小河男孩读后感(系列六篇)

小河男孩读后感(系列六篇)。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,知道怎么写具体的心得体会内容吗?推荐你看看以下的小河男孩读后感(系列六篇),欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

小河男孩读后感(篇1)

一条生命的河,总会流向尽头,但每一条河流,都会有一个流向大海的愿望……

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都会病情加重的可能,但仍坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她游泳时常会遇见一个泳技超高的男孩。杰西并不认识它,但他却在为杰西爷爷的身体状况担心,在难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

小河男孩其实是不存在的,他是杰西心里对爷爷产生的幻觉。其实爷爷小时候就梦想从小河发源地游四十三又四分之一英里远向大海,可他当了画家。当小河男孩游向大海时,他已不见了踪影,这暗示着小河流向了尽头——大海。爷爷的生命也“流”向了尽头,就要死去了。

这本书告诉我们,活着应该豪放自在,死了应该详和安宁。

小河男孩读后感(篇2)

当我拿到《小河男孩》这本书的时候,看到了下面的一行字的提示:(揭示生命与死亡的真谛)心里不由的一丝触感,这是什么样的故事内容呢?怀着好奇的心,一口气把它读完了。

故事中的女孩杰西在爷爷患了心脏病后,病情的加重使爷爷想回到自己的家乡,一家人陪同爷爷回到家乡,在陪伴爷爷的这段日子里,感受了爷爷的痛苦,自己却不知怎么帮助爷爷,就经常到家乡口的小河边游泳,在那充满神秘的河边,却遇到了一个男孩,虽然不知他来自哪里,叫什么名字,但他的出现给痛苦的杰西带来了希望,并且一步步接受爷爷即将离去的现实。最后的日子里,爷爷让杰西陪伴他一起游览小河,告诉杰西河流的源头真谛,也让杰西知道,即使爷爷不在身边,爷爷也会永远和她在一起。最后杰西也顺利的帮助爷爷完成心愿,完成《小河男孩》的画作。

通过这个故事,理解到了死亡并可怕,每个生命的诞生,都会奔向它命中注定的地方,无论在旅程中遇到什么,都会有一个美丽的结束。

小河男孩读后感(篇3)

在开学后的这两个星期里,我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》,这本书让我印象很深,因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与些同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

看来,这个小女孩——游泳健将杰西,还帮了大家不少忙呢!虽然她还是一个小孩子,但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话,我肯定会先想到出去溜达,几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次,我正要开始吃饭了,刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里,就被妈妈拦住了:“李慧贤,你没发现桌子上少了一个人吗?”我向四周望了望,发现爷爷没在,我却若无其事地说:“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌,极不情愿地对爷爷说:“爷爷,快去吃饭吧!”但他却像没听见似的,继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门,对他叫了一声,爷爷这才头也不抬的说了一声:“哦!”我这才发觉,好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷,直到有一天。爷爷说要叫我学自行车,但我却很奇怪,没有自行车该怎么学呀。这时,爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手,这里看看,那里瞧瞧。没过多久,我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天,我就一直这么骑啊骑啊。终于,我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车,所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会,而且我现在又读了这本书,我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的,每本书就像一个个小仙子一样,而书带给我们的知识,就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

小河男孩读后感(篇4)

我一翻开《小河男孩》这本书,就被精彩的故事情节吸引住了。这篇故事是以一个小女孩——杰西为中心,主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请杰西帮助他了却一个心愿。

看完了这本书,我深有感悟。杰西的爷爷是一个身患重病的老人,每当他想完成那幅画,拿起画笔时,手都会有一阵剧痛,但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已,就会有些惭愧,因为我一有些小感冒或不舒服,就会放下手中写了一半的作业,去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我,他在杰西最困难时,非常需要一个人明白自己心里的痛苦时,真诚地给予了杰西信心与鼓励,使我很感动。这也使我懂得了,每个人都会流泪,在别人需要你的时候,你出现了吗?在别人流泪的时候,你安慰他了吗?在别人遇到困难的时候,你给予他信心与鼓励了吗?我想大家一定帮助过别人,同时也被别人帮助过。

我想,生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。

小河男孩读后感(篇5)

今天,我终于读完了由英国著名作家蒂姆鲍勒写的《小河男孩》。读完之后,我的心久久不能平静,我为书中的女孩杰西失去爷爷而感的难过;为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷;也为杰西的爷爷完成了他最想完成的作画——《小河男孩》……

这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的作画——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心 、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……

这本书形象的用河流来表示生命与死亡,整本书宛如诗篇,感人至深,使我受益匪浅。我以后一定会读更多的课外书,这能提高我的作文水平,也能提高我的文化修养,还能提高课外知识呢!

小河男孩读后感(篇6)

晚上十点,我合上了一本揭示生命真谛的书,长舒了一口气,书本上的故事像潮水一般涌上我的脑海……

这本书叫《小河男孩》,故事的主人公是一个叫杰西(卡)的女孩,非常喜欢游泳,泳技高超,她的爷爷是一位画家,脾气倔强,他的每一幅作品都充满着一个耐人寻味的道理。这天,杰西的妈妈发现了爷爷一幅未完成的画,画的是一条小河,这一次,爷爷竟主动在画的背面写上了作品的名字:小河男孩。正好,他们外出度假,而爷爷却因为心脏病浑身无力没有完成这幅画作,偶然间,杰西多次见到一个来历不明头发乱蓬蓬穿着黑色短裤的小河男孩,杰西非常希望能和他谈谈,终于有一天,杰西如愿以偿地在小河边见到了这个男孩,可是,杰西的爷爷却因心脏病突发送到了医院,杰西帮助爷爷完成了那幅像人脸肖像的画作,小河男孩向杰西袒露了心迹:他在这里已经住了好几年,每天与这条河共处,河水总是由万条小溪汇聚而成,经过了缓慢的漂流,途中,有平坦有激烈,有上升也有下跌,最后,终会回归大海,这意味着水的另一轮生命的开始。他想从这里经过四十三又四分之一英里游到大海,但是,他有点害怕,所以邀请杰西和他一同前往。可是,杰西拒绝了,因为她要去照顾爷爷。当她回到小木屋时,发现爷爷已经送到了医院,便发疯般地跳入河中追赶小河男孩,不知游了多久,她游到了大海,被一位善良的女警察接到了医院与她的父母相会,可是,爷爷却永远地离开了她。故事的结尾,杰西带着爷爷的骨灰罐,来到了小河的发源地,将骨灰撒入流动的河水,缓缓飘向大海……

作者将故事讲述得娓娓动人,还揭示了一个生与死不朽的真理:人生就像河流中的水一样,中途,会有不少绮丽惊险的过程,经过了漫长的旅途,终会回归大海。人的肉体会消逝,但精神会永存,就如同小河流入大海,水得到升华,得到永生……

夜深了,我还沉浸在故事中,回味着那生与逝的真谛……

小河男孩读后感(篇7)

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一幅名为《小河男孩》的画,纺织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的景色尽收眼底。在那里,男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过大半生的翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻,杰西明白了那么多,那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它,更多的是生死之间唯一的意义:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔。书中的爷爷,把自己奢华的理想留在了自己的自画像上,留在了生命中最后的一笔上,也留在了我们每个人的心里。

这本书诠释了死亡,告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖,我们还怕什么呢?

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2023小河男孩读后感


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?由此,小编为你收集并整理了2023小河男孩读后感欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小河男孩读后感 篇1

今天,我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看,能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿,她的爷爷患了严重的白血病,生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像,可是,随着病情加重,杰西的爷爷手越来越无力。最后,爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半,可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是,病情随着一天天加重,爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去,可始终还是没有办法。有一天晚上,杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门,眼前看到了一个男孩,站在瀑布顶端。接着,那男孩随着瀑布上的水顺流而下,被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面,默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了,走到杰西面前,问她为什么哭,杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想,告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后,爷爷恢复了开心的模样,最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情,更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情,告诉我们生命和死亡的真谛。

小河男孩读后感 篇2

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。《小河男孩》这本书中,英国作家蒂姆·鲍勃用了如诗如梦的语言揭示了死亡的真谛。书中女孩杰西的爷爷患了心脏病,而且病情在不断恶化。顽固的爷爷仍坚持要回到他出生的地方去完成一幅名叫《小河男孩》的画,但重病使爷爷连手也抬不起来。从一开始的气恼,到后来的绝望,爷爷几乎要放弃自己的这幅画了。最后杰西在一个小男孩——小河男孩的不断启蒙下做起了爷爷的手。完成画作后,爷爷也了结了心愿,安详的去世了。

死亡是人人都不愿谈到的话题,因为它带来痛苦、悲伤和永远的离别。如果无缘无故的谈到死亡,往往认为是不吉利的。但死亡真的那么可怕吗?

不一定。就像小河男孩所说:“生命就像河水一样。从源头出发,一路上经历各种困难、坎坷,最终到达大海,也就是生命的终点。同时它也化为了大海的一部分,能在无边的大海中遨游。”人终有一死,死亡是必然的。如果能活得精彩——生如夏花之绚烂,或许才能死而无憾——死如秋叶之静美。

这本书中,令我感触最深的就是小河男孩。他其实是一个由出生于作者笔下的幻影,他只时有时无地存在于杰西眼前,同时也是爷爷小时候的投影,并且扮演着一位对于死亡理解非常透彻的人。作者通过这个幻影,将她所有的情感与思想呈献给杰西,同时也呈现给读者。作为一个幻影,他却能把死亡看得如起如此清晰、通透,并总能在合适的时间出现,给予杰西启迪。

生命因拼搏才美丽、丰满。最好的事情,莫过于在生命的终点回想这一生,不给自己留下任何遗憾。如果我们在生命的每个时期都能做好当前的事情,小学、中学、大学……求学期间努力勤奋,工作时勤勤恳恳,丝毫不怠慢,并且总能做自己喜欢的事。生前拼搏,死后无憾,在世上留下自己的印迹,这不就是一个人最好的结局吗?

爷爷走后,骨灰随着风,慢慢从源头飘入小河。爷爷痛苦吗?不,爷爷生前所有的心愿都已完成,虽说不是流芳百世,却也是了无遗憾。爷爷的灵魂完全融入小河,继续着他的拼搏精神,直到冲入大海,成为了大海中的一朵美丽的浪花。

愿我们的生命亦能“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”!

小河男孩读后感 篇3

今天,我终于读完了由英国著名作家蒂姆鲍勒写的《小河男孩》。读完之后,我的心久久不能平静,我为书中的女孩杰西失去爷爷而感的难过;为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷;也为杰西的爷爷完成了他最想完成的作画——《小河男孩》……

这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的作画——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心 、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……

这本书形象的用河流来表示生命与死亡,整本书宛如诗篇,感人至深,使我受益匪浅。我以后一定会读更多的课外书,这能提高我的作文水平,也能提高我的文化修养,还能提高课外知识呢!

小河男孩读后感 篇4

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛,讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病,故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然,杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口,表情痛苦地跌落池中。原来,这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后,画了一幅未完成的画,他想带到度假的地方,那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他们抵达到了爷爷出生的地方,住在一个房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下,小河旁边的景物被洒下了一层银光,而杰西却觉得有人跟着她。

次日,杰西陪着爷爷到河边作画,“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候,爷爷突然大发脾气,心脏病再次复发了……而且,爷爷连拿起画笔的力气都没有了,“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚,她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告诉杰西,“你应该学会成为他的手”。后来,爷爷去世了,看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中,不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱:一定要完成“《小河男孩》”这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦,因为父母的隐瞒,使我们无法体会死亡到底是什么,可是死亡的结局不一定是悲惨的,要像杰西一样,懂得即使亲人不在了,但他的精神与灵魂是与你同在的,学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

小河男孩读后感 篇5

《小河男孩》这本书是国际大奖的小说,内容丰富,图片精致。我看了之后很感动。

这本书主要讲述了:有一个女孩,名叫杰西。她的爷爷患上了心脏病,病情随时有加重的可能,但他坚持要回家乡一趟。因为他想要完成《小河男孩》这幅画。在家乡,杰西时常会在一条小河边看到一个男孩在游泳。杰西不认识他,但他却在杰西为爷爷身体状况而担心难过的日子里给她以信心和鼓励。后来,杰西帮他实现了愿望,又帮爷爷画好了画作……

看到这里,我合上了书,想:杰西的心是多么纯洁。小河男孩的心是那么善良。她和男孩的配合真是好,他们架起了一座“生命桥”,让爷爷活着完成了自己的画作——《小河男孩》;与此同时,那位男孩也在不断地鼓舞他,给她以信心,让她学会坚强地去面对爷爷的离去;后来,杰西也帮男孩实现了愿望:从河的源头游向大海。在生活中,我要向杰西那样,关心自己身边的亲人。还要尊敬老师,关心同学。记得有一次,我对一位同学十分冷漠:他问我一个问题,我不理不睬地说了一句:“我不知道。”看到书中的杰西和陌生男孩那样互相帮助,现在回想起,我就感到十分后悔了,希望我以后能够改正。

书像一位老师,会教你怎么做人。我希望大家也去看一看这本书。看后,你一定会受益匪浅的。

小河男孩读后感 篇6

《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作,这本书说的就是:为了帮爷爷完成《小河男孩》,杰西一路的经历。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,病情随时都可能加重,但他仍然坚持要回家乡一趟,以为他想在故乡的小河边完成自己的画作,《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了,应该是坐在家里享清福啊,为什么还要冒着那么大的危险,跑到家乡去画一幅画呢?我真想不通,可是,为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢?难道它真的对爷爷这么重要吗?爷爷的家人也不希望爷爷去,但无论他们怎么劝说爷爷,爷爷仍然坚持。

一家人来到了爷爷的家乡,杰西非常喜欢游泳,在家乡陪爷爷的那段日子里,她常常会到小河边游泳,会在小河边见到一个男孩,男孩还请求杰西帮助他完成一个心愿。后来,在杰西的帮助下,爷爷完成了画作,那个男孩也如愿以偿,他从小河源游向了大海······

我看到电视里的主持人,记者,还有那些很出名的演员,歌唱家,我常常想:他们做的,我也会做啊,为什么他们那么红,而我,却。看了这本书,我又想:我和爷爷一样喜欢画画,和男孩一样喜欢游泳,可是,怎么就没有和他们一样出色呢?可是,又想了想,其实,是我没有付出,爷爷就算是危在旦夕的时候,他也要画画,就算是家人的阻挠,病情恶化,他也不曾退缩,我是学过画画,可是,学了几年就停了,学学又停,根本做不到坚持,更何况爷爷那种坚持不懈,尽管重病缠身,还是坚持住了;男孩游泳,游得出色,他肯定也付出了很多,他还敢从何源头游到大海里,即使有生命危险,他也要试一试。

以后,我一定也要像书里的任人物一样,意志坚定,无论做任何事,都把它做到底!

小河男孩读后感 篇7

在开学后的这两个星期里,我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》,这本书让我印象很深,因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与些同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

看来,这个小女孩——游泳健将杰西,还帮了大家不少忙呢!虽然她还是一个小孩子,但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话,我肯定会先想到出去溜达,几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次,我正要开始吃饭了,刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里,就被妈妈拦住了:“李慧贤,你没发现桌子上少了一个人吗?”我向四周望了望,发现爷爷没在,我却若无其事地说:“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌,极不情愿地对爷爷说:“爷爷,快去吃饭吧!”但他却像没听见似的,继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门,对他叫了一声,爷爷这才头也不抬的说了一声:“哦!”我这才发觉,好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷,直到有一天。爷爷说要叫我学自行车,但我却很奇怪,没有自行车该怎么学呀。这时,爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手,这里看看,那里瞧瞧。没过多久,我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天,我就一直这么骑啊骑啊。终于,我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车,所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会,而且我现在又读了这本书,我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的,每本书就像一个个小仙子一样,而书带给我们的知识,就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

小河男孩读后感 篇8

在这两个星期里,我看了不少书。其中,最令我难忘的,还是《小河男孩》这本书了。

《小河男孩》的主人公是一位小女孩杰西卡。整本书是围绕书中提到的“小河男孩”这幅画来写的。书中写了杰西卡一家带杰西卡的爷爷去他的故乡。可是有一天,她爷爷因心脏病突发而不治身亡。杰西卡听到这个消息,便顺流而下,一下子游了60多公里,可杰西卡依然没有让她的爷爷依然没有见到她的最后一面。

《小河男孩》里的杰西卡为了见到她的爷爷,便顺流而下,游了这么远,可我做什么也没有耐心。记得有一次,我和爸爸去钓鱼。我抛出了鱼饵之后,不一会儿便又拉了回来。而爸爸却耐心地等了好久。一个下午过去了,我不仅一条鱼也没钓到,还浪费了不少鱼饵,爸爸却只用了一点鱼饵,便钓了两条鲫鱼回去了,还给我烧了一顿美味的“红烧鲫鱼”。

读了这本书,使我学到了不少东西。我一定要改掉我的这个分心、没耐心的坏毛病。

小河男孩读后感(必备15篇)


书籍好比食物,有些只需浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味,作品这部作品作者文笔细腻,故事情节紧凑。这时我们可以写一篇读后感来记录新的认知。以下是工作总结之家为您搜集整理的“小河男孩读后感”相关资料敬请参考,阅读完毕后您会感到很有收获!

小河男孩读后感 篇1

《小河男孩》这本书是国际大奖的小说,内容丰富,图片精致。我看了之后很感动。

这本书主要讲述了:有一个女孩,名叫杰西。她的爷爷患上了心脏病,病情随时有加重的可能,但他坚持要回家乡一趟。因为他想要完成《小河男孩》这幅画。在家乡,杰西时常会在一条小河边看到一个男孩在游泳。杰西不认识他,但他却在杰西为爷爷身体状况而担心难过的日子里给她以信心和鼓励。后来,杰西帮他实现了愿望,又帮爷爷画好了画作……

看到这里,我合上了书,想:杰西的心是多么纯洁。小河男孩的心是那么善良。她和男孩的配合真是好,他们架起了一座“生命桥”,让爷爷活着完成了自己的画作——《小河男孩》;与此同时,那位男孩也在不断地鼓舞他,给她以信心,让她学会坚强地去面对爷爷的离去;后来,杰西也帮男孩实现了愿望:从河的源头游向大海。在生活中,我要向杰西那样,关心自己身边的亲人。还要尊敬老师,关心同学。记得有一次,我对一位同学十分冷漠:他问我一个问题,我不理不睬地说了一句:“我不知道。”看到书中的杰西和陌生男孩那样互相帮助,现在回想起,我就感到十分后悔了,希望我以后能够改正。

书像一位老师,会教你怎么做人。我希望大家也去看一看这本书。看后,你一定会受益匪浅的。

小河男孩读后感 篇2

亲情是什么?不同的人会有不同的答案,《小河男孩》这本书从另一种意义上告诉了我们什么是亲情。

文中,杰西的爷爷患有心脏病,并随时都有死亡的可能,但他爷爷死前还有一个心愿未了,那就是完成一幅画,画的名字叫“小河男孩”,杰西知道后,把自己的手变成爷爷的手,帮爷爷完成了那幅画。爷爷画那幅画的目的是因为他从小就有一个梦想——从小河的源头游向大海,但最终还是未能完成心愿。于是,他便画了这一幅美丽的图画。然后在家人的陪同下坐车去了大海边的医院,进行治疗。与此同时,一个小男孩也希望从小河的源头游向大海,爱游泳的杰西听后与他一起行动,他们在游了十一个小时后,终于游到了大海。在大海边杰西也如愿以偿的找到了医院,想把这个好消息告诉爷爷,可妈妈告诉杰西爷爷已经在半个小时前火化完毕,杰西十分伤心,把爷爷的骨灰撒在了小河的源头和大海里。

这是一本我含着眼泪读完的故事,文中没有华丽的词藻,没有过多动人的情节,更没有过多的字眼提到亲人之间的爱,但我从他们的行动中理解了什么是真正意义的亲情和爱,亲情是无法用语言衡量,无法用金钱买来的,好好对待你身边的亲人吧,哪怕是帮他完成一个小小的心愿,好好地珍惜他们带给你的亲情吧!

小河男孩读后感 篇3

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一幅名为《小河男孩》的画,纺织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的景色尽收眼底。在那里,男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过大半生的翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻,杰西明白了那么多,那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它,更多的是生死之间唯一的意义:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔。书中的爷爷,把自己奢华的理想留在了自己的自画像上,留在了生命中最后的一笔上,也留在了我们每个人的心里。

这本书诠释了死亡,告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖,我们还怕什么呢?

小河男孩读后感 篇4

读完了《小河男孩》这本书,我有所感触,这本书是在诉说:女孩杰西的爷爷患了严重的心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他希望在美丽的故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。

杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在小河边碰到一个小男孩。虽然杰西并不认识他,但是他却在为杰西的爷爷而担心,并且还请求杰西帮他了却一个心愿。

爷爷在杰西的帮助下完成了画作,而男孩也如愿以偿的游向大海。

爷爷最终因心脏病去世了,杰西将爷爷的骨灰撒向小河。

读完了这本书我明白了许多,书中的河流是生命与死亡极自然的隐喻,蒂姆鲍勒在这本小说中运用河流的意象,发挥出了美妙的效果。《小河男孩》虽然以朴实无华的散文笔调书写,但整本书却宛如诗篇,感人至深。并且这本书还为读者打造出了完美的心灵。

我很喜欢这本书。

小河男孩读后感 篇5

今天,我读了《小河男孩》的故事,这是一本国际大奖小说,是英国作家蒂姆鲍勃的作品。

故事的主人公是酷爱游泳的杰西和乐观坚强的爷爷。迷恋绘画的爷爷患了心脏病,并且随时都有加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西在家乡陪伴爷爷的那段日子,时常见到一个男孩,杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给他信心与鼓励。而且,他还请求杰西帮他了却一个心愿——从小河源头游向大海。爷爷的病情慢慢加重,他想放弃绘画,但是杰西不愿放弃,杰西从在小河男孩得到鼓励。她强行拉着爷爷到院外,拿着爷爷的手,和爷爷一起完成了这幅画。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源游向大海。

我从书中体会到杰西对爷爷的爱,她不但帮助爷爷完成了画作。而且杰西知道爷爷的心脏病再次发作时,立刻去追小河男孩,我和她一样,似乎在拼命得游着,和她一样,希望能追上小河男孩,追上他,就能挽留住爷爷,就能让爷爷欣然睡去。我喜欢个梦想,从河流的源头游向大海的过程……

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

小河男孩读后感 篇6

今天,我读了一本书,叫《 小河男孩 》,我来给大家讲一讲。

女孩杰西的爷爷是一个心脏病患者,随时都有死亡的可能,但他坚持要到家乡的河边完成自己的画作《小河男孩》。杰西这个女孩酷爱游泳,在爷爷的家乡陪伴爷爷的时候,她遇到了一个男孩,那个男孩游泳像一条鱼一样游动自然。杰西并不认识他,但他在杰西为爷爷的病情伤心的日子里安慰她。杰西想帮助爷爷完成愿望,同时男孩请求杰西帮他实现一个愿望――游大海。最后杰西和男孩都实现了愿望。

我在看第一遍的时候,我竟然没看懂,觉得这是一本枯燥的书,但后来我慢慢看懂了,觉得这是一本有趣的书。看着看着我觉得杰西好可怜呀!我很佩服杰西,因为在杰西痛苦的时候也就是那个男孩离开她的时侯,她的爷爷也因为犯心脏病,而身亡,大家是不是觉得这是往伤口上撒盐呢?不过后来我觉得杰西用游泳运动,来缓解痛苦,我觉得这个方法很不错值得一试。

我还佩服杰西她爷爷,因为他老都一大把年纪了还有着那么坚强的意志(想干什么都必须做到),我觉得杰西她爷爷非常厉害!

这本书告诉我们,做事要有坚强的意志心,不要被什么痛苦的事冲昏了头脑,我们大家要学习杰西这种靠外力缓解痛苦的方法!

小河男孩读后感 篇7

寒假里,我读了好多书。其中,有一本让我爱不释手,受益匪浅那就是《小河男孩》。

我特别喜欢《小河男孩》中一个富有哲理的片段:俯视整条河流,就像俯视生命及其真谛的全貌。河流在源头诞生,直奔他命中注定的地方,有时快,有时慢;有时笔直,有时弯曲;有时平静,有时激烈;一直不停向前,直到抵达它的终点海洋。那是一个美丽的结束,也是一个重生的地方。

在漫长的人生旅途,崎岖和坎坷这是它的过程,一帆风顺则是结果。活着并不总很美好,死亡也并非很丑陋。这条河在过程中,它经过重重难关,但依然向前,最终结果十分美丽。也正数程中的崎岖和坎坷,才会使结果变成一个美丽的结束,一个重生的地方。在人生的道路上,应该奋力拼搏,勇往直前,赢得一生的精彩,尽力让结局变得更美丽,让精神获得重生。这也许是,生命与死亡的真谛;这也许还是,让短暂的生命更加丰厚的办法。

铭记书中那段富有哲理的话吧,那也许能让有限的生命,变得无限回味。

小河男孩读后感 篇8

河还在流,朝生命的尽头流……

本书女主人公杰西,拥有一个美好的家庭,但她的爷爷患了心脏病,并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟,因为他想在小河边,完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳,在她陪伴爷爷的日子里,杰西时常看见一个男孩,她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励,他告诉杰西他的心愿,是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重,已经再握不住画笔了,他说,这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷,让她的手成为他的手,为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿,从小河发源地游向大海……可是杰西的爷爷没撑住,在小河男孩游向大海的同时,爷爷去世了……

看完这本书后,我真的觉得很震憾,但是那种感觉我又说不出来,因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢?我能感受到的是生命的意义,我无法把它完整讲出来,也许小河男孩是一个幻想,是杰西爷爷的小时候,当男孩从河源头向大海游时,我可以感受到生命是崭新的,无论途中经历了什么,结局总是美好的。所以人,杰西在她爷爷去世那一刻,她没有哭,生活还要继续,不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩,是爷爷,是小河男孩,是她自己,这就是她不哭的答案,画中的男孩已经与河合为一体了,就像小河流向大海,就像她爷爷一样,从生命的开始到结束,有了经过,结果就是美丽的,她把骨灰从源头撇下去,这就是爷爷的梦想,也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了,就没必要在去悲伤了。而河流,就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书,让我明白了不只一个道理。总体来说,就是揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义。

她再次登上小河的源头,她要像小河男孩一样,向小河的尽头,大海---生命的终点游去……

小河男孩读后感 篇9

这几天我终于读完了《小河男孩》这本书,它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》,杰西非常喜欢游泳,在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里,她经常去离房子不远的小河里游泳,并且经常看见一个小男孩,而杰西并不认识他,但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她,并给予杰西精神上的支持和鼓励,而与此同时,这个神秘的“小河男孩”也想让杰西帮他完成一个心愿,就是:他想从小河的发源地游到大海,杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了,而爷爷的病情却突然加重了,爷爷去了布莱茅斯治病,而杰西非常担心爷爷,于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候,爷爷已经病危了,而那位“小河男孩”也如愿以偿,从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了,由于爷爷也热爱游泳,所以举行了河葬,让爷爷与家乡门前的小河为伴。

读完了这本书,我一遍遍地回味故事情节,在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的.人,她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了,她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影,她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手,帮助爷爷完成它的心愿——《小河男孩》。

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

小河男孩读后感 篇10

当我拿到《小河男孩》这本书的时候,看到了下面的一行字的提示:(揭示生命与死亡的真谛)心里不由的一丝触感,这是什么样的故事内容呢?怀着好奇的心,一口气把它读完了。

故事中的女孩杰西在爷爷患了心脏病后,病情的加重使爷爷想回到自己的家乡,一家人陪同爷爷回到家乡,在陪伴爷爷的这段日子里,感受了爷爷的痛苦,自己却不知怎么帮助爷爷,就经常到家乡口的小河边游泳,在那充满神秘的河边,却遇到了一个男孩,虽然不知他来自哪里,叫什么名字,但他的出现给痛苦的杰西带来了希望,并且一步步接受爷爷即将离去的现实。最后的日子里,爷爷让杰西陪伴他一起游览小河,告诉杰西河流的源头真谛,也让杰西知道,即使爷爷不在身边,爷爷也会永远和她在一起。最后杰西也顺利的帮助爷爷完成心愿,完成《小河男孩》的画作。

通过这个故事,理解到了死亡并可怕,每个生命的诞生,都会奔向它命中注定的地方,无论在旅程中遇到什么,都会有一个美丽的结束。

小河男孩读后感 篇11

小河男孩是谁?我们会带着疑问打开书,而书中那个酷爱游泳的女孩——杰西,也带着她的疑问游向了大海。

杰西的爷爷患了心脏病,但他坚持回到故乡完成画作《小河男孩》,杰西在担心爷爷病情的同时,时常会见到一个神秘的“小河男孩”,他鼓励杰西帮助爷爷,还请求她陪自己游向大海。

小河男孩,一个神秘而又独特的存在,他或许是杰西爷爷那个不可捉摸的化身,或许是杰西生命中那个必不可少的存在。但无论如何,有一点是不会变的:他,打开了杰西内心深处的绳结,抚平了杰西那不敢面对、不愿正视的事实—爷爷即将离她而去,并给予她新的希望,让杰西重拾那个独一无二的自己,回归大自然的怀抱,游向远方的大海,游向黎明的曙光。

最终,杰西挚爱的爷爷去世了,可他给杰西留下了不可磨灭的印记。“要一直游下去”,爷爷的话一直在她的耳边回荡。杰西把爷爷的骨灰撒向了他十分向往的大海后,一切都将结束。过去的总会过去,将来却依旧不可预测,悲痛或许会渐渐淡忘,崭新的生活还将继续,阳光依旧会普照大地,月光依旧会撒满人间。它终究成了生命中的一个节点,留在每一个爱着他的人心中。

书后的一句话让我记忆深刻:“每个孩子都要度过逆流的河,每个孩子都需要一个小河男孩。”在每个人的生活中,总避免不了让人无法忘记的事情。内心的失望、痛苦,无数的挫折,我们或许会迷茫、彷徨,在一层又一层迷宫之中,停下前进的脚步,失去自我的方向,不知所措。但这样一个小河男孩,或许就会出现,他是对你不离不弃的老师,是从未对你失去信心的家人,是与你同行的朋友……他会陪伴你重启希望,拉着你迈开已经麻木的双腿,迈向未知而又充满希望的未来。

我曾对那些满是数字的数学题“避而远之”,是一位才教我们不久的老师把我从那个“无底的深渊”拉上来,一个微笑,一句鼓励,都足以勉励到他人,那个曾经黑不见底的世界,一下变得光芒万丈,绚丽多彩。她,就是我的“小河男孩”。

对于我们每个人,过去已成定局,现实不可改变,但将来还有无限的可能。不管我们的生活、学习遇到多大的困难,我们一定要坚定自己的信念,勇往直前。那个小河男孩必将与你携手一起,共同努力,走出迷路的十字路口,一起描绘那个五彩斑斓的未来。

小河男孩读后感 篇12

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点——死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站——死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

奋力地游!

小河男孩读后感 篇13

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过了翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想,并替爷爷完成了他,更多的是生死之间唯一的建议:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔,书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上,留在了生命的最后一笔上,也留在了我们每个人的心里。

老师点评:

把第1自然段的那个“和”字去掉,读一读,看看语言的感觉有什么不一样?

第3自然段讲的不是太清楚,读者有点懵了。

第4自然段特别好。从阅读中联想到自己,将自己与书中的人物、情节进行比较,这是特别好的阅读策略。

在聊书的时候,尽可能讲一讲作者。

小河男孩读后感 篇14

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛,讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病,故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然,杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口,表情痛苦地跌落池中。原来,这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后,画了一幅未完成的画,他想带到度假的地方,那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他们抵达到了爷爷出生的地方,住在一个房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下,小河旁边的景物被洒下了一层银光,而杰西却觉得有人跟着她。

次日,杰西陪着爷爷到河边作画,“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候,爷爷突然大发脾气,心脏病再次复发了……而且,爷爷连拿起画笔的力气都没有了,“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚,她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告诉杰西,“你应该学会成为他的手”。后来,爷爷去世了,看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中,不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱:一定要完成“《小河男孩》”这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦,因为父母的隐瞒,使我们无法体会死亡到底是什么,可是死亡的结局不一定是悲惨的,要像杰西一样,懂得即使亲人不在了,但他的精神与灵魂是与你同在的,学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

小河男孩读后感 篇15

今天,我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看,能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿,她的爷爷患了严重的白血病,生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像,可是,随着病情加重,杰西的爷爷手越来越无力。最后,爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半,可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是,病情随着一天天加重,爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去,可始终还是没有办法。有一天晚上,杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门,眼前看到了一个男孩,站在瀑布顶端。接着,那男孩随着瀑布上的水顺流而下,被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面,默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了,走到杰西面前,问她为什么哭,杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想,告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后,爷爷恢复了开心的模样,最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情,更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情,告诉我们生命和死亡的真谛。

呼兰河传读后感系列十二篇


以下是工作总结之家编辑为您准备的最新关于“呼兰河传读后感”的范文。同一个人不同时期对同一本书会有不同的感悟,作品中的故事与人物,读完之后忍不住回味。 以阅读笔记的形式,发现并吸收优秀的阅读思路。希望这篇文章能够为你提供实用的帮助建议你收藏起来!

呼兰河传读后感 篇1

最近,我看了《呼兰河传》,感受颇深。

《呼兰河传》是被称为“20世纪30年代的文化洛神”“中国四大才女”——萧红所写。这本书主要讲了萧红五岁的事,介绍人们的风俗,字里行间感到当时人们的愚蠢和迷信。

比如有一章,萧红的邻居娶回一个12岁的团圆媳妇,那一家人对她又打又骂,她婆婆对她更是残忍至极。结果,打出病来,夜里突然从床上坐起,眼里含着泪。她被打时,一直说她回家,她婆婆问家在哪,她却哭而不答,老胡家很怕她是妖怪附体。因为她婆婆过于迷信,就请人给她抽命,令我感到很疑惑,命还能抽吗?可当时的人很迷信,就以为抽个命得了病可以好,人死了能再活过来似的。于是就请了一个名叫“云游道士”来抽,抽命其实很简单,有四个包,其中红色和黄色是好的,蓝色和绿色是差的。她婆婆小心地抽一个,一看是蓝色的,心想:完了。这时“云游道士”说:“若不好花五吊钱可再抽一次。”婆婆连抽几次都不好,只好请真人过来赶鬼。

于是“云游道士”又是念咒,又是烧香,一会对天指手画脚,一会对团圆媳妇瞪眼,其实这人一个都不会,这些动作连他自己也不知道他在干什么。

最后,他胡乱说了一些配方,就带着200多吊钱乐呵呵的溜了。

可想而知,团圆媳妇的病越来越重,在夜深人静时无声无息的离开了人世。

看了这个故事,我火冒三丈,当时的人到底有多蠢啊,这个骗子说得一切都是假的,你们难道听不出来吗?你们怎么能信呢,一个12岁的孩子就这么被活生生的害死了啊!她经得起这种虐待吗?唉……没有文化真的很可怕。

读了这个故事,我觉得:我们不能相信迷信,不能像老胡家,花了200多吊钱,不仅没有把团圆媳妇的病治好,还把她害死了,他们宁愿花200多吊钱去请个骗子,也不愿花一二十吊线去看医生,这就叫——偷鸡不成蚀把米。迷信害死人!

呼兰河传读后感 篇2

“晚饭一过,火烧云就上来了。照得小孩子的脸是红的。把大白狗变成红色的狗了。红公鸡就变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿,往墙根上靠,他笑盈盈地看着他的两匹小白猪,变成小金猪了。”

这样一幅绚烂温暖的晚霞图是萧红的《呼兰河传》最初打动我的地方。萧红的确是一位善于描写的高手,她总是会用最简单朴素的语言来为自己的童年“绘画”,绘出一幅幅虽并不生动甚至有些单调但纯净、真实、自然而富有回忆的画面。寒冷的被冻结的东北大地,萧条的并不算热闹的呼兰城,带给居民福利,给孩子们乐趣的泥坑,小吃摊上的麻花、豆腐,大街上流动的车马牛羊;烂漫多姿的火烧云,天空中飘着的燕子蝴蝶,菜园里结着的大黄瓜大倭瓜:祖父教的唐诗。我家荒凉的大院子。忠诚的黄狗,喷香的苞米;跳大绳、唱秧歌、放河灯、娘娘庙会。

这一切的一切,不管是呼兰河城的一街一道还是大自然的亲切馈赠,都是延续百年的传统习俗,都把读者带回到了自己的童年,满满的都是对儿时的回忆。我们在感受作者笔下呼兰河城给她童年回忆的同时想必也会不由自主的回忆起自己的童年。每个人的童年都大同小异的。不管如作者一样的单调平淡还是你我一样充满趣味和欢乐都是让人难以忘却。无论将来我们身处何境,年华几何,童年都会是我们第一笔不小的精神财富。

我在《呼兰河传》的字里行间,还看见了孤独的作者和破败的宅院,可怜的小团圆媳妇和她被折磨致死的故事,一贫如洗的有二伯和他非同寻常的经历,勇敢无畏的冯歪嘴子和他乐观向上的精神……

我们这一生为什么而来?我不禁思索。为磨练意志而来,为学习知识而来,为追求幸福而来,为改革创新而来,为中华腾飞而来。如果想做到这几点,就先得明白生命的意义,就要像冯歪嘴子那样乐观、坚韧、勇敢、顽强、敢于同命运抗争,要有“人人平等”和不贪小便宜、不好假面子、不受诱惑、除旧革新的意识。只有这样才能做一个对国家对社会有用的人,也会对得起先辈们的流血牺牲、艰苦奋斗。

《呼兰河传》是一篇叙事诗,一幅多彩的风景画,一串凄惨的歌谣,它带给你心灵的震撼和深深地思索!

呼兰河传读后感 篇3

“读一本好书,就是和许许多高尚的人谈话。”最近,我喜欢上了被作家茅盾高度评价的萧红的《呼兰河传》,因为它,我慢慢走进了萧红小时候眼中的家乡,位于黑龙江省的一个偏远小城-——呼兰河。

女作家萧红就出生在黑龙江省的呼兰河畔,她半生漂泊,命运多舛,年仅31岁就去世了。但她写下了许多让后人赞不绝口的著作。写于1940年12月的小说《呼兰河传》,是她的最后一部著作。

在这本书里,萧红介绍了家乡呼兰河的景色、习俗和自己小时候的生活。呼兰河的景色优美,习俗很多,像跳大神、唱秧歌儿、放河灯等,都让人感到十分稀奇。

萧红的童年,虽苦多乐少,但也和童心未泯的外祖父度过了许多快乐的时光,像后花园和储藏室,都是小萧红的“天堂”。在这里,我们能感受到小萧红的活泼、淘气和快乐,也能感到慈祥的外祖父对她的爱。在她不幸的童年中,这种温暖是十分可贵的。

《呼兰河传》这本书,不仅让我知道了呼兰河一带的风土人情,“看”到了童年时期可爱的萧红,更让我了解了偏远地区人们的迷信以及各种陋习的可怕之处。

我喜欢《呼兰河传》这本书。

呼兰河传读后感 篇4

我在暑假里看了一本小说,名字叫《呼兰河》传。作者是明国时期著名女作家萧红。与其说是一部小说,倒不如说是一部她自己生活内容的自传。下面,我慢慢的告诉你们其中的内容。

首先是呼兰河的样子,东二街,西二街,寺庙,十字口,大泥坑。大泥坑比较深,下雨时候,雨水落在大泥坑里,慢慢的水就会溢出来,一直流到墙跟。路人们都是抓着墙走。然后是呼兰河跳大神跳秧歌等。跳秧歌是在丰收前上下。接着是我和老祖父一起生活的时光。我和祖父一起的时光是快乐的。夏天。我跟祖父在后园,祖父种田,我跟着祖父帮忙。冬天,去不了后园,就在家里乱翻东西玩。还有祖父让我天天背古诗。我最喜欢背的古诗是春晓。还有就是小团圆的故事,小团圆是封建社会礼教的受害者,在家里因为不听话,她的婆婆就打她,最后生病了,又用迷信的方法,没有科学治疗,最后她病死了,是一个悲伤的故事。

这本小说,我看了很久,虽然我有些事情无法理解,但是作者生活描写了她小时候的快乐生活,让我向往。

呼兰河传读后感 篇5

语文课本中千变万化的《火烧云》,带领我走进了如诗如画的《呼兰河传》。“晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了……”这是一种怎样的美景呢?我拿起《呼兰河传》,读着、读着,就像有一条清清的小河,在我的心头潺潺地流过……

《呼兰河传》的作者是我国现代著名女作家萧红。作者用娴熟的笔触、细腻的心思,勾画了一座北方小镇自然单调的美丽,叙述着一个个遥远而真实的故事,描绘着一颗颗善良朴实的心灵。书中慈爱的祖父,后花园的花草树木,是作者寂寞的童年生活中最为重要的慰藉。当我读到:祖父蹲在地上拔草,童年的作者悄悄地在他的草帽上插上一朵朵玫瑰花,然后祖父就戴着满头红彤彤的花朵进入家门,祖母大笑起来,父亲、母亲也大笑起来,祖父自己也大笑起来时,童年的作者也忍俊不禁地笑翻了天,在炕上还打着滚笑。那“搅乱整个后园”的开心笑声,那火红耀眼、芳香扑鼻的玫瑰花,深深地吸引了我、感染了我。慈爱的祖父,放飞了孩子的天性,给了孩子心灵的自由。我好喜欢萧红笔下的祖父,一个慈祥、善良、博学的老人。

读着《呼兰河传》,我惊讶了!萧红笔下的祖父,和我的外祖父是何等的相似呀。我的外祖父也是一个和蔼可亲、满腹经纶的老人。他看我的时候,眼睛总是笑眯眯的。我如果犯了什么错、惹了什么祸,他总是安慰我,甚至为我开脱,从来不责怪我。我的外祖父也很博学,记忆力相当好,教我背《木兰诗》、《将进酒》、《卖炭翁》,全凭口头传诵。有一次,我放学,正赶上下大雨,外祖父接我放学,雨伞一个劲儿地向我倾斜。回到家里一看,我的衣服干爽爽的,外祖父的衣服湿漉漉的。我的心酸酸的,外祖父却笑得甜甜的。还有一次,我病了,躺在床上好难受啊!外祖父一直守在我的身边。一会儿给我量体温,一会儿给我喂水果,一会儿给我讲故事……满满的爱,一直包围着我、温暖着我。而少不更事的我,稍不顺心,有时还和外祖父顶嘴,对外祖父呼来喝去。现在想起来,真是好惭愧。

《呼兰河传》中还有好多故事,让我回味无穷。小团圆媳妇的悲惨遭遇,卖馒头老爷爷的辛酸经历,四月十八娘娘庙会的非凡热闹,七匹马拉着大车奔跑的寒冷冬天……我了解到那个时代的不平与愤怒,领略到那个时代的风土和人情。正如茅盾先生所说:“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”

去年暑假,我回故乡哈尔滨避暑,和爷爷、奶奶驱车来到松花江北岸的呼兰区,走进那座青砖青瓦的大院,走进那鸟语花香的后花园,走进那《呼兰河传》中的世界,寻觅着、寻觅着著名女作家萧红童年的足迹……我喜欢读《呼兰河传》。

呼兰河传读后感 篇6

萧红作品《呼兰河传》是一部经典,描述了呼兰城人闭塞苦难的经历,这部带着作者生存历史背景的著作,虽写得凄迷难过,但对于21世纪出生的女儿来说,却并不感兴趣。尤其读到12岁的童养媳小团圆媳妇被愚弄开水烫死的故事,女儿叽哩呱啦说,太恐怖了,惨无人道啊。

得,就冲你说这话,这本经典,我们泛泛而读就好。倒在读书之余,女儿喜欢上了听歌,这几天总在说,朋友们推荐了一些好听的歌,什么XILIXILI一类的,也转给我听,别说,孩子们还真有音乐天赋,相较怀旧歌曲,他们早已经超脱了。

为了完成学校任务的阅读,真是累人。我只能想辙,如何和她一起更自在读完此书,并完成读后感和手抄报一类的作业。

女儿最近表现得乐于助人的一面,时不时同学求救,问她作业一类,她知无不言,甚至发了自己作业给小伙伴抄,看来我这甩手掌柜妈妈,确实让孩子拿着鸡毛当令箭了。

今晚有趣的`是,女儿长笛低声或气息不足,吹不出声,我发了微信咨询管乐团授课的方老师,老师耐心回复我说:应该是孩子没掌握好低音换气的节奏,试吹吹DO~FA音,女儿获悉后再度练习试吹,果然好多了。

这两天长笛练不到位,总有些气馁,觉得是长笛或损坏原因,我亦无从考证,唯有求助老师,幸亏老师给力,指导一二后,孩子也掌握了个中秘诀。艺术之路的学习,定当是甜的,不为吹会一首曲子而争先恐后,兴趣才能化作乐趣。

愿孩子的阅读和艺术之路越走越远。

呼兰河传读后感 篇7

我读了《课本作家带你读》的系列丛书后,我最喜欢萧红的一篇文章,叫《玫瑰花》,它选自《呼兰河传》。文章里的祖孙趣事,让我不禁深受感动。他们的深厚感情,让我想起了我和我的姥爷的快乐时光。

这篇文章,主要讲的是祖父是一个不善言辞,但很爱小孩子,常逗孩子们开心的老人。他爱笑,爱作者,但常又被祖母骂,孙女为了祖父不被祖母责骂,拉着他到后花园里,又是奔跑又是上树,祖父逗她开心,她也会对祖父恶作剧,他们在一起很开心、快乐、无忧无虑。祖父、作者、后花园,这三样缺一不可,构成了作者美好、快乐的童年。

这篇文章读起来轻松、快乐,心情顿时被感染。读到作者快乐我也跟着开心起来,仿佛我就站在后花园边上,看着他们,不由自主地也跟着笑起来。我很羡慕作者有一块自由自在的天地,有一位慈祥、有趣的姥爷,可以让我肆意奔跑、玩耍。而我也庆幸自己也有一个既有趣又很爱我的姥爷,每当想到这里,心里都暖暖的,是幸福的。

我的姥爷虽然瘦瘦的,却很干练,他做什么都特别麻利,虽然他有时脾气很急,但他对我却是满满的爱。在我小的时候,他总爱把我架在他的脖子上,任由我拍着他的头,哪怕拍疼了他也开心地笑着。姥爷脾气急,有时会发火,有一次,他正冲着妈妈发火,气得火冒三丈,在门外都能听见他喊着说话。可是,我一进门,他立刻不吭声了,虽然看上去还很生气,但对我说话时却低声了很多,还问我要不要吃东西。姥爷对我的爱是无声的,冬天他怕我冷,为了方便接送我上学,买了一辆三轮车,却故意说是为了自己方便。还有,无论我做了什么,他从来都不会大声地训斥我。

我常听大人说:“隔辈亲”,应该就是这样吧。萧红在祖父的爱中渡过了快乐的童年,而我也在姥爷的爱中茁壮成长。我爱他,就像他爱我一样,世界上最珍贵的就是亲情,我会永远珍惜这份难得的感情。

呼兰河传读后感 篇8

认识萧红还是看了《黄金时代》后,虽然在此之前,听说过她的名字,看了电影后才对萧红的那短暂的一生深感惋惜,一个敢爱敢恨,才华横溢的女人,最后竟然死在了那干冷的水泥地上。看到她流离失所,有时在吃不饱肚子的情况下还在想着写作,我不仅对她肃然起敬!

喜欢她的文字,感觉很安静自然,“花开了,就像花睡醒似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像是虫子在说话似的。一些都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。读这段文字,想起了自己的童年,那么无忧无虑,对自然界的一切都充满了好奇,感觉植物都那么的自由自在,随性的生长。

而萧红笔下的人物却让人感觉到有淡淡的忧伤,小团圆的媳妇才只有12岁,12岁是一个无忧无虑的年龄,她的童年还没有过完呀,她却成了人家的媳妇,她天性爱说爱笑爱玩,吃的多,长的壮,但是这不行,这每个做媳妇的样子,于是婆婆就给她下马威,打她,说她是中了什么邪,直到把她放到热水锅里,出来时不会说话了还不罢休,就这样一个天真烂漫的少女,被这些呼兰河上愚昧的人折磨傻,折磨病,折磨死!

冯歪嘴子找了个能干的媳妇,村里的人说她长的和扛一样,不温柔典雅,不管别人怎么说,他还是爱着疼着自己的媳妇和孩子。因为他满足这样有媳妇孩子陪着的日子,周围的人生怕他家不出事,没有笑话看,在众人的议论声中,他的媳妇还是在生孩子后死了,但是冯歪嘴很是坚强,一个人养两个孩子,还是满怀希望的过着,无论孩子在别人的眼里怎么样,那就是他的希望,大孩子会拉小驴饮水了,小儿子会伸手拿东西吃了,小牙长出来了,这一切都给冯歪嘴子带来了无限的希望,让呼兰河的人也跟着坚强起来,无论生活怎样,无论别人怎么冷嘲热讽,他总是充满着期待活着,因为孩子的笑容是生命的希望和力量!

不知道那个大泥坑淹死了多少鸡狗,马陷入多少次,那些人的思维还是那么僵化,没有谁愿意把它填起来,但是却愿意一起捞起那陷入泥潭里的马,这是什么样的一种思维方式,呼兰河的人是自由的,又是友善的,还有那淡淡的说不出来的愚昧!

呼兰河,给人带无限回忆的地方,但是又让人很庆幸能逃离出来的地方。或者这正是萧红一直不回家乡,愿意飘荡在外的原因。

现在,那些在外打工时间久了,不想回家乡的人们,你们又有怎么的感伤呢?

呼兰河传读后感 篇9

在暑假中,我看了著名女作家萧红的《呼兰河传》,这不算是一本很厚的书,但写了很多事。

这本书不光讲述了是萧红小时候的事,还真实的反映了旧社会的方方面面。随着她的笔,我们看到了一个个旧社会老百姓。

萧红来自东北,正在她来到上海,饱受冷落和白眼,心中的火焰变成冰块的时候,她遇到了鲁迅,鲁迅的慈祥让萧红心中的冰块逐渐融化了,并且使萧红拿起了笔写作。最后,萧红写出了《呼兰河传》。

我们以前学过的课文《火烧云》和《祖父的园子》都是出自于《呼兰河传》。

但是,看完全书之后,我才能明白旧社会的黑暗,呼兰河的人是善良的,但旧社会的迂腐和封建使得他们的习俗害了他们。

当小团圆媳妇生病的时候,婆婆愿意花钱去请道士来"治病",这当然是出自善良,但是我们明白,道士做法又怎样能治病呢最后,小团圆媳妇,这个十四岁的小姑娘生病死了。

鲁迅先生所处那个年代,是动荡不安的,但是人们依旧是善良的,但是,善良的人们的人们依旧摆脱不了封建的枷锁,依旧不能抛开那些没用的甚至是害人的"土办法".

在这种社会中长大的萧红是寂寞的:妈妈对她是恶言恶气的,爸爸对她是冷淡的,奶奶会因为一些小时而拿针扎她的手指,只有爷爷对她是慈祥的。在那个时代重男轻女是十分明显的,生个男孩,家人会欢天喜地,生个女孩,家人会一脸嫌恶。你说,在这样的环境中长大的萧红,怎能不孤独

所以在萧红四十二岁的时候,她就早早离开了人世,只留下了《呼兰河传》。

这本书也让我深深的体会到了我们是多么幸福,更让我珍惜我此刻所拥有的一切,让我感受到了不用担心温饱是多么幸福。而且,也不能相信封建迷信,这样只能害了自己。

呼兰河传读后感 篇10

开学初,我利用学生课余活动时间阅读了关于萧红写的《呼兰河传》。它的内容进行丰富,引人入胜。令我自己印象最深刻的是几个小故事。

当时豆腐是一种奢侈品,如果你能在晚餐时吃一块豆腐,它是非常美丽的。 一些买不起豆腐的穷人,他们孩子的梦想是开一家豆腐店,甚至一个宁愿破产也不愿买豆腐的人。 这表达了穷人的困境,他们的生活就是这样,节俭,连一块豆腐都买不起。

在旧社会的妇女的生活,可以说是非常可悲的。在寺庙,其中老爷庙人都很虔诚,但在娘娘庙,不尊重娘娘,为了人们讨论她唯一的孩子,讨论太阳只有一点点的祈祷和礼拜。这也反映了女人是多么的不值一提。

书中还谈到了写一个小团圆妻子的故事。她本来是好的,但被折磨,殴打骂,虐待,她的心脏其实很委屈。她想回家,她说这是鬼驱魔的身体,而不是什么偏方,最终被推到了热水“洗澡”,或精神已经被折磨致死。笔者小女儿团圆的事情,以反映女人的不幸的命运在黑暗,落后,愚昧的社会生活。

读完这本书,我感触很深。这三个小故事发展只是通过书中的一个小缩影,但表达了这位女作者认为对于中国旧社会的愚昧、落后、黑暗的不满和愤怒。萧红是当时经济社会中难的一见的女性精英,但很多企业女性工作生活方式非常艰难。新旧对比,社会不断进步了,生活环境条件可以大大提高改善,女孩子们也不受歧视了。我们要珍惜这个美好未来生活,女孩子们要自强,让自己学习变得更强大。

呼兰河传读后感 篇11

呼兰河传的作者萧红以自传体小说为题,曲折的回忆起在呼兰河城和祖父的点点滴滴,思念和祖父在后花园里,一起种黄瓜、倭瓜、玫瑰等等。这本书中最让我难以忘怀的就是:祖父在拔杂草,小萧红就摘了一些玫瑰花戴在祖父的草帽上,祖父还说今年雨水多,玫瑰花十里飘香。等到祖父发现的时候大家已经笑得前仰后舍,一个个都长着大嘴巴,哈哈大笑。

这本书展现了当时对封建思想、封建礼教荼毒了的人们的灵魂作了深刻的提示。作者在字里行间控诉了传统封建礼教给人们带来的迫害,并深感劳动人民深入骨髓之中的麻木、愚昧与落后。

小团圆媳妇的遭遇使我心有不服,好好地一个姑娘被老胡家给活活折磨死了,当众脱掉衣服,抬入滚烫的热水中,人们用手按住她的头,用热水往头上浇,这样折磨了三次,折磨一次昏一次,最后小团圆媳妇被折磨的生病,最终因病而死了。

在东二道街上有个大泥坑,六七尺深,人们和家畜无论是在晴天,还是在下雨天都会遭受到灾难,淹死过小猪,用泥浆闷死过狗,闷死过猫,鸡和鸭也常常死在这里边。人们说拆墙的有,说种树的有,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是多么一件让人心急如焚的事啊,宁可出事也没有人想填平它,可见当时的人们是多么的愚昧!

《呼兰河传》读完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中!

呼兰河传读后感 篇12

《呼兰河传》是作家萧红的自传,讲了许许多多她儿时的趣事。

萧红在她祖父的园子里面那叫一个快活。看见一个黄瓜熟了,抓起来就啃,这时又看见了蝴蝶,丢下黄瓜抓蝴蝶去了。要睡觉便睡觉,要玩便玩,好不快活。还有一个储藏室,两件黑呼呼的房间,里面有无数个蜘蛛网和不计其数的老鼠,可那里却成了萧红的天地,她在里面翻找出许多“宝贝”,她用小刀和墨汁在墙上刻着,画着,也没人教导她。她还干了许多傻事:有一次她们家一只鸭子落井了,祖父便把它用黄泥裹起来烤着吃了,萧红十分爱吃。有很长时间鸭子不落井了,她便把鸭子赶到井里,这时祖父说,不用,直接考了就行了,但萧红不干,说落井的鸭子好吃,

这个小城的东二街道的六七尺深的大泥坑让我印象特别深刻,不下雨就像粥一样,下雨了这泥坑就变成了河,大坑里淹死过许多的人,猪,狗,猫,马......这个大坑家家户户都知道,就是没有人说要把这个坑填平。

在那个年代,不管多么善良,心里也有一些旧思想,文章的开头觉得还是非常轻松的,但是,读到后面,会觉得越来越沉重,在结尾的时候,萧红写到她的祖父已经死了,而后花园真正的主人也不见了,这让我读了,觉得更加难过。

读完了《呼兰河传》,我觉得我们要好好珍惜,自己眼前的东西,快乐的生活。

阳刚男孩读后感


我们能够通过阅读一本小小的图书,感受到广阔的世界风光,而在阅读完作者的作品后,我们会感到心情愉悦。那么,一个优秀作品的读后感应该如何写呢?现在,就打开这篇名为“阳刚男孩读后感”的文章,让工作总结之家小编带你一起探索吧。

阳刚男孩读后感【篇1】

暑假期间,我读了一本书,名叫《男性男孩》男孩并不孤单。其中一篇文章名为“ldquo;蓝舌头,但这篇文章让我终生难忘。

这篇文章是关于一个非常有礼貌的好学生苏颖的。因为他觉得这很有趣,所以他接受了充满脏话的可恨的“蓝舌头”。苏英一装上它,就变成了一个“哑巴”,不会说话,因为他伤害了别人,无法控制自己的言行。

创造蓝舌的人非常可恶。如果全世界的人都安装了这种“蓝舌”,将会有两个后果。第一,如果全世界的人都不脱下该死的“蓝舌”,让“蓝舌”传遍全世界,每个人一出口就会充满脏话,如果他们的嘴不礼貌,他们的身体也会不礼貌。那时,世界将永远不会不礼貌,人们会变得越来越懒,懒得喝水吃饭,他的脾气越来越大,他的心态越来越不平衡。

这样,人类灭绝的速度大大加快,真正的世界末日就在不远处!第二个后果是,人们认识到“蓝舌”的危害,远远抛弃了“蓝舌”。从那时起,他们用手势交换意见。这样一来,说话的功能就会下降,人们交流思想也会很不方便。这样,人就不会进化,而是退化。最终沦为猿人,与世界末日的到来有什么区别,所以当我想到“蓝舌”时,我非常害怕。

事实上,现实中有很多“蓝舌头”,比如你对别人的责骂,你对别人的讽刺,以及对别人的各种伤害性话语。这时,“蓝舌头”会突然从你嘴里“跳”出来,向人投掷。

因此,如果你想控制“蓝舌”,你必须用自制和宽容来制服它。这样,人们说话会更有礼貌。

阳刚男孩读后感【篇2】

真诚的世界,要让我们自我来创造;一片绿叶,要用花朵来衬托才更美,环境的保护,要让我们自我来做。

——题记

一个个趣味的故事,一幕幕感人的画面,一个个活泼的任务都在《阳刚男孩》中呈现出来。这本书问题齐全,小说散文,童话,诗歌都有涉及,并且还有许多著名作家写的文章,如果朱自清爷爷,曹文轩叔叔,钱方成叔叔,安武林叔叔,并且在我读完这本书后,明白了更多的人生道理。

人,信。人要有诚信。《说谎者刘小鱼》中的主人公,为我们做出来榜样,也举出了反例,他,知错就改,我们都说要做一个诚实的人,可我们做到了吗?

如果说谎言是火光,那么我们是水,把它浇灭;

如果说谎言是龙卷风,那么我们是树,把它拒之“门”外;

如果说谎言是枯树,那么我们是啄木鸟,把谎言“医治”成“真话”。

阳刚男孩读后感【篇3】

在暑期,我读了《阳刚男孩》一书,他不仅概括了当今孩子缺失阳刚之气,并教会了我们如何树立一个高大男子汉形象。

比起说它是一篇散文集,不如说它是故事集,因为他的精华需要我们在书中慢慢提取,并在生活中加以运用。而且这本书还有一个小读者与小读者之间交流的平台,每一个故事后面都有来自其他小读者的有感,方便我们理解和借鉴。

而这本书里的故事也都是围绕“阳刚男孩”这个主题来写的,每个故事也都有一个活生生的主角,不管是大人还是孩子,在每个人身上都能发现一个高大男子汉的影子。有像苏爸爸那种愿意为了儿子与坏人拼搏的男子汉形象,也有像大荒那样为了他的妈妈抛下自己恐惧的男子汉形象;有像阿跳那样在成长的磨练中渐渐成熟的男子汉形象,也有像定子那样得了绝症却愿意“行万里路,读万卷书”的男子汉形象。

男子汉有可能是为国家做出巨大贡献,也有可能是生活中的一言一行。在成长的磨练中,我们也会拥有阳刚之气,成为一名真正的男子汉。

阳刚男孩读后感【篇4】

今天,我买了一本曹文轩写的《阳刚男孩——男孩向前冲》这本书,我看完之后深有感触。

这本书里介绍了一个个男孩的故事,其中,有一个故事叫《芦花鞋》。让我觉得最有感触。故事说了:有一对兄妹,哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。他们俩感情很好,经常在田地中玩耍。快要到上学的时候了,家里的钱只够让一个人去上学,哥哥谦虚的说:“我是个哑巴,学了也没用,让妹妹上学啦。”其实,青铜很想上学。与是,青铜天天送葵花上学,回家。有一次,妈妈知道了,葵花,很想去拍照,青铜编制了很多的芦花鞋,到街上卖。现在,已经是冬天了,外面下着鹅毛大雪,但青铜还是出门了,他忍着寒冷和人们说的一声声“哑巴由来买鞋了”的话语。终于,等了一整天,鞋卖完了,他们一家拍了全家福。

青铜真善良,他执着,朴实,我被他深深打动了。如果我们每一个人,都能为别人多想一点,对父母多爱一点,对朋友多帮一点,世界将更美好。

阳刚男孩读后感【篇5】

我读过许多曹文轩的小说,如《草房子》、《红葫芦》、《再见了,我的星星》……但我最喜欢的还要数《阳刚男孩》,这本书的特点在于以多种类型的故事,曲折、离奇、想象丰富,用童话、诗歌等表现方式,来唤醒男孩子心中善良、勇敢、努力、坚强、诚实和担当的品质,要有男子汉的气概。

在众多故事当中,里我最喜欢的故事是《好蛇索索米》,这个故事讲述小蛇索索米在冻成冰棍后被一个老头捡到当成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地苏醒了过来,之后和老头结成了形影不离的好朋友。可好景不长,之后因为小蛇的贪心,进入了马戏团,结果当小蛇想回家时马戏团却死也不让它回家。于是,小蛇只好在夜里偷偷地跑出了马戏团,并带走了一袋金币和一袋鸽子。因为小蛇带来了许多钱,老头一夜之间成了富翁。因为老头的好吃懒做而便成了一个大皮球。索索米想尽办法帮老头克服了懒惰的毛病,最终,老头在索索米的帮忙下,变得十分勤奋并且爱帮忙人。我在小蛇索索米身上感悟到了一个道理:做人要知恩图报,学会感恩,心地善良。而老头教育我们人不能只贪婪,图利益而忘了其他感情,并且千万不要好吃懒做,这样的话下场是能够看到的。

这就是我酷爱的《阳刚男孩》,这本书让我成为一个善良、勇敢、努力、坚强、诚实和担当有男子汉的气概的阳刚少年。

阳刚男孩读后感【篇6】

在暑假里,我读了一本书,名叫《阳刚男孩》——男孩不孤单。里面中的一篇文章,名叫“蓝色的舌头”,但这篇文章却使我终身难忘。

这篇文章讲的是一个名叫苏迎的很有礼貌的好学生,因为觉得好玩,收下了那个一说话就满嘴脏话的可恶的“蓝舌头”,苏迎一安上它,就变成了一个不能说话的“哑巴”,因为他一说话就出口伤人,无法管住自我的言行。

那个造出蓝舌头的人十分可恶,如果让全世界的人都安上这种“蓝舌头”,那么将会有两种后果。第一种就是全世界人民不摘掉该死的“蓝舌头”,让“蓝舌头”遍布于世界各地,那么每个人一出口就满嘴脏话,并且嘴一不礼貌,身体也会不礼貌起来,到时候这个世界将永无礼貌落脚之地,人们也会越来越懒,懒得喝水都懒得喝,吃饭也懒得吃,脾气也越来越大,心态也越来越不平整。

这样,就大大加速了人类的灭亡,真正的世界末日离这时也不远了!第二种后果是人们明白了“蓝舌头”的危害,远远地抛弃了“蓝舌头”,从此用手势来交流思想,这样说话的功能就会衰退,人与人交流思想就会十分的不方便,这样人们不会进化,只能退化。最终退化成了猿人,和世界末日来临有什么区别吗

于是,我一想到“蓝舌头”,就会十分的害怕。

其实在现实中也有许多“蓝舌头”,比如你对别人的一声骂,你对别人的冷嘲热讽,还有你对别人的形形色色的出口伤人……每当这时候,“蓝舌头”就会突然从你嘴里“蹦”出来,出口伤人。

所以,要想管住“蓝舌头”,必须要用自制力和宽容心才能制伏它,这样,人与人之间说话才会更加礼貌。

阳刚男孩读后感【篇7】

在暑假里,我读了一本书,名叫《阳刚男孩》——男孩不孤单。里面中的一篇文章,名叫“蓝色的舌头”,但这篇文章却使我终身难忘。

这篇文章讲的是一个名叫苏迎的很有礼貌的好学生,因为觉得好玩,收下了那个一说话就满嘴脏话的可恶的“蓝舌头”,苏迎一安上它,就变成了一个不能说话的“哑巴”,因为他一说话就出口伤人,无法管住自己的言行。

那个造出蓝舌头的人非常可恶,如果让全世界的人都安上这种“蓝舌头”,那么将会有两种后果。第一种就是全世界人民不摘掉该死的“蓝舌头”,让“蓝舌头”遍布于世界各地,那么每个人一出口就满嘴脏话,而且嘴一不文明,身体也会不文明起来,到时候这个世界将永无文明落脚之地,人们也会越来越懒,懒得喝水都懒得喝,吃饭也懒得吃,脾气也越来越大,心态也越来越不平整。这样,就大大加速了人类的灭亡,真正的世界末日离这时也不远了!第二种后果是人们知道了“蓝舌头”的危害,远远地抛弃了“蓝舌头”,从此用手势来交流思想,这样说话的功能就会衰退,人与人交流思想就会非常的不方便,这样人们不会进化,只能退化。最后退化成了猿人,和世界末日来临有什么区别吗?

于是,我一想到“蓝舌头”,就会非常的害怕。

其实在现实中也有许多“蓝舌头”,比如你对别人的一声骂,你对别人的冷嘲热讽,还有你对别人的形形色色的出口伤人……每当这时候,“蓝舌头”就会突然从你嘴里“蹦”出来,出口伤人。

所以,要想管住“蓝舌头”,必须要用自制力和宽容心才能制伏它,这样,人与人之间说话才会更加文明。

阳刚男孩读后感【篇8】

自从读了《阳刚男孩》,我觉得无论是男孩还是女孩,我们都要做一个好孩子。而好孩子就需要具有好的品质:要有坚持不懈的精神,不能说谎,要勇于承担责任,还要努力学习……下面,就让我们来看一个描写坚持不懈精神的故事吧。

在一个动物的世界里,燕子知道在一个遥远的地方有一个无价之宝,它于是告诉了所有的动物,动物们听了很开心,连忙起身去寻宝。但是,它们一连跑了三四天也没有找到宝物,最终不得不放弃了。它们心里都这么想着:寻宝太辛苦了,还不如回老家好。最后只剩下一只一颠一拐的骆驼,它不断地告诉自己,只要坚持,就会成功。就这样,它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨,它来到了一个地方,那里有五彩缤纷的花草树木,还有碧波荡漾的湖水,美极了,但却并没有什么宝物。忽然它觉得:这里是一个多么适合生活的好地方呀。于是,它决定回去,它要把属于自己的那片沙漠,把自己生存的那个世界,变成一片美丽的绿洲,它要让大家的生活都变得更加美好!

这是一个多么美丽的故事啊!它告诉我们,在生活中,在工作和学习中,一定要有一种坚持不懈的精神,无论前面的困难有多大也要继续前行,千万不要被眼前的困难吓倒,要用你坚强的意志和善于发现美的眼睛,去寻找和创造真的“无价之宝”。

请记住:只要努力,坚持不懈,胜利就在眼前!

阳刚男孩读后感【篇9】

昨天晚上我读完了一本书,叫《阳刚男孩——男孩不说谎》,里面是分篇写得。篇篇都很精彩、很有启发!我只拿我最受感悟的一篇说说。

“黑呆子”里面的主人公“坠”是一个小男孩,他的妈妈离开了他,他的爸爸长年在外打工,很少回来。直到有一次:

坠拿着鱼竿去钓鱼,发现了鱼子,一看就知道是“黑呆子”,因为只有“黑呆子”才会把鱼子产在河边上。坠看见有鱼子,那么就一定有大鱼!坠准备好鱼竿,一抛,漫长的等待,终于换来回报,一条很大的“黑呆子”游了过来,一咬鱼竿,可能是坠太兴奋先收了构,坠一看没钓到,很是生气,鱼钩朝鱼子一抛,就在这时“黑呆子”挡着了,坠见了一条鱼这样的保护自己的孩子,不由得想到了妈妈,坠一狠心放弃了捉他的念头,还把它的带回家了,一回家,就被刚回到家的爸爸看见了,他爸爸想把鱼炒了下酒,坠见了,就跑,可他那是爸爸的对手啊,最后还是被爸爸炒了。

读了这篇文章,我心里有种难受,“黑呆子”拼劲全力去保护孩子,可是只保护了一时,没有保护一世,我心里很心痛!

阳刚男孩读后感【篇10】

今天,我看的是《阳刚男孩》的“男孩不孤单”系列。而让我感受最多的就是“蓝色舌头”这一章。

这章的作者是孙幼军,他被誉为“一代童话大师”,是著名童话作家、中国首位安徒生奖提名者。

大致意思是:我吃晚饭时被儿子苏迎的一句吞吞吐吐的话产生疑问,自己尝试时真的把自己的舌头拔出来了,断定儿子的话是对的。可是儿子最近总是骂人,我觉得奇怪,无意中找到一个蓝色的舌头,戴上之后,竟发现自己也满口脏话。询问苏迎时,他说用舌头换的蓝舌头。我便去找那个坏人,找到之后,终于换回舌头,但自己却被砍了一刀。好在那个诈骗犯也被抓住了。

苏迎是个好孩子,只是被玩心冲昏了头脑。自从换上了这个恐怖的“蓝舌头”之后,就变成了一个口不对心的“傀儡”。

这个诈骗犯说要给所有的孩子都装上蓝舌头,我能想到三种结果。第一种,所有人都骂人,没有秩序,骂着骂着就会打起来,人们过着痛苦的生活。作文第二种,人们忍受不了脏话,都不装舌头,只能用手势交流,慢慢又退化成了“猿”。第三种,人们总摘了装,装了摘,人类绝望,选择死亡,人类灭绝。

想想这三种可怕的结果,我就非常紧张。正是因为有这些心气不正的人,才会发生悲惨的结果。所以,我希望这些人也能改邪归正,大家团结一致,共创文明世界,让我们的地球永远是绿色。为了伟大的中国,为了中国的强大,让我们用双手,创造美好的明天!