2023装饰方案通用10篇。
为了确保项目能够正常实施，需谨慎选择合适的方案。提前进行详细的方案准备能够保证计划的顺利开展。方案的制定反映了我们的管理水平与素质，关于方案的编写您是否有了解呢？我所编写的“装饰方案”旨在为您带来美味享受，欢迎您收藏本网站，继续关注我们的最新动态！
装饰方案 篇1
随着促销活动的兴起，最近几年来一年一度的双十一是各大商家和消费者最期待的节日，在这一天，我们超市也准备好了促销活动。
低价风暴，全民疯抢（亲，你买了吗？）
20xx年11月9日-20xx年11月11日
活动一：全场5折终极狂欢（20xx年11月11日）
20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城！
（注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。）
活动二：购物有礼幸运随行（20xx年11月9日-11月11日）
凡活动期间在xxxx购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。
（注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。）
活动三：一个人的节日双倍的甜蜜（20xx年11月11日）
购物满xxx元，赠2个棒棒糖（2元/个，200份）
购物满xxx元，赠2盒巧克力（25元/盒，40份）
（甜蜜有限，礼品送完为止。）
1、抽奖刮刮卡预计成本x元，奖品成本x元，总计x元。
2、海报及广告宣传费用x元。
此次活动预计总体费用x元。
（注：活动x元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。）
1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。
2、大型外立面广告宣传及超市单相结合，做到醒目，吸引顾客。
3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。
装饰方案 篇2
音乐学院宿舍装饰大赛方案
一、项目构想
艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了
艺术，作为艺术生的我们，更应该将生活艺术化。作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映，是艺术生对生活的热爱与追求的典型反映。本次举办宿舍装饰大赛，意在引导同学们的主动参与，提高主人翁意识和责任感，提升自我管理水平，增强宿舍成员的凝聚力，共建和谐社区，共享美好生活。
二、活动主题：“我爱我家”让和谐驻足寝室，让美丽留在心间。
三、活动目的美化寝室环境，丰富寝室文化生活，创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。增强宿舍成员之间的团结协作，美化宿舍环境营造并创造良好的宿舍氛围，构建和谐宿舍。丰富课余生活，陶冶情操，体验大学生活的丰富多彩。培养良好的生活理念，形成好的生活习惯，促进大学生全面素质的提高。
四、活动时间：11月8日-11月14日
评比时间:10 级11月14日(周日)晚上7:30—9:00
09级11月15日(周一)晚上7:30—9:00
08级11月17日(周三)晚上7:30—9:00
五、参与评分人员：辅导员及辅导员助理(09级)、主席团、宿管部部长及校宿管部干部。
六、活动对象：音乐学院10、09、08级在校学生(以宿舍为单位)。
七、活动内容：
1.寝室装饰
A.寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。内容不限，只需展示本寝室特设即可。
B.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
C.寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室卫生及寝室格局状况。该部分通过文化节期间普查完成。
D.大学生宿舍座右铭：根据本寝室特点为自己寝室设计一个座右铭，可体现本寝室成员的志向与爱好，内容积极活泼即可。
2.寝室装饰要求:
1.与主题紧密相连，要求整体装饰合理，设计新颖。
2.寝室布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点及生活品位，寝室成员共同的理想和追求。
3.寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。装饰寝室必须在不违反寝室评分细则的内容前提下，否者无效处理。.4.寝室装饰不宜太奢华，以古朴和谐为主提，倡动手设计，合理利用资源，花最少的钱达到最佳寝室设计效果。
5.寝室装饰组织方法，由评委深入各参赛寝室进行评比,宣传部对寝室作品进行拍照制作展板。评选结果将于评比后五天内公布，最后颁奖。
3.设计要求：
（1）参赛宿舍装饰物须自己动手设计并制作；
（2）要体现环保与节俭理念，提倡“变废为宝”充分利用资源；
（3）装饰内容要积极健康，构思新颖，体现大学生的朝气活力；
（4）具体形式不做要求可有不同主题；
（5）室内装饰物与其他用品搭配协调，整体感觉好；
（6）要求各宿舍安排一名解说员，简单清晰得介绍本宿舍的装饰特点，设计理念，时间把握在2分钟之内。
4.评奖项目：
(1)一等奖3名，奖品:一张奖状和综合测评分房长加5分，舍员加4 分(每个年级1名)。
(2)二等奖6名，奖品:一张奖状和综合测评分房长加4分，舍员加3分(每个年级2名)。
(3)三等奖9名，奖品:一张奖状和综合测评分房长加3分，舍员加2分(每个年级3名)。
5．评分标准：
1、风格（占15%）：主题突出，设计新颖，布置大方得体，色调搭配和
谐，整体感觉舒适温馨；
2、卫生（占20%）：地面干净无杂物；室内衣物不乱挂；门窗干净无尘土，（可依据卫生检查评分细则评定）；
3、整洁（占20%）：床上物品摆放整齐（被铺叠放一致，吊挂物协调）；个人物品（衣服、鞋袜不乱放，保持室内无异味）；桌面凳子整洁；
4、美观（占20%）：宿舍整洁干净；风格文雅温馨；视觉美感；
5、创意（占20%）：构思新颖，装饰物品亲手设计制作，宿舍名字以及门牌、壁纸等装饰物独具风格；
6、解说员（占5%）：口齿伶俐，简明扼要，介绍本宿舍特点，展现宿舍的主题。
6.注意事项：
（1）评分员要在说明来意后进行评比检查，态度要好；
（2）加大宣传力度，增强重视程度；
（3）评分员须依据“公平、公正、公开”的原则，不徇私，不作弊，要求真实记录检查结果；
（4）评选时间、人员安排得当，相关设施到位。
音乐学院
学生会 宿管部
2010年10月29日
装饰方案 篇3
宿舍装饰设计大赛活动策划方案
项目名称: “点缀温馨小站营造美好家园”
——广西工商职业技术学院宿舍装饰设计大赛
起止时间：2012年6月上旬至6月下旬
实施单位：学生会纪检部
一、背景及现状
艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。
二、目标人群
全院在校学生
三、项目目的丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
四、项目策略利用校电台，海报，文件等形式对本次方式进行前期宣传，在全校形成一定的影响力
2做一份关于室内设计的专刊
3与其他部门合作，扩大活动的影响层面
五、项目主体
1、六月中旬大赛启动阶段，进行宣传报名
2、六月中旬对报名宿舍舍长进行培训
3、六月中旬，各参赛宿舍进行自行设计，并准备讲解员一名，对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。
4、六月下旬，学生会各部门负责人进行评定
5、六月下旬，公布比赛结果，并组织进行参观
六、项目评估
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。
七、项目经费预算
合计约：5000元
装饰方案 篇4
这些人在追寻本质的、存在性的生命源头。他们处于意识发展的不同阶段，不过他们都放射出某种属于高级阶段的东西。
一、酒店正门
1、大门口二根柱子用喷绘，画面设计圣诞气氛为主，二根柱子顶上用松树条且用彩灯围绕,松树条上挂松籽、鼓链、铃铛等装饰物品，(都用白色雪花给予装扮)，二根柱子脚下四周围摆放圣诞红(40盆)，红色一方面渲染节日氛围。大楼下竹林用彩灯来亮化，夜间彩灯闪闪，给人一种节日的'喜悦。
(材料：喷绘2幅“4m x 3.16m x2 x￥10/平方=253”、配件+雪花￥80、圣诞红单价￥6棵x40棵=￥240、花盘+松树条+彩灯xx年有剩)共计￥573
2、酒店旋转门上方挂设圣诞的彩布和花环并配合小彩灯进行亮化。
(材料费：待定)
3、门口两侧玻璃喷上雪花+其它圣诞画面即可
(材料：去年有剩)
二、餐饮侧门
1、大厅柱子用写真包裹“圣诞节气氛为主题”画面，柱子上半部分(四分之一)用松树条+装饰配件且用彩灯来亮化整根柱子的节日气氛
(材料：写真2.8m x 3.78m x￥16=￥170、松树条+配件+彩灯xx年有剩)共计：￥170
2、门口用松树条包裹两侧门框+上方，并且松树条上方挂上不同样的装饰配件，用彩灯来亮化，夜间灯光闪闪，带动人心进入圣诞
(材料：松树条+彩灯xx年有剩、挂件￥50)共计￥50
3、预定台后方贴上“圣诞快乐”四个大字，镜子中央贴上雪花或老人头
(材料：去年有剩)
4、冷盘间一整排玻璃贴上老人头、雪花等
(材料：去年有剩)
三、酒店大堂
1、大堂摆放大型圣诞树一棵(约2.4米高),用彩灯围绕,树上挂装饰物品，树顶上挂一个金星。用白色雪花给予装扮.旁边放一个音乐圣诞老人,四周摆放圣诞红/礼品盒等饰物，礼品盒自制，装扮圣诞老人服装二套。
(材料：圣诞树2.4米+彩灯+挂件+雪花+圣诞老人+老人服装去年有剩、礼品盒自制)
2、前台接待后方挂设圣诞彩布和花环组合且带彩灯。
(材料：圣诞彩布+花环价格待定)
3、接待前面1根柱子采用金色布包裹。
(材料：金布10m x ￥8=￥80)共计￥80
4、大堂吧消费区顶棚设挂圣诞彩布。
(材料：彩布价格待定)
5、电梯的门头挂设彩布与蝴蝶结。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶结￥20)共计：30
四、二楼宴会厅
1、自助餐台内放一棵小型圣诞树(约1.8米),挂一些配件、白色雪花等物品，用闪灯围绕四围。
(材料：圣诞树去年有剩、挂件￥30、彩灯去年有剩)共计：￥30
2、顶棚挂圣诞画面彩旗〕
(材料：彩旗去年有剩)
3、四根柱子贴上圣诞老人头
(材料：圣诞老人头去年有剩)
4、宴会厅的舞台挂2张大圣诞老人头，并贴上“圣诞快乐”4个字
(材料：去年有剩)
5、电梯的门头挂设彩布与蝴蝶结。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶结￥20)共计：30
五、二楼kt
v1、楼梯口旁设放1棵银色圣诞树高度1.8米，进走廊门框两侧上方挂圣诞彩布，配有松树花环。
(材料：银色圣诞树1棵约￥200、彩布￥10、花环2个x16=32)共计：242
六、三楼包厢
1、收银处圣诞树1棵，旁边并贴“圣诞快乐”四个大字，收银口处上方顶棚设挂圣诞彩旗。
(材料：圣诞树+圣诞快乐字+圣诞彩旗去年有剩)
2、走廊镜子贴圣诞画(譬如：老人头、梅花鹿、雪花等)
(材料：去年有剩)
3、电梯的门头挂设彩布与蝴蝶结。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶结￥20)共计：30
七、酒店外围
1、外围绿化用彩灯围绕
(材料：彩灯xx年有剩)
八、餐饮圣诞赠送礼物
1、每间包厢赠“精美礼品一份”，备份些小礼品给小朋友，赠送礼物由装扮圣诞老人来完成，并说声祝福的话语。
(材料：精美礼品单价￥7 x 50=￥350、小礼品单价￥1 x 50=￥50)共计：￥400
2、圣诞节帽子，服务员统一配戴
(材料：圣诞红帽单价￥0.5x130=￥65)共计：￥65
九、客房赠送礼品
1、圣诞节当日给予入住贵宾赠送精美礼品一份，赠送礼物由装扮圣诞老人来完成，并说声祝福的话语。
(材料：精美礼品单价￥7x109=￥763)共计：￥763
2、圣诞节帽子，服务员统一配戴
(材料：圣诞红帽单价￥0.5x10=￥5)共计：￥5
十、ktv赠送礼品
1、圣诞节当晚客人结帐时分发一份精美礼品，并给每间包厢女贵客赠送圣诞红帽一领，按50人计算
(材料：精美礼品单价￥7x24=￥168、帽子单价￥2 x 50=￥100)共计：￥268
2、圣诞节帽子，服务员统一配戴
(材料：帽子单价￥0.5x30=￥15)共计：￥15
圣诞采购物品合计：￥2721+待定价格约￥500=￥3221
十一、干花类
1、大厅一盘花更换价格约￥600(这盘干花的使用日期为去年12月9日开始至现，为了酒店大厅整体美化，需要更换)。
(一)、圣诞节酒店的布置及装饰
1、户外：
1)、酒店大门口左右两边放置两个2米的充气圣诞老人;
2)、酒店大门做圣诞门闱，以圣诞花环、圣诞结、圣诞光球等装饰;3
)、酒店中心灌木用led网灯做简易的装饰以增添节日氛围;
2、大堂：
1)、酒店大厅中央布置圣诞树(高4米)、以圣诞结、圣诞光球、圣诞红、礼品盒等装饰，屋顶以大光球和五星装饰;
2)、大堂前台接待台、商务中心接待台、礼宾台布置塑料小圣诞树;
3)、大堂周围玻璃幕墙喷雪花;
4)、一、二楼手扶梯用圣诞花环、喷雪布置;
5)、前台接待台、礼宾台墙壁挂圣诞老人头;
6)、一楼电梯口放1棵圣诞树，以圣诞红、礼品盒等装饰。
3、餐厅：
1)、圣诞树5棵(大堂吧1棵、古盐田西餐厅、福顺楼各2棵)，树下放放置礼品盒和圣诞红;
2)、各餐厅收银台、迎宾台布置塑料小圣诞树。
4、康体中心1)、接待台布置塑料小圣诞树。
5、行政酒廊1)、门口放1棵圣诞树，以圣诞红、礼品盒等装饰。
（二）、礼品
1、圣诞当天，圣诞老人在酒店大堂赠送来店客人糖果、礼品包;
（三）、酒店整体气氛布置
1、各部门一线服务员提前三天佩戴圣诞帽，加强节日气氛.
2、酒店从12月10日开始播放圣诞节歌曲。如播放的曲目：《平安夜》、普世欢腾，救主下降》 《天使歌唱在高天》 《缅想当年时方夜半》、《圣诞钟声》等等。
装饰方案 篇5
装饰画教案
m课
型：综合型
教学方法：讲解、欣赏、演示和练习相结合。
教学目的：
使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用，培养学生的设计能力。
教学重点与难点
、
重点：学习装饰画的构成形式及制作方法。
2、
难点：材料的选择动作运用。
教具与学具准备
、
教具：教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀。
2、
学具：教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀、白纸和铅笔。
教学过程
、
组织教学，安定纪律，检查学具准备情况。
2、
导入新课
挂出装饰画和一般的写实的绘画各一幅，从欣赏两种不同表现形式的作品，引入装饰画这一概念。
图一
写实绘画
图二
装饰画
装饰画和一般的绘画不同，主要偏重于表现形式的装饰性。,它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理，画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩关系。装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特征，充分发挥材质的美。
装饰画的造型：
,要求在对自然物象的观察、写生的基础上，抓住客观对象的主要特征，不受自然规律的束缚，运用装饰手法进行提炼、概括、取舍、夸张装饰加工，创造出高于生活，富于想象的完美、典型的装饰形象。
装饰画步骤：
（一）、构思设计（画出草图）
确定好表现主题，然后根据主题画出草图。
（二）、选择材料。
根据草图和主题去选择材料。
（三）、剪贴制作。
将选择好的材料，根据草图剪好形状，并用胶水粘好。
作业：
用旧年历等材料设计并制作一幅装饰画。
要求：选材恰当，画面整洁美观。
m
装饰方案 篇6
家庭装修时应该如何制定设计方案？也许不少业主认为自己只管选好装修公司就好，设计方案是设计师的事，装酷网现在告诉有这样想法的业主，这是一个误区。设计思路的确定、设计方案的选择是家庭装修的重点，业主必须要亲自参与，因为希望把家装修成什么样只有自己最清楚，而装修的基本思路是否正确，是决定装修成败的关键。现在装酷网就来告诉大家家庭装修时应该如何制定设计方案。
一、了解各种装修风格的特征
装修前应该先要明白自己适合哪种装修风格，业主们最好事先了解一下所有装修风格的特征，看到底自己到底喜欢哪种装修风格，然后再确定自己家的装修风格，业主们可根据自己的日常生活习惯来判断自己到底适合哪种装修风格。具体风格选择参考装修风格的分类以及各种风格适合的人群。
二、选择合适的装修设计师
现在很多装修公司的设计师其实都是由业务员兼职的，他们可能学习了一个星期甚至更短时间的设计软件，就能自称为设计师了，所以业主们在挑选设计师时，一定要看其以往设计的案例，并且要他多多交谈，看他对室内装修设计到底了解多少，一般经过一两个小时的聊天，你就能知道这个设计师是否专业，能不能画出好的装修设计图。
其实最好的装修设计方案大都是由业主自己做出来的，有些装修公司提供免费设计，那业主就可以充分利用这位设计师来做出最好的设计方案：首先，请设计师根据你家实测的尺寸，结合业主自己打算进行的户型改造，画出实际的户型平面图；然后，把此图多复印几份，自己用笔在上面规划各种方案，然后请设计师帮你把各方案的平面布置图绘制出来；一般免费的也就提供这些图纸了，不同的是，大部分人是让设计师设计了平面布置图（你会发现他提供的图纸基本上毫无新意，和别人家的也没有区别）这样的布置图就毫无作用了。如果反过来，是你自己设计好布置方案，请设计师帮你画出来，那么这份图纸就大有用处了。
有了这几份平面图，设计DIY中的技术问题，基本上就解决了，业主不要觉得自己没有能力做好这项工作，相信在设计自己的家这项工作上，自己是最好的人选，因为，自己最了解自己的生活需求，而且家的好看与否不在别人的评价，只在于业主自己。
三、家庭装修设计方案的审查
家庭装修设计要以方案设计的形式，形成一整套的设计文件，并且需要业主通过对方案设计的审查，才能确定家庭装修的用材、施工方法及达到的标准。
家庭装修方案设计重点审查以下内容：
（1）图纸的审查：除审核平面设计图外，还应重点审核施工图，考察其设计尺寸及作法是否符合家庭房间的尺寸，各立面的装修是否符合家庭的要求，各装饰工程子项目的设计是否规范，并符合家庭的要求，如有出入，应做进一步的修改。
（2）作法说明的审查：这是方案设计的重点，也是审查的主要内容。应就各装饰部位的用材用料的规格、型号、品牌、材质、质量标准等进行审核。对各装饰面的装修作法、构造、紧固方式等是否符合国家有关的施工规范，应参照国家有关标准逐项进行审核。
（3）工程造价的审查：这也是家庭装饰方案设计的重点，应该对每项子项目所用材料的数量、单价、人工费用等进行核对，以保证造价的合理、科学。
四、与设计师沟通
找准设计师确实不是件容易的事，但即使找对了，没有与其深入交流，效果也会大打折扣。因此，彼此间的沟通是至关重要的。
一般来说，您至少要与设计师进行以下几方面的沟通：
1、大致的装修费用，这可以让设计师把方案设计控制在费用之内，不会太高出费用标准，也不会低于您对装修的档次要求。
2、房屋现状。最重要的就是向设计师提供您房屋的原始结构平面图。如果有条件的话，最好还能提供房屋缺陷记录、照片等资料。
3、家庭成员结构、生活习惯，事先考虑好的需要满足的功能要求。
4、对主要材料、电器设备选取的个人意见。
5、对装饰风格、照明设计、颜色的看法。
6、对设计师的工作程序、出图情况、是否收费等，也应有大致了解。
沟通过程中，您可以把自己模糊的、不成熟的想法告诉设计师，并不要求很具体。虽然前面说现在的设计师有部分不专业，但也还是有部分是有真才实学的，如果您希望从设计师那了解到更好的主意，把你的想法告诉设计师，将会有利于充分发挥设计师的作用。
五、何种房型设计适合你
住宅设计是一门很值得研究的学科，国外很多著名的建筑事务所非常重视住宅设计，建筑师为了筑起一个充满温馨的居室，往往是独具匠心，别具一格。笔者认为，好的房型应具备的条件如下：
1、房屋要尽可能减少不必要的“死角”面积和交通面积。房屋要方正，房屋内如有斜角空间，感觉就不会很舒服。方方正正的房间不但有益于家具的摆设和人在居室内活动，而且给人稳定、宽阔感。
2、单元内不同空间要有相对合理的面积。目前流行的居室设计都讲究“三大一小”——大客厅、大厨房、大卫生间、小卧室。从居室功能角度分析，厨房鸽是的面积应在4-5平方米之间，卫生间最好的设计是洗、厕功能分开，三房以上居室应设有二个卫生间。卧室的合理面积应在13-14平方米之间，而且房间的结合要利于家具的摆设。
3、选择阳骒。一定要看其视线的好坏。阳台在营造居室气氛围上起着至关重要的作用，好的阳台设计是将大客厅与宽间的落地阳台及室外景色有机的融为一体，豁然开朗的视线总是能给居者一份清新、爽快的心情。
4、房门的开向，位置要合理。居室的设计一般分为公共空间和居住空间，以及厨、厕、阳台等功能性空间，这些相对具有独立性的空间都是以房门来隔离的，因此，室内房门开设的位置就要同时考虑到开不影响实用空间面积，居室秘密性和空间阻断性等因素。
5、越来越多的人选择复式结构的房屋。这种房屋的好处在于将起居室与居住空间分为上、下两层，室内楼梯作为家庭的一种装饰，既可满足一定的使用功能，又赋予居室以现代生活气息。
六、家装色彩搭配设计
很多业主特别害怕家装的色彩搭配，害怕自己搭配出的色彩会很奇怪，这里我告诉大家一个非常简单的确定色彩搭配的方法，那就是找一些自己喜欢的，包含多种颜色的高档布艺图片或者瓷器图案，然后自己的家装配色就按照图片中的颜色进行搭配。
七、小户型设计方案
小户型大都存在多个功能空间共用一室的情况，比如：餐厅、客厅、门厅都在一起，很多业主会用柜子或其它隔断来分割空间，但往往这样使空间显得分外局促。其实小户型最需要的是收纳空间，业主可以利用这么一些小技巧变出空间：
1、升高一些东西：如果你的房间有一个小角落，或许你可以利用这个地方在墙壁上安装折叠桌用于用餐——这个是一般人都能想到的，但你或许还可以給这个空间做个地台，让用餐的地方整个垫高二十公分，給地台装上隐形抽屉就可以收纳很多物品了。地台上面可以铺设漂亮的地毯，对应的房顶上垂下一盏精致的灯，或许还可以有一道漂亮的水晶帘，这样即浪漫又实用。
2、变厚一些东西：如果一块小的墙面，你打算悬挂画作，那么不妨按照你的画框大小做一个小扁柜子挂墙上，然后再把画挂上去；同样的，卫生间的梳妆镜，那么也可以給这儿制作一个柜子，用镜子做柜子的门即可。
3、充分利用边边角角：窗边，一般无法摆放家具，业主可以利用墙面打洞，设计几个抽屉出来，这样就多了一点收纳空间。
4、用储物柜代替电视墙：为了增加收纳空间，业主可以用储物柜来代替电视墙，这样既增加了收纳空间，又能节省了装修电视背景墙的钱，非常实用。
装饰方案 篇7
活动主题：
“世纪光棍狂欢之夜”活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就加入我们的活动，释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
活动时间：
11月10日晚上凌晨00：00---03：00
11月11日晚上19：00---22：00
活动地点：
贺州市香港城3楼天立3D电影院
活动口号：
脱光，从这一刻开始
活动费用：
11月10日晚上凌晨00：00---03：00首映电影票半价
11月11日晚上19：00---22：00全面
活动内容：
一、11月11日凌晨00：00---03：00举办“失恋33天”、“光棍终结者”两片首映，活动票价半价优惠。
二、11月11日晚上19：00---22：00光棍节活动安排：
1、天立影院就光棍节活动致辞宣布活动开始
2、娱乐游戏(包括啤酒比赛，抢凳子，咬苹果等)
3、悲伤情歌大PK
4、光棍节之重头戏“狂欢夜”
注意事项
1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
2、当晚一切活动以组织人员安排为准。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。
报名事项：
1、报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。
2、报名请以真实姓名报名，并告知真实联系方式。
3、具体活动内容安排，请在影迷群里讨论
4、为了让活动内容更贴近孤单的光棍们，现在向全体QQ聊友们征集聚会活动意见。拿出你们的激情和想法，让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。凡是提出好的建议的，有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧!
装饰方案 篇8
广西生态工程职业技术学院
经济贸易系首届“宿舍文化大赛”方案
为展现当代大学生丰富多彩的校园生活，弘扬大学生活跃向上的公寓文化，促进校园文化建设，提升宿舍文化品位，深化宿舍卫生观念，经济贸易系定于五月份举办首届“宿舍文化大赛”。现将活动安排如下：
一、活动宗旨：
卫生、安全、文明、创新
二、活动项目：
（一）宿舍娱乐
宿舍美化接力 牧场猜词
（二）宿舍文化
宿舍节水倡议 宿舍风采照片评比 寝室文化节征文大赛 消防安全解说与展示
三、活动时间：
2010年5月27日下午四点半（星期四）
四、活动地点：
经济贸易系学生宿舍楼十一、十二栋门前
五、参与人员：
经济贸易系全体同学
六、参与嘉宾：
陆湘云老师、周全连老师、韦维老师、李柳光老师、韦文榜老师、韦如标老师
七、评审团队：
黄秀莲老师、各辅导员和劳动生活部、女生部、纪检部成员以及院劳动生活部代表、各系劳动生活部代表
八、活动机构：
总负责：黄祖炯
劳动生活部：进行活动的安排和宿舍卫生的评比
女生部：负责现场游戏的实施 纪检部：维持现场次序与安全
九、活动流程
1、领导、老师入场就座，主持人介绍到场嘉宾
2、请系领导宣布首届宿舍文化大赛开幕
3、请嘉宾讲话
4、主持人宣布活动开始
5、邀请保卫处领导演示消防安全知识
6、请现场同学参加幸运搭档游戏
7、请评审团对宿舍进行评比打分，并统计分数
8、请评审团代表对美化接力活动进行点评
9、邀请在座领导和老师对获奖宿舍进行颁奖
10、主持人宣布首届宿舍文化大赛闭幕
11、邀请在座老师和获奖的宿舍成员合影留恋
十、活动宣传：
以广播、展板、海报和宣传单的形式宣传，并召开各班班长、劳动委员和宿舍长会议。
十一、奖项设置：
1、文明宿舍（2名）
2、温馨宿舍（5名）
3、和谐宿舍（10名）
十二、评比经费预算：
400元（文明宿舍：40元;温馨宿舍：75元；和谐宿舍：100元；现场活动小游戏的奖励、活动道具共185元）
十三、奖励方式：
以奖状和物品的形式发放
经济贸易系团总支学生会
劳动生活部 二O一O年五月十七日 附件表1
一、活动宣传：
2010年5月12开始制作展板，海报宣传。
5月19日，召开各班班长、劳动委员和宿舍长会议。5月20日，展出展板、海报和传单、并拉横幅。
5月20日—5月25日中午，到学院广播站以投稿的形式进行广播宣传。
二、活动项目内容：
（一）美化接力评比标准:
1、把参加比赛的宿舍分组，以各宿舍为单位，按我们规定的时间，完成所有的要求。（5分）
2、宿舍内被子、衣服统一摆放，叠放整齐。（15分）
3、宿舍内书桌、书架、学习用品摆放整齐有序、美观。（10分）
4、宿舍内空气清新、天花板、地面干净，无垃圾堆积。（15分）
5、宿舍内整洁、大方、美观，温馨印象分。(10分)
6、宿舍内扫把、纸篓、垃圾斗、值日安排表和宿舍门牌是否俱全、（10分）
7、卫生间内脸盆、水桶、毛巾、牙刷等日用品摆放整齐、美观，洗衣台、瓷砖保持洁白且无堵塞、积水和臭味。（15分）
8、无安全隐患（用电安全、管制刀具）（10分）
9、文明礼貌（10分）
（二）各项活动规则（1）宿舍美化接力
1、我们以各宿舍为单位，进行分组，每组5人。
2、我们将以接力赛的形式来完成。总共分四个步骤。
3、第一、首先由队员进行夹乒乓球，（由一个盆夹往另一个盆，夹5个）； 第二、在到指定的地方跳绳10下（如果途中掉落将从新开始记个数）；第三、然后组中的一位队员开始垫10下气排球（如果途中掉落将从新开始记个数）；第四、跑到宿舍，从踏进宿舍门开始计算有5分钟的时间给队员整理卫生，5分钟过后，马上下楼换另外一个同学进行接力。剩下的各组队员依次类推，但是如果在最先完成宿舍的5分钟后，还有宿舍没完成也将立即停止游戏。
4、然后由我们的评审团上宿舍进行评比。（2）牧场猜词（现场观众小游戏）
给出一些常见的动物名称，分别有2人（甲、乙）参加，其中甲（乙）可用肌体比划，不可以说话，30秒之内乙（甲）进行猜答。（现场同学可以自由组对进行游戏，但每组只可猜一轮，答对者奖励一个小礼品）。（3）宿舍消防安全解说与展示 保卫处领导给我们解说一些常见的安全隐患和火灾时的避难方法，以及手提式灭火器使用方法。
（4）宿舍风采照片评比标准：
1、每个宿舍交一张代表自己宿舍风采的照片，并且附上宿舍寄语，宿舍号。我们将从中选出优秀的作品，评选出一、二、三等奖。（5、3、2分）并制作展板在食堂门口展出。
2、必须在12号之前交，若不交相片的宿舍相应扣除内务卫生评比分数的10%。（在14号中午12：30会有负责人在大学生活动中心收取）（5）寝室文化节征文大赛
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
A、现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。b、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。c、题目不限、题材不限，字数：800百字以上。
（写好班别、宿舍号交到各班劳动委员哪里，并在20号中午12：30在大学生活动中心交给劳动生活部负责人）
装饰方案 篇9
冶金系宿舍装饰大赛策划书
宿舍是大学生生活的主要场所之一，对广大学生具有独特的影响和功能，良好的宿舍文化不仅是班级建设的重要组成部分，同时对宿舍成员的生活方式、学习态度、行为规范等也具有重要影响。通过本次活动，一方面有利于配合我院常规宿舍管理的有效开展，进一步改善我院新生宿舍的卫生状况；另一方面通过宿舍装饰的集体努力过程，培养同学们的团结协作意识，促进良好宿舍氛围的形成。
活动主题：展示文化，宣扬个性，创造精品
主办单位：桂林理工大学南宁空港校区冶金系学生会 活动对象：空港校区11级冶金系全体学生 活动时间：2012年3月12号
活动流程：1.纪检部在例会上向大家介绍本次活动的意义，方案等具体细节并强调卫生
分数将由纪检部平时检查为准
2.由单老师、莫老师、李老师、各部部长以及纪检部成员组成评定小组3.活动前一星期由宣传部进行海报宣传4.对活动进行评定
5.活动结束后对获奖宿舍的装饰成果进行图片展示宣传；
6.颁奖仪式
奖项设置：
一等奖3名（男
2、女1）
二等奖5名（男
3、女2）三等奖8名（男
5、女3）优秀奖12名（男
8、女4）
另28张奖状8.4元
总预计：316.4元
活动项目
1.室名：各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。宿舍名可以设计为 “儒雅轩”、“动感地带”等言简意赅之名或“腾王阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.宿舍风格：各参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰3.个性：各参赛宿舍按能力自做手工艺制品、书画作品
4.宿舍卫生：参赛宿舍整理好内务，保持地面干净、床铺整齐、桌面整洁，宿舍无异味
5.宿舍制度：各参赛宿舍须有自己宿舍的制度文件，如宿舍的卫生值日制度、宿舍的常规活动等；
评分标准
1.室名：室名得体、大方、风格高雅;占10分
2.装饰风格及特色：装饰内容新颖，大方、美观，颜色鲜明，整体融洽，具独特的、专业的特色，占40分
3.手工艺制品：独特、节约、环保、创新；占10分
4.宿舍卫生：以平时纪检部检查结果为准；占25分
5.宿舍制度：制度合理、规范；占15分
说明：1.男、女生宿舍排名不挂钩；
2.最终结果计入学期末宿舍综合得分；
3.本活动最终解释权由系学生会所有。
装饰方案 篇10
第三单元《为生活增添情趣》 第四课《装饰画》教学设计
造型·表现
课题：《装饰画》 教学年级：八年级
教科书：山东教育出版社七年级下册美术 教学课时：1课时 教材分析：
现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能。
装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式，学生对这一美术领域并不陌生。它有着鲜明的艺术特色和独特的审美情趣，具有很高的实用性和审美性。装饰画体现了艺术创作中最基本的审美观念和精神品质，并且操作简单，材料多样。它既可以美化生活，还能通过题材、造型、构图、色彩、材质综合因素的探究学习，全方位地开发学生的创造潜能，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性地解决问题。
本课是本单元的第四课，是绘制室内装饰品的一节课。它结合了多方面的美术造型因素，旨在全面培养学生的想象力、创造力、动手能力以及综合运用美术语言表达情感、装扮生活的能力。 教学目标：
1、知识与技能目标：
通过教学，让学生了解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术特色，初步掌握装饰画的题材、造型、构图、材质等独特的艺术语言。让学生完成一张装饰画作品，培养综合运用知识的能力，提高文化素养和艺术品位，为生活增添情趣。
2、过程与方法：
通过欣赏，分析装饰画与写实画的区别，感受装饰画的艺术特色。通过具体分析题材、造型、构图、材质等艺术语言，丰富学生的审美经验。了解装饰画的创作规律，引导学生用环保材料去创作一幅装饰画，培养创新能力，提高环保意识，美化居室环境。
3、情感、态度与价值观目标：
培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位。
4、渗透法制教育：
《中华人民共和国环境保护法》第二十四条规定：生产环境污染和其他公害的单位，必须把环境保护工作纳入计划，建立环境保护责任制度；采取有效措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁波辐射等对环境的污染和危害。 教学重点: 装饰画的特点和制作方法。
教学难点：发现材料的美感，巧妙的选材，合理的运用。 教学准备：
1、教师准备：教案、多媒体课件、范画等。
2、学生准备：本子、笔、制作材料（课前学生收集的各种各样的材料）等。 教学方法：
情景导入法、读书指导法、欣赏法、讨论法、评价法、比较法、演示法等。 教学策略：
1．了解教材的设计编排要求。本节课是室内装饰品的综合探索课，结合了多方面的综合因素，全面培养学生的想象力、创造力、动手能力以及综合运用美术语言表达情感、扮美生活。教学中要用好教材，引导学生在学习中联系生活，了解装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式，感受装饰画鲜明的艺术特色和独特的审美情趣，并且能把其实用性和审美性结合起来。同时通过题材、造型、构图、色彩、材质综合因素进行探究学习，在作业中探究与发现，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性的解决问题
2．教学方式上可运用启发、直观的教学策略，选取有代表性的作品，引导学生分别从题材、造型、构图、色彩、材质等艺术语言方面进行分析，了解装饰画的特点。理论联系实际，使学生能灵活运用所学知识，为自己的居室创作一幅装饰画。同时运用多媒体等各种辅助手段，结合生活中相关的情景，帮助学生更准确、更整体地把握艺术创作的实践方法与精神内涵。
3．重视学生的创作过程。本课的教学活动是以学生作业为主，以欣赏为媒介，引导学生进行实际制作，尝试发现并巧妙利用材料进行创作。 教学过程：
一、导入阶段： 情境导入
这是老师的房间，老师想请同学们帮忙：看看有哪些方式可以使老师的房间更漂亮？（学生回答 略）老师很喜欢你们的想法，老师觉得你们都很有做设计师的天赋哦！这样，我的房间是不是更漂亮了？这样一幅画就可以美化我们的生活环境。
今天我们就一起来学习装饰画。（板书课题）
二、发展阶段：
那什么样的绘画可以称作装饰画呢？让我们先来看一组图片，大家看看装饰画跟一般的写实绘画有什么不同？ 装饰画与写实画的区别：
写实画：写实画偏重于对自然的再现，强调对社会现实的反映。
装饰画：装饰画多运用变形、夸张、概括、归纳等手法，强调的是单纯、平面的装饰美。
我们知道了装饰画的定义，老师想问一下同学们，装饰画是从哪里来的呢？带着这个疑问，我们一起来了解一下装饰画的历史。
不论哪一个时期的装饰画，人们在创作的时候灵感都来源于哪里？对，来自于生活，来自于大自然。所以装饰画的题材也相当广泛。我们先一起来快速的看几幅装饰画。观察一下这些装饰画都有哪些题材？
通过这些图片，我们可以了解装饰画的题材丰富多样，内容广泛。如：动物、植物、人物、风景、静物等等。
其实不论哪一种题材人们在创作的时候它的构图都是有一定规律的，那么接下来我们就一起来看一下这几幅装饰画，观察一下他们在构图上有什么特点呢？ 对称式构图：具有强烈的均衡感，给人以饱满、规律、稳定的感觉。 均衡式构图：画面两边视觉上的分量相等，具有灵活多变的装饰美。 我们已经了解了装饰画的题材与构图，现在我们再来对比一下写实画和装饰画，看看装饰画造型特点有哪些？
简单概括，多运用夸张、变形等手法，给人以规则感、平面感。 单纯化、平面化、秩序化。
我们研究了这么多装饰画的知识，我想问一下，装饰画是用什么材料做的呢？ 请同学们讨论。
前面我们看到的都是绘画的装饰画，其实装饰画还可以用很多种材料来制作。 不同的材料有不同的形态、色彩、材质特点，合理的选用，可以大大增强画面的装饰效果。
看了这么多的装饰画，想必同学们也想创作一张装饰画装饰一下自己的房间了吧！但是，把想法变成现实还需要我们自己动手来创作。下面，我们就一起来学习一下怎样制作衣服装饰画吧！
三、实践创作阶段
1、装饰画的创作 确定题材，你想要创作一幅关于什么的装饰画呢？老师今天想创作一幅关于植物的装饰画。用各种布、纸剪出形状，粘贴成画。当然，我们在制作的时候一定要注意它的造型、构图、色彩，以及这种材质的特质。 老师再给同学们展示一种喷绘的装饰画制作方法。老师还是选择了植物题材，两只竹叶，造型单纯，平面，构图上我选择均衡式，色彩上我选择卡纸的邻近色。
2、课堂作业
请利用身边的材料，为设计创作一幅装饰画。 作业要求：
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1、根据自己的喜爱，选择一种方式，完成一幅装饰画，可以是剪贴、也可以是手绘，还可以是喷绘。
?
2、使用剪刀、刻刀时注意安全。
四、完成阶段（作业展示与拓展）：
1、请你根据自己的作品谈谈创作思路。
2、同学互相评价。
完成作品，学生之间互相介绍自己的方法，同时评述其他同学的作品，在交流中巩固学习。
3、小结：
制作装饰画的材料那么多，每一种我们都可以根据自己的需要选用；但是，当我们制作好自己需要的作品的同时时，一定要爱护环境，保护环境；遇到有人破坏环境时要学会用法律的武器保护我们身边的环境，同时也要从我做起，从小事做起。为我们的创建文明城市做出自己力所能及的贡献。
现代社会需要充分发挥每个人的主动性和创造性来装点我们的生活。大家要注意自己的创作个性与创新精神的培养，采取多种方法，流畅的、灵活的、独特的表达自己对生活的理解和感悟。 希望通过这节课，同学们在课下能用材料的美感因素知识去创作更好的作品，来装饰自己的生活环境，使我们的生活更美好。