客、同事、管理者等等。与他们建立良好的人际关系可以帮助工作更加顺利和愉快。在培训中,我学到了如何与不同性格的人相处,如何管理好自己的情绪,如何有效地沟通和解决问题等等。这些技巧和知识对我现在的工作和生活都非常有用。

此外,酒吧培训也加强了我的团队合作意识和能力。在一个酒吧中,各个岗位的人都需要紧密合作才能提供最好的服务。通过这次培训,我学到了如何和团队成员进行有效的沟通和协作,如何分工合作,如何共同解决问题等等。在实际工作中,我发现这些团队合作的技巧非常实用,有时候一个良好的团队合作可以极大地提高工作效率和质量。

酒吧培训还让我意识到了专业知识和技能的重要性。在培训中,我们学习了很多关于酒水知识、调酒技巧、服务技巧等方面的知识。这些知识和技能不仅能够提高我们在工作中的表现,还能够提升我们的职业竞争力。通过培训,我不仅对各种酒的特点和制作方法有了更深入的了解,还学会了如何根据顾客的要求调制不同口味的鸡尾酒,如何利用热情的服务增加顾客的满意度等等。

总之,酒吧培训让我受益匪浅。它不仅让我认识到了酒吧行业的专业性和重要性,也加强了我的人际关系和团队合作能力。同时,它还提高了我的专业知识和技能,使我在工作中更加得心应手。我相信这次酒吧培训对我的职业发展和个人成长都有着积极的影响。我会在今后的工作中不断总结经验,提升自己的专业素养,以提供更优质的服务,创造更好的工作业绩。

酒吧培训总结怎么写 篇6

酒吧培训心得体会总结

酒吧行业作为一种特殊的服务行业,对人员的培训要求较高。本文将从服务态度、沟通能力、专业知识等方面,对酒吧培训的心得体会进行总结,旨在提高酒吧服务人员的整体素质和服务水平。

首先,酒吧服务人员要具备良好的服务态度。服务态度是对顾客的尊重和关心表达,它直接关乎到顾客对酒吧的满意度。在培训中,我们要着重培养酒吧服务人员的服务意识,引导他们理解并始终坚持“顾客至上”的原则。在工作中,服务人员要主动热情地向顾客问好,微笑并频繁与顾客交流,积极解决顾客问题和需求。这样可以让顾客感到受到了重视和尊重,从而提高顾客对酒吧的满意度。

其次,酒吧服务人员要具备良好的沟通能力。沟通是酒吧行业中不可或缺的重要技能。酒吧服务人员需要与不同背景和经历的顾客进行有效的沟通。在培训中,我们要注重提高酒吧服务人员的口头表达能力和语言组织能力。服务人员要学会用简洁明了的语言与顾客进行交流,注重倾听顾客的需求和反馈,积极主动地与顾客建立信任和联系。良好的沟通能力可以使顾客更好地理解酒吧的服务内容,同时也能帮助酒吧服务人员更好地了解顾客的需求,提供更贴心的服务。

另外,酒吧服务人员还需要具备专业的知识和技能。酒吧作为一种特殊的服务场所,服务人员需要对酒吧的特点、业务流程、菜单种类等有一定的了解。在培训中,我们要注重提高酒吧服务人员的专业知识水平。服务人员要熟悉酒吧的菜单和酒水种类,掌握制作调酒的技巧和方法。此外,服务人员还要学会应对突发情况,例如酒水的应急处理、客人的投诉处理等。只有通过不断的学习和训练,服务人员才能为顾客提供更加专业和满意的服务。

总之,酒吧培训是提高酒吧服务水平的重要途径。通过培养酒吧服务人员的良好服务态度、沟通能力和专业知识,可以大幅度提高酒吧的服务质量和顾客满意度。酒吧服务人员要始终坚持“顾客至上”的原则,注重倾听顾客的需求和反馈,积极主动地与顾客建立信任和联系。只有通过不断地学习和培训,服务人员才能成为一名优秀的酒吧服务人员,为顾客提供更加专业和满意的服务。

酒吧培训总结怎么写 篇7

在酒吧培训的过程中,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我对酒吧培训的总结与思考。

首先,酒吧培训强调了团队合作的重要性。在培训中,我们被分成了几个小组,每个小组都有自己的任务和目标。我们必须互相合作,共同努力,才能取得良好的成果。通过与同伴的交流和协作,我学会了如何与他人合作,如何倾听他人的意见和建议,以及如何在团队中发挥自己的优势。这些技能对于今后与他人合作的工作将是非常有益的。

其次,酒吧培训教会了我重要的沟通技巧。在酒吧工作中,与顾客的沟通至关重要。我们必须清楚地表达自己的意思,听取顾客的需求,并给予他们满意的答复。在培训中,我们进行了许多模拟对话和角色扮演,这帮助我提高了我的沟通技巧。我学会了如何用简洁明了的语言交流,如何倾听对方的观点,并如何根据不同的情况调整自己的口吻和表达方式。这些技巧对我今后的职业生涯将非常有用。

第三,酒吧培训让我认识到了时间管理的重要性。在酒吧工作中,快速高效地完成任务是必不可少的。我们必须在繁忙的环境下保持冷静,并合理安排时间,以确保每个顾客得到及时的服务。在培训中,我们进行了一些时间管理的练习,这帮助我提高了自己的组织能力和时间管理技巧。我学会了如何设定优先级,如何制定清晰的工作计划,并学会了如何在有限的时间内高效地完成任务。这些技能将对我今后的工作和生活都非常重要。

此外,培训还注重了服务态度和情绪控制的培养。在酒吧工作中,与顾客正常互动时,我们必须保持积极、友好和专业的态度。我们需要学会控制自己的情绪,不论遇到什么样的客人和问题,都要以专业的态度进行应对。在酒吧培训中,我们进行了一些情绪控制的训练,比如通过呼吸练习、冥想和角色扮演等。这些训练帮助我学会了如何保持冷静、平和的心态,并在高压和紧张的环境下保持专业的工作态度。这些技巧对我今后的工作和生活都非常有帮助。

总之,参加酒吧培训是一次非常宝贵的经历。通过团队合作、沟通技巧、时间管理和情绪控制等方面的培训,我获得了许多宝贵的经验和技能。这些技能将对我今后的工作和生活产生重要的影响。我将继续努力,不断提升自己的能力,为酒吧行业的发展贡献自己的力量。

酒吧培训总结怎么写 篇8

3月初,我们一行四人赴珠海银都酒店进行为期一个月的培训 ,虽然时间仅为一个月,但收获颇丰。此行不仅开阔了眼界,增长了知识,学到了新的知识点,而且为今后工作提供了很多值得借鉴的经验。

银都酒店是一家五星级的涉外酒店,于1988年正式开业,期间先后拓建了“茶皇殿”、“巴蜀人家”、“卡拉OK厅”、“食街”等新的餐饮 娱乐设施。由于资金投入转向餐饮,故客房翻新装修未能及时跟上,因此客房及其他附属设施较为陈旧,但是卫生状况依然很清洁。银都酒店非常注重员工的素质教育和企业的'文化气息,这些都将在各个方面有所体现。

一、培训方面

1、新员工的入职培训

银都酒店非常重视新员工的入职培训,每位入店员均需通过三天的培训后,以学习酒店概况、服务人员的道德修养、酒店的奖罚条例、服务意识等方面为内容,努力使来自不同文化背景的新员工,按照酒店服务规范的要求操作,符合对客服务的需要,保持均衡的酒店服务水准。通过培训,使员工了解自已企业发展史,树立宾客至上的服务意识,明确员工的职责,提高消防安全意识。以前,该酒店是入职就培训,由于培训老师只有一人,故而常常应接不暇,造成工作量大且成效甚微的局面,经过多次建议及探讨后,现改成一个月集中培训、成批培训,既降低了人力、物耗,又取得了较好的培训效果,

2、岗位专项培训

岗位专项培训按银都三级培训网络来看,主要是以部门培训为主动,培训部加强督导。岗位专项培训针对性强,可根据工作中出现的各类问题,如,服务观念滞后、技能不熟练等情况,部门训导师可以利用班前会或部门例会,进行专题讲授或现场操作,或集中学习,及时加以整改。另一种培训则依据培训部下达的主题培训计划,进行培训,并由质检部进行基层检查,如培训不到位,则往往员工回答不出质检人员的提问,并对培训不得力的部门进行曝光。部门岗位培训例如,今年二月,房务部开展了“客人投诉处理技巧”、“前台与有关部门的沟通”、“正、负面案例分析”、“VIP接待程序”等;餐饮部开展了“强化服务意识”、“春节菜单知识与推广培训”、“酒水知识”、“VIP接待与服务规范”等内容。专项培训是以整个饭店为主体,开展了“服务12快”、“二线为一线服务”、“嘉柏品牌内容”等内容的培训。这类培训时间由各部门自定、主题突出、人员集中、专业性强,取得的培训效果较为明显。

学生培训总结怎么写


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学生培训总结怎么写(篇1)

20XX年宝应县大学生村官专题培训心得体会

——扎根基层、真抓实干、创业富民

宝应县安宜镇西郊村党支部副书记

20XX年12月4日至5日,我参加了宝应组织部、团县委以及县农委组织的大学生村官创业培训班,此次培训是在泰州大学生村官创业学院举行的,虽然只有短短的两天时间,但却在我的大学生村官职业生涯中留下了美好的回忆,让我明白了创业富民的必要性,也让我萌发了创业的想法。另外此次培训班让我充分感受到了各级领导对大学生村官的重视和关爱,感谢此次培训的组织者给我们村官提供了交流的平台和学习机会,让我深刻认识到自己应该无怨无悔的扎根基层,真抓实干,创业富民,将自己的青春和梦想奉献给组织。

培训期间,我认真的听取了各级领导的精彩讲座,特别是华惠毅老先生给我留下了深刻的印象。他现在虽然是七十几岁的高龄了,作为新华社高级记者,仍然长期坚持在采访一线,这种对待工作兢兢业业、勤勤恳恳的精神,值得我们每一位大学生村官学习,也正是这种精神,才能让我们沉下身子,在农村广阔天地成就一番事业。华老讲的“小农村如何写出大新闻”,让我在新闻写作方面有了很大的提高,如何让新闻有亮点,吸引读者,最关键的一点就是实事求是。王卫红老师的“如何创业”,以及黄进老师的“农村电子商务”讲座,让我们知道了怎么样创业,以及创业需要哪些条件,更重要的是如何在农村创业,增强就业,带领群众致富。市级机关选派干部张志军书记的讲座,更是给我留下了深刻的印象。他的讲座中语言真挚朴实,以自己的亲身经历讲述了如何修建水泥路、给各家各户用上自来水等基础建设,让落后的瞿沈村变为了优秀的村庄。张志军书记真抓实干,改变乡村落后面貌的所作所为,给我们大学生村官在农村如何做好基层干部指明了方向。

短短的两天培训很快就结束了,但我在思想领域上的革新之路才刚刚开始,创业富民,人生美好愿景还等着我去实现。

一、坚定了扎根基层的理想信念

大学生村官是一项具有挑战性的工作,基层工作条件相对艰苦、繁杂,大学生既然选择了服务基层,就是选择了吃苦,选择了吃亏,选择了担当,选择了成长。在遇到困难时,坚定扎根基层的信念,勇往直前、勇挑重担。在建设社会主义新农村的伟大实践中,奋发向上,实现自己的人生价值。

二、坚持真抓实干的工作作风

大学生村官到广阔的农村并不是去镀金,更不是摆摆样子、走走过场,而是要真抓实干,真正地服务一方群众,为人民群众排忧解难,比如关爱留守儿童,在村部建立关爱留守儿童基地,让儿童在休假日聚集在基地一起学习、游戏;加强与群众的交流,深入到群众中去。可以常常到农户的田地里或家中,与农户交流沟通,询问他们在生产生活中的困难。积极向农户宣传上级政府的政策,更好的开展农业生产,使得农民收最大化。

三、牢记创业富民的光荣使命

大学生村官肩负着发展村集体经济,带领群众致富的光荣使命。

广阔农村经济发展薄弱,青年人大多外出打工,空巢现象严重。如何发展农村经济,也一直困扰着每一位大学生村官朋友们。村官创业无疑是一条发展农村经济的好途径,但是创业不能有盲目性,必须充分做好研工作,在时机成熟的时候,将项目上马,一鼓作气,增加就业,富国强民。

这次培训,我明白了大学生村官不仅仅是身份的象征,更是一份责任的赋予。我愿意坚定扎根基层的理想信念,在工作中真抓实干,带领群众致富,成为一名优秀的大学生村官。

学生培训总结怎么写(篇2)

世上没有两片相同的叶子,人也如此.每个人都有一扇封闭的门,们后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。

作为一个学生会成员,首先要加强自身的专业素质建设,不仅要学好自身的专业知识还要多读书以拓展知识面,提高科学人文素质和人文修养才不会”有知识没文化,有学识没修养”.坚持德与才的统一。有德无才要误事,有才无德更不能放松学习,要起榜样作用,以提高自身综合素质。其次,遵守纪律争做表率,学生会成员在班级里就是一名普通的学生,也要遵守纪律不搞特殊,按时上下课不迟到不旷课,认真完成作业,和所有的同学一视同仁。

学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力.在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性.对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力。处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

对自己的角色定位要有重大转变,不能把自己当领导,要从传流管理,向实质性服务转变,要实实在在为同学服务,就像凌波学长说的,可以到同学宿舍去开一些舍长会,了解大家的需要。

最重要的一条就是要有团队精神和协作意识.这是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍.在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服.工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。

我还要谈谈学生干部“创新思维”的培养。究竟什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师,老师,天上有一个太阳,会不会有两个太阳?老师说,瞎说。“国无二君,天无二日”,怎么会两个太阳。完了,小孩的创新思维就被泯灭了,天上可能就有两个太阳,五个太阳。宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。

那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。第一方法,我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的,我认为主要有三大障碍。第一,思维定势。你的思维定在那儿了,你的思维进了牛角尖了,出不来了,那你的创新思维就不可能展现出来,那一个人的思维为什么会定在那儿,动不得了。为什么进了牛角尖,进了死胡同,就出不来了,这个思维定势是怎么产生的呢,一个权威,一个是从众,权威说过了,我们就没法说了,我就定在那儿了。还有什么从众,从众心理,就是个体他顺应了群体,盲目地有理无理地顺应了群体,顺应了先验,我过去是这样的,我现在的思维也定在那儿。先验,还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个,思维惯性。习惯性思维,传统性思维,思维惯性。

学生培训总结怎么写(篇3)

作为一名大学生,毕业后我便投身农村当起了村官,以下是我对这份工作的思想总结:

我是xxx村主任助理,今年9月初我被分配到该村,开始了我难忘的村官生涯,转眼已过去两个多月的时间。在这两个多月里我从一个刚出校门的学生磨练成了熟悉村里事务的主任助手,回顾这段时间的点点滴滴,有领导和同事们的关心和帮助,也有自己的.辛苦努力。

在思想政治方面,

我每天坚持阅读各类报刊杂志,认真学习科学发展观等重要思想,学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

在组织纪律方面,

我认真执行和严格遵守吕梁市、离石区关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

在工作方面,

两个多月来,我严格要求自己,在乡党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好乡、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对农民的重托。

以上是我个人的工作思想总结,对于村官这份工作,我非常地喜欢。未来,我定不负村民期望,全心全意为他们服务。

学生培训总结怎么写(篇4)

一、围绕主题,营造氛围。

为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识提升安全素质”安全教育周活动“教师会议”全面深入抓好学校安全教育,学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育。

月3日下午,台城中心小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

二、切入主题,开展活动。

1、利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

台城中心小学邀请了交警中队的刘干警,在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力。

2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。

3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识。

安全是天,这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范。

通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。

学生培训总结怎么写(篇5)

大学生骨干培养任重而道远

西北农林大学大骨四期6班曹艳春

接到省学联通知那一刻,“大学生骨干培养学校”成了我关注的焦点,实话说,以前没有听说过。通过网上搜索,我才慢慢了解了这个没有永久教室、没有真实围墙,却又有来自全国的大学生骨干,可以认为是新时期的“黄埔军校”的学校。我想,这应该是我的礼物,我意识到这是一个难得的学习机会。

抛去一切繁杂事务,随陕西团奔赴北京,来到“大骨班”成为了“大骨头”,欣喜与众多高校才子相遇相识。开班仪式上得到了“大骨班”的学习要求:珍惜难得机会,认真学习交流;增强骨干意识,发挥示范作用;力戒庸俗友谊,实现团队成长。

已经一年多没有在教室上过课的我,又背起了书包走进了课堂,聆听、学习、思考,各路神通,才华横溢,让我耳目一新。我竭力汲取着关于“腐败问题”、“中国特色社会主义道路”、“科学创新精神”、“中美关系博弈”、“领导力提升”、“科学社会主义”、“十二五”规划以及“社会思潮辨析”等等知识、理论。我参加素质拓展训练,政务参观,学生干部座谈以及最后的联欢,所有这一切的安排,深深体会到了团**、全国学联的良苦用心,合理而全面,让我受益匪浅。

像陆昊书记的说法,我不可能在这么短的时间有了精神、有了信念,但在时时接受思想的熏陶、现实的教育过程中,不得不承认,我对国家的发展、社会的进步有了新的认识,对学生工作的前景有了新的展望。我不承认,我有多么优秀,所以我虚心学习着,这种所谓优秀的集合,让我看到了差距,让我分出了优劣、高低,思想的交流让我如沐春风。

“精英”其实并非等同“完美”。上课总是迟到,不到,还需要出勤。晚上总有人聚会、玩闹,无休无止。

每个人的精神和态度让我觉得,我们更关心的是小团体、小联盟,还是缺乏精神。这是不是社会的影射呢?这样的精英走上社会能行吗?

诚然,我也不得不说,北京科技大学的接待,让我们感觉不到热情,每人所谓120元每天的餐饮标准不能满足部分人的需求;教师活动中心离住所太远,天气突然变冷;大多数人旷课很长时间,突然要求他按时上课;有朋自远方来,不亦乐乎,晚上兴奋,白天无神;凡此种种,都会成为大家的出现问题的理由。但是究根到底,还是自身的意识原因,让我们不得不思考究竟应该从什么角度衡量一个人的素质水平,应该以什么方式更好地培养中国的大学生。

当然,我还是不得不承认在北京学习期间,感悟到了很多,如在分班研讨会上,大家踊跃发言,竞相举手,介绍自己的学校、自己的学生组织,那么细致、全面、深刻。让我看看年轻人应该具备的精神和激情。在酒店就餐时、宾馆房间里,随时随地都可见来自不同地区和不同学校的同学开心而热烈的交流着。

不得不感谢组织给我们提供了这样一个学习、借鉴、交流的机会,让我们在结交新朋友的同时促进各自学生组织的发展,让我们在提高自身素质的同时,把进步的思想,科学的知识带回学校,带给各自组织的其他成员和身边的同学们。让我们有机会推动自我教育、自我发展、共同进步,让我们有信心成为祖国现代化建设中可靠的志愿者。

从12月7日来北京,一直到16号离开,只觉得意犹未尽。“大骨班”使我们的成长,使我们身边多了朋友的幸福。感谢“青年马克思主义者培养工程”对大学生骨干、共青团干部和青年知识分子的培养教育,感谢团**、学联给我们的期冀,我会一如既往,再接再厉,真正向着“精英”发展前进!