小河男孩读后感4篇。
我们怎样才能深刻理解作品读后感的深层内涵呢？完成了读作品的过程，我们很有可能会发生内心的改变。把读书笔记整理得清晰有序，会让我们更好地总结所学知识。如果您想要写一篇好文章，建议您阅读“小河男孩读后感”，此文值得一读，相信有所启发！欢迎大家阅读此文，希望对您有所帮助！
小河男孩读后感(篇1)
对于死亡，大人总是百般呵护着孩子们幼小的心灵，希望他们始终生活在一个纯洁的世界里。
其实，死亡并不可怕。书中的小女孩杰西知道爷爷的时间不长了，她知道爷爷希望回家乡完成他最后的画作--《小孩男孩》。为了帮助爷爷，杰西看到了一个小男孩，并在最困难的时候帮助了她，与此同时，他还请求杰西完成了他的一个心愿。
杰西所看到的《小河男孩》是一个幻觉，是爷爷的化身，在心里与爷爷对话，一步步去接受即将离去的事实。结果杰西的感悟与爷爷画得一致：爷爷就是生命长河时里一朵细小的浪花，在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。
我们也不是这样吗？每一个人都是一朵浪花，每一个人都有自己该干的事，都应该去搏击，向自己的目标前进。
死与生，都是自然规律，该来的总是要来的，不用去逃避，生命在源头诞生，直奔向经命中注定的地方，无论在旅途中遇到什么，都会有一个美丽的结束—即使到达了那个地方，并不是就此结束，而是意味着重生。
这本书提示了生命与死亡的真谛的诗意表达，还给孩子们讲了生命的道理，展现了生命之长河的壮观景象。
小河男孩读后感(篇2)
这个周日的下午，我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手，这本书就是《小河男孩》。
《小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段，克服心脏病的痛苦，完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时，连手都抬不起来，于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了，但他并无遗憾，因为他完成了他的画，而且他知道，人的生命总是会到头的。
这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的，而且启示我们要勇敢坦然地面对困难，既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕，我们还怕什么呢？
记得有一次，我在作业中遇到一道难题，我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间，杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸，继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法，解决了难题。看着草纸上满满的算式，我的心中充满了自豪，成就感从心底油然而生。因为我克服了困难！
这本书令我懂得了一个道理：勇敢。许多时候，我们要勇敢地面对困难，这样就可能会成功。今后，我一定会勇敢地面对困难，不轻易放弃！
小河男孩读后感(篇3)
今天，我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。
那是我五岁的时候，在一个惬意的午后，我坐在楼下的长椅上，仰望着天上的白云朵朵。不知怎么，这个问题就突然闯进了我心里，我怔住了，心被恐惧塞得满满的。等我上楼后，爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道，自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是，我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着，希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在，是杰西心中产生的幻象，是杰西即将去世的爷爷的化身！杰西在心里和爷爷对比，一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。当他融入大海之后，杰西已经分辨不出他，可是他的精神将永远陪伴着杰西，继续他的生命之旅。
作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听，这真是本迷人的书！
小河男孩读后感(篇4)
寒假里，我读了好多书。其中，有一本让我爱不释手，受益匪浅那就是《小河男孩》。
我特别喜欢《小河男孩》中一个富有哲理的片段：俯视整条河流，就像俯视生命及其真谛的全貌。河流在源头诞生，直奔他命中注定的地方，有时快，有时慢;有时笔直，有时弯曲;有时平静，有时激烈;一直不停向前，直到抵达它的终点海洋。那是一个美丽的结束，也是一个重生的地方。
在漫长的人生旅途，崎岖和坎坷这是它的过程，一帆风顺则是结果。活着并不总很美好，死亡也并非很丑陋。这条河在过程中，它经过重重难关，但依然向前，最终结果十分美丽。也正数程中的崎岖和坎坷，才会使结果变成一个美丽的结束，一个重生的地方。在人生的道路上，应该奋力拼搏，勇往直前，赢得一生的精彩，尽力让结局变得更美丽，让精神获得重生。这也许是，生命与死亡的真谛;这也许还是，让短暂的生命更加丰厚的办法。
铭记书中那段富有哲理的话吧，那也许能让有限的生命，变得无限回味。
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小河男孩读后感(系列六篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，知道怎么写具体的心得体会内容吗？推荐你看看以下的小河男孩读后感(系列六篇)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小河男孩读后感(篇1)
一条生命的河，总会流向尽头，但每一条河流，都会有一个流向大海的愿望……
女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都会病情加重的可能，但仍坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她游泳时常会遇见一个泳技超高的男孩。杰西并不认识它，但他却在为杰西爷爷的身体状况担心，在难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。
小河男孩其实是不存在的，他是杰西心里对爷爷产生的幻觉。其实爷爷小时候就梦想从小河发源地游四十三又四分之一英里远向大海，可他当了画家。当小河男孩游向大海时，他已不见了踪影，这暗示着小河流向了尽头——大海。爷爷的生命也“流”向了尽头，就要死去了。
这本书告诉我们，活着应该豪放自在，死了应该详和安宁。
小河男孩读后感(篇2)
当我拿到《小河男孩》这本书的时候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命与死亡的真谛)心里不由的一丝触感，这是什么样的故事内容呢?怀着好奇的心，一口气把它读完了。
故事中的女孩杰西在爷爷患了心脏病后，病情的加重使爷爷想回到自己的家乡，一家人陪同爷爷回到家乡，在陪伴爷爷的这段日子里，感受了爷爷的痛苦，自己却不知怎么帮助爷爷，就经常到家乡口的小河边游泳，在那充满神秘的河边，却遇到了一个男孩，虽然不知他来自哪里，叫什么名字，但他的出现给痛苦的杰西带来了希望，并且一步步接受爷爷即将离去的现实。最后的日子里，爷爷让杰西陪伴他一起游览小河，告诉杰西河流的源头真谛，也让杰西知道，即使爷爷不在身边，爷爷也会永远和她在一起。最后杰西也顺利的帮助爷爷完成心愿，完成《小河男孩》的画作。
通过这个故事，理解到了死亡并可怕，每个生命的诞生，都会奔向它命中注定的地方，无论在旅程中遇到什么，都会有一个美丽的结束。
小河男孩读后感(篇3)
在开学后的这两个星期里，我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》，这本书让我印象很深，因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。
女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与些同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。
看来，这个小女孩——游泳健将杰西，还帮了大家不少忙呢！虽然她还是一个小孩子，但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话，我肯定会先想到出去溜达，几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次，我正要开始吃饭了，刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里，就被妈妈拦住了：“李慧贤，你没发现桌子上少了一个人吗？”我向四周望了望，发现爷爷没在，我却若无其事地说：“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌，极不情愿地对爷爷说：“爷爷，快去吃饭吧！”但他却像没听见似的，继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门，对他叫了一声，爷爷这才头也不抬的说了一声：“哦！”我这才发觉，好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷，直到有一天。爷爷说要叫我学自行车，但我却很奇怪，没有自行车该怎么学呀。这时，爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手，这里看看，那里瞧瞧。没过多久，我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天，我就一直这么骑啊骑啊。终于，我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车，所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会，而且我现在又读了这本书，我跟爷爷的感情就更好了。
看来多读书还是有好处的，每本书就像一个个小仙子一样，而书带给我们的知识，就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。
小河男孩读后感(篇4)
我一翻开《小河男孩》这本书，就被精彩的故事情节吸引住了。这篇故事是以一个小女孩——杰西为中心，主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。
看完了这本书，我深有感悟。杰西的爷爷是一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。
书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人明白自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。
我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。
小河男孩读后感(篇5)
今天，我终于读完了由英国著名作家蒂姆鲍勒写的《小河男孩》。读完之后，我的心久久不能平静，我为书中的女孩杰西失去爷爷而感的难过；为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷；也为杰西的爷爷完成了他最想完成的作画——《小河男孩》……
这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的作画——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心 、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海……
这本书形象的用河流来表示生命与死亡，整本书宛如诗篇，感人至深，使我受益匪浅。我以后一定会读更多的课外书，这能提高我的作文水平，也能提高我的文化修养，还能提高课外知识呢！
小河男孩读后感(篇6)
晚上十点，我合上了一本揭示生命真谛的书，长舒了一口气，书本上的故事像潮水一般涌上我的脑海……
这本书叫《小河男孩》，故事的主人公是一个叫杰西（卡）的女孩，非常喜欢游泳，泳技高超，她的爷爷是一位画家，脾气倔强，他的每一幅作品都充满着一个耐人寻味的道理。这天，杰西的妈妈发现了爷爷一幅未完成的画，画的是一条小河，这一次，爷爷竟主动在画的背面写上了作品的名字：小河男孩。正好，他们外出度假，而爷爷却因为心脏病浑身无力没有完成这幅画作，偶然间，杰西多次见到一个来历不明头发乱蓬蓬穿着黑色短裤的小河男孩，杰西非常希望能和他谈谈，终于有一天，杰西如愿以偿地在小河边见到了这个男孩，可是，杰西的爷爷却因心脏病突发送到了医院，杰西帮助爷爷完成了那幅像人脸肖像的画作，小河男孩向杰西袒露了心迹：他在这里已经住了好几年，每天与这条河共处，河水总是由万条小溪汇聚而成，经过了缓慢的漂流，途中，有平坦有激烈，有上升也有下跌，最后，终会回归大海，这意味着水的另一轮生命的开始。他想从这里经过四十三又四分之一英里游到大海，但是，他有点害怕，所以邀请杰西和他一同前往。可是，杰西拒绝了，因为她要去照顾爷爷。当她回到小木屋时，发现爷爷已经送到了医院，便发疯般地跳入河中追赶小河男孩，不知游了多久，她游到了大海，被一位善良的女警察接到了医院与她的父母相会，可是，爷爷却永远地离开了她。故事的结尾，杰西带着爷爷的骨灰罐，来到了小河的发源地，将骨灰撒入流动的河水，缓缓飘向大海……
作者将故事讲述得娓娓动人，还揭示了一个生与死不朽的真理：人生就像河流中的水一样，中途，会有不少绮丽惊险的过程，经过了漫长的旅途，终会回归大海。人的肉体会消逝，但精神会永存，就如同小河流入大海，水得到升华，得到永生……
夜深了，我还沉浸在故事中，回味着那生与逝的真谛……
小河男孩读后感(篇7)
一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一幅名为《小河男孩》的画，纺织了整个故事。
杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的景色尽收眼底。在那里，男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过大半生的翻滚与颠簸，流入重生的海洋。
在那一刻，杰西明白了那么多，那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它，更多的是生死之间唯一的意义：永生。
看着爷爷的自画像《小河男孩》，我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔。书中的爷爷，把自己奢华的理想留在了自己的自画像上，留在了生命中最后的一笔上，也留在了我们每个人的心里。
这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖，我们还怕什么呢？
小河男孩读后感(必备15篇)
书籍好比食物，有些只需浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味，作品这部作品作者文笔细腻，故事情节紧凑。这时我们可以写一篇读后感来记录新的认知。以下是工作总结之家为您搜集整理的“小河男孩读后感”相关资料敬请参考，阅读完毕后您会感到很有收获！
小河男孩读后感 篇1
《小河男孩》这本书是国际大奖的小说，内容丰富，图片精致。我看了之后很感动。
这本书主要讲述了：有一个女孩，名叫杰西。她的爷爷患上了心脏病，病情随时有加重的可能，但他坚持要回家乡一趟。因为他想要完成《小河男孩》这幅画。在家乡，杰西时常会在一条小河边看到一个男孩在游泳。杰西不认识他，但他却在杰西为爷爷身体状况而担心难过的日子里给她以信心和鼓励。后来，杰西帮他实现了愿望，又帮爷爷画好了画作……
看到这里，我合上了书，想：杰西的心是多么纯洁。小河男孩的心是那么善良。她和男孩的配合真是好，他们架起了一座“生命桥”，让爷爷活着完成了自己的画作——《小河男孩》；与此同时，那位男孩也在不断地鼓舞他，给她以信心，让她学会坚强地去面对爷爷的离去；后来，杰西也帮男孩实现了愿望：从河的源头游向大海。在生活中，我要向杰西那样，关心自己身边的亲人。还要尊敬老师，关心同学。记得有一次，我对一位同学十分冷漠：他问我一个问题，我不理不睬地说了一句：“我不知道。”看到书中的杰西和陌生男孩那样互相帮助，现在回想起，我就感到十分后悔了，希望我以后能够改正。
书像一位老师，会教你怎么做人。我希望大家也去看一看这本书。看后，你一定会受益匪浅的。
小河男孩读后感 篇2
亲情是什么？不同的人会有不同的答案，《小河男孩》这本书从另一种意义上告诉了我们什么是亲情。
文中，杰西的爷爷患有心脏病，并随时都有死亡的可能，但他爷爷死前还有一个心愿未了，那就是完成一幅画，画的名字叫“小河男孩”，杰西知道后，把自己的手变成爷爷的手，帮爷爷完成了那幅画。爷爷画那幅画的目的是因为他从小就有一个梦想——从小河的源头游向大海，但最终还是未能完成心愿。于是，他便画了这一幅美丽的图画。然后在家人的陪同下坐车去了大海边的医院，进行治疗。与此同时，一个小男孩也希望从小河的源头游向大海，爱游泳的杰西听后与他一起行动，他们在游了十一个小时后，终于游到了大海。在大海边杰西也如愿以偿的找到了医院，想把这个好消息告诉爷爷，可妈妈告诉杰西爷爷已经在半个小时前火化完毕，杰西十分伤心，把爷爷的骨灰撒在了小河的源头和大海里。
这是一本我含着眼泪读完的故事，文中没有华丽的词藻，没有过多动人的情节，更没有过多的字眼提到亲人之间的爱，但我从他们的行动中理解了什么是真正意义的亲情和爱，亲情是无法用语言衡量，无法用金钱买来的，好好对待你身边的亲人吧，哪怕是帮他完成一个小小的心愿，好好地珍惜他们带给你的亲情吧！
小河男孩读后感 篇3
一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一幅名为《小河男孩》的画，纺织了整个故事。
杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的景色尽收眼底。在那里，男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过大半生的翻滚与颠簸，流入重生的海洋。
在那一刻，杰西明白了那么多，那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它，更多的是生死之间唯一的意义：永生。
看着爷爷的自画像《小河男孩》，我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔。书中的爷爷，把自己奢华的理想留在了自己的自画像上，留在了生命中最后的一笔上，也留在了我们每个人的心里。
这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖，我们还怕什么呢？
小河男孩读后感 篇4
读完了《小河男孩》这本书，我有所感触，这本书是在诉说：女孩杰西的爷爷患了严重的心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他希望在美丽的故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在小河边碰到一个小男孩。虽然杰西并不认识他，但是他却在为杰西的爷爷而担心，并且还请求杰西帮他了却一个心愿。
爷爷在杰西的帮助下完成了画作，而男孩也如愿以偿的游向大海。
爷爷最终因心脏病去世了，杰西将爷爷的骨灰撒向小河。
读完了这本书我明白了许多，书中的河流是生命与死亡极自然的隐喻，蒂姆鲍勒在这本小说中运用河流的意象，发挥出了美妙的效果。《小河男孩》虽然以朴实无华的散文笔调书写，但整本书却宛如诗篇，感人至深。并且这本书还为读者打造出了完美的心灵。
我很喜欢这本书。
小河男孩读后感 篇5
今天，我读了《小河男孩》的故事，这是一本国际大奖小说，是英国作家蒂姆鲍勃的作品。
故事的主人公是酷爱游泳的杰西和乐观坚强的爷爷。迷恋绘画的爷爷患了心脏病，并且随时都有加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西在家乡陪伴爷爷的那段日子，时常见到一个男孩，杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给他信心与鼓励。而且，他还请求杰西帮他了却一个心愿——从小河源头游向大海。爷爷的病情慢慢加重，他想放弃绘画，但是杰西不愿放弃，杰西从在小河男孩得到鼓励。她强行拉着爷爷到院外，拿着爷爷的手，和爷爷一起完成了这幅画。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源游向大海。
我从书中体会到杰西对爷爷的爱，她不但帮助爷爷完成了画作。而且杰西知道爷爷的心脏病再次发作时，立刻去追小河男孩，我和她一样，似乎在拼命得游着，和她一样，希望能追上小河男孩，追上他，就能挽留住爷爷，就能让爷爷欣然睡去。我喜欢个梦想，从河流的源头游向大海的过程……
这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头，成长的过程就是河流，死亡就是汇入大海。人的一生像一条河，有时急，有时缓，有时直，有时弯，但是一直不停的向前，直到抵达终点。
爷爷去世后，小河男孩成为爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神鼓励着杰西，也激励着我，为我们的目标而努力。
小河男孩读后感 篇6
今天，我读了一本书，叫《 小河男孩 》，我来给大家讲一讲。
女孩杰西的爷爷是一个心脏病患者，随时都有死亡的可能，但他坚持要到家乡的河边完成自己的画作《小河男孩》。杰西这个女孩酷爱游泳，在爷爷的家乡陪伴爷爷的时候，她遇到了一个男孩，那个男孩游泳像一条鱼一样游动自然。杰西并不认识他，但他在杰西为爷爷的病情伤心的日子里安慰她。杰西想帮助爷爷完成愿望，同时男孩请求杰西帮他实现一个愿望――游大海。最后杰西和男孩都实现了愿望。
我在看第一遍的时候，我竟然没看懂，觉得这是一本枯燥的书，但后来我慢慢看懂了，觉得这是一本有趣的书。看着看着我觉得杰西好可怜呀!我很佩服杰西，因为在杰西痛苦的时候也就是那个男孩离开她的时侯，她的爷爷也因为犯心脏病，而身亡，大家是不是觉得这是往伤口上撒盐呢?不过后来我觉得杰西用游泳运动，来缓解痛苦，我觉得这个方法很不错值得一试。
我还佩服杰西她爷爷，因为他老都一大把年纪了还有着那么坚强的意志(想干什么都必须做到)，我觉得杰西她爷爷非常厉害!
这本书告诉我们，做事要有坚强的意志心，不要被什么痛苦的事冲昏了头脑，我们大家要学习杰西这种靠外力缓解痛苦的方法!
小河男孩读后感 篇7
寒假里，我读了好多书。其中，有一本让我爱不释手，受益匪浅那就是《小河男孩》。
我特别喜欢《小河男孩》中一个富有哲理的片段：俯视整条河流，就像俯视生命及其真谛的全貌。河流在源头诞生，直奔他命中注定的地方，有时快，有时慢;有时笔直，有时弯曲;有时平静，有时激烈;一直不停向前，直到抵达它的终点海洋。那是一个美丽的结束，也是一个重生的地方。
在漫长的人生旅途，崎岖和坎坷这是它的过程，一帆风顺则是结果。活着并不总很美好，死亡也并非很丑陋。这条河在过程中，它经过重重难关，但依然向前，最终结果十分美丽。也正数程中的崎岖和坎坷，才会使结果变成一个美丽的结束，一个重生的地方。在人生的道路上，应该奋力拼搏，勇往直前，赢得一生的精彩，尽力让结局变得更美丽，让精神获得重生。这也许是，生命与死亡的真谛;这也许还是，让短暂的生命更加丰厚的办法。
铭记书中那段富有哲理的话吧，那也许能让有限的生命，变得无限回味。
小河男孩读后感 篇8
河还在流，朝生命的尽头流……
本书女主人公杰西，拥有一个美好的家庭，但她的爷爷患了心脏病，并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟，因为他想在小河边，完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳，在她陪伴爷爷的日子里，杰西时常看见一个男孩，她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励，他告诉杰西他的心愿，是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重，已经再握不住画笔了，他说，这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷，让她的手成为他的手，为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿，从小河发源地游向大海……可是杰西的爷爷没撑住，在小河男孩游向大海的同时，爷爷去世了……
看完这本书后，我真的觉得很震憾，但是那种感觉我又说不出来，因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢？我能感受到的是生命的意义，我无法把它完整讲出来，也许小河男孩是一个幻想，是杰西爷爷的小时候，当男孩从河源头向大海游时，我可以感受到生命是崭新的，无论途中经历了什么，结局总是美好的。所以人，杰西在她爷爷去世那一刻，她没有哭，生活还要继续，不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩，是爷爷，是小河男孩，是她自己，这就是她不哭的答案，画中的男孩已经与河合为一体了，就像小河流向大海，就像她爷爷一样，从生命的开始到结束，有了经过，结果就是美丽的，她把骨灰从源头撇下去，这就是爷爷的梦想，也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了，就没必要在去悲伤了。而河流，就是生命与死亡极自然的隐喻了。
这本书，让我明白了不只一个道理。总体来说，就是揭示生命与死亡的真谛，了解愿望与使命的意义。
她再次登上小河的源头，她要像小河男孩一样，向小河的尽头，大海---生命的终点游去……
小河男孩读后感 篇9
这几天我终于读完了《小河男孩》这本书，它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》，杰西非常喜欢游泳，在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里，她经常去离房子不远的小河里游泳，并且经常看见一个小男孩，而杰西并不认识他，但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她，并给予杰西精神上的支持和鼓励，而与此同时，这个神秘的“小河男孩”也想让杰西帮他完成一个心愿，就是：他想从小河的发源地游到大海，杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了，而爷爷的病情却突然加重了，爷爷去了布莱茅斯治病，而杰西非常担心爷爷，于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候，爷爷已经病危了，而那位“小河男孩”也如愿以偿，从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了，由于爷爷也热爱游泳，所以举行了河葬，让爷爷与家乡门前的小河为伴。
读完了这本书，我一遍遍地回味故事情节，在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的.人，她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了，她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影，她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手，帮助爷爷完成它的心愿——《小河男孩》。
这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头，成长的过程就是河流，死亡就是汇入大海。人的一生像一条河，有时急，有时缓，有时直，有时弯，但是一直不停的向前，直到抵达终点。
爷爷去世后，小河男孩成为爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神鼓励着杰西，也激励着我，为我们的目标而努力。
小河男孩读后感 篇10
当我拿到《小河男孩》这本书的时候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命与死亡的真谛)心里不由的一丝触感，这是什么样的故事内容呢?怀着好奇的心，一口气把它读完了。
故事中的女孩杰西在爷爷患了心脏病后，病情的加重使爷爷想回到自己的家乡，一家人陪同爷爷回到家乡，在陪伴爷爷的这段日子里，感受了爷爷的痛苦，自己却不知怎么帮助爷爷，就经常到家乡口的小河边游泳，在那充满神秘的河边，却遇到了一个男孩，虽然不知他来自哪里，叫什么名字，但他的出现给痛苦的杰西带来了希望，并且一步步接受爷爷即将离去的现实。最后的日子里，爷爷让杰西陪伴他一起游览小河，告诉杰西河流的源头真谛，也让杰西知道，即使爷爷不在身边，爷爷也会永远和她在一起。最后杰西也顺利的帮助爷爷完成心愿，完成《小河男孩》的画作。
通过这个故事，理解到了死亡并可怕，每个生命的诞生，都会奔向它命中注定的地方，无论在旅程中遇到什么，都会有一个美丽的结束。
小河男孩读后感 篇11
小河男孩是谁？我们会带着疑问打开书，而书中那个酷爱游泳的女孩——杰西，也带着她的疑问游向了大海。
杰西的爷爷患了心脏病，但他坚持回到故乡完成画作《小河男孩》，杰西在担心爷爷病情的同时，时常会见到一个神秘的“小河男孩”，他鼓励杰西帮助爷爷，还请求她陪自己游向大海。
小河男孩，一个神秘而又独特的存在，他或许是杰西爷爷那个不可捉摸的化身，或许是杰西生命中那个必不可少的存在。但无论如何，有一点是不会变的：他，打开了杰西内心深处的绳结，抚平了杰西那不敢面对、不愿正视的事实—爷爷即将离她而去，并给予她新的希望，让杰西重拾那个独一无二的自己，回归大自然的怀抱，游向远方的大海，游向黎明的曙光。
最终，杰西挚爱的爷爷去世了，可他给杰西留下了不可磨灭的印记。“要一直游下去”，爷爷的话一直在她的耳边回荡。杰西把爷爷的骨灰撒向了他十分向往的大海后，一切都将结束。过去的总会过去，将来却依旧不可预测，悲痛或许会渐渐淡忘，崭新的生活还将继续，阳光依旧会普照大地，月光依旧会撒满人间。它终究成了生命中的一个节点，留在每一个爱着他的人心中。
书后的一句话让我记忆深刻：“每个孩子都要度过逆流的河，每个孩子都需要一个小河男孩。”在每个人的生活中，总避免不了让人无法忘记的事情。内心的失望、痛苦，无数的挫折，我们或许会迷茫、彷徨，在一层又一层迷宫之中，停下前进的脚步，失去自我的方向，不知所措。但这样一个小河男孩，或许就会出现，他是对你不离不弃的老师，是从未对你失去信心的家人，是与你同行的朋友……他会陪伴你重启希望，拉着你迈开已经麻木的双腿，迈向未知而又充满希望的未来。
我曾对那些满是数字的数学题“避而远之”，是一位才教我们不久的老师把我从那个“无底的深渊”拉上来，一个微笑，一句鼓励，都足以勉励到他人，那个曾经黑不见底的世界，一下变得光芒万丈，绚丽多彩。她，就是我的“小河男孩”。
对于我们每个人，过去已成定局，现实不可改变，但将来还有无限的可能。不管我们的生活、学习遇到多大的困难，我们一定要坚定自己的信念，勇往直前。那个小河男孩必将与你携手一起，共同努力，走出迷路的十字路口，一起描绘那个五彩斑斓的未来。
小河男孩读后感 篇12
生命，或许就是一条河，当人们奋力游到上游的时候，就到达的生命的终点——死亡。而这中间，不管是坎坷还是甜蜜，都是生命的意义。
小河男孩吸引我的是封面上的那句话：“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡，一个敏感的字眼，避而远之的诗意；生命，一个本身就很诗意的字眼，深沉而诗意。
一个爱游泳的孙女，一个乐观坚强的爷爷。
很爱画画的爷爷心脏病突发，到了爷爷的故乡，小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是，女孩便追随男孩，替爷爷完成梦想。
杰西顺着河流游向大海，她想着爷爷，一个快要病危的老人。
我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程，我和她一样，似乎在拼命地游着，游在时间的流里，游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩，似乎追上男孩就能挽回爷爷，就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。
小河，大海，这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海，那过程不就是在寻找生命的意义？每个人都像杰西那样努力地游着，也许漫不经心，也许认真执著，不管如何游完全程，最终都要到达终点。但是不同的是，一部分人能够对人生问心无愧，一部分人却无法做到，这就是人生的“质量”不同吧。
走过了很多的风景，看过了许多的人生百态，到达生命最后一站——死亡的时候，我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。
读到最后，心里突然不再畏惧死亡，又觉得，死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点，除了不舍自己的一生，更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候，那将会是怎样的成就感！生命的意义，就是奋力的游，这样一想，死亡就不再可怕了，因为那时候，死亡已经成为圆满的结果，而不是伤感与悲痛。。。
奋力地游！
小河男孩读后感 篇13
一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一副名为《小河男孩》的画，编织了整个故事。
杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过了翻滚与颠簸，流入重生的海洋。
在那一刻杰西明白了那么多，那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想，并替爷爷完成了他，更多的是生死之间唯一的建议：永生。
看着爷爷的自画像《小河男孩》，我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔，书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上，留在了生命的最后一笔上，也留在了我们每个人的心里。
老师点评：
把第1自然段的那个“和”字去掉，读一读，看看语言的感觉有什么不一样？
第3自然段讲的不是太清楚，读者有点懵了。
第4自然段特别好。从阅读中联想到自己，将自己与书中的人物、情节进行比较，这是特别好的阅读策略。
在聊书的时候，尽可能讲一讲作者。
小河男孩读后感 篇14
《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛，讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病，故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳，爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然，杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口，表情痛苦地跌落池中。原来，这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。
爷爷痊愈后，画了一幅未完成的画，他想带到度假的地方，那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天，他们抵达到了爷爷出生的地方，住在一个房子里。那天晚上，杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下，小河旁边的景物被洒下了一层银光，而杰西却觉得有人跟着她。
次日，杰西陪着爷爷到河边作画，“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候，爷爷突然大发脾气，心脏病再次复发了……而且，爷爷连拿起画笔的力气都没有了，“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚，她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后，《小河男孩》告诉杰西，“你应该学会成为他的手”。后来，爷爷去世了，看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中，不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱：一定要完成“《小河男孩》”这幅画。
生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦，因为父母的隐瞒，使我们无法体会死亡到底是什么，可是死亡的结局不一定是悲惨的，要像杰西一样，懂得即使亲人不在了，但他的精神与灵魂是与你同在的，学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。
小河男孩读后感 篇15
今天，我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看，能从学到许多知识。
里面讲的是一个叫杰西女孩儿，她的爷爷患了严重的白血病，生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像，可是，随着病情加重，杰西的爷爷手越来越无力。最后，爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半，可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是，病情随着一天天加重，爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去，可始终还是没有办法。有一天晚上，杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。
她打开了门，眼前看到了一个男孩，站在瀑布顶端。接着，那男孩随着瀑布上的水顺流而下，被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面，默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。
在游泳的男孩看见了，走到杰西面前，问她为什么哭，杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想，告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后，爷爷恢复了开心的模样，最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。
这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情，更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情，告诉我们生命和死亡的真谛。
男孩故事读后感精选4篇
工作总结之家栏目精选：“男孩故事读后感”，欢迎阅读。
男孩故事读后感 篇1
窗外的树，十五年了，它没有开过花，因为父亲以前说过会开花的树太娇气。窗台上的花盆里，谢了又开，开了又谢。窗外的天，不必须晴朗，但总有晴的时候。我一向在和这棵树比赛。比谁长得高、长得快。什么我都会和树儿比，唯独没和它比奉献，我必须比但是它的。父亲以前常常笑我：傻孩子，树是树，人是人，怎样能比呢？你是我的儿子阿！
大家都读过《男孩和树的故事》，在男孩快乐得意时，他却常常会忽略、遗忘那棵曾今陪伴他的大树。我不会是那个男孩，一个人要懂得感恩，没有感恩的心，那他可能就是空背一躯壳的`行尸走肉。
靠着窗户的书桌，书垒得越来越高。上学时代，学习不是那么简单，它更是背负着全家的期望，自己的未来。我不明白，那些沉重的书本真的能够帮我们把自己的梦想实现吗？长辈说：读书好，好好读，到时候必须有用。我们都谨遵教诲。但是，如今的我们不再是那个单纯为了成绩而学习的孩子，原先的读书，是我们的职责，而此刻读书却是我们的爱好。
总是幻想书上的知识点都能刻在脑里，真想把自己的脑袋转成复印机。这都不是我们想要的。我们的学习热情正被一点一点的屠杀。好好的自己，已不再是自己，而是成绩。成绩固然重要，但是成绩不是唯一，不要再把孩子创造成学习的奴隶了，不要把期望、未来、名誉、财富等等的这些，与读书学习划上等号。
我们这一棵棵树，都必须要成为栋梁？那，森林怎样办，不就一棵树也没有了？树儿，它长大了它会自己去汲水，不再需要灌溉，它不必须会成为栋梁，但，必须会有用的，至少增加了一片绿荫。
男孩故事读后感 篇2
英雄！英雄？在我的脑海中，“英雄”是一个很模糊的概念，但当我读完这本书时，我才明白，英雄便是勇敢。
此书汇集了52个故事，讲述了52位英雄面对危险和困难不畏惧的事迹，每个故事都令人钦佩之至。我印象最深的一篇是《大盗的鞋带》，讲的是一名叫西奥多的美国男孩儿，靠着擦皮鞋赚钱。一天，一个块头很大的人来擦皮鞋，擦的时候，这个人给西奥多在闲聊中上了一小课，提醒他，只要开动大脑尽管是普通的鞋带，也可以干出点大事。然而西奥多也突然想起来这人是谁——他是一名通缉犯。最后他对店外的一名警察揭穿了这个人的身份，可当这人刚迈出一小步，就被绊倒了，原来，是西奥多把通缉犯的鞋带系在了一起，使那个通缉犯措手不及。看完这个事例后，我思绪万千，设想，如果我就是西奥多的话，我会怎么做？我想了很久，想了很多，但始终想不出一个更妙的办法。掩卷沉思，一个年龄与我相仿的男孩，竟做出了比我高出几筹的举动。这种举动，是我想都不敢想，做都不敢做的，我深深地被其所折服了。
这本书对我有着极大的吸引力，他让我明白了男孩子的真正意义。男孩子，仅有上男厕所的资格，并不能把他成为男子汉，那到底什么样的男孩子才能获得这个称号呢？勇敢、聪明、正直。但我个人认为，勇敢，是男子汉的基本。
胆识，是勇敢的基础。人先有识，对人对事对前途对命运的独特的看法，然后产生胆——勇气。它包括了胆量和见识，缺一不可。做任何事都不应该胆怯，要有足够的胆量和信心去做，即使你处于劣势，但只要放下心，壮起胆来，你仍然可以“后来居上”。可如果一味地胆大，“有胆识”这个评价，仍然不属于你。因为你没有见识，所以，你要多接触社会，扩大见闻，多学点知识，这样，你方才可以被称为“有胆识的人”。
勇敢，是指不怕危险和困难，有胆识，有勇气，临危而不惧。勇敢表现在不同的方面：在战场上冲锋陷阵奋不顾身是勇敢；在事业中开拓进取，与困难做了不懈斗争是勇敢，在成长中与陈腐观念坚决决断是勇敢……有时候，执着是勇敢；有时候，舍弃是勇敢。文中的西奥多就是一个很典型的例子，他当时十分的冷静，最后，勇敢地对附近的警察喊道：“你要捉的逃犯在这里！”难道这还不能足够地证明他是一个男子汉吗？勇敢，还需要智慧。柯达，是胶卷行业中，响当当的知名企业，在50年代初，柯达在相机产业占据了大半个市场，然而在这黄金时期，柯达公司却毅然决定产胶卷，这样相机产业投资者翻了一番又一番，而胶卷行业中柯达公司成了霸主。这就是智者之勇，在顶着巨大的投资风险的柯达公司，用智慧和勇气赚到了更多的钱。西奥多以及更多的勇敢者正是靠着这些在危机关头中铤而走险的。风雨中，勇敢是每位成功者的最佳理想的工具！
英雄，便是勇敢者。要成功地掌控勇敢，才能称之为“英雄”。英雄最令人感慨、敬佩的，便是勇敢。“同样的勇气，如果获得成功，便是英雄；如果失败，便是轻率。”这是科尔顿所说的一句话，细细地品味，我又加深了对勇敢者的理解，他不是仅仅拥有了勇敢就可以成为勇敢者，它还需要加以调整，不走歪路，这就需要正直和善良，同时还要有信心。如果一个人能达到以上几点，那么不用说，他就是个男子汉，他就是个英雄！
包括我在内的男孩儿们，千万不要因学习中的挫折而长吁短叹；也不要因路途坎坷而灰心丧气，更不能因厄运叠生而意志消沉、落泪沮丧，这不是一个男子汉的形象，只要打起精神，勇敢地抬起头，对视着困难，不让自己恐惧，“英雄”、“男子汉”这些称号就非你我莫属了！
男孩故事读后感 篇3
前段时间我和妈妈一起读了《让男孩更成功100个小故事》这本书。这本书主要写了100篇让男孩成功的故事，狮子的坚强勇敢、海豚的聪明可爱、藏獒的忠实可靠、蜘蛛的永不放弃、老虎的独立自主等等给我留下了深刻的印象。
其中我最喜欢的是“寻找金表”这个故事，这个故事主要讲述了：人们帮助农场主在谷粒成山的谷仓内和稻草堆中寻找丢失的金表，当所有大人都放弃后，只剩下一个穷人家的小男孩仍坚持寻找金表，最终男孩凭借毅力找到了金表并获得了场主100美元的酬劳。小男孩并没有大人的智慧和力气，但却做到了大人做不到的事。只因为，他比大人们多坚持了一会儿。
这个故事使我懂得了：有一种精神叫做“执著”。当我们遇见难以解决的挫折的时候，一定要迎难而上，永不退缩，像蜘蛛一样永不放弃。
男孩故事读后感 篇4
一本好书能像船一样把人从狭隘的小溪里带到无限广阔的知识海洋里。我这本书叫做《讲给男孩子听的故事》，当中写了许多真实感人、勇敢、智慧的事，让我受益匪浅。今天我读的是“智慧篇”中的《探险船突破险境》的故事。
文中说了一个名叫“高斯”号的探险船从冰天雪地中经过不懈努力最终开出来的事。当这艘船陷入冰雪封锁的时候，船上的员工先是用铁铲子等工具来挖冰，整整挖了一天才挖掉船身周围的冰，收效甚微；然后他们又改用炸药来炸，炸药全都炸光了，才破了
100米的冰面，效果也不理想；最后大副夏尔突然想到了他的地理老师曾经说过的一句话“为什么非洲的建筑大多是白的呢？因为白色可以反射阳光，减少对热量的吸收程度。”他灵机一动，反过来想：那黑色不就可以吸收热量了吗？于是他命令船员把所有的炉灰全部撒在航线的冰面上，一直撒到冰冻较簿的地方……，奇迹出现了！由于南极洲特殊的地理位置，从头年的九月到第二年的三月都可以晒到阳光，加上煤灰吸热，冰雪融化了，他们顺利地冲破了封锁，进入到安全的地带。
读完这篇故事，我想：看来知识是多么重要啊，它可以开启人的智慧、帮助人们摆脱困境，所以我们要努力学习科学知识和善于观察事物、思考问题，从中激活智慧。这个故事还教育我，做“男孩”的要勇敢、强悍，不畏艰险，敢于挑战未知世界，有所发明，有所创造；同时，它也证实了一句话：“聪明的人可以一下就想出答案但不是很好，不太聪明的人多思考几遍就一定能想出好的答案。”人，不怕不聪明，就怕思想懒惰。