学习名言200句。
三爱在心，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰。在我们学习写作时，难免要涉及名人格言，这些格言能够打动人心，引领我们追寻更高的境界。那么，哪些是优秀的名人格言呢？工作总结之家小编为您整理了详尽的《学习名言》资料，欢迎您的阅读和收藏！
学习名言【篇1】
1、晓梦庄生迷蝶，王弟春心托杜鹃。唐代李商隐的《金瑟》
2、十之八九的人类行为是习惯，而这些习惯大多是在童年时期形成的，所以要特别注意在童年时期习惯的形成。但是习惯是不统一的，有好有坏；好习惯是人生的福气；坏习惯是生活的负担。
3、学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。——钱伟长
4、确保英语成功的秘诀就是彻底模仿一篇文章。——疯狂英语创始人，全球著名英语口语教育专家李阳
5、书无所不读，风物皆有可观。
6、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地领悟，发奋掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
7、那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生
8、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要是在于自己有没有觉悟和恒心。——法拉第
9、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
10、不学古人，法无一可;竟似古人，何处着我。——清代诗人袁枚
11、在阅读中，我们一定会为书中有趣的情节而开怀大笑，也会为一些萧瑟、悲惨的情节而默默流泪。当我们阅读时，我们的表达是不断变化的。
12、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
13、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔
14、学其所用，用其所学。——梁启超
15、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符 译文
16、青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。
17、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山
18、时间激励我，勇气鼓励我，毅力鞭策我，我一定行！
19、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
20、问学必有师，讲习必有友。——陆佃
学习名言【篇2】
21、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
22、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
23、学如富贾在博收，仰取俯拾无遗等。——苏轼 译文
24、莫为失败找借口，只为成功找机会。
25、学习之事，必须潜心 研究，日积月累然后有所成就。——林语堂
26、日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。
27、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 译文
28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自我的知识贫乏。——马克思
30、师以质疑，友以析疑。——李惺
31、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
32、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
33、艺术的小道上波折丛生,这也是好事,常人望而却步,只要意志坚强的人破例 --雨果积一时之跬步，臻千里之遥程。
34、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
35、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
36、一个脚趾的疾病，失去了七英尺；千里之堤，溃于蚁穴。
37、多点用心，少一点应付;
38、君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
39、单学知识仍然是蠢人。——歌德
40、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
学习名言【篇3】
41、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立
42、天才的最基本的特性之一—-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其
43、如果你不学习，你将永远不会做任何事，但找别人为你做。
44、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
45、修身之道不难陶冶人心。
46、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
47、傅道成学而隐于书中，学成振而废于贫。
48、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
49、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
50、学问是苦根上长出来的甜果。-- 李嘉图34.学习是劳动，是充满思想的劳动。 -- 乌申斯基
51、人而不学，其犹正墙面而立。
52、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
53、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
54、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
55、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
56、今天能作完的事，决不拖到明天。苏步青
57、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。
58、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
59、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
60、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——邓雅声
学习名言【篇4】
61、——鲁迅引自《未有天才之前》
62、常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉
63、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。 —— 刘鹗
64、小的差异可以造成大的差异。
65、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹
66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林
67、要是没有为数众多的可敬的观察家们辛勤搜集到的丰富资料，我的著作便根本不可能写成，即使写成了也不会在人们心目中留下任何印象。
68、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。——爱因斯坦
69、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
70、在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载
71、人生就是学校。在那里，与其是愉悦，毋宁是不幸才是好的教师。正因，生存是在深渊的孤独里。
72、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。
73、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
74、业精于勤而荒于嬉，行成于思，毁于随。——韩愈 译文
75、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠。——达芬奇
76、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱
77、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
78、关于学习的名言警句：不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
79、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧
80、先生不应当专教书，他的职责是教人做人；学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。。——陶行知
学习名言【篇5】
81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
82、没有诚实何来尊严？——西赛罗
83、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
84、孩子的心灵是敏感的，它开放地接受一切美好的事物。如果老师引导孩子学习好的榜样，鼓励孩子模仿所有好的行为，那么孩子的所有缺陷就会毫无痛苦地消失。suhomlinski。
85、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁
86、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
87、闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源 译文
88、子曰：回也非助我者也，于吾言无所不说。
89、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
90、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
91、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
92、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾
93、时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
94、勤学和知识是一对最美的情人。
95、学者先要会疑。——程颐 译文
96、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤
97、34人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
98、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。——作家，演说家，企业家陈安之
99、55句关于学习、成功、自信的名人名言积累，优质素材对孩子很有用，写作文用得上！
100、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
学习名言【篇6】
101、你不变，何必多三，多五睡。
102、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
103、我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科
104、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
105、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
106、这是因为90%的成功是建立在对自己有信心和完全专注于工作的基础上的。
107、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》
108、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者...... —— 高尔基
109、知识是一种愉悦，而好奇则是知识的萌芽。——培根
110、私心胜者，可以灭公。 —— 林逋
111、君子之学也，其可一日而息乎。——欧阳修 译文
112、心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰。
113、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶渊明 译文
114、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
115、人才与策略不一样，是无法被对手学习的。——管理培训专家余世维
116、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
117、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
118、在学习中频繁的习得可以提高学生的学习兴趣，提高学生的学习自我概念。
119、笃信好学、笃志好学、断织劝学、高才大学、高才绝学
120、博学而不穷，笃行而不倦。——戴圣 译文
学习名言【篇7】
121、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎
122、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
123、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
124、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
125、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
126、学而不思则罔，思而不学则殆—孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者—孔子
127、学者观书，每见每知新意则学进矣。——张载
128、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川
129、自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤
130、学问有三个原则：多读书，多读书，多做实验。穿brogley。
131、8梯级不是为休息而设，它只是供人一足踏上使另一足更高而已。——赫胥黎
132、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
133、学而不厌，诲人不倦。——孔子 译文
134、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋 译文
135、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
136、循序而进，与日俱新。——何坦
137、有关学习的名人名言精选
138、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。(苏轼)纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
139、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊
140、锲而不舍，金石可镂。荀子劝学
学习名言【篇8】
141、从古到今，没有哪一个人不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折中成长和发展起来的。——佚名
142、没有永恒的邪恶，只有永恒的邪恶。
143、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
144、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗•劝学》
145、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明
146、谦虚的学生珍视真理，不关心对自我个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》
147、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。 —— 王阳明
148、念高危，则思谦冲而自牧;惧满盈，则思江海下百川。——魏征:《谏太宗十思疏》
149、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
150、为学从切实处下手，自不落空。——王豫
151、士欲宣其义，必先读其书。——王符
152、我没有什么个性的才能，但是钟爱寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
153、4在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割；而应当对所事妥为准备，好让它渐渐成熟。——培 根
154、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
155、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
156、宠物是伤害，严厉是爱。
157、宏儒硕学、鸿儒硕学、记问之学、口耳之学、困而不学
158、将失去生活成一种获得。
159、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开
160、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
学习名言【篇9】
161、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
162、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇
163、人而不学，虽无忧，如禽何！——扬雄 译文
164、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
165、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
166、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
167、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！—巴甫洛夫江山代有才人出，各领风骚数百年。—赵翼：《咏史》
168、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
169、晚生后学、一家之学、用非所学、真才实学
170、学而不已，阖棺乃止。——孔子 译文
171、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语
172、把小树养直很容易，但把大树拉长就难了。
173、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
174、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多。
175、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自我一个理由。前进！
176、明天明天明天，还有明天，我们应当把握住今日，让每个今日都大于小时。
177、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
178、人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。西汉经学家，文学家刘向
179、这天所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人。
180、天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——童弟周
学习名言【篇10】
181、学问难穷，帮亲师取友。——汤斌 51、学而时习之，不亦说乎？——孔子 译文
182、勤奋是步入胜利之门的通行证。
183、读书贵在能够对书中的主旨领会贯通，而不要去拘泥于其中的章节和句子。
184、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。——卢梭
185、有酒当能醉三日，无书难以过一天。
186、过于心急的学习实在并不是学习。“百日通”、“速成科”只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。——叶圣陶
187、书卷莫教春色老，柴门不为俗客开。
188、学不精勤，不如不学。——令狐德棻
189、谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。——莫扎特
190、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
191、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
192、仅有知识——-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉:《真理》《左拉作品选》
193、.智慧源于勤奋，伟大出自平凡 —— 民谚把学问过于用作装句饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
194、仅有受过教育的人才是自由的。
195、困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
196、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
197、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
198、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
199、学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。——中国近代资产阶级政治家，维新志士谭嗣同
200、人的头脑和身体是一样的，多用的是精神，不要用废毛来起。
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名言警句学习200句
人非圣贤，岂能无过？过去的错误可以加以改正，这是非常好的。随着人们思想水平的不断提升，越来越多的人开始引用名人的格言，因为这些优秀的名人格言蕴含着宝贵的人生哲理。工作总结之家经过努力编辑了这篇文章，希望这些句子能够帮助大家理解一些困惑的问题！
名言警句学习(1--20条)
1、Take care of the sense, and the sounds will take care of themselves.
2、硕士和获得院士、研究员、高级工程师等职称的多达百余人。
3、各单位、各部门怎样与市级有关部门实现对接，把握机遇，创造性地开展工作，加快我区经济社会迅速发展
4、Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation. (Franklin Roosevelt, American president )
5、从2006年初到6月，按区委部署的十个专题进行学习讨论。全体人员要经过认真的学习，熟悉和掌握十个专题中所包含的内容，从而进一步解放思想，使自己的思想与党中央同步。
6、琢磨：在说话之前先看字面的人，语言掌握得较好，学习语言的六大成功秘诀作文。
7、Take care of small sums and the large will take care of themselves.
8、learning any language takes a lot of effort.but don‘t give up.
9、Use a dictionary and grammar guide constantly.keep a small english dictionary with you at all time.when you see a new word,look it up.think about the word--use it.in your mind,in a sentence.
10、每个人的智商都是一样的，所以天才和愚蠢之间的区别在于勤奋。即使你的天赋不是那么好，但每个人最初的智慧都是一样的，你也不会抱怨别人。因为无论你怎么抱怨，这都是徒劳的，最好努力工作，因为勤奋可以弥补笨拙，曾国潘在历史上的记忆很好，但最终他成为了一个伟大的人？这取决于什么？这不是勤奋吗？
11、永远不要被乌云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心灵就会熔炼，我们的道路就不会永远黑暗。
12、作者认为：古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。
13、曾氏家族现在显然构成了一个名声远播的华夏望族，在古今中外都属罕见，而这都要归结于曾国藩的家教有方！
14、学习就像行走在无边的海洋中，终点是知识的岸边。
15、加上想像力：乐于设计一些表格或方式帮助自己学习语言的人，较能掌握该语言；
16、每一次的努力学习都是在为自己的人生增添一道亮丽的风景线。
17、因为他曾经深思熟虑过曾氏家族的未来发展规划，他说：
18、Take a hair of the dog that bit you.
19、The investment future person will be, will be loyal to the reality person.5.为未来投资的人是对现实忠实的人
20、Practice tenses as much as possible.when you learn a new verb,learn its various forms.
名言警句学习(21--40条)
21、十六届五中全会就加强社会管理、扩大就业、完善社会保障、合理调节收入分配、提高人民群众健康水平、保障人民群众生命财产安全等方面做了哪些重大部署
22、学无止境，知识的海洋深不可测，通过不断学习，我们能够不断拓宽自己的眼界。
23、希望并奋斗是学习的伙伴，不断追求和进取才能取得成就。
24、如何发挥我区教育优势和人才优势，努力为全区的经济社会发展作出贡献
25、Fools learn nothing from e.
26、一滴水无法穿石，但是坚持不懈的学习能够改变命运。
27、正式学习：专注学习字词的意思、语法和翻译等；
28、学习是一把钥匙，可以打开未来的大门，让我们走向无限可能的世界。
29、用心学习，将智慧如同翅膀，让我们飞向更远的未来。
30、Take a pain for a pleasure all wise men can.
31、风破浪会有时,直挂云帆济沧海.《行路难》
32、上语文课时，我要积极发言，认真听讲。课前以预习，课后要复习，写好每一个字。
33、书籍是学习的助理，阅读是我们与知识对话的方式。
34、俗话说：好学者就像稻子，坏学者就像草。学习不是为了别人，这里的稻草和杆只在他们自己的学习之间，古代和现代许多大学问家不提倡学习，有一谚语：活到老学到老。
35、短短一封家书，竟然产生了如此多的名言名句！
36、学习如同种子的成长，只有日夜灌溉，才能开花结果。
37、Such carpenters, such chips.
38、学习是向前的方向，只有不断学习才能够不断超越自己。
39、满山七彩 那个百花争艳的春天
40、The dog equally study, the gentleman equally plays.4. 像狗一样学习
名言警句学习(41--60条)
41、不但要有好的思想，而且还要有高超的技术，才能更好地为人民服务。
42、Sufficient for the day is the evil thereof.
43、一个爱书的人，一定不能缺少忠实的朋友，一个好老师，一个可爱的伴侣，一个温暖的安慰者。巴罗
44、曾国藩小的时候天从并不高，其实可以说比较笨，他学习起来非常吃力。一天晚上，他在家里读书，有一篇文章他重复读了很多遍，可就是背不下来。他就一遍一追地读，一遍一遍地背。
45、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈出处：唐代韩愈的《进学解》。释义：学业因勤奋而精进，因嬉戏散漫而荒废；德行于深思反省而日渐有成，因放任自流而失范。
46、如果刚烈是在哭泣中锻炼出来的，怎么能让我哭得昏暗？
47、咸丰六年九月二十九夜，曾国藩在江西抚州门外，给年仅9岁的二儿子曾纪鸿写了一封家书，堪称经典。后来，这篇文章成为了家书中的典范，内容如下：
48、如果你想一下子知道就意味着什么都不知道。巴甫洛夫
49、独学寡闻：独自学习：指自学，不能指导学习。独自学习，没有人学习，是无知的。描述孤独和无知，知识不多。
50、Temperance is the greatest of virture.
51、Try to think in english whenever possible.when you see something think of the english word of it;then think about the word in a sentence.
52、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
53、学至于智者，行至于仁者，从学习中不断成长，才能够真正实现人生的价值。
54、知识不是完整、纯净、僵化的东西。它总是在创新和前进。普良尼施尼柯夫
55、意思：我们要想成就一番事业，就应该学习曾国藩的学习精神：
56、敏而好学，不耻下问——孔子出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”释义：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
57、我要好好学习，天天向上，期末争取考到三个一百分，要做好每一题。
58、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
59、学习是一场修炼，只有不停努力，才能达到自己的目标。
60、That teacher helps his pupils most who most helps them to help themselves.
名言警句学习(61--80条)
61、任何突然的灵感实际上都不能取代长期的努力。罗丹
62、The abundance of money ruins youth.
63、好学不倦者，必将收获真知。
64、上数学课时，有不会的题就空着，下课要问老师，有不会的就问才是好孩子。我还要写好每一个字和每一题。
65、只有经历了学习的磨砺，我们才能够蜕变成更好的自己。
66、放弃时间的人，时间也会放弃他——莎士比亚一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——俗语时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——鲁迅
67、学习是培养思维的火种，点燃它才能不断开拓新的思路。
68、学习是忍受痛苦的艺术，只有愿意放下舒适区，才能够品尝到知识的甘露。
69、人生不只是为了能力，更重要的是努力学习的态度。
70、用汗水浇灌学习的花朵，让她在知识的花园里绽放出最美丽的时刻。
71、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
72、不要抽烟，不要抽烟，抽烟伤肺，，，，，，
73、学习是一个人一生的事。如果你带着乐趣去学习，你的生活会变得丰富和充实；如果你把学习当作负担，那只会成为你一生的缺点。事实上，学习是一件非常快乐的事情，也是一种享受。
74、学习和实践最初是有机联系的，学习必须思考，思考，看看他们是否真的学会了手。否则，虽然阅读更多，但只是成为一个死书库。谢觉哉：青年要努力学习
75、Victory wont come to me unless I go to it.M.Moore 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。穆尔
76、学习如同拾遗宝，能够使人变得博学而睿智。
77、成语释义：犹言以夜继日。
78、学习是人生的指南针，它能为我们指引正确的方向。
79、成就靠诚，小利靠智；目光向前看，事往长远想；伤害别人得到仅是一时快感，成全彼此却得到更多快乐！
80、这些句子包含了不同的元素，有比喻、对比、象征等手法，使其更加生动且易于理解。
名言警句学习(81--100条)
81、努力学习让我们能够面对挑战，超越自我，成就更高远的目标。
82、学习就像爬山，有些人注重最终目标，有些人注重前进的过程，无论哪种，都有自己丰富的内涵，无论优缺点，只要你认为合适。
83、Nothing is difficult if you put your heart into it.2.世上无难事，只怕有心人
84、学海无涯，学习是持续成长的密码。
85、学习就像爬山一样，需要脚踏实地、坚持不懈。
86、知识就是财富，但学习才是获取财富的途径。
87、名言:1、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基。2、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民
88、All placency is the enemy of study.
89、学无止境，用心灵的双翼，飞翔于知识的天空。
90、努力学习有如播种，耕耘一番才能收获丰硕的果实。
91、孝友之家，不愿为仕宦之家。”
92、建设社会主义新农村的基本要求是什么结合实际怎样贯彻落实这些基本要求
93、小飞坐在座位上，埋头写啊写啊，笔下似乎有源源不断的泉水涌出，不到一节课，一篇作文都写好了。
94、在上其他课时，注意力要集中，不能玩笔或其他东西，完成教师布置的作业。
95、绿树成荫，花飞去，且看那百花争艳，幕迟衰
96、Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. -Bacon10.一些书可以浅尝即止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。 -培根
97、与生俱来的能力：有语言天赋的学生，只要多听一种语言，就能学好它；
98、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢。《茅屋为》
99、翻译：家中的人来军营的,都说你举止大方.我心里略感安慰。普通人大多希望子孙们能当大官,但我不愿（自己的子孙）当大官,只求能成为读书而明白事理的君子。勤俭自持,习惯劳苦,可以享受安乐。这就是君子。我为官二十年,从类不敢沾染半点官僚习气,饮食起居,还遵循简朴的家风,特别简朴也可以,稍微丰盛也可以,太过丰盛我就不敢了。凡是官宦人家,又简朴到奢侈容易,有奢侈到简朴难。你的年纪还小,千万不可以贪恋奢华，不可以习惯懒惰。你读书不可以间断,早晨要早起,不要败坏我们从曾祖就传下来的家风。
100、读书而不思考，是自欺；不读书而作梦，是缺乏信心。
名言警句学习(101--120条)
101、Not by constraint or severity shall you have access to true wisdom, but by abandonment, and childlike mirthfulness.If you would know aught, be gay before it. -Thoreau9.通达智慧，不是通过克制和严格，而是通过放任和孩童般的无忧无虑。你想了解任何事，请保持心情快乐。 -梭罗
102、一滴水要想永不干枯，把它融入大海是谁说的名人名言
103、英雄所见略同，智者从学中成长。
104、The ass wags his ears.
105、Sure bind, sure find.
106、上英语课时，大声地读课文，英语就要多听、多读、多背和多写，背好课文和单词，写好每一个字母。
107、Talk of the devil, and he is sure to appear.
108、敏而好学：敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
109、永结⽆情游，相期邈云汉。⼟扶可城墙，积德为厚地。
110、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
111、人不是圣贤，谁能无过？过去可以改善，很好。
112、学习和行有联系。学了一定要想，想通了就行。只有在行业中，我们才能看到自己是否真的学会了手。否则，虽然你读了很多书，但你只会成为一个死书库。谢觉哉，
113、学习是驱散黑暗，迎接光明的唯一途径。
114、学习是一个循序渐进的过程，每一步都离成功更近一些。
115、Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. (Francis Bacon, British philosopher )
116、汗水换来丰收，勤奋好学得来知识。
117、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 出处：孔子的《论语》。释义：孔子说：“（对于任何学问、知识、技艺等）知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 出处：出自于《论语·述而》。释义：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。5、读万卷书，行万里路——刘彝出处：刘彝《画旨》。释义：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
118、我喜欢汉语，因为它总是让人们充满好奇心，我们永远不能离开汉语，尤其是有趣的汉语，我更依恋它，充满爱，我喜欢你，有趣的伟大，充满神奇的汉语！
119、不足为法：足：值得；法：效法。不值得学习、效法
120、士农工商，勤苦俭约，未有不兴，骄奢倦怠，未有不败。尔读书写字不可间断，早晨要早起，莫坠高曾祖考以来相传之家风。吾父吾叔，皆黎明即起，尔之所知也。凡富贵功名，皆有命定，半由人力，半由天事。惟学做圣贤，全由自己做主，不与天命相干涉。吾有志学为圣贤，少时欠居敬工夫，至今犹不免偶有戏言戏动。尔宜举止端庄，言不妄发，则入德之基也。
名言警句学习(121--140条)
121、有的人年过半百，仍有年轻的心理和年轻的体魄，敢与鲜花相媲美；有人正值韶华，却一身疲惫，未老先衰，恰似劲风吹落的败
122、勤奋一日，可得一夜安息；勤奋平生，可得幸福长逝。——达·芬奇
123、学习没有捷径，要循序渐进。
124、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚
125、知识是智慧的基石，学习是建造它的工具。
126、严格学习制度。每个同志都要认真遵守学习考勤、考核制度，自觉参加学习。因特殊情况不能参加学习的，必须请假，事后要进行补课。
127、非正式学习：将自己放在所学习语言的环境下，利用大众媒介和与人对话的机会多加练习；
128、学习是人一生中最宝贵的财富，只要拥有知识，便能走遍天下。
129、That which is striking and beautiful is not always good, but that which is good is always beautiful.
130、爱国之心，实为一国之命脉。星星之火，可以燎原。学习雷锋好榜样。
131、What is language for?some people seem to think it‘s for practicing grammar rules and learning lists of words---the longer the words the better.that‘s wrong.language is for the exchange of ideas,for communication.
132、吾日必三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
133、天子健，君子以自强不息。
134、学习不分年龄，没有止境，与时俱进才能不被淘汰。
135、放好昨天，做好今天，看好明天；过去回不去，多想没意义；多想想未来，才有意义。
136、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”讲明学习古诗不仅要学习还要亲身实践，成为千古名句。
137、I would also like to learn more about the culture behind the language.when you understand the cultural background,you can better use the language.
138、Talk of an angel and you'll hear his wings.
139、主动学习：大声读出字句能促进记忆；
140、夜已经很深了，他仍然没有背下来。这可急坏了一个人。原来，他家来了一个贼人，就潜伏在他书房的屋榆下，想等他读完书睡觉之后再进屋偷点什么。
名言警句学习(141--160条)
141、学习是点亮心灵的火花，让我们摒弃愚昧，追求知识的光芒。
142、学习不仅是获取知识的途径，更是一种追求卓越的态度。
143、That was indeed a pretty kettle of fish.
144、That we want is to see the child in pursuit of knowledge, and not knowledge in pursuit of child. -Bernard Shaw3.我们希望看到孩子们追求知识，而不是知识追求孩子们。-肖伯纳
145、汉人煮箦：汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
146、阅读是打开知识之门的钥匙。
147、学习知识，不懂就问，为了弄清道理，挨打也是值得的。孙中山
148、学习是通向成功的钥匙，勤奋是开启它的手段。
149、书卷是进入他人心灵的大门，进入他人心灵的大门。
150、One day, has not been able again to come.6.今天度过的一天明天就找不回来了
151、That is not good language which all understand not.
152、任何事情都可以征服，只要你付出足够的努力和学习。
153、第一个词是——“早起”
154、“一句不通，不看下句；今日不通，明日再读；今年不精，明年再读。”他读书就像愚公，强调一个“耐”字，不求快不贪多，不弄明白绝不罢休。
155、学海无涯，唯有勇往直前，方能把握住未来的航向。
156、第二个词是——“耐烦”
157、曾国藩从小就被人讥笑为“愚蠢之辈”，可鲁钝的曾国藩就靠三个词翻了身。
158、Take little, but give much.
159、中、昨、壮、艾之期。——刘禹锡
160、“行之有恒，实为人生第一大事。”他每日早起读书，从不间断。就连行军打仗时也毫不例外，“每日必读书数页，填日记数条，习字一篇……”他说：“天下之至拙，能胜天下之至巧。”正是与众不同的“笨拙”，成就了他非同一般的高明。笨到极致就是聪明，拙到极点就成了巧。
名言警句学习(161--180条)
161、就是人本身是微小的，如果独立处事，就会力量不足，就很容易被埋没，所以要团结大家，才会把事情干好，前半句的是用比喻来说明，后半句才是主旨
162、学习是人类进步的阶梯，只有踏踏实实往上走，才能登上成功的巅峰。
163、习近平指出，在劳动模范身上体现的劳模精神，就是“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的精神
164、为中华之崛起而读书周恩来与学习有关的格言
165、为什么曾国藩如此强调子孙后代一定要做读书明理的君子呢？
166、多向别人学习的名人名言：
167、我们不应该害怕失败。我们应该有反复失败和战斗的精神。我们应该把失败作为成功的垫脚石。当你遭受的失败越多，你就越接近成功。当然，你必须有足够的能力抵御失败，并不断努力进取。
168、曾氏子孙也是恪守祖训，很少人做官，但几乎全部是读书明理的君子。
169、为了学习，我们必须耐心细致地关注它。我们不能粗心大意。为了数重物，它被包裹在里面，没有机会看到它。今天一定要去一重，另一重。明天再去一重，再去一重。去皮，看肉。去肉，看骨。去骨，看髓。朱熹
170、学海无涯，唯有不断努力学习，才能驶向理想的彼岸。
171、世界上没有天生的聪明人，只有不断学习的聪明人。
172、广阔高原上的**；如果喜马拉雅山建在河流和海洋的平原上，那么8000米的水就像没有水源的水一样难以生存。
173、原文：家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐，可以处约。此君子也.余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华.不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风.
174、如何识别有希望的线索是艺术研究的本质。能够独立思考并根据证据本身的价值而不是当时流行的观念来判断证据的科学家最有可能认识到某件事情的潜在重要性。
175、普通人依靠自己的弱点要比聪明的人依靠自己的才能便宜得多。伟人与命运抗争，人人都是旁观者；那个即将破产的杂货商正忙着筹集现金。你和我知道为什么吗？因为你保护了一个傻瓜，你会对自己感觉很好；天才不会让你快乐。
176、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
177、一般青年的任务，特别是青年团等组织的任务，可以用一句话来表达，就是学习。列宁
178、可以说，天才就是99%的汗水加1%的灵感，这句99%的汗水是只要努力学习才能学到东西，就算自己天生很聪明，但你要知道，你知道的，终归还是有限的，学无止境，别人勤奋再学，你却为自己还是很聪明，就不用学这样一点东西都学不到别人付出的汗水，就会有收获，一分耕耘一分收获。
179、只有书卷才能长存，才能与我们相伴一生。
180、可是贼人在屋外等啊等.就是不见曾国藩睡觉。贼人实在等不下去了，就十分生气地跳进屋子，对曾国藩说：“就你这么笨还读什么书？我听几遍就会背了！”于是贼人将那篇文章从头到尾地背诵了一遍，然后扬长而去。
名言警句学习(181--200条)
181、He would climb the ladder must begin at the bottom.1.千里之行始于足下
182、Take time to deliberate; but when the time for action arrives, stop thinking and go in.
183、Relax!be patient and enjoy yourself.learning foreign languages should be fun.
184、If you don't learn to think when you are young, you may never learn. (Thomas Edison, American inventor )
185、“黎明即起，绝不恋床。”他自制了一个闹铃：在床边放个铜盆，盆上用绳拴个秤砣，再把香系绳上。香尽绳断，秤砣砸盆就会发出声响。曾国藩就翻身起床，开始点灯读书了。
186、知识的火炬，只有不断学习点燃，才能驱散无知的黑暗。
187、学习能让我们不断拓展自己的边界，引领我们走向更加美好的未来。
188、constant dropping pany on the road is the shortest cut.
189、Take time for deliberation; hste spoils everything.
190、如果你缺乏勇气打破土壤，与风雪搏斗，种子的未来并不比落叶更美好
191、学习是实现梦想的催化剂，只有通过不断学习，我们才能够不断实现自己的目标。
192、know this will lead to knowledge. -Confucius7.知之为知之，不知为不知，是知也。
193、Rome wasn‘t built in a day.work harder and practice more.your hardworking will be rewarded by god one day.god is equal to everyone!
194、年轻人首先要树立雄心壮志；其次，要衡量力量，决心为国家人民成为有用的人才；因此，我们应该选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
195、每一次的学习都是一次进步的机会，不断向前才能不断超越自我。
196、学习不应该仅仅是应试的手段，更应该是一种内心的追求。
197、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚
198、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
199、举止端庄、不妄说话，值得我们借鉴！
200、就算你能活百岁，睡觉占一半，启蒙20秋，由你支配的生命也就30年，已消磨几何？剩下多少？自己最清楚。活得快乐点吧，莫让时光虚度在过去创伤的叹息中！男子20岁称弱冠，30岁称而立，40岁称不惑，50岁称知天命，60岁称耳顺。70岁称古稀，80岁称杖朝。90岁称合耄耋。100岁称乐期颐。
有关学习的名言200句
学习，无论阶层贵贱；勤奋，无论聪明与愚蠢；成功与失败，无论天赋、时间、成就。根据您的需求编辑已经整理了一份关于有关学习的名言的全面资料。名人格言能够给人带来神奇和思考的力量，优秀的名人格言可以激励我们追求更高更远的目标。希望这些句子能够让你对自己的人生目标和追求有新的认知！
1、经学院批准自主实习，并住在校内的，由所在系开具实习证明一式二份，并分别交到保卫办和学生宿舍值班室备案;
2、学习不是一蹴而就的过程，需要持之以恒地努力。只有坚持不懈，我们才能获得成就感和成功。
3、All things are difficult before they are easy.一切当以难后容易。
4、学习，无论高低贵贱；勤奋，无论智慧与愚行；成功与失败，无论天才、时间、成就。
5、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
6、导演：你觉得你有机会吗？
7、Growth in wisdom may be exactlyi measured by decrease in bitterness. 智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。
8、不发生作用的东西是不会存在的……
9、墨守成规，只能眼着转圈，勇于改革，才能力争上游。
10、每个人都有一段独一无二的青春，可是每个人的青春时光却是不同的。张扬个性，积极向上，青春座右铭，秀出你最不一样的美丽。下面是青春的名言座右铭，希望你们喜欢。青春的名言座右铭
11、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
12、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
13、You think you can, you can.你认为你行，你也就行。
14、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
15、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
16、每一次学习的努力都是一步迈向成功的重要跃升，所以我们要每天都去学习，不断提升自己。
17、朋友不只是一个头衔，朋友是一笔巨大的财富；朋友是人生旅途中不可忽视的风景；朋友也是我们成功与失败的见证。
18、只有知识斩江河才能载起事业和理想之舟。
19、物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。
20、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
21、学习不能一蹴而就,需要日积月累
22、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
23、数学是学习科学的基础，而语文则是这个基础的基础。——苏步青33、
24、如果你在花香中闻到大地孜孜不倦的供应，阳光的温暖，微风的温柔，你就知道我们有太多的感动，有一种像群山起伏的风景，那是宇宙的敬畏，永恒。
25、新的联想和独到的见解。——泰勒
26、好吹的，在喋喋不休的编造与炫耀中消磨；好学的，在知识的矿藏里默默无声的挖掘。
27、Jack of all trades and master of none.每科熟练，样样稀松。
28、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
29、智者不一定有德，但有德者必有智。蒲松龄（聊斋志异）。
30、A man has two ears and one mouth that he may hear much and speak little.人会有二只耳朵里面一张嘴，便是为了更好地多听听少说话。
31、我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
32、知识不象春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。
33、知道就是知道；知之为知之。（论语）之为政治。
34、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
35、学习不仅是为了获得知识，更是为了改变自己，成为更好的人。
36、第三句：一口吃不了个大胖子
37、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
38、就是鼓励人们好好学习，天天向上的语句话语的意思
39、Learning is the eye of the mind. 知识是心灵的慧眼。
40、任何事情都不能急于求成，尤其是学习方面，更加需要扎扎实实地打好基础，一步一个脚印地，是一个长期积累且需要不断复习才能得到学习的真谛！
41、也残好，虽九死其仍无憾。战国时期屈原的离骚。
42、心脏病一定是心药心药，也一定是系铃铃。曹雪芹（红楼梦。
43、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
44、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
45、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
46、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
47、Lifeless, faultless.仅有死优秀人才不做错事。
48、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
49、没有捷径可走，只有努力奋斗才能成就学术的辉煌。
50、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚
51、好心情是给自己的，不要幼稚地期待别人的回报。安心是自己创造的，不要乞求别人的施舍。幸福不是靠外在的物质和虚荣，而是要靠自己内在的自强和奋斗。
52、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
53、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
54、当你用欣赏的心态去发现生活中的美时，你会看到新枝焕发着生机，盛开的花朵散发着芬芳，蓝天上的云朵也在变换着画面，微风下的小草，似乎在翩翩起舞…你还有困难吗？61、没有怨言，没有怨恨，没有烦恼，用乐观的心态看待一切，一切都会随波逐流，你就是一个人脱离了庸俗的兴趣，从庸俗中解脱出来的。
55、success in life merely happens.4.人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的。
56、勤奋是忙碌的结果，成功是思考和破坏的结果。（金学杰）作者：唐涵予。
57、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
58、Very often a change of self is needed more than a change of scene. 改变自己往往改变更为需要。
59、铁鞋无处可寻，不费吹灰之力都来了。冯梦龙：世界的警告。
60、我认为知识是一切能力中最强的力量。
61、学习的秘诀就是认真听讲。
62、风起了，白天过去了，场景向西。
63、Constant dropping wears the stone.水滴石穿。
64、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
65、Other people's interruptions of your work are relatively insignificant compared with the countless times you interrupt yourself. 别人对你工作的`干扰与你自己无数次地打断自己相比，微不足道。
66、每个人的学习观念不尽相同，这些名言反映了不同名人对学习的看法和激励。无论是强调学习的无穷性，还是学习对个人成长的重要性，这些名言都传达了学习的价值和意义。
67、如果没有任何事要干，上帝也会感到无聊、
68、我们不能退缩，我们必须坚持下去！
69、人生是一座没有终点的山峰，只有不时地低头，才能看得更清楚，才能走得更从容更踏实。但历史留给我们的经验和教训是：那些不懂得低头的人，往往走不顺路，甚至连自己的生命都救不了。
70、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
71、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
72、人生若只如初见，人与人之间，或许会少些纠结，多些期待；21、人生若只如初见，人与人之间，或许会少一些忌恨，多一些快乐！
73、第四句：积小成多、滴水穿石
74、知识能使人站在更高一层看事物。
75、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
76、汤王长岭“芙蓉楼送新建”
77、当你遇到困难时不要也困难，东风无力残花。唐·李商隐（无题。
78、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
79、失去的，就会得到。（汉末冯颐传）。
80、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
81、做学习的秘诀是什么？不相信秘诀。
82、How do we treat the life, the life how we treat.大家如何看待生活，生活就如何看待大家。
83、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
84、Anything one man can imagine, other men can make real.5.但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。
85、要想学习好，天天起大早。
86、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
87、你们要多多观察思索，阅读那些告诉你们可以变得善良而幸福、告诉你们什么是纯洁的生活、快乐的人的著作。读这些书吧！这些书会使人心灵感到欢愉。——车尔尼雪夫斯基
88、great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。
89、压力是一切动力的源泉!对于时间来说，我们都是赶车人!
90、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
91、Whoever is in a hurry shows that the thing he is about is too big for him. 不管是谁，匆匆忙忙只能说明他不能从事他所从事的工作。
92、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
93、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
94、云是们管理花圃的老人，洒下水就无声地向天边走去。
95、未经开垦的心田犹如那未经开垦的荒地，杂草丛生；而荒地一经开垦，燕以辛勤的汗水浇灌，就会开出绚丽夺目的花朵。
96、疑难——求知途中的横杆，对怯者是此路不通的标志，对勤者是促使飞跃的动力。
97、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
98、When work is a pleasure, life is joy! When work is duty, life is slavery.11.工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役。
99、A man becomes learned by asking questions.敏而好学才可以有大学问。
100、人生就是一条不断学习的路，越优秀越辛苦。
101、man should keep his friendship in constant repair. 只有经常“浇灌”，方能保持友谊长地久
102、There are tricks in every trade.每一领域皆有其小技巧。
103、眼前有了繁花，并不等于你手中有了鲜蜜。
104、To sensible men, every day is a day of reckoning. -J.W.Gardner对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。
105、man can succeed at almost anything for which he was unlimited enthusiasm.6.只要有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
106、我喜欢美丽的句子，喜欢文字带给我安静和快乐的感觉，一本好书我常常是拿上手就想一口气就想把它看完，对于文字，我总是被它吸引！特别是看到书里面有许多关于做人的道理，我更是细读。
107、忙于采撷和酿造的蜜蜂，不会躺倒在花丛之中。
108、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
109、可能的数是支配整个量的世界，算术的四种运算可以看作是数学家的全部工具。
110、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
111、心灵的沙漠，需要知识的清泉浇灌。
112、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
113、只有涉过潺潺的小溪，才能摸到小溪流动的脉搏。
114、勤奋——一条串起知识明珠的丝线。
115、Learning any language takes a lot of effort. but don’t give up.学习培训一切言语全是必须耗费许多勤奋，但绝不能放弃。
116、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 zl/转载请保留
117、天才出于勤奋。——马克思
118、学则正，否则邪。——扬雄
119、积极成长的，是有前途的，是可以获得成功的。
120、工作和娱乐可以使一个民族复兴，但休闲却可能使其灭亡。宋欧阳修（灵官传）。
121、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
122、学而不思则罔，思而不学则殆。只有努力学习，才能避免空谈和盲目行动。
123、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
124、人生若只如初见，我们可能只活在人生的开端；如果人生只如初见，我们的人生可能-也只能平平淡淡！
125、It takes a lot of thought and effort and downright determination to be agreeable. 要做到与人融洽相处，需要仔细地思考，认真地努力和痛下决心。
126、先是忧虑和忧虑的世界，后是音乐和欢乐的世界。宋代范仲淹的（岳阳楼）。
127、The force of the wind tests the strength of the grass. 疾风知劲草。
128、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.学习培训一门语言的方式 是要尽可能多地训练说。
129、这是一代一代的精神遗产，是一个垂死的老人对一个刚开始生活的年轻人的忠告，是一个守夜人在去休息的路上给前来接替他的守夜人的命令。
130、面对汗水，懒汉说：是污浊，臭垢！勤者说：是玛瑙，珍珠！
131、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
132、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。求学将以致用；读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
133、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
134、A man knows his companion in a long journey and a little inn.日久见人心，日久见人心。
135、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
136、Good advice is beyond all price.劝告是无价宝.
137、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
138、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若
139、有缘千里来相会，无对面不相见。（水浒传）由施耐庵著于明初。
140、Don't believe that winning is really everything. It's more important to stand for something. If you don't stand for something, what do you win 不要认为取胜就是一切，更重要的是要有信念。倘若你没有信念，那胜利又有什么意义呢？
141、见过宝宝幸福的笑容，才觉得成长特别难过。
142、富有哲理性和教育意义。学习箴言就是因为从中受到了启迪和教育，获得了前进的力量。能使人从多方面获取知识和力量。可能会带来灵魂的触动和思想的启迪。
143、少壮不努力，老大徒伤悲。长长的歌线。
144、Only the selfless can be fearless. 无私才能无畏。
145、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
146、蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
147、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
148、When the night is darkest, dawn is nearest. 夜最黑时，黎明最近。
149、Never a negative acknowledge why it is impossible.始终也不必消沉地觉得啥事是不太可能的。
150、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
151、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
152、有追求，有目标，也即过一种爬坡的生活。
153、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙
154、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
155、It’s never too late to mend.有过则改，人非圣贤；亡羊补牢，犹未晚也。
156、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的'道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
157、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
158、只顾欣赏美丽的春光，忘了播种耕耘的人，多情的秋色就不属于他了。
159、if you want to be happy, make yourself useful.让自己做一个有用的人，这样才能获得幸福。
160、Knowledge makes humble, ignorance makes proud.博学多才使人谦虚，愚昧使人自豪。
161、一个人的学问是很重要的，可以彰显自己的气质，那么你知道 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 《对联集锦》
162、thing is to be got without pains but poverty.世界上只有贫困可以坐享其成。
163、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun.9.放松点！要有耐性，并让自己快乐！学习外语应该是乐趣无穷的。
164、100次心动不如一次行动：如果你有一个梦想，或者决定做一件事，那么，就立刻行动起来。如果你只想不做，是不会有所收获的。
165、The purpose of life is to serve others, is shown to help the passion and desire.人生道路的目地是服务项目他人，是体现出助人为乐的热情与意向。
166、If you don't learn to think when you are young, you may never learn. 如果你年轻时没有学会思考，那就永远学不会思考。
167、人生就是一场生意，有人管理感情，有人管理利益，有人管理幸福，有人管理方案。
168、A bold attempt is half success.英勇的试着是获得成功的一半。
169、What a man needs most is appreciated.人的本性最真切的需要便是希望旁人的赏析。
170、Individuals attempting to change society prior to first learn to change yourself.本人尝试更改社会发展以前第一要学好改变自我。
171、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
172、生活就是摸胡，摸对爱人，幸福一辈子；如果你遇到了对的朋友，你将永远幸福。
173、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！
174、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
175、Actions speak louder than words.行为比语言表达更洪亮。
176、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
177、相信拼搏的你，会成就未来。
178、bird is known by its note, and a man by his talk.10.闻其歌知其鸟，听其言知其人。
179、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
180、学当以立德，百行当以德为首。
181、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子
182、要有更大的牺牲野心，敢于教日月有新的一天。毛泽东（去韶山）。
183、生存法则：上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
184、一餐美食，解不了一生之饥，一点成绩，堆不满事业之海。
185、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
186、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up.2.学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。
187、如果人生只如初见，我们就不能经历成败与悲欢离合；如果人生只如初见，我们也许-永远不会感到疲惫和忧伤！
188、青年人理想多么崇高，立志追求真理，不管是生仍是死，呵！莫回顾回头，莫泄气。罗布里奇斯
189、随着世界末日的减少，遇见的人为什么会知道。唐白居易（琵琶之歌）。
190、thing great was ever achieved without enthusiasm.无激情造就不了盛业。
191、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
192、种花的人不种花。元关汉卿（包被制而治斩吕寨郎）。
193、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
194、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
195、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
196、Towering genius disdains a beaten path. it seeks regions hitherto unexplored.8.卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
197、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
198、学会耐心，尝试，坚持，调整…，我们的生命，会更重；敢于付出，敢于反思，敢于跌倒，敢于体验…我们的人生将达到一个新的高度！
199、少年有志，没待成家先练笔，学者不倦，已得文凭尚温书。
200、知识是镜子，不是借以吓人的脸谱。
学习的名言精华200句
永远不要放弃学习，因为学习能够改变你的命运。您可以在我们的网站上找到与“学习的名言”有关的最新信息，期望这些句子能够激发您的创造力。名人的名言可以教会我们如何发掘自己的潜力和天赋，名人格言可以提高我们的思想层次。
学习的名言(1--20条)
1、学习是一条漫长的路，需要不断的努力和坚持。
2、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
3、第一，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，尊敬老教师，热爱学习；
4、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
5、仅有知识——-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉:《真理》《左拉作品选》
6、祸兮，福之所依；幸福，藏在哪里。
7、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
8、人人都写诗，但连诗人也不写。
9、更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
10、书籍是最好的朋友，它们能够拓宽视野，丰富智慧。
11、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。若是说，科学上的发现有甚么偶尔的机缘的话，那末这类"偶尔的机缘"只能给那些有素养的人，给些长于自力思虑的人，给那些具有坚持不懈的精力的人，而不会给懒汉。——华罗庚
12、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
13、亚里士多德认为：“我们必须通过努力学习，才能成为我们所能成为的最好版本。”这句话告诉我们只有通过不断学习，我们才能不断进步。
14、不学古人，法无一可;竟似古人，何处着我。——清代诗人袁枚
15、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。
16、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
17、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
18、不愧下学、不愧下学、长材茂学、虫鱼之学、笃实好学
19、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
20、学习是一辈子的事情，永远保持好奇心，不停地追求知识。
学习的名言(21--40条)
21、你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。
22、玉不啄，不成器；人不学，不知道—《礼记》读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒—郭沫若
23、无德无以为师。认真学习了有关师德师风的资料，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
24、现在转业退伍军人找工作不容易。政府要成立高级别的退伍转业军人就业辅导机构。许多退转军人可进入大学学习管理，他们基本素质不错，毕业后肯定成为香饽饽。 胡锦涛
25、向一切成功者和失败者学习思想方法。——粒子物理理论物理学家何祚庥
26、要有明确的学习目标，自觉地、积极地学习。
27、学易而好难，行易而力难，耻易而知难。——明末清初思想家王夫之《俟解》
28、第二，要学会做人的道理。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话是孔子在《学记》中说的：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话是孔子在《学记》中说的：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话说的是我在工作中也常常想要学习的一句话，我们要做一名合格的学生，要学习孔子的这句话。
29、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中车马多如簇，书中自有颜如玉。
30、学习要有三颗心，一份信心，二份决心，三份毅力。
31、幸福是可以通过学习来获得的。
32、从书中学习，也从生活中学习。
33、拥抱失败，从错误中吸取教训，不断向前迈进。
34、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
35、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
36、勤奋是成功的基石，学习是实现梦想的途径。
37、读书是领悟，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
38、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
39、读书可以让我们感知到历史的厚重，科学的奥秘，文学的美妙和艺术的情感。
40、学者贵知其当然与因此然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
学习的名言(41--60条)
41、山河代有才人出，各领风流数百年。——赵翼：《咏史》
42、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令、 —— 《赫尔岑论文学》
43、螺丝钉虽小，但其作用是不可估量的。
44、12失之毫厘，差之千里。
45、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
46、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
47、领悟本无底，前进莫徬徨。——报摘
48、)工欲善其事，必先利其器。——孔子
49、学习的的名言名句大全
50、一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习、积累。
51、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
52、辽阔高原上的**；如果喜马拉雅山建在河流和海洋平原上，那么8000米的高原就不可能存在，就像没有水源的水容易干涸一样。
53、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
54、钉子有两个优点：一是挤压，一是钻孔。我们在学习中，也要提倡这种钉精神，善于挤，善于钻。
55、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
56、永远不要放弃学习，因为学习能够改变你的命运。
57、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
58、经验是一种智慧，它告诉我们，我们养成的习惯很可能是一个不愉快的老朋友。
59、不是学他哪一两件事情，也不是学他某一方面优点，而是要学习他的好思想好作风好品德，学习他一贯做好事而不做坏事，一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。当然，学习雷锋要实事实是，扎扎实实讲实效，不要搞形式主义。不但普通干部群众学雷锋，领导干部也要带头学雷锋，才能形成好风气”。
60、学习是一种抵御困难的武器，正如尼采所言：“我们认为的‘困难’是我们的最好老师。”每一次学习的过程都是一次战胜困难的机会。
学习的名言(61--80条)
61、由于本机有大量的螺钉连接和固定，成为一个坚固的集体，它可以自由操作，发挥其巨大的工作能力。
62、学习就是我们的生命。
63、当你能飞的时候就不好放下飞。
64、学习是一种终身的投资，不断积累，方能取得成功。
65、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学
66、一块没有眼睛的好木板，怎么能钉进去一颗钉子呢？这是你通过压强挤进去的，你挤进去。
67、要好儿孙须积德，欲高门第快读书。
68、59骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
69、——蔡尚思（现代史学家）
70、领悟要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步领悟摸索，找到客观规律。——徐特立
71、我认为人生最完美的主旨和人类生活最愉悦的结果，无过于领悟了。——巴尔扎克
72、没有人生来就会的，付出努力才能成就卓越。
73、成功可招引朋友，挫败可考验朋友。
74、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
75、要勤于思考，善于思考，要做到学习与思考相结合，要能够把课堂学到的知识与生活实际相联系。
76、没有什么困难是时间和学习不能解决的。
77、面对困难，要勇敢地挑战，相信自己一定能做到。
78、人能读书，即为有福；我欲去谤，莫如无言。
79、于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚
80、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
学习的名言(81--100条)
81、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
82、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
83、33干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
84、闭门读奇书，开门迎高客，入门乐天伦，出门寻山水。
85、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的.时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
86、上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
87、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》（对人才的渴求）
88、行动养成习惯，习惯培养人格，人格影响命运。
89、我们总是不遗余力地去追求爱情可以结束生命，总是尽一切可能去留住所谓的幸福时刻，却不知道还有旧时，也有浪费时间的时候，生命的结束只是一个美好的愿望。
90、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
91、知识是治疗恐惧的良药。──爱默生。
92、耕助画佣，牛衣夜织;忍苦向学，倪宽刘寔。——元代学者许名奎《劝忍百箴》
93、人要想学习一点东西，就应当先学会谦逊。——美国小说家梅雷迪斯
94、用笔尖书写美好未来，用学识点亮人生道路。
95、青年是领悟智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
96、最丰满最好之稻穗，便最贴近地面。
97、努力拼搏，每一点进步都是一次成功的尝试。
98、学习是一种享受，不要被成绩压力压垮了。
99、学习不是一朝一夕的事情，只有坚持不懈才能收获成果。
100、闲居可以养志，读书足以自娱。
学习的名言(101--120条)
101、知识是人生的基石，只有踏实学习才能建造起美好的未来。
102、每一个问题都是一个机会，用心思考，努力解决。
103、10.也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。我设身处地地为他们着想，才知道他们比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或坏人。
104、无论天资有多么高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——卓别林
105、教学必须从学习者已有的经验开始。美国著名哲学家教育家杜威
106、企業裡的員工在經過三年的體驗與洗禮之後，才能勝任回答外界電話查詢的工作，因為一通電話很可能造成許多事情的影響。希思
107、首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了的教育事业奉献自己的一份力量。
108、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
109、对你的思念永远不会崩溃，洒落的尘埃久久不散在我的眼眸，你的身影时常徘徊在我的梦里。我知道有一天，在你死去的地方，我会学会隐藏自己的悲伤，学会重新站起来，学会好好的生活，学会照顾自己。
110、学习是一颗宝石，我们需要好好珍惜和利用它。
111、壮士冻死不卖剑，秀才饿死不卖书。
112、读万卷书，行万里路。——刘彝《画旨》（注重理论与实践的有机结合）
113、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
114、学习是极其宝贵的东西，从任何源泉汲取都不可耻。学习的敌人是自己的满足。如果你想认真学习某样东西，你决不能自满。
115、前进吧，前进将使你产生信念。
116、读书而寄兴于吟咏风雅，定不深心；修德而留意于名誉事功，必无实证。
117、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
118、保养和清洗，不会生锈。人类的思想也是如此，必须经常加以检查，以免出现混乱。
119、这是因为90%的成功是建立在对自己有信心和完全专注于工作的基础上的。
120、通过这样的方式来达到自觉性。
学习的名言(121--140条)
121、人才与策略不一样，是无法被对手学习的。——管理培训专家余世维
122、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿
123、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
124、学如富贾在博收，仰取俯拾无遗等。北宋文学家苏轼
125、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
126、我承认自己的结论有九十九次是错误的。
127、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
128、看书和领悟是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
129、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》（可用来形容伟大作家的伟大成就）
130、30位卑未敢忘忧国。
131、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
132、信书成自误，经事渐知非。
133、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
134、科学上的很多重年夜冲破，都是一点点细微的成就堆集起来的。——童第周
135、1、水滴石穿，绳锯木断。
136、读得好，不太懂；每一个有理智的人，都会欣然忘记吃饭。陶渊明：刘吴先生传。
137、学好一门技能，像拥有一把钥匙，能打开无尽的机遇之门。
138、拥有好奇心是开启智慧之门的钥匙。
139、——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力，老大徒伤悲
140、不要羡慕别人的成绩，只要你努力，你也可以成为那个人。
学习的名言(141--160条)
141、以上就是我的心得体会。
142、在这个时代，带一本旧书是没有用的。
143、今日的努力是为了明天的成功。
144、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
145、希望能够乘着风浪，将来取得大的成就。
146、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
147、如果我们想要真正学到一些东西，我们应该是开放的。
148、枕堆书册，千秋圣贤并头；扇画山河，一统乾坤在手。
149、人生处处是竞争的战场，为了实现艰苦奋斗。年轻时要早起读书，老了要努力工作。如果你遇到你喜欢的人，尽你所能让它发生。奋斗在人，成功或失败在天。它值得去全世界走一走。
150、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
151、坚持下去，你将会发现，最艰难的时刻，才是离成功最近的时刻。
152、荀子·劝学：学不可以已。
153、人生如同一本书，笨拙者草草翻过，伶俐人细细浏览。为什么如斯。由于他们只能读它一次。——保罗
154、玉不琢，不成器。人不学，不知道。西汉学者戴圣《礼记》
155、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》（为学的几个几个递进的阶段）
156、3不知则问，不能则学。
157、19君子成人之美，不成人之恶。
158、时间总是那么淘气，它想绑架我所有的好。
159、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
160、领悟中经常取得成功可能会导致更大的领悟兴趣，并改善学生作为领悟的自我概念。——布鲁姆
学习的名言(161--180条)
161、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
162、41欲要看究竟，处处细留心。
163、咱们愈是领悟，愈觉得自我的贫乏。——雪莱
164、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童领悟好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
165、知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——西汉学者戴圣《礼记·学记》
166、为了学习，怀疑就是进步，小怀疑就是进步，大怀疑就是进步。
167、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——古罗马政治家哲学家小塞涅卡
168、创造始于问题。只有当有问题时我们才能思考。只有有了思考，我们才有办法解决问题，才有可能找到一种独立的思考方式。
169、人生就是黉舍。在那边，与其是幸福，无宁是不幸才是好的教师。由于，保存是在深渊的孤傲里。——海德格尔
170、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴,，溃千里之堤。
171、道院迎仙客，书堂隐相儒。
172、学习是生活中永恒的伴侣，与它共舞才能跳出美丽的人生华尔兹。
173、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——革命烈士邓雅声学习的
174、16善不可失，恶不可长。
175、学习应该是一种享受，正如华盛顿所说：“记住，想要学会一件事情，首先要喜欢那件事情。”只有热爱学习，我们才能更好地掌握知识。
176、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
177、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——南北朝教育家和文学家颜之推
178、我有八位好朋友，肯把万事指导我、你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥、还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何、若向八贤常请教，虽是笨人不会错、——陶行知：《八位顾问》
179、更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
180、“无德无以为师。”真正优秀的老师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
学习的名言(181--200条)
181、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;(名人名言 mingyan.)老而好学，如炳烛之明。
182、我国古代的教育家孔子就说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话告诉我们，做任何事都要身体力行。
183、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
184、注意学习方法，不断提升自己的学习效率和效果。
185、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力、——盖亚斯（壳牌石油策划经理）
186、我们对待同志要有春天的温暖，对待工作要有夏天的炎热，对待个人主义要有秋风扫落叶，对待敌人要有严冬的无情。
187、黄金无足色，白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》（借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备）
188、我们必须首先努力阅读和理解所有时代和国家的最优秀的作家。列夫·托尔斯泰。
189、天才是不足恃的，伶俐是不成靠的，要想随手拣来的伟年夜拉学发现是不成想象的。——华罗庚
190、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
191、懒人老是找不到给他干的活。
192、读书百遍，其义自现。——《三国志》（指书要熟读才能真正领会）
193、君子不隐其短，不知则问，不能则学。
194、工作上要跟上最热心的同志，生活上要跟上最低的标准。
195、17记人之善，忘人之过。
196、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
197、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
198、第一，不断学习，提升自己的素养，做一个学习型的人，学习他人先进之处。
199、一个人的价值取向与其本身目标是相同的，一个人的价值取向与其本身的性格、喜好、爱好、生活情趣、性格、兴趣爱好是相同的，而其对于其本身目标与其个人情趣所在的方面来说，也不是完全相同。在学习的过程中也要善于发现自身的优点、缺点，通过这样的方式来完成学习任务，从而在学习和工作中提高自身素质。我也在学习这些名言警句时，更加注重这样的方式。
200、有关学习的经典名人名言大全
科学名言200句
人类看不见的世界不是幻想的幻影，而是科学光辉照射的现实。高贵是科学的力量。居里夫人(法国)~~句子虽短，但很有意义。你可以读一下栏目小编整理的科学名言200句，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
科学名言(1--20条)
1、哲学必须重新与自然科学结合，自然科学必须重新与哲学结合。这种建立在相互需要和内在必然性
2、在漫长的科学发展过程中，科学以新的光辉照亮了各种陈旧的理论。这些陈旧的理论在新的基础之上，以新的形式，以其经过革新的内容，而且以新旧之间有机的联系得以更新。科马罗夫
3、知识就是科学，这有内在的必然性，是出于知识的本性的；要令人满意地说明这一点，就只有陈述哲学本身。黑格尔
4、关心人类自身应该始终是一切科学技术工作的首要目标，关心那些尚未解决的重大问题，以确保我们的科学思想成果造福人类，而不是成为祸害。
5、要有当仁不让的自信，坚持不懈地去赢得成功。艾伦&劳埃德&霍奇金
6、科学研究的道路，从来不是一帆风顺的，无论碰上什么样的，无论碰上什么样的暗礁险滩，都不要气馁！决不能后退！费米
7、与任何别的国家活动相比较，科学研究与发展可能更依赖于同其他国家的密切关系。V．布什
8、我们不是没有人才，问题是能不能很好地把他们组织和使用起来，把他们的积极性调动起来，发挥他们的专长。
9、一个人的成就，情商占%，专业技术智商占%。哈佛大学之所以人才辈出，主要原因不是专业技术，而是注重情商教育!
10、你好，形容科学家科学精神的句子，科学家对待科学认真一丝不苟，是追求真理的，希望可以帮助你。
11、我选择科学研究的道路，是为了让人们幸福地活着。诺贝尔
12、身体的美若不与聪明的才智相结合，是某种动物性的东西。---德谟克里特（希腊）
13、理论所以能够成立，其根据就在于它同大量的单个观察关联着，而理论的真理性也正是如此。爱因斯坦
14、人类的任何探讨，如果不是通过数学的证明进行的，就不能说是真正的科学。如果你说那些从头到尾都在理性中的科学才有真理性，那是我们不能同意的。我们有很多理由否定这个说法，最重要的一条理由就是这种理性探讨毫无经验，离开了经验是谈不到什么可靠理性的。达&芬奇
15、在任何国家里当艺术和科学达到完美地步时，它们就自然地，或者毋宁说必然地要趋于衰落，而且在这个国家里它们很少甚至绝不能恢复往日的繁荣。休谟
16、凡是有知识的人都会高度赞赏我们这个世纪的科学成就，即使是只随便看一下科学在工业上的应用，也会有此感觉。可是如果记住科学的基本问题，对于它新近的成就就不会估计过高。这正像坐在火车里一样，要是我们只观察靠近轨道的东西，我们似乎是在急速地向前奔驰；但当我们注视到远处的山脉时，景色似乎就变化得非常慢。科学的基本问题也正是这样。爱因斯坦
17、科学对过去是描述，对未来是信仰。卡尔&皮尔逊
18、适读课外书，特别是语文、英语，必须要积累知识，但做题也很重要，因为技巧来自练习。
19、谬误的好处是暂时的，真理的好处是永久的；当真理有缺点时，这些缺点很快就会消除，而谬误的缺点总是伴随着谬误。狄德罗(法国)
20、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——英国作家斯宾塞《教育论》适用于强调科学的重要性。
科学名言(21--40条)
21、我虽然不能证明科学真理必须被看做一种其正确性不以人为转移的真理，但是我毫不动摇地确信这一点。爱因斯坦
22、窒息起源性的思想与把一个人的鼻子固定到磨石上没有什么两样……思想更像是来自与同事们的会见中，而不是来自把它们压制在某种根本没有发展的工作上。今天，没有一个实验室是自给自足的。卢瑟福
23、所以科学不赞成秘密，赞成公开，主张调查、考察、研究和讨论，使从前想说老实话而仍不能说老实话的旧习惯一概打破。杜威．
24、（发达世界和不发达世界）两种文化的区别同出一源——在一种情况下，科学太多；在另一种情况下，科学太少。阿卜杜&拉萨姆．
25、科学给人一种确实性，也给人以能量。只借助实践活动而不借助科学的人，如同行船人无需舵与风水罗盘一样。
26、至于说到我自己，那么我就认为，自己的行为正当，就是始终不渝地研究科学，而且要为科学贡献自己的一生。达尔文
27、一种范式通过革命向另一种范式的过渡，便是成熟科学通常的发展模式。托马斯&库恩，金吾伦
28、数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼茨大体上完成的，但不是由他们发明的。恩格斯
29、各种热心科学的人联结成一个大家庭。一—罗斯福
30、科学探究和研究本身就包含着最大的美，它的乐趣就是它的回报；所以我在工作中找到了乐趣。
31、所谓客观辩证法是支配着整个自然界的，而所谓主观辩证法，即辩证的思维，不过是自然界中到处盛行的对立中的运动的反映而已，这些对立，以其不断的斗争和最后的互相转变或向更高形式的转变，来决定自然界的生活。恩格斯
32、促使人们去做这种工作的精神状态是同信仰宗教的人或谈恋爱的人的精神状态相类似的；他们每天的努力并非来自深思熟虑的意向或计划，而是直接来自激情。爱因斯坦
33、科学著作——不是呆板的公式，而是照亮实践的曙光。恰普雷金
34、科学能够洗刷灵魂的各种污垢。对真正科学家来说，认识真理是无私之举，而洞察真理就像认识美好的事物一样令人神魂颠倒。列-贝格
35、对科学技术的领导，主要不是靠行政的办法，而是要按照科学技术发展的规律，加强学术上的领导。学术领导的主要方法是发扬学术民主，开展百家争鸣。严济慈
36、研究工作不是一帆风顺的，深入一个未知领域很难作出预言，失败是成功的一部分。因此，基础研究需要充分的自由空间和长期的展望。很多人认为，如果一个国家要想在技术和经济方面具有竞争力，必须集中于能立即有市场效益的实用技术的发展，并使经济继续发展。丁肇中
37、追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。爱因斯坦
38、营业上所以阻碍进步，就是发明东西只求专利，严守秘密。不使人知道仿做，以保存他的私利。倘科学家也像这样子．发明了不肯告人，只顾私利，或想藏之名山，哪里还有进步呢？杜威
39、对于科学事业的领导有两个方面，一方面是学术领导，另一方面是政治思想上和行政上的领导。对于学术问题，我们从来不主张用行政命令进行干涉，我们的领导方针是百家争鸣，就是通过科学界的自由争论和客现实践来解决学术问题。对于科学工作中的政治思想、方针、计划等万面，更需要党和政府的领导。周恩来
40、现代经验科学追求的是知识的确定性和可控性，靠放弃崇高的亚里士多德式风格的全面知识来保证它们的发展道路。因为经验科学使可观察到的东西屈从于数学的量化方法，它发展了有关自然规律的新观点，并在各个方面依靠试验和假设逼近科学知识。伽达默尔
科学名言(41--60条)
41、乌云遮不住太阳，真理终究是真理，我要把真理讲出来，期望得到热爱真理和思想开通者的同情。哈维
42、科学安排，用心做事。让自己的每一件事安排的科学合理，并且用心做好每一件事。
43、我曾经勇敢地奋斗，认为胜利是可以达到的。但是心有余而力不足……我毕竟有过使后代不致舍弃我的那种品质。他不知道对于死的恐惧。后裔们将说，他比任何人都刚毅，而且认为为真理而斗争是人生最大的乐趣。布鲁诺
44、科学家的主要责任，并不在于企图去证明自己的意见正确无误，而是在于要常常准备放弃任何一种未经证实的观点，放弃全部显然是错误的试验。季米里亚捷夫
45、我无论如何深信上帝不是在掷骰子。爱因斯坦
46、探求真理最稳妥的方法之一是在推理之前用经验说话，我们确信，谬误肯定是由推理造成的，至少隐含在其中，因为感觉经验不可能与真理相悖。伽利略
47、认识论同科学的相互关系是值得注意的。它们互为依存。认识论要是不同科学接触，就会成为一个空架子。科学要是没有认识论——只要这真是可以设想的——就是原始的混乱的东西。爱因斯坦
48、把马克思主义哲学放在科学技术体系最高层次也说明了马克思哲学的实质：它绝不是孤立于现代科学技术之外的，它是和现代科学技术紧密相连的。也可以说，马克思主义哲学就是全部科学技术的科学，马克思主义哲学的对象就是全部科学技术。钱学森
49、马克思主义哲学本身是要发展的，它要随着人类社会实践的积累而发展。发展了的自然科学、社会科学、数学、技术科学、工程技术，又影响马克思主义哲学的发展。钱学森
50、对于经验科学，对于归纳方法来说，由经验得来的各种各样的东西是第一性的，而思维是第二性的。反之，思辨要求不借助经验而产生出科学的真理。哲学的认识不应以变化无常的事实为基础，而应当是绝对的、超越时间和空间的。思辨哲学不想成为形而下学，而想成为形而上学。约瑟夫&狄慈根
51、老年科学家与青年科学家，这一门科学家与那一门科学家，乃至本国科学家与世界科学家，都是在实际工作中互相联系着、互相作用着的，世界上没有孤立的科学，也没有孤立的科学家。
52、知识为一整体系统，其内涵来自于两方面：个体的直接的感官经验、记忆、自然逐渐发展出来的观察与解释网络以及内省经验包含思想推理假设等，此可名为知识整体性原则。成中英
53、科学无处不在。然而，它不会在任何不播种的地方收获。赫尔岑(前苏联)
54、在我看来，值得大书特书的伟大历史故事是科学、艺术和宗教的相互关系的和谐运动。乔治&萨顿
55、相信世界在本质上是有秩序的和可认识的这一信念，是一切科学工作的基础。爱因斯坦
56、宗教之虚妄，早以科学之真实，为归纳法推定之，故以宗教之迷信，阻塞思想之自由，其发挥良德者少，以科学真理，发明道德为进化，其符合良德者多…．吴稚晖
57、自然科学时代——所谓自然科学时代，我当然是指十七世纪而言——的哲学，几乎不能与自然科学分离开。哲学也同样卓有成效地致力于说明自然科学的方法。H．李凯尔特
58、今天宗教领域同科学领域之间的冲突的主要来源，在于人格化了的上帝这个概念。科学的目的是建立那些能决定物体和事件在时间和空间上相互关系的普遍规律。对于自然界的这些规律或者定律，要求——而不是要证明——它们具有绝对的普遍有效性。爱因斯坦
59、数学：辩证的辅助工具和表现方式。——数学的无限出现在现实由……恩格斯
60、依照定义，一个模型不是事实的完全和忠实的描绘。它只不过是一个类似或比喻。约翰&齐曼
科学名言(61--80条)
61、真理有时使我们惊惧。事实上，我们知道，它有时是骗人的，它是一个幽灵，除了长久地隐匿之外，它从未使自己显示一瞬间，你可以竭力穷追，但终不可得。米尔&昂利&彭加勒
62、要注意发现人才。现在有些人的成就外国人都公认，我们反而不了解，说明我们的一些制度有缺陷，不能发现人才，要认真改进。
63、中国的科技要取得进步，研究工作、尖端学科要取得突破，关键是先网罗人才，然后依据人才的数量和专长开辟研究课题，这样就能最大限度地发挥人才的优势，使研究工作迅速得到进展。杨振宁
64、我们已经提到，高等数学的主要基础之一是这样一个矛盾：在一定条件下直线和曲线应当是一回事。高等数学还有另一个矛盾：在我们眼前相交的线，只要离开交点五六厘米，就应当认为是平行的、即使无限延长也不会相交的线。恩格斯
65、科学交流的理想语言可在数学中发现。约翰&齐曼
66、部门科学是有限的，它们被两种既存事物所限制，这就是坚定不移地存在于观察者之外的对象，以及与对象直接对立的观察者个人。哲学用逻辑来扬弃个人和对象，但在扬弃的同时，又把他们保存下来。哲学是各个部门科学的统一体；部门科学汇集于科学之中，为哲学提供养料。赫尔岑
67、理论不应当同经验事实相矛盾。这个要求初看起来似乎很明显，但应用起来却非常伤脑筋。因为人们常常，甚至总是可以用人为的补充假设来使理论同事实相适应，从而坚持一种普遍的理论基础。但是，无论如何，这第一个观点所涉及的是用现成的经验事实来证实理论基础。爱因斯坦
68、没有人能够否认，那些认识论的理论家们曾为这一发展铺平了道路。从我自己来说，我至少知道：我曾直接地或间接地特别从休谟和马赫那里受到很大的启发。爱因斯坦
69、我们所要做的一切是尽可能快地犯错误。约翰&惠勒
70、这些学者之所以厌恶原子论，无疑可以溯源于他们的实证论的哲学观点。这是一个有趣的例子，它表明即使是有勇敢精神和敏锐本能的学者，也可以因为哲学上的偏见而妨碍他们对事实作出正确解释。爱因斯坦
71、科学事物，必需不竭研究，当真尝试，软土深掘地深切、扩大，经由过程韧性的战役，才能可能获得辉煌的成绩。–陈佳洱
72、在我们这个讲究物质享受的时代，唯有那些具有深挚宗教感情的人才是认真探索的人。爱因斯坦
73、学习有两种态度。一种是教条主义的态度，不管我国情况，适用的和不适用的，一起搬来。这种态度不好。另一种态度，学习的时候用脑筋想一下，学那些和我国情况相适合的东西，即吸取对我们有益的经验，我们需要的是这样一种态度。
74、但是，我将让我的一点点学识留传下来，为的是使某个比我高明的人能够猜测真理，用他的工作证明和改正我的错误。为此，我将欣喜不已：我是用以揭示这个真理的一个工具。阿尔布雷希特&丢勒
75、你不喜欢用宗教这个词来表述斯宾诺莎哲学中最清楚表示出来的一种感情的和心理的态度，对此我可以理解。但是，我没有找到一个比宗教的这个词更好的词汇来表达（我们）对实在(Realitat)的理性本质的信赖(Vertrauen)；实在的这种理性本质至少在一定程度是人的理性可以接近的。在这种（信赖的）感情不存在的地方，科学就退化为毫无生气的经验(Empirie)。尽管牧师们会因此发财，我可毫不在意，而且对此也无可奈何。爱因斯坦
76、科学不能不劳而获。除了汗流浃背，没有别的办法得到它。热情、幻想和对整个身心的渴望不能取代劳动。世界上没有轻易的科学。赫尔岑(前苏联)
77、科学管理是由多种因素而不是一种因素构成的一个综合体。现把这多种因素概括如下：它是科学，而不是经验法则；是和谐而不是单干；是不断取得最高产量而不是限制产量；是发展个人，使他达到最高效率和最富裕状态。弗里德里克&温斯洛&泰勒
78、自然哲学或哲学的自然科学，两者的联系为我毕生的任务。奥古斯特&蒂内曼
79、科学中的可接受性并不取决于任何真理代用品之类的东西，而是取决于检验的严格。卡尔&波普尔
80、要重视知识，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。
科学名言(81--100条)
81、研究真理有三个目的：当我们探索时，我们应该找到真理；当我们找到它时，我们应该证明真理；当我们审查它时，我们应该区分它与谬误。帕斯卡(法国)
82、你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女，穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女要美得多么？---达·芬奇（意大利）
83、在科学的发展上，对严重谬误论见的揭露，其价值不亚于创造性的发现。贝弗里奇
84、基础知识一旦恰当地应用于科研工作，就会显示出巨大的威力：而一旦离开这些工具，将会一事无成。科里斯蒂安&波默&安劳森．
85、要对任何理论作出评价，我们必须看它已解决了多少问题，它面对多少反常问题。L．劳丹
86、我们应当尽力去做那些我们能做到的事，而不要总是担心和考虑哪些事我们做不到。不知为什么，无所作为的思想一直未能进入我的大脑。阿卜杜拉&萨拉姆
87、科学研究是那些选择科学为己任的人的事业。雅斯贝尔斯
88、华罗庚、赵忠尧、赵九章等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学；1970年初，学校迁至安徽省合肥市，开始了第二次创业；1978年以后，学校创办少年班、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等新举措；也是唯一参与国家知识创新工程的大学。
89、科学并不是在一片广阔而有益于健康的草原——愚昧的草原——上发芽成长的，而是一片有害的丛林——巫术和迷信的丛林——中发芽成长的，这片丛林一再地对知识的幼苗加以摧残，不让它成长。W．C．丹皮尔
90、中国科大的校训是：红砖并进理实交融，是8个字。
91、在科学工作中，不愿跨越事实的人很少理解事实。赫胥黎(英国)
92、我们在任何科学领域里前进的快慢将取决于开发这个领域的训练有素的、高水平的科学家的多少。v．布什
93、我们最好把自己的生命看作是前辈生命的延续，这是共同生命的一部分，也是后人生命的开始。如果这样继续下去，科学会一天比一天灿烂，社会会一天比一天好。华罗庚(中国)
94、最大的不幸是理论脱离实践。迭&芬奇
95、唯有经验能够判定真理。爱因斯坦
96、从历史上说，一切（或几乎一切）科学理论都起源于神话，一个神话可能包含对科学理论的重要预言。卡尔&波普尔
97、处理好个人卫生和室内环境。现在爸妈可以帮你洗涮，收拾，但自己不养成习惯，到大学，到工作的时候，就不能有好的习惯了。
98、世界上所有的测绘与度量，确实比不上哪怕是将科学真理向前推进一步有分量……但不可能凡事都用一种绝对的标准去衡量……应该考虑相对的价值。高斯
99、马克思主义哲学必然要指导科学技术研究，而科学技术的发展也必然会发展深化马克思主义哲学。因为马克思主义哲学不是死的，它一方面指导我们的科学技术工作，另一方面科学技术工作实践总结出来的理论，必然会影响到马克思主义哲学的发展和深化。钱学森
100、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。 ────中国、朗加明著《创新的奥秘》第页 作者:朗加明、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升
科学名言(101--120条)
101、发明的最佳方法是充分网罗足智多谋的人才，然后把他们组织起来，顽强地去追求他们的目标。爱迪生．
102、科学不应当对结果预先作出肯定或否定。罗素
103、我确信，像绝对的必然性、绝对精确、最终真理等观念，都是应当从科学中排除出去的幽灵。波恩．李宝恒译
104、在科学上功劳总是归于使全世界信服的人，而不是第一个想起某个主意的人。奥斯勒．
105、传播知识就是传播幸福。阿尔弗雷德&诺贝尔
106、一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动。从事脑力劳动的人也是劳动者。将来，脑力劳动和体力劳动更分不开来。
107、在科学发展之初，科学与神秘的信仰之间，可能有密切的关系。李约瑟
108、一个科学家为了使他个人工作的特点能够得到完全实现，他必须知道别人正在做什么事情。他必须生活在这样一个世界：科学在那里是一个生涯，他在那里有自己的同伴，他可以同他们交谈，可以在同他们的交往中表现出自己的气质。事实很可能是，真正独创性的科学工作有百分之九十五的是由职业科学家中不到百分之五的人做出的；但是，如果没有其他95%的人帮助产生高水平的见解的话，那么这些工作的大部分是根本不会做出来的。即使自修成才的学者也一定称颂大学里无偏见的学术气氛，提供给他可以在其中从事活动的机构。维纳
109、假如为了真理和无可怀疑的证据而改变自己过去的看法，他们就应该这么做而不必害怕这种改变；如果发现谬误，即使是古人所承认的，也应该毫不吝惜地加以放弃。因为人类太容易被谬误所缠绕，而许多事实往往是偶然发现的，许多事理多是老年人从青年人处学来，智者往往从愚者处学来的。哈维
110、运动本身就是矛盾；甚至简单的机械的位移之所以能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在一个地方又在另一个地方，既在同一个地方又不在同一个地方。这种矛盾的连续产生和同时解决正好就是运动。恩格斯
111、“实施太空行走是一个国家成为航天强国的标志。”当神七飞船顺利返回地面时，俄罗斯航天员瓦列里赞叹说，“中国航天的发展速度，令整个世界感到惊讶。”
112、物理学家们有理由为自己的信念辩护，因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石之上的，而不是像我们的～些同行如此郑重其事地警告我们的那样，建立在一片想象和假设的流沙之上欧内斯特&卢瑟福
113、加强企业的科学研究工作。这是多快好省地发展工业的一个重要途径。随着工业的发展，企业的科技人员数量应当越来越多，在全部职工中所占的比例应当越来越大。大厂要有自己独立的科研机构；小厂的科研可以由市里综合办，也可以由几个厂联合在一起搞。
114、广泛的事实材料对于建立可望成功的理论是必不可少的。材料本身并不是一个演绎性理论的出发点；但是，在这材料的影响下，可以找到一个普遍原理，这个原理又可以作为逻辑性（演绎性）理论的出发点。但是，从经验材料到逻辑性演绎以之为基础的普遍原理，在这两者之间并没有一条逻辑的道路。爱因斯坦
115、我们愈深入实际科学，它同哲学的联系也就看得愈明显。菲利普&弗兰克
116、一科学之进步常足以影响于他科，而挟以俱进。任鸿隽
117、科学技术史表明，过多的知识和信息有时会阻碍和限制创新。
118、年建校之际，郭沫若校长亲自起草校歌《永恒的东风》歌词，并请校歌谱曲者吕骥先生到校教唱。从此，校歌中“又红又专，理实交融，团结互助，活泼英勇”的句子在全校师生中广为流传。
119、菜一科学领域中的革命性进展，往往依赖于其他科学领域中的革命，这种不可预见性是快速地按指数增加的。I．伯纳德．科恩
120、我的第一个呼吁是向发展中国家发出的。说到底，科学技术是他们自己的事情。让他们来共同关心自己的科技吧。我要说，你们的科学人才是宝贵的财富，为了发展本国的科学技术，请珍惜他们，给他们以机会，给他们以责任。阿卜杜拉&萨拉姆．
科学名言(121--140条)
121、综上所述，科大校训的文字表述，源于首任校长郭沫若作词的科大校歌和1959年开学典礼致辞，后经不同时期的进一步提炼和概括而成。
122、在观察和实验中注入了概念，渗透着理论……可理解性是物理学的目的，是自然哲学的任务，因为自然哲学也是物质的哲学，是使每一个对现象的新观察符合于解释模式的、连续的概念上的奋斗。N-R．汉森
123、所有危机都始于范式变得模糊，随之而使常规研究的规则松弛。托马斯&库恩
124、要查究那种永恒的、不变的形式（至少在理性眼中看来和就其本质的法则说来是这样的），这就构成形而上学；要查究那能生因、质料因、隐秘过程和隐秘结构（所以这些都是涉及自然的一般的和通常的进程，而不涉及自然的永恒的和基本的法则），这就构成物理学。在这两种之下还附有实践方面的两个分支：在物理学之下有机械学；在形而上学之下有我所谓之幻术（在这个字的较纯粹的意义上来说的），这是因其活动途径之广阔，因其控制自然之较强而言的。弗兰西斯
125、仅仅从人性出发来考虑，恶行并不是因为被禁止而有害的，而是因为有害才被禁止的。富兰克林
126、文艺复兴之后残存的经院哲学家是反对新的实验科学的，但是，他们的学说的彻底唯理论却造成了产生近代科学的学术气氛。w．E．丹皮尔
127、自然哲学应该借助实验科学来寻求自身的完善。这一事实非常显著地表明：自然哲学和实验科学属于同一种类的知识领域，二者都同理性抽象的第一个层次相联系（尽管它们有不同的名称）。雅克&马利坦
128、科学往往是失败几千次之后的最后一次成功。
129、科学，如果要繁荣，就不应当有实用的目的。作为一个普遍的规律，科学所创造的知识和方法只是间接地有助于实用的目的，而且在很多情况下，还要等到几代以后才见效。对科学的忽视，其结果会造成缺乏这样一类脑力劳动者，他们凭着自己的独立觅解和判断，能给工业指出新的途径，或者能适应新的形势。凡是科学研究受到阻碍的地方，国家的文化生活就会枯竭，结果会使未来发展的许多可能性受到摧残。这正是我们必须防止的。爱因斯坦
130、我以为科学不仅替宗教的冲动清洗了它的拟人论的渣滓，而且也帮助我们对生活的理解能达到宗教的精神境界。爱因斯坦
131、最有成就的科学家具有狂热者的热情，但又受到客观判断自己成果以及必须接受他人批评这两点的辖制。贝弗里奇
132、一旦我们认识到下述事实，就不得不抛弃这种观点了：我们每个理论所描述的世界，可能本身又要由用其他理论描述的深一层的世界来解释，这些理论具有更高的抽象性、普遍性和可检验性。本质或终极实在的学说和终极解释的学说一起崩溃了。卡尔&波普尔
133、知识的进步主要在于对先前知识的修改。虽然我们有时（例如在考古学中）可能通过一次偶然的观察而进步，但发现的意义一般都取决于它修改我们以往理论的力量。卡尔&波普尔
134、复数意义上的科学，即一切打算被建立和已经被建立的科学，都是依赖于同一的哲学的一个分支。胡塞尔
135、许多复杂的科学问题要科学家具有物理学、化学、生物学等多方面的知识和才能去探讨。达尔文
136、我们必须十分注意，不使自己对自己的假说过于热衷，应力求客观地判断，并一旦发现矛盾的事实，就修改它或丢弃它。贝弗里奇
137、年9月，时任校党委书记郭传杰在纪念校庆45周年《思贤哲，学校训，创一流》一文中指出：“我们科大的校训‘红专并进，理实交融’，认真品味起来，不仅语言简约，文辞对称，且内涵深邃广博，入时合理，既含价值观，又有方法论。”
138、我们对大自然的金科玉律认识得愈深刻，那些荒诞不经的事就愈加不可置信。达尔文
139、科学之异于形而上学乃在对真实产生有效的知识，可以满足人的需要。科学的有效性来自于把观念、经验、对象密切地结合并循环的改进。成中英，创造和谐
140、又红又专，理实交融，团结互助，活泼英勇
科学名言(141--160条)
141、资本主义已经有了几百年历史，各国人民在资本主义制度下所发展的科学和技术，所积累的各种有益的知识和经验，都是我们必须继承和学习的。我们要有计划、有选择地引进资本主义国家的先进技术和其他对我们有益的东西，但是我们决不学习和引进资本主义制度，决不学习和引进各种丑恶颓废的东西。
142、只有像存钱那样认真积累知识和经验的人，才会成为智慧的富翁。约翰&格里菲斯
143、自从最古老的思索为我们所知以来，哲学就与
144、数学本身由于研究变数而进入辩证法的领域，而且很明显，正是辩证哲学家笛卡儿使数学有了这种进步。辩证思维对形而上学思维的关系，和变数数学对常数数学的关系是一样的。这丝毫不妨碍大多数数学家只在数学领域中承认辩证法，也不妨碍他们中相当多的人完全按照旧的有局限性的形而上学方式去进一步运用通过辩证道路所得到的方法。恩格斯
145、科学研究没有国籍的限制和种族的隔阂……致力于科学研究的人们首先要免除门户之见。保罗&埃尔利希
146、无知是迷信之母。——巴尔扎克《文选》适用于劝诫他人努力学习科学知识的情况。
147、宗教同科学之间真正存在着不可克服的矛盾吗？宗教能被科学代替吗？多少世纪以来对这两个问题的回答曾引起不少的争论，事实上还引起了残酷的斗争。但照我自己的见解，无可怀疑的是，对这两个问题作冷静的考虑只能得出否定的答案。爱因斯坦
148、当科学家被权力吓倒时，科学就会成为软骨病人。伽利略(意大利)
149、在你想攀登科学顶峰之前，你必须彻底研究科学的初步知识。在你完全理解之前的事情之前，永远不要做未来的事情。巴甫洛夫(前苏联)
150、忍受孤寂或者比忍受贫困需要更大的毅力，贫困不过是降低人的身份，但是孤寂就会败坏人的性格。---狄德罗（法国）
151、先前的真理并非被逐放，而是被吸收；并非有矛盾，而是被扩张。休厄尔
152、科学是浑然一体的。不论是科学，还是它的附属部分同样是重要的。阿&巴赫．
153、在航天文化的引领下，广大航天科技工作者始终以国家利益为最高利益，以人民需要为最高需要。
154、我认为，全部科学都是宇宙论，我对哲学的兴趣，和我对科学的兴趣一样强烈，仅仅在于哲学对宇宙论作出的贡献。卡尔&波普尔
155、笼统地说，只有普遍的真理，因只要是真理就有普遍性，如科学一样，无所谓中国的科学或西方的科学，就只有一个科学。而且科学是无国界、无颜色的，这对科学的真理来讲是最显明的。但我们不能把哲学完全视同科学，否则就只有一个哲学，正如没有两个科学一样。
156、正如在科学的其他研究领域一样，正确地提出问题，比给出答案更重要。理查德.s.韦斯特尔福
157、在我们之外有一个巨大的世界，它离开我们人类而独立存在，它在我们面前就像一个伟大而永恒的谜，然而至少部分地是我们的观察和思维所能及的。爱因斯坦．
158、认识会有变化，但信念却要坚定不移。絮内&贝里斯特隆
159、中西二学，盛则俱盛，衰则俱衰，风气既开，互相推动。王国维
160、通向这个天堂的道路，并不像通向宗教天堂的道路那样舒坦和诱人；但是，它已证明是可以信赖的，而且我从来也没有为选择了这条道路而后悔过。爱因斯坦
科学名言(161--180条)
161、为了……得到富有学识和大胆的，达到最现代化科学和技术水平的工程师，首先必须要有具备达到这种水平的，供大学生学习的各种书籍。叶&帕通
162、新的科学真理不是由于说服它的反对派，使他们接受而获得胜利的，而是由于这些反对派最终死去，而不熟悉它的新一代人成长起来使科学真理获得胜利。普朗克
163、讨论这些问题时，让我感到这些科学家一方面变成了哲学家，同时也变成了在精神世界里自我提升、自我反思的主体。这样一来，会谈就变成对话，而对话的问题触及很多科学界的自我反思。因为这个原因我才说，科学作为理性之光可驱除黑暗的观念过时了。杜维明
164、由观察建立理论，提高理论来改正观察。罗蒙诺索夫
165、在从笛卡尔到黑格尔和从霍布斯到费尔巴哈这一长时期内，推动哲学家前进的，决不像他们所想像的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步。恩格斯
166、尽管哲学必须避免以指导和调整方式干预科学的工作，它自身现在必须首先转回自己的老任务，对我们由科学铸成的生活作出某种估量。科学对哲学的独立性，同时意味着科学的非责任性。伽达默尔
167、当你想喝水的时候，就好像你可以喝下整个海洋，这是信仰，当你真正喝水的时候，一共只有两杯，这是科学。
168、科学的信念就是，我们的精神可以通过神经细胞及其相关分子的行为加以解释。弗朗西斯
169、科学知识会使宗教信仰站不住脚。弗朗西斯
170、一切别的科学从事于研究个别的事物或对象，就是在它们研究万有、研究宇宙时，也总是仅仅研究与个别的部分或要素——它们构成宇宙万物——的关系……因此，这些科学都自认为：我们的结论是以事实为基础的。思辨哲学的方法则相反。思辨哲学虽然也以某种特殊的题目为其研究对象，但是它却不从特殊之中去探究其对象。思辨哲学把从感觉得到的证据，从耳、目、手、脑得到的肉体经验当做虚妄现象而予以排斥，把自己局限于纯粹的、排除一切前提的思维，从而采取相反的方法，借人类理性的统一性认识宇宙万物的多样性。约瑟夫&狄慈根
171、那种闭关封海的做法是不对的。外国一切好的经验，好的科学技术，我们都要吸收过来，为我所用。但是，这里有一个态度问题。应该把我们自己创造的努力摆在第一位，把仿学外国而没有我国具体情况加工的东西，摆在第二位。李四光
172、居今日之旺，讲今日之学，未有西学不兴而中学能兴者，亦未有中学不兴而西学能兴者。王国维
173、因此，科学逐渐意识到它自身及其程序。正是由于这个事实，科学自身才摆脱了为机械论所强加的哲学的或伪哲学的形式，在觉醒的自我意识中，科学愈来愈领悟到，它不是一种哲学。雅克&马利坦
174、求知欲铸就科学家作家。
175、高树目标。目标有多高，成就就有多大。行动起来，让自己有所改变，抛掉一切杂念，扔掉一切不利因素，朝着自己的宏伟目标奋力前行。
176、校训是由郭沫若提出的。这个校训提出的背景是1958年大跃进的年代，其中意味如何大家应该明白。所谓“红”是指要求学生“思想要好”，而“专”是指“业务能力要好”；而“理实交融”是指理论联系实际，不能只讲理论更要注重实践！
177、科学家的社会角色具有三种不同的功能：发展概念体系，培训其他人来发展概念体系，以及将概念体系用于实现各种社会目标。巴伯
178、在科学的猛攻之下，一个又一个部队放下了武器，一个又一个城堡投降了，直到最后，自然界无限的领域都被科学所征服，而且没有给造物主留下一点立足之地。思格斯
179、就像小溪流寻找江河一样，科学的研究也像穿越小径而找到坦途那样。卡尔&里特尔
180、其含义红专并进，理实交融”的校训是1958年中国科技大学经党中央批准创办时，由郭沫若校长提出的，很有当时的时代气息。“红”一定还要“专”，仅仅是思想好，没有专业的技能，这样的“红”也算不得红;同时，“专”一定要“红”，仅仅是专业水平高，缺少一定的思想政治觉悟，也是不行的。
科学名言(181--200条)
181、最好的论证当然就是经验，只要它不逾越实际的实验。弗兰西斯&培根
182、科学决不容许它自己离开常识的道路，离开感觉世界的真理。自然科学立即就踏上了这条道路，并且它的光辉成果使人们认识到归纳方法是非常有效的；而另一方面，哲学并不具体研究，不用感觉经验和观察，而仅靠理性来探求一个体系，借以阐明重要的、普遍的、值得知道的知识。约瑟夫&狄慈根
183、科技和教育，各行各业都要抓。大的企业都要有科学技术研究机构，有科学技术研究人员。每个部门都要进行科学研究。
184、我不反对人家的指责，因为它能把冷酷的事实表现出来，因为它能鼓励大家讨论，而这又常是有益的。爱迪生
185、地质学研究……每向正确理论前进一步，都要和强有力的先人偏见做斗争。赖尔
186、毫无疑问，哲学和科学在许多方面相互促进。罗蒙诺索夫(前苏联)
187、科学必然开始于神话和对神话的批判；既不是开始于观察的集合，也不是开始于发明实验，而是开始于对神话、对巫术技巧和实践的批判讨论。卡尔&波普尔
188、没有经验就没有科学，同样，在片面的经验主义中也没有科学。经验和思辨是同一种知识的两个必要的、真正的、现实的阶段。思辨不是别的，而是高度发展了的经验。赫尔岑
189、真理有这样的力量，你越想攻击它，你的攻击就越充实和证明它。伽利略(意大利)
190、我们正在享受着别人发明的巨大好处，我们必须愿意用自己的发明为别人服务。-本杰明·富兰克林（美国）。
191、哲学缺之别的科学所享有的一种优越性：哲学不似别的科学可以假定表象所直接接受的为其对象，或者可以假定在认识的开端和进程里有一种现成的认识方法。哲学的对象与宗教的对象诚然大体上是相同的。两者皆以真理为对象——就真理的最高意义而言，上帝即是真理，而且唯有上帝才是真理。黑格尔
192、胸怀和能力。――马云
193、真正的科学家从不把认识过程视为具有最终答案的问题。认识有如广阔无垠的大自然，是永恒的、不间断的，而且是永无止境的。谢尔巴可夫
194、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。---柏拉图（希腊）
195、科学进步和道德落后的人不是前进，而是后退。亚里士多德(希腊)
196、科学的任务是根据个别的事实，经过推论而得出定律。罗素
197、是中国科学技术大学校训：
198、物理科学的不同理论之间的判定问题，如果我们所碰到的理论都是具有高度普遍性的，那么这问题就不能在这些科学内部求得解决。菲利普&弗兰克
199、思辨的科学与别的科学的关系，可以说是这样的：思辨科学对于经验科学的内容并不是置之不理，而是加以承认与利用，将经验科学中的普遍原则、规律和分类等加以承认和应用，以充实其自身的内容。此外，它把哲学上的一些范畴引入科学的范畴之内，并使它们通行有效。由此看来，哲学与科学的区别乃在于范畴的变换。黑格尔
200、人类看不见的世界不是幻想的幻影，而是科学光辉照射的现实。高贵是科学的力量。居里夫人(法国)