劳动广播稿范例。
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劳动广播稿 篇1
王：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望；付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！在这美好的季节里，阳光地带广播又如约和大家见面了！
李：本期的播音员有（六年三班王熙浩，六年五班李卓睿，五年二班冯书扬，关东东）
冯：本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
关：王熙浩，你知道周日是什么日子？
王：周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际国劳动节！为什么会有“五一”节这个节日呢？我们给大家介绍一下吧！
李：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
冯：这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
关：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。
王：从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
李：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！冯：是啊，所以我们要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
关：相信同学们一定明白，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。我们要用勤劳的手创造美好明天！请听《劳动赞歌》
王： 太阳是那么明媚， 阳光下的树木绿叶婆娑，机器在飞速地转动。也在为节日唱着一支赞歌，无论坚守在什么岗位，岗位是多么平凡，你们都是在创造新的生活，休息时为了更好地工作，工作是为了更好的生活。 这是人类永远的旋律，也是劳动者心灵之歌，劳动者平凡才显伟大，平凡伟大才更见广博，只有愉快地投入学习和工作，人生才会享受到真正的快乐。
李：我们希望全校同学能够努力学习，热爱劳动，做一名健康向上好学生。 冯：本期播音就到这，再见！
劳动广播稿 篇2
负责班级：五年级（3）班
播音员：xx xx
时间：20xx年4月29日
内容：
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
男：当温润的春雨滋润着整个校园，
女：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
女：送去一片笑容，愿我们永远同行！
男：在这万物复苏的季节里，
女：在这朝气蓬勃的日子里，
男：XX县解放路小学红领巾广播站—第9期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。
女：我是五（3）班的xx
男：我是五（3）班的 xx 本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
男：xx，你知道后天是什么日子？
女：哈哈，这可考不倒我，后天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
男：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？
女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？
男：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？
女：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？
男：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
女：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？
女：那是两个生命截然不同的鸟儿。
湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”
男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
女：那么，杜颖闻，你在家里做过什么家务吗？
男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
男：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
女：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
女：还可以每天把自己打扮的大方得体。
男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务……
女：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》
女：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。
男：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。
女：有人问‘世界上最美的手是谁的手？’
男：上帝回答说‘是施舍者的手，还有一种你自己想吧。’
女：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
男：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
女：是啊，施舍者的手固然美。
男：但远远比不上劳动者的手。
女：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的.赋予。
齐：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！
甲：相聚的时光总是那么短暂。
乙：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。
甲：各位老师，各位同学，本期“解小之声”到此结束。
合：感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！
劳动广播稿 篇3
甲：xx红围巾广播站
乙：xx红围巾广播站
合：xx红围巾广播站现在开始广播
男：五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;
女：五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;
男：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;
女：五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;
男：五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……
女：五月，是全体人民的日子
合：全世界劳动人民的节日。
男：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
女：五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
男：为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的.积极响应。
女：1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取正当权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。
男：水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
女：劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
合：是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
男：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
女：在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
男：“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;
女：“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;
男：“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;
女：“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。
合：种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
播放音乐：《祖国祖国我爱你》
结束语：
甲：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
乙：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
甲：走进xx，让我们每个孩子获得理想的发展。
乙：走进xx，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：xx红围巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
劳动广播稿 篇4
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗xx。
乙：我是主持人余xx。
丙：我是主持人金xx。
丁：我是主持人陈xx。
丙：同学们！明天就是5月1日劳动节了，今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁：你们知道
甲：我知道。
乙：这个节日，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
丙：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为
定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
丁：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲：哦，原来
乙：是啊，所以我们在享受
丙：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？
丁：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？
甲：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？
乙：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
丙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙：金丝雀飞过来问
丁：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气
乙：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
丙：那么，你在家里做过什么家务吗？
丁：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜、、、、、、
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
丙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
丁：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：你还能够帮爸爸妈妈分担家务、、、、、、。
丙：有人问世界上最美的手是谁的手？
丁：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
丙：是啊，施舍者的手固然美。
丁：但远远比不上劳动者的手。
甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
乙：希望大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生！
丙：同学们！明天开始我们就要进入五一小长假了，希望各位能做到以下几点：交通安全教育。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避；不满12周岁，不准骑自行车，可骑自行车者不得带人、并排行驶，追逐打闹。
丁：防溺水安全教育。做到
乙：其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成
丙：遵纪守法。不与人争吵斗殴；不进电子游戏厅，不上网吧，不去未成年人不该去的娱乐场所；自觉抵制社会上的各种不良诱惑，不看不健康影视作品，不赌博，不吸毒。崇尚科学，反对邪教，做一个遵纪守法的好公民。
丁：认真作业。假期里，学校布置了一定量的家庭作业，希望同学们能在假期里按时完成作业，认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍，增长见识，扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见！（播放歌曲）
劳动广播稿 篇5
亲爱的听众朋友们，大家好！
今天，我们要谈的话题是“爱劳动扬美德”。爱劳动是一种为人所谓的优良品质，更是中华民族的传统美德。在工作中，我们要保持劳动热情，提高工作效率，同时努力建设美好家乡。
首先，让我们来看一下什么是爱劳动吧。爱劳动是指每个人都要有劳动意识，善于劳动，乐于劳动，爱劳动。劳动是为人类社会提供物质生产力和文明进步的关键，它的意义不仅在于提高社会生产力，也在于个人的价值实现。
劳动是一种乐趣，也是一种享受。无论是在家庭日常生活中，还是在工作中，我们都要具有劳动的自觉性。很多人把劳动看作是一种负担和压力，但如果我们能够正确看待它，就会发现劳动所带来的意义和价值是无法用金钱来衡量的。
其次，要扬美德。美德是人类的文化传承，代表了一种高尚品格与行为准则。在劳动中，扬美德显得格外重要。为了培养美好品德，我们除了要劳动外，还要遵守一些规范。比如说：在工作中，我们要认真对待每一项任务，做到不拖延、不懈怠，同时要保障安全，做到严格遵守安全标准，共同维护工作现场的安全。
而在日常生活中，我们要培养独立自主的意识，学会做自己的衣服，打扫房间，收拾家务等。这样不仅可以节约开支，更可以提高个人的生活品质。
最后，我们要共同努力，建设美好的家园。家园是每个人的家庭，也是我们的共同家园。没有美好的环境，没有良好的生活质量，我们就无法享受到愉快的生活。而我们每个人为了创造这样一个美好的环境，就需要积极地参与到社会建设中。
当我们每个人都能化身为建设美好家园的积极分子，生活中的每件小事、每个小角落都会变得更加美好。这不仅是对自己的付出，更是对整个社会的贡献。
在这个人类文明进步的时代，我们要坚信，只有付出才会有回报。让我们一起努力，培养爱劳动的优良品质，扬美德，共建美好家园！
以上就是我今天要和大家分享的话题，期待你们下次的收听！谢谢！
劳动广播稿 篇6
公益劳动---下乡知青
这周我们在上公益劳动课
每个人分配的任务都不一样
我在桃园工作
听着感觉是不是蛮诗意的
可是这种每天什么课都不上
只劳动的生活
怎么过怎么让我觉得像下乡知青
痛苦啊 劳动广播稿
每天8个小时的工作量（虽然我每次都没满过8个小时）
但是怎么就觉得这么别扭呢
父母花了那么多钱供我念书
怎么就供到了地里去干活去了
不爽
其实我的活不累
只是很考验耐性
就是一直摘种子（桃树那些多余的）
你不知道一颗树上有多少啊（知道的就不用说了，不知道的下回可以去找棵桃树做做实验）
还有你不知道一棵树上有多少毛毛虫啊
通常都是我无意中好像是碰到了
但是我可佩服我下一秒就很速度的把虫甩掉
然后在补上一脚
它的小命也就完了
最搞笑的是每个人都有一个师傅
不过亏是我们师傅人很不错
昨天我们还得寸进尺的把活干到了他厨房里
把晚上的饭解决了
唉
还有4天
真希望快点过去
不过老看到我们副班长在路边挖下水道
我都感觉我可幸福了（ 好像有点过分。。。）
幸福和痛苦的过着吧！
以后我会珍惜我在教室上课的机会的~~~~
劳动广播稿 篇7
女：留住一缕清风，播撒明天的希望； 付出一份真诚，打造爱的世界；
男：在万物复苏的季节里，在朝气蓬勃的日子里，红领巾广播又和大家见面了！ 女：我是三（3）中队的李玮奕，
男：我是三（3）中队的王鑫，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
女：大家知道“五一”节是怎么来的吗？为什么有“五一”节呢？
男：——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
女：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到了世界各国工人的响应。从此，每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加庆祝集会或集体娱乐活动，并对部分劳动者表彰。
男：哦，原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力！
女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？谁说，人们一切的财富信手拈来，而不劳动呢？那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗红领巾，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
女：作为一名小学生，我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？
男：那么，你在家里做过家务吗？
女：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
女：那当然，看到劳动后的成果，开心。
男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
女：对啊，动动手，你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
男：看，说了这么多，其实就是劳动最光荣。
女：有人问?世界上最美的手是谁的手？相信此刻，大家一定能告诉他，那就是劳动者的手。
男：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活要靠劳动创造。
女：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！ 男：同学们，时间过得真快！——红领巾广播台又要与大家说“再见”了！
女：本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》，下期红领巾广播，我们再见！
劳动广播稿 篇8
甲：用电波连接你我的心灵。
乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。
合：这里是《雏鹰空间站》
甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙：让我们再一次相会在这空中校园。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：同学们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!
乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。
甲：，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗?
乙：这你可难不倒我。
甲：那说来听听。
乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲：你知道得还挺全面。
乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。
甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧!
乙：好啊!
劳动者赞歌
甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑!
乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的.春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲：下面请欣赏歌曲《南泥湾》
乙：劳动节就要到了，我们是不是也应该积极行动起来，用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?
甲：对了，我们少先队大队部拟了一份《倡议书》，我给大家读读吧!
亲爱的同学们：
我们的形象就是惠萍小学的形象，在五一劳动节即将到来之际，学校少先队大队部向广大同学发出倡议：
1.在放假前期，整理好我们的教室、实验室，并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角，并保持清洁。
2.不在教室内乱放东西，乱丢垃圾，维护公共卫生。
3.做到随手带走垃圾，自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共场所乱写乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!
甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!
乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!
合：再见!
劳动广播稿 篇9
主持人：
女：为你的天空划一道绚丽的亮色；
男：为你的世界奏一曲美妙的欢歌。
女：敬爱的老师们，
男：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
女：殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了，
男：首先祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
女：我是主持人xxx，
男：我是主持人xx。
女：绚烂色彩、缤纷校园，了解最新校园动态，聚焦点滴新闻，尽在校园电视台。
男：菁菁校园我的家，新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。
男：同学们，后天起我们就要放三天假了，想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗？
女：“五一”国际劳动节！知道“五一”劳动节是怎么来的吗？今天的一段视频会告诉大家答案。
男：同学们，在“五一”国际劳动节到来之际，预祝大家节日快乐！
女：我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
女：节目到最后又是点歌栏目了，今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的。
男：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声了。
女：是啊，要和大家说再见了！
合：我们节目的宗旨是：丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！我们下周五再见！
劳动广播稿 篇10
节目开场白：
大家好，欢迎收听本期的《爱劳动扬美德》节目。今天我们将为大家带来一个非常重要的主题——劳动。我们都知道，劳动是人类创造文明的基石，也是幸福生活的源泉。但是，现在，很多人已经不重视劳动了，认为劳动是低贱的，不值得去做。这是一个非常值得我们思考的问题。我们将通过本节目，为大家详细解释为什么要爱劳动，劳动的意义是什么，以及如何把劳动变成一种美德。让我们一起来探讨一下吧！
正文：
一、为什么要爱劳动？
劳动是创造的源泉。所有的物质和精神财富都是由劳动创造出来的。无论是农民的粮食，还是技术人员的发明创造，都需要通过劳动来实现。我们生活中的一切都离不开劳动，因此，我们要爱劳动。
另外，劳动是锻炼个人能力和身心健康的好方法。在工作中，我们要面对各种工作和问题，经过不断地努力和尝试，才能找到最好的解决方法，这是我们成长和锻炼的机会。同时，适量的体力劳动可以增加身体的健康和抵抗力。因此，我们要保持乐观向上的心态，爱劳动、愉悦工作。
二、劳动的意义是什么？
劳动意味着创造与贡献。通过自己的劳动，我们可以贡献自己的力量，创造更多的财富，也充实了自我价值的实现。无论是大公司的白领，还是辛勤劳动的农民，每个人都可以在自己的工作岗位上发挥作用并为社会作出贡献。我们应该注意到，劳动是改变生活、改变自己、改变社会的工具。
此外，劳动也是提高文化素质和社会层次的途径。只有通过学习和工作，我们才可以获得更多的知识和技能，并将这些知识和技能运用到实践中。而这些技能和知识不仅可以让我们日常生活更加便利，而且还可以提高个人在社会中的地位和财富状况。
三、如何把劳动变成一种美德？
首先，要以乐观的心态去面对工作和劳动。在面对工作上的困难和挑战时，我们不能心烦意乱，而要积极主动谋划解决问题的方法。妥善解决问题不仅可以提高我们的工作效率，而且还可以让我们在工作中感受到成就和自信。
其次，要充分利用工作中的机会进行自我提升。我们可以通过工作中遇到的问题、挑战来不断提升自己的能力，充实自己的知识水平。我们可以学习更多关于自己工作所涉及的领域的知识，例如充电式电动车质量判断，为不断提升自己服务。
最后，要有真诚的心去分享自己的成功和快乐。在工作中遇到好的工作经验和方法，我们可以和同事分享，让大家共同进步。通过有意识地去分享我们所学到的知识和技能，也能让我们的劳动更有意义，成为一种美德。
结尾：
通过本期节目的介绍，相信大家已经明白了劳动的意义和爱劳动的重要性了。我们要始终怀有感恩的心态，把自己的劳动变为一种美德，同时，也要尊重和感激那些默默付出的劳动者，共同建设美好的家园。谢谢大家收听节目，下期再见！