23年六五世界环境日活动方案合集

23年六五世界环境日活动方案合集。

一般会在开展世界环境日之前,我们应该根据情况来制定世界环境日方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,这次的活动方案又怎么能够落下呢。接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“23年六五世界环境日活动方案”,供你参考和使用,请收藏和分享!

23年六五世界环境日活动方案 篇1

今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日的主题是__,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。

标 语:

1、大田县法院、环境保护局20__年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);

2、践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

23年六五世界环境日活动方案 篇2

一、活动目的:

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

二、活动时间:

5月31日至6月10日

三、参加对象:

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组:

组长:邱立琦

副组长:吴振华、顾志强

组员:23位中队辅导员

2、开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子,向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文,六年级征集"变废为宝"作品。

(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

(6)组织学生去马涧葡萄园,体验绿色生活。

(7)开辟校园绿色试验田,在科学课中进行学科渗透。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

23年六五世界环境日活动方案 篇3

活动目的:

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,

五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

在20__年“六五世界环境日”即将来临之际,为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神,加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

(一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

23年六五世界环境日活动方案 篇4

为加快推进环境污染整治工作,加快淘汰落后产能,促进经济转型升级,保障区域环境安全,不断提高生态文明水平,特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以生态文明建设为核心,以改善环境质量、保障区域环境安全为目标,紧紧围绕“严整治、促转型、保民生”的总体要求,进一步加大重点行业整治提升力度,倒逼重点行业转型升级,大力推进水环境整治工作,切实解决影响群众生产生活安全的突出环境问题,消除环境污染隐患,保障群众环境权益,努力促进经济社会又好又快发展。

二、工作目标

以医化、铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、印染、造纸、制革等八大行业环境污染整治和水环境整治为重点,结合今年环保专项行动,集中打击一批环境违法行为,淘汰一批落后生产能力,化解一批环境污染纠纷,倒逼经济转型升级,改善区域环境质量,促进经济社会可持续发展。

三、工作重点

1、全面彻底查清污染源底数。在前期排查铅酸蓄电池和电镀行业的基础上,扩大排查范围,加大排查力度。进一步在全县范围内排查医化、铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、印染、造纸、制革等八大行业污染源情况。全面开展河道水环境现状调查,彻底查清入河排污口、污水收集处理、工业企业、畜禽养殖场、生活污染源、生活服务业等情况。各乡镇、街道要明确排查工作责任,将责任分解、落实到村、具体到人,做到纵向到底、横向到边,实行网格化、地毯式排查,确保不留死角、不留盲点。

2、坚决打击各类环境违法行为。组织相关部门开展环保专项执法活动,加大环境违法行为打击力度,严肃查处排查中发现的问题。对未经相关部门审批、达不到审批要求或未取得相关许可证的,一律停止建设或生产;对现有企业选址、相关防护距离达不到要求的,一律停产整治或搬迁;对环境保护、劳动保护、安全生产“三同时”执行不到位的,一律停止生产;对污染治理设施运行不正常或超标排放的,一律停产整治或限期治理;对无危险废物资质从事危险废物经营的,一律停止非法经营活动;对整治不到位的,一律关闭或转产;对造成严重污染事件和群体性污染事件的,一律移送司法机关,追究相关责任人的民事责任和刑事责任。始终保持对区域环境违法行为的高压态势。

3、强势推进环境污染整治。县里将出台医化、电镀、熔炼、拆解、造纸、印染等行业污染整治标准和指导意见,组织实施永宁江水系及西江水系“十二五”水环境整治规划和市区“十二五”水环境整治规划,制定实施八大重点行业整治实施方案,以铁的决心、铁的措施、铁的纪律,铁掌整治八大污染行业环境污染和水环境污染。痛下决心推进化工恶臭防治,加快实施黄岩江口轻化投资区转型升级实施方案,促进医化行业转型升级。要花大力气推进铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、造纸、印染、制革等行业整治提升,确保铅酸蓄电池(涉铅)企业关停到位;坚决打击非法电镀、非法熔炼和非法拆解,促进涉重行业规范提升;加大造纸、印染、制革行业污染深化整治力度,进一步削减污染物排放总量。加大力度推进水环境整治,建立落实“河长制”,加快截污管网建设,加强工业企业废水达标整治,加强农业农村面源污染治理,加强河道疏浚、保洁、生态修复和生态补水工程建设,持续改善内河水质,力争到“十二五”期末基本解决城区河道发黑、发臭问题。

四、时间安排

1、调查阶段( 月 日— 月 日)

各地要立即行动,集中力量,逐村排摸,不留死角,确保按时保质完成调查任务,并形成八大重点行业和水环境污染源调查情况汇总表。

2、查处阶段( 月 日— 月 日)

各地要对排查中发现的问题逐一作出处理,加大打击力度,依法严肃查处一批环境违法案件。

3、整治阶段( 月 日— 月 日)

各地要严格按照整治标准和指导意见,综合采取停产整治、限期治理、限期整改等措施,加大力度、强化督查、跟踪监管,确保八大重点行业环境污染和水环境整治工作取得实效。

4、总结阶段( 月 日— 月 日)

各地要认真总结环境污染整治所取得的成效与存在的不足,提出长效管理措施,于 月 日前向县府办和县生态办报送八大重点行业环境污染整治和水环境整治工作总结。

五、保障措施

1、加强领导。环境污染整治是一项系统工程,事关民生,事关经济社会可持续发展。各乡镇、街道和县级各部门要高度重视八大重点行业环境污染整治和水环境整治工作,建立健全一把手亲自抓、分管领导具体抓,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。县政府成立由县政府分管领导任组长,县环保、监察、发改、经贸、公安、建设、规划、工商、安监、供电、国土、农办、水环境整治、农业、水利、行政执法等部门为成员的推进工作领导小组(详见附件),各乡镇、街道也要成立相应的工作领导小组,上下联动,齐抓共管,形成合力,确保环境污染整治工作取得实效。

2、明确责任。各部门要充分发挥各自职责,加强协调配合,强化联合执法。环保部门负责对存在问题的地区和项目及时预警和督办,加大环境违法行为打击力度;监察部门负责对环境污染整治推进工作不力或造成严重影响的进行督办和问责;发改部门负责产业政策审查和抑制产能无序扩张;经贸部门负责督促和指导各地加快转型升级和落后产能退出;公安部门负责对造成严重环境污染事故的责任人进行立案,并依法追究其刑事责任;工商部门负责查处取缔无照经营行为和吊销停产企业营业执照;安监部门负责加强对存在安全隐患企业的安全生产监管;供电、建设部门分别负责对依法关闭或责令停产整治的企业依法实行停电、停水;国土、城市管理行政执法部门负责对违法、违章建筑进行依法拆除;水环境整治部门加强对水环境整治工作的协调和督查;其它各有关部门按照各自职责切实加强环境污染整治工作。

3、严格考核。严格八大重点行业环境污染整治和水环境整治目标责任考核,对未完成整治任务的实行“一票否决”和区域限批;对开展不力或造成严重影响的进行问责;对造成严重环境污染事故的一律移送司法机关,追究相关责任人的民事责任和刑事责任。加强环境污染整治工作督查,及时通报各地进展情况,提出整改意见,对环境污染整治工作存在较大问题的地区进行约谈,对环境污染整治进展迟缓的下达督办单,确保各项工作落到实处。

4、加强宣传。充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体,大力弘扬生态文化,积极开展声势浩大的环境污染整治宣传活动,主动公开环境污染整治进展情况和重污染企业“三废”排放情况,主动曝光一批严重危害群众身体健康、屡查屡犯的典型环境违法案件,鼓励和引导社会公众有序参与、监督环境污染整治工作,切实提高群众参与生态文明建设的积极性和主动性,努力营造环境污染整治的良好舆论氛围。

23年六五世界环境日活动方案 篇5

一、指导思想:

认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。

二、主要内容:

1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。

2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。

3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。

三、具体活动

(一)加大环境教育宣传力度

充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。

(二)开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。

2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。

3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。

4、开展环保知识讲座。

(三)结合环境教育日开展系列活动。

1、“4.22”地球日活动安排:

(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容

(2)红领巾广播

(3)国旗下讲话

(4)环保中队主题观摩活动

(5)3-5年级环保手抄报评比

(6)“大手牵小手”活动

2、“6.5”世界环境日活动安排:

(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容

(2)红领巾广播

(3)国旗下讲话

(4)1-5年级环保专题黑板报评比

(5)3-5年级环保征文评比

23年六五世界环境日活动方案 篇6

为深入贯彻落实市委、市政府改善发展环境、坚持绿色生态发展的战略部署。进一步提升我镇人居环境质量。按照《市城乡环境综合整治实施方案》的要求,结合我镇的实际情况,经镇党委、镇政府研究,特制定如下实施方案。

一、指导思想Gz85.com

以科学发展观作为指导,以改善我镇生态环境促进乡村旅游持续健康发展为出发点,大力发展我镇环境综合治理,全面清理整治我镇环境卫生“脏、乱、差”的现象,切实解决影响我镇环境的突出问题。全面提升我镇的面貌和环境质量,为广大人民群众营造一个整洁有序、靓丽、和谐的人居环境。

二、环境卫生综合整治的措施。

目前,我镇农村的卫生问题十分突出,广大公民群众卫生意识浅薄,卫生行为养成较差,卫生长效管理机制不健全,卫生基础设施严重不足,村道、社道、沿河公路以及村民居住的室内室外清扫保洁做得还不够,特别是广大公民群众乱倒垃圾、乱堆垃圾、乱搭乱建,乱排污水等现象较为突出,严重影响了人民群众环境卫生质量和身体健康。按照中央提出的社会主义新农村建设:“生产发展,生活宽裕,乡风明,村容整治,管理民主”的要求,为彻底改变我镇农村环境卫生状况,营造良好的村容村貌。以改善农民生产生活条,营造“净绿整治,明有序”的农村环境为目标,打一场以“四清四化”(清垃圾、清杂物、清残垣断臂和路障、清庭院,绿地、美化、亮化、净化)为主要内容的农村环境卫生条整治攻坚战,全面治理我镇“脏、乱、差”的问题。提高农民群众卫生意识,明素质和生活质量,全面改善我镇农村环境卫生面貌。

(一)整治环境卫生

全面清理农户房屋两侧。房前屋后,坑塘及周边的“三堆”(柴草堆、粪堆、垃圾堆)。治理乱堆、乱放,杜绝污水横流,集中开展xx湖湖道,坑塘垃圾漂浮物以及沿岸保洁工作。整治工作要达到“八无”标准。即无暴露垃圾,无乱贴乱画(场镇和农家乐),无水面漂浮物,无乱搭乱建和严重破损的建筑物,无家禽散养,无乱堆垃圾,无污水横流,xx湖的绿化空地无垃圾。

(二)集中处置垃圾

各村(居)委要用好已修建的垃圾池,实现垃圾集中堆放,按照“户收集,村集中,转运的模式”收集村民的生活垃圾,集中运到指定垃圾点,即镇上的垃圾处理场,督促每个村(居)村委会,要建立村级兼职保洁队伍,清扫保洁村道即公共场所,彻底解决“垃圾围村”现象。建立整洁、明、有序的新农村。

(三)改造农村厕所

加强改厕步伐,拆除农村户外露天厕所,推广无害化卫生厕所。

(四)乡道、村道公路沿线环境卫生整治

乡道由镇专职保洁人员负责,村道由所在村(居)负责。达到视野内无裸露生活垃圾堆,白色垃圾,无残垣断臂无乱堆柴草,无乱搭乱建,无乱涂乱画的标准。

(五)严禁秸秆焚烧

一旦发现焚烧现象造成严重后果的将按照我镇环境综合整治的要求进行问责追究。

(六)开展畜禽养殖污染的治理

三、方法步骤

1、宣传发动阶段(20xx年4月20日以前)。

召开xx镇环境综合整治活动动员大会,各村(居)要动员广大人民群众积极响应、广泛参与,结合实际制定落实方案,确定工作重点,明确职责分工。广泛宣传,层层发动,营造深厚的舆论氛围。

2、卫生集中整治阶段(20xx年4月21日-20xx年8月20日)。

集中时间、人员、力量按照工作方案,全面分类推进整治工作,及时总结经验,推广典型。

、总结验收阶段(20xx年12月10日-20xx年12月20日)。

集中整治活动成果进行考核验收,查漏补缺,巩固提高。环境卫生工作委形成长治机制,考核的内容要纳入各村(居)的目标考核。定期或不定期地实行交叉考核检查。

四、保障措施

(一)加强领导。为确保整治活动抓好抓实、抓出成效。我镇成立了环境综合整治领导小组。

xx领导小组下设办公室,办公室主任由交管办主任杨松同志担任。其职责是负责环境综合治理的督查和考核。

(二)明确责任。镇环境综合整治领导小组提出活动方案,明确整治的路段,整治标准,完成时限,要责任明确到位,工作落实到位。措施保障到位,并建立长效管理机制。

1xx场管辖区内的各单位生活小区的环境卫生整治工作,按照管理范围由居委会组织各单位,分别签订《门前三包责任书》全面做好各单位的卫生整治工作。

2xx场镇的环境卫生整治工作,由居委会牵头督促保洁人员按质开展场镇的保洁工作。做到场镇街面清扫干净、有序,做到不留死角。同时要教育场镇居民要养成良好的生活习惯。不随地吐痰,不乱丢垃圾,不乱堆乱放,不乱搭乱建。不要随意停放车辆,大车小车要停靠到指定的位置。

渔家乐的环境卫生整治工作,由所在村的支部书记负总责。决不允许渔家乐的生活污水和人畜粪便直接排入湖中。要通过建沼气池或三格化粪池进行无害化处理。

4各村(居)内的环境卫生整治工作由各村(居)支部书记负责落实,包村领导为第一责任人。围绕“乡风明,村容整洁”从解决农村群众最急迫、最直接、最关心的实际问题入手,广泛发动群众,开展“人人动手,清洁环境,美化家园”为主题的农村环境整治大行为,达到村容村貌整治,卫生设施完善,阴阳沟渠顺畅,物品堆放有序,无乱排污水,无暴露白色的垃圾的要求。全面提升我镇环境卫生的管理工作。

(三)严格奖惩措施。xx镇环境综合整治工作纳入目标考核管理。完善检查考核办法,加强督查督办,激先策后,奖优罚劣。镇环境综合整治办公室将定期进行检查和明查暗访,对搞得好的村(居)要大张旗鼓的表扬。定时总结,广泛推广,对工作不到位行为迟缓的通报、批评,并限期整改达标。真正把群众办的实事办好。把农村环境卫生整治大行动办成广大人民受益的“民心工程”,增强全镇人民卫生意识、环境意识、生态意识、营造爱护生态环境的良好风气。

23年六五世界环境日活动方案 篇7

20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第5个世界环境日,今年的“六·五”世界环境日主题沿用“美丽中国,我是行动者”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20xx年祁门县“六·五”环保宣传周活动,特制定本实施方案:

一、活动时间

20xx年5月底至6月初

二、活动内容

(一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动

6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题—美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料

,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

三、任务分工

1.“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2.环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

23年六五世界环境日活动方案 篇8

活动目标

1.知道6月5日是世界环境日,关注周边环境,增强环保意识。

2.在成年人的引导下,可以主动与不认识的人交谈,发出自己制作的宣传卡片,培养勇敢的精神,体验与人交往的乐趣。

要准备的活动

图片、纸张、彩笔等。与环境保护有关。

活动过程

1.6月5日“世界环境日;的起源。

①教师:“我们周围的环境是怎样的?”可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。

②问题:六一是儿童节,那么六一是什么节日呢?世界上为什么要定这样的节日?1972年6月5日,联合国召开了由113个国家参加的联合国人类环境会议”在会议上。地球只有一个”我们讨论了保护世界环境的行动计划。为了纪念会议的召开,联合国做出决议,将6月5日定为“世界环境日;。“世界环境日;主要是为了让全世界的人都重视保护我们人类必须生活的环境。

2.“世界环境日;的主题。

①教师:“世界环境日的主题每年都不一样。1984年是沙漠化,1992年只有一个地球——一起关心,一起分享,20xx是水——20亿人居住的`地方。”

②老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问,孩子讨论。

①教师:“在环境日到来之际,我们能做些什么?”儿童讨论。可以建议孩子做一些环保的事情,比如捡一袋垃圾,种一盆花或者节约用水和食物。

②教师出示环保海报和警示图片,讲解内容。

③教师:“孩子看到哪些破坏环境的行为?”“如何让大家行动起来保护环境?”儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境,那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

④教师:“有些人不知道这个节日和如何保护环境。”鼓励孩子想出不同的办法,激发制作促销卡的欲望。

4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话,画出被污染破坏的环境,写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

5.孩子们制作促销卡,老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出,画面布置要合理,四周、两侧或四角要加一些装饰物。

6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项,带孩子去最近的小区街道,那里车少,人行道少,鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼,然后告诉他们今天是世界环境日,最后给孩子发宣传卡。(老师可以根据班级情况分组带孩子出去,加助手保证安全)。

7.评价活动。

23年六五世界环境日活动方案 篇9

一、活动背景:

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的:

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、 活动时间: 20xx年5月

四、 活动地点: 单位、家庭、社区

五、 活动准备:

1. 学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.环保知识宣传资料若干份;

3.环保展板宣传

首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;

六、活动内容:

1.环保宣传小组代表宣读倡议书

3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

5.倡导环保型的生活和工作方式

6.发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物??等主题宣传;

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

附件1:倡 议 书

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2:知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日 6月5日为世界环境日

6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日为国际保护臭氧层日 10月4日为世界动物日 10月16日为世界粮食日

23年六五世界环境日活动方案 篇10

活动目标:

1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。

2、增强保护环境意识。

活动准备:

故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》

活动过程:

一、导入活动

1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。

二、教师讲述故事并提问

1、教师讲述故事内容。

2、教师提问:

(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。

3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢?

教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、请幼儿根据自己的经验来说一说

1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。

四、欣赏儿歌

1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。

3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。

23年六五世界环境日活动方案 篇11

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出"绿色出行"倡议:"爱护绿色家园,从我做起"行动,即"出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市"天更蓝、水更清、地更绿"。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的"环保"提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使"爱护绿色家园,从我做起"的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展"绿色"环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展"做环保小卫士、亲子共做环保使者"活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

23年六五世界环境日活动方案 篇12

各有关单位、全体市民:

今年6月日是新环保法实施后的首个“世界环境日”。我国今年“世界环境日”主题为“践行绿色生活”,为了营造纪念世界环境日浓厚氛围,增强全区人民的环保意识,宣传保护生态的环保理念,提高生态环境意识,积极推进我区生态城市建设,石化公司安质环处、区环保局特联合举办纪念“6·”世界环境日环保知识网上答题活动。

一、活动内容

环保知识网上答题。

二、活动时间

20××年6月1日至6月2日。

三、参赛对象

各有关单位及辖区内全体市民。

四、参赛方式

竞赛采用网上答题的方式,参赛试题由计算机在题库中随机抽取0道,题型全部为单选题。参加竞赛的人员进入独子在线网站,点击环保知识竞赛网上答题窗口,实名注册后即可参与答题。

独子在线网址:xx

五、奖项设置

个人奖项将在公证处的监督下,由计算机从优秀试卷中抽取。一等奖名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖0名,获奖名单在独子政府网、独子在线网上公布,并发放相应奖品。

根据各单位参赛人员的比例,确定优秀组织奖个。

六、参赛要求

1、各部门、企事业单位要高度重视,积极动员和引导本单位人员参加,确保活动有序开展、取得明显成效。

2、各单位组织发动参与竞赛的人数和获奖情况将作为评选优秀组织奖的重要依据。

3、欢迎其他社会各界人士积极参加。

联系人:

石化公司环保科:赵xx联系电话:xx

区环保局:李xx联系电话:xx

23年六五世界环境日活动方案 篇13

为确保环境卫生整治工作有效开展,经村两委班子研究决定,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以峪道河镇“进一步强化环境卫生整治工作实施意见”为指导,坚持“班子强有力,全民总动员,重点求突破,整体上台阶”的原则,着力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道整洁三个重点,全方位开展“整治环境卫生,建设宜居家园”工作,为推动全村经济社会可持续发展创造良好的条件。

二、组织机构

(一)领导组

职 责:全面负责环境卫生整治工作的组织领导,方案决策和行动指挥。

(二)督查组

职 责:负责工作方案的组织实施,督促检查和整改落实。

(三)宣传组

职 责:负责宣传报道,舆论造势,经验总结,典型推广。

(四)办公室

职 责:负责后勤保障,上传下达,资料汇整等日常事务。

三、行动计划

第一阶段:方案制定阶段(20xx年6月25日—6月28日)

经村党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村民代表会议决议,制定出适合我村实际情况的环境卫生整治工作实施方案,包括指导思想、组织机构、行动计划、主要措施、奖惩办法等内容,为我村开展环境卫生整治工作提供了理论依据和行动指南。

第二阶段:宣传发动阶段(20xx年6月29日—7月2日)

及时召开动员大会,宣传组快速行动起来,大力宣传“整治环境卫生,建设宜居家园”的重要性、必要性,宣传我村环境卫生整治工作的主要措施、奖惩办法和长效机制,在全村形成人人高度重视、家家户户行动的良好氛围。

第三阶段:自查自纠阶段(20xx年7月3日—7月12日)

充分发动群众,大搞环境卫生,开展排查与自我排查,确保不留死角、不留隐患,针对查找出的问题及时纠正,整改落实要言行必果、一步到位。

第四阶段:突出治理阶段(20xx年7月13日—8月1日)

对环境卫生整治工作中的难点、重点问题,要集中力量、突出治理,对不达标的家庭、门店要宣传教育、限期整改,限期内仍不达标者,要严格按照本实施方案中的奖惩办法予以处理,绝不姑息。

第五阶段:巩固提高阶段(20xx年8月2日—8月25日)

在前面各阶段的工作基础上,要在在人员、经费和制度的落实上下功夫,要在加强管理、监督和考评上下功夫,使环境卫生整治工作逐渐步入常态化、规范化的轨道。

四、重要举措

(一)通过喇叭、板报、标语、传单、走访等多种方式广泛宣传,使“整治环境卫生,建设宜居家园”活动深入人心、全民参与。

(二)秉着公正、公平、公开的原则,选用到负责任、能吃苦、甘奉献、敢碰硬的保结员。

(三)加强对保洁员的监督管理,确保其尽职尽责,对村主要街道的每日清扫,和督促村民自觉维护村容整洁。

(四)建成垃圾填埋固定点,并配备专门的清运工具、清运人员,切实做到垃圾的日清日运日埋。

(五)在村前后分别建起垃圾池,并在部分街巷安放垃圾桶,方便村民倒置垃圾。

(六)督促家家户户垃圾入池,粪便入厕,煤土、石料、柴草等杂物不得在街巷乱堆滥放,一律要在自家院内妥善安置。

(七)加强环境卫生基础设施建设,如硬化街道、粉刷墙壁、修剪树木等,使村容村貌一年上一个台阶,两年打基础,三年达到五星标准。

(八)根据村情民意和环境卫生整治工作的需要,制定出符合我村实际情况的环境卫生公约,并配之以切实可行的监督制约惩治措施。

五、考核办法

(一)督查组每月至少不定期检查一次,检查采取抽查、巡视、暗访等方式,并要把检查结果张榜公示,一月一通报,一季度一排名。

(二)在卫生检查中,对问题户要下达通知,要求限期整改;逾期不改的,视情节轻重予以处罚。

(三)对在年度检查中累计三次排名前三名的户,和在环境卫生整治工作中涌现出的先进个人,年终都将给予适当的物质奖励和精神奖励。

(四)在年度检查中累计三次排名倒数两名的户,在该户以及该户成员入党、评优、评模、吃低保、吃救济等实际利益中实行一票否决制,同时在上级政府给予的其他优惠倾斜中也能少给的少给、能不给的不给。

23年六五世界环境日活动方案 篇14

一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

(一)成立领导小组。

1、组长:xxx。

2、副组长:xxx、xxx。

3、成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

(二)开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王xxx、xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。