理想演讲稿。
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。要想使演讲活动更加深入人心，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“理想演讲稿”，仅供您在工作和学习中参考。
理想演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
很荣幸能在这里演讲，今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢？“不做让学生讨厌的老师！”这个理想不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人讨厌的老师呢？为了实现这个理想，我常常说一些话自我激励。
我对自己说的第一句话是：
请相信每一个“错误”后面的理由
很少有学生没犯过错误，很少有学生不害怕犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我改变了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很气愤的大声斥责他不用心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎么能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，究竟哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生如果是完美的，还用老师来教吗？我们面对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异，对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？
学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的，或许还会有许多其它的原因，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是相信他们。有位同学经常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原来他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了，我要她下午带来，看着她轻松的走出教室，相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课本来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎么能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，相信他们，他们不仅会改正错误，还会学到什么叫尊重与信赖。
为了不被讨厌，我对自己说的第二句话是：
请把每一株小草都当成是一朵花
“小草是很自卑的，因为它没有花的艳丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成绩不行，平时总是一个人默默地坐着，很少有人注意她。后来我就让她写班级日志，把每天发生在班里的事用心地写下来，晚自习的最后一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，批评的，要指出的问题，要提出的建议，她带着一丝丝文采，在我的鼓励下小声地念出来，同学们都静下来听，不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞涩的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平时大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞赏，并当着全班同学的面说，你如此聪明，真的可以很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着，而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管，成绩差，自己放弃了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑，他表现异常的积极，最后我班得了全年级第二名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，分享到了同样的高兴，还有不一样的自豪。
我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成绩不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。 “美是无处不在，缺少的只是发现”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱，得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊。
为了不被讨厌，我对自己说的第三句话是：
你知道学生的苦并分享了他们的乐吗？
最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力改变这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一起感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪，或家里有变故，我都会在第一时间知道，并用恰当的.方式和他们交谈。每天，我都会询问一下各课代表，今天一共有多少作业，如果多了，数学作业就免了吧。
为了尽可能多的感受轻松愉快的气氛，我乐意到学生中间，多和他们交流勾通，他们能把我当朋友，说几句笑话，开开玩笑，我很高兴。班里的大小事情他们商量了办，我只提些参考意见。08年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一起吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了，月考取得了好成绩，我们都会用集体击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教育的快乐，这也就是我的理想境界吧！
著名教育家李镇西老师说：要“做最好的教师！”。其实我也想。“做最好的教师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远，但我对“最好的教师” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遗憾，如果每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想：“做最好的教师！”但愿我能实现我的理想：如果我的理想还没有达到，请相信我，我正在努力！
理想演讲稿 篇2
每一个成功的人背后，总有挫折和痛苦，但成功的人会战胜它们。当然，我们也有自己的理想、目标、想法等等。当别人不理解你的所作所为时，他们会认为你是个怪人，对你另眼相看，甚至对你冷嘲热讽。这是你人生中的挫折。当面对挫折时，你可以对他们说：“你们的小鸟怎么知道天鹅的野心呢？”
人的生活不是一帆风顺的，一帆风顺的。我是一个普通的高中生，成绩不算优秀，能力一般，但是有梦想，有追求，有自己的人生目标。
每当我和同学朋友谈论我的理想时，他们总是轻蔑地看着我。我知道，除了父母的鼓励，我一无所有。我的梦想是：“我以后长大了就从零开始。创建一个属于自己，属于中国的大企业。”
我的梦想意味着这是我人生的根本。中国首富李福成白手起家，经历了无数的挫折和困难。因为他坚持不懈地克服了无数的挫折、痛苦、努力、挣扎、奋斗和学习，他现在是一个富人。他经历了无数的困难，磨砺出来了。他也被认为是一个怪人，对待他不同，甚至嘲笑他。那又怎样，每个人的做法都不一样，都懂。
我跟他们说我的梦想时，他们讥笑我，认为我是个怪人，但我并不介意。因为他们不了解我，从来不了解我，不了解我的内心需求。
作为一名21世纪的高中女生，她必须自信、自立、自强。学习好不代表一切，成绩差不代表没有能力，经不起社会的考验。至少我是这么认为的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在这个社会站起来，他必须经得起考验，经得起诱惑，经得起困难和痛苦的煎熬，把一切都变成成功的动力。
有一次，我在网上发布了一个关于我未来的计划。"
我在杂志上发了之后，我的网友、家人、朋友甚至一些陌生人都给了我评论。有人对我说：“一个16岁的女孩，有这么大的野心。她吃了熊心豹子吗？”看到这里，我的心在颤抖。我回答他：“我16、17岁怎么办？有信心有野心是我自己的事。我这个年纪的人就不能有出息吗？”他回复我：“作为你这个年纪的学生，有梦想是好的，但是现在你有能力有资本说要自己创业。这一切都是青村对未来的幻想。”当我看到他说的话时，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必须勇敢地面对一切。
虽然我现在没有创造的能力，但是所有的能力都是可以培养的，人是可以锻炼的。以后可以好好学习，总结人生规律，了解失败的原因，弥补自己的不足。
以后我会用我的能力和社会经验来证明我的梦不是梦，更何况你的嘲讽和讽刺。我想告诉他们：“你们的小鸟怎么知道我的野心？”
理想演讲稿 篇3
各位老师，各位同学们，大家好！今天，我演讲的题目是理想点亮人生。 理想，这样一个有两个平凡的字所组成的词，它背后的意义却十分深长，耐人寻味。正如俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确如此，理想是催人奋进的良药。是走向成功的唯一道路，是它指明我们前进的方向。
邓亚萍就用她的理想谱写了一首辉煌的生命赞歌：
童年的邓亚萍因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。可是她个子矮小，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。但是她并没有放弃，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，她便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
对一个孩子来说，这是多么难得可贵的精神啊！这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！
腿肿了！手掌磨破了！——这是家常便饭！但她从不叫苦，不喊累！负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！
付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。
在后期的努力之下，邓亚萍终于进入了国家队。在团队的训练中，她每都是超额完成自己的训练任务，对里规定上午练到11时，她就给自己延长到11时45分，下午训练到6时，她就练到6时45分或7时45分，封闭训练规定练到晚上9时，她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间，她就自己泡面吃。
在队里练习全台单面攻时，邓亚萍依旧往腿上绑沙袋，而且面对两位男陪练的左突右奔，一打就是2小时！
在进行多球训练时，教练将球连珠炮打来，邓亚萍每次都是瞪大眼睛，一丝不苟的接球，一接就是1000多个。
据教练统计，邓亚萍每天接球打球1万多个。每一节训练课下来，汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜，有时甚至连地板也浸湿一片，不得不换衣服、鞋袜，甚至换球台再练。
长时间从事大运动量、高强度的训练，从颈到脚，邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损，她不得不系上宽宽的护腰，膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺，平时只好忍着，实在痛的利害了就打一针封闭，脚底磨出了血泡，就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染，挤出脓血也要接着练。
终于“功夫不负有心人”。她成功了，邓亚萍先后获得14次世界冠军头衔；在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排名世界第一时间最长的女运动员，成为第一位蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员，并获得4枚奥运会金牌。
邓亚萍在理想的驱使下奋勇拼搏，以极其坎坷的经历描绘了她的人生，最后以成功完美落幕。在座的你又是否为自己的理想打拼过呢？我知道，很多同学的回答都是“不”。当然，理想的实现不会是一帆风顺的，它是
一个艰苦的奋斗的过程。但我们不能因为苦而退缩，不能因为太累而放弃。在我们努力追求理想的过程时，更多的应该是成长与收获。有了理想，就应该为理想而奋斗。
从现在开始，努力吧，为你远大的理想而努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
理想演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的主题是“坚定理想信念”
创造更好的生活。理想信念是一个古老而又新鲜的话题。翻开书页，那些执着追求理想信念的诗句仿佛就在耳边。“我心里也是好的，虽然死了九次也没有后悔。”为了效忠国家的理想，三闾博士叹了口气，生下了汨罗，波涛滚滚；“三十名尘土，八千里云月，白发少年头，空悲。”忠于国家，征战沙场，慷慨激昂的岳飞；"经过古今的变迁，变成了家书."被判死刑的司马迁，宁愿忍受宫刑的屈辱，也不愿意写一个血淋淋的《史记》……古往今来，历史上有很多仁人志士和文人墨客因为理想信念的永生轮而被铭记。如果说普通人的生活是靠热血维持的，那么这些优秀的人的生活是靠理想信念支撑的。
有理想的人就像有翅膀的鸟。古往今来，因为有无数有远大理想的人，为之奋斗了一辈子，所以成就辉煌。我们亲爱的周总理在读书的时候说：“读书是为了中国的崛起。”
“已经让很多人吃惊了。他的崇高理想使他在学生中脱颖而出，使他的生活与众不同。伟人之所以成为伟人，是因为他们从小就有理想和抱负，并且为之付出了一切努力。
人的一生，光有理想远远不够。除了崇高的理想，我们还应该有坚定的信念，这些信念支撑着生命。人们没有信仰的生活是不可想象的。美国著名领袖马丁。卢瑟。金依靠自己坚定不移的信念，反对美国的种族歧视，为黑人的自由平等而奋斗。坚定的信念是成功的基础。当你有了信仰，你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的是没有坚定的信念。信仰是呼吸的空气，信仰是沙漠旅行者的饮水，信仰是我们心中的太阳。因为坚定的信念，创造了“绳锯木头”“水滴石穿”的奇迹！因为我们坚定的信念，我们有面对困难的决心和勇气！
理想和信念对人来说就像水对鱼和天空对鹰一样重要。它是完整人生不可或缺的一部分。一个没有理想信念的人，就像一具行尸走肉，穿着一袋衣服，只会继续吃喝玩乐，过着盲目平庸的生活。
理想和信念是相辅相成，缺一不可的。如果把理想比作人生成功的另一面，那么信念就是前进的桨。生命之舟要想远航，既需要正确的方向，又需要永不停息永远向前的桨。让我们每个人点亮智慧之光，放飞明天的希望，插上理想的翅膀，在蓝天中自由飞翔！
谢谢大家！
理想演讲稿 篇5
最近，我读了《理想点亮人生》这本书，它为我们介绍了数十个主人公胸怀大志、发愤图强，为实现理想而努力奋斗的小故事。读完之后，使我受益匪浅。这本书可以总结为三个大点。第一点就是如何树立远大的理想目标，从而校准人生方向，是我们有自己的航线。第二点就是把理想和现实结合进一步明确什么是理想，理想与现实的关系，以及实现理想的条件，理想不是纸上谈兵，要敢于努力追求去尝试，只是单单有理想不与现实联系在一起那也是空谈。第三点就是点亮人生的辉煌前程，要在以后的学习中坚定理想的信念，持之以恒向着理想的方向不断努力，奋勇向前!理想是人生的目标。没有理想，就等于失去了方向，没有方向，人生就没有动力，那一生就会在懵懵懂懂中渡过。理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
所以，要想人生活得精彩，那么必须要有崇高而远大的理想。
如果把人生比作茫茫大海中航行的船，那么，理想就是前进的灯塔，就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想，人生之舟才能沿着正确的方向扬帆远航，历史上，许多杰出的人物之所以为人们所敬仰，就是因为他们有崇高的理想，有为人类进步和解放而奋斗终身的鸿皓之志。现实生活中，有的人缺乏理想追求，或是浑浑噩噩，糊里糊涂，随波逐流;或鼠目寸光，胸无大志，斤斤计较个人的蝇头小利;或神经空虚，思想颓废，在“今朝有酒今朝醉”中消磨光阴，饱食终日，不思进取，到头来一事无成。理想是人生前进的动力。古往今来，人们总爱用“万事如意”、“一帆风顺”来祝福美好人生。然而，在现实生活中，人们在工作、学习、身体、事业、前途、婚姻、家庭等方面总会遇到许多“不容如意”、“不顺心”的事情。只有树立崇高的理想，才能在人生的困难和坎坷、失败和挫折面前经受考验，战胜自我，自强不熄，创造辉煌的业绩，写出优异的人生答卷。
人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗!
历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。
当年，东北抗日联军第一路总司令杨靖宇将军，在日本侵略军的重重包围下，顽强奋斗半个多月，断粮五六天，逝世不投降，直到壮烈牺牲。日本鬼子怎么也不明白，杨靖宇将军在长期时间包围于冰天雪地里，在完全断粮的情况下，究竟是什么力量支撑着他顽强地进行战斗。他们刨开杨靖宇将军的遗体，看到胃里一粒粮食也没有，只要野草、树皮、棉絮。到底是什么力量使杨靖宇将军有了这种坚强的意志——是坚贞不屈的革命理想支撑着他。
理想是沙漠中的清泉，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部巨作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。
理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。[88教案网 jaB88.com]
没有理想，人生就如荒漠般没有生机;没有理想，人生就如黑夜般没有光明;没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值!