礼仪伴我成长作文8篇。
写作是某个人个性和态度的体现，也是一种方式，鼓励我们勇敢应对现实中的问题。现在，我向大家推荐一篇优秀的文章，标题为《礼仪伴我成长作文》。这篇文章仅供参考，希望大家喜欢！
礼仪伴我成长作文(篇1)
文明，多么熟悉的两个字，现在，到处都提倡大家文明守纪，做一个文明的人，而文明的行为我们也随处可见.
一天，校园的走廊里一张白纸摇摇摆摆的落下来，好像一只慢慢飞舞的蝴蝶落在地上.一个小男孩跑了过来，弯下腰捡起了它，纸就回到了它的家.只是弯一下腰，我们就已经看出小男孩文明的品质.小男孩捡起的不止是白纸，而是那种纯洁高尚的品质啊！
操场上，同学们正在练习跑步.突然，一个小女孩摔倒啦.其他同学并没有视而不见听而不闻.大家都围着小女孩，一个同学说：“你没事吧？”另一个同学帮她把鞋子脱下来，原来是脚扭到了.
接着，两个高大的男孩，一人扶左手，一人扶右手，慢慢地把她扶到了医务室.其他同学也跟了过去。直到小女孩没事了，大家脸上紧张的神色才消失掉。看，我们的同学是多么的文明啊！在朋友有难时，大家一起帮助他（她），这也是文明的体现啊！
公交车上，已经挤满啦人，连一粒灰尘都找不到立足之地。汽车开动啦。“师傅，等一等。”司机赶紧把车停下来。一位孕妇缓缓地走上车。她左看看，右看看，始终到不到座位。这时，一位系着红领巾的少先队员站了起来，有礼貌的说：“阿姨，来您坐。”孕妇的脸上露出了慈祥的笑容，“呦！真是一个懂事的好孩子。”小男孩慢慢地扶着孕妇坐下。车上的人非常感动。我想，他能有这么高尚的做法，不仅仅只是他在想些什么，更重要的是他做到了，这就足够了。
文明，在我们的身边，在我们的心中，它和我们近在咫尺，我们看不到它，也摸不到嗅不着它，可是当你用心去做一件文明事情的时候，你一定能感受到它，它会带给你无穷的欢乐，让你感到骄傲，大家也会高看你一眼，对你的做法大加赞赏，这时候，请让我们一起和文明做个朋友，让我们和文明拉起手，让这个大家庭走遍全世界，去播撒文明的种子，让每一个人都用文明去描绘身边的世界，去丰富这个世界，到那时，我们的世界，一定是无比美丽纯洁的天堂！
这就是我们文明的世界，就让我们从身边的小事做起，从现在做起，从我做起，一起走向文明吧！
礼仪伴我成长作文(篇2)
文明是什么？乱吐唾沫是文明的吗_随手扔垃圾是文明的吗？说脏话是文明的吗？大声说话是文明的吗？不！不是！文明是一种行为，是一种语言，是一种礼貌。中国是四大文明古国之一，中国是礼仪之邦，作为龙的传人，我们应该做一个文明礼貌的人。
去年的“六一”儿童节，爸爸妈妈为了庆祝我们的节日，就带我和弟弟去了青少年宫游玩。那时一个天气炎热的一天，天上的太阳毫不留情地耍起威风来。爸爸妈妈帮我们买好了票，就让我们自己去玩。我和弟弟跑到一个玩游戏的地方，是“青蛙跳”。我和弟弟争先恐后的抢了一个座位，坐了上去，这样似乎不太礼貌哦！我们坐在上面，心里“砰砰砰！”地跳着，好期待啊！那个负责这个“青蛙跳”的人按动了一个按钮，我们升起来了！我们欢呼地叫着，突然，我们一下子“掉”了下去。我的心跳声加快了，我感觉似乎从悬崖上掉下去了！我立刻抓紧手掌，几个轮回过后，我的手心都出汗了。排着队一个接一个出来，，弟弟似乎也被吓到了，和我坐在椅子上歇息。风悠悠吹过，我们感到一丝清凉。有一个小妹妹拿着一瓶水向我走来，“姐姐，你好，你能帮我打开这瓶水吗？”小妹妹有礼貌地问道。我帮她把水瓶盖打开了，递给她，“谢谢！姐姐再见！”小妹妹一笑，就接过了水瓶，一蹦一跳地走了。我很感动，这个小妹妹竟然那么有礼貌。
看！别人都能做到讲文明、懂礼貌，为什么我们不能？
礼仪伴我成长作文(篇3)
在世界的东方，有一个伟大的民族，有一个泱泱大国，她有一个响亮的名字——中国。古往今来，她素有“礼仪之邦”的美誉。这足可见弘扬中华美德，人人学习文明礼仪是一件头等大事。自开学初学校就提出了“争做中心小学文明礼仪好少年”的号召，以后文明礼仪活动在我校掀起了高潮。
一次，我和几个朋友一起出去玩耍。我们凑钱买了一些栗子，平分后，我们各自都放在口袋里，边走边聊天，时不时地把栗子剥壳后，扔进口中，然后把壳随手一扔。我们其他4个人都不约而同地这样做了，只有邻居大姐姐仍然把壳拿在手中，直到看见垃圾桶才扔掉。她还劝我们要讲文明，不乱扔垃圾。由于我们4人整条马路都被弄脏了。听了大姐姐的话，我们几个人的脸刷地红了，恨不得找个地洞能钻进去。我的眼睛一看到大姐姐，心里就像被火炭烫了一下，惭愧地低下了头。甜津津的栗子吃到嘴里也不觉得甜了，反而有一股苦味。我们几个低着头回家拿了扫把和畚箕，跟着大姐姐一起打扫马路。不一会儿，马路就变得一尘不染了。看着整洁的道路，我们不禁眉开眼笑，那焕然一新的马路似乎在向我们道谢。我们的脸也不烫了，拉着手笑着回家了。
我们已在不知不觉中改掉了不文明的小毛病，我们已经领悟到了文明的真谛。让我们从更高、更新的角度去了解文明，让我们用实际行动为校园生活画上一道亮丽的风景线。
礼仪伴我成长作文(篇4)
是什么，提高了人们的素质？是什么，在人与人之间搭建了友谊之桥？是什么，把我们带到和谐的社会？那是无处不在的文明礼仪，是我们中华民族几千年的优良传统。
从上学期开始，学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动，同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”，正是有了这些歌诀，使整个学校的同学都变得文明有礼了，守秩序，守纪律。当然，我也不例外。
自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后，一次，我乘公共汽车去图书馆，途中有老人上车，车上的乘客纷纷把位置让给老人，而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀，脸顿时红了，后悔当初没有给老人让座，那在学校里学习的知识不就白学了吗？不行，我一定要使用好这些歌诀。这时，又有一位老人上车了，我应该把座位让给她。我环视了四周，乘客们丝毫没有让座的意思。于是，我鼓起勇气站起来，对那位老人家说：“老奶奶，请您坐吧！”这时，汽车里的乘客都把赞许的目光投向我，仿佛在说：“现在的小学生真懂事。”
下了车后，我觉得天气特别晴朗，天空上白云漂浮着，似朵朵盛开的白莲花一般，路边的婀娜多姿的小花向我微笑，绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌，这一切是多么美好啊！
文明礼仪，陪伴在我们左右，是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大，让文明之花开遍社会各地！
礼仪伴我成长作文(篇5)
文明——人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，是充满神圣的爱的鲜花，它是多么地纯洁、完美！
文明是一阵温暖而清凉的风，它吹进了每一位学子的心，使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心。在我们的校园门口，当学生见到早上进校上班老师时，她们都理直气壮的站直，举起高高的右手向老师敬礼，连忙打招呼：“老师，您好！”这一个小小的日常礼仪是件简单的事，却包含着对老师的尊敬和热爱啊！
看！同学们一见面，就热情打招呼：“你好！早上好！”这就是我们校园的文明礼仪，是多么的美，因为“学生是祖国的花朵”花朵是美丽的，而我们也就要做得跟花那样的美丽哟！
在我的脑海突然浮现曾经历的一幕：那是在一天傍晚，一位可爱活泼的小女孩正迈着轻巧的步子走在放学回家的路上，忽然一位老婆婆不小心摔了一跤，小女孩急忙奔跑过去，用力地将老婆婆扶起来。老婆婆非常感谢地拿出糖果，可小女孩拒绝了。老婆婆非常惊讶，说道：“你不喜欢糖果吃吗？”小女孩笑着说：“我不要，我听老师的话，老师、爸妈都教育我要乐于助人，而且讲文明礼仪，懂礼貌；哦，老婆婆你没摔坏吧，要不要我带你去医院？”老婆婆被这一幕感动了，连忙说：“我没事，小女孩你实在太可爱了太美丽了。”小女孩高兴地说：“没事就太好了！”老婆婆深思了一会儿，她笑眯眯地看着小女孩花朵般可爱的小脸，小女孩也笑了，她笑得是多么地甜，多么的美，是多么地迷人，她的心是多么纯洁善良。
每当想起这一幕，小女孩灿烂充满光辉的文明礼仪就催促着我，但愿每一朵可爱的小花要以最美的心灵让这世界充满爱的神圣。
同学们，请给我一点力量好吗？支持我以这些美好的形象为美好的明天献上一份温馨的祝福！
礼仪伴我成长作文(篇6)
2008年8月8日的北京奥运会即将来临啦，我们也热烈欢迎外国小朋友来我们中国作客。
2008年是鼠年，是奥运年，我们中国是礼仪之邦就要用行动来让外国人感受到我们中国人对他们的热情。用实际行动来影响周围所有的人。我们身为一个小公民，就应该自觉遵守，做一个文明礼貌的小公民，但遗憾的是，有不文明、不礼貌的现象发生：在看书时大声喧哗，在书上乱画，做记号；上下楼梯不按秩序，在扶手上滑下滑，走廊里走路不轻声轻脚，打扰到别人；坐公交车时，蜂拥而上，投币后立刻争抢座位；公共场所大声喧哗，随地吐痰，随手乱扔垃圾，做出不礼貌的一切行为；对别人说出不礼貌的言语；随便破坏公共设施等等。国家的社会风气是很重要的，我们的举止就代表我们国家的社会风气。文明、礼仪是何等的重要。
讲文明，树新风，是我们国家的传统美德。我们要做到讲究卫生，谦虚礼让，举止端庄，言行文明。讲文明，讲礼貌，从我做起，从现在做起，让我们一起为奥运做出贡献，让文明、礼仪伴着我们成长！
礼仪伴我成长作文(篇7)
高尚的礼仪之光能然起智慧之火，开启智慧之门，收获成功之果。记得诸葛亮曾说过一句话：“静以修身，俭以养德。”意思是以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。俄罗斯的赫尔岑也感慨道：“生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”——题记
礼仪是什么？礼仪是解开隔阂的钥匙，融化误会的炉火。礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；礼仪是花，它能将社会装扮得更加美丽。我曾看过这么一个小故事，故事虽小，却揭示了一个大道理：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来它的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。这正如孟子所说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”礼貌待人体现了一个人的思想情操和文化修养，他能给予人温暖，让气氛更融洽。
在上周一的升旗仪式上，老师在国旗下用铿锵有力的声音绘声绘色地演讲着，其中一句话我记得特牢：“如果你是去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”大家应该好好反省一下，为什么学校会再三强调礼仪的问题。是我们在校内出言不逊？是我们见到老师没有主动问好？还是我们随地乱扔垃圾？这都值得我们思忖。走出学校，我们的言行举止就代表了学校，走出中国，我们代表的就是整个中国。
文明礼仪是自身的修养。它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。就说上次我乘车回家的事情吧！那时正是高峰时期，好不容易来了5路车，我嫌太挤，就等到了最后才上去。我找到一个空位子就坐了下来，车不知不觉就开过了一站又一站，人也越来越多。这是，一位左手抱着宝宝，右手拎着大包的阿姨上了车，她环顾四周，汗珠顺着脸颊流了下来，似乎在找有没有位子可坐。我见状连忙起身，说：“阿姨，您坐吧！”
她先是一惊，然后客气道：“不用了！”我再三推辞，她才坐了下来，十分感激我。我高兴的脸上绽开出幸福之花，就像白云那样悠闲自在。我背起书包，下了车，迎着和风，蹦蹦跳跳地回了家。
这些都是小事，但回忆起来，总让人受益匪浅。中国是四大文明古国之一，素有“礼仪之邦”的美称，只要我们学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，那么我相信这朵朵礼仪之花一定会把世界装扮的更美丽，是社会更和谐。
礼仪伴我成长作文(篇8)
“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,从此你不再孤单……”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词.每次唱起就感觉内心特别温暖。因为，我坚信：让世界充满爱，这是是世界上最动人的歌。
那是上周周末，我在街上漫无目的的闲逛着，忽然间我被一阵美妙的音乐吸引住，我不由自主地朝音乐走去，听到音乐声越来越清晰，我知道快到了，眼前已经被人群挤得水泄不通了，想进去不是件容易的事，真希望他们能让出一条道路来让我进去，人们的欢呼声不断传入我的耳朵，更加勾引起我的好奇心，心里有个声音在响起“菩萨保佑，让我也看看吧！”就在这时，我看见一位老奶奶脚步蹒跚的走了过来，一双眼睛黯无光彩，她正在仔细辨别着音乐的来源，原来她是一位盲人，我恍然大悟，紧接着脑海中灵光一闪，我连忙过去扶住了她，老奶奶告诉我她想听音乐。看见老人家可怜的样子，我决定要满足她的愿望。但对着拥挤不堪的人们。这，无疑于是天方夜谭。
“老奶奶，我很想帮帮你。可是，老奶奶，我们没办法挤进去啊！”我无可奈何的对老人家解释道。老奶奶叹了口气说：“哎！人老了就不中用了，眼睛瞎了，耳朵也快不行了，现在的年轻人啊！谁会在意我这个瞎眼老太婆的感受啊！”听着老奶奶的话，不知是哪里来的力量促使我用尽全力喊道：“请大家让个位吧！”人群顿时停止了喧闹，都诧异地转过身来，用异样的眼光盯着我和老奶奶……过了好一会儿，人们终于弄明白了我的意思，才艰难地挪开一条路来，示意让我扶着老奶奶走进去。看着老奶奶被动听的音乐陶醉的样子，我也目不转睛地盯着那位闭着眼睛和着音乐翩翩起舞的漂亮姐姐，我觉得内心特别的舒服。
不一会儿，音乐结束了，人群也渐渐散了。老奶奶拉着我的手说：“你比音乐更美！谢谢你，好孩子！”
走在回来的路上，我很兴奋，仍然在思索着老奶奶的话：我怎么可能比音乐更美呢？爱心谱写的乐曲才是世界上最动人的！