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作文开心春游汇总

作文开心春游汇总。

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作文开心春游(篇1)

我今天起床时突然听到了一阵嘻笑声,原来今天要去春游呀!我收拾东西,来到了教室。

要出发了,我们跟着队伍,去五脑山。路上有雪白的梨花,真美,连平时不爱说话的同学都变得爱说话了。终于到了五脑山,我们拿出自己吃的东西与朋友分享。又要出发了,虽然同学们很累,但是,同学们还是停止不了自己欢快的脚步。在路上有一棵棵高大的松树,一个个像房子的鸟巢,偶尔传来了动听的鸟鸣声,还有一朵朵多姿多彩的杜鹃花在树丛中隐隐约约的像和我们捉迷藏。我们太累了,前面一棵高大的松树在那里耸立着,好像在鼓励着我们不要放弃走上山顶。

我们有时下坡、有时上坡,队伍就像一条蜿蜒盘旋的长龙。到了清远山庄,大约有半个多小时。我们一进茶花园,眼前一片明媚,都被这美的风景惊呆了:那茶花一大朵一大朵的,重重的花瓣,还有一只只蜜蜂在茶花树中采蜜“嗡嗡嗡”地叫。啊!这就是变化多端的大自然呀!我们在竹林后面吃中饭。

在返校的路上我又看到一片片的金色的油菜花,同学们还是那么的兴高采烈。这次春游让我锻炼了身体,还增加了知识,真是丰富多彩。

作文开心春游(篇2)

星期四,学校组织我们去春游,地点是大屠杀纪念馆和莫愁湖,莫愁湖最让我难忘,愉快的春游给我们留下了美好的回忆. 虽然这欢乐的一天已经成为过去,但直至如今我们都还沉浸在那欢乐中不能自拔。

简单参观了纪念馆之后,我们就去了莫愁湖,莫愁湖很美,每个同学都陶醉在这里了,我们先玩了碰碰车,旋转飞车,之后,有同学要去玩海盗船。于是,我们向着海盗船出发了!老师买好票后,同学们兴奋地像一只小猴子一般欢蹦乱跳,但还有几个同学不敢做呢!我也有点胆小,我们跑上了船,我和几个同学抢到了最刺激的地方,应为我想挑战一下自己,系好安全带后,游戏开始了,刚开始船慢悠悠的,左摇右晃的,像我们在校园里荡秋千一样舒服。我刚想闭着眼睛享受,可是不过一会,好景不长,海盗船的速度越来越快,越升越高,我紧紧地抓着把手,牙关紧闭,眼睛都不敢睁开只感觉有一阵阵凉风呼呼地吹过,这时对面的小女孩“哇”地一声含了出来,我全身的汗毛都倒竖了起来,我偷偷地睁开一点眼睛只见离地面好远,马上吓地不敢睁开眼睛了,海盗船升高,我的心就立马提到了嗓子眼,突然又飞速地下降,我的心就像被打了一下,都快不能跳动了,我鼓起勇气再次睁开眼睛,抬头看着天空,想着我就是鸟儿,一点一点地离天空越来越近,好像一伸手就能触到似的,再转头看附近公园,好像我成了直升机,从它们的上空掠过,好像随时能采一片绿叶,再往下看,也没有刚刚那么紧张了,但汗还是调皮地从额头上冒了出来,我不断地鼓励自己:这算什么,你不是挺厉害的吗?你一定要坚持住,革命尚未成功同志仍需努力啊!想着想着,这段时间匆匆流走, 铃声响了,游戏结束了我依依不舍地下了车。

这次秋游给大家的记忆里抹上了美好的一笔,这种快乐的记忆我无法完美地用文字表达出来, 虽然马上就要毕业了,但我还是会把这美好的一刻记下来的!

作文开心春游(篇3)

春天来了,到处都是生机勃勃的景象。为了不负春光,学校组织同学们春游啦。在去春游的路上时,我的心里默默高兴,我在想如果,我的妈妈能来,那该多好啊!谁知道,没过一会我的妈妈就来了,我的妈妈走在我的旁边,我非常地开心。

我们走呀走呀,终于到湛河了,在阳光照耀下,水面就像一块晶莹剔透的宝石。再往里走一走,你就会看见大片大片的小草。它们有的还在微风的吹拂下,小草轻轻地摆动,像在朝我们挥手。我们每个班都找了一个休息区,我们先在那里休息了一会,再然后,陈老师带着男生去拍照了,而女生还在休息,我们女生等男生回来再拍照,没一会。男生就照完了,我们的美术老师,石老师带着女生们去拍照了,我们选了一条粉红色的小路,石老师按照从低到高的顺排成了一个爱心,可是,多了一位同学,这时石老师把那位同学拉到后面,让她用手摆一个爱心,不愧是美术老师啊!

我们拍完照后,又休息了一会,下一个环节是游戏环节,陈老师说:“你们会不会玩丢手绢?如果会的话那你们就玩。”可是,有的同学会玩,还有一些同学不会玩,于是,陈老师教一下那些

不会玩的同学。这时,陈老师走过来,把女生分成了两组,结果也多出了一位同学,然后,陈老师让她来了我们的那一组,我们玩的是萝卜蹲,我们边玩边说:“白萝卜蹲白萝卜蹲,白萝卜蹲完粉萝卜蹲…我们大约玩了三十分钟左右。玩完后,我们开始分享小零食了,班我们有十七组师徒,所以,大多部分都师徒分享,当然,我们也有交换小零食的,比如,我用一片薯片换你的一个呀土豆等。

我觉得这是我最开心的.一次春游了!

作文开心春游(篇4)

星期四上午,我早早的起了床,吃完早饭我就往学校走,感觉今天的空气是格外的新鲜,小鸟们们好像都在向我打招呼。

一到学校我们交了钱排好队就出发了,在路上我们又事说又笑,过了一会儿我们终于爬上了山。老师把我们领进了动物园,让我们分成小组自由的观赏动物,我们先和组长去看大熊猫。大熊猫的牙齿很尖,好像会吃人,我们看着大熊猫津津有味的吃着竹子,我们这组。津津有味的吃竹子,我们这组也都拿出自己带的零食吃了起来。接着我们又去看小熊猫,我们用食物给它看,它马上站起来,好像要吃我们的东西,可是边上有个牌子上面写着:请勿投食。我们只好又缩回手去。我们的组长因为走累了,我们只好跟着组长去阴凉的地方休息,到了阴凉的地方,我和朱温柔去爬山我如果不是朱温柔的帮助,我可能早摔下去了!我们去游乐园玩,我们先玩双人飞天,我们等了好久才轮到我们,我和季如颖一起,每到高处季如颖就尖叫一下,我们又去玩碰碰车,我挤来挤去,终于我记挤了进去,我的碰碰车老是被撞。我玩好了听说下一个是鬼屋,我兴奋不已,向鬼屋跑去,我们排着队,等到我们了,我和高远航找好位子,我就想起我小时侯我和爸爸做这辆车,我躲在车下面塞着耳朵,蒙着眼上什么也不见了,可现在我觉的我已经长大了,一进去我没有把眼睛蒙上,可是我一直在尖叫,就是把高远航的手用力的抓着。出了洞,我的耳边还不时的会有恐怖的音乐响声起,可能我太入迷了。

今天的春游我玩的特别开心。

作文开心春游(篇5)

今天,阳光明媚,我们学校组织春游活动,二年级是去古龙酱文化园参观。

到了班级,我看见同学门三个一群,两个一伙,在开心地聊这天。我也走到自己的座位上跟别人聊起天来。

过了一会儿,广播室的音乐就响了起来,我们迅速地排好队,来到操场上等大巴车。我们等啊等,大巴车终于到了,我们兴高采烈地走上车。车子开了,导游组织大家唱歌,我们都觉得饶舜语唱得最好,都鼓起掌来。

到了文化园,一下车我们就闻到了浓浓的酱油的味道。紧接着我们来到了大厅,几个解说员给我们讲了一些国家著名的酱。我们走啊走,我们又累又饿,于是导游给我们找了一块空地,让我们吃午餐。我们拿出各自的午餐大口大口地吃了起来,大家都吃得津津有味。最后导游让我们走迷宫,我们很快地就走出了迷宫,我们高兴得又蹦又跳。

这真是一个开心的春游啊!

作文开心春游(篇6)

在那春光明媚,万物复苏的季节,学校组织了一次春游,我学会了许多新的知识。

知识一:心急吃不了热豆腐。

早晨,我怀着兴奋地、激动地心情来到了学校。咦?教室怎么只有三、四个同学,其他同学是不是已经出发了?我一看时间,是我来的太早了。接下来的时间我都在焦急的等待中度过。终于听到方老师叫排队的指令,我火急火燎的第一个冲出教室排到第一个去,这时,后来的同学提醒我说:“你怎么没带背包?”哦!我太着急了,把背包忘在教室了。这让我懂得了做事不能太急,太急容易做不好事。

知识二:努力就会顺利。

大家排着犹如长龙似的队伍,一边走一边唱着歌连蹦带跳地向前“飞”,不一会儿我们来到了剪纸博物馆。那里的作品非常逼真,纸上的人物栩栩如生。老师告诉我们这些都是大师们经过多年刻苦的努力才做起来的。这让我懂得了要想成功,就必须不懈的努力。读书也一样,我要向大师们学习。

知识三:珍惜时间很重要。

不知不觉地到了吃午饭时间,同学们一起分享自己带的美食,开心的吃着。吃完同学们都去玩了,我有些累了,不想玩。这时我想起爸爸常说的一句话:“要学会利用时间!”于是我就拿起书看了起来,我从书中又学了一些新知识。

知识四:台上一分钟,台下十年功。

这次春游,学校还组织我们看婺剧,演员们的精彩表演,赢得了同学们的阵阵掌声。表演时间虽然有点短,但他们每一个完美的动作一定练了很久,也很苦。让我真正体会到了台上一分钟,台下十年功的内涵。

春游,我不仅玩得很开心,而且学得也很开心,我喜欢春游。

作文开心春游(篇7)

和煦的暖阳普照大地之时,春天已然来临。我和两个小伙伴结伴来到公园放风筝。

蓝蓝的天空,朵朵白云在悠闲地散着步。沉睡的大地,草儿们像约好了似的,一齐钻出身子,给大地铺上了一层地毯,这正是放风筝的绝佳舞台。

各式各样的风筝早已经在这个舞台上粉墨登场。你来瞧,一只通体火红的“金鱼”,浑身覆盖着金色的鳞片,鼓着一对大眼睛,正在安逸地游来游去。你再看,一条巨大的“蜈蚣”,扭着长长的身子,宛如巨龙在巡视着领地。突然,一只“老鹰”腾空而起,张开雄健的翅膀,左顾右盼,好像在寻找什么猎物。

“飞喽!飞喽!”远处,一个小朋友欢呼着。他的爸爸妈妈乐呵呵地看着他蹦啊跳啊。啊,多么热闹!待在我们手里的“蝴蝶”和“燕子”蠢蠢欲动,迫不及待地要加入这个欢乐的队伍中去呢!

我的伙伴凯特高高地举起双臂,把“燕子”托到半空,准备起飞。我抓着线轴,一边往后退,一边放线,跟我的“燕子”拉开距离。站在一旁的凯丽,兴奋地叫喊:“预备——放!”话音一落,凯特立马松手。我领着“燕子”迎着风奔跑,时不时回头拉扯着风筝线。风筝慢慢地起飞了,摇摇晃晃的,好像一个刚学走路的小娃娃。

凯丽大喊加油,凯特跟在“燕子”后面,又蹦又跳:“飞高点!飞高点!”我跑得更欢了,左手放线,右手提拉。在一拉一提之间,“燕子”稳住了身子,向高处冲去。

燕子一会儿跟“老鹰”赛跑,一会儿围着“蜈蚣”打转,一会儿看“金鱼”嬉戏。

细细的线,牵着我们的期盼,小小的风筝承载着我们的憧憬和梦想,越飞越高,越飞越远,不知道它要多久才能飞到梦想的彼岸呢?