初中教师转正工作总结(模板9篇)。
一转眼之间，我们就要和我们的实习工作说再见了，我们需要对实习工作进行回顾去撰写转正的工作总结。我们可以在总结中摸索事物的发展规律，可以让自己以后少走弯路。我们写的工作总结，实际上对自己的帮助还有很多。在日常工作中怎么写转正工作总结呢？为此，小编特意呈上“初中教师转正工作总结(模板9篇)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
初中教师转正工作总结【篇1】
时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的xx年，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。
站在xx年的门里回望刚刚过去的xx年，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用；参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作；
主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的相关任务；
对学校宣传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导，并负责xx年度十大新闻的提炼与产生；
参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力；
在“成长心连心”大型活动期间，主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计；
积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿；
协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节；
在初一年级的“选班”问题上，从个性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家长进行大量的电话交流与动员，自始至终，都不遗余力、积极参与；
在信息化年会期间，负责大量的文字审阅工作。此外，在第二届“蠡风”信息化研讨会期间，参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作；
此外，在繁忙的工作间隙，还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参与、及时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。
回顾一年的工作，辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的xx，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功！
初中教师转正工作总结【篇2】
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自我的弱点，摆正自我的位置，在教学上，在其它工作中，都有明显的提高。现从下几点说明：
一、治学严谨
本学期我自从担任数学教学以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状，抽出很多时间听了本校12位教师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自我刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了很多的复习资料。自我订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自我不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情景，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规，
同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不所以而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。并为此付出了很多的精力。对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，供给复习材料。
三、对待上级指定的任务，进取完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善。
四、最终一方面，就是我以与众不一样的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不一样寻常的思维方式，从某种角度来说，也为数学教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供给了一剂良好的催化剂。
总之一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水，用自我的热血和生命酬谢领导和知己、良心。
初中教师转正工作总结【篇3】
转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的生命来说也只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上，新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博。众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。
初中教师转正工作总结【篇4】
本人本学期担任初一（93）（94）两班数学课教学。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
勇敢走出去，放飞自我，领略窗外的世界。想远山茫茫，看近水涓涓，感受气象万千，感悟人间冷暖。你会发现，窗外的世界是那样的精彩，那样的奇幻，那样的浪漫。你会发现，窗外的天更蓝，云更柔，风更轻，一切更美好。
走出去，放飞自我，放飞心情，放飞生命。
初中教师转正工作总结【篇5】
本学期，本人担任四年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人认真做好“小学数学有效学习的策略研究”课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，如何作好班级管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
初中教师转正工作总结【篇6】
根据学生实际，认真钻研课程标准，结合教学计划，本人积极完成了本
工作任务及教学常规： 学期的教学任务。具体总结如下： 一、
1、工作任务：本学期我担任八年级2个班的地理课教学及美术教学。
2、教学常规：教案30课时，作业批阅20次，听课 节。
二、质量指标完成情况：
本学年我担任八年级2个班的地理课教学，在期末考试中全级共及格75人，及格率69%，优秀27人，优秀率26.6%。完成了学校下达的教学任务。
三、课改成功的做法：
1、 学生自学，突出主体地位。
在课堂中，学生主要是自学，在教师的指导下学生有目的有步骤地进行。开始上课时，教师准确地出示教学目标，激发学生的学习动机。之后，提出明确的自学要求，即自学什么内容，用多长时间，如何检测等，并指导学生自学的方法。学生自学时，教师通过巡视、广泛答疑等形式进行调查，最大限度地暴露学生自学中的疑难问题，对带有倾向性的问题进行分析，有重点地辅导临界生。这样在课堂中通过教师引导学生自学，既突出了学生主体地位，又培养了学生的良好学习习惯，为后面的“教”环节打下了基础。
2、教师精讲，发挥主导作用 。
学生通过自学，对新知识获得丰富的感知和初步的理解，发现问题，带疑听讲，在教学中使教师的教与学生的学目标一致，同步和谐，教师讲的轻松，学生学的也轻松，简单的内容学生通过自学环节已完成，教师只需要肯定，而有难度的或学生容易出错的问题，以及学生尚未解决的问题，教师需要认真分析讲解针对性较强，进一步突出重点，突破难点。
3、当堂训练落在实处
在自学展示归纳环节后，教师要求学生当堂完成习题，基础性的学生独立完成，而有难度的或开放性问题则小组讨论完成，通过练习学生对知识点得到巩固。
通过以上做法，课堂教学教师教的轻松，学生学得快乐，形成了高效、愉悦的课堂。
四、 存在的问题：
1、对教材的把握与切入点不准，缺乏教学方法的多样性。
未紧扣地理学科的特点，充分挖掘地理学科的特色，优化地理课堂教学。尤其对于教学目标的确立、教学内容的处理和教学方法的选择上未达到最优化。
2、教育教学没能让不同的学生在教学上得到了不同的发展
应该怎样对学生进行教学，我会说要因材施教。可实际教学中，我又用一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一位学生完成同样难度的作业等等。这在很大程度上限制了学生地理成绩的提高。
五、今后的做法：
1、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习积极性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，获得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程。
教学中，要视学生为知识的创造者，而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习，提高学生的学习的积极性,认真贯彻落实课堂教学改革。
2、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。
学生在观念上把地理当作副科、次科，对地理学习不重视，也轻视地理学习。学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。针对这些情况，我在课堂上应时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信；培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。
3、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式
由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说"理"，难度较大。因此，我在备课前应认真研究教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度，结合本地的自然环境和经济建议成就，注重生活与所学知识内容的联系，以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，注重教学语言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性，另一方面，多培养了学生的读图能力，课堂效率有较大提高。第三，在教学过程中，结合有关章节内容，对全体学生进行环境保护方面的教育，
培养学生的环境意识，如大气污染，自然环境，自然资源利用与生态破坏等。 人无完人，随着我教学工作时间的增长和时代的进步，将会出现更多的不足之处，我只有在教学工作中，多总结多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的人民教师。
初中教师转正工作总结【篇7】
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗。
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次；组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好；在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
初中教师转正工作总结【篇8】
转眼间，来到xx小学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信"万事开头难"。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提
出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。
"路漫漫其修远兮，吾将上下求索"。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
初中教师转正工作总结【篇9】
时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗
三、经验和教训
教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
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初中教师个人转正工作总结
作为一名初中教师，平时在教学期间还要不断的磨练自己，锻炼自己。因为作为一名新教师，肯定心里面有很多想法，也会面临较多的挑战。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中教师个人转正工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中教师个人转正工作总结(一)
我怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，做自己喜欢做的事。转眼间，我在xx镇小参加工作已近一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名小学班主任，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。
在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为xx。我相信以后我会做得更好!
初中教师个人转正工作总结(二)
光阴荏荏，自20xx年x月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油!
初中教师个人转正工作总结(三)
在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。
我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的想法。
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩
回顾过去的一年，我所任教的初一年级x班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。
以上就是我在试用期的总结，希望我能够转正继续努力。
教师转正工作总结9篇
紧张又充实的实习工作要告一段落了，我们需要将试用期转正的总结与回顾纳入我们的议事日程了。我们写总结，可以在一定基础上给自己提出合理化的建议。写转正工作总结要注意数据的严谨性和准确性。如何才能将转正工作总结清晰而有条理呢？小编特别编辑了“教师转正工作总结9篇”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
教师转正工作总结 篇1
转正对于我来说是一个莫大的肯定，这说明了我这段时间来的努力得到了大家和领导的认可，也证明我或许能够成为一名合格的教师。在过去的我虽然学习的是这个行业，也成功考取了教师资格证，但是真正的上台给同学们讲课我也是第x次。还记得刚刚来到这里的时候，哪时候想着自己第x天就要去教学生了，心里十分的复杂，既是为自己终于踏出这一步而高兴也是有些担忧自己不能够成为一名好老师。但是好在有其他资深教师的帮助，和领导的关照，让我也是慢慢的适应了自己身份的转变。不得不说做一名老师也是很有成就感的，看着自己的学生从不理解这个知识，最后在自己的教导下，他开始理解明白了这些东西，这些都是感觉很开心的事情。而我在这几个月教导学生们的同时自己也得到了很大的成长，明白了一些教导学生的小技巧。下面就这段时间的成长做简要总结：
一、工作上
成为一名教师是我一直以来所向往的，所以在这段时间里我从未有一天有一秒钟有过懈怠。而是一直在努力的工作，即便是在结束一天的教学回到家里之后也会想着教书，开始为明天的课程做准备工作。在周末也会进行这一周的工作总结，也会对下一个星期的教学任务做一个规划，同时准备教案，查找哪些和课程相关的故事，好在上课的时候讲给小朋友们听增加他们上课的积极性。教导小学难度也并不比初、高中容易到哪里去，反而因为孩子们还小所以有很多情况难以处理，所以这就需要其他教学经验丰富的老教师的帮助，不懂就问，这并没有什么好丢人的。
二、生活中
在平常的生活的时候也不会在像以前那样了，会突然看着一个东西就想到这个东西这么讲同学们说更容易理解。当然和其他老师的人际关系我也没有因为繁重的教学任务而变差，会努力的去和大家处理好我们的同事关系，也让自己能够尽快的融入到这个大家庭当中。而其他老师也并没有因为我当时仅仅是在试用期就针对我什么的，反而还在我遇到困难，不知该如何是好的时候对我伸出了援手，给我提供了很大的帮助。
虽然实习期结束了，但是我也不会因为自己即将转正就变得骄傲起来。而是继续保持自己谦逊的态度去向那些有着丰厚教学经验的老师学习，争取让自己能够减小和其他老师之间的差距。
教师转正工作总结 篇2
时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系相处融洽，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijing is ready for the olympics》获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
教师转正工作总结 篇3
一、总体回顾
我在大学毕业后就进入一所小学，一直在这里工作了四年，成为了一名中级教师，但从一开始工作以来，转正一直是我所期待的目标之一。经过四年的努力和奋斗，我终于在不久前实现了我的梦想。现在，我想对自己的工作进行一下总结，以期在今后的工作中不断提升自己，成为一名更出色的教师。
二、工作成果
1. 教学成果
在平时教学中，我注重学生的思维和思考能力的培养。我经常采用一些新颖的教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。例如，在教授数学知识时，我通常会结合实际生活和生动图片让学生去探究其背后的数学原理，从而使他们更好的理解和掌握所学知识。
另外，在我任教的四年中，我还经常组织课外活动，以培养学生的实践能力和社交能力。这些课外活动包括：劳动服务、读书笔记和英语角等。在这些活动中，学生们可以加深对某些知识点的了解，并培养了积极向上、团结协作等良好的品质。
2. 工作参与度
我积极参加学校中各种各样的教育活动和教育培训。例如，我曾经参加全市教育信息化实践研修班、教育管理实践研修班等等。在培训结束后，我总结了学习后的感觉，通过整理笔记、教学实践等形式来巩固学习成果。
此外，在校内，我也积极参与各类教育讲座、教研活动和家长会等，结合自己的实际工作经验，分享自己心得和经验，为配合工作提供众多有益建议。
三、不足之处
1. 教学套路
在我的教学过程中，我发现我有时候会使用一些教学套路。虽然这些方法在一定程度上能够引起学生的兴趣，但长此以往会导致教学过程变得单调无味，让学生对学习的兴趣逐渐减退。因此，我希望今后能够学习多吸收一些新鲜的、实用的教学方法，以更好的提高我的教学效率。
2. 缺乏教学深度
我的教学过程涉及的知识点比较广泛，但是我也认识到我有时会为了教授过多的知识点而未能深入了解其中的奥秘。因此，我认为今后我应该继续加强对所教知识点的研究，深入了解和掌握所需的核心理念和基本原理。
四、今后的计划
1. 深入教研
为了更好的整合自身的教学经验与先进教学理念，我希望加强和学校中的其他教师和老师合作，并参与更多的教研活动。我会认真分析他人的教学方法，从而逐渐从他人的经验中吸取更多的教学技巧和实例。
2. 学习先进技术
随着科技的迅速发展，有关教育的新技术不断涌现，像模拟实验、虚拟课堂等，这些新技术可以充分激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们借助新技术更好地学习知识。因此，我将积极学习利用这些先进技术所带来的教学方法。
3. 加强个人成长
除了工作上的努力，我同样也会不断地加强个人的锻炼和成长。我会加强语言和表达能力以优化自我表现，同时更健康的生活方式也在我的计划中，坚持锻炼身体以保证在繁忙的工作环境下也可以保持良好的工作表现。
五、总结
总的来说，在我任教的四年中，我获得了丰富的教育经验和经历，大大小小由于自己努力所带来的成果得到了充分的体现和肯定。虽然我还有不少不足之处，但我会在今后的工作和学习中不断去追求更好的自己，丰富自己的工作内容，取得更多的成就。最后，我会继续发挥自己的优势，为教育事业做好我的终身贡献。
教师转正工作总结 篇4
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已行将结束了，本学期我担负二年级数学教学。由因而刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深进研究教法，虚心向先辈学习。经过一个学年的努力，获得了很多宝贵的教学经验，也获得了较好的成绩。现将具体工作总结以下：
一、用全新的教育教学理念
改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深入领会新课标精神，认真反思本身教学实际，研究学生，探究教法，逐渐建立起以学生的毕生发展为目的的教学思想，建立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力进步与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思惟，练习方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激起了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材
潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一名先辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，多方参阅各种资料，力求深进理解教材，正确掌控重难点。在制定教学目的时，非常留意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，其实不断回纳总结经验教训。同时重视课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不弄满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结合。在教学中留意捉住重点，突破难点。由于预备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式
焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，贮存继续前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲看呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索和善于捕捉新信息的能力，并把这类能力的培养定为课堂教学的终纵目的。为此，我们仔细研究教育心理，正确掌控初一学生的心理特点和思惟特点，积极探索有益于激起爱好、激活思维、鼓励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计题目，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感遭到的是一种亲切、***、活跃的气氛。教师已成为学生的密切朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生不再是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想连翩，或组间交换，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的死角，课堂上布满着活动的阳光，同等、***与交换共存，发现、挑战与寻思同在。活跃的思惟，频动的闪光点，让学天生为课堂上真实的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进进课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地把握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的进步，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段
进步学习效力现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不但要有教学模式的转变，学生思惟的开启，更要有引导学生学会学习，把握丰富的语文知识并获得叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比画划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲身体验到取得知识的进程与乐趣，
其接受知识的进程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验同享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩大课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现进步学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操纵的平台。
五、用扎实多样的练习
培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的增进者，超出课堂的藩篱，将现代教学进程演变为培养学习者的过程，实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的练习，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生取得一定的毕生学习的本领。
授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则毕生受用无穷。
教育的意旨并不是知识的积累，而是心智上的能力的发育。
学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，毕生学习，往吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那末，学生对传授的方法是不是能够灵活应用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的练习进程。
为此，我针对不同的知识版块，采取不同的练习方法：夯实基础――硬笔书法逐日一页，字词听写循环放映；扩大积累――课外浏览逐日一段，读书笔记（摘记）每天都写；练习能力――浏览理解，从整体方法到解题技能，系统指导，反复锤炼；作文练习――按部就班，小作文依课文内容随堂布置，借题发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从基础进手到进步能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、思想汇报专题系统，有序、有恒的练习，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，进步了学习效力，初步取得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
六、参与教研、听课，扬长避短
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，进步自己的教学水平。坚持天天抽空听课，并常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学题目。本学年，依照教研组的安排，听了本校十位同事的公然课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从他人身上学到了很多有益的经验。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的气力。
教师转正工作总结 篇5
亲子老师转正工作总结
亲子老师是一种新兴职业，其主要职责是协助父母帮助孩子成长。近年来，亲子教育受到越来越多的关注，亲子老师也逐渐成为家庭必备的辅助教育角色之一。本文将从工作内容、工作经验和职业发展三个方面对我作为一名亲子老师的转正工作进行总结。
一、工作内容
在我担任亲子老师的工作过程中，主要职责是与家长合作，帮助他们提高育儿技能和家庭教育水平，在教育上给予各种类型的建议和指导。工作内容主要包含了以下几个方面：
1、互动游戏
最常见的亲子活动之一就是互动游戏。通过不同的游戏方式，家长和孩子之间形成良好的互动，这样可以培养孩子的社交能力、提高认知能力和积极性。因此，在这个环节中，我们通过设计合理的活动吸引孩子和家长的关注，让他们更好地相互交流和互动。
2、家庭教育指导
亲子老师还需要为家长提供家庭教育的指导。在这个方面，我们可以了解家庭现状及各自面临的教育难题，给予他们相应的教育建议和支持，帮助他们更好地理解和解决问题。
3、亲子活动策划
针对不同的家庭、孩子，亲子老师可以设计合适的亲子活动，帮助孩子和家长更好地感受到教育的重要性和亲子关系的紧密性。活动内容可以包括手工制作、绘画、科学实验和户外探索等等，以增强家长与孩子之间的沟通和交流，促进亲子关系的发展。
4、学习资源提供
在亲子教育中，学习资源是至关重要的。作为亲子老师，我们需要收集和整理许多有益的教育资源，包括书籍、文章、视频等等，以便家长能够方便地获得有关教育的最新信息和意见。
二、工作经验
我作为亲子老师，从工作中得到了许多有价值的经验。在这里，我想分享以下三个我得到的经验。
1、帮助家长树立理念
在开始工作之前，我意识到在帮助孩子成长之前，需要为家长树立正确的教育理念和育儿观念。在这个过程中，我时刻提醒家长，切勿将孩子视为象玩具一样的可支配物品。因此，我通过探讨家庭教育的理念和目标，向家长详细阐述了家庭教育的原则，帮助他们客观分析和认识孩子的个性。
2、增加互动游戏的趣味性
互动游戏是提高亲子关系的重要活动，但有些孩子在参与活动时可能会感到压力和沮丧。因此，亲子老师需要针对孩子的差异性制定不同的活动方案，并根据孩子的兴趣和爱好适当地调整游戏设计，使游戏更有趣，并激发孩子的积极性。
3、学会在工作中保持耐心和专业
虽然作为亲子老师的工作是很有意义的，但也需要面对孩子和家长的各种问题和需求。在工作过程中，亲子老师需要保持耐心和专业，了解家庭和孩子所面临的挑战，认真听取家长的建议和需求，并根据实际情况给予合适的建议和帮助，在提高家庭教育能力，同时增强孩子和家长之间的信任和关系。
三、职业发展
作为一名亲子老师，我认为我们需要不断地学习和积累经验，为自己的职业发展打牢基础。因此，我希望未来能够有以下几个步骤：
1、深入学习教育理论
学习教育理论，可以为我作为一名亲子老师提供前沿和先进的思维方法，有助于我更好地指导家长，更加细致入微地服务家庭。
2、扩展教育领域
在熟练掌握亲子教育的基础知识之后，我希望拓展自己的教育领域，例如青少年教育、社区教育等等，这对于提升我的职业素养有着重要的作用。
3、促进亲子教育的发展
亲子教育是未来趋势，作为亲子老师，我愿意积极参与和推动亲子教育的发展。在这方面，我希望自己可以与亲子教育相关领域的机构和专家合作，促进亲子教育更好地推广和发展。
结语
总之，我通过一年的亲子老师工作，从中汲取了教育和经验。在今后的职业生涯中，我希望能够保持一颗敬业而有耐性的心态，不断去学习、去创新、去提高教育质量，帮助更多家庭和孩子，将亲子教育发展得更加健康和可持续。
教师转正工作总结 篇6
在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了很多。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下：
能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常缩短午休时间，给他们吃小灶。
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
学校组织的听课评课等活动，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。
在学校领导的指导和帮助下，我有了自己在业务上的师傅，遇到困难找师傅，平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课，学习他们的课堂教学方式方法，结合本班学生的学情，设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题，但在师傅的指导下，我认真地揣摩和尝试，每一次都会有新的发现。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我相信，这决不会将此作为一个终点，明天还在前方，需要我们披荆斩棘，努力前行!
教师转正工作总结 篇7
编制教师转正工作总结
随着我国教育事业的飞速发展，各高等学校招聘编制教师的数量逐年递增。编制教师作为学校培养人才的中坚力量，对于学校的教学质量和教学管理的提升具有重要意义。本文旨在围绕编制教师转正的工作流程和对教师能力的评估进行总结，以期能够帮助学校更加科学高效地开展编制教师转正工作。
一、转正的条件与过程。
1. 条件
编制教师如果想要转正，需要满足以下两个条件：
（1）通过学校的教师初聘，正式加入教师队伍。
（2）在规定的时间内，通过学校和教学部门的考核，取得教学工作质量评价达标或优秀的成绩。
2. 过程
编制教师转正的过程如下：
（1）申请转正。编制教师需要将个人的基本情况和工作成就尽可能地展示给学校相关审核部门，以证明自己有通过转正审核的实力和条件。
（2）通过评估。学校会对编制教师的学科教学能力、教学效果、成果及贡献等进行全面综合评估，给予评估意见。
（3）面试考核。对通过评估的编制教师进行面试考核，综合考察教学能力、学科知识水平和专业素养等，给出最终决定。
（4）公示转正结果。学校需要对已经转正的编制教师进行公示，让全校师生都知道这个教师已经具备经验和能力，可以更好地为学生服务。
二、对教师能力的评估。
1. 学科教学能力
学科教学能力是评估编制教师是否具有转正资格的一个重要因素，主要包括以下几方面：
（1）掌握课程教学内容，能够遵循脚手架教学，提出优化指导方案和课堂教学设计。
（2）对学生的教育，会关注他们的成长，关注生活技能的培养，注重教学方法的革新，实现教育目标。
（3）拥有充分的知识背景和学科教学经验，能够轻松处理好滚动测验，参与課程进步措施的制定和实践。
2. 学科知识水平
编制教师是否具备转正的另一个重要因素是学科知识水平，具体包括以下几方面：
（1）掌握学科的基本理论知识和基本概念，能够运用科学技术或方法，有效地解决学科相关的问题。
（2）对于教师辅导学生的问题，能够快速地找到答案和方法，能够指导学生从根本上理解课程内容，形成具有意义的知识。
（3）能够确保实践能力的培养和学生综合素质的提高，就业目标的明确化及专业认定。
3. 专业素养
专业素养是衡量编制教师是否适合转正的另一个重要因素，主要包括以下几方面：
（1）以和谐为基础，积极沟通，善于团队合作，乐于为学校做出贡献。
（2）突出社会责任感和活动意识，以实际行动体现使命感和责任意识。
（3）讲课有条不紊，明确明晰, 富有吸引力, 教学现代，并且善于在实际操作中加强学生的动手能力，提高他们的实际操作水平。
综上所述，编制教师转正工作的总结包含了转正的条件和过程，针对教师应该具备的教学能力、学科知识水平以及专业素养进行评估。通过这份总结，相信可以为高校更好地实现编制教师的转正和教学质量的提升提供借鉴和建议。
教师转正工作总结 篇8
时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。
一、思想方面
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义，毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。一年来我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极向党组织靠拢，提交了入党申请并进了党校学习。
二、教学方面
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任了三个班级物理的教学工作，同时担任班主任，工作充实而不乏挑战。我经常思考中学物理的教学方法，学习教学设计，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：
（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。
（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系，鼓励学生用所学知识解决实际问题。
（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
（4）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了两次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、个人素养方面
平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的高中生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《教育报》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习高中物理相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
四、生活方面
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
五、配合学校各项工作情况积极参与并认真落实是我的工作作风。
在学校组织的优质课竞赛中，我积极准备参赛，不论比赛结果如何，对我教学工作都是一种促进和历练。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
教师转正工作总结 篇9
在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是因为 体验了很多， 学到了很多，经历了很多。一学年来，我自始至终以认真严谨的 治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，为了不断 提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下：
一、备课 能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求， 提前备好课， 写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学 习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。 为了上好一节课，我上网查资 料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观 地感受所学的知 识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
二、上课 上课时认真讲课，力求 抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困 生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找 学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后 记，找出不足。
三、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并 与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生，我常常缩短午休时间，给他们吃小灶。
四、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于 学生实记并灵活运用语言的作业。
五、自身学习方面 五、自身学习进步方面 学校组织的听课评课等活动，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常 通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己， 不断给自己增加活水。
六、注重与同学科教师的交流 在学校领导的指导和帮助下，我有了自己在业务上的师傅，遇到困难找师 傅，平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课，学习他们的课堂教学方式方 法，结合本班学生的学情，设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问 题，但在师傅的指导下，我认真地揣摩和尝试，每一次都会有新的发现。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而 我收获的却是那一份份充实，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学 生，我用我的情去培育我的学生，我相信，这决不会将此作为一个终点，明天 还在前方，需要我们披荆斩棘，努力前行！
初中教师试用期转正工作总结
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转眼间,一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习,我获益良多。在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,融入了麦元中心学校这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其他的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身觉悟,形成正确的人生观、价值观,自己遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,“学高为师,身正为范”八字一直身体力行!
作为一名新老师,教育教学技能还有待提高,因此,向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。我不仅参加了新教师培训,还多次到中心学校和外校听课,观摩学习,并参与了学校组织的师徒结对活动,拜袁松华老师为师。袁老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。此外,我还利用休息时间,自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。当然,这些还是远远不够的。
当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已经在教学中学到了很多。只这一年里,我担任了三年级语文、数学和五年间外语的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考所授学科的教学方法,学习教学设计,已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。教学时一项细致的工作,也是注重技巧的工作,怎么让孩子任务轻又学得好,这需要我继续研究探索。
经过一年的工作与学习,我感到收获颇丰,但不足的地方还有很多,例如教学能力、课堂调控能力等,这些都是我今后努力提高的地方。我相信,有领导的关怀,同事的帮助和自身的努力,我会以最快的速度改善自己的不足,越做越好!转眼间,一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习,我获益良多。在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,融入了麦元中心学校这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其他的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身觉悟,形成正确的人生观、价值观,自己遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,“学高为师,身正为范”八字一直身体力行!
作为一名新老师,教育教学技能还有待提高,因此,向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。我不仅参加了新教师培训,还多次到中心学校和外校听课,观摩学习,并参与了学校组织的师徒结对活动,拜袁松华老师为师。袁老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。此外,我还利用休息时间,自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。当然,这些还是远远不够的。
当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已经在教学中学到了很多。只这一年里,我担任了三年级语文、数学和五年间外语的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考所授学科的教学方法,学习教学设计,已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。教学时一项细致的工作,也是注重技巧的工作,怎么让孩子任务轻又学得好,这需要我继续研究探索。
经过一年的工作与学习,我感到收获颇丰,但不足的地方还有很多,例如教学能力、课堂调控能力等,这些都是我今后努力提高的地方。我相信,有领导的关怀,同事的帮助和自身的努力,我会以最快的速度改善自己的不足,越做越好!
转正期个人总结(模板9篇)
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转正期个人总结(篇1)
店主转正个人总结
作为一名店主，我对于自己的工作进行了一次全面的总结。在这篇文章中，我将详细具体且生动地分享我的总结结果。以下是我在过去一年中作为店主的经验和教训。
作为店主，我深刻认识到了员工的重要性。在我们的店铺中，员工是最宝贵的资源。他们的努力和奉献是店铺成功的关键。因此，我一直致力于提高员工的工作环境和福利待遇。我建立了一个积极向上的团队文化，鼓励员工互相帮助和支持。我经常与员工进行沟通，鼓励他们参与到店铺的经营和决策中。我还给予他们充分的培训和发展机会，以提高他们的技能和专业知识。通过这些举措，我看到员工的工作效率和满意度显著提高，店铺的整体运营也得以改善。
我认识到了市场需求的重要性。作为一名店主，我必须密切关注市场趋势和竞争对手的动态。我通过市场调研和分析，了解了消费者的喜好和需求。基于这些信息，我调整了店铺的产品和服务，以满足客户的需求。我也积极与供应商合作，寻找独特的产品和优惠，以吸引更多的顾客。通过这些努力，我看到店铺的销售额和顾客满意度都有了显著的提升。
我学会了在困难时刻保持乐观和坚定。作为一名店主，我经历了很多挑战和困难。无论是供应链中断、人员不足还是经济衰退，我都没有放弃。相反，我与团队一起制定了紧急应对计划，并鼓励员工共同面对困难。在这个过程中，我发现坚持乐观和积极的态度非常重要。通过应对困难时的冷静和果断行动，我们成功地渡过了难关，店铺也逐渐恢复了正常运营。
我学到了持续学习和改进的重要性。作为一名店主，我明白自己不能停留在过去的成就上。我始终保持学习的态度，持续关注行业的最新发展和趋势。我定期参加相关的培训和研讨会，与行业专家和其他店主交流经验。通过这种不断学习和改进的过程，我能够不断提高自己的管理和领导能力，并将最新的知识和技能应用到店铺的运营中。
我认识到沟通是店主成功的关键。作为一名店主，我与员工、顾客、供应商等各方之间的良好沟通至关重要。我努力提高自己的沟通技巧，包括有效倾听和清晰表达。我倡导开放的沟通氛围，鼓励员工和顾客提出意见和建议。通过与各方保持良好的沟通，我能够更好地了解他们的需求和期望，并作出相应的调整和改进。
作为一名店主，我在过去一年中经历了很多的挑战和收获。通过对自己工作的全面总结，我更加深刻地认识到了员工的重要性、市场需求的重要性、持续学习和改进的重要性以及良好沟通的关键。这些经验和教训将成为我进一步提升自己和店铺运营的宝贵财富。我期待着未来的发展和成长，成为一名更优秀的店主。
转正期个人总结(篇2)
事务所转正个人总结
近几年，随着新兴行业的崛起和就业市场的竞争加剧，事务所成为了许多年轻人进入职场的首选。事务所提供了丰富的实践机会和职业发展前景，因此，事务所转正对于一位年轻人来说无疑是至关重要的。在这篇文章中，我将对我的转正经历进行详细的总结，从而展示我的职业成长和个人发展。
我将简要介绍我所在的事务所。我的事务所是一家专门从事税务咨询业务的会计师事务所。事务所的主要业务包括税务规划、税务筹划和税务审核等。作为一名刚入职的实习生，我有机会在不同的项目中参与和合作。这些项目涉及到不同的客户和不同的税务问题，给我提供了广阔的学习机会。
在我的转正过程中，我主要参与了两个重要的项目：一个是为一家大型跨国公司提供税务筹划服务，另一个是为一家新创公司进行税务审核。这两个项目带给了我不同的挑战和机会。
在税务筹划项目中，我与团队成员一起研究市场情况和税收法规，挖掘出一些可以减少公司税负的潜在机会。通过制定合适的税务策略，帮助公司降低了税务风险，并为其在竞争激烈的市场中获得更多的利润空间。作为团队的一员，我积极参与了数据分析和方案设计的工作，并提供了一些创新的税务策略。这个项目使我深入了解了税务筹划的理论和实践，提高了我的专业知识和解决问题的能力。
而在税务审核项目中，我主要负责搜集和整理客户的财务数据，并与主管会计师一起进行审计。通过对公司的财务报表进行审核，我发现了一些潜在的税务风险和合规问题。我提出了一些建议来改善公司的财务管理和税务合规性，并得到了主管会计师的认可和采纳。这个项目锻炼了我的审计能力和沟通能力，也让我对财务报表的编制和审计程序有了更深入的理解。
除了项目工作，我还积极参加了公司内部的培训和学习活动。事务所提供了各种专业知识和技能的培训课程，帮助员工不断提升自己的能力。我参加了几个关于税务法律法规和财务分析的培训班，学到了很多实用的知识和技巧。同时，我也充分利用了公司内部的知识分享平台，与其他同事交流和讨论，扩展了自己的专业视野。
通过这段时间的实习经历，我获得了很多宝贵的经验和知识。我不仅掌握了一定的税务专业知识，还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。在与客户和同事的交流中，我学会了倾听和理解他人的需求，从而更好地完成工作任务。
尽管我在这个过程中遇到了一些困难和挑战，但我通过不断地学习和改进，成功地完成了自己的工作任务。我相信，这段经历将对我的职业发展产生深远的影响。我将继续努力学习，提升自己的专业水平，为事务所的发展做出更大的贡献。
事务所转正对于我来说是一个重要的里程碑。通过这次转正，我正式成为了事务所的一员，也迈向了职业生涯的新阶段。我充满了对未来的期待和信心，相信我可以在事务所中取得更大的成就。我将以更加积极的态度和更高的工作标准，不断追求卓越，为事务所的发展做出更大的贡献。
转正期个人总结(篇3)
带货主播转正个人总结
作为一名带货主播，我最近经历了一次重要的转折点，即转正。在这段时间内，我经历了很多的学习和成长。通过不断努力，我成功地转正为一名专业的带货主播。在这里，我想分享一下我的个人总结，以及我对未来发展的展望。
首先，作为一名带货主播，我认识到了自我提升的重要性。在从事这个职业的过程中，我意识到只有不断提升自己的能力和技巧，才能够为观众带来更好的购物体验，同时也能够吸引更多的关注和合作机会。因此，我注重自我学习和进修，通过不断研究市场趋势、产品知识和销售技巧，我能够更加准确地洞察观众的需求，并为他们提供有价值的信息和建议。同时，我还不断完善自己的表达能力和演讲技巧，以更生动、流畅的方式吸引观众的关注。
其次，我学会了与观众建立良好的互动和信任关系。在直播中，观众是我们最重要的资源和支持者。因此，我始终保持真诚和友善的态度，积极与观众互动，回答他们的问题和解决他们的困惑。我会定期开展问答互动环节，倾听观众的意见和建议，并及时调整自己的直播内容和方式。与此同时，我也注重维护观众的信任，遵守诚信原则，严格把控产品质量，保证观众的购物体验。通过这种互动和信任关系的建立，我能够吸引更多观众的关注和忠诚度。
再次，我很注重建立自己的品牌形象和影响力。作为一名带货主播，我的直播间就是我的舞台，观众们是我的观众和顾客。在这个舞台上，我努力展现自己的专业素质和才能，提供有价值的内容和购物推荐。我注重个人形象的塑造，包括衣着、仪态和语言等方面。我还会积极在各大社交媒体平台上拓展自己的影响力，与更多的粉丝建立联系和互动。通过这样的努力，我希望能够在行业内树立良好的口碑和形象，成为观众首选的购物指南。
最后，对于未来的发展，我有着明确的规划和目标。我希望不断拓宽自己的直播领域，涉及更多的产品品类和领域。同时，我也希望能够与更多的品牌和商家进行合作，提供更多的优质产品和优惠信息给观众。我希望通过持续的努力和创新，成为行业内的领军人物，引领带货主播行业的发展方向。
总的来说，作为一名带货主播，我深深地意识到了个人的努力和成长对于职业发展的重要性。通过不断提升自己的能力和专业素养，并与观众建立良好的互动关系，我成功地转正为一名专业的带货主播。未来，我将继续保持努力和创新的态度，不断追求更高的目标和更好的成绩。希望我的个人总结能够对其他带货主播们的成长和发展有所启发和帮助。
转正期个人总结(篇4)
个人总结
尊敬的领导、亲爱的同事们：
时光荏苒，不知不觉中已经度过了我在驻寺干部岗位的转正期。回首这段时间，我深感珍惜、感慨万分。在这里，我遇到了各种各样的挑战，也成长了很多。经过努力和学习，我深信自己已经达到了转正的基本要求，并愿在此向各位领导和同事们详细介绍我在驻寺干部岗位上的工作表现和心得体会。
一、工作表现
在驻寺干部岗位上，我努力履行自己的职责，并认真对待每一项工作。首先，我注重党风廉政建设，自觉遵守党纪国法，严格要求自己。在工作中，我始终坚持廉洁自律，保持良好的工作作风，并且积极配合其他干部开展各项工作，没有发生任何违纪违法行为。我相信，只有做到廉洁自律，才能以身作则，起到榜样的作用。
其次，我注重思想理论学习，积极提升自己的综合素质。认真学习党的理论知识，特别是马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系。我积极参加各类培训学习，不断提升自己的业务水平和素质能力。在这段时间里，我参加了多个培训班，学习了公共管理、领导力等方面的知识，并成功将学习成果运用到实际工作中，取得了较好的效果。
另外，我注重团队协作，积极与同事们合作，在实际工作中取得了一系列的成果。我与同事们加强了沟通交流，形成了较好的工作氛围，共同解决了许多难题，实现了工作目标。同时，我也乐于接受同事提出的批评和建议，不断改进自己的工作方式和方法。良好的团队合作精神和高效的工作效率是我在驻寺干部岗位上的一大亮点。
最后，我注重建设良好的群众工作关系，积极参与社区活动，关心驻寺社区居民的生活和困难。我积极组织开展文化活动、志愿服务等，为本地社区建设做出了一定的贡献。通过与群众的深入交流和关心，我更加深刻地了解了他们的需求和期望，帮助他们解决实际问题，增进了与群众的感情，提升了自己的服务水平。
二、心得体会
在驻寺干部岗位上，我深感这是一份神圣的职责和使命。我始终牢记我是一名党员干部，在工作中要充分发挥自己的先锋模范作用，尽职尽责，勤勉工作，努力为党和人民做出贡献。同时，我也明白工作中免不了会遇到各种困难和挑战，但我坚信只要保持积极的心态、持之以恒的努力，就一定能够克服困难，收获成功。
在工作中，我要重视安全生产工作，强化安全意识和责任意识，时刻保持高度的警惕性，并加强对自身和他人的安全教育和培训。只有保证安全，才能确保工作的顺利进行，避免安全事故的发生。
同时，我也要加强学习，提升自己的专业素养。当前社会在快速发展，各行各业都面临着新的挑战和变化，我们作为干部更要不断学习和更新知识，保持敏感的触觉和适应能力，才能更好地适应新形势，为工作做好准备。
此外，我还要增强自己的沟通协调能力和团队精神。作为一名驻寺干部，我将继续注重与群众和同事的良好沟通，虚心听取不同意见和建议，做到尊重并且倾听，形成良好的工作氛围和合作关系，共同促进工作的顺利进行。
最后，我要更加勤勉工作，保持较高的工作效率，用实际行动证明自己的价值。我将不断改进工作方法和方式，提升工作效能和质量，以更好地满足组织和群众的需求。
总之，我在驻寺干部岗位上的转正期间，通过努力和学习，我在各项工作中取得了一定的成绩，并体会到了许多宝贵的经验和体会。我将继续不懈努力，以更大的热情投入到工作中，做到“党员干部尽职尽责、一心为民”的追求。
愿以此报告作为我的总结，谢谢各位领导和同事们对我的关心与支持，希望大家能够继续监督和指导我的工作，让我在今后的工作中做得更好，为党和人民作出更大的贡献！
此致
敬礼！
转正期个人总结(篇5)
大堂接待转正个人总结
作为一名大堂接待员，我在入职后尽职尽责，努力工作，不断提升自己的专业素养和服务水平。现在是时候对过去一年的工作进行总结了。
首先，我在大堂接待工作中始终以高度的责任感对待每一位客人。无论客人来自何方，我都会以热情友好的态度迎接他们，并提供优质的服务。在面对语言不通或难以沟通的客人时，我会积极寻找解决方法，确保他们得到满意的服务。
其次，我善于观察客人的需求，并积极主动提供帮助。在客人忘记房卡的情况下，我会耐心等待他们寻找，或者主动为他们办理新的房卡。当客人需要安排旅游行程或解决问题时，我会提供专业的建议和解决方案。这种细心和关心让客人感到宾至如归，也增加了他们对酒店服务的满意度。
第三，我在团队合作方面有很好的表现。与同事之间的有效沟通和密切配合是保证酒店服务顺畅运行的重要环节。我经常与其他大堂接待员分享工作经验和技巧，同时也乐于接受他们的建议和指导。通过团队合作，酒店大堂接待工作得到了高效率和良好质量的保证。
另外，在过去一年中，我还积极参加了各种培训和学习机会，不断提升个人专业素养。通过学习酒店管理、服务技巧等相关知识，我不仅提高了自己的业务能力，也增加了自己在行业中的竞争力。我相信不断学习和发展是保持个人优势和提高职业素质的关键。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的服务水平，不断学习和完善自己的专业知识。我将以更加积极的态度对待工作，严格遵守公司规章制度，并且全身心投入到工作中。同时，我也希望通过更多实践和经验积累，提高自己解决问题的能力，不断创新，为客人提供更好的服务。
最后，我要感谢公司的领导和团队成员对我的支持和帮助。正是因为你们的鼓励和信任，我才能够不断成长和进步。我也希望在今后的工作中，能够继续与大家携手合作，共同为酒店的发展做出更大的贡献。
总之，我将坚持以高度的责任感、热情友好的态度和专业的服务水平，为客人提供满意的服务。我相信，通过持续努力和不懈奋斗，我将不断提升自己的能力和价值，为酒店的发展做出更大的贡献。
转正期个人总结(篇6)
国企转正考核个人总结
作为一名在国企工作的员工，我有幸参与了转正考核，并取得了很大的进步和成绩。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地介绍我在转正考核中的表现和经验，以及我的总结和反思。
转正考核是国企中非常重要的一环，它不仅是对个人绩效的评价，更是判断个人是否适合长期留在国企的重要依据。考核过程中，我意识到了自身的不足之处，也通过认真的学习和努力工作取得了一定的突破。
我在工作上展现了积极主动的态度和良好的职业素养。我始终保持对工作的热情和责任心，积极主动地承担工作任务，并且主动与同事合作，共同完成项目。我注重与同事之间的良好沟通，及时解决工作中出现的问题。在团队合作中，我提出了一些改进工作流程的建议，并取得了一定的成效。这些努力不仅得到了同事们的认可和赞赏，也让我在工作中取得了更好的效果。
我在专业知识上取得了明显的提高。为了做好转正考核，我主动学习和积累相关的专业知识。我加强了对公司业务的了解，了解了我所从事工作的背景和目标。我利用业余时间进行了专业知识的学习，并通过在实际工作中的运用不断提升自己的技术水平。我还主动参加了公司组织的培训，通过与其他同事的交流和讨论，不断拓宽了自己的思路和视野。这些努力使我在专业知识上有了较大的突破，并使我更加适应了国企的工作环境。
我还在工作中不断注重创新和改进。作为一名员工，我深知创新的重要性。在转正考核期间，我提出了一些创新的工作方法和思路，让工作更加高效和有成效。我关注公司的发展动态和市场需求，及时调整工作重点和方向。我还鼓励团队成员提出自己的创新想法，并充分发挥他们的潜能。这样的做法不仅提高了团队的整体绩效，也使我在转正考核中取得了不错的成绩。
经过一段时间的转正考核，我对自己的表现和成绩进行了总结和反思。我意识到自己还有很多需要提高的地方。例如，我在沟通和协调上还需要更加灵活和自如。我也认识到了自己的优势和特长，比如学习能力强和创新能力突出。因此，在以后的工作中，我将继续保持积极的态度，并努力改进有待提高的方面。我还会继续学习和自我提升，不断拓宽自己的知识面和技能，以更好地适应国企工作的需求。
小编认为，国企转正考核是对个人绩效的全面评价，也是判断员工是否适合长期留在国企的重要标准。通过参与转正考核，我意识到了自身的不足和可以改进的地方，并通过努力取得了一定的突破和进步。在以后的工作中，我将继续保持积极主动的态度，加强专业知识的学习和运用，注重创新和改进。我相信，只要我努力提升自己，不断完善和改进工作，我一定能够在国企中取得更好的发展和成就。
转正期个人总结(篇7)
通信监理转正个人总结
在过去的一年时间里，我作为一名通信监理，通过不断努力和学习，取得了一定的成绩。现在，我将对这一年的工作进行总结，以进一步提高自己的能力和专业素养。
首先，我深刻意识到监理工作的重要性和责任感。作为通信领域的监理人员，我们要对项目的施工质量进行全程监督，确保工程符合设计要求，并且保证项目的安全可靠。在过去的一年中，我始终把这个责任放在首位，严格要求自己，切实履行职责。通过现场巡查、工艺改进、质量把关等手段，我有效地提高了施工质量，确保了项目的顺利进行。同时，我也不断学习新的监理知识和技术，不断提高自己的专业能力，以更好地适应和应对各种问题和挑战。
其次，我注重团队合作，积极与其他相关部门进行沟通和协调。在项目工作中，只有与施工单位、设计单位和相关管理部门形成良好的合作关系，才能更好地解决问题，促进项目的顺利进行。因此，在以往的工作中，我积极主动地与各方进行交流和协调，及时解决了一系列的问题，使项目工作能够顺利推进。同时，我也加强了对项目管理流程的了解和把握，提高了项目的整体协作效果，为项目的成功完成做出了自己的贡献。
再次，我重视个人学习和进修。在通信监理这个职业中，技术的更新和变革是非常快速的。因此，我认识到只有不断学习和提高自己的知识储备，才能适应行业的发展和变化。在过去的一年里，我参加了一些与通信监理相关的培训课程和讲座，学习了一些新的技术和方法。同时，我也通过阅读专业书籍和文献，扩展了自己的知识领域。这些学习和进修的经历，使我对通信监理的理论和实践都有了更深入的了解，也提升了自己的综合素质。
最后，我总结了一年的工作经验和教训，并提出了自己的改进措施。我意识到在工作中，一定要注重细节，严把质量关。在未来的工作中，我将更加注重细致入微的工作态度，严格把关每一个环节，确保项目的质量达到最好的水平。同时，我也需要提升自己的沟通和协调能力，更好地与项目相关方进行合作，形成良好的工作合力。此外，我还要加强对新技术和新工艺的学习，紧跟行业的新动向，为项目提供更好的解决方案。
总之，通过这一年的工作，我认识到通信监理工作的重要性和关键性，也认识到自身的不足和需要提高的地方。我将以更加饱满的热情和态度，投入到未来的工作中，通过持续学习和不断提高，更好地发挥自己的专业能力和才华，为通信工程的成功实施做出更大的贡献。
转正期个人总结(篇8)
转正个人成长预期总结
随着时间的推移，我正处于自己职业生涯的转折点。在经历了一段时间的实习和培训之后，我即将迎来转正的时刻。面对这个重要的里程碑，我意识到自己需要对过去的工作进行总结和反思，并制定个人成长预期，以确保自己在未来的职业生涯中不断进步和提升。
首先，我意识到在工作中不断学习和提升自己的技能是非常重要的。尽管我在实习期间已经学到了很多东西，但我清楚地知道，这只是一个开始。作为转正员工，我期望能够参与更多的项目，并在这些项目中不断锻炼和提高自己的技术能力。我计划通过阅读相关的专业书籍和参加相关的培训课程来补充我的知识，并将其应用到我的工作中。
其次，我希望在与同事和团队合作中发展出更强的沟通和协作能力。我已经意识到，在实习期间与不同职能部门的同事合作是非常关键的。然而，我也清楚地认识到，在某些时候，我在与同事交流时可能表达不清楚，或者在团队讨论中没有充分表达自己的观点。因此，我计划提高我的沟通能力，通过参加相关的培训和与同事进行更频繁的交流来实现这一目标。
此外，我还计划在工作中提高自己的问题解决能力。在过去的实习期间，我确实遇到了许多问题和困难，但是我意识到我有时候可能会陷入一种困惑和焦虑的状态中。因此，我希望在转正后能够更加冷静地面对问题，并采取合适的解决策略。我计划通过主动向同事和领导请教和寻求支持，以及学习如何运用逻辑思维和创造性思维来解决问题。
最后，我希望在职业生涯中发展出一种积极的工作态度和职业素养。我相信，良好的工作态度和职业素养将有助于我在团队中获得更高的评价和更多的机会。因此，我计划通过保持积极的心态和态度，展现出对工作的热情和专注，以及尊重和信任他人的行为来培养这些素质。此外，我还计划关注自己的形象和形象修养，提高自己的自我管理和时间管理能力，以更好地充实自己并提高工作效率。
总之，我对转正后的个人成长有着明确的预期。通过不断学习和提升自己的技能、加强与同事和团队的沟通和协作、提高问题解决能力以及培养积极的工作态度和职业素养，我相信我能够在未来的职业生涯中不断进步和提升。转正只是一个起点，我将继续努力实现我的目标，并为自己的个人成长而努力奋斗。
转正期个人总结(篇9)
酒店前台转正个人总结1
时光流转间，我已到酒店工作二个月。非常感谢领导封总对我的信任，给予了我体现自我、提高自我的机会。在工作中，我深刻地体会到了护总到同事踏实认真的工作态度，值得一提的是护总做事的认真谨慎，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。虽然也有一些细节做的不够好，但是我都积极改正，避免再犯。所以，很快的我就融入酒店这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我觉得很喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和酒店共同发展，做出自己最大的贡献。在此期间简单的工作总结如下：
1、严格遵守酒店各项规章制度。我积极参加参加新员工培训，认真学习企业文化知识，并取得优异的成绩。
工作方法。
3、在领导安排下的工作需求，我都积极和同事沟通，独自想办法去解决，最终都顺利完成方案。
4、尽所能和所掌握的经验，配合并帮助其他部门完成相关工作，提供我所能提供的帮助。
在此，我想借此机会，正式向酒店领导提出转正申请，希望酒店领导能对我的工作态度、能力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢酒店领导对我信任，给予我体现自我、提高自我的机会，使我的思想境界、工作能力都得到了最大幅度的`提高，同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。
酒店前台转正个人总结2
时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声，首先感谢酒店经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里酒店给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了**人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了**人作为拓荒者的艰难和坚定。同时，也为我有机会成为****的一份子而感动高兴。
记得当初应聘时，酒店和谐、团结向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦的大家庭感觉。进入酒店后的三个月时间里，在经理室和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报：
一、对酒店的认识
****是从事****、**、****经营的专业酒店，经营网络遍布省内各地市县，总经销、代理诸多国际国内知名品牌，经营规模居**省第一。
****以正确的经营和管理理念为指导，依靠精干的团队，成为行业的佼佼者。
二、工作成绩：
1、与**一起主持员工联欢会，得到大家的认可。
查询十分方便简洁。
3、每次例会前做好准备工作，会后及时整理会议纪要。
修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法，并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。
5、与各部门良好沟通协调，较好的完成上传下达工作。
6、熟练操作VIP客户档案管理系统。
7、通过在**科的两天实习中，初步了解酒店的供应链系统，能进行简单的业务流程操作。
8、能做好其它的行政后勤工作。
三、存在问题及对其改进方法
由于在原酒店从事的是机要秘书工作，未涉及业务操作，对于零售企业的进、销、存更没有实质理解，概念十分模糊，故对酒店整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然，我并不能以此为理由，我将会在今后的工作中多向前辈请教，勤问、勤练，用最短时间熟悉酒店业务及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作中磨炼意志，增长才干。
虽然只有短短的三个月，但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不辜负酒店经理室对我的期望与栽培。